報告是一種以文字、圖表、數據等形式,將某一事件、問題或者調查研究的結果進行詳細闡述和說明的正式文獻。我們可以通過參考相關文獻、案例或專家意見來支持自己的觀點和推理。%20如果你正在撰寫一份財務報告,以下是一些注意事項和示例模板。
依據《東湖高新區教育文化體育局關于對全區民辦教育機構開展20xx年度檢查工作的通知》,我校結合實際狀況,現匯報如下:
武漢光谷為明試驗學校自更名一年以來,在東湖高新技術開發區教育局的大力支持下,在各級領導的大力關心下,始終堅持社會主義辦學方向,努力探究光谷為明教育模式;始終堅持教育教學的中心地位,以質量求生存以特色求進展;始終堅持老師隊伍建設,著力打造一支高飛的雁陣;始終堅持同學的利益高于一切,促進同學全面進展,辦學條件不斷改善,老師隊伍不斷優化,辦學品質不斷提高,經受了從“中芯國際”到“為明學?!?、從“一般教育”到“國際教育”、從“單軌制辦學”到“雙軌制辦學”的困難歷程,初步形成了光谷為明的特色進展模式。
1、班級狀況:
學?,F有學校有9個班,173人,一至三班級均是兩個班,四五六班級各一個班,其中國際班2個,詳細是一班級二班,三班級二班。
2、師資狀況:
學?,F有教職工35人,學校部現有老師18人,其中男老師1人,女老師17人,現懷孕請假3人;高級老師4人,中級老師5人,初級老師2人,無職稱老師7人;民辦學校教學經受11人,公辦學校教學經受7人;市級以上榮譽或者嘉獎3人,區級以上10人;本科學歷15人,??茖W歷3人;教過學校一個循環的5人,有班主任工作經受的13人。
3、硬件狀況:
學校占地面積為80畝,建筑面積為29727平方米。學校有專業的音樂教室、美術教室、陶藝教室、科學教室、舞蹈教室、計算機教室,以及大型圖書館和英語閱覽室。還配有標準300米田徑場、1個小型足球場、2個排球場、6個籃球場、4個羽毛球場、1個室內游泳館。學校設計規模49個教學班,能供應1764個優質學位,是一所集學校、學校為一體的品牌化、現代化、國際化、特色化、精致化的國有民辦學校。
1、辦學模式。
學?,F在已經確定五年進展為雙軌制辦學,即優質課程班、國際課程班,優質課程班的主要特色就是10節外教課,國際課程班的`主要特色是開設美國學科課程。國際課程班和優質課程班的區分是師資配備不同、教室裝備不同、課程支配不同、體驗活動不同,國際班逐步滲透ib課程理念,讓學校逐步與世界學校接軌。國際班的外教為學科英語老師,優質班的外教為口語老師。優質班每班不超過36人,國際班每班不超過25人。
2、課程建設。
學校正逐步構建“一體兩翼”課程體系,一體是國家課程為主體,兩翼是為明特色課程、為明國際課程。國家課程開全開齊開好,地方整合課程通過學科滲透、專題教育、社會實踐落實到位,為明特色課程突出國學啟蒙、英語特色、藝術素養、體育運動,分必修課、選修課、才藝課。為明國際課程尚在探究階段,現在為語言藝術、學科英語、英語活動、社會體驗四個方面;為明特色課程在實踐的基礎上正逐步完善,現在開設的必修課有游泳、跆拳道、形體、陶藝、陶笛,選修課有十四個項目。
3、監督評價。
學校始終以教學質量目標為抓手,以常規教學管理為中心,強化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清),讓每個老師在提升課堂效率的基礎上,通過準時反饋全面掌控教學過程,快速改進已有的問題。我們通過組長(教研組長、班級組長)、家長(班級家委、學校家委)、主任(教學主任、學部主任)三級監控體系,抓好每個學科的教學質量。期中,我們進行階段檢測反饋,期末參與區統一的考試,學年參與區統一的抽測和考試。
1、同學取得的成果。
20xx年“中國夢”全國藝術特長優秀作品展現盛會湖北賽區決賽,林恩宇獲學校a組古箏專業一等獎,學校a組書畫專業二等獎;袁馨雅獲學校a組書畫專業二等獎;趙梓涵獲學校a組書畫專業二等獎;孫沁萱獲學校a組聲樂專業一等獎;胡依涵獲學校b組鋼琴專業二等獎;劉奕晨獲區優秀少先隊員;黃爍鑫區優秀少先隊員;付瀟瀟區優秀同學;劉威毅區優秀同學。
“查找百老匯珍寶”演員甄選活動,付瀟瀟獲優秀音樂劇小演員;謝維宏獲優秀音樂劇小演員。
勝利晉級cctv“盼望之星”英語風采大賽湖北省決賽的,有一班級的王婷、張鈺楚、陸啟源、柳疊峻和來自二班級的楊佳荷、李錦云等同學。
“美加杯”湖北省首屆中學校生英語口語微視大賽,我校五班級同學廖昕田勝利晉級省級復賽落地賽,并在小組賽中排名第一。二班級的肖承玨和三班級的魏路珈由于表現優異而登上了4月10日的武漢晚報。
長江日報創刊65周年慶暨“我讀我城”城市明星挑戰賽,李儒晏、張哲耀、付瀟瀟、廖昕田、熊程心子五位同學組成小組參與競賽,并榮獲其次名的好成果。
孩子是祖國的將來,幼兒的安全工作不容忽視,今日跟大家共享一些關于幼兒園的安全自查報告。依據教育局通知精神及要求,我園領導高度重視,對比本園的自身狀況仔細開展了大排查活動,現將有關狀況作以下匯報:
幼兒園成立了由園長牽頭的專項工作領導小組,園長負責,副園長分管,班組長詳細落實。實行了“層層把關,防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;根據“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,詳細責任到人。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,組織學習《安全工作制度》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛士。
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增加教職工的責任感。并組織全體教職工仔細學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產生事故的緣由,進行爭論評述,除了少數不行猜測的突發大事外,幼兒園許多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家熟悉到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發生。
安全學問最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。我們開展了豐富多樣的`嬉戲、學習、訓練、實踐活動。我們在活動室四周和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以常常提示幼兒。如當心觸電、當心危急,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規章,給小伴侶介紹交通規章,熟悉交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素養、應變力量明顯加強。
我園進一步加強了園內秩序管理,凡有人來訪,仔細做好登記,嚴禁身份不明、無正值事由、推銷商品等人員進入園內。此外,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。
在20xx年的一年里,明日之星幼兒園在上級領導的關懷指導下,在廣闊幼兒園家長及社會各界的大力支持下,仔細貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策;并依據實際狀況,針對幼兒特點,堅持“保教結合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂”的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調進展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查,本園總結閱歷教訓,得出以下熟悉,現匯報如下,以期得到領導們的批判指正:
我園位于五星街道和迪村,占地面積500平方米,其中室內面積450平方米;教室3間,寢室2間,廚房1間;有大班、中班、小班3個,幼兒76名,班額人數掌握在規定范圍內。每個幼兒均有桌椅及午休床,均達安全標準。每班配有電視機、dvd、和教學所需的電子琴黑板等;大型活動器械3套、各類桌面玩具400余件;廚房有防蠅、飲水設備,冰箱一臺和必需的炊具餐具;我園還備有保健箱及紫外線消毒燈等設備。
我園園舍結實,采光較好,空氣流通。處于居民區,因此園內園外無污染,無噪音,適合幼兒在此學習生活。本園園舍開放,能準時疏通幼兒,安全系數高。
我園設園長1名,老師3名,保育員2名,炊事員1名,保安1名。其中本科學歷老師2名,中師中專老師1名。我園園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作閱歷,對幼兒有很強的責任心和愛心,并能依據幼兒身心進展的實際狀況制定方案進行保育。
1、仔細貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學方向和公益性原則,遵守國家法律法規和各項政策。
2、仔細落實幼兒園各項管理制度。
3、我園為貫徹素養教育,豐富幼兒生活,還舉辦了春季幼兒趣味運動會,慶祝六一文藝表演,元旦迎新年文藝表演,熬煉了幼兒的'身體和表現自我的士氣,以及團隊之間和幼兒之間協調的力量。
我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到常常性檢查,準時消退隱患。廚房按規定設置,并經有關部門檢查合格,獲得“衛生許可證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達到98%,并根據規定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發育。
