高三學生文明離校的意義在于塑造良好的校園風氣、傳承學校的優良傳統、提升個人文明素養、增強社會責任感以及促進學校與社會的良好互動等方面。通過文明離校的實踐,高三學生可以為自己的學習生涯畫上圓滿的句號,同時為學校的長遠發展和社會的和諧穩定貢獻力量。以下是小編為大家整理的關于2024年屆高三學生文明離校倡議書范文的內容,供大家參考,希望能夠給大家帶來借鑒或幫助。
親愛的__20__屆高三畢業班同學:
六月,青草已成,陽光鼎盛,仲夏之初,是用來編織夢想的季節。
六月的驚喜是抬頭不經意的晚霞,六月的主角是十七八歲高考的你,六月的感動是努力過后的高考告捷,仲夏的涼風終究會吹走炙熱的焦慮,而你也會迎來繁花似錦的未來。
在畢業之際,讓我們行動起來,把對母校的依戀與不舍化為實際行動,從自身做起,從小事做起,留下一個美的形象給母校,留下一個好的榜樣給學弟學妹,留下一份美好的回憶給自己。為此,學校向同學們發出以下倡議:
一、聽從安排,有序離校。根據學校要求,確保在學校規定的離校時間內安全、有序地離開學校。
高三1、2、4、7、8班__號下午15點45分考完,請上述5個班的同學考完后回校集中(回校時間需半個小時左右)然后在班主任的安排下有序離校,集中地點聽從班主任當天的安排。
除開上述5個班級,其他4個班級均是9號下午18點15分考完??纪旰?、5、6、9班學生回校時間需半小時左右,回校后聽從班主任的安排有序離校;
所有考生6月__日須全部離校安全回家(必須全部由家長或指定的親戚朋友來學校來學校接人),離校后不得參加聚會、聚餐,更不許在網吧通宵。
二、遵章守紀,安全離校。良好的開端和完美的結局同樣精彩。爭做遵章守紀,文明有禮的__人,請同學們繼續自覺遵守學校的規章制度,認真做好離校的準備工作,嚴格遵守疫情防控各項要求,珍愛生命,切實增強防溺水意識,謹記“六個不”,即:1.不私自下水游泳;2.不擅自與他人結伴游泳;3.不在無家長帶領情況下游泳;4.不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;5.不準到不熟悉的水域游泳;6.不熟悉水性的學生不擅自下水施救;做到“四不、四講”,即不酗酒,不鬧事,不沖動,不破壞;講秩序,講衛生,講文明,講責任。讓我們懷感恩之心,樹文明形象,在菁菁校園留下美好的青春印記,為高中生活畫上圓滿的句號。
三、愛護公物,文明離校。愛護公共設施,珍惜他人勞動成果,講究衛生,保證校園環境的整潔。校園里到處留下我們美麗回憶,離校前請愛護校園的一草一木、一桌一凳,一定要在班主任的指導下打掃干凈教室和寢室衛生,帶走所有的的個人物品,將一份清潔留給母校。
四、感恩師友,感恩離校。你優雅文明的離校是最好的感恩。離校前,請致謝你的老師,感謝他們的辛勤付出和精心培養;請與身邊所有的同學道別,感謝彼此的互幫互助和攜手共進,珍惜同窗友情,真誠祝福祝愿。
五、美美與共,愛心離校。課本和讀物都是傳承知識的載體,需要我們懷著敬畏之心來對待。請把好的學習方法和經驗、好的書籍和筆記,留給正在努力奮斗的學弟學妹,也可以在每本書上都寫下寄語,傳遞正能量,傳遞夢想。
悠悠母校恩,莘莘學子情!畢業不是離別,而是揚帆啟航;畢業不是終點,而是新的開始。文明離校是__高中的優良傳統,也是對母校最好的感恩。同學們,讓我們攜起手來,牢記“堅持創造奇跡超越永無止境”的校訓,常懷感恩之心和感激之情,將文明離校、感恩母校、留下責任的清新之風傳承下去,既為母校交上一份沉甸甸的滿意“答卷”,也為自己的高中生涯劃上完美“句號”。__高中是你們永遠的家,永遠關心、歡迎你們!
最后,衷心祝愿__高中20__屆全體畢業生,金榜題名,夢想成真,前程似錦!
