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秘書長(secretary-general)是一些政黨或政府機構中的主要行政官，那么你知道秘書長的工作職責嗎?下面本站小編給大家介紹關于秘書長工作職責的相關資料，希望對您有所幫助。
三、審核區域和地方各分會、單位提請協會研究的重要請示事項;。
四、督辦落實主席安排部署的工作、重大決策和主席批示;。
六、審核協會及辦公室制發的重要文件和主席的重要講話、報告、匯報等材料;。
七、協調、組織協會重要公務活動;。
八、協助主席處理突發事件和重大問題;。
九、領導各副秘書長的工作，召集召開秘書長會議;。
十二、按照協會的要求，全面協調做好系統工作;。
十三、辦理協會的其他工作。
聯合國秘書長既是外交官又是代言人，既是公務員又是首席執行官，作為聯合國理想的象征，秘書長為全世界人們，尤其是窮人和弱勢人群仗義執言。
根據《聯合國憲章》規定，秘書長是聯合國的“首席行政長官”，他履行行政長官的職務，以及安理會、聯合國大會、經濟社會理事會和其他聯合國組織“所托付之其他職務”。憲章還規定秘書長有權力“將其所認為可能威脅國際和平及安全之任何事件，提請安全理事會注意”。這些綱領性的原則即明確規定了本職位的權力，又給予其極大的采取行動的自由。如果秘書長不關心成員國的利益，他就不稱職。但是他必須要維護聯合國的價值觀念和道德權威，一言一行都要從和平的角度出發，為此甚至可以不惜經常得罪上述成員國。
秘書長要參加聯合國各機構的會議，同世界領袖、政府官員和其他人員舉行會談，奔赴世界各地，使成員國的人們能清楚的了解聯合國日程上值得國際關注的眾多事情。每年，秘書長都要作聯合國。
工作報告。
評價聯合國的工作指出以后的工作重點。聯合國秘書長同時又是行政協調委員會的主席。該委員會由聯合國基金會、署及其他專門部門組成每兩年舉行一次會議在聯合國體系面臨的全部重要事宜和管理事務上謀求進一步的協調與合作。
聯合國秘書長的最重要作用之一就是發揮他的“積極職能”，本著獨立、公正、誠信的原則，公開或私下里采取措施，防止國際爭端的產生、激化和傳播。
每任秘書長在其任期中間都會根據當時的時代形勢確定自己的工作重點。根據《聯合國憲章》，聯合國秘書長經安理會推薦由聯合國大會任命。
1、在集團領導下負責質量安全部的日常工作。
2、負責對各部門及全體員工在經營和服務過程中執行各項規章制度、服務標準和行業規范情況進行監督檢查。
3、負責對集團各部門、科室落實綜合治理和安全質量生產的情況進行監督檢查
4、負責組織對各部門、員工績效工資的考核
5、負責接受全校師生員工對后勤服務質量的投訴，就服務中出現的問題及時提出處理意見，并將結果反饋給用戶。
6、完成領導交辦的其他工作任務。
1、貫徹執行國家有關安全生產的法律法規，認真落實上級部門布置的安全生產工作任務。
2、負責公司安全生產日常管理、監督、檢查工作，負責安全管理工作的爭創達標。
3、編制公司安全生產工作計劃及管理目標，制定、匯編公司安全生產管理規章制度和安全操作規程及動作標準，并檢查落實情況。
4、開展安全生產宣傳教育，會同有關單位和部門做好新職工、轉崗和重新上崗職工的三級安全教育及特殊工種的培訓辦證工作。
6、組織各種安全檢查，發現不安全因素及時督促并落實整改。
7、負責建立健全公司安全管理臺帳，指導各級安全管理網絡的具體工作，提高各級安全管理人員的業務水平。
8、負責公司消防的宣傳教育和檢查指導；建立消防管理制度；做好消防設施的配置、維護，定期檢查公司防火情況，整改消防隱患并進行事故調查。
9、負責工傷事故的統計、分析，及時準確通報生產安全事故，組織公司各類傷亡、火災等事故的調查研究，堅持“四不放過”的原則對事故及責任人提出處理意見。
10、組織制定事故應急救援預案演練和實施。
尊敬的總經理先生：
您好!
本人大學生本站，于__年__月__日入職貴公司，在您的關心、支持和同事們的幫助下，收獲很大，增長了見識，開闊了視野，積累了經驗，令我終生受益。但由于私人原因，本人認真考慮后，還是決定辭去現職位，離開貴公司，具體原因如下：
一、經驗不足，水平有限。本人所學的園林專業，主攻園林綠化，但園林建筑在工程中所占的比例很重，我經驗不足，錯漏百出，難以專業勝任有關技術和管理工作，施工過程證明我不是一個合格的工程師，更不是一個合格的項目經理，還有很多東西需重新學習。因此應由更專業、更有水平、更優秀的人來任此職位。
二、精力不足，健康欠佳。最近，本人食欲不振，常感冒頭昏，總感到精力明顯不足，即使睡眠充足，也常常在上班時間打瞌睡，萎靡不振，精神狀態不佳，影響工作。經醫生檢查，本人肝功能不正常，可能有肝炎傳染病，建議多休息。本人覺得有道理，故決定還是養好身子要緊。
三、家有急事，無法脫身。我一個人在廣州打工，但家中尚有妻兒老小需要我照顧。最近更是發生了一些麻煩事，應抽出1-2個月時間才能處理好。為不影響到公司工作的開展，本人決定還是應放棄現有工作，處理好有關家事，才能安心工作。因為本人的離職而給公司造成的不便，本人深表歉意和遺憾。同時感謝貴公司和__經理給予我的寶貴學習機會，我會好好銘記。祝事事順利、生意興隆!
如果可以，本人申請最后工作至__年__月__日，并希望能在離職時領取到本人應得的工資、補貼和提成。請批準我的申請!不勝感謝!
