<menuitem id="an1j4"></menuitem> 隨著時間的推移，我們都會積累一些寶貴的心得體會，可以通過總結來將其提煉出來。那么，要寫一篇較為完美的心得體會，首先要確立寫作目的和主題，明確自己的觀點和思考角度。其次，要有條理地展開論述，邏輯清晰，避免冗長和重復。此外，還要注意語言簡練、準確，避免使用模糊的詞匯或概念。最后，在寫完初稿后，要進行仔細的檢查和修改，確保結構合理，語義通順，語法正確。讓我們一起來看看以下的心得體會范文，或許能給你帶來一些啟示。
作為一名今世大學生，承受軍訓日子是必不可少的檢測，咱們除了要會讀書，本身的身體素質也不能差。
在軍訓的第一天里，陽光熱辣辣的，照在大地上，蒸起了熱浪。咱們第一天的使命便是站軍姿，一站便是半個小時不能動。盛暑逼人，真的太熱了，咱們站在毫無庇蔭之處的當地，靜靜地等待著時刻的消逝。很快，咱們班便倒下了兩名同學，由于身體素質的原因，不能夠撐住。
很快便有軍醫過來查看，那兩名同學沒什么大礙，便是身體素質差了點，兩個人都衰弱的不可。但是他們仍是沒能逃過軍訓的魔爪，他們被組織坐在一旁，頂著酷熱的太陽。其實不論是站著仍是坐著都不舒適，由于咱們的腳能夠感遭到地上的溫度，那兩名同學站著也是累，坐著就要收到兩層熱量沖擊，左右都不可。
看到這樣，有些同學便打消了自己裝病偷閑的主意，能堅持就堅持下來。我深入的理解了汗流浹背是什么意思，我只覺得，此時我的衣服上應該沾滿了汗水，地上上都有們流下的汗，手掌心的溫度很高，汗水順著手臂一滴一滴的流在地上，讓人有些癢癢的，但是咱們不能動，動一下整個班都要遭到賞罰，所以咱們只能忍住。
10月11日下午，隨著我們這屆新生的到來，大學第一課——軍訓也隨之到來。軍訓——大學生必上的一課，作為新時代的天之驕子，我們負擔著振興祖國的大業，只有擁有強健的體魄，堅強的意志，嚴格的紀律才能出色完成這次軍訓。
漢代哲學家王修道：“志向高遠的人，能夠不斷地磨煉自己，以成就大業，沒有節操的人，懈怠輕忽，只能成為平庸之輩?！本拖袼自捳f的：“玉不琢，不成器”一樣。人只有經過磨練才能才?！盀槿苏弑叵戎购??！倍娪柧蜑槲覀儭罢怼碧峁┝艘粋€好機會，讓我們明白紀律，懂得學會顧全大局!
時光匆匆流逝，盛夏的暖風已然從指尖吹過，城理大一學子在廣州的“秋天”進行了第一次集體大活動，踏上了為期14天的軍訓征程。
第一天的軍訓我們起的比太陽還早，一邊吐槽軍訓服裝一邊又無可奈何地穿上。邁出不情不愿的步伐來到足球場，看到了一大片海軍藍的迷彩，這才讓懶散的我開始有了一絲緊張感。整理隊伍、清點人數，主席臺上的一名教官首先給我們來了個“下馬威”：如何鼓掌、怎么站軍姿、禮貌禮節問題……再接著就看待教官隊伍入場，標準站姿、整齊劃一的步伐、鏗鏘有力的口號聲頓時讓我肅然起敬!我們的軍訓征程拉開了序幕。
懶懶散散的陽光照在每個人的臉上，汗滴順著臉龐落下，軍訓第一課免不了站軍姿，比起初高中的站軍姿，大學的站軍姿給我的感受又不一樣?；蛟S是心智隨著年齡的增長也開始變得成熟，現在站軍姿更能讓我肅然起敬地想起軍人挺拔的身影，想到邊境軍人以松柏般的軍姿站立在邊界線守衛祖國。在大學的軍訓里禮節禮貌看得尤其重要，因為我們沒有向營長問好，導致連長被罰了三十個俯臥撐，暈頭昏腦的我們還不知道錯哪就被要求蹲來回跳，帶著不滿的脾氣蹲完一百個來回跳我們才意識到大學軍訓抓禮貌禮節很嚴格，從這次之后我們便扯著嗓子向教官、領導、老師、學長學姐一一問好。
第三天的唱軍歌使整個連的氛圍一改往日，在歌聲中我聽到了家國情懷、聽到了報效祖國的決心、聽到了許許多多軍人從軍的心聲。我們這一輩很幸福也很幸運，革命先輩用熱血換來如今后輩子孫安穩的日子。我們這一輩當以一顆激昂的心響應國家號召!我們的軍訓沒有軍人操練的十分之一辛苦，但也足以磨練我們的意志，蘇軾曾云：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。就讓我們在接下來的軍訓中立下屬于我們的堅忍不拔之志!
九月份，這個自然很美的月份，我們卻無暇欣賞，刺眼的陽光，蚊蟲的叮咬，長時間的訓練，我們大多數人都沒有受過這些苦。立正、稍息、跨立、停止間轉法等等等等，所有的一切都是看起來簡單，做起來真的是很難很難，因為這是很難得東西，還要求動作的連貫性和協調性，最主要的也是軍人的作風：閆靜星。尤其是練習步伐轉換的時候，教官為了鍛煉我們的動作準確性，讓我們一令一動，他說“一”，我們把腿抬起來，不準動，抬到一定的高度，腳尖繃直，離地一定的高度，這個時候真是想死的心都有啊...然后教官說“二”，我們把腳放下去，換另一只腳，我們真的是十二萬分的痛苦和不情愿，這是澆灌在我們耳邊大聲喊：有的同學又在偷懶，拿出點毅力，現在不流汗，以后就流淚。我們只好咬牙堅持，就這樣過去了一天、兩天、三天...但是真的是一分耕耘一分收獲，我們付出了多少，就會收獲多少。
大學軍訓中，我們最喜歡的時光就是唱軍歌了，一聲聲軍歌不禁唱出了軍人們的熱血男兒情，也勾起了我們濃濃的愛國情懷，往日里斯文清秀的女生也不顧形象的席地而坐，每個連每個連之間還有拉歌訓練，還有同學上去表演才藝，在一片片歡聲笑語之中，一天的疲倦和焦躁一掃而空，感覺到靈魂都得到了升華。
七天的軍訓就在烈日炎炎中結束了，它在每一個__級新生心中都打下了深深的印記，尤其是我們這些國防生。對于軍訓會別有一番獨特的體會吧!
