在總結中,我們可以回顧成功的經驗,以此激勵自己不斷前進。寫總結時要充分發揮自己的思考能力,對所總結的內容進行深入分析和思考。以下是一些歷史事件總結的范文,可以從中了解到歷史事件的發展過程和影響。
轉眼之間,一年的光陰又將匆匆逝去?;仨^去的一年,在財政局紀檢監察室主任工作崗位上,我始終秉承著“在崗一分鐘,盡職六十秒”的態度努力做好財政局紀檢監察室主任崗位的工作,并時刻嚴格要求自己,擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下,我在財政局紀檢監察室主任工作崗位上積極進取、勤奮學習,認真圓滿地完成今年的財政局紀檢監察室主任所有工作任務,履行好財政局紀檢監察室主任工作崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和同事們的一致肯定?,F將過去一年來在財政局紀檢監察室主任工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下:
一、思想上嚴于律己,不斷提高自身修養。
一年來,我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀,并用以指導自己在財政局紀檢監察室主任崗位上學習、工作實踐活動。雖然身處在財政局紀檢監察室主任工作崗位,但我時刻關注國際時事和中—央最新的精神,不斷提高對自己故土家園、民族和文化的歸屬感、認同感和尊嚴感、榮譽感。在財政局紀檢監察室主任工作崗位上認真貫徹執行中—央的路線、方針、政—策,盡職盡責,在財政局紀檢監察室主任工作崗位上作出對國家力所能及的貢獻。
二、工作上加強學習,不斷提高工作效率。
時代在發展,社會在進步,信息技術日新月異。財政局紀檢監察室主任工作崗位相關工作也需要與時俱進,需要不斷學習新知識、新技術、新方法,以提高財政局紀檢監察室主任崗位的服務水平和服務效率。特別是學習財政局紀檢監察室主任工作崗位相關法律知識和相關最新政策。唯有如此,才能提高財政局紀檢監察室主任工作崗位的業務水平和個人能力。定期學習財政局紀檢監察室主任工作崗位工作有關業務知識,并總結吸取前輩在財政局紀檢監察室主任工作崗位工作經驗,不斷彌補和改進自身在財政局紀檢監察室主任工作崗位工作中的缺點和不足,從而使自己整體工作素質都得到較大的提高。
自己在財政局紀檢監察室主任工作崗位相關工作中存在的不足之處。主要是在理論學習上遠不夠深入,尤其是將思想理論運用到財政局紀檢監察室主任工作崗位的實際工作中去的能力還比較欠缺。在以后的財政局紀檢監察室主任工作崗位工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習財政局紀檢監察室主任工作崗位相關知識、發奮工作、積極進取,把工作做的更好,為實現中國夢努力奮斗。展望新的一年,在以后的工作中希望能夠再接再厲,要繼續保持著良好的工作心態,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好財政局紀檢監察室主任崗位的本職工作。同時也需要再加強鍛煉自身的財政局紀檢監察室主任工作水平和業務能力,在以后的工作中我將加強與財政局紀檢監察室主任崗位上的同事多溝通,多探討。要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取為做出更大的成績。
一、基本考核指標:。
(1)政治思想表現。主要考核專業技術人員在受聘期間能否堅持四項基本原則,遵紀守法等。
(2)職業道德和工作作風。主要考核專業技術人員的`工作態度、事業心、責任心和團結協作精神等。
(3)工作實績。包括專業技術成果、技術開發、技術改造和業務管理工作中的主要成績和社會、經濟效益、獲獎、專利等情況以及本人所起作用。
(4)學術(技術)水平。主要考核在實際工作中所反映出本專業的基礎理論、學術(技術)知識水平、新理論、新知識的吸收運用情況。包括論文、論著、譯著,專業技術工作報告的數量和質量。
(5)業務能力。包括創造力、經營管理能力、科技組織能力、科技決策能力和解決實際技術業務問題的能力。
(6)繼續教育。包括培訓、進修的時間、層次、內容、方式、成績及應用效果等情況。
(7)培養人才情況。主要考核具有高、中級專業技術職務者培養專業技術人員的數量,質量,態度等。
(8)履行聘約情況。按照各級職務崗位職責及聘約中的任期目標進行考核。
二、最終考核等級的基本標準:。
優:考核指標均為優等,能夠很好地履行崗位職責,工作積極,成績顯著。為保證質量各單位對考核優秀者應有一定的數量限制,一般占全體專業技術人員的5-10%,最多不能超過15%。
良:考核指標較好,能夠較好地履行崗位職責,工作認真,積極肯干,成績明顯。
中:能夠履行崗位職責,工作態度好、基本能完成工作任務。
差:屬于下列情況之一者,為差:。
(1)政治上、經濟上犯有嚴重錯誤或有嚴重違法亂紀行為者;。
(2)違反聘約,工作不負責任,嚴重失職者;。
(3)職業道德較差,難以適應工作要求,不能履行崗位職責者;。
(4)工作、學習態度較差,出勤率低。
因工作需要,在本年度(任期)內調離專業技術工作崗位或兼任技術工作不足工作總量的二分之一,以及因身體健康原因,三個月以上不能堅持正常工作等人員,應視情況,由單位決定是否進行考核。對參加考核的人員應按規定的內容和要求,實事求是的進行考核,確定等級。
在各級領導和同志們的幫助支持下,我以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領導的重托,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業、銳意進取,自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調生的良好形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同志們的充分肯定和好評?,F將一年來的。
工作總結。
如下:。
一年來,共寫。
心得體會。
學習筆記累計10000余字。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和政策法規知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
根據組織與單位領導的安排,一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮辦公室工作。作為鄉鎮黨委秘書,在工作中我端正態度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。
二是包村工作,去年初,根據鎮工作的需要,我負責*鎮西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農村工作的實際,立足本職,發揮自身優勢,創造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農業稅征收、“兩工”和基層穩定等重要工作。
三是縣委調研室工作,去年12月份,經組織考察推薦,我調入縣委辦公室工作,面對新的工作環境,我一切從頭做起,認真鉆研業務知識,不斷學習經濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學以致用。立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創新,及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項。
規章制度。
尊重領導團結同志謙虛謹慎平易近人。
綜合表現得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。
一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計。
教案。