文秘只有清楚自己的工作職責才能知道自己的日常工作應該做些什么。以下是小編為大家搜集整理提供到的文秘主要工作職責介紹，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！
一、行政管理職責：
1、負責學院行政人員的管理工作，每周召開一次行政例會，通報學院情況，
溝通各部門信息，交換意見。
2、負責對學院行政人員考勤管理。
3、負責商學院印章的使用管理，嚴格按照制度和程序辦理學院。
介紹信。
/證明等公文的簽發用印手續。
二、日常接待與對外聯系：
1、負責學院領導的工作聯絡與接待，領導日常工作日程的安排與協調。
2、協助領導做好來訪接待及電話尋訪工作。對不適宜領導接待的來訪，要主動婉拒，并做好解釋工作。
3、負責學院與學校其他行政管理處室及各院、系之間的聯系及溝通工作。
三、文檔管理工作：
1、負責來文的簽收、登記、呈批、復印、分送、催辦。負責學院領導文、電的運轉和管理，根據文、電內容和需要及時呈批和催辦。
2、負責學院行政文件的制發，安排編號、打印、校對、裝訂、分發及印發工作。
3、協助學院領導做好行政方面的一般信函和文件材料的草擬與整理工作。
4、負責學院文件資料、原始數據的保管、歸檔、立卷、交檔和銷毀及檔案利用。注意積累文件，做到平時歸卷。立卷歸檔要齊全完整、分類正確、移交及時。
四、行政后勤管理工作：
1、負責學院辦公會議會務工作，協助領導建立必要的工作檔案(領導講話的保管，重要批示的登記、重要活動的登記等)。
2、協助主管領導收集、匯總學院。
工作計劃。
總結等文字材料的組織與協調工作。
3、負責催辦上級文件要求事項、學院領導批示意見并將檢查落實情況反饋。
4、負責管理和檢查學院辦公場所的使用和衛生清潔情況并作好記錄。
5、負責行政辦公用品的管理工作，根據辦公使用情況和經費指標合理制定辦公用品及辦公設備消耗材料的采購種類和數量，督促有關人員及時分批合理采購，并負責入庫保管和按教職工的實際需要合理發放。
五、其他工作：
1、負責收發傳真、文件的登記并落實到具體相關執行人。
2、協助主管領導實施人力資源管理等方面的具體事務。
3、負責辦理學生證明、介紹信及行政蓋章手續。
4、協助主管領導組織和編寫學院簡訊。
5、完成其他領導交辦和學院相關職能部門布置的臨時工作。
6、負責劃定辦公區域內的清潔工作，做到窗明幾凈、文檔歸類整潔。
1、負責總經理的辦公服務工作。
2、負責組織撰寫或校對以公司名義上報外發的綜合性的文字材料;負責組織起草總經理會議材料。
3、負責公司文秘業務指導。
4、負責公司辦公會的有關事宜，并辦理會議議定事項。
5、負責督促、檢查、催辦上級批件，公司領導批件及總經理辦公會議定事項的辦理工作。
6、負責辦理人大代表建議、批評、意見或政協代表提案的辦復。
7、協助主任做好年度工作會議的文字材料起草和會務工作，參與組織接待工作，以及綜合會議的會務工作。
8、負責紀錄、整理總經理辦公會會議紀要。記好大事記。
9、負責文書收發、運轉、檢查、指導有文檔工作的業務管理，負責保密工作。
10、負責群眾來信、來訪的接待、辦復工作。
12、合理安排總經理每天的日程安排及每天的工作計劃，并且根據公司總體工作計劃準備好總經理的周工作計劃和月工作計劃，及時提醒。
13、根據總經理的指示起草各種文稿，并且及時向各部門傳達總經理的各項指示。
14、參加公司行政會議，向總經理匯報公司的各項變動。
15、受總經理的委托參加參與各種會議、事務等。
16、隨總經理出席各種會議、典禮等，并且做好會議記錄。
17、隨時接受總經理的各種指示，完成總經理交待的各項任務。
18、根據總經理的需要，隨時準備好各種資料。
19、做好總經理各項事務的保密工作。
20、靈活妥善地應對各種突發事情。
21、圓滿完成總經理交辦的其他工作任務。
一、做好各類行政文件，信函、報告等材料的收發、轉遞工作，做到手續完備，及時準確。需要清退歸檔的，資料應做好登記和立卷工作。
二、負責做好公司內外來訪人員的接待工作，認真熱情，態度和藹，做到積極主動、不推諉、不拖拉。
三、負責保管和正確使用公司印鑒，開具介紹信或出具證明，做好登記，做到有據可查不出差錯。
四、及時、準確地向領導和有關人員傳達上級機關及有關部門的通知事項和每周的會議安排。
五、負責公司各類行政會議的通知，記錄和辦公會議紀要、決議、決定的起草，印發，同時協助公司領導起草有關行政文件。
六、要準確無誤地完成公司領導交辦的事宜，并將完成情況及時匯報。
承擔全處日常行政事務、綜合協調職能，其主要職責為：
1、調查研究，參與提來源工作計劃與總結。
3、參與制定后勤管理各項規章制度，并督促檢查各項規章制度的執行狀況;。
4、承擔本處的文秘、檔案工作及印章的使用、保管。
5、負責文件、資料的保管與流傳，處日常工作的檢查與督促辦理。
6、負責做好宣傳工作，及時反映處工作動態;。
7、做好全處職工年終考評、各種評優評獎、職稱申報審核等工作。
8、協調內外關系，掌握各科室的'工作信息，及時協調解決有關問題。
9、負責對處退休、調離等人員辦理離職交接手續的監督工作。
10、完成處領導交辦的其它工作。
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1.認真了解被介紹人對黨的認識、入黨動機、思想覺悟、政治品質、工作經歷和各方面的表現。
2.向被介紹人解釋黨的綱領和章程，說明黨員的條件、義務和權利，幫助他提高對黨的認識，端正入黨動機，并針對被介紹人的缺點和不足進行具體的教育、幫助。
3.指導被介紹人填寫《入黨志愿書》，并認真填寫自己的意見。
4.在討論接收預備黨員的支部大會上，負責地介紹被介紹人的情況，并表明自己對被介紹人的入黨意見。
5.被介紹人批準為預備黨員后，繼續對其進行教育和考察。
按照黨章規定，申請入黨的人要有兩名正式黨員作介紹人。凡是正式黨員，不分黨齡長短，不論職位高低，只要對發展對象過去和現在的情況比較了解，并能向黨組織作負責的介紹，都可以當入黨介紹人。入黨介紹人一般應由負責培養的聯系人（聯系認為正式黨員）擔任，也可以由本支部的其他正式黨員擔任。
黨員介紹一個同志入黨，對黨、對被介紹的同志都負有重要責任。應當做到：
（1）認真了解和弄清入黨申請人對黨的認識和入黨動機及其政治歷史、思想品質、現實表現、家庭成員和聯系密切的主要社會關系等情況，并實事求是地向黨組織作負責的介紹，不能采取馬虎的態度，更不得有意隱瞞和歪曲事實真相。
（2）必須滿腔熱情地幫助入黨申請人，對他進行黨章和黨的基本知識的教育，幫助他提高對黨的認識，端正入黨動機。
（3）指導入黨申請人填寫好《入黨志愿書》，并在志愿書中認真填寫自己的意見。填寫時不要以"提希望"的形式代替寫缺點，不要籠統地寫幾句贈言，或只簡單地寫"同意入黨"等字樣。