親愛的20__屆畢業生:
六月的風中飄散著離別的味道,我們就要離開這所熟悉的校園了。東方園林、西方名人園、騰云樓、3號宿舍樓,朝夕相處的老師同學,餐廳可口的飯菜,我們將告別這里的一切,包括所有的眷戀與不舍、郁悶與追悔、希望與憧憬。當離別無可阻擋地來臨時,我們只能匆忙收拾起或苦澀或甜蜜的往事,告別那些屬于晴日與雨夜、歡笑與淚水的日日夜夜,背起行囊踏上新的征途。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”,校園寧靜如舊,但我們卻要作別校園那美麗的云彩。既然來的時候是一首輕快的歌,那么我們的離去也應留下滿園芬芳:上好最后一堂課,考好最后一次試,跑好最后一次操,掃好最后一次地,留下永不磨滅的光輝形象!我們向即將離校的同學們道一聲珍重,同時也發出如下倡議:
1、感恩師友。相聚是緣分,分別是祝福。三年的師恩友誼何其珍貴。離校前,與自己敬愛的老師道別吧,感謝他們的辛勤付出和諄諄教誨;向身邊所有的同學道別吧,感謝彼此的扶助和激勵,給予他們最誠摯的祝愿。
2、遵規守紀。自覺遵守學校的各項規章制度,維護學校秩序。不打架、不吸煙、不酗酒、不蓄意鬧事、不組織或參與畢業集會。遇到困難和問題,通過正常渠道反映、解決,杜絕采用不正當方式宣泄情緒或鬧事,保證校園寧靜的學習與生活環境。
3、文明離校。愛護公共設施,珍惜他人勞動成果,講究衛生,不亂扔垃圾、不在教室、宿舍亂拋灑雜物等,保證校園環境的整潔。家長車輛按要求有序進校、同學們文明離校。謹記校規校紀,我們有良好的開端,還要有完美的結局。
4、心系安全,謹防詐騙。維護校園的平安、和諧是大家共同的責任,不要讓傷感沖淡了安全意識,要注意防火、安全使用水電、注意交通安全、食品安全,以健康的身體和從容的心情參加高考。
5、永遠地銘記,我們是一中人!一中人是勵志尚禮的,這是母校賜予的崇高品性;一中人是博學慎思的,這是歷史留給我們的寶貴財富。我們要感恩母校,與母校血脈相連!薪火相傳一百余載,歷數無數故者與新人。以一中為榮,以母校為榮,愛校榮校。滴水之恩,涌泉相報。相信我們在一中汲取的力量終有一天會釋放出燦爛光芒!
最后,祝同學們金榜題名、前程似錦,歸來仍是少年!
親愛的高三畢業生:
__二中是片沃土,滋養了莘莘學子青春的夢想與人生的智慧;三年奮斗與拼搏的崢嶸歲月,厚植了20__屆畢業生風發的意氣與蓬勃的力量!成長與蛻變在母校發生,遼闊與豪邁在母校書寫!“今天我們以母校為榮耀,明天母校以我們為驕傲”。
當離別來臨,抹不掉同窗誼,舍不得師生情!難舍瞬間,亦是見證修養與文明的時刻:讓高尚、友好,文明成為行走的名片!讓畢業離校成為美好的青春回憶!給母校留下好形象,給老師留下好印象,給學弟學妹們留下好榜樣,給自己留下好回憶。為此,學校向同學們發出三條倡議:
一、保持永遠的自信與自尊。高考即將來臨,人生又開啟新篇章,感恩老師教誨,銘記同學情誼,友善禮貌道別,文明理性離校。
二、留下文明的行動與畫面。愛護學校公共設施,不拿學校和同學“一針一線”;愛護學校的一草一木,認真做好教室寢室衛生。
三、銘記并踐行二中的校訓。讓“團結奮進務實向上”成為你們未來人生的信條,養正觀成、立德樹人。
群鴻飛四海,真情留校園。告別母校,你們將龍騰虎躍奔向四方,大展宏圖!在今后的人生旅途上,不管你是翱翔于藍天的雄鷹,還是辛勤覓食的小鳥,請銘記:我們是二中的學子!當我們背上行囊在人生的旅途上艱難前行時,請銘記:__二中是我們永遠的港灣!
默默地,收拾好青春的故事;悄悄地,背起行囊踏上征程。曲終人散情未盡,留得愛心滿校園!除了文明衛生,什么也別留下;除了美好回憶,什么也別帶走!致敬并祝福乘風破浪的你們,以夢為馬,不負韶華;衷心祝愿我們的母?!猒_二中——明天會更好!
親愛的20__屆畢業同學:
你們好!