培優輔差是今年教學工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高。經過自己的不懈努力,學生得到了全面的發展。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
x年x月x日出生,xx人,x年x月入黨,x年x月畢業于x大學,獲學士學位。x年x月到部隊參加工作,x年轉業到,現在局辦公室工作。工作以來,我嚴格要求自己,端正工作態度,在領導的關心和同事們的幫助下,認真學習、提高自我、勤奮工作、履行職責?,F將學習、工作情況簡要總結如下:。
學習“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要理論,深刻領會其科學內涵,認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
作為一名轉業軍人,我清醒地看到人生舞臺已發生轉變,在新的工作環境,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉自己,提高自身綜合素質水平。因此,我始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題。重點學習寫作及處理。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在寫作及處理方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力。
我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其,在工作上,經驗尚淺,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長,努力完成好各項工作。
本人在這一學年里,擔任學校的網絡管理員工作,兼高二10班11班12班通用技術課教學,還有部分教務處工作。
下面就對我這一學期的工作進行總結:
作為一名教師,我努力按照一個高級教師的要求嚴格要求自己,熱愛祖國,熱愛教育事業,模范的遵守教師的職業道德規范,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,作風正派,愛崗敬業,為人師表,以身作則,做好學生的表率。
在教學業務方面:今年,由于我們學校將新高一分在百子灣校區,又因為來了新的教信息技術的教師,而我還要在本校負責網管工作,再加上區里為我安排的網管兼職管理員的工作,所以開始的時候學校并沒有為了安排教學工作,但又由于我校接收了原同仁中學的學習組成了三個班,而這三個班沒有老師教他們通用技術課,所以在學校的要求下,我又接了這三個班的通用技術課,沒周的課時達到6節課比上學年還多。
從各方面得到的信息,學校好象并不重視這三個班的通用技術課,原因一,這三個班來自原同仁中學,在接收這三個班的學生時,他們的考試成績都不記入我們學校的平均分,所以學校只希望他們不出什么事就行了,他們的學習都是次要的;原因二,學校領導還是把通用技術這門課當成以前的勞動技術課,以前的勞動技術果都是由物理老師兼著的,現在除了我這個班,其他幾個班的情況并沒有變化,那幾個班的物理老師并不重視通用技術這門課,也不參加區里的培訓,雖然上級部門花了幾十萬我校配置了通用技術設計室和制作室,但他們從來不用,這使我感到十分不能理解。
通過上學期的培訓,我了解到為什么國家要開設通用技術課,是因為國家領導人從大局出發看到中國的教育有問題,教育出來的人材能說理論的人太多,而能動手做事的人太少,因此國家要花費這么多的財力物力進行高中的教學改革,并開設了通用技術課,然而我們學校的部分領導和教師并沒有看到這一點,還把通用技術課當成可有可無的課。
我看到上級部門花那么多錢買來的通用技術的實驗儀器和器材放在那里沒人用,感到十分可惜,既然讓我教這門課我就一定要把它用起來。
通用技術課是培訓學生動手能力的課,而我又是第一次教這門課,所以我不敢怠慢,我認真備好每一節課,為每一節課設計好學案,在收上學生的作業之后我還用高速掃描將學生的作業圖像掃入計算機上傳到網上在網上對學生作業進行批閱,使學生和家長可以通過網絡看到學生的學習情況。
學校沒有為通用技術教室配置實驗員,我只能自己承擔了通用技術實驗的準備工作,說真的這工作不好做,除了要了解實驗器材的工作原理,了解它們在課程的什么時候用,還要考慮到這些器材在學生使用過程中可能會出現的損耗,和由此造成的我自己的經濟,因為領導曾經說過,造成的損失誰用誰負責。
在對學生的教育方面:我發現我教的這些從原同仁中學傳來的學生與我們原來十七中的學生確實不一樣,無論是學習習慣學習態度還是人生觀價值觀思想道德水平,有許多學生都存在問題。
開始時我認為孩子們對于動手制作的內容會很感興趣,會跟著我的要求一步步做下去,可能還會有學生有新的發現,確實一部分學生是這樣的,但總是有另一部份學生對什么都不感興趣,就是坐在那里什么也不做,對老師布置的作業不去動腦子去想,而只是想著抄別人的作業,有的連抄都懶得抄。
通過我在假期里設計的學生作業管理系統,我作到了,對每位學生的學習情況,學習態度了如指掌,對于學習態度不好的學生,我除了在課堂上當面批評,以警示其他學生外,下課時,我還單獨找他們談心,了解他們思想當中存在的問題,心理上存在的問題,耐心地幫助他們解決,對他們在學習方法上存在的問題,我經常不斷地進行思考,想出解決問題的方法,并用他們能夠接受的方法,語氣等,讓你們掌握。
特別是在將要面臨會考的最后階段,我經過不斷的總結和思考,找到了他們在學習方法上存在的問題,精心組織了幾節有針對性的復習課,用反復說的“一句金玉良言”讓學生能夠抓知識的重點,用不斷變化的練習,讓學生能夠舉一反三、靈活應用,對所學的知識融會貫通,用“每個人必須寫完成任務,我要檢查”來督促后進行,與大家共同學習。
在我的'鼓勵和督促下學生的學習積極性日益高漲,學習成績也有了突習猛進的提高。
除了教學任務之外,我還根據我的特長做了以下幾件事:
一、 下學期上級部門要對我校設備使用和管理情況進行調查,在調查中發現管理當中存在一些問題,如電腦的發放的使用的記錄不能隨時進行更新,特別是在大量的電腦經過幾次使用者的變更之后很難找到以前的使用情況記錄。
為此我想到了可以用現代化的網絡和數據庫技術對設備的使用情況進行管理,于是我用asp+access設計了可以對學校的設備使用情況進行管理的網站,給校領導看了,得到了大家的好評,為此學校為我頒發獎金1000元。
二、 本學期區教委把我校設定為數字化校園的試點校,在上級領導與我們的談話中我才知道之所以把我校設定為數據化校園的試點校還與我有關系,是因為他們看到了我設計的一些程序應用。
在國家花了大量的財力物力建成校園網之后,如何更好的使用校園網就成了一個大的問題,之有陳經綸中學探索出的一條路子,花了太多的錢,想做的面面具到,但實際的使用效果并不是很好的,我以前做的這些小程序幾乎沒有成本,而且很簡單,但確實實現的學校的一些使用需求,于是區網絡中心找來專業的程序設計公司,到我校進行需求調研,意在建立一個能滿足大部分學校的需求的系統。
這項工作將進行到下學期。
總之,這個學期的工作很多,但我都能夠合理地組織我的時間,圓滿地完成了學校交給我的各項任務。
本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。
現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:
1、思想上,嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉。
一直以來,我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論,關心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策,注重學習與工作有關的各經濟法律法規,注重經濟大環境走向。
“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。
