<menuitem id="an1j4"></menuitem> 國際關系是各國之間相互依存的交往與合作。要寫一篇較為完美的總結，需要在表達方式上做到簡明扼要。下面是一些精心設計的招聘廣告范文，供大家在招聘過程中參考和借鑒。
為了積極地影響全民認識社工、關注社工、參與社工活動，將組織開展社工宣傳活動。今天本站小編為大家整理了關于社工宣傳活動的一些。
范文，希望對您有所幫助。
20xx年3月18日是第8個國際社工日，民政部將今年國際社工日的中國主題確定為“弘揚社工精神，服務困境人群”。為做好國際社工日主題宣傳活動，弘揚社會工作精神，傳播社會工作知識，展示內蒙古社會工作者風采，提升社會工作職業地位，為社會工作事業茁壯成長、社會工作人才隊伍不斷壯大營造一個健康、和諧的社會輿論環境，在民政部的統一部署下，結合自治區各盟市社會工作發展實際，制定本方案。
一、指導思想。
此次主題宣傳活動圍繞“弘揚社工精神，服務困境人群”這一主題，與內蒙古民政工作宣傳相結合，以宣傳社會工作事業、普及社會工作知識為核心，以弘揚社會工作助人自助、扶弱濟困、促進和諧的工作理念為重點，針對各盟市實際情況，廣泛發動高校、社會工作機構、社會工作者、志愿者及其他社會組織和力量，深入開展形式多樣、廣大人民群眾樂于接受的宣傳和實踐活動，促進全區各族群眾逐步認識社工、關注社工、參與社工活動，最終在全社會樹立起“有困難找社工”的共識。
二、活動時間。
從3月18日開始至28日結束，為期10天。
三、工作方法和內容。
(一)民政廳的國際社工日主題宣傳活動由廳屬社會工作人才培訓中心和呼市民政局承辦，主要內容包括：
1.開展內蒙古自治區20xx年國際社工日主題宣傳活動啟動儀式及相關活動。
民政廳將會同相關部門和高校聯合舉辦20xx年主題宣傳活動啟動儀式，開展社會工作服務社區群眾和困難群眾專題研討，同時啟動20xx年社工人才培養計劃。
2.舉辦國際社工日公益大講堂系列活動。
廳屬社工人才培訓中心聯合內蒙古大學、內蒙古工業大學、內蒙古師范大學、內蒙古財經大學，組織社會工作專業教師，送社工知識到呼市四個區的基層社區，并開展互動交流活動，促進專業學習，進一步擴大社會工作專業化的影響力，營造社區社會工作人員學習社會工作知識的氛圍。
3.開展專業社會工作服務進機構、進社區活動。
廳屬社工人才培訓中心將為專業服務進單位、進社區積極搭建平臺，國際社工日主題宣傳活動期間，組織內蒙古大學、內蒙古工業大學和內蒙古青少年社會工作服務中心的專業社工走進自治區榮康醫院、呼和浩特市快樂星孤獨癥兒童訓練中心、賽罕區興康社區等機構和社區開展專業社工活動，以此為開端，引導高校、社會工作服務機構和廣大社會工作從業人員進機構、進社區開展服務，同時發動社會組織和志愿者參與，形成社會參與的良好互動局面。
4.大力開展“弘揚社工精神，服務困境人群”媒體宣傳系列活動。
今年的國際社工日主題宣傳活動，既要利用好網絡、電視、廣播、報刊、雜志等傳統媒體，也要利用好“微”平臺做好國際社工日主題宣傳“大”文章。民政廳將與內蒙古電視臺、內蒙古電臺、內蒙古日報等傳統媒體及時溝通、密切配合，同時，也將積極創新宣傳形式，搭建微博、微信等“微”平臺，運用新興媒體力量及時發布國家、自治區有關社會工作的政策，為廣大社會工作從業人員搭建高效、便捷的信息化交流平臺。
(二)各盟市民政局的國際社工日主題宣傳活動要結合本地區特色，運用一切能夠利用的資源，充分調動高校、專業社工、社會組織和廣大志愿者的參與熱情，將活動辦到廣場、社區、街道和人民群眾身邊，要以此次國際社工日主題宣傳活動為契機，進一步推動社工志愿服務和志愿服務記錄試點創建，尋找民政工作與社會工作的契合點，為符合內蒙古區情的少數民族本土化社會工作的發展貢獻力量。
四、工作要求。
(一)高度重視，精心組織。本次國際社工日主題宣傳活動是我區社會工作事業發展的大事，是向全區各族群眾宣傳介紹社會工作的有利時機，各級民政部門要充分認識到此次主題宣傳活動的重大意義，認真做好主題宣傳日活動的策劃、組織、協調等工作，確保通過本次國際社工日主題宣傳活動擴大社會工作的影響，推動全區社會工作事業進一步發展。
(二)切合實際，突出成效。國際社工日主題宣傳活動要緊跟形勢、結合實際、面向基層，要將國際社工日主題宣傳活動與各盟市正在進行的第二批黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，切實踐行黨的群眾路線教育實踐活動，將社會工作宣傳普及與提升社會工作服務品質、滿足人民群眾服務需求、發展社會工作事業有機結合，為社會工作事業健康快速發展營造良好社會環境。
(三)跟進宣傳，作好總結。國際社工日主題宣傳活動期間，各級民政部門要做好相關新聞報道工作，活動前就要預先和新聞媒體做到事前溝通，活動中要及時跟進活動的宣傳報道工作，活動結束后，各級民政部門要及時總結好的經驗做法，于4月1日前將總結報告報民政廳社會工作處。
一、活動主題：國際社工節·文明我先行。
二、活動背景：一年一度的雷鋒月又悄悄地來到了我們身邊，雖然我們已做過雷鋒月活動，但雷鋒的精神永遠還在。乘著國際社工節之際，我們秉承社工精神不負社工的使命，向廣大的服務群眾宣傳社工知識，讓更多的人了解什么是社工。春天萬物蘇醒，一片生機勃勃的景色，不得不讓人產生無限的留戀。在野外郊游之際也不要忘記安全及保護環境，社工發揚助人自助的精神，勸導游客保護環境文明出游，并借此機會向過往的行人宣傳普及社工知識。
三、活動目的：
2、向觀光的所有有游客宣傳環保意識和社工知識;。
3、勸導游客安全出行，文明駕駛。
五、活動地點：××公園。
六、活動對象：過往的游客。
七、活動開展階段：
(一)前期準備階段:。
1、書寫活動。
策劃書。
上交審批;。
2、活動負責人與郊野公園的負責人取得聯系并商量好有關事項;。
3、籌備好所需物品(包括急需藥品，社工宣傳小冊，垃圾袋;。
4、分小組,選擇好指揮和安全負責人。
(二)活動開展階段：
1、在達理活動中心集合;。
2、通知認證部進行點名;。
3、集體出發坐公交車到活動地點開展活動;。
4、用相片記錄活動過程;。
5、時刻保持良好的社工形象，熱情服務。
(三)后期總結階段：
1、集合,點名,要求每個參與者回去寫一份心得;。
2、交上活動反饋表、照片、新聞稿;。
3、收集志愿者服裝。
八、活動資金預算：
項目數量單價小計備注。
車費304120由參與成員自愿貢獻。
總計：120元。
九、活動可行性分析：
1、安全方面考慮周全,負責人分配清晰;。
2、本活動具有重要意義,主題和目的都很切合現代社會所需要的精神;。
3、活動安排細致,充分考慮各種狀況的發生和應對措施;。
4、沒有產生無端的資源浪費。
十、活動預期效果：
1、營造一個清新的環境;。
2、環保觀念深入人心，加深人們對社工的了解;。
3、社工班志愿者們在服務的同時也收獲很多,如何讓他人相信自己是社工并且讓他人了解社工到底是做什么的。
十一、活動注意事項：
2、不要靠近危險區、注意禮貌不能與游客產生沖突;。
3、活動結束后統一回學校，禁止擅自離開。
××月××日是國際社工日，是全世界社會工作者共同的節日。為了積極地影響全民認識社工、關注社工、參與社工活動，并且宣傳社會工作理念，普及社會工作知識，擴大社會工作影響，營造良好社會輿論氛圍，促進社會和諧建設。以圍繞宣傳“踐行‘北京精神’喜迎黨的”系列活動的意見方案為指導，北京市海淀區海淀街道社區服務中心以慶祝國際社工日為契機，以服務社區為載體，開展豐富多彩的慶?；顒?。特制定方案如下：
一、活動主題。
組織開展“和諧社區，公益在大家，社工伴你行”主題創新實踐系列活動，宣傳社會工作、展示社工風采，由海淀睿搏社工事務所社工協辦以公益事業、社會工作、社工風采為主題的系列講座，從貼近生活、貼近社區、貼近群眾的實際出發，充分展示社工風采，廣泛宣傳社工理念，提高社工的認知度與認可度，號召大家，共同攜手，共創和諧社區，用實際行動開展各種關懷他人、服務社會、促進社區和諧的公益活動，推動海淀街道社會工作的蓬勃發展。
二、活動時間。
20××年××月16日—20××年××月20日。
三、活動地點。
萬泉路蓉蓉閣門前，社區服務中心。
四、活動理論。
1、社會互動理論。
社會互動，是指社會上個人與個人、個人與群體、群體與群體之間通過信息的傳播而發生的社會交往活動，社會互動會對互動雙方及他們之間的關系產生一定影響。居民在看宣傳單張，展板宣傳的時候，可以了解到社工相關的知識，在以后遇到困難的時候，還可以向社工需求幫助，社工也有機會與社區的其他居民溝通交流，通過與社工與居民的交談，可以有效增強社工與居民之間的陌生感。
2、地區發展模式。
地區發展是社區工作的主要模式之一，是社區工作者協助社區成員分析問題，發揮其主動性的工作過程，目的是提高他們及地區團體對社區的認同，鼓勵他們能夠自助和互助解決社區問題。
五、活動項目。
圍繞?和諧社區，公益在大家，社工伴你行?的主題，開展各種宣傳、志愿者招募，個案心理咨詢，小組工作等利民為民的豐富多彩活動。
融入社區，與居民建立關系，獲得居民的支持和認同，聯結社會支持網絡;同時，能讓社工多方面了解廣大居民的需求，讓廣大居民在遇到困難時可以找社工。
2)招募社區志愿者、社工義工以及百望青年志愿者。
在宣傳活動現場通過發放資料，介紹志愿服務項目以及公益事業的價值體現，進行社區志愿者、社工義工以及百望青年志愿者信息采集登記。引領廣大居民投身于獻愛心，作公益的行業中去，在全社會形成濃厚的奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，充分調動廣大居民參與社區志愿服務和社區建設，著力激發和引導社區居民參與志愿服務的熱情，把有愛心的組織和居民動員組織起來，奉獻愛心，展示善舉，服務居民，造福社區，共建共享和諧，為建設繁榮、文明、和諧、宜居的首善之區做出新貢獻。通過宣傳活動招募義工，形成“社工引領志愿者服務，志愿者協助社工服務”的運作機制，充分調動社區自身的可用資源。
為鼓勵居民踴躍報名，提高公益事業的參與程度，可以適當的給登記報名的派發小禮品，如肥皂，洗衣粉等日常生活用品。
3)開展以公益事業、社會工作、社工風采為主題的系列講座由海淀睿搏社工事務所專家對海淀街道33個社區的社區工作者、主管社會組織、義工負責人進行社會工作專業化服務，宣傳社會工作的相關知識、社會工作實務問題技巧，召開座談會，分享交流工作經驗，對于工作中出現的問題在會上分享解決，開展互動交流活動，以促進專業學習，進一步擴大社會工作專業化服務的影響力。
4)開展形式多樣的社區文體娛樂活動。
依托海淀街道剛成立的社區協會組織，對于各協會開展的活動比賽進行協商協作，采用專業社工志愿者，通過專業社會工作者的理念模式，在宣傳社工的同時，更好的豐富居民的業余文化生活，滿足居民的精神需求，在維護比賽現場，保障參會參賽人員的身體安全，順利結束比賽等都會起到良好的效果。另外開展個案、小組等富有特色的社會工作，緩解居民枯燥乏味的心情，使他們心情舒暢、快樂生活。
5)開展義工+社工聯動服務活動。
組建“義工+社工”社區服務隊，通過社工帶義工服務社區老人、青少年、殘疾人等弱勢群體，對社區環保、醫療衛生、環境治安等方面開展義務服務，營造和諧社區的良好氛圍，推進我區社會服務管理創新工作。
六活動注意。
1)根據活動方案，強化保障措施，注重實際效果。使群眾樂于參與、便于參與的活動項目，使社工服務更好地符合社區居民需求。要多提供人性化、專業化的服務，努力在社工服務中體現社會工作專業理念，在國際社工日活動中營造社會工作良好氛圍。
活動總結。
等資料，于活動結束后，將活動總結報街道辦事處。
開始前的活動，探訪，小組挑選有代表性的相片，再加上文字說明，更廣大居民更好的，更直觀的了解社工的工作情況，社工是做什么的。
后期準備：宣傳單張的打印，相片的沖洗，文字的準備，所需物質的準備。2)實施階段。
