2024世界地球日宣傳活動簡報 世界地球日宣傳活動簡報范文6篇

世界地球日即每年的4月22日，是一個專門為世界環境保護而設立的節日，旨在提高民眾對于現有環境問題的認識，并動員民眾參與到環保運動中，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環境。以下是小編為大家整理的關于世界地球日宣傳活動簡報范文精選6篇的內容，供大家參考，希望能夠給大家帶來借鑒或幫助。

篇一：世界地球日宣傳活動簡報

2024年4月22日是第55個世界地球日，為讓青少年了解地球日設立的意義，更加深入地認識到地球面臨的危機，從而激發他們保護環境的熱情和行動，____市青少年宮于4月21日在____市青年之家開展“童心護地球，綠色向未來”2024年“世界地球日”科普教育主題活動，共有40余名青少年參加此次活動。

守護綠意，你我“童”行

在宣講環節，黃老師就環保的意義、如何從身邊的小事做環保等內容進行講解，帶領同學們了解了世界地球日的起源及設立的意義，講解了當前地球存在的最主要的生態環境問題。課堂上，同學們積極參與、踴躍發言，在與黃老師互動的過程中，掌握低碳環保小常識，增強保護環境責任感。

自然而“染”，妙“布”可言

動手環節，同學們通過自己上網查資料，深入了解學習了環保知識，他們充分發揮自己豐富的想象力，從節約能源、垃圾分類、愛護環境等內容出發，創作出充滿創意和趣味的手繪文創袋，將保護自然的美好愿望寄予手中畫筆，傳達保護地球、綠色共享的美好愿望。

通過本次主題活動，同學們深刻認識到了愛護環境的重要性，并紛紛表示要在今后的學習和生活中積極踐行環保理念，關愛環境、關愛自然。

下一步我們將不斷加強青少年兒童生態文明教育，通過更加豐富多彩、生動活潑的活動，在廣大青少年心中播撒綠色種子、厚植綠色理念，不斷提升生態文明素養，進而激發全社會共同呵護生態環境的內生動力。

篇二：世界地球日宣傳活動簡報

為引導廣大教師與幼兒樹立“尊重自然、順應自然、保護自然”的生態文明理念，4月19日，____市自然資源局____區分局聯合____市____幼兒園開展了“珍愛地球，人與自然和諧共生”第55個世界地球日主題活動。

活動現場，宣講員準備了繪聲繪色、內容豐富有趣的多媒體課件，從“世界地球日介紹”、“地球在經歷什么?”、“我們能為地球母親做什么?”三個部分，以直觀生動的教學方式，向孩子們介紹了世界地球日的由來和保護地球的有關知識，并倡議孩子們積極行動起來，從自身做起，從一點一滴小事做起，做一名愛護環境、節約資源、保護地球母親的“小衛士”。孩子們踴躍參與，活動現場反響熱烈。

孩子們通過互動問答，深入了解了地球的自然環境、生態系統、資源利用以及環保措施等方面的知識。讓他們學會了如何在生活中節約用水、用電，如何分類投放垃圾，如何保護動植物等環保行為。同時，還通過觀看環保宣傳片，進一步增強了他們對“地球母親”的熱愛和責任感，樹立了節約資源的綠色理念，將保護環境內化為自覺行為，做保護環境的行動者、傳播者、示范者。

篇三：世界地球日宣傳活動簡報

2024年4月22日是第55個“世界地球日”。為引導全社會樹立“尊重自然、順應自然、保護自然”的生態文明理念，動員全社會積極踐行綠色低碳的生活方式，4月20日上午，____市自然局聯合市湖光巖風景區管理局、省地質局第四地質大隊、市科學技術協會在湖光巖景區____廣場舉行第55個“世界地球日”主題宣傳活動，市自然資源局黨組成員、副局長周振華同志出席活動并在啟動儀式上致辭講話。

活動現場設置有友好姊妹地質公園攝影展、鳥類攝影展等，為市民們帶來一場科普盛宴，在游覽中收獲豐富的地質地貌、生物生態和人文科普知識。

此外，____環湖歡樂跑活動也吸引了不少市民前來參加，通過低碳健康的運動方式，讓游客在____畔盡享負氧離子和火山湖畔的自然美景。

接下來，____市將通過開展了一系列“世界地球日”宣傳教育活動，使社會公眾更進一步地認識愛護地球家園，保護生存資源的重要性和緊迫性，增強全社會節約資源、保護環境和防災減災意識，營造保護地球、保護資源、保護環境的濃厚氛圍，取得了良好的宣傳教育效果。

篇四：世界地球日宣傳活動簡報

“請不要亂扔垃圾，以愛護環境為己任，自覺維護周圍環境衛生，從我做起，從現在做起，養成良好的衛生習慣……”來自____市第十四小學的學生代表薄雅琴同學向參加活動的人員發出倡議。2024年4月22日是第55個世界地球日，活動主題為“珍愛地球，人與自然和諧共生”。為深入宣傳貫徹習近平生態文明思想，引導全社會樹立生態文明理念，推動美麗中國建設，4月21日，____市生態環境局攜手____市安次區圖書館和環保設施公眾開放單位____(____)固廢處理有限公司共同組織開展了世界地球日主題公眾開放活動。邀請近30個家庭，了解生活垃圾分類知識，零距離接觸垃圾焚燒發電全工作流程，活動現場，家長與孩子們共同參與互動環節，氣氛融洽。

