報告的語言應該簡練明了,避免使用過多的行話或專業術語,以免造成讀者的困惑。%20報告的內容應該充實,盡量使用圖表、數據和案例來支持觀點。報告是對特定主題或問題進行客觀陳述和分析的一種形式。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和學習。
親愛的同學們:
大家上午好!
頂著蒙蒙的冬雨,我們又迎來了盼望已久的寒假?;匚哆@一學期的學習,我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!x中學的每一天都因為你們而精彩。是你們讓我們的學校充滿了生機與活力,你們朝氣蓬勃的笑臉,成為我們每一位老師工作中不竭的動力。
同學們,讓我們在愉快的.寒假中,放松我們的身心,放飛我們的理想,鍛煉我們的雙手,磨練我們的意志,增強我們的能力,豐富我們的經歷,快快樂樂過寒假,平平安安回學校。最后,提前祝同學們新年快樂,愿我們新的學期再幸福相會。祝同學們寒假過得有意義,春節愉快!也祝你的爸爸媽媽幸福安康!
老師們、同學們:
臨近考試,天雖寒冷,復習很緊張,我們更要“蠻拼的”,我們只要有了自信和毅力兩個法寶,就會一不怕寒,二不怕苦,三不怕累,從容淡定,考出理想的成績向自己、向老師、向家人匯報。
同學們,安全重于泰山,平安健康要成為新常態。同學們要自我監督,嚴格要求,防患于未然,安全意識要警鐘長鳴。尤其是寒假期間,不安全因素較多。因此,更要強化安全意識,提高防范能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活奠定了基礎。
最后,我代表學校祝同學們新春愉快,在新的一年長歲數同時,要長知識,長個子、長禮貌,長美麗、長成績,事事如意!也祝高初中畢業班取得優異成績,祝高三學生人人金榜題名!
我班在學校和老師領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治原則,通過安全教育,增強學生安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造安全學習局面,從而切實保障學生人身安全。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育。
一、制度保證措施到位。
1、建立安全領導責任制和責任追究制。由組長和副組長負責,施行記分制。
2、簽訂責任書。班主任和學生、學生家長,明確了家長應做工作和應負責任到人。
3、不斷完善班級安全規章制度。建立各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合安全管理制度,以及學生管理、、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定危險性工作,嚴禁個人利用假期(日)私自外出,在校外開展社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及班級安全各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
二、齊抓共管群防群治。
學生安全教育工作是一項社會性系統工程,需要社會、學校、家庭密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理、學校等部門通力合作,做好班級安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好教育效果。您現在閱覽是謝謝您支持和鼓勵!
三、加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動、日常生活等安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,班里組織學習安全教育工作文件,對班內和校內內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、安全意識與安全技能等方面,開展深入全面大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》公開信,增強家長安全意識。通過教育提高廣大學生安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、加強檢查,及時整改。
開展常規檢查,班工作把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,班內對校舍進行全面安全檢查,并及時報告。同時對飲水衛生進行檢查;班內對電線和防火安全進行經常性地檢查。
五、存在主要問題和下步打算。
1、社會育人環境存在不利于師生安全因素。近幾年來,在各級黨委政府領導下,通過有關職能部門集中綜合整治,學校周邊環境有明顯好轉。但是,社會上不安定因素和不良文化對師生安全影響還比較大,試圖干擾學校及學生社會惡勢力和人員還存在,社會上黃、賭、毒、非法出版圖書、音像及網吧和游戲室對學生影響還非常大,學校周邊飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作難度。
孩子的安全一直是家長最關注的'話題。小書房活動組織者從家長和孩子的實際出發,舉行了一次別開生面的“安安星,安安心”的安全伴我健康成長活動,旨在提升孩子們應對安全問題的意識和靈活應變的能力。
活動從暖場游戲《開心操》開始,接著由雨媽跟孩子們分享了《我要飛得更高》繪本故事。該故事采用倒敘的方式,內容貼近孩子們的生活,帶著孩子們關注家中、戶外等場合的安全問題,給孩子們以啟發。
《迷路了該怎么辦》的故事嘉賓羅叔叔從孩子們感興趣的喜洋洋故事入手,告訴了孩子們在迷路后可以怎樣做?;迎h節,豆媽還分享了豆豆2次被走丟的難忘經歷,還告訴了孩子們迷路后具體的做法:想一想,等一等,不慌亂。此時喬安媽也分享了自己小時候的落水事故和跳板故事,歡笑過后給家長們以警醒:提高孩子的安全意識和安全能力事關重大!
