<menuitem id="an1j4"></menuitem> 方案是在面對問題或挑戰時所采取的一套行動步驟和計劃。方案的提出應該基于對問題的充分理解和深入分析。方案是指解決問題或實現目標的詳細計劃或辦法。它是針對具體情況和目標設定，經過深思熟慮，經驗積累，制定而成的。在實施過程中，方案可以起到指導作用，使計劃按照既定目標順利推進。我想我們需要制定一個切實可行的方案來解決問題吧。制定一個完美的方案并不容易，需要我們充分了解問題的背景和要解決的難題，同時還要考慮各種因素的影響和限制。要制定一個可行的方案，我們需要充分調查研究，詳細分析問題，并根據實際情況制定相應的步驟和計劃，確保方案的實施順利。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考。這些范例是經過精心篩選和總結的，涵蓋了各個領域的方案，希望能夠給大家提供一些靈感和思路。大家一起來看看吧，也歡迎大家提供自己的方案，共同探討問題的解決之道。
近期，重慶理工大學材料青協與巴南殘聯將聯合開展一系列的“關愛殘疾人”的主題活動。材料青協的志愿者們將首先參與以及組織大家參加到關愛殘疾人的活動中，在平等的社會中播撒愛的溫暖。
我們9點到余叔叔家，余叔叔挺熱情的，行走不便還給我們送凳子，婆婆也給我們拿來拖鞋。還有個細節挺感人，我是男的腳一般大點，婆婆就又換了雙大的。屋里爺爺在看電視，喝著牛奶，中途有牛奶滴在衣服上，還是婆婆給擦去的，自己覺得手忙腳亂。其實也不能光坐著，之后婆婆安排了擦窗的工作，我們還擦了柜子，搭檔拖了地。忙的時候總不覺得時間過的快，臨近中午，婆婆熱情地邀請我們吃午飯。
余叔叔在輔導學生學英語，人家挺能干，英語很不錯，三十年如一日，每天讀2個多小時英語，這已經形成習慣了!難以想象30多年來的努力是多么艱辛，我很慚愧，當時我堅持了3天。但一個殘疾人卻堅持了那么久!他們渴望平等的目光，此時我給的是尊敬，發自內心的尊敬。他說：“我們這樣的殘疾人行動困難是有，但精神上還是很開的?！边@叫身殘志不殘吧。余叔叔看起來挺和藹的，但做事非常執著，對未來的事是抱著一定的口吻。比如我說我會盡量把英語學好，而余叔叔是用一定要學好!
有時候給自己留有余地就是一種儒弱，每次都會有借口去逃避。既然選擇了，就應該一往直前，因為心酸后的喜悅才是最甜蜜的，古人囊螢映雪，古人鑿壁偷光，古人臥薪嘗膽，這便是我的體會。
今天是10月17日，天氣陰沉沉，深秋的李口大地有了初冬的感覺。下午兩點半我騎車來到我們葛莊居委會田頭組，開始了下午的進戶走訪。
葛莊居委會田頭組與李口鎮區相鄰，在我的印象中經濟條件相對較好。在走訪前我一直思考，街道村的村民應該都有很好的致富理念吧，于是我決定一探究竟。然后隨著我走訪的深入，進入相對偏僻的巷道，我發現田頭組原來還有很多人任然是很破舊的磚瓦平房，當時我才明白，原來我被臨近街道村的表面現象所迷惑了。
今天走訪的第一戶就是一位殘疾人家庭，在進入她家門的一瞬間，她手中的雙拐就吸引了我的眼球，她步履蹣跚的來到我的面前對我說：小伙子，你有事嗎?在一番簡單的寒暄之后，我和她便拉起了家常。這位殘疾人叫陳前芳，自小因小兒麻痹癥導致雙腿不能獨立行走，屬于肢體二級殘疾，他的丈夫長期在外做瓦工，她的兒子在李口中學讀初一，家庭年收入不足8000元，由于孩子讀書，家庭壓力較大。為了增加家庭收入，z選擇在家中織漁網，每天可以織3只網，而每只網只能賺4元錢，她邊說邊織，不停的用錫扣在網上打結，真的即費時又費力。我問她家里有輪椅嗎?她微微的搖了搖頭對我說：只能靠雙拐了?？粗裏o奈卻又充滿堅毅的面孔，我心中萌發了一個念想：明天我就去縣殘聯一趟，為陳前芳申請一張輪椅，為她解決最基本的生活難題。下一步，我想利用這個星期天來她的家中，與他的兒子楊虎見一面，以便進一步了解他兒子的生活學習情況。
今年5月18日是第__個“全國助殘日”，為推動我校殘疾人工作的全面發展，弘揚人道主義精神，在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的校園環境，落實教育局及殘聯文件精神，我校決定開展“全國助殘日”活動。
一、活動主題。
“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢?！?/p>
利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。
三、活動內容及要求。
積極組織宣傳教育活動。
各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。
四、組織機構。
組長：
副組長：
成員：
1、___：主持全面活動。
2、___：負責活動方案的制定。
3、__：負責主持。
4、__：負責節目編排，音樂(迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯)和圖片(國旗)下載播放。
5、__：負責拍照。
6、___：負責宣傳板報。
7、參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。
六、助殘日活動程序。
播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。
主持人：20__年助殘日“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢?！被顒蝇F在開始。
活動第一項：全體起立，奏國歌。(白板投影國旗、播放國歌)。
活動第二項：介紹來賓。
活動第三項：請肖校長講話。
活動第四項：請上湖鄉鄉長講話。
活動第五項：教育局局長講話。
來自 FAnWeN.chaziDiAN.COM
活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。(小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯)。
第七項：受捐者代表講話。
第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束。
各班主任宣傳發動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。
（一）。
為進一步促進我市殘疾人就業，拓展殘疾人就業渠道，推廣殘疾人居家就業，創新殘疾人就業形式，實現培訓與就業有效結合，xx市殘疾人聯合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯合舉辦我市第三期殘疾人網絡創業培訓班，幫助殘疾人實現網上就業（網上開店和網店客服）。
一、報到、培訓時間。
20xx年11月10日—15日（10日上午11：00之前報到，11日—15日培訓）。
二、報到、培訓地點。
xx海景商務酒店（地址：xx市xx區xx南路32號，新華都對面）。
三、舉辦單位。
主辦單位：xx市殘疾人聯合會、xx市人力資源和社會保障局。
承辦單位：xx市殘疾人就業服務指導中心、xx市就業和培訓管理中心。
執行單位：xx市暢能職業培訓學校。
四、參訓人員。