軍訓結束后，校園似乎又恢復它應有的平靜。沒有了陣陣的腳步聲，沒有了那刺耳的口哨聲，也沒有了那響徹云霄的番號聲。軍訓結束，我們都就應慶幸吧，因為的確很苦，我們黑得發亮的臉，腳上磨出的水泡，脖子上脫掉的皮膚無不證明了這一段辛苦的生活。然而它又是最最值得我們回憶和珍藏的一段時光。它就像一杯很濃的苦咖啡，品嘗它時很苦，難以入口，喝過之后卻是濃濃的香醇，令人留戀。
軍訓不僅僅僅只是鍛煉了一下我們的身體素質，更重要的是它透過嚴格的訓練傳承給我們一些精神。從軍訓的第一天起我們就被告知：我們不是一名普通大學生，我們還有一個更重要的身份那便是國防生，一名軍人，一名將來要走向部隊的軍官。所以我們不能以普通生的標準來要求自己。對于軍訓，我們沒有什么好說的，就是要拿第一，因為只有這樣才不會辱沒國防生的稱號。
軍訓雖苦，但結果卻讓我們每一個人欣慰，我們內務第一，隊列第一。這些苦總算沒有白吃，軍訓教會我無論在什么場合，什么時間，只要是出場大型的會議，我們國防生站在那兒，就要站出國防生的氣質，時時刻刻想到自己是一名軍人，以一名軍人的要求來約束自己，時時刻刻注意自己的形象和影響。
軍訓雖然結束，但軍訓中所體會出的不怕吃苦，爭先創優的精神不能就此消亡，這將伴隨我一生。
軍訓在我的人生經歷中數不勝數，小時候是軍官叔叔訓我，長大后是我和軍官同志訓學生，每次軍訓，形式與標準動作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計劃已久的教師軍訓培訓，校長穿上軍服做教官，教師穿上輕便裝作學員，一次別樣的軍訓開始了。
這次軍訓一開始，石校長就請年紀大的幾位老教師坐到隊伍的后邊，心領神會的學習就可以，多么人文、多么適宜，這就是校長帶給我們的第一個學習內容———因材施教。
記得在開訓前校長曾多次強調自己用心備課、精心準備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官，還用怎樣精心準備、用心備課呀?這是我開始軍訓頭腦中一直覺得無聊的問題，但當軍訓進行過半后，我有所領悟了。我們的軍訓并不像學生的軍訓，教官一人指揮，老師、學生摳動作，而是開始時由校長本人指導各位教師站隊、立正、稍息、跨立、停滯間轉法的基本動作，后來由教師教員做發令員，帶領老師們練習。在選擇老師做發令員這一環節上，石校長形式多樣：先點簽到號，把郭楠、李元利兩位青年教師請上了臺，她們年輕，不拘泥。然后請體育教師逐次登場，口號的音量、節奏的快慢等鮮明的對比顯示出了體育老師的基本功，甚至讓在場的每一位教師都自認技不如人。最后用游戲“數七”的方式選出發令員，游戲既放松了身體又運動了大腦。幾輪練習過后，老師們對基本動作要領都已熟悉，校長巧妙的避免了獨自一人的疲勞作戰，同時形式多樣的選擇發令員又給軍訓帶來了拉歌所不能產生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領會認真備課、認真備學生的重要意義，這是校長帶給我們的第二個學習內容。
軍訓，其重要意義我領會有兩點。其一，學會我國軍人立正、稍息、左右轉法等基本技法;其二，在軍訓的過程中體會中國軍人的精、氣、神，借以影響受訓者本身，激發受訓者斗志昂揚的生活、學習、工作。但本次軍訓還擁有另一個更為重要的目的———培養未來的施訓體，我們站在臺下的每一個受訓者，在這次軍訓中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓練，同時還擔負著新學期訓練學生的重要任務，為此“教官”與學員態度都很認真。這也應該是石校長這次軍訓形式培訓的'第三個內容———教學中要講求一箭雙雕。
教與學，結果與過程同樣重要，把握教學藝術，充分發揮每一次教學行為的作用，更是我們教師應該做的。
作為一個新教師，一個高一年級的新班主任老師，跟著學生們進行軍訓，不正是我的第一次軍訓嘛!縱然我讀高中讀大學大研究生時都參加過軍訓，但作為老師參加的軍訓，這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓的感受，已經完全不一樣了。
這一次軍訓讓我感悟最深的，是如何以教師身份面對工作和生活，尤其是軍訓這特殊時期，我這個新教師該如何權衡每一天所發生的事情，該如何處理工作中出現的一些情況。如何用智慧來做好一名新教師，是軍訓期間給我最大的考驗。也讓我明白自己崇尚老師身份時，和自己真正開始做老師之后，是截然不同的兩件事。在軍訓中，我遇到了許多當老師多年不一定會遇到的事情，卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。
為期七天的軍訓，也讓我在陪伴班級學生軍訓的過程中，感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來的孩子，他們只是因為考試成績和特定緣分聚在一起的孩子，但他們卻一個個讓我感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們能吃苦，也耐勞，在整個軍訓的過程中，每有一個因為各種原因而退出，他們每一個都堅持到了最后。
在每一天的晨起拉練中，從沒有一個人遲到;在每一天軍訓的軍姿站立中，從沒有一個人喊報告;在每一天汗流浹背的太陽底下，從沒有一個人倒下。他們一個個都不像是在家長口中那個嬌生慣養的孩子，更像是做過農活吃過苦的孩子，用他們自己的毅力，完美結束了這一次，也是他們第一次的軍訓。
作為他們的班主任老師，我為自己擁有著這樣一個班級的學生，感到驕傲。有著這樣一群好學生，讓我初次當班主任老師，增添了不少的信心。但我也在心里告訴自己，這還只是一個開始，哪怕是在軍訓中堅持下來的學生，在學習生活中，也會出現各種各樣的問題，而我這個做班主任老師的，正是要對這些問題進行解決，容不得一絲一毫的疏忽。不過話又說回來，能夠將軍訓完美堅持下來的學生，他們在未來的學習生活中，再大的問題，我相信我都能夠幫助其去克服，只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護色，他們會在這種保護色中成長為更好的人，我也會在這樣的孩子面前，成為合格的班主任老師吧!
