2024年六個方面個人對照檢查材料范文6篇

黨員的六個方面包括理論修養、政治修養、思想道德修養、文化知識和業務能力修養、作風修養、組織紀律修養。以下是小編為大家整理的關于2024年六個方面個人對照檢查材料范文的內容，供大家參考，希望能夠給大家帶來借鑒或幫助。

2024年六個方面個人對照檢查材料 篇1

一、在主題教育中查找的突出問題

本人堅持讀原著、學原文、悟原理，著力解決理論學習、政治素質、能力本領、擔當作為、工作作風、廉潔自律等六個方面的問題。

(一)在“理論學習”方面的對照檢查情況。對于“兩個確立”的決定性意義理解認識不深入，常常是學習停留在“紙質”層面，個人學習上缺少“擠”和“鉆”勁。

(二)在“政治素質”方面的對照檢查情況。沒有時時刻刻處處把“兩個維護”“兩個確立”貫穿到工作中生活中，導致政治站位與政治素養不高。

(三)在“能力本領”方面的對照檢查情況。經濟發展知識結構不優、本領能力不強，常常存在“本領恐慌”等問題短板。

(四)在“擔當作為”方面的對照檢查情況。在謀劃長遠建設中新思路新辦法不多，求穩保底的思想抑制了擔當作為，不求建功立業的思想沒有徹底消除。

(五)在“作風建設”方面的對照檢查情況。減負問題上下的功夫還不足，統籌不力、多頭部署、層層召開會議現象還存在。

(六)在“廉潔自律”方面的對照檢查情況。勇于自我革命自我凈化的精神有所減弱。

二、問題原因剖析

對上述問題進行深入剖析和反思，以求找準靶子，點準穴位，切實解決問題。以上問題，究其根源，主要有以下方面：

(一)理論學習抓的不緊，學習成果轉化能力不足。

(二)責任心落實不到位，工作壓不緊壓不實。

(三)實地調查研究少，深入分析差距大。

(四)工作要求不高，推動新時代發展動能不足。

三、今后努力方向和改進措施

(一)堅定不移把政治建設擺在首位。堅持把學習黨的創新理論知識和學習相關業務知識有機結合起來，按照“一周一計劃、一月一自查”的方式，不斷提升政治能力和業務本領。

(二)堅定不移強化為民務實本位意識。始終堅持以人民為中心的發展思想，把基層工作任務清單進一步細化、進一步明確分工、進一步劃清職責。

(三)堅定不移推動全面從嚴治黨。認真履行黨風廉政建設責任制各項職責要求，對照黨章黨規黨紀，不斷凈化自己的思想、校正自己的行為。

(四)堅定不移持續增強擔當本領。進一步強化責任擔當，將整改落實工作作為檢驗主題教育成效的重要標準，切實在真改實改上下功夫。

2024年六個方面個人對照檢查材料 篇2

按照開展主題教育的要求部署，我緊緊圍繞此次主題教育專題民主生活會的會議主題，在深化理論學習、廣泛征求意見的基礎上，認真學習領會習近平總書記四次地方調研考察和最近在四川考察講話精神，學習了中央紀委國家監委公開通報十起加重基層負擔的形式主義、官僚主義典型問題通報，對照實施方案明確的六個方面重點查擺內容，著力查找存在的突出問題，深挖問題產生的根源，明確努力方向和整改措施。下面，對照剖析匯報如下：

一、參加主題教育主要收獲

主題教育開展以來，積極響應黨中央號召，學思想、見行動，樹立正確的權力觀、政績觀、事業觀，增強責任感和使命感，不斷提高推動高質量發展本領、服務群眾本領、防范化解風險本領，關注微信公眾號“如椽大筆”，加強斗爭精神和斗爭本領養成，提振銳意進取、擔當有為的精氣神，真正以實際行動做好主題教育工作。對思想政治、理想信念、工作作風、干事擔當、廉政勤政等方面進行了全方位的政治洗禮。

一是理論學習大有收獲。通過系統學、原本學、透徹學，進一步加深了對黨的二十大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的認同與認知，在大是大非面前立場更加堅定，對理想信念的理解更加透徹，認識更加深刻。

二是思想政治大受洗禮。通過集中學、分組學、自己學，加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的認識，加深了對黨章黨規黨紀的學習理解，提高了自己崇規、守規、執規意識，增強了“四個意識”，堅定了“四個自信”，筑牢堅決擁護“兩個確立”，堅定踐行“兩個維護”的政治共識，在思想上政治上行動上更加自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

三是干事創業更敢擔當。通過集體學習、集體調研、集體研討，對習近平總書記所講的“百年未有之大變局”有了更加清醒的認識，對我們黨面臨“四大風險”“四大考驗”的嚴峻復雜形勢有了更為精準的理解，在工作中更加敢于擔當、敢于冒險、敢于直面問題和解決難題。

四是為民服務更加積極。通過走一線、跑基層、查民生，對“為人民服務”的宗旨體會更加深刻，對“以人民為中心、矢志不渝艱苦奮斗”的方向更加明確，對“黨領導干部表率帶頭作用的政治責任重擔”更加積極承擔。

