<menuitem id="an1j4"></menuitem> 一個好的方案可以提高工作效率，減少錯誤和風險。合理安排資源和分配任務是制定方案的重要步驟。希望以下方案范文能夠激發大家設計出更加出色的方案。
一年一度的“六一”國際兒童節是全世界少先隊員最隆重的節日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。以開展豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、的“六一”兒童節。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
組長：李玉銘。
組員：羅發旺謝萬福李忠友張吉學付占才白永良。
2019年5月30日（遇雨順延）。
“團結、文明、健康、活潑、向上”。
七里學校操場。
（一）開幕式。
1、領導小組成員及嘉賓就位。
2、奏國歌。
3、學校領導李玉銘講話致歡迎辭。
5、少先隊輔導員表彰優秀少先隊員（每班一名），其他學校各1名。
（二）文藝表演。
（三）表彰優秀節目。
（四）宣布活動結束。
1、總協調：李玉銘。
2、總規劃：蔡登智。
3、活動主持：張曉梅。
節目主持：馬學龍馬明娟（學生）。
4、入場總指揮：毛利吉。
5、舞臺設計布置：馬占勝（負責）竇發英毛得和。
6、攝像：毛利吉。
7、音響：李彥貴謝全德。
8、后勤：李彥貴羅發旺李忠友謝萬福（活動經費的籌措及相關接待工作的安排；獎品的準備）。
9、治安保衛：金振強；片區學校在指定地點組織好自己學生。
10、評委：李小紅（組長）張梅霞賈生蓮楊秀玲鮑永生。
11、分數統計：李小紅。
12、獎狀打印及書寫：李玉銘。
1、文藝節目準備：
(1)七里小學以班為單位參加，每班5個，由班主任調配時間進行指導與訓練，各個節目由各班自行決定。
出處 FanWen.chaziDIAN.CoM
（2）三岔學校3個節目，菜子灣學校2個節目，其余各校1個節目.
(3)演出服裝、道具、各班自行解決。演員化妝品由張梅霞老師購買，學校支出.
(4)5月25日前，各班（中隊）上交節目名稱、演出形式、臺詞.（節目及臺詞上交給謝全德.）。
(5)5月26日，抽簽決定表演順序。
（6）各班（校）把優秀少先隊員名單5月27日前上報張梅霞老師處.
2、班主任做好家長的邀請工作，歡迎他們來觀看節目。
5、文藝演出主持人、主持詞準備。（張曉梅馬學龍馬明娟）。
6、5月28日前各班（中隊）出好一期慶“六一”黑板報。
7、請各班（中隊）于5月26日前上交音樂到謝全德老師處。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所，衛生處將組織檢查。
4、紀律：學生：統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）。
5、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程組織好本班學生）。
6、非班主任工作人員安排：非班主任協助所在班的班主任工作。
二、活動地點。
xx小學操場。
三、活動主題。
“放飛童年夢——我的中國夢”
四、活動組織。
組長：
副組長：
策劃：
音樂、音響（各個節目及環節的音響設備調試、擺放）：、家長志愿者。
led、攝像、照像：（入隊儀式和頒獎的全程攝像，及各個活動的照像）。
校園布置、宣傳海報：家委會、美術組、家長志愿者。
場地布置、班級區域劃分：體育組（慶?；顒忧耙惶煜挛缰笓]各班將椅子在各自區域放好）。
班級布置：各班自行組織。
以慶“六一”為主題，出好班級黑板報；內容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”。班級教室進行慶六一的節日氣氛布置。5月31日前完成。
醫務：（特別準備好預防中暑藥品）。
主持人訓練：
主持人：（師）、（家長）、（生）、（生）。
禮儀訓練：
新聞撰寫：
五、活動安排：
1、黃校長致辭。
2、家委會代表致辭。
3、一年級第二批新生入隊儀式。
4、六一頒獎。
5、文藝匯演。
6、親子趣味活動。
具體安排：
（一）、一年級新生入隊儀式。
負責人：一年級班主任、一年級副班主任。
過程：
校長六一致辭。
唱隊歌。
大隊輔導員宣讀新隊員名單。
隊員代表為新隊員佩戴紅領巾。
大隊長代領宣誓。
參與的學生人員：一年級新隊員104人、五年級老隊員代表78人（五1班26人，五2班25人，五3班27人）、六3班老隊員代表24人（請五、六年級代表盡量用本班的女同學）。
（二）、六一頒獎。
負責人：
班級之星（學習、進步、勞動、文明、才藝、守紀之、禮儀、助人）每班類4人。
參與學生：各班2個領獎代表44人、頒獎禮儀隊員6人。
（三）、文藝演出。
負責人：
節目單：
1、群舞：紅紅火火中國夢（喻小燕）。
2、群舞：《雄鷹展翅》（劉娟）。
3、三獨比賽精彩片斷大串燒（楊程茗）。
4、低年級手風琴串燒：鈴兒響叮當、瑪麗有一只小羊羔、劃船曲（丁宇琪）。
5、手風琴齊奏：雪絨花（白卓靈）。
6、四年級手風琴串燒：少年先鋒隊隊歌、西班牙斗牛士（白卓靈）。
要求：
1、5月27日將音樂發音樂負責人曾亞湘。
2、每個節目排練老師為本節目負責人，組織好學生有序上下場（左上右下）。
3、每個節目需化妝、穿演出服上臺表演。
六、彩排時間：
5月29日下午2：55（如果下雨再另行安排時間）。
彩排要求：
1、家長主持人參與彩排。
2、由于參與的人數多，所以請各環節的負責老師及一年級班主任有效進行組織。也請各位在參與活動學生班級上課的老師在聽到訓練的廣播通知后，能即時的把學生放到操場。
2、各班還上報一名代表領取本班所有班級之星的獎狀。
七、親子游藝活動（后附活動方案）。
活動要求：
1、活動當天大、中隊輔導員、全體少先隊員佩戴紅領巾（親子趣味活動環節可取下）。
2、家長、老師自備解渴水。
3、為體現對演員、活動人員尊重，所有參與人員活動全程不得打傘，請自備好防曬用品（帽子、防曬霜等）。
4、老師、家長著運動裝（演員、主持人除外）。
5、請每位家長自帶一個小板凳。
6、提醒每位同學一定一份禮物當天送給家長。
為讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。特制定“xxx一小慶?！弧瘒H兒童節活動方案”。
20xx年6月1日
操場（若逢下雨，則另行安排）
（一）親子互動游戲
1、二人三足跑（一二年級各班選六個家庭）。
游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的為優，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。
2、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）。
