在工作中總結經驗,可以幫助我們不斷提高自己的能力和素質。如何了解歷史并從中吸取教訓呢?總結范文的價值并不在于照搬和模仿,而是通過學習其中的寫作思路和邏輯,來啟發和指導我們自己的寫作過程。
走出校園面向自然,增進學生會內部交流。
x月x日上午8:00開始。
享趣拓展基地。
20__屆__學院學生會全體成員。
__學院__學院學生會生活部。
戶外素質拓展是一項積極響應三走號召的活動,它以培養大學生的綜合素質為核心,以培養創新和實踐能力為重點,以普遍提高科學素質和人文素質為目的,為大學生的綜合素質培養進行科學規劃、個性化培養和綜合性開發。
為了豐富大學生的課余生活,培養團隊合作意識,提高實踐和創新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力,培養拼搏奮斗精神,最終提高大學生的綜合素質。
前期日程安排表:
(一)分配部員構想素質拓展活動中的小游戲,每人想一個,不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。
(二)部長綜合整理部員的小游戲方案,再對小游戲方案進行修改與補充。
(三)分配部員開始寫素質拓展策劃案,與此同時部長也開始寫策劃案。
(四)兩位部長將策劃案整合修改,進行補充,7號下午和部員一起商量整個活動的細節。
(五)上交策劃案。
(六)分配游戲負責人,讓負責人熟知游戲規則,游戲流程,玩的游戲所需要的道具。
(七)生活部開會。主要考察各個游戲負責人對自己所負責游戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細節化的討論整個素質拓展小游戲的賽制問題以及小游戲分組問題。
(八)確定下來的游戲可以開始置辦游戲道具,每個負責人再仔細想一想自己所負責的游戲有沒有紕漏與差錯。
(九)將游戲道具全部置辦完畢。
(十)在學生會內部宣傳素質拓展活動,并且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的人數上報給生活部進行統計。
(十一)進行最后一次的審查,以防出現差錯。
活動流程安排表:
早8:00在學校東門集合。
8:30學生會集體徒步到__公園。
9:30左右進行第一個小游戲:銜杯競走。獎品:棒棒糖。
10:00左右進行熱身游戲:蘿卜蹲與正話反說。決出不戰而勝隊。
10:40左右進行第二個小游戲:袋鼠賽跑。獎品:1袋小面包。
11:00左右中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節目。若有冷場,我們可以進行一個小游戲:姿勢復制機。
13:30左右進行下午的第一個小游戲:保護女王。
14:30左右進行正話反說游戲決出不戰而勝隊。
14:45左右進行第二個小游戲:翻卡紙。獎品:一箱紅牛。
15:30之前戶外素質拓展活動結束。
注:游戲介紹。
1、第一個小游戲。
(1)游戲名稱:銜杯競走。
(2)游戲人數:每組四人,可多組共同參加。
(3)游戲道具:紙杯35~45個。
(4)所需經費:0元(團委辦公室有)。
(5)游戲規則:一個部門出4個人變為一組,總共有7組。初賽分兩輪,第一輪四組比賽,第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個勝方進行決賽,決出最后贏家。游戲可在一個15米長的規定賽道內進行,每組4位選手每隔5米站一個人,起點處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中,在終點處再放一個紙杯(由生活部成員拿著)。游戲開始后,第一位選手用嘴銜住紙杯進行運水,運水時只能走不能跑,走到第二位選手身邊,用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中(此時第二位選手也得用嘴銜住紙杯),游戲時3分鐘,結束后使用稱量來確定各組成績。
2、熱身游戲。
在進行第二個游戲之前先進行蘿卜蹲游戲選出一個部門作為不戰而勝隊(若最后抉擇不出勝負,最后兩個人就進行正話反說游戲決出勝負)。最后勝利的部門可以直接進入下一次游戲的決賽。
3、第二個小游戲。
(1)游戲名稱:袋鼠賽跑。
(2)游戲人數:不限。
(3)游戲道具:一袋氣球。
(4)游戲規則:每個部門出三個選手,氣球現場吹(計時),氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個隊員站在起始線上,他們的另一個搭檔站在終點線上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,并且放好之后,手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員,聽到你的信號后,像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔仍舊要求不能用手碰氣球(若此時氣球掉了,那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔)。交換氣球后,搭檔夾著氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點線上。最先跳回終點線的那個小組獲勝,在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。
現場總共八個部門,除去一個不戰而勝隊,其余六個部門分為兩組,進行淘汰賽。每個組的獲勝組再進行比賽,最終勝出的小組與不戰而勝隊進行最后的決賽。
(5)獲勝獎勵:贏的部門獲得午餐加餐一袋小面包。
4、防止冷場的小游戲。
(1)游戲名稱:姿勢復制機。
(2)游戲道具:無。
(3)游戲經費:無。
(4)游戲規則:七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。七個小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘,每個小組想出一個其他小組難以做出的動作(需要兩個人合作)。比賽開始時,第一個小組只要做出自己需要做的動作并且堅持3秒,成功之后第二個小組首先要做出第一個小組做出的動作堅持3秒,成功之后才能做自己想出得到動作,并堅持3秒。第三個小組就要先做出第一個小組動作,再做出第二個小組動作之后才能做自己小組的動作,以此類推。不成功的隊伍就淘汰,最后決出勝方。
(5)獲勝獎勵:贏的部門獲得飯后甜點一箱牛奶。
5、下午的第一個小游戲。
(1)游戲名稱:保護女王。
(2)游戲道具:一個排球。
(3)游戲經費:10元。
(4)游戲規則:將學生會全體分為兩大隊,每隊12人,其余人站在場外框出一個較大的場地,在場地內相對而站,每隊選出一位女王,然后剪刀石頭布決定發球的一方。比賽開始時,發球方開始用球擊打對方成員,被打中的人就被淘汰,游戲繼續,如果女王被打中,整個隊伍淘汰,對方隊伍獲勝。淘汰的成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊,場邊人可以發球,將球傳給任意你想幫助的一方,但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方,被打中的人攻擊無效。
6、正話反說游戲選出不戰而勝隊。
7、下午的第二個游戲。
(1)游戲名稱:翻卡紙。
(2)游戲道具:單色卡紙100張(紅色30張,藍色30張,黃色30張)。
(3)活動經費:10元。
(4)游戲規則:每個部門選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上(不重疊),20張紅色朝上,20張藍色朝上,20張黃色朝上。三三對決,分為紅隊、藍隊和黃隊,比賽開始時,紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面,以此類推,兩分鐘結束統計,哪一面朝上的顏色多,哪一隊獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰而勝隊進行決賽。