五是清正廉潔常態長效。通過學理論、學典型、學經驗，對廉潔自律、廉潔從政準則了解更加明朗，對守好底線、筑好防線方面更加常態，在自重、自省、自警、自勵方面更加積極。

二、檢視存在的問題

(一)在理論學習方面。一是學習舉措強度不夠。在工作中經常滿足于完成“規定動作”，存在著集中學習少、專題討論少、剖析問題少的情況，學習的針對性、時效性、系統性需要加強。對于學什么、怎么學缺乏明確的認識，沒有完全做到融會貫通、舉一反三。二是系統研究深度不夠。在領會習近平新時代中國特色社會主義精神實質方面還缺乏一以貫之的自覺性，在一定程度上忽視了理論聯系實際、理論指導實踐的重要原則和根本作用，實際上所學的理論與實際主要工作脫節，沒有起到理論指導實踐的應有效果，存在運用其包含的馬克思主義立場、觀點、方法破解工作中難題不到位的問題。三是融會貫通力度不夠。把習近平新時代中國特色社會主義思想中的世界觀和方法論與分管工作深度融合還不夠到位，用政治眼光觀察和分析問題的水平還有待提高，主動服務和融入十四五工作大局，圍繞中心工作履職盡責的政治自覺還不夠。

(二)在政治素質方面。一是對“兩個確立”認識不足。雖然已經入黨多年，但是政治素養方面還不夠高，政治判斷力、政治領悟力、政治執行力不夠強，對“兩個確立”中的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯，未能完全做到知行合一。從日常本職工作中體現政治導向、政治要求做得還不到位。二是政治定位把握不準。盡管努力做到時刻關注上級在關心什么、強調什么，但是對于本系統工作的重大意義等理解領悟不夠深入深刻，對于其所肩負的責任感使命感認識不到位，站在“國之大者”的政治高度和工作力度去抓工作做得不到位。三是黨建工作抓的不夠緊。政治機關意識樹得還不夠牢，還存在思想認識誤區，對于分管科室的黨建工作責任鏈條擰得不緊、業務和黨建融合不夠，對于支部組織生活會質效提升沒有明確嚴的標準，存在“兩層皮”的情況。組織生活多以學習教育為主，對大政方針傳達學習得多，結合工作實際解讀得少。

(三)在能力本領方面。一是思維能力不夠活。在工作當中新發展理念樹立不夠牢靠，工作中系統思維運用不夠充分，沒有以更加開闊的眼界、思路和胸襟，從推動高質量發展大局的高度看待工作，對國家宏觀經濟形勢、黨中央的決策部署沒有做到心中有數，腦中有方，對待分管的工作習慣按部就班，墨守成規，工作前瞻性不夠足，對于工作的重心找得不準，對于一些職能交叉、信息交融、問題交織的牽頭協調組織領域沒有統籌考慮，沒有徹底打破信息壁壘，導致工作成效體現不充分。二是業務水平不夠高。推動落實上級議定事項不夠及時、不夠有力，業務能力沒有做到與時俱進，把上級要求部署融入實踐工作當中還有欠缺。有時只停留在滿足于完成上級領導交付的任務，沒有對標先進，沒有從更高的標準、更嚴的要求、更好的成效去破解工作中深層次的問題。在工作中遇到難題，有時也存在等或靠的思想。三是斗爭本領不夠硬。面對新形勢新任務，缺乏政治敏銳性和政治洞察力，斗爭本領不夠強，做好群眾工作、應對風險挑戰的本領還有待進一步提升，缺乏及時發現和解決自身存在問題的意識和能力。開展的民主評議黨員活動中批評和自我批評開展得還不夠嚴肅、不夠深刻，存在“你好我好大家好”的問題。

(四)在擔當作為方面。一是引領作用發揮不力。作為班子成員，統籌作用發揮不夠充分，系統性體系化抓大事謀大事還不夠，對如何牢牢把握習近平總書記點的問題、教的方法、指出的路徑，更好地融入中心服務大局，切實發揮服務保障作用思考得還不夠深，將習近平總書記重要講話重要指示精神轉化為干事不竭動力的具體措施、具體實踐做得還不夠到位。二是改革創新魄力不夠。有時僅停留在確保完成各項重點工作任務和推進日常工作上。存在工作按部就班，想問題、做決策顧慮較多，開拓創新少，就工作干工作多，主動落實少，研究情況多，解決問題少，工作上缺乏新意，缺少亮點，習慣于用老方法解決新問題，對如何創新工作思路、如何做好服務大局工作等方面缺乏系統深入地研究，缺乏探索創新的及時性、主動性。三是動真碰硬勁頭不足。隨著年齡的增長，干事創業的勁頭不足，有著瞻前顧后，求穩怕亂、思前想后的顧慮，認為工作永遠也干不完，有了“歇一歇、等一等”的想法，有了“少干事、不出事”的傾向，導致領導交辦事項的督辦落實未完全形成多跨協同、閉環落實的工作機制。四是勇于擔責意識不強。不敢擔責、不想擔責、不愿擔責的意識還時不時存在，針對其他同志提出的一些合理述求不敢允諾。

(五)在工作作風方面。一是為民服務宗旨樹立不牢。因為工作性質的原因，工作重心大多放在服務領導、綜合協調、組織接待等工作上，對于正確政績觀認識不夠深入，唯上不為下的風氣沒有根本扭轉，深入實地指導也都大多到達實地現場，但是深入基層，面對面與百姓交流次數較少，對基層群眾所思所盼了解不夠深入。僅僅按照上級要求調研次數完成“規定動作”，由于調研時間較短，調研方向不準，導致調研質量并不高，通過調研深入發現群眾急難愁盼問題，做得還不夠到位。二是工作落實沒有形成閉環。在接到上級文件后，仔細研究不夠，沒有創造性開展工作，而是機械教條式的執行，導致很多政策落地不夠精準。很多時候工作停留在開會、部署、交辦下級落實，靠前指揮、督導跟蹤做得不好，關注微信公眾號“如椽大筆”，親臨現場檢查復核較少，對具體業務工作、關鍵環節疏于把關，存在走過場、形式主義問題。三是齊抓共管局面沒有形成。在工作過程中，作為班子成員、分管領導，統籌協調作戰能力有待進一步提升，激勵分管部門干事創業的招法不多，與干部談心談話次數不夠密、不夠頻，相互溝通的時候少了、團結融洽的氛圍淡了，心往一處想，勁往一處使的氛圍還沒有完全形成。