家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的為勝。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評獎：評委分別給每個家庭和班級計數，句子多的為優，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3、心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）。
游戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規者則取下一個詞。
游戲時間：每個家庭3分鐘。
評獎：評委進行計數，家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班為一個組，評兩個二等獎。
“六一”兒童節是孩子最隆重的.一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動領導小組：
組長：校長
組員：輔導員
二、活動目標
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀孩子的節日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；
愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全校周圍環境）；張貼宣傳標語。
2、6月1日上午9 ：00---11：00進行全校慶六一文藝節目演出。
3、6月1日下午2.30---4：20開展校園趣味運動會：
項目：各班自己準備2個游戲
發獎：
攝影報道：
五、注意事項：
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
為隆重紀念國際兒童節，深入貫徹落實區委區政府關于加強未成年人思想道德建設工作的有關要求，區婦聯研究決定將六月份確定為“關愛月”，開展系列慶?；顒?，為使廣大兒童度過一個愉快而有意義的節日。
活動內容。
一、一個主題：關愛兒童，關注未來。少年兒童是祖國的未來，是人類進步與發展的希望，關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。通過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活，讓他們特別是農村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視，進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。
二、助學兩所學校：區婦聯在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班，資助貧困女童20名。
三、節日慰問三所學校：婦聯慰問三所學校（幼兒園），贈送慰問金、慰問品；
五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設，區婦聯在鄉（鎮）街，村、（社區）家長學校開辦五場“優秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。
六、各鄉鎮、街道婦聯自行組織開展慶?；顒?。
活動時間。
六月份確定為“關愛月”，集中開展關愛少年兒童特別是農村留守兒童活動。
活動要求。
1、大力宣傳，營造六一喜慶氣氛。各鄉鎮婦聯要充分利用節日契機，圍繞主題積極進行宣傳，營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。
2、開展慰問活動，形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區婦聯安排的慰問外，各鄉鎮婦聯要各自開展慰問活動，特別是要慰問貧困留守兒童。
3、開展豐富多彩的主題活動，促進少年兒童健康成長。各鄉鎮婦聯要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。
4、各鄉鎮、街道婦聯要在5月底前報送活動方案，6月底前報送活動情況，區婦聯將不定期進行督查。
活動目的：
1、在自己的節日里，充分調動學生積極性，自主設計，參與游戲，培養主人翁精神，強集體榮譽感。
2、在活動獲取知識，體驗成敗，總結經驗，分享快樂。
3、通過“小鬼當師”的活動，引導孩子們學會相互關愛，建立真誠的友誼，快樂過六一。
活動地點：
1、主題儀式：世界廣場。
2、低段游戲區：足球場觀眾席。
3、高段游戲區：學教學樓四、五棟樓下。
活動時間：20xx年6月1日下午2：30分。
活動項目：
一、集體游戲大賽（5.29、5.31）。
1、“你追我趕”跳大繩（高段）。
2、“心心相印”（低段）。
二、“小鬼當師”（5月31日晚）。
晚自習時間（19：30—20：00），高年級每班選派4——6名學生到低年級學生的教室開展“今日我當師”活動。如：幫助小同學開展游戲、折紙、畫畫、處理矛盾等。具體內容和形式由各班設計，評選“活動組織獎”。
三、“我們的樂園”主題儀式。6月1日下午14：30分——15：00。
1、升國旗，出隊旗。
2、學校領導致辭。
3、表彰“年級之星”。
4、“年級之星”代表講話。
5、集體游戲頒獎。
6、游園活動開始，放禮花。
四、“游戲你最紅快樂我做主”游園活動。
1、活動的準備與安排。
（1）高年級各班在5月15日——5月21日充分發動學生征集游園活動游戲方案，并將優秀的游戲方案報大隊部，討論協調后，確定游戲項目。（隊長、大隊干部）。
（2）低年級由級組長負責組織本組任課老師設計準備游戲。（見安排表）。
（3）各班落實游戲負責人員并準備游戲材料，及游戲海報（簡介、規則）。
（4）各班布置場地。（低段：足球場觀眾席；高段：學教學樓四、五樓樓下架空層）。
（5）高段游戲宣傳展。各班將確定好的游戲設計各自具有特色的宣傳資料，于5月26前上交大隊部。（要求：a4游戲名稱班級游戲規則）。
2、活動要求：
（1）以隊為單位學生自行設計游戲，內容要符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，易操作。
（2）參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只準參與一次。
（3）各班按照劃定區域組織活動，組織者要精心布置好本活動場地的要求和規則、道具等。
（4）每個節目的負責人（2-4）要求維持好主管節目的開展和參與學生的秩序。（負責人也可以不是設計者，可采取自愿報名的志愿者）。
3、活動注意事項：
