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教育培訓工作總結范文就在下面，歡迎大家閱讀!
20xx年，為做好本單位的干部教育培訓工作，推進少數民族干部人才隊伍建設，進一步提高民族工作干部的素質和能力，我局在縣委、政府的領導和州民宗委的指導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，努力創新培訓內容，改進培訓方法，整合培訓資源，提高培訓質量，全面落實大規模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質的戰略任務，教育培訓工作呈現出良好的發展態勢，取得了較好成效，現將有關情況匯報如下：
一、開展干部教育培訓的基本情況
圍繞全縣中心工作，以縣黨校、縣職教中心培訓為主陣地，共舉辦培訓班2期，參加培訓班3期，共培訓干部及其他人員67人。
其中，以提高理論水平、政策法規、綜合能力為重點，舉辦民族工作聯絡員培訓班1期，培訓人員14人;以提高農村少數民族婦女實用技術為重點，舉辦少數民族婦女“雙學雙比”培訓班1期，培訓人員50人;以貫徹學習黨的十七屆六中全會和省委十屆十二次全會精神為重點，參加縣委黨校中青班培訓1期，培訓股級干部1人;以提高業務能力為重點，參加黨處代表人士及經濟增長方式培訓班各1期，培訓干部2人。
二、主要做法
(一)切實加強組織領導。
我局始終把干部培訓作為一項重要工作來抓，每次辦班，局黨組均召開會議對有關問題進行專門研究;培訓期間，局主要領導都親自參加，作開班動員和結業總結，有的班次，局主要領導親自授課，起到了督促帶頭作用，激發了學員參訓的積極性和主動性。
(二)積極探索干部教育培訓的新途徑、新方式。
在干部培訓工作中，堅持打破單一培訓模式，努力向多層次、多類型、多渠道方向轉化，采取課堂授課與組織研討、大會交流相結合，請進來與走出去學相結合等多種靈活方法，較好地調動了干部參加學習的積極性，提高了培訓教育效果。
(三)努力強化干部教育培訓管理。
堅持點名培訓、計劃培訓和鼓勵自學相結合，推進了干部教育培訓工作規范化。
強化培訓工作紀律，確保培訓效果。
三、存在的問題及對策
我局的干部教育培訓工作雖然取得了一些成績，但還存在一些不足和問題，主要表現為以下幾個方面：一是少數干部對培訓工作的重要性認識不足，有重干輕學思想，參加培訓學習的主動性不強。
二是在縣級培訓多，外出培訓少，培訓內容不能滿足干部多元化的需求，在培訓內容的設置上沒能很好地體現“缺什么、補什么”的原則;三是理論課多，社會實踐課少，參觀學習考察少。
下步工作措施 ：一是進一步加強宣傳教育，不斷提高干部對培訓工作重要性的認識，增強參加培訓的自覺性。
二是加大調查研究，及時調整培訓思路，豐富培訓內容 ，緊緊把握時代脈搏，切實增強培訓的針對性和實用性。
三是創新培訓方式，增強培訓的靈活性和趣味性。
四、20xx年干部教育培訓工作計劃
(一)舉辦少數民族培訓班1期，培訓對象為優秀少數民族黨員干部、婦女干部、非黨干部。
(二)舉辦民族宗教政策培訓班1期，培訓對象為實行民族工作聯席會議制度成員單位的分管領導和聯絡員。
(三)舉辦農村少數民族婦女實用技術培訓班1期。
五、對上級民委干部教育培訓工作的意見和建議
(一)加大基層民宗部門干部培訓力度。
基層民族宗教工作者社會實踐經驗多，但政策理論水平還需進一步提高。
(二)選派干部到較高層次培訓機構培訓。
現縣級民族干部多是參加本級培訓，參加高層次培訓機構培訓有利于學員開闊視野，汲取新的理念和知識。
(三)加大培訓經費投入。
受培訓經費的制約，縣級民宗部門培訓的現狀是以抽調人員參加培訓為主，主動有針對性組織的培訓少。
20xx年，我局干部教育培訓工作在縣委、政府的正確領導下，堅持以科學發展觀為指導，深入貫徹《2015-2020年干部教育培訓改革綱要》，創新培訓內容，改進培訓方法，整合培訓資源，提高培訓質量，為全局工作順利推進提供了有力的人才保證和智力支持。
現就一年來全局干部教育培訓工作情況總結如下。
一、基本情況
20xx年，我們緊緊圍繞全縣中心工作任務，精心組織實施業務知識講座、廉政黨課、黨風廉政教育、消防安全知識講座、“十八大精神”學習活動，積極參與省、市、縣組織的《招投標實施條例》培訓、“加強和創新社會管理”培訓、“群眾觀念和群眾工作能力”培訓、政府采購專管員培訓、公務員骨干培訓。
全年共開展、參與各類培訓活動18次，參與人數達312人次，是全局干部總數的11倍。
目前全局擁有9名工程師，5名招標師，2名會計師，專技人員比例達到了50%以上。
二、主要做法
1、樹立創新型的干部教育培訓理念。
樹立以人為本、服務大局和全員培訓的理念，嚴格遵循以人為本、因人施教的原則，堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍，圍繞全縣“領跑中西部、進軍前十強”的目標，把提高各級干部服務科學發展、推動中心工作的能力作為干部教育培訓的出發點和落腳點，不斷加大黨員干部在經濟、社會、文化、科技、法律、領導科學等領域的學習提高，增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性，使廣大黨員干部真正學為所需、學有所獲、學以致用、用有所成。
2、建立長效性的干部教育培訓機制。
高度重視黨員干部教育培訓工作，不斷加大人、財、物的投入力度。
一是把加強領導、統籌規劃。
成立由局長任組長，黨組人員為成員的黨員干部培訓工作領導小組，明確工作職責，定期研究培訓工作，履行協調指導作用。
制定出臺了《長沙縣招標采購局學習培訓制度》、《長沙縣招標采購局年度培訓計劃》，加強統籌規劃、組織協調和綜合管理。
二是落實經費、加大投入。
在全局厲行節儉、經費緊張的情況下，堅持優先預算安排干部教育培訓工作經費，保證培訓工作的正常開展，獎勵通過專業考試和職稱的干部，充分調動干部參與培訓學習的積極性。
三是把健全制度、強化考核。
積極創建學習型黨組織，建立干部教育培訓責任目標考核制度，堅持干部教育培訓工作任務完成情況列入全局績效考核，以考促學，營造良好的學習氛圍。
3、構筑全方位的干部教育培訓網絡。
一是堅持開展“每月一課”。
采用干部授課、集中學習、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式，緊跟時代步伐，及時更新觀念，先后組織了招標采購知識問答、政府采購業務學習、招標信息與招標工作學習、財務業務知識學習、黨風廉政教育、十八大精神學習等活動10次，全面提高干部職工的業務素質和綜合素養。
二是積極參加各類培訓。
先后積極選派35名政治素質好、工作表現突出、有培養前途和發展潛力的干部，推薦參加上級部門舉辦的各種培訓學習，提高了干部的思想政治素質和業務工作能力。
三是主動搭建學習的平臺。
充分利用網絡、報刊等資源，自5月起在《今日星沙》上開設宣傳專欄，連載招標采購知識問答23期，促使參與招標采購的主體能夠熟知法律法規并依法辦事。
開展普法宣傳共計2230人次，3月宣傳《招投標法實施條例》200人次;2015年6月29日適逢《中華人民共和國政府采購法》頒布十周年，聯合財政局通過懸掛橫幅、展出展板、連載報道、現場咨詢等方式進行廣泛的法制宣傳，達2000人次。
建立新聞發言人制度，開通政務微博，加強網絡輿論引導，及時更新宣傳櫥窗和電子屏，完善網站信息審核以規范發布流程，局網站管理和更新情況排名前列。
四是大力推進專業教育。
積極鼓勵和支持廣大干部報考招標師、建造師、工程師、會計師等專業考試，對通過考試、成績優秀者給予一定物質獎勵，全面提高干部的.業務素質水平。
三、存在問題和下步打算
今年我局的干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但仍然存在一些差距和問題，主要表現在：一是部分干部學習主動性有待提高。
部分干部不能持之以恒地堅持理論學習，對具有前瞻性、指導性的理論學習得不夠，對工作中遇到的新情況、新問題缺乏深層次的分析能力。
二是培訓內容和培訓方式有待改進。
干部培訓的普遍性需求和不同級別、不同層次、不同崗位的特殊要求結合不緊密，理論教育方式方法陳舊單調，專業培訓精細化、個性化水平不高等。
三是學習培訓的深度有待加強。
有的學習培訓缺乏培訓者與被培訓者之間的互動、交流，培訓采用聽課灌輸的方式，被培訓者難以深入思考，獲得較深體會。
20xx年，我們將嚴格按照黨的十八大的要求和上級統一部署，進一步總結經驗，開拓創新，加大培訓力度，切實提高全局干部隊伍整體素質，為推動全縣經濟發展發揮積極的作用。
1、進一步夯實培訓基礎。
強化組織領導，著重抓緊抓實干部教育培訓，制定計劃，定期總結，把干部教育培訓工作落到實處，切實解決干部培訓不平衡的問題。
加強學風建設，建立學風建設督查制度，把學風情況納入干部培訓考核評價體系，作為衡量干部作風好壞的重要標準，推動學風建設取得新成效，充分調動干部參加學習培訓的主動性。
2、進一步豐富培訓內容。
以強化理論武裝為重點，提高思想政治素質。
堅持用中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策和國家法律法規武裝干部的頭腦，用改革開放的生動實踐和寶貴經驗啟迪干部的思維，用黨的優良傳統和作風美化干部的心靈，引導干部時時刻刻講黨性、重品行、作表率，增強憂患意識，切實做到為民、務實、清廉。
以能力培訓為重點，提高解決實際問題的能力。
重點提高各級干部準確運用科學理論指導實踐，推動工作創新發展的本領，貫徹黨的路線方針政策，結合實際創造性地開展工作的本領，運用掌握的知識、經驗分析解決現實問題的本領和提出新思路、采取新舉措、開創新局面的本領。
3.進一步優化培訓方式。
增強培訓的針對性，充分聽取干部對培訓需求、教學內容、教學形式等方面的意見建議，并以此為依據合理安排教育培訓。
改進方法，增強培訓的實效性。
推動培訓重點由知識培訓為主向黨性鍛煉、能力訓練、思想和工作方法培養轉變;教學方式由課堂講授為主向現場教學、情景模擬、案例研討、互動式教學、心理調適等方式相結合轉變，提高在學習鍛煉中發現問題、分析問題和解決問題的實際能力。
今年以來，我縣干部教育培訓工作在縣委的高度重視和市委組織部的具體指導下，努力創新培訓內容，改進培訓方法，整合培訓資源，提高培訓質量，全縣干部教育培訓工作呈現出良好的發展態勢，取得了較好成效。
一、基本情況
按照強黨性、感黨恩，提素質、有技能，懂管理、會發展的總體要求，多形式加強黨員干部教育培訓。
舉辦培訓班9期，對48名大學生村官、136名黨務干部、80名貧困村黨組織書記、636名新黨員、27名鄉鎮掛職副書記、1052名村(社區)支書主任以及縣直1000多名股級以上干部進行了集中培訓;選派27個鄉鎮黨政一把手赴山東壽光、市委黨校等進行短期培訓;邀請“天行健感恩勵志教育”全國巡回演講專家南翎紹雄對縣直1000名股級以上干部進行了感恩教育。
二、主要做法
1、加強領導，制訂規劃。
為抓好20xx年度干部教育培訓工作，制作了年度工作安排計劃，提出了20xx年干部教育培訓工作的總體要求和主要任務。
重點抓好雙增工程，一是增德工程，二是增才工程。
建立五個培訓講堂，分別為領導干部講堂、專家學者講堂、網絡培訓講堂、互動交流講堂、輔導學習講堂。
實施五個一批計劃，即上級調訓一批、縣內主訓一批、單位內訓一批、系統專訓一批、組織外訓一批。
實現干部教育培訓的擴面增量。
2、分類培訓，合理分工。
按照“分級負責、分層實施、分類施教”的原則，對全縣干部教育培訓工作任務進行了合理分工。
一是上級調訓的干部由縣委組織部負責配合上級組織部門做好選派工作。
