<menuitem id="an1j4"></menuitem> 一個好的計劃應該具備合理性、可操作性和可量化性。在制定計劃時，我們應該合理安排時間，并充分考慮到可能出現的變數。這些范文可以幫助我們了解到計劃的重要性和制定計劃的方法。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大、十七屆一、二中全會和十一屆全國人大會議精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，根據中紀委和國務院文件精神，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，進一步加強學校行風建設，解決群眾高度關注的熱點和難點問題，辦好人民滿意的教育，鞏固教育行風建設成果，切實維護最廣大人民群眾的根本利益。
二、目標任務。
1、繼續強化作風建設，師德師風進一步提升;。
2、全面落實公示管理，學校政務進一步透明;。
3、不斷完善監督機制，責任追究進一步到位;。
4、依法規范教育收費，信訪數量進一步下降。
從而使社會和人民群眾對學校的行風建設的滿意率進一步提高。
三、方法措施。
1、加強組織領導，強化責任意識。調整、充實學校糾風領導小組，完善學校行風建設工作責任制。認真簽訂行風建設目標管理責任書，做到誰主管、誰負責，形成一級抓一級，層層抓落實的行風建設管理網絡體系。全體教職工必須對學校負責，局部必須對整體負責。把學校行風建設工作納入學校發展規劃、處室和年級組考核內容，與教職工的師德考評和年度考核、評優掛起鉤來。同時，我們將進一步建立和完善學校行風建設長效機制，規范各類收費行為，實行責任追究制度。
2、加強宣傳工作，強化公眾意識。一是加強對教職工行風建設教育宣傳。充分利用校園網、廣播、櫥窗、會議等宣傳媒體和宣傳途經宣傳學校行風建設的目的意義，要讓全體教職員工明確學校行風建設的目標任務，認識到教育事業事關千家、情系萬戶，搞好行風建設是促進教育事業發展的需要，是抓好師德師風建設的需要，也是保證學校和諧發展和維護教師自身利益的需要。因此，學校要把行風建設作為學校作風建設和師德建設的基本內涵來抓，使學校的師德、師風建設得到進一步的提升。二是加強與學生家長的溝通。充分利用家長委員會、家長會和學生會等渠道宣傳招生政策和教育收費政策以及扶貧幫困、專業獎勵等規定，使學生家長和社區居民了解教育收費政策，消除不必要的誤解，爭取支持、理解。三是加強招生和收費公示。充分利用各類新聞媒體向社會公示招生和教育收費，自覺接受社會的監督，以進一步提高人民群眾對教育收費的信任與滿意度，塑造更好的教育行風形象。
3、加強公示管理，強化透明意識。要在學校門口醒目處設立專用宣傳櫥窗，長期張貼經縣教育、物價部門審核后蓋有“縣教育局學校收費管理辦公室”、“縣物價局物價審核章”的學校收費公示單以及《四川省中小學雜費分期付款和減免及實行助學金制度的辦法》和“縣教育收費咨詢、舉報電話”等內容的宣傳資料。做好學生代辦費收支結算，學期末及時向學生家長公布。
4、加強“三代”管理，強化服務意識。根據縣教育局的“三代”規定和要求，切實加強“三代”管理。在為學生服務的“三代”工作中，必須完全尊重家長、學生的意愿，及時辦理自愿手續，規范操作程序。對于在為學生“三代”所得的各類回扣、明折，建立專門帳頁，并必須做到“還利”于學生。要進一步探索和完善為學生代辦項目實行“按實結算”、直接“讓利”于學生的辦法，強化服務意識，杜絕在“三代”過程中商業賄賂行為的發生。
5、加強招生管理，強化規范意識。積極貫徹執行教育部、省教廳關于教育招生、教育收費方面的有關政策、規定，進一步規范學校招生和收費行為。嚴禁出現強制、索要、攤派等群眾反映強烈的亂收費行為和“搭車”收費或“打擦邊球”收費的現象;嚴禁為學生統一訂購或推薦使用教輔材料，禁止搭配征訂和推銷市教委規定目錄外的書籍;嚴禁舉行違反市教委課程計劃規定的各種名目考試;嚴格學生學籍管理工作，健全招生、轉學以及就業推薦等制度，進一步規范操作程序，堅決抵制招生腐敗行為。
6、加強檢查力度，強化自律意識。學校成立行風建設領導小組，健全行風建設管理網絡和監督機制。學校在黨政的統一領導下，明確分工，落實責任(見附表)。堅持行政主抓，各科室各司其職、各盡其責。學校黨支部發揮組織協調、監督檢查的職責。嚴格執行學校從業人員行為準則和職業規范，強化自律意識。對社會和人民群眾反映的師德師風方面的問題以及招生違規和亂收費行為，經查屬實的，將根據《學校黨風廉政建設責任書》的約定和學校有關制度追究相應責任人的責任。凡出現重大責任事故、亂收費和嚴重違反師德師風的教師，實行“一票否決制”，從嚴懲處。
我們要以高度的責任感，自覺的工作態度，有效的工作方法，保證學校行風建設有領導、有計劃、有步驟地進行，進一步開創我校行風建設的新局面，切實提高社會和人民群眾對學校行風建設的滿意度。
根據教育系統行風建設實施意見，結合我校的實際，為鞏固行風建設成果，加大對熱點、難點問題的監督、整治力度，不斷提高人民群眾滿意程度，樹立學校的良好形象，特制訂以下計劃。
一、指導思想。
以“三個代表”重要思想和“十八大”精神為指導，把行風建設與推進教育事業發展、營造良好社會風氣相結合，努力在深化、發展、創新上下功夫，為學校教育樹立良好的社會形象添光彩。
二、工作目標。
1、人民群眾對我校的行風建設的滿意度進一步提高;。
2、教職工的優質服務、師德師風進一步好轉;。
3、進一步規范教育收費行為;。
4、全面推進素質教育、切實減輕學生過重學業負擔，教育、教學質量有進一步提升;。
5、全面貫徹《江蘇省中小學管理規范》，認真執行“三項規定”的精神;。
6、切實加強學校安全工作，堅決杜絕各類傷亡事故特別是責任事故的發生。
三、措施與要求。
(一)措施。
1.加強領導，成立行風建設領導小組。
認真落實行風建設“一把手”工程責任制。修訂完善行風建設相關的考核制度;加強考核、及時通報，堅持執行黨風廉政建設行風建設“一票否決制”;積極發揮行風監督員的監督和指導作用。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xxx。
2.抓好載體，開展創建活動。
緊緊圍繞領導作風、師德師風、規范收費、教學質量、法制安全、后勤管理、校務公開等幾個方面，廣泛征詢群眾意見，民主評議學校的行風建設，切實提高人民群眾對學校行風建設的滿意度。
3.加強規范，抓好隊伍建設。
(1)認真簽訂行風建設目標管理責任書，做到誰主管、誰負責，形成一級抓一級，層層抓落實的行風建設管理網絡體系。教師必須對學校負責，局部必須對整體負責。
(2)嚴格執行教育局歷年來對學校干部的各項制度規定。組織干部收看警示教育錄像片和進行黨紀政紀教育;要處理工作失責、師風失范、群眾意見較大的干部和教師;要提拔能為民執政、崇尚實干、嚴于律己、公道正派、辦實事、出成績，群眾擁護的人員到學校領導崗位。
(3)進一步加強“愛崗敬業、教書育人、為人師表”為核心的師德教育活動。樹立正面典型，弘揚優良師風，自覺遵守“十要”“十不”教師職業道德行為規范，使廣大教師的“三心”(愛心、事業心、責任心)“三德”(職業道德、社會公德、家庭美德)真正落到實處。
(4)下大力氣培養青年教師成長，以事業留心、以待遇留人，凝聚人心，集聚人力，形成全校上下一心一意謀發展的良好氛圍。
4.加大力度，進一步整治熱點問題。
(1)嚴格收費項目和標準，規范程序臺階，自覺制止亂收費，嚴禁“搭車”收費或“打擦邊球”收費。
(2)嚴格教育行為，加強學籍管理，樹立正確的教育觀。
(3)認真做好提優補差，堅決禁止有償家教，不準搞第二職業。
(4)愛護關心學生，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴禁侮辱學生。
(5)要制止亂印濫發復習資料，嚴格控制教輔資料征訂，不準向學生推銷報刊雜志、商品，嚴禁收受各類“回扣”。
(6)要嚴以律己，不收受學生、家長任何禮品。
(7)加強對食堂衛生、質量、價格問題的監督和檢查，規范操作程序，確保食品安全衛生、價廉物美。
5.加強監督，搞好“陽光工程”。
(1)健全行風監督員隊伍，定期召開行風監督員會議，虛心聽取他們對學校的意見和建議，認真研究采納。
(2)學校教育儀器的添置，必須由學校集體討論、鎮政府審批，不準擅自購買大件教育設備。
(3)繼續搞好政務公開，辦好“校務公開欄”。虛心聽取老師對學校領導的意見，繼續實施中層干部任用公示制和基建經費、教育收費的公示制。
(4)繼續設立“校長信箱”、“校長熱線”，積極開展教師家訪活動，做到經常與社會人士、家長、教師、學生溝通，傾聽意見，及時糾正。
6.立足長效，健全機制。
(1)強化行風建設的“一把手”工程，調整充實行風建設領導小組，完善校長責任制。
(2)認真實施獎懲考核制。以考核為導向，強化行風建設的全員責任意識，把行風建設與考核干部、干部選拔任用、教師晉職評優等掛鉤，切實加強行風建設的實效性。
凡出現重大責任事故、安全事故、亂收費和嚴重違反師德師風的教師，實行“一票否決制”，從嚴懲處。
(二)要求：