20××年4月16日上午9點前人員到位，物資到位，現場布置。9點半開始宣傳活動：一名社工總體負責會場聯系協調，由兩名社工在定點處做現場咨詢，展板的內容介紹，提供社工知識解答，對有服務需求的居民進行登記，兩名志愿者引導有意向從事義工志愿服務的居民進行義工志愿申請表格的填寫;兩名社工在攤位處開展有獎游戲，如拼圖游戲和夾彈珠等一名志愿者派發紀念品;兩名志愿派發宣傳單張，在派發宣傳的時候要向居民介紹宣傳單的內容，社工在社區開展的服務項目，如果解釋不清楚的還可以讓其看相片，幫助居民更好的了解社工的工作，以便于社工以后的工作開展。
3)結束階段。
4)預計困難及解決辦法。
1、天氣原因如下雨不適合舉行活動。解決辦法：延期舉行。
2、咨詢人數較少。解決方法：社工現場主動積極向居民宣傳，同時利用有獎游戲吸引市民的視線。
3、咨詢人數過多，會場擁擠混亂。解決辦法：現場維持好人員秩序，
避免出現不必要的擁擠和意外事故的發生，確保參與的老年人安全第一，提醒來往人員注意車輛經過。
5)注意事項。
1、要充分發揮社工的主動性和能動性，既要分工明確，又要相互協作。
2、社工注意自己的公眾形象，活動期間穿機構的統一服裝、佩戴徽章，言行舉止合乎公式禮儀(熱情、友善)。
6)所需物品清單及預算。
7)督導審批。
為切實做好我市20xx年度“嶺南社工宣傳周”相關工作，為社會工作發展創造良好的社會氛圍，制定如下實施方案。
一、活動時間。
20xx年3月18日(星期二)—21日(星期五)。
二、活動目標。
(一)傳播社會工作知識，宣揚社會工作理念;。
(二)展示社會工作成果，推廣社會工作典范;。
(三)營造良好社會氛圍，推動社會工作發展。
三、活動主題。
幸福東莞社工同行——東莞市“嶺南社工宣傳周”活動。
四、組織領導。
主辦單位：東莞市社會工作專業人才隊伍建設領導小組辦公室、東莞市民政局。
承辦單位：東莞市社會工作協會。
五、活動安排。
活動時間：3月18日(星期二)9：30—10：00。
活動地點：東莞圖書館。
責任單位：市民政局、市社會工作協會。
(二)組織宣傳。
1、集中宣傳。
活動地點：東莞圖書館廣場。
責任單位：市社會工作協會、各社工機構。
2、分散宣傳。
活動時間：3月19日(星期三)全天。
活動地點：相應鎮街中心區。
責任單位：市社會工作協會、各社工機構。
(三)舉辦專題講座。
講座主題：東莞社會工作發展五周年系列主題講座。
講座地點：東莞圖書館。
責任單位：市社會工作協會。
(四)成立東莞社會工作講師團。
活動時間：3月18日(星期二)9：30—10：00。
成立地點：東莞圖書館。
責任單位：市社會工作協會。
(五)舉辦征文比賽。
征文主題：一起走過的日子——東莞社會工作發展五周年征文。
征文時間：2月24日—3月31日。
責任單位：市社會工作協會。
(六)組建社工義工團。
活動主題：組建東莞社工義工團。
活動時間：3月23日前。
責任單位：市社會工作協會。
六、工作要求。
(一)提高思想認識。市社會工作專業人才隊伍建設領導小組各有關成員單位、各鎮街社會事務辦(局)、各社工機構要深刻認識當前社會各界對社會工作認識不夠到位的客觀現實，積極創造條件、全力支持配合社工及社工機構在本部門、本轄區內的宣傳工作，切實把社會工作宣傳放在關系社會工作及其人才隊伍建設興衰成敗的高度來看待，采取有力措施抓緊抓好。
(二)周密部署安排。由市社會工作專業人才隊伍建設領導小組辦公室、市社工協會有關工作人員和各社工機構總干事組成宣傳活動組織協調小組，統籌負責宣傳活動的組織協調工作，確保宣傳動依法依規、文明禮貌、安全有序地進行。要嚴格貫徹中央和省“八項規定”有關要求，以“花小錢，辦好事”為原則，各責任單位根據活動分工做好宣傳方案，并在3月5日前報市社會工作協會和市民政局社工科。
(三)及時跟進總結。協調小組要安排專人負責本次“嶺南社工宣傳周”活動的各項活動，確?；顒佑行蜷_展，組織整理活動信息?！皫X南社工宣傳周”活動結束后，市社會工作協會組織協調社工機構收集活動影像資料并認真總結活動經驗。
9月15日至21日是第xx屆全國推普周。根據教育部、中宣部、人力資源和社會保障部、文化部、國家新聞出版廣電總局、國家公務員局、國家語委、解放軍總政治部、共青團中央《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔20xx〕2號)精神，為充分發揮幼兒園在普及普通話和規范漢字中的基礎作用，將開展推普周活動，積極開展宣傳活動。為此結合本園的實際情況，特制定本方案，具體內容如下：
開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策積極引導人民群眾樹立科學的語言觀。圍繞本屆推普周活動的主題，繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的語言文字規范意識和推普參與意識，構建優美、規范、生動的語言環境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，推進我園語言特色教學，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進行家園互動和社區、街道的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。
20xx年9月15日至21日。
我園推普周活動的主題——“我是中國娃，會講普通話”，“學說普通話從我做起”
1、利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。
2、培養教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言。
1、布置校園環境，營造宣傳氛圍強化環境建設，通過大型宣傳標語、宣傳畫、海報、宣傳專欄等進行廣泛的宣傳活動。
(1)校園內懸掛推普橫幅，宣傳畫、宣傳專欄、張貼《國家通用語言文字法》等進行廣泛宣傳。
(2)做推普周專題講話。
(3)向全園家長發放《推廣普通話倡議書》，倡導全園家長講普通話。
(4)布置一版推普周活動花絮。
2、在年段內統一思路，明確以“推普周”為契機，各個年段、各班圍繞推普主題，開展各類活動，延伸相關語言活動，貫穿整個學期，有效促進幼兒語言發展。
3、各段推普周活動具體安排如下：
小班段。
(1)充分利用一日生活各環節，鼓勵幼兒主動說普通話，努力創設自由、寬松的語言交往環境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談，培養幼兒聽講普通話的習慣，體驗語言交流的樂趣。
(2)落實“一天學一句普通話”的活動方案，如小班的“我們一起玩;”“我上幼兒園;”“老師好!老師再見”等。在活動中注重和諧情景的創設，讓每一位孩子都能主動參與到說普通話，愛說普通話的活動中，增進幼兒間的交流與溝通，促進其社會交往。
中班段：
(1)推廣中班幼兒進行口述的語言活動，發動家長，宣傳引導做好配合工作。幼兒向家長記錄口述在園的活動、感受、趣事等，家長幫助整理記錄。教師每天及時閱讀幼兒口述本內容，與家長回應、互動。班級定期統計口述本的數量和質量，并有機挑選精品展示、交流。
(2)開展“我是中國娃，愛說普通話”的活動，幼兒與老師一起自制宣傳小旗、宣傳單，鼓勵幼兒人人爭當推普員，人人爭當小記者，進行在社區、街道宣傳。
(3)開展年級組幼兒中華經典詩歌朗誦表演。(每班5名參加表演)。
大班段：
(1)在主題墻面、區域創設、教學記錄等活動和環境創設中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結合，并與教師的語言、提示有機互動、巧妙展示，積極創設與幼兒語言密切聯系的活動區域：如“閱讀區”，從而引導幼兒說好普通話，有興趣的認識生活中的文字，養成閱讀興趣。
(2)積極營造濃郁的普通話語言環境，開展年級組幼兒講故事表演。(每班4名參加表演)。
（一）各區衛計局負責對轄區內衛生院及分院、社區衛生服務中心（站）及農場醫院宣傳活動當天活動的協調及監督，對工作開展不力的單位予以通報批評。
（二）市疾病預防控制中心負責宣傳日的宣傳手冊、宣傳折頁、宣傳單等相關資料發放工作。各單位請于11月14日前到市疾病預防控制中心慢病科領取宣傳活動相關材料，以便活動順利開展。（聯系電話：xx）。
（三）請xx醫院和市人民醫院各抽調1名內分泌科專家及2名護士開展活動當天現場咨詢義診，并于11月11日下午下班前將抽調人員名單報送市衛生局防?？?。
（四）活動結束后，請各區衛計局及相關于11月18日前把宣傳日現場活動相片及總結匯總報市疾病預防控制中心慢性病防治科存檔。
聯系人：市疾病預防控制中心慢性病防治科，朱xx、蔡xx。
聯系電話：xx；郵箱：xx。
一、總體思路?？h級稅務機關處于稅收工作第一線，直接面對廣大納稅人。規范縣級稅務機關納稅服務工作，對于規范執法，優化服務，提高納稅人滿意度和稅法遵從度以及樹立稅務部門良好形象都具有十分重要的意義。以縣級稅務機關為抓手，以納稅人最關心的問題為重點，統一辦稅標準，規范服務內容，優化辦稅流程，明確辦理時限，努力打造縣級稅務機關納稅服務規范，進而為納稅服務在市級、省級直至全國稅務系統實現統一和規范奠定堅實基礎。通過規范縣級稅務機關納稅服務工作，努力建立優質便捷的納稅服務體系，不斷推進稅收現代化建設進程。
二、主要內容?！都{稅服務規范》共包括9大類、72項212個服務事項、1120個服務規范。9大類內容主要涉及稅務登記規范、稅務認定規范、發票辦理規范、申報納稅規范、優惠辦理規范、證明辦理規范、宣傳咨詢規范、權益維護規范、文明服務規范等。共包含國、地稅部門212個依納稅人發起的辦稅服務事項。每一類內容主要包括概述、業務描述、報送資料、基本流程、基本規范和升級規范等具體內容(詳見《納稅服務規范》)。
三、推進步驟。
按照稅務總局統一部署，服務規范工作按照版本升級方式逐步推進。20xx年10月起在全國縣級稅務機關試行《納稅服務規范》1。0版本。20xx年1月1日起試行2。0版本，20xx年1月1日起實施3。0版本。為了有序引導、扎實推進，整項工作具體分為啟動階段、推進階段、實施階段和升級階段等四個階段組織實施。
1、啟動階段(9月1日-12日)。各級地稅機關傳達學習稅務總局會議精神，組織全體干部職工認真學習《納稅服務規范》，掌握業務內容，領會精神實質。省局組織人員集中開展總局規范與省局簡并辦稅內容的比對工作，查找不足，統一規范。
2、培訓階段(9月13日-20日)。派員參加稅務總局舉辦的專題培訓。認真組織開展省以下培訓輔導工作，確保每一位前臺工作人員全面掌握和熟練操作各項具體業務。
3、實施階段(10月1日-12月底)。10月1日開始正式推行稅務總局《納稅服務規范》1。0版本，加強試行保障，收集反饋效果，扎實向前推進。
4、升級階段(20xx年元月起)。20xx年起，按照稅務總局安排計劃，分期推行《納稅服務規范》2。0和3。0版本，不斷提高服務質效，努力引導稅法遵從。
四、保障措施。
(一)強化組織領導。省局成立“推行縣級稅務機關納稅服務規范”工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在納稅服務處(詳見附件)。各級地稅機關也要成立相應組織，“一把手”負總責，分管領導具體抓，強化分工負責，科學組織實施，務必抓緊、抓實、抓出成效。
(二)加強協作配合。各級納稅服務部門作為牽頭單位，具體負責組織和協調等工作，法規、稅政、收規、征科、電稅中心等相關部門要密切配合。系統上下要協調一致，建立相互銜接、相互促進的協作工作機制，努力形成工作合力。