根據《關于xx市第三期殘疾人網絡創業培訓班（網店培訓）調查摸底工作的通知》（x殘聯[20xx]x號文件）前期工作布署，各縣（市、區）已調查摸底的學員43人和新報名學員。
五、師資力量。
xx大學xx管理中心xx學認證講師。
六、課程安排。
網上開店實用技巧、網店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網絡交易安全等。
七、其他方面。
1、學員參訓往返交通費用由所屬縣級殘聯承擔，培訓、食宿費用由市殘聯、暢能職業培訓學校共同承擔。
2、學員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復印件1份、2寸彩色免冠近照1張。
3、請各縣（市、區）殘聯根據前期調查摸底名單，做好學員通知工作，并填報《xx市第三期殘疾人網絡創業培訓班報名匯總表》（附件1，請一定注明是否需要提供食宿），于12月30日前將電子版發送至xx市殘疾人就業服務指導中心；同時，做好學員組織工作，確保學員按時報到參訓。
4、聯系人：何xx聯系電話：xx。
（二）。
為深入貫徹黨的xx大精神，大力弘揚人道主義，倡導扶殘助殘的社會風尚，加快我市創建全國文明城市的步伐，推動殘疾人兩個體系建設，擬于12月3日（星期三）舉行xx市助殘惠民工程活動，為確?；顒禹樌M行，特制定本方案如下：
一、活動時間。
二、活動地點。
國際大酒店三樓多功能2廳。
三、活動主題及內容。
活動主題：倡導扶殘助殘良好風尚，營造文明進步社會環境。
活動內容：xx市助殘惠民工程活動啟動大會；美的集團、xx旗艦店開展愛心助殘惠民捐贈儀式；各鄉鎮人民政府、街道辦事處宣傳助殘惠民工程及相關政策。
四、參加單位及人員。
市級領導（xx）；
市殘聯，各鄉鎮人民政府、街道辦事處分管領導和殘聯理事長，xx集團，xx旗艦店，特邀殘疾人代表。
（三）。
今年12月3日是第xx個“國際殘疾人日”，活動主題是“打破障礙，敞開大門，建設包容所有人的社會”。為營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的濃厚氛圍，經縣殘聯研究，在“國際殘疾人日”前后舉辦相關活動，現將活動有關事項安排如下：
一、活動內容。
縣殘疾人基本服務狀況和需求專項調查啟動儀式。
由xx縣殘聯主辦，并邀請部分縣殘工委成員單位分管領導、鄉鎮（街道）理事長和調查員于12月3日下午在xx縣康復中心舉行xx縣殘疾人基本服務狀況和需求專項調查啟動儀式。
2.組織開展相關考察活動。
為提高我縣盲人推拿技術水平，推進盲人推拿業規范化發展，由xx縣盲人協會組織部分代表赴南京全國知名推拿先進企業“手佳盲人推拿中心”學習考察。
3.召開部分運動員、教練員座談會。
縣殘聯于12月3日前后邀請部分省九殘會獲獎的xx籍運動員、教練員和部分鄉鎮（街道）理事長召開專題座談會，聽取對我縣殘疾人體育事業發展的意見和建議。
二、相關要求。
各鄉鎮、街道殘聯要結合實際，以第二十三個“國際殘疾人日”為契機，廣泛宣傳，創新載體，擴大社會影響，認真組織開展好“國際殘疾人日”活動，營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結束后，要認真總結經驗，挖掘助殘典型和先進事例，及時宣傳報道，并于12月5日前將開展活動的信息上報縣殘聯辦公室。
（四）。
一、活動時間。
20xx年11月底至12月5日。
二、活動內容。
（一）開展多種形式紀念活動。一是開展走訪慰問活動。深入到貧困殘疾人家庭、福利院、特殊教育學校、康復托養機構、扶貧基地、福利企業等機構開展走訪慰問活動，送去黨和政府對殘疾人的關愛和溫暖。二是開展黨員干部扶殘行動。結合黨的群眾路線教育實踐活動，組織黨員干部與貧困殘疾人結成“一助一”、“多助一”等多種形式的幫扶對子。要充分發揮縣（市、區）殘聯作用，由扶貧點縣（市、區）殘聯篩查選一批貧困殘疾人家庭，作為黨員干部對口幫扶的對象，針對殘疾人的不同困難提供個性化幫扶。三是開展社區志愿助殘行動。要以社區為依托，以日常生活服務為重點，依靠低齡老年人、有專業技能的住區居民、社區工作人員等資源，廣泛提供康復醫療、送醫送藥、就業指導、技能培訓、維權咨詢、居家料理、看護照料、心理輔導、房屋修繕、幫助外出等服務。四是開展青年志愿助殘行動。要不斷充實和完善青年志愿助殘的形式和內容，加強管理和培訓，發揮廣大團員青年的優勢和特點，在日常生活、科技教育、就業創業、康復服務、法律援助、大型活動服務等方面廣泛開展志愿助殘活動。五是開展醫療衛生志愿助殘行動。會同醫療衛生部門組織醫療小組，走進社區、走進鄉村、走進殘疾人家庭，開展為貧困殘疾人巡診和義診活動，為廣大殘疾人提供送醫送藥上門服務。六是開展法律助殘志愿行動。會同司法部門組織法院、司法部門、法援機構、法律院校等單位的法律專業人士，積極宣傳涉殘法律知識，為殘疾人提供法律援助服務。
各級殘聯還可以結合本地實際，因地制宜地開展一些具有本地特色的助殘活動，積極為廣大殘疾人搭建平等參與社會生活的平臺，創造融入社會的機會。
（二）全面宣傳殘疾人事業。一是加強國際《殘疾人權利公約》和《殘疾人保障法》、《xx省實施〈殘疾人保障法〉辦法》的宣傳，動員社會各界高度關注殘疾人事業，尊重殘疾人權利，弘揚人道主義思想，進一步樹立文明進步的新殘疾人觀。二是加強對殘疾人事業的宣傳。圍繞著殘疾人“同步小康”的戰略目標，大力宣傳殘疾人事業發展取得的巨大成就，宣傳實現同步小康的目標、任務、措施和黨的助殘惠殘政策。三是加強扶殘助殘先進典型的宣傳。號召社會各界發揚扶殘濟困的傳統美德，真心關愛殘疾人，真誠幫助殘疾人，積極為他們排憂解難。四是加強自強模范的宣傳。深入報道殘疾人自強不息的感人事跡，激發廣大殘疾人參與社會生活、投身社會建設、實現人生價值的自強不息精神。通過國際殘疾人日系列活動，掀起宣傳殘疾人事業的熱潮。
（三）開展豐富多彩的殘疾人活動。殘疾人是國際殘疾人日活動的主體，通過五個專門協會和各類民間殘疾人組織，積極舉辦由各類殘疾人參加的聯歡會、文藝演出、書畫展、解說電影、座談演講、趣味運動會等各種聯誼和文體活動，讓殘疾人走出家門，參與其中，進一步增強廣大殘疾人積極參與社會生活的意識，培養他們樂觀進取的生活態度。
三、活動要求。
1、加強組織領導。各級殘聯要高度重視本次國際殘疾人日，要會同殘工委各成員單位和政府各有關部門，采取有效措施，精心謀劃和組織好國際殘疾人日的各項活動。要依靠基層殘疾人專職委員和各專門協會，組織開展各種互助互動活動，讓更多的殘疾人充分感受社會大家庭的溫暖，要在保障殘疾人基本生活，滿足各種服務需求等方面要給予他們更多的關心和幫助。
2、加大宣傳力度。要積極協調宣傳部門將國際殘疾人日的宣傳報道工作納入各地宣傳工作計劃之中，統一安排，統一部署。要充分發揮新聞單位的作用，緊緊圍繞弘揚人道主義思想和平等參與、促進融合的要求，在相對集中時間段，加大宣傳力度，通過網站、公益廣告、公共櫥窗、標語口號等多種形式，廣泛宣傳殘疾人事業，動員全社會力量關心、關愛殘疾人，在全社會進一步營造關心、支持殘疾人事業和促進殘疾人事業加快發展的良好社會環境。
在我們生活中，有許許多多的殘疾人，他們在面對自己與正常人的差別時，沒有傷心，沒有氣餒，沒有放棄，而是勇敢地去面對生活，向著自己的夢想而努力前進。
原來，殘疾人大叔需要的是尊重，關愛，平等，而不是嘲笑他，看不起他!
