<menuitem id="an1j4"></menuitem> 我們需要一種更創新的方法來解決這個困擾我們已久的難題。一個好的總結應當有清晰的邏輯結構和連貫的思路?？偨Y范文中的亮點和經驗可以為你的總結寫作帶來新的思路。
親愛的老師和同學們：
大家好！我叫曹博，我演講的目的是競選文藝委員。
據我理解，文藝委員只是個名頭，沒什么用。不過后來發現文藝專員可以幫助大家。文藝委員的文章是文化；藝術就是藝術，文化方面有兩三個優秀的學生，我和其他同學在一條起跑線上。希望我們能一起進步。
在藝術上，學生也各有所長，大家的課余生活也豐富多彩，比如畫畫，踢毽子等等。我主要擅長尤克里里和圍棋。當我第一次學習樂器“你創造”時，我幾乎被我的手指淹沒了。要么是這根弦劃錯了，要么是那個手指壓不牢，我也無能為力。拔毛出來就是一團亂麻，像是鬼哭狼嚎。經過我的努力，我玩creary的技術越來越好，音樂也越來越好。學了一段時間，老師建議我和同學一起去參加比賽。我們期待著星星、月亮，最后期待已久的比賽。當得知他只在三年級玩克里里時，我們的信心大大增加了。過來一會兒，輪到我們表演了。我雙腿顫抖著走上舞臺，心怦怦直跳。幾分鐘后，當我們的表演結束時，我們贏得了獎項，但我的不安情緒沒有平靜下來，但我變得更加緊張，因為這意味著我和我的同學們將把尤克里里帶到一個更大的舞臺。
除了你克里里，我更擅長圍棋。我從七歲開始學圍棋，學了三年。春天雖鳥語花香，卻是春雨綿綿，風雨常伴我上課；夏天很熱，每次都要逆著熱浪走；秋天雨少風多，但是雨特別冷，我經常從雨里感冒；冬天，風雪寒冷，我經常把寒冷帶進教室。我在不斷進步。我從初三就有成績了。
由于學習壓力，現在的重點是文化學習，但這些只是用來豐富課余生活的。如果我當選為文藝委員，我會在班上組織幾種類型的興趣小組。除了學習文化，還要互相學習，互相討論，共同進步。希望大家投我一票！
我的演講結束了，謝謝。
各位同學們，老師們：
大家好！
大家好，我這次競選的班委是紀律委員。
雖然我競選的不是大班長，也不是小組長，只是個普通的紀律委員，從一年級起，我就沒有競選過班干部。那時候，我認為自己還沒有管別人的能力，但現在，我想：我也是初二九班的一員，也想為初二九班作出一些貢獻。所以，我決定競選紀律委員。雖然比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不能放棄，我要端正自己給大家做一個好榜樣。如果我當上了紀律委員，那么我不會責罵別人，更不會使用“暴力”。我會讓老師和同學們多多向我提建議，看他們喜歡什么樣的紀律委員，他們喜歡怎么管他們合適，要多聽同學們的意見才能把這個班級管好。就算我競選失敗了，我也不會灰心，因為失敗乃是成功之母。我也會吸取這次的經驗，爭取下一次再來競選這個崗位，把這個崗位早日競選到。不過，我有信心競選上紀律委員。
我的原則是只要班級有人被扣分，那就是我的責任，因為我沒有盡到我的職責。同學們如果覺得我說的合情合理，那么就請支持我吧！我會以我的實際行動去證明我能行。
謝謝大家！
文檔為doc格式。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫xxx，是一個樂觀向上、活潑開朗的女孩兒，我喜歡閱讀、朗誦，喜歡唱歌、聽音樂。希望能夠展現自己。
在此次競選活動中，我競選的是文藝委員。因為我熱愛音樂、喜歡主持。參加過小主持人大賽和河北省的聲樂比賽，都得了二等獎。我還為一個動畫片錄過片尾曲。
假如我當上了文藝委員，我會為豐富同學們的校園生活盡自己的一份力，我想讓美妙的歌聲傳遍校園。
同學們，如果你們相信我，支持我，就請你們投上寶貴的一票吧!