通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。
一年來,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵。
始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、本文來自小草本站價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。
熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。
工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。
2、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。
工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。
不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。
在這段時間里我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。
一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向群眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。
此外,認真參加本文來自小草本站各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。
業務知識的學習使我在工作上迅長起來。
3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。
辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤:在接待群眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯系駐村干部、經辦人,幫其查看檔案資料等,本文來自小草本站使群眾能盡快辦好手續,樹立好政府窗口的形象;在收文發文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件。
我叫***,*年*月*日出生,**人,*年*月入黨,*年*月畢業于*大學,獲學士學位。
*年*月到部隊參加工作,*年轉業到*****,現在局辦公室工作。
工作以來,我嚴格要求自己,端正工作態度,在領導的關心和同事們的幫助下,認真學習、提高自我、勤奮工作、履行職責。
現將學習、工作情況簡要總結如下:
一、加強政治理論學習,提高思想覺悟
認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀的重要理論,深刻領會其科學內涵,認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。
堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。
認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
二、加強業務知識學習,提高綜合素質
作為一名轉業軍人,我清醒地看到人生舞臺已發生轉變,在新的工作環境,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉自己,提高自身綜合素質水平。
因此,我始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。
平時,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題。
重點學習公文寫作及公文處理。
在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力。
三、努力工作,認真完成工作任務。
(法制宣傳活動總結)
我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,努力實踐“三個代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。
在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。
二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。
回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,經驗尚淺,情況了解不細,給工作帶來一定的影響,也不利于盡快成長;再次,在工作中主動向領導匯報、請示的多,相對來說,為領導出主意、想辦法的時候少。
在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、盡快成長,努力完成好各項工作。
本人自任現職以來,熱愛黨的教育事業,工作兢兢業業,恪盡職守,吃苦耐勞,為教育事業敢于奉獻自己的青春,在縣教育局和學校領導的大力支持下,帶領數學組全體教師銳意進取,大膽開拓,轉變教育理念,努力探索教改新路子,致力于教學研究工作,取得了突出成績。
現總結如下:
在教學過程中,本人積極搞好業務學習和進修,探索教育規律,不斷更新教育觀念,探求新的教學方法,研究教學新模式,做到了既能把科學文化知識傳授給學生,又能結合數學教學實際,鍛煉提高學生的能力,促進學生整體素質的發展,做到教書育人。
與此同時,本人特別重視“差生”的轉化工作,關心學生的健康成長,堅持以正面教育為主、啟發誘導提高學生的思想覺悟,對他們動之以情,曉之以理,做到不讓一個學生掉隊,大面積提高教學質量,辛勤的勞動換來豐碩的教學成果受到學校和社會的一直好評。
學無止境,教無盡頭。
在教學過程中常年不懈的鉆研教材,改革教學方法,在新課改的要求下,深化課堂改革,努力提高教學技能,常教常新。
在備課中,我特別注意群體的優勢,堅持集體先周備課制度,倡導教師率先垂范,提高學生數學的掌握理解能力客觀評價素質,力爭使每節課做到“新、活、實、真”。
使師生在互動中曲徑通幽加強溝通。
此外,又特別注意教學方法的靈活多變、因材施教,在不斷的改進中做到多樣化,生動活潑,富有情趣,使學生自覺的參與,促進學生能力的形成和提高。
多年的教育教學實踐使我深深的認識到“作為一名優秀的教師,只有使自己的教學理論與教學實踐相結合,加大科研力度,才能跟上時代發展的`步伐。
面對學生那一雙雙閃動著智慧的、渴求的眼睛,我就感覺肩上的責任重大。
利用節假日,我不斷的外出學習、參觀,閑暇注重理論知識的學習,不斷提升自己的知識水平和業務能力。
從事教育多年,我始終堅持在三尺講臺,始終面對我割舍不掉的學生。
工作中我團結同事,傾身指導、幫助年輕教師,使他們快速成為工作積極上進、業務精棒的教學能手,并在各級講課比賽中獲一、二等獎,受到領導和同事的一致贊譽。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我一定更進一步嚴格要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步。
自進入高三下學期以來,師生的共同壓力更加大了。
特別是為了完成本校本年度的高考目標,同仁們深感肩負重任,因而更加地努力工作,轉眼一學期的教學工作即將結束,回顧以往,先將本學期的工作做如下總結。
上學期我們主要進行了語文高考復習的第一階段,穩扎穩打,對高考所涉及的所有知識點要面面俱到,即使沒有涉及到的,只要和高考有關的,仍有復習的必要。
備課要細,上課要實,作業要精,補漏要勤,檢測要有針對性。
為學生形成知識的系統做準備。
本學期要進行的是第二階段和第三階段。
