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尊敬的威信縣教育局黨委:
現將本人個人情況及近年來工作履職情況向局領導陳述如下,敬請批評指正。
我叫趙勇,男,漢族,1973年10月出生,1993年9月參加工作,中共黨員,??茖W歷,小學高級教師。1993年9月至1996年8月在xx鄉x小學工作,1996年9月至xx年8月在xx小學工作(歷任學校教研組組長、政工干部、副校長),xx年9月調xx鄉中心學校工作至今。主要負責教師培訓、學校安全管理、績效工資發放、德育等工作。自參加工作以來,先后榮獲課堂教學競賽一等獎、優秀共產黨員、先進教師、教師綜合素質培訓優秀組織者等榮譽稱號。
自調入xx鄉中心學校以來,如何踏踏實實地履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到同事及教師們的認可,這是我經常思考的問題。同時也深感身上的擔子不輕。為更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,以一個共產黨員的標準嚴格要求自己。認真學習表重要思想;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,認真踐行“科學發展觀”思想,積極參與“創先爭優”活動,全面貫徹執行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,不斷利用學到的政治理論指導自己的工作實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。
1、以身作則,勤于律己。
從調入鄉中心學校那天開始,我就牢牢記?。焊黜椆ぷ饕陨碜鲃t,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,近兩年以來,我踏踏實實地落實上級與學校各項工作。在“做”的過程中,我把以身作則、兢兢業業做為座右銘。除了正常的上班時間,我放棄了許多雙休日,經常工作到深夜甚至凌晨,每學期加班不下40天。我可以問心無愧的說,我把單位當成家。對單位大大小小的工作,本人都認為是自己的份內事,以身作則、默默工作。在抓好自己所負責的教育管理工作外,不折不扣地完成了校長交辦的大量臨時性任務。有付出就有回報,我的工作獲得了學校校長、同事們的充分肯定和認可。
2、努力學習,提高工作水平。
從走上講臺的那一天起,我時刻牢記這樣一句話:“要給學生一碗水,惟有源頭活水來”。作為教育工作管理者也一樣,要更好地適應分管的教育工作,更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的各類問題,自己必須具有較豐富的業務能力、管理能力及理論水平。近兩年來,我不斷學習先進的教育理念,吸收教育教學管理的先進經驗,積極參加“新課程標準理念”“新課程標準下的教學行為”“新課程標準與教師及學生評價”“新課標、新理念、新策略”等的學習;加強對現代教育管理信息的了解,使自身的業務能力和管理水平不斷得到提高。由于本人有愛學習的習慣,所以能使自己的能力不斷得到提高的同時,及時把握不同時期教育教學管理改革的脈膊,及時向全鄉教師傳達相關信息,組織安排老師們學習、交流,使教師們的綜合素質得到提高,教育理念與時俱進,更好地服務于學生。
3、不斷改革創新,促進工作不斷進步。
當今時代,科學突飛猛進,辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們去研究。同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在所負責的學校師訓、安全、德育的'決策、組織、指導等過程中,我始終與李宗全校長保持高度一致,注重以超前的眼光,創新的意識來梳理工作思路。近年來,在開展教學教研、常規教學檢查、安全工作檢查、新教師崗前培訓、目標責任制管理、校園文化系列活動中,本人都盡職盡責,創造性開展工作,圓滿、出色地完成工作內容。
4、團結協作,努力做好本職工作。
團結是取得勝利的重要保障。根據領導的安排與同事和諧相處、分工協作、同心協力是做好本職工作的關鍵,而教育教學管理工作落實在于各學校行政班子以及每一位教師。我們的教師隊伍又是富有創造力的群體。充分發揮教師的工作潛能,調動其積極性是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本。近兩年來,我始終抱著“學無先后,賢者為師”的思想,虛心學習、尊重教師、尊重領導,與同事、老師們團結協作。重大事項能及時征求校長、副校長意見,合理采納基層學校行政、老師們的意見,形成共識,使各項工作的開展和落實更有條理、更有實效。
時間過得真快,一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地在今后的工作提高,本人特就這學期的工作總結如下:
認真地參加了校園的政治理論學習,并及時記筆記。本學期重新學習了各種教育法律法規,努力做到依法從教。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時十分重視對學生的全面培養。在工作中,我用心、主動、勤懇、職責性較強。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務潛力都得到較快的提高。
創造一個富有生活氣息的學習情境,同時,也注重對學生學習潛力的培養,引導學生在合作交流中學習,在主動探究中學習。課堂上,始終以學生的學習為主體,把學習的主動權交給學生,挖掘學生潛在的潛力,讓學生自主學習。碰到簡單的教學資料,我就放手讓學生自學,不懂的地方提出來,由老師和同學們共同解決,讓學生的智慧,潛力,情感,心理得到滿足。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動,好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育。但對于學習差的學生個別輔導我感到做到不夠,沒有更多的時間去輔導他們,使這部分學生的成績總是不理想。
總括這一學期,本人能在自己的工作崗位上盡職盡責,敬業愛崗,不斷積極,不斷進步,遵紀守法。展望下一學期,我會在持續原有優良作風的基礎上更上一個新的臺階。
教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰略、推進教育創新、全面實施素質教育的主導力量,是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人,通過本次學校組織的“管理建設年活動”的開展,為了進一步提高工作質量和效率,提升服務學生的水平,我又重新學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護》、《義務教育法》、《蘭州市教育局關于加強中小學常規管理的意見》和《蘭州十四中制度匯編》等法規和工作紀律,在學習過程中受益匪淺。針對學習內容和學校提出的“九種意識”“四個問題”的內容,我做了對照檢查,發現在以下幾個方面還應該做得更好:
1、要增強學習意識。通過這次對于新《教育法》《教師法》等法律法規的再次學習,發現自己對一些新的內容存在一知半解的問題,平時只有堅持不斷學習,才能讓自己的精神境界、理論素養適應新形勢、新任務的要求。
2、要增強嚴謹意識。通過自查,我認為我在嚴謹方面做的太不夠,工作缺乏創新。對待工作只滿足于完成領導交給的現有任務,不夠主動積極,在工作中遇到難題時,不善于動腦筋。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和鍥而不舍、刻苦鉆研,持之以恒的學習精神和態度,在業務鉆研上存在依賴性,缺乏創新精神,沒有創造性地開展工作。
3、解決“慵懶問題”。當今世界發展迅速,要適應這種變化,只有平時加強業務學習,注重自身素質的不斷提高,才能做到與時俱進。但是我課余時間業務知識的自學還不太夠,回顧之前,雖然各方面或多或少有一定的提高,取得了一點榮譽,但與優秀教師相比還存在差距。歸根到底是“懶”的問題,缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造,沒有意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
經過本次學習與自查,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在核心,也找到了今后本人要更加努力學習的方向,在今后本人會加強自身修養,開拓進取,發揚主人翁意識,愛校如家,為做一名優秀教師而努力!
目前,我校教師工資待遇不高,工作條件相對較差,工資福利與縣城學校差距進一步拉大,住房緊張,條件較差,骨干教師流失嚴重,每年都有大量優秀的教學骨干被縣城私立學校招聘,新補充的教師大多是新參加工作的見習教師。學校教師平均年齡為28歲左右,這是學校師資的優勢所在,但同時也給學校的師訓工作帶來很大負擔。
為使青年教師盡快成長,提高學校教育教學的綜合實力,學校非常重視教師的思想和業務素質的提高。一方面,持之以恒地開展師德師風教育活動,經常利用教工例會、年級組會、教研活動等機會,對教師進行師德教育;學校還成立了師德師風教育領導小組,經常開會研究布署有關工作。
另一方面,學校每學年都要開展校本培訓,開展教學骨干和新教師的結對子活動,將新教師的培養在教導處的領導下責任到人,極大地促進了新教師的`快速成長;學校還大力鼓勵青年教師及時進修,提高學歷,更好地勝任本職工作,但由于教師工資不高,學校經費較緊張,也有少數教師對提高學歷重視不足,熱情不高。
義務教育經費保障機制實施后,由于措施得力,社會、學校都很好地從中受益,學校的辦學困難有了一定程度的緩解,但由于有些問題(如學生飲用水),收費沒有依據,學校無力解決,因而辦學條件未有徹底的解決;同時,教師工資、福利待遇的提高相對滯后,與目前國家經濟發展的速度不相稱。
地方財政對提高教師地方補助標準心有余力不足,導致少數教師心理壓力增大,個別對工作缺乏應有的熱情,甚至對工作不安心。為此,建議上級部門進一步關注教師的心理,指導學校加強對教師的心理輔導和矯正,使廣大教師的思想真正統一到辦人民滿意教育的宗旨上來,為早日實現xx經濟、社會、人文的跨越式追趕型發展而努力奮斗。
20xx年工作以來,我本著對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則,勤勤懇懇地工作著?,F將一學期的情況匯報如下:
要想成為一名合格甚至是優秀的教師,首先需要擁有高尚的師德。在,我聆聽過區師德模范老師的《一路幸福一路歌》的師德報告,也學習了老師的振英精神。我積極參加學校安排的每次思想教育活動,也積極學習科學發展觀,在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。教學思想端正,工作態度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
三年級的孩子,一個個都是小大人。他們在很多方面都已經有了自己的想法。所以,面對他們,我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次,孩子問我是不是說話算話。我為了實現我的承諾,始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者,課外,我和孩子們建立起了很好的友誼,孩子們都愿意和我分享她們的各種經歷。
本學期,我在各位老師和領導的關心和幫助下,開始了自己的工作。學校給找了一位師父——老師。因為有了師父和其他老教師的幫助,我在教學能力和教材的把握方面有了很大的進步。
我堅持在聽完課后進行總結,前半學期,我主要關注老教師們的教學框架的設計,學會抓住基本的教學流程。經過這樣的努力,我開始了解基本的教學結構。此時,我開始轉變自己的關注點。我開始注意很多細節問題,特別是對于某個詞語的教學??纯粗皇且粋€小小的詞語,但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內容,也可以通過舉例子來體會詞語,這樣就可以拓展詞語的范疇。
我每天堅持在學校認真工作,從不遲到早退。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度,將我的課調整好,并與副班主任蔣虹老師溝通好,做好班級的各項工作。
我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤。我認真做好上級交給我的'各項工作,在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,多到別的班級學習,多向別的老師學習。我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段,很多時候還沒有找到很好的方法,今后我還要學會抬頭巧干。
(一)、教學上有了進步。
作為教師,首要的是組織好自己的教學。開學初,我對三年級的教學無從下手。自己參考了很多教案,但是始終不知教學的基本環節。因為我發現那些優秀教案并不適合常態課的教學。所以在開學初的頭兩個月,我堅持每天去要聽別的老師上課。為此,隔壁班的老師和老師沒少為我操心。一開始,我堅持聽一課,上一課。我將課堂教學設計分為一下三步:自己獨立研讀教材,參考優秀教案,形成第一次的教案;去聽老教師的常態課,記錄下他們的教學環節和教學模式,對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,并在修改教案的過程中充分考慮我們班學生的情況;最后參考《教學參考書》進行再次修改,將文本中的各個訓練點落實到位。
聽了別的老師上過課之后,讓我對基本的教學環節有了一定的把握,我逐步開始獨立地進行課堂教學。當然,我還是每周堅持至少聽兩節別的老師的課。我覺得能夠獨立地進行常態課的教學是我錢兩個月大量聽課并進行總結的成果。在聽課的過程中,我了解到了常態課說要注意的是抓實基礎。第一課時主要是進行生字的教學,第二課時則是體會文章的中心。
現在,我的教學逐步上了軌道。當然,每次領導來聽我的課后,我總能從領導那里知道自己存在的問題,例如課堂的容量要大。例如在教學多音字這個練習中,我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目,讓學生學會根據字義來選擇多音字的讀音。
7月以來,經歷一個月現場實際工作?,F從兩方面進行總結,其一個人,其二公司。
對于個人主要工作如下:
第一:提高自身素質,履行自己的工作職責。