來自 faNWen.chAziDiaN.Com
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！我叫曹博，我這次上臺演講的目的是為了競選文藝委員。
在我的理解中，文藝委員只是一個稱號，沒有任何用處，但是后來才發現，文藝委員是可以幫助到大家的。文藝委員的文是文化；藝是藝術。在文化方面有兩三個同學比較突出，而我和其他同學一樣都是在同一條起跑線上的，希望我們大家可以一同進步。
在藝術方面，同學們也是各有所長，大家的課余生活也是豐富多彩的，比如繪畫、踢毽子等。我主要是尤克里里和圍棋方面比較突出。在剛學尤克里里這項樂器時，我幾乎光手指就忙不過來，不是這個弦劃錯，就是那個指按不牢，什么都不會。彈撥出來一塌糊涂，簡直像鬼哭狼嚎一般。經過我的努力，我彈尤克里里的技術越來越好，越來越熟練，彈出的音樂也越來越美妙。學了一段時間，老師建議我和一起學習的同學一起去參加比賽。我們盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的比賽。當得知只有三年級彈尤克里里時，我們信心大增。過來一會兒，到我們表演了。我雙腿顫抖地走上了舞臺，心砰砰直跳。幾分鐘后我們的表演完了，竟然獲得了獎，但我忐忑的心情卻沒有平復下來，反而更緊張了，因為這也就意味著我和同學要拿著尤克里里了走向更大的舞臺。
除了尤克里里，我更拿手的也就算圍棋了，從七歲我就開始學圍棋了，學了三年。春天雖然鳥語花香，但卻春雨綿綿，風雨經常陪我一起去上課；夏天酷熱難擋，我們每次都要抵著熱浪前行；秋天雨少風多，但雨卻極冷，我常被雨淋感冒；冬天風雪寒冷，我常常將寒冷帶進課堂。我在不斷地進步。從三級一直考到了一段。
因為學習緊張，現在重心放在文化學習方面，但這些只作為豐富課余生活。如果我當選文藝委員，我會在班級里組織幾個類別的興趣小組。在文化學習之余，以小組為單位，相互學習，互相討論，共同進步，希望大家投我一票！
我的演講完畢，謝謝大家。
大家好!
我從小被音樂所熏陶，所以對音樂有一些天賦。我熱愛音樂，有很多才能。我會唱歌、會跳舞、會彈鋼琴、會表演等。我常常代表班級和學校演出，去年年底，我鋼琴考了七級還得了優秀呢!一直以來，我都坐在音樂課代表或(文藝委員)的座位上?，F在，新的一學期又來臨了，我愿意永遠為班級服務，我還想擔任文藝委員這個職員。
如果我繼續擔任的話，我會主動幫助同學。要是有同學不懂，我會耐心的教他，用好玩的方式幫他鞏固，帶著他們走入音樂的殿堂，像我一樣熱愛音樂。
如果我當上了文藝委員，我會當老師的小助手。協助老師管理班級，幫老師干活。
如果我當上了文藝委員，每逢佳節開展文藝活動時，我會主動出來組織同學們表演節目，為班級、學校爭光。
如果我當上了文藝委員，我一定會精心設計每一期黑板報，做得與眾不同。
我堅信，只要我當上了文藝委員，我們班的音樂成績和黑板報一定會大大提高的。每個同學都會有很高的音樂素質和不凡的氣質，為班級學校增添更多的榮譽、光彩!
相信我吧!我一定能行!
謝謝大家!
師·同學們：
大家早上好!
做點貢獻!我需要自己的信心以及大家的認可，我真心希望我的誠心和勇氣能夠打動大家，ibeliveiamthebest!如果我有興競選上了文娛委員，我會和大家一起，盡心盡職把學校的文娛活動搞得盡善盡美，請老師和同學們及時給予我支持、信任，幫助和監督。我一定要讓我們美麗的學校增添一份濃濃的藝術芬芳。
我的演講到此結束，希望同學們選擇我，我會努力拼搏!用我的誠心證明你的選擇。
謝謝大家.
尊敬的老師和同學們：
大家好!