《出門在外我會小心》通過情景再現的方式讓家長和孩子們思考出門在外會引發的一些安全事故,讓大家敲響安全的警鐘,帶領著孩子們深刻地意識到安全的重要性,學會自護很重要!
《挖掘故事寶藏》把活動推向一個高潮,它是小書房“安全書包漂流”的項目,旨在通過閱讀安全方面的書籍進行多方面的安全教育?;顒蝇F場孩子們爭先借閱,都想把安全書包帶回家。
講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動方式讓“安全意識”這個種子在孩子們的心田發芽生根。寶貝們,學會安全自護,讓爸爸媽媽再也不用擔心孩子的安全!
我校成立以唐校長為組長的專項檢查領導小組,明確校長、安辦主任、班主任及有關崗位的'安全責任,分工協作,各負其責,認真履行安全管理職責,切實加強組織領導。
一、開展安全檢查。
整治安全20__年的春節、寒假已經全面結束,為認真貫徹落實縣委、縣政府、教育局相關會議精神和有關要求,也為有效防止學校安全事故的發生,確保師生人身和學校財產安全,李場小學在春節及寒假期間就學校安全工作開展以下工作:
1、放假前由分管學生工作的大隊輔導員舒鳳老師帶領大隊委對教學、校內環境及設施進行檢查,由林主任帶領大隊委檢查學校所有室的安全情況,對檢查中發現的問題進行認真的整改。
2、加強門衛人員的管理。
3、防火、防盜、嚴禁賭、毒問題提出明確要求,確保學校不發生問題。
4、檢查消防器材是否完好,消防通道是否暢通,并保證消防器材在有效期內。
二、強化安全教育,提高師生的安全防范意識。
1月17日上午,高妙小學全體師生和部分學生家長在操場上接受寒假期間系列安全教育活動。操場上,所有人員都在聚精會神地傾聽林主任的假期系列安全教育,從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網等方面進行一系列的安全教育活動,希望所有學生過一個祥和、安全、幸??鞓返募倨?。為讓全體學生家長都能夠重視安全教育,學校特發放致家長一封信,讓家校合作、共同重視安全教育活動。
通過致家長一封信和致住戶一封信發放和安全教育活動,讓學生、家長和校園里的住戶解地方有關燃放煙花、爆竹的有關具體規定,增強安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護意識和應對技能。
活動目標:
1、相識到火災的危害,不玩火遠離火。
2、學習火災的基本自救方法。
3、情愿大膽嘗試,并與同伴共享自己的心得。
4、大膽說出自己的理解。
活動打算:
1、滅火器圖片。
2、火災自救圖片。
活動過程。
老師:小摯友們立刻就要放寒假了,你們快樂嗎?
老師:放寒假了,大家都會在家里過年,小摯友們你們喜愛過年嗎?
老師:那小摯友過年的時候你們都會怎么樣來慶祝新年?怎樣做呢?
引導幼兒回答。
老師小結:
原來過年的時候大家都會穿上新衣服,爸爸媽媽做許多許多好吃的東西;還會一起放鞭炮、放煙花;還有的會去外婆外公、親人家玩呢等。
引導幼兒回答(著火)。
老師:那小摯友說說假如不當心著火了會有什么危害呢?