1.加強組織領導，開創行風建設新局面。
要把行風建設作為“一把手”工程，做到主要領導親自抓，班子成員合力抓，分管人員具體抓，個個都是行風的責任人，真正把行風建設工作作為學校管理的重要內容。要以高度的責任感，自覺的工作態度，有效的工作方法，保證行風建設有領導、有計劃、有步驟地進行，進一步開創我校行風建設的新局面。
2.加強學習宣傳，提高認識，進一步增強行風建設的自覺性。
要通過不同形式，組織教職工學習，認識到教育事業事關千家、情系萬戶，搞好行風是促進教育事業發展的需要，是抓好師德師風建設的需要，是維護教師自身利益的需要。搞好行風是轉變作風、提升服務質量、營造良好教育環境、提高教育質量的需要。加強行風建設，更是密切聯系群眾，自覺接受群眾監督的重要途徑。
全體教職工必須充分認識到行風建設的重要性和必要性，通過學習宣傳，增強責任感，加強自覺性，加強對社會的宣傳，得到群眾的了解、關心、支持，全員參與，擰成一股繩。
3.注重實效，進一步打造學校行風建設效果。
學校行風建設的好壞，必須以群眾滿意為標準。對熱點、難點問題要進行經常性的監督檢查，必須加大整治力度，不斷提高群眾的滿意度，堅決反對被動應付、與己無關的形式主義和把行風建設與提高教育質量割裂開來等做法，要通過扎實的行風建設，穩步提升教學質量。
四、民主評議行風活動安排。
在積極參加教育局組織的民主評議行風活動的基礎上，進一步深化本校民主評議行風“五個一”(即“一次座談會、一次問卷調查、一次評議活動、用好一支行風監督員隊伍、樹立一批典型”)活動：
第一階段：認真組織，周密部署。
要求：
1.根據本校實際和存在問題制定民主評議行風活動和加強行風建設實施計劃。
2.對本校的行風建設進行動員、部署、教育、宣傳。
3.聘請今年的行風監督員，接受社會監督。
第二階段：自查整改階段。
要求：
1.圍繞重點熱點問題(如校務公開、師德師風、規范收費問題、“減負”工作)，開展學校自查、專項督查、問卷調查、民主評議等活動。
2.開展“敬業、愛崗、服務、奉獻”為主題的優良師德師風教育活動。
3.抓整改、促落實、出成效，堅決抵制亂收費、體罰和變相體罰的現象。
第三階段：集中評議階段。
要求：
1.召開座談會，認真做好評議代表和社會各界的滿意度測評。
2.接受上級和有關部門對本校行風建設的檢查、指導。
3.做好今年本校行風建設的自我總結報告，接受民主評議。
行風建設工作是一項長期而艱巨的任務，我們將采取更有利措施，積極鞏固已有成果，努力開拓新的業績，使我校行風建設工作邁上新臺階。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“科學發展觀”為統領，認真貫徹落實上級關于政風行風建設文件精神，緊緊圍繞教育改革與發展的中心任務，加強組織領導，明確責任目標，落實具體措施，堅持科學管理，優質服務，內強素質，外樹形象，提高教師隊伍素質，進一步提高政風行風建設水平，努力辦人民滿意的教育。
二、總體目標。
通過加強政風行風建設，規范領導干部廉潔從政行為和學校的教育、教學與管理行為，牢固樹立服務意識，大力推行政務公開，堅持以人民群眾滿意、黨和政府滿意為標準，標本兼治，建章立制，增強廣大干部教職工依法行政、依法治教、民主執教、科學執教的意識和水平，促進教育行風和師德師風明顯好轉，提高服務經濟建設和發展能力的水平。著力解決群眾關心的教育熱點問題，改善和優化教育環境，促進教育發展和教育公平，切實糾正損害人民群眾利益的不正之風，維護廣大人民群眾的切身利益，促進我校教育健康、和諧發展。
三、中長期目標。
1、進一步增強教職工人員的服務意識，堅決杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的作風，認真接待和辦理群眾的投訴及來訪，切實解決群眾關心的熱點、難點問題，努力辦人民滿意的教育。
3、堅決杜絕招生工作中的違紀舞弊行為，一定要做到公開、公正、公平。對違規違紀行為，一經查出，嚴肅處理。
4、繼續推行政務公開、校務公開和公示制度，尤其是對群眾比較關心的干部推薦、任命、評職、評先評優、收費等工作一定要做到事前有方案，事后有公示，并形成長效機制。
5、進一步加強師德師風建設和繼續開展廉政文化進校園活動，認真執行《中小學教師職業道德規范》、弘揚奉獻精神，不搞有償家教。
7、進一步加強政風行風建設，堅持立黨為公、執政為民，堅持政令暢通，杜絕各種形式的推諉扯皮現象。
8、推進素質教育深入開展，進一步減輕學生課業負擔。
四、主要任務。
1、思想作風建設：進一步轉變思想觀念，努力增強四個“意識”：責任意識、服務意識、法治意識和公益意識，要加強干部隊伍作風建設，轉變工作作風，堅持與時俱進，求真務實，采取切實有效措施，全面、認真地解決政風行風測評中所反映的問題，使政風行風建設不斷取得新的進展。
2、管理制度建設：以已落實校長目標責任制為目標，以全局性、前瞻性、創新性的工作思路，推進我校教育改革發展，統一思想，條塊結合，采取相應措施，加強各方面的協調與溝通，不斷拓展工作思路、創新工作方法、提高工作效率，使政風行風建設工作不斷向深度和廣度推進。
五、基本原則。
1、堅持分級負責，誰主管、誰負責,從嚴管理，強化監督，落實責任。
2、堅持標本兼治、糾建并舉、綜合治理的原則，既要解決損害群眾利益的教育亂收費等不正之風，又要注重制度建設和體制機制創新。
3、堅持依靠人民群眾，自覺接受社會監督的原則，把政風行風建設置于全社會的監督之下。
4、堅持以評促糾，以評促建，寓改于建的.原則，邊評邊改，評改結合，把落實整改、切實解決群眾關心的焦點熱點的問題貫穿于評議工作的全過程。
5、堅持公平、公正、公開相結合的原則，嚴密實施，嚴謹操作，嚴格要求。
六、實施步驟。
（一）全面部署、深入動員階段。
1、成立工作機構。為加強政風行風建設工作的領導，成立政風行風建設工作領導小組，由校長許奮翔強任組長，副校長張俊義任副組長。
2、制定工作方案。根據上級關于開展政風行風建設工作有關文件，
3、進行宣傳發動。召開政風行風建設工作動員大會，提高干部職工的思想認識，積極參與政風行風建設工作。
4、開展宣傳活動。通過各種有效的載體，廣泛宣傳政風行風建設工作的指導思想、內容、對象、組織實施、方法步驟及工作要求，積極引導干部職工充分認識開展政風行風建設的重大意義，確保政風行風建設工作在干部教師隊伍中入耳、入腦、入心，努力形成“人人了解，人人參與，人人學習，人人提高”的局面。
（二）征求意見、自查自糾階段。
1、廣泛征求意見。聘請社會各界人士擔任政風行風建設監督員，組織監督員召開各種類型座談會，廣泛聽取學生家長的意見和建議；發放征求意見表，主動接受群眾監督。
2、開展群眾滿意度調查。制定學校群眾滿意度調查表。
3、開展自查自糾。對照評議內容和征求意見收集到的問題，尤其是對群眾反映的教育政風行風建設中的突出問題，認真開展自查自糾。
（三）整改建制階段。
1、聽取反饋意見。認真聽取上級糾風辦關于我校教育政風行風建設工作的反饋意見，當場表明整改態度。
2、深入整改。針對評議意見和自查自糾出來的問題，特別是群眾反映強烈的突出問題，認真進行梳理，逐條進行整改，對能及時整改的要立即整改，一時難以整改的要作出說明，制定切實可行的整改計劃，并建立健全教育政風行風建設的長效機制。
七、工作措施。
1、統一思想，提高認識。按照“三個代表”重要思想、樹立落實科學發展觀和努力辦人民滿意教育的要求，抓好宣傳、教育，使大家認識到政風行風建設的重要性，了解政風行風建設的內容、標準和要求，提高認識，統一思想，增強工作的責任感、使命感，振奮精神，使全體教職工高度重視政風行風建設工作，積極參與政風行風建設工作，確保政風行風建設工作取得實效。
轉載自 FAnwEn.cHaZiDIaN.cOm
2、加強領導，落實責任制。學校領導要重視政風行風建設，建立了政風行風建設領導小組，并有一領導分管此項工作，制訂政風行風建設工作規劃，做到有部署，有組織，有總結，有考核。嚴格程序，嚴密實施、嚴謹操作，確保政風行風建設工作步驟扎實有序，推動政風行風建設工作深入開展。
3、深化政務、校務公開，提高辦事透明度。堅持開門評議，廣納群言，設立“校務公開欄”等形式定期或不定期向學校內或向社會公布群眾關心的焦點、熱點事項，接受群眾監督。主動走出去，請進來，聘請政治素質好、參政議政能力強、辦事公正的同志擔任監督員，參加政風行風建設工作。廣泛聽取社會的意見和建議，積極查找自身存在的問題，認真開展自查自評，認真負責地解決群眾反映強烈的突出問題，按照“問題不解決不放過，群眾不滿意不通過”的要求，切實做到整改措施不落空，對違紀違規行為處理不手軟。
4、加強制度建設，形成長效機制。狠抓制度建設，結合《義務教育法》進一步建立健全教育管理制度，形成有效的制度體系，進一步規范辦學行為，保持政風行風建設成效的長期性和有效性。
5、提高服務意識，實行優質文明服務。通過開展一系列師德教育活動，提高教師隊伍的整體素質，使教職工樹立良好的職業道德，增強服務意識，提高教育教學質量。加強后勤管理，落實后勤工作一切為教學服務，一切為教師服務，一切為學生服務。