我園常常組織教職工學習安全防護學問,對幼兒進行安全教育,將之與幼兒活動結合起來。
堅持晨檢,午檢查幼兒隨身攜帶物品,準時消退危急。常常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。
我園自開辦以來,就建立健全各種規章制度,每期制定學期方案和總結,總結閱歷教訓,以便在以后的工作中興利除弊,揚長避短。
我園每班每周均依據幼兒實際狀況制定方案,樂觀創設與教育相適應的環境,為幼兒供應足夠的活動材料,活動范圍和活動空間,讓幼兒充分展現其力量,開發其潛能。在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫等教學活動中,將嬉戲與教學活動很好的結合起來,讓幼兒開心的接受學習。在舞蹈教學中,將身體協調性的訓練和孩子的愛好結合起來,在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節,既熬煉了幼兒的身體,培育了他們對于美的熟悉,又讓他們感到歡樂。在美術教學活動中,老師在基本畫法訓練的基礎上,充分賜予幼兒想象的空間,并創設情景,讓幼兒自由發揮,老師加以指導,使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發幼兒的想象力。
我園常年實行每周例會制度,對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結,吸取閱歷,總結教訓。定期開展教研活動,組織老師參觀學習他人的閱歷,讓每個老師得到熬煉,讓老師連續學習,不斷進步。我園按國家規定辦園,并依據規定和本地區實際狀況收取教育費和生活費,將費用進行合理合法而有效的開支。
促進保教工作開展我園每期開展兩次家長會,將每期教育教學活動方案告知家長,共同討論探討幼兒教育的方式方法。并利用早晚接送幼兒的機會與家長準時聯系溝通,將家長聯系納入周方案,讓家長更好的了解幼兒在園狀況;并設立家長聯系冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長,讓生病幼兒得到準時醫治。我園還利用書面看法建議表,讓幼兒的狀況得到家長的準時反饋,為保教工作的進一步開展供應有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種好玩的活動,讓家長到園與幼兒一同參與,使聯系工作在輕松友好的氣氛中進行,以增進家園聯系。
回顧本學年的工作,幼教治理工作取得了少許的成果。展望將來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上有較大的差距,突出表現在:
1、是教學硬件設施有待進一步完善;
2、是安全工作責任落實的力度還需要進一步加強;
3、不斷改進教學方法,使課堂教學趨于多樣化、趣味化、嬉戲化、生活化,達到使孩子在笑聲中吸取養分,在歡快中健康成長。
4、加強幼教隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓舞老師參與多層次的教育培訓,力促老師隊伍素養明顯提高。常常開展政治業務學習培訓和日常教學觀摩,不斷改進和提高全園老師的幼教管理水平,為幼兒園的健康進展打下堅實基礎。
轉載自 FANwEN.CHAzIDian.coM
5、強化校內內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監督檢查,始終堅持獎優罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園廣闊教職員工的工作樂觀性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。
一分耕耘一分收獲,在各級領導的關懷與支持下我園的各項工作有了新的起色,逐步步入規范化軌道,在此我們糊涂地熟悉到,幼兒園面臨新的挑戰,要使辦園水平真正適應新形勢進展的需要,能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導、專家能賜予我們指導,使我們在管理方面,教研方面取得成果,真正成為孩子最寵愛的幼兒園,家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍天。
為了迎接市教育局對幼兒園的評估驗收,進一步提高我園的辦園質量,改善辦園條件,我們對比《湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標準》,結合我園實際開展了仔細的自查,現將自評狀況做如下概述:
基本狀況及設施設備。
幼兒園位于武穴市塘下街5號,占地面積1280平方米,建筑面積1500平方米,戶外活動面積400平方米?,F有大、中、小8個教學班,本學期在園幼兒259人,在冊員工30人,其中園長2人,專職老師16人,保育老師7人,后勤人員5人,老師學歷達標率100﹪。幼兒園交通便利,家長便利接送,園內環境美麗,設施齊全,無安全隱患,無污染,無噪音;班級內干燥通風,光線充分。
幼兒園配有電子監控,電腦、數碼相機、音響等一套較齊全的現代設備,每個班級還配有液晶電視、冷暖空調、電子琴、mp3、dcd等,有適合幼兒年齡特點的課桌椅、床等等,有大型多功能玩具及桌面玩具若干;幼兒圖書人均3冊以上。另外還供應了幼兒種植園地、作品展現園地等,這些設備設施很好的為幼兒的學習、生活服務,使孩子的共性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮,是幼兒學習生活的抱負樂園。
辦園理念與園務管理。
在辦園中,我們堅持正確的辦園理念,仔細貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》。以面對將來,服務家長,以人為本,全面育人為辦園宗旨,堅持保教結合,既面對全體幼兒,又注意個體差異性,對幼兒實施德、智、體、美全面進展的教育,使每位幼兒身心和諧進展。
在管理上我們充分調動每一位教職工的'樂觀性,發揮她們的特長和優勢,建立健全了各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全,職責明確,檢查措施落實,激勵機制完善。與此同時,我園還把團結嚴謹,勤奮求實、熱忱奉獻、開拓創新作為園風,在教職工中樂觀提倡,做到喜愛幼兒園、喜愛孩子,樹立敬業精神、創新精神、奉獻精神。
同時,我們樂觀做好家長工作。除班級門口設立家園聯系欄外,我園還建立了網站,班級博客;不定期的開展家長會、家長開放日、親子運動會等活動;每周發放一次本周學習內容,每半月發放一次家園共育冊,讓家長隨時了解幼兒園教學進度及幼兒在園表現,通過這些多層次、多途徑的溝通溝通,讓家長全方位了解幼兒園動態,參加了幼兒園的課程互動,實現了家園共育的目的。
衛生保健與安全防護。
我園廚房按規定配備有大型自然氣灶、消毒柜、飲水機、不銹鋼廚具等標準設施,潔凈衛生。經衛生管理監督局檢查合格,獲得衛生許可證衛生保健合格證。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,制定合理的養分食譜,食品、餐具、炊具均按規定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園老師、幼兒每學年體檢一次,體檢率達100%,并建立了合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發育。
我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到常常性檢查,準時消退隱患。并常常組織教職工學習安全防護學問,對幼兒進行安全教育。同時堅持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,準時消退隱患。常常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作;堅持確認接送的幼兒家長,確保幼兒安全離園。我園有兩輛接送車輛,車輛均通過檢驗并辦理了校車證,接送車輛有專人負責,每天接送完后進行點名,確保每位接送幼兒進班與公安部門以及街道居委會常常性的聯系,配備了警棍等警備器材,制定各種應急預案,以確保準時處理突發大事。由于安全工作常抓不懈,幼兒園自開辦以來無一起大小安全事故。
環境創設與教育教學。
1、我園仔細貫徹執行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導綱要》,遵循孩子的身心進展規律制定一日作息制度,合理支配嬉戲活動,戶外活動和各生活環節活動的時間,充分體現動靜交替,保教結合的原則。重視主題創設與保教相適應的教育環境,讓孩子參加布置,體現孩子參加的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習慣的培育,幼兒活動內容豐富,形式多樣,心情開心。
2、我園立足本園實際,堅持以嬉戲為基本形式,敬重幼兒的愛好開展區域活動,為孩子供應可操作、可變化的開放性材料,給孩子供應樂觀探究的余地和欲望,體驗活動的歡樂。在組織活動過程中,老師注意觀看幼兒,寫觀看筆記和跟蹤筆記分析討論幼兒,實行有效的教育方法,更多地通過啟發性語言、環境的設置和材料關心幼兒,促進幼兒主動學習。
幼兒進展與辦園效果。
經過師生們的共同努力,我園幼兒在各方面都得到了很大的提高,辦園水平也獲得了社會各界和家長們的認同。
在近幾年的進展中,我園榮獲了不少的獎項,如黃岡市民辦教育工作先進單位、武穴市民辦教育先進單位、武穴市教學教研示范單位、安全工作先進單位等等,老師們參與的各級各類競賽活動也紛紛榮獲黃岡市、武穴市二等獎,幼兒參與的六一競賽等活動都榮獲一等獎。
