一名不忘初心的教師,應該擁有對職業的敬畏之心。 一名不忘初心的教師,要時刻擁有一顆敬畏之心。下面是小編為大家整理的黨員教師不忘初心和使命主題教育心得體會6篇,希望大家閱讀之后有所收獲。
為進一步提升教師政治思想理論水平和道德素養,促進教師全面發展,在____市第二實驗幼兒園黨支部的帶領下,我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想,結合自己教育教學實踐加以思考,發現之前的很多問題都找到了解決的路徑,教育教學工作的思路打開了,深感學習對提升自身黨性修養和對教育教學的重要性。
作為一名一線教師,我深刻地認識到學習習近平新時代中國特色社會主義思想的重要性。這一重要思想是我們黨在新時代的指導思想,是全黨全國人民為實現中華民族偉大復興而奮斗的行動指南。在學習過程中,我深刻領悟到習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性、時代性、實踐性。這一重要思想強調堅持以人民為中心的發展思想,把人民群眾放在心中最高位置,始終把人民利益放在第一位。這正是我們作為幼兒教師應該秉持的教育理念和職業操守。同時,我也深刻領悟到習近平新時代中國特色社會主義思想對于推動我國教育事業發展的重要性。我們要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。這是我們作為幼兒教師的職責所在。
我們要將習近平新時代中國特色社會主義思想化為精神指導和實踐行為,堅定自身的教育情懷、教育信仰和教育責任,增強自身職業道德建設的信心和決心。
在今后的工作中,我要拓寬政治理論閱讀面,努力提升自身黨性,助力教育教學,更好地服務于教育事業和社會發展。同時,也將積極引導和教育幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,讓他們在未來的成長道路上走得更加堅實、更加穩健。為促進幼兒的健康成長和全面發展貢獻自己的力量。
當前,全黨正在深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育,在____市第二實驗幼兒園黨支部的帶領下,堅持教育實踐兩手抓、兩促進,不斷提高教育發展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領,以滿腔熱忱奮進新征程、建功新時代。
開展這次主題教育,總要求是“學思想、強黨性、重實踐、建新功”,根本任務是堅持學思用貫通、知信行統一,把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量,使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、協調的行動、強大的戰斗力,努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。
理論是實踐的先導。堅持教育實踐兩手抓、兩促進,要著力以“學”為主線。理論學習是這次主題教育的主線,其他各項措施都要圍繞這一主線展開。堅持教育實踐兩手抓、兩促進,首先要從“學”入手,以學鑄魂,做好學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的深化、內化、轉化工作,從思想上正本清源、固本培元,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。各級黨組織和廣大黨員、干部,要通過深學細悟篤行,全面系統掌握習近平新時代中國特色社會主義思想的基本觀點、科學體系,真正把馬克思主義看家本領學到手,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
理論的價值在于實踐。堅持教育實踐兩手抓、兩促進,也要著力以“用”為導向。廣大黨員、干部必須大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風,做到學思用貫通、知信行統一。要強化問題導向、實踐導向、需求導向,緊密聯系工作實際和思想實際,切實把學習成效轉化為堅定理想、錘煉黨性的高度自覺,轉化為做好本職工作、推動事業發展的生動實踐;要從習近平新時代中國特色社會主義思想中汲取奮發進取的智慧和力量,熟練掌握其中蘊含的領導方法、思想方法、工作方法,真正做到學思想、見行動,凝心聚力促發展、馳而不息抓落實、立足崗位作貢獻。
學思用貫通,才能學懂弄通、入腦入心;知信行統一,才算學深悟透、學以致用。在主題教育中,廣大黨員、干部要胸懷“國之大者”,緊緊圍繞新時代新征程黨的中心任務,以“時時放心不下”的責任感、積極擔當作為的精氣神為黨和人民履好職、盡好責,以新氣象新作為推動教育高質量發展取得新成效,依靠頑強斗爭打開教育事業發展新天地。
通過認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》,使我深刻的認識到,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民,對于統一思想認識、明確前進方向、凝聚奮進力量、實現社會主義現代化和中華民族偉大復興,具有重大現實意義和深遠歷史意義。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,必須在學懂弄通做實上下功夫,增進政治認同、思想認同、情感認同,切實做到學思用貫通,知信行統一。結合本人學習和工作,對學習內容有以下體會。