為了適應當前工作的需要,應該時刻把學習放在第一位,提高自身管理類專項素質,并逐步涉獵電玩方面的知識。能夠快速融入公司團隊,了解并提高新的業務素養;學習公司的規章制度,掌握宣威大眾娛樂傾向的最新動態以及公司相關資料;積極參加公司召開的大小會議并主動激發員工的主觀能動性。視員工為姐妹,關心她們日常生活中的問題,經常溝通交心,為她們營造一個舒適溫馨的工作環境。再者,要提高她們的工作效率,首先要提高我自己的綜合素質。
第二:堅決執行領導交辦的任務。
精益求精工作思路,按照領導的要求,合理分配員工工作日程。耐心客觀地對員工實施引導監督作用。
第三:把管理落到實處。
及時處理員工與顧客之間的關系,維護好公司的忠誠顧客,及時解決危機顧客問題。關注員工心理動態,平時積極鼓勵他們、信任她們、讓她們放手去干,目的是發揮各職能部門的主觀能動性,做到各司其責,處理問題的失誤更少。而我,嚴格要求自己,做到以身作則,起到了良好的帶頭模范作用。
第四:工作中優點和不足之處。
在一個月的實際工作中,我能熟悉公司業務的基本流程和管理框架,對于明確的工作任務能夠積極響應,高效率的完成。但也存在不足之處:做事主動性不夠,因為在工作完成之余過于放松。另外,缺乏對管理類理論與業務知識的深入了解,在今后的工作中,我會更加積極努力提高自己,不斷總結經驗教訓,在工作中如有不對的地方,還需領導批評指正。特別指出,現在我們在做“美味大餐”和“捕魚達人”兩種機器的活動,每天人流集中,在接下來的工作中,我會更加人性化安排她們的上班方式,有機協調,合理分配任務。
對于公司:
無極是一家領先同類電玩行業的系統化的公司。但公司要快速發展以致在行業中處于領先地位,還需要在很多方面需要完善。
第一:嚴格的制度化管理。
一個公司如果沒有一套嚴格的管理制度,整個公司就像一盤散沙,沒有約束,沒有凝聚力,何談提高效益?制度好定執行難,公司每制定一項制度,先試行,一段時間后正式執行。執行管理制度的時候,無論是誰,制度面前人人平等。
第二:內部管理方面。
我們需要建立核心的企業文化,文化是價值的基礎,有了共同的精神支柱,整個團隊目標一致、步調一致,企業就具有了持續發展的動力。我建議經常舉辦內部的小型培訓班,努力提高員工的職業素養。
第三:在員工內部營造良性競爭的氛圍。
根據這幾個月的經驗來看,責任細化到個人,能避免偷懶懈怠現象的發生。公司經理營造良性競爭的另外一個關鍵是和員工之間建立信任、及時溝通的氛圍,公司經理要有“員工、顧客無小事”,事事有人管,人人都管事,及時幫助他們解決困難和問題。
綜上所述,是我一月以來學習、工作得來的感悟和體會的總結,望各位領導批評指正,在今后的工作中挖掘更大的潛能,加快成才成型的步伐,為公司創造價值。
根據教育局認真開展群眾路線教育實踐活動民主評議黨員的要求,我校黨總支十分重視,認真組織實施,已全面完成了本校的民主評議黨員工作,取得了較好的成效?,F將主要情況報告如下:
一、領導重視,精心組織。
(一)及時學習,認真準備。認真做好20__年度民主評議黨員的工作,校黨支部于20__年8月25日召開了黨支部會議,會議由支部書記賈林元同志主持。會上,首先由賈林元書記對一年來的支部工作做了全面的總結,然后組織大家學習本次民主評議黨員活動等有關文件,接著在黨員同志自評的基礎上,進行了互評,賈林元書記也最后作了點評。會議及時組織了學習活動,領會文件精神,并明確由專人制訂計劃,具體抓好落實,支部的各項工作都取得了圓滿的成功。
(二)深入貫徹,增強責任。黨支部及時召開了相關會議,深入傳達貫徹上級通知精神,布置學習任務,明確實施步驟、評議重點及評議要求等基本內容,統一思想認識,增強責任意識;在學習過程中,注重結合學校工作的實際情況、支部工作及黨員的實際,深刻領會這次民主評議的內涵、要求及目標??傊ьI導還分別與兩個支部的有關同志一起具體部署,認真分析黨員隊伍狀況,為開展評議工作打下了良好基礎。
(三)嚴格程序,抓好落實。嚴格評議程序,全面推行“兩票制”。在評議前,學校結合黨風廉政建設等三項檢查和校長年度考核等工作,通過多種途經廣泛聽取意見和建議。學校于20__年8月25日下午組織全校黨外同志對全體黨員同志進行了測評。應到非黨同志13人,實到11人,收到有效測評表11份。在民主評議中,堅持批評與自我批評相結合,嚴格按照個人自評、黨員評議、支部審核等程序實施;評議工作著力引導黨員同志聯系思想和工作實際,認真進行自我對照檢查。重點是檢查同志們在深入學習貫徹落實群眾路線教育實踐活動的過程中對促進教師教育工作中開展的情況。民主評議中,支部書記認真把評議工作的具體安排,提前告知每個黨員,安排好工作,確保參評率;學校行政班子黨員同志,都以普通黨員身份參加學習和評議,為全體黨員做出了表率。
(一)評議結果。至20__年8月25日,我校支部共計9位黨員參加了民主評議,參評率達100%。通過民主評議,評出優秀黨員3名,合格黨員6名,無不合格黨員。
(二)存在問題及改進措施。一是少數黨員對自身要求不高。通過認真的自我對照檢查和黨支部的互評剖析,少數黨員存在著對自身要求不高的表現。今后要結合群眾路線教育實踐活動,進一步加強對全體黨員的理想信念和政治理論教育,組織開展深入的黨性分析,加強對黨員的評議,進一步找出差距、明確方向、提升黨性修養。二是評議方式有待改進與完善。在民主評議中,批評與自我批評的力度還不夠,尤其是開展互評時,“蜻蜓點水”的現象較多。今后要進一步加強學習教育和引導,營造良好的評議氛圍,切實發揚批評與自我批評的優良作風。
三、評議工作取得的成效。
(一)進一步堅定了廣大黨員的理想信念。通過民主評議,使學校黨員同志受到了一次較為深刻的黨性教育,增強了黨性觀念和黨員意識,進一步明確了新時期黨員所肩負的歷史重任,促進了學校黨員隊伍整體素質的提高。
(二)進一步統一了思想、凝聚了力量。通過民主評議,使廣大黨員把思想認識統一到了黨的會議精神及自治區委、市委的決策部署上來,統一到了全旗教師教育的大局上來,把力量凝聚到學校的中心工作上來,落實到具體工作實踐中,每個黨員都在各自的本職崗位上發揮著先鋒模范作用。
(三)進一步明確了今后努力的方向。我校黨支部按照民主評議工作的要求,認真查找在群眾路線教育實踐活動中存在的不足;每個黨員都對照黨員標準進行自評,回顧自身工作,實事求是地剖析,查找自己在思想、工作、學習等方面存在的差距。通過廣大黨員向黨組織所提出的意見和建議、黨員之間相互批評幫助,無論是黨組織還是黨員,都進一步明確了今后努力的方向。
堅持以、思想和科學發展觀為指導,加強自身的教師職業道德建設,全面提高教學質量?,F把這一年遵守教師職業道德情況總結如下:
熱愛社會主義祖國,擁護黨的領導,沒有違背黨和國家方針、政策的言行,自覺維護祖國統一、社會安定和民族團結。全面貫徹黨的教育方針,忠誠于人民的教育事業,在教育教學中自覺同黨和國家的方針政策保持一致。自覺學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、和思想,自覺學習、遵守和維護教育法律法規,具有依法執教的意識。
熱愛教育事業,樂于奉獻。熱愛本職工作,嚴格按《中小學師德考核評估辦法》來要求自己。教書育人,盡職盡責,主動承擔工作職責和應盡義務,能按時保質保量完成本職工作和學校臨時指派的`工作任務,注意培養學生良好的思想品德和行為規范,注重培養學生的創新精神和實踐能力,促進學生全面、健康地發展。堅持做到了出全勤。
關心愛護全體學生,保護學生身心健康,保護學生合法權益,幫助和指導學生解決學習、生活中的困難。尊重學生人格,公平對待每個學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生。不侮辱、體罰或變相體罰學生。尊重學生身心發展特點和教育規律,注重學生的心理健康教育,細心觀察學生的心理變化,發現問題及時疏導。
具有終身學習的自覺性,積極參加中小學教師繼續教育和各類教學技能大賽。不斷更新教育觀念,不斷豐富科學文化知識和教育理論知識??炭嚆@研業務,改進教育教學方法,掌握和運用必要的現代化技術手段,提高教育教學水平。
2、這批新聘教師學歷均是大學???,中文占70.6%,初教29.4%,可謂專業棒,文化知識扎實。教師資格均是初中,層次高,完全可以勝任小學教育。
3、通過認真的調研,我們發現他們具有一定的教學基本功;具有一定的新課改的教育理念;能初步掌握小學語文課堂教學的基本環節,基本方法;具有初步的學生是課堂主體的意識,知道發揮學生學習的積極性、主動性,發現問題,探究問題;能掌握一定的現代化的教學手段;基本上能運用普通話實施教學,語言清晰,教態自然。
1、缺少教學理論素養。不少教師至今沒有完整地閱讀《語文課程標準》,不知道語文課程標準的基本理念,不知道語文教育的總目標,階段性目標,以及教學的建議、評價的建議等。
2、沒有掌握備課的基本步驟,只是機械地抄寫現成的教案,至于人家教案設計的理念,不得而知,僅僅是為了學校的應付檢查。
3、缺乏崗前培訓?;镜慕虒W常規欠缺,常常在學生的注意力不夠集中的情況下,倉促教學。教學時,基本上是教師講學生聽,回答問題,也僅僅是前排的幾名同學,不能夠照顧到班級的全體學生。學生根本沒有參與到學習的實踐中去,教學沒有實質性效果。
4、不能掌握教學的基本環節,步驟混亂。小學語文教材中的'課文一般是兩個課時完成,在教學時,他們是常?;煜?,分不清課時。
5、課堂板書,粉筆字很差,基本上是屬于“火柴棒體”,很不規范。也不能準確地反映教學的重難點,課文的基本內容。
1、定標即制定明確的培訓目標。這批新聘的各科教師,他們有知識,有精力,有熱情,但缺乏經驗,因此,進行崗前培訓是他們教學的重要步驟,是他們走好教學人生的關鍵環節,我們學校領導必須給予足夠的重視。要根據學校的工作特點,實際情況,制定培訓計劃,確立培訓目標,專人分管,并扎扎實實地實施。
2、建模根據不同學科,不同內容,擬定相應的教學模式,讓這些新上崗的教師,在教學中,嚴格按照這種模式實施教學。讓他們先穩穩當當地走好第一步,打下扎實的基礎,掌握一定的功力,然后在放手讓他們在教育的舞臺上自由馳騁。如:一年級的漢語拼音教學的基本步驟。一課一般分兩個課時教完。第一課時重點是認讀字母;第二課時重點是學會拼讀。具體的步驟是:
第一課時。
(1)利用“情境圖”引出字母。
(2)認讀字母。
(3)利用“表音表形圖”加強對字母的記憶。
(4)利用“語境歌”鞏固字母的認讀成果。
(5)描紅仿影學寫字母。
第二課時。
(1)復習字母的認讀。
(2)利用課文的插圖讓學生把握拼讀方法。
(3)運用拼讀方法進行拼讀練習。
(4)描紅、抄寫音節練習。
“詞串識字”教學的基本步驟。
一般可以分兩課時教完。
第一課時。
(1)激趣入境。
(2)借助漢語拼音自學生字。
(3)將詞語與事物掛鉤。
(4)詞串連讀,識寫結合,描紅仿影。
第二課時。
(1)復習鞏固生字。
(2)讀詞成串,邊讀邊想。(把每行的詞連讀成串,邊讀邊想象畫面、場景、情景等)。
(3)連串成篇,形成積累。(把詞串連起來當作韻文來讀,熟讀成誦)。
(4)識寫結合,指導寫字。
另外,還有閱讀教學模式,習作教學模式。等等。
3、嚴訓即是嚴格訓練。就是各校要充分研究新聘教師的特點,制定系統的培訓方案,嚴格按方案內容踏踏實實地實施培訓。走培訓掌握理論知識,課堂實踐檢驗理論效果,總結形成教學經驗,再實踐,在總結,不斷提高,直至達到目標。盡量少走彎路,減少盲目,立志早成才,快成才,為明光的基礎教育服務。
組織生活會是指黨支部(黨小組)組織生活會是黨支部或黨小組以交流思想、總結經驗教訓、開展批評與自我批評為中心內容的組織生活制度。黨支部(黨小組)組織生活會一般每季度或半年召開一次。組織生活會一般由黨支部書記(黨小組長)主持。
民主評議黨員是教育黨員的一種形式,通過自我評價、民主評議和組織考核,檢查和評價每個黨員發揮先鋒模范作用的情況。民主評議黨員制度是黨支部的一項基本制度,是黨支部按照有關規定,定期組織黨員開展民主評議的一種制度。民主評議黨員要在黨委領導下,以支部為單位進行,每年進行一次。
(三)黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會暨民主評議黨員會議安排情況。
1、整體安排。民主評議黨員工作,要與基層黨組織專題組織生活會一并進行。設支委會的黨支部在專題組織生活會之后,召開黨員大會開展民主評議;不設支委會的黨支部,直接召開黨員大會開展民主評議。
2、時間要求。各單位基層黨組織專題組織生活會在單位專題民主生活會后召開,試點單位要在8月15日前召開完畢,村、社區等其他基層組織專題組織生活會在8月25日前召開,其他基層黨組織要在8月30日召開完畢。軟弱渙散村、社區黨組織,在完成整頓工作和學習教育、聽取意見、查擺問題的基礎上,召開專題組織生活會。每個支部時間一般不少于1天。
3、參加人員?;鶎狱h組織要以黨支部為單位,召開專題組織生活會,開展批評和自我批評,原則上每名黨員都要參加。黨員領導干部不論職務高低,都要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會。對年老體弱、行動不便的黨員,可通過靈活多樣的形式組織參加專題組織生活會。對外出流動黨員,可根據實際情況組織參加流入地或流出地黨組織的專題組織生活會。
4、評議內容。這次專題民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。對機關和企事業單位的黨員,重點圍繞履行黨員義務、履行崗位職責等開展評議。對村、社區和非公有制經濟組織、社會組織的黨員,重點圍繞是否按期交納黨費、參加組織生活、完成黨組織交給的任務以及在工作、學習和社會生活中發揮作用等情況開展評議。
5、評議步驟。
以黨支部為單位,召開黨員大會民主評議黨員。設支委會的黨支部,首先由黨支部書記通報支部班子對照檢查情況;不設支委會的黨支部,黨支部書記先作對照檢查發言,聽取黨員批評意見。之后,按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序進行。黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可以黨小組為單位進行。
二、開好專題組織生活會暨民主評議黨員會議的具體程序和要求(大家可以拿出來會議議程和2份文件一起學習)。
(一)會前準備。
1.精心組織。上級黨組織(黨委、黨總支)要在基層組織生活會前召集黨支部負責同志會議,聽取準備情況,了解存在問題,幫助提高認識和解決實際困難,做好指導工作。
2.制定方案。以“為民務實清廉”為主題,制定召開教育實踐活動基層黨組織專題組織生活會工作方案,確定會議時間、方式、參加人員等,報上級黨組織審核把關。所有基層黨組織都要召開專題組織生活會,支部黨員在7人以下的會議時間不少于半天;7—20人的會議時間不少于1天;20人以上的可以黨小組為單位或合并黨小組召開(人數宜7-20人)。(范本發各督導組郵箱)。
3.組織學習。會前組織黨員學習《黨章》、上級關于教育實踐活動重要精神、召開基層組織生活會及評議黨員的有關文件要求等。會前未組織學習的,要在專題組織生活會上組織學習。