（4）在支部大會討論時，負責介紹入黨申請人的有關情況，介紹人的發言應與《入黨志愿書》上填寫的"入黨介紹人意見"一致。介紹人除了照本宣讀"入黨介紹人的意見"外，還應比較詳盡介紹申請人的有關情況，以便于參加支部大會的黨員了解情況。
一、行政管理職責：
1、負責學院行政人員的管理工作，每周召開一次行政例會，通報學院情況，
溝通各部門信息，交換意見。
2、負責對學院行政人員考勤管理。
3、負責商學院印章的使用管理，嚴格按照制度和程序辦理學院介紹信/證明等公文的簽發用印手續。
二、日常接待與對外聯系：
1、負責學院領導的工作聯絡與接待，領導日常工作日程的安排與協調。
2、協助領導做好來訪接待及電話尋訪工作。對不適宜領導接待的來訪，要主動婉拒，并做好解釋工作。
3、負責學院與學校其他行政管理處室及各院、系之間的聯系及溝通工作。
三、文檔管理工作：
1、負責來文的簽收、登記、呈批、復印、分送、催辦。負責學院領導文、電的運轉和管理，根據文、電內容和需要及時呈批和催辦。
2、負責學院行政文件的制發，安排編號、打印、校對、裝訂、分發及印發工作。
3、協助學院領導做好行政方面的一般信函和文件材料的草擬與整理工作。
4、負責學院文件資料、原始數據的保管、歸檔、立卷、交檔和銷毀及檔案利用。注意積累文件，做到平時歸卷。立卷歸檔要齊全完整、分類正確、移交及時。
四、行政后勤管理工作：
1、負責學院辦公會議會務工作，協助領導建立必要的工作檔案(領導講話的保管，重要批示的登記、重要活動的登記等)。
2、協助主管領導收集、匯總學院工作計劃、總結等文字材料的組織與協調工作。
3、負責催辦上級文件要求事項、學院領導批示意見并將檢查落實情況反饋。
4、負責管理和檢查學院辦公場所的使用和衛生清潔情況并作好記錄。
5、負責行政辦公用品的管理工作，根據辦公使用情況和經費指標合理制定辦公用品及辦公設備消耗材料的采購種類和數量，督促有關人員及時分批合理采購，并負責入庫保管和按教職工的實際需要合理發放。
五、其他工作：
1、負責收發傳真、文件的登記并落實到具體相關執行人。
2、協助主管領導實施人力資源管理等方面的具體事務。
3、負責辦理學生證明、介紹信及行政蓋章手續。
4、協助主管領導組織和編寫學院簡訊。
5、完成其他領導交辦和學院相關職能部門布置的臨時工作。
6、負責劃定辦公區域內的清潔工作，做到窗明幾凈、文檔歸類整潔。
6.完成領導交給的其他任務。
法務專員應具備能力。
1.精通相關法律知識，例如公司法、勞動法、合同法等相關法律；
2.具有很強的邏輯思維能力和應變能力；
3.具有嚴謹的文字功底和語言表達能力；
4.工作認真、負責、仔細。
把公司各部門發放出去的vip卡客戶的個人資料進行電腦存檔，確?？蛻舻男畔①Y料不被泄露。每月十五號前把各部門交上客戶消費記錄進行電腦錄入，到年底匯總便于根據客戶消費情況給予相應禮品回顧客戶。
目前以一樓的vip卡積分活動及禮品回饋為主。
掌握公司vip客戶基本信息如：姓名、姓別、聯系電話、生日、工作單位等。對于在我店消費的老客戶生日那天進行電話或帶上公司制作的卡片（或其它小禮物）上門祝賀。了解本企業自己內部的實際情況，便于參考。
以電話或上門拜訪途徑來維護客戶于公司之間的關系，每逢節氣以電話或短信群發的方式代表公司祝賀節日快樂，管理制度《電話客服工作職責》。每半個月根椐各部門提供的在部門消費的前三名客戶和重要客戶，進行電話預約上門回訪并送上公司制定相應禮品。向客戶提供準確、迅速、親切、周到的服務，做好“問聲、應聲、送聲”三聲服務。
配合各部門的實際情況做一些促銷方案，用電話或短信群發方式告訴傳達給新老客戶。根據客戶的消費記錄用電話告之客人回饋相應的禮品，如客人不便的情況下，可送禮上門。
把現場回訪、電話回訪和上門拜訪的客戶資料進行存檔（卡號、姓名、姓別、聯系電話、單位、回訪地點、回訪時間、客戶意見和建議）并把客戶的意見和建議，報告上級領導或相關部門負責人，特別重大改觀的需在公司每周例會上探討，待會議一至通過后在下達各部門執行，且必要時把客人意見和建議得出結果后，用電話方式告訴客人。
樹立以“客戶為中心的服務理念”，牢記“用戶永遠是對的”服務原則，我們的職責就是讓客戶滿意。部門在出現客人的投訴情況下，應急時配合部門對客戶投訴處理，并記錄投訴內容。盡量最短時間內把處理結果回復客人，必要時以贈vip卡或送果盤來解決問題。對處理不能滿足客戶的情況下，直接報告總經理，由總經理給予處理方案。
代表公司參加社區的一些會議，及其它能代表的會議，并把會議內容傳達給總經理和相關部門。積極配合公司對外的各項宣傳活動。
前臺崗位職責、任職條件以及應具備的能力，接下來小編為你帶來辦公室前臺工作職責介紹，希望對你有幫助。
前臺，在企業中前臺是指企業入口處的負責人員接待、電話接聽、轉接等方面工作的人員。
前臺的直接上級是辦公室主任。
1.負責企業電話總機的接聽、轉接工作，為來電人員提供咨詢服務;
2.負責企業來訪人員的接待工作;
3.負責企業雜志、報刊、快遞等文件的收發工作;
4.負責企業相關資料的分類、保存、歸檔管理工作;
5.負責前臺區域的環境衛生管理工作。
6.協助行政經理完成其他行政工作。
進入企業的第一眼就是前臺，在一定情況下，前臺代表著來訪人員的對企業的第一印象，因此有職業素質、有禮貌的前臺是非常重要的。前臺應具備的能力如下：
1.具備良好的.禮儀知識和經驗;
2.具備良好的語言表達能力;
3.具備較強的應變能力;
4.具備良好的服務意識;
5.化妝與衣著搭配能力，穿著大方得體，淡妝。
1.行政管理、文秘相關專業大專以上學歷;
2.具備1年以上工作經驗;
3.參加刑偵管理、禮儀接待等方面的培訓;
4.具備良好的語言表達能力、應變能力;
5.一般要求形象氣質佳，具有親和力;
6.能熟練使用各種辦公軟件。
前臺的職業發展方向是行政助理、行政經理，很多人認為前臺沒有什么職業發展前途，其實，在前臺也可以有很好的發展，前提是針對自己的能力和水平、性格特點做好規劃，具有豐富的前臺經驗可以到一些名企、大規模的企業做前臺，收入比較高，據說ibm的前臺月薪6000元;也可以在小公司朝著行政助理的方向發展，小公司人員比較少，前臺能多從事財務或者行政方面的工作，以后繼續做行政或者朝著財務方向發展。
前臺收入一般不高，月收入在2000-6000元之間，不同性質的企業的前臺收入差距很大，名企、大規模企業的前臺收入比較高，能達到5000-6000元，小公司的前臺收入一般在2000-3000元之間。想在職位和收入上有所發展，可以到好獵頭網求職，非常有幫助。
辦公室是學院黨政及外事活動的綜合管理和協調辦事機構，接下來小編為你帶來辦公室工作職責介紹，希望對你有幫助。
主要職責是：
1.主要負責學院黨委會、院長辦公會、黨政聯席會議、行政例會等重要會議和活動的組織安排。編印會議紀要，督促、協調會議決定及其他重要決策的貫徹落實。
2.主要負責以學院黨委和學院名義制發各類文件，協助院領導組織起草黨委和學院綜合性工作或中心工作的文件及其他文字材料;主要負責以辦公室名義制發有關文件。