6、開展家長滿意工程活動。健全家學校聯系制度，通過家長民主管理，民主監督，推動學校深化內部改革，改進管理的方式方法，加強師資隊伍建設，提高教師的師德修養和業務能力，改善辦學條件，加快學校教育現代化步伐，努力以優質的服務，優異的教育教學質量讓每位家長滿意，讓社會滿意。
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促進學校依法治校、以人為本、以德治校，堅持以行風建設的實際成果辦出黨放心、人民滿意的教育。那么具體的。
一、指導思想：
緊緊圍繞旗局及上級教育行政部門的有關行風建設的文件精神，強化學校的行風建設，切實解決人民群眾關注的熱點問題，全面推進本校的校風廉政建設和行風建設，樹立學校的良好形象，進一步提高人民群眾對我校教育的滿意度。
二、工作重點：
1、提高干部、教職工隊伍素質。
2、加大宣傳力度，防止亂收費、亂辦班、亂頂教輔資料行為的發生。
3、切實減輕學生的過重課業負擔，全力推進素質教育，全面提高教育質量。
4、深化政務、校務公開，全面推行“陽光工程”，切實推進學校民主化、規范化管理進程。
5、加強作風、師風建設，提高為教職工、為家長、學生服務的水平。
6、加強社會監督，抓好行風評議工作。
三、主要措施：
1、加強領導，成立行風建設領導小組，認真落實行風建設“一把手”工程責任制。修訂完善行風建設相關的考核制度;加強考核、及時通報，堅持執行校風廉政建設行風建設“一票否決制”;積極發揮行風監督員的監督和指導作用。
2、從嚴要求，堅決遏止亂收費行為。加強宣傳教育，使廣大教師充分認識按規定收費的重要性和亂收費的危害性。繼續堅持行之有效的收費制度，特別是“三公開一監督”使用發票、繳入專戶、支付范圍“三統一”制度;收費許可證、收費公示牌和收費登記簿制度;捐資助學量力、自愿制度。
3、加強監督，不斷拓寬“陽光工程”領域。全面實施校務公開，加強監督管理;加強預算外資金的管理，進一步落實收支兩條線規定。
4、正面引導，切實加大宣傳教育力度。宣傳面做到橫向到邊，縱向到底。一是將收費項目、收費標準等群眾關心的熱點問題廣為宣傳，爭取社會、家長的理解與支持;二是通過樹立勤政廉政、為人師表的干部、教師正面典型，弘揚“敬業、愛崗、服務、奉獻”的優良師風;三是強化“信訪無小事”觀念，高度重視來電、來信、來訪工作，及時化解各類矛盾。
5、建章立制，領導和教師要“干凈做事”。推行廉潔承諾制和廉政責任制;認真貫徹落實教育部“六條禁令”;進一步規范教師嚴格遵守“十不準”;督促教師嚴格遵循教育教學規律,依法執教，規范從教行為。
四、民主評議行風活動安排：
第一階段：認真組織，周密部署。要求：
1、根據本校實際和存在問題制定民主評議行風活動和加強行風建設實施計劃。
2、對本校的行風建設進行動員、部署、教育、宣傳。
3、聘請好今年的行風監督員，設立投訴電話0482——6570026接受社會監督。
第二階段：全面實施，落實責任。
1、圍繞重點熱點問題(如校務公開、師德師風、亂收費問題、“減負”工作)，開展學校自查、專項督查、問卷調查、民主評議等活動。
2、開展師德師風教育活動。
3、抓整改、促落實、出成效，堅決抵制亂收費、體罰和變相體罰的現象。
第三階段：自查自糾，總結提高。
1、召開座談會，廣泛征求意見，積極開展自查自糾，不斷總結提高。
2、接受上級和有關部門對本校行風建設的檢查、指導。
3、做好今年本校行風建設的自查總結報告，接受民主評議。
一、總體目標：
以科學發展觀為指導，圍繞“辦人民滿意的教育”這一目標，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題;進一步深化“家長滿意工程”，大力加強師德師風建設;依法從嚴治教、從嚴治校，進一步加強規范管理;堅持標本兼治，著力構建具有鮮明行業特色的走群眾路線，辦群眾滿意學校。
二、重點工作：
1、加強依法治校，構建和諧校園;進一步提升教育質量。
2、進一步深化開放辦學工作思路，辦人民滿意教育;。
3、規范辦學行為，規范工作制度;。
4、加強作風、師風建設，提高為教職工、為家長、學生服務的水平;。
5、進一步抓好校務公開，深化“陽光工程”。
三、具體工作：
1、強化責任意識，加強對學校收費的管理，完善行風建設責任制，把行風建設工作納入考核中;完善教育收費的有關制度。
2、認真貫徹落實上級要求，積極開展行風建設系列活動。
3、加強宣傳，強化群眾意識。在學校內不斷加強師德師風建設，宣傳上級有關招生工作等工作要求，以典型事例為依據，剖析問題，加強對社會宣傳學校行風建設成果和措施，加強家校溝通，充分利用家長委員會、家長會、宣傳櫥窗等途徑，宣傳有關政策，作出有關承諾，為塑造良好形象作出貢獻。
4、加強師德建設，提高教師綜合素質。引導教師樹立以學生為本的教育理念，尊重服務學生，以自己的良好思想素質和道德風范去影響感染學生。
5、加強師德宣傳，樹立師德典型事例，加大對師德先進的宣傳，評選師德先進，發揮榜樣帶頭示范作用。
6、加強檢查力度，強化自律意識。積極配合行風建設監督、檢查工作，做到有錯必糾、必查;針對行風測評中出現的問題，落實整改措施，力爭取得良好的效果;對反映師德師風方面的問題，要及時教育處理，并根據“師德建設。
承諾書。
”等約定，進行責任追究;加強師德教育和建設活動，把師德教育作為教育的首要的任務，常抓不懈，從根本上把行風建設工作落在實處。
7、加強校務公開，通過各種途徑和方式，積極宣傳教育政策，公開信息渠道，強化民主監督，要在校內、校外醒目處設置公開欄，公示窗，定期公開各種信息和規定，便于群眾知情，利于群眾監督。
四、工作措施：
(一)依法治校，構建和諧校園。
1、加強教育，進一步提高思想認識。要根據教育局20xx年的工作思路，統一思想，提高認識，增強法律意識，在規范的基礎上促進教育的更快發展，為構建和諧社會作貢獻。繼續發揚艱苦奮斗、敬業愛崗、埋頭苦干精神，以遵紀守法的良好形象影響和引領學生。
2、進一步規范辦學行為，全面實施素質教育。要全面貫徹國家教育方針,實施素質教育,規范中小學校辦學行為,確保做到依法治校、依規辦學，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，關心全體學生全面發展。
3、嚴格規范教育收費工作，實行教育收費公示制。設立舉報電話，接受社會監督。落實教育收費工作責任制和責任追究制，對違規收費嚴肅查處。不強制學生購買書籍，不代辦。
4、完善和創新學校管理，進一步推動教育改革與發展。對學校管理實行目標考核，在考核中堅持對“師德師風、教育收費、學校安全、辦學行為”這四條高壓線實行“一票否決”，確保我校實現收費零違規、安全零事故、辦學行為規范、師德師風良好的目標。
(二)關注熱點，努力提高教育的公信度。
規范教師執教，大力倡導善待學生，拒絕體罰與變相體罰學生，嚴禁教師向學生推薦或誘導學生購買教輔資料，禁止在職教師從事有償家教活動。
(三)開展“家長滿意學?！眲摻ê汀凹议L滿意教師”評選工作。
家長滿意工程要突出抓好規范收費、創建平安校園、減輕學生過重課業負擔、提升教師素質等工作。家長滿意工程的深化要體現四個方面：一要制度化。家長滿意工程作為辦人民滿意教育的一項有效載體，學校將統籌考慮，全面推進，與學校各項工作有機結合，并逐漸形成自己的特色。二要經?；?。家長滿意工程要滲透到每天的工作中，從每一堂課、每一次家訪做起，反對只關注評議結果，忽視平時工作的做法。要時刻關注學生的利益，家長的意愿。三要有重點。家長滿意工程落實到每一所學校，應針對本校的薄弱環節，確立一至二個主題，力爭每年都有所突破。四是講實效。要很好地總結“家長開放日”活動，主動征求家長意見，努力改進工作方法，不斷提升家長滿意率。
(四)艱苦奮斗，以身作則，建設教育行風的長效機制。
一是要自警自勵。始終保持嚴謹的生活態度，養成文明健康的生活習慣和生活方式，要慎思、慎言、慎交、慎行，做到言談舉止文明端莊，作風正派，成為學生思想上的楷模，行動上的向導。二是要始終牢記“兩個務必”，發揚艱苦奮斗的作風。教育廣大師生從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米、一分錢做起，樹立崇尚儉樸、勤儉辦事、浪費可恥、節約光榮的良好風尚，人人爭當節約資源的表率，努力創建節約型學校、全面建設節約型系統。三是要廉潔自律，警鐘長鳴。要認真抓好黨風廉政建設。
(五)以行風建設監督員座談會和行風建設征求意見書為依托。
進一步完善社會對學校行風建設的監督機制，十一月份定期舉辦行風建設監督員座談會，在監督評議意見的檔次上比去年要有上升，爭取獲得社會更大的滿意度。
一、總體目標：
一是全體教職員工對行風建設的認識有進一步增強;二是全面推進素質教育;三是群眾對學校行風建設的滿意度有進一步提高。
二、工作重點：
1、提高全體教職工隊伍素質。
2、加大宣傳力度，防止不良行為的發生。
3、切實減輕學生的過重課業負擔，全力推進素質教育，全面提高教育質量。
4、切實推進學校民主化、規范化管理進程。
5、加強作風、師風建設，提高為教職工、為家長、學生服務的水平。
三、主要措施：