第二階段是知識的網絡系統階段。
以專題訓練為依托,以第一輪復習為為基礎,讓學生的知識系統化。
以專題促歸納,讓學生對所有考點的知識心中有數并自我成體系。
教師有針對性的引導學生,讓學生自主歸納。
第三階段是模擬提高階段,主要是進行“東三省”的三次模擬考試。
在模擬中發現的問題,教師必須精講,而且堅決不再留任何尾巴,不把遺留的問題帶到下一次的考試。
我所教的兩個班級,語文基礎相對較差,而且是部分學生根本不重視語文學科學習,我所面臨的困難和壓力可想而知。
盡管如此,我對學生依然是不拋棄、不放棄,想方設法引導學生學語文,讓他們認識到語文對于他們的高考的重要性。
一、激發興趣、提高課堂質量
大部分學生總覺得語文學與不學一個樣,高考語文成績完全靠運氣,而且到高三,各學科大量的做題,勢必給可憐的語文學習帶來了沒時間做語文看語文的局面。
語文教學在夾縫中求生存,只能在課堂上要質量,要效率。
努力為學生學語文、自己教語文營造良好的心理環境,學習環境。
二、營造民主課堂。
讓學生在輕松愉快的環境中學習。
在課堂上多關注語文弱科同學,給他們精神鼓勵,讓學生在自信的陽光下成長,學習。
對各班成績優秀但語文總拖后腿的學生,利用課余和周六時間幫他們掃除學習中的疑問,耐心的講解以此打動他們,激起他們學習語文的熱情,收到良好效果 。
善于捕捉每個學生在語文學科方面的某一閃光點,以此增強他們學習語文的信心。
三、.提高效率,上好講評課
進入高三,面臨著內容多、任務重、時間緊等一系列困難,學生的復習訓練也很多,但我們不能因為時間緊就忽略訓練和試卷講評的過程。
我認為認真抓好講評課的重要環節,通過講評幫助學生牢固掌握所學知識,提高運用所學知識的能力,培養學生良好的思維品質和習慣,是高三復習教學的一條有效途徑。
講評前認真分析試卷,有明確的目的性;講評過程引思路、給時間、講技巧、富有針對性;講評后,引導學生領悟小結,注意深化鞏固,突出實效性。
其次,講清試題的角度,即是怎樣來考的,如,試題自身是給一篇科技短文選擇題,實質是考查文章作者的思想傾向,文章的主要內容的。
第三、講清解題規律或方法。
如判斷語句是否有語病常用三種方法:語法結構分析法、邏輯事理分析法和表達效果分析法。
第四,糾正錯誤務必落實。
對于教師而言,要了解學生錯在何處,為何錯,哪些學生錯,有針對性地改進復習教學工作。
對于學生而言,要求答錯的學生要找出答錯的原因,并改正,掌握避免差錯改正錯誤的規律。
第五,要講究拓展。
某題考查某內容、某種角度,同樣的考查內容,還可以從哪個角度考。
同樣的要補充,有些變化的更應補充。
這樣,即可以以一定的量的重復,加上一定的變化,來增強對此一類題的理解,做到練一些題,通曉某一類題。
對于學生而言,還可以自選課外題,以拓展對某一類題的范圍、考查方式的認識。
另外,還特別注意在講評中堅持正面教育,保護學生的自尊心,充分調動學生的學習自覺性和主觀能動性,促使成績較好的學生看到差距,向更高遠的目標奮進;引導成績較差的學生總結教訓,鼓起勇氣,樹立信心。
批評、指責、揚一批人壓一批人,或者以“高考題比我們的練習更難”相威嚇,都只能收到適得其反的負面效應。
四、瞄準高考,狠抓常規,注重平時積累
語文學科是一門特別注重積累的學科,很少有人能夠不真抓實干就能取得成功。
進入高三我布置了學生以下幾項常規性工作:按照高考考綱,每天積累易讀錯、寫錯的字詞5個,成語1個;每個月除常規考試外額外完成習作一篇;堅持在每節課前五分鐘開展詩詞賞析或演講成語故事或介紹名句等小活動,通過這三項常規訓練,使學生的聽說讀寫等各種能力同時發展。
一年來,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自身素養和科學文化知識,努力使自己更好地適應社會發展的形勢。
通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
在教育工作中,能夠主動配合學校,做好各項工作。
本學年,我分別擔任四、五年級數學的教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革,在教學中,我認真鉆研新課標、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。
另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學年和潘老師合寫的《從一節課例看小學數學規律課教學》獲得市級二等獎,撰寫教案《做一個勤儉節約的人》獲得縣廉潔教育進課堂二等獎,教學論文《我的概念課有效嘗試教學模式》在《1+1旅途教育周刊》159期上發表,教師節受到縣委縣政府的表彰。
一年來本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、不隨意請假。
在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。
平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行。
成績只能代表過去,不意味著教育的輝煌依舊。
舊的一年即將過去,新的一年已經悄然向我們走來。
踏上新的征程,任重而道遠。
我仍需繼續加倍努力,爭取在平凡的教師崗位上做出不平凡的事業。
一年來,在縣紀委、市縣工商局黨組及市紀檢組堅強領導下,深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會、中紀委五次全會精神以及習 平總書記系列講話精神,緊緊圍繞監督執紀問責這一中心工作任務,突出工作重點,切實把握黨風廉政建設的新常態,結合實際,認清角色,找準定位,充分展示黨風廉政建設的監督者、協調者和推進者角色,專心專一執紀監督問責,切實履行好監督責任,系統黨風廉政建設持續向良好態勢發展。
一、嚴于律己,清正廉明,保持良好的表率作用
一年來,不斷加強學習,努力增強自身黨性修養,加強人格官德培養鍛煉,提高自身綜合素質,增強廉政勤政的自覺性和工作能力和水平。
認真參加黨組中心組學習,不斷增強堅持黨的領導、服從各級黨組織的意識,提高從政治高度和全局角度上觀察、分析和處理實際問題的能力,增強公正執法和廉潔自律的自覺性。
工作中認真求實,努力實踐,堅持以身作則,充分發揮職能。
多年來的工作實踐中使我充分認識到,紀檢組長這一崗位,是黨組織的信任,群眾的重托,只有干好工作的責任,絕沒有吃老本的權利,必須以高度的責任感和強烈的事業心,把工作認真干好。
為此,我按照市局黨組、市紀檢組、縣紀委、縣黨組的要求和部署積極采取各種扎實有效的措施,認真抓好黨風廉政建設,抓住隊伍紀律作風的教育、管理和監督這一主線,認真開展廉政教育、職業道德教育和執法辦案各個環節的監督。
自覺按照共產黨員的標準和工商人員職業道德、各項紀律要求嚴格約束自己的言行,認真落實黨風廉政建設制度,遵守各項紀律禁令和縣局的各項要求。
要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己首先不做,用自己的言行帶動全系統。
保證了自己在日常工作和生活中堅持高標準、嚴要求,時時處處踐行率先垂范。
總之自己堅持做到沒有利用職權和職務上的便利安排配偶子女從業及經商;沒有利用操辦婚喪嫁取等事宜借機斂財;沒有索取管理、服務對象的錢財物;沒有經商辦企業或違反規定在經濟實體中兼職取酬,以及從事有償中介活動。
沒有違反過領導干部廉潔自律有關規定的情況。
二、恪盡職守,團結協作,全面完成各項目標責任
一、抓壓力傳導,推進“兩個責任”落實。
一是加強落實“兩個責任”壓力傳導。
1、年初,與班子成員、11個工商所、四個直屬單位黨支部書記簽訂責任狀。
2、指導督促兩級班子成員、紀檢監察員針對不同分工和崗位,認領分類制定的具體落實責任清單。
努力構建責任清晰、職責明確的“兩個責任”落實體系。
3、4月和6月份,集中近8天時間,縣督察監察聯動對各工商所、直屬單位落實“兩個責任”情況和辦公用房進行全覆蓋督導檢查。
4、上半年,先后舉行落實“兩個責任”情況督辦通報會3場次。
