健康飲食是指合理搭配食物、科學吃飯,以達到身體健康的一種飲食方式。在寫一篇較為完美的總結時,我們要注意語言的精煉和表達的準確性。下面是一些成功案例,通過學習和借鑒,我們可以更好地改進自己。
任何學習過程都需要理論和實踐相結合,而課程實踐是將理論與實踐有機結合的一種在校教學活動。在過去的學習生涯中,我已經參加了許多豐富多彩的課程實踐活動,通過這些活動,我收獲了不同的體驗和領悟。
課程實踐可以幫助學生更好地理解課程內容。在課堂上只能獲得理論知識,但僅僅有理論知識是遠遠不夠的,我們需要將所學的知識應用到實踐中去,才能更好的理解知識和發揮自己的能力。通過課程實踐,我們可以將理論知識與實踐相結合,從而更好的掌握知識。
課程實踐是一種以學生為中心的教學模式,這種教學模式具有許多優點。首先,它可以提高學生的學習興趣和積極性,使學生更加主動參與到教學活動中來。其次,它可以鍛煉學生的實踐能力和解決問題的能力。最后,它可以讓學生更好地了解社會和行業的實際情況,有助于學生更好地選擇未來的職業道路。
第四段:我參加的實踐活動。
我在大學期間參加了許多不同的課程實踐活動,其中最為難忘的是社會實踐活動。通過社會實踐活動,我了解到了社會上很多問題和困難,這使我更加珍惜現在的生活。此外,我還參加了許多專業課程實踐活動,如軟件設計、營銷策劃、醫療保健等。這些實踐活動使我更加了解了未來職業的要求,有助于我更好地為未來的職業做準備。
第五段:結語。
課程實踐是一種重要的學習方式,通過課程實踐可以使學生更好地掌握理論知識和實踐能力,有助于學生更好地選擇和適應未來的職業道路。因此,在未來的學習過程中,我將繼續參加各種課程實踐活動,努力提高自己的實踐能力和解決問題的能力,為以后的職業生涯打下穩固的基礎。
第一段:引言(150字)。
實踐課程是大學教育中非常重要的一部分,它為學生提供了與理論知識相結合的實際應用機會,幫助學生更好地理解和應用所學知識。在我所上的實踐課程中,我有幸親身參與到了真實的工作環境中,通過實踐鍛煉了自己的能力和技巧。在這篇文章中,我將分享我在實踐課程中獲得的寶貴經驗和體會。
第二段:實踐的激發(250字)。
實踐課程的最大特點是激發學生的學習興趣和動力。在課程的初期,我對該實踐課程存在一些疑慮。然而,隨著實踐活動的展開和學習的深入,我逐漸感受到了實踐的魅力。在實踐課程中,我可以親身體驗到課堂上所學知識的實際應用場景。這種直接參與感使我更加主動地學習,并深入思考如何將理論知識應用到實踐中。實踐課程讓我學到了很多書本上無法獲得的寶貴經驗。
第三段:團隊合作的重要性(300字)。
實踐課程的另一重要方面是團隊合作。在項目實施中,我必須與團隊成員密切合作,共同解決問題。通過與他人的合作,我學會了傾聽和溝通的重要性。團隊合作要求我們充分發揮團隊中每個人的長處,相互協作,形成緊密的合作關系。我也明白到,在團隊合作中,每個人都有自己的優點和不足,我們要學會互相包容與幫助,使團隊協作更有成效。
第四段:實踐中的挑戰與收獲(300字)。
實踐課程中自然少不了挑戰,但同時也給了我很多收獲。首先,實踐課程提供了一個真實的環境,使我能夠直接面對實際問題,并學會解決它們。在實踐中,我不僅需要運用所學知識,還需要發掘和學習一些新的技能和工具,擴展自己的能力。此外,實踐課程還培養了我的應變能力和解決問題的思維方式。這些都為我今后的職業發展奠定了堅實的基礎。
第五段:結語(200字)。
通過參與實踐課程,我深刻認識到實踐與理論同等重要。理論知識只有在實踐中才能得到真正的檢驗,實踐能夠完善我們的理論知識,使之更加符合實際需求。實踐課程不僅讓我在學習上受益匪淺,還幫助我鍛煉了自己的能力和技巧,培養了我與他人合作的能力。我相信,在今后的發展中,我一定能夠更好地應用所學,實現更出色的成就。
近些年來,教育界逐漸注重課程實踐的重要性,各種實踐活動也日益豐富和多樣。通過實踐可以使學生將學到的知識和技能應用到實際生活中,從而更好地掌握和理解所學內容。在我參加的課程實踐活動中,我深刻認識到了實踐對于學習的重要性,也獲得了一些寶貴的經驗和體會。
一開始,我對于參加課程實踐有些擔憂和疑慮,因為我缺乏實際經驗,不知道如何應對各種情況。但是,一旦實踐開始,我的擔憂和疑慮很快就被打消了。在實踐中,我不斷地嘗試和探索,發現自己能夠解決許多問題,也學到了很多新的知識和技能。這一切都使我更加自信和樂觀,也更加熱愛課程實踐。
在實踐中,我不僅學習到了課本上的知識和技能,也學會了如何團隊合作、如何應對突發情況、如何處理和解決問題等等。這些都是在課堂上難以學到的,而只有通過實踐才能真正體驗和掌握。此外,我還發現,實踐中的反思和總結非常重要,能夠幫助我更好地發現自己的不足和需要改進的地方。
盡管課程實踐對于學生的學習有很大的促進作用,但是也存在不少局限性。比如,實踐的時間和場地限制、實踐內容與學科之間的脫節等等。為了解決這些問題,我們可以借助互聯網和現代技術,拓展實踐的范圍和形式。同時,還可以加強課程實踐的規劃和設計,使之更加符合學科和教學目標,提高實踐的質量和效果。
第五段:總結。
通過課程實踐,我深刻認識到了實踐對于學習的重要性,也感受到了實踐帶來的收獲和快樂。當然,實踐也存在一些問題和局限性,需要我們通過不斷的努力和創新來解決。相信隨著課程實踐的發展和完善,我們會獲得更多更好的學習體驗和成果。
經過幾周的精心準備和課外實踐,我們順利完成了對于大學生網購調查,在這個過程中我們付出了辛勤的勞動,同時也感受到了大家一起努力一起團結協作的力量感,有付出就有回報,我們收獲的也是結下的友誼。
我們所選的主題是大學生的網購行為,隨著時代的不斷發展,網購也變得越來越普及與通用,大學生作為時代的主力軍,也大幅度的帶動了網購行業的發展,網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分。網絡正在沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式,以其特殊的優勢而逐漸深入人心。因此我們對大學生網上購物的情況進行了一次調查。以了解大學生對網上購物的認識和接受情況及通過對影響網購因素研究對網購未來發展做出預期。、通過這次活動,我們對于大學生的網購方式和行為動向有了基本的了解,同時,與同學們的合作更讓我懂得了團結的力量,收獲了集體的快樂。
第一段:引子(150字)。
實踐課程是大學教育中至關重要的一環,通過將理論知識與實際操作相結合,幫助學生更好地理解和應用所學內容。在我所參與的實踐課程中,我獲得了豐富的學習經驗和寶貴的人生體驗。在這篇文章中,我將分享我的實踐課程心得體會,探討實踐對于學生的意義和價值。
實踐課程對于學生而言具有重要的意義。首先,實踐課程提供了鍛煉能力的機會。學生在實踐中可以運用所學知識進行實際應用,通過實踐中的挑戰和困難,培養解決問題的能力和創新精神。其次,實踐課程有助于加深對理論知識的理解。通過實踐中的操作和觀察,學生能夠直觀地感受理論知識的實際運用,使知識更加深入人心。此外,實踐課程也有助于學生發展團隊合作和溝通能力,通過與其他同學共同完成實踐項目,培養良好的合作意識和溝通技巧。