(5)獲勝獎勵:一箱紅牛。
(略)。
生活部上交此次素質拓展活動總結。
(略)。
1.、在素質拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全,也要注意錢財安全。
2、此次活動的目的是增進學生會成員間的感情,要提醒成員們友誼第一,比賽第二。
3、留意當天天氣狀況,做好應急準備。
4、保證游戲的公正性。
1、此次戶外素質拓展游戲意在增強學生會內部的凝聚力,對學生會以后工作的開展與進行有很大好處。
2、此次戶外素質拓展活動十分有趣,也可滿足我們出去走走的愿望,所以值得舉辦。
二、活動背景::隨著新學期的到來,許多學長學姐們已經踏上遠行的路,而許多新的學弟學妹們卻剛剛起步,學生會也因此注入新的血液,告別過去,以一個全新的姿態誕生。
三、活動目的:在這個新的集體里,大家之間相互都不太熟悉,為了讓集體里的人相互了解,提高大家的默契程度,也為了以后集體組織活動或布置任務時大家能夠積極響應,互相幫助,促進集體更好的發展而開展了本次團建活動。
四、活動時間:2013年11月17號。五、活動地點:。六、活動參與人員:七、活動負責:八、活動負責人:
九、活動內容:(1)集合時間:下午兩點。
具體安排:下午兩點,學生會全體成員在風雨球場集合。由辦公室點名,確定到達人員。(2)活動方案:經過隨機分組,將全體學生會新生委員分為十組,由各部部長各自帶領一組委員,進行團建。時間大概為一個半小時,具體團建活動由各部部長自行決定。(3)總結:各部部長組織本組成員對下午的團建進行總結,時間大概20分鐘。
體游戲。(4)集體活動:各小組集合后,安排新生委員一起玩兩個集活動一:牙簽傳回形針——?人數較多時,將隊員分成若干個由5個人組成的小組。給每個隊員發一根牙簽,給每個小組一個回形針。讓每個小組站成一排或一圈。.讓每個隊員把牙簽叼在嘴里,直至游戲結束。.把回形針交給每個小組站在隊首的隊員,讓他們把回形針套在牙簽上。.每個小組要完成的任務是按順序經由每個組員,把回形針由隊首傳到隊尾只允許用牙簽傳遞回形針,不允許用手碰回形針。如果有人不慎把回形針掉到了地上.只能由隊首再重新傳一個回形針來繼續傳遞,五分鐘內傳遞最多回形針的隊伍獲勝?;顒佣阂?人游戲(不包括出題法官)為例。
1、在場八人中6人拿到同一詞語,剩下2人拿到與之相關的另一詞語。這時平民與臥底都不知道互相的身份,臥底也不知道自己是臥底。
2、每人用一句話描述自己拿到的詞語,最好不要太過明顯,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。
3、每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選,得票最多的人出局。若臥底出局,則游戲結束。若臥底未出局,游戲繼續。如有兩人得票相同,則進入pk,大家再從兩人中間投出一個。
4、若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則平民勝利。
十、活動注意事項:(1)安全問題:團建活動中不要玩過激或危險的游戲,各部部長要保證本小組成員的安全。如發生緊急情況,應及時與組織部聯系,并送醫務室或醫院。(2)紀律問題:團建活動中,統一集合和解散時間,不得私自早退。如有特殊情況需要離開,要向小組帶隊部長說明情況,得到允許后方可離開。如發現私自離開者,按事情輕重給予處分。(3)活動問題:各部部長注意團結本小組成員,安排活動要積極向上,能反映我系學生會學生干部的精神風貌。
十一、活動總結:團建活動后,各部門以部門為單位,上交一份團建的。
心得體會。
(字數不少于400字)十二、活動經費預算:
一、活動背景。
至善分團委是在校團委的領導下,開展群眾性工作的學生組織。分團委本著“全心全意為同學服務”的宗旨,認真完成校團委布置的各項工作。隨著新學期的到來,至善住宿書院也注入了新的血液,小21們在學姐學長的號召下,加入了分團委這個溫暖有愛的大家庭。作為一名分團委的新干事,他們將以全新的姿態迎來翹首以盼的大學生活。為了讓他們更加適應大學生活與部門工作,提高各干事之間的默契程度,也為了今后的工作得以順利開展并獲得大家的積極響應,我們將舉辦這次至善分團委團建活動。
二、活動目的:
(1)通過團建活動的舉辦,大家能夠清晰地了解和認識一個人的說話特點和處事風格,從而提高工作中的對接效率,能夠為后續工作的開展提供有效的幫助。
(2)更好地增強我們分團委這個集體的凝聚力,加強干部干事之間的互相了解,促進干部干事之間團結感。
(3)有利于增強自己的交際能力,為自己步入社會打下基礎。
三、活動時間及地點:
地點:田徑場。
四、活動主題:
突破、凝聚、溝通、協作。
五、活動對象:
至善住宿書院分團委全體干部干事。
六、活動流程:
(一)活動前期。
線上至善分團委各個部門干部通過微信、qq等聊天軟件通知干事。
(二)活動中期。
(1)心有千千結。
1.所有組員手牽手連成一個大圈,面向圓心。
2.請組員們記住自己的左右手分別牽的是誰。
3.松開手。音樂響起,組員們隨著音樂在小范圍內隨意走動。
4.音樂停,組員們站住。在不挪動位置的情況下去牽原來左右手牽的人。(如果實在夠不著,可以允許稍微地挪動一些)。
5.現在手與手之間、人與人之間,結成了一個異?;靵y的死結。要求在不說話、不松手的情況下把結打開。最后恢復成大家開始時手拉手圍成的一個大圓圈。
6.當出現“結”非常復雜,有人想放棄時,主持人要暗示、鼓勵,一定可以解開“死結”。
(2)巧過地雷陣。
1.在一塊地面平坦、沒有障礙的空地上劃出一片區域作為“雷區”,雷區面積不宜太小,應在10平方米以上。
2.在“雷區”內撒上各種物品充當“地雷。
3.組員分成兩人一組,一人蒙住眼睛進人“雷區”,另一人充當指揮員。
4.由指揮員發出指令,指揮被蒙住眼睛的同伴通過地雷陣。其間“盲人”不能踩到任何東西,否則就要回到原點,重新開始。指揮員只能在線外,不能進人地雷陣中,也不能用手扶伙伴。
5.指揮員和“盲人”角色互換,再進行一次此游戲。
注意:a4紙折成障礙物。
(3)你說我畫。
1.游戲道具。
樣圖兩到三張,圖形可以多樣,但不要太復雜,一般選用幾何圖形組成的圖案。每個組員派發兩張a4白紙和一支筆。
2.規則與程序。
a.請一位組員上臺(由組員推選或者自愿報名),單獨看完樣圖。
b.該位組員擔當“傳達者”,對臺下的組員描述圖形的樣子。
c.其他組員根據他的描述畫出自己理解的圖形。其間不允許提問。
d.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
e.再請另一位同組員上臺來,單獨看完另一張樣圖。
f.接下來由這位組員擔當“傳達者”,向其他組員描述出圖形的樣子。在他描述的過程中,其他的組員可以隨時提問。然后再畫出理解中的圖形。
g.公布樣圖,比較組員們畫的圖和樣圖的差別。
h.組員們比較自己前后畫的兩張圖形的差別,分享感受。
(三)活動后期。
1.活動結束后,參與活動人員清理活動場地。
2.書記處作結束致辭。
3.全體人員合影留念。
七、活動舉辦單位。
主辦單位:至善住宿書院。
承辦單位:至善住宿書院分團委。
八、活動須知:
這個游戲主要是為了促進團隊建設,加強組員間的合作和信任,沒有輸贏之分,重點在于游戲中的感受。
九、注意事項:
1.自備運動服裝,為避免扭傷,便于團建活動,盡量穿適合運動的衣物和鞋子。
2.參與人員不得中途離開。(特殊情況需請假說明情況)。
3.參與團建活動者需遵循游戲規則,團隊人員需相互配合、顧全大局,不可過分突出個人忽略集體。
第二章活動責任分配。
各工作負責人。
1.監督組長:王琳濤、張敬才、曹子涵。
2.辦公室負責人:管勇剛。
3.宣傳部負責人:賀新怡。
4.組織部負責人:李淵博。
5.青馬社團負責人:杜雨潔。
6.青年志愿者協會負責人:劉朋潔。
7.英文辯論隊負責人:張翌晨。
8.中文辯論隊負責人:王婧杰。
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策劃書。
即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書寫作。相關內容,一起來看看!