5、6月底開始,縣局黨組成員到掛點工商所、直屬單位檢查督辦“兩個責任”落實情況并進行半年考核。
二是推進落實“兩個責任”工作具體化。
1、制發方案“定責”。
協助縣局黨組推進黨風廉政建設和懲防體系建設,制發了《大悟縣工商局建立健全懲治和預防敗體系2013-2017年工作規劃》、《大悟縣工商局20xx年度黨風廉政建設責任分解方案》。
2、制定清單“明責”。
按照省市局黨組落實兩個責任《實施意見》的要求,制發了《中共大悟縣工商局黨組及其成員黨風廉政建設主體責任清單》和《中共大悟縣工商局紀檢監察機構黨風廉政建設監督責任清單》,明確了黨組集體及班子成員11個方面44條具體責任,紀檢監察7個方面34條監督責任清單。
3、健全制度“督責”。
建立了述責述廉、誡免談話、約談等制度,明確規定工商所、直屬單位黨支部書記向縣黨組大會述責述廉,年中和年底各單位紀檢監察員向縣紀檢監察工作會議述責述廉,公開晾曬監督責任落實情況。
三是嚴格責任究。
在四月份督察監察聯動檢查中,對兩個單位沒有認真傳達上級黨風廉政建設會議精神、沒有專題研究安排部署黨風廉政建設工作、單位無人值班、公車末按要求停放等出現多個問題、履行主體責任不力的單位通報批評,對兩單位負責人進行誡免談話處理。
三、抓紀律建設,形成守紀律、講規矩的良好態勢。
一是加強紀律宣傳教育。
1、把紀律教育列入20xx年度黨員干部教育培訓規劃和中心組學習內容。
2、發放《20xx年致全縣系統黨員干部的一封信》150多份,提醒黨員干部自覺做到“五個必須、五個決不充許”。
3、從4月份開始,相繼組織開展了“守紀律、講規矩”和“三嚴三實”系列專題教育培訓活動。
4、扎實開展第十六個黨風廉政建設宣傳教育月活動。
簽訂《領導干部廉潔自律承諾書》80多份,發放《家庭助廉倡議書》180多份、《習 平關于黨風廉政建設和反腐斗爭論述摘編》30多冊、發送廉政短信48條1920人次,組織全縣中層黨員干部觀看《貪途欲海無歸路》等警示教育片。
二是加強黨內監督。
1、認真落實約談、函詢等黨內各項監督制度,上半年約談問題單位主要負責人5人。
2、把紀律和規矩挺在黨員干部的前面。
對在督察監察檢查發現、舉報及各級轉辦、交辦中違犯工作紀律、作風紀律等14人通報批評、26人扣除績效考核獎或工資、3人誡免談話處理,形成有力震懾。
三是加強行政監督。
加強對各單位履職盡責情況再監督、再檢查。
督促注冊分局牽頭,各工商所對涉農、涉企違規收費開展自查自糾;督促法規股利用一月一評查對行政執法案件程序、法規適用、自由裁量權運用等開展檢查;督促市場股對市場檢查、合同格式條款備案、網購等履職情況開展檢查。
四、抓作風建設,深入持久整治“四風”。
一是突出重點糾正“四風”。
1、常規檢查“巡查式”監督,長期保持一月一督察、至少一季一督察監察聯動,突出“?!薄伴L”;重要節點“提醒式”監督,緊盯春節、五一、端午等重要節點,節前充分利用網站、電視臺、風險防控警示欄、手機群發等平臺和宣傳媒介,發布警示通告、廉政提醒短信;節中抓監督檢查、接受舉報;節后調查核實、嚴厲問責,公開曝光。
2、以縣紀委開展的作風建設提升年活動為契機,在全縣系統組織開展“思想大武裝”、“作風大評議”、“整改大行動”、“機制大創新”系列活動。
二是加強全方位監督。
1、牽頭組織財務股、辦公室、人教股、黨辦組成四個工作專班,開展財務票據、機關食堂、違規發放津貼補貼和黨員干部“帶彩”娛樂等“四個專項整治”工作。
2、組織注冊分局成立專班,對系統政務服務進行專項治理。
三是督促糾正損害群眾利益不正之風。
對注冊分局、法規股等涉農、涉企股室及工商所嚴格依法行政、服務改善民生、轉變工作作風、落實黨風廉政建設主體責任等方面的履職盡責情況,開展督促檢查。
五、抓紀律審查,把紀律作為從嚴治黨的尺子。
一是認真受理問題線索舉報。
上半年,共受理信訪7件,其中來信1件、來電3件、來訪2件、交辦1件,所反映的問題得到妥善處理,做到件有著落,事事有回音。
二是強化紀律檢查協作。
1、調整紀檢組長只分管督察、紀檢監察,一方面深化了“三轉”,另一方面便于督察、紀檢監察紀律檢查的統一協調。
2、認真落實市局督察監察聯動辦法。
督察隊在常規性一月一督察中,涉及違紀需處理的,及時向監察移交;紀檢監察則視時間節點、重大事項調查檢查等實際需要,或與督察聯動檢查,或自行調查檢查,極大提高紀律檢查頻次、效率和范圍,突出抓早、抓小,用紀律管住大多數。
六、抓自身建設,不斷提升履職能力。
一是繼續深化“三轉”。
1、落實紀檢組長排位分工;2、清理減少監察機構參與協作事項,突出主業。
二是強化教育和管理。
1、從2月份開始,在紀檢監察系統開展創建“忠誠、干凈、擔當”紀檢監察干部隊伍活動,活動以工作為支撐、以月為時間節點,做到一月一主題,月月有重點,務求取得實效。
2、加強紀檢監察人員學習培訓。
采取集中與自學、以會代訓與專項培訓相結合,以及組織中央、省市紀委網站和《中國紀檢監察報》等“學思踐悟”專欄文章學習,提升紀律審查、信訪調查、作風監督等方面的技巧和經驗,增強履職能力。
以上是我一年來的述廉和主抓工作的情況,我深知自身還存在著一定的差距:一是在工作上“創新”視野不寬,認真求實的精神不強,特別是在工作的方式上缺乏創新精神;二是自身的工作能力和水平還有待進一步的鍛煉和加強;三是對新知識的學習和掌握還不夠,主要源于自主學習、終身學習的意識不強。
在今后工作中我將努力加以克服。
20xx年很快過去了,在過去的一年里,在院領導、護士長及科主任的正確領導下,我認真學習馬列主義。
堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫療護理工作。
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在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。
較好的完成了20xx年度的工作任務。
具體情況總結如下:
一、專業知識、工作能力方面:
我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。
認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。
認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。
我認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。
遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的.要求、嚴密的方法)。
二、思想道德、政治品質方面:
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責。
在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規范,規范操作。
護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。
工作態度要端正,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。
我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。
護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。
在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!在即將迎來的20xx年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。
作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,我不會為醫院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。
在生活中我也是會嚴格要求自己,我相信我會做到!