我們在一起，已經度過了2個多春秋了。相信我的燦爛笑容、我的天真活潑、我的甜美歌聲肯定留給大家一個很深的印象吧!
今天我鼓起勇氣來到這個講臺上,想競選文藝委員這個職務。
我競選文藝委員的理由有三個：一。是我性格開朗，樂于助人，喜歡做同學們的好朋友;二。是我愛我的班級，我愛我的同學，希望能為班里多做點事，讓我們班更優秀;三。是我熱愛音樂、能歌善舞，對音樂和舞蹈都非常感興趣，幾次參加比賽都獲了獎。
假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自己，處處以身作則，為同學做榜樣、做表率;我會給大家帶來歡聲笑語，用那迷人的歌聲把你們陶醉;我會在節日里主動出來組織同學們表演節目，把班級的文娛活動搞得盡善盡美;我會積極配合老師和同學們通過組織豐富多彩的活動來豐富大家的課余生活，讓我們班變得更陽光，更活潑。我相信，在我和同學們的共同努力下，我們三年級一班一定會成為團結、向上，并充滿活力的班集體。
假如我落選了，我也不會氣餒，我會做一個好學生，協助班長及班委做好工作。
同學們，如果你們相信我，支持我，就請伸出你們可愛的小手，投上神圣的一票吧!歡迎繼續關注應屆畢業生本站！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是，很榮幸能參加咱們班的`文藝委員競選，在這里，我要感謝老師和同學們給我這次自我介紹的機會。
我是一個愛好廣泛，活潑開朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優秀少先隊員”、“三好學生”稱號，而且，還獲得了全國第四屆“環保之星”科技大賽一等獎、“童謠畫”比賽一等獎、“珍愛生命之水”科技征科文一等獎等多項獎項。我葫蘆絲已經通過國家六級。我在大學圣誕晚會、學院元旦晚會上進行過小品和樂器表演，受到了一致好評。二年級時，我指揮全班同學參加校級歌詠比賽，也獲得了好成績。
如果我當選文藝委員，我會更加嚴格要求自己，盡心盡力為大家服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學對我的期望。
敬愛的老師，親愛的同學們：相信我，一個充滿自信和興趣廣泛的男孩一定不會讓你們失望！我期待著和大家一起用歌聲和友誼來譜寫我們的美好未來！
請大家支持我，投我一票！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
這次，我競選的是文藝委員。
我的興趣愛好廣泛，如鋼琴、繪畫、書法、唱歌、下棋等。五歲時我就開始學習鋼琴，一直到現在，老師說我很有音樂天賦，之后，在老師的建議下，我又開始學習聲樂。在幼兒園，在慶國慶時還和爸爸同臺演唱了《歌唱祖國》，獲得了所有老師、家長和同學們的一致好評。三年級，我報名參加了社區書法班，一開始覺得平淡無味，后來越寫越好，在書法班里算得上是一個名副其實的佼佼者，曾兩次獲成都兒童書法比賽特等獎，溫江區少兒才藝大賽一等獎。去年，我的書法過了五級，今年過了七級，當然，這些成績只屬于過去，今后我還會繼續努力！
如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：
1、積極參與活動，并組織編排節目，把老師交代的事情做好，積極主動辦板報，為老師、為同學服好務。
2、關注同學們在文藝方面的動向，培養大家的文藝興趣。
3、豐富同學們的課余文化活動，提高大家的藝術素養。
4、努力為大家的學習生活增添娛樂，讓大家學習的過程中感受到快樂。
希望老師和同學們能給我實踐的機會。
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的小伙伴：
大家好!我想競選的是文藝委員，我認為文藝委員需要的是要有才能，而且要有領導能力，更重要的是要有責仸感。雖然我的能力還不夠，但是我希望大家給我一次機會，也許大家還不是很了解我，可我一定會更加努力，把成績提高，如果我落選了，我也不會氣餒，我會再接再厲，把我的不足點改正，如果我選上了，我更會積極爭取為大家做好一切活勱和工作。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是石頭，就要去鋪出大路;既然是中隊長，就要成為一名出色的領航員!我一定會以高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學仧的好榜樣!努力做好老師的小劣手，認真處理好班級的各種事務，主勱幫劣同學，為大家掋憂解難。
不想當元帥的兵不是好士兵!是的，說到不如做到，要做就做!今天，我是成功的參不者，明天我將成為參不的成功者!親愛的老師和小伙伴，請給我一次鍛煉的機會吧!相信在我仧的共同努力下，我仧的中隊將更加意氣奮發，蒸蒸日上!也許我以前有許多不足點，但仍今天起，競選文藝委員演講稿我會把我的一切缺點改正，希望大家在今后看到一個全新的--!請大家相信我，謝謝!