3.綜合協調黨委及行政各部門、單位的工作關系及有關事宜，做好督促檢查工作。
4.組織、協調學院重大事項和大型活動，主要負責以黨委、學院或院領導名義安排對外聯絡和接待工作。
5.主要負責黨委及行政的公文處理工作，指導院內各單位的公文處理工作。主要負責機要文件的運轉與管理，做好學院保密委員會的日常工作。主要負責文印工作。
6.主要負責黨委公章、學院公章和院領導印章的管理和使用，主要負責學院黨政系統各單位印章的刻制、啟用、廢止等管理工作。
7.主要負責學院日常宣傳工作和宣傳設施的管理。協助黨委做好思想宣傳教育工作，策劃圍繞中心工作開展的主題宣傳活動方案并組織實施。主要負責學院的新聞報道工作。主要負責校園宣傳媒體的信息監控、引導、管理、隊伍建設并做好輿情動態分析。
8.協助學院黨政領導開展調查研究工作，為學院工作提供政策性建議;協助安排院領導的日常工作。
9.主要負責學院信息收集、編寫或報送工作。
10.協助院領導協調有關單位和部門應對緊急突發事件。
11.主要負責學院外事工作。
12.主要負責指導和協調學院電子政務工作。
13.主要負責學院信訪接待，編寫學院簡介、學院年鑒、大事記等工作。
14.推進和協調學院的制度建設工作。
15.主要負責學院的綜合檔案管理工作。
16.主要負責學院公務車輛管理和行政總值班室管理工作。
17.完成學院和上級組織交辦的其他工作。
一、辦公室主任職責
1.主要負責辦公室全面工作。
2.主要負責黨委會、院長辦公會決議和院領導重要指示的督察、督辦工作，協助院領導組織、協調、檢查、督促黨委、行政各部門的工作。
3. 主要負責學院上報材料、下發文件的核稿及簽發工作。
4. 主要負責辦公室牽頭的全院性工作的組織、協調、督辦工作。
出處 FAnWEn.ChAzIDIAn.COM
5. 主要負責學院宣傳工作。
6. 主要負責學院的保密工作。
7.主要負責重要的對外接待、聯絡工作。
8.參與學院工作要點、工作總結的撰寫;主要負責辦公室工作計劃、工作總結的審核和人員考核工作。
1.協助主任做好辦公室的各項工作。
2.根據學院不同階段的工作重點，做好校內外調研題目的選定、組織實施和調研報告的撰寫工作。
3.協助主任做好有關工作的協調、督查、督辦工作，管理制度《辦公室工作職責簡要》。
4.主要負責學院重要文件、領導講話等材料的起草、審核工作。
5.主要負責學院重要會議、重要活動的準備和組織工作。
6.主要負責上級黨政公文的辦理工作。
7.主要負責外事工作。
8.主要負責信訪工作。
9.開展對外聯絡，落實上級單位、兄弟院校和有關單位來院檢查指導工作、參觀、考察、調研的相關接待工作。
10.主要負責學院公務車輛的安排、管理工作。
11.主要負責學院行政值班管理工作。
12.完成領導交辦的其他工作。
1.主要負責辦公室發文的草擬與核稿，主要負責學院行政公文的起草、審核，主要負責院字號、辦字號、院函字號公文的編號、登記工作。
2.協助黨委書記和院長做好日常事務的處理工作(包括做好日常工作的聯絡、協調、接待和安排，信函和文稿的辦理，有關會議和調研活動的準備等。)
3.主要負責辦公室會議及有關會議的記錄、存檔等工作。協助學院有關會議和活動的籌備、組織協調工作(主要負責會議議題收集、會議材料準備、會議協調、會議通知、會議記錄及會議紀要編印等工作。)
4.參與起草學院領導講話、工作報告、學院有關綜合性規章制度，配合做好資料收集、情況匯總等前期工作，并參與講稿、文件寫作的全過程。
5.圍繞學院中心工作參與調查研究，為領導決策提供信息參考。
6.起草并落實宣傳工作計劃、方案，做好新聞、宣傳工作，參與學院網絡的新聞更新工作，主要負責辦公室網頁維護和信息發布。
7.主要負責學院行政值班安排，值班費、加班費和有關津貼的發放。
8.主要負責院領導和辦公室辦公物品及資產的.登記、管理、維護更新。
9.配合副主任編制辦公室年度預算。
10. 主要負責接待來訪和電話咨詢工作;主要負責學院信息公開工作。
11.主要負責行政樓會議室的使用調配工作。
12.完成領導交辦的其他工作。
1.主要負責學院黨政印章、院長印章及介紹信的管理和使用工作。
2.主要負責上級文件的簽收、登記、傳閱、催辦、保管、整理、歸檔、銷毀、回收等工作，承辦信息反饋工作。
3.主要負責電子政務工作。
4.主要負責黨政文件及其他材料的保密工作。
5.主要負責相關文件、材料的保管、歸檔、立卷、交檔、銷毀及檔案利用工作。
6.完成領導交辦的其他工作。
1.貫徹執行黨和國家及上級有關部門的外事工作方針、政策、法規，主要負責協調學院的國際交流與合作事務。
2.協助起草全院外事工作的發展規劃，制定校際交流計劃、擬訂協議、實施和管理交流項目。
3.協助學院重大外事接待活動的策劃、實施;主要負責與國外合作院校和友好團體的聯系工作。
4.協調全院外事活動，對各部門的對外交流活動進行把關并提供協助，檢查督促各部門的外事工作。
5.主要負責外國專家的聘請、報批、日常管理;配合教務處、教學系做好外教的教學檢查、教學評估和綜合考評。
6.協助教職工出國(境)的選派、報批工作;
7.建立和管理外事檔案。
8.完成領導交辦的其他工作。
1.制定學院檔案工作規章制度，并主要負責監督、指導和檢查執行。
2.做好各類(系指黨群、行政、教學、科研、基建、儀器設備、出版、外事、財會、聲像、實物類檔案)檔案的收集(征集)、保管、鑒定、統計和利用工作。
3.做好檔案編目工作，編制各種檢索工具，編輯檔案參考資料，積極開發檔案信息資源，不斷提高檔案現代化管理水平。
4.開展多種形式的檔案利用與服務工作。
5.組織建設全院檔案工作網絡，主要負責專兼職檔案人員業務培訓。
6.完成領導交辦的其他工作。
1.完成院領導用車和學院公務用車的服務保障工作。
2.主要負責所駕駛車輛的保管、保養維護工作，保證車輛始終處于安全運行狀態，保證車輛資產安全。
3.遵守交通規則，確保行車安全。
4.主要負責辦理車輛年審、保險、維修等工作。
5.主要負責相關院領導的勤務工作。
6.完成領導交辦工作。
1.按照學校黨委和行政的要求，傳達貫徹上級部門和學校黨委、行政的決定，負責實施過程中的綜合協調。
2.圍繞學校中心工作，協同有關部門，加強調查研究，為領導決策提供參謀。
3.負責全校性規章制度的建設和完善工作。
4.負責全校公文處理及規范化管理。
5.負責組織協調學校重要會議及大型活動；負責黨委會、校長辦公會等的組織工作；協調安排學校黨政領導公務活動。
6.負責組織草擬學校黨委、行政重要工作、重大活動中的綜合性材料。
7.負責學校對外聯絡，組織、協調相關接待等工作。
8.負責學校黨委和行政的印章及法人印章、主要領導簽名章的管理與使用；負責學校內設機構公章的刻制、啟用和停用；負責學校事業單位法人證書的管理。
9. 負責學校機要、保密工作，做好機要文件收發、傳閱、歸檔、保管、清退和銷毀等工作。