當然,我們清晰知道還有許多不足之處,如:環境場所偏小、園所綠化不夠、有些制度不夠完善、老師整體水平有待加強等等,但我們有信念,通過我們的努力,在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園思想,發揮我園優勢,完善我園不足,獲得社會的認可。
爭創市一級幼兒園是我園的暫定目標,在改革與進展的新世紀,在我園軟硬件環境已具備的今日,我園根據相關程序樂觀籌備申報工作,經自查,我園已初步達到標準,懇請教育局領導檢查后予以批準。
為了進一步貫徹促進幼兒園更好的發展,提高幼兒園的辦園質量,幼兒園嚴格按照教育局的指示,開展自查工作,按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發展規律,促進幼兒身心健康發展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F將今年自查工作情況報告如下:
一、園所場所及設施。
通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環境有了明顯的改善。戶外有大型玩具4套。各班教室內配有電視機、vcd、錄音機、電鋼琴、實物投影儀、衣物櫥、桌面玩具、圖書袋(除正常教學書本以外,每班訂閱兩種幼兒圖書)等教學設備。教室內安裝空調,冬暖夏涼、四季如春。幼兒園積極為幼兒創造良好的環境,適宜幼兒生活學習。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設施,布局合理,園內環境達到凈化,美化,兒童化,教育化。
二、領導與管理情況。
幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經批準后方可離崗。
全園教職工應堅守崗位,高度負責,保證幼兒身邊有人,隨時清點人數,嚴防幼兒走失。加強對幼兒的常規教育,培養良好的行為習慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發現不安全因素,及時處理解決。向幼兒進行安全教育,加強自我保護意識,提高自我保護能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發生。
帶幼兒外出活動,必須請示領導,選好安全場地,有組織有紀律地進行。并隨時清點人數,走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經允許方能入園,一般情況當班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準陌生人來園接幼兒,防止冒領。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯系家長,家長同意后方可離園。
一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應放置適當位置,電器設備應安裝合理,嚴防中毒、燙傷、觸電等事故的發生。
做好防火、防盜工作,下班后應關好門窗,做好巡視工作,安排好節假日值班人員,切實做好保衛工作。
全體教職工應自覺遵守制度,住園教職工應協助做好保衛工作。要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進行檢查維修,避免砸傷、摔傷等事故發生。
四、衛生保健情況。
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,要根據不同年齡的小兒生理特點,合理地安排他們一天的生活內容。小兒一日生活活動,可根據幼兒不同年齡及季節,具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜結合,要有充足的戶外活動時間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應有專人負責,根據季節供應情況,制定適合幼兒的食譜。準確掌握幼兒出勤人數,做到每天按人按量供應主副食。定期計算幼兒進食量、營養量。保證兒童的進食量。蛋白質攝人量占應供給量。
3、飲食衛生。要保持廚房的清潔,經常清掃。食堂要嚴格執行食品衛生。廚房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒食物要有防蠅設備。炊事員要堅持上灶前洗手,入廁所前脫工作服,便后用肥皂洗手。
4、戶外鍛煉。要有組織地經常開展適合幼兒特點的游戲及體育活動,在正常天氣下,要有充足的戶外活動時間,每天堅持兩小時以上戶外活動,加強冬季鍛煉。要創造條件,充分利用日光、空氣、水等自然因素,有計劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經常和循序漸進。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進行全身體格檢查。無癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進行體檢,健康檢查合格并且無嚴重生理缺陷者方可就職。
定期體檢制度:三歲以上每年體檢一次,工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸:有否發燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情況;四查:有無攜帶不安全物品,發現問題及時處理。
6、衛生消毒。要建立健全室內外環境清掃制度。每天一小掃,每周一大掃。分片包干,定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
幼兒玩教具要保持清潔,定期消毒、清洗。
要經常保持室內空氣流通、陽光充足,冬天也要定時開窗通風換氣。
廁所要清潔通風,定時打掃并消毒。
幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用,做好消毒工作。
幼兒飯前使后洗手,早晚用流動水或干凈水洗手和臉,經常保持清潔。
飯后要漱口,大、中班幼兒每日早晚要刷牙。
7、預防疾病。
貫徹“預防為主”的方針,做好經常性的疾病預防工作。按年齡及季節完成防疫部門所布置的預防接種工作,要求麻疹、脊髓灰質炎的接種率在95%以上,白百破、卡介苗接種率在90%以上,及時了解疫情,發現傳染病要及時報告,做到早預防、早發現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發生,控制肝炎的暴發和續發。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。加強體格鍛煉,增強兒童體質,提高對疾病的抵抗力。
五、教育教學情況。
略
幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項身體指標均達到正常標準,積極參加體育活動,動作靈敏協調,對周圍事物和現象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強對幼兒口語表達能力的培養。培養幼兒不怕困難和初步的責任感。
幼兒在園情緒基本穩定。教師重視幼兒的.安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發,從幼兒的身心健康發展出發,為幼兒的全面發展做好周密的計劃,采取相應的措施,遵循幼兒的發展規律,為幼兒的全面發展提供機會和空間,使幼兒園更高更快的發展。
七、存在問題。
1.有些幼兒衛生習慣不是很好,有待改正.
2.幼兒齲齒的矯治較少,幼兒的齲齒防治工作仍需繼續加強.
3.加強教師培訓工作,進一步提高教師的教科研水平。
4.基礎設施進行擴建納入規劃,建一所高標準的幼兒園。
20xx年即將過去,一年來,我園在各級領導的關懷和支持下,仔細學習和貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《三至六歲幼兒進展指南》、《幼兒園管理條例》等教育法規和相關教育政策,我園將“規范、創新、幼兒至上、安全第一、追求歡樂、體驗勝利”做為我園的辦園理念,將“用愛哺育、專心教育、一切為了孩子”“讓幼兒學會學習,學會生活”做為我園的辦園宗旨,堅持“保教結合”、“寓教于樂”的辦學原則,開發幼兒規律思維力量,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調進展,力爭讓每一個幼兒在幼兒園這個溫馨的家園里都能健康歡樂的成長,讓每一個老師都能夠用自己的愛心、急躁、細心仔細的對待每一個孩子,為幼兒以后的成長打下良好的基礎,圓滿地完成保教任務?,F將今年自查工作狀況報告如下:
我園始建于20xx年4月,位于城北區四季花城小區,與朝陽公園僅一墻之隔,無噪音、無污染,幼兒園占地近1800平方米,校舍總面積1185。62平方米,樓內一應設施齊全,布局合理、寬敞舒適且日照充分,同時我園又附帶一個面積約為平供幼兒戶外活動用的后院,及一個近400平米的露每天臺,可做幼兒戶外活動之用。
為保證幼兒生活環境質量,幾年來我園不斷對園內環境進行布置調整,并依據《指南》要求在各班創設了區角活動區,自20xx年年初開頭,我園全體教職工在園領導的帶領下,將幼兒園內環境以樓層為單位重新進行了布置和裝飾,為孩子們創設了一個溫馨而又活潑的學習和生活環境。
本年度我園在園幼兒有兩百八十多名,共設8個自然班,其中小班兩個,中班和大班各三個班,班額達標,每個班活動室平均面積65平方米、寢室平均面積50平方米、盥洗室、教職工廁所等設施設備齊全。為適應教學活動以及幼兒生活需求各班配備了電子琴、錄音機、電視機、消毒柜等。各班還依據幼兒學習活動需要配置了圖書角及其它區域活動區,還開拓了養殖區、種植園地等,并依據教學所需每層樓都配備了一臺投影儀。