4.征求意見。通過個別談話、召開座談會、書面征求意見、網絡征求意見等多種方式,聽取黨員群眾的意見建議,著重聽取黨員、群眾對黨組織領導班子和黨員干部在作風方面存在的突出問題的反映,聽取對貫徹落實中央八項規定和省市有關規定精神、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。征求意見分支部進行,要覆蓋到本支部全體黨員,可延伸至支部以外的黨員群眾,每個支部梳理后的意見建議應不少于10條。
5.談心談話。設支委會的黨支部會前要開展談心談話,做到“三必談”,即支部書記與支委委員必談、支部書記與每名黨員必談、支部委員之間必談,黨員彼此之間也要談心,對特殊群體黨員要采取靈活形式開展談心談話。
村和社區的黨員要向“外出流動黨員打一個電話”,通報教育實踐活動開展情況,了解思想和工作情況?!伴_展一次上門走訪約談”對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心,主動關懷、扶貧幫困、聽取意見。對青年黨員要主動約談,交流思想,幫助提高服務群眾的意識和能力?!敖M織召開一次老干部座談會”,有離退休黨支部的黨員要組織一次老干部座談會,通報活動開展情況,征求離退休老干部的意見建議。
6.撰寫簡要對照檢查材料。簡要對照檢查材料內容應包括存在問題(主要聚焦“四風”,可參考《執法監管部門開展黨的群眾路線教育實踐活動指導意見》等7個指導意見對照查找)、原因剖析、整改措施等三方面內容。村、社區黨組織及其書記的簡要對照檢查材料,由單位根據實際情況提出要求。普通黨員要準備發言提綱。
全區各級各單位黨組織黨員負責同志,以及鄉鎮、街道機關及站所和學校、醫院等黨員負責同志,要撰寫簡要對照檢查材料;村、社區黨組織及其書記要形成簡要對照檢查材料,條目式列出問題清單和整改措施,并向群眾公示;其他基層黨組織及其班子成員可不撰寫對照檢查材料,但要根據黨員、群眾反映的有關問題,結合思想和工作實際,撰寫發言提綱。
對照檢查材料,要對照黨章、焦裕祿精神、“三嚴三實”要求等,檢查剖析存在的問題,深挖產生問題的思想根源,有針對性地提出具體改進措施,不強求統一格式,不以字數多少定優劣。
基層黨組織班子和負責同志的簡要對照檢查材料或發言提綱,要由上級黨委(黨組)主要負責同志和督導組嚴格審核把關。7.報告上級組織。準備工作就緒后,應提前報告上級黨組織,請上級黨組織審核把關并派人參會指導。
二、會議議程。
會議由黨組織負責同志主持,并對開好組織生活會提出要求。會議要明確專人負責記錄。每名黨員都必須按時參會,除特殊情況外,不得以任何借口請假、缺席。
(一)召開支委會。設支委會的黨支部原則上要先召開支委會或支委擴大會,進行對照檢查、開展批評和自我批評,之后召開黨員大會。不設支委會的黨支部和設支委會的生活黨支部,直接召開黨員大會。
(二)召開黨員大會。
1.通報情況。召開支委會或支委擴大會的黨支部,先由黨支部書記通報黨支部班子對照檢查情況,聽取黨員意見建議,研究提出加強黨支部建設的意見。
2.開展批評與自我批評。圍繞會議主題,開展嚴肅認真的自我批評和互相批評。已參加專題民主生活會的領導班子成員,以普通黨員身份參加所在黨支部(黨小組)專題組織生活會,會上只開展批評,不作自我批評。開展批評和自我批評與民主評議黨員中的“個人自評”、“黨員互評”合并進行。
注意,所有基層黨組織都要召開專題組織生活會,支部黨員在7人以下的會議時間不少于半天;7—20人的會議時間不少于1天;20人以上的可以黨小組為單位或合并黨小組召開(人數宜7-20人)。
3.民主測評。批評和自我批評結束后,發放《黨的群眾路線教育實踐活動民主評議黨員測評表》(附表1),開展無記名投票測評,測評結果當日統計完畢。
4.組織評價。上級黨組織派人參加的,上級黨組織參會人員要對組織生活會召開情況進行評價,對加強支部建設、改進作風提出意見。上級黨組織沒有派人參加的,可由參加會議的領導同志進行評價并提出意見。
關于領導參加的有關要求:試點單位上級黨組織必須派人參加。機關黨支部一般由單位一把手進行組織評價。每個村、社區的組織生活會,各鄉鎮辦必須派人參加,由分包指導聯系點的領導負責組織點評;其余各單位二級機構或其他黨組織的組織生活會,由單位分管領導參加并進行點評。
5.會議小結。會議結束時,黨組織負責同志應對會議情況進行小結并作表態發言。
(三)會后工作。
1.填寫有關表格。大會結束后,發放《民主評議黨員登記表》(附表2),黨員填寫“個人自評”欄,填寫個人簡要對照檢查材料中存在問題、原因剖析及整改措施,主要寫存在問題;黨支部安排人填寫“黨員互評”和“民主測評”欄,“黨員互評”主要針對會上對該同志提出的批評意見,歸納填寫。黨支部按照“好”、“一般”、“差”三個等次對黨員進行評定,簽署意見,同時填寫《民主評議黨員情況統計表》(附表3),會后一周內報上級黨組織。
2.反饋評議情況。黨員評議結果和黨支部評定意見應以適當方式向參加評議的黨員反饋。對測評票相對較差或支部評定為“差”的黨員,黨支部要對其進行誡勉談話和組織教育,幫助其整改。
3.加強組織建設。黨支部結合組織生活會上黨員提出的意見,提出加強組織建設、改進作風的工作措施。
三、有關要求,再重復幾個關鍵點。
1.要做到全覆蓋。全區每個基層黨支部都必須召開組織生活會,開展民主評議黨員工作。
2.組織生活會實行日報告制度,每周1、3、5,各活動單位必須上報組織生活會召開時間。組織生活會8月底前每周沒有召開組織生活會的,以黨委(黨組)名義向區教育實踐活動領導小組打報告,說明具體情況。
3.要把握時間要求:所有基層黨組織都要召開專題組織生活會,支部黨員在7人以下的會議時間不少于半天;7—20人的會議時間不少于1天;20人以上的可以黨小組為單位或合并黨小組召開(人數宜7-20人)。
4.上級派人參加支部民主生活會情況,試點單位上級黨組織必須派人參加。機關黨支部一般由單位一把手進行組織評價。每個村、社區的組織生活會,各鄉鎮辦必須派人參加,由分包指導聯系點的領導負責組織點評;其余各單位二級機構或其他黨組織的組織生活會,由單位分管領導參加并進行點評。
5.各督導組必須有重點的參加基層單位的組織生活會,參加比例按最少20%進行掌握。
文檔為doc格式。
××年度,在市局和××管委的正確領導下,分局牢固樹立發展是第一要務的觀念,以優化環境、促進發展為根本目的,以“行風建設年”活動為主線,狠抓隊伍建設,強化市場監管,提高服務水平,深入開展以整頓和規范市場經濟秩序為中心的各項工作,取得了一定的成績。
××年度主要工作情況:
(一)立足職能,積極主動,整頓和規范市場經濟秩序工作不斷深入開展。
為進一步整頓和規范市場經濟秩序,年初制定下發了《××年度旅游市場管理量化考核辦法》,使全局工作人員在日常監管執法中,堅持高標準、嚴要求,從而較好地維護了景區市場秩序。
首先加強了對流通領域商品質量的監管。分局立足景區實際,嚴把商品質量關,實行了四項制度。
二是實行長效管理制度。把對商品質量的監管從銷售環節擴展到了整個經營過程,增強了經營者的質量安全防范意識,從貨源上得到有效控制。
三是實行索證索票制度。要求經營者對購進的食品必須保證各種證件發票齊全,產地明確,質量符合標準。
四是實行商品質量承諾制度。通過與經營業戶簽訂《流通領域商品質量責任書》,加強了經營者的自律意識。四項制度的實施,有效控制了景區商品質量的流通。
其次是對尾隨兜售行為實施積極治理。山城結合地帶的尾隨兜售現象,嚴重損害著泰山在人們心目中的美好形象,歷來是監管工作的難點之一。我局受領任務后,及時調整執法力量,采取重點排查、突擊檢查、堵疏結合等有效措施。全局上下齊動,局領導、機關工作人員全部深入一線,輪流值班值勤,每日早6時至晚18時死盯死守,尤其是××工商所的同志們,表現更為突出。經過100余天的奮戰,收到了很好的治理效果。8月12日在向××執法局移交時,市文明辦××主任公開稱贊我局“交了一個好班”。同時也受到廣大游客和各級領導的一致好評。
三是創新了攝像業及大衣租賃業的監管模式。照、攝像業和大衣租賃業是景區的特殊行業,歷來都是的管理重點。為從根本上解決這一問題。首先,分局和管委經營處對攝像業人員進行了精減,通過培訓、理論考試、技能考核,按照優勝劣汰的原則,使原來的90多人減少到了目前的49人。并成立攝像辦,抽調專人對攝像服務進行全程監控,確保了攝像業的經營秩序和服務質量。再者,針對景區內租賃大衣破舊不堪、衛生狀況差、游客不滿意的現狀。在“十一”前夕,對租賃大衣業進行了徹底整治。銷毀陳舊破損不合格大衣3000余件。同時積極推行了租賃大衣周期報廢和消毒制度,即對使用期限已達5年的大衣,強制銷毀。每次租賃后的大衣必須消毒,并標明“已消毒”字樣。還制定了大衣標記店名等相關規定,以方便游客退還。深受廣大游客歡迎,中央電視臺進行專題報道。
四是加大了對違法經營行為的查處力度?!痢聊晔鞘芯执_定的執法辦案年。一年來,全局抓住群眾關心、各級關注的熱點、難點問題,嚴肅查處了一批違法經營行為,涉案范圍包括無照經營、非法經營危禁化學物品、制售假劣蜂蜜、擅自設立分公司、商業賄賂等方面。尤其是我們查處的非法經銷輕質油案,受到社會各界的好評,被中央、盛市三級媒體以景區工商局在全國重點文物保護單位,××附近,排除了一枚定時炸彈為題進行了報道。較好地樹立了執法權威。全年分局共辦理一般程序案件37件,比上一年增長50%。全年罰沒款到位7。5萬元。所辦案件基本做到了事實清楚、證據確鑿、程序合法、定性準確、處罰得當。沒發生一起行政復議和訴訟案件。
(二)著眼發展,轉變觀念,優化旅游環境的力度進一步加大。
一年來,全局積極響應各級工商行政管理工作會議精神。圍繞市委市政府提出的建設“誠信××”的決定,堅持執法就是服務的理念,大力倡導文明執法、熱情服務。以實際行動做好了優化發展環境的工作。
一是做好消費者合法權益保護工作。為高效快捷處結消費糾紛,維護中外游客的合法權益。在景區實行了分局(消協)、工商所(消協分會)、投訴站聯動處結機制,加大了維權工作的力度。4月初組織召開了規范經營秩序動員暨××年度消費者滿意單位表彰大會,規模、參加人數都是空前的,管委、旅游局、市局領導、各景區、經營網點負責人參加了會議,收到到很好的社會效果。開展了市級消費者滿意單位的評選及申報工作,增強了經營者的誠信意識。工作中推行了“消費投訴零等待”、先行賠償等便民制度,受到了市旅管委、市假日旅游指揮部的好評,其經驗被省電視臺報道,并在市局工作簡報轉發。全年為游客墊付賠償金20xx余元,為游客挽回經濟損失3萬余元。
二是積極扶持經營業。
戶的發展。全年新發展了“守合同重信用”企業4家,其中省級一家。在兩個黃金周期間,,深入開展了“游客評業戶”活動,針對反映出的問題,主動上門服務,幫助整改。在注冊登記工作中,主動幫助經營業戶辦理前置手續。在政策許可的范圍內,主動為下崗職工、有特殊困難的經營戶排憂解難、協調關系,讓經營者感受到了實實在在的溫暖。并建立健全了經營業戶管理檔案,以便對業戶更好的管理和服務?!痢凉ど趟€建立了“紅盾之家”,推出了經營策劃、政策法規咨詢等服務項目,受到了經營者的好評。
三是積極做好了對游客的咨詢服務工作。利用在各主景區設立的咨詢服務臺,為游客提供了及時便捷的服務?!笆弧逼陂g,××日報曾以《傾心服務系游客—“十一”黃金周××景區優質服務小記》為題,介紹了我局熱心為游客服務的事跡?!痢潦幸晃挥慰偷巧絹G失錢包后,××工商所的同志們慷慨解囊讓其順利返鄉。為此,游客寄來了3000多字的感謝信?!痢了鶑埣t在“五一”黃金周期間,不顧一天工作的身體疲憊,熱心幫助外地游客尋找丟失的幼兒?!痢凉ど趟槍庥稳酥鹉暝龆嗟膶嶋H,在天街設立了外語咨詢服務臺。利用節假日、公休日,向國內外游人提供咨詢服務,全年為30余名來自12個國家的游客提供了服務。此做法,中央電視臺進行了報道,并在社會上引起了普遍贊揚。
四是積極開展文明經營區創建工作。分局以××工商所為主,同××景區及駐山單位聯動,積極開展社會公益活動,通過改建設施正外觀,組織培訓強素質,綜合整治求規范,文明服務樹形象,有力地推動了文明經營區創建活動的開展。我們的一些創建成果,曾被××日報、省電視臺、中央電視臺等多家媒體報道?!痢聊辍痢辆皡^的文明創建活動,已通過市級驗收,并申報省級文明經營區。
(三)改進作風,增強素質,隊伍建設得到進一步加強。
一是“行風建設年”活動開展的扎實有效。根據省市局的統一部署,結合景區實際,制定并實施了《活動方案》和《工作計劃》,并于3月23日召開了動員大會。分局成立了活動領導小組,同時分局、科所、一般工作人員層層簽訂了行風建設責任書、黨風廉政建設責任書,形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的良好機制,有力地促進了“行風建設年”活動的深入開展。同時實行了廉政保證金及管理保證金的雙金制度,并按照上級規定,在各工商所配備了兼職紀檢監察員,使紀檢監察工作與基層工作同步開展。為促進活動的開展,分局在6月底,成功舉辦了慶“七一”暨“行風建設年”知識競賽。取得較好的效果。分局在不定期對各科所進行工作指導的同時,全年組織了兩次大的檢查。12月份,分局對各所開展活動情況進行了檢查驗收,在聽取匯報、查看記錄的基礎上,廣泛聽取社會各界人士的意見,反映普遍都很好。上級多次暗訪中,我們也得到了較好的評價??傊?,活動的開展,基本達到了進一步轉變隊伍作風,提高工作效率,規范執法行為,促進職能到位,服務經濟發展的目的。在管委組織的行評中,名列30個參評單位第一名。
二是強化了隊伍的教育學習,隊伍素質得到明顯提高。首先我們邀請省委黨校、省工商局、市委黨校、市檢察院等單位的同志,對全局干部職工進行了宗旨教育、職業道德教育、廉政教育及業務培訓,同時請××工商局城區工商所××所長作了生動的事跡報告。其次是崗位資格達標活動開展的好。成立專門領導小組,正確處理工學矛盾,全局職工積極參與,取得了優異的考試成績。再者,在經費困難的情況下,積極參加上級組織的各類培訓和文體活動。代表市工商系統參加市直工委、市婦聯組織的慶“三八”比賽,獲得三等獎,還參加了全市縣級以上女干部慶“三八”聯誼會演,充分展示了我局隊伍的風采。在慈善事業“一日捐”活動中,全局同志積極踴躍,兩天時間捐款近××元,集體榮譽感進一步得到加強。
三是加強隊伍的規范管理。按照iso9000和iso14000管理文件對隊伍實施了規范管理。各項建設指標有了顯著成效。通過在全局實行工作日志月報制度,增強了職工的“自律”意識。局里還為基層同志配發了《工商所日常行為規范》,并將《規范》與iso管理文件同步運行,相互促進,收到了較好的效果。
四是加強科、所長隊伍建設。三月上旬,在廣泛征求意見的基礎上,按照干部任免程序,對大部分科所長進行了調整。他們嚴格要求自己,處處身先士卒,工作開拓創新,默默奉獻。他們的表率作用,激發了廣大干部職工的工作積極性。使各科所工作打開了新局面,五個工商所全部超額完成了年初下達的工作量化指標。
通過評議報告,黨組織要結合實際,建立起一套比較規范、完善的黨費收繳、使用和管理辦法。下面是本站小編整理評議黨費使用情況報告的范文,歡迎閱讀!