二是全縣科級干部、村(社區)黨支部書記和主任由縣委組織部牽頭組織培訓。
三是鄉鎮一般在職干部、其他村組干部由鄉鎮黨委負責組織培訓，縣直機關黨政事業單位一般在職干部由各單位組織培訓。
四是專業技術人才、企業經營管理人才等由科協、科技局、農牧科技局等相關部門組織培訓。
五是下崗職工、待業青年、外出務工人員等由縣總工會、縣人社局等部門單位組織培訓。
縣委組織部對其他部門單位組織的教育培訓工作進行督促檢查和指導。
3、創新內容，改進方式。
針對新形勢下干部多樣化的學習需求，努力做到按需施教、訓有實效、學有所獲。
充分發揮黨校和村級活動場所的主陣地作用，采取請進來、走出去、產學研相結合等多種培訓形式，切實抓好各類培訓工作。
積極創新方法，把握需求，轉變培訓理念，變完成式學習為終身學習，灌輸式學習為互動式學習，切實解決學用分離的問題。
三、存在問題及對策
我縣干部教育工作在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下，較好地完成了年度培訓目標任務，干部隊伍整體素質有了明顯的提高，有力地促進了縣域經濟的快速發展。
但仍存在著一些問題，主要表現在：一是少數干部對教育培訓工作認識上存在著偏差，學習的自覺性、主動性不高;二是培訓方式比較單一，層次不高，缺乏吸引力和活力;三是培訓內容不能滿足干部多元化學習需求，培訓的針對性不強;四是師資力量比較薄弱。
針對以上問題，結合我縣實際，我們將從以下幾方面改進和加強干部教育培訓工作。
1、進一步明確培訓任務。
進一步明確20xx年培訓目標，擬定好培訓計劃。
重點抓好以下幾個方面的培訓班次：以提高執政能力建設為重點，舉辦科級領導干部培訓班;以加強人才隊伍建設為重點，舉辦專業技術人員培訓班;以提高農村干部理論水平和致富能力為重點，舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班。
2、進一步做好干部教育培訓的基礎性工作。
一是做好干部培訓需求的調查工作。
要針對不同層級不同部門不同學歷層次不同專業的干部對培訓內容的具體要求，制訂教育培訓目標和內容。
二是不斷加強干部教育培訓的載體和陣地建設。
做好縣委黨校主陣地建設，充分利用現代遠程教育終端站點建設改進教育手段，搭建新的教育培訓工作平臺。
3、進一步改進培訓方式方法。
積極創新方法，把握需求，轉變培訓理念，變完成式學習為終身學習，灌輸式學習為互動式學習，切實解決學用分離的問題。
一是內容安排上，要做到按需施教，分級分類，講求實效。
要著眼于解決現實工作中的理論和實踐問題，增強培訓內容的針對性、實用性，不能為培訓而培訓。
二是在培訓形式的選擇上，要在搞好常規理論教育培訓的基礎上，注重發揮學員討論交流、參觀考察和實踐鍛煉在教育培訓中的作用，有計劃有目的地組織干部特別是年輕干部到經濟發達地區學習考察，到經濟建設第一線進行實踐鍛煉。
三是在培訓方法的運用上，要借鑒外地先進的培訓方法和技術手段，創造條件增強學員與教員、學員與學員之間的交流與互動，增強教育培訓的吸引力，提高培訓工作的實際效果。
教育培訓在生活中非常常見，不管是學校、企業，還是社會機構都有開設。那么教育培訓工作的工作總結怎么寫呢?以下是兩篇關于教育培訓的工作總結范文，供大家閱讀參考。
根據縣委組織部和機關黨委20xx年度黨員集中教育培訓及民主評議黨員工作安排意見的文件精神，我局支部認真按照文件要求組織全體黨員進行了黨員集中教育培訓和民主評議黨員工作，現將工作情況總結如下：
一、統一思想，提高認識，認真開展黨員集中教育培訓 我局支部現有黨員38名，其中退休黨員2名，預備黨員5名，黨員人數占機關干部人數一半以上，抓好黨員干部教育培訓工作是推進國土資源管理工作的有效途徑。
因此，局黨組和局支部對黨員教育培訓工作高度重視，將其作為加強黨的執政能力建設和先進性建設、構建社會主義和諧社會的重大戰略任務，列入重要議事日程，切實抓實抓好、抓出成效。
《反腐倡廉警示教育讀本》和《赫章縣組織工作知識問答》進行章節選學;三是加強法律法規及社會主義公德教育，深入學習有關法律法規，特別是涉及國土資源管理工作的法律法規。
二、發揚民主、切實開展民主評議黨員工作
在集中教育培訓結束后，局支部召開座談會，要求每名黨員從理想信念、宗旨意識、遵紀守法、學習、工作作風等五個方面進行自我小結，自我評價，并進行了互相測評，同時還邀請機關公道正派、敢于直言的10名群眾進行座談，并對黨員進行民主測評，通過黨員互評和民主測評，徐陶、吉永虎、陳晟、羅蘭興四位同志被評為優秀黨員，5名預備黨員參加民主評議，未作組織鑒定，其余的29名黨員為合格黨員。
總之，這次黨員集中教育培訓雖然時間短，但大家學習積極性很高，達到了預期效果。
通過黨員集中教育培訓及民主評議黨員，使全體黨員在理想信念、宗旨意識、遵紀守法、學習、工作和作風方面得到了進一步提高，增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性;提高了黨員領導科學發展的能力，對進一步加強全縣國土資源管理工作、發揮了先鋒模范帶頭作用。
一、提高認識，在發展中學習，在學習中進步。
公司始終把“科學技術是第一生產力”、科教興企作為企業發展的戰略方針，把加強職工教育培訓、提高職工素質作為企業發展的系統工程長抓不懈。
為加快實施“十五”人才工程，培養造就一支高素質的干部職工隊伍，以公司各級領導干部為核心，建立、制定了學習制度，領導班子成員帶頭參加文化、專業知識學習，給職工樹立榜樣，截止目前，公司已經有54名員工取得了大專以上學歷，具有中專以上學歷職工80余名，占職工總數的13.3%。
公司結合形勢的發展不斷更新觀念，把人才教育培訓工作納入了企業重要議程和兩個文明建設的重要內容，牢固樹立起人才意識。
首先，成立了公司職工教育培訓領導機構，確定由一名主管領導負責此項工作，建立了職工教育培訓領導責任制，逐步把培訓工作做的.深入具體，并充分重視培訓工作在公司發展中的重要作用。
其次，以自我為主，配備了兼職教員，由公司領導和技師組成，必要時外請教師，由此建立了一支業余教師隊伍。
在飯菜質量上堅持“以質量求生存、以信譽求發展”的指導思想，公司領導和技師定期對飯菜質量進行品評，共同學習探索切磋。
幾年來，公司先后聘請了名師、技師十幾人來傳授技術，經過學習、實踐、探索推出了百余種創新菜，受到了客戶的喜愛。
為了全面提高服務人員的技能，還聘請市、縣飲食服務行業的名師技能考評員為服務人員講解服務知識、技能、技巧，進行實操演示，使服務人員在服務上追求現代多元化的需求。
提升了企業的經濟競爭力。
其三，加強智力投入，設立了教育培訓資金專門用于教育培訓工作，購置了教學設備、器材，為教育培訓工作提供了資金和物質保證。
如公司依托黨員電教播放站，有效開展電化教育，新風大酒店先后投資購買了vcd機、攝相機、數碼相機、數碼攝相機等多種現代化設備，同時購買了大量與烹飪、服務相關的書籍、光盤，來鞏固并提高專業技能，活躍職工文化生活。
已投入教育經費10萬多元，做到了?？顚Ｓ?，保證教育經費的必要投入。
二、按需施教，完善激勵機制。
同時解決企業在精神文明建設方面存在的主要問題，針對職工反映企業普遍存在人才素質有待高，高級管理人才相對缺乏的問題，重點解決企業人才問題取得明顯效果：主要是堅持了以人為本的方針，把提高職工素質，加快人才培養作為一項戰略性任務常抓不懈。
請進來，派出去，組織開展崗位培訓、技術練兵、技術考核已漸成制度。
積極組織專業技術人員參加各類技術比賽，在近幾年縣市組織的技術大賽中，服務公司所屬企業均取得優異成績，在今年一月舉辦的全縣中餐烹飪技能大賽中，代表我公司參賽的新風大酒店、燕春飯店、新城服務樓、凱思大酒店全部獲得金獎，充分展示了公司的技術實力。
專業技術隊伍總體素質有了很大提高，為企業發展提供了強有力的智力支持，專業隊伍不斷發展壯大。
有目的有重點的進行了高級師晉升技師的考評工作，近期公司有重點的組織11人晉升服務高級技師、6人晉升技師。
目前服務公司已具有高中級以上專業技術人員268名，占職工總數的44% ，其中高級技師6人，技師35人，占專業技術人員總數的15.3%，成為企業發展的堅強后盾。
根據中級以上專業技術人才相對不足的情況，公司領導班子積極組織職工參加市、縣組織的中高級以上職業技術培訓班，截止2012年底，累計參加500余人次，占職工總數的95%以上，對面點、烹飪、服務及鍋爐、電梯等操作人員堅持行培訓后上崗，特殊工種全部實現持證上崗，根據工作需要，開展了新招職工崗前培訓制度，使他們了解所有崗位必備的基礎知識和技能，對于崗位技術培訓采取“請進來，派出去”的方法，促進職工技術水平提高。
結合我國入世和首都舉辦2012年奧運會的形勢需要開展了崗位強化培訓，2002年以來對一線100余名服務員開展了英語會話培訓，使他們掌握了基本的外語會話知識，提高了服務水平。
同時在公司技術大賽中，餐廳服務和客房服務崗位的技術比賽中加賽英語口語。
為全面實施人才強企，科技創新戰略，不斷提高員工隊伍的文化素質、業務素質，培養適應現代化公司要求的高素質專業人才。
結合公司實際情況，制定規范了公司員工教育條例，明確了職工教育方針、任務，建立了專業技術人員檔案，制定了每季一次對專業技術人員的技術練兵、技術考核及年終考評制度。
另外，對參加崗位職業技能等級培訓的員工，公司積極為其安排時間參加培訓，并按照公司有關規定，為其報銷50%的學習費用。
轉眼間，忙碌的時候總覺得時間過得飛快。相處五年的孩子們要畢業了即將送走我工作崗位上的第xx屆畢業生?；仡櫼粋€學期的語文教學工作，總的感覺還比較滿意，幾個曾經學習上無所謂的孩子對語文感興趣了對于語文學科來講，興趣顯得尤為重要。幾個常被我戲稱為及格線上垂死掙扎的學生居然能考七十多了考試后急切想知道成績的人，對分數高低很在乎的人，越來越多。這一切，都讓我感到自己平時的工作已經得到回報?？偨Y自己的教學工作，覺得在以下幾個方面做得不錯。
從小到大，我就討厭老師課堂教學中枯燥的講解。老師的語言干巴巴，如若音色還不好聽，或是男不帥，女不靚，表情不豐富，對于不是學習很勤力的學生來說，無異于受罪，整節課肯定是坐如針氈。所以，在課堂講解中，我總是注意語言的幽默風趣，語文學科，語言為主，老師的語言不生動，何能吸引學生呢？遇到詞語句子的理解，我總是把學生的名字嵌入其中，這樣一來，念到名字的學生——多半關系到聽講不專心的孩子注意力一下集中了，而其他學生一聽到老師講解中提到同學的名字，自然也會關注，效果肯定要好狠多。對于學生回答中的好詞好句，或是能體現其平時大量閱讀的結果，我都是贊不絕口，讓學生感受學習的成功。讓他們知道，只要進行大量的，健康的閱讀，必定會獲取更多的課外知識，從而養成好的閱讀習慣。所以，學生都喜歡上我的課。
有了興趣，沒有信心也不能在學習上有大的突破。一些孩子之所以成績差，因為其在學習上沒有成功的信心。因為很多老師課堂的目光多停留在優生身上，提問時不注意，好不容易給個機會學困生生，可能是道難題，只會讓其丟臉，沒有成功怎會開心？我提問會根據難度來，簡單的讓學困生回答，正確率自然高，贊美的語言如黃河之水滔滔不絕，常常喝一肚子蜜，精神爽，信心自然上去，他不會覺得低人一等，腦子不如人。即使答錯了，也要找個理由夸一夸。我就是讓學生感覺到，老師眼里，大家都一樣，只是態度不同造成成績的差異。態度改變，成績一定進步。
語文學科尤其重視知識的積累。我曾多次告訴學生，語文課上，老師講了再多的方法，如果自己不去記憶，課外不去大量閱讀，積累好詞佳句，是無法寫出的好的文章來的。要求背誦的課文，詩詞，名言警句，日積月累的成語，都必須熟練背誦，當然，如果不愿意背誦，還可以選擇反復地抄寫。背誦或抄寫，可以自己選擇，目的只有一個，牢記于心。數學老師常說舉一反三，語文一科中有些題同樣如此，同一知識的測試，有很多種方式，老師平時加以訓練，學困生才不會再考試中束手無策。如把轉述的話變成引用的話，那么又怎么把引用的話變成轉述的話呢？人稱代詞怎么變化，意思才不會變化，練習多了，學生自然就有感悟了。