(三)抓好統籌結合。一要與規范簡并辦稅工作緊密結合。認真比對省地稅局規范簡并辦稅與總局規范的內容和標準差異，按照“內容從全，標準從高”的原則，持續抓好規范簡并辦稅的落實工作，扎實推進辦稅清單公告。二要與省級數據大集中工作緊密結合。按照總局規范標準，不斷完善ahtax20xx系統，確?？偩忠幏兑蟮募皶r、全面、準確實現。三要與日常地稅工作緊密結合。堅持把縣級地稅機關納稅服務規范與地稅部門中心工作和重點工作緊密結合起來，扎實推進現代化分局建設，業務建設、隊伍建設、效能建設等，把納稅服務真正融入稅收管理工作全過程。
(四)強化監督考核。省局將把縣級地稅機關納稅服務規范工作納入績效考核重要內容，結合綜合執法檢查、年度考核等對落實情況開展督導和檢查。各級地稅機關要加大落實力度，強化對執行情況的監督和考核工作，確?？h級地稅機關納稅服務規范工作落到實處。
(五)加強宣傳引導。要通過地稅網站、12366服務熱線、在線訪談、納稅人學校等多種途徑和方式，向納稅人廣泛宣傳《納稅服務規范》，營造氛圍，接受納稅人監督。
切實貫徹轉變職能、簡政放權的各項要求，全面規范市局納稅服務工作，既為納稅人辦稅提供具體指引，也對稅務干部開展納稅服務做出基本規定，最大限度便利納稅人、最大限度規范稅務人，確保群眾路線教育實踐活動成果落地，有效提升納稅人滿意度和稅法遵從度，樹立稅務機關良好社會形象。
二、責任分工。
納稅服務規范的宣傳工作由納稅服務中心和辦公室共同組織實施，各分局、各科室負責做好具體的落實工作。其中：
納稅服務中心負責宣傳工作的組織協調;負責辦稅服務廳的宣傳工作;負責微信等新聞媒體的信息宣傳工作。
辦公室負責與新聞媒體聯絡溝通，以及宣傳信息稿件的編寫工作;負責稅收宣傳海報、宣傳單、宣傳資料和宣傳橫幅的印制;負責門戶網站的宣傳工作。
各分局負責做好相關的宣傳資料發放工作。
《納稅服務規范》工作以辦稅服務廳、門戶網站、12366熱線以及微信為主要宣傳載體，以新聞報刊為重要的宣傳渠道，具體的宣傳活動安排如下：
(三)辦公室要通過電視、網頁、報紙等其他形式進行宣傳，告知納稅人海南國稅在全省范圍內推行《納稅服務規范》的相關內容。
四、工作要求。
各分局、各科室應充分認識推行《納稅服務規范》工作的重要意義和深遠影響，堅持正確的輿論導向，廣泛宣傳推行《納稅服務規范》的主要措施和具體做法，積極引導納稅人對規范納稅服務工作的預期，辦公室要充分利用廣播、電視、報刊、網絡等多種渠道廣泛開展宣傳報道，營造良好的輿論環境，在社會上樹立良好的國稅形象。
以第**屆全國推普宣傳周活動為契機，把宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》(20xx-20xx年)及安徽省實施方案作為當前最重要的工作和抓手。通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話對我區城鄉文明建設的重要性，進一步提高廣大干部群眾的語言文字規范意識和應用能力，充分發揮語言文字在傳承和弘揚中華優秀文化中的重要作用，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的語言環境和精神家園。
依法推廣普通話，提升國家軟實力。
為做好本屆推普工作，健全工作機制，加強工作力度，特成立推普工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
(一)學習語言文字政策。
深入學習《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》(20xx-20xx年)，進一步了解國家語言文字政策，提高語言文字能力，營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活與工作有機結合。
(二)宣傳推普內容。
利用電子屏幕宣傳語言文字工作為內容的橫幅或張貼推普周宣傳海報;利用校園網、板報、廣播、家園聯系欄等多種形式，積極開展宣傳活動，營造良好的推普氛圍。
(三)開展相應活動。
1、舉行國旗下講話，向全園師幼發出倡議。
2、各班根據幼兒年齡特點，開展經典誦讀活動。
(四)總結活動經驗。
各班級要統一思想，提高認識，責任落實。各年級組要通力合作，明確分工，確保各項活動的順利開展。切實抓好普通話在校園的推廣使用，抓好規范漢字的學習和使用工作，以推普周為契機，加強宣傳，擴大影響，營造氛圍，并總結活動經驗，特色鮮明，重點突出。
各班在9月20日前，將本次推普周的活動內容、活動照片(不得多于2張)報送辦公室。
20xx年9月14日至20日。
今年的推普活動將通過多種形式的活動，推動國家通用語言文字的規范化、標準化及健康發展。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學和學習、日常生活中的重要性，進一步提高師生的語言規范意識，形成在學校、社會交際中說普通話的良好風氣；通過開展課外閱讀推廣等活動，繼承和弘揚中華民族的傳統文化、豐富我校師生人生內涵、開闊人生境界、培養愛國主義情操。
為確保本次推普周活動順利開展，學校決定成立推普小組：
組長：尤碧玲。
副組長：
組員:全體老師。
(一)組織全體師生學習和了解國家語言文字政策，要求師生在公共場合說普通話；要嚴格檢查面向公眾的漢字，減少錯別字、異體字以及已廢止的不規范簡化字的出現，尤其減少板書、黑板報、作業等出現的不規范字。
(二)推普周期間，充分利用學校廣播、板報、班會等大力宣傳推普工作，積極倡導晨讀期間開展課外閱讀。
(三)開展“講標準普通話，寫規范漢字，讀課外書”實踐活動，全校形成熱愛祖國語言文字、親近書籍、傳承文化的濃厚氛圍。
1、利用周一升旗儀式，作有關推普活動的國旗下講話。
2、各班召開“推普、多讀課外書”主題班會。
3、中午推普宣傳員利用小廣播開展推普與課外閱讀宣傳。
4、四——六年級出一期推普及課外閱讀宣傳專題手抄報。
一——三年級做一張“寫好規范字”的字卡。
5、班級墻壁一角設置“書法小天地”，不定期更新學生優秀書法作品。
6、開展“啄木鳥糾錯”活動。
低年級：給同桌“捉蟲子”；中年級：尋找校園內的錯別字；
高年級：到社區、各商業點開展活動，尋找不規范的用字。
2022年9月12日至9月18日是第25屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)，活動主題為“推廣普通話喜迎二十大”。為辦好此次“推普周”宣傳活動，學院領導高度重視、精心安排部署，積極組織實施，認真組織全院師生參與，現將學院開展推普周籌備活動安排如下：
根據“推普周”文件要求，結合學院實際情況，成立以院長為組長;副院長、繼續教育系主任為副組長;宣傳統戰部、組織人事部、辦公室、教務處、學生處、團委等部門共同參與的推普活動領導小組。學院領導高度重視本次“推普周”宣傳活動，學院通過召開成員會議、學習上級文件精神等形式，進一步明確了“推普周”的重要意義并制定了“推普周”具體活動方案，并向學院各部門印發了活動通知，從而保障學院“推普周”活動有計劃、有安排、有檢查、有落實的順利開展。鑒于我院學生開學晚，屬于封閉管理期，經學院疫情領導小組研究決定本次“推普周”活動采取線上形式進行。
本次推普周計劃通過專題校園廣播、官網、微信平臺、印制宣傳海報、張貼主題橫幅、宣傳短視頻、開辦網上“國家通用語言文字法”宣傳課，青年讀書會比賽等形式等進行宣傳，在校園中著重營造“講普通話、用規范字”的良好推普氛圍，拓寬覆蓋面，加大推普宣傳力度。
xxx。
通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，大力推行和規范使用國家通用語言文字，營造良好的語言環境，為全面建成文明校園作出貢獻。
健全學校語言文字工作領導小組，負責推普周的組織、宣傳、安排、監督實施、檢查評估等工作。
(一)宣傳動員，營造氛圍。
1.借助陽長鎮教育管理中心宣傳推普周活動方案，做到校園內外人人知曉。
2.利用電子屏顯示“說普通話，寫規范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他;使用規范字，方便千萬家”“普通話是校園語言，普通話是教師職業語言”“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”等宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
3.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
（二）活動安排。
1.利用專題校會，學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》向全體教師解讀推普活動方案及落實。（教師）。
2.利用晨會講話，開展一次以“構建和諧語言生活，營造共有文明校園”為主題的演講。（全體師生）。
3.開展一次中華經典誦讀比賽：高一年級學生開展中華經典誦讀比賽活動，以班級為單位參賽，最后評選出一、二、三等獎。（高一學生及語文教師）。
4.在教師中開展硬筆字書法比賽。
督促老師規范用字，發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規范字。（教師）。
5.開展一次“啄木鳥糾錯”（查找校園及校外不規范用字）活動。自查校內、校外不規范用字，并一一做好記錄，并向學?；蛴嘘P部門反映，督促他們及時糾正。（全體師生）。
推廣普通話人人有責，要從自身做起、從現在做起，中華語言，乃華夏之根，民族之魂，江山之勢，國人之本！希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規范字”的文明風尚在校園里不斷延續下去，為建設和諧校園、文明社會做出自己應有的貢獻。
以第xx屆全國推普宣傳周活動為契機，把宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》(20xx-20xx年)及安徽省實施方案作為當前最重要的工作和抓手。通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話對我區城鄉文明建設的重要性，進一步提高廣大干部群眾的語言文字規范意識和應用能力，充分發揮語言文字在傳承和弘揚中華優秀文化中的重要作用，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的語言環境和精神家園。
依法推廣普通話，提升國家軟實力。
為做好本屆推普工作，健全工作機制，加強工作力度，特成立推普工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
(一)學習語言文字政策。
深入學習《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》(20xx-20xx年)，進一步了解國家語言文字政策，提高語言文字能力，營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活與工作有機結合。
(二)宣傳推普內容。
利用電子屏幕宣傳語言文字工作為內容的橫幅或張貼推普周宣傳海報;利用校園網、板報、廣播、家園聯系欄等多種形式，積極開展宣傳活動，營造良好的推普氛圍。
(三)開展相應活動。
1、舉行國旗下講話，向全園師幼發出倡議。
2、各班根據幼兒年齡特點，開展經典誦讀活動。
(四)總結活動經驗。
各班級要統一思想，提高認識，責任落實。各年級組要通力合作，明確分工，確保各項活動的順利開展。切實抓好普通話在校園的推廣使用，抓好規范漢字的學習和使用工作，以推普周為契機，加強宣傳，擴大影響，營造氛圍，并總結活動經驗，特色鮮明，重點突出。
各班在9月20日前，將本次推普周的活動內容、活動照片(不得多于2張)報送辦公室。
以科學發展觀為指導，全面、深入貫徹國家通用語言文字法規和政策，緊緊圍繞創建語言文字規范示范?；顒?，充分發揮學校的基礎作用，弘揚中華文化，培養師生說普通話、用規范字的能力，使語言文字工作繼續向深入發展。