在我參與的實踐課程中,我獲得了豐富的學習經驗和寶貴的人生體驗。首先,我學會了如何將理論知識應用于實踐中。在實踐項目中,我通過使用所學知識解決實際問題,這使我更加深入理解了課堂上的理論知識。其次,我通過實踐課程了解了實際工作流程和實際工作環境。這為我將來的就業做好了充分的準備,提前適應了工作中的種種挑戰和壓力。此外,通過實踐課程,我還結交了許多志同道合的朋友,與他們一起完成實踐項目,分享經驗和進行互相支持。這些寶貴的人際關系將會對我未來的學習和工作生活產生積極的影響。
實踐課程中也存在一些挑戰,但通過努力和團隊的共同努力,我成功克服了這些困難。首先,實踐中可能會遇到技術方面的問題,需要我們不斷學習和掌握相關知識和技能。在這個過程中,我堅持不懈地鉆研,尋求幫助并與同學們一起合作學習,最終克服了技術難題。其次,實踐中的項目可能會涉及到時間安排和資源管理等復雜問題。我通過良好的時間管理和有效的協作,克服了項目中的各種困難,最終收獲了滿意的結果。這些挑戰不僅考驗了我的專業知識和技能,也鍛煉了我的心理素質和團隊合作能力。
第五段:總結與展望(300字)。
通過實踐課程的學習和參與,我不僅獲得了豐富的學習經驗和技能,還培養了解決問題的能力和創新精神,提高了團隊合作和溝通能力。實踐課程對于學生來說具有重要的意義和價值,能夠幫助學生將理論知識與實踐能力相結合,為未來的學習和工作奠定基礎。未來,我將繼續利用所學知識和實踐經驗,不斷提高自己的能力,為社會做出更多的貢獻。
總之,在實踐課程中,我獲得了豐富的學習經驗和寶貴的人生體驗。實踐課程幫助我將理論知識與實踐能力相結合,培養了解決問題和創新的能力,提高了團隊合作和溝通能力。通過努力和團隊的共同努力,我成功克服了實踐中的挑戰。綜上所述,實踐課程對于學生來說具有重要的意義和價值,對于學生的學習和個人發展具有巨大的潛力。
年終將至,民事法律診所半年的課程也即將結束。半年的時間雖然短暫,但診所的學習對我來說卻是個充滿挑戰的過程。曾經帶著對民法學習的熱情,對司法實踐的渴望進入了民事法律診所,半年后的今天,在這個診所內我收獲了很多寶貴的經驗和知識。下面我將從幾個方面總結一下:
一、課堂學習。
在進入診所學習之前就聽往屆的師兄師姐說過,法律診所教育是從美國引進的一種全新的教學模式。但是百聞不如一見,第一次走進教室確實讓我耳目一新。桌子圍成圓形,老師和同學坐在一起,讓大家在一個平等的地位上進行交流和學習。接下來就是老師的授課方式,以往的法學授課難以擺脫老師臺上講,學生臺下聽的模式。師生之間在課堂上很少展開討論,法律思維的培養完全建立在已知案件或虛擬想象的基礎上??荚囍懈嗟氖菍τ洃浂皇菍Ψ治瞿芰?、推理能力的測試,這很難培養學生思辨和獨立思考的能力。而診所學習,大部分時間都是學生在說,而老師只是在必要的時候進行一下指導。通過辦理真實案件、參與案件的全部過程和細節,訓練解決問題的方法和技巧,培養學生的判斷力、職業責任心,并深刻理解法律和律師的社會角色。
多樣靈活的教學方式還包括寓教于樂的游戲教學。給我印象最深刻的就是張老師在講證據方法時做的游戲。30個人分成兩組分別傳一句相同的話,最后的一位同學把自己聽到的內容記錄下來。就是在這樣一個看似簡單的游戲過程中,我們卻出現了很多笑話和問題。首先是老師給的話都很長,你要在聽到一個同學說完后在最短的時間內以最準確的語言轉述給下一個同學。然而傳到最后一位同學那里總是出現五花八門的答案。從這個看似簡單的游戲里,我們可以很清楚的了解到傳來證據和原始證據的證明力及距離的遠近對證據證明力的影響。這種方式比起我們在傳統的課堂上去記憶傳來證據和原始證據的特征、概念一類枯燥的東西更有助于理解和在司法實踐中準確的適用。
在診所的課堂上還有一種獨特的教學方式,那就是大腦風暴。每節課我們都會有一個主題,大家分成小組圍繞主題來發表自己的看法。最后由同學自由進行發言。診所課堂上同學們的發言既輕松又活潑,就連我這樣一向不喜歡在課堂上發言的人也被那種課堂氣氛所感染了,也是踴躍發言。在課堂上我們可以進行爭論,可以為了一個問題爭得面紅耳赤。即使是這樣大家同樣會感到很開心,因為在討論中會發現自己的觀點存在的問題及學習其他同學在分析問題方面的優點,也就是老師們經常說的“學習在學習的能力”。
在教學內容上,傳統的法學教育諸種理論的熏陶,但診所教育更多的注重操作層面的東西,正好彌補了傳統教育的不足。我們的學習內容包括文書寫作、法律職業道德,就連接待當事人也在我們的演練范圍內。診所老師的和善以及同學之間關系的融洽給人一種溫馨的感覺。所以說診所的每次課我必定去,從來不會缺課。
二、課外活動。
出處 fANweN.ChAziDiAn.cOM
在生動活潑的課堂內容之余,法律診所還有著許多豐富多彩的課外活動,比如診所值班,與當事人一同去取證、了解案件情況,參加12.4普法活動。
將理論知識融入到法律實踐的過程中,是法律診所課程的核心所在。為了充分鍛煉學生的實踐能力,診所將學生進行分組,每周一到周五在法律診所值班室值班。主要負責接聽求助人的電話,接待當事人,“診斷”他們的法律問題,開出“處方”,對求助的法律問題進行解答,及時為求助人提供法律幫助。這個學期診所接聽的電話有來自省內的也有來自省外的,涉及的內容包括婚姻、家庭、合同糾紛等民事案件,也有部分行政案件和刑事案件。
第一段:引入實踐課程的重要性(150字)。
實踐課程是大學教育中的重要組成部分,通過將理論知識應用于實踐活動中,培養學生實際操作能力和解決問題的能力。實踐課程旨在讓學生在真實的情境下應用所學知識,并通過實踐活動的參與,讓學生更好地理解相關理論,提高他們的學習效果。因此,實踐課程不僅是一種學習方法,而且也是培養學生綜合素質的重要途徑。
在實踐課程中,學生將面臨各種機會和挑戰。首先,實踐課程為學生提供了與企業合作的機會,讓學生與實際工作場景接觸,提高他們的職業素養。此外,實踐課程還為學生提供了鍛煉團隊合作和探索創新的機會。然而,實踐課程也帶來了挑戰。由于實踐活動的真實性,學生需要面對來自現實世界的各種問題和困難,需要解決實踐過程中的各種挑戰。這些挑戰既是學生成長的機會,也是他們鍛煉自己能力的時刻。
參與實踐課程能夠對個人成長產生深遠的影響。首先,通過實踐課程,學生能夠更好地理解課本上的理論知識,并將其應用于實際問題中,提高他們的解決問題的能力。其次,實踐課程還可以提高學生的團隊合作能力。在實踐課程中,學生需要與同學共同合作完成任務,體驗團隊合作的重要性,并且學會有效溝通和協作。此外,實踐課程還能夠培養學生的創新思維和實踐能力。實踐課程要求學生通過尋找新的解決方案解決問題,培養他們的創新意識和實踐能力。
實踐課程不僅對個人成長有益,也對職業發展起到重要作用。通過實踐課程,學生能夠更好地理解自己的職業興趣和職業規劃。參與實踐活動的過程中,他們能夠親身體驗不同職業領域的實際工作,了解自己的興趣所在,從而更好地選擇自己的職業方向。此外,實踐課程還能為學生提供實際工作經驗和豐富的簡歷。有著實踐經驗的學生更容易在就業市場上脫穎而出,他們的就業機會更大,并能更好地適應工作環境。