1、強化領導。領導小組要認真落實行風建設責任制。修訂完善行風建設相關的考核制度，加強考核、及時通報，積極發揮行風建設領導小組的監督和指導作用。
3、建章立制，領導和教師要“干凈干事”。推行廉潔承諾制和廉政責任制，規范辦學行為。不搞有償家教，無體罰和變相體罰學生現象，加強師德師風教育，切實端正學校的行風。
四、本階段要全面實施，落實責任要求：
1、圍繞重點熱點問題如校務公開、師德師風、“減負”工作，開展學校自查、專項督查、問卷調查、民主評議等活動。
2、開展“敬業、愛崗、服務、奉獻”為主題的優良師德師風教育活動。
3、抓整改、促落實、出成效，堅決抵制亂收費、體罰和變相體罰的現象。
一、工作目標：
以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導，堅持科學發展努力落實局行風辦和教育局有關教育行風工作的要求，堅持“抓鞏固、抓深化、抓治本、抓長效”的方針，把行風建設與學校發展相結合，以辦人民群眾滿意的學校為目標，進一步優化學校形象，促進我校教育事業的健康發展?？偨Y經驗，抓好薄弱環節，加大整改力度，創新載體，進一步強化師德師風建設和辦學水平，努力使人民群眾對我校行風建設工作的滿意度再上新臺階。
二、主要工作：
以切實提高人民群眾對我校行風建設的滿意程度為目的，根據教育局行風建設工作意見，深入開展“學生評教師、教師評領導、家長評學?！被顒?。加強“四規范”建設：進一步規范教育收費，嚴格執行；進一步規范辦學行為，提高教學質量；進一步規范師德師風，繼續推進學校誠信體系建設；規范“人權、事權、財權”，切實抓好政務、校務公開。
三、具體措施：
1、強意識。堅持把行風建設工作列入學校重要議事日程，組織開展政治思想道德教育，認真學習有關法律、法規和業務知識，提高依法治教、依法治校的意識和能力。加強宣傳力度，通過專題會議等途徑，營造輿論氛圍，增強干部、教師責任感，提高自覺性，上下一心，積極主動地抓好行風建設。著力形成行風建設校長親自抓，班子成員協力抓，全體教職工積極參與的工作局面。
深入開展“群眾滿意工程”創建工作，廣泛征詢群眾意見，增強學校領導、教師的優質服務意識和質量第一意識，加大教學質量考核力度，切實提高教學質量，為學生服務，為家長服務，辦人民滿意的教育。
2、抓落實。突出抓住重點、熱點問題，解決好難點問題。進一步抓好師資隊伍建設，強化師德教育，弘揚“敬業、愛崗、服務、奉獻”的優良師風，樹立干部和教師的良好形象，凝聚人心，集聚人力。嚴肅查處體罰或變相體罰學生、索取學生及家長禮物禮金、擇生教育、賭博等有悖師德的行為；嚴格禁止教輔資料，嚴禁學校教師擅自征訂等；完善校務公開制度，增加校務公開內容，暢通校務公開渠道，拓寬校務公開范圍。
3、重實效。加大行風建設考核力度，將教職工行風建設考核與年度考核掛鉤、與教師晉級評優、干部選拔任用等掛鉤；繼續與教職工簽訂好行風責任狀，并聘請好行風監督員，加強聯系溝通，經常組織行風評議活動，發揮行風監督員的宣傳、監督作用；設立“校長信箱”，暢通與家長、教師、學生的溝通渠道，及時傾聽意見，及時糾正問題，把矛盾解決在萌芽狀態。繼續實行“一票否決制”，對出現責任事故、安全事故，亂收費、擅自征訂資料收受回扣等嚴重違反師德師風行為的教職工要堅決查處，切實增強行風建設的實效性。
四、階段目標和要求：
第一階段：部署階段(時間為3月)。
主要工作內容為：
2、成立“行風建設工作”領導小組；調整并重新聘請行風監督員；
3、召開行風建設工作專題會議，與全體教職員工簽訂行風建設工作責任書，做好干部隊伍和教職工隊伍深化行風建設動員教育活動。
第二階段：實施階段(時間為4月上旬至11月中旬)。主要工作內容為：圍繞學校行風建設工作目標，通過自查、座談、問卷、評議等多種形式，找出存在問題和不足，分析原因，抓整改，促落實。
第三階段：考核階段(時間為11月至12月)。主要工作內容為：行風建設再評議。通過座談、上門走訪、問卷調查、開展“學生評教師、教師評領導、家長評學?！被顒拥榷喾N形式，接受師生和社會各界的評議，接受上級有關部門對本校行風建設工作的評議，并認真做好學校年度行風建設工作總結，提出進一步的整改措施。
根據市衛生局xx年全市衛生行風建設工作的總體要求，以“三個代表”重要思想為指導，以規范醫療服務行為，提高醫療服務質量和效率，努力為人民群眾提供高效、優質、便捷的醫療衛生服務。結合我院實際，制訂本計劃。
一、加強領導，加強行業自律加強行風組織領導，調整行風建設領導小組成員，措施到位，職責到人，院長任組長，副院長及各職能科室科長為組成人員。對行風建設開展情況監督、考評。各科主任（護士長）落實一崗雙職責任，負責本科室的行風建設工作。簽訂行風責任狀，定期對醫務人員的醫療質量、規范用藥、合理檢查、費用控制等進行考核、評價和反饋。進一步完善相關規章制度和行風考評辦法，定期檢查和考核，重獎重罰，獎優罰劣，加強行業自律管理。加強重點崗位督查，行風考核與個人獎金直接掛鉤。
二、強化宣傳教育，提高職業道德素養在全院大力開展理想、信念、宗旨、職業紀律和職業道德教育，努力提高全體醫療衛生工作者的職業道德水平。繼續實行職業道德繼續教育學分制，建立醫務人員醫德醫風擋案，強化醫德管理。
（一）加強職業紀律、職業責任教育。組織廣大醫務人員深入學習《醫德規范及實施辦法》和《衛生系統工作人員行為規范》，開展職業道德討論、優質服務競賽等一系列活動，進一步增強醫務人員全心全意為病人服務意識和責任意識。
（二）加強法紀教育。組織廣大醫務人員認真學習《刑法》、《執業醫師法》、《醫療機構管理條例》、《醫療事故處理條例》、《傳染病防治法》等衛生法律法規，進一步加強醫務人員遵紀守法意識和廉潔自律意識。
（三）加強正反典型教育，筑牢思想道德防線。弘揚白求恩精神，引導醫務人員樹立正確的世界觀、人生觀和階值觀；認真開展警示教育，學習《鏡鑒錄》，通過剖析典型案例、觀看腐敗案例電教片等方式，使廣大醫務人員以案明紀、引以為戒，增強道德約束力。
三、強化醫院文化建設，構建和諧干群和醫患關系
（一）培育人文理念，提升人文素質。通過各種形式的活動，將“以病人為中心”、“一切為了病人，為了病人的一切，為了一切病人”的服務理念貫穿于臨床醫療服務工作的始終，努力創造醫院文化品牌，培育醫院精神，積極引導職工自覺樹立主動服務、親情服務、誠信服務人道服務、病人至上五種服務意識。
1、加強醫院文化陣地建設，辦好宣傳窗、黑板報，建立圖書閱覽室等，豐富職工精神文化生活，以文明、健康向上的文化凝聚人心。
2、通過專題報道、演講會等形式大力宣傳和報道典型人物的先進事跡，弘揚崇高醫德。
3、實行院領導聯系科室、意見反饋等制度，增進管理者與員工之間的溝通和交流，構建和諧干群關系。
（二）開展人性化服務，創造人文氛圍。積極創造條件，凈化、美化就醫環境，積極開展醫療、衛生、健康等科普知識的宣傳。開展“愛心門診、惠民病房”，繼續做好惠民協作醫院，向社會弘揚醫務工作者救死扶傷的精神。
（三）誠信服務，構建和諧醫患關系。繼續嚴格實行門診藥費清單制、住院費用一日清單制、常用醫療收費標準公開、常用藥品價格公開，平均住院床日費用公開和門診人均醫藥費用公開等醫療服務信息“六公開”制度。要加強對醫療服務收費的監督檢查，保證規范收費、合理收費、誠實收費。進一步完善醫患溝通制度及醫療告知制度，規范醫患溝通內容、形式，增強溝通意識，提高溝通能力。在診療過程中要通過多種形式，讓患者對診療收費標準、藥品價格、自己的病情、做何種檢查項目、自己的經治醫生“五個明白”，充分尊重和維護患者的知情權。健全投訴舉報辦結制度、醫患爭議處理機制和責任追究制，認真查處每一件群眾投訴舉報，做到件件查落實，事事有回音。堅持醫患聯系制、出院病人回訪制，出院病人回訪率達60％，組織召開行風監督員座談會4次。加強與社會、與患者的溝通和交流，努力構建和諧醫患關系。
（一）進步落實院長責任制。抓好思想教育和自查自糾工作，抓好重點環節、重點領域的專項監控，堅持和完善重點人員管理制度。
（二）建立處方點評制，降低不合理用藥發生率。要在藥品動態監測和超常預警、醫院單品種用藥總量監控公示制度、臨床醫生單品種用藥總量監控公示制度的基礎上，實行處方點評制。各醫院要成立專門部門，行使對醫生用藥合理性考評的職責，考評方式包括四個方面：一是對醫生不合理用藥處方進行點評，定期公示，二是實施臨床藥師查房，對查房中發現的醫生不合理用藥醫囑進行通報，并提出合理用藥意見和建議；三是對門診處方、住院病歷進行專項用藥質控，四是對醫生合理用藥進行綜合評分，評分結果與效益工資掛鉤。
（三）推行醫療機構間的檢查檢驗結果互認制度，減少重復檢查，減輕患者負擔。在確認病人病情無明顯變化和保證醫療安全的情況下，上級醫院的醫學檢驗、醫學影像檢查，原則上予以認可，不再復查。（四）繼續推進集中招標采購工作，讓患者受益得實惠。進一步完善藥品、一次性材料、醫療設備聯合集中采購制度，實行藥品、一次性材料、醫療設備聯合集中采購，降低醫院采購成本和進購價格，降低虛高的藥品價格。
（六）頒布后仍然頂風違紀違法收受賄賂的案件。同時，結合實際，積極探索，主動工作，繼續推進治理商業賄賂長效機制的鞏固和發展。