為保證幼兒的飲食安全規范食堂管理,平衡幼兒每日膳,我園的廚房按規定分為操作間、洗消間、面點間、雜物間等,且各項設備設施齊全,嚴格執行《食品衛生法》每周制定并公示幼兒食譜,每日將食譜通過校訊通發布到家長手機上,注意幼兒進餐護理工作,制定了完善的廚房消毒制度與記錄。幼兒三天內食物均有留樣,嚴格執行食品留樣制度。食堂工作人員一律要求持健康證方可上崗,并嚴格根據廚房衛生要求做好個人及食堂衛生工作。
園內還設置了園長辦公室、資料室、保健室。舞蹈室等,并配備有數碼相機、攝像機、電腦、打印機等相應設備。
我園實行園長負責制,為了科學、合理、規范的管理園所,我園設置了園長一名,副園長一名,教學主任一名,園務主任兩名,園內管理網絡清楚,領導班子結構合理、分工明確,良好的集體使教職工能緊緊分散在一起,有效地促進幼兒園各項工作的開展。在幼兒園里,奉獻、創新、協作是必不行少的,同時堅持學習與溝通。在政治修養、專業理論、文化技能、管理水公平方面嚴格要求自己,不斷增加自身素養,提高自身修養;仔細學習教育管理理論,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作。狠抓班級常規管理,同時全園成立了工會組織、家長委員會及伙委會,實行民主科學的管理模式,充分調動每一位教職工的樂觀性,發揮她們的特長和優勢,建立建全各項規章制度,各類工作人員崗位責任制度健全、職責明確、檢查措施落實,激勵機制完善,與此同時我園還把“愛崗敬業、嚴謹求實、開拓創新、團結奮進”做為園訓,在教職工中樂觀提倡,做到喜愛幼兒園、喜愛孩子、樹立敬業精神、創新精神、奉獻精神。
園內組織機構健全,分工明確,有詳細可行的工作方案,保證全園工作方案的落實,建立了職工代表大會制度,民主管理意識強,制度能落實到實際工作中,我園有三到五年進展規劃,并有分階段實施方案,有健全完善的管理制度,有規范的管理運行機制和科學合理的管理手段。園務檔案齊全,檔案管理規范,由教學主任和園務主任依據各自的分工分管檔案工作。
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”為宗旨,敬重幼兒身心進展的規律和學習特點,充分關注幼兒的閱歷,引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習。同時重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒供應發揮潛能,并在已有水平上得到進一步進展的機會和條件。健康、社會、科學、語言、藝術等五個方面,各方面的內容都以進展幼兒的學問、技能、力量、情感態度等為目標。結合《綱要》要求定制度,組織老師爭論《幼兒園一日活動保教工作常規細則》,使老師進一步明確了保教職責,對常規管理形成了正確的熟悉。扎實開展教育教學討論活動,深化實施幼兒素養教育和特色教育,促進了師幼共同進展。讓老師們相互觀摩評比,課后總結探討,聽課老師相互進行評課,上課的老師進行反思,找到自身的不足,努力學習他人的優點、特長,發揮自己的特長,改進自己的教學方依據《幼兒園教育指導綱要》及《3—6歲兒童進展指南》要求,堅持保育與教育相結合的原則,敬重幼兒身心進展規律和學習特點,以嬉戲為基本活動,面對全體幼兒,制定相應的保教工作方案,將任務要求落實到日常保教工作之中,通過集體學習、個人學習、教研活動、教育教學、活動區、半日活動觀摩研討、專家講座、老師相互溝通及外出參觀培訓等方式,不斷提高我園老師整體素養,提高我園保教工作的質量。
定期對教職工進行業務考核,使每一位老師在公平競爭、創新、敬業的氛圍內都能盡快成長起來。
1、我園仔細貫徹執行幼兒教育的方針、政策,以《幼兒園教育指導綱要》及《3—6歲兒童進展指南》為依據,從健康、社會、科學、語言、藝術五大領域入手,重視啟蒙性教育,堅持保教原則,促進幼兒全面和諧進展,并大力進展園本教育家學活動,注意課后延長引導幼兒家長共同參加教育活動。主動接受上級教育行政部門的領導管理、以及家長社會的監督檢查。
2、遵循幼兒身心進展規律,以幼兒生活規律為依據,制定一日生活流程,合理支配各項活動,充分體現動靜交替,保教結合的原則,每學期都會組織老師制定科學合理的方案,并定期監督方案的執行狀況,重視創設與保教相適應的教育環境,讓幼兒參加布置,重視幼兒情感教育及良好行為習慣的培育,幼兒活動內容豐富,形式多樣、心情開心。
3、立足本園實際堅持以嬉戲為基本形式,敬重幼兒的愛好,開展各種區域活動,為孩子供應可操作、可變化的開設性材料,給幼兒供應樂觀探究的余地和欲望,體驗活動的歡樂,并組織老師定期寫教學反思、教學隨筆、教學總結提高老師業務水平。
4、重視家長工作利用各種平臺如:召開家長會,進行家長半日開放活動,校訊通,建立班級家長微信群等準時與家長溝通溝通促進家園共育。
5。加強學習不斷增加教科研意識,定期組織老師進行學習培訓,加大園本教研力度,給老師供應外出參觀學習的機會,重視老師隊伍建設。
我園擁有一支年輕、團結、奮斗、進取的老師隊伍,現有老師16名,其中本科學歷老師1名,??评蠋煂W歷4名,中專老師學歷10名,有老師資格證者7名,具有小教一級職稱的有2人,小教二級1名,小教三級2人,每位老師都有連續教育培訓證書。
另外除擁有一支年輕且布滿活力的老師隊伍外,我園其他崗位的工作人員也同樣盡職盡責,為我園的建設和進展奉獻者自己的力氣。
我園始終把安全工作放在工作的首位。為保證校內安全,嚴格根據有關要求,做好各項工作。建立了安全領導小組,制定了嚴格的安全防護措施,對各種活動設施定期檢查和修理,發覺問題準時解決;實行多種形式,常常性地對幼兒進行安全教育,以增加師生的防范安全意識,提高幼兒的自我愛護力量,確保幼兒的安全。制定了切實有效的安全事故應急處理預案,并定期組織幼兒及教職工進行防地震、防火災等安全演練。堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,消退危急并要求老師制定相應的安全教育方案,戶外活動時要求老師檢查場地及教材的安全性并隨時看護幼兒活動狀況,準時排解安全隱患,削減安全事故的發生。通過“校訊通”及“班級微信群”與家長保持聯系,共同做好幼兒安全工作;堅持家長持接送卡制度接送幼兒,確保幼兒安全離園。
由于我園有校車所以對于乘坐校車的孩子就又多了一份安全責任,對于校車安全我園也非常重視,制定了相關的安全制度,并與司機及接送車老師簽訂了相應的安全責任書,建立校車安全臺帳,確保乘坐校車的幼兒安全。
我園還與派出所、社區建立長期和常常性的聯系,配備防爆器材,制定了各種應急方案,以確保準時處理突發大事。
1、制定完善與執行各項衛生保健制度,嚴格執行國家各項規范。
2、依據衛生部《托兒所、幼兒園衛生保健制度》的內容,我園結合實際狀況,制定了各項衛生保健制度,如:“幼兒健康檢查制度”“晨午檢制度”等,制定年度衛生保健工作方案,保健工作措施,并進行年度總結。
3、幼兒入園體檢率達百分之百,我園每學期組織老師幼兒體檢一次,受檢率百分之百,預防接種率百分之百,建立了幼兒健康檔案,并每半年組織幼兒進行一次視力和口腔保健檢查,并將結果準時反映個家長,食堂人員每年支配一次體檢,要求廚房及老師須持證上崗。
4、做好疾病預防工作在手足口病。腮腺炎等流行病流行期間,對幼兒每天進行多次觀看,發覺病情準時通知家長并向上級部門報告。做好了常見病的預防工作;對于有些特別的狀況,準時與家長聯系,做好處理工作。
供應收費憑據,實行收費公示制度,聘請專業的財務人員作為我園的兼職財會,制定并嚴格執行財務制度,賬目清晰、手續齊備、??顚S?,并且有方案地添置教學設備,辦園條件不斷改善。幾年來我園先后投資40萬元將園內老舊設施進行整體改造,軟化活動場地,并對園內環境重新裝修,本年度又投入資金將幼兒園內部環境重新進行了裝飾,力求為孩子們創設一個安全、舒適的環境,讓家長們能夠放心地把孩子交給我們。
一年下來,我園的各項工作都取得了可喜的成果,幼兒園的環境在老師們的裝扮下變得溫馨而富有情趣。師資隊伍不斷壯大,老師的專業技能不斷提升,并在中心片區組織的競賽中取得了好成果。家園共建工作在我們的努力下也有了很大的改善,得到了廣闊家長的認可和支持。家長們也會很樂觀主動的參加到我們的各種教育活動中來。同時我園的.園本教育活動也取得的了豐碩的成果,在全國“規律思維力量”大賽中我園的參賽幼兒大多數都進入了青海賽區的總決賽而且取得了好名次,更為可喜的是我園的崔凌瑞小伴侶在全國總決賽中進入了前三十強,這也是我們青海的小選手首次進入全國總決賽前三十強。
雖然在這一年里我們的各項作取得了不少的成果,但也有很多不足同時再版元的過程中也遇到了一些困難。
1、存在的問題:
辦學條件還有待改善,沒有專用功能室,教具、學具、圖書不足。幼兒的養成教育有待完善,有些孩子至今都沒能養成一個好的習慣,衛生保健工作還需加強,尤其是應對傳染病的防控工作。有必要開展幼兒心理保健工作,促進幼兒心理健康進展。家長聯系工作還存在一些問題,還需要進一步改進方式方法。
2、遇到的困難。
(1)老師隊伍的不穩定。
(3)幼兒園所處小區的物業會時不時給我們出點難題。小區業主也會時不時將自家的車輛停在幼兒園大門口不走,嚴峻影響幼兒出入,還無法協調。
(4)幼兒園校車通道常常會被占用,不僅影響校車出入而且在上下學期間會對幼兒及家長的人身安全造成威逼。
時代在進展,幼兒的生活環境日新月異,“與時俱進、因人制宜、提高素養、保教并重”是我們始終堅持并將連續努力的方向,過去的成果跟不足只能代表過去,來年我們有決心和信念在上級部門的指導下,改進不足發揮優勢,為幼兒教育事業做出我們的一份貢獻。盡最大努力做好的各項工作,更好的為廣闊幼兒及幼兒家長服務。
時間飛逝,轉眼間一個緊張而又充實的學期又過去了,回顧這學期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團結努力協作下取得了較好的成績,以下是我對本學期保育方面的工作總結:
一、建立健全制度:
為了使保育工作能更好的完善,特制定了《保育員崗位職責》、《保育員工作計劃》、《保育操作規范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等,以保證各項工作落到實處。
二、重視安全。
1、要求教師、保育要有高度的職責心,隨時注意糼兒情景,發現異常及時解決。
2、每月開展安全教育課,教育糼兒安全常識。
3、做好家長工作,讓家長配合糼兒園搞好安全工作。
4、重視安全,發現隱患及時處理,如不能處理要及時上報。
2、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導。定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識,衛生保健常識,反饋工作情景,指出存在問題并總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員業務素質,努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強糼兒生活各環節的管理,培養良好的生活、衛生、學習習慣。
四、存在問題。
保育員不能從單一型轉向多向型,對“保中有教”存在必須問題,也許是年齡偏大的原因,在下學期中,我會加強對保育員業務培訓,爭取更上一層樓。
文檔為doc格式。
為了切實做好今年的防汛工作,確保我園全體師生安全防汛和幼兒園財產等不受損失,結合我園實際情況,具體做了以下工作:
1、成立了防汛領導小組。
通過多種形式對師生做好防汛抗臺工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險”,的方針,做好防汛工作,立足于防大汛,抗大洪,確保幼兒園財產等不受損失,師生無傷亡。
2、大力宣傳防汛工作的`重要性,我園通過幼兒園廣播、各班宣傳欄、防汛工作圖片等形式大力宣傳防汛工作的內容,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。
3、防汛期間要求堅持24小時值班。實行領導班子值班制度,值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。
4、組織后勤處相關人員對全園所有校舍進行了拉網式排查,不留死角,發現問題及時修復。各班做了具體的排查工作,班主任及時了解幼兒家庭居住條件,與家長保持聯系,提高防災意識。
5.強調防汛搶險隊成員要做到手機不關機,保證通訊工具暢通,及時聯系,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察水位上漲情況,并將幼兒園的情況及時向上級匯報。
6.做好避險看護工作,汛期期間,視情況可提前放學,遇險情幼兒在沒家長接送的情況下,老師要全力看護,確保無人員傷亡。
一、加強領導,對防汛重點領域進行拉網式檢查。
1、成立了幼兒園汛期安全工作領導小組,制定各項工作制度,明確責任。園長為組長,負責全面協調,統籌安排全園汛期安全工作的預防和緊急情況處理工作。
2、對園舍進行了全面檢查,發現問題及時處理。
3、幼兒園安排教師到轄區村莊與村委聯系,進行全面排查。
二、加強對師生汛期安全教育。
1、各班對幼兒進行汛期安全知識教育活動,并利用宣傳欄和致家長一封信等形式向家長進行宣傳,做到家喻戶曉,提高全社會防范幼兒溺水事故的意識。
2、反復宣傳,嚴禁幼兒下水,同時要求家長切實負起對孩子的監護責任,管教好自己的孩子,確保不出事故。
根據我園實際,制定防汛安全預案,防止在災害發生時及時有效妥善的得到處理。
根據省教育廳文件精神,我局高度重視此項工作召開局委會進行研究,并向分管做了專題匯報,成立檢查小組和復查組,及時研究部署整頓工作,并向各幼兒園、聯校、民辦幼兒園轉發了晉教基[2012]29號文件,成立了全縣幼兒園規范整頓領導組,由分管局長帶隊抽調專人,對全縣幼兒園進行全面檢查整頓,規范幼兒園辦學行為。
二、充分準備,調查摸底
我們根據清理整頓民辦幼兒園的工作方案,詳細了解幼兒園的基本情況,為這次規范整頓工作的順利進行奠定堅實的基礎。2012年全縣有幼兒園46所,其中公辦園3所,幼兒附設班34所,民辦園9所,在園幼兒2778名。全縣幼兒園教職工205人,其中專任教師159人,有教師資格證的有122人。
三、創新方法,提高質量
我們首先召開了各級各類幼兒園園長、中聯校長以及此項工作的檢查人員會議,領會了規范整頓的文件精神,學習了有關法律法規,知曉規范整頓幼兒園的學前教育機構的重要性和條件簡陋存在安全隱患的無證民辦學前教育機構的危害性,并要求每個幼兒園都要召開家長會,讓廣大家長知曉早期教育和科學保教的重要性,樹立正確的育兒觀念。其次各級各類幼兒園要認真貫徹《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關于規范幼兒園保育教育工作和糾正“小學化”現象的通知》和《山西省人民政府關于加快發展學前教育的意見》等文件精神,尊重幼兒的人格和權利,遵循幼兒身心發展規律和學習特點,不進行寫字、拼音、計算教學,不布置書面作業等,努力克服“小學化”傾向,促進幼兒身心全面和-諧發展。第三要求各級各類幼兒園要嚴格執行教師資格證制度,完善幼兒園教師管理制度,把師德師風納入各級各類幼兒園的年度考核,無虐-待、歧視、體罰和變相體罰幼兒現象,樹立關愛兒童、尊重兒童、愛崗敬業的職業操守,正確履行教師職責。第四要加強幼兒園安全防范意識,進一步完善幼兒園安全管理制度。重視對幼兒及教職工的安全教育,嚴格執行安全制度,成立安全工作小組,做到每天排查填寫安全日志,實行月報制度,切實保障在園幼兒的身心健康和生命安全。第五對檢查人員進行明確檢查內容和重點,使這次檢查真正落到實處。
四、嚴格檢查,加強整治
我們按照文件要求,對各級各類幼兒園進行檢查,檢查人員尺度統一,檢查細致,評價公正,指導有力,經過為期十天的檢查,小黃帽幼兒園、圪針溝幼兒園、康樂幼兒園、理想幼兒園條件設施較差,已下發整改通知。中垛鄉三堠春蕾幼兒園教師均未取得教師資格證,已下發整改通知,要求通過考試,盡快取得教師資格證。公立幼兒園均完善教師考核制度和安全管理制度,每天填寫安全日志并進行月報,并組織教師認真學習了有關規范幼兒園辦園行為的文件、《幼兒園教師指導綱要》和《國家中長期教育改革和發展綱要(2015-2020)》、《教師法》和《中小學教師職業道德規范》以及各幼兒園教育、教學方面的規章制度。
規范幼兒園辦學行為和幼兒園教師從教行為是為兒童健康成長創造良好的環境,對推進全縣學前教育事業的發展和社會的穩定性具有重要的現實意義。我們一定從“一切為了孩子”的高度出發,切實提高思想認識,加強領導,推進我縣學前教育工作更上新臺階。
第一條為了加強食品安全監管,嚴格食品安全重大事故信息工作的管理,確保我園師生的飲食安全,根據《幼兒園重大食品安全應急預案》的規定,制定本制度。
第二條兒園實行食品安全重大事故信息報告制度,食品監管各相關部門應按規定報告所發生的食品安全重大事故信息。
第三條食品安全小組主管食品安全重大事故信息報告工作,各成員單位在各自的職責范圍內負責食品安全重大事故監管報告工作。
第四條成立食品安全應急工作指揮部,配備專人負責日常食品安全重大事故信息報告工作(電話:84119956)。
第五條各相關部門根據法定職責,負責組織健全本部門食品安全重大事故信息報告組織機構。
第六條食品安全信息資料組負責食品安全重大事故信息情況收集、報告和管理工作,并監督、組織實施。
第七條食品安全重大事故的信息報告實行隨時、逐級報告制度,特殊情況下可以越級報告。
第八條食品安全重大事故信息報告的范圍,是指在食物(食品)種植、養殖、生產、加工、包裝、儲藏、運輸、經營、消費等活動中發生的造成人身重大傷亡、眾多人數患者或者對人體健康構成潛在重大危害的情況,或以食品為載體的'恐怖事件,有可能造成嚴重社會影響的以及事故性質惡劣,有可能造成嚴重社會影響的和其它有證據表明有可能造成嚴重社會影響的。
第九條各食品的制作、加工和飲用過程中,一經發現食品安全重大事故的信息,需進行詳細記錄。
第十一條食品安全重大事故從發生至終結上報信息,分為初次報告、進展報告和總結報告:
(一)初次報告。初次報告應在知悉事故后2小時內報告,報告的信息包括事故發生的時間、地點、單位、傷亡人數,事故報告單位及報告時間,報告單位聯系人員及聯系方式,事故發生原因的初步判斷,采取的措施及事故控制情況等,盡可能報告事故的簡要經過,直接經濟損失估算等。
(二)進展報告。進展報告應根據事故處理的進程變化或者上級要求隨時上報。應當報告的信息包括事故的發展變化、處置進程、事故原因等。在進展報告中既要報告新發生的情況,也要對初次報告的情況進行補充和修正。
(三)總結報告??偨Y報告應當報告的內容包括食品安全事故的結論、對事故發生和處理進行總結,分析其原因和影響因素,提出今后對類似事件的防范和處置建議,應在處理事故結束后15個工作日內上報食品安全重大事故信息調查報告。
第十二條任何部門和個人對食品安全重大事故信息不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報,更不得阻礙他人報告。
第十三條應急預案啟動后,食品安全重大事故信息統計資料,未經市教育局食品安全事故應急工作指揮部批準,任何員工不得向其他組織、學術團體和個人提供。違反本條規定的,給予通報批評和行政處分。
第十四條食品安全重大事故發生后,對事故隱瞞不報、謊報或者故意拖延報告時間的,嚴肅追究相關責任人責任;構成犯罪的,追究其刑事責任。
第十五條負責食品安全重大事故信息報告的工作人員,有下列行為之一者,由有關部門給予相應的行政處分;構成犯罪的,移送司法機關追究刑事責任:
(一)對報告工作不負責任,信息反饋不及時,造成嚴重后果的;
(二)有意包庇事故責任人的。