中共晉江市教育工委:。
接通知后,我們嚴格按照要求,對黨費的收繳和管理進行了認真的自查,現將有關黨費的重新核算及收繳的情況報告如下:。
1.嚴格收繳標準,認真執行晉江市委組織工作部關于黨費收繳的新方案。應交納黨費=(實發工資+1017)*交納比例,并從20xx年1月開始實施新的繳納標準。支部全面核準黨員增資后應繳的黨費數額,保證黨員足額繳費。
2.執行黨費的月繳、季存制度,規定每個黨員按月向黨小組上交黨費,黨小組按季度向支部組織委員移交,支部組織委員每季匯總后,將黨費全部存入黨組織設在銀行的黨費賬戶。沒有發生遲交、截留或任意挪用黨費的現象。
3.執行黨費。
自查報告。
制度,支部每半年對黨費的收繳情況進行一次自查,并接受上級黨組織的不定期檢查,以預防和糾正違紀、違規行為。
4.執行黨費的收繳管理公示制度,除了進行黨費繳交的登記造冊,每年還在單位的公示欄進行公示,聽取黨員群眾的意見,接受廣大黨員的監督。
根據《關于對20xx年黨費收繳、管理、使用工作進行檢查的通知》要求,總公司黨委高度重視,立即要求黨委辦對總公司20xx年黨費的收繳、管理及使用情況進行自查,現就自查情況匯報如下:。
一、黨組織及黨費收繳及支出的基本情況。
1、黨組織基本情況:總公司黨委20xx年共有黨支部6個,其中在職黨支部4個,離退休黨支部2個;黨員117人,其中在崗黨員44人,下崗黨員21人,離退休黨員52人。
2、黨費收繳的情況:20xx年共收繳黨費7552。4元,上繳總局黨委組織部元,結余元。
二、主要做法。
1、充分認識了黨費收管用工作的重要性。黨費是黨員向黨組織交納的用于黨的事業和黨的活動的經費。交納黨費是黨員對黨組織應盡的義務,是黨員關心黨的事業的一種表現。按照黨章規定,黨員向黨組織交納黨費,是黨員必須具備的起碼條件。黨費收繳、管理和使用,是總公司黨委組織建設和黨員隊伍建設中的一項重要工作,是總公司黨委的一項經常性任務,是加強黨員教育管理的一項重要內容。
2、在黨費的日常管理工作中,總公司黨委進一步加強了對黨費收繳、管理和使用工作的領導,黨委書記負總責,各基層黨支部書記為具體責任人,黨委辦設專人負責,責任和任務具體落實到人。黨委書記多次過問黨費收繳、管理和使用情況,督促少數個別黨支部重視該項工作,并要求年度支部評先工作的一項重要標尺。負責此項工作的同志自始至終端正態度,充分認識黨費的收繳、管理和使用工作的重要性,認真履行自己的職責,扎實做好這一工作。
3、認真遵守黨費收管用工作的具體要求??偣军h委認真遵守中共中央組織部《關于中國共產黨黨費收繳、管理和使用的規定》,進一步規范了黨費的收繳、管理和使用工作。
(1)黨費收繳嚴格按標準執行。對在崗黨員以國家規定的工資總額中相對固定的、經常性的工資收入為計算基數,離退休黨員按領取的養老金總額按規定比例交納黨費。每年黨委辦都會從人事科核對在崗人員的工資總額及離退休人員的養老金并嚴格按比例造表計算好每個黨員的交費標準發到各黨支部收繳黨費;要求各基層黨支部將當年每個黨員繳納的黨費情況詳細登記,以便核對。廣大黨員能按規定比例及時、足額交納黨費,對于少數個別經常外出的黨員也能積極督促其足額交納黨費,對一些身體條件不好,居住不在公司駐地的黨員,黨支部或黨委辦親自到家里收取黨費。
(2)黨費管理嚴格按要求規范。黨費管理是一項十分嚴肅的工作,我局黨委始終堅持嚴格管理,規范管理的原則,較好地做到了:一是統一管理。各黨支部收繳完黨費后及時如數上交到黨委辦,黨委辦再集中上繳公司財務部,由財務單獨做帳;二是專人負責。黨費工作指定專人負責,并加強了對黨費管理人員的培訓,提高其政治素質和業務水平,黨費管理人員變動時,嚴格按照黨費管理的有關規定和財務制度辦好交接手續,做到了黨費管理人員先培訓,后上崗;三是建立會計專賬,實行專賬核算和管理,規范核算辦法,實行會計、出納分設。四是建立健全管理制度,針對黨費管理各個工作環節的實際情況,建立健全了相應的管理制度,明確了包括收繳、管理、使用審批等規定。
(3)黨費使用嚴格按規定審批。在單位規定留存的黨費使用嚴格按照黨費使用的有關規定,認真堅持統籌安排、量入為出、收支平衡、略有結余的原則,確保用于黨的活動,主要作為黨員教育經費的補充;嚴格審批權限,使用和下撥黨費必須經黨委會討論決定,嚴格按照使用范圍開支,由黨委書記審批,所有開支實行“一支筆”的審批制度。20xx年,用于購買黨員教育資料和開展各種黨員的活動經費主要從行政開支。從行政共劃撥28848.20元。
三、充分查找了黨費收管用工作的主要不足。通過此次自查,我們也發現在黨費收繳、管理和使用工作中存在的一些不足,具體表現為:一是黨支部的黨費收繳工作還不夠規范,個別基層黨支部未能及時收繳黨費,往往是半年才收繳一次;二是極少數黨員自覺主動繳納黨費的意識不夠強等等。
今后,我們將在總局黨委組織部的正確指導下,進一步完善各種相關制度,加強黨費管理,強化檢查督促;進一步提高負責黨費收繳、管理和使用政工人員的業務素質;進一步加強對黨員進行經常性的黨費政策教育,增強黨員自覺繳納黨費意識。努力將黨費收繳、管理和使用工作制度化、規范化。
各位代表:。
20xx年1月至20xx年9月,黨費共計收入246835.55元,具體收入項目如下:。
1、全院黨員共繳納黨費245521.94元。其中:20xx年度28378.99元,20xx年度45393.41元,20xx年度59763.32元,20xx年度67747.42元,20xx年1月至9月44238.80元。
2、黨費利息收入共計1313.61元。其中:20xx年度72.60元,20xx年度84.21元,20xx年度487.08元,,20xx年度229.11元,20xx年1月至9月440.61元。
20xx年1月至20xx年9月,黨費共計支出157802.86元,具體支出項目如下:。
1、按照陜西省委組織部的規定,學校每年將所收黨費的60%上繳陜西省教育工委,共計上繳120742.45元,其中:20xx年度上繳17000.00元,20xx年度上繳27236.00元,20xx年度上繳35858.00元,,20xx年度上繳40648.45元。
2、向各黨總支下撥黨費,共計20993.00元。
3、向各總支下撥黨建活動經費8400.00元。
4、為黨總支和黨支部訂閱年度《黨建》、《當代陜西》等黨刊共計支出1890.00元。
5、按照省委教育工委的要求,訂購黨員學習資料等支出5680.00元。
6、黨費利息稅97.41元。
截至20xx年9月底,全院共結存黨費92667.79元。其中,20xx年底結存黨費3635.10元,20xx年1月至20xx年9月結存黨費89032.69元。
我院認真貫徹執行中央組織部和省委教育工委關于黨費收繳、使用和管理工作的規定,結合實際,建立起一套比較規范、完善的黨費收繳、使用和管理辦法。
1、黨費實行獨立賬戶。
2、組織部指派專人負責管理黨費收繳工作,黨費??顚S?,黨總支都和支部黨費實行專人負責。因此,在黨費的收繳、管理等方面作到了及時收繳、及時上繳、賬目清楚、無差錯。
3、全院教職工繳納黨費以支部為單位,能夠認真扎實地做好黨費收繳管理工作,足額上繳黨費。實行組織委員工作責任制,組織委員認真履行職責,嚴格執行有關制度,加強黨費收繳工作規范化管理,做好催收和上繳黨費等日常工作,離休等大多數支部能做到按月收繳黨費。黨費上繳至組織部,組織部開具蓋有組織部印章的收款數據。
4、簿、冊齊備,手續健全。為了使黨費收繳工作規范化,組織部能夠按照財務制度建立帳簿,統一印制了黨費收繳登記簿。做到了黨員交納黨費有登記,基層黨組織繳納黨費有收據,原始單據保存完好。
5、黨費使用堅持"統籌安排、量入為出、收支平衡、略有結余"的原則,用于黨內的活動,沒有超范圍使用黨費情況。
6、嚴格黨費使用審批手續。印發了“關于陜西教育學院黨費下撥的有關規定”,對黨費的審批權限和使用范圍作了明確的規定,要求各黨總支對所下撥的黨費嚴格按照規定進行管理和使用。
7、實行黨費收支公開。組織部堅持于每年年底將當年各黨總支上繳黨費的數額、上繳省委教育工委黨費和黨費使用、結存情況等形成書面材料“關于××××年黨費收支情況的通報”,印發到各黨總支并要求基層黨組織向本單位黨員通報公布,以接受基層黨組織和廣大黨員的監督。
8、我院各級黨組織對黨費的收繳工作比較重視,平時能對廣大黨員進行自覺繳納黨費的教育,不斷增強黨員自覺繳納黨費的意識。認真貫徹執行中央組織部有關文件精神,嚴格按照增資后重新核定的標準,及時補交差額。
9、每年年底組織部都將黨費收繳、使用和管理情況作為黨內年報的重要內容,上報省委教育工委,以接受上級黨組織的監督和檢查。今年6月份,又按照省委教工委的要求,對全院20xx年至今的黨費收繳、管理和使用情況進行了認真地自查,并將自查報告上報省委教育工委。
10、認真做好黨費收繳、使用情況的歸檔工作。在日常工作中,堅持把全院黨員繳納黨費的數額標準、黨費收繳的原始收據、登記冊以及黨費收支使用票據等作為文書立卷的重要內容,以便長期備查。
當前,在黨費收繳管理工作中存在的主要問題是:。
1、個別黨員還不能按規定按時繳納黨費。
2、學生黨員畢業離校后,一時聯系不到接收單位,黨組織關系不能及時轉出,在一定程度上影響了他們過組織生活,也影響到黨費的繳納。
今后我們將加強對黨員的教育,進一步增強黨員意識,嚴格按照組通字[20xx]2號、陜教工組[20xx]16號文件精神做好黨費的收繳、管理和使用工作。
以上報告妥否,請審查。
通過群眾評議,入黨積極分子要正確認識黨性修養的重要性,并身體力行、持之以恒地加強黨性修養。下面是本站小編整理入黨群眾評議情況報告的范文,歡迎閱讀!
敬愛的黨組織:
又是一年煙花三月,又是一年“兩會”時?!皟蓵庇忠淮纬蔀槲覀冴P注的熱點話題,作為一名積極分子的我更應該時時關注?!皟蓵笔俏覀冊谏钪袘摷右粤私獾?,因為它次次會議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國家更加富強、社會更加和諧。人民代表大會制度是中國帶領全國各族人民經過長期奮斗和實踐報告探索而建立發展起來的。作為中國的根本政治制度,它植根于中國特殊的國情,契合社會主義國家性質,符合廣大人民群眾的共同利益,體現了國家一切權力屬于人民,是中國人民實現民主權利的重要途徑,構成了中國特色社會主義民主政治最為鮮明的特點,也從根本上與西方資本主義國家政體區別開來。它時刻關注著廣大人民的根本利益,真正用實際行動實踐著“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”的治國理念。所以我們應該關注兩會中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就業政策。
20xx年,“規劃”的第二年,注定將是一個不平凡之年,中華人民共和國將迎來第十一屆全國人民代表大會地五次會議和政協第十一屆全國委員會第四次會議。這次大會是在我國發展進入“”的黃金時期,全黨、全國各族人民滿懷信心地召開本次大會,而開好這次大會對動員全國各族人民緊密團結在以通知為的黨中央周圍,再接再厲、同心協力、日新月異、開拓創新,為“”時期經濟發展,保證經濟長期平穩較快發展。促進社會和諧,爭取全面建設小康社會新勝利而繼續奮斗具有重大意義。一是廣開言路,吸取各界各方面的意見集中各方面智慧,修改、完善已有的法律和決策,有助于平衡各方面利益,緩解各方面矛盾,促進社會和諧穩定;二是通過人大議案和政協提案,以及代表委員的呼吁、建議,解決政治經濟和社會生活中的一些實際問題;三是對兩會的報道,實際上等于就貫徹落實黨和國家大政方針進行一次全國性的宣傳動員,可以起到增進共識、凝聚力量、提振信心、鼓舞士氣的作用。在上述意義上,一年一度的兩會是用群眾智慧治理國家、用科學發展觀統籌全局的一次生動實踐。從兩會報告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的了解國情,更好的關注未來。它要求我們當代大學生努力學習,刻苦鉆研,提升自我修養與能力,更要求我們了解國情,進而立足國情,立足自身現實,規劃自身發展。兩會只是我國政治事務中的一面旗幟,一個標識和符號。
作為一名大學生,不僅應該關注兩會,更應時時關心時局,傾聽民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問題,力爭做一個對社會有用的人。作為一名在校的大學生,尤其是一名入黨積極分子,在學好專業知識的同時也有責任和義務參與到“兩會”會議精神的學習當中,積極的在思想,本領,作風上找差距,爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。每年舉行的兩會可以使我在第一時間準確的認識到黨和國家的發展要求和工作方向,及時調整,準確修正自身工作方向。通過學習兩會精神,從而了解國際國內形勢,認清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行學生干部應盡的義務,積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。
從兩會報告中,我們能得到很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的了解國情,更好的關注未來。它要求我們當代大學生努力學習,刻苦鉆研,提升自我修養與能力,更要求我們了解國情,進而立足國情,立足自身現實,規劃自身發展。我堅信,在以胡同志為的黨中央領導下,一定會把握重要的歷史機遇,繼承和發揚優良傳統,解決思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,中國必定能贏得寶貴的發展時間,全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。
敬愛的黨組織:
黨性修養問題是馬克思主義政黨建設的一個重要問題。我們黨歷來十分重視加強員的黨性修養問題。今天的預備黨員培訓課上向書記針對黨性修養給我們進行了精彩的講解。向書記理論與舉例相結合闡述了黨性修養的內涵、重要性以及如何加強黨性修養等內容。這讓我更加深入了解了黨性修養對于黨員的重要性與必要性,更堅定了我對黨的信念。
黨性修養,是指員在政治、思想、道德品質和知識技能方面,按照黨性原則進行的自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。宏觀上講,黨性是一個政黨固有的本性,是階層性最高和最集中的表現。中國是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。它所固有的明顯區別于其他政黨的特性,構成了我們黨的黨性。狹義上來說,是指一個合格的員本身所具有的黨性,是無產者階級性最高而會合的表現,便是無產者的最高表現,便是無產階級利益最高而會合的表現。
黨性修養包括以下幾個方面:理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養。這六個方面的統一,構成了作為一名員所必須的基本素質要求。中國是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。
新時期加強黨性修養從以下方面入手:
一、首先要樹立終身學習的觀念。員要始終站在時代的前列,在錯綜復雜的環境中保持政治上的清醒和堅定,在解放和發展生產力、推動社會全面進步的實踐中充分發揮先鋒模范作用,必須堅持不懈地學習、學習、再學習。學習能力是一個人提高修養、完善自我的重要能力,學習既是黨員干部自身發展的需要,又是適應黨的建設的需要,更是人民群眾對黨員的迫切要求,因此,我們應該養成勤于學習、善于思考、勇于創造的良好習慣。
二、錘煉自身的思想品德。一個人有了崇高而偉大的理想,還一定要有高尚的情操,沒有高尚的情操,再崇高、再偉大的理想也是不能達到的。道德是一個人靈魂的力量,作為員應該通過加強修養,陶冶情操,提高素質,才能真正成為一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
三、用科學發展觀指導實踐??茖W發展觀是我們黨從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的重大戰略思想,是科學認識當代中國發展變化、深刻總結國內外發展進程中經驗教訓的基礎上形成的,是全面建設小康社會偉大實踐的必然產物。員應全面準確地認識樹立和落實科學發展觀的重大意義,才能更好地用科學發展觀統領經濟社會發展全局,不斷開創中國特色社會主義新局面。
總之,提高員的黨性修養,不是一朝一夕的事情,是貫穿黨員終身的一項學習內容。但是我相信,只要正確認識黨性修養的重要性,并身體力行、持之以恒地加強黨性修養,一定能成為一名合格的員。
尊敬的黨組織:
在商界,李想18歲創業,創立泡泡網,24歲身價過億。比爾蓋茨中學時期憑著自己對數學和計算機的熱愛,開始了自己的創業歷程,創立微軟,30歲不到已經是世界首富。在文化領域,鋼琴王子郎朗、李云迪捧得了國際金獎,韓寒、春樹們組成的“少年軍團”懷揣他們獨有的迷茫、痛苦、沉思和感悟,走入了文壇,也走入了人們的眼簾。在體育界,1980年以后出生的年輕面孔充斥著各支國家隊伍的主力陣容,“小巨人”姚明、追風少年劉翔、斯諾克高手丁俊暉等成了青少年崇拜的偶像,而新一代女排姑娘從不掩飾個性感情表達的灑脫,以不亞于她們的堅毅感動了整個國家。
無數成功案例和科學調查顯示,青年時期是人生成長的高峰,無論是事業還是能力鍛造,都在這個時期。而對于我們整個國家,正如所言,一個民族有一些關注天空的人,才有希望。從瑞士達沃斯的“全球青年領袖論壇”精英聚會到歐盟的青年峰會,從新加坡成重視青年教育為“亞洲四小龍”到日本邀請中國優秀大學生赴日訪談……這些爭奪戰無不傳達著共同的訊息:青年對一個民族的戰略意義。
主題為“你的歐洲-—你的未來”首屆歐盟青年峰會通過了《羅馬青年宣言》,倡議作為今天和未來的歐洲公民,年輕人和青年組織應在歐盟建設中發揮更多更積極的作用。而我們要說的是:青年,你的世界——你的未來!
在看到微波等媒體正在關注時事、敢于揭露的同時,在公民通過網絡極力關注的同時,我們冷靜下來會發現,整個中國正處在浮躁的巔峰。特別是“7.23”動車追尾事故,折射出官僚集團已經傷害到中產階級甚至富裕階層的生命財產利益,當礦難發生當民工被欠薪,那是離自己很遙遠的事,媒體和大眾除了吶喊幾聲并沒有集體憤怒。整個中國社會越來越顯示出浮躁和焦慮,人民網總裁說“下層社會升級的通道被阻塞,中產階層被剝奪感,富裕階層移民傾向,而官僚利益集團則有一種末日情緒?!?/p>
其實,答案還是在溫的話中:仰望星空還要腳踏實地。也是要求真務實,身體力行,扎扎實實地從奠基的實事做起,一步一個腳印地向前邁進。政府階層要實地干實事,尤其是那些關乎民眾生存、生活的實事。同時,信息公開、透明,生活作風嚴謹一點,少一分浮躁奢華與急功近利,民眾心中的疑慮少了,心還是會向著你們!