五、改革醫院服務流程，提高醫療服務教率。加快醫院信息化建設，完善計算機系統功能，加強對工作人員的上機操作能力的培訓，力求熟練、快速，提高工作效率。按病人需求調整服務時間，加強急診值班。
六、強化自律、民主、成本意識，提高醫院管理水平
（一）堅持“誰主管、誰負責”的原則，進一步完善院長目標管理責任制，落實一崗雙責一一醫院管理和行風建設責任。結合本單位的實際，認真總結經驗，創造性地開展工作，不斷推動制度創新，形成用制度管權，靠制度管人、按制度辦事的工作機制。要進一步完善行風考評辦法，加強監督檢查，嚴格實施行風分級考核。院領導干部要自覺踐行倡導的八個方面的良好風氣，求真務實，真抓實干，率先垂范，切實加強作風建設。
（二）堅持和完善醫務、院務公開制度，提高醫院管理、醫療服務和診療工作的透明度，實行民主管理，自覺接受公眾及職工的監督。
按照“為民、務實、清廉”的要求，堅持“標本兼治、、懲防并舉、注重預防”的原則，強化教育、完善制度、加強監督、加大力度，堅決糾正醫療服務中收受“紅包”、藥品回扣、“開單提成”、亂收費等不正之風，維護好人民群眾的根本利益，促進醫院健康發展。
通過在醫療服務過程中全面實施“合理檢查、合理用藥、合理收費”，開展堅決糾正醫療服務中收受“紅包”、藥品回扣、“開單提成”、亂收費等不正之風的專項治理工作，實現一個目標，完成二項任務。
一個目標：有效遏制不正之風，杜絕收受“紅包”、藥品回扣、“開單提成”、亂收費等現象。全面實施“合理檢查、合理用藥、合理收費”。圍繞“三合理”想辦法，添措施，切實解決好群眾“看病難、看病貴”的問題，努力減輕人民群眾醫藥費用負擔，切實維護人民群眾的根本利益，讓人民群眾享受到質量優良、價格合理的醫療衛生服務，為促進社會穩定，構建“和諧安縣”作出貢獻。
二項任務：
（一）加強醫德醫風教育，弘揚正氣，倡導先進。建立健全教育、制度、監督、懲戒并重的糾風工作長效管理機制，強化醫務人員的醫德醫風教育，規范廉潔行醫行為，完善醫療服務收費行為、住院費用清單制和門診藥品價格清單制，嚴肅查處損害群眾利益的不正之風，使“開單提成”，收受患者“紅包”等問題得到有效解決，爭創行風評議先進集體。
（二）建立和完善行風。包括院、科兩級負責人責任制度，科室評價制度，醫務人員考核、激勵、懲戒制度，社會監督制度等，形成醫院和社會群眾相結合的行風監督機制。
（一）加強行風建設及“三合理”實施工作的組織領導。
“三合理”是我院今年行風建設的重要內容之一。醫院的行風建設工作由行風建設領導小組負責組織協調。院、科室兩級領導要提高對行風建設及“三合理”實施工作重要性的認識。既要承擔抓業務工作的責任，又要承擔抓醫德醫風建設的責任，切實加強領導并抓出成效。
１、調整和充實
醫院行風建設領導小組：決定由院長為組長，為副組長，為成員。行風建設領導小組負責完善醫院行風建設的各項，指導、查檢、監督各科行風建設及“三合理”的落實并評價其結果，聽取各獨立督察組的督察意見并按有關規定作出獎懲決定。
２、成立三個具有獨立職能的督察小組，直接向醫院行風建設領導小組和分管院長負責。督查組分別對各科室的用藥、檢查、收費情況進行督查，使之逐步形成黨內監督、行政監督和民主監督的完整體系。
（二）加強職業教育，大力弘揚正氣。
強化職業道德、職業紀律、職業責任和優良傳統作風教育。牢固樹立“群眾利益無小事”和“情暖患者，優質服務”的服務理念，營造杜絕藥品回扣、“開單提成”、拒收“紅包”和嚴禁亂收費及實施“三合理”的強大輿論氛圍。使尊重病人、關愛病人、服務病人、維護病人的權益成為我院醫務人員的自覺行動，以實際行動取信于民。
（三）明確各項紀律和要求。
各科室要認真組織科室人員學習討論衛生部和省衛生廳頒布的行業紀律與法規，以進一步明確省衛生廳關于制止醫務人員收受“紅包”、回扣責任追究的規定和關于重申、明確衛生行業“五不準”及醫院“十不準”等行風建設工作的各項規定、政策界限和紀律要求，時刻保持清醒的頭腦，決不違規違紀。
（四）加強管理，完善各項制度和監管措施。
1、堅持防范為主、標本兼治的原則。深入剖析醫療服務中不正之風的成因，完善相關管理制度、建立合理運行機制，切實采取防范措施，鏟除不正之風滋生土壤，建立糾風長效機制，強化行風建設工作責任。建立科主任、護士長一手抓科室管理、一手抓行風建設的“一崗雙責”制度，修訂完善院、科領導任期目標責任制考核內容，把加強醫德醫風建設，規范醫療行為和實施“三合理”作為領導和中層干部的重要職責。
2、加強管理制度建設。依照法律、法規和政策規定，完善醫療制度、人事分配制度、制度和責任獎懲制度，約束和規范醫務人員的執業行為。
3、加強醫療服務質量管理。醫務科、護理部、門診部要切實加強醫療質量監管。醫務科要做好病歷質量的檢查、審評，認真落實醫療服務的各項制度，充分尊重患者的知情權和選擇權，加強醫患溝通。各科室要事先將治療方案及相關費用告知患者，增加“透明度”。建立臨床用藥指導、抗菌抗腫瘤藥物分級管理使用制度。繼續開展大金額病歷評價制度，每季從病案室隨機抽取上月大金額（5000元以上）病歷6份以上，交督導組圍繞醫療質量，主要針對合理治療、合理檢查、合理用藥三個方面進行分析討論評價。護理部要配合醫療的各項工作，抓好護理人員的“三基”訓練，確保護理質量能夠適應治療的要求，讓患者滿意。門診部要組織做好就診流程，病人選醫生等各項工作，最大限度地方便病人，服務好病人。營造讓患者安全、放心的就醫環境。
4、加強對藥品集中招標采購的管理監督。認真做好我院藥品候選品種的確認工作，嚴格規范非標藥品采購行為。經常對抗生素和抗腫瘤輔助用藥的采購使用情況進行專項檢查。
5、加強對醫療服務收費情況監管。檢查內容包括：自立項目，自定標準收費；分解項目，重復收費；已取消的項目繼續收費；不按標準計價單位收費；不按實際服務數量計算費用；超過政府規定的最高零售價格銷售藥品；混淆藥品質量層次與規格，變相提高藥品價格；招標采購藥品不按國家有關規定作價銷售；醫用耗材以次充好，提高收費；醫用耗材不按規定加成比例作價等問題。對存在的問題的科室和個人要嚴肅處理。加強收費管理，定期研究、解決在價格管理方面存在的問題，建立責任追究制，落實收費投訴查實處理辦法，加大監管力度。
6、完善醫療信息公開制度。制定有效防范措施，保障患者的權益，完善醫患協議書、知情同意書、手術及麻醉同意書和住院費用清單制、醫療收費及藥品的價格公示制和查詢制，耐心回答患者的問題，增強醫療服務和藥品收費透明度。通過醫院“電子顯示屏”、“觸摸屏查詢系統”“住院須知”等形式及導醫人員向患者和社會宣傳行風紀律規定，自覺接受患者和社會的監督。積極運用座談會和問卷調查等形式征求患者對醫德醫風的意見，接受患者和群眾的投訴，及時核查處理。
（五）加大監督、查處力度。
醫院設立舉報箱、舉報電話、接受群眾舉報。醫院辦公室、審計監審室負責核實和處理群眾的舉報。對提供證據，經核查屬實者，將按醫院相關規定予以獎勵。對醫務人員利用職權和工作之便收受“紅包”、藥品回扣、開單提成等違紀行為，一經查實，將按《中華人民共和國執業醫師法》第三十七條規定和省衛生廳的有關規定，責令暫停執業活動；重犯者，吊銷其執業證書。
（六）嚴格糾風責任追究制度。
按照“誰主管、誰負責”的原則，加大糾風責任追究力度，保證各項治理措施的落實并收到實效。醫務人員頂風違紀，繼續收受“紅包”、藥品回扣、“開單提成”、亂收費等不正之風，造成不良社會影響的，視情節輕重予以處罰，并追究責任。對糾風工作不力，監督管理不嚴，群眾反映強烈，或對群眾投訴不認真核查，不嚴肅處理的，要追究相關負責人的責任。
根據衛生局黨委的部署，年我院行風建設及實施“三合理”分以下步驟進行：
（一）學習教育階段。院部及各科室組織職工認真學習黨和國家關于糾正醫療服務不正之風的部署和要求。開展職業道德、職業責任、職業紀律和優良傳統教育，組織“以人為本、以病人為中心”的大討論和“情暖患者、優質服務”活動，學習有關法律、法規和政策，使每一位職工樹立“以病人為中心”的服務意識，牢記“情暖患者優質服務”活動要求，在全院形成重視行風建設的氛圍。
（二）開展自查自糾。各科室要根據本“三合理”和要求，采取各種方式深入開展自查自糾。要依據衛生行業“五不準”、醫院“十不準”和服務承諾的內容，查廉潔自律，是否有收受紅包、回扣、開單提成等行為；查經濟紀律，是否有科室巧立名目亂收費等問題；查院、科公開，是否做到醫療服務項目、收費公開，規范，方便患者等；查職業道德，是否有亂開藥，開大方，濫檢查等現象；查服務質量，是否有生、冷、硬、推等現象；查言行舉止，是否文明行醫，禮貌待人等問題。對自查出來的問題，依照有關規定處理，同時要制訂出切實可行的改進措施。自查自糾整改意見于7月20日前上報院行風建設領導小組。
（三）接受明察暗訪。醫院將會同有關部門并邀請人大代表、政協委員、行風監督員、新聞單位代表等對各醫院專項治理情況進行明察暗訪，并將檢查結果向社會公告。我院要積極行動起來，以行風建設和實施“三合理”工作的實際成績接受檢查。
（四）總結完善。醫院按階段向衛生局黨委報告行風建設，全面實施“三合理”工作進展情況。各科室每季度將專項治理的自查、自糾情況進行總結，對存在的問題進行整改和完善并形成書面材料于每季度末上交醫院行風建設領導小組和醫院辦公室。由醫院行風建設領導小組向衛生局黨委報告。