敬愛的老師、親愛的小伙伴們：
大家好！
今天我要競選的是文藝委員。有些同學競選的是班長、大隊委、學習委員。，因為他們認為當班長、大隊委很光榮，可我卻不那么認為，要看誰最光榮，還要看誰為班級做的事多。
我有許多特長：畫畫、聲樂、彈鋼琴等。我還參加過許多比賽，拿過許多獎。比如：全國鋼琴和聲樂比賽一等獎。我可以幫班級布置板報，讓班里漂漂亮亮的，而且我還當過文藝委員，所以我有把握當好它。
如果我當上了文藝委員，我會好好組織各項活動，比如：新年聯歡會、彩排、報名等。聯歡會中，我會選一個有專向才藝的主持人，并完成主持稿。有比賽我會幫同學排練節目。我堅信，如果我當上文藝委員，我們的音樂成績一定會有大大的提高，爭取為班級增添光彩。我認為一個好的班級干部必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。
如果我被選上了，我會在工作中勤勤懇懇、任勞任怨，并牢記水能載舟，亦能覆舟。這句話，絕不驕傲，希望大家能支持我。
謝謝大家！
你們好！我叫***。
我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，不是湊湊熱鬧，而是有備而來。
我自信，我的競爭優勢是無人能比的。我曾當過勞動委員，被評為勞動積極分子。
雖然我小學的優勢都是勞動的，但是我希望能在中學時代發展我的另一個優勢，而那個優勢則是文娛。當然，會唱歌不一定就能當好文娛委員。
那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后發表就職演說的第二天，在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。
我將在重要的節日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。
如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。
我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據合理的意見不斷改進工作。？總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文娛委員后，班級的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味的了：“不一樣，不一樣，就是不一樣?！?/p>
我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈?！?/p>
你們如果選我當文娛委員，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也多彩”。當我全面實施我的“施政綱領”時，“請為我喝彩”??？明智的你，請投出明智的一票！謝謝大家！親愛的同學：你們好！我叫***。
我的競選目標是文娛委員。實不相瞞，對這一最“高”級別的“文藝部長”一職我是垂涎已久，因此，我今天走上講臺，是懷著極大的雄心壯志來的。
我相信，我會是一個好的文娛委員。我也極其渴望在班級這塊天地中，施展我的抱負。
那么下面就請各位聽聽如果我當上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競選成功后極短的時間內，在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新動態、新信息，介紹歌星、影星的軼聞趣事。
我將在重要的節日里，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以松弛一下緊張的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕松五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，或設計幾個“斯芬克斯之謎”讓大家有獎競猜。
如果條件允許，我還準備搞個小型的“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。并且每隔一段時間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的，實行“資源共享”。
我將定期召開學生代表會議，及時反映對班級“文化生活”的意見，并根據合理的意見不斷改進工作。？總之，我會讓每一個同學感到，班級的藝術氣氛會變得濃厚。
我會讓大家的學習生活多姿多彩，我將用自己的實際行動證明我當文娛委員就是“無可替代”。同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈?！?/p>
你們如果選我當文娛委員，我一定會讓窗內窗外一樣精彩。當然，如果我沒能當選的話，我一樣會建議新的文娛委員做這些事情。
大家好!
我是孟楨，今天我競選的是文藝委員，下面我說一下我的'競選理由：
1、因為我會彈鋼琴，會認五線譜，看到一個新的曲子就會彈;
2、因為我指揮得很好，節奏感很強;
3、因為我唱歌不跑調，一學就會;
4、因為我學過舞蹈，考出二級證書了，我還會自己編一些動作;
這就是我競選文藝委員的理由，希望大家能投我一票。
假如我當上班里的文藝委員，我要做到：
1、為老師同學服務，認真負責;
2、做好老師交待的事情;
3、向同學們傳達老師的要求;
4、做好班里其它的文藝工作。
我一定會讓我們班成為一個快樂、活潑、優秀的班級!