老師小結:會發生許多危急的事情,會把房子燒著、把許多東西也燒著、引起許多東西也被大火燒壞,也會燒傷我們人、冒出來的濃煙也會使人窒息死亡等。
老師:假如著火了怎么辦呀?
老師:在屋里著火了要怎么做呢?
老師:我們在屋里著火了的話,我們就要抓緊跑出屋外。我們應當怎樣樣跑出去呢?
老師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。
老師出示滅火器圖片:還可以請大人拿到滅火器對著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。
老師:火假如很大的話,我們應當怎么做?
老師:我們應當立刻的跑,跑到沒有火的地方去,然后撥打119火災電話,撥打119這樣就會有許多消防員叔叔過來救火。
老師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災的地方救火呢。
老師小結:所以小摯友假如遇到火災我們不要驚惶,不能站在原地哭,我們因該自己想方法逃出去,向我們剛才說的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開。
老師:在我們生活中有許多地方都簡單引起火災,所以小摯友們更該留意平安;遠離火、不玩火、要在大人指導下才能玩煙花。不行在室內玩火,不行在室內玩煙火,小摯友也不能在廚房里玩耍。
為了確保2022年寒假及春節期間校園及師生安全,避免各類事故發生,切實把安全工作作為頭等大事來抓,為廣大師生創造一個歡樂、祥和的節日氛圍,按照合肥市教育局《關于做好寒假及春節期間校園及學生安全工作的通知》(合教秘【20xx】38號)的要求,在精細上做文章,在落實上下功夫,切實做好2022年寒假及春節期間的安全工作。
為了進一步提高認識,加強對假期工作的領導,行政班子深刻學習領會文件精神,牢固樹立生命第一,安全第一的思想,按照上級統一部署要求,針對我校安全工作特點,深挖細查安全工作方面的漏洞和隱患,立查立改,絕不敷衍塞責,應付了事。把學校安全工作作為當前極其重要工作來抓,明確工作任務和責任人,確保工作落到實處。
為了使全體師生度過安全、祥和、愉快而有意義的春節,本著對自己負責、對家人負責、對單位負責、對社會負責的精神,學校在寒假前集中精力對校舍安全、消防安全、交通安全、校園周邊環境等方面集中開展了一次全面的隱患排查整改工作。重點檢查:校園園墻、大鐵門、廁所、水井蓋、體育器材、壘土墻、旗桿、教室門窗、吊燈、吊扇、插座、滅火器、燃氣、門鎖等等。通過檢查沒有發現較大的安全隱患。
放假前,學校對全校師生集中開展了一次全面的假期安全教育,通過安全教育課、消防安全演練、發放安全知識手冊、致學生家長一封信、主題班會、黑板報等多種形式,廣泛開展安全教育宣傳,宣講巢湖市公安局制定的《安全防范手冊》和《警方提示》,強化師生安全防范意識,增強自救逃生能力。通過致家長一封信、家訪等活動,做好家校對接,提醒家長假期對學生安全教育和監護職責。教育學生春節期間在燃放鞭炮煙花時時刻注意安全。未成年人燃放煙花鞭炮須父母或成年人帶領,確保安全。教育師生遵守交通規則,不得乘坐無證無牌和存在有安全隱患的車輛,出行少坐摩托車;提高學生的自我防范能力、安全防范意識和避險應急技能。針對雨雪惡劣天氣,要求停止外出活動,確保安全。教育師生不去人多擁擠場所,防止發生的踩踏的事件。
我校認真制定了假期值班安排,明確要求。明確突發事件的處理。切實做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴格遵守相關規定,做到勤巡視、勤檢查,要按時交接班,做好值班記錄,保證電話24小時暢通。對于各類安全隱患及寒假期間突發事件,要及時上報上級部門。
1、使幼兒了解寒假中應留意的平安,增加幼兒的自我愛護意識。
2、通過探討,激發幼兒憧憬過寒假的情感,教化幼兒開心、合理地過寒假。
3、培育幼兒的表達實力和對事物的推斷實力。
圖片、視頻。
1、談話與探討:
(激發幼兒對家中危急的重視,初步對家中的危急進行了解:在家里,不能動電源,要不然,就會被電到;小孩不能動刀,這樣,會被刀割傷;不能在床上沙發上蹦跳,那樣簡單摔倒,摔傷……)。
(2)除了家中的危急,我們身邊和生活中還有很多危急存在著,你知道的危急有哪些?