(六)在廉潔自律方面。一是責任落實存在薄弱環節。在落實“一崗雙責”上還沒有真正把全面從嚴治黨作為自己的“責任田”和“份內事”，對分管領域的黨員干部監管、制約、監督力度不夠，沒有堅持高標準嚴要求予以問責。二是日常監管舉措不夠務實。對干部日常管理方面存在“重使用輕管理、重任務輕關懷、重考核輕激勵”等現象。廉政文化建設制度機制尚未完善，日常廉政宣傳教育不夠系統、常態，整治“庸懶散慢浮”等不良作風還不夠徹底。三是廉政風險防控存在漏洞。在運用法治思維和法治方式開展工作的意識不強，政治規矩意識還有待進一步增強，對于“法無授權不可為”的認識還不夠深刻，廉政風險點查找和防控措施還不夠全不夠規范，尚未系統開展廉政風險排查防控工作，有的權力運行環節、政府事務管理方面存在廉政隱患。雖然持續強化制度建設，業務和黨建基礎制度體系基本形成，但有的管理制度還不健全。

三、問題原因剖析

(一)理論武裝泛化，“頂梁柱”夯得不穩。面對新形勢新變化，缺少更加堅定的理論自信，導致理想信念出現松懈，沒有能夠像重視本職工作那樣，時刻注重抓理論學習，只是泛泛而學，缺乏進一步強化學習理論的自覺性和主動性，缺乏一種擠的精神、鉆的精神。

(二)黨性錘煉淡化，“總開關”擰得不緊。沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進，究其根本就是放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

(三)宗旨觀念弱化，“魚水情”感觸不深。對在履行工作職責中怎樣落實好全心全意為人民服務的宗旨思考得不夠深入系統，有時還不能完全從群眾利益出發，不能很好地處理對上負責與對下負責的關系，這其實是沒有擺正“主仆”位置，“唯上”的思想占了主導，功利主義占了上風。

(四)進取精神退化，“領頭雁”意識不強。在工作中存在“老好人”主義，不敢斗爭碰硬、不愿意得罪人，對綜合運轉、溝通協調、辦文辦會發生的新形勢新變化新要求把握不夠，對面臨的危機和差距認識不足，缺乏敢于擔當、銳意進取的勁頭。

(五)實干作風虛化，“釘釘子”力度不夠。在工作推進和能力作風建設上，沒有真正做到“不忘初心，牢記使命”，很多事情只滿足于開座談會、聽匯報、看材料，沒有深入實際察實情，沒有面對面心貼心了解需求，缺乏迎難而上、逆風扛旗的勁頭和魄力。

(六)防腐要求軟化，“鐵籠子”扎得不牢。對一些具體的人、具體的事沒有嚴格要求，對履行“一崗雙責”、落實全面從嚴治黨“兩個責任”極端重要性的認識不夠到位，壓力傳導不夠，責任意識逐層遞減，紅紅臉、出出汗還沒有成為常態;廉政教育和防范的效果不夠到位。

四、下步整改措施

(一)強化理論武裝，提升政治素養。作為班子成員，要在認真完成好各項規定動作的基礎上，結合工作實際，創造性的開展亮點特色工作，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，不斷提高政治“三力”，通過策劃主題宣傳、加強宣講等方式，努力把習近平新時代中國特色社會主義思想中的新理念新思想新戰略，蘊含的馬克思主義立場觀點方法，學思踐悟、融會貫通。

(二)堅持黨的領導，永葆對黨忠誠。要堅持以政治建設為統領，深入理解和準確把握習近平總書記關于本系統的重要指示批示精神，堅決把擁護“兩個確立”和做到“兩個維護”貫穿于新時代綜合辦公工作的始終。要全面加強黨建統領問題管控能力，堅決用好問題復盤檢視機制，對突出問題線索，要專題研究、高位推動，加強建立問題清單、逐項落實責任人、明確整改計劃、每月跟蹤進度“回頭看”的閉環管理。

(三)與時俱進提升，強化素質能力。作為班子成員要始終保持本領“恐慌”，積極解放思想，牢固樹立新發展理念，適應新發展形勢，系統全面掌握對國家、省委省政府戰略重點和政策取向，切實提升知識儲備以及應對風險挑戰的本領，立足于十四五經濟發展大局，把情況摸清摸透、研深研透，做到干什么、學什么、研究什么、缺什么、補什么、思考什么，爭取早日成為能說能寫能干的“復合型”人才。

(四)敢于擔當奮進，爭先創優進取。要牢固樹立正確政績觀，自我加壓，自我奮進，立足崗位職責實際，敢于開拓創新，聚焦實現高質量發展的重心，從服務發展大局的角度，厘清工作思路，找準工作方位，在決策謀劃上要勝人一籌，任務落實上要先人一步，方法舉措上要高人一招。要帶頭增強斗爭精神，敢于較真碰硬，對于領導交辦的事項要親自過問、親自督促，重要問題要及時請示報告，積極營造不斷進取、敢為人先的干事創業氛圍。