今天是新教師軍訓的第一天。短短一天的軍訓讓我們收獲頗多，我們學到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊形，更重要的是我們學到了堅強的意志和正確的態度。這正是區領導讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學習的必修課。堅強的意志和正確的態度將對我以后的工作有很大的幫助，它們是無形之寶。
早上，我們首先進行分組，我們的教官姓孫，二十多歲，從他臉上我看到了軍人的堅毅與成熟。我小時候的夢想就是做一名對祖國有用的軍人，雖然由于種種原因我沒有成為令人驕傲的軍人，但是今天看到站在面前的教官，我心里肅然起敬，對他們充滿敬佩。
開始訓練時，也許是教官想讓我們先慢慢適應，一開始都是練習“立正”、“稍息”，慢慢的我們進入狀態了就開始練習“向右”、“向左”、“向后”轉。也許是大家很久沒有參加軍訓了吧，剛開始就是這些很簡單的動作都經常有人做錯，報告聲不斷，而教官也很嚴厲，大家做不好就繼續做，做到好為止。一個上午就是在這樣的練習中很快就過去了?？创蠹乙彩怯X得很累，可是沒有一個人說放棄軍訓，大家都是堅定的要參加完軍訓。中午講評收操后，我們吃飯，休息一個多小時之后又繼續參加軍訓。今天下午的任務就是訓練隊形。
先是訓練隊形，有了上午的一點點基礎，下午訓練起隊形來大家做得好很多了，雖然還不是很整齊，但是出錯的已經很少了。在這次軍訓中，最開始我們無組織無紀律，集合的時間，集合的速度都體現了我們的態度，但經過一天的軍訓后，我們好多了，在這次軍訓中，我有以下感想。
從“站軍姿”、“向左轉、向右轉”、“行進立定”、這些具體訓練項目中，給予我很多啟示?！罢拒娮恕?，不僅要求我們擁有鐵的紀律，還要求我們擁有良好的精神風貌?！靶羞M立定”展現的是我們的團隊作戰意識，一個團隊只有互相配合步調一致，才可實現目標作好工作?！跋蜃筠D、向右轉”，講求的是配合與協調，一個團隊不僅要有配合，還要配合好，才能收到最好的效果。
“稍息、立正”是一個軍人最基本的東西，也是我們在軍訓中做得最多的動作。軍訓給我們講述了一個做人最基本的道理，那就是要守規則，接受約束。細想一下，現實生活中，就是這樣的。在家有家規，在單位有制度，在社會上有國家的法律。你若違反了這些規則，你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位，從事什么工作，都應該養成自覺遵守規則，自覺接受約束的習慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規則于不顧。
認識軍訓的目的。
態度決定一切，我們今天的訓練從早上的無組織無紀律到下午的有模有樣，正是說明這一點，因此這次軍訓的目的是告訴我們在日常工作中，要用正確的態度去面對。
通過13天的訓練和學習，確實讓我收獲不少，感慨頗多。其實，一個人的年齡并不是工作和生活的障礙，好的心態才是工作的動力和源泉。軍訓，讓我感悟到，如何去面對生活和工作，如何用智慧去工作，如何在工作中用正確的態度去面對，去處理工作中事。
那次我們到團泊洼紅太陽基地的時候，我哭了。
又過了一天，我們該回家了，當指導員年優秀營員、優秀宿舍和優秀班級的時候，我聽到優秀營員里有我的時候，我非常欣喜，因為我做到了我想做的事?？墒蔷驮谏宪囈院?，我的眼淚又流了下來，因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了，在車上的十多分鐘(車子還沒有起程)，我看了看，我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官，可是老師不同意，就這樣，車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了，當走出"團泊洼紅太陽基地的時候，我們看到了張教官，這是有的女生哭泣聲更大了，好似雷電，一聲比一聲響，我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲，就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚，這時，我旁邊的同學--王夢瑤已經是泣不成聲了，我問她："你有沒有因為沒有得到優秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮靜的回答說："不會的，因為我已經努力爭取了，什么事情不需要一次就成功，更多的是失敗，但在失敗中，只要你努力了，才是最好的!!!"
以后再做一些困難的事情時，不要因為失敗而半途而廢，要相信有失敗才會有成功，因為暴風雨過后，總會出現美麗的彩虹!!!
在這次軍訓中，我懂得了什么是成功與失敗，由此，在軍訓中，不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!
這是我們第一次軍訓，很緊張。從3月9日到3月10日是一個星期三。去深圳遠山青年活動基地花了三天時間。同學們突然尖叫起來，有的很興奮，有的覺得軍訓要嚴格，要辛苦，我卻恨不得馬上去圓山!
我們高興地跳上車，半小時后到達。哇!真不敢相信群山連綿，那么美!我們迅速換上威武的軍裝，來到主席臺上聽領導講話。教官帶我們去看電影，但是很開心，但是演不出來，也不知道會有什么后果，所以會受到懲罰。電影講的是兩個中國軍人如何沖出亞馬遜，走向世界。兩個戰士鍛煉了自己，超越了別人。經過艱苦的訓練，他們在許多士兵中脫穎而出，為國家贏得了榮譽?？赐曛鬅嵫序v，心想以后一定會為國爭光。午飯菜很清淡，我有點不習慣。在家想吃什么喝什么都可以，很舒服。軍訓撓癢癢的時候需要教官批準。
我們通常過于放松自己。我們做事總是抱著包容，包容，包容的態度。軍訓讓我意識到平時沒有的嚴肅和認真。
燦爛的八月，我很榮幸的成為了xx教育教師團隊的一份子，光榮的職業讓我感到無限的自豪，為了更好的提升老師們的各種技能素質，我們接受了為期兩天的軍訓。我和各位老師們一起興致勃勃地到了機場部隊?？粗宦飞系拿利愶L光，懷著期待到達了xx機場部隊，一到門口，首先看到的是嚴肅莊嚴的哨兵筆直地站在那里，多么讓人敬畏，進了軍營，教官們熱情的接待了我們，為我們安排好了住宿。這次軍訓，讓我感悟頗深。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，能給炎黃子孫不屈嵴梁的身體，也能給龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的`每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
很快的，很快的，我的軍訓生活結束了，不知道自己是喜，還是悲。
我們要看到自己的不足，用新的知識來充實自己的頭腦?！皩W然后知不足”，這是前人的經驗總結，也應該作為我們不斷前進，奮發努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解;學會了忍讓，一時間中華民族的傳統美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現了自我價值。