實踐課程的重要性不言而喻,它不僅能夠幫助學生更好地理解理論知識,提高解決問題的能力,還能夠鍛煉其團隊合作能力和創新能力。實踐課程不僅對個人成長有益,還能夠有效促進學生的職業發展。因此,大學教育應當更加注重實踐課程的設置和開展,為學生提供更多實踐機會,使他們在實踐中不斷成長和進步。實踐課程不僅對學生自身發展有好處,也對社會的進步和發展產生積極影響。
本文主要探討的是兒童課程心得體會。對于每個孩子來說,學習是不可避免的一部分,而兒童課程是為孩子們提供全面、系統、科學的學習方式的。在我的成長過程中,我也經歷了很多種兒童課程,從英語、音樂、美術到體育、數學等等,每個課程都有自己獨特的特點和學習方式。在這些課程中,我獲得了不同的知識和技能,更重要的是,我對于學習的態度和方式有了更深入的了解。因此,本文將分享我在兒童課程中所獲得的心得和體會。
第二段:獲取知識和技能的重要性。
在學習兒童課程的過程中,我認識到獲取知識和技能的重要性。課程所提供的知識和技能將幫助我在日常生活中更好地應對各種情況。比如,我通過學習英語,能夠輕松地和外國人交流;通過學習音樂或美術,我能夠更好地表達自己;通過學習體育和數學,我能夠增強自己的身體和智力。通過學習不同的課程,我不僅能夠獲取新的知識和技能,更能夠激發自己的學習興趣和能力。
第三段:發展適應能力和合作精神。
在兒童課程中,適應能力和合作精神也是非常重要的方面。學習的過程中,我經常需要面對新的情況和挑戰,需要適應不同的環境和人際交往。比如,當我學習一門新的課程時,可能需要適應新的學習方式和老師的教學方法。而有些課程則需要我與其他人合作完成項目或任務。通過學習不同的課程和面對不同的挑戰,我發展了自己的適應能力和合作精神,這也讓我更加自信地面對未來的挑戰。
第四段:養成良好習慣和品德。
除了獲取知識和技能,兒童課程也能夠幫助我養成良好的習慣和品德。比如,通過學習體育和音樂,我養成了堅持鍛煉和愛好的習慣;通過學習語言和數學,我養成了認真和責任心的行為。同時,通過學習一些品德教育課程,如道德與法治、思品、心理健康等,我不僅能夠了解更多的道德規范和價值觀,更能夠形成自己的獨特性格和人格魅力。
第五段:結語。
兒童課程對每個孩子的成長和發展都有著重要的作用。通過學習不同的課程,孩子們能夠獲取新的知識和技能,發展自己的適應能力和合作精神,養成良好的習慣和品德,這些都是孩子們成為更好人的基礎。因此,我們要鼓勵孩子們多去嘗試新的課程和領域,發現自己的天賦和愛好,在學習中享受成長的快樂。
5月25日,xx市小學綜合實踐活動年會,在廊坊十五小召開,我有幸參加了這場既是比賽又是輔導的活動?;顒悠陂g,觀摩了16位綜合實踐活動課程優秀教師的說課比賽,領教了執教老師扎實深厚的教學基本功,別具匠心的活動設計,自然親切的教學風格,豐富多彩的活動內容;聆聽了xx市教育局張占國主任和上屆河北省綜合實踐課一等獎獲得者----老師的精彩點評,使我深受啟迪和教誨。
本次綜合實踐課活動是以《課外閱讀》為主題,聆聽16位教師的精彩說課后,我正確區分了語文與綜合實踐課的教學模式,懂得了綜合實踐活動課程基本分為以下幾個步驟:課題的生成、活動目標、活動過程?;顒舆^程基本包括三個階段:第一階段:確定主題和子課題,制定活動實施方案。第二階段:實施階段。第三階段:活動總結展示階段。還可以按照綜合實踐活動課程三個維度:人與自然、人與社會、人與自我開發系列活動主題,既有新鮮感,又有連貫性。
在本次說課活動中,十六節課異彩紛呈,專家和老師的講解更是讓我們茅塞頓開,耳目一新?!豆适麻L廊》、《誦經典美文潤美德少年》、《走進昆蟲世界》、《戰火中的童年》、《神奇的課外閱讀》《暢游書海愛上閱讀》、《我讀書我快樂》、《走進童話王國》、《我愛讀書》、、《揚帆書海墨香童年》、《讓孩子愛上讀書》等充分發揮學生的主動性、獨立性和創造性,使他們根據自己的興趣、愛好與知識、經驗進行自主的活動。讓教育走出了課堂,讓校園、家庭、社會共同發揮教育功能。學生的親身經歷,自主體驗、感受,實現了學生主體能力綜合發展的目的。
綜合實踐活動課是使兒童的發現、研究、探索的欲望得到滿足和釋放的最佳途徑。綜合實踐面向自然、面向社會、面向學生的生活和已有的知識經驗,在開放的時空中促進學生生動活潑地發展,增長學生對自然、對社會、對自我的實際體驗,發展學生的綜合實踐能力,這就需要我們用心體會,挖掘生活中的素材,指導學生從自己的學習生活、家庭生活、社會生活和自然生活中提出有生命力的鮮活的活動主題,使綜合實踐活動的課題在學生的生活中來,越是貼近學生生活,貼近學生的經驗、貼近社會現實,學生就越有興趣和能力去完成探究活動。
這次學習我受益匪淺,今后,我們將深入開展綜合實踐課程,拓寬課程內容面,拓展資源領域,整合課程資源。綜合實踐活動指導教師是關鍵角色,有活力、有激情、有創新的指導藝術才能有效推動實踐活動課程的開展與成果的推廣,逐步使活動走向課程,所以我們要不斷學習,努力具備一名優秀的綜合實踐活動課程教師的資質。
20__年的暑假對我來說是一個具有紀念意義的暑假。在這個暑假,我在__市__區的兒童福利院進行了為期三天的暑期支教活動。雖然只有短短的三天,卻讓我經歷了許多以前從未經歷過的東西,也結識了許多朋友、老師、同學,假期“三下鄉”社會實踐活動給予了我一段難忘的回憶。
在這所福利院中,我首先認識的便是一位保安大爺,也首先學會了加強自己的責任感。他看管著這所福利院的正門,保護著孩子們和老師們的安全,每一次想要進福利院的時候都要經過他的檢查,要讓他確認是幾個人,是哪幾個人,在他確認之后才可以放我們進去。我想他應該是記得這園里的每一個人,熟悉他們的每一副面孔,才能達到現在的“火眼金睛”。作為園里的老人,他用自己的全力來護著這些可愛的天使與精靈們。
其次,給予我深刻印象和啟示的便是園里的大總管——王老師。在我心里,她就是一位集美貌與智慧于一身的神奇女子,在她這里,我學會了要真心待人,謙遜而行。和她聯系之后,我們去的第一天便是她親自來迎接我們。她告訴我們在對待孩子們時的注意事項,并且讓我們明白對孩子們應該給予的是全方位的保護,而不是我們來幾天玩玩兒就沒事兒了,來的每一天都應該盡我們的責任照顧好孩子們,尤其不能隨便給孩子們拍照或合影轉發到朋友圈,這樣是對孩子們極大的不負責。鑒于此,此次活動我們不曾留下任何一個孩子的照片,只真心的希望他們能夠開心快樂的成長。
其中一個場景更是讓我至今難忘。第一天我們去的早,孩子們還沒有收拾好來到教室,王老師便先領著我們進了教室,在叮囑我們的過程中,一個可愛的小姑娘第一個來到了教室,她一進來便撲向王老師的懷抱中,王老師也滿面笑意,溫柔地和小姑娘打招呼,回復她一個媽媽般溫暖的懷抱,像媽媽一樣蹲下來、摸著她的頭,并詢問今天她吃早飯了嗎,今天的衣服好穿嗎、喜歡嗎等一系列問題。接下來來了好多孩子,并且來帶班老師來了之后,王老師才走出去。在我們教孩子們一起寫作業的時候,王老師還會悄悄地來看看孩子們的學習情況,再悄悄地走出去。她是一個很有能力的人,卻從不趾高氣昂,反而處處謙遜而行,待人和善。