10.負責學校綜合統計工作，歸口管理以學校名義報送的各類數據。
11.負責學校信息公開工作。
12.負責統籌全校教育陽光服務、信訪、值班等工作。
13.負責《中南林業科技大學年鑒》的編印工作。
14.完成領導交辦的其他有關工作。
1.擬訂學校法律事務管理的.基本規章制度。
2.審查以學校名義下發的各類規范性文件的合法性。
3.審查以學校名義對外簽訂的各類合同或其他涉及學校法律責任的文書等。
4. 維護學校合法權益和正當利益，代表學校處理訴訟、仲裁、調解及其他非訴訟案件。
5.為學校的重大決策及有關事務提供法律意見。
6.為學校各職能部門和單位提供法律咨詢。
7.辦理其他相關涉法事務。
(一)認真遵守國家財務政策、法規、制度。
(二)按記帳規則結算、記帳，做到數字準確、上報及時。
(三)負責外調材料的劃價及積壓物資的調整。
(四)接受各單位材料計劃要有記錄，要整理存檔，匯總各項材料的需用量要注明需用時間，建立需用量臺帳；要掌握資源及平衡情況，及時提報缺口材料計劃的申請計劃表，并提供和注明各項技術要求；整個工程的材料計劃要求一個星期內，零星及增補、變更材料要在兩天內做好以上工作，并立即向科長書面匯報有關情況。
(五)填寫到貨物資的驗收單，要詳細檢查合同號、名稱、規格、型號、數量、單價、總價是否相符；里程表、磅碼單、檢尺單、合格證、質量證明書、托運單、保險單、收貨條等憑據是否齊全，并與庫房聯系核對驗收情況，有問題拒付款，同時馬上與供貨方聯系解決，貨物未到，不能付款。只有各項指標驗收全部合格后，方能填制驗收單據，報帳付款。
(六)根據工程項目的材料計劃，按工程進度，限額開單發料；若需要計劃變更、代用要經技術部門及工程主管人員簽字認可。除基建工程項目領料外，其他不論生產、維修，單位和個人調撥材料，都必須經科長審批簽字；基建內部領料，需經處長簽字。
(七)每月26日至次月3日，將庫房報來的驗收單、領料單、調撥單等單據輸入到計算機中，并統計材料收入、消費及庫存情況報表，上報學校財務。各項統計報表要在每月3日前報出，數字要準確，時間要及時，統計報表要留底存檔。每月10前，將上月財務報表及時報到學校財務科及供應科長。
(八)使用計算機建立各項單項工程材料消耗臺帳及庫存動態表，單項工程竣工后，要及時統計、打印出該項工程的材料消耗情況表，報預算科；庫存動態表每月5日前報給供應科長、庫房。
(九)完成處、科領導交辦的其他臨時性工作。
對于材料會計而言，最主要的工作，是正確歸集、計算材料成本。
以下四項工作重要：
1、劃分好材料的種類類別，使得有利于歸集和計算；
2、及時、正確的記錄材料的進貨、領料和結存的數量、金額；
3、及時提供材料成本的各項資料；
4、續時盤點，做到帳實相符，發現問題，及時查找原因，解決問題。
親愛的寶寶和各位家長朋友：
大家好，我是_老師。作為一名幼教工作者，我已經在__幼兒園工作十余年，對于帶小年齡班的幼兒，有很多自我的經驗。在今后的一年里將和孩子們共同生活。愛他們，尊重他們，像媽媽一樣地照顧他們。在今后的一年里，我將和__班全體教師，真誠的為家長們服務，期望在家長的配合下，共同照顧我們的孩子。
20__年畢業于__學院，在__幼兒園工作_年。
我是個個性活潑、隨和的女孩，在日常生活中與朋友的關系融洽，在工作、學習中認真、負責、做任何事都會盡最大本事做到精益求精。好奇心強，喜歡嘗試，喜歡挑戰，對任何事都充滿著信心，相信自我的實力和膽量。世上無難事，只怕有心人，我認為只要自我肯下功夫，用心用力地去對待一件事，肯定會有所回報有所收獲的。還有一句話一份耕耘，一份收獲其中也蘊含著這個意思。
本人在思想上進取要求上進，性格開朗善于交際，能吃苦，有很好的親和力，有耐性、愛心、細心;有較強的實踐本事，團體觀念強，具有良好的團隊協作精神和創新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂，喜歡充實的感覺，因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中，我努力做好自我的工作，配合保育教師認真做好保教工作，和同事之間配合默契。認真進取的配合年級組的各項工作。
我喜歡幼兒園的工作，我此刻是在__幼兒園當一名普通的班主任教師，可是我很開心，每一天都過得很充實。此刻的我在__幼兒園工作已經工作__年了。在這_年當中我學會了很多?；赝^去，有開心也有難過。
_年來，我從孩子們身上獲得了許多歡樂，也伴隨著孩子們的成長，讓自我逐漸成熟起來。工作中，我喜歡和孩子們一齊游戲，細心的照顧班里的每一名幼兒。異常喜歡小班幼兒，吸魂他們天真無邪的笑臉與想法，仿佛讓自我也回到了童年。
和孩子們在一齊，有時候很辛苦，但更多的還是歡樂!期待_班所有的寶寶們快快加入進來!
工作職責:1，統領大隊部所有工作。
2，思考、組織、主持大隊部長工作會議，了解、監督、檢查、幫助各個部長的工作。
3，組織大隊各部討論、制定大隊工作計劃和進行工作總結。
4，主持召開中隊長例會活動。
5，組織、策劃、安排、主持每年一屆的少先隊員代表大會。
6，主動和大隊輔導員討論大隊部工作，征求大隊輔導員意見。
工作要求：1，把全心全意為少先隊員服務作為自己的工作宗旨。
2，大膽、沉著，思維敏捷，敢想、敢說、敢做，有開拓精神。
3，有較強的組織能力和號召能力。
工作職責：1，協助大隊主席做好大隊的各種工作。
2，兼任大隊的旗手，負責好升旗儀式的光榮的升旗手的培訓。
3，組織好值日中隊的工作。
工作要求：1，有認真負責的工作作風和較強的工作能力。
2，善于同隊長合作，有甘當副手的精神。
組織部
工作職責：1，做好組織教育工作，組織隊員學習隊章，掌握少先隊基本知識。
2，批準新隊員，組織新隊員的入隊儀式，負責少先隊員的隊籍管理。
3，負責快樂中隊的創建工作。
4，負責全校隊員佩戴紅領巾和各級隊長符號的管理、檢查、評比。
工作要求：1，善于接觸同學，善于做思想工作。
2，工作細致、謹慎，一絲不茍，不能遺漏。
學習部
工作職責：1，負責開展調動隊員學習積極性的教育活動，引導隊員主動學習新的知識。
2，開展形式新穎的各科學習和競賽活動。
3，組織好隊員的讀書活動，管理好學校的小書架。
工作要求：1，有明確的學習目的，學習成績優秀。
2，一絲不茍的學習作風和樂于助人的精神。
宣傳部
工作職責：1，負責學校紅領巾廣播、黑板報、少先隊展覽櫥窗等宣傳陣地工作。
2，負責組建學?！靶∮浾邎F”的活動，積極向紅領巾廣播，各種報刊投稿。
工作要求：1，有一定的寫作能力和繪畫能力。
2，有敏銳的觀察力，思維敏捷，善于捕捉貼近時代、貼近生活、貼近少先隊員
實踐的各種信息。
文體部
工作職責：1，負責組織大隊的文化娛樂和體育活動，向隊員推薦好的歌曲和創新的游戲。
2，負責學校的廣播操檢查。
3，組織好旋轉小舞臺等各種文藝表演活動。
工作要求：1，有熱情奔放、活潑爽朗的性格。