“流血，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰，爭取做得更好!在這次軍訓中所學到的知識，教給我的學生們，讓他們做到不怕苦、不怕累，擁有堅強的意志力。
軍訓在我的人生經歷中數不勝數，小時候是軍官叔叔訓我，長大后是我和軍官同志訓學生，每次軍訓，形式與標準動作不盡相同，目的與意義也大同小異，久而久之甚至覺得有些沒那么重要了，但是今年暑假前的這次軍訓卻是別樣的、好玩的、更是有意義的。暑假前我校全體老師在天公作美的夏日迎來了校長計劃已久的老師軍訓培訓，校長穿上軍服做教官，老師穿上輕巧裝作學員，一次別樣的軍訓開頭了。
這次軍訓一開頭，石校長就請年紀大的幾位老老師坐到隊伍的`后邊，心領神會的學習就可以，多么人文、多么適宜，這就是校長帶給我們的第一個學習內容因材施教。
記得在開訓前校長曾多次強調自己專心備課、精心打算。這位n從少年軍校出來的校長第次做教官，還用怎樣精心打算、專心備課呀？這是我開頭軍訓頭腦中一直覺得無聊的問題，但當軍訓進行過半后，我有所領悟了。我們的軍訓并不像學生的軍訓，教官一人指揮，老師、學生摳動作，而是開面對，去處理工作中事。
經過辛苦籌備，我們的小小童軍軍事夏令營活動終于開營了！
今天一大早，家委會的成員們就早早來到學校，籌備開營儀式的各項工作。在大家的期待中，軍訓的教官因走錯路姍姍來遲，但今天開營的熱情卻絲毫沒有因此而消減，反而讓人感覺有點“千呼萬喚始出來”的感覺。當身著海軍軍裝的年輕小伙子一進入會場時，孩子們都沸騰了，盯著這令人陌生又倍感好奇的軍官叔叔只看，有些小家伙忍不住嘀咕起來：他們是什么兵？陸軍？海軍？還是空軍？看他們的衣服多漂亮??！
在大家的熱切期盼下，開營儀式正式開始。樂天媽媽鏗鏘有力的聲音將儀式拉開序幕，校長講話、軍官講話、家長代表講話、參訓學員代表講話，一次次講話將儀式讓大家感動不已、興奮不已，作為一名家長，我為孩子能參與這樣一次有意義的活動而倍感榮幸，畢竟這在她人生的成長道路上是第一次。作為我們班級的老師，跟為孩子們參與這樣一次實踐活動而感到高興，這將給他們的成長帶來一次全新的體驗。作為一名學校的管理人員，更為這群家長對孩子成長所付出的辛勤汗水而深深感動著?？傊?，今天的開訓儀式讓人振奮、讓人激動，更讓人難忘。
考慮到孩子一個暑假的懶散生活作息習慣，我建議教官先由興趣入手，逐漸增強訓練難度，讓孩子在循序漸進的過程中收到規范的軍事化管理與訓練，畢竟他們還只是一年級的孩子。
或許受了我的影響，上午的軍訓也可謂是蜻蜓點水，兩位教官有些顧慮，怕強度太大了孩子吃不消，有幾個家長在一旁沉不住氣了：沒事，對他們嚴一點沒關系，就該讓他們好好鍛煉一下。家長的心情我是能理解的，但是畢竟孩子第一次接觸軍訓，加上一個多月暑假的松散，想一下緊起來也是不太現實的，對孩子的身心成長也是不太合適的，今天的參訓的興趣比質量更重要，先要保持高度的興趣，才能保證后幾天的軍訓能順利開展下去，否則第一天太重，讓孩子感到恐懼，估計后面就會有更多的孩子因懼怕而請假，這樣就沒辦法實現此次軍訓的預期效果了。
上午軍訓小試牛刀之后，樂天媽媽組織了一次別具一格的團隊拓展游戲。能夠看得出，樂天媽媽考慮得很周到，整個活動組織過程也非常有序，孩子們參與其中，樂此不疲，訓練與游戲有機穿插，孩子們高興，家長們也放心。
下午午睡過后，給孩子播放了一集動畫片，總得勞逸結合一下嘛。之后安排了一個小時的學習時間，我帶領孩子們預習了新課本第一單元的課文和生字，盡管剛經過暑假，但孩子們的學習狀態還算不錯，能看得出暑假里家長們對孩子的新課預習給予了很多的關注，絕大多數孩子都能每天在家進行一定量的預習訓練，這樣的情形讓人感到欣慰，只要大家齊心努力，孩子的學習狀態就是不一樣。我想，如果這幾天每天都能安排一個小時的學習，開學之后就不存在假期調整，完全可以直接進入正常的學習狀態，這也算這次軍訓活動的目的之一吧。下午的軍訓內容比起上午，既增加了量，又提高了質，很顯然，孩子們經過一上午的調整，已經能很快適應軍訓生活了，這是我們所有家長和老師最遠看到的結果。
回家的路上問女兒今天的感受如何，孩子直言不諱：還不錯，我覺得還是有點意思的。這與她事先在家的恐慌擔憂是截然不同的，也然我懸在心里的石頭終于落了地。軍訓第一天，旗開得勝吧！
一周的軍訓生活已經結束，但是軍訓生活中的點點滴滴，卻深深留在我們的腦海里，有的終身難忘。
回首這幾天的生活，我們或許可以這樣說，軍訓生活真的很苦??！盡管我們沒被訓練，而是跟著學生每天訓練，有時候看著學生在操場上訓練的時候，在我的腦海里會時常想起自己大一軍訓的情景?，F在想想或許都忘掉了那時的艱辛和痛苦，看著他們我不禁想起：只有經歷過地獄的磨練，才能有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
到了實習學校，校領導安排我們管理7年級兩個班，于是我們開始了陪著學生訓練的生活。
一天中大部分時間同學們都在訓練。操場上似乎也永遠只有嘹亮的口號，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復演練，一次又一次的跌倒與爬起。我們能做的就是跟在學生后面，維持著秩序，服務學生，雖然這樣的生活很枯燥，很累，很無聊，然而，我們面對學生的不爭氣我們不會抱怨，更不會放棄他們。在鍛煉中，我們能做到的就是好好鼓勵他們，然他們走向堅強。
我們與學生朝夕相處，關注他們的一言一行，監督和批評已是普遍，輔導與教育更是家常便飯。我們聆聽他們的困惑、消除他們的憂慮。同時，我們又不忘自己的身份，嚴格要求自己。把握好批評與表揚的尺度，做到愛嚴交加，愛中有嚴，嚴中滲愛。
學校的操場上，有我們實習老師的吶喊與朗朗笑聲、有關切的問候、有真誠的鼓勵。舞臺上，有我們充滿激情的誦讀、也有我們收獲成功的喜悅。舞臺下，有我們與學生共同排練的堅毅、有我們到處忙碌的身影。
這就是一個教師每天所做的事情，簡簡單單，然而對我們來說卻已是那么充實，讓我們滿足!
雖然我還是一名實習老師，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經驗，但在成為人師的這條路上，我們邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步！不管怎樣，我們都會以學生為本，把學到的一切加以融匯傳授給學生，并帶到今后的事業中去，我會以我的真心去呵護學生。
實習還未結束，關于教學我們還將會學到更多，我相信在教育上我們將來都會登上成功的頂峰。
8月14日上午，我們新教師軍訓動員會在教師進修學校禮堂舉行，緊接著就開始了為期3天的軍訓，“夢想、激情、敏感、體驗”是本次軍訓的主題。