一、
為了迎接中國共產黨九十周年的到來,響應校團委“學黨史`知黨情`跟黨走”主題教育活動的相關通知精神,深入貫徹經濟與管理學院團委“建黨90周年”主題團日活動設計評比的通知。
二、
為紀念中國共產黨建黨就是周年,營造健康向上的良好氣氛,深情回顧黨的奮斗歷史,熱情謳歌黨的光輝業績,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,進一步激勵同學們堅定理想信念,激發同學富有歷史責任感。通過活動,增強同學之間的交流,共同進步,提高思想覺悟。讓大家更多地了解黨史`黨情,構建優秀團支部,提高我班團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞“黨團引領成長,紅色點亮青春”活動主題,以開展團日活動的形式,回顧歷史,堅定信念,努力做好一名優秀的當代大學生。
三、
黨團引領成長,紅色點亮青春。
四、
廣州中醫藥大學經管學院。
09公管團支部。
五、
20xx年5月9日至6月8日。
六、
教學樓a412。
教學區籃球場。
廣州起義烈士陵園。
廣州中醫藥大學三元里校區。
七、
經管學院09公管團支部全體同學。
八、
1確定主題。
為確定主題,班委多次開會討論,確定了“黨團引領成長,紅色點亮青春”一大主題。
2分工合作。
圍繞此次團日活動主題,確定了活動內容,進而把部分同學安排分工,安排到五個小組,分別是:
(1)策劃組:陳婉明侯昌偉。
任務:策劃活動細節,安排具體事宜,與各個小組聯絡溝通。
任務:負責記錄活動的策劃,籌備,開展,和后續工作的進行,并負責將活動流程上傳到博客。
(3)攝影組+宣傳組:侯昌偉陳婉明。
任務:攝影組,負責前期籌備工作和活動現場的拍攝;與文字編輯組合作進行采訪事宜;后期評比媒體的制作。
(4)后勤組:侯昌偉。
任務:負責購買所需物資,進行財務預算及開支記錄,維持活動秩序。
九、
1)定于5月9日至30日每天課間,利用學校教室多媒體播放“小白楊”`“美麗的草原”`讓我們蕩起雙槳“等經典紅歌。
2)課余,讓同學記錄學習紅歌的心得感想。
3)活動結束,做好。
活動總結。
工作。
2.教學樓a412,開展訂閱報紙,全班傳閱活動,讓同學及時了解更多黨團新聞,并討論學習。
1)由全體班委商量決定訂閱人民日報、南方都市報、參考消息等。
2)定于5月9日至6月30日每天課間,在全班范圍內傳閱所訂報紙。
3)由部分同學談談閱讀后心得。
4)活動結束,積極做好活動總結。
3.教學區籃球場,與09中藥團支部進行一場籃球賽,宣揚紅色體育精神。
1)跟09中藥團支部籃球隊隊長商量并約定比賽時間與地點。
2)定于5月11日下午4:30,在教學區籃球場進行比賽,得出勝負。
3)賽后,比賽雙方交流學習。
4)活動結束,做好活動總結工作。
5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。
4.教學樓a412,09公管團支部舉行“黨團引領成長,紅色點亮青春”的主題班會,讓同學學黨史`知黨情,并動員同學積極參加團日系列活動。
1)定于5月20日上午11:00,在教學樓a412舉行該主題班會。
2)班會前安排好主持人與參與人員,設計好整個班會流程。
4)班會結束,做好總結工作。
5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。
5.廣州起義烈士陵園,組織09公管團支部到烈士陵園參觀學習,弘揚革命先烈的英雄精神,珍惜今天的幸福生活。
1)定于5月21日早上9點出發,到烈士陵園參觀學習。
2)參觀學習期間,拍照記錄參觀過程。
3)于11:15完成參觀活動。
4)活動結束,做好活動總結工作。
5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。
6.廣州中醫藥大學三元里校區,組織09公管團支部到廣中醫老校區參觀,感受老校區濃厚的中醫學習氛圍,提醒自己要堅定信念,努力做好一名優秀的當代大學生。
1)定于5月21日中午12:00,到達廣中醫三元里校區,進行參觀。2)參觀學習期間,拍照記錄參觀過程。
3)參觀完,到該校區學生餐廳一起聚餐。
4)于下午2:00結束活動,回大學城。
5)活動結束,做好活動總結工作。
6)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。
7.教學區籃球場。09公管團支部組織同學在教學區籃球場進行一場宿舍杯籃球賽,弘揚紅色體育精神,讓支部成員動起來。
1)賽前由班委商量決定舉行,定好具體的細節方案,并以宿舍為單位的進行詳細分組。
2)定于5月22日上午9:00,進行宿舍杯籃球賽,按前期定好的具體方案進行。
3)于11:30結束,結束后班委進行總結交流。
4)活動結束,做好活動總結工作。
5)活動后期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。
九、注意事項。
a.策劃部及各功能組進行組織。
b.字編輯及宣傳組進行記錄。
c.課間播放紅歌時注意不能影響到老師的教學及其他班級的教學活動。
d.課間傳閱報刊時注意不能影響到老師的教學。
f.到烈士陵園途中與回程中要注意人員財物安全。
g.到廣中醫三元里校區途中與回程中要注意人員財物安全。
i.各個活動注意預算的安排審核。
十、
訂閱南方都市報200元。
“黨團引領成長,紅色點亮青春”活動主題橫幅40元。
兩支黑色油性筆6元。
宿舍杯籃球賽獎狀5元。
宿舍杯籃球賽獎品200元。
活動預算總計:451元。
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,下面是小編收集整理的大學生公園燒烤活動策劃書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學,一個充滿青春與活力的激情世界,燒烤既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。
為了增加新一屆成員的凝聚力,豐富部門成員的課余文化生活,融洽同學間的關系,提高學生學習效率,緩解學習給學生帶來的壓力,調整學生緊張的學習氣氛,更好地協助工作和部門整體的發展,增強會員們對團隊合作的認識,提高團隊活動的能力。
20xx年xx月xx日
南郊公園
院宣教部全體成員
主辦單位:
院宣教部
1、在12日由部長帶4個成員買燒烤原料
3、途中部門4名男同學負責安全
4、在9:45左右到達南郊公園
5、各成員用十分鐘整理東西
6、大家一起開始活動,做好燒烤前的準備,部長負責全體成員安全
7、中午開始燒烤
8、4:30全體集合,然后部長清點人數乘車返校
9、晚上ktv放松心情。
10、活動總結
每個人交30元(多退少補)
活動中應注意的問題及細節:注意事項
1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。
2、維護學校形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯系。
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生。
策劃書附:任務:
1)部長買燒烤原料,安排男生提東西
2)所有成員要注意不要燙傷
3)其它事項由成員考慮安排(如洗燒烤原料、穿插原料、燒火)
細節方面:
1)活動安全由部長負責
2)天氣情況,若星期六的天氣不佳,不適合進行活動,則活動視具體情況推遲
3)各小組多花的錢(除固定開支),由全體成員自行承擔
戶外燒烤必備產品,戶外燒烤爐,戶外燒烤爐是一種燒烤設備,可以用來做羊肉串、烤肉等。燒烤爐分為3種,戶外燒烤爐、家用燒烤爐、碳烤爐、氣烤爐和電烤爐?,F在,就來看看以下三篇關于大學生戶外燒烤活動。
策劃書。
的文章吧!