我總認為，語文教師培養孩子良好的閱讀習慣甚于課堂知識的傳授。教材知識的容量畢竟是有限的，而課外閱讀所帶來的好處卻無法估量。所以，我總是想法設法讓孩子切身感受閱讀的好處，閱讀的快樂。愛好閱讀的孩子總是我表揚的對象，在表揚中，把我認為的好書向學生推薦，我所教的兩個班，大部分學生都變得愛看書，有些學生的閱讀量已經遠超大綱的要求。
語文教學因為其學科的特殊性，涉及的知識面很廣，也對老師提出了更高的要求，給學生一碗水，自己就要一桶水。因為工作量大，我感覺自己的閱讀還不夠，特別是理論書籍，下學期還要在這方面下功夫。憑經驗教書，總是以個教書匠，只有在理論的指導下教學，才能成為一個學者型的教師，一個受學生歡迎的老師。
__年中央提出大規模開展干部教育培訓以來，我縣本著“注重實際、注重實效、注重特色”的原則，牢牢把握縣委、縣政府中心工作對干部素質需求的變化，認真謀劃，精心組織，突出重點，大規模、多渠道、高質量地開展干部教育培訓工作，取得了較大成效。
一、堅持以考促學，全面提高領導干部能力素質。
建立“以考促學”機制，強化領導干部學習培訓，提高綜合素質和執政能力。
1、精心選擇考試的對象。對新提任領導干部實行政治理論水平任職資格考試。制定出臺了《關于建立黨政領導干部政治理論水平任職資格考試制度的意見》，每年對新提拔領導干部和近期縣管后備干部進行專門政治理論水平任職資格考試，嚴格把好領導干部的入口關。至今已對__名新提拔的縣管領導干部和__名參加中青年干部培訓班的縣管后備干部進行了政治理論水平任職資格考試，其中有_名新提拔干部因考試不合格被延長試用期一年，_名被調整工作崗位，在廣大干部中引起了較大反響。對全縣縣管干部實行政治理論測試。從__年底開始，連續兩年對縣管領導干部進行政治理論測試，并把考試成績反饋給領導干部本人及所在單位，使他們感到有一種壓力。對鎮鄉街道領導干部實行崗位業務知識考試。組織編寫了《鎮鄉街道農業領導崗位業務知識手冊》和《鎮鄉街道城建領導崗位業務知識手冊》，制定出臺了《__縣鎮鄉、街道領導干部崗位業務知識考試制度》，要求所有鎮鄉、街道現職領導干部必須在二年內通過崗位業務知識考試，考試不合格者將被扣分、辭職或降職處理。在去年__月底重點組織對農業、城建兩個崗位的__名縣管領導干部進行了考試，今年將推行到鎮鄉、街道所有的領導崗位。通過考試促使鎮鄉、街道的領導干部加強崗位業務知識的學習，提高業務水平和執政能力。
2、合理確定考試的內容。精選“以考促學”的內容，突出內容的針對性。領導干部任職資格考試主要突出：黨章、黨的理論知識和歷史知識，履行工作職責所應具備的理論、業務及法律知識。領導干部政治理論測試主要突出：中央重要會議和有關文件精神、年度國內外重大時事政治、縣內的重點工作和中心工作。鎮鄉、街道領導干部崗位業務知識考試則側重于領導干部應知應會的崗位業務知識和政策法規。
3、注重考試結果的運用。建立制約機制。對新提拔的縣管黨政領導干部必須在試用期滿前取得任職資格證書，第一年未取得證書的，延長試用期一年，第二年未取得證書的，取消任用資格。鎮鄉、街道現職縣管副職領導干部對第一次考試成績不合格者，按照《關于領導干部免職、辭職、降職制度的暫行規定》予以扣分，并參加下一年度考試，考試仍不合格者，應辭職或降職。建立激勵機制。對通過考試的近期后備干部，在兩年內提拔使用的，可以不參加新提拔領導干部政治理論水平任職資格考試，考試成績作為提拔使用的重要依據之一。把考試成績記入領導干部學習檔案，作為衡量領導干部基本素質的重要內容和干部任免、獎懲的重要依據。
二、堅持爭創特色，實施企業家素質提升工程。
為培養造就一支思想政治素質高，熟悉經濟管理和國際慣例，適應國際國內競爭需要的復合型企業家隊伍，從__年開始，用三年時間，每年安排__萬專項資金，對全縣__家規模企業的企業家進行大規模、全方位、多途徑的培訓，全面實施素質提升工程，不斷提高企業家市場競爭和管理創新能力。到目前為止，培訓企業家和企業經營管理人員__多人次，成效顯著。
1、活化載體，突出培訓的靈活性。舉辦高級研修班，組織__名實力型企業、大型商貿企業的企業家和經營管理人員到北京大學進行企業戰略管理高級研修。開設實用知識講座培訓。邀請專家學者開設實用知識專題講座_次，培訓__人次。舉辦短期輪訓班。外派__名規模以上工業企業高級管理人員，分__期赴__學院、__學院等高校進行短期素質輪訓。開展實地考察學習。赴蘇州等地學習考察，實地感受發展成果，親身體驗成功做法。
2、按需施教，突出培訓的針對性。分區域組織培訓。改變以往分配培訓名額到各鎮鄉、街道的做法，由企業相對比較集中的鎮鄉、街道自行組織培訓，在躍龍街道和西店鎮分別組織轄區內規模企業單獨辦班，解決了以往組織難、管理難的問題。分層次組織培訓。按照企業規模的大小，分別舉辦培訓班。對實力型企業、大型商貿企業的企業家和經營管理人員，由分管副縣長親自帶隊開展企業家戰略培訓。對規模以上工業企業高級管理人員，則側重的開展提高經營管理水平和企業自主創新能力培訓。結合中心工作組織培訓。圍繞縣委提出要加快商貿服務業發展，把__打造成為__南部物流中心，組織__名商貿服務企業經營管理人員和鎮鄉街道工貿管理干部開展專題培訓。
3、強化聯系，突出培訓的廣泛性。依托高等院校的師資力量，濃厚的學習氛圍，選擇培訓機構，開展培訓。在__大學、__學院、__學院等高校，舉辦培訓班_期，培訓企業家和企業經營管理人員_人次。與職業培訓學校合作，聯合舉辦培訓班，突出培訓的專業性和針對性。與__市埃爾工商職業培訓學校合作，聯合舉辦為期兩個月的全國經營師任職資格考評__培訓班，__名學員取得了任職資格證書。
三、堅持自主選學，推行綜合素質“菜單式”培訓。
圍繞提高領導干部五種能力，結合領導干部的培訓需求，摸清不同層次、不同部門、不同性別、不同年齡干部對培訓的不同要求，開展菜單式培訓，突出教育培訓的個性化、差別化、特色化、專業化，增強教育培訓的針對性與實效性。
1、精心設置課程菜單，突出培訓內容的“個性化”。緊緊圍繞縣委提出的“五五舉措”，結合縣委縣政府的中心工作和干部群眾關心的熱點、難點和焦點問題，確定培訓菜單，下發給各單位、各部門，干部根據自己需求自主選擇。培訓內容涉及到“三個代表”、科學發展觀、構建和諧社會等方面的思想，科學執政、民主執政、依法執政等方面的理論，新型工業化、城市化與城市現代化、經濟國際化等方面的知識。同時也要學習現代科技、領導科學、文學藝術等方面的知識。在__年我們推出了《現代化進程中的“三農”問題》、《危機管理》、《如何面對媒體》等七期專題培訓菜單。今年我們計劃推出《公務員法》、《統籌城鄉發展與加快新農村建設》、《循環經濟與社會發展》等六期專題培訓菜單，供領導干部選擇。以后根據干部學習需求對菜單進行充實、調整。
2、精心設置師資菜單，突出師資力量的“專業化”。我們在充分發揮黨校教師主體作用的同時，先后聘請省內外黨校、高等院校專家、教授授課，邀請市級以上領導、部門負責人及優秀村干部現身說法，介紹具體的工作方法和經驗。去年邀請__人大常委會副主任__、中國民營企業家促進會會長__、中國文聯副主席__、浙江省特級專家__教授來__講座，開闊了我縣領導干部的思路，提高理論水平和業務能力。邀請了__市委副秘書長、市農辦主任、浙江省委黨校副校長__教授、浙江傳媒學院教務處處長__教授、上海市委黨校經濟學部主任__教授等一批專家學者前來授課，受到了廣大領導干部們的歡迎。
3、精心設置時間菜單，突出培訓時間的“自主化”。每年分期分批分月安排培訓菜單，實行“專題組班、自主擇訓、滾動培訓”，要求縣管干部每人每年至少參加二門課程的學習，較好地克服了工學矛盾。去年菜單式培訓效果明顯，培訓縣管干部1698人次，另外有21位縣管領導干部參加了全部專題的培訓。
在取得初步成效的同時，也應當看到，與新形勢新任務的要求相比，我縣干部教育培訓工作還存在一些問題和不足，主要是：教育培訓的機制還不夠完善，抓落實的措施不夠有力;現代化教學方法和手段運用不夠，干部教育培訓資源的整合還不夠，等等。這些問題，應該引起重視，采取有力措施，切實加以解決。
對于今后一個時期深入推進大規模培訓干部工作，確保到__年底完成對全縣在職干部輪訓一遍的任務，要做到“五個必須”：必須堅持吃透上級精神，融會貫通，全面貫徹落實科學發展觀;必須圍繞中心、服務大局，通過抓干部教育培訓，促進經濟社會發展;必須按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，以構建和諧社會、提高自主創新能力和建設社會主義新農村為主題，把提_部的素質和能力作為根本任務來抓;必須堅持“三支隊伍”一起抓，做到規模、質量、效益統一;必須把制度建設作為加強和改進干部培訓工作的著力點，確保大規模培訓干部工作落到實處。通過努力，為我縣建成循環經濟示范區、生態人居區、和諧發展先行區提供強有力的思想政治保證、人才保證和智力支持。
20年x月份我來到培訓學校，成為一名輔導班教老師。在校長和老教師的指導下，我成了培訓班x班的教學。這近x個月教學輔導歷程，充滿艱辛，基本完成了各項托管任務，但同時收獲著喜悅。
為使今后的工作取得更大的進步，希望能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，以促使自己在教育工作方面的也業務水平更上一層樓，現將有關方面總結如下：
1、虛心向有經驗的老師請教，學習她們的管理方法，做一名有威望的輔導老師。
因為我帶的是x年級的小學生，她們都是從幼兒園剛入學的孩子，課堂紀律、行為習慣很不規范。我的任務是要在最短的時間內讓他們養成良好的行為習慣，主動學習，而且要喜歡學習。
這對一個新入行的教師是一種挑戰，但我從來沒有畏懼，因為我相信自己能夠做好，一定可以做好。
2、認真備課，嚴格按照孩子在學校的教學進度進行課后輔導。
每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，并記錄孩子在每一學科方面情況，及時跟家長溝通，防止孩子出現偏科的現象。
3、認真批改作業。
根據時間安排，我都會要求學生做一些輔助練習，如一課三練、口算天天練等等，我會認真批改，在有錯誤的地方做出標注，讓學生自己查找錯誤并改正，讓孩子學會檢查作業。
4、主動學習，提高自己的業務水平。我常常通過互聯網搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。并針對學生性格和喜歡的學習方法，及時改進教學方法，做到有的放矢。
5、主動跟家長溝通。
我建立了飛信網絡系統，每周六晚上會跟所帶學生家長一一溝通，告訴家長，孩子在學校這一周的表現及學習情況，并充當孩子和家長的紐帶，通過和孩子溝通，了解孩子的內心想法，讓孩子更加健康成長。
現在班上紀律好多了，學生每天都知道自己要完成哪些學習任務，一項一項進行，有條不絮，我的心樂呵呵的。但是也有很多工作沒有做到位，讓輔導班的孩子流失，給學校造成一些損失。我對此也做過深刻反省。
1、沒有真正了解孩子心理，沒有做到在樂趣中學習。
跟老教師交流中，王鳳老師給我的啟發很大，她讓我明白，了解孩子心理對輔導工作有很大幫助。之前因為剛來到學校，希望學生在學習方面有進步，所以我會給孩子加一些輔助練習，讓孩子感覺到有壓力了，不愿意來托管班。之后的x個月，我嘗試著減少孩子的作業量，并補充孩子喜歡的知識，班上學習興趣有濃厚了，每天學生催著老師趕緊聽寫的時候，我心里真的很高興。
2、與家長溝通還沒有到位。