武警中隊的葉教官擔任了我們幼師班的軍訓教官，這次軍訓，讓我感悟頗深，軍訓不但能培養人吃苦耐勞的精神，而且能磨練一個人的堅強意志。我們一起頂著灼熱的太陽，冒著淋漓的汗水，統一穿著著迷彩進行了訓練，三天里，我們進行了站隊訓練、停止間四面轉法訓練、齊步、正步、跑步等項目的訓練，發揚了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進修學校的老師們鼓勵我們在今后的教育工作和生活中繼續發揚軍訓精神，鑄就輝煌的教育生涯。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種嶄新的人生體驗，是鍛煉意志、戰勝自我的最佳良機。葉教官一遍一遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥，訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲。冒著酷暑進行訓練，雖然心里有著說不出的酸甜苦辣，但是這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，增添了一份完善自我的信心?！傲餮?，流汗，不流淚;掉皮，掉肉，不掉隊”。我們以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。接下來，我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰，爭取做到更好!在這次軍訓中所學到的知識，我會教給我的孩子們，讓他們學會不怕苦、不怕累，讓孩子們也體驗一下軍訓生活帶來的無限快樂。
我已經成為一名光榮的新教師，從今天開始、從現在開始，時刻準備著，投入到教育工作中去，獻身于教育事業。
軍訓是新生入學的第一課，但是這次我們新教師在上崗前也上了這么一課。這次軍訓，得到了武警部隊的大力支持，他們派出了以一些優秀的教官，每天都準時精神抖擻地出現在我們同學的面前。他們展現了新時代軍人的風采，也用自己的行動無聲的教育著每一位新教師。
軍訓就像一條鞭子，時刻鞭策著我們前進；軍訓又像一把尺子，時刻規范著我們的行為；軍訓更像一盆火炬，時刻照耀著我們的前方。軍訓，讓我們普遍增強了體質，磨練了意志，培養了團結協作的精神，形成了良好的紀律觀念，為做一名優秀的幼兒教師奠定了基礎。
這次軍訓得到了教育局的高度重視，教師進修學院的老師經常到場關心指導工作；提供了礦泉水，讓中途休息的同學隨時有水喝；醫務室全天開放，隨時做好醫療服務保障。三天的軍訓雖然結束了，但留給我們的是永遠美好的回憶，是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。經過三天的訓練，我們相信，這三天必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，揮之不去，我們一定會把在軍訓中形成的良好習慣，學習到的好思想、好作風，繼續發揚下去，貫徹到我們的整個人生。我會珍惜這次軍訓的經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，用心去感受軍人的愛國之情，并見之于行，把在軍訓期間養成的良好品德和作風帶到我們今后的工作中去，高標準，嚴要求的規范自己的言行，遵守學校的各項規章制度，踏踏實實地做一名優秀的幼兒園老師。
闊別大學，再一次體驗軍訓，大學時期的軍訓生涯記憶一一浮現，記憶頗多，心目中的軍訓充滿教官的訓斥；軍訓是緊張與艱苦的合奏；軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。站軍姿，給了你不屈脊梁的身體，也給了你無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
軍訓的日子雖苦，但卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。軍訓是與困難挑戰，是與炎熱的酷暑作斗爭，是不斷的戰勝自我，完善自我，是磨練意志，精神也將得到提升，不斷戰勝各種艱難險阻，走向勝利。
軍訓不是最終的目的，軍訓的目的是讓我們每位教師都能夠有吃苦的精神，包括以后在我們的工作中也一樣，要發場那種堅忍不拔的毅力和不達目的決不罷休的精神。
燦爛的八月，我很榮幸的成為了教師團隊的一份子，光榮的職業讓我感到無限的自豪，為了更好的提升老師們的各種技能素質，我們接受了為期兩天的軍訓。我和各位老師們一起興致勃勃地到了機場部隊?？粗宦飞系拿利愶L光，懷著期待到達了犍為機場部隊，一到門口，首先看到的是嚴肅莊嚴的哨兵筆直地站在那里，多么讓人敬畏，進了軍營，教官們熱情的接待了我們，為我們安排好了住宿。這次軍訓，讓我感悟頗深。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的.人敞開。
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號。
今天一大早，家委會的成員們就早早來到學校，籌備開營儀式的各項工作。在大家的期待中，軍訓的教官因走錯路姍姍來遲，但今天開營的熱情卻絲毫沒有因此而消減，反而讓人感覺有點“千呼萬喚始出來”的感覺。當身著海軍軍裝的年輕小伙子一進入會場時，孩子們都沸騰了，盯著這令人陌生又倍感好奇的軍官叔叔只看，有些小家伙忍不住嘀咕起來：他們是什么兵？陸軍？海軍？還是空軍？看他們的衣服多漂亮??！
在大家的熱切期盼下，開營儀式正式開始。樂天媽媽鏗鏘有力的聲音將儀式拉開序幕，校長講話、蓮軍官講話、家長代表講話、參訓學員代表講話，一次次講話將儀式讓大家感動不已、興奮不已，作為一名家長，我為孩子能參與這樣一次有意義的活動而倍感榮幸，畢竟這在她人生的成長道路上是第一次。作為我們班級的老師，跟為孩子們參與這樣一次實踐活動而感到高興，這將給他們的成長帶來一次全新的體驗。作為一名學校的管理人員，更為這群家長對孩子成長所付出的辛勤汗水而深深感動著?？傊?，今天的開訓儀式讓人振奮、讓人激動，更讓人難忘。
考慮到孩子一個暑假的懶散生活作息習慣，我建議教官先由興趣入手，逐漸增強訓練難度，讓孩子在循序漸進的過程中收到規范的軍事化管理與訓練，畢竟他們還只是一年級的孩子。
或許受了我的影響，上午的軍訓也可謂是蜻蜓點水，兩位教官有些顧慮，怕強度太大了孩子吃不消，有幾個家長在一旁沉不住氣了：沒事，對他們嚴一點沒關系，就該讓他們好好鍛煉一下。家長的心情我是能理解的，但是畢竟孩子第一次接觸軍訓，加上一個多月暑假的松散，想一下緊起來也是不太現實的，對孩子的身心成長也是不太合適的，今天的參訓的興趣比質量更重要，先要保持高度的興趣，才能保證后幾天的軍訓能順利開展下去，否則第一天太重，讓孩子感到恐懼，估計后面就會有更多的孩子因懼怕而請假，這樣就沒辦法實現此次軍訓的預期效果了。
上午軍訓小試牛刀之后，樂天媽媽組織了一次別具一格的團隊拓展游戲。能夠看得出，樂天媽媽考慮得很周到，整個活動組織過程也非常有序，孩子們參與其中，樂此不疲，訓練與游戲有機穿插，孩子們高興，家長們也放心。
下午午睡過后，給孩子播放了一集動畫片，總得勞逸結合一下嘛。之后安排了一個小時的學習時間，我帶領孩子們預習了新課本第一單元的課文和生字，盡管剛經過暑假，但孩子們的學習狀態還算不錯，能看得出暑假里家長們對孩子的新課預習給予了很多的關注，絕大多數孩子都能每天在家進行一定量的預習訓練，這樣的情形讓人感到欣慰，只要大家齊心努力，孩子的學習狀態就是不一樣。我想，如果這幾天每天都能安排一個小時的學習，開學之后就不存在假期調整，完全可以直接進入正常的學習狀態，這也算這次軍訓活動的目的之一吧。下午的軍訓內容比起上午，既增加了量，又提高了質，很顯然，孩子們經過一上午的調整，已經能很快適應軍訓生活了，這是我們所有家長和老師最遠看到的結果。