時間過得真快,轉眼間一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學年的工作小結如下:
一、思想工作方面。
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面。
這學年,本人擔任一年級數學教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流。
三、遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
四、業務進修方面。
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高。
希望大家喜歡數學教師年度總結ppt。
一年來在領導的關心和同事的耐心幫助下,我在思想、業務能力等各方面都有了一定的提高,現將我一年來的情況作以下簡要匯報:
日常工作中,我堅持嚴格遵守單位的各項規章制度,從思想上提高認識,結合工作實際需要,發揚吃苦耐勞的精神。
去年的一年中,我主要從事地質方面的工作,具體為:部分新礦權的踏勘設計與總結的編寫、野外踏勘及境外風險投資項目報告的編寫。在這些工作中,很多都是新的業務領域,對于相關知識及工作能力提出了新的、更高也更加嚴格的要求。為了更好的完成領導安排的工作任務,我積極的查閱相關資料、書籍,向前輩及專業人士請教不明白的問題。此外抓住每次開會及總結的交流機會,向領導請教工作中存在的問題。通過一年日常工作的積累,我對本職工作越來越熟悉,業務水平有了一定的提高。
在日常工作中能夠樹立正確的工作態度,對本職工作有高度的責任感和使命感,安于平凡敢于吃苦。按照每周、月做好工作計劃,并按照計劃逐項、條的完成。在野外工作中,不怕蚊蟲叮咬、不畏毒蛇野獸,嚴格按照計劃和規范將野外勘探工作做好,為下一步工作提供翔實、可靠的依據。
在這一年中,我參與并實施了epl4234、epl4305、epl4533等多個礦權的勘探與室內總結的工作,將理論知識與野外實績情況相結合,順利完成了規劃的主要目標和任務。在境外風險投資項目申請方面,完成了5個項目的申報工作,在規定的時間內緊張有序的`完成了預期工作。
一年來,我始終堅持嚴格要求自己,認真完成領導安排的各項工作,雖然沒有取得突出的工作成績,但卻踏踏實實地完成了崗位上的各項基礎工作,是自己在充實的工作中得到了鍛煉。盡管如此,我的工作中仍存在著業務水平低、不全面等問題,這些差距也已成為我學習的動力,督促加強學習,繼續提高思想覺悟,以更加飽滿的熱情投入到工作中!
本人于20__年1月進入吉林鐵道職業技術學院任職,能加入到這個大家庭里來我十分榮幸,同時也感到無比自豪。在這里我得到了領導無微不至的。關懷和同事熱心友善的幫助,讓我感覺到這是一個十分和諧、非常融洽的`集體。這便使我很快的融入到這個集體中來,同時也激發了我的工作熱情和對未來的向往。
在此,我將從以下兩個方面談談我在這半學期中得到的收獲。
從一個剛剛步入社會的畢業生到一個高等院校的教師,身份的劇變使我開始時候顯得有些不適應,但是通過與領導和同事在工作中和私底下的交流,使我認識到作為一名教師,思想要與時俱進,業務要刻苦專研,對工作要端正態度,對學生要關心愛護,對同事要團結友善,為人師表,要具有奉獻精神。
考慮到我們剛剛入職,存在著教學經驗不足,僅僅停留在書本上的理論而實踐經歷不夠等原因,學校安排了我們去沈陽動車段現場學習。
時間過得真快,轉眼間一學年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學年的工作小結如下:俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗“非典”時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。
一、教育工作方面。
這學年,本人擔任一年級語文教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的等能力。另在搞好教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,本學年撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣?、獲獎、發表。
二、遵守紀律方面。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
三、業務進修方面。
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科并積極各類現代教育技術培訓初步掌握了多媒體課件制作。
時光匆匆,時光荏苒,轉眼間時光已經又一學年結束了。我順利完成了本學年初二年級語文的教學任務,在學校領導以及教師同事的支持和幫助下實現了學年初制定的教學目標。為保證今后的教學任務也能如期完成,將教學工作做到有的放矢,我現對本學年的語文教學工作做如下總結:
作為一名初二的語文教師,我是有義務有責任將學生們帶入文學殿堂的`。初二年級是一個不小也不大的年級,正是一個可以認真面對語文,感受到語文魅力的年級,我不希望自己的學生讀到初二年級,即將升入初三年級,卻還是在跟著教材了解語文、認識語文。我在本學年里,從生活中各類文學書籍入手,帶領著學生一起感受語文的魅力,讓他們充分了解到語文除了教材上需要應對考試之外的內容,也有著讓人沉醉的愜意。
在我的教學觀念里,一旦學生們對學科產生了興趣,那后續的教學過程也就事半功倍了。我在帶領學生一起感受到語文的魅力之后,接下來做的便是引導學生們將學習從被動變主動。學生學習,如果總是被動接受教學內容的輸入的話,哪怕是學生勤奮努力,其效果也沒有特別好,要想學生們都能夠對學習有把握,對考試有自信,唯有變被動為主動,讓他們自己愛上學習,愛上語文這門課。我這學期主要的工作就是在引導學生將學習從被動變主動,其成果還算不錯,絕大部分的學生都已經感受到語文的魅力,愛上了語文,也在語文學習中找到了樂趣。
