縱觀古今先賢成功史,他們無(wú)不是通過(guò)艱苦奮斗,一路披荊斬棘,最終踏上事業(yè)巔峰。以下是小編為大家整理的關(guān)于立足本職崗位履職盡責(zé)勇?lián)?dāng)發(fā)言稿范文精選的內(nèi)容,供大家參考,希望能夠給大家?guī)?lái)借鑒或幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
我叫小艷,來(lái)自于周河中學(xué),今天我演講的題目是《立足崗位,享受快樂——初為人師的幸福體驗(yàn)》。
六月的太陽(yáng)是艷麗的,六月的風(fēng)是柔和的,六月的綠葉是青翠的,六月的心情是放飛的,激動(dòng)的。今天我們相聚在這火紅的六月,話人生,談教育,思未來(lái)。作為剛參加兩年工作的特崗教師我來(lái)說(shuō),只能暢談一下我初為人師的幸福體驗(yàn),與大家共享!
一、蹲班愛生是一種快樂。
冰心老人曾說(shuō)過(guò):“有愛便有了一切!”擔(dān)當(dāng)了班主任,我便懷著成為學(xué)生良師益友的愿望,蹲在班里,走進(jìn)學(xué)生中。對(duì)“雙差生”我用激勵(lì)的語(yǔ)言去感化,甚至包容他們的過(guò)失;對(duì)優(yōu)等生我用勉勵(lì)的話語(yǔ)去鞭策,和他們分享成功的喜悅;對(duì)生活困難的學(xué)生我盡其所能給點(diǎn)錢物,教育他們困難只是暫時(shí)的,挺一挺就過(guò)去了;對(duì)生病的學(xué)生及時(shí)送去就醫(yī),端水喂藥;對(duì)留守兒童我盡力聯(lián)系卡,理清監(jiān)護(hù)人,跟蹤管理。
把愛送到學(xué)生心坎上,是我當(dāng)班主任的準(zhǔn)則。有一位單親學(xué)生,學(xué)習(xí)成績(jī)差,又愛惹是生非,少數(shù)老師的冷漠,同學(xué)的歧視,家教的缺失,使他喪失了自信心,是我的問寒問暖,鼓勵(lì)鞭策,安排他和一名優(yōu)等生同位,經(jīng)常用期盼的眼神關(guān)注他,讓他看到了班主任老師不但不嫌棄他,還關(guān)心愛著他!愛喚起了他的求知欲,愛規(guī)范了他的行為,他逐漸變成了懂事的孩子。突然有一天上午下課后,他遞給我一張紙條,我的心一驚,以為他“舊病”復(fù)發(fā),又想請(qǐng)假溜出去玩,沒想到紙上是這樣的一行字:“老師,你當(dāng)班主任時(shí),我只想求你給我一支楓葉,沒想到你卻給了我一片楓林!”
為揚(yáng)正氣,樹新風(fēng),我創(chuàng)設(shè)情境,營(yíng)造學(xué)生全面發(fā)展的氛圍。班級(jí)自建了“圖書角”,擴(kuò)大學(xué)生閱讀視野;課外活動(dòng)的“對(duì)話時(shí)空”,提高了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和英語(yǔ)口語(yǔ)能力;每周一期的“名人成長(zhǎng)”欄目,幫學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣,樹立了遠(yuǎn)大理想;常開展的“比學(xué)習(xí),看進(jìn)步”學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),更是激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,贏得了師生的一片稱贊!
愛心所至,金石為開。我所任的班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,好事多,更因師生關(guān)系融洽,不少學(xué)生平時(shí)親切的稱呼我為“姐姐”,這讓我感到好幸福,好甜蜜??!
二、校本教研讓我獲得了成功的快感
作為本科畢業(yè)的我,按說(shuō)承擔(dān)初中教育教學(xué)工作不是太難問題,可一到具體教學(xué)中,問題還真不少呢:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)規(guī)律運(yùn)用欠當(dāng),面對(duì)新課改、新教法更是一籌莫展,弄得雄心勃勃的我一頭霧水。不光這些,學(xué)生還讓我擔(dān)任初三畢業(yè)班政治學(xué)科課任教師,一年下來(lái),畢業(yè)生成績(jī)?cè)以谡螌W(xué)科上怎么辦?這可是我執(zhí)教的第一份答卷??!為適應(yīng)工作,必須改變自己,提高自己,那就只有學(xué)習(xí)了!