(五)優化轉變作風，樹立實干導向。要馳而不息轉變作風，牢固樹立真抓實干的鮮明導向，把轉變干部作風持之以恒推進下去，持續治理“低粗差”問題，以反面典型通報倒逼干部轉變作風。要充分發揮“頭雁”效應，帶領分管干部堅持一線工作法，關注微信公眾號“如椽大筆”，做到領導指揮在一線，措施落實在一線，問題解決在一線，以釘釘子的精神，一件一件抓到底，一以貫之地堅持下去，善始善終、善做善成，著力形成高效有序、閉環運行的工作鏈條，切實為高質量發展大局貢獻力量。

(六)全面從嚴治黨，持續正風反腐。要把黨風廉政建設的責任牢牢抓在手上，認真落實“一崗雙責”，把監督措施落實落地，聚焦“關鍵少數”和下級“一把手”，用好監督談話、監督抽查檢查和第一種形態。要自覺強化政治監督，嚴明政治紀律和政治規矩，堅決防止“燈下黑”，堅持抓節點和抓日常相結合，做到重要節點通報曝光、重點崗位約談提醒，堅決斬斷由風及腐、由風變腐鏈條。

2024年六個方面個人對照檢查材料 篇3

根據本次專題民主生活會要求，通過認真學習，深入廣泛征求了職工群眾的意見建議，和班子成員也交流了思想、交換了意見?，F對照檢查如下：

一、存在的主要問題

(一)理論學習方面。

一是在學懂上做得還不夠，僅僅滿足于對核心要義的知道和了解，但從認識論和方法論的角度上，對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊認識還不夠深。

二是在弄通上做得還不夠，有單純為了學理論而學理論的傾向，不能完全做到融會貫通、舉一反三。

三是在做實上做得還不夠，對如何結合工作實際，以習近平新時代中國特色社會主義思想指導改革發展實踐思之不深、研之不透。

(二)政治素質方面。

政治敏銳性和警覺性還要提高，要深刻吸取黨的十八大以來查處的反面典型嚴重違反黨的政治紀律、政治規矩、組織紀律的深刻教訓，始終心存敬畏、手握戒尺，真正做到無條件地遵守黨的紀律和規矩。

執行請示報告制度還需要更嚴更實，對一些單位主要領導落實上級決策部署情況不及時報告的情況，我雖然進行了嚴肅批評和嚴格督查，但沒有較真去處理。

對歪風邪氣的抵制要更堅決。對少數干部身上出現的“心中無術膽子大、辦法不多點子多”“對上吹吹拍拍、匯報工作增加影響，對下盛氣凌人、橫眉冷對”“人前一套、背后一套，對人一套、對己一套，嘴上說一套、實際做一套”等問題，看到了，指出了，但公開批評和從嚴追責問責還不夠。實事求是地說，這幾年，對“老爺思想衙門風、小人思想嫉妒風、庸人思想懶惰風、糊涂思想跟瘋風”感同身受、極度厭惡，大會小會上點名道姓地批評了一些人，私下里也和有些人進行了談心談話。邪氣壓不住，正氣就上不來。下一步，還要結合黨內學習教育，剎住我們身邊的不正之風，讓大家不斷看到黨員干部隊伍的新氣象。

(三)能力本領方面。

一是政治鑒別力需要提升。不能深刻認識到宗教信仰與馬列主義的區別，對黨員的教育有弱項，特別是在新發展黨員的審核把關上，對宗教信仰了解重視不夠。

二是開拓創新意識不夠。工作上滿足于現狀，過于強調規矩與程序，沒有從更高的標準、更好的成效去思考去研究工作中深層次的問題;對新政策、新問題的研究不夠，習慣于憑經驗做事;缺乏探索做好新時期黨建及紀檢工作新思路、新做法的主動性，致使工作思路不寬，辦法不多。

三是攻堅克難有畏難情緒。雖然對當前黨風廉政建設工作發展態勢保持關注，但不自覺地產生了不愿意投入精力去觸及難題和一些敏感領域。精神狀態上革命意志有所消退，要求有所放松，攻堅克難的銳氣和韌勁有所下降;導致工作中注重工作方法、加強分類指導，既有效貫徹落實，又確保收到效果上主觀能動性發揮不夠。

(四)擔當作為方面。

能夠履職盡責，以釘釘子精神抓落實，但用“三嚴三實”的尺子來度量，還存在著一些不足。

一是擔當負責、攻堅克難的精神有所弱化，缺少碰硬精神，擔當意識、責任意識有待加強;

二是督查指導、狠抓落實的韌勁不足，對一些既定的事項、確定的工作，存在依賴開會、發文推動工作，比如，有些事情會議安排了、文件下發了，但議來議去、轉來轉去、推來推去，最后沒有很好落實;

三是履行全面從嚴治黨的責任不夠有力，整體性思考謀劃不夠，缺乏創新性的舉措和辦法，使得工作停留在一般性號召上，針對性和實效性不夠。

(五)工作作風方面。

能夠充分認識到“四風”的危害，并能防止和糾正形式主義、官僚主義，但在轉變作風上還存在著一些不足。

一是在處理一些問題上，有急躁情緒，缺乏耐心，對下屬批評多、鼓勵少，要求多、幫帶少。

二是存在忙于事務性工作多、靜下心來思考少，對業務工作用心多、對其他工作關注少，布置安排多、督促檢查少的現象。

三是在業務接待和對外往來時，面對大是大非雖能堅持原則、秉公辦事，但有時考慮兄弟單位情誼、地方政府情面及人情世故、鄉風鄉俗的原因，執行標準把關不嚴，出現了“同城接待”的問題，盡管進行了整改，但需永遠牢記。