xxxx年12月,加入了“培養學生良好學習習慣的研究”課題組,并成為課題主研教師。為期四年的課題研究,我一步一個腳印地走過來,付出了辛勞與汗水,也收獲了歡笑與喜悅?,F寫下自己的研究心得,再次回顧難忘的四年的時光,聊以自勉。
法律實踐課程心得實踐心得#法律實踐課程心得1#經過我們學院領導老師的多方走動,我很高興可以在自己的家門口實習——郯城縣人民檢察院,也許這也是讓其他學校同學嫉妒的原因之一吧,這次檢察院的實習也許是我的第二次實習,但是我依舊是興奮,由于上次寒假時間太短沒能讓我徹底的了解檢察院,可這一次無論是從各個科室的工作,還是到單位的人員自己都能熟悉的了解。
當我又一次的跨入檢察院的大門,我覺得無比的親切,雖然沒有分到自己以前實習的科室,但是自己還是挺高興的,因為可以有機會去了解更多的科室。這一次我被分在偵監科實習,也許他沒有之前實習的公訴科忙碌,也許他沒有自己跟公訴科人熟悉,也許他沒有開庭的機會等等,但是我告訴自己既來之,則安之,在哪自己都可以學到很多東西,機會是靠自己爭取的,我會與他們相處的很好,我不斷的安慰自己,不斷地給自己鼓勁兒,分配完科室之后我們便各司其職,剛開始的任務當然是從最簡單的整卷開始,面對雜亂的卷宗我很細心的為他們整理,剛開始不求快但求細,隨著整理份數的增多自己的速度也就自然而然的加快了,一天下來腰酸背疼、頭暈目眩,但是當看到一摞摞的卷宗自己突然很有成就感。
就這樣一天兩天,經過一個星期的努力,偵監科半年的卷宗被我一人整理完了,更多的是得到偵監科工作人員的肯定。滿滿的成就感的背后也讓我明白最不起眼的小事更能體現一個人工作的態度。也許正是因為自己前一個星期的辛勤努力,辦公室一位最有經驗的工作人員開始手把手的我辦案。每天我都拿一個小本子將這位工作人員所吩咐的事情,告誡我的辦案流程都統計在自己的本子上,空閑之余就會拿出來看一看,沒多久這個本子已密密麻麻的全是字了。不多久,這位工作人員就把一些簡單的案子交給我辦理。
我們科室主要的工作就是提審犯人,審查公安機關的偵察情況,做出是否逮捕決定,但這一流程的提審讓我覺得挑戰性更大,第一次提審難免讓我有壓力,為了可以讓訊問更加全面簡潔,我準備了一上午的訊問提綱,斷地補充不斷地司考,甚至連中午我都沒有去午休,整個腦子里面思考的都是下午的提審,很慶幸下午的提審很順利的結束了,自己也許是因為準備的很充分,沒有絲毫的緊張,當然又一次的得到了工作人員的肯定。
很迷惑,沒有民事書籍可以查閱,晚上回到家,我查閱了幾本物權法,民法等書籍,徹底將問題弄明白,最終還是將他的問題解決了,在幫助他的同時,自己學到了更細致的物權知識,讓我對這種問題記憶深刻,也許在考試中遇到像這樣的案例我會很熟練的解答出來。我覺得在幫助別人的同時更是一種深層次的學習。
我不知其他實習的同學是怎么做的,但是無論工作人員交給我的是簡單的工作還是有挑戰性的工作,我都是信心的完成,爭取沒有絲毫差錯,除了跟工作人員認真的學習,每天早上八點半上班我都會在八點十分準時到辦公室打掃衛生,提好兩壺熱水等著大家的到來,其實我不想讓大家覺得我有多么的勤奮,我只是想感謝他們,我們要常會一顆感恩之心,他們每天都會接很多的案子本來就很忙,但是還是很有耐心的教我如何讓辦案,我覺得這純屬是一種奉獻,作為一名學生我沒有太多的能力去報答他,在現在看來就是多幫他做一些自己力所能及的事情我就很開心。
來到檢察院的第一天,除了之前實習的公訴科之外我不熟悉任何人,但是每天都會碰到檢察院不同的工作人員,也許面孔很陌生,但是我都會向他們微笑,主動地向他們打招呼,告訴他們自己是新來的實習的學生,雖然不認識,但他們依舊會很熱情的回應你,還記得在我們的實習之前的培訓會議上,領導告訴我們,你們實習就是去給人家添麻煩的,給他們添了麻煩,見面也不跟他們打招呼,我覺得這不是我們法學院的形象,漸漸地,大家也許都熟悉了我的面孔,當我還沒有看見他們,他們卻先向我微笑,然后說:“丫頭,來的這么早呀,哈哈,好好實習!”聽后也很欣慰,因為我們的形象在他們看來還是挺好的,我們沒有辜負學院領導的期望。
太優秀了,我覺得我們這次實習沒有辜負院領導對我們的期望,很感謝學院領導,以后不會辜負的家對我們的期望。
新學期新氣象,努力學習,實現自己心中的夢想!#法律實踐課程心得2#作為一名法學專業的學生,我時常感到迷茫。對于自己在大學已經一年有余的學習,有時真不清楚自己學到了多少,也許身在其中便是一個成長的過程。
但我知道我不會總是那個曾經永遠長不大的孩子,因為我發現自己的視野將愈加遠傾。也許出生于南方的我與好動行事有著某種潛在的情結,自幼便愛出遠門的我在姐姐的邀請下在回家后的第二天便踏上了前往廣州的遠方之旅。
一切對我來說都是那樣的陌生,一路的景觀早已在我的心中留下了深刻的印象,使我不禁被廣州那種敢為人先的士氣所折服。經歷一天的旅程之后終于到達了中山市東鳳鎮的同樂工業園,剛到這里時就被各家企業的面貌和氣派所吸引,工業園到處是各種產品生產的現代化企業。
姐夫說現在這里主要集中了廣東省的各種家用電器的生產,于是帶我參觀了他所工作的地方--中山市今友電器有限公司,并且也是公司的重要股東之一。這是一家主要生產煤氣熱水器和電熱水器的公司,在工業園內也算是一個較巨實力的企業,其所生產的電熱水器不僅占據了中山市的幾乎全部市場,在廣東的各大商場超市都能見到其產品的陳列和銷售,其所自制研發的樂聲牌電熱水器不僅具有自動記憶的功能,甚至還有人體感應的自動電腦遙控,這在國內同行中已處于先進水平行列,因而產品得以在東南亞也極受寵愛。
第二天一大早吃完早餐我便和姐夫早早就到企業的生產車間所在地,我們到達時正好快到上班時間。只見工人們一個個身著整齊的工作制服,在生產流水線上開始了他們各自的環節工作。車間里設備放置非常整齊,生產有序,都實現定置管理,工作環境非常好,衛生、整齊、明亮。于是在姐夫的引導下我對整個的車間馬上有了整體的了解。整個車間被分為了兩個部分,靠南部的廠房主要是生產原來企業一直保持優勢的煤氣熱水器的生產。
這里的流水線上一排排整裝的熱水器正在包裝運往公司的倉庫。這里還集中了廠里的配氣室,配電室以及核心的檢測儀器,因而是整個車間生產的核心地段。工人們正在自己的生產線上組裝著一臺臺的熱水器,每一道生產工序都有其專門的檢測儀器,并且在出廠前必須經過加水測試以及高溫情況下的定性檢測。
據統計產品的生產合格率一直在98.5%以上,這不能不說是一項令人非??上驳臉I績,也是金友電器倍受市場青睞的最堅實的基礎和源泉。接著我在姐夫的指引下來到了產品檢測科處,只見一整整齊齊的一排排熱水器正在進行水溫的檢測及調控處理,這也是整個生產過程的最后環節,從其重要性也可看出其是最核心的程序環節。檢測儀器上的各項指標在一排排紅色的數字顯示下立刻能對產品的性能作出準確無誤的反應。廠里的技術員小孫隨即說為了保證產品的質量及生產的效率不斷提高,公司正在打算斥資100多萬元從德國引進一批新的機器生產設備,尤其是檢測儀器將全面實現自動化操控。
#法律實踐課程心得3#實習期間,我了解并參與了民事訴訟的庭審過程,并且對部分參與案件提出了自己的想法。我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,同時注意在此過程中做到將自己所學的理論與社會實踐實踐有機結合起來。在此期間,我進一步學習了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。