（1）參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。
（2）獎品設置要經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要。
（3）游戲要有新意，能吸引人，學校將對參與率的游戲評獎。
五、節日晚餐（17：00）。
要求食堂有簡單的布置，有節日氣氛，適合學生（由生活部具體負責）。
六、放送優秀影片（19：00）。
由校園電視臺放送影片。分1——3年級、四——六年級。
七、活動反饋及延伸。
1、以年段為單位主辦“六一”?？?。（內容可綜合，活動照片、學生活動的心得體會等）。
2、活動總結，發布校園網。（x老師）。
八、其它。
1、準備橫幅（大隊部）。
（1）兩棟教學樓：“孩子們節日快樂！”
（2）主會場：“游戲你最紅快樂我做主”、“你行、我行、大家行”。
（3）主題儀式：“我們的樂園”
2、游園活動游戲票和獎票印制。（大隊部）。
3、主會場設計布置。（學生處、藝術組）。
4、教學樓布置（年級組）。
5、召開大隊、高段隊長會議，設計游戲安排。（大隊部）。
6、召開高段隊長、班長會議，進行活動講解和場地安排。（大隊部具體時間另通知）。
7、高段游戲宣傳。（大隊部29日—31日）。
8、獎品購置和分發。（年級生活部）。
9、游戲材料準備。（各年級組、各班）。
10、攝影（電視臺）。
11、海報宣傳（大隊部）。
xx小學操場。
“放飛童年夢——我的中國夢”
組長：xx。
副組長：xx。
策劃：xx。
音樂、音響（各個節目及環節的音響設備調試、擺放）：xx、家長志愿者。
led、攝像、照像：xx（入隊儀式和頒獎的全程攝像，及各個活動的照像）。
校園布置、宣傳海報：家委會、美術組、家長志愿者。
場地布置、班級區域劃分：體育組（慶?；顒忧耙惶煜挛缰笓]各班將椅子在各自區域放好）。
班級布置：各班自行組織。
以慶“六一”為主題，出好班級黑板報；內容還包含“放飛童年夢——我的中國夢”。班級教室進行慶六一的節日氣氛布置。5月31日前完成。
醫務：xx（特別準備好預防中暑藥品）。
主持人訓練：xx。
主持人：xx（師）、xx（家長）、xx（生）、xx（生）。
禮儀訓練：xx。
新聞撰寫：xx。
1、黃校長致辭。
2、家委會代表致辭。
3、一年級第二批新生入隊儀式。
4、六一頒獎。
5、文藝匯演。
6、親子趣味活動。
具體安排：
（一）、一年級新生入隊儀式。
負責人：一年級班主任、一年級副班主任。
過程：
校長六一致辭。
唱隊歌。
大隊輔導員宣讀新隊員名單。
隊員代表為新隊員佩戴紅領巾。
大隊長代領宣誓。
參與的學生人員：一年級新隊員104人、五年級老隊員代表78人（五1班26人，五2班25人，五3班27人）、六3班老隊員代表24人（請五、六年級代表盡量用本班的女同學）。
（二）、六一頒獎。
負責人：xx。
班級之星（學習、進步、勞動、文明、才藝、守紀之、禮儀、助人）每班類4人。
參與學生：各班2個領獎代表44人、頒獎禮儀隊員6人。
（三）、文藝演出。
負責人：xx。
節目單：
1、群舞：紅紅火火中國夢（喻小燕）。
2、群舞：《雄鷹展翅》（劉娟）。
3、三獨比賽精彩片斷大串燒（楊程茗）。
4、低年級手風琴串燒：鈴兒響叮當、瑪麗有一只小羊羔、劃船曲（丁宇琪）。
5、手風琴齊奏：雪絨花（白卓靈）。
6、四年級手風琴串燒：少年先鋒隊隊歌、西班牙斗牛士（白卓靈）。
要求：
1、5月27日將音樂發音樂負責人曾亞湘。
2、每個節目排練老師為本節目負責人，組織好學生有序上下場（左上右下）。
3、每個節目需化妝、穿演出服上臺表演。
5月29日下午2：55（如果下雨再另行安排時間）。
彩排要求：
1、家長主持人參與彩排。
2、由于參與的人數多，所以請各環節的負責老師及一年級班主任有效進行組織。也請各位在參與活動學生班級上課的老師在聽到訓練的廣播通知后，能即時的把學生放到操場。
2、各班還上報一名代表領取本班所有班級之星的獎狀。
活動要求：
1、活動當天大、中隊輔導員、全體少先隊員佩戴紅領巾（親子趣味活動環節可取下）。
2、家長、老師自備解渴水。
3、為體現對演員、活動人員尊重，所有參與人員活動全程不得打傘，請自備好防曬用品（帽子、防曬霜等）。
4、老師、家長著運動裝（演員、主持人除外）。
5、請每位家長自帶一個小板凳。
6、提醒每位同學一定一份禮物當天送給家長。
一年一度的“六一”兒童節是小學生最期盼的節日，通過開展“六一”慶?；顒?，使學生在積極的`參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義的“六一”國際兒童節。
二、活動主題：
“慶六一、展學生風采、享成長快樂”
三、領導小組。
組長：張永。
總策劃：李巖。
成員：全體老師。
四、組織形式：以班級為單位組織開展活動。
五、時間安排。
1、4月21日擬訂方案；
六、活動內容。
（一）慶六一（圖畫）手抄報展。
1、設計時間：5月26日至28日。
2、展出地點：學校展牌。
3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學?；虬嗉壝婷?、家鄉變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品）。
4、作品上交時間5月29日。
5、負責人：各年級班主任。
（二）慶六一文藝聯歡會。
1、活動時間：5月30日下午。
2、活動地點：各班教室。
3、活動的具體要求和做法：每個年級根據各班的節目單進行活動，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、學校領導入班進行指導與觀看，并評選出表現較好的班級與學生，進行頒獎。
5、負責人：各年級班主任。
6、具體情況聽領導統一安排。
七、聯歡會具體活動安排。
一、流程。
1、校長致六一獻辭；
2、少先隊員代表講話。
3、文藝演出開始。
4、活動結束。
5、頒獎儀式。
二、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從班主任老師的安排，按要求活動。
2、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。
3、活動后，要對本次活動進行，并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。
營造活潑向上的校園文化，提升學生的`審美情趣，踐行“低碳”生活，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
低碳生活快樂隨行。
20xx年x月x日。
大操場、小操場。
1、青少年宮小學“低碳知識”競賽。
2、“低碳達人”換客會。
3、表彰活動：各班評選出校級“優秀學生”、“兩型小公民”、校級現代少年形象大使。