(幼兒探討:在班里,不能跑,要不然會摔倒;在美工區,運用剪刀的時候假如不好好用,就會扎著別的小摯友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,有的小摯友在滑梯上推小摯友,就會把小摯友推倒……小摯友不能在公路上玩;公路上有活動的井蓋,小摯友走路的時候,肯定要留意平安;在外邊玩的時候,不跟生疏人走;小摯友不能動開水……)。
2、使幼兒了解寒假的含義,豐富學問閱歷,激發幼兒過寒假的`愛好。
3、組織幼兒探討怎樣平安、合理地過寒假,培育幼兒完整的表達實力和想象、推斷實力。
(1)老師引導幼兒:"寒假里你們想做些什么事情呢?"。
(2)幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表達實力。
(3)那么在寒假里,有哪些事情是不行以做的呢?引導幼兒說出有關平安學問的內容。
4、老師總結寒假里要留意的平安事項。
(1)寒假里要留意保暖,預防感冒。不吃生冷不干凈的東西。
(2)不能玩火、放鞭炮、玩電、玩尖銳的物體。
(3)冬天的天氣寒冷,不要到戶外長時間地玩,要愛護自己不被凍傷。
(4)過春節時,好吃的東西許多,不能一下子吃得太多,否則會引起肚子痛,影響身體健康。
(5)獨自由家時不要讓生疏人進來,不跟生疏人走。不在家里亂翻亂動東西。
(6)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟生疏人走等。
我實習所在的學校是家鄉的一所普通鄉村小學。實習的基本內容包括:課堂教育和協助班主任工作?;厩闆r如下:
1、課堂教育:包括備課、上課、修改作業、批閱試題。做一個語文教師所做的事情。積極引導,認真做好工具性與人文性教育工作。
2、班主任工作:及時正確引導學生思想,處理班上日常雜務,管理好學生日常行,培養良好的行為習慣,調動學生干部處理班上各項事務。
教育實習是我們學習教育的一個極為重要的教育教學實踐活動,是理論聯系實際的重要途徑。在教學方面,通過實習,我們將書本學到的知識運用到教學實際中,發現了自己在教學工作方面的優缺點,積累了實踐的經驗,爭取在以后的教育實踐中發揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進自己的教學,提高教學質量,使我們更好地勝任教師這個角色。在班主任工作方面,通過實習,我們對班主任工作有了一個初步的了解和認識,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對于我們以后的工作都有著極大的幫助。實習——讓我們收獲,讓我們成長,更讓我們明白:成為一名老師,一名合格、優秀的老師,我們仍需不斷地學習、不斷地努力,在實踐中摸索、在實踐中進步!