謝謝大家的支持和投票!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：大家好!我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“文藝委員”。我叫xxx，進xxx的大學以來，我在班上擔任過文藝委員，并且一直在學生會工作。學生會是xxx，使我對學生會有一個較全面的認識，也使自己的工作能力有了較大的提高。
在這大半年的工作中，也曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。它使我明白行動前的決策是多么的重要，否則就會事倍功半。我在學生會的日子，讓我學會了很多東西，因此我的工作態度和工作能力曾多次得到師生的好評。這些經歷使我有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
如若承蒙各位的信任和支持，我有幸當選為文藝部長助手，我將感激萬分，并將此化為不盡的動力，在工作中盡職盡責，大膽務實，勇于創新，決不會盲目從事，要有計劃的工作。
俗話說：“沒有最好，只有更好。我相信在領導的信任，上屆干部的幫助，同學們的支持和自我創新下會使文藝部的工作更上一層樓。
這是我今日的承諾，行動能證明一切。如若當選，定會用實際行動證明自己的能力，實現今日的諾言。在此也誠心希望在坐各位對我今后的工作進行監督。
最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是xxx號，我的演講完畢，謝謝大家!
大家好，我是xx。今天，我競選的職位是文娛委員。
我之所以要競選文娛委員，主要有以下三點：
一是我天生喜歡文藝活動。我從小就愛唱愛跳，4歲半開始就進入了音樂知識的學習，先后學習了電子琴和鋼琴，還多次參加過歌舞表演和唱歌比賽。我非常愿意將我熟悉的音樂知識和快樂與大家一起分享。
二是我熱愛集體，團結同學，是一個活潑開朗、做事認真敢于承擔的好孩子。我平時嚴格要求自己，認真做好每一件事情，當同學們遇到困難時，我都會主動地幫助他們。
三是我想成為班委的一員，是因為我不僅想提高自己的學習成績，還想通過我的努力，協助老師做好音樂課的教學紀律，把我們一年級四班的文娛活動搞得豐富多彩，讓同學們勞逸結合促進學習，爭取在學校的各類文藝表演中取得好成績。
假如我當上了文娛委員，我一定會認真負責做好這份工作。好好學習，積極組織好班里的文娛活動，管理好音樂課上的紀律。為同學們服務、為班級做貢獻。假如我落選了,說明了我還有缺點,我會努力改掉這些缺點。而且不論誰當上了文娛委員，他們都是在為班級服務，都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩!所以我不會氣餒, 努力爭取下一次的競眩也許我不是最優秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。
我真誠希望大家相信我，投上你手中寶貴的一票。
謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我的名字叫xx，今天我競選的職位是文藝委員。因為我很愛唱歌，在我的空間里都是歌。我天生就愛唱歌、跳舞。在我5、6歲的時候媽媽就讓我學唱歌、跳舞。
如果我競選上了，到了下午上課的時候我就會帶著大家唱一首能把全班人喚醒的歌，讓大家精神一下，上了音樂課如果老師不在我會帶著大家一起把學過的歌唱一下，如果有發音不正確的同學，我會利用下課時間來漫漫的教他（她），我會化零為整來幫助同學把音樂搞好，如果這節課沒有老師來，我會做一些關于音樂的小游戲，讓大家慢慢的了解音樂，我會利用一些小東西來學一下音樂發音的2345671這些我會來做一些小游戲慢慢得來把他背下來！
如果我落選了我不會放棄我也不會哭泣，因為我知道我的身上還有一些不好的習慣或不好的品德，但我希望如果我有哪些毛病請大家告訴我！