一、活動前言:
當代大學生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。經過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,豐富同學們的社會見識,也可以增加同學之間的交流。
二、活動背景:
作為當代大學生,面對忙碌的學業,也要適當放松一下自己。經過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會,地點定在市文峰公園。經過此類活動可以增加同學之間的交流,豐富班級文化。
三、活動目的:
放松自我,增加同學之間的交流。
四、活動對象:
電子3091全體學生。
五、活動時間:
10月28日。
六、需配備的物料及預算費用。
1、食物:雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元/人。(大學生秋游活動策劃書)。
3、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用為2.5元/人。
4、飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預算費用為2元/人。
5、燒烤爐60元/個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元;。
預收費用定為每人35元。多余部分記帳。
七、活動內容:
2、2:30,分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導;。
3、3:30燒烤。
4、4:30進行游戲環節,游戲內容有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等。
5、5:30各回各家、各找各媽。
八、注意事項。
注意安全,防止燒傷。
一、活動主題:
二、活動目的:
春暖花開,正是同學們踏青春游的好時節,院學生會舉辦此次燒烤活動,為豐富同學們的課余生活,加強學生會內部的聯系,增加干部之間的感情,促使我們院學生會這個集體能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
三、活動時間:
20xx年5月2日。
四、活動地點:
學院后門。
五、組織單位:
賀州學院學生委員會。
六、參與人員:
院學生會全體成員及學工部(處)全體老師共100人。
七、具體活動安排:
全體成員分成5個小組,進行燒烤,并在燒烤過程中插入各種小游戲和文藝節目。節目以部門為單位表演。下面是具體的活動流程:
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物。
2、出發的時間定在早上8點整。請同學們在7點50在電信前面集合。
3、各部部長負責點清自己部門的成員,到達目的地的時間大約為早上8點半。
4、到達目的地時各組開始燒烤活動。
5、大約16點,返校。
八、經費預算:
總計:1171元。
九、活動注意事項:
1、保證整個活動中的安全,主系團及各部門部長必須擔負起對干事負責的責任,要密切關注干事們的去向,及時提醒,在燒烤活動結束時應及時將火熄滅。
2、活動結束后,清理現場并且把垃圾帶走,隨時都應注意賀州學院學生會的形象。
3、每位成員必須發揚團結協作的精神,密切分工的原則,積極配合每位成員,順利圓滿的完成此次活動。
4、注意活動紀律,聽從工作人員的安排。
5、在來回的路上,安全負責人一定要保障好大家的安全。
一、活動主題:
親近自然快樂童年。
二、活動時間:
**年10月24日(星期天)。
三、活動地點:
張家渡里程溪邊。
四、活動對象:
初定為全班小朋友、家長和金老師、章老師、田老師,最終名單視報名情況而定。
五、活動內容:
燒烤+游戲。
六、活動目的:
以孩子、家長、老師三方互動為主線,促進家長之間相互認識交流,增進老師和家長之間相互了解溝通,創造和諧融洽的集體氛圍,讓孩子在親身參與的同時,不斷提高自己的社會認知,加強彼此之間的友誼。最終目標是讓孩子們在親近自然的同時,獲得快樂。
七、活動具體安排:
1、活動總負責人(聯系人、召集人):陳諾一爸爸。
2、報名時間和方式:報名時間為星期一至星期五晚上6點。報名方式有三種,一是在班級論壇跟帖,二是在班級qq群里報名,三是直接聯系陳諾一爸爸電話報名。
3、集合時間和地點:24日上午9點在靈湖廣場集中,9點30分準時出發。
4、準備工作具體分工及完成時限:
陳諾一爸爸:制訂活動計劃,統計參加人數,擬訂物品采購清單;準備一些預防腸道疾病的藥品(克痢痧、午時茶、創可貼等)。星期五晚上6點之前完成。
朱可晗爸爸媽媽:燒烤店租燒烤工具(烤爐、炭、火鉗),購買一部分燒烤食品(蔬菜類、素食類為主)。
星期天上午9點30分點之前完成。
金上雅爸爸媽媽:超市購買一次性用品及飲料、水果、火腿腸、速凍水餃和湯圓。星期天上午9點30分前完成。
吳承蕙媽媽、徐晨笑爸爸、陳諾一媽媽:菜場購買鮮活燒烤食品(骨肉相連、雞柳、里脊肉、雞胗、雞心、活蝦、豆腐干、鵪鶉蛋、蔥、調味料等)。星期天上午9點30分1之前完成。
5、行進路線:靈湖廣場----江濱路---望江門大橋---河南公路---張家渡鎮區---里程,由朱可晗爸爸駕車引路。
6、燒烤現場安排:爸爸們負責搬運燒烤物資,安置燒烤工具,撿拾柴火,引火點火,以及所有重體力活。媽媽們負責整理、清洗、燒烤。三位老師負責維持小朋友秩序和現場拍照。具體名單到燒烤現場再定。
7、返回時間:視天氣情況,暫定下午2點。
八、活動費用:
所有費用暫由陳諾一爸爸支出,每筆費用由經手人簽字。最后結算出總費用,再以家庭為單位,進行aa制分攤,費用明細在qq群里公布。
九、注意事項。
1、如果因為天氣下雨等原因,造成活動無法進行,則計劃不變,時間延遲。具體時間由陳諾一爸爸另行通知。
2、此活動為家長自發聚會,與學校和老師無關,請大家對自己行為和安全負責,一切不良后果各自承擔,活動組織者不負任何責任。
3、因天氣陰冷,家長一定要注意做好孩子的保暖工作。
4、大家盡可能事先互相聯系一下,能拼車的盡量拼車,這樣既低炭環保,又節約開支。
5、活動中大家要發揚團結協作的精神,密切分工,積極配合,順利圓滿完成此次活動。