一個月間,我嚴格要求自己,虛心向律師事務所工作人員求教,認真學習黨和國家的政策,學習法律、法規,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己在學校所學到的知識,始終保持謙虛謹慎、落落大方,始終以學習的態度做人做事,我的工作得到了社會實踐單位充分的肯定和較好的"評價。
在實習過程中,我參加了一次案件的開庭審理,到中山市人民法院觀摩庭審,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致地了解了行政訴訟活動的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩了庭審的舉證、質證、認證、辯論過程,并掌握了一些法律適用問題,真正了解和熟悉了我國行政訴訟的程序及法庭的作用和職能,同時還配合律師做好庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習期間,珠海市東部蚊尾洲測繪有限公司王律師的指導下,我能夠虛心向他人求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往。這段時間所學到的經驗和知識大多來自王律師的教導,這是我一生中難得的寶貴財富。這次社會實踐讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理。如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。
在短暫而充實的實習過程中,我深深地感到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。在學??傄詾樽约簩W得不錯,一旦接觸實際,才發現自己知道的是多么少。同時,我感覺到我們的法學教育和實踐的確有一段距離。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式。大學的法學院應當與公安、檢察院、法院、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好地消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,盡量避免畢業后出現眼高手低的現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
在實習過程中,我發現法律普及非常重要。我國為推進法治建設所進行的多年的普法宣傳教育活動,取得了很大成就,人們的法治觀念、法律意識有了很大的提高。但在普法的深度與廣度上還存在一些不足。普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正地讓人們了解法律、法規的含義,并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律的神圣地位。只有這樣,法治建設才有希望。
期間,我參加了很多實務性活動,接觸到許多公司經濟案件,學到許多活知識,而從庭審觀摩和典型案例中獲益最多,是對法學專業知識的再學習和再認識。
___有限公司,經常會就疑難案件進行討論,有時候是很正式的全事務所討論形成結論,但更多的時候是平時很隨意的探討。我從中獲益匪淺,很多的法學專業知識拿到實踐操作領域來討論,又可以有更深入的理解。而一個多月來的鍛煉,無論從程序上還是從法律實體問題上,我的收獲是可以和兩年的專業學習所得相媲美的,這也是我在畢業社會實踐中最大的財富。在一個月的社會實踐期間,我基本上學會案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節,在實踐中鞏固了一些司法文書的書寫,進一步鞏固了一些具體的司法程序知識。另有一點很值得一提的是,以前在學校學習時,說中國的司法系統只重實體,不重程序,以至于對犯罪嫌疑人的權利保護不夠。通過社會實踐我發現,這個問題確實存在也不可回避。但讓人欣慰的是,程序問題已經得到了很大的重視,這僅從我們要完成的大量程序性文書就可以看出來,這個問題遠沒有像以前在學校里想象的那般嚴重。
都說大學生對社會的認識不夠,所學到的知識實踐性不強,這回的畢業社會實踐讓我對這些說法有了足夠的認識。在社會實踐的日子里,我逐漸認識到扎實的專業基本功的重要性,認識只有學好專業知識才能不斷的進步。這次社會實踐是我第一次真正面對案例,還沒有來得及大展拳腳的時候就這樣結束了,難免有一些不舍和遺憾。
20__年10月26日至20__年1月15日,我在____律師事務所進行了為期三個月的畢業實習。實習期間,我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,鞏固并檢驗了自己四年來本科學習的知識水平。在實習期間遵守工作紀律,認真完成所里律師交付的工作。在所里律師們的指導下,我開始熟悉這個行業,對律師事務所運作的程序和法律實踐有了一定的認識和體會,同時也發現了自己的許多不足之處。另外,__律師事務所的理念和與隊友間的相互扶持使我對團隊合作的意義有了更深刻的理解。
一、走進律所__律師事務所位于__中級人民法院對面,雖然規模不大,但是運作與管理上卻是井井有條的。實習第一天,我依照約定時間到達__律師事務所,一個很親切的內勤姐姐接待了我和另外4個實習生,在她的引領下,我們參觀了__所,對所里的辦公區域劃分、辦公設備的使用有了一個初步的了解,也在內勤姐姐的介紹下認識了所里大部分的律師。之后,內勤姐姐帶我們到了各自接下來的“據點”“拜師”,我拜見的師傅是所里資歷最深的律師胥主任。胥主任是個很和藹的中年律師,辦案經驗和人生閱歷都很豐富,在這3個月的實習中教給了我很多實踐經驗,讓我受益匪淺。
二、實習內容此次在__所的實習,主要涉及以下內容:
1、打印、復印資料,打孔、裝訂文件。
這項工作是我到__以后做的第一項工作,由于之前在法院實習時也較多地接觸了這項工作,因此打印機、復印機、打孔機的使用都比較熟練,工作效率頗高。
2、送取文件。
將文書原件送去當事人處蓋章,取回,再送去法院,或者取案件的相關資料。這項工作比較枯燥乏味,但是在送取了3個月文件之后,我充分地熟悉了這個城市的公交線路,也算是一點小小的收獲吧。
3、文件歸檔。
執行書(當中還可涉及到財產保全申請書和財產保全申請擔保書)。所以在歸檔的過程當中,需要的更多是耐心和細心。
實習的前期,我與同期前來的實習生一起整理了大量檔案,全部排序、制作目錄、入檔、裝訂。這些工作雖然瑣碎重復,但卻使我熟悉了律師辦案的程序和相應的司法程序,也一定程度上鍛煉了自己的耐心和細心。
4、查找資料。
說到查找資料,其實對我們每一個大學生來講都不陌生。因為在學校時每做一篇論文都要做資料查找,google、baidu、圖書館、期刊網等都是資料的來源。類似的,實習期間我在律所所做的資料查找主要是通過網絡、電話的方式,幫助律師搜集案件相關法律法規以及地方部門的具體規定。