1、在校園和社會上營造說普通話的良好氛圍；
2、師生養成使用普通話交流的良好習慣；
3、鼓勵學生帶動家長說普通話，在社會形成說普通話、用規范字的習慣。
xxxxxxxx。
xxxx年9月13日至9月19日。
1、圍繞熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活開展主題宣傳活動，利用條幅、電子屏幕、校園廣播、校園網站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。
2、作一次以推普為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳說普通話，寫規范字的重要性，號召全校師生積極參與。
4、開展雅言傳承文明，經典浸潤人生紅色經典詩歌朗誦會。推普周期間，各年級結合我校弘揚和培育民族精神月活動，積極開展形式多樣的詩文誦讀活動，我校擬在九月底開展一次學生紅色經典詩歌朗誦會。
5、開展社會、校園用字用語調查活動。
積極參與規范社會用字，樹立城市形象啄木鳥綜合實踐行動。各班選派班干部自查班級用字用語。大隊部發動骨干學生查找、整改校園內外錯別字與方言音，讓校園內外的普通話環境更規范。
6、人人堅持說普通話。
班主任對學生進行一次普通話相關知識培訓。
組織學生開展小手拉大手，同講普通話活動，向家長宣傳推普知識，提高推普工作的知曉率和參與率。
大隊部設立監督機制，把推普活動落到實處，力爭在校園內營造人人講普通話、用文明語的氛圍，使普通話、規范字成為校園語言和校園用字。
加強校園使用普通話的力度，課堂教學、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學的情況，進行隨訪考核。
語言是民族文化的載體，是各民族溝通的橋梁;普通話，傳遞著神州的心聲，傾訴著華夏的真情，更是中國在世界舞臺上的聲音。說普通話，用規范字，是時代發展的必然趨勢和要求;是提高國民素質，提升國家形象的一項重要基礎工程。
今年是第25屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)，定于2022年9月12日至18日舉行。為進一步加強我校語言文字工作力度，開展好推普周活動，獻禮二十大，根據臨清市語言文字工作委員會和臨清市教育體育局的相關要求，結合學校實際，我校制定以下活動方案。
推廣普通話喜迎二十大。
2022年9月12日—2022年9月18日。
(一)借助學校微信公眾號、宣傳欄宣傳推普周活動的意義和方案。
(二)利用學校電子屏顯示“普通話頌改革偉業，規范字寫時代新篇”、“普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩”、“提高國家通用語言文字能力，弘揚中華優秀傳統文化”等普通話普及標語。
(三)大力提倡全校師生在校期間使用普通話。教師在課堂授課以及課后輔導時必須使用普通話。學生參與課堂活動，下課詢問問題時必須使用普通話。師生在課堂外，在教師與教師交流，教師與學生交流，學生與學生交流中都要使用普通話。
(四)開展漢字規范書寫比賽。各年級語文組根據教學實際開展漢字規范書寫比賽，增強寫規范字、用規范字的意識，促進學生良好書寫習慣的養成。請各年級挑選學生優秀漢字書寫作品30篇上交至教科處。學校將統一評比、展出。書寫比賽須使用黑色鋼筆，紙張為16k、豎排。
(五)開展以“用語、用字規范化”為主要內容的“啄木鳥行動”。師生要做語林“啄木鳥”，認真檢查身邊不使用普通話或普通話發音不標準、寫字不規范的行為，積極發現校內一切不規范的書寫并予以指出并及時糾正，營造全校深入規范使用語言文字的良好氛圍。
2022年9月12日至9月18日是第25屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)，活動主題為“推廣普通話喜迎二十大”。為辦好此次“推普周”宣傳活動，學院領導高度重視、精心安排部署，積極組織實施，認真組織全院師生參與，現將學院開展推普周籌備活動安排如下：
并向學院各部門印發了活動通知從而保障學院“推普周”活動有計劃、有安排、有檢查、有落實的順利開展。鑒于我院學生開學晚屬于封閉管理期經學院疫情領導小組研究決定本次“推普周”活動采取線上形式進行。
本次推普周計劃通過專題校園廣播、官網、微信平臺、印制宣傳海報、張貼主題橫幅、宣傳短視頻、開辦網上“國家通用語言文字法”宣傳課，青年讀書會比賽等形式等進行宣傳，在校園中著重營造“講普通話、用規范字”的良好推普氛圍，拓寬覆蓋面，加大推普宣傳力度。
充分利用此次“推普周”宣傳活動，在活動結束后及時宣傳總結，使普通話真正成為了學院的工作語言、學習語言和生活語言，增強全院師生對國家通用語言文字規范化工作重要性的認識，進一步提高廣大師生使用普通話和規范字的能力和水平，并按照教育廳文件要求及時報送活動總結。
2022年9月12日—9月18日是第25屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，提高國民語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢，進一步增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識，推動全校語言文字工作向縱深發展，南陵縣惠民中學特制定以下活動方案：
認真貫徹國家語言文字方針政策和法律規范，落實全國、全省語言文字會議精神，加大國家通用語言文字推廣力度，全面加強學校國家通用語言文字教育，傳承弘揚中華優秀傳統文化，提升廣大師生規范使用語言文字的應用能力。
推廣普通話，喜迎二十大。
2022年9月12日—9月18日。
落實全國語言文字會議部署，推進實施國家通用語言文字普及提升工程，樹立高度的文化自覺和文化自信，引領全校師生員工不斷自覺規范使用國家通用語言文字的意識，營造良好的語言環境，構建書香校園，傳承弘揚中華優秀傳統文化，攜手共寫時代新篇。
(一)宣傳動員，營造氛圍。
1.借助學校公眾號平臺宣傳本校推普周活動方案，做到校園內外人人知曉。
2.利用學校工作微信群、釘釘群班級微信群和釘釘群，向全校師生推送推普周活動倡議書，向全體師生發出倡議。
3.利用校園電子屏顯示“推廣普通話，喜迎二十大”
宣傳標語。
形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
(二)做好系列活動。
1.一次主題早讀。全校各班利用晨讀時間，開展“普通話誦經典”為主題的主題晨讀。
2.開展“推廣普通話，喜迎二十大”繪畫和手抄報活動。各班收集優秀作品，通過微信公眾號展出。
3.在全校各班開展“大手拉小手，同講普通話”的普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話，寫規范字的意義。
4.在學生中開展“寫規范字·做好少年”書法比賽活動。小學部利用興趣課程“規規矩矩寫字”時間，開展“寫規范字·做好少年”的規范漢字書寫活動，書寫最漂亮的寫字作品擇優通過微信公眾號展出。
學好黨史是牢記黨的初衷和使命的重要途徑。它不僅是黨員的重要必修課，也是愛國主義教育的重要組成部分。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
為認真落實市委宣傳部印發的《關于在宣傳系統開展黨史學習教育的實施意見》的部署要求，扎實推進上海社會科學院全體黨員、干部學好歷史用好歷史，現就我院開展黨史學習教育(以下簡稱黨史學習教育)提出如下方案。
開展黨史學習教育是引導黨員、干部堅定理想信念、牢記初心使命的重要途徑，是建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容，是今年全市黨員、干部學習教育的重要主題，是各級黨組織加強黨員、干部思想武裝的重要政治任務。
開展黨史學習教育要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，組織全院廣大黨員、干部深入學習，充分了解黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，充分了解中國特色社會主義的理論淵源、發展脈絡和實踐邏輯，充分了解黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創新史、自身建設史，充分了解黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，以史鑒今、資政育人，教育引導黨員、干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，做到永葆堅定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔當本色，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
xx是黨的誕生地，在黨的創立和發展、新中國的建設、改革開放的進程中發揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源，在學好歷史用好歷史中不斷汲取前進的強大勇氣和力量，為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利、為進一步加強高端智庫建設提供堅強的政治保證和組織保證。
黨員、干部重點學習內容和推薦用書包括：《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述;《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
各級黨組織還應緊貼工作實際，組織黨員、干部有側重、有選擇地學習相關的黨史內容，提高學習的針對性和實效性。
(一)加強日常學習教育。
1.納入培訓課程。把黨史作為對黨員、干部理想信念教育、對黨忠誠教育、愛國奮斗教育的重要內容，納入黨員、干部各類教育培訓班次課程中。年內，基層黨組織書記必須參加1次集中培訓。
2.集中學習交流。以嚴格落實黨委中心組學習制度、黨支部“三會一課”和主題黨日活動等為依托，通過專題講座、報告會、專題展、學習論壇等形式，有組織、有計劃地推動黨員、干部集中學習黨史。各級黨組織要把黨史學習教育貫穿全年組織生活始終，年內至少要開展4次相關專題的黨日活動。
3.把握重要節點。結合重要歷史紀念節點，有重點、有針對性地開展專題學習，持續營造良好學習氛圍。在慶祝浦東開發開放30周年之際，重點學習上海改革發展歷程;在紀念上海世博會舉辦10周年之際，重點學習社會主義發展史;在慶?！捌咭弧苯h之時，重點學習黨的歷史，特別是黨的創建歷程;在“十一”國慶之時，重點學習新中國史;在全面建成小康社會之際，重點學習改革開放史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在黨史學習教育活動中的作用，組織黨員、干部走進革命遺址遺跡、愛國主義教育基地、紅色文化紀念場館等，實地學習了解相關歷史，現場開展革命傳統教育。
5.講好黨史黨課。堅持把講黨課作為加強日常學習教育的重要抓手，黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，各級黨組織書記年內至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
6.抓好個人自學。通過發放學習讀本、組織網絡學習、表揚學習先進等方式，引導激勵黨員、干部開展線上線下學習。用好“學習強國”、上海干部在線學習城、“火紅的黨旗”宣傳系統黨建微信矩陣等學xxx臺。