根據縣教育局《教育政風行風建設工作意見》，結合我校的實際，為進一步推進學校行風建設工作，不斷提高人民群眾滿意程度，特制訂本年度學校行風建設工作計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大、十七屆一、二中全會和十一屆全國人大會議精神為指導，全面貫徹落實科學發展觀，根據中紀委和國務院文件精神，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，進一步加強學校行風建設，解決群眾高度關注的熱點和難點問題，辦好人民滿意的教育，鞏固教育行風建設成果，切實維護最廣大人民群眾的根本利益。
二、目標任務。
1、繼續強化作風建設，師德師風進一步提升;。
2、全面落實公示管理，學校政務進一步透明;。
3、不斷完善監督機制，責任追究進一步到位;。
4、依法規范教育收費，信訪數量進一步下降。
從而使社會和人民群眾對學校的行風建設的滿意率進一步提高。
三、方法措施。
1、加強組織領導，強化責任意識。調整、充實學校糾風領導小組，完善學校行風建設工作責任制。認真簽訂行風建設目標管理責任書，做到誰主管、誰負責，形成一級抓一級，層層抓落實的行風建設管理網絡體系。全體教職工必須對學校負責，局部必須對整體負責。把學校行風建設工作納入學校發展規劃、處室和年級組考核內容，與教職工的師德考評和年度考核、評優掛起鉤來。同時，我們將進一步建立和完善學校行風建設長效機制，規范各類收費行為，實行責任追究制度。
2、加強宣傳工作，強化公眾意識。一是加強對教職工行風建設教育宣傳。充分利用校園網、廣播、櫥窗、會議等宣傳媒體和宣傳途經宣傳學校行風建設的目的意義，要讓全體教職員工明確學校行風建設的目標任務，認識到教育事業事關千家、情系萬戶，搞好行風建設是促進教育事業發展的需要，是抓好師德師風建設的需要，也是保證學校和諧發展和維護教師自身利益的需要。因此，學校要把行風建設作為學校作風建設和師德建設的基本內涵來抓，使學校的師德、師風建設得到進一步的提升。二是加強與學生家長的溝通。充分利用家長委員會、家長會和學生會等渠道宣傳招生政策和教育收費政策以及扶貧幫困、專業獎勵等規定，使學生家長和社區居民了解教育收費政策，消除不必要的誤解，爭取支持、理解。三是加強招生和收費公示。充分利用各類新聞媒體向社會公示招生和教育收費，自覺接受社會的監督，以進一步提高人民群眾對教育收費的信任與滿意度，塑造更好的教育行風形象。
3、加強公示管理，強化透明意識。要在學校門口醒目處設立專用宣傳櫥窗，長期張貼經縣教育、物價部門審核后蓋有“縣教育局學校收費管理辦公室”、“縣物價局物價審核章”的學校收費公示單以及《四川省中小學雜費分期付款和減免及實行助學金制度的辦法》和“縣教育收費咨詢、舉報電話”等內容的宣傳資料。做好學生代辦費收支結算，學期末及時向學生家長公布。
4、加強“三代”管理，強化服務意識。根據縣教育局的“三代”規定和要求，切實加強“三代”管理。在為學生服務的“三代”工作中，必須完全尊重家長、學生的意愿，及時辦理自愿手續，規范操作程序。對于在為學生“三代”所得的各類回扣、明折，建立專門帳頁，并必須做到“還利”于學生。要進一步探索和完善為學生代辦項目實行“按實結算”、直接“讓利”于學生的辦法，強化服務意識，杜絕在“三代”過程中商業賄賂行為的發生。
5、加強招生管理，強化規范意識。積極貫徹執行教育部、省教廳關于教育招生、教育收費方面的有關政策、規定，進一步規范學校招生和收費行為。嚴禁出現強制、索要、攤派等群眾反映強烈的亂收費行為和“搭車”收費或“打擦邊球”收費的現象;嚴禁為學生統一訂購或推薦使用教輔材料，禁止搭配征訂和推銷市教委規定目錄外的書籍;嚴禁舉行違反市教委課程計劃規定的各種名目考試;嚴格學生學籍管理工作，健全招生、轉學以及就業推薦等制度，進一步規范操作程序，堅決抵制招生腐敗行為。
6、加強檢查力度，強化自律意識。學校成立行風建設領導小組，健全行風建設管理網絡和監督機制。學校在黨政的統一領導下，明確分工，落實責任(見附表)。堅持行政主抓，各科室各司其職、各盡其責。學校黨支部發揮組織協調、監督檢查的職責。嚴格執行學校從業人員行為準則和職業規范，強化自律意識。對社會和人民群眾反映的師德師風方面的問題以及招生違規和亂收費行為，經查屬實的，將根據《學校黨風廉政建設責任書》的約定和學校有關制度追究相應責任人的責任。凡出現重大責任事故、亂收費和嚴重違反師德師風的教師，實行“一票否決制”，從嚴懲處。
我們要以高度的責任感，自覺的工作態度，有效的工作方法，保證學校行風建設有領導、有計劃、有步驟地進行，進一步開創我校行風建設的新局面，切實提高社會和人民群眾對學校行風建設的滿意度。
以科學發展觀為指導，圍繞“辦人民滿意的教育體育”這一目標，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題；進一步深化“家長滿意工程”，大力加強師德師風建設；依法從嚴治教、從嚴治校，進一步加強規范管理；堅持標本兼治，著力構建具有鮮明行業特色的走群眾路線，辦群眾滿意學校。
二、重點工作。
1、加強依法治校，構建和諧校園；進一步提升教育質量。
2、進一步深化開放辦學工作思路，辦人民滿意教育；
3、規范辦學行為，規范工作制度；
4、加強作風、師風建設，提高為教職工、為家長、學生服務的水平；
5、進一步抓好校務公開，深化“陽光工程”。
三、具體工作。
1、強化責任意識，加強對學校收費的管理，完善行風建設責任制，把行風建設工作納入考核中；完善教育收費的有關制度。
2、認真貫徹落實上級要求，積極開展行風建設系列活動。
3、加強宣傳，強化群眾意識。在學校內不斷加強師德師風建設，宣傳上級有關招生工作等工作要求，以典型事例為依據，剖析問題，加強對社會宣傳學校行風建設成果和措施，加強家校溝通，充分利用家長委員會、家長會、宣傳櫥窗等途徑，宣傳有關政策，作出有關承諾，為塑造良好形象作出貢獻。
4、加強師德建設，提高教師綜合素質。引導教師樹立以學生為本的教育理念，尊重服務學生，以自己的良好思想素質和道德風范去影響感染學生。
5、加強師德宣傳，樹立師德典型事例，加大對師德先進的宣傳，評選師德先進，發揮榜樣帶頭示范作用。
6、加強檢查力度，強化自律意識。積極配合行風建設監督、檢查工作，做到有錯必糾、必查；針對行風測評中出現的問題，落實整改措施，力爭取得良好的效果；對反映師德師風方面的問題，要及時教育處理，并根據“師德建設承諾書”等約定，進行責任追究；加強師德教育和建設活動，把師德教育作為教育的首要的任務，常抓不懈，從根本上把行風建設工作落在實處。
7、加強校務公開，通過各種途徑和方式，積極宣傳教育政策，公開信息渠道，強化民主監督，要在校內、校外醒目處設置公開欄，公示窗，定期公開各種信息和規定，便于群眾知情，利于群眾監督，從靜態公開走向動態公開。積極拓展校務公開的對象，把對象有校內教職工、學生逐步向校外社區、家長、社會公開，從結果公開向過程公開轉變。
我們要高度去抓好教育行風，堅持解放思想、實事求是，不斷研究新情況，提出新措施，使學校行風建設再上一個臺階。
四、工作措施。
(一)依法治校，構建和諧校園。
1、加強教育，進一步提高思想認識。要根據教育局20xx年的工作思路，統一思想，提高認識，增強法律意識，在規范的基礎上促進教育的更快發展，為構建和諧社會作貢獻。繼續發揚艱苦奮斗、敬業愛崗、埋頭苦干精神，以遵紀守法的良好形象影響和引領學生。
2、進一步規范辦學行為，全面實施素質教育。要全面貫徹國家教育方針,實施素質教育,規范中小學校辦學行為,確保做到依法治校、依規辦學，嚴禁歧視、體罰和變相體罰學生，關心全體學生全面發展。
3、嚴格規范教育收費工作，實行教育收費公示制。設立舉報電話，接受社會監督。落實教育收費工作責任制和責任追究制，對違規收費嚴肅查處。不強制學生購買書籍，不代辦。
4、完善和創新學校管理，進一步推動教育改革與發展。對學校管理實行目標考核，在考核中堅持對“師德師風、教育收費、學校安全、辦學行為”這四條高壓線實行“一票否決”，確保我校實現收費零違規、安全零事故、辦學行為規范、師德師風良好的目標。
切實加強學校教育質量的提高，要突出提高學校教育質量，老百姓對初中教育質量提高懷有很大期望值，我們要下大力氣，苦干實干，爭取給廣大群眾百姓一個滿意的答卷。
(二)關注熱點，努力提高教育的公信度。
規范教師執教，大力倡導善待學生，拒絕體罰與變相體罰學生，嚴禁教師向學生推薦或誘導學生購買教輔資料，禁止在職教師從事有償家教活動。
(三)開展“家長滿意學?！眲摻ê汀凹议L滿意教師”評選工作。
家長滿意工程要突出抓好規范收費、創建平安校園、減輕學生過重課業負擔、提升教師素質等工作。家長滿意工程的深化要體現四個方面：一要制度化。家長滿意工程作為辦人民滿意教育的一項有效載體，學校將統籌考慮，全面推進，與學校各項工作有機結合，并逐漸形成自己的特色。二要經?；?。家長滿意工程要滲透到每天的工作中，從每一堂課、每一次家訪做起，反對只關注評議結果，忽視平時工作的做法。要時刻關注學生的利益，家長的意愿。三要有重點。家長滿意工程落實到每一所學校，應針對本校的薄弱環節，確立一至二個主題，力爭每年都有所突破。四是講實效。要很好地總結“家長開放日”活動，主動征求家長意見，努力改進工作方法，不斷提升家長滿意率。