最近中國教育頻道一檔求職節目《職來職往》,頗為流行。很多求職者想來到這里渴望通過工作機會來改變自己的命運。我們在觀看的同時如果多張一雙眼睛,其實會發現那些求職成功者往往是高調做事、低調做人的人。很多準畢業生們眼高手低,不了解自己的實際與方向,愛表現自己但容易急躁。靜下心來,踏實學好專業知識,充實自己、了解自己是制勝的一寶。18位達人中潘力有一句經典的話:“‘我是學xxx專業的,但我覺得我不適合。我喜歡xxx職業,您看發展前景如何?’每當我遇到這種問題的時候就想反問您一句‘您所有喜歡的的那個職業您去網上搜索過么?為什么喜歡?’都什么年代了,陌生人都能人肉出來,一個職業就那么不好搜索么?自己動手才有收獲?!?/p>
仰望星空,腳踏實地。青年人既心懷理想,苦苦探索真理;又努力學習、全面成才。作為青年先鋒的預備黨員,更易該磨礪意志、戒驕戒躁。就我們大學生而言,就是要樹立起為振興中華而勇擔大任的使命感,并將此融入到當前的學習和將來的社會實踐之中去,在校園和社會這兩個大熔爐里,學會做人、學會技能,學會實實在在地做實際工作,當實干家,而不要眼高手低,只尚空談。
中共晉江市教育工委:。
接通知后,我們嚴格按照要求,對黨費的收繳和管理進行了認真的自查,現將有關黨費的重新核算及收繳的情況報告如下:。
1.嚴格收繳標準,認真執行晉江市委組織工作部關于黨費收繳的新方案。應交納黨費=(實發工資+1017)*交納比例,并從20xx年1月開始實施新的繳納標準。支部全面核準黨員增資后應繳的黨費數額,保證黨員足額繳費。
2.執行黨費的月繳、季存制度,規定每個黨員按月向黨小組上交黨費,黨小組按季度向支部組織委員移交,支部組織委員每季匯總后,將黨費全部存入黨組織設在銀行的黨費賬戶。沒有發生遲交、截留或任意挪用黨費的現象。
3.執行黨費自查報告制度,支部每半年對黨費的收繳情況進行一次自查,并接受上級黨組織的不定期檢查,以預防和糾正違紀、違規行為。
4.執行黨費的收繳管理公示制度,除了進行黨費繳交的登記造冊,每年還在單位的公示欄進行公示,聽取黨員群眾的意見,接受廣大黨員的監督。
通過群眾評議,黨員要嚴格要求自己,帶頭廉潔自律,自覺接受黨組織和群眾的監督,堅決貫徹中紀委四大紀律、八項要求。下面是本站小編整理群眾評議黨情況報告的范文,歡迎閱讀!
從x月x日至x月x日,我以高度的政治責任感和良好的精神狀態,參加了保持共產黨員。
先進性教育。
學習階段的活動?,F將本階段學習教育活動情況總結如下。
一、積極完成“規定動作”,創新“自選動作”
進入教育學習階段后,我作為辦公室“先進性教育活動”的具體組織者,一方面要抓好辦公室活動的籌備組織實施工作,一方面要抓好自己個人的學習。工作中,我做到統籌兼顧,工作學習兩不誤。
一是策劃和組織了辦公室的教育學習活動。主要是成立了領導小組、組建了先進辦,制定了實施方案和活動日程表,制定了領導班子及領導教育學習。
工作方案。
和實施意見。組織召開了動員大會和規定文件、書目的學習活動,組織觀看了《永遠的先鋒戰士》等個專題片,組織了專題支部會、主體黨日活動、專題黨課活動以及學習討論和階段考試,確定了領導干部聯系群眾名單。此外,我們還創新自選動作,在互聯網上開辦了共產黨員“先進性教育活動”專欄。
二是抓好本身的學習教育。按照規定要求,我學完了個規定文件和四個規定讀本,看了個電教專題片,做。
讀書筆記。
篇,寫。
心得體會。
篇,寫觀后感篇,寫階段總結篇。先后參加了動員大會、專題支部會、主體黨日活動、專題黨課活動以及學習討論和階段考試。
二、學習教育的收獲通過第一階段的教育學習活動,本人有如下收獲。
一是增強了學習的自覺性。從全面貫徹“三個代表”重要思想、鞏固黨的執政地位、堅持發展為第一要務的需要上,明確了開展共產黨員“先進性教育活動”,是全面貫徹“三個代表”重要思想、推進新時期黨的建設的偉大工程,是實現黨在新世紀的奮斗目標,解決黨員隊伍存在的突出問題和做好信息工作的重要保證,認清了開展先進性教育的重要性必要性,增強保持黨員先進性教育的責任感和緊迫感,看清了保持黨員先進性的重要性;從我國加入世貿組織、轉變政府職能、適應新形勢、新挑戰的需要上,認清了保持黨員先進性的必要性;從實現全面建設小康社會的新目標、我省跨越式發展的新任務和發展社會主義市場經濟的新環境的需要上,增強了保持黨員先進性的緊迫性;從解決新時期黨員隊伍發生的新變化、我們黨面臨的“兩大”新考驗、我辦黨員隊伍存在的新問題的需要上,增強了保持黨員先進性的堅定性;從履行信息工作職能、推進信息化發展、促進我縣社會經濟發展需要,強化了保持黨員先進性的自覺性,增強了保持共產黨員先進性的政治責任感和緊迫感。二是增強了改造“三觀”的緊迫感。教育學習中,我突出了“樹黨員先進形象”這一主題,把牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀、人生觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀作為教育學習的核心內容,作為堅定理想信念、保持黨員先進性的關鍵和保證來落實。通過學習,從所學理論中找出了樹立正確“三觀”的方法,在思想上牢固樹立了正確的權力觀和行為準則,增強了改造“三觀”的緊迫感。即:樹立權力是人民賦予的觀念,正確對待組織;樹立領導就是服務的觀念,正確對待群眾;樹立做官就是奉獻的觀念,正確對待個人;樹立權力必須受到制約的觀念,正確對待監督。作為一個黨員,要堅定理想信念,保持先進性,必須做到“三觀”當頭,內外兼修,不斷改造,與時俱進,畢生追求。三是增強了理論聯系實際,落實先進性要求的堅定性。聯系自身思想和工作實際,聯系黨在新世紀的奮斗目標、聯系國際國內的形勢,學以致用,明確了今后努力方向。教育學習中,我注意聯系當前生態縣建設實際,搞好學習思考。通過學習討論進一步明確了生態縣建設的重要性和必要性,提高了加快生態縣建設的緊迫感和責任感。在掌握理論觀點、悟出基本道理中,我結合本部門和信息工作的特點,對照“三個代表”的要求,深入思考怎樣保持先進性的問題,實現了從“怎樣學、怎樣看”到“怎樣用、怎樣做”的轉變。
存在的不足和下步打算。
在這個階段中,也存在開展學習高度、深度不夠,對抓學習與抓工作,抓自身與抓支部,抓個人與抓黨員的關系處理不夠好,有顧此失彼現象;還沒完全把自己擺進去,滿足于一般性的讀了、聽了、寫了,潛心鉆研、融會貫通不夠,聯系實際消化理解不夠。為此下一步要在總結第一階段成績和不足的基礎上,進一步發揚成績克服缺點,扎實開展好第二階段學習教育活動。
我叫*,女,漢族人,25周歲。1986年9月,我在崇仁縣巴山鎮巴山小學讀小學一年級,由于父親工作調動,我于1987年進入撫州市第十小學繼續就讀。在1991年9月,進入撫州市第三中學讀初中,1994年9月我以優異的成績考入江西省銀行學校金融專業進行學習,1997年7月從江西銀校畢業后,被分配到中行撫州分行郵電分理處工作,在那里我從事過會計、出納等工作,并積極協助主任管理好分理處的工作。工作之余,參加成人高考,于20xx年順利取得了電腦會計大專文憑。20xx年2月通過競聘上崗,被組織上委任到玉茗支行新華分理處任主任?,F仍為新華分理處主任。
一年來,我在支行領導的指導和同志們的幫助下,能夠以黨員的標準嚴格要求自己,認真刻苦學習,勤奮踏實工作,清政廉潔,團結同志,顧全大局,學習和工作生活上都取得新的進步。
一、在學習和思想上,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,努力提高理論水平和思想素質。
黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加了黨校的培訓班學習,另外我還在業余時間里學習毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的思想,對黨有了較系統全面的認識。對政治理論學習,思想重視,將其作為日常工作的重要內容,能結合理論與實際工作進行分工,自加壓力,有意識要求自己多學一些,學好一些,學深一些。在學習內容的安排上,緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,學習中做到“四勤”,即勤看,勤聽,勤記,勤思,平時除積極參加分行和本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊支行組織的學習之外,遇有空閑,主動學習,遇有好的專場報告和音像輔導材料,盡量爭取多聽,多看,在聽和看中堅持作好筆記,事后進行歸納整理和思考,將學習內容轉化為學習心得,使自己得到升華與提高。通過學習,我提高了自己的政治覺悟和思想水平。精神上感覺更加充實,自己的靈魂也用到了歸宿,心靈也有所寄托。但和其他一些優秀黨員相比自己還做的遠遠不夠,以后會多加嚴格要求自己。使自己做一名真正合格的共產黨員。
二、在工作中,盡心盡責做好本職工作,勤奮務實,為中行事業發展盡責盡職。
在擔任新華分理處主任這一段時間以來,我都能夠立足本職、敬業愛崗、無私奉獻,為中行事業的發展鞠躬盡瘁。作為一名分理處的主任,一名入黨積極份子,我始終以身作則,以黨員的標準嚴格要求自己;以高度的自覺性,正確的認識自己;嚴于剖析自己;堅定信心,執著追求,使自己成為員工們的模范??朔诵氯A分理處成立時間短、地域較偏、客源有限的缺陷,帶領全處員工勇于開拓市場、積極營銷,今年上半年,在分理處成立短短一年的時間里,取得了人民幣存款凈增近800萬元,完成全年任務的105%;外幣存款凈增9萬美元,完成全年任務的900%;公司存款凈增280萬元,完成全年任務的93.33%,各項余額達20xx余萬元的好成績。全面完成上級下達給我們的各項業務指標,得到了支行及分行領導的好評。
另外,我能夠認真學習各項金融法律法規,積極參加行里組織的各種學習活動,不斷提高自己的理論素質和業務技能??嗑毿袠I技能基本功,并取得較好的成績。曾在1999年獲“地區分行存款工作先進個人”,在總行省行組織的業務技能測試中先后多次獲得“中文文章錄入一級能手”、“中文儲蓄傳票錄入二級能手”、“計算器三級能手”等稱號。以“立足本職、扎實工作”為理念,潛心鉆研業務技能,使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻青春,為中行事業發出一份光,一份熱。
總結過去,是為了吸取過去的經驗和教訓,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領導和同事批評、指正。同時,本人也熱切企盼有機會為中行今后的發展繼續貢獻力量。
三、在生活上,保持積極向上的生活作風。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致:去年4月,美間諜飛機侵我領空,撞毀我機時,聲討美國的霸道時能保持克制,以大局為重;在與“”邪教組織的斗爭中,能始終堅持鮮明的政治立場,堅決支持黨中央依法取締邪教“”的決定。平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了:1、生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比業績;2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配,拿了應得的報酬,晚上睡覺也安穩。3、艱苦奮斗的作風不可丟。提倡艱苦樸素,勤儉節約;反對大手大腳,暴殄天物,杜絕現象的滋生蔓延。4、遵紀守法,接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念,完善監督機制,才能從組織上腐化墮落的通道。樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
四、我的社會關系丈夫在*工作,共青團員。女兒年紀尚小,剛滿周歲。父親也是中行的老員工,中共黨員。母親以前在中行做代辦員,現在家照顧家庭。哥哥在*,共青團員。在我的大家庭中,爺爺是老干部現已退休在家、叔叔在工作、舅舅在*工作,都是中共黨員,政治清白。我是在黨的教育下成長起來的。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,入黨有助于我們樹立遠大的人生理想。我覺得,每個人都應該有一種生活的信仰,在面對各種錯綜復雜的問題時,才不會迷失方向迷失自我。共產黨以實現共產主義為最高理想,它高瞻遠矚地本資料權屬文秘資源網嚴禁復制剽竊為我們描繪一幅宏偉的藍圖。在這種理想的指引下,我才能以一種更深刻的目光去看待身邊的人和事,我的人生理想也更加遠大,從而得到充分的發展。我愿意用我十分的努力來表達我對于親愛的中國共產黨的無限忠誠。在一步步向共產黨員靠近的同時,我也感到了一份責任和壓力,我深知一名合格共產黨員的權利、責任和義務,也深知我與一名合格共產黨員之間的差距。我必須以更加積極地態度迎接黨組織的考驗,爭取早日加入中國共產黨組織。
以上是我這一年以來在思想、工作、學習方面的總結匯報,在以后的日子里,我還要總結工作和生活中的經驗和教訓,認真履行黨章上所要求的一切,嚴格要求自己,接受黨組織和同志們的監督,嚴于律己、勤奮進取,努力作一名合格的共產黨員。
一年來我一直以一名合格黨員的標準要求自己,認真學習,努力工作,積極思考,力求在工作、學習上有進步,在黨性修養上有提高,在黨員模范作用上有發揮,現將一年來的。
工作總結。
如下。
一、認真學習領會xx大精神,在思想上同黨中央保持高度一致。