雖然我每周都會與家長溝通，但是有些家長對孩子的表現不滿意，這個時候我沒有抓住重點與長好好溝通，沒有真正做到曉之以理，動之以情。
總之，教育工作，是一份永無止境的工作。我喜歡這里的氛圍，我喜歡輔導學校工作，希望在以后的工作中，踏踏實實，圓滿完成每一項任務，用實際行動做一名有威望的輔導老師。
北冥有魚，其名為鯤，20xx年度職工。鯤之大，不知其幾千里也?；鵀轼B，其名為鵬。20xx年，按照公司（局）的整體部署，結合我公司礦井建設的基本需求，在公司（局）人力資源部和安全監察部關心與指導下，我公司進一步加強了職工培訓工作力度，由公司人力資源部會同各部門、各項目施工單位管理，有條不紊地開展了職工教育培訓工作?，F就全年培訓工作總結匯報如下：
今年以來，公司人力資源部完善員工教育培訓制度，促進培訓有效開展。本著“干什么、學什么，練什么、比什么”的原則，始終堅持“向培訓要素質，以素質促發展”的培訓方針，不斷完善各種培訓制度，逐步實現培訓工作的科學化、規范化、制度化，確保培訓時間、人員、內容和效果的穩定性、有效性、實用性，確保安全培訓取得實實在在的效果。
截至20xx年12月14日，我公司共有245人次參加由集團公司、澄合培訓中心、社會職能部門和本公司等舉辦的各類培訓42項，使用培訓經費86945元。培訓范圍涉及礦長（副礦長）、安全生產管理人員、工程類專業技術人員的安全資格培訓，新員工入井培訓、人力資源、檔案管理、黨紀政紀、冬季三防、駕駛員安全行駛教育培訓等多個方面。
1、20xx年度公司培訓計劃完成情況。
截止20xx年12月14日，公司已組織和參與培訓42場次，參培人員245人次，占到公司總人數的500%。其中，安全資格證培訓（復訓）6期，共培訓13人次（礦長2人次、副礦長7人次、管理人員4人次）；新工人安全技術培訓1期，培訓14人，為14人辦理了入井資格證；涉爆企業安全管理人員安全資格培訓2期，共培訓4人次；通風系統培訓1期，培訓3人次；公司自培10期，培訓175人次；其他培訓22期，培訓40人次。
截止20xx年11月30日，公司積極協助施工單位組織參與培訓，多次邀請澄合培訓中心為施工單位進行新工人安全技術培訓，共培訓220人，為220人辦理了入井資格證。僅20xx年給施工單位發放培訓通知次，培訓包括各工種。此外，公司每周四下午還對施工單位的安全管理人員進行安全知識集中培訓，每周四對施工單位安全培訓工作進行檢查、監督，落實全員持證上崗，抓好施工單位班組“三個一”工作，并在moumou公司推廣崗位描述和手指口述，取得了很好的效果。
公司20xx年逐步完善培訓制度，制定了《moumou公司員工教育培訓制度》，為職工提供良好的學習環境。針對以往培訓工作缺乏完整系統性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問題，今年我公司管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力度，建立培訓臺賬，并在總結以往培訓經驗的基礎上，不斷開發自主培訓模式，形成了每周二公司內部自主培訓，每周四給施工單位培訓的長效培訓制度，鼓勵職工參加業務培訓，并將在20xx年逐步實施受訓人員將培訓成果帶回所在部門，以促進部門全體成員業務素質的共同提高這一新舉措。同時為每位職工發放了一套學習記錄簿，每個部門配備有電腦，為職工自我學習營造了良好的學習氛圍。
20xx年按照公司培訓經費提取方案，共提取培訓經費143608、12元，支取培訓經費86945元，結余56663、12元，培訓經費使用率為60、54%。其中安全培訓使用37660元，安全培訓資料使用31520元，其他管理培訓使用17765元，購培訓設備使用18683元（投影儀），培訓經費使用符合公司規定，未出現違規、違紀使用經費情況。
5．規范信息化管理，建立各類培訓臺賬和電子文檔。
建立了安全管理人員培訓臺賬、新工人入井培訓臺賬、公司培訓經費使用臺賬等臺賬，從培訓班次、人次、培訓機構、培訓地點等進行了登記匯總；為每一名培訓員工建立了培訓檔案，制定了員工教育培訓教學大綱，建立了培訓電子教案，保證每次培訓都有記錄，每次培訓都有案可查。
6、加大對職工的安全教育宣傳。
公司充分利用網絡、書籍等載體，對員工安全意識、職業技能鑒定進行了廣泛的宣傳，提高廣大員工的認同、參與和支持意識。積極宣傳職工參加函授、成人高考、職稱考試等社會性考試，20xx年有5人參加函授大專、大學學習，6人參加了成人高考考試，3人參加了職稱考試。成功舉辦了“百日安全”與“冬季三防”系列大型安全宣傳活動，為施工單位發放了安全宣傳傳單20xx多張，發放了煤礦安全生產書籍6種，共計234本。在立井、斜井區域宣傳職工班前安全信息提示卡制度，要求各礦建單位高度重視入井安全教育的宣傳。
7、開展形式多樣的崗位技能培訓。
公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓8期，培訓主要包括辦公自動化培訓、公文寫作培訓、駕駛員崗位技能培訓、財務管理人員培訓等。通過實行鑒定前自我培訓，公司組織3名同志參加職業技能培訓，為順利通過職業技能鑒定做好準備。
總的來說，在公司（局）的監督指導下，在公司領導的重視下，20xx年度職工教育培訓計劃順利完成，通過培訓強化了管理人員和員工的安全管理意識和業務能力。與20xx年度的培訓工作相比，我公司進一步加大了內部培訓力度，在培訓項目數、培訓課程次數、接受培訓人次等方面都有一定的增長。
雖然，我公司20xx年度的培訓工作取得了長足的發展與進步，但我們也清醒地認識到，我公司的培訓工作仍存在較大難度，主要有兩個方面的原因：
一是在于公司主要業務的開展在礦井建設，部分工程技術人員都無法放棄現場工作而準時參加業務培訓，導致培訓效果下降，培訓課時不夠，未建立行之有效的培訓考核機制，致使公司培訓效果值得商榷。
二是受硬件和軟件的雙重制約，員工教育培訓與職業技能鑒定的后期考核、電子檔案管理比較薄弱，這也是制約我公司培訓效果的一個困難。
四、改進措施。
對于20xx年度的職工培訓工作，我們充滿信心。在公司（局）人力資源部的指導下，在公司管理層的正確領導下，公司人力資源部將科學、合理安排制定、執行落實好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足，我們提出如下改進措施：
1．進一步加大培訓力度，促使培訓工作更加具有針對性。適時安排合適人員參加各類培訓，必要時適時增加培訓項目數、培訓課程與受訓人員人數。
2．通過思想教育，提高受訓人員的學習自主性與學成后的知識分享度。
3．在條件允許的情況下，培養我公司部分業務素質好、責任心強的專業技術人員成為內部講師。同時，進一步加大邀請國內知名學者、礦務局對口單位來我公司講學授課的頻率，促使我公司專業技術人員能夠及時更新自身技術知識，提高業務素質能力。
4、公司員工教育培訓與職業技能工作明年的重點將放新進員工的教育培訓上，并將重視教育培訓的實用性、可操作性、后期考核、培訓檔案管理，加大對員工的教育培訓經費的使用管理。
5．在執行程序上，20xx年將按照“需求確認——設計策劃——實施培訓——培訓效果評價——培訓改進”程序，規范職工教育培訓的運作。
6．將繼續加大教育培訓硬件設施的投入。
7．將繼續加大對施工單位培訓工作的監督管理工作，保證施工單位“人人持證上崗”，繼續在施工單位推行崗位描述和手指口述“雙述”培訓法及員工在崗技能培訓法，繼續開展好“三個一”活動。
全縣共有干部xxxx人，其中中共黨員xxxx人，大學本科以上學歷xxx人，大專學歷xxxx人，中專學歷xxxx人，高中及以下學歷xxx人。xxxx年，以縣委黨校、縣行政學校為主陣地，舉辦各類培訓xx期，培訓在職干部xxxx人，占在職干部總數的xx。x%，培訓農村黨員、干部xxx人，其中：舉辦科級領導干部輪訓班x期，培訓xxx人；舉辦科級領導干部“三個代表”重要思想專題學習班x期，培訓xxx人；舉辦科級以下公務員培訓班x期，培訓xx人；舉辦企業經營管理者培訓班x期，培訓xx人；舉辦專業技術人員培訓班x期，培訓xxx人；舉辦非中共黨員干部培訓班x期，培訓xx人；舉辦理論骨干培訓班x期，培訓xx人；舉辦婦女干部培訓班x期，培訓xx人；舉辦基層團干培訓班x期，培訓xx人；舉辦農村黨支部書記、村主任培訓班各x期，培訓xxx人，達到了每年培訓在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓任務。
另外，上派了x名縣級領導干部、xx名科級領導干部、x名中級以上職稱的專業技術人員參加省、市委黨校的培訓，有xx名縣級領導參加了市委組織部、市委黨校舉辦的“三個代表”重要思想輪訓班，全面完成了上級的調學任務。
（一）著力抓好集中正規化培訓。
1、加強領導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發揮牽頭抓總作用，成立了縣委干部培訓教育工作領導小組，制定下發了《關于開展大規模培訓干部工作的意見》和《xxxx年度黨員干部培訓計劃》，轉發了市委辦公室《關于印發〈吉安市干部“大教育、大培訓”學分制實施辦法〉的通知》。并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解，落實責任，縣、鄉財政安排預算，確保了培訓經費，切實提高了培訓工作的計劃性。
2、創新培訓模式，調整辦學思路。按照“兩擴一縮”的思路，創新培訓模式?！皟蓴U”，一是擴大培訓面，把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業技術人員為主；二是適當擴充辦班時間，將以往每期培訓班x天左右培訓時間改為xx—xx天?！耙豢s”，即縮小單個脫產班次的辦班規模，由原來的每個班次xxx人左右，縮減為xx—xx人。
3、創新培訓內容和方式。按照“加強理論、嚴格管理、注重實效”的要求，既注重馬克思主義傳統經典理論學習，鄧小平理論、“三個代表”重要思想的培訓工作，又注重貼近學員的需求，把經濟法、金融證券、創業教育、行政執法等作為重點課程，著重提高學員駕馭市場經濟的能力。同時，積極探索和創新培訓方式方法，學習借鑒一些先進的教學方法和手段，不斷提高培訓的效果。
4、創新管理理念，加強培訓制度建設。建立了督學、評學和考學制度，每期培訓班均成立班委會，學員編成若干學習小組，全體學員編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點名，強化考勤制度。學習班結束前統一進行理論考試，并評出優秀學員進行表彰。
（二）切實抓好干部在崗自學。
組織了全縣xxx名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學教材《社會主義市場經濟理論》和《英語xxx句》的征訂工作。為檢驗自學效果，對科級領導干部讀書筆記進行了一次抽查，共抽查xx名科級領導干部的`讀書筆記和聯系實際撰寫的學習“三個代表”重要思想心得體會文章，對抽查的讀書筆記和心得體會文章，組織縣委黨校的教師進行了認真評閱，并在全縣進行了通報。
（三）努力抓好干部的實踐鍛煉。
1、以外出招商引資為契機，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識。全縣xx個招商組，共外派干部xx余人。同時，選派平都鎮村x名農民到福建廈門種蔬菜、打工學習，選派嚴田鎮土橋、楠橋、巖頭等村的農民xx名到湖南長沙市郊區打工學習花卉苗木、到福建省尤溪縣食用菌研究所學習食用菌技術。這些農民打工學習回來后，利用所學技術，發展相關產業，到目前為止，平都鎮向陽村xxx戶村民，戶戶都種植了蔬菜，僅此一項，戶均增加純收入xxxx余元；嚴田鎮種植食用菌的有xx戶，種植花卉苗木的有xx多戶，楠橋村x戶農民就種植花卉苗木xxx多畝，規模比較大，農民的收入得到明顯提高。