4、各班出“六一節”專題黑板報，要求內容健康向上，符合隊刊特點。
1、各班發放競賽相關材料，經過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。
2、準備充分，學生精神狀態好。
3、以必答和搶答兩種形式進行。
4、現場打分，綜合評定，評選出一等獎1個，二等3個，三等獎3個，并評選個人獎項若干。
1、各班準備換客會相關物品。
2、在操場上按班級規劃相應攤位。
3、開展自由換客活動。
4、評選“低碳達人”若干。
為了確保事情或工作有效開展，常常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那么你有了解過方案嗎？以下是小編幫大家整理的學校慶祝六一讀書活動方案，希望對大家有所幫助。
編者按：本文主要從指導思想；活動時間；活動過程；活動準備；進行講述。其中包括：慶祝六一兒童節，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領廣大學生養成誠信與共享意識、信任與學習同步、在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時結合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養、學校統一安排班級活動場地，安排放書的地點、參與圖書置換的同學提前10分鐘到位、班主任帶領本班學生列隊進入場地開展置換活動，結束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準備放學、學生進行圖書置換時在管理員的監督下統一使用學校的交易憑據進行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效等，具體材料詳見：
為慶祝六一兒童節，本著“讀書成才”、“讀書育人”的理念，引領廣大學生養成誠信與共享意識、信任與學習同步；在圖書置換中傳遞知識和文明，讓“沉睡”的圖書不再束之高閣，同時結合讀書活動，陶冶師生的情操，提升師生的綜合素養，讓學生通過讀書學會做人，讓教師、學生與書本為友，與大師生對話，與經典交流，著力營造濃郁的綜合素質提升氛圍。
1.學校統一安排班級活動場地，安排放書的地點。五、六年級在前操場。三、四年級在后操場。一、二年級在側院操場。
2.參與圖書置換的同學提前10分鐘到位。負責人：各班班主任
3.班主任帶領本班學生列隊進入場地開展置換活動，結束后所有班級都有秩序帶回各班教室，準備放學。
1.以班級為單位每位同學準備好自己想要參與置換的圖書(數量不限)。一個班有兩張桌子擺放圖書。
2.各級部安排3名執勤同學維持紀律，負責看護好本班桌子上的書目，防治遺失。
3.每班設置兩名管理員，可邀請家長擔任，負責圖書置換（所有學生的圖書置換必須經過班主任或者管理的登記和認定，避免書的價值相差太多。一年級、二年級只在級部內進行圖書置換）。學生進行圖書置換時在管理員的監督下統一使用學校的交易憑據進行交換，置換雙方無異議的前提下，簽署交易憑證生效。
4.班主任及跟班副班主任到場地予以現場指導調解。
合：大家上午好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：我們的心象怒放的花朵，象歡樂的海洋。
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光。
甲：六月還有一個小秘密，我們xx之星迎來xx市xx新教育新理念。
乙：在這個雙喜臨門即將到來之時，讓我們用共同的心聲和滿腔的愛心。
合：唱響激越的旋律、暢想美好的未來。
乙：我代表全體師生對你們的到來表示衷心的感謝。
“慶六一、展才藝、文藝演出活動正式開始。
甲：xx年，在歷史的長河中只是短暫的一瞬間。
乙：xx年，卻讓千萬顆幼小的心靈放飛了夢想。
甲：我們用智慧和熱情播撒希望的種子。
乙：我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
甲：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出心中崇高的理想。
甲：首先，帶給我們的祝福的是xx班的舞蹈《開門紅》。
乙：課堂是孩子們放飛理想的地方。
甲：操場是孩子快樂無限的廣場，校園是我們健康成長的家園。
甲：讓我們帶著夢想飛翔。
乙：請欣賞舞蹈《向前沖》。
甲：在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣；在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強；在世界的東方有一種文化稱之為國粹經久不衰男兒當自強它就是中華武術。
乙：請欣賞大三班小朋友的表演《武術》。
結束語：
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的小朋友們。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
甲：有一場夢，說的是少年強則國強。
乙：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”！
乙：東郭鎮中心小學慶?！傲弧辈潘囌故尽?。
合：到此結束——。
甲：感謝大家的精彩表演！
合：最后祝大家：
身體健康！
學習進步！
天天快樂！
再見！
g兒童節，學校仍是以人為本，以把真正的”六一”節還給兒童，讓每個兒童過上美好的童年為出發點，學校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動?；顒拥男问蕉鄻?、內容豐富，既活躍了節日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶，培養了孩子們對兒童節的喜愛之情?，F將我班系列活動開展情況匯報如下：
太陽東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮，來到班里。整個教師充滿著歡快的氣息。教室被家委會的家長們布置的充滿了節日的氣氛，處處氣球、彩帶，映著孩子們的興奮的小臉蛋。
一、講話。
家委會主任龔小芮的媽媽做了講話，出入對孩子們鼓勵外還給孩子們帶來自己烘烤的餅干。我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛煉，用優秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節課，做好每一次作業，讓胸前的紅領巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩!