作為初二年級,即將升初三年級進行中考的學生,對語文學習產生真正的興趣是一方面,為中考的進行打牢語文基礎則是另外一項重要的工作。我在這一學年里,時刻向學生們灌輸打牢語文基礎的重要性,通過一次又一次的測驗來考察學生們對語文學習的掌握程度,讓每一位學生都能夠在初二年級時保證語文不會拖中考成績的后腿。語文是一個素養的熏陶過程,急是急不來的,唯有盡早給學生們種下種子,以備他們能夠在生活中不斷提升自己的語文素養,這樣才可以在中考時,不因語文而失敗。
為了認真貫徹落實延安市林業站關于“十百千”林業科技推廣活動,我站結合“十百千”林業科技推廣的任務要求,從今年年初開始在人員培訓、技術推廣、示范點建設等方面做了大量工作,取得了良好的成果,現就我們從事的主要工作簡要總結如下:
在年初我站就對科技推廣工作做了詳細的安排部署,其中人員的培訓作為主要任務,采取派出去學習培訓和對基層組織人員培訓相結合,對全年人員的培訓定計劃,編寫了培訓材料,并認真組織,定期培訓,本年度內共培訓人員近3000余人次,取得良好的效果。主要培訓班有:
1、在雙河鄉南洼村等地,舉辦山地蘋果抗旱豐產技術培訓4次,接受培訓人員590人次。
2、在白沙川林場和安條林場舉辦油松和側柏容器育苗技術實地培訓3次,培訓人員350人次。
3、在有害生物防治工作中,本年度共舉辦培訓班7次,重點培訓了鼠兔防治技術和沙棘櫟黃枯葉蛾的防治技術,培訓人員600多人次。
4、利用科技宣傳周時間,我們組織技術人員、上街宣講,張貼宣傳畫冊、散發材料等形式廣泛宣傳,還下鄉鎮組織農民進行專門宣講,重點對縣上安排的山地蘋果和山地紅棗栽植業的鄉鎮,組織宣講蘋果優質豐產和紅棗成活栽植進行講解,同時講解一些林業簡單的業務知識,教育廣大農民知林,愛林,興林,全年共舉辦10場次,培訓人員730余人。
1、容器育苗:我們把白沙川林場和安條林場作為推廣基地,把針葉樹種油松和側柏的容器育苗作為一項技術進行推廣,其中油松55畝,側柏65畝,在具體育苗過程的各個環節,嚴格執行最新的技術標準,從營養土的配置下種,溫度和濕度的控制,都做到嚴格把關,精心指導,認真做好不同時期的技術記載,完善技術數據,積累推廣經驗,為大面積推廣打好基礎。
2、抗旱造林:
今年我們還把抗旱造林技術的推廣作為一項重點推廣項目,在三北四期工程和三北五期工程造林以及縣城東西兩山景觀林建設中,進行大力推廣,推廣示范面積1350畝,主要推廣使用生根粉和保水劑,提高新造林苗木根系生長發育的能力,提高造林的成活率和保存率,取得了良好的效果。
3、推廣機械作業:
在公路綠化和蘋果產業建設中,由于我縣紅沙石路段比較多,所以挖坑任務重,勞動量艱巨,是費力費時的一項勞動,針對這些我們積極推廣機械打坑的`辦法,在已有的15臺打坑機基礎上又增購了5臺打坑機,投入到公路綠化中,既減輕了勞動量又贏得了時間,全縣鄉鎮(管區)實施完成公路綠化193.1公里,完成蘋果園1000畝。
在林業科技推廣中,建立示范點是非常必要的,只有建立好的示范點,才能真正起到以點帶面的作用,所以今年我們重點抓示范基地的建設,共建立示范基地5個,主要有高標準仁用杏園兩個(分布于雙河鄉和順寧鎮),苗木繁育基地一個(麻臺林場),精品流域治理基地一個(旦八鎮王灣流域),小葉楊示范林基地一個(順寧鎮),這些示范基地的建設,在很大程度上帶動了林業產業的發展。
1、由于我站技術人員和骨干力量缺泛,導致各項工作很難全面得展開,按預期完成任務得不到保證。
2、農民對林業技術推廣活動的認識程度不夠,接受能力較差、致使推廣項目落實有困難,技術推廣成果帶動力有限,培養不出有實力的農民技術力量。
3、林業科技推廣培訓經費一直得不到專項資金的扶持,給開展林業“十百千”工作帶來很大困難。
在我站全體職工的共同努力下,林業技術推廣雖然取得了一點成績,但還有很多不足之處,在20xx年工作中,我站一定會在今年完成工作的基礎上,擴大推廣規模,努力克服工作中出現的問題,總結經驗,提高工作水平,讓更多的農民群眾得到經濟利益。
1、提高服務群眾得意識,在全體職工中牢固樹立群眾的利益高于一切。
2、爭取實現各項實用技術的新突破,著力農民所需所用,在推廣的經濟效益上下功夫,以新技術的推廣增加農民的經濟收入,讓更多的農民擺脫貧困,達到致富的目的。
3、在以往培訓的基礎上結合我縣實際,理論聯系實際,積極為農民服好務,搞好農民技術員的培訓,高質量建好示范園,把工作推向一個新的臺階。
總之,為了我縣林業工作更上一個臺階,建設全國綠化模范縣,讓農民群眾更好培育林業產業,早日奔上小康生活,我們會再接再厲,無私地為廣大人民群眾服務,出色完成“十百千”林業科技推廣任務。
20__年度,本人嚴格按照“打造陽光人事、推動人才人事、構建法制人事”的總要求,緊緊圍繞學習貫徹十七屆和省委九屆八次全會精神,積極爭創“五帶五爭”優秀共產黨員,較好地完成了職能所賦予的公務員管理、公招錄用、獎懲任免、人事調配、事業單位參照管理等各項目標任務。
一、職能工作主要成績。
(一)公務員日常登記正常推進。按照集中統一、高效規范的要求,審批辦理了市級和四縣(區)呈報的共計875名公務員登記、轉正手續。
(二)公務員年度考核嚴格規范。20__年度考核嚴格按照規定比例和要求,完成了對行政機關、參照管理單位工作人員共計87個單位1510名同志的考核。確保年度考核工作評語準確、標準嚴格。
(三)規范管理提升服務水平。重點理順管理工作機制,規范行文和檔案材料,全年辦理各種公文258份。依托自身知識特長優勢,牢固樹立以提升業務水平推動服務效能,以培養優良作風改善服務質量的理念,愛崗敬業,忠于職守,以辦公室為“家”,以桌椅當“鋪”,高效辦事,優質服務,贏得了廣泛好評。