時光流逝,白駒過隙,當綠意漸染枝頭,離別的氣息亦開始彌漫,感恩堂、五環廣場、播明書院、彼岸溪,到處都有你們合影留念的身影。
畢業季的驪歌悄然響起,不訴離殤,只言珍重。承載著母校的祝福與希冀,你們即將踏上人生新的征程。離校之際,我們向所有畢業生發出如下倡議:
一、志存高遠,擔負使命
____說:“新時代中國青年要珍惜這個時代,擔負時代使命,在擔當中歷練,在盡責中成長?!弊鳛閷嶒瀸W子,要牢記____的諄諄教誨,樹立遠大理想、熱愛偉大祖國、勇敢地肩負歷史使命,聽黨話、跟黨走,胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放,讓人生在實現中國夢的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿,努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
二、筑牢防線,守護健康
20__年依然不平凡,當前疫情形勢依然復雜,請大家積極配合離校工作安排,從自身安全出發,提高自我保護意識,加強個人防護,做到科學防范、理性應對、健康生活。
三、心懷感恩,情系實驗
依依學子意,殷殷母校情。是學校的培養、教育、引導,使大家汲取了營養,獲得了進步;是老師的傳道、授業、解惑,幫大家從依賴走向自立,從成長邁向成才;是同學的關心、幫助、陪伴,陪大家度過了愉快的求學時光;是食堂小哥、宿管阿姨和保安大叔的辛勤付出,給大家提供了安寧舒適的校園生活。在即將告別母校之際,請攜一顆感恩之心,真誠地向恩師、朋友和幫助過自己的人道一聲感謝。常懷感恩之心,留下真摯情誼。
四、誠實守信,關愛奉獻
之所以滿懷不舍,正是對實驗中學的熱愛。贈人玫瑰,手有余香。離校之際,關愛他人,奉獻愛心,捐贈書籍等物品留給需要的人;別離之時,向師弟師妹傳授成人、成才、成功的經驗,留下對他們真誠的期盼與祝福;開展有紀念意義的告別校園活動,將肩上的責任進行到底,讓歲月的傳承越發深邃。
五、文明言行,薪火相傳
校園里的每一個角落都記錄著大家成長的足跡,離校時請繼續愛護校園的一草一木、一磚一瓦,留下最美好的回憶;要將教室、寢室打掃得干干凈凈,做到文明離校、安全離校、和諧離校;請注意保護自己的人身和財產安全,注意防火、防盜、防騙、防溺水,請嚴守校規校紀,不酗酒、不打架,維護校園的寧靜與神圣,用實際行動展現實驗學子的美好形象。文明素養牢記在心,網絡言行更需謹慎,修身立德,正心明志,將文明之責一屆又一屆傳承發揚。
鯤鵬展翅今正舉,情灑實驗憶青春。
親愛的同學們,畢業不是終點,而是新征程的起點。在我們即將離開母校之際,請不要忘記“實驗人”的殷切期望與真摯祝福。
無論身在何處,無論走向何方,實驗中學是我們永遠的家!我們愛實驗中學,我們將用實際行動為母校代言!
最后,衷心祝愿20__屆全體畢業生志存高遠、鵬程萬里,開創更加美好的未來!
親愛的高三同學們:
又是一年畢業季,又是一年離別時。六月的校園彌漫著離別的味道,畢業的鐘聲已悠然敲響。當簇簇綠意再次盈滿枝頭,我們不得不收拾青春的行囊,邁開即將離去的腳步。
在離開母校之際,請同學走得更高尚一些,友好一些,文明一些。希望大家,給母校的記憶中留下感人的紀念!讓最后的時刻因我們而變得絢麗多姿!讓畢業的日子成為生命中最燦爛的回憶!曲終人散情未盡,留得愛心滿校園!