(六)廉潔自律方面。

平時不認真學習深入理解習近平總書記關于紀律規矩的重要論述和系列重要講話精神，不學習不遵守《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩，對“五個必須”“五個絕不允許”“七個有之”存有僥幸心理，不講原則，不守紀律，不按規矩辦事，隨意性強。角色定位不準，沒有擺正自己的位置，對領導和同事缺乏應有的尊重，該自己作為的不作為，不該自己作為的亂作為。從而導致了自由散慢，只要組織照顧，不要組織紀律，受不得半點委屈，甚至憑個人好惡行事，有利的就執行，沒利的能推就推，執行上級政策打折扣、搞選擇，跟組織討價還價。

二、產生問題的原因分析

深刻反思，產生以上幾個方面問題的主要原因是：

(一)理想信念方面。雖然在理想信念上是堅定的，但由于工作環境變了，加之自己再工作一兩年就要退休了，對學習的重要性認識不夠，學習的熱情不是很高，因而放松了思想武裝，思想建設比較弱化。表現為應對各種復雜情況、抵御各種風險、經受住各種考驗的能力有所不足;理論聯系實際思考問題不深入、不持久;認識問題、分析問題、解決問題的胸襟和眼界不夠開闊。

(二)宗旨意識方面。在思想上也想在自己的職責內把事情辦好，把職工群眾的事情辦好，也不愿留下罵名。但由于受社會不良風氣的影響，受體制機制的制約，受處(室)職能交叉的限制，宗旨意識有所淡化。工作熱情有所減退，缺乏應有的進取精神，有安全著陸、得過且過的思想。

(三)黨性修養方面?？傉J為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，受黨教育幾十年，黨性修養已經達到了標準，因而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠。認為中央的大政方針是管全局、管全面的，落實中只要不違反大的原則就可以根據實際進行變通處理，在考慮問題中習慣本位主義、實用主義、經驗主義。

(四)執行紀律方面。有時把自己混同于一名普通黨員干部，對待一些務虛的工作，沒有堅持高標準、嚴要求，一把手的帶頭作用發揮不夠充分;對一些局黨委研究的事項，有時只是憑直覺、憑經驗談些看法，在一定程度上影響了班子的決策質量;對有損于黨的形象和背離黨性原則的言行批評制止不力;對苗頭性的問題及時提醒和糾正不力;對政治紀律執行情況的監督檢查沒有形成常態化。

三、今后努力方向

今后，要進一步加強學習，進一步加強黨性修養，嚴守黨的各項紀律和規矩，更好地完成組織交給自己的各項任務。

(一)堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。持之以恒在學懂弄通做實黨的二十大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想上下功夫，真正學出堅定信念、學出絕對忠誠、學出使命擔當。要堅持把自己擺進去，把職責擺進去，把工作擺進去，緊密結合破解改革發展難題來實踐，不斷深化思想認識，提高政治站位，推動工作發展。要扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，筑牢政治信念，站穩政治立場，切實增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。

(二)堅持對黨絕對忠誠。把忠誠體現到崗位上、落實到行動中，自覺把工作的重心放在全省繁榮發展、改革發展的大局中考量。嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，真正做政治上的明白人、老實人。增強政治敏銳性和政治鑒別力，自覺同各種違背原則、違反黨紀黨規、損害黨中央權威的現象和問題作堅決斗爭。履行全面從嚴治黨政治責任，指導督促以黨的政治建設為統領全面加強黨支部建設，堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發展。

(三)堅持真抓實干。干工作、謀事情，從職工對小康生活的期待出發，使規劃、方案、辦法、措施更加符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，努力在推動改革發展、計劃管理、項目爭取、事業單位人事改革、解決基層實際困難、改善職工生產生活條件等方面下足功夫，干出經得起時間、實踐檢驗的實績。

(四)堅持廉潔自律。自覺加強主觀世界改造，勤于檢視心靈、洗滌靈魂，堅守理想信念，校準價值坐標，不斷增強政治定力、道德定力。貫徹落實中央八項規定精神，嚴格執行廉潔自律各項規定，始終做到慎獨慎微、心存敬畏，切實以嚴格自律增強紀律定力、抵腐定力。嚴格約束自己，不該拿的不拿，不該去的地方不去，管好親屬子女和身邊的工作人員，不打自己的旗號辦事、收禮，不干涉工作的決策，時刻保持良好的作風和家風。

2024年六個方面個人對照檢查材料 篇4

主題教育開展以來，我牢牢把握”學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總要求，深刻領悟開展主題教育的重大意義、目標任務，充分認識開展主題教育的必要性、現實性，增強思想自覺和行動自覺，堅持以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干，把主題教育同深化思想解放結合起來、同落實重點工作結合起來、同加強和改進業務工作結合起來，真抓實干、務求實效，努力做到運用好黨的創新理論研究新情況、解決新問題、形成新氣象。根據主題教育工作安排，為切實深化自身黨性教育，結合此次會議主題，通過自己找、他人提等方式，廣泛收集問題建議，并深刻查擺檢視，深挖問題根源，有針對性地擬定整改措施?，F將個人對照檢查情況報告如下：

一、存在的主要問題

聚焦本次主題教育主題，認真檢視問題，查找短板，重點圍繞本次主題教育黨性分析要求的理論學習、政治素質、能力本領等六個方面，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾個方面：在邊學邊檢中找準思想差距、認識差距、實踐差距，

一理論學習方面。對創新理論學習存在實用主義傾向，缺乏全面的、系統的鉆研精神，用新思想內化黨性修養不到位。主要表現為，對于新問題新情況提前謀劃不足，多是遇到實際問題了，才主動學習相關理論知識，導致工作較為被動，很少能把遇到的新問題和新理論結合起來思考探索，沒有有沒有更好的、長久管用的辦法。在持續不斷提升黨性修養方面有所松懈，沒有真正做到時刻保持永遠在路上的堅定執著，以學深悟透思想理論強化黨性修養，錘煉過硬作風。