近一個學期的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣。同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。近一個學期的實習,現在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好!”“老師好!”的感覺真好。
聽了兩周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,他們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養自己的授課能力。
在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。
俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數學,我都采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,然后讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發了學生濃厚的學習興趣。
一個班級就像一個大家庭,班主任工作的好壞直接關涉到這個班級的優劣,直接影響到這個班級的課堂教學質量,是保證教學質量的基礎,牽涉到方方面面,是教育實習的重要組成部分。初期的班主任工作學習,很機械、很重復,只是簡單地跟早讀、跟操、跟值日,以旁觀者的身份觀察班主任如何完成學校分配的任務、如何處理班級事務、如何與家長溝通,從看的角度去學習,感悟其中的微妙之處,注意其中的細節問題,努力地記憶,努力地模仿。實習期間,有一段時間,因為一位老師臨時因事請假。我接管了他的班級,在這期間里,我以外行人的身份擔任了這個班的語文老師,完全以一位班主任的身份融入到老師中、融入到學生中,獨立地做著班主任工作,教學、出操、應付學校的作業檢查、處理班里的事務、做學籍冊等等工作都讓我體會到了作為一名小學班主任工作的瑣碎,同時也感受到了作為一名老師、一名班主任的責任,對班主任工作有了一個更直觀的認識。實習后期我將工作移交回了給原來的班主任,回到了我原來的實習班級,再次投入到跟班中,工作依舊很重復,可是已經讓我有了不一樣的體會。
經過一個學期的努力,期末考就是一種考驗。無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的語文水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。
以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。
幼兒園實習結束了,說真的還有許多的不舍,在實習的過程中,我懂得了很多,在保育工作方面。我要學習,孩子們需要注意什么,需要適時的添減衣服,在孩子吃飯前一定要洗手,吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。睡覺時蓋好被子,不能說話,盡自己的最大努力照顧好每個幼兒的生活,戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時,提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。讓孩子在幼兒園,喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛,在玩玩樂樂中不斷增長知識。面對不同的幼兒要用不同的方法比如激將法,有的孩子比較難教,軟硬不吃,只能用激將法。每個孩子的差異都是不一樣的,每個人都有自己的內心世界,我們作為孩子的老師,必須走進他們,深入他們和他們一起玩游戲。你會懂得很多的孩子的內心世界。
在通過這次實習,我也有了很大的收獲,但是也有做的不好的地方,需要在提高自我,好比如,我在上課的語言太成人化了,不夠童真,小朋友聽起來不易懂,而且自己對幼兒還不夠了解,因為和他們在一起的時間也不是說很長,有些時候他們說的東西我們也是很難理解的,最主要一點是自己有些時候不會照顧到每個孩子,自己也是比較心急,所以沒有做到因人施教。有些時候還是不夠細心,對幼兒的了解還不是很清楚,最主要原因是與幼兒相處時間短,對幼兒了解不夠。通過這次實習,我相信我以后會做的更好的。
在實習的過程中,作為一名實習生,我覺得是很自豪的,實習的點滴我都記載心間,使我對幼教這份工作多了一份堅持,很對在學校學的知識,我都從這中感受到了。知識和實踐還是有一定的距離的。我們做為一名新的幼兒教師,我們自己要做到,耐心,細心,愛心,責任心更重。了解幼兒的生理。心理特點,掌握幼兒的年齡特點,性格差異.實習間,讓我增長了見識,做老師難,做幼兒教師更難,知道了自己的不足,摸索出異段不尋常的路,全身心的投入到未來的教育事業。
雖然就這么短短的時間,但對于我來說是很美好的回憶!天下沒有不散的宴席。我想微笑著走,微笑著離開我所實習的幼兒園!我永遠也忘不了我們班的孩子,我們班的老師。因為他們給我指明了方向,給了我學習的欲望,工作的動力!我有決心,有信心,今后能做一名優秀的幼兒教師!