6、注意活動紀律,聽從召集人安排指揮,有事情要及時溝通,盡量保持通訊順暢,方便聯系,確保整個活動安全有序進行。
7、注意形象,不亂扔垃圾,活動結束后,清理現場并把垃圾帶走。
十、本次活動原則上按上述計劃進行,如有其他未盡事宜或者臨時變更,陳諾一爸爸和三位老師會及時通知大家。
湖北科技學院學生會內部聯誼活動——野外燒烤,培養你我他的團隊精神。
1、豐富學生會成員的課余生活,加強學生會內部的聯系,增進干事之間的感情,促使我們校學生這個集體能成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
2、增進學生會各部門干事之間的相互了解,增強團隊合作精神,營造和諧融洽的集體氛圍。
1、活動總負責:校學生會主辦。
2、活動策劃:校學生會辦公室。
3、活動地點:金桂湖。
4、活動時間:20xx、11、3(星期天)。
5、參加人員:校學生會辦公室,生活部,學習部的部長及所有干事。
6、交通方式:由各部長帶領,包車到達目的地。
(一)人員安排。
1、辦公室負責。
a、溝通和統計參加這次活動的成員名單。
b、負責活動的現場拍攝。
2、學習部負責。
a、本活動的各項工作落實。
b、負責游戲組織。
3、生活部負責。
a、活動物資的購買。
b、負責燒烤物品的落實擺放。
(二)活動流程。
1、周末早上在買好物品后,接近8點在圖書館門前集合,各部長清點人數。
2、在車上干事們相互交流,還可以一路唱歌前往。
3、到達目的地后,如時間充裕,可先玩游戲。如時間緊,立即開始燒烤物品準備。
4、午飯過后,大家可自由活動,也可部分人組織做游戲。
5、5點左右集合乘車返校。
1、包車費用:
2、桶裝水4桶,橙汁5大瓶,雪碧5大瓶,瓜子5斤約元。
3、食材及原料:各式青菜,火腿腸,玉米,紅薯,金針菇,土豆,肉類,各類調。
料,桌布,刷子,鍋,一次性杯子,碗筷約元。
1、維護學校形象,不得在公共場所亂丟果皮,垃圾,攀摘樹木。
2、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯系。
3、團結友愛,互相幫助,一起出去,就是一個團體,要發揚團隊精神。
4、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生。
5、活動結束后,清理現場并把垃圾扔入垃圾箱。
6、回到學校后,各部長組織會議討論對此次活動的'感受,此次活動的優缺點,并要求各干事寫一份總結,為下次活動積累經驗。
1、瞎子背瘸子。
2、蔬菜蹲。
3、抱圈圈。
n多人圍成一個圈子走,中間站一個人,繞圈子走了一會兒后,中間的人突然間報出一個數,比如7,那么每7個人就抱在一起,人數不對的圈子或落單者輸。
進入大學后,同學們更多的是注重了自身的發展,而忽視了我們的黨團建設。忽視了黨團精神,忽視了作為團員、黨員的歷史使命。不能將黨團精神發揚光大,不能以“團員,黨員”的身份去感染、影響身邊的人。
活動目的。
東語系團總支組織部。
活動對象。
東語系所有團員、黨員、積極分子等。
活動時間與地點。
時間:*********。
地點:學院、社區、敬老院、社會。
活動開展形式。
以各團支部為單位,通過知識教育、走進社區、走進敬老院、志愿服務社會、開展團日活動等形式開展活動。
活動內容。
組織開展黨團理論知識教育,閱讀革命故事,體會前人的革命成果,學習科學發展觀,關注時事政治,通過支部競賽的方式檢驗學習成果。走進社區,與社區老干部、老黨員交流,了解他們的黨故事,黨生活,學習他們身上的老革命的精神。走進普通百姓家庭,了解他們的基本生活,幫助在生活上有困難,特別是低保家庭的幫貧工作。盡我們的所能,去幫助他們。了解他們現階段的困難,通過村委、居委的幫助,協力幫助他們解決問題。嚴重的問題,可依靠上級力量幫助解決。走進敬老院,買些水果看望他們,幫助孤寡老人打掃衛生,給他們帶去我們的問候,組織文藝表演,讓他們感受到年輕人的活力,讓他們感受到社會的溫暖。走上社會,去做一名社會志愿者,為我們生活的社會做出一點貢獻,理解社會工作者的艱辛,學習他們身上不怕苦、不怕累的精神。以“黨團的精神”為主題,開展一次團日活動,觀看革命電影,通過探討,研究現階段各支部黨團建設上出現的問題,以及探討改進方案,并在今后的建設中落實到行動中。
活動開展。
(一)準備階段。
各支部宣傳委員做好宣傳工作,通過海報、發邀請函的方式宣傳自己的活動。確定要去的社區、敬老院、社會基層,做好充分的準備。各班同學積極參與,無特殊情況,不得缺席。各支部做好分配工作,各盡職責。
(二)舉辦階段。
知識教育、團日活動在教室進行,走進社區、敬老院、社會時要注意安全,行動聽從指揮,個人做好小結工作。
(三)后續階段。
各支部做好總結工作,將結果公示到學院組織部。
團總支組織部。
xx。
20xx-xx-xx。
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??1、此次活動為戶外運動,參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。
??2、必須嚴格遵守時間規定,并準時到達集合點,及時清點人數。一切聽從負責人的安排。
??3、全體人員出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。
??4、期間出現任何突發情況時,要及時上報活動組織者并做好應變工作。
??5、自行保管好隨身攜帶物品,特別是手機、錢包及其他貴重物品。
??6、秋高氣爽,注意防火;注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。附件1:
??游戲一:巧傳氣球。
??游戲規則:比賽分成若干組,每組人數相等,每組隊員依次通過用身體四肢以外的部分將氣球傳遞,然后再回傳,最先完成者獲勝。中途氣球掉落者需從新回到起點重來。
??獎勵辦法:獲勝者可獲得小紀念品。項目支持:氣球若干個。
??游戲二:多人綁腿跑。
(3)采取有效的措施改善人際關系,學會關心、激勵、相互信任;。
(4)使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結互助的團隊氣氛.