第十六條本制度由中心幼兒園食品安全組負責解釋。
第十七條本制度自發布之日起實行。
近幾年來,在市教育局、嵩陽教育組及上級業務主管部門的正確領導和關心指導下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,xx市蓓蕾幼兒園全體教職員工認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例及相關教育政策,以培養體、智、德、美、勞全面發展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質量求生存,以管理促發展,進一步解放思想,轉變觀念,與時俱進,開拓創新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛生安全管理力度加大,教師隊伍建設加強,幼教管理水平全面提高,社會效益顯著,幼兒園各項工作邁上了一個新臺階。
一、幼兒園基本情況xx市蓓蕾幼兒園位于xx市守敬路南段xx電視臺對面,是我市第一所經市教育局批準、注冊、設立的民辦幼兒園。幼兒園占地面積1260平方米,校舍總建筑面積1560平方米,其中教學及輔助用房90平方米,辦公用房75平方米,生活用房75平方米,基礎設施完善,校園環境優美。園內環境設施有:幼兒坐椅300把、課桌55張、玩具柜8組、消毒柜5臺、空調18臺、兒童床100張。教學設施有:電視機10臺、影碟機9臺、音響2套、風琴8架、錄音機10部、幼兒積木120多套、跳繩40條、皮球300個、泡沫拼圖板1000套及若干教具。玩具設施有:多功能大型綜合玩具、蹦蹦床、秋千、蹺蹺板等。為配合教學工作開展,購置各類圖書600余冊、教學用音帶、錄像帶500余盤,有效地促進了幼教工作的順利開展。園內設有大、中、小七個班級,半托、日托兩個托別,目前在園幼兒252名,教職員工22名,入園幼兒來源于市區及多個鄉鎮。二、近幾年來幼兒園工作開展情況近幾年來,蓓蕾幼兒園全體教職員工緊緊圍繞建一流名園、育優秀人才的奮斗目標,解放思想,更新觀念,錘煉素質,精心執教,幼兒園教學管理工作取得了顯著進展,保證了在園幼兒的健康成長和全面發展。具體做了以下幾方面的工作:(一)貫徹《綱要》精神,教育方向正確全園廣大教職員工認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規條例和黨的各項教育方針、政策,辦學思想端正,重視幼兒全面發展、健康成長,因地制宜、科學制訂了幼兒教育長遠發展規劃及近期發展計劃,樹立了全新的幼教理念和“自然、快樂、健康、成長”的辦園宗旨,以培養體、智、德、美、勞全面發展、健康成長的新一代幼兒為目標,提高幼教質量,提高管理水平。認真組織全體教職員工學習有關教育法律法規,培養幼兒教師熱愛幼教事業、關心愛護幼兒的良好社會主義職業道德,不斷提高教職員工的政治理論素養和教學素質,全身心地投入到幼教事業中去,奉獻愛心,奉獻青春,為更好地培養新一代全面發展的幼兒奠定了堅實的基礎。
(二)注重校園建設,改善教育環境幼教事業的飛速發展,對幼兒園硬件設施建設也提出了新的更高的要求。面對嚴峻的形勢和挑戰,幼兒園積極想方設法改善教學管理工作環境,繼20xx年新建校舍投入使用后,近幾年來又陸續籌資數10萬元增加完善內部設施,相繼添置了空調16臺、兒童床120張、電視機6臺、影碟機7臺、音響2套、風琴5架、電子琴2架、錄音機8部、幼兒積木100套、拼圖板800塊及若干玩教具,校園內鋪設塑膠地面700平方米,購置了大型多功能綜合玩具和若干小型玩具。同時為配合教學工作開展,陸續購買各類圖書600余冊,教學音帶、錄像帶、影碟400余盤,有效地促進了幼教工作的順利開展。(三)堅持以人為本,按部就班教學作為幼兒教育的實施者,廣大教職員工含辛茹苦,嘔心嚦血,為培養健康發展的幼兒付出了艱辛的努力。全園教職員工始終保持高昂的斗志、踏實認真的工作態度和嚴謹求實的工作作風,嚴格按照《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》要求,堅持以人為本理念,注重促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展,堅持正面教育、保育教育相結合原則,因材施教,開足開全幼教課程,確保幼兒體、智、德、美、勞的全面發展。
(四)注重教學效果,不斷推陳出新廣大教職員工積極做到以園為家,關心、愛護幼兒,精心備課,制作教具,專心上課,注重效果。緊密結合幼兒發展特點,堅持動靜交替,寓教于樂,科學、合理地安排組織幼兒一日生活,注重實踐,寓教學于游戲活動之中,充分突出幼兒愛玩的天性,在玩中使幼兒學到新的知識,在玩中培養幼兒的興趣愛好、創造能力、思維能力、想象能力等,幼兒生活習慣、生活自理能力、自身素質得到了明顯提高,體、智、德、美、勞得到了全面發展,歡聲笑語充滿了整個校園。
(五)強化日常管理,規范教學秩序幼兒園認真研究論證,廣泛征求教職工意見建議,組織修訂完善了園內教學常規、教師工作職責、保育員工作職責、教師學習制度、教師教案制度、家園共育制度、上課制度等20余項工作管理制度,成立了園教學教研教改工作領導小組、愛國衛生工作領導小組,注重日常監督檢查,嚴格獎懲,充分調動了全園教職員工的工作積極性和能動性。校園環境始終保持干凈整潔,教室墻壁、門窗、桌凳干凈,物品擺放整齊有序,食堂、廁所干凈衛生,教學秩序狀況良好。
(六)重視家園聯系,共同培育幼兒家園聯系、家園共育是幼教工作中一個必不可少的關鍵環節。我園認真組織編制了《幼兒園.家庭聯系卡》、《寶寶成長。
日記。
》等,定期組織教師根據日常幼教管理情況認真填寫教學內容、幼兒在園日常生活、學習情況、幼兒評價等內容,送交家長參閱,廣泛征求家長意見及建議,了解幼兒在家生活和學習情況,認真匯總分析,提出改進意見和措施,及時改進和加強,使幼兒得到了較為全面的發展,個性得到了較好的發揮。同時,組織開辦了幼兒園家長學校,不定期組織召開家長會,通報幼兒園工作開展情況,開辦家教講座,促進溝通,加強交流。經常舉辦幼兒教育公開觀摩課活動和親子活動,為更好地培養全面發展的幼兒共商對策,收到了明顯效果。
(七)注重隊伍建設,提高教師素質我園歷來將教師隊伍建設放在工作的首位來抓,始終保持教師隊伍的穩定和較高素質。堅持每周組織全體教師利用業余時間學習培訓,學習黨的各項教育方針政策,學習教育法律法規條例,學習業務知識,學習國內外先進幼教管理經驗等。每周日下午召開全體教職工工作例會,進行一周課程安排,教師每天晚上統一備課,寫出教案,經教研主任審定把關通過后,再進行課堂授課。不定期組織課堂教學觀摩,針對存在的不合理環節及時探討和糾正,達到不斷完善,不斷提高。積極組織人員參加學習培訓,交流經驗,彌補不足,通過一系列的教育學習培訓和實踐,教師隊伍素質有了明顯提高。我園還非常注重教師之間日常交流和認真細致的思想政治工作,力求教師隊伍穩定,以保證幼兒學習的科學性、連續性、穩定性,便于更好地開展教學工作。幾年來,我園教師隊伍的相對穩定,為教學工作的順利開展和幼兒的健康成長創造了良好的師資條件。
(八)搞好教育評價,提高保教質量為實現培育全面發展、健康成長幼兒的最終教育工作目標,幼兒園建立完善了切合實際、行之有效的幼兒教育評價體系。日常教學工作中,教師積極采用多種手段引導幼兒參與集體教學活動,教師深入細致地觀察每一位幼兒的表現和發展變化,并兼顧幼兒群體需要和個體差異,適時改進教學方式方法,調整教學內容和程序,因材施教,使每一位幼兒都能夠快樂地成長。在幼兒評價中主要從身體素質、心理素質、品德修養、語言認知能力四個方面進行,評價的結果只作為一個參考,作為下步教學工作改進的方向,針對不同的幼兒分別采用不同的適當的方法,使整個幼兒群體均朝著健康向上的方向發展,進而達到幼兒的全面發展和健康成長。
(九)注重業余生活,豐富幼教活動在保證幼兒正常課堂學習的同時,幼兒園定期組織幼兒開展了豐富多彩的業余文化娛樂活動。每年都結合日常教學目標積極開展幼兒素質大競賽、春游大自然、“六一”集體活動、“元旦”文藝晚會、周末大聯歡、幼兒運動會等活動,旨在進一步培養幼兒熱愛祖國大好河山、熱愛生活、熱愛集體、健康成長的良好志趣和高尚情操,為我園幼教管理工作健康開展營造了良好的氛圍。
(十)重視安全管理,確保幼兒安全幼兒園安全工作事關社會大局穩定,是教育戰線壓倒一切的政治任務。為確保安全管理各項工作真正落到實處,杜絕各種安全事故的發生,我園不定期組織召開安全工作專題會議,傳達會議精神,安排部署安全工作,狠抓日常安全監督檢查和整改落實,安全教育管理工作取得了明顯成效。一是加強組織領導,健全工作機制。成立了由一把手任組長、園委會全體人員為成員的園安全工作領導小組,并明確了各自的工作職責,全面負責校園安全工作的日常督促檢查落實。同時,建立健全有效的工作機制,明確由常務副園長專門負責校園日常安全工作。制定完善了安全工作責任制,將安全工作量化、細化,分解任務到人,園長與安全副園長、安全副園長與全體教職員工層層簽訂了安全工作目標。
責任書。
為推動全園安全工作順利開展提供了強大的組織保證和機制保證。二是強化宣傳教育增強安全意識。首先及時組織召開安全專題會議傳達上級安全工作會議精神通報各地安全事故號召廣大教職員工對安全工作引起高度重視切實抓好學校、自身、幼兒、設施安全生產推動全園安全工作健康開展。其次強化日常安全教育增強安全意識抓好安全工作保持校園安全穩定。定期召開全園教職工會議部署安排安全工作解決安全問題對教師進行日常安全教育每周安排一節幼兒安全教育課對幼兒進行日常生活安全教育。配合上級教育行政主管部門開展了“安全教育月”活動開展了安全自救演練及滅火器使用方法練習活動進一步增強了教職員工和幼兒的自我安全保護、救護能力。三是完善安全制度狠抓工作落實。依據上級有關安全管理法律法規規定認真制定了全年安全。
工作計劃。