我是這樣想的,更是這樣做:向老教師學(xué)習(xí)備課,課堂組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn);向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)授課技巧;在校、組教研活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,探討新教法;撰寫心得體會(huì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,逐步完善;充分利用自己的優(yōu)勢(shì),運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段授課,用聲圖并茂的情景交融的課體代替了一問一答式的“填鴨式”教學(xué)法,吸引學(xué)生的眼球,促進(jìn)腦手并用,擴(kuò)大了信息量,提高了效果。我還以“洋思經(jīng)驗(yàn)”為教學(xué)突破口,力求課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)學(xué)生知、行、意的同步發(fā)展。
功夫不負(fù)有心人,我的課堂教學(xué)由最初的同仁聽了評(píng)的一無(wú)是處,弄得下不了臺(tái),現(xiàn)在聽了過(guò)多的肯定。更令人欣慰的是20xx年中招考試中,我所帶的畢業(yè)班政治成績(jī)居全縣農(nóng)村第二名,受到了縣局,學(xué)校的表?yè)P(yáng)。由此看來(lái),困難不可怕,怕的是沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣和方法。兩年的教學(xué)生涯,讓我成長(zhǎng)著,快樂著!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,轟轟轟烈烈的基礎(chǔ)教育課程改革對(duì)教師尤其是青年教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),民族的振興更讓我們不敢懈怠。我們青年教師必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),銳意開拓,勇挑重?fù)?dān)!對(duì)待工作要有熱戀般得情懷,課堂互動(dòng)教學(xué)要像東北二人轉(zhuǎn)演員那樣“有才”。要把教育的騰飛,學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的成長(zhǎng),個(gè)人能力的提高,作為最大的幸福追求!在實(shí)踐中品嘗教育的快樂!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好! 作為供水服務(wù)窗口,高標(biāo)準(zhǔn)履行崗位職責(zé)是對(duì)我們工作的基本要求,我代表供水所全體員工,作以下表態(tài):
第一,提高自身的業(yè)務(wù)水平,保持收費(fèi)工作的積極性。面對(duì)著既枯燥又乏味的收費(fèi)工作,收費(fèi)員要始終保持一顆平常的心,一顆樂觀的心和一顆求知的心,練好服務(wù)本領(lǐng),提高服務(wù)水平,提升文明窗口形象。面對(duì)客戶要做到來(lái)有問聲,問有答聲,走有送聲,力爭(zhēng)做到“五心“,即耐心,細(xì)心,愛心,熱心和稱心。
第二,提升抄表和催費(fèi)工作質(zhì)量,進(jìn)一步提升現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)管理水平。要加強(qiáng)供水營(yíng)業(yè)管理,做好抄表到戶工作,按時(shí)完成每月的抄表任務(wù),準(zhǔn)確完整地抄錄水表讀數(shù),不估抄、漏抄、錯(cuò)抄。
第三,自加壓力,以身作則,作好表率作用。今后,我要一如既往的以員工守則的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范自己的言行,認(rèn)真履行自己的職責(zé),作好先鋒模范作用。從自己做起,從身邊的小事做起。
“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我們將秉承“以水為本,達(dá)善社會(huì)”的服務(wù)理念,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,以客戶滿意為標(biāo)準(zhǔn),從客戶需要的地方做起,從客戶不滿意的地方改起,真誠(chéng)、優(yōu)質(zhì)、切實(shí)履行好服務(wù)社會(huì)的責(zé)任。謝謝大家!
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同行們:
大家好!
今天,我的題目是:立足崗位,從自我做起。
每個(gè)人都在紛繁復(fù)雜的大家庭中扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,有的是泰山,有的是塵埃;有的是大樹,有的是小草;有的是太陽(yáng),有的是星星。
在四中這個(gè)大家庭中,我就是一株小草。
我沒有山的偉岸,樹的挺拔,但我有綠化一方水土的堅(jiān)韌,我沒太陽(yáng)般的光輝,星星般的奪目,但我有清新一隅空氣的執(zhí)著,我只知道,從自我做起,立足崗位職責(zé),我才能在四中這方水土中得以依托,得以生長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)我生命的意義。
人活在世上,總要有個(gè)人生目標(biāo),總要有個(gè)開展方向,既然把教師作為終身職業(yè),就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保存地奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇,就像魚兒愛大海,就像禾苗愛春雨,就像蜜蜂愛鮮花!怎樣才能表達(dá)這份愛,怎樣才能表達(dá)這種情呢?我會(huì)義無(wú)反顧的選擇——敬業(yè)。
有句口號(hào)說(shuō)得好:不愛崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛崗敬業(yè)說(shuō)得詳細(xì)點(diǎn)就是要盡崗位職責(zé),把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。寫好每一篇教案,上好每一堂課,做好每一次批改,把握好每一名學(xué)生,古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以致千里,不積小流,無(wú)以成江海,不善小事,何以成大器。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,這就是敬業(yè),這就是愛崗!這就是盡職!