2，具有某一方面的文娛特長和愛好。
衛生勞動部
工作職責：1，負責組織大隊的各種勞動實踐和衛生保潔。
2，組織每星期二進行個人衛生檢查。
工作要求：1，熱愛勞動，有不怕苦，不怕累的精神。
2，隨時觀察學校哪些角落衛生情況不好，改變衛生狀況。
兒童部
工作職責： 1，負責兒童團入團前與入隊前的教育并做好發展工作。
2，管理小輔導員隊伍與友誼中隊工作。
3，組織和帶領兒童團開展活動。
工作要求 1，要熱愛小同學，有大哥哥、大姐姐的風度，待人和氣。
2，工作積極主動，有一定的活動能力。
高年級同學牽手低年級,通過開展喜聞樂見的苗苗活動,調動小苗苗的積極性,讓他們在集體中快樂成長,并向往少先隊。
攜手共創快樂家園
9月-------12月
1．友誼中隊結對。
1）升旗儀式進行友誼中隊結對，啟動小紅星童節活動。
2）友誼中隊配備情況：
五（1）中隊 一（1）班 四（1）中隊 二（1）班
五（2）中隊 一（2）班 四（2）中隊 二（2）班
五（3）中隊 一（3）班 四（3）中隊 二（3）班
五（4）中隊 四（4）中隊
2．各中隊小輔導員的產生。
1）通過9月中旬各中隊的小干部競選先產生7個小輔導員，根據自己的職責利用午會、班會到友誼班級輔導。
2）其他隊員根據自己的愛好和特長，到相應的7個小輔導員那里去自薦，每個小干部可以招聘1—2個小助手一起設計組織活動。
1．小干部競選
1） 高年級各中隊從9月中旬開始中隊干部競選，競選活動歷時兩個星期，活動過程中，各中隊邀請友誼中隊的小隊員一起參與，感受競選的過程。
2） 10月各中隊競選產生的小干部，根據自己的職責，利用午會，班會課到結對的苗苗中隊進行小干部崗位培訓并組織一次活動。
例如：宣傳委員和小苗苗一起出一期黑板報。
文藝委員組織一次聯誼活動。
體育委員設計一次游戲活動。
3） 10月中旬，四年級小輔導員們各結隊一個二年級的小苗苗，幫助他們參與兒童團干部的競選。
4） 12月，一年級的小苗苗入團后，由五年級的小輔導員們結對，幫助他們參與兒童團干部的競選。
2．主題教育活動
1）科技節：給苗苗們講一個科幻小故事。
幫助苗苗中隊開展一次科技節作品拍賣會。
2）感恩節：教會苗苗們唱一首感恩歌。
一起制作感恩卡。
互相講一個感恩小故事。
3）才藝節：相互展示自己的一項特長。
進行一次迎新聯誼活動。
1． 大隊輔導員培訓各中隊輔導員。
1）通過班主任例會，學習、下發小紅星兒童節活動方案。
2）通過班主任例會，學習、下發中隊隊干部競選方案。
3）進行如何開展小輔導員選拔的輔導。
2． 中隊輔導員培訓各中隊隊員。
1）通過午會、班會課讓隊員們了解小紅星兒童節活動的意義和內容，激發隊員參與的積極性。
2）進行隊干部競選的培訓，明確競選的崗位和職責。
3）根據競選結果分配崗位，明確崗位職責。
4）對小輔導員的輔導方案進行把關、修改。
3．各中隊隊員到各苗苗中隊進行輔導。
1）各中隊隊員和友誼中隊苗苗牽手結對。
2）中隊隊員根據自己的職責和學校的活動方案，設計一個相應的輔導活動。
3）主動和苗苗中隊的中隊輔導員進行聯系，聯系輔導時間。
1．由中隊輔導員根據小輔導員上交的活動設計方案進行打分，評出最佳活動方案。
2．由苗苗中隊的隊員和中隊輔導員根據活動的實際效果進行評選，選出我最喜愛的活動，和我最喜愛的小輔導員。
一、調查目的新中國剛誕生不久，中國共產黨委托共青團建立了中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統，用紅領巾作為自己的標志。意義是：紅領巾是用革命烈士的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血。紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。每個少先隊員不僅要佩戴紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩。在《少先隊輔導員工作綱要（試行）》中也明確提出?！耙囵B少先隊員熱愛少先隊的情感?！钋懈惺茏约菏巧傧汝牭闹魅?，珍愛紅領巾，熱愛少先隊，愿為少先隊增光彩?！?/p>
二、調查方式本次調查采取觀察與訪談相結合的方式進行。對紹興市幾所小學的學生佩戴紅領巾情況進行調查，并采訪相關教師和家長，聽取了多方面的態度和建議。
三、調查現狀與思考在學校生活中，我們觀察到，絕大部分的學生都會自覺佩戴上紅領巾進校園，但部分學生佩戴的紅領巾布料損壞嚴重，出現如褪色、脫線、褶皺等問題；部分學生的紅領巾佩戴得也不規范，有的擰成繩子隨便打一個結就掛在脖子上了，有的學生在課間的追跑中，時常把紅領巾偏到了一邊，還有的學生白白的襯衫上系著臟兮兮的紅領巾，很煞風景；更為不堪的是，有的同學理所當然地拿紅領巾當擦布，或者當作打鬧的工具。而在學?；蛘甙嗉壍摹笆镎蓄I箱”里除了裝各種學習用品以外，最多的就是無人問津的`紅領巾了?？梢哉f，學生對紅領巾的認識和佩戴情況喜憂參半。所有學校對于學生佩戴紅領巾的問題都相當的重視，把學生佩戴紅領巾的情況列入班級星級考核中。目的是引導學生珍愛紅領巾，注重紅領巾的佩戴。各位教師對紅領巾的認識也非常到位，知道紅領巾對少先隊員的意義。許多教師在對學生進行思品教育時，常常與紅領巾、少先隊員意識相結合，配合輔導員工作，開展少先隊活動。
“紅領巾是少先隊員的象征，是革命烈士用自己的鮮血染紅的?！庇浀梦覀冃r候，老師經常會對我們說這句話，“戴著紅領巾就好像有一個監督員時刻在你身邊督促著你?！蔽覀兪沁@樣記住的，也是這樣做的。然而，時隔多年，這些早已成為塵封已久的記憶?，F在的紅領巾，意義還是和原來一樣嗎？紅領巾對于孩子的作用，還是原來那樣嗎？在當代的小學生眼中，紅領巾到底扮演了一個怎么樣的角色？學生對于佩戴紅領巾的真實情感又是怎樣的呢？一位一年級的班主任這樣講到—— 課間孩子們玩得高興，我看到一個剛入隊的孩子將紅領巾斜系在頭上呈海盜狀。我一直盯著他，可他全然不知，依然如故。還好，上課時紅領巾又回到了他脖子上。我想，恐怕是這些孩子雖然入隊了，帶上了紅領巾，但是他們并不懂得這其中的含義吧！我決定索性先不上課了。我說：“大家知道紅領巾的含義嗎？” 一個孩子說：“是紅旗的一角！” 另一個孩子說：“是烈士的鮮血染紅的！” 對于一年級的孩子能說出這些真不容易，我接著又問：“那么它對于你有什么意義呢？”也許是這個問題太深奧了吧！一個天真的孩子說：“丟了很可惜的，要扣分的！” 另一個孩子說：“掛紅領巾的人是表現好的！” 一年級的孩子很天真，在父母和老師的教育中，他們知道帶上了紅領巾是因為表現好。我告訴他們自己小時候是多么羨慕戴上紅領巾的同學，在抗戰時期兒童團的小朋友們擔負著多么重要的任務……以后紅領巾只能呆在脖子上而不能當作其他的東西，它是榮譽的象征而不是一個標志。是的，“紅旗的一角”、“是用鮮血染紅的”這些意義對于一群剛入隊的一年級學生來說，有點遠了，很難讓他們深入地加以理解。而由此反思，作為我們教師，在教書的同時要注重育人，多開展隊會等活動，讓孩子們了解紅領巾的含義不僅僅是“丟了很可惜，掛上等于表現”這么簡單。在課余時間，我還隨機訪問了一些少先隊員。一位四年級的同學如是說——紅領巾每天都要疊整齊、佩戴好，有點麻煩。忘記戴紅領巾學校還要扣分，真頭痛。其實不戴紅領巾并不能說明我不熱愛少先隊，我同樣會做好事、做表率的。一位五年級的學生也坦誠相告——佩戴紅領巾只是一種形式，進學校大門的時候大家都知道要戴好紅領巾防止扣分，出了校門、老師看不見的時候誰還會戴那東西，我們都把紅領巾拿下來塞到書包里，都那么大了誰還喜歡戴那紅領巾??？！一位低年級的學生家長面帶難色地說——我的孩子總是丟三落四，上學前找不到紅領巾的情況也不是一回兩回了，我只好一口氣買了五條紅領巾。我想，當代小學生在看待紅領巾佩戴的問題上主要有如下幾種心態：