1.不乘坐不合格車輛(無年檢、無保險、無牌照、無駕證、報廢車輛等)。
2.不騎自行車在馬路或街道中穿行。
3.步行時要靠右側行走,注意過往車輛,不橫穿馬路,不與機。
動車搶道。
二.飲食安全。
1.養成良好的飲食衛生習慣,做到飯前便后要洗手。
2.不吃過期及“三無”食品。
3.生吃瓜果前要用溫水將表面認真清洗干凈。
4.少吃油炸、麻辣食品,不暴飲暴食。
三.預防疾病。
冬季是感冒多發季節,平時少到人員密集的地方去,感覺身。
體不適,要及早就醫治療,不要擅自亂服藥。
四.預防凍傷、摔傷。
1.北方冬季天氣寒冷,要根據天氣變化情況增加衣物,不要凍傷手腳等。
2.假期不要去野外滑雪、滑冰,防止摔傷。
五.安全用電,預防火災。
1.要正確使用家用電器,如大人不在家,盡量不適用電器。
2.不玩火、不縱火,火不出門。
3.如電器著火,要先斷電,再救火。
4.發現火警,要及時通知大人知道,不要擅自撲救。
六.燃放煙花、爆竹安全。
假期節日里,不準獨自燃放煙花爆竹,更不能手持燃放。別人燃放時,不要圍觀,要遠離燃放點,躲到安全處觀看。
不參加任何組織的邪教活動,不參加封建迷信活動。要相信科學,反對邪教,反對迷信。
八.合理安排假期生活,要勞逸結合,做一些有意義的活動,不吸煙、不飲酒,不賭博。不要沉迷于網絡游戲。
了解一些安全知識。
一、導入:
今天,老師和你們一起來談談安全。據統計,全國每年有16000名中小學生非正常死亡,平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、溺水。但這些事故中,排除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得到避免的,所以我們有必要學習一些安全知識。今天,我就跟大家談一談,寒假中應注意的安全問題。
二、講一講自我保護的知識。
近年來,少年兒童由于自我保護意識差,被拐騙、綁架甚至被殺害的事件越來越多,報紙、電視中都曾報導過。那么,我們怎樣防止這類事件的發生呢?我認為我們要做到以下幾方面:
1.禁止與社會上的不良少年來往;
2.不接受陌生人的小恩小惠,不參與違法違紀活動;
3.不能被陌生人的甜言蜜語所迷惑;
4.不被壞人的威脅嚇倒;
5.獨自一人在家,不要讓陌生人進門。
根據這幾點,可以提高我們的防范意識。
三、講一講如果遇到安全突發事件時,我們怎么辦?
下面,我舉一個例子:20xx年2月的一個寒冷夜晚,南頭城小學二年級學生袁媛,在父母雙雙煤氣中毒暈倒在浴室的危急關頭,臨危不懼,鎮定地按照在學校學到的安全知識,迅速關上液化氣罐閥門,打開門窗,然后跑到室外用父親的手機撥打110、120,贏得了寶貴的搶救時間,將父母從死亡線上拉了回來。派出所的民警說:“她的冷靜和急救能力,就連不少成年人也望塵莫及!”災難和突發事件是從預約的,如果我們遇到像著火、煤氣泄露、盜賊進家,遇到敲詐勒索、攔路搶劫、綁架、有人溺水、發生交通事故等等危險情況時,我們一定要沉著冷靜,要像上面講到的袁媛同學那樣,運用我們所學到的知識,機智勇敢的處理,或趕緊想辦法撥打電話110求救,盡可能地保證自己或他人的生命安全。
四、寒假中就安全問題提幾點要求:
1.禁止到游戲廳、錄像廳、網吧等不健康場所玩耍。這些場所往往格調低下,不利于同學們的身心健康;而且,這些場所?;煊袎娜?,不少同學就在這里被敲詐勒索,甚至學壞的。
2.嚴禁到有危險的地方滑冰。外出要告訴父母:到哪里去、和誰一起、什么時間回來。嚴禁幾個同學私自相邀外出玩耍,嚴禁在外邊留宿。
3.嚴禁獨自燃放煙花爆竹。每年,被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。要燃放煙花爆竹,必須在父母的監護下才能燃放。這點應引起同學們的足夠重視。
4.注意用電安全,防止被電擊傷;注意防火、防盜、防食物中毒;注意用煤氣安全。
5.遵守交通法規,注意乘車、騎自行車等交通安全。不乘坐車況差的車。
同學們,安全關系著你我他,為了我們的生命安全,請大家時刻牢記“安全”二字。
最后,預祝大家過一個愉快的寒假,預祝大家新年平安,學習進步!謝謝大家!