二、開展文藝才藝表演。
為了迎接”六一”節的到來，我校以班級為單位每個班準備兩三個節目參加校內的文藝才藝活動，目的是活躍節日的氣氛，讓同學們得到個性的展示，提高多方面的素養，讓他們得到一個自我展現的舞臺。
我們班的節目內容多樣、精彩紛呈，小演員們的表演也極為精彩。六年級的李小妹同學在臨近畢業之時，對老師們六年來的無私關懷和奉獻報以感激之恩，感謝老師們的辛勤教育，激情地做了一次畢業演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學，去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經驗，這次幾個小家伙竟然自改、自導、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鏈》，符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主角色演繹得非常逼真。古乃今等同學以課文《揠苗助長》改編的情節劇，也顯示出孩子的才藝，同學們把跌宕起伏的故事情節表演得一環緊扣一環，從人物的表情、動作、對話都看出同學們對劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致，昭鴻同學富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講，逗得臺下的小觀眾捧腹大笑，笑話這一快樂劑在”六一”節這一天帶給全校同學快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節目很精彩。同學們自發組成的紅領巾代表隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》、《紅領巾飄起來》等最后變成集體大合唱，把班級歡慶活動推向高潮。
歡樂的時刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣他們的`表演也比不上專業演員，但在我們逸夫小學所有老師的心目中他們是最棒的，因為他們敢于上臺勇于展現自己，這也就達到了我們的目的。今后，我們還將多為孩子們提供自我展現風采的舞臺，讓逸夫的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。
這一天的活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，可以說，為了讓孩子們能開心度過”六一”節，我們每一位老師都很辛苦，但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我覺得我們是值得的。
琥珀色晨光綻放在最美的遠方，孩子們盛裝來臨像一朵朵艷陽，游園會的歌聲，歡快的腳步，激動的心跳，打著節拍，呼喚著，我們的六一，我們的六一。
作為__第四小學傳統六節也是最受學生喜愛的四小節日之一的六一兒童藝術節歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節活動以兩年一屆的歡樂游園會為主要內容，精心編排的35個游園小游戲都是通過學生民主推選選出來的，深受師生喜愛。不僅如此，四小從細節上打造專屬四小人的六一兒童節：四小美術老師設計的獨一無二的游園通行證，刻有四小吉祥物喜施的通關印章，充滿童趣的櫻花大道生態長廊。充滿四小生態特色的六一兒童節更是彰顯四小生態文化的契機。
樂游園，學生們都盛裝打扮，學生與家長共同設計的奇裝異服，使得游園隊伍變得流光溢彩，最有四小特色的當屬孩子們自行設計的.禮帽，一千多頂帽創意手工帽子，拉開了四小首屆帽子節的序幕，繽紛多彩、創意無限的禮帽，或動物造型，或卡通人物，或奇花異草，或影視人物，天馬行空，吸引了大家的目光，引起了嘖嘖贊嘆。禮帽諧音“禮貌”，具有起文化內涵，四小的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設計的禮帽能夠成為一個彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時，四小希望通過孩子們自行設計、自主創新禮帽，激發孩子的個性發展，讓四小的生態娃們在生態多樣發展的空間里展現個性、自我成長。
精彩不停歇，快樂不打烊，今天的四小就是歡樂的海洋。上午如火如荼的游園會結束后，下午各班進行了六一表彰總結大會。學生在歡樂中也有所收獲，四小也收獲了一個歡快而平安的六一。此次六一游園會成功舉行，得益于領導的精心安排和有效組織，整個游園活動呈現三足鼎立的態勢穩步進行?；顒咏M負責每項小游戲道具的準備，場地的布置，活動的有序進行，秉持著讓每個孩子在游戲中感受快樂的原則，公平公正的同時讓每個孩子收獲滿滿。兌獎組通過前期深入學生的調查，了解了孩子們喜歡的禮品，所以我們可以看到每個兌得獎品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組為我們的歡樂保駕護航，他們出現在每一條走廊，每一處樓梯道，每一個有安全隱患的角落，他們是四小生態園的守望者。同時我們欣慰家校的和諧共處，家長義工的身影讓我們倍感溫暖，正是家校一家親，我們才有了孩子們的幸福成長。
兒童的成長離不開我們的共同呵護，__四小秉承著生態教育的幸福理念，為快樂每一個孩子的共同愿景而不懈努力，為四小生態的明天而繼續前行。
