世界地球日即每年的4月22日,是一個專門為世界環境保護而設立的節日。2024年4月22日是第55個世界地球日,主題是“全球戰塑”。以下是小編為大家整理的關于2024年世界地球日主題策劃方案精選的內容,供大家參考,希望能夠給大家帶來借鑒或幫助。
一、活動名稱
以廢換綠,變廢為寶
二、活動時間
_年4月19日中午11:30~1:30
三、活動地點
學院國旗廣場
四、活動對象
廣干院全院學生
五、活動目的
提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。
六、活動背景
_年4月22日為第__個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯 海斯發起并組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有20__多萬人參加,約1萬所中小學,20__所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。
地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。 由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為1999年地球日,也就是第__個地球日的主題。 世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活動內容及安排
宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐收集起來,結合校園文化節,與學院手工制作大賽合作,利用廢棄塑料瓶進行手工藝品的制作,真正實現“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園環境,增添了活力?;顒咏Y束將進行創作評比,優秀作品將給予一定的物質獎勵。而剩余的廢棄物將送往廢品收購站變賣,換來的錢會做為綠翼環保協會的基本會費,作為以后進行環?;顒拥馁Y金。
以班級或宿舍的形式,把收集的廢棄塑料瓶、易拉罐,按一定的數量換取綠色花卉,初步實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。
八、活動要求
提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。
九、注意事宜
以廢棄塑料瓶、易拉罐換花卉活動將持續到4月底;
廢棄塑料瓶、易拉罐手工制作截止日期為5月上旬;
作品展出時間為5月上旬。
十、活動資金預算
花卉購買費:300元 海報宣傳費:30元 制作工具費:50元 獎品購買費:30元 總計:410元
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間:4月20日至24日。
三、活動內容——做好“六個一”:
1.各班收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網發布。
3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球,守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動,活動成果上傳學校網站,4月27日前完成??梢越皇謱懜逡部梢园l送至郵箱:____
5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環?!?、“保衛地球”為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為4月30日,電子稿上交學生文化中心。郵箱:___
四、活動要求:
1、各班要嚴格按照活動方案,把第__個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限,可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。
一、活動主題:
關愛地球 愛護校園
二、活動背景:
今年4月22日是第__個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。
三、活動目的:
通過參加此次活動,不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀,還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以后的日常生活中,從身邊事做起,從小事做起,用自己的實際行動共同努力,保護地球母親,共建美好家園。
四、活動時間:
_年4月20號-4月22號
五、活動地點:
舊食堂門口,排球場
六、參與人員:
___
七、前期準備:
(1)前期會議安排:
秘書處分發值班表,每部兩張,科協成員認真記下值班日期,部長通知好各部部員具體值班時間,以免影響安排。4月18號中午再次開會檢查活動準備情況。
主席介紹活動內容。
科普部部長介紹活動策劃,討論活動細節,進行活動分工。
(2)前期宣傳:
科普部將活動通知寫好并打印,活動通知包括此次活動介紹、活動目的及各二級學院所需工作。
科普部:在4月12號通知其它學院科協參與活動。每個院科協組織拍攝五張學校環境死角,附上簡單描述及改進方法,活動時由同學評出五個最值得治理的死角,將結果建議到??茀f,并給與獎勵。
網宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協“地球日”系列活動。
(3)場地申請及桌椅:
秘書處負責在4月13日申請活動場地、桌子,所用場地時間為4月20日08:00——19:00.
(4)活動保障:
外聯部在4月15號前外出拉贊助。
(5)用品:
外聯部科普部4月15號前購買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩(可去校學生會借)、盆栽、鼠標墊、鍵盤膜等所需用品。
外聯部保管物品。
科普部4月16日之前弄好投票用的紙箱子和票。
(6)拍照:
網宣部活動時拍攝有代表的圖片。
(7)場地布置:
學術部負責場地布置,包括物品擺放和衛生。
4月18號前和移動或聯通營業廳聯系借用兩個棚子(直接去營業廳)。4月20日早上09:00搬到舊食堂前并搭好。
秘書處,學術部搬桌椅桌椅的擺放,三個桌子在惠馨園五樓,全部凳子在倉庫。人員不夠時叫其他部員。
八、活動流程:
1. 外聯部,科普部4月20日上午09:30之前,將買的用品送到活動場地,由值班部長安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。
2. 值班人員安排根據值班表,具體安排值班部長分工。棚子里的值班人員負責向學生解說,引導投票;棚子外的人負責介紹本次活動,請學生投票,主動向大家宣傳地球日活動。
3. 11;30 活動一、活動二同時進行。