2、結合縣直單位包村掛村工作，挑選了xx名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠山區鄉鎮、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經受鍛煉和考驗。
我縣干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：一是少數單位和部分干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識，參訓和組織安排干部培訓的積極性不高，存在應付的思想；二是一些領導干部，特別是主要領導干部調學有一定的難度。這些問題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實加以解決。
xxxx年，我縣干部教育培訓工作將進一步圍繞中心，突出主題，創新觀念，建立健全監督、約束和激勵機制，努力爭創新優勢，形成新特色，全面推進干部教育培訓工作的新發展。
1、繼續抓好集中正規化培訓。以縣委黨校、縣行政學校為主陣地，扎實開展干部教育培訓工作?？h委黨校（行政學校）計劃全年舉辦主體培訓班xx期，培訓干部xxx人，其中：舉辦科級干部輪訓班x期，培訓xxx人；紀檢監察干部培訓班x期，培訓xx人；專業技術人員理論學習班x期，培訓xx人；基層團干培訓班x期，培訓xxx人；科級以下公務員培訓班x期，培訓xxx人；科級后備干部培訓班x期，培訓xx人；統戰理論培訓班x期，培訓xx人；農村黨支部書記培訓班x期，培訓xxx人?？h人事勞動和社會保障局會同各單位對專業技術人員進行業務培訓，培訓人數要達到xxx人。
2、進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。年內，擬選派xx名左右年輕干部到經濟發達地區跟班學習、掛職鍛煉和謀職招商，選派xx名左右科級后備干部到邊遠山區鄉鎮和縣工業園區鍛煉，使他們在實踐中增長才干，提高綜合素質。干部在崗自學主要是學習《社會主義市場經濟理論》、《英語xxx句》和計算機知識，并要組織考試，檢驗學習的效果。同時，繼續對科級領導干部的讀書筆記進行一次以上抽查，并認真組織評閱，對調閱讀書筆記的情況進行通報，獎勵先進，鞭策后進。并逐步擴大抽查面，機關一般干部的讀書筆記也要抽查。
3、強化措施，著力解決調學難的問題。今年將在調研的基礎上，制定出臺一個加強干部教育培訓的管理辦法，切實解決部分干部特別是主要領導和專業技術人員調學難的問題。
眾的精神所感動，深刻意識到我們作為一名共產黨員，要時刻弘揚焦裕祿同志的公仆精神、奮斗精神、求實精神、大無畏精神和奉獻精神。
從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員一定要做到：要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，對于上級黨委的決定要不折不扣地完成，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖;要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨，觀看愛國教育宣傳片是我們密切聯系群眾的一個平臺，作為一名基層干部，群眾最可親、群眾工作最重要，我們要扎扎實實開展好這項工作;要堅定發展方向，堅持以科學發展觀為統領，把干事創業熱情與科學求實精神結合起來，把開拓進取與尊重規律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來。
焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰勝災荒，應該感到羞恥和痛心?！闭菫榱诉@些窮苦百姓，正是為了這些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領群眾發展生產、植樹治沙、脫貧致富，戰斗到生命的最后一息。這深刻體現了黨的公仆精神。如今，我們的國家和社會生活都發生了翻來復去的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務”為己任的精神仍需發揚光大。
服務群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業奉獻“五大作風”，是對焦裕祿同志良好作風的精辟概括，是對我們加強黨性修養和作風建設的明確要求，既繼承了黨的優良傳統，又具有鮮明的時代特征。當組織上安排焦裕祿同志到環境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是積極主動地投入了工作，很快與當地群眾打成一片。為了盡快改變蘭考的貧困落后面貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領蘭考人民，同內澇、風沙、鹽堿三大自然災害作斗爭，一直堅持帶病工作到生命的最后一刻?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。
作為一名共產黨員，一名基層干部，我要像焦裕祿同志一樣時刻對人民
群眾的非常深厚的感情，心里時刻裝著老百姓，在工作中認真履行職責，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實際行動，努力為群眾辦實事、辦好事;要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的宗旨，立足本職崗位，扎扎扎實實工作，為群眾搞好服務。
20xx年，為做好本單位的干部教育培訓工作，推進少數民族干部人才隊伍建設，進一步提高民族工作干部的素質和潛力，我局在縣委、政府的領導和州民宗委的指導下，認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》，按照加強黨的執政潛力建設和先進性建設的要求，努力創新培訓資料，改善培訓方法，整合培訓資源，提高培訓質量，全面落實大規模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質的戰略任務，教育培訓工作呈現出良好的發展態勢，取得了較好成效，現將有關狀況匯報如下：
一、開展干部教育培訓的基本狀況。
圍繞全縣中心工作，以縣黨校、縣職教中心培訓為主陣地，共舉辦培訓班2期，參加培訓班3期，共培訓干部及其他人員67人。其中，以提高理論水平、政策法規、綜合潛力為重點，舉辦民族工作聯絡員培訓班1期，培訓人員14人;以提高農村少數民族婦女實用技術為重點，舉辦少數民族婦女“雙學雙比”培訓班1期，培訓人員50人;以貫徹學習黨的十七屆六中全會和省委十屆十二次全會精神為重點，參加縣委黨校中青班培訓1期，培訓股級干部1人;以提高業務潛力為重點，參加黨處代表人士及經濟增長方式培訓班各1期，培訓干部2人。
二、主要做法。
(一)切實加強組織領導。我局始終把干部培訓作為一項重要工作來抓，每次辦班，局黨組均召開會議對有關問題進行專門研究;培訓期間，局主要領導都親自參加，作開班動員和結業總結，有的班次，局主要領導親自授課，起到了督促帶頭作用，激發了學員參訓的用心性和主動性。
(二)用心探索干部教育培訓的新途徑、新方式。在干部培訓工作中，堅持打破單一培訓模式，努力向多層次、多類型、多渠道方向轉化，采取課堂授課與組織研討、大會交流相結合，請進來與走出去學相結合等多種靈活方法，較好地調動了干部參加學習的用心性，提高了培訓教育效果。
(三)努力強化干部教育培訓管理。堅持點名培訓、計劃培訓和鼓勵自學相結合，推進了干部教育培訓工作規范化。強化培訓工作紀律，確保培訓效果。
三、存在的問題及對策。
我局的干部教育培訓工作雖然取得了一些成績，但還存在一些不足和問題，主要表現為以下幾個方面：一是少數干部對培訓工作的重要性認識不足，有重干輕學思想，參加培訓學習的主動性不強。二是在縣級培訓多，外出培訓少，培訓資料不能滿足干部多元化的需求，在培訓資料的設置上沒能很好地體現“缺什么、補什么”的原則;三是理論課多，社會實踐課少，參觀學習考察少。
下步工作措施：一是進一步加強宣傳教育，不斷提高干部對培訓工作重要性的認識，增強參加培訓的自覺性。二是加大調查研究，及時調整培訓思路，豐富培訓資料，緊緊把握時代脈搏，切實增強培訓的針對性和實用性。三是創新培訓方式，增強培訓的靈活性和趣味性。
(一)舉辦少數民族培訓班1期，培訓對象為優秀少數民族黨員干部、婦女干部、非黨干部。
(二)舉辦民族宗教政策培訓班1期，培訓對象為實行民族工作聯席會議制度成員單位的分管領導和聯絡員。
(三)舉辦農村少數民族婦女實用技術培訓班1期。
(一)加大基層民宗部門干部培訓力度?；鶎用褡遄诮坦ぷ髡呱鐣嵺`經驗多，但政策理論水平還需進一步提高。
(二)選派干部到較高層次培訓機構培訓?，F縣級民族干部多是參加本級培訓，參加高層次培訓機構培訓有利于學員開闊視野，汲取新的理念和知識。
(三)加大培訓經費投入。受培訓經費的制約，縣級民宗部門培訓的現狀是以抽調人員參加培訓為主，主動有針對性組織的培訓少。
20xx年，按照公司的整體部署，結合生產經營的基本需求，公司進一步加強了員工培訓工作力度，由公司行政人事部會同各部門、各車間管理，有條不紊地開展了員工教育培訓工作。
今年以來，公司行政人事部本著“干什么、學什么，練什么、比什么”的原則，始終堅持“向培訓要素質，以素質促發展”的培訓方針，不斷完善各種培訓制度，逐步實現培訓工作的科學化、規范化、制度化，確保培訓時間、人員、內容和效果的穩定性、有效性、實用性，確保培訓取得實實在在的效果。
截至20xx年12月31日，共有1645人次參加由集團公司、各車間和其他單位舉辦的各類培訓12項，使用培訓經費56945元。培訓范圍涉及公司領導、管理人員、一線生產人員等，包括新員工入職培訓、安全教育、制管技術、拋光技術、包裝技術、執行力等培訓。
1、20xx年度公司培訓計劃完成情況。
截止20xx年12月31日，公司已組織和參與培訓27場次，參培人員1645人次，占到公司總人數的154%。其中，制管技術（復訓）4期，共培訓301人次。拋光技術4期，共培訓202人次，包裝技術培訓4期，共培訓169人次，新員工培訓3期，培訓404人，安全知識培訓2期，共培訓246人次，業務員培訓4期，培訓306人次。公司自培21期，培訓1628人次；其他培訓6期，培訓17人次。
公司20xx年逐步完善培訓制度，制定了《海利集團員工教育培訓制度》，為職工提供良好的學習環境。針對以往培訓工作缺乏完整系統性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問題，今年，公司管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力度，建立培訓臺賬，并在總結以往培訓經驗的基礎上，不斷開發自主培訓模式，形成了公司內部自主培訓和各車間自主培訓的長效培訓制度，鼓勵職工參加業務培訓。同時，為每位職工發放了一套學習記錄簿，每個部門配備有電腦，為職工自我學習營造了良好的學習氛圍。
20xx年按照公司共支取培訓經費56945元，其中安全培訓使用37660元，安全培訓資料使用31520元，其他業務培訓使用17765元，購培訓設備使用18683元（投影儀）。