有文化的兒童節”為宗旨，以“共享和諧，長小之夢”為主題，開展豐富多彩的文藝活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華?；顒有问蕉鄻?，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊?，F將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用學生*，加大本次活動的宣傳力度。
二、我?！傲淮笮突顒庸澞俊?，是早準備，早定向。
這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧，早在三月底，校領導就把活動方案安排到少隊處，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。我校從四月的第一周就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕松松練完了。在準備鞋子，道具上，我校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開始的六一系列活動。
三、隆重的的表彰活動。
舉行隆重表彰活動，表彰了多個優秀個人和優秀班級。受到表彰的同學當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
中國的傳統佳節端午節即將來臨，在此向辛勤工作在公司各崗位的員工們致以節日的問候！根據國務院辦公廳x年放假安排，結合公司實際情況，經公司研究決定，x端午節假期3天，具體安排如下：
一、機關放假時間：x6月25日(周四)至6月27日(周六)放假，共3天，6月28日(周日)正常上班。
二、各項目部認真組織生產，根據各自情況安排放假時間。
三、節日期間應注意以下事項：
1、公司各單位應妥善安排各自的工作任務，節前組織全面的'安全自檢，鎖門窗，切斷無連續供電的電源設備，妥善保管重要物品，提高安全意識，注意防火防盜。
2.所有員工在假期必須保持啟動狀態，以保持聯系。
3.回家探親，注意道路安全，及時購買返程票，防止因車票緊張而延誤節后上班。
4.節假日期間，要注意交通安全，勞逸結合，以全新的面貌投入節后工作。
特此通知！
xx有限公司。
xxxx年x月x日。
大型“六一”慶?；顒右呀浗Y束了，本次活動領導十分重視，x書記親自來，我當時邀請時，他專門坐下來與我討論，并說黨政班子一定參加，盡管市領導要來，只得讓鎮長留著先陪一下，他還要黨委副書記徐慧娟親自講話，我們到各村企業走訪邀請，反映出社會對教育普遍關心，這是一種很好的外部環境，活動時到會人數也多，許多企業老總村書記都到場，據說鎮政府開會有時也沒有這樣認真。有的領導不能參加，主動來電請假，不能來了或讓別人代替?；顒咏Y束心中有許多感想，覺得有必要作一下總結。
2、小學階段應該是最活躍、最有生氣的階段，是素質教育實施的重要階段，死氣沉沉是教育的悲哀與孩子的不幸，學校教育如何讓孩子的綜合素質得到全面提高，光靠學科成績是片面的，是遠遠不夠的。我們應該創設活動載體，這次活動就是一種良好的載體。在活動中培養孩子們的綜合素質，培養一種集體榮譽感，一種奮發向上的`正氣，一種成功的幸福感。
3、活動也鍛煉班子成員和全體教師。的確，能力的鍛煉是在工作的實踐中獲得的。[蓮山~課件]我們把活動組織得非常圓滿，大家積極主動，組織有力，分工明確，各司其職，這是一種領導風范；大家齊心協力，群策群力，默默工作，密切配合，這是一種團隊的凝聚力；大家分工負責，圍繞中心，抓住重點，按時完成，這是一種獨立作戰能力。原來大型活動要組織的這樣細，準備工作要如此充分，主會場的布置，環境類、物品類、材料類、劇務類的準備，還有迎賓、入場、慶祝、會演等，工作千頭萬緒，但必須有條不紊。
4、活動引起政府和社會對教育的關心與關注，糾正社會對教育的片面理解，認為教育就是教幾個字，做幾道題的事情，今天看了，領導們一定會有一種新的理解：教育學生可以做到如此精彩。當一百個腰鼓在門口迎賓時，吸引了許多家長；當稚嫩的一年級方陣走過主席臺時，領導們情不自禁拍手；當年段集體表演時，領導和來賓露出會心的微笑?；顒又?，孩子們顯得特別可愛?；顒右彩顾麄冎匦抡J識教師的工作，主動地重視與敬重我們教師，當你帶著四、五十個孩子，行進在跑道上，走過主席臺時，老師們你自己的感覺與平時是不一樣的，領導、來賓、家長對你的眼光也是不一樣，他們或許在這一剎那油然而生敬意，他們在心中或許會說：這就是我們漓渚的教師，教師不簡單。我們教師最后為學生獻上一曲大合唱，整齊的陣容，優美的歌聲給孩子們和家長留下美好的印象，活動結束了，家長們久久不愿離去。
二,活動內容。
(一)領導重視,精心組織.
我校領導高度重視慶“六,一”系列活動的開展情況,多次召開校務會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃.并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面.在活動期間,努力營造良好的氛圍,充分利用廣播電視,報刊,網絡等傳媒進行宣傳報道.
(二)活動內容,新穎豐富.
1,青島市“隊旗伴著國旗飄”少先隊新隊員集中入隊儀式。
是中華人民共和國成立60周年,也是中國少年先鋒隊建隊60周年,青島市少工委舉行了“隊旗伴著國旗飄”少先隊新隊員集中入隊儀式,我校承辦了此項活動.
6月1日,共青團青島市委書記陳飛,共青團青島市委副書記,市少工委主任殷世逸,區委副書記韓連德,團市委學少部部長,市少先隊總輔導員馮思睿和市南區教體局領導以及老革命,老少兒工作者來到了儀式現場.
入隊儀式現場隆重熱烈,伴著激昂的隊歌,市區領導和老革命,老少兒工作者一起為一年級學生佩戴了紅領巾.在紅領巾的映襯下,張張笑臉格外燦爛,她們的臉上寫滿自豪與光榮.一年級一班的朱雅萌作為新隊員代表發言,表示要好好學習,好好鍛煉,好好勞動,做一名優秀的少先隊員.