(四)艱苦奮斗，以身作則，建設教育行風的長效機制。
一是要自警自勵。始終保持嚴謹的生活態度，養成文明健康的生活習慣和生活方式，要慎思、慎言、慎交、慎行，做到言談舉止文明端莊，作風正派，成為學生思想上的楷模，行動上的向導。二是要始終牢記“兩個務必”，發揚艱苦奮斗的作風。教育廣大師生從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米、一分錢做起，樹立崇尚儉樸、勤儉辦事、浪費可恥、節約光榮的良好風尚，人人爭當節約資源的表率，努力創建節約型學校、全面建設節約型系統。三是要廉潔自律，警鐘長鳴。要認真抓好黨風廉政建設。
(五)以行風建設監督員座談會和行風建設征求意見書為依托。
進一步完善社會對學校行風建設的監督機制，十一月份定期舉辦行風建設監督員座談會，在監督評議意見的檔次上比去年要有上升，爭取獲得社會更大的滿意度。
為認真貫徹和落實xxx、xxx關于加強黨風廉政建設的重要指示，切實執行關于開展廉政風險防范的有關文件精神，使我校在兩個文明的建設中再接再厲，更上一層樓?，F結合我校實際，制訂本年度的行風建設工作計劃如下：
1．堅持以科學發展觀為指導，依靠廣大教職員工，不斷加強和改進學校的民主決策和民主管理建設，以飽滿的熱情、良好的環境、積極的姿態投身于民族教育事業。
3．進一步改革學校的管理模式，以后勤工作社會化變革為契機，全面推進學校的內部管理體制改革。引進市場機制，強化內部管理，提高辦學效益。
4．依法治校，以德立身，進一步加強學校領導班子人員自身的思想建設和道德修養。充分發揮黨組織的保證作用與教代會的監督、評議作用，以增強行政工作的權威性和透明度。
5．設立校務公開工作例會制和教代會述職制，定期向班子人員或全體教職工通報學校重大事件的發生、發展和處理過程。堅持做到：辦事公開、公平、公正；議事誠實、誠信、誠懇。
6．嚴肅執行國家和盟局規定的收費標準，堅決杜絕一切亂收、亂支現象。加強自查，從嚴把關；職責到人，違者必究。設立校長信箱，接受群眾監督。
7．強化年度預算，堅持勤儉辦學。做到：少化錢，多辦事；化了錢，辦好事；不化錢，也辦事。建立和健全嚴格的審批制度、固定資產登記制度。分工明確，層層審計。
8．學?；üこ?、固定資產的采辦，必須做到：事先商量，公開議價；大額項目，政府招標。對于小件物品的采購也要做到：經辦人、驗收人、審批人各施其職。
9．對于學校重大人事問題的討論、決定必須由黨、政、工及婦聯等組織的代表參加。在未達到半數以上于會者同意時，暫緩決定。會后由主管領導牽頭組織調查研究，待時間成熟時再作決定。
10．在重大問題的決定上，盡量做到先請示匯報、再聽證商議，以便更好地把握政策法規，了解社情民意，提高辦事質量，體現誠信、民心。
阿拉善蒙古族完全中學。
一、指導思想：
以提高教師素質為核心,以規范教師行為和治理學校亂收費為重點，以人民群眾滿意為標準，進一步轉變工作作風，堅持依法治教，依法治校，樹立社會主義榮辱觀，構建和諧校園，樹立教師新形象，以“修師德、鑄師魂、強素質、樹形象”為主題的師德師風建設活動，提高學校管理能力，解決師生關注的難點、熱點、焦點問題，全面推進我真教育廉政建設和行風建設，樹立學校的良好形象，現將今年的行風建設工作計劃如下：
二、主要工作：
(一)、加強領導，成立行風建設領導小組，認真落實行風建設“一把手”工程責任制。
(二)、簽訂責任書，落實目標責任制。
1、進一步加強領導，層層簽訂責任書。
2、建立健全行風各種制度，加強制度約束。認真落實師德責任制度、師德承諾制度、師德考核制度和責任追究制度，實行校長問責制，組織開展師德承諾活動，將師德考核結果作為職稱評審、評優評先、績效考核的重要依據。堅決實行師德師風問題“一票否決”。
(三)、加強行風建設，進一步規范辦學行為。
1、規范教育收費行為。嚴格執行上級有關收費規定，落實“兩免一補，嚴禁“一邊免費、一邊亂收費”。嚴禁規范服務性收費和代收費，要加大教育收費監督檢查力度，嚴肅查處違規違紀收費行為，查處學校巧立名目的亂收費行為，對查處的案件實行通報制度。
2、規范辦學行為。加強治理學校違規辦班收費、教師補課收費等問題，禁止學校舉辦收費的文化課補習班、特長班；禁止在職教師補課收費；禁止教師引導、利誘、強迫學生參加各類補習班。對違反規定的學校、教師，將依據有關規定，嚴肅處理。
3.規范從教行為。嚴禁在職教師通過任何形式從事有償輔導、補習等，堅決遏制有償家教行為；積極教育引導教師關愛學生、為人師表，堅決制止體罰或變相體罰學生等師德失范現象，樹立教師良好形象。
4、進行家長開放日活動，實行“陽光校務”。
(四)加強師德師風建設。
1、認真貫徹《中小學教師職業道德規范》，大力宣傳優秀教師先進事跡，弘揚高尚師德。各學校要有針對性地開展學習，把提高思想認識貫穿師德師風教育活動的全過程，緊密結合教職工的思想和工作實際，有針對性地組織教職工學習有關必讀篇目，引導教職工把思想統一到辦好人民滿意的教育上來。讓學生、家長以及社會各界真正感受到師德師風的新變化。
2、各學校要積極開展“弘揚“敬業、愛崗、服務、奉獻”的的系列活動。
3、積極進行師德整改活動，提高教師職業道德水平。開展了“六查六看”(一查依法治教，看有無體罰和變相體罰學生的現象；二查愛崗敬業，看有無不堅守工作崗位，不認真備課、不按時上課、不批改學生作業等現象；三查是否堅持業務學習，看有無學習筆記；四查團結協作，看有無無原則鬧矛盾和不團結現象；五查“三亂”治理情況，看有無亂收費、搞有償家教、亂發復習資料現象；六查為人師表，看工作期間有無酗酒、賭博、脫崗、上課接打手機等不良行為。)。
4、抓好“行風建設工作簡報”的宣傳工作。通過簡報報道富路鎮教育系統行風建設工作動態，傳達行風建設要求，總結行風建設工作成果，宣傳行風建設典型經驗，通報各項行風建設活動情況。
為切實做好行風建設工作，進一步加強我校行風建設良好風貌，堅持社會主義辦學方向，保證黨和國家的教育方針，政策，法規在我校的全面貫徹執行。認真貫徹落實自治區中小學管理規范和縣教體局關于“三十措施”的決定，認真實施素質教育，努力提高教育質量，加強師德規范，樹立良好的教師形象。
二、主要工作。
1、遵紀守法，廉政建設。認真執行黨的紀律和政治紀律，堅決執行黨員領導干部廉潔從教的各項規定，加大預防職務犯罪工作力度，規范權力運行。強化教育工作者遵紀守法的自覺性，增強拒腐防變的廉政意識。
2、收費規范管理。堅持執行義務教育階段免費教育和中小學教育收費“一費制”的有關規定，不擅自違規編各種名義的“重點班”“特色班”，更不準收取編班費。堅持執行“收支兩條線”教育收費管理規定，嚴禁單位和部門私設小金庫。
3、師德建設。自覺遵守《教師職業道德規范》，規范學校與社會力量辦學補課，禁止以教謀私和從事有償家教活動。
4、校園安全建設。切實加強對學校安全工作的領導，建立“預防為主，安全第一”的安全防范體系，居安思危，完善學校安全工作的法規建設，堅決杜絕各類傷亡事故特別是責任事故的發生。
5、加強質量意識。優化辦學質量，注重內涵提高，加強特色學科、特色學校建設，打造優質品牌，著力提高教育教學的質量效率。
6、校務公開。認真執行校務公開制度，通過公示欄、教教師會議等途徑及時公開重大事項，廣泛聽取群眾意見，主動接受廣大教職工和社會的監督，做到全面，程序規范，材料完整，公開及時，真正把校務公開工作落到實處。
三、主要措施。
(一)加強教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
一是抓好行政領導干部廉法從政教育。認真學習新黨章，堅決維護黨章，大力加強黨的優良傳統作風教育和法紀教育。根據形勢任務和黨員干部的思想狀況，有針對性地開展反腐倡廉的主題教育活動。
二是大力推進廉法文化建設。倡導“八榮八恥”，從我做起，鞏固“以廉為榮，以貪為恥”的思想道德基礎。進一步加強教育工作者廉潔從教教育。把反腐倡廉教育面向全體教職員工，以條件形成開展師德、師風教育，誠實守信教育和遵紀守法教育，形成“言傳身教，廉潔從教”的文化氛圍。
三是積極開展在校學生崇尚廉教育。把崇尚廉潔教育列為各類在校學生思想道德教育和校園精神文明建設的重要內容，與深入貫徹中國中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》結合起來，教育學生樹立正確的價值觀，陶冶高尚的道德情操，讓崇尚廉潔教育進校園、進課堂、進教材，進頭腦。根據在校學生的不同對象，分層次、分步驟、有計劃、有針對性開展崇尚廉潔教育。
(二)完善制度，為懲治和預防腐敗提供保證。
一是嚴格規范教育收費行為。落實教育民費公示制度；全面推行義務教育階段公辦學?！耙毁M制”收費辦法和今年秋季實行的免費義務教育的各項規定；規范學校收費行為。通過媒體公示招生政策、招生計劃、招生過程和錄取結果，接受社會監督，堅決治理把招生錄取與收費掛鉤的各種不規范收費行為。繼續抓好創建規范教育收費學校，加大幫困助學的力度，向社會承諾，絕不讓一名學生因家庭經濟困難而輟學，并堅持多渠道籌措資金，建立幫困助學基金，積極做好外來務工人員子女接受優質教育的工作。