7.舉辦系列活動。根據我院特點舉辦黨史學習教育系列活動，配合中宣部“黨史學習”活動和市宣傳系統“文明與文化同行·新時代文明實踐志愿行”主題實踐活動，加強黨史研究，開展黨史基層宣講;推出一批具有我院特色的音視頻作品，組織一批與黨史相關的理論文章，服務社會、引導輿論;設立“黨的誕生地史料展示中心”;推動組建青年讀書會、青年學習小組等學習型組織，培養一批知史愛黨、知史愛國的青年骨干;選樹一批工作典型和先進榜樣。
(二)做好分類施教。
1.抓住關鍵少數。各級領導干部是黨史學習教育的主要群體，要發揮領學促學作用。黨員領導干部要帶頭學習，帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學習活動，帶頭立足崗位作貢獻。領導干部要深學一層，學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當，成為學史知史、講史用史的表率。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是黨史學習教育的重點對象，要高度重視青年理論武裝工作，以黨史學習教育為契機，進一步加強青年的思想政治工作。
3.引導各類人群。各民主黨派基層組織、黨外人士要結合“統一戰線史”開展黨史學習教育;離退休黨員要發揮傳幫帶作用，通過口述歷史等形式，向年青一代傳承黨的紅色基因和優良傳統;黨務干部要自我加壓，學深悟透，深刻理解把握歷史經驗、歷史規律，創新實踐，研究掌握提高黨員干部黨史學習成效的工作方法。
(一)落實主體責任。
各級黨組織書記是黨史學習教育第一責任人，要親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
(二)加強督導檢查。
院黨委將對基層黨組織的黨史學習教育開展情況加強督促檢查，把黨史學習教育納入年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的重要內容。
為貫徹落實中央組織部《“黨史學習”活動工作方案》要求，結合市委關于開展黨史學習教育的部署要求，近日，市委組織部印發《關于在黨史學習教育中開展“黨史學習”活動的工作方案》(以下簡稱《方案》)，在全市范圍組織開展“黨史學習”活動。
活動的主要目標是，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實市委黨史學習教育總體要求，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，加強和改進黨員經常性教育，不斷豐富黨員教育內容體系，從而引導廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，奮力創造新時代上海發展新奇跡。
《方案》要求，要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，突出黨史學習教育，強化政治教育和政治訓練，教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要凸顯上海特色。上海是中國共產黨的誕生地，是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地，要充分反映上海在中國革命、建設和改革開放進程中的重要作用，充分運用好上海豐富的紅色資源，大力弘揚上海開放、創新、包容的城市品格，開發貼近實際、內涵豐富、載體創新，能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課，并推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果，轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來，推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常，做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義，注重整合資源，既要開發新的精品黨課，也要用好用足已有黨課資源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要開發系列示范性精品黨課。圍繞中國共產黨的百年奮斗史，中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，浦東開發開放30周年等主題，開發一批精品黨課，充分反映中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復興的中國夢前進的偉大歷程。由市委組織部會同有關部門，組織專門力量，撰寫相關主題精品黨課大綱，黨課時長一般不超過90分鐘;按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求，制作黨課微視頻，黨課時長不超過30分鐘，采取生動活潑、深入淺出的方式，兼顧專業性和趣味性，做到打動人心、深入人心。
要搭建“黨史學習——月月講”展示和宣講平臺。建立黨課展示和宣講常態長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區、市委各工作黨委等月月講輪值制度，由各區、市委各工作黨委選推優秀黨課資源，輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結合各自實際具有特色的黨課品牌，如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物，也可以是在奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利中表現突出的“身邊榜樣”。發揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業務工作的交流展示平臺，更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預約機制，擴大學習輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單，為全市基層黨組織和黨員提供常態化服務。
要開展優秀黨課集中展示活動。優秀黨課推薦上報。10月由各區、市委各工作黨委等推薦上報高質量優秀黨課。優秀黨課應符合以下條件：一是政治方向正確;二是理論聯系實際;三是方式新穎得當;四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內容和主講人進行審核把關，確保不出問題。好中選優集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領域不同層面的人員對報送的優秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質量優秀黨課進行集中展示，并向中組部進行推薦。
要充分運用信息化載體擴大黨課效應。采取線上線下相結合的方式，運用好上?；鶎狱h建網、“先鋒上?！毙〕绦?、上海干部在線學習城等黨員干部教育線上平臺，加大對示范精品黨課、高質量優秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。
各級黨委(黨組)要高度重視“黨史學習”活動，把“黨史學習”活動與黨史學習教育緊密結合起來，與落實黨組織書記上黨課結合起來。市委組織部負責“黨史學習”活動的總體策劃、組織實施和整體協調。各級黨委(黨組)組織部門要加強工作指導，積極投入到“黨史學習”工作中來，整合一批優秀黨課資源、培育一批優秀黨課主講人、開發一批優秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地，強化共享共用，擴大“黨史學習”活動的知曉率、推廣度，充分激發基層黨組織和黨員參與熱情，營造濃厚學習氛圍。
為認真落實市委宣傳部印發的《關于在宣傳系統開展黨史學習教育的實施意見》的部署要求，扎實推進上海社會科學院全體黨員、干部學好歷史用好歷史，現就我院開展黨史學習教育(以下簡稱黨史學習教育)提出如下方案。
開展黨史學習教育是引導黨員、干部堅定理想信念、牢記初心使命的重要途徑，是建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容，是今年全市黨員、干部學習教育的重要主題，是各級黨組織加強黨員、干部思想武裝的重要政治任務。
開展黨史學習教育要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，組織全院廣大黨員、干部深入學習，充分了解黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，充分了解中國特色社會主義的理論淵源、發展脈絡和實踐邏輯，充分了解黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創新史、自身建設史，充分了解黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，以史鑒今、資政育人，教育引導黨員、干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，做到永葆堅定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔當本色，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
上海是黨的誕生地，在黨的創立和發展、新中國的建設、改革開放的進程中發揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源，在學好歷史用好歷史中不斷汲取前進的強大勇氣和力量，為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利、為進一步加強高端智庫建設提供堅強的政治保證和組織保證。
黨員、干部重點學習內容和推薦用書包括：《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述;《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
各級黨組織還應緊貼工作實際，組織黨員、干部有側重、有選擇地學習相關的黨史內容，提高學習的針對性和實效性。
(一)加強日常學習教育。
1.納入培訓課程。把黨史作為對黨員、干部理想信念教育、對黨忠誠教育、愛國奮斗教育的重要內容，納入黨員、干部各類教育培訓班次課程中。年內，基層黨組織書記必須參加1次集中培訓。
2.集中學習交流。以嚴格落實黨委中心組學習制度、黨支部“三會一課”和主題黨日活動等為依托，通過專題講座、報告會、專題展、學習論壇等形式，有組織、有計劃地推動黨員、干部集中學習黨史。各級黨組織要把黨史學習教育貫穿全年組織生活始終，年內至少要開展4次相關專題的黨日活動。
3.把握重要節點。結合重要歷史紀念節點，有重點、有針對性地開展專題學習，持續營造良好學習氛圍。在慶祝浦東開發開放30周年之際，重點學習上海改革發展歷程;在紀念上海世博會舉辦10周年之際，重點學習社會主義發展史;在慶?！捌咭弧苯h之時，重點學習黨的歷史，特別是黨的創建歷程;在“十一”國慶之時，重點學習新中國史;在全面建成小康社會之際，重點學習改革開放史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在黨史學習教育活動中的作用，組織黨員、干部走進革命遺址遺跡、愛國主義教育基地、紅色文化紀念場館等，實地學習了解相關歷史，現場開展革命傳統教育。