對安全工作進行了周密部署安排研究制定了冬春季消防安全工作預案、校園滅火及疏散工作預案、重大安全事故處理預案等逐步建立完善了校園安全工作會議制度、安全工作責任制、安全工作制度、安全工作檢查制度、食堂衛生管理制度、校園衛生制度等20余項。
規章制度。
為安全工作開展提供了制度保證。狠抓工作落實按照制度規定逐項督促檢查。校園建筑、消防疏散、玩教設施、飲食操作、餐飲具消毒、環境衛生等做到了定期不定期全面督導檢查發現問題及時解決消除了安全隱患保證了幼兒在園生活和學習安全。(十一)強化衛生保健保證幼兒健康一是成立了幼兒園健康教育領導小組結合幼兒園健康教育大綱制定了健康教育工作計劃按部就班開展健康教育保證了課時和教育質量幼兒健康意識明顯增強。二是建立健全衛生制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度定期開展幼兒健康檢查每學期組織開展一次幼兒全面體檢掌握幼兒身心發展狀況有的放矢對癥下藥確保幼兒身體健康;三是加強幼兒飲食管理嚴格食堂衛生、飲食管理保持食堂衛生做到洗消分開庫房、操作間分開杜絕交叉污染合理安排飲食科學定制菜譜注意全面營養;四是抓好幼兒餐飲具消毒防止疾病傳染;五是設置完善了保健室配備有兼職醫護人員和常規器械、藥物;加強非典、禽流感等流行性疾病防治制定了非典防治工作預案和禽流感防治工作預案認真做好幼兒健康檢查及衛生防疫工作防止各類傳染性疾病的發生保證了幼兒群體安全;六是嚴格幼兒晨檢嚴密觀察幼兒身體狀況發現問題及時通知家長并做好應急處理確保幼兒安全入園平安離園。原創文章網。
(十二)嚴格執行政策,做好中心工作作為幼教管理工作實施部門,培養新一代健康成長的幼兒是我們義不容辭的責任和義務。在日常幼教管理工作中,幼兒園認真執行上級主管部門的各項決策,立足本職,兢兢業業,奉獻無私愛心,精心培養明天的希望。在按部就班開展日常教學管理工作的同時,積極參加市教育部門組織的工作會議和各項活動,對于市教育部門安排的各項中心工作也做到了不折不扣如期圓滿完成,進一步推動了我園幼教管理工作的健康開展。
辛勤的教學管理換來的是豐碩的教育成果。由于上級教育主管部門的正確領導和全體教職員工的辛勤努力,幼兒園幼教管理工作取得了顯著成績。20xx年6月,幼兒園在市區民辦幼兒園四項專業技能大賽中榮獲幼兒體操、幼兒故事、幼兒舞蹈三個第一名、教師舞蹈第二名和團體第一名的好成績;20xx年6月,幼兒園被鄭州市教育局、鄭州市環保局授予“鄭州市綠色幼兒園”榮譽稱號;20xx年3月,幼兒園被xx市教育局評為“xx市社會力量辦學先進單位”。另外,幼兒園、部分教職工在鄭州市及我市舉辦的各類競賽、比賽活動中,也取得了一系列的好成績,歷年我園大班畢業幼兒入小學的素質測試中,大部分幼兒都名列前茅,且在各學校集體活動演出中都成為多才多藝的文藝骨干,頗受學校歡迎。同時也受到了幼兒家長及社會各界的廣泛贊譽,極大地推動了我園各項工作的順利開展。
三、存在問題及下步打算。
回顧近幾年來的工作,幼教管理工作取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與先進學校相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現在:一是安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強;二是教學硬件設施有待進一步完善;三是師生晨檢日?;?、制度化堅持不夠,全員安全意識有待進一步提高等等。必須盡快調整步伐,采取得力措施加以解決。
20xx-20xx年度是全面貫徹落實黨的xx屆三中、四中全會精神、認真實踐“三個代表”重要思想、加快教育改革步伐、促進我市幼教事業健康、快速發展的關鍵一年。新的學年,我園幼教管理工作的總的指導思想是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,按照“三個代表”重要思想要求,以目前廣泛開展的保持共產黨員。
先進性教育。
活動為契機,認真貫徹執行黨的各項教育方針政策,圍繞建一流幼兒園、培養新一代健康成長、全面發展幼兒的工作目標,進一步解放思想,轉變觀念,與時俱進,務實創新,團結拼搏,開拓進取,全面開創我園幼教管理工作的新局面。
具體將抓好以下七個方面的工作:
(一)搞好教育研究論證,改進工作方法要嚴格按照《幼兒園教育指導綱要》要求,認真貫徹《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育管理法律法規政策,開足開全幼教課程,拓展教育工作思路,注重正面教育,保教結合,因材施教,全面發展,創造性地開展工作。繼續將環境教育納入教學計劃之中,并在幼兒一日生活和教育活動中滲透環保教育,積極為幼兒創設和提供良好環境。充分利用廢舊材料對幼兒進行環保教育,提高幼兒的環保意識和可持續發展意識。不斷研究改進教學方法,盡量使課堂教學趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達到使孩子在笑聲中汲取營養,在歡樂中健康成長。
(二)加強幼教隊伍建設,夯實教育基礎根據工作需要,積極吸收素質較高、有愛心、熱愛幼教事業的幼兒教師,同時進一步精煉現有教師隊伍,做到人盡其才。加強日常學習培訓,支持鼓勵教師參加更高層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展政治業務學習培訓和日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,努力培養一批德才兼備的中堅力量,為幼兒園的健康發展打下堅實基礎。
(三)補充完善幼教設施,改善教學環境積極籌措資金,在不斷更新改造現有各類設施的基礎上,購置補充一批新的玩教設備。如:鋼琴、電腦、空調、玩教具等,利用現有廢舊材料制作各種各樣的玩教具,促進幼兒教育工作的電教化、自動化、電腦化,推動幼兒園向更高層次發展。
(四)加強校園安全管理,保障師生安全切實加強安全工作領導,健全工作機制,強化日常安全教育,定期開展安全教育活動,豐富師生安全知識,提高安全防范意識。健全完善安全工作制度,狠抓日常監督檢查和隱患整改,確保校舍和師生日常生活學習安全。不斷完善各類安全設施,促進安全管理工作的日?;?、制度化、規范化,保證無安全事故發生。
(五)抓好集體活動開展,加強師幼團結結合教學工作實際舉辦幼兒運動會、家長學校、幼兒園公開觀摩教學活動、愛護環境主題活動、幼兒環保畫展、教師論文征選、親子活動、家長開放日活動等積極向上的集體活動,增強幼兒參與意識,溝通家園聯系,共促幼兒健康成長等。通過各種文化娛樂活動的蓬勃開展,進一步豐富全園教師幼兒的業余文化生活,增強全園師生的凝聚力、向心力和戰斗力。
(六)服從主管部門管理,增強發展意識認真貫徹國家、省、市各項教育法律法規和方針政策,按時參加教育局、教育組工作會議,積極參加市教育行政主管部門組織的各項活動,對于安排的工作不折不扣地抓好落實,圓滿完成上級部門交辦的各項工作目標任務。
(七)強化校園內部管理,提升工作效率進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監督檢查,始終堅持獎優罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。
經園委會認真研究論證,目前蓓蕾幼兒園教學管理秩序良好,教育教學成績顯著,在園幼兒健康成長,社會效益明顯,幼兒園具備爭創市級示范性幼兒園條件?,F將幼兒園創建工作開展情況報上,請予審批。
為深入貫徹落實《《甘肅省教育廳關于開展幼兒園教玩具及保教用書選用自查工作的通知》文件精神,促進我園學前教育事業科學發展,營造全社會高度關心、重視的濃厚氛圍,形成有益于幼兒健康成長的良好社會環境。
根據教育部《關于規范幼兒園保育工作防止和糾正小學化現象的通知要求和相關文件。精神我園成立了規范辦學園,提高學前教育質量為目標的領導小組。本領導小組以園長為組長,分管教學的副院長為副組長,來糾正我園存在的小學化現象,比如:使用教材、內容難度大的拼音識字教學、寫字教學、算數課中的二十以內加減教學、活動課、活動課和音體美安排偏少等這樣的教學方式,幼兒負擔太重,在幼兒時代,就感到學習的壓力,從而失去本應快樂的童年。同時,以上級的文件要求為要求,向幼兒家長宣傳文件精神,按上級要求規范辦法,使得幼兒園更加合理規范。
檢查中,對幼兒園的幼兒廣播韻律操堅持每日訓練,電子琴、共放音響、滑滑梯、跳跳床等教具、玩具的使用,給予了肯定,并且表揚了讓幼兒在玩中學習,在游戲中成長的幼兒園教學理念。
在實施共同性課程的過程中,本園制定了符合本園特色的個性化和可操作性的課程計劃。幼兒園在遵循課程基本設計思想的前提下,創造性地實施課程。
幼兒園合理安排了四類活動之間的時間比例。每天保證幼兒有兩小時戶外活動時間,其中一小時為運動;保證幼兒有充裕的生活活動、游戲活動的時間;隨著年段的遞升,生活活動、游戲活動的時間逐漸減少,運動、學習活動的時間適當增加;集體的學習活動時間,大班每天最多不超過一小時,幼兒年齡越小,集體的學習活動時間也相應減少。
在多元文化課程活動中,以《幼兒園教育指導綱要》的要求,抓規范、推發展、求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設為重點,以促進幼兒發展為目的,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園內涵發展,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的進展,提高幼兒園的辦園質量,華盛幼兒園嚴格根據潮安縣教育局的指示,開展自查工作,嚴格履行全部證件的登記手續,按時參與年檢,做到合法、嚴格根據章程開展一切活動,遵循幼兒進展規律,促進幼兒身心健康進展。多年來,我們不斷更新思想、轉變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F將今年自查工作狀況報告如下:
