為扎實推進保密法制宣傳教育活動,認真落實保密法制宣傳教育規劃,完成各項目標任務,下面是小編為大家整理的司法法制宣傳教育工作總結精選范文5篇,希望大家閱讀之后有所收獲。
法制宣傳教育是實施依法治國方略的基礎性工作,根據縣治縣辦有關文件精神和相關的工作部署,我縣把法制宣傳教育活動作為構建“法治桃源”、推進依法治鎮重要舉措來抓,積極組織開展了“12.4”全國法制宣傳日暨第一個憲法日宣傳活動。切實加強領導、精心組織、扎實推進、注重實效,使法制宣傳教育和公民道德建設緊密結合、相互促進,取得了一定成效?,F將有關情況總結如下:
一、加強領導,全面動員
在黨委和普法依法治理工作領導小組的統一領導下,有計劃、有步驟地推進農村法制宣傳活動。與本鎮的中心工作同計劃、同部署、同安排、同落實,真正形成“黨委領導,人大監督,政府實施,部門齊抓共管,全社會參與,全方位推進”的法制宣傳和依法治鎮領導機制和工作機制。切實地保證法制宣傳和依法治鎮工作有條不紊,扎實有效地推進。
二、深化教育,突出重點
干部學法用法是實踐依法治國的重要環節,廣大群眾認真學法,自覺守法,依法維護國家利益和自身權益是依法治國的重要基礎。我縣在活動中把村干部、農民群眾、青少年確立為宣傳教育的重點對象;把涉及經濟建設和改革開放的重大問題、與人民群眾切身利益密切相關的以及新頒布的法律法規等作為宣傳教育的重點內容,分層推進,提高法制宣傳教育的針對性。鎮鎮機關以深入學習《中共中央國務院關于加快發展現代農業進一步增強農村發展活力的若干意見》《憲法》、《行政許可法》和《公務員法》為重點,堅持集中學習與個人自學相結合,增強干部依法行政的能力和水平。各村委會充分利用農村黨員干部現代遠程教育平臺組織黨員干部觀看法制宣傳教育電教片,提高廣大基層黨員干部的法律素質,發揮他們在學法、守法過程中的表率作用。在農民群眾中廣泛開展社會治安、婚姻家庭、計劃生育、土地管理等與農村生產、生活密切相關的法律法規的教育,努力提高農民的法制觀念和法律意識,使其知法、守法,依法維護自身合法權益,通過法律途徑解決存在的問題。中心學校開展以加強交通安全和反對“黃賭毒”為主要內容的法律知識教育,提高青少年的自我保護能力,防范和抵御不良思想的侵害,促進青少年學生健康成長。
今年來,在縣委、縣政府領導下,我中心認真貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神,以普法教育為載體,真抓實干,把“六五”普法宣傳教育各項工作落到實處,加強了單位的民主法制化建設,推動了新聞傳媒事業的全面發展?,F將一年來的工作情況總結如下:
一、加強領導,明確目標責任
我中心明確把普法宣傳教育工作納入年度工作計劃,切實把普法宣傳工作擺上重要議事日程,定期召開班子會,研究有關工作,解決實際困難。根據中心班子人員調整,及時調整普法宣傳教育工作領導小組成員,明確中心主任為普法宣傳教育工作的第一責任人,明確分管領導具體抓、抓具體,明確一名辦公室成員為普法宣傳教育工作聯絡員,具體做好日常工作,形成了縱向成線、橫向成面、點面結合的抓普法宣傳教育工作格局。按照縣普法工作要求,研究制定普法宣傳工作年度計劃,并認真貫徹執行,各班子成員嚴格按照計劃抓好職責范圍內工作落實和督查,使普法宣傳教育工作有事抓,有人抓,較好推進單位普法宣傳教育工作。
二、加強學習,提高法律素養
普法教育是提高干部職工法律素質,增強遵紀守法自覺性的重要舉措。我們把通過開展創建“學習型”機關活動,組織干部職工學理論、學業務、學法律,學現代辦公技術作為一項重要的任務來抓。在學習內容上,除政治理論、業務知識外,還通過舉辦法律知識講座,利用周一夜學、編前會等時間學習《中華人民共和國行政處罰法》、《國家賠償法》以及《憲法》、《刑法》、《廣告法》、《消費者權益保障法》和新聞工作者職業道德建設等相關的法律法規。
三、創新方法,提高宣傳實效