5.講好黨史黨課。堅持把講黨課作為加強日常學習教育的重要抓手，黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，各級黨組織書記年內至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
6.抓好個人自學。通過發放學習讀本、組織網絡學習、表揚學習先進等方式，引導激勵黨員、干部開展線上線下學習。用好“學習強國”、上海干部在線學習城、“火紅的黨旗”宣傳系統黨建微信矩陣等學xxx臺。
7.舉辦系列活動。根據我院特點舉辦黨史學習教育系列活動，配合中宣部“黨史學習”活動和市宣傳系統“文明與文化同行·新時代文明實踐志愿行”主題實踐活動，加強黨史研究，開展黨史基層宣講;推出一批具有我院特色的音視頻作品，組織一批與黨史相關的理論文章，服務社會、引導輿論;設立“黨的誕生地史料展示中心”;推動組建青年讀書會、青年學習小組等學習型組織，培養一批知史愛黨、知史愛國的青年骨干;選樹一批工作典型和先進榜樣。
(二)做好分類施教。
1.抓住關鍵少數。各級領導干部是黨史學習教育的主要群體，要發揮領學促學作用。黨員領導干部要帶頭學習，帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學習活動，帶頭立足崗位作貢獻。領導干部要深學一層，學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當，成為學史知史、講史用史的表率。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是黨史學習教育的重點對象，要高度重視青年理論武裝工作，以黨史學習教育為契機，進一步加強青年的思想政治工作。
3.引導各類人群。各民主黨派基層組織、黨外人士要結合“統一戰線史”開展黨史學習教育;離退休黨員要發揮傳幫帶作用，通過口述歷史等形式，向年青一代傳承黨的紅色基因和優良傳統;黨務干部要自我加壓，學深悟透，深刻理解把握歷史經驗、歷史規律，創新實踐，研究掌握提高黨員干部黨史學習成效的工作方法。
(一)落實主體責任。
各級黨組織書記是黨史學習教育第一責任人，要親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
(二)加強督導檢查。
院黨委將對基層黨組織的黨史學習教育開展情況加強督促檢查，把黨史學習教育納入年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的重要內容。
根據縣委、縣政府《關于在全縣開展“喜迎十八大、爭創新業績、推動新跨越”主題實踐活動的通知》精神，為扎實開展好“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動，制定以下實施方案。
一、活動目的。
教育全縣廣大干部群眾深入了解黨的歷史，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導全縣廣大干部群眾自覺將思想統一到縣第十三次黨代會精神上來，凝聚共識，聚集智慧，同心合力推動興山實現跨越趕超。
二、活動內容。
全年組織開展5個方面的主題活動，即開展黨史知識競賽，主題工會、團、隊活動，雷鋒月活動，革命傳統教育活動和主題討論活動。具體為：
(一)開展黨史知識競賽。把黨史教育納入2012年理論學習重點內容，在全縣黨組織中開展黨史學習活動。為檢驗學習成果，推進學習活動取得實效，在“七一”前后組織開展黨史知識競賽。(牽頭單位：縣檔案局，責任單位：縣委組織部、縣委宣傳部、縣直機關工委)。
(二)開展主題工會、團、隊活動。在全縣廣大職工、青年、學生中組織開展主題活動：
“五一”前后在職工群眾中開展“當好主人翁、永遠跟黨走”教育活動。(牽頭單位：縣總工會，責任單位：縣婦聯、團縣委)。
“五四”前后在團員青年中開展“學黨史、頌黨恩、跟黨走”教育活動。(牽頭單位：團縣委，責任單位：縣教育局)。
“五四”、“六一”、“七一”、“十一”等節日前后在全縣學生中開展“黨在我心中”主題團、隊活動。(牽頭單位：縣教育局，責任單位：縣檔案局、團縣委)。
(三)開展雷鋒月活動。三月份集中組織開展“看一場雷鋒事跡電影、讀一篇雷鋒日記、講一個雷鋒故事、做一件身邊好事”活動，倡導學雷鋒從身邊小事做起，在全社會營造學習雷鋒精神的良好氛圍。(牽頭單位：縣文明辦，責任單位：團縣委、縣教育局、縣文體局、縣廣電局)。
(四)開展革命傳統教育活動。在清明節前后組織開展“學黨史、祭英烈”活動，組織廣大黨員、干部、職工、青年、學生學習興山革命先烈的感人事跡，組織給革命先烈掃墓。(牽頭單位：縣檔案局，責任單位：縣委組織部、縣直機關工委、縣總工會、縣教育局、團縣委)。
(五)開展主題討論活動。
開展“為我縣經濟社會發展建言獻策”活動。(牽頭單位：縣委辦，責任單位：各鄉鎮黨委政府、縣直各單位)。
開展“為落實縣第十三次黨代會精神添光彩”活動。(牽頭單位：縣委組織部，責任單位：全縣各級黨組織)。
三、活動步驟。
活動從2012年2月開始，至2012年12月底結束。具體分為動員部署、組織實施、總結表彰三個步驟。
(一)動員部署(2月)。成立“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育專項活動領導小組，配強工作專班，明確責任分工。召開“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動協調會議，部署具體活動。根據本實施方案確定的活動內容，各牽頭單位會同責任單位制定具體的實施方案，細化活動內容，并報縣委“迎創推”活動領導小組審定。
(二)組織實施(2月至10月)。2月開始至10月，認真組織學黨史活動，6、7月份組織開展全縣黨員干部黨史知識測試或競賽活動。3月至4月，全面開展學雷鋒、做好事活動，結合學雷鋒活動推進公民道德建設工程。3月至10月，深入開展革命傳統教育活動。4月至9月，精心組織“為我縣經濟社會發展建言獻策”和“為落實縣第十三次黨代會精神添光彩”活動，同時開展調研征文活動。
(三)總結表彰(11月至12月)。黨的十八大結束后，各有關單位要認真總結學習教育活動開展情況，總結經驗，建章立制，鞏固成果?？h委“迎創推”活動領導小組對先進單位、先進個人進行表彰。
出自 FanwEN.CHAzIdiAN.com
四、組織領導。
成立“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育專項活動領導小組，縣委常委、宣傳部長韓國紅任組長，縣委宣傳部副部長宋學著任副組長，具體負責學習教育活動的組織協調，各專項活動負責人為成員，負責具體落實專項活動任務。領導小組下設辦公室，辦公室設在縣委宣傳部理論科。各項活動的牽頭單位要從實際出發，制定活動具體方案，并抓好方案的落實。各部門各單位要各司其職、各負其責，認真組織好相關活動。
五、活動要求。
(一)強化責任。堅持統一領導，各單項活動服從縣委主題實踐活動領導小組的統一領導。各牽頭單位要根據負責的單項活動內容，細化工作方案，進行任務分解，保證各項活動、各項任務落實到位。各單項活動責任單位要高度重視，認真做好各項籌備工作，確保各項活動有序進行。各牽頭單位、責任單位要加強溝通、協調、合作，調動和鼓勵全社會力量投入到活動之中，確?；顒尤〉脠A滿成功。
(二)精心組織。各單項活動牽頭單位要制訂詳細實施方案，報縣委主題實踐活動領導小組辦公室審定后組織實施。各責任單位要結合自身職能，密切配合牽頭單位，形成工作合力，確?！皩W黨史、知黨情、跟黨走”主題教育系列活動有聲勢、有影響、有效果。
(三)講求實效。針對各部門各單位不同層面、不同群體黨員干部的特點，有針對性地開展學習教育活動，分類實施，整體推進，保證質量。要及時總結、宣傳學習教育活動中涌現出的新鮮經驗和先進典型，樹立正確的輿論導向。要積極探索新形勢下學習教育活動的新方法、新機制、新載體。在活動組織過程中，要注意干部群眾的實際需求，堅決杜絕形式主義和弄虛作假，使“學黨史、知黨情、跟黨走”學習教育活動真正達到黨員受教育、社會受熏陶的目的。
為認真落實市委宣傳部印發的《關于在宣傳系統開展黨史學習教育的實施意見》的部署要求，扎實推進上海社會科學院全體黨員、干部學好歷史用好歷史，現就我院開展黨史學習教育(以下簡稱黨史學習教育)提出如下方案。
開展黨史學習教育是引導黨員、干部堅定理想信念、牢記初心使命的重要途徑，是建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容，是今年全市黨員、干部學習教育的重要主題，是各級黨組織加強黨員、干部思想武裝的重要政治任務。
開展黨史學習教育要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，組織全院廣大黨員、干部深入學習，充分了解黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，充分了解中國特色社會主義的理論淵源、發展脈絡和實踐邏輯，充分了解黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創新史、自身建設史，充分了解黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，以史鑒今、資政育人，教育引導黨員、干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，做到永葆堅定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔當本色，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
上海是黨的誕生地，在黨的創立和發展、新中國的建設、改革開放的進程中發揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源，在學好歷史用好歷史中不斷汲取前進的強大勇氣和力量，為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利、為進一步加強高端智庫建設提供堅強的政治保證和組織保證。
黨員、干部重點學習內容和推薦用書包括：《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述;《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
各級黨組織還應緊貼工作實際，組織黨員、干部有側重、有選擇地學習相關的黨史內容，提高學習的針對性和實效性。
(一)加強日常學習教育。
1.納入培訓課程。把黨史作為對黨員、干部理想信念教育、對黨忠誠教育、愛國奮斗教育的重要內容，納入黨員、干部各類教育培訓班次課程中。年內，基層黨組織書記必須參加1次集中培訓。
2.集中學習交流。以嚴格落實黨委中心組學習制度、黨支部“三會一課”和主題黨日活動等為依托，通過專題講座、報告會、專題展、學習論壇等形式，有組織、有計劃地推動黨員、干部集中學習黨史。各級黨組織要把黨史學習教育貫穿全年組織生活始終，年內至少要開展4次相關專題的黨日活動。