二政治素質方面。政治敏感性不夠，政治鑒別力還有差距，從政治上觀察和處理問題的能力還有待加強。主要表現在，在落實上級決策部署方面，有時站位不高、預見性不夠，不能站在政治的角度分析問題，導致落實工作有局限性，多是從本單位本部門的角度去處理問題，有些工作實際落實與上級要求有差距。對于有些工作的重要性認識不夠，沒有從政治大局的角度去考慮，政治敏感性不強，致使工作落實緩慢或落實不到位。

三能力本領方面。用創新理論提升思維能力還有差距，工作的預見性不足，應對風險挑戰的能力還有差距。主要表現在，對創新理論學的不深不透，存在本領恐慌，在應對新問題時還沒有必勝的信心，在應對急難險重任務時沒有十足的底氣。面對一些長期未解決、歷史情況復雜的工作，主動斗爭的精氣神不足，擔當意識不夠，找不到好的思路方法，就存在拖一拖、放一放的思想，沒有主動積極協調解決，導致工作推動緩慢、成效不明顯。

四擔當作為方面。敢于斗爭、善于斗爭的能力本領不足，敢于攻堅克難的勁頭不夠，落實工作時有松懈。主要表現為，干事創業的激情不夠，有時事務性工作多了，沒有高質量統籌好各項工作，沒有很好的分清楚輕重緩急，導致有些工作較為被動。在工作任務較多時，不自覺放松了對完成工作質量的要求，滿足于不出錯、過得而去，扎實開展工作的動力不足。

五工作作風方面。對大興調查研究之風的重要性理解不深、不透徹，沒有充分發揮模范帶頭作用，積極深入基層調查研究，了解實情，為群眾解決實際困難。主要表現為，深入基層調查研究不夠經常，與基層群眾、服務對象溝通交流多是停留在工作方面，交流得不深入不透徹。對于群眾反映的問題解決不夠徹底，有時涉及到多個部門，認為不是在自己職責范圍能解決的，存在推脫情況。對于短時間內難以解決的問題，沒有很好做好解釋工作，也沒有積極與相關部門協調，徹底解決問題。

六廉潔自律方面。不折不扣遵規守紀的意識樹得不牢，有時會思想松懈，不自覺放松自我管理，存在遵守紀律不嚴的情況。主要表現在，在嚴格遵規守紀方面表率作用發揮不夠，對一些歪風邪氣缺乏應有的警惕，總覺得大家工作辛苦，偶爾紀律松懈并不是大問題。沒有站在政治的高度，看待作風不嚴不實的問題，主動接受監督的意識不強，處處發揮表率作用發揮的不明顯。

二、存在問題的原因分析

通過對照檢查、深入剖析，反思自己在以上幾個方面存在上述的原因，深入剖析根源，主要有以下幾個方面：

一理論學習動力不足。理論是指導實踐的靈魂，只有通過理論學習，才能獲得更高的工作素質和水平。存在以上問題的主要原因，還是對理論知識重要性的認識不足，沒有認識到理論學習是提升個人素質和拓展思維的必要途徑，黨員干部應注重分類和整理知識，用理論指導實踐，推動工作創新發展。只有通過理論學習，才能不斷拓寬思維，深入實際，將理論知識與實踐相結合，并積極思考、勇于創新，為實踐帶來更為深刻、更為有效的理論指導，推動工作不斷創新發展。

二擔當精神有所減弱。面對新形勢下提質增效各項任務，沒有很好地從黨的紅色精神譜系中汲取力量，牢記使命、勇于擔當的趕考精神強化不夠。在應對各類風險和挑戰的進程中，改革創新、銳意進取的意識還不夠強烈，百折不撓、勇渡難關的精氣神還不夠足，攻堅克難、勇爭一流的辦法還不夠多，抓住新機遇、打開新局面的舉措還不夠有力。

三宗旨意識有所淡化。工作中習慣從管理者的角度思考問題，對關系部門發展的問題考慮得多一些，對思想動態、心理訴求和關注的焦點問題關心少一些。宗旨意識樹的不牢，沒有完全落實到具體工作中，宗旨意識和群眾觀點落實不夠，在研究解決問題的時候，開拓進取的意識不強，真正從群眾的所想、所需、所求出發落實工作還有差距，說明“為了誰、依靠誰”的問題沒有很好地解決。實施管理有時憑熱情和經驗，聽取基層職工意見較少，與工作實際貼合不夠緊密。

四規矩意識不強。在嚴格執行紀律方面，自覺主動性還不夠，逐漸放松了自我警醒、自我約束，不能高標準嚴要求，對工作面臨的問題和困難時還缺少應有的勇氣，輕原則、講情面，總認為自己勤奮敬業，而忽視紀律約束，不自覺地產生了一些懈怠和麻痹思想。

三、針對問題提出下一步整改措施

深刻反思自身存在的問題和不足，雖然不是原則性的，但如果重視并及時予以糾正，也可能由量變發展成為質變。今后工作中，我將有針對性地落實整改措施，不斷改進作風、提升工作效率，切實把心思凝聚到密切群眾干事業上，把精力集中到服務群眾辦實事上。

一強化政治理論學習。把理論學習融入日常、抓在經常，從想法到做法，從知到用，把思想理論的立場觀點方法學深悟透，深入領會核心要義、精神實質、豐富內涵，將理論轉化為指導實踐、開拓創新的方法論。要不斷提高自身的思考力、判斷力，讓學習成為一種自覺，讓思考成為一種習慣，真正做到學得久、學得深、學得透。要持續堅持，讓自己的理論學習再上新臺階，讓自己的境界上升到新高度，也才能達到以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干的根本目的。