活動在垃圾無害化處理知識競答中拉開了序幕，小朋友紛紛舉手，踴躍搶答。期間，為參加活動的家長和小朋友發放了《市民低碳生活指導手冊》，觀看了垃圾焚燒發電科普動漫，引導公眾踐行綠色低碳的生活方式。問答活動后，工作人員帶領大家參觀了垃圾分類操作墻和垃圾處理流程走廊、中控室、垃圾吊操作室等，實地參觀垃圾處理全流程。

通過本次活動，使小朋友對生活垃圾無害化處理有了更深刻的認識，也深切地感受到了垃圾分類、保護環境的重要性和迫切性，他們紛紛表示在以后的生活中要做好垃圾減量、垃圾分類，從力所能及的小事做起，從身邊的一點一滴做起，踐行綠色低碳的生活理念，共同愛護我們的地球家園，爭做環保小衛士。

據了解，我市除了____(____)固廢處理有限公司，還有____市環境監控中心、____經濟技術開發區供水中心和____萬忠環保技術服務有限公司3家環保設施公眾開放單位。下一步，____市生態環境局還將加強對各設施開放單位的指導，幫助設施開放單位推出更豐富、更新穎的活動形式，拓寬受眾渠道，激發公眾參與的主動性，進一步將環保設施向公眾開放活動打造成社會公眾參與生態環境保護的橋梁。

篇五：世界地球日宣傳活動簡報

為進一步引導公眾樹立生態文明理念，在第55個世界地球日之際，____科技館舉辦了“4·22世界地球日”主題科普活動。此次活動旨在通過一系列富有趣味性和互動性的科普環節，增強公眾對地球的認識，提升環保意識，并鼓勵大家在日常生活中積極踐行環保。

活動當天，在科普老師的帶領下，小朋友們首先聚焦于地球儀的學習。老師詳細講解了地球儀的原理、使用方法，并通過地球儀展示了地球的構造、地理分布以及不同地區的特色。通過這一環節，大家更加直觀地了解了地球的全貌，對地球產生了更深的敬畏之情。

緊接著，活動的重點轉向了垃圾分類的學習。老師首先向大家強調了垃圾分類的重要性，它不僅是環保的重要舉措，也是資源再利用的關鍵步驟。隨后，老師詳細講解了垃圾分類的標準和方法，包括可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的分類依據和處理方式。為了讓大家更加深入地理解垃圾分類，老師還通過實物展示和互動問答的方式，讓大家親自動手嘗試分類，并在實踐中加深了對垃圾分類的認識。

此次主題科普活動，不僅讓參與者們學習到了豐富的地球知識，更重要的是引導大家樹立了生態文明理念，提升了環保意識。相信在大家的共同努力下，我們能夠共同守護好這顆藍色星球，讓地球更加美好。

篇六：世界地球日宣傳活動簡報

世界地球日，是一個專注于環境保護的全球性節日，定在每年的4月22日。為提高轄區兒童對于環保和可持續發展的認識和意識，參與社區環境的改善，促進社區治理，4月20日上午，在鯉城區民政局、____街道辦事處的指導下，____街道社工站聯合伍堡社區新時代文明實踐站在僑光文創園一樓大廳舉辦“綠色環?！つ阄摇小薄笆澜绲厍蛉铡毙麄骰顒有麄骰顒?。

活動在歡快的垃圾沙包分類投擲活動中拉開了序幕，孩子們依次排隊投擲，玩得很開心。家長們看得躍躍欲試，社工順勢邀請他們也加入到活動中來。玩好了道具的游戲，幾個小朋友還自創的新的玩法。另一邊的孩子們在進行垃圾分類搶答有獎活動，答對50%以上的孩子們可以挑選自己喜歡的小零食。這些小機靈鬼可聰明了，竟然無師自通地學會了看圖冊的顏色分類答題。答完題，大家選到自己喜歡的零食都開心地笑了。

普及完垃圾分類的知識，就進入環保主題十米長卷畫布的涂色活動。家長們已經充分融入到活動中不能自拔，各自領完自己喜歡畫的圖案，和孩子們悶頭干了起來。他們分工有序，一筆一劃的，配合默契，很快，畫布就涂滿了鮮艷的色彩?；顒咏Y束后，家長們紛紛感慨，這樣輕松、愉快、解壓的游戲以后還要多多來參加。

此次活動運用民眾喜聞樂見的活動方式，營造輕松愉悅的活動氛圍，讓轄區兒童了解到垃圾分類有助于減少環境污染，減少資源浪費，促進社區治理，改善城市環境，是實現可持續發展的重要手段之一。同時，提高他們的環保意識，加強對地球環境問題的關注度。