初做這項工作時,由于缺乏經驗、沒有掌握正確的方法,搜集到的資料既不全面詳細也不夠新,而且效率低下。在請教律助后,我初步了解了資料查詢的步驟、范圍和技巧,再搜集資料時,效率就高了很多。
關于資料查找的步驟:先是有針對性地對背景材料進行收集和分析,以歸納出查找主題,這一步驟已經由我的指導律師做好;查找完信息后就應摘錄要點并做批注;最后是以文件夾的形式分類保存。資料查找的范圍包括:背景資料;相關法律法規、司法解釋、政府文件;相關學者論著;具體案例中律師的做法和法院的看法等。
資料查找是我比較喜歡的一項工作,因為在工作的過程中可以了解各種不同的法律規定、相關案例以及相關的學術理論,并且可以同律師討論案件情況。而且這項工作對鍛煉信息搜集、整理能力很有幫助。而信息搜集與整理能力在法律實務與學術研究上都是十分重要的。
5、翻譯。
翻譯,包括英譯漢與漢譯英。翻譯的內容有法律條文、合同書以及一些公司的內部規定。這項工作是我在此次實習中遇到的一個難點,雖然所里需要翻譯的文件并不是很多,但是這些文件的內容卻紛繁復雜,在翻譯時又特別強調專業性。因此,翻譯工作的難度可想而知。作為實習生,我翻譯的文本一般都會由律師核準一遍,然后提出修改意見或直接進行修改,之后再把最終版本發給客戶。在翻譯英文材料的過程中,我深刻地了解到自己的英語水平是多么的無法滿足實際運用的需要,以至于大部分專業的法律詞匯都無法準確的翻譯。在以后的學習中,我想應該把法律英語作為一個重點來學習,以適應實際應用的需要。
6、起草法律文書。
起草法律文書是我3個月實習生涯中一項比較重要的工作,當然我撰寫的法律文書通常并不會真正被應用,這項工作對我來說實際上只是一種練習。雖然在學校學習過司法文書寫作,在律師實務與公證的課上也學習過各種常見的法律文書的寫作,但是終究只是紙上談兵,到了實際應用的時候才發現自己其實并不懂得怎樣去寫好法律文書。一份高質量的法律文書需要豐富的知識和經驗,以及對相關法律知識的運用、配合才能寫成功。在撰寫法律文書的過程中,我明顯感到自己知識的匱乏和經驗的缺失。說實話,真的很后悔當初沒有認認真真地學習法律文書的寫作。好在我的指導律師胥主任給予了我悉心的指導,讓我領悟到了法律文書寫作的基本注意事項和相關技巧。
通過對法律文書寫作的學習和練習,我認為要寫好法律文書需要注意以下幾點:
第一,要充分領會當事人的意圖和目的。在下筆之前首先應該占有資料和事實,加強與當事人的交流和溝通,不能自以為是。當然,也不能一味的依從當事人的意志和愿望,還要融入自己的見解和知識,發揮本人的聰明才智,用法律的語言將當事人的意志和愿望完整的、創造性的表達出來。
第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關于法律文書格式的規范,律師在書寫時一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協議、遺囑等一定要遵循法定或通行的格式。第三,在文書內容上,一定要以事實為依據,以法律為準繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應該對可能涉及的法律規定進行確認,認真研究案件事實情況,對涉案的法律關系仔細分析和定性。在內容上努力做到準確、全面、深刻。尤其是在法律上要經得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確,法律邏輯清晰,表達簡練流暢。
總的來講,起草法律文書是一項含金量比較高的工作,既鍛煉頭腦,又鍛煉文筆。通過起草法律文書這項工作,我的寫作能力、邏輯思考能力、綜合運用資料的能力以及法律適用能力都有了很大的提高。
7、觀摩庭審。
與去年的認識實習不同,在這次實習中我并沒有很多的觀摩庭審,只是在指導律師的建議下有針對性的觀摩了2次庭審,民事案件、刑事案件各一次。通過觀摩庭審,我細致了解了庭審的各個環節,學習到了正當而標準的司法程序,認真觀摩了律師舉證、辯論等全過程,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活。
8、其他工作,包括跟隨律師外出調查取證、會見客戶、處理各種電子表格、收發傳真、寄取郵件、登記退信等等。
三、
實習心得在歷時3個月的實習期間,我將自己所學的知識應用于實際的工作中,在實踐中鞏固了自己的專業知識,鍛煉了解決實際問題的能力,對專業術語、程序都有了更進一步的掌握。實習不僅使我在專業知識方面受益匪淺,在其他方面也獲益良多。比如在為律師整理準備材料時,我學會了如何使用復印機和傳真機;在接待尋求法律援助的訪客來電時,我學會了禮貌地待人接物;在與同期的實習生一同完成翻譯、文件歸檔的工作時,我學會了團隊協作、揚長避短。
總的來說,這次實習讓我收獲頗豐,既增加了對行業的了解,尤其是工作方法、技巧方面,同時又鍛煉了與人溝通的能力。更重要的是,短暫的實習使我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。在學校時以為自己學得不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。而實習恰恰使我認識到了一些課程的價值,尤其是那些曾經被自己忽視的課程。
時間過得真快,我還沒有“清醒”過來,實習的生活就不得不結束了。由于時間短、專業知識不扎實、經驗不足等,使我對這次實習留下了一些遺憾和困惑??赡苷驗橛羞@些遺憾和困惑,我以后的日子才會更精彩,我將本著“學高身正、明德睿智、剛正堅卓”的構想和精神前進,打造一片屬于自己的空間。
最后,我要衷心感謝__律師事務所的律師老師們給了我成長的空間,我的指導律師胥主任教給了我許多為人處世的道理。在今后的學習中我將更加努力,爭取成為一名真正的法律從業人員。
#法律實踐課程心得5#人生苦短,歲月流長。無謂的感嘆已毫無意義,不覺中四十天的暑假即將結束,一個多月的實習生活也隨之成為了美好回憶。在此,我首先要感謝辛主任能同意我在事務所實習,給我提供了這種學習實踐的平臺;感謝李老師和楊律師對我的指導,讓我有自己動手將所學知識用于實踐的機會,讓這種對工作的渴望成為了現實;感謝小姚姐和趙律師對我的幫助與關懷,以及其他律師的尊重和理解,讓我能愉快的度過這個暑假。
律師的指導下,我參加庭審三次,外出取證五次、立案三次,參加調解一次,同時書寫了大量的法律文書。其中,法庭記錄五份,調查筆錄六份,取保候審申請書及保證書六份,行政答辯狀一份,民事賠償協議書一份,民事起訴狀三份,代理詞一份,人身損害賠償清單兩份,通知證人出庭申請書一份,民事裁定上訴狀一份,刑事附帶民事起訴狀一份,訴訟財產保全申請書一份。另外,我還獨立接待咨近二十次,涉及執行問題、離婚和解除同居關系、交通事故賠償、人身傷害及工傷等各方面。對這段重要的人生經歷,也是最可貴的學習經歷,我做了如下。
總結。