二強化能力本領提高。在學習理論時，要以實踐為基礎，以問題為導向，不斷加強自己的政治思想水平，為做好本職工作提供堅實的基礎。要注重創新和實踐，通過開展各種形式的學習和交流，不斷提高自己的政治能力。要積極參加各種培訓，增強黨性修養和能力，學以致用，做到理論與實踐相結合。

三強化作風轉變。在日常工作中要把握重點任務，堅決杜絕“懶、庸、怕、慢、假、奢”等突出問題，通過持續武裝頭腦，著力加強政治建設，增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，確保政治上過硬、頭腦上清醒、思想上堅定、行動上自覺。要時刻繃緊黨紀國法這根弦，要筑牢拒腐防變的思想堤壩，任何時候都要做到嚴格遵守紀律規矩。要從點滴做起，從正在做的事情做起，該貫徹落實的要堅決執行，該嚴格遵守的要令行禁止，帶頭沖在前面、干在前面，真正持續優化工作作風，把守紀律、講規矩體現在工作落實上，將全部精力用在推動經濟社會發展上。

四強化廉潔自律意識。始終堅持把廉潔自律作為一種思想境界來提升，作為一種職業操守來秉持，作為一種工作能力來培養。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀，特別是面對誘惑、陷阱時，保持頭腦清醒、神清氣定，時刻警鐘長鳴，不斷告誡自己，提高自我約束能力，強化自我警醒能力，穩得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經得起考驗，以自律的態度、平靜的心態、簡樸的作風，提高自身的思想覺悟和道德水準，在思想上筑起一道道拒腐防變的“防火墻”。

以上剖析，問題查擺、原因分析、整改措施不一定全面準確、深刻透徹、詳細到位。所以我誠懇地希望同志們多多給予批評幫助，我將悉心聽取、照單全收。

2024年六個方面個人對照檢查材料 篇5

根據這次專題生活會的要求，我圍繞“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干”等方面進行了一次深刻的思想淬煉和靈魂洗禮。緊扣會議主題，結合個人思想、學習和工作實際，查擺出自身存在的主要問題，現對照檢查如下：

一、存在的問題

1、政治素養方面。能夠牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，但有時候認為理論功底、理論素養是對高級領導干部的要求，工作人員主要是抓落實、具體干，對政治理論學習的重要性迫切性認識不足，盡管每次集中學習都參加，但學得不深、不透、不系統。

2、思想觀念方面。能夠按照“解放思想再出發，對標對表找差距”的要求，不斷更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務。但遇到部分實際問題時不敢闖，不敢試，缺乏開放性、發散性思維，缺乏前瞻性思維眼光，反應有時還不敏銳。

3、擔當作為方面。接到工作任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，創新性開展工作的意識還不強，在任務多、壓力大的時候更是如此，精品意識還要進一步提高。

4、工作作風方面。一直以來，自己始終沒有忘記入黨時“對黨忠誠、積極工作”的莊嚴宣誓，但有時在工作中還存在精細化程度不夠的問題，主觀上想盡可能的做細做到位，但在具體落實中還盯的不夠緊，抓細、抓實、抓具體的精神還不足。

5、紀律規矩方面。任何時候都把黨的政治紀律和政治規矩擺在前面，能夠時時處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，牢記自己的身份和責任。但是通過深入剖析，對照黨的優良傳統，也認識到自己有時也存在標準不高的問題，不能從盡善盡美，時時處處爭一流的標準上去把握。

二、產生上述問題的原因

在查擺問題的過程中，我深刻認識到，究其根源，最根本的在于沒有擰緊思想“總開關”，具體原因如下：

一是理論學習抓的還不緊。

二是黨性修養抓的還不牢。

三是業務工作抓的還不精。

四是自我要求抓的還不嚴。

三、改進措施

解決自身存在的問題關鍵還是要出實招、重實效，對照新時期新標準，我將努力從以下三個方面加以整改：

1、加強理論武裝，在錘煉黨性上下功夫。一是加強理論學習。二是堅定理想信念。三是始終對黨忠誠。

2、強化業務技能，在發揮作用上下功夫。一是發揮參謀助手作用。二是發揮運轉中樞作用。三是發揮推動落實作用。四是發揮服務支持作用。

3、轉變工作作風，在自提高素質上下功夫。一是作風扎實，經得起群眾檢驗。二是甘于奉獻，耐得住艱苦磨煉。三是公正廉潔，抵得住各種誘惑。

2024年六個方面個人對照檢查材料 篇6

進一步加深了認識理解、提升了思想站位。聯系自身和工作實際，深刻對照檢查，深入開展談心談話和問題查擺，廣泛征求意見建議，并認真對照6個方面，進行了深刻的自我剖析?，F將個人對照檢查情況報告如下：

一、20__年度組織生活會查擺問題整改落實情況

上年度組織生活會共查擺出5條關于我的問題。一年來，自己始終把整改落實擺在突出位置，不斷完善自己，對存在問題建立了整改清單，制定了切實可行的整改措施，結合工作實際實行標記整改，到目前，檢視出的5條問題已全部整改到位，自身黨性修養得到不斷加強。

1、針對“政治理論和車間工藝知識還有欠缺”的問題，一是堅持把學習作為提高能力、加強黨性修養、提升道德境界的途徑和抓手，力求實效。二是嚴格要求自己，糾正學習態度，用好主題黨日、“三會一課”有效載體，堅持學原文、系統深入學、聯系實際學、經常學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨史學習教育走深、走心、走實。三是務實措施，把心思和精力集中到工作上，不斷加強自身工藝技能的學習，認真踐行高標準，嚴要求，扎實開展好本職工作，力爭在工作能力和管理水平上有新突破、新作為。