二是加大校務公開的力度。要切實做到學校重大決策必須通過校務公開聽取教職工意見，并提交教代會審議，未經教代會審議的不應實施；涉及教職工切身利益的重大事項，更應向教職工公開，應提交教代會討論審議，所作出的決策要能充分反映最廣大群眾的根本利益。
三是完善廉潔自律制度。堅決執行黨員領導干部廉潔從政若干準則和“中大紀律八項要求”，結合本系統實際，進一步完善黨員干部廉潔自律行為規范，完善依法懲治和責任追究制度。做到有章可循、令行禁止、違者必糾。對違反黨紀的黨員，要嚴格執行《中國共產黨紀律處分條件》。要堅持把強化責任追究作為落實黨風廉政建設責制的關鍵環節。
四是凡校級領導干部每人簽訂“廉價責任書”和保證書。
五是每到年終對全體行政人員及教職工進行考核，并與職稱、績效工資掛鉤。
(三)加強領導，強化行風建設監督作用。
一是要深化認識，統一思想。學校要充分認識納稅人評議行風的重要意義，把開展納稅人評議政風、行風工作作為促進教育事業發展的良好契機，加大宣傳力度。學校法人代表要親自掛帥，班子成員要形成全力齊抓共管，積極發揮新聞媒體的主導作用，營造全社會關心教育行風的良好氛圍攻。
二是要精心組織，責任到人。學校都要建立行風評議領導小組和工作班子，明確責任，責任到人。要認真籌劃、精心組織、上下聯動，把握進度，保證質量。
三是找準問題，積極整改。找準問題是開展行風評議的重要環節，學校要把著力點放在整改問題上，堅持未評先改、邊評邊改和集中整改相結合，切實解決廣大群眾反映強烈的熱點、難點問題。
四、組織領導。
1、成立學校行風評議領導小組，切實加強領導。
組長：劉志斌。
副組長：強玉忠。
組員：各班主任。
2、師德師風考核小組。
組長：劉志斌。
副組長：強玉忠田曉亞。
為認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，本年度，我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達的教育系統健康教育目標任務，開展扎實有效的健康教育工作。
主要工作思路是：“教育為主渠導、督防為著實點、特色為突破口”。
1、學校教導處要嚴格執行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100%，全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。
2、認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。
3、按照《學校健康教育評價方案》，認真做好健康教育評價工作，發現問題，及時整改，力爭各項指標達標。
4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃、堅持集體備課，進行教研活動，及時總結交流教學經驗，努力提高課堂教學質量。
1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識，利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。
2、利用校園電視網絡開展專題衛生講座，宣傳衛生和健康知識。
3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。
4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。
1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲。
2、校長室督導、檢查教工食堂的食品衛生安全工作。
3、藝教處、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。
1、本年度積極配合上級做好學生體質監測工作。
2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。
3、在傳染病流行季節，對學生嚴密關注，認真執行信息報告制度。
1、綠色環境優化：加強學校環境建設，本年度設想在原有的基礎上建立生態區、認養林、紀念林。
2、綠色心理活動：本年度在繼續開展好20xx年度“健康教育特色系列活動”的基礎上，嘗試開展體育特色班級建設，以特色班級促進民間體育活動在學校的開展。以打造陽光少年，培育綠色心理。
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以提高教師素質為核心,以規范教師行為和治理學校亂收費為重點，以人民群眾滿意為標準，進一步轉變工作作風，堅持依法治教，依法治校，樹立社會主義榮辱觀，構建和諧校園，樹立教師新形象，以“修師德、鑄師魂、強素質、樹形象”為主題的師德師風建設活動，提高學校管理能力，解決師生關注的難點、熱點、焦點問題，全面推進我真教育廉政建設和行風建設，樹立學校的良好形象，現將今年的行風建設工作計劃如下：
二、主要工作。
(一)、加強領導，成立行風建設領導小組，認真落實行風建設“一把手”工程責任制。
(二)、簽訂責任書，落實目標責任制。
1、進一步加強領導，層層簽訂責任書。
2、建立健全行風各種制度，加強制度約束。認真落實師德責任制度、師德承諾制度、師德考核制度和責任追究制度，實行校長問責制，組織開展師德承諾活動，將師德考核結果作為職稱評審、評優評先、績效考核的重要依據。堅決實行師德師風問題“一票否決”。
(三)、加強行風建設，進一步規范辦學行為。
1、規范教育收費行為。嚴格執行上級有關收費規定，落實“兩免一補，嚴禁“一邊免費、一邊亂收費”。嚴禁規范服務性收費和代收費，要加大教育收費監督檢查力度，嚴肅查處違規違紀收費行為，查處學校巧立名目的亂收費行為，對查處的案件實行通報制度。
2、規范辦學行為。加強治理學校違規辦班收費、教師補課收費等問題，禁止學校舉辦收費的文化課補習班、特長班;禁止在職教師補課收費;禁止教師引導、利誘、強迫學生參加各類補習班。對違反規定的學校、教師，將依據有關規定，嚴肅處理。
3、規范從教行為。嚴禁在職教師通過任何形式從事有償輔導、補習等，堅決遏制有償家教行為;積極教育引導教師關愛學生、為人師表，堅決制止體罰或變相體罰學生等師德失范現象，樹立教師良好形象。
4、進行家長開放日活動，實行“陽光校務”
(四)加強師德師風建設。
1、認真貫徹《中小學教師職業道德規范》，大力宣傳優秀教師先進事跡，弘揚高尚師德。各學校要有針對性地開展學習，把提高思想認識貫穿師德師風教育活動的全過程，緊密結合教職工的思想和工作實際，有針對性地組織教職工學習有關必讀篇目，引導教職工把思想統一到辦好人民滿意的教育上來。讓學生、家長以及社會各界真正感受到師德師風的新變化。
2、各學校要積極開展“弘揚“敬業、愛崗、服務、奉獻”的的系列活動。
3、積極進行師德整改活動，提高教師職業道德水平。開展了“六查六看”(一查依法治教，看有無體罰和變相體罰學生的現象;二查愛崗敬業，看有無不堅守工作崗位，不認真備課、不按時上課、不批改學生作業等現象;三查是否堅持業務學習，看有無學習筆記;四查團結協作，看有無無原則鬧矛盾和不團結現象;五查“三亂”治理情況，看有無亂收費、搞有償家教、亂發復習資料現象;六查為人師表，看工作期間有無酗酒、賭博、脫崗、上課接打手機等不良行為。)。
4、抓好“行風建設工作簡報”的宣傳工作。通過簡報報道富路鎮教育系統行風建設工作動態，傳達行風建設要求，總結行風建設工作成果，宣傳行風建設典型經驗，通報各項行風建設活動情況。
一、總體目標：
一是全體教職員工對行風建設的認識有進一步增強;二是全面推進素質教育;三是群眾對學校行風建設的滿意度有進一步提高。
二、工作重點：
1、提高全體教職工隊伍素質。
2、加大宣傳力度，防止不良行為的發生。
3、切實減輕學生的過重課業負擔，全力推進素質教育，全面提高教育質量。
4、切實推進學校民主化、規范化管理進程。
5、加強作風、師風建設，提高為教職工、為家長、學生服務的水平。
三、主要措施：
1、強化領導。領導小組要認真落實行風建設責任制。修訂完善行風建設相關的考核制度，加強考核、及時通報，積極發揮行風建設領導小組的監督和指導作用。
3、建章立制，領導和教師要“干凈干事”。推行廉潔承諾制和廉政責任制，規范辦學行為。不搞有償家教，無體罰和變相體罰學生現象，加強師德師風教育，切實端正學校的行風。
四、本階段要全面實施，落實責任要求：
1、圍繞重點熱點問題如校務公開、師德師風、“減負”工作，開展學校自查、專項督查、問卷調查、民主評議等活動。
2、開展“敬業、愛崗、服務、奉獻”為主題的優良師德師風教育活動。
3、抓整改、促落實、出成效，堅決抵制亂收費、體罰和變相體罰的現象。
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