一、社會關系方面1、家庭親友關系。一支超強戰斗力的作戰部隊,必然有堅實的后勤保障,一個要叱咤職場的律師,當然要有和睦的家庭關系和穩定的親友關系。律師是相當辛苦的一種職業,長期奔波于當事人、證人與法院之間,需要大量的時間和充沛的精力。要是哪個律師經常后院起火,常被家庭和親友的瑣事煩的焦頭爛額,心情老是悶悶不樂,那他哪有精力再去研究當事人委托的案件,哪有時間再去接新案子呢?但要是律師能事先處理好這些關系,不僅會節約大量時間和精力,同時也產生了一個穩定的案源??芍^一箭雙雕,何樂而不為?3、與當事人、證人的關系。律師接受當事人的委托,就要盡職盡責為當事人牟取利益,而如何取得當事人和證人的信任對律師開展工作十分重要。在實踐中,有些當事人處于對對自身利益的考慮而隱瞞一些事實,很容易導致律師的工作誤入歧途,陷于兩難境地。證人也時常因對某些社會關系的顧忌而拒絕作證或提供虛假證言。這些對律師來說都是非常危險的。因此,如何讓當事人毫無顧忌的把事實講清楚,讓證人放下顧慮能為當事人作證,證明客觀事實的存在,這便體現出律師的執業水平和綜合素質。對這一點,我從楊律師那里學到了許多有用的東西:(1)端正態度、擺正身份、作好應對一切困難的思想準備;預見事情將會出現的最壞結果并設計好解決方案。(2)注意觀察社會環境與生活細節,尋找到與當事人(證人)共同的話題,拋磚引玉,進而進入主題;夾敘夾議,以聊天的形式搜集最有價值的線索。(3)換位思考,從當事人(證人)的角度考慮問題,以情動人,以理服人。
程中也常因對案件的認識不同發生一些爭議。對這種情況的出現,律師無能為力,或者說是不可避免的,但如何處理又體現一個律師的水平。雖然法律規定律師應當為當事人的利益盡職盡責,但理論與實踐總是有差距的。在處理這些矛盾時應該注意區分輕重緩急,先禮后兵,決不可因小失大,搞僵了與這些國家職能部門的關系。因為人總是有感情的,感情是會延續的,如果那樣后果將不堪設想,留下的后遺癥是會給律師帶來長期的麻煩。
二、法律運用問題由于我接觸法律才兩年,有許多課程還沒有學習,加上平時學得并不太扎實,因此在法律規定和法學理論上仍有許多問題;以前又未參加真正的實踐,所以在實踐方面更是一片空白。就像剛來那幾天一樣,我似乎覺得自己每時每刻都在學新東西,接觸到的一切都是新鮮的。關于法律知識和運用方面,我感觸較深或記憶深刻的有以下幾方面:
1、基層人民法院的法庭審理規則問題在一個月的實習過程中,我參加刑事審判2次,民事審判1次,參與立案2次,大體看到了基層人民法院的辦案實際情況。也許是我過于理想化,沒有從審判實際出發考慮問題,也許這正是學生的純真與幼稚。但無論怎么理解,問題的確是客觀存在的,這是誰也無法否認的。在我印象里較深的有:
(1)基層人民法院所設立的人民法庭的管轄權問題。根據《人民法院關于人民法庭若干問題的規定》第三條規定:人民法庭根據地域大小、人口多少、案件數量和經濟發展狀況等情況設置,不受行政區劃的限制。而在實踐中又該以何為依據呢?派出人民法庭與基層人民法院內設庭之間又是怎樣的關系呢?就麥積區人民法院對周邊區域的管轄而言,開發區法庭、北道埠法庭、馬跑泉法庭之間不以行政區劃為限,那他們的管轄權又是以何為標準的呢?發生管轄權沖突時該如何解決的?不會只是你簽字不管了我再管吧?而實際就是這么做的。我認為至少應該由法院院長簽字才說得過去吧!況且當事人怎么知道他的案子屬于哪個法庭管轄?反正我是沒弄清楚,是因為法院內部自己制定的規章制度嗎?還有特別奇怪的是法院行政庭怎么還在審理離婚一類的民事糾紛?待以后有時間再仔細研究了。
事審判中,法警幾乎都是老的早該退休的爺爺輩人,假如有被告人逃跑或轟鬧法庭,這些人員能干些什么?不是我瞧不起這些前輩們,只是審判工作真的需要更有力的安全保障。就這樣他們還比較心急,呆在法庭沒幾分鐘就沒影了,要帶被告人候審或需要交換證據時,審判長法錘敲幾下才能把人叫來。在民事審判中,書記員在法庭辯論階段竟然退庭了!第三,參加法庭審理的人員幾乎都沒有關閉通訊工具,甚至有人在當庭接電話。這種情況你說還審理什么呀?內外隨時保持聯系,如何確保能法庭查清的是事實?(3)法官自審自記現象。出現這種情況的原因還是在上面第(2)條。書記員隨意出入法庭,法庭記錄又不能不做,所以只能由審判員大人代勞了。根據《人民法院關于人民法庭若干問題的規定》第15條規定:人民法庭審理案件,必須有書記員記錄,不得由審判案件的法官自行記錄。我個人認為,要是書記員或是其他審判人員確實有十分迫切的事情需要解決,法庭可以宣布休庭幾分鐘,這絲毫不會影響法庭對案件的公正審理,應該是可行之法。
2、執行難問題原來在學校學習理論知識時,常從新聞報道或學術文章上看到關于一些案件的執行情況,“執行難”似乎進入標題的可能性比較大。但是還不以為然,認為那些情況只是個案,絕大多數判決應該是可以順利執行的,而從我在所里實習這段時間遇到的情況來看,“執行難”的確是一個很值得關注的問題。
人發現被執行人有其他財產的,可以隨時請求人民法院執行?!蹦敲?,人民法院依靠特別授權都無法查明的東西,怎么能讓當事人自己去查清呢?難道真要當事人拿著法院的判決書去到大街上叫賣嗎?艱難的訴訟道路盡頭等你的將是一紙空文,在程序上正義是實現了,可當事人得到了嗎?3、頻發的離婚案件隨著經濟的發展和人們思想的進步,現代人快速的生活節奏也導致了婚姻家庭關系的高速更新。在我在所里這段時間,幾乎每個律師手里都有離婚案件,什么原因呢?以我的能力幾句話也說不清楚,但我對這些案件進行了簡單分類,大體有三類:未領取結婚證(同居)、領證但未共同生活、夫妻生活多年。
(1)同居關系?!痘橐龇ā返?條關于結婚登記的規定,是強制性規范而不是任意性規范。因此,未登記而以夫妻名義同居生活的,法律不承認其關系,不受法律保護。(當然法律規定有1994年2月1日前后之分,但目前現實生活中遇到的大多數都是1994年后的情況。)對于解除同居關系,主要還是涉及兩方面的問題:子女和財產。對子女問題,法律明確規定非婚生子女與婚生子女享有同等的權利,根據《人民法院關于人民法院審理未辦結婚登記而以夫妻名義同居生活案件的若干意見》,在解除同居關系時對待子女的方法和離婚時所對應的各種情況相同。對于財產,又要看是不是有彩禮:若有,彩禮應該退還,但數額較小時可以不在退還;若沒有彩禮,分清各自所得,不存在共同財產,但可以比照離婚處理共同財產的規定進行。
(2)領取結婚證但未共同生活。根據《婚姻法》第8條的規定男女雙方只要親自到婚姻登記機關進行結婚登記,領取《結婚證》,即確立夫妻關系。結婚登記,是確立夫妻關系的的標志和法律程序。登記后,不論是否同居,或者是否舉行婚禮,都不影響夫妻關系的確立。一經結婚登記,就受到國家法律的承認了保護,一方或雙方都不得自行解除。即使在登記后未同居和未舉辦結婚儀式的情況下,一方或雙方另行結婚就會觸犯刑法。遇到這種情況,一方或雙方要求解除同居關系的,如果雙方都同意解除,可以到原婚姻登記機關申請離婚登記,交回結婚證,領取離婚證;如果是一方要求解除婚姻關系而另一方不同意的,則可向人民法院提起離婚訴訟,由人民法院按照《婚姻法》第31條規定的精神進行判決。這時,一般不存在子女問題;但可能涉及彩禮的返還問題。