4、規范信息化管理，建立各類培訓臺賬和電子文檔。
建立了安全管理人員培訓臺賬、新員工入職培訓臺賬、技術崗位培訓臺帳，從培訓班次、人次、培訓機構、培訓地點等進行了登記匯總，為每一名培訓員工建立了培訓檔案。
5、開展形式多樣的崗位技能培訓。
公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓12期，培訓主要包括制管技術培訓、拋光技術培訓、包裝技術培訓、業務員培訓等?？偟膩碚f，在公司領導的重視下，20xx年度職工教育培訓計劃順利完成，通過培訓強化了管理人員和員工的業務生產技能。與20xx年度的培訓工作相比，公司進一步加大了內部培訓力度，在培訓項目數、培訓課程次數、接受培訓人次等方面都有一定的增長。
我有幸參加了“國培計劃——吉林省農村骨干教師置換培訓項目”的第二個階段——影子培訓工程。根據四平市教育學院的安排，我們唄安排在xx第二實驗小學參加為期四十天的影子培訓。此次在梨樹第二實驗小學參加培訓的科目分別為數學和科學體，同時學校也安排了我們的指導老師。此次培訓即將結束，我的收獲很大?，F就以下幾個方面談談：
根據國培計劃要求，學校領導高度重視來貴校參加影子跟崗培訓老師的生活起居。領導多次招開了關于影子培訓工作的會議，會議中多次提到“一定要關注來我校參加影子培訓老師的生活起居，設計到每個細節……”之后，管理教學的副校長，給我們參加影子培訓的老師和指導老師分配了明確的學習任務，提出了各方面的要求，了解各自的學習任務后，對我們今后學習的方向有了明確的認識。根據活動安排，我們每周參加的活動就是觀摩常態課，寫體會，參加學校的各項教研活動，參加每周的xx。
進校第二天，我們幾個跟崗的同仁，就在校園內轉了一下，感覺非常干凈，有序。老師們在辦公室里相互交流著，沒見著老師們拉家長的現象。而是在辦公桌著認真仔細的備課，準備下一堂課。他們不是幾個小組討論，為自己的見地發表自己的看法，應該如何去教?就是在電腦上查閱相關的資料，進行綜合分析整理。再根據各班的實際情況集體討論研出一套合理、有效的備課。一個人的力量是有限的，但一個集體的力量是無限的。充分發揮每個人的優點，去完成一件事，達到取人之處，補已之短的優點。俗話說得好“單絲不成線，獨木不成林”“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”“人心齊，泰山移”“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”“眾人劃漿開大船”……這一切的一切無不道出“團隊”合作的重要性。所在我在跟崗培訓期間，拜讀了《合作學習》一書，書中介紹了在高科技的現代社會，個人的力量顯得非常渺小，單靠個人能力來解決重大科研問題的可能性已微乎其微，更多的創新成果是靠“集體大腦”，而創新人才將以一種集體的方式體現出來。因此，時代要求人們在具備必要的自身能力之外還必須具備與他人合作的協作能力，而創造力的諸多品質中，與他人合作的能力已占有越來越重要的地位。
在跟崗培訓期間，向校長也說明了：“來我校學習，不僅僅是學習指導老師的教學方法。還要去領略其他學科及學校的各種精神……”這些話，我們當然記在心里。與指導老師xx老師接觸后，xx老師很謙虛地說“我們相互學習、交流!”在聽了xx老師講課之后，讓我收獲頗豐，他的教學方法，在課堂上的駕馭能力，都是我在以后的工作中需要學習的，在他的指導下，我順利地完成了影子培訓階段提出的各項要求及任務。
的確，經過這近一個月的學習、交流，我從xx老師身上學到了我從未有的教學經驗，也學到了學校其他科任老師之間的交流方式、教學方法、溝通方式、備課流程、xx課堂的模式。
每次培訓，我都會滿載而歸。因為每次培訓的內容不一樣，對象不一樣，環境不一樣。有太多的不一樣等著我繼續學習!相信經驗是慢慢積累的，我也會努力去學習各種方法，定會在我的教育教學過程中增添色彩。
根據我中心20xx年工作計劃，按照市、區教育局的部署和要求，我們堅持以科學發展觀為指導，學習貫徹深化課程改革，以創建省級示范性教師培訓機構為重點，扎實有效地開展各項工作，現將上半年工作總結如下：
1、年初，緊緊圍繞爭創省級示范性教師培訓機構這一工作重心，以提高中心研訓員整體素質為目的，組織開展了研訓員共xx個教育專題的試講活動，起到了崗位練兵的作用。
2、堅持每周星期一上午的理論學習，做到全員講座與分組學習相結合，堅持每隔xx周集中學習、每隔xx周分部室組織學習制度，加強教師的政治業務學習，確保培訓者培訓工作落到實處。
1、制定創建省級示范性培訓機構方案，成立領導機構，加強組織領導，統一思想，提高認識，充分調動全中心廣大職工的積極性，形成共識。
2、按照師訓中心辦公室建設規劃，加快培訓基地的建設，力爭在暑期完成并搬遷。
3、開展了xx區教師教育教學成果集的征集、編審以及師培中心研訓員學術成果集的征集、編審工作。
4、嚴格按照創示要求，積極準備迎檢資料，逐項梳理，不斷充實內容，逐步作到資料詳實、真實、有說服力。
1、有的放矢的開展教學視導工作，重點對薄弱學校、薄弱學科進行視導。
2、積極開展各種教學研究活動。
3、開展各種競賽活動。
小學部組織開展英語、科學、、音樂、品德與社會、語文、數學學科賽課活動，組織區部分教師參加市小語青年教師教學觀摩活動，指導凌燕、劉華君、劉莉參加優質課比賽，均獲xx等獎。
4、幼教部開展了一對一幫扶、送教下鄉活動，組織城區幼兒園園長、骨干教師到各鄉鎮中心幼兒園指導管理、上示范課、幫助幼兒園創設環境、贈送辦學物資、執導該園教師上匯報課等活動，切實有效地促進了鄉鎮幼兒園辦學水平的提高。積極參與“xx區鄉鎮中心園建設現場會”的組織、籌備工作。
1、組織開展了中學德育主任和小學少先隊輔導員培訓班。積極開展各類學科教材教法培訓。
2、組織開展中小學、幼兒園包括語文、數學、英語、音樂、體育等新教師學科培訓、考核、考試工作。開展了中小學、幼兒園的集中性培訓、專題培訓達xx次，培訓教師達xx人次。
3、完成了全區中小學、幼兒園教師20xx——20xx學年度的學時審核和認定工作。
4、制定中學語文、英語和數學，小學語文、數學和幼兒教師xx個學科的市級骨干教師培訓方案。
1、認真制訂了本學期教育科研工作計劃，并積極協助市教科所完成了省、市級科研課題的推薦和申報工作，組織推薦了女學街學校、宗場中心校、青年街幼兒園等xx所學校進行了省級科研課題申報工作，組織推薦了人民路學校、教工幼兒園等xx所學校進行了市級科研課題申報工作。
2、組織邀請xx學院、市教科所部分教授和教研員組成專家指導組對xxxxxx所有省級教育教學科研課題的學校進行了專項調研活動和結題要求。
3、組織和推薦了區屬部分中、小學、幼兒園的優秀科研論文和課題成果參加了xxxx市社科聯組織的第xx次優秀科研論文評比活動和xx市教育局組織的第xx次優秀教育科研論文評比活動并按時向市社科聯、市教科所上報了相關資料。
4、組織課題組成員對中心科研課題《xxxxxx轉化策略研究》進行了專項調查和匯總工作，并按照課題計劃開展相關的研究活動。
5、深入xxxx余所學校進行課題開題指導工作，并組織了教工幼兒園等部分學校的區級科研課題結題活動。
6、認真組織和推薦了區屬部分中、小學、幼兒園參加了xxxx市教育局組織的第二屆教育科研先進集體和個人評比活動，并按時向市教科所上報了相關資料。
六、積極開展創建語言文字合格學?；顒?，認真搞好語委會工作。
1、積極與市語委會進行溝通和協調，認真完成市語委會下達的各項工作和任務，按時上交了市語委會要求的相關資料和表冊，建立健全了區語委會及辦公室相關人員的配置。
2、積極配合市語委辦完成了對xxxx市二中、八中、人民路小學、中山街小學等9所中小學、幼兒園創建市級語言文字規范化示范學校的檢查驗收工作并全部驗收合格。
3、配合市語委會做好了二類城市語言文字工作評估達標檢查驗收工作，區語委會成立了以政府副區長廖霆為組長的語言文字工作評估達標工作領導小組，在教育局下設了辦公室，對本轄區的各部門和街道、鄉、鎮的語言文字工作進行了檢查和評估，確保20xx年xxxx市創建二類城市語言文字評估達標工作通過合格驗收。
4、積極組織區屬部分中小學、幼兒園教師參加了市語委辦進行的教師普通話二級和一級乙等的培訓和測試工作。
7、出版發行了綜合刊物《xx教育》第xx刊和第xx刊。
1、為了展示我區基礎教育課程改革成果，集中反映我區中小學教師在課改中的實踐與思考，促進我區課改的進一步深化，為廣大中小學教師提供一個展示平臺，xx區教育局組織開展了基礎教育課程改革成果征集活動，教科室全體教師積極參與了《xx區基礎教育課程改革成果集》編排工作，初步完成了選稿工作。
一是全力做好設備維護與使用。信息技術部按照全區小學現代遠程教育設備管理要求建立了明確的制度管理，要求學校選派責任心強的教師參加與設備的管理與使用。全區遠程教育學校統一檔案標準，制定了一系列遠程教育設備管理制度。
二是抓好項目環境建設。信息技術部制定細化了工程環境建設標準，特別對功能教室數量配備、環境建設，配套設施配置，衛星地面接收站基座建設等方面作了明確要求;多次組織人員深入學校督查指導，保證功能教室做到“五防”“四有”。
三是鞏固和發展農村中小學現代遠程教育工程建設與應用成果，加強“三種模式”應用指導。
四是制定了農村現代遠程教育工程的監督和運行機制，落實了遠程教育設備維護維修和開展師資培訓的專項保障經費，把學?，F代遠程教育后期管理與應用納入到教育督導評估中。
九、加快中小學教育技術裝備標準化建設步伐，推進城鄉教育均衡化發展。
1、深入開展調查研究工作，年初，在全區開展了教育技術裝備建設標準的調研，完成了《xx區中小學20xx——20xx年教育技術裝備的規劃》方案。
2、實行政府采購，確保裝備項目的質量。結合教育技術裝備標準，積極組織了xx萬元的政府集中采購的工作，加強化對我區中小學實施的實驗室建設工程質量管理和檢查驗收，今年再建多媒體網絡教室xx間，配備計算機xx臺，建學校廣播系統xx所學校。
在安裝的過程中，注重了教學專用設備的質量監管，強化工程的過程管理，對生產廠家存在的質量問題及時給予指正，提出整改建議，確保了整個工程質量。
3、效益優先，注重抓隊伍抓建設，確保建配的質量與效益同步提升。上半年繼續開展了“標準化實驗室”和“示范圖書館”的建設工作，組織學校實驗教師學習評估標準，觀摩示范樣板現場。開展了學校廣播系統管理人員培訓會。
4、加強信息化基礎建設，積極籌建xx區教育城域網。初步擬定xx教育城域網建設規模和建設目的，建立城域網建設的工作組，初步搭建教育城域網的營運商家。正著手制定首期接入教育網有學校。制定了設備配備和政府采購的具體方案。
5、開展全區中小學“xxxx”的安全大檢查。受檢查學校xxxx所學校。加強與公安的網監部門聯系和配合，開展校園網絡有害信息清理整治，組織開展校園網絡信息安全技術建設。
臨開學前，園領導對我們全體教師進行了一次師德培訓，本次師德培訓受到教辦領導的高度重視，會上教辦主任，及分管幼教的陳老師分別作了師德報告，課后我們還進行了交流，大家深感頗有收獲。
本次師德培訓結合幼兒園實際，內容豐富，主題明確，重點突出教師在平凡崗位做出不平凡的事。
(1)通過師德培訓，使我們對教育的價值有了更深刻的理解，進一步明確了教育的目標不僅要學會學習，還要學會做人和學習生活。致力于每一個幼兒的發展，為兒童的發展學習奠定基礎。認識到幼兒教師是生活在鏡子里的，時時刻刻都有孩子在注視并模仿著我們，我們是每個孩子的榜樣，應該做一個有理有節的人。而且在新的教育時期，做一名合格的幼兒教師不但需要有幼兒教育方面的專長，更需要有自己的特長。同時作為幼兒園集體中的一份子，我們必須尊重自己的職業規律，具有團隊意識，維護幼兒園集體的榮譽。