3.把握重要節點。結合重要歷史紀念節點，有重點、有針對性地開展專題學習，持續營造良好學習氛圍。在慶祝浦東開發開放30周年之際，重點學習上海改革發展歷程;在紀念上海世博會舉辦10周年之際，重點學習社會主義發展史;在慶?！捌咭弧苯h之時，重點學習黨的歷史，特別是黨的創建歷程;在“十一”國慶之時，重點學習新中國史;在全面建成小康社會之際，重點學習改革開放史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在黨史學習教育活動中的作用，組織黨員、干部走進革命遺址遺跡、愛國主義教育基地、紅色文化紀念場館等，實地學習了解相關歷史，現場開展革命傳統教育。
5.講好黨史黨課。堅持把講黨課作為加強日常學習教育的重要抓手，黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，各級黨組織書記年內至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
6.抓好個人自學。通過發放學習讀本、組織網絡學習、表揚學習先進等方式，引導激勵黨員、干部開展線上線下學習。用好“學習強國”、上海干部在線學習城、“火紅的黨旗”宣傳系統黨建微信矩陣等學xxx臺。
7.舉辦系列活動。根據我院特點舉辦黨史學習教育系列活動，配合中宣部“黨史學習”活動和市宣傳系統“文明與文化同行·新時代文明實踐志愿行”主題實踐活動，加強黨史研究，開展黨史基層宣講;推出一批具有我院特色的音視頻作品，組織一批與黨史相關的理論文章，服務社會、引導輿論;設立“黨的誕生地史料展示中心”;推動組建青年讀書會、青年學習小組等學習型組織，培養一批知史愛黨、知史愛國的青年骨干;選樹一批工作典型和先進榜樣。
(二)做好分類施教。
1.抓住關鍵少數。各級領導干部是黨史學習教育的主要群體，要發揮領學促學作用。黨員領導干部要帶頭學習，帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學習活動，帶頭立足崗位作貢獻。領導干部要深學一層，學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當，成為學史知史、講史用史的表率。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是黨史學習教育的重點對象，要高度重視青年理論武裝工作，以黨史學習教育為契機，進一步加強青年的思想政治工作。
3.引導各類人群。各民主黨派基層組織、黨外人士要結合“統一戰線史”開展黨史學習教育;離退休黨員要發揮傳幫帶作用，通過口述歷史等形式，向年青一代傳承黨的紅色基因和優良傳統;黨務干部要自我加壓，學深悟透，深刻理解把握歷史經驗、歷史規律，創新實踐，研究掌握提高黨員干部黨史學習成效的工作方法。
(一)落實主體責任。
各級黨組織書記是黨史學習教育第一責任人，要親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
(二)加強督導檢查。
院黨委將對基層黨組織的黨史學習教育開展情況加強督促檢查，把黨史學習教育納入年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的重要內容。
為深入貫徹落實重要講話精神，按照《的實施方案〉的通知》，黨組決定組織開展黨史學習教育（以下簡稱“黨史”），具體實施方案如下。
（一）重大意義。
2020年1月8日，在主題教育總結大會上指出“要把學習貫徹黨的創新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結歷史經驗、把握歷史規律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產黨人堅守初心、勇擔使命的時代答卷。
（二）指導思想。
堅持以思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，了解中國推進生態環境保護的思想史和實踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇擔在肩，在實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢、奮力創造新時代中國發展新奇跡、推進生態環境治理體系和治理能力現代化的進程中走在前、做表率。
（三）目標任務。
要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無邊界的、有品質的、英雄的、創造的”，協調推進生態環境高水平保護和區域經濟高質量發展。
永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，瞄準“三大任務”“一大平臺”，扭住強化“四大功能”，圍繞加快建設“五個中心”、持續打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態環境治理體系和治理能力現代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態文明建設的新突破。
永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態環境需要作為實際工作的出發點和落腳點，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務人民、造福人民，充分激發人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把真正建設成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉、人的樂園”，筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。
永葆擔當本色。要按照為發展勾畫的宏偉藍圖，傳承作為黨的誕生地的初心和使命，突出作為改革開放前沿窗口的激情和創造，體現矢志建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，大力實施“奉信、、奉獻”工程，深入推進“水天一色”工程，爭當生態環境領域善作善成的實干家，在干事創業中奮力創造新時代“美、強”新高峰新奇跡。
（一）明確參加對象。
參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工，重點是黨員和領導干部。
（二）把握學習內容。
學習關于“黨史”的重要論述。
除此之外，中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，全區9家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程，發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。
（三）豐富學習形式。
各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經常性教育相結合，組織培訓和個人自學相結合，鼓勵充分利用各種信息技術手段、各類智慧學習平臺，組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
組織陣地教育。充分發揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，全區9家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
舉行演講比賽。以“回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發表學習見解，抒發愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等，為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平臺。
實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關答題活動。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。
開展結對共建。以黨支部與轄區單位黨支部結對共建為契機，聯合開展“黨史”學習教育，促進資源共享、理論共學、業務共進、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級部署及區委要求，各個黨支部結合實際工作和支部特色，年內需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組公號“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動，除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外，各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內容的專題黨課，認清歷史事實，厘清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。
（一）落實主體責任。
按照《中國共產黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責任，緊密結合實際，制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結合實際，對支部“黨史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（二）加強宣傳動員。
要積極宣傳中央、市委決策部署和區委工作要求，讓黨員、干部深刻領會開展“黨史”學習教育的重大意義，把握主線、聚焦重點、結合工作，克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質量、高水平得參加“黨史”學習教育活動，確?！包h史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結合實際工作，挖掘身邊的、的、生態環境領域的奮斗事跡、改革經歷，發揮離退休黨員干部的創幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發紅色能量。要善于總結提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
（三）強化統籌協調。
堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結合起來，與調研走訪工作結合起來，與黨支部結對共建結合起來，與改進工作作風結合起來，強化統籌協調，不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手，提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。
在一百年的奮斗中，我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢，正確處理中國和世界的關系，善于抓住和用好各種歷史機遇。豆花問答網小編為您整理了宣傳部黨史學習教育活動實施策劃方案，供您學習參考使用。
為認真落實市委宣傳部印發的《關于在宣傳系統開展黨史學習教育的實施意見》的部署要求，扎實推進上海社會科學院全體黨員、干部學好歷史用好歷史，現就我院開展黨史學習教育(以下簡稱黨史學習教育)提出如下方案。
開展黨史學習教育是引導黨員、干部堅定理想信念、牢記初心使命的重要途徑，是建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容，是今年全市黨員、干部學習教育的重要主題，是各級黨組織加強黨員、干部思想武裝的重要政治任務。