(1)主要以拓展游戲游玩為主,環境要相對干凈,清爽;。
(3)住宿采取的是標間1.2米的床;。
(4)基礎的拓展游戲道具(如畢業墻、背摔臺等);。
(5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設備);。
(拿3天2晚的活動舉例)。
day1——。
(1)09:00——所有人去到基地集合;。
day2——。
day3——。
(6)16:00.開始返回自己溫馨的家。
舉例說明:
(1)神筆馬良。
a、游戲玩法——。
出處 FanWeN.chAZIdIAn.com
在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據字的美觀度來打分。
b、游戲目的——。
1.加強團隊精神。
2.培養團隊配合協作能力。
3.感受團隊配合協作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調整。
4.提升團隊士氣,激發飽滿的激情。
(2)畢業墻。
a、游戲玩法——。
出處 FanWeN.chAZIdIAn.com
全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。
b、游戲目的——。
1、增強團隊凝聚力。
2、加強團隊服從與奉獻的精神;。
3、促進團隊溝通,增加團隊協作能力。
(3)真人cs。
a、游戲玩法——。
出處 FanWeN.chAZIdIAn.com
把軍隊實戰對抗訓練系統轉為民用的仿真系統,同時借鑒了反恐精英cs網絡游戲的場景設計和游戲規則,是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協作,在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設目的。
b、游戲目的——。
1、克服心理惰性,完善性格結構,磨煉戰勝困難的意志。
2、調適身心、不浮躁、不頹廢,更好的面對工作與生活的挑戰和壓力。
3、認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心。
(1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;。
(2)主訓教練12年從業經驗、助教2名,方案策劃、場地踩點等;。
(3)拓展基地場地使用費;。
(4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;。
(5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫療輔助設備、無限量飲用水;。
(6)餐費+住宿費;。
(7)其他需要實際支付的費用;。
(1)總結分享;。
(2)香檳慶祝;。
(3)拍照留念;。
(4)快樂返程;。
大學在我看來是一個準社會型的團體。我們在這樣一個團體中扮演什么角色將會影響我們未來的發展。
"汽車運用"這樣一個專業還不夠長,但在我校的影響里卻極大,我認為一個優秀專業,好的班級,凝聚力促使這個專業有如此大的成就的'一個很重要的因素。本班自開建以來,目前趨勢已片良好,在漸漸地進步之中,我想現在鼓舞士氣,培養班級團結,增強本機凝聚力的好時期了。所以,我遵從班上同學的一致建議一起去燒烤。
"增強班級凝聚力和榮譽感"。
石峰公園。
1月5號上午8:00。
汽運1002班全體師生。
趣味燒烤。
汽運1002班是一個大家庭,通過此次活動來加強老師同學之間的彼此交流與認識。增強班級凝聚力,使班級更加團結上進。
1策劃書:周x班委會成員。
2各項工作負責人。
采購:周x等。
燒烤組長:
1組:張x。
2組:周x。
3組:陳x。
4組:唐x。
5組:羅x。
洗菜:李x等。
衛生:x等。
安全:易x等。
1肉類...594元。
2蔬菜92元。
3水果.64元。
4工具..231元。
5配料..166元。
6飲料..190元。
物品差價200元合計1537元。
1參加同學必須在7:40之前在二教門口集合。
2參加同學必須自覺遵守紀律.時刻注意安全.。
3到達活動地點后不許單獨外出,按時回到集合地點。
4燒烤時注意用火安全與工具使用安全。
5注意文明禮儀,時刻注意維護學校形象。
6活動期間參加同學必須保持手機暢通,便于聯系。
1、參加老師指導總結。
2、班長總結。
3、活動結束后,參加同學對此次活動進行總結,并寫好感想。
4、生活委員歸還工具。
5、xxx等負責衛生。
6、xxx負責中途的攝影并發到班級網站。
活動目的:在第25個國際志愿者日到來之際,團縣委及青年志愿者協會決定12.5當天開展戶外燒烤活動,同時加強青年朋友們之間的交流與學習,增進理解與溝通,努力培育協作向上的團隊精神。
活動內容:野外自助燒烤,分團隊的互動小游戲,自由活動(內容的具體形式文中將詳細說明)。
活動組織者:團縣委。
活動要求:1、每個人交50元報名費(用于燒烤及購買食物),晚飯及晚上唱k的費用由團縣委負責。
2、參加活動的人員請留下手機號碼及單位名稱。
3、活動參加者請遵守相關紀律,嚴禁個別人脫離組織。
活動內容安排:
1、下午3點到五點半燒烤和開展互動游戲。
2、下午六點吃晚飯。
3、晚上唱k。
【范例】。
活動目的:尋找童年的回憶,,,
(一)。
1.踩點(確認燒烤場地)。
2.人員確認:活動人員:青年人。
3.物品采購。
4.食品采購。
5.車輛準備(統一出發)。
6.節目準備(每人準備一個節目,烤完玩游戲,總結)。
(二)。
集合地點:
出發,選出每組組長。五組。
到達,休整。每組負責搭灶撿柴篝火準備燒烤。
(三)。
費用預算如下:。
按實際費用平攤。在出發時支付。確保每人不超過40元。
發生的費用如下:
車費:(待確認。
)
食品飲料費用:約26.5元/人(調料飲料)。
燒烤器具:約5元/人。
燃料(木炭):3元/人。
餐具等:0.5元。
其它:待商議。
(四)。
財務管理負責人:
物品采購負責人:(三人以上負責)。
鐵網每組一張。
不銹鋼叉以參加人數定(質量都不好適中的多買點)。
小刀每組一把。
軟刷子(油,醬油,鹽,辣椒粉,蜜糖等)每組三把。
垃圾袋n個。
盒裝餐紙(抽取式)每組三盒。
餐具。
竹簽n把。
一次性手套杯子盤子視參加人數定廢報紙。
燒烤炭(每次二箱)點火用:固體酒精或炭精。
洗潔精2瓶。
(五)。
食品采購:(三人以上負責)。
食物(允許并鼓勵自帶食物,飲用酒水,食量大的請帶些干糧,嘎嘎不想讓大家分享的請事先藏好,)。
雞腿/翅排骨小鮮魚羊肉牛肉等香腸玉米紅薯土豆韭菜豆制品青菜等面包片或饅頭/份。
食品增加可視人員而定不得浪費。
二、活動目的:
班委會舉辦此次燒烤活動,是為了豐富同學們的課余生活,加強班級同學之間的聯系,增進同學之間的感情,促使我們這個新班級能盡快成為一個具有凝聚力的團結的大家庭。
三、活動時間:
20xx年x月x日。
四、活動地點:
南山。
五、組織單位:
菁英3班班委。
六、參與人員:
菁英學校3班全班同學。
七、組織方式:
騎自行車。這種自助游方式更適合我們年輕人,相信大家會喜歡的。
八、具體活動安排:
全班分成5組,每小組十個人(可按照策劃的分組),燒烤計劃不變,并在燒烤過程中插入各種小游戲和小競賽項目,按組積分,最后得分最高的一組將得到獎勵。除積分外,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:
1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在后面)。
2、出發的時間定在早上8點整。請同學們在7點50在五棵松前面集合。
3、指定幾名負責人,按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點。
4、到達目的地之后自由活動1小時,參觀景區景點。組織者利用空隙吹一些氣球。
5、自由參觀活動完之后,大約10點,召集大家玩一個踩氣球的小游戲。每3人為一組,單腳綁在一起,每個人腳上綁5個氣球,三人互踩對方身上的氣球,誰的氣球留到了最后為勝,可為所在的那一組加一分。