活動時間:
20xx年1月12日
活動地點:
六年級教室
活動主題:
“寒假安全教育”
主持人:
文光琴(班主任)
活動過程:
為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的寒假。徹底杜絕就假期期間學生一切非正常事故的發生,請大家遵守以下規定:
1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。
2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。
3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。
4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的`事。
5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。
6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。
7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,寒假期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。
2、注意個人飲食衛生。
3、不食用三無食品。
1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。
2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。
3、不玩煙花爆竹等危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。
1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。
2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。
7、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。
四是注意自身安全。不要做危害他人和危害自己的事情,時刻提高警覺性,防溺水,防交通事故、防詐騙。在制定安全措施注意事項的同時,制定安全監督表格,要求家長協助監督,加強學生的自我管理、自我約束能力。
五、放煙花一定是同學們所喜愛的,但在燃放煙花爆竹的時候也要注意安全,最好在長輩的陪同下燃放。燃放時要注意以下三點:
1、應注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災,避免傷到行人。
2、在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規的經過批準的店內購買,這樣才能保證質量可靠,燃放時才能減小意外的發生。
3、在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。此外,要充分利用寒假的時間,注意勞逸結合,好好休息,保證有充沛的精力投入到下一學期的學習中去。過一個愉快而又充實的春節!最后預祝同學們合家歡樂,過一個有意義的寒假。
安全教育是孩子園工作的重中之重,認真貫徹“預防為主”的安全管理理念、進行安全排查安全知識教育培訓;幫助孩子樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,使其健康、快樂、平安地成長。
孩子一年一度的寒假生活又將開始,為使孩子歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強孩子的安全防范意識,提高孩子的自我保護能力,使孩子過一個愉快的寒假和春節。
1、使孩子了解寒假中應注意的安全和衛生,增強孩子的.自我保護意識。
2、通過討論,激發孩子向往過寒假的情感,教育孩子愉快、合理地過寒假。
3、培養孩子完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
出處 FAnWEn.ChAZIDian.COM
各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
1.注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
(2)認識一些簡單的交通安全標志。
2.注意用電安全。
認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。
4.注意飲食衛生。
不吃過量的零食,在家飲食要規律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
假期將至,為了讓孩子平安度過一個安全有意義的假期,提醒各位家長注意以下一些安全問題:
1、注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
(2)認識一些簡單的交通安全標志。
(3)教育幼兒自覺遵守交通規則,不在馬路上玩耍嬉戲,不獨自橫穿馬路等,避免交通事故的發生。
(4)家長喝酒后不駕駛私家車或摩托車,特別是不能帶幼兒乘坐在上面。
(5)假期帶幼兒外出游玩,要乘坐公共汽車,不要坐私人車。乘車時,幼兒不可將頭、手伸出車外。不玩弄車門和車窗。
2、注意用電安全。
(1)認識電源插座,不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
(2)要注意防火用電的安全。教育幼兒不玩火、玩電,遇到危險懂得如何保護自己,增強幼兒的自我防范意識和自護自救的能力。
3、要注意活動安全。
(1)教育幼兒不玩危險的游戲,如:玩火、彈子槍、煙花爆竹等。注意燃放煙花、爆竹安全。
(2)不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人。
(3)在大人燃放煙花、鞭炮是,站在距離其遠些的安全地帶。
4、注意飲食衛生。
(1)不吃過分油膩的食物。
(2)不暴飲暴食,特別是不能吃太多的冷飲,要學會節制。
(3)不吃過分的零食,要保證一日三餐。
(4)不吃來歷不明的可疑食物,防止食物中毒。
5、加強對傳染性疾病的預防,特別是對腸道傳染病等的預防。
6、玩具安全,避免危害幼兒安全的玩具,如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。
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