(3)夫妻生活多年。這種離婚案件就是最普通意義上的離婚,對這種情況的處理法律規定的比較詳細。最明確的規定有《婚姻法》第四章和《人民法院關于適用〈中華人民共和國婚姻法〉若干問題的解釋(二)》,當然還有其他法條和司法解釋的相關規定。
4、法律文書的寫作(1)寫作態度問題。
在學校里雖然我認真學習過一學期的法律文書寫作課程,也練習過許多文書的寫作,但對我今天在律師事務所的工作幾乎沒多少幫助。原因有二:其一,學校講授和練習的法律文書寫作集中于公、檢、法各職能部門的文書類型,雖然對律師所用文書也有所涉及,但只是帶過而已,似乎沒怎么重視這塊,而且所講內容均跟刑事訴訟有關。也許我們老師認為我們最多只能進入國家職能部門,當不了律師吧!第二,法律風險的要求不同。在學校里看著案例寫文書,當然寫的好了得的分數自然高,可幾乎沒怎么考慮法律風險問題,寫錯了大不了少得點分數而已,不會有什么責任問題。而在所里寫東西就大不一樣了,無論是格式上還是內容上都需要慎重下筆。格式體現一位律師的基本素質和技能,出現瑕疵將會導致當事人、法官對律師產生不稱職的影響;內容關乎當事人的切身利益,發生紕漏直接導致當事人的實體權利得不到應有保障。那就不僅僅是律師的聲譽問題,而是當事人會不會追究你法律責任的問題。
到事務所后,李老師和楊律師為我提供了大量書寫各種法律文書的機會,使我很快學會了許多常見法律文書的寫作技巧。就寫作這一點,使我既愛又恨。給我寫作的機會是鍛煉我的能力,可每次分到的任務都不是那么容易完成,甚至我從未見過或是聽過的文書也要試著寫。我總不能說我不會寫吧,畢竟還在大學里呆了兩年,不會寫就不該到這地方來。既然來了就得按要求去做。所以,克服這種“不會寫”的心理是非常重要的,只要你努力去做了,結果總比自己想象的要好。實踐中我也是這么做的,李老師和楊律師在大體肯定的前提下不忘對細節進行指導、對技巧進行點撥,對我寫作能力的提高起了很大作用。
(2)寫作技能問題。
在律師所提供的各種法律服務中,書寫法律文書是一項對律師的法律功底、邏輯思維、文字表達能力等均有較高要求的工作,是衡量律師法律專業素質的一個重要尺度。在我認為律師寫作文書的技能主要體現在以下幾方面:
圖和目的的法律文書,不論寫的多么完美,也同樣是南轅北轍,毫不可取,甚至還要給律師本人招惹麻煩。
第二,在書寫格式上,要遵循法定或通行格式。公安部、人民法院、人民檢察院都頒布過關于法律文書格式的規范,律師在書寫時一定要參照,特別是向各級人民法院、人民檢察院呈送的訴訟文書和正式的合同協議、遺囑等一定注意遵循法定或通行的格式。切忌律師閉門造車,自創一套,否則不僅會帶來程序上的麻煩,甚至導致你寫的東西無效,成為廢紙一堆。另外,在書寫上要注意相應得要求,涂改之處一定要當事人摁印確認。
第三,在文書內容上,一定要以法律為依據,以事實為準繩。律師在進行法律文書寫作之前首先應該對可能涉及的法律規定進行確認;認真研究案件事實情況,對涉案的法律關系仔細分析和定性。在內容上努力做到準確、全面、深刻。尤其是在法律上要經得起推敲和考驗。切忌事實表達錯誤、法律運用錯誤或有重大缺陷。同時要求主題明確,法律邏輯清晰,表達簡練流暢。
5、其他問題:
鑒于理解程度和其他原因,還有對許多問題的看法或感觸等下次我再總結了,但提綱我大致列一下:
(1)關于如何很好的接待法律咨詢;(2)公安機關經常成為咨詢者意圖起訴對象的原因;(3)犯罪低齡化的原因及與社會環境的關系;(4)當前基層司法機關是如何保證程序合法的。
三、后記在學校,我是一名勤于思考、善于學習的學生。
在家里,我是一個尊敬長輩、孝敬父母的孩子。
在所里,我是一個怎樣的人呢?該成為怎樣的人?我思索過,但無法回答。
人生充滿了酸甜苦辣,成功與失敗,歡樂與痛苦。即便如此,每個人也都應該在不同的舞臺上去盡力展示不同的自我,不論是否有觀眾在喝彩或詛咒。因此,我也強迫自己登上舞臺,但我并不擅長歌舞,我努力模仿著,是否是在耍猴戲也不一定,舞者的水平只有觀眾看得最清楚。我不奢望能給觀眾留下美好的回憶,但我期盼自己沒給大家帶來痛苦與不便。
最后,向你們各位獻上我最美好的祝福:祝大家工作順利,身體健康,天天都有好心情。
滴水之恩自當涌泉相報!
北京現在的兒童攝影店越開越多,競爭越來越激烈,怎樣在這個日益激烈的市場中生存下去,發展壯大,成為哈尼貝貝一個嚴峻的挑戰。
在實踐中我們發現,首先品質是第一位的,如果沒有好的品質,廣告做的越多,死的就越快。因為現在客戶的選擇很多,選擇性很大,如果沒有在質量上把好關,客戶取件以后出現質量問題,很快不好的口碑就會出去,也就很難在這個激烈的市場中生存下去。其次是性價比要高,說到性價比,就要說到成本的控制,我們的觀點是:該花的錢一分都不要?。罕热缫涣鞯臄z影器材、一流的人才、好的后期制作材質等等,雖然成本昂貴,但是這個錢是無論如何都不能省的?,F在北京很多兒童攝影店都是從這方面省錢,把資金都投資到好的店面位置以及豪華的裝修上面,其實從長遠來看,是得不償失的。這個成本遲早是要轉嫁到消費者的頭上,客戶可以被這個假象蒙蔽,但是等客戶真正拿到作品以后就會大呼上當,覺得不值得,以后就再想讓客戶回頭消費就很難了。就像美國總統林肯說過的那句話:您可以再所有的時候欺騙有些人,也可以再某些時候欺騙所有的人,但是不能在所有的時候欺騙所有的人。等到惡名出去再想挽回,就回天無力了。
哈尼貝貝自開業以來,在基本上沒有花錢做宣傳的情況下,依靠口口相傳以及客戶介紹。取得了優異的業績表現,靠的就是性價比,我們從來都是希望顧客貨比三家再定。因為我們深信:同等品質下,沒有人能比我們把價格更便宜;同等價格基礎上,沒有人能比我們品質更優秀!所以我們總能提供超出客戶預期的服務。以至于客戶回頭率達到90%以上,另外還有80%的客戶會給我們介紹新的客戶。在此,我對這些新老顧客表示深深的深深的敬意!!!正是您們的支持與厚愛,給了我們前進的動力!才有了我們的今天。
最后說服務,這個是最最重要的一點,這是一個人際交往空前便捷的時代,網絡社區、社區活動、各種親子活動,交流無所不在,口碑就是在這樣的交流中一點一點的積累,或臭名遠揚,或嘖嘖稱贊。說服務不是只停留在口號上,說說而已。而是要把服務的意識輸入到所有員工的靈魂中去,時時刻刻都要有這個意識。我們毫不隱晦我們賺錢的動機,但是前提是要在提供優質的服務和產品的基礎之上。我們在做所有的一切工作的時候的出發點和動機是決定我們事業成敗的最重要的分界嶺。因為沒有一個良好的心態和服務的意識,一味的追求利益,最后只能是搬起石頭砸自己的腳。
哈尼貝貝所有的員工以及顧客朋友們,我知道我們還不完善,還有很多需要改進的地方,但是我們相信在我們大家的共同努力下,我們會越來越好,就像我們的店訓所要求的那樣:每天進步一點點。在這一點點的進步中,我們終將創造輝煌。
20xx年12月,加入了“培養學生良好學習習慣的研究”課題組,并成為課題主研教師。為期四年的課題研究,我一步一個腳印地走過來,付出了辛勞與汗水,也收獲了歡笑與喜悅?,F寫下自己的研究心得,再次回顧難忘的四年的時光,聊以自勉。
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