2、針對“組織車間員工團建方面還有較大不足”的問題，做好平時激勵，要始終牢記“初心”，以組織團建活動等方式，不斷提升員工的團結協作能力，堅持實事求是，真抓實干，在工作表現突出或處理突發事件能力強的，及時給予獎勵，高效推進車間工作。

3、針對“與車間人員交流談心次數太少，掌握員工思想動態存在欠缺”的問題，一是經常性深入現場與班組長和職工交流談心，聽取生產過程中實際存在的問題，把交流成果轉化為解決問題，要樹立職工觀點，要做到心里裝著職工、感情貼近職工、行動走進職工。二是加強思想動態分析，針對生活工作中受挫的職工，及時談心交流幫教，開展形勢任務教育，積極傳遞正能量。

4、針對“主題黨日活動開展內容單一，黨員職工參與積極性不足”的問題，認真規范組織生活會、“三會一課”、談心談話和民主評議黨員制度的落實，夯實黨建思想基礎。反應再生黨支部和人力資源科黨支部聯合開展黨員大會1次，主題黨日3次。二是學習公司管理制度，持續開展“兩崗一區”創建及持續開展“黨員身邊無事故”“三敬畏、反三違”主題實踐活動，引導黨員積極作為、勇于擔當、安全作業。

二、學習情況

一是豐富學習形式。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為首要任務堅持集中學、個人自學、專題黨課的學習交流模式，及時學習近平總書記二十大報告講話精神、指示批示精神和上級黨組織重在決策部署。二是筑牢思想根基。利用業余時間對《中國共產黨章程》《中國共產黨內監督條例》《中國共產黨組織工作條例》進行反復研讀。從而深刻領會和全面把握習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質，自覺在思想、政治、行動上同公司黨委安排部署保持一致。三是堅持學用結合，學是為了用，用才能促進更好的學。通過讀原文，對黨史學習教育主題更透徹的掌握其精髓，使“四個意識”更加牢固，“四個自信”更加堅定，“兩個維護”更加堅決?！爸鲃又\事、認真干事、努力成事”的工作目標和工作作風更加明確。

三、存在的突出問題

(一)在政治信仰方面。

本人能夠始終堅持黨的領導，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，在大是大非問題上態度鮮明，立場堅定，自覺向黨中央看齊，向黨的路線方針政策看齊，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

存在的不足是學習思考不深入、理解把握不精準、貫徹落實不到位的問題，對其中蘊含的精髓要義沒有完全掌握。主要是思想上或多或少還存在“懂就行”的松勁意識，在系統把握學、拓展延伸學、聯系實際學上下功夫還不夠，對習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵和精神實質思考理解還不夠精準透徹。

(二)在黨員意識方面。

自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的意識不夠強，存在以日常工作代替黨性鍛煉的問題，對《中國共產黨章程》《中國共產黨宣傳工作條例》的理解貫徹方面還不夠，抓裝置檢修試車投料、履行黨建第一責任人職責的要求不高，對一些社會不良風氣、錯誤言論缺少敢于發聲亮劍的斗爭精神。

(三)在理論學習方面。

一是在政治理論學習方面沒有把學習作為增強本領、提升素質的主要途徑，放在重要位置，不愿學、學不進。參加集體學習，也是裝點門面，擺花架子，自學也只是看看報紙、雜志、瀏覽網頁新聞，方法簡單，形式單一，對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。二是在工藝專業知識方面，隨著工作時間的增長，現場檢修試車工作繁忙，黨建工作多，時間緊張，工作節奏雜亂無章，在思想上時不時產生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了學習。三是學用成果轉化上還有差距，沒有做到學中干、干中學，問題意識和實踐導向樹得不牢。

(四)在能力本領方面。

一是創造性開展工作的辦法不多。自己在日常工作中，形成了一些思維定勢，在統籌謀劃、推動工作落實時存在用老辦法來應對新形勢、新情況的現象，對工作中遇到的新困難、新問題、新矛盾，缺乏敢闖敢干、見底見效的拼勁和韌勁。在黨建和職工培訓工作中，沒有做到深謀細研，沒有達到理想效果。二是主動謀劃創新意識不強，在工藝變更舉措方面不夠自信，站位不高，思路不寬，還沒有跳出一時一事的圈子，對一些新情況新問題，沒有時時刻刻撲下身子去抓落實。

(五)在作用發揮方面。

一是黨員的先鋒模范作用和領導干部以上率下示范引領作用發揮不夠充分，實實在在地站在群眾角度思考和解決問題還做的不夠好，缺乏苦干實干的奮斗精神，頑強拼搏、敬業奉獻的進__精神不夠。二是主動協調、主動服務車間職工的意識不強，在工作中深入班組開展調查研究的主動性不強，在調查中只注重了解自己想要了解的問題，對車間職工的需求了解不夠及時，沒有真正關心職工想什么、盼什么、急什么、要什么。三是為黨建與現場結合，黨建引領的工作方法較少，提供學術交流、學術成長的平臺也不夠多。

(六)在紀律作風方面。

一是對黨員干部的監督管理不夠嚴格，制度執行不夠嚴肅，班子成員自身和對黨員干部加強政治紀律教育不夠，政治上的防微杜漸的意識還不夠強，對一些黨員干部組織性、紀律不強等問題管得還不夠嚴，缺乏有力的教育。二是自我要求不嚴。對黨章黨規和中央有關紀律的條文、規定學習不夠，有時組織紀律觀念淡薄，遵守紀律不夠自覺，組織紀律性不強，有遲到、早退現象。