(一)場地園舍和配套設備設施。
我園占地面積2200平方米,建筑面積3100平方米,戶外活動面積800平方米。建筑場地獨立完整,由一座二層樓及一座三層樓的建筑為教學樓和操場、嬉戲區和廚房構成,每層按四個班的規模設置。有沙池、游泳池,植物角、飼養角,有30米跑道,設有活動室、寢室、儲物柜。園內有音體活動室、圖書資料室、多功能活動室、倉庫、老師辦公室等。教學及生活設施設備齊全。園舍遠離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長便利接送,園內環境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充分,寬敞干凈的場地被花草樹木分散著,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的共性、潛能、藝術天賦得到充分的發揮。是幼兒學習玩耍的抱負樂園。
我園配置有監控電視、電腦、數碼攝像機、打印機、傳真機、電視機、錄音機、dvd、音響、電子琴、老師語音器、電子測重顯示儀等一套較齊全的現代化教學設備;多功能滑梯、秋千架、鐵索橋滑梯、動物轉椅等各類大小型玩具均按標準配備。這些設備設施能很好的為教學服務,利用率高。音像圖書資料品種多、齊,能滿意活動需要。
(二)幼兒園規模及師資隊伍狀況。
我園共有11個班級,在園幼兒320人;有教職工30人,其中園長1人,主任2人,老師16人,保育員4人,會計、出納、司機、門衛、清潔、廚房工作人員與幼兒數比例搭協作理。園長已取得園長崗位培訓合格證,中專學歷16人,合格率100%。
幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清楚的辦園思路。制定了長期和短期的進展規劃,具有較完善的規章制度。幼兒園特別重視老師的培訓工作,各類人員培訓有方案。幼兒園的.老師培訓工作措施得力,效果明顯,實行走出去、請進來等多種形式對老師進行培訓。老師隊伍穩定,整體素養較好。全園教職工必需嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前預備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先支配好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經批準后方可離崗。
幼兒園安全工作事關社會大局穩定,是教育戰線壓倒一切的政治人物。本著領導高度重視,成立了由園長為首地安全工作領導小組并明確了各自的工作職責,全面負責園內的安全工作及日常督促檢查落實工作。首先,制定完善了安全工作責任制,將安全工作量化、細化,分解任務到人,園長與全體教職員工層層簽訂了安全工作目標責任書,為推動全園安全工作順當開展供應了強大組織保證和機制保證。每周召開安全工作會議,傳達了鎮教委對安全共組的工作會議精神,通過各地的安全事故號召廣闊教職員工對安全教育的高度重視,每周為幼兒支配一節安全課,對幼兒進行日常生活安全教育。安全領導小組對園內的建筑、消防疏散、玩教設施、環境衛生等做到了定期不定期全面督導檢查,發覺問題準時解決,強門衛管理,實行進出,來訪登記制度,把好幼兒接送關,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。
科學合理支配幼兒膳食、細心為幼兒制定科學合理的食譜,留意做好“六搭配”,保證食譜多樣性、豐富性。通過與長聯系,向家長征求伙食看法,接受好的建議,為幼兒供應養分搭協作理食譜;一是建立健全衛生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度、炊事員操作要求定期開展幼兒健康檢查,每學期組織開展一次幼兒全面體檢,把握幼兒身心進展狀況,有的方矢,對癥下藥,確保幼兒身體健康;二是加強頭兒身體熬煉,保障幼兒充分的戶外活動時間,幼兒戶外活動時間不少于兩小時,在園活動時間不少于6小時。三是加強甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作預案,成立了預防流行性疾病的領導小組仔細做好幼兒健康檢查及衛生防疫工作。加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危急品入園,傳染病多發季節加強預防及消毒,發覺傳染病準時進行隔離;設置了保健箱,溫度計及常規器械、藥物;防治各類傳染性疾病的發生,保證了幼兒全體安全;四是建立室內衛生清掃制度,每天值日老師及保健員負責園內的清潔衛生,坐到室內窗明幾凈,地面清潔,空氣新奇,為師生供應一個舒適的學習生活環境;五是嚴格幼兒晨檢,嚴密觀看幼兒身體狀況,發覺問題準時通知家長并做好應急處理,確保幼兒安全入園,平安離園。
在教育教學工作中,幼兒園的老師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面進展,詳細體現在保教管理工作組織有序,教養常規良好,教育目標明確詳細,各項方案、總結齊全。老師注意創設良好的支持環境與師幼關系,教育筆記、教案書寫仔細,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的嬉戲,敬重幼兒的年齡特點,為幼兒供應更大的創新空間,避開學?;瘍A向。并有完整的保教工作方案,月工作重點及周支配。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園老師都能仔細編寫教案,能依據教學實踐和幼兒狀況寫出教育筆記、反思。這些在觀看本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的準時總結,并使教學有所改進和創新。依據細則要求進行科研課題的討論,樂觀開展園本教研。加強對學前幼兒的幼小連接工作,留意在教學中實行生動活潑的教學方法,避開學?;瘍A向,做好大班幼兒入學的心理和生理預備。留意收集有關家長工作的資料。比如家長會發言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等,并且各班老師要開設家教園地,樂觀為家長介紹科學育兒早期教育的學問。聽取家長看法,以便幫助我們更好的管理幼兒園。
一分耕耘一分收獲,在中心學校領導的關懷與支持下我園的各項工作快速進展,雖然如此,但要使辦園水平長期適應新形勢進展的需要,能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導、專家能賜予我們更多指導,使我們在管理方面,教科研方面能取得更大成果,成為孩子永久最寵愛、家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍天。
為切實做好我校防汛前的各項準備工作,做好防汛自救工作,努力減輕學校財產和師生生命財產的損失,我校于20xx年4月10日對學校校內及周邊進行了防汛防洪安全工作檢查,自查情況總結如下。
防汛工作是學校安全工作的重要組成部分,結合我校工作實際,成立了由校長崔志昌任組長,安辦主任羅永毅為副主長,各班班主任為成員的防汛工作領導小組。
1、執行上級領導和防汛工作指揮部門布置的工作和任務;
2、傳達上級防汛工作指揮部門發布的汛情預報、指示、通知、通告;
1、是全面檢查學校排澇設施,及時疏通排水管渠,保證排澇設施能夠隨時投入使用;
3、重點檢查學校教室,寢室、教師宿舍的屋面情況,及時補漏。
3、利用每周升旗儀式和班會課,對學生進行安全教育,時時做到警鐘長鳴,嚴厲杜絕事故的發生。
我區幼兒園根據青島市黃島區教育體育局《關于做好20xx年校舍安全及防汛工作通知》要求,我區成立了以臨港教育辦劉主任為組長,臨港學前辦莊主任為副組長,各園負責人為副組長的校舍安全及防汛工作領導小組,對我區幼兒園校舍安全及防汛防災工作作了全面部署。
1、加強組織領導,成立了安校舍全及防汛工作領導小組,
組長:。
副組長:
成員:
職責:。
2、及時召開全區公辦園及民辦園負責人會議,第一時間將通知要求下發到園。監督督促各幼兒園建立健全了安全及防汛領導小組和職責。把校舍安全工作作為教育工作的頭等大事來抓,分區、分班到具體責任人。做到每個村莊水域有專門教師負責。24小時保持通訊暢通。出現事故逐級上報。
3、做好重點防范:各園徹查各類教學設施、體育設施、教職工宿舍、圍墻、擋土墻、廁所、禮堂、食堂以及消防、安全警示、避雷等設施幼兒園防汛工作自查報告。發現問題要及時上報并立即整改,寫出安全隱患排查報告、制定相關整改措施、負責人簽名,落實責任。
4、加強幼兒動態管理,密切聯系家長學生。分發家長一封信,每班充分利用班級qq群和飛信、短信、電話定期聯系家長,利用溫馨提示的形式提醒和要求家長務必增強對孩子的安全管理意識,加強對孩子防汛的監管,切實履行監護責任,杜絕類似事故的發生。同時,督促家長切實讓幼兒做到“六不一會”:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救;學會科學合理的應急、救助、報警方法。
5、各園召開了防溺水安全教育家長會議,與每位家長簽訂了教育部基礎教育一司《致全國中小學生的一封信》和防溺水安全責任書。并收回了回執單1000余份。
6、主動協調臨港管委及村委,社區加強重點水域安全管理,及時在危險路段及水域設置安全警示標牌,設立安全隔離帶、防護欄,安排專人做好重點水域和重點時段的看護,做到及時發現險情,及時消除隱患。
7、加強宣傳教育。
充分利用幼兒園宣傳欄、飛信、橫幅等各種形式,對廣大師生和教職員工宣傳汛期防災知識,提高人員臨災自救互救意識和能力,形成良好輿論氛圍。
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