回家的`路上問女兒今天的感受如何，孩子直言不諱：還不錯，蓮我覺得還是有點意思的。這與她事先在家的恐慌擔憂是截然不同的，也然我懸在心里的石頭終于落了地。軍訓第一天，旗開得勝吧！
心里最想感謝，最讓我感動的是我的家長朋友們，他們是那樣的熱情，那樣的讓人感動，為了孩子們的活動，個個出謀劃策，跑前跑后從不埋怨什么，對孩子、對老師、對教官、對學校等諸多因素更是考慮周全，整個活動的籌劃與組織我完全沒有插手做過任何工作，甚至連開營前的家長會也沒功能參加，但今天無論從活動儀式組織還是到活動正式開展，都是那么井然有序，真的讓我感動不已。我知道他們為此付出了很多，從制定方案到組織協調，傾注了無數的心血，無論是作為家長的我還是作為教師的我，心中總是的感動總是無法停止。在這里要特別感謝這次活動的主策劃——樂天媽媽。她是一個讓我無法用語言形容的人，樂觀、直爽、開朗、率真、潑辣……在她面前，我永遠不會感到累，也不會感到無聊，她總是那么充滿活力，也那么富有感染力，每每想到她，我總會忍不住笑，心里有說不出的感動，怎么這樣一個有趣的好人就讓我給遇上了呢？感謝上蒼，讓我遇到這樣一批熱情友善的家長朋友，我會用我的感動換成對孩子的百倍關愛來回報大家，相信我們會攜手創造一段人生最美好的記憶。
第一段：引入軍訓的背景和目的（200字）。
教師軍訓是一種特殊的培訓和鍛煉方式，旨在增強教師的紀律意識、團隊協作能力和應急響應能力，使教師更好地履行教育使命。軍訓期間，我們頂著驕陽或嚴寒，穿上統一的軍裝，在嚴格的組織管理下進行一系列體能訓練、軍事技能學習等，這不僅加深了教師之間的交流與合作，也讓我們在軍事訓練中獲得了許多有益的心得體會。
第二段：個人身心的收獲（200字）。
在軍訓過程中，我們堅持每天早起晨跑、集體操練和體能訓練，這大大增強了我們的體魄和耐力。我們通過分組擔任不同崗位，學會了遵循秩序、協同合作，培養了細致和責任心。在學習軍事技能的過程中，我們掌握了抬槍、走步、正步等基本功，這不僅提高了我們的身體素質，也培養了我們的觀察力和反應速度。此外，軍訓過程中無論是在組織上還是訓練上都強調要求精益求精，這讓我們養成了一絲不茍的態度。
第三段：團隊合作的重要性（200字）。
在軍訓時，我們經常會遭遇困難和挑戰，但是通過團隊的力量，我們總能夠戰勝困難，完成任務。團隊合作的重要性在這個過程中得到了深刻體會。只有相互配合、互相鼓勵，我們才能完成集體任務，提高整體效能。在集體生活中，我們也需要相互幫助，學會傾聽和包容，這不僅在軍訓期間起到了作用，對于我們日后的教職工合作也扮演著重要的角色。
第四段：軍訓對教師職業發展的影響（200字）。
教師軍訓不僅鍛煉了我們的身心素質，還對我們的職業發展有著積極的影響。軍訓過程中，我們學會了嚴謹的工作態度和克服困難的毅力，這些品質將對我們做好教學工作大有裨益。同時，軍訓中的組織管理和紀律要求也能夠幫助我們更好地管理課堂，培養學生的自律和規范意識。軍訓中還有嚴肅而親密的師生關系，這也使我們更加體會到教育工作的崇高使命和責任。
第五段：軍訓與教育教學的結合（200字）。
教師軍訓雖然是一種特殊的鍛煉方式，但是它與教育教學的結合是密切的。通過軍訓，我們不僅能夠提高教師的身心素質，增強紀律意識和團隊協作能力，在學校內也能更好地履行教育使命。在軍訓過程中，我們不僅培養了學生的紀律意識，還能通過一些軍事技能的學習讓學生明白軍事與生活的關系，提升他們的思辨能力和應對能力，培養學生的勇氣與毅力。
總結：
通過教師軍訓，我們的身心素質得到了提升，團隊合作意識得到了培養，而嚴格的紀律要求和組織管理也讓我們更好地履行教育使命。教師軍訓凝聚了我們的團隊力量，讓我們更加堅定了教育事業的信念，成為更好的教育者。
第一段：介紹軍訓的背景和目的（100字）。
軍訓是為了提高學生的紀律性和體能素質而進行的，其目的在于培養學生的團隊合作精神和頑強意志力。而與學生相比，教師參加軍訓的次數較少，因此教師軍訓更像是一次鍛煉自我的機會。在這次軍訓中，我收獲了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：軍訓中的困難和挑戰（200字）。
軍訓中充滿了艱苦和挑戰，無論是體力還是心理上的。我們每天要早起，進行長時間的體能訓練，對于久坐辦公室的教師而言，這是一種巨大的挑戰。而體能訓練只是軍訓的一部分，還有軍事技能的學習和考核，對教師們來說更是一種新的挑戰。軍事理論的掌握和實際操作的熟練度，都需要我們通過不斷的努力和反復練習來提高。
第三段：軍訓的收獲和意義（300字）。
通過軍訓，我不僅體驗到了軍人們嚴謹訓練和無私奉獻的精神，也感受到了團隊合作的重要性。毫無疑問，團隊的力量遠超個人的力量，只有通過團隊的合作，我們才能取得更大的成就。此外，軍訓還讓我感受到了堅持不懈和勇往直前的重要性。在面對各種困難和挑戰時，我們不能輕易放棄，而是要堅定信心，勇往直前，只有這樣才能取得勝利。
第四段：軍訓對教學工作的影響（300字）。
通過軍訓，我發現體能和意志力的提升對于教學工作非常重要。一個體能好、意志堅定的教師，能夠更好地應對工作中的壓力和挑戰，也能更好地教導和引導學生。此外，軍訓還培養了我教學中需要的紀律性和組織能力，讓我更好地管理和調動學生，提高了教學效果?？偟膩碚f，軍訓使我成為了一個更加全面發展的教師。
第五段：總結體會和展望未來（200字）。
通過這次軍訓，我深刻體會到了軍人精神對于個人發展的重要性，也明白了團隊合作對于取得成功的價值。在未來的教學工作中，我將更加注重提高自身的體能和意志力，不斷地完善自己的教學方法和技巧，以期更好地服務學生。同時，我也期待能夠有更多的機會參加類似的訓練，不斷鍛煉自己，成為一個更加優秀的教師。
總結：教師軍訓是一個鍛煉自我的機會，雖然其中充滿了困難和挑戰，但通過軍訓，教師們能夠感受到軍人的精神，提升自身的體能和意志力，同時也為教學工作提供了更大的幫助。我們應當珍惜這種機會，將軍訓的經驗和體會運用到教學中，為學生的成長和發展提供更好的指導和支持。
今天孩子們的軍訓內容是拉練。在前一天園領導對路線進行了考察，經過一片樹林，路面不算平整，對于孩子們來說似乎是二萬五千里的模擬，但確實沒有這么苦。
期待中，早上的八點三十準時出發。在經過公路時教師提醒大家注意車輛，避開車輛走路的右邊，當進入到轉彎處時再提醒幼兒左右看加快速度后再行走。一路上的風景可真好看：樹葉、石子、農作物等都成了孩子們邊看邊討論的話題。當孩子們到達一處居民區時，大喊起來：“老師，我開過這里?！薄袄蠋?，我家親戚住在這里”交談的聲音越來越大。穿過居民區一處農貿市場，孩子們一點兒也不怕生，禮貌的與見到的人打招呼，臉上的笑容一直打開。
路程與風景沒有影響到孩子們的興趣，許多孩子在回程時一直嚷嚷著不累不要回去。是啊，好玩好奇永遠是孩子們的天性，不論在什么樣的活動中孩子們都能找到自己感興趣的東西。今天的拉練活動不在于讓孩子們走多遠的路，吃多少的苦，我們所需要重視的是他們在這個過程中了解了什么，知道了什么，與同伴們相處的過程等等。