（2）通過師德培訓，使我們明確了在教育中，要尊重幼兒的主體地位，要給孩子足夠的尊重和信任，應該根據各年齡段兒童在教育中存在的不同側重點，實施相應的教育教學活動。對幼兒園生成主題教學有了新的認識，知道主題的展開有：任務驅動式、團體討論式和作品分析式三種形式。清楚地認識到教師應該做一個有心人，善于觀察兒童的生活與學習，從孩子的生活中、興趣中去發現孩子，引導孩子，教育孩子。我們不但要學會教，更應學會學,學會反思、學會研究、學會做人。
（3）通過學習，使我們清楚了的體會十心的分量及執教能力建設蘊含著豐富的內涵，它不僅包含老師的素養、教學能力、教學方式，還包含老師教書育人等多方面的能力。提高我們幼兒教師的執教能力不僅需要先進的理念，高超的技術，還需要對孩子全身心地熱愛，無私的關懷與奉獻。我們會更積極地去實踐教師職業道德規范，迅速提高自身的思想道德素質；明確在教育過程中應該以什么樣的職業道德思想、情感、態度、行為和作風去待人接物、處理問題，做好工作，為家長服務。我們也明白了良好的師德是教師敬業愛崗、無私奉獻的內在動力，是挖掘教師潛能得不竭源泉。
我們愿意做兒童世界的守護者！
一年來，按照區委要求，曹子里鎮把干部培訓當成提高工作效率、發揮干部干事創業的主觀能動性、提高干部自身素質的有效途徑，同時結合黨的群眾路線教育活動，把培訓工作納入重要議事日程，根據本鎮干部工作實際需要，現就曹子里鎮20__年干部教育培訓工作情況總結如下：
曹子里鎮黨委政府領導十分重視對機關干部及村街干部的教育與培訓，把對全鎮干部的教育與培訓作為黨委政府工作的重中之重，同時作為提高全鎮干部整體素質的首要措施來抓。年初鎮黨委、政府各部門根據本口工作實際制訂了本部門的教育培訓計劃，從目前情況看，各部門制定的教育培訓計劃均已落實，并有詳細的培訓記錄，有些部門超額完成培訓計劃。
20__年曹子里鎮共組織村干部參加區、鎮兩級培訓班20余期，外出考察學習2期，共培訓鎮村干部1500余人次，培訓的主要內容為：緊緊圍繞區委、區政府工作部署，按照四清一綠和美麗鄉村建設要求，就如何搞好農村工作;解決制約經濟發展辦法;當前農村形勢、政策;農村基層民主政治建設及相關制度、規定等內容;如何做好新形勢下農村矛盾調解工作;農村土地承包問題及解決辦法;計劃生育政策、婦聯工作方法;城鎮建設及新形勢下基層組織建設方法及經驗;種、養殖業科普知識等相關內容開展培訓。為了更好的建設美麗鄉村，鎮黨委組織機關干部和村干部比學先進，先后去河北屯鎮、薊縣等地外出學習參觀，主要內容是參觀學習環境建設和特色產業發展。
通過教育培訓，全鎮上下干部整體水平有大幅提高，為全鎮今后發展奠定了良好的組織基礎和干部保障。
20__年鎮黨委政府領導將繼續加大對全鎮干部的教育培訓力度，加大教育培訓資金投入，在加強自己集中培訓教育的同時，一方面，加大對外部經驗的學習培訓力度，采取走出去、請進來的方法，進行典型引路，示范教育。另一方面，以換屆選舉為契機，擴大培訓教育面，加大對后備干部及離任干部的教育管理工作，使全鎮現任干部、后備干部、離任干部及全鎮黨員群眾萬眾一心，為曹子里鎮各項事業發展做出積極貢獻。
20__年曹子里鎮黨委政府計劃開辦各類培訓班20期以上，受教育層面涉及到新老干部及后備干部、機關全體干部。培訓主要內容包括：黨的各種路線、方針、政策及市委、區委有關文件精神;周邊地區先進村街新農村建設及基層組織建設新經驗、新做法;各項管理制度及工作程序;財會知識及財務管理制度等相關規定;種植、養殖實用技術;還要在換屆前組織培訓和座談，在換屆后組織村級干部上崗培訓等。
通過教育培訓，進一步提升全鎮干部整體水平，為全鎮發展，做出積極貢獻。
今年上半年，鎮黨委認真對照大規模培訓干部工作專項目標，結合實際，制定了切實可行的干部培訓工作計劃并扎實開展了形式多樣、內容豐富的干部培訓工作?，F就上半年開展干部培訓工作情況匯報如下：
一、培訓的基本情況。
上半年，鎮黨委對干部的培訓教育主要采取了集中授課、網絡培訓、外出參觀學習、實地座談交流等形式，先后培訓干部達120余人次，其中：機關干部50余人次，企事業單位干部15人次，村組干部55人次。培訓時間70學時，共計鎮財政投入經費約4.5萬元。
1、集中授課：聘請了種、養業專家及網絡技術人才對村組干部進行集中授課，講解了花木種植技術，盆景塑造等種植技術;講解了生豬、肉鴨、雞等家禽的養殖技術，特別是防病、防疫等技術;結合數字__工程，講解了簡單的微機管理使用和網絡知識，教人了廣大干部如何從網上查資料，如何在網上進行花木交易等知識。
2、網絡培訓：充分利用鎮農民網校和信息服務中心的資源優勢，與_____聯姻，通過網校對干部(特別是村組干部)進行網絡知識培訓。通過培訓，目前，已有__名村干部家中開通了互聯網，拓寬了廣大村組干部獲取信息的渠道，增強了村組干部致富和帶富的能力。
3、外出參觀座談：上半年，鎮黨不斷創新培訓學習方式，結合推進城鄉一體化工作，先后6次組織機關干部、村組干部到錦江區__村、___、___、凈綠花市、__縣復興鄉等地，參觀學習城鄉一體化先進經驗、土地流轉先進經驗、土地整理先進經驗，討論研究花木交易聯姻促進__花木產業發展等。通過“拉出去、請進來”的學習方式，廣大干部對為什么要推進城鄉一體化?怎樣實施和推進城鄉一體化?怎樣聯姻發展壯大產業?如何發揮產業優勢等有了更清醒的認識。
二、創新舉措、學必有獲。
鎮黨委一改從前就學習抓學習的培訓，將學習必有獲放在首位。通過“拉出去、請進來”的學習方式，收到了較好的效果。4月中旬，鎮黨委組織機關、村組干部到紅砂村、幸福梅林、月亮灣花市、凈綠花市等地參觀學習，同時，與__村兩委、花市業主進行了交流座談，通過交流座談，參會的村組干部對土地流轉、新村規劃、經營管理、花木交易有了更清楚的了解，同時，村干部還召集廣大村民，向村民講解了其他地區在推進城鄉一體化工作中的先進經驗和做法，有力地推進了各項工作的順利開展。目前，“__村”方案已確定，村組干部們紛紛表示：通過學習，我們已掌握了推進城鄉一體化和新村建設管理的“技術要領”，有信心和決心將“__村”建設成為超“__村”的又一城鄉一體化亮點。在與詳詳細細花市和凈綠花市業主的座談交流中，參加學習的干部了解和掌握了花木交易市場的基本規律，將信息帶給了全鎮廣大花木種植戶，促進和擴大了我鎮花木產品在市場上的占有率。
雖然采取“拉出去、請進來”的學習方式，真正收到了實效，但每一次的學習開支給鎮財政帶來了很大的壓力。因此，學習經費問題成了的學習障礙。另一方面，相關配套設施不夠完善，又給學習造成一定的局限，比如網絡培訓時，由于微機有限，許多干部都不能按計劃上機操作，給學習也帶來了一定影響。
三、下半年的工作思路。
今年下半年，我鎮將進一步深化和改進學習方式，在市委、政府及相關部門的領導和支持下，認真開展好干部培訓教育工作。繼續利用“農民網?！睂Υ褰M干部進行培訓，同時，不斷創新培訓方式，鎮黨委將積極與省委黨校成都分站聯系，選派8名年輕村干部到市委黨校學習，使干部整體素質提升到一個新的檔次。另外，鎮黨委將積極想辦法，繼續深入扎實地開展如“拉出去、請進來”等多種靈活多樣的學習方式，使學習與推進工作更緊密地結合，收到更好的效果，全面完成市委下達的干部培訓教育工作目標任務。
根據《20__-20__年全國黨員教育培訓工作規劃》要求，西崗子鎮黨委認真貫徹落實，加強領導，制定方案，結合當地實際，根據需要，創新形式，豐富內容，以多種多樣的形式開展教育培訓活動。
一、重視要位，加強組織保障。
組織領導到位。鎮黨委高度重視黨員干部培訓教育工作，研究制定了活動方案，成立了活動領導小組，廣泛動員，確定專人抓落實，確保學習培訓活動有計劃、有步驟地扎實開展。建立鎮辦黨校1個、黨員活動場所11個，全面加強黨員教育培訓陣地建設。貫徹落實到位。由黨群辦牽頭抓總，政府辦、農技站、畜牧服務中心、財政所配合發揮職責，確保人員到位、責任到位、工作到位、經費到位。到20__年底我鎮共有黨員333名，從《規劃》實施以來共培訓黨員2150人次。其中培訓農村黨員1350人次，機關黨員430人，國有企事業單位黨員320人次，“兩新”組織黨員50人次，發放黨員教育輔助教材453冊，共投入培訓經費18800元。
二、多舉并措，拓寬培訓方式。
在教育和引導黨員干部積極開展自學的基礎上，因村而異、因人而異，積極探索符合各村黨員干部需求的培訓方式，確保培訓的效果。充分利用和發揮農業科普之冬下鄉講座和村級組織活動場所等主陣地作用，依托農村黨員干部遠程教育網，采取集中培訓、座談討論、專題講座等多種形式，有針對性地開展集中學習培訓。
(一)鎮辦黨校集中培訓。鎮黨委按照《規劃》要求，采用分散式集中，即集中一天時間由科級干部分別深入基層支部開展進站點講黨課活動，組織黨員干部深入系統地學習黨的路線、方針、政策，黨史等內容，建立健全黨員集中輪訓制度和黨員領導干部講黨課制度。這種培訓形式即充分發揮村級組織活動場所的職能，又因地制宜地解決了人員多，地方小不利于全鎮集中培訓的現實問題。通過鎮辦黨校每年舉辦一次新黨員培訓班和重點發展對象培訓班，每兩年舉辦一次入黨積極分子培訓班。從20__年開始，共舉辦新黨員和重點發展對象培訓班4次，參加培訓的新黨員32人、重點發展對象45人;共舉辦入黨積極份子培訓班2次，參加培訓90人次，加強新黨員、重點發展對象和入黨積極分子的培養教育力度。每年利用農閑時間以會帶訓、依托鎮辦黨校對村黨組織書記進行集中培訓。20__年在完成村級黨組織換屆選舉工作以后，于20__年對村黨支部書記，特別是新上任的村黨支部書記，進行了一次專題培訓，提升了基層黨員干部隊伍整體素質。
(二)邀請專家分類培訓。鎮黨委組織部門與農業、科技、人力資源社會保障等部門密切配合，邀請專家來我鎮深入村屯進行培訓，培訓根據不同黨員不同需求，有針對性的開展所在地發展急需、干部急用的發展現代農業、家務服務、專業技術等方面的實用技能技術培訓，特別是農民工、退伍轉業軍人黨員的培訓，滿足黨員干部多層次、專業化、多樣化的學習需求，為黨員創業就業搭建一個平臺。從20__年開始共組織4次培訓，參加學習240人次，使他們掌握1門以上技術技能，切實提高創業就業本領。
(三)遠程教育異地培訓。利用黨員干部現代遠程教育網絡以集中學習與自學相結合的方式在網上廣泛參加學習活動，并積極參加黨的十八大知識答題等網上答題活動。通過開展形式多樣的學習活動，在廣大黨員干部中形成領導班子帶頭學，黨員干部比著學，干部群眾跟著學的良好的學習氛圍，黨員干部的思想政治建設不斷加強。
三、取得的成效。
一是有效提高了黨員的思想素質。
二是切實增強了黨員干部和群眾的政策法律知識。
三是豐富了文化生活，開拓了農村黨員干部的視野。
四是有力促進了經濟的發展。
五是充分發揮了村級組織活動場所和現代遠程教育站點的作用，農村黨員干部的參與意識大大增強。
四、存在的問題。
(一)農村黨員文化程度普遍偏低，影響著黨員整體素質的提高。
(二)年輕的、有文化的、有技術的人員大部分外出務工。
(三)部分農村黨員思想認識不到位，認識不到黨員教育培訓工作的重要性，參加學習培訓的積極性不高。
五、下一步工作打算。
(一)進一步加強對農村黨員教育工作的領導和指導，充分發揮黨委書記、村黨支部書記第一責任人和具體責任人的作用。
(二)加大黨員教育培訓重要性的宣傳，在教育培訓中做好服務，激發黨員參加教育培訓的主動性、積極性。
(三)因地制宜，因材施教，圍繞廣大黨員最關心，最需要的進行培訓。繼續加強對黨務工作者的業務培訓，提高業務水平。
最近一段時間，我對警示教育活動的有關材料進行了認真的學習，從正反兩方面受到了深刻教育，感到一批黨的領導干部放松了對自己的要求，喪失了政治信仰，把黨和人民賦予的權利當作自己謀取私利的工具，給經濟和社會的發展、人民群眾的利益、加強黨的自身建設、鞏固黨的執政能力，造成了十分嚴重的影響。在這個時期開展警示教育活動，的確是十分必要的，符合人民群眾的醫院和要求。見賢思齊，見不賢而深自醒，我對自身在思想和工作上存在的不足，進行了認真的查擺，并針對存在的不足，明確了自己今后努力的方向。不足主要有：