6、玩完游戲,大約11點,燒烤活動開始。每組烤出老師指定的某一食物,最終由老師評出最佳廚師獎。
7、視當時的氣氛而定,中場可以踢毽子,打氣排球,填字游戲。
8、大約16點,返校。
九、經費預算:
食物:500元。
牛肉豬肉合計15斤,韭菜,火腿腸,雞翅膀,肉丸,菜花,豆腐干,地瓜,臘腸,圣女果,桔子,梨,水。
燒烤工具100元。
木炭,竹簽,叉子,餐紙,杯子,燒烤刷,一次性手套。
配料:
燒烤汁,鹽,辣椒,油,蜂蜜。
十、可行性分析:
本次戶外燒烤活動的整體預算大約為600元,人均消費10元。騎自行車去的過程中大家要注意安全,切實落實好負責人,沒有自行車的同學請去借車,實在借不到的請提前上報班委,盡量保證班級每人都有一輛自行車。
篇二。
一.活動主題。
湖北科技學院學生會內部聯誼活動---野外燒烤,培養你我他的團隊精神。
二.活動目的。
2.增進學生會各部門干事之間的相互了解,增強團隊合作精神,營造和諧融洽的集體氛圍。
三.活動組織。
1.活動總負責:校學生會主辦。
2.活動策劃:校學生會辦公室。
3.活動地點:金桂湖。
4.活動時間:.11.3(星期天)。
5.參加人員:校學生會辦公室,生活部,學習部的部長及所有干事。
6.交通方式:由各部長帶領,包車到達目的地。
四.活動具體安排。
(一)人員安排。
1.辦公室負責。
a.溝通和統計參加這次活動的成員名單。
b.負責活動的現場拍攝。
2.學習部負責。
a.本活動的各項工作落實。
b.負責游戲組織。
3.生活部負責。
a.活動物資的購買。
b.負責燒烤物品的落實擺放。
(二)活動流程。
1.周末早上在買好物品后,接近8點在圖書館門前集合,各部長清點人數。
2.在車上干事們相互交流,還可以一路唱歌前往。
3.到達目的地后,如時間充裕,可先玩游戲。如時間緊,立即開始燒烤物品準備。
4.午飯過后,大家可自由活動,也可部分人組織做游戲。
5.5點左右集合乘車返校。
五.經費預算。
1.包車費用:
2.桶裝水4桶,橙汁5大瓶,雪碧5大瓶,瓜子5斤約元。
3.食材及原料:各式青菜,火腿腸,玉米,紅薯,金針菇,土豆,肉類,各類調。
料,桌布,刷子,鍋,一次性杯子,碗筷約元。
六.注意事項。
1.維護學校形象,不得在公共場所亂丟果皮,垃圾,攀摘樹木。
2.一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯系。
3.團結友愛,互相幫助,一起出去,就是一個團體,要發揚團隊精神。
4.不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生。
5.活動結束后,清理現場并把垃圾扔入垃圾箱。
6.回到學校后,各部長組織會議討論對此次活動的感受,此次活動的優缺點,并。
要求各干事寫一份總結,為下次活動積累經驗。
七.活動中的小游戲。
1.瞎子背瘸子。
2.蔬菜蹲。
3.抱圈圈。
篇三。
一、活動主題。
野外燒烤,培養你我他(她)的團隊精神,共創美好輝煌。
二、活動目的。
為了增進學生會各部門干部或之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;為豐富同學們的課余生活,加強學生會內部的聯系,增進干部或干事之間的感情,促使我們院學生會這個集體能成為一個具有凝聚力的團結大家庭。進而加深干事對學生會的歸屬感,在娛樂活動的同時培養大家在團隊合作和處理事情等方面的能力。
三、活動組織。
活動組織:主席團。
活動地點:蘆仙湖。
活動時間:待定。
參加人員:學生會全體人員。
交通方式:包車車到目的地。
四、活動運作。
組織部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容(包括活動策劃書、統計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備、游戲的準備等)。
五、活動具體安排。
a、活動負責人安排。
1、秘書部負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;。
2、組織部負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實;。
3、生活部和體育部負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);。
4、紀檢部負責燒烤物品的落實擺放;(協助工作人員:**)。
5、宣傳部負責活動的現場拍攝。
6、主席主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;。
7、社會實踐部負責游戲組織。
b、活動時間具體進程。
1、參加人員全體學生會成員。
六、活動所需要的東西及經費預算。
門票:70。
燒烤用具120元:。
木炭、鐵夾、鐵絲網、碗、筷子、杯子、鐵盤、油刷、卷紙、
食物300元:。
燒烤食物:
飲料200元:。
雪碧、可口可樂、果粒橙、啤酒。
燒烤調料100元:
色拉油、鹽、味精、雞精、胡椒粉、花椒粉、辣椒粉、孜然粉等。
車費:80元(包括來回的)。
七、注意事項。
1、路上隊伍要求整齊有序,活動時要注意安全。
2、維護學校形象,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木。
3、一切事情聽指揮,如有事情必須先報告,手機保持開機,方便聯系4、團結友愛、互相幫助。一起出去,就是個團體,要發揚團隊精神,不可遲到.
5、不得搞浪費,烤熟再食,不得暴飲暴食,注意飲食衛生。
八、相關活動串聯游戲。
等大家吃飽喝足之后,有名的團隊拓展訓練。即培養團隊合作精神又超好玩的游戲。
1、各組選出隊員互相打牌。
2、玩象棋。
九、可行性分析:
本次戶外燒烤活動的整體預算大約為880元,集體活動存在不大的安全隱患,目的地離學校比較近,目的地江邊,此次活動我們做了充分的準備,能確?;顒影踩倪M行。
一、活動主題:
二、活動目的:
經過一個多學年的相處,同學們關系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰斗力,為此,我班班委經結合班級成員的意見后決定舉辦一次班級戶外燒烤活動。本活動也有助于增進同學之間的交流,培養大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,而且可以開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間的相互學習提供一個良好的平臺。
三、活動時間:
20____年xx月xx日。
四、活動地點:
五、參與人員:
六、組織方式:
班級集體活動。
七、具體活動安排:
1、找兩同學去環球公園問清燒烤區與門票價錢適宜,并向師傅要一張燒烤材料清單;。
2、10月24日早晨組織班上5人去下羅菜市場買燒烤材料;。
3、燒烤材料買好后帶回學校并對其進行清洗;。
4、下午一點和幾位同學帶燒烤材料一起前往目的地并在環球公園門口等侯其他同學;。
5、一點半和同學們一起進入燒烤區;。
6、留幾位同學在燒烤區,讓其將燒烤區師傅切好的豬肉片用竹簽串好;。
7、同學們根據自己的喜好自由活動;。
8、四點半全班同學在燒烤區集合并將全班同學均分成四組;。
9、大約七點返校。
八、活動材料準備。
九、可行性分析:
我班班費余額為1076.3,此次燒烤的經費材料預算需407元,門票390元(包括燒烤場地費),共計797元,在我們的能力承受范圍內。環球公園離我校近,此次活動不存在大的安全隱患。
十、活動注意。
1.所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合;。
2.各成員須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮;。
3.各班干部要以身作則,起到帶頭作用;。
4.注意安全!