回到園內的孩子們稍作休息后又開始了軍訓練習，吵吵鬧鬧，追逐歡笑，孩子們永遠是孩子。
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20xx年幼兒園參加工作的新教師。
通過培訓，使新教師樹立正確的職業道德；了解課程改革基本內容，初步掌握學科教學的常規技能；具備一定的管理和教育學生、組織班級活動的基本能力。
具體目標：
1、鞏固專業思想，增強獻身教育的事業心與責任感，形成良好的師德修養。
2、熟悉有關教育政策法規，懂得教育政策法規基本知識。
3、熟悉學校德育工作全過程，初步掌握德育工作的常規。
4、掌握所教學科的教學常規，熟悉教學內容，能基本適應教學需要。
1、思想素質與業務素質提高并重，突出師德為先，為新教師奠定良好的職業道德基礎
2、依據新教師職初共性問題確定培訓內容，提高培訓的針對性和有效性。
3、理論指導與實踐訓練相結合，注重體驗性學習，強調實踐與反思，遵循新教師專業成長的規律性。
4、集中培訓與校本培訓相結合，強調個人主動發展，充分發揮校本培訓在新教師成長中的作用。
5、確立以教師發展為本的培訓理念，實踐主體性培訓模式，讓新教師與培訓共同成長。
內容：
（1）教師職業道德規范
（2）幼兒園獎懲制度
（3）幼兒園教育指導綱要
（4）教育政策法規
（5）幼兒園班級管理
（6）教師如何與家長有效溝通
（7）幼兒園環境創設
（8）幼兒園安全事故防范與處理
軍訓是大學生活中的一段特殊經歷，對于帶領學生完成軍訓任務的教師來說，更是一次難忘的歷程。以下是我個人對于教師帶軍訓的心得體會。
第一段：軍訓的重要性。
出自 FanWEn.CHAZidIAn.com
軍訓是大學生活的一部分，它的目的不僅僅是磨練學生們的體魄和毅力，更是為他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。作為帶領學生們進行軍訓的教師，我們需要充分認識到這一點，意識到軍訓不僅僅是一項任務，而是一次育人的過程。只有深刻理解軍訓的重要性，我們才能真正投入到工作中，為學生們提供更好的指導和幫助。
第二段：建立緊密的師生關系。
在軍訓期間，教師和學生之間的關系起著至關重要的作用。因此，我們應該努力建立緊密的師生關系，讓學生們感受到我們的關懷和關心。比如，我們可以與學生們進行交流，了解他們的困擾和需求，為他們排憂解難。另外，在軍訓的過程中，我們要勇于承擔起教育的責任，給予學生們正確的指導和引導。只有搭建起師生之間的良好溝通橋梁，我們才能更好地完成軍訓任務。
第三段：注重學生的全面發展。
軍訓是一個全面發展學生的良機，而教師則需要在這個過程中注重學生的全面發展。我們要引導學生們養成健康的生活習慣，比如規律作息、飲食均衡等。此外，我們還要關注學生們的心理健康，鼓勵他們積極面對困難和挑戰。在軍訓過程中，我們還可以通過組織一些體育活動、文化活動等，豐富學生的業余生活，讓他們在軍訓中得到全面的發展。
第四段：注重團隊建設。
軍訓是一個團隊合作的過程，教師們需要注重團隊建設。首先，我們要樹立正確的領導意識，發揮領導者的作用，對學生們進行統一管理和指導。其次，我們要注重培養學生們的團隊合作精神，幫助他們建立良好的團隊意識，互相尊重和支持。我們還可以組織一些團隊活動，鼓勵學生們積極參與，提升他們的團隊意識和合作能力。只有建立一個團結合作、相互幫助的團隊氛圍，軍訓任務才能順利完成。
第五段：對個人成長的反思。
帶領學生們完成軍訓，不僅是對他們的培養，也是對教師個人成長的機會。在軍訓的過程中，我們需要深入反思自己的表現和作為，積極反思自己的不足之處，努力提高自身的素質和能力。同時，我們還需要學會傾聽學生們的意見和建議，不斷更新自己的教育理念和方法。這將有助于我們不斷成長和進步，更好地為學生們提供教育服務。
軍訓是一次特殊而重要的經歷，對于帶領學生們完成軍訓任務的教師來說更是一次難忘的歷程。通過深刻理解軍訓的重要性，建立緊密的師生關系，注重學生的全面發展，加強團隊建設以及反思個人成長，我們可以更好地完成軍訓任務，為學生們的成長和發展做出貢獻。
近年來，越來越多的學校將教師軍訓納入常規教育中。教師軍訓不僅能夠鍛煉教師的意志品質和身體素質，還起到了促進師生關系、提高教學效果的作用。在參與教師軍訓的過程中，我深深地感受到了這種活動的意義和價值。下面，我將從領悟責任擔當、增強團隊合作、培養嚴謹態度、提升身體素質、增進師生感情五個方面，分享我對教師軍訓的心得體會。
首先，教師軍訓讓我領悟到了責任擔當的重要性。作為一名教師，我們肩負著教育和培養學生的重要責任。在軍訓中，每個人都必須嚴守紀律，服從命令，互相照料和幫助。這不僅鍛煉了個人的自律能力，還讓我明白了作為教育工作者，我們需要為學生起到良好的榜樣作用。我們要以身作則，傳遞正確的價值觀和態度，引導學生正確面對困難和挑戰，培養學生的責任心和擔當精神。
其次，教師軍訓增強了我對團隊合作的認識。在集體活動中，每個人都必須發揮自己的能力和優勢，與他人配合默契，完成軍事訓練的各項任務。每一次的集會、隊列訓練和體能訓練都需要團隊的協調合作。通過這些活動，我意識到只有團結一心，互相幫助，才能更好地完成任務。這也啟發我在教學中，注重培養學生的團隊合作意識，讓他們明白只有團隊的力量才能取得更好的成績，擁有更多的成長機會。
再次，教師軍訓培養了我嚴謹的態度。軍事訓練強調精確和規范，每一個動作都要準確無誤，無論是隊列訓練還是武器使用都需要極高的嚴謹性。這個過程中，我學到了做事要態度嚴謹，要追求完美。這對于教育工作來說是非常重要的，我們要以高標準要求自己，嚴謹細致地準備每一節課，每一個教學環節，才能夠取得良好的教學效果。只有經過嚴謹的教學過程，我們才能傳遞給學生正確的知識和態度，幫助他們成長為有擔當的人才。
此外，教師軍訓也提高了我身體素質。在軍訓過程中，每天都有體育訓練，如晨跑、俯臥撐、仰臥起坐等，這些鍛煉提高了我的身體素質和抵抗力。身體健康是一切工作的基礎，只有身體健康，才能有更好的工作狀態和工作效果。教師要帶著積極向上的精神面貌投入到教育工作中，為學生做出榜樣。只有通過良好的身體素質，我們才能更好地為學生提供支持和幫助。
最后，教師軍訓增進了我與學生之間的感情。在軍訓中，我與學生們一起經歷了緊密的訓練，彼此相互幫助和鼓勵。這種經歷不僅拉近了師生之間的距離，也增進了我們之間的信任。學生們看到了我在軍訓中的表現，對我產生了更深的尊重和信任，這對于營造良好的教學氛圍和建立良好的師生關系是非常重要的。
綜上所述，教師軍訓是一種有益的活動，通過參與教師軍訓，我領悟到責任擔當、團隊合作、嚴謹態度、身體素質和師生感情的重要性。這些體會讓我在教育工作中更加有自信，更加有力量，更加有擔當。我將會把教師軍訓的經驗應用到日常的教育教學中，為學生提供更好的教育服務。
一、收獲了堅強的意志，并培養了吃苦耐勞的精神。
在軍訓的5天之間，我班有4位同學曾經想家想給家里打電話，我安慰她們說，進入初中是一個嶄新的開始，應該有所進步，有所飛躍。要做一名堅強的中學生，與其把你脆弱的一面亮給同學看不如用你堅強的精神讓同學贊嘆。每天起床，睜開眼睛的第一件事，在心里自己對自己說一句我是最棒的，我會努力的。經過我一番的安慰和鼓勵，這5位同學都一直堅持到最后。