新的四中就意味著我們要面對(duì)新的問題,適應(yīng)新的變化,創(chuàng)造新的生活,而這全新的一切,沒有腳踏實(shí)地,沒有盡職盡責(zé),沒有默默奉獻(xiàn)如何能完成?。當(dāng)我們接到學(xué)校布置的工作任務(wù)時(shí),是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成?當(dāng)我們?cè)诮虒W(xué)工作中遇到困惑與挫折時(shí),是等待觀望半途而廢,還是自我鼓勵(lì)攻堅(jiān)克難?當(dāng)我們自覺晉級(jí)待遇沒有到達(dá)期望時(shí),是牢騷滿腹怨天尤人,還是自我反省厚積薄發(fā)?望著我親愛的的同事們,我會(huì)驕傲地代表大家高聲宣布:我們四中人會(huì)盡職盡責(zé)!攻堅(jiān)克難!厚積薄發(fā)!因?yàn)樵谖覀兩磉吘陀性S多感人的例子!
他們,就是無(wú)私奉獻(xiàn)的典范,他們就是愛崗敬業(yè)的典范!比比他們,想想自己,我們有什么理由不珍惜所從事的事業(yè)、有什么借口不努力地完本錢職工作呢?
哲學(xué)家說(shuō)過(guò):細(xì)節(jié)差之毫厘,結(jié)果謬之千里,真理和謬論往往只有一步之遙。而我們的盡崗位職責(zé),就常常表達(dá)在細(xì)節(jié)的處理上。相信大家都有過(guò)這樣的體驗(yàn):一個(gè)錯(cuò)誤的'知識(shí)可以導(dǎo)致學(xué)生落榜,一個(gè)錯(cuò)誤的評(píng)價(jià)可以毀掉一個(gè)孩子的一生,現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知說(shuō):“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的嘲笑中有愛迪生?!闭菫榱俗鎳?guó)未來(lái)無(wú)數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生,我們將滿腔的愛盡情賦予了我們的學(xué)生,我們更會(huì)將我們的細(xì)心如春雨般無(wú)聲地潤(rùn)入到每一個(gè)孩子的心田。因?yàn)槲覀兂袚?dān)了育人的責(zé)任,就今天的丹東四中,從“做好每一天事和做好每一件事”入手、科學(xué)決策,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、精細(xì)管理,各項(xiàng)工作都取得了令人矚目的成績(jī):學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大,教學(xué)環(huán)境的改觀,教學(xué)成績(jī)的增長(zhǎng)。事實(shí)證明,細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵,精細(xì)是致勝的法寶,事事精細(xì)成就百事,時(shí)時(shí)精細(xì)成就一生,而如果我們?nèi)巳硕季?xì),那么我們的職責(zé)就會(huì)在細(xì)節(jié)中得以成功,就能成就丹東四中繁榮興旺的明天。
我知道:歲月催人老,粉筆染白頭。但我也知道:歲月可使皮膚起皺,而失去責(zé)任與熱情那么使靈魂起皺。正所謂:知之者不如樂之者,樂之者不如好之者。所以我將時(shí)刻謹(jǐn)記我的崗位職責(zé),拿出我的勇氣與熱情,在四中的天空中劃出一道屬于自己的生命彩虹!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師,在座的朋友們:
大家上午好!
我是來(lái)自xx,今天我演講的題目是《胸懷忠誠(chéng),履職盡責(zé)》。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾昭示人們。在我頭上者,燦然之星空;在我腳下者,蒼茫之大地;在我心中者,精神之家園。人要有一種精神,一個(gè)時(shí)代,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一支隊(duì)伍都概莫能外。那么,作為一名黨校普通教師,作為一名從事干部培訓(xùn)事業(yè)的工作者,我們的精神又是什么。我覺得,這種精神如果用八個(gè)字來(lái)詮釋那就是胸懷忠誠(chéng),履職盡責(zé)。
胸懷忠誠(chéng),我光榮自豪。年前,我滿懷著夢(mèng)想與憧憬來(lái)到縣委黨校。年的時(shí)間,我比以往更加成熟;年的時(shí)間,我在黨校的發(fā)展中學(xué)習(xí),年的時(shí)間,我體會(huì)著黨校教師的使命與光榮。來(lái)黨校工作,是我人生事業(yè)最重要的一次選擇,我為選擇黨校而感到驕傲和自豪。黨校是黨委的重要部門、是培訓(xùn)干部的重要機(jī)構(gòu)、是研究社會(huì)科學(xué)的重要陣地,在這年中,我用自己的行動(dòng)詮釋著作為黨校教師、作為黨校人、作為黨員的真諦。在三尺講臺(tái)之上,我激揚(yáng)文字;在外出調(diào)研學(xué)習(xí)中,我強(qiáng)調(diào)承諾;在學(xué)員管理中,我細(xì)心付出。我以黨校為榮、我為我是一名普通的黨校教師而感到自豪。因此,無(wú)論我走到哪里、到了什么時(shí)候,都會(huì)無(wú)悔選擇黨校。