值班人員將貼有圖片的宣傳板擺放在活動場地。同學經過時給同學介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5:30收拾物品。
下午5:30點活動結束,收拾物品。秘書處和學術部歸還桌椅外聯部歸還棚子,科普部收拾活動場地,學術部負責宣傳板、調查問卷,外聯部回收環保袋及活動用的物品。每個部負責的棚子桌椅等送回,展板等保管好。22日上午8:30按活動說明進行活動三。
4. 網宣部整理圖片和資料發往資源學院博客和微博。
九、活動總結:
(1) 科普部25號前寫好新聞稿交予網宣部;
(2) 秘書處26號前寫好活動總結交予網宣部;
(3) 網宣部及時將活動照片以及新聞稿、活動總結上傳微博及科協博客。
(4) 外聯部負責獎品的發放。
一、活動目的
地球是生命的搖籃、萬物的母親、人類的家園。然而,不知從何時起,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾。她開始哭泣,開始呻吟!大量的白色垃圾、工業廢水、超標的尾氣、烏黑的濃煙、濫砍濫伐……為宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。
二、活動時間:4月20日至30日。
三、活動內容:
1.收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用課余時間進行交流、討論,制定一份自己或小組、班級的《環保公約》,號召身邊的同學學生都自覺遵守。
2.認真學習《簡單生活倡議書》,并付諸以行動。
3.4月22日至30日在收集資料的基礎上制作一個或發表一篇《關愛地球,守衛家園》的PPT或Blog(請將地址回復,優秀文章與PPT學校將頒發證書并表彰)。
4.提出一句班級環保標語或口號參加環保標語征集活動,活動成果以評論形式發表,活動結束后學校將對優秀評語進行表彰頒發證書。截稿日期為4月30日。
四、活動要求:
1、希望每位同學力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限)建議同學們存放在自己的個人成長檔案袋中保存。
地球是人類共同的家園,也是人類共同的賴以繁衍生息的棲息地,環境與經濟的交錯發展讓世界變得越來越小,也越來越影響到每個人的命運,設身處地,幾乎沒有什么人可以置身事外獨善其身。保護地球,維護人類生存發展與環境的安全是人類共同的、也是的選擇。從現在舉目遠望半個世紀,環境保護已不再是單純的'公益呼吁,節能與低碳也已不再單純是一種工業對環境的反哺,能源資源的日趨枯竭和環境的日益惡化正在與人類拯救地球的進度展開了時間的競賽,人類將面臨的是更為嚴峻的生存與秩序的考驗。
此次“保護地球——綠色行動”盛典將由三大主題活動組成:
(一)“保護地球—企業綠色行動”主題活動啟動儀式。其中將聯合眾多企業發起“保護地球,企業綠色行動”倡議,同時將啟動“保護地球,企業綠色行動”專家下企業專項工作、“綠色發展之星”企業推選工作、“綠色推動之星”VC推選工作,呼吁“投資綠色經濟產業,推動綠色發展”。
(二)“保護地球—發展低碳建筑”主題活動?;顒訉M組織低碳建筑發展相關的各類型單位負責人(六方共30人左右)共同組建發展低碳建筑的理念聯盟體,共同簽署“發展低碳建筑聯合行動響應書”。
(三)“保護地球—中國城市綠色經濟推動”主題活動?;顒訉⑼瞥鰢H綠色經濟友好城市戰略合作聯盟系統、中國城市綠色形象CIS系統、國際綠色經濟-中國城市綠色戰略伙伴系統。
今年的4月22日,是世界第__個地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起幼兒的環保意識,培養他們關愛家園、保護環境的思想,我園組織全體師幼開展環保系列活動,特擬定以下活動方案:
一、活動目的
宣_界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間:
4月16日
三、活動內容:
1、在全園開展收集廢舊電池活動,發動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網頁發布。
3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。
4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。
5、幼兒制作“環??ㄆ?,并在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發放卡片,同時向每個人宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環??谔?,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。
6.美術班:地球媽媽我愛你,并請老師或家長協助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。
7、各年級幼兒學念一首環保兒歌,加強幼兒園的環保意識。
8、在幼兒園內做出“地球日”的宣傳櫥窗。
根據浙江省國土資源廳和杭州市國土資源局在我縣開展紀念第__個“世界地球日”活動通知,我校組織師生參加紀念宣傳活動。為確?;顒影踩?、有序、高效,特制訂以下活動方案。
一、活動主題:
珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益
二、活動地點:
主會場:
分會場:__鎮第三小學錄播教室
三、活動時間:
4月22日(周三)
四、參加對象
1.學生:四年級六個班學生共266人。(__老師負責安排8名學生上臺領取地球儀)
2.教師:
3.宣讀倡議書學生:
五、活動安排
時間、地點、活動內容、參加人員
六、工作要求:
1、德育處組織各班環境衛生整治,建設整潔、優美的校園環境。值周組開展環境衛生檢查與整治。
2、德育處圍繞第__個“世界地球日”紀念活動開展環境布置。
3、信息處負責電子屏幕載體宣傳教育工作。
4、各班出一期紀念“世界地球日”黑板報。
5、四年級班主任組織學生進行交通安全、活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。
6、四年級班主任加強學生路隊管理。學生沿人行道往返學校,跟班老師在隊伍前面,班主任在隊伍后面,監管學生路隊行走安全。
7、四年級班主任加強活動安全管理。學生遵守活動紀律,服從統一指揮,不得亂跑亂跳,不得推推搡搡,不得攀爬危險地帶,安全文明參加活動。
8、四年級班主任加強文明行為管理。學生統一穿校服、佩戴紅領巾、戴好小黃帽,精神飽滿、文明禮貌,遵守會場紀律,踴躍參與知識競答活動,不亂扔垃圾,垃圾分類投放。
9、各班按時認真收看紀念世界地球日知識講座,收集與學習關于紀念第__個“世界地球日”的知識,教育學生從小養成愛護地球、節約環保、保護家園的意識。
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