6.各成員以集體為單位,勿個人行動;。
7.各負責人認真負責的做好本職工作;。
8.活動過程中,注意衛生,愛護身體,不亂吃食物,不飲生水;。
9.保護環境,在環球公園不亂扔垃圾。
十一、人員安排總負責人:
____去超市買飲料和水;。
____去下羅菜市場采購燒烤材料;。
____提前去環球公園買票;。
____在燒烤區做好燒烤的準備工作;。
____對我們此次活動進行留影。
(3)采取有效的措施改善人際關系,學會關心、激勵、相互信任;。
(4)使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結互助的團隊氣氛.
(1)主要以拓展游戲游玩為主,環境要相對干凈,清爽;。
(3)住宿采取的是標間1.2米的床;。
(4)基礎的拓展游戲道具(如畢業墻、背摔臺等);。
(5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設備);。
(拿3天2晚的活動舉例)。
day1——。
(1)09:00——所有人去到基地集合;。
day2——。
day3——。
(6)16:00.開始返回自己溫馨的家。
舉例說明:
(1)神筆馬良。
a、游戲玩法——。
出處 FanWeN.chAZIdIAn.com
在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據字的美觀度來打分。
b、游戲目的——。
1.加強團隊精神。
2.培養團隊配合協作能力。
3.感受團隊配合協作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調整。
4.提升團隊士氣,激發飽滿的激情。
(2)畢業墻。
a、游戲玩法——。
出處 FanWeN.chAZIdIAn.com
全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。
b、游戲目的——。
1、增強團隊凝聚力。
2、加強團隊服從與奉獻的精神;。
3、促進團隊溝通,增加團隊協作能力。
(3)真人cs。
a、游戲玩法——。
出處 FanWeN.chAZIdIAn.com
把軍隊實戰對抗訓練系統轉為民用的仿真系統,同時借鑒了反恐精英cs網絡游戲的場景設計和游戲規則,是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協作,在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設目的。
b、游戲目的——。
1、克服心理惰性,完善性格結構,磨煉戰勝困難的意志。
2、調適身心、不浮躁、不頹廢,更好的面對工作與生活的挑戰和壓力。
3、認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心。
(1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;。
(2)主訓教練12年從業經驗、助教2名,方案策劃、場地踩點等;。
(3)拓展基地場地使用費;。
(4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;。
(5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫療輔助設備、無限量飲用水;。
(6)餐費+住宿費;。
(7)其他需要實際支付的費用;。
(1)總結分享;。
(2)香檳慶祝;。
(3)拍照留念;。
(4)快樂返程;。
營銷業務競賽活動策劃。
為了更好的完成年度考核指標,從發貨力度、回款進度和營銷活動三個方面提高業務員的積極性,營造緊張高效的工作氛圍,特舉辦此競賽。
競賽時間為20__年11月1日-20__年11月30日。營銷中心所有業務員參加此次競賽活動。
1.統計11月1日-11月30日,各業務員的發貨實洋總數(指定帶文圖書不予統計),每周刷新各業務員發貨數據在led經營榜公布。
2.統計各業務員截止11月30日的總回款金額,以來款登記為準。
3.鼓勵業務員多制定并執行營銷活動,加大年底沖刺力度。
1.發貨計分=11月份發貨實洋/全年回款指標_12.
2.回款計分=截至11月底總回款/全年回款指標,
3.活動計分=11月參與營銷活動次數_0.01(不超過0.05)。
4.總得分=發貨計分_0.4+回款計分_0.6+活動計分。
對應獎勵:
序號競賽得分獎品。
50.7分以下-500。
總分前三名分別獲得冠軍、亞軍、季軍稱號,并獲得獎狀及額外獎勵一份。
12月18日(星期日)下午14:00.農生樓(二教)201。
1、秘書部人員先將活動所需pop筆、pop紙、剪刀、便利貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動能高效率地進行。
2、全體集中到201.以每個學校的支教隊為一組,將人員全部分為4組,每組1張白紙(2盒pop筆四隊人員共用),用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完后各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。
3、進行游戲。主持人先將介紹游戲規則和內容的單子分發給各個對的隊長,隊長仔細閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法,確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。(整體一起游戲,不用分開,由出游戲的人宣布游戲規則)。
(1)一塊五角:各隊派出8名同學(男女各四名,具體人數可由實際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報出相應的價目,游戲者迅速自由組合(時間為5秒),落單者接受懲。
(2)蠶爬行:四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊,每人發一張舊報紙,把中間挖2個洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角,這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發令后,齊心合力蹲著走前進,左右腳要齊步,中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊為優勝。
(3)踩氣球:每對人數五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍)然后在指定的場地內進行互踩。
一、晚會背景:焦作師專大學生記者團于_年創立以來,不斷改進,不斷創新,從一個很小的團體從風雨中成長起來,,將迎來記者團11年生日,我們將以晚會的形式為之慶祝。
二、晚會目的:慶祝大學生記者團11歲生日,提高大學生新聞職業素養,培養專業實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。
三、晚會對象:焦作師專、焦作大學、河南理工大學。
四、晚會主題:“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”
五、晚會流程:1、節目篩選:本次晚會的節目征集面向校內外,定于?月?日進行節目篩選。
2、節目彩排:本次晚會節目進行兩次彩排。
六、晚會前期工作:總負責人:
(1)聯絡組:組長:副組長:
尋求學校領導,相關老師的支持,保證晚會所需的設備,設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優秀社團、學生會參與觀看晚會。
(2)宣傳組:組長:副組長:
制作宣傳橫幅懸掛于校園內人流量大的地段。制作宣傳板報,突出主題放在教學樓前。
(3)場務組:組長:副組長:
會場布置所需物品的采購及獎品的準備,主持人及演員服裝的租借,各個節目所需道具的籌備,會場座位的劃分與會場布置。
(4)預備組:組長:副組長:
參與臨時任務,是各組人員的保障隊伍,在各組人員有需求時,提供幫助。
后期工作:每個組長結合本部成員交一份工作總結。
七、晚會時間:
晚會地點:
八、贊助可行性分析:
(一)、高校校園市場的特點。
1、市場容量大2、市場分布相對集中3、市場呈穩健增長趨勢4、市場連續性強。
(二)、大學生消費特點:
1、大學生可塑性與偏好性強。
2大學生有廣泛的群體性。
3、學生注重實用性強。
(三)、記者團的實力。
記者團是一支迅速反應校園文化生活,敏銳洞察新聞動態的一支優秀宣傳團隊,是校園文化氛圍的締造者之一,這為日?;顒拥拈_展奠定了良好的基礎,能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。
九、經費預算:宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球。
十、注意事項:1、節目工作要在協商一致后,在確定的框架內進行,同時符合晚會主題。
2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。
3、宣傳工作要突出主題,進行有效性的宣傳。
4、要在活動中鍛煉新人,發現優秀人才。
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