(四)中心工作扎實推進。群眾工作開展得有聲有色,先后爭取資金3萬元,看望貧困戶4戶,支持扶貧資金20__元。積極開展黨員示范崗,按照個人承諾,自覺提升服務水平,形成了工作嚴謹、作風優良、務實創新、清正廉潔的良好風范。
二、創新管理主要特點。
(一)熱點工作嚴密程序。人事調配一律列表上會,分層報批按章辦理;任免職務堅持逐一對照任職時間與職級,不打政策“擦邊球”;年度考核與獎懲,對應標準,不擅自擴大比例或網開一面;審核審批文稿一律按程序報簽,不夾“私貨”,不弄虛作假。
(二)體檢醫生隨機抽簽。在具有體檢資質的市中醫院,建立體檢醫生專家庫,采取現場電腦隨機抽簽的方式,產生當天的承檢醫生,更進一步體現了公平、公正。
(三)理論調研收獲成果。撰寫了調研文章《陽光下的“賽馬”“選馬”》,在巴中日報等新聞媒體刊用。在為“十二五”人力資源和社會保障事業發展規劃建言征文中,《完善公務員管理配套政策體系的思考》被《中國人事報》首篇刊載。業余文化生活健康向上,熱情謳歌時代變遷,個人在巴中日報先后刊用4個專版稿件,年見報刊達60余篇。
20__年工作雖有成效,但離標準和領導的要求仍有差距,主要是創新工作方法和工作的前瞻性不夠。在新的一年里,以“爭創一流業績,努力提高公務員管理科學化水平”為主題,奮發有為,開拓創新,爭當“扣球手”,投好“三分球”,為推動跨越發展做出新成績。
20xx年在x月醫院領導班子和護理部領導下,在醫院各兄弟科室的支持幫助下,內二科全體護理人員協調一致,在工作上積極主動,不怕苦,不怕累,樹立較高的事業心和責任心,結合心內科的工作性質,圍繞醫院中心工作,求真務實,踏實苦干,較好地完成了本科各項護理工作任務,保證了科室護理工作的穩步進行。取得了滿意的成績,現將20xx年x月護理工作做如下總結:
樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,發揚黨的優良傳統,牢固樹立“一切為患者服務”的理念,加強醫患溝通,用“八榮八恥”的標準規范自己的言行,不斷提高思想道德修養,認真開展自我批評。
核心制度全科護理人員能夠自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律,做到小事講風格,大事講原則,從不鬧無原則糾紛,工作中互相支持,互相理解,護理人員分工明確,各司其職,各負其責,團結務實,克服人手少、護理任務繁重、保證正常護理工作的順利開展。堅持查對制度:要求主班,服藥班每日查對2次,每日護士長參加查對1次,詳細核對病危,病重一級護理,測血壓,各項護理,藥物與治療。并記錄簽字;護理操作時嚴格要求三查七對;嚴格病危病重患者,臥床患者床頭交接班,并嚴格交接皮膚病情,治療!加強了基礎護理的落實,每日晨間護理,午間護理,為患者及時整理和更換床單元,營造整潔溫馨病區。
對護理人員進行三基培訓,購買神經內科專業護理書,及時組織學習并隨機考試。每月定期召開科會,組織業務學習,堅持護理業務查房,組織護理人員進行討論,不僅提高了她們的業務技術水平,也增強了護士對自身、對科室發展的信心。積極組織護理人員參加醫院的業務學習,不斷提高護士的業務水平!注重服務細節,提高病人滿意度堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優質服務的宗旨,加強護理人員醫德醫風建設,落實護理人員行為規范,在日常工作中要求護理人員微笑服務,文明用語。每月對住院病人發放滿意度調查表,滿意度調查結果均在97%以上,也多次獲得患者的表揚信,錦旗。
并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人及家屬意見,對病人及家屬提出的要求給予最大程度的滿足。深入開展了以病人為中心的健康教育,通過制定并發放健康教育手冊,以及通過護士的言傳身教,黑板報宣傳,讓病人熟悉掌握疾病預防,康復及相關的醫療,護理及自我保健常識等知識。提前每日輸液治療的時間,合理安排治療,護理。陪同護送患者拍片,做b超、心電圖,ct,核磁等檢查,幫助病人辦出入院手續,提供一次性紙杯,幫助無家屬或年老的患者打開水。定期的電話回訪。以細小優質的服務得到了病人及家屬的稱贊。
嚴格執行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度??剖覉猿至嗣吭露ㄆ趯Σ^治療室的空氣培養。也堅持每日對治療室、病區病房進行紫外線消毒,并做好記錄。一次性用品使用后能及時毀形,集中處理,并定期檢查督促。病區治療室均能堅持84消毒液拖地每日二次,病房內定期用84消毒液拖地,出院病人床單元進行終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。
工作以來,我嚴格要求自己,端正工作態度,在領導的關心和同事們的幫助下,認真學習、提高自我、勤奮工作、履行職責?,F將學習、工作情況簡要總結如下:
深刻領會其科學內涵,認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
作為一名轉業軍人,我清醒地看到人生舞臺已發生轉變,在新的工作環境,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛煉自己,提高自身綜合素質水平。因此,我始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題。重點學習寫作及處理。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在寫作及處理方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力。
我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。
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