一、在思想作風上。
1、理論學習不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，沒有實現理論學習的廣泛深入開展。對理論的鉆研不深入，沒有在把握鄧小平理論的科學體系上下功夫。缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻，理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
二、在工作作風上。
1、業務知識不足。這幾年，雖然完成了業務知識的學習,并利用業余時間學習一些相關知識，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還未達到實際工作的要求。
2、對工作有畏難情緒。面對工作壓力,自己有時還感到信心不足，找不出解決問題和困難的突破口，出現了畏難情緒。
3、工作方法跟不上時代要求。一是組織能力和管理能力還有待進一步提高，組織開展各項活動時缺乏與人溝通。二是工作協調能力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。三是工作的藝術性不夠，做思想工作時的切入點有時把握不準，有時批評人時的方法過于簡單，效果不明顯，有時處理事情不夠冷靜，顯得不夠成熟。
三、在紀律上。
1、對工作紀律抓落實不夠。執行制度有時不夠嚴格，由于礙于情面，有時對工作中出現的問題沒有大膽地進行批評，對各種違規行為處罰不力。
2、在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問題上有所放松。有時因工作聯系，宴請或接受宴請，把同志關系庸俗化。
針對不足，我明確了以下努力方向：
一要勤學習?，F在機關學習機會一直很多，關鍵我們要在真學上下功夫。勤學馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，運用辯證的方法來認識、分析、解決問題;勤學政治理論知識，加強黨性修養和世界觀的改造，把黨性修養與完美人格培養結合起來;勤學經濟、科技、法律、文化等方面的新知識，做到與時俱進，適應發展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。
二要真抓實干。要腳踏實地，埋頭苦干，不斷拓展工作領域，豐富工作內容，改進工作方式，健全工作機制，不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法，積極針對實際困難出主意，圍繞干部群眾需求想辦法，按照工作要求想點子，努力提高工作針對性。
三要嚴格遵守財經工作紀律。公道辦事，照章行事，不搞變通，不走形式，敢于堅持真理，堅決同各種歪風邪氣作斗爭。
為進一步做好我縣的統計繼續教育培訓工作，在局領導的大力支持下，我縣工業、能源、農業和商業統計年報會議，自20xx年1月6日起分別順利召開，并于1月14日全部召開完畢?，F就我縣召開統計教育年報培訓情況，簡單總結如下：
20xx年以來截止到目前，我縣參加地區組織各專業年報會共7人。在參加年報會的過程中，我局各專業工作人員都能積極認真地參加會議，并做好相關會議記錄以便消化吸收。通過參加年報會，對年報會所涉及內容的理解，為我局新一年度專業統計工作再上新臺階，奠定了堅實的基礎。
為開好本年專業統計培訓年報工作會議，在局領導的大力支持和積極協調下，我縣各專業大型年報會議得已順利召開并結束。
二是積極組織合理安排。為開好此次各專業年報培訓會議，創新統計培訓工作方法，我局各專業人員都做出統計年報工作計劃，向局領導遞交了請示，制作了年報會會議內容課件。
三是參會人員到課齊，范圍廣、培訓效果好。根據統計，我局此次共有五個專業召開了統計年報會議，參加人數達105人，其中工業、能源參加會議人員38人（其中規模以上企業18家，具有發展潛力企業14家），農業專業參加會議20人，商業專業25人，固定資產投資建筑業28人。四是新統計、統計違法違紀行為培訓到人。為做好新統計法和統計違法違紀行為培訓，我們各專業都專門印發了履行統計義務告知書，并現場送達。共印發77份。發放了新統計法、統計違法違紀行為宣傳單111份，發放各專業年報、定報報表報送時間表149份，并全部由參會人員簽字，局內存檔。為夯實我局本年度統計執法基礎性工作，我局專門組織了4次，每次2小時的專場新統計法知識講座。并對報表報送時間進行了反復的強調。
最后，一是通過此次年報會議的召開，使我局的統計教育培訓工作在新的一年開了個好頭，同時也使參會的單位更加正確地掌握年報和定報的填報方法和報送要求，確保了數據準確。二是通過新統計法、統計違法違紀行為專題知識講座，使參會人員對新統計法、統計違法違紀行為有了深刻的了解，明確了義務和責任。
20xx年，我市司法行政系統認真貫徹落實省司法廳和市委組織部關于干部教育培訓工作要求，把培訓干部工作作為隊伍建設的先導性、基礎性、戰略性工程，做到周密籌劃，精心組織，嚴格實施，我市司法行政隊伍的思想政治素質得到進一步提升，業務能力和服務經濟發展的能力進一步提高，為全市司法行政事業的發展提供堅強有力的保障。
一、基本情況
20xx年，全市司法行政系統舉辦政治理論、法律法規、職業道德、機關公文、社會管理與創新、城鄉一體化建設和司法業務知識等各類培訓12期，75場，3775人次。其中司法行政領導班子成員81人次，機關公務員1651人次，基層司法助理員1262人次，律師619人次，公證員106人次，司法鑒定人56人次。20xx年投入教育培訓經費36萬元、完善教育培訓設施31萬。
二、做法和經驗
(一)領導重視，責任落實。局領導高度重視干部教育培訓工作，建立了明確的責任分工機制。局政治部為干部教育培訓協調部門，協調指導各責任部門、單位開展培訓工作，負責制定下發培訓教育規劃、計劃，先后印發了《20xx-20xx年莆田市司法行政系統干部教育培訓規劃》、《20xx年度莆田市司法局黨組中心組理論學習意見》、《20xx年度莆田市司法局機關干部理論學習方案》、《20xx年度司法行政系統公務員學法計劃》和《關于做好20xx年度全市司法行政系統干部教育培訓工作的通知》等文件，對教育培訓活動做出統一規劃和部署; 市局辦公室和各縣區司法局作為培訓保障部門，負責培訓經費、物資的籌備保障工作;各主辦單位、部門負責培訓承辦工作，按照培訓計劃要求，制定培訓方案，組織安排師資力量，嚴格組織實施培訓;各參訓單位按規定落實參訓人員，提供相關保障。
(二)豐富內容，更新知識。為了全面提高司法行政系統干部職工和法律服務工作者的理論水平，及時更新知識結構，開展中國特色的社會主義理論體系教育培訓36場1650人次;開展黨的十七屆六中全會精神和十八大精神教育培訓13場650人次;圍繞“十二五”主題開展專題培訓5場250人次;以開展“爭先創優”和“政法干警核心價值觀”主題實踐活動為載體，進行黨史黨性黨風黨紀教育8場298人次;為更好地履行司法行政職能，組織開展加強和創新社會管理，為莆田市科學發展提供法律保障講座5場192人次;為提高系統隊伍的業務知識，組織參加各類業務知識培訓390人次;參加職務晉升、職稱晉級和崗位大練兵等技能培訓289人次;強化政工干部隊伍建設，選派政工干部參加上級組織的人事工作培訓56人次。
(三)突出重點，保證質量。在培訓對象方面重點突出了市、縣(區)司法局領導班子成員、市局各科室負責人、關鍵崗位人員、新調入人員、新提拔人員和一線工作人員的培訓。在培訓內容方面針對不同的對象合理安排培訓內容，做到有的放矢，重點著力提高受訓對象的法律法規素質、崗位業務技能和通用知識的水平，如市局、縣(區)領導班子成員重點在政治鑒別能力、統籌駕馭能力、科學決策能力的教育培訓上下功夫，20xx年共選送56人次參加各級舉辦的培訓班，市局以會代訓5場165人次。在培訓時間上重點統籌各項工作，合理安排培訓時間，盡量做到不影響中心工作。在培訓管理上把嚴格管理、嚴格施訓貫穿于培訓活動的全過程，嚴防走過場，切實保證培訓的質量。
(四)創新形式，拓展平臺。大力倡導研究式、互動式、案例式、體驗式、模擬式等教學方法，采取授課、講座、報告會、討論、簡報、板報、報刊、電教、知識競賽、演講、手機短信和在崗自學等形式進行學習教育，拓展學習的平臺，增強司法行政系統干部的學習積極性。發揮領導干部帶學促學作用，以領導帶頭學推進干部職工學習教育的科學化、制度化、規范化，形成學習型機關。向先進人物學，結合“創先爭優”主題教育活動和“政法干警核心價值觀”主題教育實踐活動，開展向先進模范人物詹紅荔、劉玉美、林海波等同志學習系列教育活動，進一步形成爭當先進的良好氛圍。同時通過定期創辦主題教育宣傳欄、《司法行政要訊》、《莆田法律援助》、《創先爭優》、廉政知識競賽、慶建黨91周年演講比賽、征文比賽等載體進行學習教育。
(五)挖掘培養，壯大師資。更加注重挖掘司法行政系統內部人才資源，選聘理論素養較高、實踐經驗豐富的領導干部、專家人才、業務骨干、基層優秀干部和社會知名專家學者擔任兼職教師。積極推行領導干部上講臺制度，主要領導干部每年到培訓班授課不少于2次。鼓勵有一定理論水平、語言表達能力好、業務精通的科長講授業務知識。通過舉辦演講比賽、專題論壇、學習心得交流活動，發現培養司法行政系統年輕優秀教師人才。經過一年的努力，建立了一支以局機關領導、法律服務業務骨干為主，市委黨校、莆田學院等教授為補充的35人的司法行政系統師資隊伍。經常選派他們參加師資隊伍培訓班，進一步提高他們的理論水平。創造條件讓他們授課，不斷提升授課水平。本系統師資隊伍的建立，為司法行政系統教育培訓工作提供了堅強有力的保障。
(六)規范管理，完善制度。堅持黨組學習中心組每年集體學習不少于12天，每次集中學習時間不少于3個小時，全年集中學習研討時間不少于12次。落實黨員領導干部上黨課、作輔導制度，黨支部“三會一課”制度、局機關每周學習日制度和考勤、簽到制度，完善培訓監督機制，理順工作與培訓之間的關系，不因培訓而影響工作，更不能借機培訓而逃避工作。建立嚴格、規范、完善的干部在崗自學的約束機制，加強干部在崗自學過程的監督管理。定期對干部的學習計劃、學習筆記進行抽查，了解干部的學習進度和質量，確保學習不走過場。
三、存在的不足
(一)學以致用還有差距。學習的實際成效不是非常顯著，學以致用方面存在一定的差距。
(二)形式還不夠豐富。培訓的形式還比較單一，教與學的互動還不夠。
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(三)保障還不夠充足。組織系統培訓和高層次的培訓方面還受到財力的限制。
四、意見建議
(一)完善制度。繼續抓好政治理論學習教育培訓，落實每周一次集中學習日制度，充實學習內容，創新學習形式，提升全體司法行政干部職工和廣大法律工作者的政治理論素養。
(二)突出重點。突出領導干部重點，全力抓好黨組中心組的理論學習，進一步創新學習方法，突出學習實效，發揮黨員領導干部的帶頭示范作用。
(三)創新機制。開展培訓機制創新，采取走出去，請進來等方式，加大干部培訓力度，調動干部參與培訓工作的積極性。
(四)提高實效。結合司法行政工作實際情況，繼續有針對性地組織實施各類業務技能培訓活動，提高基層司法行政隊伍的業務技能水平。
(五)加大保障。積極籌措培訓經費，加大培訓工作保障力度，為干部教育培訓工作提供有力的支持。
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