黨的xx大是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。大會批準的代表xx屆中央委員會所做的報告,描繪了在新的時代條件下繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖,為我們繼續推動黨和國家事業發展指明了前進方向,是我們黨團結帶領全國各族人民堅定不移走中國特色社會主義道路、在新的歷史起點上繼續發展中國特色社會主義的政治宣言和行動綱領。大會通過的黨章修正案,體現了黨的理論創新和實踐發展的成果,體現了黨的xx大報告確立的重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署,對堅持和改善黨的領導、加強和改進黨的建設提出了明確要求。
本人認真學習xx大精神,撰寫心得體會三篇,認真領會黨的路線、方針、政策,積極實踐“執政為民”的思想。在實際工作中堅持理論聯系實際,認真履行共產黨員義務和用共產黨員的標準規范自己言行,提高自身思想政治素質,投身改革及管理和服務工作中。
二、以求真務實態度狠抓好各項工作的落實。
(一)認真貫徹落實懲治和預防腐-敗體系《實施綱要》。
按照市局制訂的《貫徹落實建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐-敗體系實施綱要20xx年底前工作要點》,從加強反腐倡廉教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線;推進從源頭上防治腐-敗的制度建設和改革工作;加強對權力運行的監督制約,確保權力正確行使;依紀依法懲治腐-敗四個方面工作要點進行任務分解,要求全局認真按任務分解抓好落實,堅持教育、制度、監督并重,以教育為基礎,制度為保證,監督為關鍵,立足教育,著眼防范,強化監督,將三者統一于反腐倡廉工作之中。堅持近期目標與長遠規劃相結合,抓好反腐倡廉各項工作任務的落實,切實推動黨風廉政建設和反腐-敗工作的深入開展。
進一步落實黨風廉政建設責任制。堅持把黨風廉政建設和反腐-敗工作擺在重要議事日程,與其它業務工作同安排、同部署、同檢查、同落實,同考核。全局內認真貫徹“一把手”負總責和班子成員一崗雙責制,班子成員與各科、所簽定了20xx年黨風廉政建設責任書,進一步明確領導班子成員和部門負責人的責任,全面推行“陽光收費”工程,使工商的行政執法、行政收費更廣泛地接受社會監督。黨組對“陽光收費”工作高度重視,客觀分析了全市工商系統“陽光收費”的實際情況,積極找出差距,探討新的舉措,進一步加大推行力度,逐步將管理與收費工作納入規范化、制度化軌道,將其與績效管理有機結合,并通過與績效考核掛鉤,做到責任明確,分解到人,落實到位。并以此作為對執行黨風廉政建設責任制的檢查和考評工作的標準之一。
結合工商系統黨風廉政建設工作的實際提出四點要求:一要正確樹立新時期的指導思想,對當前的大背景有個清醒的認識;二要增強服務意識,體現行政職能的轉變,增強服務意識,增強辦事效率;三要落實好各項有關制度。確保隊伍不出事,確保市場不出事;四要確保各項工作任務的完成。
(二)加強法制建設,推進依法行政工作。
今年,開展法律法規培訓4次,其中,11月下旬對全體執法人員及轄區大中型食品經營戶專門開展了兩天流通領域食品安全法規培訓,培訓結束后對干部進行了考試并將考試成績納入績效考核;配合市局開展行政執法案卷評查工作2次,開展行政許可執法檢查和行政征收執法檢查2次,組織和工商業務考試4次參加行政應訴1起、簡易程序案件備案251件,強制措施備案23件,舉行聽證1次。到11月20日止,共核審案件179件(其中縣局核審104件)。在案件核審工作中要求核審每一個案件,對案件退回辦案機構的案件,實行書面退回制。開展說理工處罰決定和理性案件調查終結報告工作,認真做好優秀行政處罰文書的選拔評比工作(選拔評比的優秀行政處罰文書已送市局)。同時,繼續開展xx普法工作。
三、廉潔自律情況。
本人充分認識黨員廉潔自律的重要性。通過開展黨風廉政建設和以“兩個條例”為主要內容的作風教育,加強廉潔自律。我牢記自己是一名共產黨員,為人民服務是黨的宗旨。在長期的工作實踐中,養成了良好的工作作風和嚴格遵守黨紀、政紀的自覺性。我始終按照中央、省、市、區有關廉政建設的制度嚴格要求自己,帶頭廉潔自律,自覺接受黨組織和群眾的監督,堅決貫徹中紀委四大紀律、八項要求。在支部生活會等都有對照檢查,找差距、添措施,力爭做得更好些。本人不打牌賭博、不相互吃請,未投資入股煤礦,以實際行動作出表率。堅持拒收禮品、禮金,對偶有送禮的情況都盡量婉拒,以實際行動保持了廉潔。對所做的承諾、所提的工作要求要自己帶頭,模范遵守。
一年來,我能自覺遵守領導干部廉潔自律的規定,嚴格遵守《六條禁令》,要求自己做到:
1.按守則自律。上級規定不準做的我絕對不做,上級要求達到的我爭取達到,不違章、不違紀、不犯法,做個模范黨員。
2.用制度自律。我嚴格按本局制定的各項制度,秉公辦事。在考慮問題、處理事情當中,凡是要求群眾做到的,自己首先做到,珍惜黨和人民給予的榮譽和權力。
科學發展觀學習教育活動的整改落實階段是本次教育活動的最后一個階段,也是確保黨員教育取得實效的重要階段。在街道黨委的精心指導和幫助下,經過社區全體干部的共同努力,順利完成了整改落實的各項任務,基本實現了預定目標?,F就這階段的工作情況總結如下:
一、明確責任,領導帶頭搞好整改。
抓好整改,責任在黨員領導干部,關鍵在落實。我社區把整改落實階段的工作作為一項政治任務,擺到重要位置,進一步建立了嚴格的責任制,社區書記投入更多的時間和精力,既抓好社區的整改工作,又以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時也督促本社區黨員落實整改。
二、深入學習,進一步掌握思想武器。
我社區堅持不懈地把學習放在首位,在深化學習上下功夫,繼續組織黨員認真學習《科學發展觀學習教育讀本》等材料的有關篇目。通過扎實深入的學習,使廣大黨員干部在重要思想指導實踐上有新的成果。
三、認真研究,制定切實可行的整改方案。
為落實科學發展觀、走科學之路、建設科學發展示范區的實際行動,制定和完善街道、社區符合科學發展觀要求的發展規劃、目標和措施,建立健全符合科學發展觀的體制機制。因此,我社區根據實際情況,按照街道黨委的要求,研究擬定出了本社區整改措施的初步方案和社區主要負責同志的個人整改措施,并召開了不同層次的黨員干部座談會和群眾座談會,聽取他們的意見和建議,進一步充實社區整改措施方案和個人整改措施,以使形成的整改措施具有科學的理論基礎、廣泛的群眾基礎和深厚的實踐基礎,從而更符合社區發展的實際。同時,也使廣大黨員干部對如何搞好整改提高工作有了一個清醒的認識,讓全體黨員群眾充分認識到了搞好整改落實階段工作的重要性,克服“松口氣”的思想,再接再厲,善始善終,繼續保持和發展我社區學習教育活動的良好態勢,扎扎實實地搞好整改工作。
四、堅持創新,總結提高。
對于整什么,改什么,不是紙上談兵,不能僅限于表表決心,而是要把整改措施落實到具體工作中去。因此,在整改實踐中,我社區緊密結合新時期對黨建工作的新任務新要求,努力在總結完善、提高、創新上下功夫??偨Y好的做法,提煉好的經驗,創新活動載體,提升工作水平。我社區明確提出,檢驗是否通過教育提高了工作水平,標準是“五個看”:一是看黨員學習的自覺性和堅定性是否增強了,真正提高了黨員素質;二是看黨員的先鋒模范作用是否得到發揮,真正體現出共產黨員的先進性;三是看黨組織的凝聚力、戰斗力是否得到提高,真正發揮了戰斗堡壘作用;四是看廣大黨員群眾關心的實際問題是否得到解決,真正做到了服務人民群眾;五是看是否推動了本社區的中心工作,真正實現了“為民、務實、清廉”。
我校黨支部結合學校的實際情況,制定了民主評議黨員工作實施方案,整個評議工作分個人自評、黨員互評、代表參評、書記點評、黨內測評,支部審定幾個步驟進行,先將評議工作總結如下:
首先,我支部首先召開支委班子會,認真學習上級文件精神,明確民主評議黨員的方法,步驟和具體要求,支部書記吳亞杰在會上強調了民主評議黨員的意義,他說,評議黨員的活動,是黨員隊伍建設的重要一環,是調動廣大黨員自覺以黨員標準要求自己,給廣大老師做榜樣,從而使大家能以積極的心態投身到教育教學實踐中,順利完成學校發展目標和各項工作的重要方法,民主評議工作,要以科學發展觀、深入貫徹和十八屆三中全會精神為指導。
其次,按照晉陽街中學黨員評議工作實施方案,認真組織黨員學習上級黨委文件精神,提高每個黨員的思想認識,每個黨員按照評議內容要求,從思想工作、作風等方面進行自我評價,認真填寫了《小店區教育西戎民主評議黨員登記表》,學校黨支部還爭取個別聽取意見,群眾座談等形式聽取群眾對黨員和黨組織的意見,并召開專門民主生活會組織黨員真心誠意開展批評與自我批評,并邀請群眾代表參加。在會上支部書記對沒命黨員一年來的工資進行分析點評。之后,黨支部又根據黨員測評結果確定了優秀、合格、不合格評議等次。
目前我校黨支部共有黨員21名,參加評議黨員21名,其中評議為優秀黨員3人,其余18人評為合格,從評議結果看,基本反映了我校黨員隊伍的整體素質。
通過評議,主要取得成效:
1.全體黨員認真學習了黨的、十八屆三中全會精神,從理論實踐上神話了理想信念、黨風黨紀、先鋒帶頭作用教育。使評議稱為學習、教育、提高的過程。
2.全體黨員對照標準,檢查剖析,虛心聽取意見,增強了先進性意識、群眾意識、創新意識和廉潔自律意識。
3.通過民主哦評議,激發了大家工作的熱情,使每個黨員都能關心支部建設,積極做好教學工作,有力地促進學校各項工作的開展。
根據《關于對20xx年黨費收繳、管理、使用工作進行檢查的通知》要求,總公司黨委高度重視,立即要求黨委辦對總公司20xx年黨費的收繳、管理及使用情況進行自查,現就自查情況匯報如下:。
一、黨組織及黨費收繳及支出的基本情況。
1、黨組織基本情況:總公司黨委20xx年共有黨支部6個,其中在職黨支部4個,離退休黨支部2個;黨員117人,其中在崗黨員44人,下崗黨員21人,離退休黨員52人。
2、黨費收繳的情況:20xx年共收繳黨費7552。4元,上繳總局黨委組織部元,結余元。
二、主要做法。
1、充分認識了黨費收管用工作的重要性。黨費是黨員向黨組織交納的用于黨的事業和黨的活動的經費。交納黨費是黨員對黨組織應盡的義務,是黨員關心黨的事業的一種表現。按照黨章規定,黨員向黨組織交納黨費,是黨員必須具備的起碼條件。黨費收繳、管理和使用,是總公司黨委組織建設和黨員隊伍建設中的一項重要工作,是總公司黨委的一項經常性任務,是加強黨員教育管理的一項重要內容。
2、在黨費的日常管理工作中,總公司黨委進一步加強了對黨費收繳、管理和使用工作的領導,黨委書記負總責,各基層黨支部書記為具體責任人,黨委辦設專人負責,責任和任務具體落實到人。黨委書記多次過問黨費收繳、管理和使用情況,督促少數個別黨支部重視該項工作,并要求年度支部評先工作的一項重要標尺。負責此項工作的同志自始至終端正態度,充分認識黨費的收繳、管理和使用工作的重要性,認真履行自己的職責,扎實做好這一工作。
3、認真遵守黨費收管用工作的具體要求??偣军h委認真遵守中共中央組織部《關于中國共產黨黨費收繳、管理和使用的規定》,進一步規范了黨費的收繳、管理和使用工作。
(1)黨費收繳嚴格按標準執行。對在崗黨員以國家規定的工資總額中相對固定的、經常性的工資收入為計算基數,離退休黨員按領取的養老金總額按規定比例交納黨費。每年黨委辦都會從人事科核對在崗人員的工資總額及離退休人員的養老金并嚴格按比例造表計算好每個黨員的交費標準發到各黨支部收繳黨費;要求各基層黨支部將當年每個黨員繳納的黨費情況詳細登記,以便核對。廣大黨員能按規定比例及時、足額交納黨費,對于少數個別經常外出的黨員也能積極督促其足額交納黨費,對一些身體條件不好,居住不在公司駐地的黨員,黨支部或黨委辦親自到家里收取黨費。
(2)黨費管理嚴格按要求規范。黨費管理是一項十分嚴肅的工作,我局黨委始終堅持嚴格管理,規范管理的原則,較好地做到了:一是統一管理。各黨支部收繳完黨費后及時如數上交到黨委辦,黨委辦再集中上繳公司財務部,由財務單獨做帳;二是專人負責。黨費工作指定專人負責,并加強了對黨費管理人員的培訓,提高其政治素質和業務水平,黨費管理人員變動時,嚴格按照黨費管理的有關規定和財務制度辦好交接手續,做到了黨費管理人員先培訓,后上崗;三是建立會計專賬,實行專賬核算和管理,規范核算辦法,實行會計、出納分設。四是建立健全管理制度,針對黨費管理各個工作環節的實際情況,建立健全了相應的管理制度,明確了包括收繳、管理、使用審批等規定。
(3)黨費使用嚴格按規定審批。在單位規定留存的黨費使用嚴格按照黨費使用的有關規定,認真堅持統籌安排、量入為出、收支平衡、略有結余的原則,確保用于黨的活動,主要作為黨員教育經費的補充;嚴格審批權限,使用和下撥黨費必須經黨委會討論決定,嚴格按照使用范圍開支,由黨委書記審批,所有開支實行“一支筆”的審批制度。20xx年,用于購買黨員教育資料和開展各種黨員的活動經費主要從行政開支。從行政共劃撥28848.20元。
三、充分查找了黨費收管用工作的主要不足。通過此次自查,我們也發現在黨費收繳、管理和使用工作中存在的一些不足,具體表現為:一是黨支部的黨費收繳工作還不夠規范,個別基層黨支部未能及時收繳黨費,往往是半年才收繳一次;二是極少數黨員自覺主動繳納黨費的意識不夠強等等。
今后,我們將在總局黨委組織部的正確指導下,進一步完善各種相關制度,加強黨費管理,強化檢查督促;進一步提高負責黨費收繳、管理和使用政工人員的業務素質;進一步加強對黨員進行經常性的黨費政策教育,增強黨員自覺繳納黨費意識。努力將黨費收繳、管理和使用工作制度化、規范化。
繼續提高自身專業素質和科研水平,開始積極參加各項專業技能比賽,多見見世面,在“賽”中求進步。下面小編帶來的教師學習情況報告,希望大家喜歡!