胸懷忠誠(chéng),我盡心竭力。我們黨校人才濟(jì)濟(jì)。有桃李天下、經(jīng)驗(yàn)精品文章豐富的教學(xué)名師;有默默無(wú)聞、一心鉆研的科研能手;有兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)報(bào)酬的工作模范;以及那些仍在發(fā)揮自己余熱、傳授經(jīng)驗(yàn)的老同志,在他們身上表現(xiàn)出來(lái)的那張對(duì)工作的忠誠(chéng)與熱愛,不斷地感動(dòng)著我、鞭策著我。在日常教學(xué)工作中,我虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師征求意見,學(xué)習(xí)他們的技巧;我及時(shí)地了解學(xué)員的學(xué)習(xí)狀況,調(diào)整自己的教學(xué)方式與教學(xué)內(nèi)容,與干部培訓(xùn)發(fā)展的需要相符合,用專業(yè)的教學(xué)水平在學(xué)員中樹立一名黨校教師的良好形象。在理論研究工作的調(diào)研過(guò)程中,我深入基層,走到群眾中去,深刻地了解了群眾的需求與想法、了解黨的政策在群眾生活中產(chǎn)生的影響、感受廣大群眾的喜怒哀樂,我負(fù)責(zé)任的調(diào)研態(tài)度在群眾中樹立了一個(gè)優(yōu)秀的黨校教師形象。在這年中,我也曾迷惘,也曾庸碌,也曾不思進(jìn)取而安于現(xiàn)狀。但是,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,憑借我在工作上的一腔赤誠(chéng),我敢大聲的說(shuō):在黨員教師這個(gè)崗位上,我是盡職盡責(zé),全力以赴的。
鳥兒留戀著天空,因?yàn)樘炜帐撬w翔的天堂;浪花依戀著大海,因?yàn)榇蠛Yn予它向上的力量。我,作為一名黨校教員,深愛著這份平凡卻偉大的事業(yè),因?yàn)?,它成就了我的人生?mèng)想、使我的人生之旅有了方向。在這片充滿生機(jī)的土地上,我一定會(huì)用汗水播撒思想的種子,一定會(huì)用忠誠(chéng)綻放理論的花朵,讓心中的那盞燈更明更亮。燃燒的永遠(yuǎn)是熱血,不朽的永遠(yuǎn)是精神。
我的演講完了,謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家早上好!
今天我的演講題目是:立足崗位,從我做起!
人生因工作而美麗,生命因奉獻(xiàn)而充實(shí)。工作的這幾年,公司里涌現(xiàn)出一批又一批愛崗敬業(yè)的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀模范,他們以身作則,把自己青春的熱與火奉獻(xiàn)給了公司,用實(shí)際行動(dòng)激勵(lì)我們不斷前行。他們不怕苦,不怕累,用自己的才能證明了自我價(jià)值;他們立足崗位,在平凡中展現(xiàn)自己對(duì)工作的忠誠(chéng)與熱愛,綻放出了不平凡的光芒。
我們學(xué)習(xí)楷模,在工作中不斷反省與思考,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì);在學(xué)習(xí)中,努力掌握新的工作方法,精通相關(guān)業(yè)務(wù)技能;在崗位上,去固守去創(chuàng)新,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地做好每一天的工作。
荀子曾說(shuō):不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河??v觀古今先賢成功史,他們無(wú)不是通過(guò)艱苦奮斗,一路披荊斬棘,最終踏上事業(yè)巔峰。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷提高自我認(rèn)識(shí),把愛崗作為職責(zé),把敬業(yè)作為本分,把奉獻(xiàn)作為追求,抓牢一分一秒的時(shí)間,從小處著眼,從細(xì)節(jié)入手,充分發(fā)揮一顆螺絲釘?shù)淖饔?,在提高工作質(zhì)量、提高工作效率中做出貢獻(xiàn)。因此,我們要堅(jiān)守工作崗位,以小我成就大我,在集體中體現(xiàn)自己的價(jià)值;我們要以昂揚(yáng)的斗志投入到工作當(dāng)中來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)履行中油人的職責(zé)!
一滴水,也能折射出太陽(yáng)的五彩光輝,一棵草,也能映綠春天的蓬勃生機(jī)。時(shí)代成長(zhǎng)需要我們一往無(wú)前,公司的發(fā)展需要我們承擔(dān)重任,讓我們立足崗位,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!
讓我們齊心協(xié)力共同努力,推動(dòng)公司不斷向前發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
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