儀式上領導們為少先隊員送來了節日的禮物:市區領導向我校少先隊員贈送了書籍,區委副書記韓連德還代表區委區政府向學校贈送了慰問金.儀式最后陳飛書記做了熱情洋溢的講話,鼓勵少先隊員們積極行動起來為做好“環灣建設擁灣發展”獻計獻策,貢獻自己的力量,激勵隊員們團結拼搏,奮發進取,以優秀的形象展示新一代少先隊員的風采.
儀式的成功舉辦不僅獲得了與會領導的贊譽,更被中央電視臺第四頻道,中國網,齊魯晚報,青島新聞,青島日報,青島新聞網,等多家媒體爭相報道.
2,“走進自然,擁抱快樂,我和夏天來相約”游學活動。
6月1日,我校二至六年級的學生分別前往中山公園,魯迅公園,中國海洋大學實驗室進行參觀,游玩,學習.
首先,活動計劃到位,組織有序.各班制定詳細的活動那個方案,設計了文明,安全,有序,富有趣味的活動,交到學校審批,學校通過校務會確定了各級部的方案,并提出了詳盡的修改意見,注意事項.
其次,安全和文明禮儀到位.各級部由分管領導帶領,正副班主任配班,確保了活動的安全.學生們在活動中聽從教師安排,團結合作,互幫互助,文明謙讓,開展了文明又富有趣味的活動.
通過這次游學活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心.同時也對學生進行了一次環保,安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止,美好的心靈留在了社會和人們的心里.
3,“你畫我畫節水漫畫”活動。
為了大力開展節約用活動,樹立他們勤儉節約,艱苦奮斗的高尚品德和良好風尚,積極推進節約型校園的建設,大隊部組織隊員開展了“你畫我畫節水漫畫”活動.活動中,隊員們集思廣益,搜集整理了身邊浪費水資源的做法,用手中的畫筆繪制出了一幅幅既幽默又具有警示作用的節水漫畫,他們也更加認識和體會到保護和節約水資源的重要性.
4,“義賣鮮花愛獻北川”活動。
在“六一”國際兒童節來臨之際,四,1中隊的少先隊員用一種特殊的方式向北川災區的孩子表達了她們的愛心.
5月24日這天他們帶著用節省下來的零花錢購買的鮮花走進佳世客廣場,書城前廣場和麥凱樂前廣場向市民們進行愛心義賣.
他們將義賣所得200元通過學校少先隊大隊部寄往四川省北川縣桂溪小學,少先隊員們還捐贈了學習用品,希望桂溪小學的少先隊員和她們一樣過一個快樂的節日.
多年來,學校一直準確了解和把握特困學生的實際需求,認真做好特困學生的登記建檔工作,關注他們的學習和生活,在六一節來臨之際特地為特困生購買了學生用品和兒童食品,鼓勵他們好好學習,增強自信,激勵他們做一名優秀的學生,用自己優異的成績回報社會和學校.
同志們：
陽春三月，萬象更新。在這生機盎然的季節里，我們隆重召開“三八國際勞動婦女節”表彰大會，目的是全面回顧去年全市婦女工作開展情況，安排部署今年各項工作任務，進一步統一思想，振奮精神，努力開創我市婦聯工作和婦女事業新局面。剛才，x_作了一個很好的工作報告，總結過去客觀詳實，安排工作具體周到，我完全贊同。希望全市各級婦聯組織結合實際，認真抓好貫徹落實。
剛剛過去的20xx年，我市緊緊圍繞“十二五”規劃和年度目標任務，突出“雙輪驅動”戰略，強化作風保障，主動加壓，狠抓落實，促使經濟社會繼續保持良好發展勢頭，取得了經濟快速發展、社會和諧穩定、政治生態良好的顯著成就。這些成績的取得，是全市各級各部門和廣大黨員干部群眾艱苦奮斗、埋頭苦干的結果，其中也凝聚著廣大婦女同胞的心血和汗水。在過去的一年里，全市各級婦聯組織團結帶領廣大婦女同胞，以“黨政所急、婦女所需、婦聯所能”為工作原則，緊緊圍繞市委、市政府工作大局，以飽滿的工作熱情和主人翁姿態，積極投身經濟社會發展事業之中，在婦女權益維護、留守兒童幫扶、精神文明創建以及婦聯組織建設等各個方面，開展了大量著有成效的工作，為推進我市科學發展、加速崛起進程，做出了應有的貢獻。在此，我代表市委、市政府向一年來奮戰在各條戰線上的婦女同胞，向為婦女事業默默奉獻的廣大同志們，表示衷心的感謝!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向全市所有婦女同胞，致以節日的問候和良好的祝愿!