普法教育是提高全民法律素質的有效途徑,也是建設社會主義新農村、全面建設小康社會的重要保障。今年來,我們主動承擔“六五”普法的社會責任,利用傳媒窗口,開展全社會的法制宣傳工作?!?*報》、《**新聞網》通過新聞和專欄等方式加強法律宣傳。與司法局聯合推出《以案說法》欄目,以案論法的形式向廣大人民群眾講法、宣傳法律,通過有效的宣傳,讓廣大干群知法懂法,做守法公民。同時與縣有關單位協作,在3.15消費者權益日、3.22日世界水日、6.5世界環境日、6.8日文化遺產日、12.4全國法制宣傳日等特定日期,開辟專欄宣傳專業法知識,不斷提高新聞媒體法制宣傳力度。
四、健全制度,建立長效機制
針對以領導干部、新聞工作者為重點的普法宣傳教育,先后制定了《普法依法治理工作計劃》、《普法宣傳教育領導小組工作職責》、《記者采訪紀律要求》等有針對性的指導普法工作的規章和制度,對普法宣傳教育工作的制度化、規范化起到了積極的保障和促進作用。目前,已經制定了各類管理制度10余條,每項工作每個崗位都有管理制度和責任制,對各個環節實行考核,我中心各項管理正邁向法制化的軌道。
根據《海興縣法制宣傳教育領導小組關于對縣直各部門落實“誰執法誰普法”責任制工作進行督導和調研的通知》(海法宣領字4號)的要求,結合我局實際,現將我局20**年以來開展“誰執法、誰普法”工作情況總結如下:
一、落實責任,強化組織領導
結合全局實際,明確指導思想,制定工作目標,完善相關體制機制,建立了以黨組書記任組長、分管領導任副組長的“誰執法、誰普法”的工作領導小組,負責全局工作任務部署和安排,落實責任,層層分工。按照集中進行與長期堅持相結合的原則,把法治宣傳融入到管理和服務的各個環節,廣泛深入開展法治主題宣傳活動。
二、完善機制,強化隊伍建設
為保證“誰執法、誰普法”工作取得實效,我們注重健全完善各項工作機制,調動各種積極因素,形成齊抓共管的良好局面。在普法教育中結合工作實際,開展形式多樣的宣傳活動,組織網格員、志愿者等各方力量,在基層群眾身邊建立一支普法宣傳隊伍,做到責任到人、分工明確,全局普法宣傳工作的深度和廣度得到進一步加強。
三、積極工作,營造宣傳氛圍
我局認真有序的開展“誰執法、誰普法”宣傳教育工作。一是堅持執法辦案和普法宣傳有機結合。將普法宣傳教育滲透到執法辦案的全過程,通過廣泛普法促進文明執法,通過文明執法促進深度普法。二是堅持日常宣傳和集中宣傳有機結合。在日常廣泛開展宣傳的同時,根據自身只能,開展各類重點突出、針對性強的集中宣傳活動,切實增強工作的實效性。三是堅持普法教育與倡導文明新風有機結合。我局利用每周學習時間,增強干部職員的法律意識和道德素質,倡導文明新風。
法制教育是學校德育的重要內容,我們以班主任工作為主線,通過班會、校報、校廣播站、宣傳欄及專家學者報告等形式,把革命傳統教育、理想教育、法制教育、安全教育結合起來,以“12.4”法制宣傳日為契機,全面提高學生的法制意識。
一、把法制教育融入日常教學與活動
學生入校伊始,我們就把校規校紀教育作為新生入學的第一課,嚴抓學生日常行為規范的養成教育。
各年級各班級將法制與安全作為學生教育的頭等大事,利用班會、班級、黑板報等形式,廣泛宣傳,并于今年10月份和所有學生簽定了“安全協議書”。
二、開展專家講座,提高學生思想意識
結合改革開放30年宣傳教育,我們在全體學生中開展了“法制、安全、健康成長”主題征文,引導學生反思自小學至今親身體驗到的教育巨變,增強遵紀守法、積極向上的自覺性。
我們于今年10月份,聘請老校友,南京軍(!)師大學教授徐福慶專門回校做“人生成長”報告,徐教授以自己的成長經歷給全體學生以啟迪,堅定學生熱愛祖國、奉獻社會的積極性。
三、通過各種渠道,培養學生遵紀守法的自覺性
學校廣開宣傳渠道,新竹報、校廣報站開辟了專門的“法制”、“安全”、“心理健康”欄目,學校宣傳欄期期都張貼法制與安全內容。
結合宣傳教育活動,學校又每月進行一次專項法制與安全檢查,對管制刀具、非法音像、書刊,對教室、宿舍內的用電等安全隱患進行全面的檢查,集中整治。