為此,我們向同學們發出以下倡議:
一、沉著備考。要振作精神,奮發學習,全身心投入臨考復習,努力沖刺,以飽滿的激情迎接高考的到來。全力以赴,不驕不躁,沉著冷靜,以積極地心態去迎接各種挑戰與壓力。只要我們奮勇拼搏,只要我們努力向前,就一定會取得好的成績。
二、文明守紀。嚴格遵守學校的規章制度,愛護學校公共財物、公共設施,以文明方式理性的、安全的離校,不在畢業前后制造摩擦,引發矛盾,不計個人恩怨與得失,同學之間友善、禮貌道別。不“撕書吼樓”,“撕書吼樓”是一種不文明、非理性、暴力性的發泄方式,是對知識的一種踐踏,是對學校正常教學秩序的嚴重干擾。三年學習積累下來的書籍、資料,有用的資料可以自己留著或者送給學弟學妹,激勵他們今后更好地學習和生活,以積極的心態去迎接各種挑戰與壓力。
三、綠色離校。學校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青春歲月,我們要珍惜這一切;臨走前,讓我們打掃一遍陪伴我們高中生活的教室和宿舍,撫摸一下與我們共同悲喜的桌凳,最后輕輕地關上三年來日日走過的大門,把一份清潔留下。
四、心懷感恩。同學們,請時刻牢記,我們是一中學子。一中凝聚著我們的熱切期盼,一中填滿了我們火熱的青春,一中回響著師長的諄諄教誨。在即將離別之際,請向所有老師道一聲誠摯的感謝。同時,我們要牢記:為母校增光,是我們的責任;危害母校的任何行為,我們當視為恥辱。
五、堅持理想。高考過后,我們都要制定自己“后高考時代”的小目標,適度放松,適量的體育活動、保持規律地飲食、作息。每天抽時間適量閱讀,用知識來武裝頭腦,讓假期充實而富有意義。
同時,希望同學們永遠銘記,我們是一中人!在這里,我們曾滿懷青春的熱血拼搏過。當我們離她遠行之時,別忘記,這里是我們永遠的港灣,?;啬感?纯?!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。衷心祝愿20__級高三畢業生大展鴻圖,前程似錦!衷心祝愿我們的母校明天更美好!
親愛的高三同學:
在這文化醇厚、思想高瞻的__一中教育集團北城分校校園中,你們度過了人生中最值得珍藏的歲月。正是因為有了你們的熱情、努力和付出,母校才充滿了生命的活力,母校才如一輪耀眼的紅日永續噴薄出澎湃、壯麗的光芒!
離別之際,校園的每寸草木似乎都在低吟你們過往的種種,它們見證了你們的意氣風發,也目睹過你們的傷感失落,更感動于你們歷經磨礪而奮發成長的鏗鏘蓬勃。當離別不可阻擋地來臨,我們只好向這些草木瀟灑地揮一揮衣袖,自信地向天邊的云彩招一招手。我們收拾好屬于北城分校青春的故事,背起行囊踏上新的征程。
同學們,在即將告別母校的難舍時刻,讓我們把對母校的不舍化為實際行動,給母校留下好形象,給老師留下好印象,給學弟學妹們留下好榜樣,給自己留下好回憶。在離開母校之際,請走得高尚一些、友好一些,文明一些。給母校的記憶中留下感人的紀念!讓最后的時刻因我們而變得絢麗多姿!讓畢業的日子成為生命中最燦爛的回憶!曲終人散情未盡,留得愛心滿校園!為此,向同學們發出以下倡議:
一、嚴于律己,敬畏校規校紀。愛護學校公共財物、公共設施,讓學校公物感動于我們每一個人的崇高境界。
二、理性克制,與人為善。做到理性的、安全的離校,不在畢業前后制造摩擦,引發矛盾,也不計個人恩怨與得失,同學之間友善、禮貌道別。
三、以學業為重,不做過多離別上的包裝。纏綿悱惻的傷離別可以拋之腦后,我們需要的是積極有為,我們需要的是奮發向上,以飽滿的姿態給彼此作出最有正能量的道別。
四、強大心理,平穩心境?;蛞赃\動釋放壓力,或以大聲的讀書緩解焦慮,以健康的心態完美演繹考前每一天。
五、扎實做好常規,遠離浮躁,遠離松散。每個早讀精神飽滿,每節課全神貫注,每節自習全力以赴,每個物品擺放整齊,每次值日認真投入,做一名善始善終的人。
六、物品整理好,垃圾清理掉。當我們回望奮戰多年的教室時,桌椅依然整齊,地面依舊亮潔;當我們再看一眼宿舍的床鋪和書桌時,上面留下了自己的文明與品位。
七、離校時,再摸摸自己的座椅和書桌,再認真看看班級的黑板,再莊嚴地審視“懷天下抱負,做未來主人”的校訓,再看看老師們的辦公室,再看看每日伴你的生活老師、宿管阿姨或爺爺,再看看每天給你打飯的食堂阿姨,讓自己成為一名有情懷、有擔當、有敢于追夢、圓夢的__一中教育集團北城分校優秀畢業生!
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