是啊!關愛可以是一個眼神，卻能給人無比的欣慰，關愛也可以是一個微笑，卻能給人無比的溫暖，關愛還可以是一次讓座，卻能給人無比的感動。
另外還有一位殘疾人他的故事也比較感動。他很陽光，非常喜歡打籃球，可他打球的方法很奇特，總是用左手打球，居然，能用單手投籃，還每次都那么準。
他這樣做的原因并不是為了賣弄球技，而是因為只有一只手。這只神奇的左手居然能打一手好球，寫一手好字，甚至能在鋼琴上演奏出動聽的樂曲。
他雖然一只手是殘疾人，但是他從來沒有認為自己是殘疾人。這些身體殘疾而心里健康的人，值得我們學習。
看了這些故事，我懂得了，因為有愛世界才有了陽光和雨露，因為懂得珍惜，人間才有了花草樹木。所有我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛，少一份爭執，多一份真情，少一些矛盾，世界會變得越來越美好。讓我們攜起手來，與愛同行。
殘疾人作為社會的一個特殊團體，是社會的弱勢群體，他們的問題和許多社會問題交織在一起，極其復雜。有很多殘疾人在政府和社會的幫助下度過生活難關，實現個人價值。他們懷著強烈的社會責任感和公德心，參與志愿服務，幫助弱勢群體，用行動回饋社會。在目前我國殘疾人事業備受重視和大力發展的背景下，硯山縣殘疾人聯合會從殘疾人的需求出發，充分挖掘殘疾人的自助潛能，大力支持、鼓勵殘疾人參加社會公益活動，融入家庭、社區和社會，經硯山縣殘聯研究，決定成立殘疾人自助小組并開展活動。
一、指導思想。
（一）以落實科學發展觀，建設和諧硯山為宗旨。在硯山縣委、政府的領導下，以硯山縣殘疾人綜合服務中心為平臺，以能力建設為理念，以社會工作專業手法為手段，使殘疾人自助小組活動具有物質建設和精神建設雙重意義，促進硯山縣社會建設的發展。
一是進行殘疾人需求調查，建立殘疾人健康服務檔案。要結合自助小組自身的條件，選擇可行的服務方向與服務內容，結合當地的實際情況，進行需求調查，建立殘疾人健康服務檔案，為下一步服務提供有利參考。
二是開展小組與社區活動，促進殘疾人“心理康復”。打破傳統的殘疾人康復理論，除了過去單一的肢體康復模式外，應用心靈撫慰學、生活自理等方式方法，將“心靈撫慰——生活自理——就業創業”當做一個整體，從殘疾人的家庭與朋友關系的建立使殘疾人達到與周圍的親人與朋友和睦相處，與社區的和諧，與社會的融合，形成與家庭、朋友、社區、社會的支持網絡系統，使其成為能實現自身價值的殘疾人人才。創建殘疾人新型成長與發展康復理論，為社區培養一批康復骨干。
人群體營造一個良好的社區環境，構建一個充滿“關愛”、“支持”與“理解”的社區支持網絡。
四、活動開展的方法步驟。
第一階段：以江那鎮秀源社區為活動試點。
5月份做好相關準備工作。招募小組成員及發動宣傳，使社區人人知曉殘疾人自助小組成立的目的及意義，打好群眾基礎。6月上旬正式成立自助小組，對小組成員進行培訓，使他們在康復訓練、心理疏導以及談話技巧等方面具備一定的技能，對殘疾人工作有一定的了解，使小組自助活動能得到更順利有效的開展。6月下旬組織小組成員開展殘疾人幫扶活動。通過走訪殘疾人、座談等方式對殘疾人在康復、就業、心理及生產生活等方面的需求進行幫扶。
第二階段：8一12月在其他9個社區組織實施。通過以秀源社區為試點的小組活動開展，
總結。
經驗，找出問題，針對困難，找出解決方法，做好下一步工作打算，制訂更全面、更合理、操作性更高的實施方案，在全縣其他9個社區成立殘疾人自助小組并開展活動。
第三階段：2012年在全縣村委會組建并實施。通過前面兩個階段工作的開展，殘疾人自助小組得到了一定的發展，也積累了一定的經驗，小組建設逐步走向成熟。
層人士加入到這個隊伍中，有力推動殘疾人自助小組的繼續發展，達至成熟。
二〇一一年六月三日。
參加街道舉辦的愛耳日活動宣傳，發放宣傳資料近千份，普及愛耳護耳的知識，利用陽光家園陣地，動員助殘志愿者在陽光家園搞了助殘志愿服務文藝演出活動，繼續排摸有康復需求的殘疾人，向殘疾人介紹康復知識，讓有康復需求的殘疾人到陽光家園中接受康復訓練指導。排摸殘疾人輔助器具需求，上報殘疾人輔助器具，發放殘疾人輔助器具，以減輕殘疾人的障礙。
二、豐富多彩的文體活動。
在助殘日來臨之際，社區舉辦了助殘日慰問演出活動，關愛關心殘疾人，在特奧日來臨之際，組織社區殘疾人參加區殘聯組織的特奧日運動會，在七一建黨節來臨之際，在社區小廣場上組織殘疾人觀看了建黨節文藝演出。在中秋節來臨之際，為社區殘疾人送粽子，重陽節來臨之際，在社區幸福飯桌社區殘疾人和老年人一起吃餃子。
利用殘聯舉辦的技能培訓班，讓社區殘疾人掌握一技之長，利用勞動就業局開招聘會的時間，將殘疾人推向勞動就業市場，讓他們在競爭中找到屬于自己的崗位。
四、政策宣傳。
收集四級殘疾人社區醫保資料排摸社區重度殘疾人補貼和關愛工程補貼;讓國家的優惠政策，優惠到每位殘疾人身上。
五、觀摩檢查活動。
在----年里多次人迎接了市區殘聯以及自治區殘聯的檢查，得到了好評;。
----年社區殘疾人工作取得了一定的成績，獲得----年市級“殘疾人文化體育示范社區”，我們將繼續努力工作，為社區殘疾人更好的服務。
一說到“殘疾人”我就會情不自禁的想起已在床上躺了六年多了的外公。
我的外公是個既樸實，又善良的人，村上沒有幾個人不認識他。但他在工地干活時，發生了一次意外，那一次意外使外公從此不能再站起來了。
小時候，我特喜歡與外公在一起。
那時候，外公經常會自己用糯米做鍋滋來賣錢。每當外公說要開始了，我就會不由自主的幫外公燒火。每次都弄得灰土臉的，這時候，外公就會摸著胡子笑著說：“看你臟的，跟只小花貓一樣。我用袖子擦了擦，咧開嘴笑了。
和外公在一起的日子里，最令我難以忘懷的，就是那次在田里和外公外婆一起揉油菜的時光了。到了田里，外公和外婆揉起了油菜，也沒時間管我。但我感到越來越熱，就快要昏倒了我知道，如果我說出來，外婆一定會讓我一個人回家，所以我一直沒有說出口。這時外公走過來，他看見我滿頭大汗的，就知道我很熱于是他用捆好的油菜桿兒。給我搭了一個避著的小房子。他平靜的對我說以后做一些事不能太勉強了，不然就會傷害到自己。知道嗎?我點了點頭，他便又回過頭揉油菜了。
那天，天氣酷熱，樹上的知了叫個不停，狗也吐出了他那鮮紅的舌頭。我與外公外婆帶著草帽，扛著揉油菜的工具，正往田里趕。外婆一邊擦汗一邊對我說：“你還是回去吧，田里太熱了?！蔽业脑掃€沒有說出來，一旁的外公就說?！澳阕屗グ?，他一個人在家里，我們還不放心呢!”外公的話真有作用，外婆馬上就答應了。
外公對我說的那句話，我至今還沒有忘。哎，整整六年多了，外公沒有再對我說過一句話，沒有做過一個愛我的動作。這六年多來經常想到和外公在一起的歡樂時光，也許以后我也只能靠這些美好的回憶來感受外公對我無私的愛了。
有時候，我也常常抱怨，為什么我只能擁有我與外公的回憶呢?為什么我的外公要變成這樣呢?雖然，我現在有爺爺奶奶，爸爸媽媽的百般呵護，但我卻尤其想念外公的愛。
目前，全球共有6．5億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。上天賦予了我們生命的意義，那么在實現夢想的道路上無論有多艱辛，我們都應該持之以恒的走下去?；蛟S你沒有健康的身體，但是你有夢想的權利，20xx年12月3日是第xx屆世界殘疾人日，讓我們一起走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！
當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執政能力，穩定社會發展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去，推廣社會主義文化建設，建設社會主義文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖，適時發揮黨員先進性！
活動時間：20xx年12月28日。
活動地點：湖州市月河小區陽光之家醫療中心。
3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，并協調分組；
1、材料準備：
聯系花卉協會，購買制作絲網花所需的材料；
2、募捐籌款：
3、活動內容：
3．1在校內做好確定數目的絲網花，務必保證活動中心每人一支；
3．4自由行動，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網花；
3．5幫助管理員打掃衛生，活動接近尾聲；
3．6活動結束：各組組長點清人數，有秩序的回校。
1、活動完成后，各干事清理現場；
2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想；
3、和湖州市月河小區陽光之家醫療中心聯系，做好活動的后續報道；
4、總結活動過程中出現的問題，避免下次活動的再次出現。
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的為他人考慮。
今年12月3日是第xx個“國際殘疾人日”。為認真組織開展系列慶賀活動，進一步喚起社會各界對殘疾人事業的關注和支持，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，推動我市殘疾人事業持續發展?，F將有關事項安排如下。
為提高殘疾人的文化內涵，享受文化成果，挖掘和發現殘疾人特長及表演人才，12月1日下午，在xx街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動。
2、《我和你一樣》廣場活動。
結合12月5日第22個“國際志愿者日”，12月2日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協會、市盲人協會、聾人協會，開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。
按照共建共享的精神，整合社區文化資源，在殘疾人日?；顒拥姆秶鷥?，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態度，12月2日晚，在安陽街道祥云社區內，協同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區活動。
4、“讓愛飛翔”系列活動。
結合“xx市扶殘助殘愛心街道”創建契機，協同南濱街道在“國際殘疾人日”節日活動期間，開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優惠政策現場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動，切實關注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。
5、體育和獻愛心服務活動。
聯合兩個街道，在節日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動（美甲，裁縫，補鞋，刻章等）。
各鎮、街道殘聯要結合實際，以第24個“國際殘疾人日”為契機，廣泛宣傳，創新載體，擴大社會影響，認真組織開展好第二十四個“國際殘疾人日”活動，營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結束后，要認真總結經驗，培養挖掘助殘典型和先進事例，及時宣傳報道，并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯辦公室，或發送至市殘聯郵箱。
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業持續、健康發展。
當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐能力，踐行青年學生的時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執政能力，穩定社會發展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人集體，讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去，推廣文化建設，建設文明，向更大范圍、更高層次地推廣青年的`時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖，適時發揮黨員先進性!