1、對于大多數剛剛跨進小學校門不久的低年級學生來說，紅領巾是一種榮譽。從幼兒園到小學，家長和老師就教育小朋友要做一名好學生才能佩戴紅領巾。通過入隊前的啟蒙教育，學生們對于紅領巾帶有一份向往和期許，能夠意識到紅領巾是一樣神圣的東西，是革命先烈用鮮血染成的，是來之不易的。在學校里，高年級大哥哥大姐姐們胸前掛著鮮艷的紅領巾，更加使他們堅定地感受到這一點。
2、對于部分中高年級的學生來說紅領巾是一種麻煩。部分學生對于紅領巾的佩戴方式極少關注，久而久之，漸漸模糊了正確的佩戴紅領巾的方法，有時候就草草地打個結，一套在脖子上就算是完事。其次，學校的外在因素對此起到了一定負面作用。由于學校對班級的考核制度中有一條：忘帶紅領巾或弄丟紅領巾有可能會讓自己所在班級扣分，這不僅影響了自己的聲譽，而且還影響了班級的榮譽，遭到同學們的不滿，老師的批評，無形之中佩戴紅領巾等于給自己制造了一份麻煩，使得佩戴紅領巾成為一種累贅。當學生對紅領巾有這樣的負面認識時，就淺化了紅領巾的正面意識。紅領巾不光是少先隊員的標志，還牽涉到班級考評等因素，這豈不是愛國主義教育的悲哀么？由此想到，學校以扣分的方式懲戒不佩戴紅領巾的學生本意是好，但與此同時，不當的教育讓學生和家長產生誤解——就如上文中所提到的那位家長說的，孩子很容易丟紅領巾，在學校旁邊的小店里可以買到紅領巾，而且價格也不貴，多買幾條就是，應付一下檢查的。就這樣，一條小小的紅領巾就不會被學生所看重，免不了再次被學生隨意丟棄。在學生的眼里，紅領巾慢慢地蛻變成量化考核的一個標志性的東西，喪失了其本身所具有的神圣感、正義感、榮辱感。這種評價方式在一定程度上不僅損害了紅領巾的形象，也極不利于學生思想的發展，對于整個中華民族的道德觀、價值觀，也產生了極為負面的影響。
3、更是有學生還有個別老師，純粹把紅領巾物化了，把它當成是一種工具。時常會看到這樣的現象，學生出汗了，就拿紅領巾當毛巾擦臉；游戲時，就把紅領巾當游戲工具，蒙住眼睛玩捉迷藏；桌子臟了，順手拿紅領巾當抹布……于是，紅領巾那就在這些“無意”的不當利用中臟了、破了、丟了。而且，個別家長、老師也有拿紅領巾當繩子用的做法，這就在無聲中給學生樹立了一個壞榜樣。
四、調查總結眾所周知，紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的，是一種榮譽的象征。它以革命先輩為楷模，為真理而奮斗。顯然，對于少先隊員來說，紅領巾是一個非常神圣且崇高的東西。因此，我認為，學校要加強對學生“紅領巾”意識的教育。對于已經入隊的學生，組織開展豐富多彩的少先隊活動及多層次的紅領巾的宣傳教育工作。如人人學唱有關紅領巾的歌謠（《紅領巾之歌》、《鮮艷的紅領巾》、《紅領巾娃娃》等），營造良好的集體氛圍。在歌謠中，讓學生體會到我們是光榮的少先隊員，少先隊是我們的組織，生活在這個大家庭里，充滿歡樂，充滿希望。如觀看相關電影（《飄揚的紅領巾》），在欣賞影片中，了解紅領巾，感受當年童子團的團員們在中國共產黨的領導下，在血與火的斗爭中，與惡勢力進行不屈不撓的斗爭，在一次次革命的考驗中茁壯成長起來。體會到現代生活的美好，提升幸福感。又如紅領巾爭章達標比賽，通過競賽形式提高學生參與實踐的積極性。在你追我趕中，幫助同學意識到要正確佩戴紅領巾，要及時清洗紅領巾，要珍視紅領巾，不能隨便丟棄等，從而加強對紅領巾的榮辱觀。學生們通過親身實踐，看一看，聽一聽，說一說，做一做，唱一唱，比一比，獲得了更為全面而又深刻的情感體驗，感受到了作為一名少先隊員的光榮，感受到了少先隊組織的偉大，從而強化了自身對“紅領巾”的神圣感、正義感、榮辱感。另外，我覺得，有必要讓學生正確認識學校關于佩戴紅領巾的檢查制度。從人文關懷的角度出發，首先紅領巾是一種具有特殊意義的標志物，并不是生活或學習的必需品，孩子懂得即可，珍愛它即可。作為一種制度的規定，一旦違反其目的是提醒學生要重視紅領巾，如若單純的扣分這么簡單，等于天天逼著孩子佩戴紅領巾，效果適得其反，這容易在學生心中造成負面影響，缺失了本身的教育意義。
所以我認為，學校關于學生佩戴紅領巾的檢查考核評價上，也可作適當的改變，最好少采用扣分等懲罰性的手段，多采用提醒和爭“紅領巾章”等方式會更好些，形成良好的佩戴氛圍。在引導學生注重佩戴紅領巾教育中，不僅僅要求學生戴上紅領巾，更好注意佩戴的禮儀，例如，蕺山中心小學在新學期開始，為規范學生掛紅領巾而出臺的一條“新校規”，即“穿翻領衣服佩戴鮮艷的紅領巾”。校方認為，學生若穿無領衣服戴紅領巾，很不雅觀，而穿翻領衣服戴紅領巾更顯得有精神而風度。真正體現出當代少先隊員胸前那“鮮艷的紅領巾”。正如蕺山中心小學校長方明江在接受《紹興晚報》記者采訪時說，現在的學生從一入學就向往能掛上紅領巾，六年的小學學習中，紅領巾伴隨著學生的成長，而且根據規定每天上學都要佩戴。但是，隨著時間的推移，學生漸漸淡化了對紅領巾的熱愛，家長們也模糊了紅領巾對孩子的教育意義，珍貴的紅領巾在孩子心中的分量逐漸變輕了?！叭绻麑W生穿無領的衣服，紅領巾容易臟，皺巴巴地貼著脖子更難受；有些學生稍稍一活動，紅領巾就不知不覺地轉到了脖子后面，實在不雅觀，也顯得對紅領巾不尊重?！?“學生穿沒有翻領的衣服，掛著紅領巾，就好比大人穿著沒有領子的襯衣系著領帶的感覺?！比缃?，作為教育工作者，我們正在試著探索一些創新方式，呼喚學生心中的紅領巾，引導學生正確認識和佩戴紅領巾，并為之不斷努力。
1、負責內外部經營管理工作，包括不限于團隊培養、制度完善。
2、進行對外宣傳、活動組織、外聯工作的統籌安排等。
3、組織落實各項會議重大活動的籌備、策劃，并做好媒體宣傳。
4、承接項目的統籌規劃、匯總。協助進行相關行業、政府部門溝通、對接工作。