要在學懂上下功夫
在學習過程中,要堅持讀原著、學原文、悟原理,全面系統學、深入思考學、聯系實際學。深刻認識和領悟習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義,深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求,深刻感悟習近平新時代中國特色社會主義思想彰顯和貫穿的堅定理想信念、真摯的人民情懷、高度的自覺自信、無畏的擔當精神、科學的思想方法和辯證的解決問題的辦法。努力做到深入學習、透徹領會和知其言更知其意,知其然更知其所以然。
要在弄通上下功夫
把學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀貫通起來,同學習黨史、國史、社會主義發展史貫通起來,同進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的實踐貫通進來,同落實依法執教,辦人民滿意的教育貫通起來,準確把握這一思想的理論邏輯、歷史邏輯、實踐邏輯。結合當前工作實際,將習近平新時代中國特色社會主義思想的理論精髓讀懂弄通,對不得其解的,通過實例幫助自己全面理解和掌握核心要義,切實做到入腦入心入行,用以武裝頭腦、指導實踐、推進工作,使自己真正做到學以致用、學用結合、有的放矢。
要在做實上下功夫
大力弘揚馬克思主義學風,緊密結合新時代實踐新要求,緊密結合思想和工作實際,強化問題導向、需求導向,把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,更加自覺地用習近平新時代中國特色社會主義思想指導解決推進教育教學質量提升的問題,切實把學習成果轉化為推進干事創業的強大力量。
習近平新時代中國特色社會主義思想是經過實踐檢驗、富有實踐偉力的強大思想武器。作為新時代人民教師,要做到以學增智,提升實踐能力,推動主題教育成效落地生根。充分利用理論指導實踐、推動工作,要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻領會其精神實質和科學內涵,準確把握其立場觀點、科學方法。把心思集中在“想干事”上,把本領體現在“會干事”上,把目標鎖定在“干成事”上,不斷增強推動高質量發展的本領。
習近平新時代中國特色社會主義思想是實現歷史性變革、開創中國特色社會主義新時代的強大思想武器,是開啟全面建設社會主義現代化國家新征程、實現中華民族偉大復興的行動指南。主題教育開展以來,我通過集中組織學、黨員干部領學、個人自學、小組討論交流學等方式,個人政治站位不斷提高,思想認識不斷提升,工作思路不斷拓展,對習近平新時代中國特色社會主義思想有了更深更高更透徹的認識和理解。
常學加深理解
通過讀原著、學原文、悟原理,學懂弄通、系統掌握、準確領會,體會共產黨人的初心使命,汲取真理力量、思想力量、實踐力量,堅定信仰信念、增強使命擔當。我要抓住學習教育這個根本,持之以恒學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定不移用習近平新時代中國特色社會主義思想統領一切工作,始終保持正確政治方向。
深學感悟原理
在學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想過程中,牢牢把握蘊含其中的世界觀和方法論,堅持好、運用好貫穿其中的立場觀點方法,在新時代偉大實踐中不斷譜寫馬克思主義中國化時代化的新篇章。切實把黨的創新理論貫徹落實到工作的全過程,作為想問題、辦事情的重要遵循,作為判斷大是大非的重要依據,作為在方向性、原則性問題上的標準;切實把對黨和人民的忠誠和熱愛牢記在心目中、落實在行動上,不折不扣執行中央各項決策部署,真正以實際行動和成效踐行對黨忠誠。
實干磨煉本領
把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為一種政治追求、一種工作方式,始終保持學思踐悟的思想,由淺到深、持之以恒、做到學思用貫通、知信行統一。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想的強大真理力量錘煉黨性作風、強大實踐力量破解工作難題、強大精神力量振奮精氣神,切實把學習成果轉化為工作的具體行動和實際成效。
做為一名黨員教師,在新時代也面臨著嚴峻的新挑戰,我會努力克服工作中遇到的挫折障礙,不忘立德樹人初心,牢記為黨育人,為國育才的光榮使命,不負韶華,不負時代,不負人民,用信仰砥礪志向,用修身增進修養,用實踐錘煉本領,用真情詮釋傳道授業解惑的教育堅定,積極探索新的教學方法,不斷提升教書育人本領,當好孩子們成長的引路人,為培養有理想、有本領、有擔當的社會主義建設者和接班人作出更大的貢獻。
思想是一個人的靈魂,也是一個國家、一個政黨、一個民族的靈魂。通過對習近平新時代中國特色社會主義思想的主題學習,加深了我對其思想的認識,這是我們共同的思想基礎、是我們磅礴精神力量的來源,是我們中國特色社會主義新時代的綱和魂。作為一名教育工作者,我們要用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,不斷提升政治理論水平和道德修養,成為先進思想文化的傳播者、黨執政的堅定支持者。