活動時間：20xx年12月3日。
活動地點：xx市xx小區xx之家醫療中心。
3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，并協調分組;。
1、材料準備：
聯系花卉協會，購買制作絲網花所需的材料;。
2、募捐籌款：
3、活動內容：
3.1在校內做好確定數目的絲網花，務必保證活動中心每人一支;。
3.4自由行動，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網花;。
3.5幫助管理員打掃衛生，活動接近尾聲;。
3.6活動結束：各組組長點清人數，有秩序的回校。
1、活動完成后，各干事清理現場;。
2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;。
3、和xx市xx小區xx之家醫療中心聯系，做好活動的后續報道;。
4、總結活動過程中出現的問題，避免下次活動的再次出現。
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的為他人考慮。
1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動，不走形式主義;。
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態度，用真誠和他們交朋友;。
3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸，如果不能再來看他們，不能隨便許諾;。
4、活動過程中遇到突發事件時要保持沉著冷靜，聯系帶隊老師;。
5、注意安全，文明禮貌。
讓幼兒學會尊重，關愛殘疾人，培養幼兒的'愛心。
引導幼兒學習殘疾人自強不息，熱愛生活的精神。
舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書。
一.了解殘疾人1.觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。
2.提問：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導幼兒同情殘疾人。
二.關愛殘疾人。
1.設問，你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
2.想一想：殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應該怎么辦?
3.講述故事《香香的路》。
4.小組討論：我們怎樣關愛殘疾人。
三.值得尊敬的殘疾人。
1.幼兒觀看幼兒用書。
2.教師講述殘疾人自強不息的故事，引導幼兒向殘疾人學習。
教師帶領幼兒去《特殊教育學?！房吹綒埣残』锇?。
本活動雖然時間很短，但幼兒收獲不小，幼兒在觀看錄像的時候進行觀察、分析、充分發揮了他們的主動探索精神，幼兒的探索精神并不因為活動的結束而結束，這種活動方式促使他們關注身邊的食物，探究身邊的事物。做個生活中的有心人。通過活動幼兒對殘疾人的生活有所了解，激發了孩子的同情心。培養了孩子關愛社會、尊重殘疾人的品德。達到了本次活動的教學目的。
關心社會殘疾群眾，讓他們感受到社會對他們的關懷與祝福；培養青少年的社會責任感，提高我們的道德素質，展現我們當代大學生的精神風貌，弘揚志愿者精神。
崇左市助殘中心殘疾人。
廣西民族師范學院院團委。
廣西民族師范學院志愿者服務隊。
20xx年5月20日。
崇左市助殘中心。
1、志愿者服務隊各部門成員準備一些表演節目。
2、5月20日前在服務隊內征集參加此次活動的志愿者，明確活動人數（限定每部門4人）。
3、技能部負責準備好4塊舊毛巾、5把掃把。
1、5月21號早上9點前外聯部完成活動所需物品的購買。
2、組織部負責人于21號早上9點10分開始負責簽到工作，9點20分準時向助殘中心出發。
3、活動負責人做好帶隊工作，記者部負責活動總過程的拍攝工作。
4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛生、擦窗、整理內務、陪他們聊天、為他們表演節目。
5、活動結束后，志愿者們與殘疾人合影留念。
水果（30元）、洗衣粉（6元）、毛巾（12元）。
共計（48元）。
1、各部門保持聯系，密切協調，確?；顒拥捻樌M行。
2、各部門做好內部協調，認真負責好本部門的工作。
3、參加活動的成員要遵守紀律，服從組織的一切安排。
4、注意維護好我們志愿者服務隊的良好精神風貌。
5、注意交通、人身、財產安全。
以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，堅持中國特色社會主義文化發展道路，堅持為人民服務、為社會主義服務的方向，圍繞豐富殘疾人文化生活這一目標，以基層社區為基礎，依托公共文化設施，就近就便組織開展健康向上、形式多樣、特色鮮明的文化活動，集中展示殘疾人文化藝術成果，推動基層殘疾人群眾文化深入開展，不斷提升殘疾人享有公共文化服務的水平，引導廣大殘疾人積極參與社會生活，為全面建成小康社會貢獻力量。
共享芬芳同奔小康。
殘疾人文化周以各區、縣（市）為主舉辦，由各級殘聯與文化部門因地制宜開展活動?；顒又饕问绞怯?0xx年8月至9月期間，在殘疾人相對集中的社區（鄉鎮）、殘疾人服務機構、特教學校、福利企業以及各類公共文化服務，組織殘疾人就近、就便參與活動。
（一）加強殘疾人公共文化服務。通過組織文化周活動，推動將殘疾人文化活動融入基層公共文化設施日?；顒?，提供適合各類殘疾人需求的文化產品和文化服務，在公共文化設施中為殘疾人提供無障礙活動的'場地，為殘健融合創造條件。
（二）開展基層殘疾人文體活動。利用社區、鄉鎮文化站點、農家書屋等舉辦文化知識講座、讀書演講比賽、康復知識咨詢、健身技能輔導、趣味運動會等適合殘疾人參與、深受殘疾人歡迎的文體活動；組織各種棋類比賽、乒兵球、羽毛球、輪椅太極拳、輪椅柔力球等群眾基礎深厚、符合殘疾人特點的活動，鼓勵支持有共同興趣愛好的殘疾人組成較為固定的活動團隊，把文化體育活動融入日常生活，形成積極健康的生活方式。
（三）開展形式多樣的讀書活動。圍繞學習貫徹黨的十九大精神和改革開放40周年，通過組織講座、讀書會、演講、座談等活動，開展政策教育、國情教育，把加強殘疾人文化建設、豐富殘疾人文化生活和加強殘疾人思想道德建設結合起來，引導廣大殘疾人樹立社會主義核心價值觀，自覺履行公民責任和義務。
（四）舉辦文藝活動。積極聯系當地群眾藝術館、文藝志愿者對殘疾人藝術團體進行藝術指導。圍繞慶祝改革開放40周年，組織殘疾人藝術團體、殘疾人藝術人才走進社區和鄉村，走進福利企業、特教學校，舉辦文藝演出和書畫等藝術展覽，展示殘疾人文化藝術水平，分享殘疾人事業發展成就，謳歌黨和政府及社會各界對殘疾人事業的關心和重視，推動殘疾人特殊藝術人才培養，鼓勵和支持殘疾人藝術人才參與公共文藝演出活動。
（五）開展展覽展示活動。充分利用展覽館、文化館、美術館、社區文化中心和公園、廣場等公共文化場所，舉辦殘疾人書法、繪畫、攝影、集郵、手工藝品（如剪紙、編織、雕刻等）展覽或現場才藝展示活動；在各種公共文化藝術展覽、展示活動中，注重吸收殘疾人創作的藝術作品，鼓勵殘疾人積極參與。省殘聯將依托8月下旬舉辦的xx國際文化產業博覽會平臺，繼續組織龍江殘疾人文化藝術展，請各區、縣（市）為選拔優秀殘疾人藝術作品和企業，做好參展工作。
（六）推進文化助殘志愿活動。繼續實施殘疾人文化進家庭“五個一”、盲人數字閱讀推廣工程等系列文化助殘行動，各級殘聯要協調公共圖書館、文化館等公益性文化單位開展對殘疾人的文化活動，努力滿足殘疾人文化需求。省殘聯將聯合省圖書館組織志愿者深入市（地），為盲人講電影或組織盲人電影專場。
（一）高度重視，精心組織。殘疾人文化周活動自20xx年開展以來，各級殘聯和文化部門以基層社區為基礎，依托公共文化設施，就近就便組織開展形式多樣的文體活動，有效提升了殘疾人享有公共文化服務的水平，進一步豐富了廣大殘疾人的精神文化生活，值得持續推廣。各區、縣（市）殘聯和文化部門要充分認識開展殘疾人文化周活動的意義，精心組織，加大投入，不斷總結經驗、創新方式，推動我市形成有利于殘疾人文化發展的良好工作態勢和運行機制。