哪個專業才能從事這些工作在層層揭秘之前，筆者先向大家說明一下新興職業的基本特點和從業特色。它們主要集中在現代服務業，涉及管理、策劃創意、設計、分析和制作等工作。其對從業人員的共同要求是：既要有較高的理論知識素養和文化程度，也要有較強的動手能力，其中相當部分職業還必須建立在豐富的實踐經驗基礎之上，也就是說，有些新興職業，并不是揣一張本科畢業證一踏入社會就可以做的，而是要在社會上歷練幾年方能有所成就。但不管怎么說，專業是個基礎，挑個能夠入門新興職業的好專業，是開創美好人生重要的一步！
下面，就讓我們一齊來對新興職業一個一個地數！no.1商務策劃師做什么：應用科學的思維和方法，對以贏利為目的的社會經濟組織的整體活動或某一方面活動進行系統、科學的創造構思、謀劃和設計。對應專業分析：這個職業對綜合素質的要求比較高，對生產、管理、廣告、營銷、公關、新聞等都要有所了解，整體策劃能力、運作能力、操盤能力，都非常講究，而且企業會比較注重商務策劃師是否有成功案例。做這個行業，需要有大量的從業經驗，往往得從營銷、廣告這些基層工作做起。如果是從商學院科班出身的話，將更具備一定的先天優勢，市場營銷、廣告學、公共關系學、工商管理、工程管理等專業，都比較適合做這個職業。還有一些設有營銷方向的理工科、管理類、新聞類專業，由于綜合性較強，因此學習這些專業也比較適合從事這個職業。no.2會展策劃師做什么：會展項目的市場調研、進行項目立項、招商、招展、預算與運營管理等方案的策劃，項目銷售以及現場運營管理。對應專業分析：這個行業對應的專業很明確，就是近年來一些高校設立的會展經濟與管理、會展藝術與技術專業等。同時，這也是一個對綜合素質要求很高的行業，所以，市場營銷、工程管理，乃至衍生出的做布景的美術設計，做文案的中文、新聞，做廣告、搞招商的廣告學等專業，都能夠憑著悟性和整合能力分一杯羹。本刊第12期“專業大觀”欄目《解密會展相關專業》對會展相關專業有詳細介紹，可供考生參閱。no.3數字視頻(dv)策劃制作做什么：dv節目策劃、視頻拍攝、視音頻編輯合成、dv剪輯、dv影片輸出與刻錄等。對應專業分析：dv的有聲有色決定了這是一個近于藝術行業的職業。dv策劃制作通常是由dv制作各個環節中的專業技術人員成長而來，攝影、多媒體技術、電教、錄音藝術、舞美設計等專業。實際上，要完成一個好的dv作品，還需要涉及影視制作各方面的知識，如影視編導知識和dv節目策劃、dv攝像技術和燈光技術知識等，不過，只要參與這行，做熟了，加之頭腦靈活，就大可以運作一整套策劃方案。no.4景觀設計師做什么：運用專業知識及技能，從事景觀規劃設計、園林綠化規劃建設、室外空間環境創造和景觀資源保護等方面的工作。對應專業分析：其傳統的對應專業是園林，而在近年來，景觀設計在現代建筑、城市規劃、道路交通中所占的地位越來越重，一些院校開始在園林專業增設風景園林景觀設計方向，或是直接設置風景園林專業。城市規劃、資源環境與城市規劃管理、環境藝術對園林方面的內容亦有學習。名稱相類的園藝專業，雖然學習內容大為不同，但由于花卉種植與園林景觀關系密切，有心向這行發展可以通過輔修達到目的。生態學、植物學與園林一樣，屬于近親，可望通過輔修入行。no.5模具設計師做什么：從事企業模具的數字化設計，包括型腔模與冷沖模，在傳統模具設計的基礎上，應用數字化設計工具，提高模具設計質量，縮短模具設計周期等方面的工作。對應專業分析：模具設計在?？?高職)院校中出現頻率很高，在教育部頒布的“全國普通高等學校本科專業目錄”中沒有。這是一個集理工與技工于一體的熱門專業。但是，在本科專業里面，有的院校在機械設計制造及其自動化專業開設模具設計方向，其直接對應的專業則是材料成型及控制工程，這個專業在一些學校會細分為焊接工藝與設備方向、鑄造工藝與設備方向、金屬壓力加工方向，畢業生在工業生產第一線從事熱加工領域方面的工作。對于追求產品外形時尚優美的企業來說，工業設計專業是模具設計師培養的“搖籃”，他們一方面具備良好的機械專業知識，另一方面擁有靈敏的藝術觸覺。no.6建筑模型設計制作員做什么：能根據建筑設計圖和比例要求、選用合適的模型制作材料，運用模型設計制作技能，設計制作出能體現建筑師設計思想的各種直觀建筑模型。對應專業分析：房展會上，奪人眼球的是那些美麗精致的樓盤模型。這些生動、形象的建筑模型，讓購房者很直觀地感受到圖紙上的戶型設計、小區規劃，在現實中到底是什么樣等。制作這些建筑模型、把建筑設計師的創意展示在一塊沙盤上，需經過若干的工作流程：讀懂建筑圖，理解建筑師設計的思想及設計意圖，模型材料的選用及加工，計算模型縮放比例，制定模型制作工藝流程，制作模型。由于這是一個偏向于勞動技能型的職業，它的入門門檻并不高，對專業出身甚至文化水平高求都不太高。目前國內院校沒有與本職業相關的專業設置，但在建筑系都設有相關的勞動技能方面的課程，學習這些課程不僅能夠充任相關的技術人員。做什么：根據室內空間的使用性質、所處環境和要求，結合制造工藝及美學原理，設計各類家具產品。對應專業分析：現代社會的家具，無論從制作材料還是制作工作，或是樣式設計上，都是日新月異。家具設計師可分為造型設計師、工藝設計師、結構設計師三大板塊。我國目前設家具設計專業的院校不多，以林業類大學為主，藝術類院校也有所涉及，且大多屬于新開設專業。如北京林大設木材科學與工程(家具設計與制造方向)，東北林大、中南林院設家具設計專業，林業類大學多偏重于工藝設計和結構設計。工業設計在造型設計方面異軍突起，現代家具材料具有多樣化的特點，因此，現代家具大量采用玻璃、金屬、塑料這些工業產品，工業設計將其塑造成線條流暢優美、造型獨特別致的樣式，非常受人歡迎。藝術設計、環境藝術設計、包裝與設計等專業也常設有室內與家具設計方向。no.7家具設計師做什么：根據室內空間的使用性質、所處環境和要求，結合制造工藝及美學原理，設計各類家具產品。對應專業分析：現代社會的家具，無論從制作材料還是制作工作，或是樣式設計上，都是日新月異。家具設計師可分為造型設計師、工藝設計師、結構設計師三大板塊。我國目前設家具設計專業的院校不多，以林業類大學為主，藝術類院校也有所涉及，且大多屬于新開設專業。如北京林大設木材科學與工程(家具設計與制造方向)，東北林大、中南林院設家具設計專業，林業類大學多偏重于工藝設計和結構設計。工業設計在造型設計方面異軍突起，現代家具材料具有多樣化的特點，因此，現代家具大量采用玻璃、金屬、塑料這些工業產品，工業設計將其塑造成線條流暢優美、造型獨特別致的樣式，非常受人歡迎。藝術設計、環境藝術設計、包裝與設計等專業也常設有室內與家具設計方向。no.8動畫繪制員做什么：運用動畫專業的技巧和方法，獨立進行動畫方面的繪制工作。對應專業分析：動畫專業這幾年就業情況比較好。一些美術專業的學生，在輔修了計算機技術之后，為了豐厚的回報，也投身到動畫專業中來。不過，動畫業本身在我國的發展仍處于“雷聲大，雨點小”的局面，原創動畫作品不多，動畫繪制員更多地是為國外動畫公司代工手繪，如果動畫專業的學生能夠加強原創意識培養，其施展天地將會大大拓展。
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