開展黨史學習教育要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，組織全院廣大黨員、干部深入學習，充分了解黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，充分了解中國特色社會主義的理論淵源、發展脈絡和實踐邏輯，充分了解黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創新史、自身建設史，充分了解黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，以史鑒今、資政育人，教育引導黨員、干部進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，做到永葆堅定信念、永葆奮斗精神、永葆為民情懷、永葆擔當本色，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐。
上海是黨的誕生地，在黨的創立和發展、新中國的建設、改革開放的進程中發揮重要作用、具有重要地位。我們要利用好紅色資源，在學好歷史用好歷史中不斷汲取前進的強大勇氣和力量，為奮力奪取疫情防控和實現經濟社會發展目標雙勝利、為進一步加強高端智庫建設提供堅強的政治保證和組織保證。
黨員、干部重點學習內容和推薦用書包括：《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》;習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述;《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作。
各級黨組織還應緊貼工作實際，組織黨員、干部有側重、有選擇地學習相關的黨史內容，提高學習的針對性和實效性。
(一)加強日常學習教育。
1.納入培訓課程。把黨史作為對黨員、干部理想信念教育、對黨忠誠教育、愛國奮斗教育的重要內容，納入黨員、干部各類教育培訓班次課程中。年內，基層黨組織書記必須參加1次集中培訓。
2.集中學習交流。以嚴格落實黨委中心組學習制度、黨支部“三會一課”和主題黨日活動等為依托，通過專題講座、報告會、專題展、學習論壇等形式，有組織、有計劃地推動黨員、干部集中學習黨史。各級黨組織要把黨史學習教育貫穿全年組織生活始終，年內至少要開展4次相關專題的黨日活動。
3.把握重要節點。結合重要歷史紀念節點，有重點、有針對性地開展專題學習，持續營造良好學習氛圍。在慶祝浦東開發開放30周年之際，重點學習上海改革發展歷程;在紀念上海世博會舉辦10周年之際，重點學習社會主義發展史;在慶?！捌咭弧苯h之時，重點學習黨的歷史，特別是黨的創建歷程;在“十一”國慶之時，重點學習新中國史;在全面建成小康社會之際，重點學習改革開放史。
4.用好紅色資源。突出紅色資源在黨史學習教育活動中的作用，組織黨員、干部走進革命遺址遺跡、愛國主義教育基地、紅色文化紀念場館等，實地學習了解相關歷史，現場開展革命傳統教育。
5.講好黨史黨課。堅持把講黨課作為加強日常學習教育的重要抓手，黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，各級黨組織書記年內至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
6.抓好個人自學。通過發放學習讀本、組織網絡學習、表揚學習先進等方式，引導激勵黨員、干部開展線上線下學習。用好“學習強國”、上海干部在線學習城、“火紅的黨旗”宣傳系統黨建微信矩陣等學xxx臺。
7.舉辦系列活動。根據我院特點舉辦黨史學習教育系列活動，配合中宣部“黨史學習”活動和市宣傳系統“文明與文化同行·新時代文明實踐志愿行”主題實踐活動，加強黨史研究，開展黨史基層宣講;推出一批具有我院特色的音視頻作品，組織一批與黨史相關的理論文章，服務社會、引導輿論;設立“黨的誕生地史料展示中心”;推動組建青年讀書會、青年學習小組等學習型組織，培養一批知史愛黨、知史愛國的青年骨干;選樹一批工作典型和先進榜樣。
(二)做好分類施教。
1.抓住關鍵少數。各級領導干部是黨史學習教育的主要群體，要發揮領學促學作用。黨員領導干部要帶頭學習，帶頭講黨課，帶頭以普通黨員身份參加所在黨支部組織的學習活動，帶頭立足崗位作貢獻。領導干部要深學一層，學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當，成為學史知史、講史用史的表率。
2.突出青年黨員干部。青年黨員、青年干部是黨史學習教育的重點對象，要高度重視青年理論武裝工作，以黨史學習教育為契機，進一步加強青年的思想政治工作。
3.引導各類人群。各民主黨派基層組織、黨外人士要結合“統一戰線史”開展黨史學習教育;離退休黨員要發揮傳幫帶作用，通過口述歷史等形式，向年青一代傳承黨的紅色基因和優良傳統;黨務干部要自我加壓，學深悟透，深刻理解把握歷史經驗、歷史規律，創新實踐，研究掌握提高黨員干部黨史學習成效的工作方法。
(一)落實主體責任。
各級黨組織書記是黨史學習教育第一責任人，要親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
(二)加強督導檢查。
院黨委將對基層黨組織的黨史學習教育開展情況加強督促檢查，把黨史學習教育納入年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的重要內容。
語言很生動。
為深入貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神，做好淮南師范學院黨史學習教育的宣傳策劃工作，3月9日上午10點，黨委宣傳部在行政樓313會議室組織召開黨史教育活動宣傳策劃工作推進會議。黨委宣傳部、統戰部部長xx出席會議，宣傳部各科室以及部分學校新聞宣傳員參加會議。會議由宣傳部副部長xx主持。
會上，唐瑩從淮南師范學院黨史教育館、黨史教育主題班會、團日活動、黨史教育入課堂等多個方面對學校黨史教育活動宣傳工作的具體方案進行了說明。
xx在講話中指出，在建黨一百周年來臨之際，習近平總書記在全黨動員開展黨史學習教育活動，宣傳部要高度重視并深刻認識到黨史學習教育的重要性，做好黨史教育活動的宣傳報道工作。對此，他提出三點要求，一是要積極發揮黨委宣傳部統籌全校宣傳工作的職責，營造大的宣傳格局，做到各部門齊抓共管，共同推動黨史教育的宣傳;二是要黨史教育要圍繞愛國主義教育基地，挖掘黨史教育館特色亮點，做好學校黨史教育活動特色做法和教育成果的宣傳推廣;三是要構建大思政格局，通過將黨史教育與思政課、主題班會、團日活動等活動相結合，用更加靈活的方式讓黨史教育動起來。
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關于學習黨史的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現創新發展。
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
為了確?！?020年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規范、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：
組長：印霞。
副組長：張偉明。
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強。
嘉定區南苑中學全體黨員、師生。
從現在起覆蓋2020年全年。
深入學習黨史（簡稱黨史），推動教育系統黨員干部知史愛黨、知史愛國。
（一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
學習習近平總書記關于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好“學習強國”日常學習和統計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘、牢記使命長效機制的重要內容。
開展“黨史學習”活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
（二）抓好重要節點開展黨史學習教育。
參與區級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動。
二是在教師節之際，重點組織學習新中國教育發展歷程，學習教育先進人物；
組織慶祝教師節主題集會，積極參與嘉定區“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優秀德育管理者和十佳百優班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶?！叭娼ǔ尚】瞪鐣?，實現第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
（三）利用豐富資源開展黨史學習教育。
加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優秀課例展示活動。
青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節——走進紅色教育基地”等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
11月14日是“世界糖尿病日”。圍繞中老年人預防糖尿病的主題，本報記者主要采寫文章兩篇。一篇是關于中老年人糖尿病的一些病理特征及自測方法的文章。一篇是請某醫院著名糖尿病專家針對中老年人預防糖尿病的咨詢答疑的文章。邊欄可以介紹一些專題新聞、活動信息和報紙、網絡“請把健康帶回家”活動的互動內容。
現在，糖尿病作為“富貴病”在青少年、青年、中老年人中有日益蔓延的趨勢。本次活動受眾群定位于城市有退休金及醫保的中老年人。目前，城市中有相當一部分銀行、企業事業單位、教育等行業的離退休人員，他們兒女都已工作或成家，沒有太多家庭負擔，有醫保又有一定的文化修養和健康意識，兒女對父母最大的心愿就是健康長壽。他們是潛在的、龐大的消費人群。
中老年人貼心醫生給大家的“溫馨提示”——預防糖尿病。城市中有退休金及醫保的中老年人有較好的健康意識、需求和消費實力。但其中部分人有諱疾忌醫的現象或隱私心理，所以本次活動從預防入手，加強保健宣傳，引導中老年人建立貼心醫生、家庭醫生的意識。
報紙作為平媒，有受眾面廣的特點；x月x日當日預防糖尿病版面，大話題主打文章兩篇，要求平實、能抓住中老年人的心。另一篇主編寄語以示本報對中老年人健康的關心。邊欄介紹一些專題新聞和報紙網絡“請把健康帶回家”互動活動的具體內容。
網絡具有實時性、互動性的特點，可以在線答疑十分便捷；可以建立專業論壇，做精做細。
報紙、網絡“請把健康帶回家”互動活動的具體內容：20xx年x月x日至20xx年x月x日，本人訂閱全年報一份，送禮品一份。適逢年底，為宏揚中華民族尊老敬老傳統美德，20xx年x月x日至20xx年x月x日，本人在網上為父母訂閱全年報一份，送精美禮品一份。報紙及禮品給父母送到家，這樣即有經濟效益，又有社會效益。要求父親或母親年齡在xx歲以上，禮品選擇經濟實惠或可留念的禮品，視成本而定。
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