（二）深入基層，服務群眾。殘疾人文化周活動要堅持重心下移，面向基層、面向殘疾人，重在方便殘疾人參與，重在擴大覆蓋面，重在活動的常態化、經常性。要按照共建共享的原則，創造開展活動的條件，吸引更多的基層殘疾人參與，使文化周成為殘疾人身邊的舞臺和日常的活動，真正讓殘疾人進得來、融進去、能受益。
（三）整合資源，突出特色。各區、縣（市）殘聯、文化部門要根據本地實際情況，挖掘和利用現有文化資源，密切配合，開展具有地方特色的主題活動，推動形成具有鮮明地域特點和地方特色的殘疾人文化工作。
（四）拓展視野，擴大交流。各區、縣（市）要充分利用自身的文化優勢，加強區、縣（市）間殘疾人文化交流，不斷豐富形式和內容，爭取把文化周納入當地相關演出、論壇、展覽等活動中，為殘疾人提供更多參與活動、施展才華的舞臺。
（五）展示風采，做好宣傳。各區、縣（市）要充分發揮報刊、廣播、電視、網絡等媒體作用，及時宣傳推廣文化周活動；要組織各類媒體深入基層，獲取第一手新聞素材，宣傳殘疾人樂觀向上、自強自立的精神，進一步營造殘疾人事業發展的良好氛圍。
為進一步促進我市殘疾人就業，拓展殘疾人就業渠道，推廣殘疾人居家就業，創新殘疾人就業形式，實現培訓與就業有效結合，xx市殘疾人聯合會與xx市人力資源和社會保障局決定聯合舉辦我市第三期殘疾人網絡創業培訓班，幫助殘疾人實現網上就業（網上開店和網店客服）。
一、報到、培訓時間：
20xx年11月10日―15日（10日上午11:00之前報到，11日―15日培訓）。
二、報到、培訓地點：
xx海景商務酒店（地址：xx市xx區元光南路32號，新華都對面）。
三、舉辦單位主辦單位：
四、參訓人員：
根據《關于xx市第三期殘疾人網絡創業培訓班（網店培訓）調查摸底工作的通知》（x殘聯[20xx]x號文件）前期工作布署，各縣（市、區）已調查摸底的學員43人和新報名學員。
五、師資力量：
淘寶大學福建管理中心淘寶大學認證講師。
六、課程安排：
網上開店實用技巧、網店推廣、淘寶客服、客戶接待與溝通、交易糾紛的處理、網絡交易安全等。
七、其他方面：
1、學員參訓往返交通費用由所屬縣級殘聯承擔，培訓、食宿費用由市殘聯、暢能職業培訓學校共同承擔。
2、學員報到時必須隨身攜帶殘疾人證、身份證原件及復印件1份、2寸彩色免冠近照1張。
3、請各縣（市、區）殘聯根據前期調查摸底名單，做好學員通知工作，并填報《xx市第三期殘疾人網絡創業培訓班報名匯總表》（附件1，請一定注明是否需要提供食宿），于10月30日前將電子版發送至xx市殘疾人就業服務指導中心；同時，做好學員組織工作，確保學員按時報到參訓。
4、聯系人：何xx聯系電話：xx。
活動目標：
讓幼兒學會尊重，關愛殘疾人，培養幼兒的愛心。
引導幼兒學習殘疾人自強不息，熱愛生活的'精神。
活動準備：
1、舞蹈錄像《千手觀音》。
2、幼兒用書。
活動過程：
1.觀看舞蹈錄像，幫助幼兒了解殘疾人。
2.提問：殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。
教師小結：殘疾人和正常人不一樣，他們都是身體有殘缺的人，引導幼兒同情殘疾人。
1.設問，你們見到過殘疾人嗎?他們行動方便嗎?幼兒個別回答。
2.想一想：殘疾人在生活中會遇到什么困難?我們應該怎么辦?
3.講述故事《香香的路》。
4.小組討論：我們怎樣關愛殘疾人。
三.值得尊敬的殘疾人。
1.幼兒觀看幼兒用書。
2.教師講述殘疾人自強不息的故事，引導幼兒向殘疾人學習。
活動延伸：
教師帶領幼兒去《特殊教育學?！房吹綒埣残』锇?。
一、活動背景：
在我們的生活中有這樣一群朋友，由于各種原因，他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑、享受不了奔跑的喜悅……他們喜歡舞蹈卻少有展示舞姿的機會；他們希望自由行走，但這也成了奢望，這就是殘疾人！盡管他們的生活多災多難，但他們仍然對生活充滿熱愛；對命運不公的安排，他們都坦然面對，甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實際的行動去尊重他們、關愛他們。
二、活動目的和意義：
2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學生增強助殘意識，提高大學生思想素質，領悟美好生活的真諦。
三、活動主題：
青春助力。
四、活動時間：2011年11月5日。
五、活動地點：第一人民醫院。
六、活動內容：
1、與他們交流，培養信任感、安排成員，交代活動細節。
6、活動結束，文事部收集資料，及時上交活動報告和新聞稿。
七、活動注意事項：
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾；
2、對活動有想法或建議需提前向負責人提出，以便提前作出安排；3、活動過程中要注意個人言行和舉止，發揚志愿者精神；4、殘疾人行動不方便，幫助他時要細心周到。5、活動期間，大家注意安全。
淮海工學院。
院青年志愿者協會2011年11月3日。
“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”活動策劃書。
一.活動背景：
每年五月第三個星期日，為全國助殘日。目前，全球共有6．5億殘疾人，約占世界總人口的10％，其中80％分布在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。
二.活動目的：
“全國助殘日”活動，是培育全社會扶殘助殘風尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措，也是精神文明創建活動的一個重要形式。關愛殘疾人群，保護殘障設施，貢獻你我薄力，共建和諧社會。因此我們到郴州市培智學校開展活動，給殘疾人兒童帶去溫暖和希望，也可以邀請殘疾兒童進行一些表演，展現殘障人士自強自立的精神面貌，宣傳青年志愿者精神，激發廣大師生對殘疾兒童的關注。
三.活動主題：擁抱生命，讓愛飛翔。
四.活動時間：2013年5月19號下午3：00。
五.活動舉辦單位:湘南學院法學系2010級社會工作一班。
六、活動地點:郴州市培智學校。
七、前期準備:。
（1）跟培智學校進行聯系，希望能得到他們的支持和幫助；（2）制作宣傳單核海報。
（4）將參加人員進行培訓，以及一些注意事項的講解，還有要表演的節目進行人員挑選和排練。
（3）、與孩子們交流,為孩子們表演節目。
（4）、給孩子們分發玩具、書籍.文具等。
（5）、與孩子們合影留念。
（6）、清理場地,統一乘車回校。
九.活動具體注意事項：
1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動，不走形式主義；
2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態度，用真誠和他們交朋友；
這次去培智學校，我們將為其帶去書籍100元。
玩具50元。
文具50元。
總計200元。
十一.后期安排。
（1）總結稿的書寫；
（2）照片的整理和新聞稿的書寫；
（3）分析本次活動的缺失和所得，吸取從中得到的經驗和教訓。十二.活動意義：
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛，在生活中碰到殘疾人需要幫助時，可以從設身處地的為他人考慮。
中國礦業大學銀川學院。
——探望殘疾老人策劃書。
一、活動背景：
在我們的生活中有這樣一群老人，由于各種原因，他們看不見鮮花美景、聽不到歌聲歡笑……他們希望自由行走，但這也成了奢望，由于生活所迫，他們的子女不得不遠離他們而外出打工，他們的生活很困難，這就是殘疾老人！盡管他們的生活多災多難，但他們仍然對生活充滿熱愛；對命運不公的安排，他們都坦然面對，甚至比我們更能體會到生命的可貴、生活的美好，他們需要我們用實際的行動去尊重他們、關愛他們。需要我們伸出援助之手，讓他們體會到生活是美好的，讓他們體會到親情，友情，愛情的暖流。讓他們更好的實現自己的人生價值。
二、活動目的和意義：
2、和殘疾人近距離的接觸，有助于大學生增強助殘意識，提高大學生思想素質，領悟美好生活的真諦。