“依法治校、以德治教”,通過我們的工作,全校學生法制意識強、依法行事觀念濃厚,學校教育教學工作獲得積極進展。
根據未**x號《未央區教育局關于開展**x年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現將具體情況總結匯報如下:
一、學習文件,引起重視
教育局關于法制宣傳的文件收到后,我們利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。
二、制定方案,全面部署
為了使整個活動有序進行,我校根據教育局的文件精神,結合我校的工作實際,制定了《團結小學法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,要求各班主任積極搜集資料,大力宣傳我區法制建設的成功經驗,宣傳推進依法治區建設的重大舉措和成就,宣傳行政執法、司法和法律監督等方面的發展,宣傳我區創建“法制未央”全力提高公民法律素質、推進社會法制化管理水平方面的重大發展。要結合貫徹落實“五五普法”規劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。
三、按照方案,開展活動
1.利用板報進行宣傳,共辦法制宣傳板報12塊。
2.利用班隊會進行宣傳
12月3日,在全國法制宣傳日的前一天,我校各班開展了法制教育主題隊會,由于學校提前進行了安排,各班班主任非常重視,因此效果特別好。
六二班,主題是《學法用法健康成長》。每個學生都搜集了資料,搜集了一些案例,讓學生把自己搜集到的內容講給全班同學聽,同學們深受教育。在搜集資料的過程中,同學們就進行了交流,并且能交換自己的看法,達到了法制教育的目的。
六一班,主題是法制宣傳,由中隊長主持,中隊長講案例,然后讓學生判斷正誤,并說出原因,效果非常好;
五一班,主題是學法、知法、懂法---------做遵紀守法的好少年
為了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《少年弒母,心靈饑荒迸出的惡果》、《15歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學生的心靈得到洗滌。黑板布置好,準備充分,得到全體評委的一致好評。
四二班,黑板布置好,學生自己搜集材料,材料內容廣泛,包括對《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等的宣傳。
一二班,主題是《從小要知法》,老師根據學生年齡小的特點,搜集了許多法制教育方面的兒歌、順口溜等,一邊講一邊讀,一邊讀一邊做動作,學生興趣非常高。
這次法制教育宣傳活動,由于學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。
3.集會宣傳
為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日,我校召開了“做遵紀守法的小公民”法制教育報告會,校長給同學們做了法制教育報告,通過大量案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。
法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更,我們必須清楚地認識到僅僅靠法制教育月活動是遠遠不夠的。我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發生。
在學生中開展法制教育,是時代發展的必然要求,任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。
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