通過幾個學期的繼續教育的培訓和學習,確實讓我從思想上對教育有了重新的認識和體會,從教學設計和理念上將舊的教學方法得以扭轉,教育教學工作也取得了很大的進步?;具_到了自己擬定的學習計劃?,F就自己這一年來的學習作一學習總結,以便為下一年的學習作個鋪墊,更高更快地提高自己。
一、師德修養的認識。
在這次學習主要是以《新時期師德修養》為主,同時也有觀看《師德啟思錄》等影音資料,是走上講臺以來的一次師德洗禮,讓我深刻地認識到教師的師德在教學中的影響是至關重要的。我們對待教育事業是“甘為人梯”、“燃燒的蠟燭“精神;對待受教育者要“熱愛學生,誨人不倦?!?;對待同事及教師群體要堅持教師集體和其他教師的利益和需要高于個人的利益和需要;在教育現實中要表現為理解、團結和謙讓;對待學生家長及其他社會人員要真誠相待、主動參與;在原則層面上則要樹立良好的師德形象,不爭奪名利,嚴于律已,真正做“師者,所以傳道、授業、解惑也?!?。
二、信息技術教育方面。
信息技術在教育中的應用提高教師職業的專業性。隨著以微機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和微機網絡,以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設施開展教學。這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建適應信息社會的新型教學模式。
1、教師具備良好的信息素養是終生學習、不斷完善自身的需要。
2、教師具備良好的信息素養是培養高素質、復合型創新人才的需要。
3、教師具備良好的信息素養。是教育系統本身的需要。
三、新課程改革。
隨著新課程改革的不斷深入,人們開始反思實踐中出現的一些問題。正是在發現問題與解決問題的過程中,課程改革才有它持久的生命力。課程改革的主旨只有一個,那就是讓課程充滿生機與活力,為了中華民族復興,為了每個學生的發展。使我對這本書有了深刻的體會和認識。教師與學生就是很重要的課程資源;我要充分挖掘和利用課程資源;課程資源的選擇與利用要與學生實際生活相結合;開發和利用教師和學生課程資源是不容忽視的。在今后的工作中我要關注學生在生活和學習中提供的每一個信息:興趣、經驗、個性差異,并將它們作為一種課程資源加以利用。
四、校本研修面對面。
我對“校本研修”有了更深刻的理解,明白了“校本研修”的精髓所在,有以下收獲:
校本研修是以學校所存在的突出問題和學校發展的實際需要為選題范圍,以學校教師作為研究的主體,通過一定的研究程序得出研究成果,并且將研究成果直接用于學校實際狀況改善的研究活動。校本研修是促進教師的專業發展和學校發展,保證課程改革向縱深發展的新的推進策略。校本研修的目的是讓教師成為教學,研究和進修的真正主人。
提高教師的思想素質,認識終身學習的重要性,是迫在眉捷的任務。目前,有一部分教師的認識還不到位,認為現有的知識足已滿足學生的需要,使得教師輕視學習,對教師的繼續教育持抵制態度,因此,提高教師對學習的認識,是十分必要的。終身學習是當今社會發展的重要任務,也是教師專業發展的重要途徑。教師要樹立終身學習的理念,做不斷學習之人,來完善和提高自我。走教師專業化發展之路,不能等,不能看,不能靠。自己一定要主動出擊,要實踐。要變要我進步為我要進步。
總之,在知識經濟時代,知識和技術更新的速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下,如果不經常處于學習狀態,人們的知識結構很快就會落后于實踐的要求。所以,時代要求教師必須轉變學習觀念,確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念,緊跟當代知識和技術的發展步伐。
一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則。
在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的教師。把愛學生、愛工作、愛學習當作生活中的樂趣。教師的工作是一份良心活,面對的是活潑可愛、有血有肉、有思想,有理想并且還沒有定型的孩子。在教育教學工作中,真正為學生的終身發展負責,不讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何遺憾。
二、不斷提高個人素質。
1、在教育教學上,不斷提高個人的素質,多讀書,勤做筆記,用先進的教育理論指導自己的工作,這學期認真研讀了兩本教學理論專著,平時廣泛閱讀教育教學類雜志,并認真做好摘記,同時注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,并在總結和反思中形成自己的教學風格;以此不斷提高自己的理論知識和文化修養。
2、虛心請教,取人之長,補己之短。積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,多向大家學習。積極參加教研活動,就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。
3、加強教育教學研究,做創新型的教師。在教學中我嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣。積極做到“三認真”:認真備課、認真上課、認真做好班主任工作。特別是在教學設計方面認真鉆研,對教材認真分析,認真設計每一節課,并及時對每節課進行反思,認真分析課堂和班級管理中出現的問題,并及時做好反思記錄,不斷提高自己的教學水平。
三、努力抓好德育教育,做好班主任工作。
結合學生的年齡特點和實際情況,我將對學生從多方面進行進行德育教育,盡快使學生進入學習狀態,并逐步轉變一些學生的現存問題。
四、反思本學期的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。
1、對于新課程標準的學習還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些教學的特色點,為開創教學的新天地作出貢獻。
在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。
寒來暑往,光陰荏苒,不知不覺已在小學教學工作崗位上奮斗了七個春秋。這七年來,我得到了領導的關懷,同事的幫助,也有自己的心血和汗水。腳印見證成長,汗水見證努力,榮譽見證成功?;仡欉^去,自己在德、能、勤、績等方面,真的是有花有果,有香有色,有笑有淚,有苦有樂。
一、以德修身,以德立行,以德育人為師者,必先有德。
“德”是教師修身、立行、育人的根本。首先是美德。我從思想政治上提高完善自己。思想政治上積極要求進步,保持與黨同步,嚴以律己。積極主動參加政治學習,時刻保持“與時俱進”的思想。
其次是美行。德美者,行必正。作為一名教師,自己的行為就是學生的榜樣。我以“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的格言要求自己,檢驗自己。工作、生活,時時處處注意自己的行為。生活上我以勤儉為榮,以勤勞為榮;工作上我以刻苦工作為樂,以努力奮進為樂。
再其次是美言。有德者,言行一致;有德者“大音希聲,大象希形”。教學上,我以生動的優美的語言教育學生,引導學生,給學生以啟迪,以教益,以收獲;生活中,我以樸實的語言對對待同事,朋友。這些年來,我與教師們一道,緊緊團結在學校領導周圍,全心全意地為教育工作,為學生服務,為社會培養人才。
二、注重歷練,提高能力,增長才干。
1、注重歷練。歷練是的老師。一個優秀教師的成長,必然和他的成長歷程息息相關。在歷練中成長,在歷練中成才。
2、重視學習。學習是成長的必由之路。學習是我人生中的重要內容,“終身學習”是我的學習信條。一是提高學歷。工作之余,我積極參加進修學習,豐富專業知識,提高專業技能。二是擴大知識視野。我深知,思想匯報專題要培養好學生,教師的知識不但要豐富,更要做到更新?!昂米x書”,“讀好書”,我把讀書當作一種生活,一種工作,一種快樂。通過知識學習,避免了自己知識老化,思想僵化,保持了知識的與時俱進。三是加強教材學習和教育理論的學習。學習教育新理念,樹立教育新觀念,把握教育新動向。在教學中,觀念不落后,方法不落伍。
正是自己加強學習,使自己在教育教學工作中才能把工作做得好,做得有特色,教育教學實效明顯。
三、熱愛學校,關愛學生熱愛是的老師。
正因為我熱愛學校,熱愛我的工作,在工作中,為了教育教學,我朝而往,暮而歸,有時甚至通宵達旦。有人說我不知疲倦,一旦工作起來,就會忘了身邊的人和事。在學生的學習中,我既耐心,又嚴格,重視培養他們良好的學習與行為習慣。在學生的生活中,我關心體貼,尤其是現在的留守兒童嚴重,我更是讓他們感到家的溫馨,親人的溫暖,讓他們在生活中快樂,學習中有上進。
四、勤耕耘,碩果豐存;苦奮斗,桃李滿園。
近幾年來,因為努力和勤奮,自己在教育教學上取得了一定的成績??粗逃虒W質量一年比一年好,看著學生悶得點滴進步,自己心里有的只是滿足,有的只是快樂。成績屬于過去,希望還在未來。本著一顆熱愛教育的心,熱愛孩子的心,熱愛事業的心,我將繼續著自己熱愛的教育事業,“捧著一顆心來,不帶半根草去?!币匀孀优5木?,在教育戰線上耕耘、開拓、奮進!
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現將一學年的工作總結如下:
一、思想政治方面:
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面:
要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的?;舅枷?、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業,從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質,我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
四、德育方面:
加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。教育學生要注意環保,積極參加學校組織的各項活動,增強自身安全、法律意識。在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在今后的工作和生活中,我還將繼續向各位同事學習,不斷提高自己的業務能力。盡職盡責地做好本職工作。愛是教師美麗的語言,我們教師應有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心,用愛去對待學生,影響學生,關心他們的成長。我們應該用先進的理念、恰當的方法帶給學生鮮活的知識與技能,努力培養出具有世界胸懷、中國靈魂、適應現代社會的有用之才。教學,是一曲愛的奉獻,我們的生命會因奉獻而精彩,因開拓而閃亮,因耕耘而芬芳,因奮斗而更美麗。
總而言之,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
光陰似箭、歲月如梭,從我第一次走上講臺到如今,已經過了整整一個學期了?;厥走@一個學期的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已!這個學期我擔任兩個年級四個班的教學工作,作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我本人也倍加努力,本學期我的各項工作都有條不紊地開展。經過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學期的工作情況總結。
一、對于教學工作的一些心得體會。
1、認真備課對教學十分重要。教學中,備課是一個非常重要的環節。備課充分,就能調動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一節新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。于是,我就認真學習教參和教案,做大量的習題和試卷,做到心中有譜。于是,這種情況逐漸的有了好轉。
2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學的過程中盡量做到內容豐富充實,教態自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。
3、多聽不同老師的課,多向有經驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西。
1、在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。
2、在業務技能上,繼續夯實基本功,力爭在兩年之內,使個人的教育教學的水平達到一個新的高度。
3、加強學習,除了向書中學習外,還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
4、繼續堅持及時撰寫好相關的文章和總結,為學校和自己的課題作好準備。
一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。在今后的實踐中,我會繼續努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優秀的教師!
站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉換、理論與實踐之間的沖突,使得我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應并不斷的摸索學習。為了適應時代發展,做一名合格的教師,我利用課余時間堅持學習,取得了較好的效果,現總結如下。
一、加強師德修養,努力完善自我:
整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節課,我都做好充分的準備,我的信念是-決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
二、課堂教學與理論相結合,實踐新課改:
將新理念,新方法運用到課堂教學中,在實踐中嘗試,再將所得的經驗積累,通過“學習、實踐、再學習、再實踐”的學習方式提高自己,重視自己的教學感悟,加強自己教學反思,提升自己的教學水平。
三、積極參加學校及上級組織的各種課題研究:
課題研究能提到自己的教育科研能力,因此,作為一名合格的人民教師,我積極投身于教育科研實踐中,參加語文組的科研課題研究,在實踐中檢驗自己,在實踐中提升自己。通過參加教育科研活動,使自己的教育教學能力有一個新的飛躍,質的飛躍。
四、堅持利用業余時間學習,充實自己:
教育是一個發展性的職業,它要求從事這個職業的教師應堅持學習,永不間斷,只有這樣,才能不斷的充實自己,做到“問渠那得清如許,為有源頭活水來”的境界。因此,我利用業余時間自學,學習教育教學的新理論,新理念,新方法。
同時,堅持自學英語,提高自己的英語水平。
五、虛心向同行學習:
優秀的教師是高質量教育的依托。而教師只有成為優秀的學習者,才能成為優秀的教育者。教師豐厚的文化底蘊則是教師最重要的支撐點,尤其是語文教師。在教育教學過程中,遇到不懂或疑惑的問題及時向同行請教,向學生求教,達到教學相長的目的。
總之,本著虛心、求實的原則,認真學習,努力實踐,使自己的教育教學能力達到一個新的臺階。
很榮幸參加了__年__區中小學“名教師”培訓班的培訓學習,非常感謝區教育局為我們搭建了如此好的一個平臺,使我得以有如此珍貴的機會從各方面提升自己、總的來說,這次的培訓內容豐富,形式多樣,有教育專家的專題報告,有學員圍繞專題進行的觀摩課,也有學員的互動討論。通過這一輪的培訓,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。
一、樂觀對待教育事業。
二、堅持讀書,豐富自己的內涵。
任何人想發展都離不開書,讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進行精神對話。給我們培訓的老師,幾乎都談到了這個問題。作為一名教師,我們不僅要讀教育教學方面的書,還要博覽群書。不讀書,如何更加深入地教學,如何在課堂上與學生與文本進行對話?如何與時俱進地掌握教育教學的技巧?在培訓中,我深感自己的差距與不足。作為一名教師,要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實自己,博覽群書,授課時才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然無味。教學需要教師不斷刷新,而不是復制。特別是現在的新教材新理念,為我們教師提供了更寬廣的舞臺,同時也對我們每位教師提出了更高的要求,我們更需要有創新的思想創新的理論。因此,以后要堅持讀書,以豐富自己的內涵,讓自己獲得更好的發展。
三、要做創新型、研究型的教師。
通過此次培訓,我得以反思自我,尋找自己與“名教師”之間的距離。我經常會思考:在具體的教育教學中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學生好的引導者?平時我們疲于應付日常教學,很多問題都沒有認真去探究和思考,我覺得自己還有很多不足:
1、教研分離。
“教師在行動研究中成長”,要想成為一名教育科研專長骨干教師,光會教還不行,還得研。要朝著教育特長型發展,這就要求必須在一定行為規范的基礎上,將自身調節機制放在教育活動的控制執行環節上。在平時的教學活動中要多做創新嘗試,要多研究教育教學理論,以堆積、沉淀并吸收經驗。通過此次培訓使我認識到一個教師不僅要具有一定的教學經驗,還應該從經驗型逐步向研究型轉變,教育科研是教師專業發展的重要途徑,也是教育發展的一個重要趨勢。
2、缺乏激情和創新。
通過此次培訓,通過聆聽各位專家的精彩講座,通過與各學員的相互交流,我更清醒地認識到自己的貧乏、我覺得自己太安于現狀、自滿自足多,緊迫感、危機感少;工作中容易被俗念束縛,惰性大,闖勁少;課堂上展示自己才華多,給學生參與的機會少。通過培訓,我清醒地認識到:激情和創新是成就你走向的必要因素。