3、給社會弱勢群更多關愛，給予留守的殘疾老人更多溫暖，讓我們攜手幫助他們。
4、親孝敬老是人高尚的體現，為了發揚敬老愛老的傳統美德，愛心社將舉行以“關愛殘疾人，關愛老人”為主題的公益活動。
三、活動主題：
延伸愛心舞臺，攜手溫情世界。
四、活動時間：
2012年9月到2013年一月每周末，節假日或課余時間。
五、活動地點：看望安居小區的后兩位殘疾老人家中。
六活動參與者：愛心社成員。
七活動組織者：中國礦業大學銀川學院愛心社。
八、活動內容：
6、安排社員定期去看望選定的殘疾老人，幫助老人打掃屋子，干些力所能及的事情。
7、陪老人聊聊天，下下棋，給老人講講自己周圍的趣事。
8、活動結束，文事部收集資料，及時上交活動報告和新聞稿。
九、活動注意事項：
1、志愿者不得隨意對殘疾人作出任何承諾；2、對活動有想法或建議需提前向負責人提出，以便提前作出安排；3、活動過程中要注意個人言行和舉止，發揚志愿者精神；4、殘疾人行動不方便，幫助他時要細心周到。
5、活動期間，為確?；顒舆^程中的人員安全，在活動過程中，不允許獨自決定和更改活動行程。
中國礦大學銀川學院愛心社2012年9月16日。
為深入貫徹南寧市、縣的有關文件精神，大力弘揚雷鋒精神，切實推進“關愛殘疾人志愿服務活動”扎實開展并不斷深入，現結合我單位工作實際，制定本方案。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞殘疾人社會保障體系和服務體系建設，突出以人為本，精心構筑以政府為主導，以鄉（鎮）為依托，以助殘志愿助殘服務分隊為紐帶的關愛殘疾人志愿服務體系，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，動員社會力量，推動關愛殘疾人志愿助殘服務行動持續健康發展，幫助殘疾人解決實際困難，促進殘疾人“平等、參與、共享”，為構建和諧橫縣做出貢獻。
大力弘揚人道主義精神，使扶殘助殘社會氛圍更加濃厚，志愿助殘理念深入人心，深入持久推進助殘志愿服務活動，工作機制更加科學完善，活動內容更加豐富，覆蓋面不斷擴大，志愿者隊伍不斷擴大，整體素質明顯提高，為殘疾人服務的能力進一步增強，較好地實現志愿服務與政府服務、市場服務的有效銜接，殘疾人社會保障和服務水平顯著提升，通過助殘志愿服務行動，推動建立助殘志愿服務長效機制，切實為各類殘疾人活動提供有效服務，切實幫助解決廣大殘疾人生產生活、康復醫療、教育培訓、勞動就業、權益保障、參與社會等方面的實際困難，在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。使廣大殘疾人真切感受到黨和政府的關懷與社會的溫暖，自強自立，以堅強的信心投入到社會大家庭中，回報社會。
（一）結合殘聯工作實際開展主題活動。以“關愛殘疾人志愿服務――志愿助殘陽光行動”為主題，開展內容豐富、形式多樣的志愿服務活動。組織“學雷鋒志愿服務隊”進社區、進村屯開展“溫情暖人、愛心幫扶”關愛殘疾人志愿服務等活動。利用元旦春節慰問、“全國助殘日”、“國際志愿者日”等時機，為貧困的殘疾人家庭開展培訓、康復醫療、殘疾人預防、黨員扶殘等方面的志愿服務，鼓勵與殘疾人結成長期固定的“一幫一”、“多幫一”幫扶關系，為殘疾人提供多方面和個性化的志愿服務。通過開展志愿服務使貧困殘疾人真切感受到人與人之間的關愛，促進社會和諧。
參加人員：助殘學雷鋒志愿服務分隊全體成員
活動時間：具體時間待定
（二）開展關愛未成年人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神，關愛殘疾人”為宗旨，廣泛進行關愛宣傳，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀；大力宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》，積極維護殘疾人合法權益，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。以“大手牽小手愛心”為主題，著力開展關愛未成年人“牽手行動”志愿服務，廣泛動員機關企事業單位以及社會各界志愿者，針對未成年人權益維護方面的需求，開展形式多樣、內容豐富、切實有效的志愿服務活動。
參加人員：助殘學雷鋒志愿服務分隊成員
活動時間：全國助殘日、“六一”兒童節前
（三）加強關愛殘疾人工作的社會宣傳。積極協調和動員廣播、電視、報刊、網絡等公共媒體，通過多種形式宣傳“關愛殘疾人志愿服務活動”，推動志愿助殘陽光行動，普及志愿助殘服務知識，營造志愿助殘的濃厚氛圍。文明辦和殘聯所屬文化宣傳資源，要加大對“關愛殘疾人志愿服務活動”的宣傳力度，抓住殘疾人工作重大事項、重大活動等時間節點，加強“關愛殘疾人志愿服務活動”宣傳工作，切實增強宣傳效應。開展“關愛殘疾人志愿服務”進社區、進村鎮、進校園、進家庭等活動，進一步提高公眾對“關愛殘疾人志愿服務活動”的認知度。及時宣傳“關愛殘疾人志愿服務活動”中的先進人物和先進事跡，增強社會吸引力和感召力。
參加人員：助殘學雷鋒志愿服務分隊全體成員
活動時間：具體時間待定
（四）廣泛開展“崗位學雷鋒、爭做好職工”活動。引導殘疾人工作者牢固樹立誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥的觀念。把雷鋒精神、關愛殘疾人行動轉化為團隊精神和團隊文化，在促進本單位發展的同時提供優質的服務。要把顧全大局、謀發展、搞服務貫徹各項工作的始終，通過開展多種形式比學趕幫超活動，在促進發展方式的轉變、維護殘疾人合法權益中實踐雷鋒精神。
參加人員：殘聯系統全體干部職工
活動時間：具體時間待定
（一）加強領導，精心部署。黨支部領導高度重視志愿服務活動，成立了黨支部書記、理事長為組長，副理事長為副組長，各站（室）負責人為成員的領導工作小組。并帶頭加入了志愿服務隊行列，要求全縣殘疾人工作者都能將此活動作為實踐“爭先創優”承諾的具體行動。黨支部認真制定了相應的規章制度，研究和部署志愿者服務隊活動的安排，制定了志愿者服務活動計劃，務求從思想上、行動上保持高度一致，做到領導重視，職工團結的良好勢頭。
（二）結合實際，廣泛發動。堅持面向基層、面向一線、面向殘疾群眾，把殘聯各項工作搭建成干部職工便于參與的平臺，引導每一位黨員干部職工，把發生在身邊的感人事跡作為引導干部職工踐行雷鋒精神的生動教材，把互相關心、互相幫助作為踐行關愛殘疾人志愿服務的實際行動。
（三）創新方法，務求實效。堅持以創新精神推進學雷鋒活動，使學雷鋒活動常做常新，不斷煥發生機活力。同時按照以人為本、服務為先的要求，立足基層、著眼實際，擴大工作的覆蓋面和影響力，要從殘疾人的實際需求出發，精心設計項目，開展形式多樣的活動，多提供人性化、個性化的服務，讓殘疾人得到實實在在的關愛。
（四）強化宣傳，營造氛圍。為促進公益活動的開展，我們積極做好宣傳工作，利用政務公開網、公開欄、殘聯網站、板報、宣傳標語等形式大力宣傳并及時上報關愛殘疾人志愿服務活動的工作動態和在志愿服務活動中涌現出的典型事跡，在殘疾人工作者中努力形成良好氛圍，推動關愛殘疾人志愿服務活動持續健康發展。
五樓多功能廳。
1、通過觀看視頻，感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神，學習他們身殘志不殘的優秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰，不怕困難，做一個勇敢堅強的新一代公民。
2、通過繪畫活動，鼓勵幼兒開展想象，畫出不一樣的事物，來表達自己對殘疾人的關懷，獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人，讓他們感受到溫暖。
一、主持人講話，激發幼兒參與活動的積極性。
主持人：今天是12月3日，你們知道是什么節日嘛?(國際殘疾人日)。
主持人：我們周圍有一些人因為各種各樣的原因，身體受到了傷害，有點失去了手，有的失去了腳，有點眼睛失明了，有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘，勇于挑戰，非常勇敢，在殘奧會的運動場上，就有他們努力拼搏的身影。
二、幼兒觀看視頻，感受殘疾人勇于拼搏的精神。