不忘初心,牢記使命
我們的教育初心和使命就是“立德樹人”,好老師沒有統一的模式,可以說各有千秋,但有一些共同的、必不可少的共性。正如習近平總書記提到的“四有教師”:要有理想信念,自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者,用自己的學識、閱歷、經驗點燃學生對真善美的向往;要有道德情操,我們是學生道德修養的鏡子,應不斷提高道德修養,提升人格品質,并把正確的道德觀傳授給學生;要有扎實學識,知識是根本基礎,還應具備學習、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個方面給學生以幫助和指導;要有仁愛之心,愛是教育的靈魂,我們應通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田。
愛崗敬業,甘于奉獻
每位教師都應當忠誠于人民的教育事業,甘愿為人民的教育事業奉獻自己的聰明才智。幼兒教師是幼兒的啟蒙之師,教師的一言一行都對幼兒都有著重要的影響,在實際工作中,我們要做到熱愛與尊重幼兒,用愛心成就孩子的美好未來;兢兢業業,勤勤懇懇,堅守與熱愛教育工作,體會它的價值與樂趣,用心血去澆灌這美好的教育事業;甘做蠶燭,不計較個人得失,在各個崗位上發出光和熱。
加強學習,與時俱進
習近平總書記明確指出:“教師要牢固樹立終身學習理念,加強學習,拓寬視野,更新知識,不斷提高業務能力和教育教學質量,努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質教師”。面對當前知識奔流的時代、終身學習的時代,不加強學習我們就會喪失保持先進性的本錢。我們需要爭當“學習型教師”,不斷推進自身專業化發展,加強自身業務學習,掌握現代教育理論和教育技術。同時也要解放思想,更新觀念,勇于實踐,走在教育教學改革的前列,大膽地進行教學改革和教學創新,努力提高教學質量。
讓我們以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引,在實踐中加強自身黨性修養,進一步提高自己的思想境界和業務素質,增強“四個服務”意識,強化“立德樹人,教書育人”的責任擔當和歷史使命。做一個讓學生滿意,家長滿意,社會滿意的“四有教師”。
自____市第二實驗幼兒園黨支部開展學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育以來,我緊緊圍繞“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求,把理論學習與實踐相結合,切實履行黨員義務。
全面學,從“學而知”深化為“學而懂”。習近平總書記深刻指出:“中國共產黨人依靠學習走到今天,也必然要依靠學習走向未來?!薄傲暯叫聲r代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義,是中華文化和中國精神的時代精華,實現了馬克思主義中國化新的飛躍?!蔽覀円钊雽W習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,深入領會和把握這一中國精神的時代精華,在新的時代條件下大力弘揚中國精神,以更加積極主動、奮發有為的精神狀態勇毅前行,全面建設社會主義現代化國家。
系統學,從“學而信”內化為“學而悟”。理論學習是一個化整為零、由零到整的過程,尤其要突出系統的觀念。在黨的十九屆五中全會上,習近平總書記從方法論的角度指出:“系統觀念是具有基礎性的思想和工作方法?!苯處熓侨祟愳`魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任?!蔽覀円煌⒌聵淙顺跣?,牢記為黨育人、為國育才使命,爭做“四有好老師”,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人而努力。
實踐學,從“學而行”轉化為“學而用”。馬克思主義的一個鮮明特征和品格,就是它的實踐性。為學之實,固在踐履。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想,不僅要帶著問題學、聯系實際學,而且要在學深悟透的基礎上狠抓落實,使學習的力量、思想的力量轉化為實踐的力量。教育是民族振興、社會進步的重要基石。培養什么人,是教育的首要問題。我國是中國共產黨領導的社會主義國家,我們黨立志于中華民族千秋偉業,這就決定了我們的教育是社會主義教育,必須全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義事業奮斗終身的有用人才。
作為一名教師,牢記初心使命,發揚歷史主動精神,勇擔歷史責任,不負國家、不負人民,不負歷史、不負時代。在實現中華民族偉大復興的接力跑中,黨員教師要做到真擔當、真斗爭,就必須肩負起自己或大或小的責任,履職盡責,跑好自己這一棒。
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