教師的成長離不開自身的素養,人格的魅力,離不開廣博的知識,離不開先進的現代教育教學理論和教育教學技術。通過學習我的思想有了極大的轉變,教育教學理論掌握的更為系統。本次專家的講座可謂:深刻獨到,發人深省,作為教師,必須有淵博的學科知識,良好的思想品質,特別是骨干教師,更應掌握現代教育教學理論和教育教學技術、在以后的教學中我要將次此培訓學到的新理念,新方法,運用到教學中去,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內化為自己的教學思想,指導自己的教學實踐。要不斷搜集教育信息,學習教育理論,增長專業知識。
我相信,孜孜以求,堅持不懈的理論沉積,一定能不斷提高自己的業務素養。
__年11月27日,我在山東齊魯師范學院參加了山東省小學美術骨干教師培訓。雖然僅有十天的培訓時間,每天的感覺幸福而又充實,因為每一天都要面對不同風格的講師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這十天的培訓期間,我始終熱情高漲,積極學習,聆聽專家講座;用心去領悟他們觀點,吸取精華,真心探討。在帶著累累的碩果,即將踏上新的教育征程之際,回首十天的培訓經歷,發現自己不僅在美術專業方面得到了很大的提高,而且自己的教育觀念得到了更新,教育科研水平得到了升華??傊?,這次的培訓使我受益匪淺,收獲頗豐。
一、轉變角色,盡快投入培訓學習。
這次的培訓內容包括中國傳統文化思想與國學要義,國畫書法與瓷器和國畫小品的創作,青少年健全人格教育的理念與啟示,及小學美術課堂的有效教學研討和參觀美術館博物館,外出寫生等。在開班儀式上,美麗大方的齊魯師范美術學院黨支書記何偉女士對齊魯師院做了詳盡介紹,系統全面的介紹了齊魯師范學院的由來、發展和將來。在一片掌聲中齊魯師院的李廣平院長向大會致辭,李院長和藹的講話如春風細雨,娓娓道來,結合自己的人生體驗讓我們了解了學習方法的多樣性、人文性以及我們對下一代言傳身教的重要性,并詳盡介紹了我們此次學習安排,對濟南的地方特色、齊魯文化也做了一一說明,同時對我們這次培訓學習提出殷切希望。李廣平院長要求學員要轉換角色,認真服從學院管理。這一切都深深鼓舞著我要珍惜機會,努力學習。
在培訓期間,我嚴格遵守培訓時間,認真聽課,做了大量學習筆記。我們與專家對話,與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學生的那點知識,只是滄海一粟。我們要學的東西太多太多了,而自己知道的東西實在是太少。教師的“那桶水”,已成為杯水車薪,滿足不了學生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地學習,不斷給自己的專業成長注入新的源頭活水,不斷豐富自己的知識儲備。
二、聆聽講座,提升自己。
在培訓中,我聆聽了許多專家關于教育理論、科研、繪畫等方面的講座。他們睿智的觀點、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言,無不透露出大家風范。他們結合自身的心得體會,以豐富的知識內涵對現代教育科學理論進行精辟的闡述,撥開了我在教育教學中遇到的重重迷霧,使我的眼前豁然開朗。
開班當天我們首先聆聽了齊魯師范學院文學院的李雁教授的經典國學講座,他為我們更好地詮釋了儒道要義與人文素養的深層含義,使我們如醍醐灌頂、茅塞頓開,李教授告誡我們,聽和悟要有機結合起來并運用到以后的教學中,在工作中還要放長眼光,不拘于眼前,還要明于事理,明白做人的道理。下午和藹博才的李廣平院長又帶我們系統全面的學習了中國畫、書法、瓷器、紫砂等方面的知識,除此李院長還向我們分享了自己所學所得,并和全體學員做了親切交流,告訴我們在以后的創作中要尋找特色,打造無二的自己,有信仰內心才會更充實。
次日上午楊三軍教授的講座同樣精彩,他不僅向我們全面介紹了中西方繪畫的發展及中國傳統繪畫元素在當代繪畫中的應用,還提出了自己更獨到的見解,深刻剖析和指導了如何繪畫和做人,中肯的指出低齡兒童學畫的現狀和教師應該面臨的問題,提高孩子的興趣才是主導。與我們接觸交流最多、溫和可愛的劉芳主任,就全國基礎教育課程改革的重要性作了闡述,并指出當代教育的困惑:即“教師在用昨天的知識,教今天的學生,過今天的生活?!币叱隼Ь?,教師必須使課程資源不斷的“動態生成”。
期間,我們還聆聽了王始均教授的書法講座,王教授的講解全面詳盡細致入微。把書法起源字體的形成及特點一一作了詳細的介紹,并對歷代各種名家書法作品做了解讀和點評,王教授態度嚴謹、語言幽默,讓我們全體學員在輕松的氛圍中學到很多知識,開拓了眼界,產生了共鳴,恨不得自己也能揮毫而就,寫出一手漂亮的字來。王教授還忠告我們練習書法要貴在堅持,并自謙“我很笨,但我很努力?!薄盁o他法,多練而已?!弊鳛闀ń绲臋嗤┒?,王教授如此努力和自謙,而我們又有什么理由不努力,不堅持呢?另外,王教授還讓學員們盡情練習書法,現場一對一的指導,讓我們在佩服王教授書法水平登峰造極的同時,更被他平易近人、認真教學的態度所折服。
山東中小學師訓干訓中心的畢詩文老師,在對孩子健全人格培養方面,讓我們要多鼓勵學生獨立思考,自由表達,增強他們的自信心,保護和激發他們的'想象力、創造力,要注意學思結合,知行并重。讓學生不僅學到知識還要學會動手、學會動腦、學會做事、學會與他人共處,學會生存。要營造交往互動,共同發展的教學過程,一切為了每位學生的發展,要樹立終身學習的意識。畢老師不僅講授了教學能力和研究能力,還重點講解了小學美術學科的價值取向,美術教師的知識結構。精彩的講授博得老師們陣陣掌聲,更使我明白了教師在教學中只有“樂教”,學生才能“樂學”,正如朱熹說的“教人未見易趣,必不樂學”。
華東師范大學的錢初熹教授,就國內外小學美術教育思潮與實踐案例提出了其核心問題并做了深刻剖析,還不時的和學員們進行零距離溝通和交流,了解一線教師工作中的困惑并幫助指點迷津,她平易近人的態度使人倍感溫暖,兢兢業業、嚴謹治學的敬業精神著實令我敬佩。
山東省教研室的肖剛主任給我們指出關于課例分析方面存在的問題及解決措施,分享了一些精彩的教學案例,讓我們享受了一次視覺盛宴,開闊了眼界,增長了見識,學到了很多。
教授和專家們用生動的語言、鮮活的實例博得了我們所有聽課老師的陣陣掌聲,她們的講座時而緊張嚴肅,時而詼諧幽默,逗的我們哈哈大笑。聽了專家和教授的講座,真有種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,對我而言,不僅是教學知識的擴充、教學理念的提升,更是一次心靈的洗滌。
另外,我們還有機會重拾畫筆,進行了寫意畫,速寫等寫生練習。其中由楊三軍、鞏藝、周良銀三位老師帶隊到青島市老城區進行了為期三天的外出速寫寫生練習,雖然路途較遠,一路顛簸,加之那幾天氣溫驟降,北風凜冽,雖然臉被凍僵了,手凍得直哆嗦,但我們的繪畫激情不減,看到哪里的景色很美,就在哪里畫一張即興速寫。最后,我們每位學員都順利完成了這次外出寫生,有了很大的收獲,做到了真正的“在畫中玩,在玩中畫”。在寫生期間,雖然感覺筆觸生疏,但是在學院幾位教授和講師的指導下,在學員相互的交流中,我的繪畫技法得到了一定程度的提高。
更值得一提的是學院領導和導師在十天的學習生活中,給予了我們無微不至的關心和幫助,為我們召開了熱情洋溢的學員茶話會,組織我們參觀博物館和美術館,楊三軍教授和劉芳主任更是不畏嚴寒,始終陪伴左右,學員們也是熱情不減善始善終,按質按量的完成了此次學習。
三、拓寬視野,更新觀念。
這幾天我常想:能參加這樣的培訓學習,是領導和老師們對自己以前工作的肯定和認可,大家對我寄予了厚望。想著想著,我就有些汗顏,因為自己實在積累的很少,很淺薄。這次能有這樣一個學習交流的機會,我真的很珍惜。通過學習,拓寬了視野,使我耳目一新,教學理念也發生了翻天覆地的變化。我不僅要改變那種傳統的教育觀念,樹立正確的師生觀,而且要增強熱愛教育事業的信念。只有從觀念上更新,允許學生提出獨到的見解,為學生創設一種和諧、寬松的“心理安全”環境和無拘無束的“心理自由”環境,才能創造出師生平等,其樂融融的教學氣氛。
轉載自 faNwEN.cHazIDIan.Com
短暫的培訓結束了,我滿載收獲回到了工作崗位。培訓,是一次專業的引導,一次經驗的分享,一次難忘的充電機會;培訓是一份榮譽,也是一份責任,更是一份激勵。我深知,在現如今的教育形勢下,要想成為一名真正的骨干教師,還需要努力提高自身素質、教育科研能力、課堂教學能力。我將以此次培訓學習為契機,緊隨時代的步伐,做好教育教學工作,力爭在今后的工作中取得更大的成績。
20__年x月__日至__日,我參加了孝昌縣主干教師小學講堂診斷教授教化培訓。在集中培訓的三天中,我認真聆聽了六位優秀教師的經驗介紹,領略了他們好的教導作風、先進的教導理論,可以說此次培訓受益匪淺。
我是一名小學數學教師,在教授教化中我會將培訓中學到的新理念、新措施運用到教授教化中去。我可以或許客氣向一些經驗富厚的教師請教,積極地介入學校的教研運動。顛末培訓,既有知識上的積累,也有教授教化身手的增長。既讓不雅念更新了,也有理論上的進步?,F對整個學習、培訓歷程總結如下:
一、改變教導不雅念,進步教導思想認識。
這次培訓,給我帶入了一種求學的氣氛。不學習就要后進,不提高就得鐫汰,要在教授教化這片地皮上找到本身的一畝三分地,學習是的路!曾經不停覺得在教授教化上能出造詣的教師便是好教師。因此在早些年的工作里,很大部分精力都集中到教授教化這一塊,備課、上課、課后總結、批作業、指點,幾乎每天都在反復這樣的五步曲。隨著培訓的深入,我深深地意識到:一名優秀的教師沒有先進的教授教化理論充足本身,那他的教授教化在達到必然水平后就難以進步了,而要想成為一名合格的主干教師,就要盡力地進步自身素質、理論程度、教導科研才能、講堂教授教化才能等。所以回到學校后,我加倍盡力,仍不斷搜集教導信息,學習教導理論,增長專業知識。我更注重更新本身的教授教化不雅念,轉變教授教化模式,盡力進步講堂效率,從而更快達到真正進步本身的目的。
二、理論利用于實踐。大膽歡迎挑戰。
作為主干教師,我盡力把學習的理論知識轉化為實踐動能,使之有效地指導小學數學的教授教化工作。
通過培訓,我學會了變換角度審視本身的教導教授教化工作,在新理念的引領下,不斷反思、調劑;每上一課都認真籌備,精心琢磨,通過網絡便捷方法查閱相關材料,盡力構建高效的教導教授教化運動。
美國心理學家波斯納覺得:沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至多只能是膚淺的知識。他說,如果一個教師僅僅滿足于得到的經驗,而紕謬經驗進行深入地反思,那么,即使是有20年的教授教化經驗,大概只是一年工作的20次反復。因此,現在,我的教授教化會更注重反思了,我會上完每節課都認真反思,反思這節課勝利地方和不夠的地方,有哪些地方必要改進,寫好課后小記,單元小結。這對我往后將會有很大的贊助。
這次主干教師培訓為我廢止了課題研究的神秘感,對課題研究的措施、形式等都做了具體的引領。讓我認識教師要做本身的研究,不斷地思考,對那些司空見慣、熟視無睹的事物居心地去發明,對那些理所當然、天經地義的老例和說辭重復揣摩便是研究。教師必然要善于思考、勇于實踐、不斷反思提煉總結,專業素養能力獲得成長和進步。
在實踐歷程中敢于歡迎挑戰。是培訓鼓勵了我的意志,啟發了我的心智,讓我加倍執著地撲在小學數學的教導教授教化上。
三、開展校本教研,帶動他人提高。
作為主干教師,我本身不只帶頭鉆研,還要帶動引領其他數學教師配合提高。校本教研是當今教師專業化的緊張道路,學校從學校成長的高度,從教師群體的近況發明問題,組織教師開展校本教研。將教師實踐中的問題、利誘專題化,專題課題化,調動全體教師和一切可以調動的力量,運用科學的措施配合研討,探求的辦理策略。在研究的歷程中晉升教師的專業才能。有時研究教授教化,有時解讀課標,研究的切入口不合,但最終達到晉升教授教化質量,晉升教師專業素質的才能。
培訓固然停止了,但學習和思考并沒有竣事,也不能竣事!我將不辜負先生和領導的關切贊助和悉心指導,在往后的工作中盡力改良自身,大膽歡迎更多挑戰。相信,往后,我會一如既往,將本身的全部心血傾注于教導事業上,使本身真正起到一個主干教師的作用。
時光飛逝,一個學期的工作就已經結束了,在這一個學期里面,我在工作室里學到了很多,也有許多的收獲和反思。
一、組員關系。
其實,在一開始,我們工作室的8名老師,彼此之間并不熟悉,但是在一次次的教科研的過程中,在一次次的熱烈的討論中,慢慢的熟悉了。我們可以在一起討論班上的孩子們,討論教學中遇到的問題,討論課應該如何可以上的更好。遇到問題,相互之間電話都可以幫忙了。這是這一學期中最讓我感動的地方。因為教學,絕對不是簡單的閉門造車。我們需要真誠的交流和學習。
二、教科研活動。
1、培訓活動。
在這一學習中,我們一起去安徽師范大學學習,聽了包括歐陽俊林和謝亞麗老師們對于英語教學的精彩意見。
我們去了市29中,去學習優秀微課展評,在這里,我看到很多很優秀的微課,值得我學習。
老師到我們江北進行講座學習,在這里,我也上了一堂觀摩課,為了這節課,我準備了很久,反復修改教案,制作課件,在這個過程中,我自己的教學水平也得到了提高。雍老師給我們的講座中給出了老師的reading課件,讓我大開眼界,原來教學理論可以這樣運用于我們的課堂。真好。
2、公開課活動。
在這學期里,我參加了工作室兩次的公開課活動,第一次是在育才學校,我們工作室錢俊老師的觀摩閱讀課著重教育孩子們的閱讀技巧,很有實際價值。第二次是在五顯中學,我們工作室的於正婷老師給我們上了一堂別具一格的詩歌欣賞課,讓我領悟到,英文的詩歌,也可以上的這么美。
3、課題開題。
在這個學期一開學的時候,我就積極的在準備主持人李晶老師給我們安排的關于課題的任務。在12月的時候,我參加了工作室在雍南舉辦的關于題題的研討活動并參與開題報告的撰寫。終于12月21號,我們的市級課題終于開題成功,我和工作室的每一個人都感到無比的激動。
三、個人成果。
我寫的《圖式理論在初中英語寫作教學中的應用》榮獲區二等獎,在今年12月,我榮獲鳩江區骨干教師的光榮稱號。
鎮黨委及時召開支部書記會,傳達了《20xx年度中管黨費收支情況》,并將文件復印至各支部,要求各支部通過支部會、黨員傳閱、張榜公示等方式予以公示,積極采取有效措施擴大知曉度,努力使每個黨員都能及時詳細了解黨費具體用途,鼓勵廣大黨員對黨費收支情況提出寶貴意見和建議。全鎮27個支部通過20xx年11月7日至11月13日(7個工作日)的張榜公示,大家對中管黨費收支情況表示認可,無群眾反映任何問題,圓滿完成公示工作。
二、基層反響。
為進一步加強黨風廉政建設,積極發展黨內民主,使黨員群眾的民主權利得到有效保障,鎮黨委積極收集和采納基層反映的意見和建議。到20xx年11月13日,鎮黨委共收集到意見和建議10條,參與反饋意見和建議的基層黨組織有10個。
三、意見建議。
對收集到的10條意見進行歸納整理,具體內容如下:
1、黨費公示工作,增強了基層黨組織收繳黨費工作的責任感和黨員按期繳納黨費的自覺性,提高了黨費收支的透明度。
2、黨費公示充分保障了基層黨組織和廣大黨員的知情權,是黨務公開工作的一大亮點。
3、黨費公示的覆蓋范圍還有待擴大。
4、基層黨委也需要進行黨費公示。
5、黨費公示的渠道要多樣化。
根據《中共邛崍市委組織部關于深入開展民主評議黨員的實施意見》(邛組發【20____】9號)要求,為進一步加強對黨員的教育管理和監督,全面加強黨的先進性建設和執政能力建設,提高黨員隊伍整體作用,我鎮組織開展了民主評議黨員活動?,F將開展評議活動情況總結如下:
一、活動進展情況。
實施意見下發后,我鎮黨委高度重視,確定了一名分管領導主要抓好此項工作,及時召開工作會,及時傳達民主評議黨員有關文件精神,統一思想,作出部署安排,把提高黨員隊伍整體素質貫穿于黨員評議全過程。截止目前,完成了全鎮17個黨支部和780名黨員的民主評議工作,其中優秀黨員86人,合格黨員694人,不合格黨員0人。
二、主要做法和經驗。
1、強化領導、精心組織,做好民主評議前的各項準備工作。鎮黨委召開會議對評議工作作出了具體安排,同時成立了民主評議黨員工作領導小組,明確了具體責任人,就民主評議黨員工作進行了部署。為按時按質完成民主評議黨員工作奠定了思想基礎,確保了此次民主評議黨員工作有序開展并取得實效。
2、統籌兼顧,落到實處。為保證活動效果,切實以“三個代表”來對照自己的言行,評議周圍的黨員,指導今后的行動。并且始終注重“民主”,在“民主”上做到位,做到會上會下,黨內黨外,個人、組織都充分發揚民主,保證評議達到良好效果。
3、認真進行組織評議,增強黨性教育成效。在評議過程中,我們自始至終堅持深入查出問題與制定整改措施相結合,整改措施與促進人事人才工作相結合的辦法,每個黨員都能深刻反思,從思想深處查擺問題,不怕揭短,對查擺出的問題制定了相應的整改措施,特別是對影響和制約科學發展的問題,要堅決改正。
三、主要成效。
通過民主評議黨員,全體黨員堅定了共產主義信念,增強了全心全意為人民服務的意識。每一位黨員也看到了自身存在的問題和不足,受到了深刻的教育和啟發,融洽了黨員與黨員、領導干部與普通黨員、黨員與群眾之間的關系,增進了同志之間、上下級之間的了解,激發了黨員奮發向上的工作熱情,增強了黨支部的凝聚力和戰斗力。
四、存在的問題及下一步的打算。
回顧整個民主評議黨員過程,雖然取得了一定成效,但我們也清醒地看到,在我們的黨員建設和黨員隊伍中還存在一些不足:一是個別黨員還存在老好人思想,對評議活動還有畏難情緒;二是因工作任務重,黨員同志平時較少主動學習學黨的有關理論知識和文章,或學得不夠深入和系統;三是部分黨員的政治理論素養亟需提高,綜合分析問題能力和解決實際問題的能力比較欠缺。四是在組織評議方面,由于支部經驗不足,造成評議意見過于簡單。
針對這些問題,在今后的工作中,我們將不斷加強黨員隊伍建設,加強對黨員的教育管理,督促黨員帶頭踐行社會主義核心價值體系,爭做團結合作,維護和諧的表率。切實解決好思想上和行動上入黨的問題,大力加強和改進工作作風、思想作風和學風,經常對照檢查,牢記黨的宗旨,正確處理個人利益同集體利益之間的關系。提高敬業意識和服務意識,加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,不斷提高我鎮黨員隊伍的整體素質。
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