后來，在他們的軍訓日記中，我也看到這樣的文字：“我不會倒下的”、“我要堅持下去”、“我會堅持到最后的”、“我不會給媽媽打電話讓媽媽擔心的”。這些同學堅強的意志鼓舞著全班同學。
二、培養了集體榮譽感。
我曾經跟同學說過，自從你踏進5班的第一步開始，你就是一名5班的學生了，你們就像十根手指一樣，缺一不可，只要雙手緊握，就是力量十足。他們真的像我說的一樣，在匯報演出的時候擰成一股繩，同心協力。
除此之外，軍訓的第4天晚上有個軍訓文藝匯演，第3天晚上是班級自己的才藝比拼，雖然班級自己的才藝不夠好，出現一些無厘頭搞笑劇，但是到年級表演的時候有5位同學非常出色，主動表演，利用午休時間抓緊時間排練，為班級爭得了榮譽。其中有2位同學下臺了覺得自己表現不好傷心地流下了淚水，我安慰這兩名同學說，你們敢為班級站到科迪中學最大的舞臺上就是勝利，為了班集體的榮譽在努力著，你就是最棒的，班里面沒有人會嫌你表現的不好的。經過安慰，這兩名同學均下定決心，下次還要為班級爭光。
雖然軍訓對于學生來說是一件苦事，但是對班集體的迅速形成，對鍛煉學生的意志起到促進作用，班級的概念也初步形成了。
三、養成了終身受益的良好習慣。
通過軍事化的管理，學生初步掌握了如何收拾宿舍，如何安靜吃飯，如何睡覺等習慣。細節決定成敗，讓學生有條理的學習生活。
男生從剛進宿舍的“沒地下腳”變成了井井有條，床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。
除此以外，學生初步適應了科迪的生活作息，從早鍛煉，到午休，再到熄燈安靜睡覺。5天的軍訓生活，我和學生們一起共同上了一節人生哲理的“大課”，衷心的希望在今后的學習、生活中他們能把這次軍訓中所體現的精神發揚下去，用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。
班主任主要工作：
1，認真觀察學生對軍訓的態度并督促其要刻苦堅持，并對有進步的同學進行鼓勵。2，注意學生身體上的不適(中暑、磕碰、發燒等)。
3，注意學生心理上的動態，及時了解學生的情況，并對有問題的(不認真，想家等)學生進行談心。
3，注意學生軍訓日記中的心理感受，對其進行認真的批改和點評。
4，利用談心、表揚等方式激勵學生要繼續努力，為班爭光。
開學繼續鞏固：
1，生活作息時間：養成學生早起的習慣，晨煉的習慣，午睡的習慣，晚熄燈后安靜入睡的習慣等。鞏固學生在軍訓中養成的站姿、坐姿、吃飯不浪費、不說話的習慣。
2，開學教師強調的班級紀律：不亂說話、不插話、不接下茬、排隊安靜等習慣。
1，要和學生同甘共苦，讓學生知道老師和學生在共同奮斗。(擋太陽問題，聊天問題)2，并沒有做到在軍訓中和每一位學生進行交流溝通，要讓學生感覺老師在關注著關心的每一位同學。(只做到和大多數學生交流過)。
3，軍訓中，應對學生訓練要求再嚴格些，才會更好的起到軍訓的目的。
20xx年幼兒園參加工作的新教師。
二、培訓目標。
通過培訓，使新教師樹立正確的職業道德；了解課程改革基本內容，初步掌握學科教學的常規技能；具備一定的管理和教育學生、組織班級活動的基本能力。
具體目標：
1、鞏固專業思想，增強獻身教育的事業心與責任感，形成良好的師德修養。
2、熟悉有關教育政策法規，懂得教育政策法規基本知識。
3、熟悉學校德育工作全過程，初步掌握德育工作的常規。
4、掌握所教學科的教學常規，熟悉教學內容，能基本適應教學需要。
三、培訓原則。
1、思想素質與業務素質提高并重，突出師德為先，為新教師奠定良好的職業道德基礎。
2、依據新教師職初共性問題確定培訓內容，提高培訓的針對性和有效性。
3、理論指導與實踐訓練相結合，注重體驗性學習，強調實踐與反思，遵循新教師專業成長的規律性。
4、集中培訓與校本培訓相結合，強調個人主動發展，充分發揮校本培訓在新教師成長中的作用。
5、確立以教師發展為本的培訓理念，實踐主體性培訓模式，讓新教師與培訓共同成長。
四、集中培訓時間及內容安排（7月一周）。
內容：
（1）教師職業道德規范。
（2）幼兒園獎懲制度。
（3）幼兒園教育指導綱要。
（4）教育政策法規。
（5）幼兒園班級管理。
（6）教師如何與家長有效溝通。
（7）幼兒園環境創設。
（8）幼兒園安全事故防范與處理。
軍訓是一種特殊的訓練，它的目的并不僅僅是讓學生們學習軍事知識和技能，更重要的是培養學生的意志品質和團隊合作精神。作為教師，我曾擔任過多次軍訓的指導教官，這為我帶來了許多寶貴的經驗和體會。在這篇文章中，我將分享我在帶軍訓過程中所獲得的一些心得與體會。
首先，作為教師帶軍訓最重要的一點是做好充分的準備工作。在軍訓之前，我花了很多時間研究軍事理論和技術，了解如何正確地傳授給學生。我還做了大量的訓練計劃和教案，以確保每個細節都被考慮到。此外，我還與其他教師和軍事教官進行了溝通和交流，分享經驗和教訓。這個準備階段確保了我對軍訓的掌握和指導能力。
其次，作為教師帶軍訓必須注重與學生的溝通和理解。軍訓是一項艱苦的任務，學生常常會遇到身體和心理上的困難。因此，我時常與學生開展心理溝通，耐心傾聽他們的疑慮和困惑，并及時給予指導和支持。此外，我還會與學生進行個別或小組的交流，了解他們的需求和意見，以便調整訓練計劃和方法。通過與學生的互動和了解，我能更好地幫助他們克服困難，提高訓練效果。
第三，帶軍訓還需要教師具備良好的組織能力和團隊協作精神。軍訓涉及到眾多的學生和多種訓練科目，教師的任務是統籌安排好每日的訓練內容和時間，并確保每個學生都能夠有充足的訓練機會和合理的休息時間。在這個過程中，教師要與其他教師和軍事教官緊密合作，相互協調，確保軍訓活動的順利進行。這個過程不僅需要教師們的個人能力，更需要集體智慧和合作精神的發揮。
第四，帶軍訓還需要教師具備嚴謹和耐心。學生參加軍訓時常會犯錯誤或出現不規范的行為，作為教師，我們不能因此而灰心或挫敗。相反，我們需要耐心糾正學生們的錯誤，并及時給予指導和建議。我們還要堅持嚴格的紀律要求，對學生們進行嚴厲的要求。這是因為軍訓的目的之一就是要培養學生的紀律觀念和組織能力。只有在嚴謹和耐心的教導下，學生們的訓練效果和綜合素質才能夠得到提升。
最后，作為教師帶軍訓需要教師具備平等和關愛的態度。在軍訓過程中，我們不能忽視每個學生的個體差異，應該尊重每個學生的個人需求和特點。我們要從學生的角度出發，為他們提供適合的訓練安排和方法。除此之外，我們還要關愛每個學生的心理和身體健康，確保他們的安全和福祉。只有站在學生的立場上，解決他們的實際問題，我們才能真正達到軍訓的教育目的。
總結起來，作為教師帶軍訓是一項充滿挑戰和機會的任務。通過準備充分、與學生溝通、具備組織能力和耐心、展現關愛與平等的態度，我們才能夠更好地指導和教導學生，并幫助他們發展軍事知識、技能和意志品質。帶軍訓不僅對學生有益，對教師自身的成長和發展也具有重要意義。只有不斷地總結經驗和反思，我們才能不斷地提高自己，在教育教學領域中發揮更大的作用。
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