為了幫助殘疾人，讓他們的生活方便一點，我們國家在一些公共場所設置了一些標志。下面就讓我們來看看。
三、幼兒繪畫，獻出自己的愛心。
主持人：請你們將自己想到的畫下來吧。
歡迎大家的閱讀。
此次活動由市政府殘工委組織實施，市殘聯負責整個日常業務工作，負責組織協調，督促檢查各部門的準備情況，各有關單位共同配合做好工作。
（一）12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領導重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉（鎮）、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領導組織開展慰問活動。其中：恰夏鄉、也門勒鄉、阿布都拉鄉、阿西爾鄉、喀拉哈巴克鄉、二工鎮各慰問特困殘疾人家庭3戶；恰合吉、博孜達克農場、窩依加勞牧場、地區種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。
（二）由市衛生局安排人民醫院和疾病控制中心各出一個醫療咨詢點。并出動宣傳車一輛，具體材料（錄音帶、宣傳布標）由市殘聯負責提供。
（三）市廣電局安排殘疾人事業宣傳報道一周，宣傳材料由市殘聯負責提供，并派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。
（四）市殘聯組織在主要街道懸掛宣傳布標十幅。
（五）市司法局負責安排開展法律援助維權活動，設置法律咨詢點一個，并安排各鄉（鎮）場、街道辦事處司法所，殘疾人法律援助服務所，在12月3日前后組織開展法律援助維權活動，向廣大各族殘疾人提供免費的法律咨詢、起草文書和法律援助服務，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業條例》和一些依法維護殘疾人權益的典型案例。
（六）市教育局安排各中、小學校開展“紅領巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動，在力所能及的范圍內幫助解決殘疾學生學習、生活上的困難。通過助殘活動，進一步推動和加強對青少年的思想道德教育，在實踐中培養少年兒童理解、關心幫助殘疾人的良好品德。
（七）市團委在12月3日當天，負責組織青年志愿者助殘服務隊開展服務活動。
（八）召開殘疾人座談會。各鄉（鎮）場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會，聆聽殘疾人心聲，向殘疾人宣傳黨的方針、政策，進一步了解殘疾人、關心殘疾人，與殘疾人談心，引導他們自強、自立，奉獻社會。
主活動場所：新華路（地委、行署、軍分區兩側）。
今年12月3日是第24個“國際殘疾人日”。為認真組織開展系列慶賀活動，進一步喚起社會各界對殘疾人事業的關注和支持，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，推動我市殘疾人事業持續發展?，F將有關事項安排如下。
為提高殘疾人的文化內涵，享受文化成果，挖掘和發現殘疾人特長及表演人才，12月1日下午，在xx街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動。
結合12月5日第22個“國際志愿者日”，12月2日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協會、市盲人協會、聾人協會，開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。
按照共建共享的精神，整合社區文化資源，在殘疾人日?；顒拥姆秶鷥?，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態度，12月2日晚，在安陽街道祥云社區內，協同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區活動。
結合“xx市扶殘助殘愛心街道”創建契機，協同南濱街道在“國際殘疾人日”節日活動期間，開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優惠政策現場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動，切實關注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。
聯合兩個街道，在節日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動（美甲，裁縫，補鞋，刻章等）。
各鎮、街道殘聯要結合實際，以第24個“國際殘疾人日”為契機，廣泛宣傳，創新載體，擴大社會影響，認真組織開展好第二十四個“國際殘疾人日”活動，營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。
“國際殘疾人日”活動結束后，要認真總結經驗，培養挖掘助殘典型和先進事例，及時宣傳報道，并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯辦公室，或發送至市殘聯郵箱。
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本次活動由市政府殘疾人工作委員會組織實施。市殘疾人聯合會負責整個日常業務工作，組織協調，督促檢查各部門的準備工作，相關單位共同做好工作。
(一)12月x日開展走訪特困殘疾人家庭活動。市黨政領導重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。鄉(鎮)、場、街道辦事處應當自帶慰問物資，由黨政主要領導組織。其中:恰夏鄉、也門勒鄉、阿布都拉鄉、阿西爾鄉、喀拉哈巴克鄉、二工鎮各慰問特困殘疾人家庭3戶；適用于吉、博孜達克農場、窩依加勞牧場、區域養牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處。
（2）市衛生局安排人民醫院和疾病控制中心設立醫療咨詢點。并派出一輛宣傳車，具體材料（錄音帶、宣傳標志）由市殘疾人聯合會提供。
（3）市廣播電視局安排殘疾人事業宣傳報告一周，由市殘疾人聯合會提供宣傳材料，并派記者報告參觀殘疾人活動。
(四)市殘聯組織在主要街道懸掛宣傳布標十幅。
（5）市司法局負責安排法律援助活動，設立法律咨詢點，安排鄉（鎮）、街道辦事處、殘疾人法律援助服務，12月x日前后組織法律援助活動，提供免費法律咨詢、起草文件和法律援助服務，依法維護殘疾人權益的典型案例，宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業條例》。
（6）市教育局安排中小學開展紅領巾幫助殘疾人和攜手殘疾人伙伴活動，幫助解決殘疾學生在學習和生活中的困難。通過殘疾人援助活動，進一步促進和加強對青少年的思想道德教育，培養兒童在實踐中理解和關心殘疾人的良好道德品質。
(7)12月3日，市團委負責組織青年志愿者助殘服務隊開展服務活動。
（8）召開殘疾人研討會。鄉（鎮）場館、街道辦事處應當召開各種形式的殘疾人座談會，傾聽殘疾人的愿望，向殘疾人宣傳黨的方針政策，進一步了解殘疾人，關心殘疾人，與殘疾人交談，引導他們自我完善、自力更生、為社會做出貢獻。
三、設置和時間。
主要活動場所:新華路(地委、行署、軍分區兩側)。
20xx年11月底至12月5日。