最后我希望請你把手中寶貴的一票能給我。
謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫吳佳欣，今天很榮幸地站在這里，面對進入校園以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員。
我熱愛音樂，有很多才能。唱歌、跳舞、彈琴、朗誦我樣樣喜歡。在五年級寒假，我的電子琴考了10級順利通過，并且獲得了等級為良好的證書，年5月，我參加了全省電子琴比賽合奏一等獎；全省電子琴比賽獨奏三等獎；在今年七月的第十二屆全國少年兒童電子琴大賽中獲三等獎；今年寒假準備考10級。我曾是河南電視臺少兒藝術團的團員，參加過多次演出。我喜愛唱歌，我會主動幫助同學，帶著你們走入音樂的殿堂，像我一樣熱愛音樂。
同學們，相信我！支持我！為我投票吧！我一定不會讓你們失望的，我會盡力做到最好！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
我叫xxx，今天很榮幸能參加班級文藝委員的競選，別看我個子小，但是我充分相信自己的能力能夠勝任文藝委員的職務。
一、我性格開朗，活潑好動，在班級里人緣很好，能夠很好地化解同學之間的矛盾，有信心能調動同學們參加文藝活動的積極性。
二、我有能歌善舞這方面的優勢，我曾參加過學校一年一度的唱歌和小提琴獨奏比賽榮獲二等獎;還多次參加校外的演出活動，有豐富的演出經驗。
三、我們班不僅獲得了學校足球比賽的第1名，還獲得了跳長繩比賽的第1名，這都是因為有同學們和老師的努力，我也想為班級爭光，所以我要競選文藝委員，讓我們班的文藝演出更加精彩，為班級爭光。
四、我喜愛朗讀，我有很高的朗讀水平，一年級時我發在班級群里的一次朗讀，竟然得到了老師的青睞，我的潛力被激發，并深深愛上朗讀。每次讀課文時我總是讀得最大聲，最有感情。后來媽媽找到了一位高人，我便拜這位老師為師，老師教會我很多朗讀的技巧，還表揚我發音標準，有感情呢。學了一陣子，我的朗讀水平進一步提高了。接下來，我連續上了學校公眾號的朗讀者，在商場朗誦過朱自清先生的散文，還在學校慶“六一”的文藝匯演中朗誦《沁園春.長沙》。
假如我當上了文藝委員，我會時時嚴格要求自己，處處以身作則，為同學樹立好榜樣，做表率。我會為大家帶來歡聲笑語，用我那美妙的朗讀帶領你們不斷前進。我會在節日里主動出來組織同學們表演節目，把班級的文娛活動組織得盡善盡美。我會積極配合老師將學校舉辦的文藝演出組織好。假如我落選了，我不會氣餒，我會尋找差距，繼續努力，直到大家認為我有能力勝任文藝委員的工作。
同學們，如果你們相信我，支持我，就請你們伸出可愛的小手，投上神圣的一票吧，謝謝!
大家好！
我在競選文學藝術委員會。在我的班級里，我的聲音是最好的之一，我也喜歡音樂，葫蘆絲和單簧管，這是我最好的樂器。當然，我最擅長唱歌。路上，公園里，家里，都是我唱歌的地方。在舞臺上，當聚光燈打在我身上時，我會用腹部托起呼吸，揚起高音，讓優美的旋律戛然而止，觀眾會突然聽到贊賞的掌聲。當然特殊情況下也會有一些小情況：感冒的時候會唱破音；心情不好的時候我會忘詞，給對手一個發泄的機會。
有時候同學會驚訝我的嗓子，會過來跟我比。在一次音樂課上，我們像往常一樣練習聲音，但是當我們唱到分開的部分時，一個同學突然把他的掌聲調整到了兩次以上。因為聲音太突兀，全班都唱不出來。老師問他想干什么，他說想和我比。老師立即安排了我們之間的一場友誼賽。雙方站在對方面前，老師按一個鍵，我們就一起唱，因為他只用了聲音的力量。于是，漸漸的，隨著歌曲的升調，他用力的撐起脖子，紅了臉就沒有了最后的力氣。我用氣息自如，輕松取勝。
我成為文藝委員不是為了顯示自己的威望，而是為了推動大家的唱功進步。我會帶領大家耐心練習講解，讓大家都成為小歌手！讓美妙的歌聲在我們五二班的教室里回響。
請投我一票，謝謝！
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