下面，就如何開展好今年全市婦女工作，我再講三點意見：
一、圍繞中心，服務大局，引領廣大婦女在投身xx發展上再創新業績。
今年，是實施“十二五”規劃承上啟下的關鍵。
之年，我們必須乘勢而上，加快發展步伐，在推進轉型升級、提速增效上要有新的更好業績，努力為“十二五”目標實現打下更加堅實的基礎。所以，今年的發展任務十分繁重。全市各級婦聯組織要充分認識當前全市發展事業面臨的新形勢、新任務，自覺圍繞市委、市政府工作大局，在工業發展、城市建設、招商引資、民生工程等各項重點工作上，最大限度地調動廣大婦女的積極性、主動性和創造性，使他們自覺地投身到全市的“愛家鄉、建xx”的偉大實踐中來。在農村，要繼續廣泛深入地開展“雙學雙比”活動，幫助廣大農村婦女學科技、學技術、學經營，引導、鼓勵、幫助農村婦女發展優質高效農業、生態農業、綠色農業，促進傳統農業向現代農業發展，促進農業產業化水平不斷提高。同時，要鼓勵和幫助更多的婦女同志向園區轉移，不僅解決廣大農村婦女的就業問題，也為加快我市發展提供更加充分的用工保障。在城鎮，要繼續深化“巾幗建功”活動，以爭創“巾幗文明崗”和“崗位明星”為主線，加大職業培訓、崗位練兵工作力度，激發廣大婦女立足本職、立足崗位建功立業的熱情;要引導全市廣大婦女牢固樹立“想創業、敢創業、會創業、創大業”的創業理念，充分發揮女性自身的優勢和主觀能動性，促使他們自強不息，勤奮工作，敬業奉獻，在創家業、辦企業、干事業上，最大限度地釋放婦女的智慧和力量。要積極與相關部門配合，對下崗失業婦女、零就業家庭婦女、進城務工婦女、返鄉女農民工做好創業指導、技能培訓、就業服務，統籌推進城鄉婦女創業就業，為推動我市經濟持續快速發展做出貢獻。
二、發揮優勢，積極參與，引領廣大婦女在維護和諧穩定上再作新貢獻。
今年下旬，黨的將要勝利召開。為營造和諧穩定的社會氛圍，中央、省和市分別對維護穩定工作進行了重要部署。各級婦聯組織要進一步增強政治責任感和使命感，充分發揮婦聯溝通協調的橋梁紐帶作用，更加富有成效地做好新形勢下婦女群眾工作，切實履行好組織婦女、引導婦女、服務婦女、維護婦女合法權益的職責，在維護社會穩定中作出積極貢獻。要進一步暢通聯系婦女群眾的渠道。堅持深入實際、深入基層、深入婦女群眾，大力宣傳黨和政府的決策部署和惠民政策，認真了解婦女群眾所思所想所盼，加強與鄉鎮街道的溝通協調，及時做好釋疑解惑、化解矛盾工作。要進一步加強基層婦女兒童權益維護。各鄉鎮街道婦聯組織，要創新社會管理方式，積極搭建工作平臺，加強工作研究，認真謀劃實施，切實維護基層廣大婦女兒童的合法權益。要在基層干部和群眾中，大力加強婦女權益保障法的宣傳教育，增強全社會維護婦女兒童合法權益的意識和自覺性;要主動介入到侵犯婦女兒童權益的案件中去，加強與司法所、派出所、民政辦以及綜治辦等部門機構聯合開展維權工作，促使婦女兒童權益得到充分保障。要深入開展文明創建活動。婦聯組織要積極倡導廣大婦女做先進文化的建設者、傳統美德的傳承者、社會新風尚的倡導者和道德規范的實踐者，大力提倡尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的家庭美德，積極開展平安家庭、綠色家庭、廉潔家庭創建活動，倡行科學文明、健康向上的生活方式。當前，要結合“學雷鋒、樹新風”活動的開展，組織廣大婦女積極響應向雷鋒同志學習的號召，多做實事、好事，開展形式多樣的巾幗志愿服務活動?；顒又幸攸c加強對空巢老人、留守婦女、留守兒童、特困婦女等特殊群體的幫扶力度，切實營造和諧文明的社會環境。
三、加強建設，狠抓管理，引領婦聯干部在提升工作水平上再取新成效。
適應新形勢、完成新任務，必須以加強婦聯組織自身建設為保障。全市各級婦聯組織要自覺按照胡錦濤關于把婦聯組織建設成為“堅強陣地”和“溫暖之家”的要求，堅持以黨建帶婦建，全面提高婦聯工作科學化水平。要加強學習教育。市婦聯要擔負起對各鄉鎮、村組(社區)婦聯工作者的教育和培訓職責，可以定期開展學習班或培訓班，也可以與鄉鎮街道加強合作，使婦聯干部的教育學習納入到機關干部學習培訓體系。廣大婦聯干部也要自覺加強學習黨的方針政策和最新的法律法規，提高黨性修養和知識素養，不斷提升聯系和服務婦女群眾的實際能力，推動婦聯工作不斷邁上新臺階。要促進作風轉變。婦聯組織要自覺加強作風建設，推進工作作風持續轉變。市婦聯要做好表率，按照機關指紋考勤等制度要求，切實提高機關干部的工作效能。要經常性的深入基層、深入群眾，切實排查和化解基層婦女工作中的問題和難題，還要切實解決廣大婦女和兒童面臨的實際困難。要夯實基層基礎。婦聯基層組織是婦聯全部工作的基礎。要全面落實黨群“共建組織、共建隊伍、共建陣地”這一要求，進一步加強基層組織特別是村(社區)婦聯組織建設。各部門各單位和市婦聯要多為基層婦聯組織爭取政策，多向基層一線傾斜資源，多替基層一線解決困難，使婦聯工作真正扎根在基層、活躍在基層、見效在基層。
巾幗建功創偉業，花開盛世譜華章。同志們，在推動科學發展、促進社會和諧的偉大進程中，婦女工作大有可為。全市各級婦聯組織和廣大婦女同胞，要充分發揚“巾幗不讓須眉”的精神，攜手并肩，加壓苦干，不斷開創我市婦女事業新局面，為推進xx經濟社會又好又快發展作出新的更大貢獻!
最后，祝全市廣大婦女同胞節日愉快、身體健康、家庭幸福!
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