（一）開展多種形式紀念活動。一是開展走訪慰問活動。深入到貧困殘疾人家庭、福利院、特殊教育學校、康復托養機構、扶貧基地、福利企業等機構開展走訪慰問活動，送去黨和政府對殘疾人的關愛和溫暖。二是開展黨員干部扶殘行動。結合黨的群眾路線教育實踐活動，組織黨員干部與貧困殘疾人結成“一助一”、“多助一”等多種形式的幫扶對子。要充分發揮縣（市、區）殘聯作用，由扶貧點縣（市、區）殘聯篩查選一批貧困殘疾人家庭，作為黨員干部對口幫扶的對象，針對殘疾人的不同困難提供個性化幫扶。三是開展社區志愿助殘行動。要以社區為依托，以日常生活服務為重點，依靠低齡老年人、有專業技能的住區居民、社區工作人員等資源，廣泛提供康復醫療、送醫送藥、就業指導、技能培訓、維權咨詢、居家料理、看護照料、心理輔導、房屋修繕、幫助外出等服務。四是開展青年志愿助殘行動。要不斷充實和完善青年志愿助殘的形式和內容，加強管理和培訓，發揮廣大團員青年的優勢和特點，在日常生活、科技教育、就業創業、康復服務、法律援助、大型活動服務等方面廣泛開展志愿助殘活動。五是開展醫療衛生志愿助殘行動。會同醫療衛生部門組織醫療小組，走進社區、走進鄉村、走進殘疾人家庭，開展為貧困殘疾人巡診和義診活動，為廣大殘疾人提供送醫送藥上門服務。六是開展法律助殘志愿行動。會同司法部門組織法院、司法部門、法援機構、法律院校等單位的法律專業人士，積極宣傳涉殘法律知識，為殘疾人提供法律援助服務。
各級殘聯還可以結合本地實際，因地制宜地開展一些具有本地特色的助殘活動，積極為廣大殘疾人搭建平等參與社會生活的平臺，創造融入社會的機會。
（二）全面宣傳殘疾人事業。一是加強國際《殘疾人權利公約》和《殘疾人保障法》、《xx省實施〈殘疾人保障法〉辦法》的宣傳，動員社會各界高度關注殘疾人事業，尊重殘疾人權利，弘揚人道主義思想，進一步樹立文明進步的新殘疾人觀。二是加強對殘疾人事業的宣傳。圍繞著殘疾人“同步小康”的戰略目標，大力宣傳殘疾人事業發展取得的巨大成就，宣傳實現同步小康的目標、任務、措施和黨的助殘惠殘政策。三是加強扶殘助殘先進典型的宣傳。號召社會各界發揚扶殘濟困的傳統美德，真心關愛殘疾人，真誠幫助殘疾人，積極為他們排憂解難。四是加強自強模范的宣傳。深入報道殘疾人自強不息的感人事跡，激發廣大殘疾人參與社會生活、投身社會建設、實現人生價值的自強不息精神。通過國際殘疾人日系列活動，掀起宣傳殘疾人事業的熱潮。
（三）開展豐富多彩的殘疾人活動。殘疾人是國際殘疾人日活動的主體，通過五個專門協會和各類民間殘疾人組織，積極舉辦由各類殘疾人參加的聯歡會、文藝演出、書畫展、解說電影、座談演講、趣味運動會等各種聯誼和文體活動，讓殘疾人走出家門，參與其中，進一步增強廣大殘疾人積極參與社會生活的意識，培養他們樂觀進取的生活態度。
1、加強組織領導。各級殘聯要高度重視本次國際殘疾人日，要會同殘工委各成員單位和政府各有關部門，采取有效措施，精心謀劃和組織好國際殘疾人日的各項活動。要依靠基層殘疾人專職委員和各專門協會，組織開展各種互助互動活動，讓更多的殘疾人充分感受社會大家庭的溫暖，要在保障殘疾人基本生活，滿足各種服務需求等方面要給予他們更多的關心和幫助。
2、加大宣傳力度。要積極協調宣傳部門將國際殘疾人日的宣傳報道工作納入各地宣傳工作計劃之中，統一安排，統一部署。要充分發揮新聞單位的作用，緊緊圍繞弘揚人道主義思想和平等參與、促進融合的要求，在相對集中時間段，加大宣傳力度，通過網站、公益廣告、公共櫥窗、標語口號等多種形式，廣泛宣傳殘疾人事業，動員全社會力量關心、關愛殘疾人，在全社會進一步營造關心、支持殘疾人事業和促進殘疾人事業加快發展的良好社會環境。
我們丹陽有七千多婚姻適齡的殘疾人，他們身體的缺陷帶來的生活不便，無法正常的參與各類社交活動，殘疾人的社交圈受到很大限制，交友渠道十分狹窄，雖然現在有了網絡，電腦為殘疾人打開了寬闊的窗，提供了一個全新的交流平臺，但絕大多數殘疾人戀愛還停留在傳統親友介紹這一途徑，可選擇的面非常小，交友難仍然是殘疾人戀愛婚姻中一個現實的難題，殘疾人結婚難的另一個關卡則來之于殘疾人本身，調查表明，多數殘疾人對婚姻存在恐懼心理，總覺得對方不可能真正接受自己的缺陷，擔心長期的相同會使對方失去耐心，或是擔心自己不能給對方帶來幸福，承擔不了責任，因此，殘疾人往往對愛情既渴望，又排斥，基于這種情況，我們舉辦了首屆丹陽殘疾人相親交友活動。
二、活動目的。
努力縮小殘疾人與社會的距離，提供殘疾人參與社交活動，改善殘疾人交友婚戀難，樹立殘疾人自信，自強，勇敢追求愛情的觀念和態度，增強殘疾人對幸福生活的向往和信心，關注殘疾人，創建和諧的殘疾人婚姻家庭，作為我們每個公民都應該獻愛心，都應該去力所能及的去給予關愛和幫助！
三、活動概況。
活動主題：“讓愛盛開最美的花”
活動時間：20xx年11月11日。
活動地點：殘聯會議室。
主辦單位：丹陽市殘聯。
承辦單位：創世紀情緣婚戀。
活動對象：丹陽市的殘疾單身青年（未婚，離婚，喪偶），符合婚姻法規定的法定年齡。
咨詢熱線：xxx。
四、活動策略。
本次丹陽殘疾青年交友聯誼大會，以八分鐘約會為主題，打造一場服務殘疾人、關懷殘疾人的相親盛宴。
1、考慮到殘疾人的特殊情況，全程將借助八分鐘約會這一形式，并以此為主導，讓所有參與者都能感受到活動本質，提升所有人的活動參與度，同時降低活動的互動風險。
2、活動現場獨創的設置進一步交流區――約會私聊區，在約會過程中如果需要更進一步交流的，可以在八分鐘約會進行中隨時邀請對方進入私聊區進行更進一步的交流，促進相親現場的活動成效。
3、在八分鐘約會為主貫徹活動進程的同時，保留相親大會經典優質的互動環節，同時考慮到殘疾人的身體情況，增加相適應的互動環節，提高活動現場的參與度與可看性，將相親者的風采通過互動的形式表現出來。
4、特別活動現場設置紅娘服務區，提高婚戀專業人士在相親會現場的作用與數量，提升活動的品味與專業性。
目前，全球殘疾人6.5億，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保護殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。然而，由于殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙仍然存在，殘疾人在就業、教育和醫療方面的權利仍然受到不同程度的限制。大學給你，我的愛關愛殘疾人活動策劃書。上帝賦予了我們生命的意義，所以無論實現夢想有多困難，我們都應該堅持下去。也許你沒有健康的身體，但你有權夢想，12月3日是第一個xx世界殘疾人日，讓我們走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔！
當代大學生是《紐約時報》的'領導者，始終站在《紐約時報》的前沿。為了提高當代大學生的社會實踐能力，實踐青年學生的時代使命，引領社會時尚，充分釋放青年的激情。為了貫徹黨的執政能力，穩定社會發展的重要趨勢，平衡群體差異，我們采取殘疾人集體，讓我們的學生真正了解基層社會，深入關注殘疾人，鼓勵更多的青年加入中國青年志愿者服務團隊，促進社會主義文化建設，建設社會主義文明，更廣泛、更高層次的青年使命，因此，我們第一、二學生黨支部首當其沖，及時發揮黨員先進性！
活動時間：12月x日。
活動地點：xx市xx小區xx之家醫療中心。
3.確定黨員人數，安排參加黨員名單，協調分組；
4、確定xx市xx小區xx家庭醫療中心人數，到活動中心前做同樣數量的絲網花；
1.材料準備:。
聯系花卉協會，購買制作絲網花所需材料；
2.籌款:。
大力宣傳校園活動的目的，在學生和教師中為殘疾人籌集資金，重點籌集黨員和黨員；
3.活動內容:。
3.1.確定校內絲網花數量，確?；顒又行拿咳艘恢?；
3.自由行動，與殘疾人聊天，玩游戲，教他們做絲網花；
3.5.幫助管理員打掃衛生，活動即將結束；
3.6活動結束:各組組長指出人數，有序返校。
活動完成后，各干事清理現場；
2.安排各組組長在活動完成后撰寫報告和活動感受；
3、和xx市xx小區xx聯系家庭醫療中心，做好活動后續報告；
4.總結活動過程中的問題，避免下次活動再次發生。
通過這次活動，學生們可以更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達他們對殘疾人的關心，有利于正確樹立人生觀和價值觀，了解人與人之間的相互理解，了解黨和國家對殘疾人的關注和關懷。同時，它也激發了學生對殘疾人的關心。當他們在生活中遇到殘疾人需要幫助時，他們可以從設身處地為他人著想。
九、活動具體注意事項:。
1.參與者必須以積極熱情的態度參與活動，不走形式主義；
2.注意言行，不要有歧視和冷漠的態度，真誠地與他們交朋友；
4.活動中遇到緊急情況時，保持冷靜，聯系領導老師；
5.注意安全，文明禮貌。
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