機關工委創先爭優活動計劃方案5篇

深入開展創先爭優活動,要認真貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以深入學習實踐科學發展觀為主題,下面是小編為大家整理的機關工委創先爭優活動計劃方案5篇，希望大家閱讀之后有所收獲。

機關工委創先爭優活動計劃1

近日，省總直屬機關黨委制定了《山西省總工會直屬機關20xx年下半年創先爭優活動推進計劃》，全文如下：

根據省總黨組《關于在省總直屬機關黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》要求，為推動省總直屬機關基層黨組織和全體黨員圍繞中心、立足本職，深入扎實開展創先爭優活動，制定20xx年下半年活動推進計劃如下：

一、抓好學習

組織全體黨員深入學習省總黨組《關于在省總直屬機關黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》和高鳳平常務副主席在動員大會的講話精神，使廣大黨員深入領會創先爭優活動的目的意義、目標要求、內容標準、方式方法等。結合創先爭優活動，加強理論武裝和業務知識的學習，努力推進學習型黨組織建設。

(一)落實中心組學習制度。省總黨組定期進行中心組學習，各單位黨組織也要制定和執行中心組學習計劃并報告落實情況。

(二)組織學習培訓。機關黨委擬于9月份，以《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》以及省直工委制定的貫徹條例實施辦法為重點內容組織培訓，屆時邀請有關領導和專家授課輔導。各單位要認真組織學習，有條件的單位可自行組織培訓。

(三)崗位業務知識學習。各單位要結合工作實際，采取靈活多樣的方式，組織黨員干部立足本職崗位認真學習。

二、制定方案

在深入學習動員的基礎上，7月底前，各級黨組織分別制定創先爭優的具體實施方案，直屬機關黨委收集匯總并報省總創先爭優領導小組審定后，通過文件、宣傳欄、報刊、網站等形式向黨員、群眾公布。各直屬事業單位的實施方案，也要通過多種形式，在本單位范圍內公布。黨員個人的爭創計劃，至少在所在支部范圍內公布。

三、公開承諾

各級黨組織和黨員要根據省總創先爭優活動領導小組《關于在創先爭優活動中做好公開承諾的`通知》，圍繞“服務發展作表率、服務基層當先進、服務職工爭先鋒”的活動主題，結合實際，立足本職，進行公開承諾。省總創先爭優活動領導小組辦公室統一黨組織和黨員個人公開承諾書的格式，承諾的內容包括工作目標、努力方向和爭優事項等。按照逐級把關、層級負責的原則，各單位黨組織公開承諾書和黨員公開承諾書由省總創先爭優活動領導小組辦公室收集匯總，報省總創先爭優領導組審定后進行公開。

四、崗位示范

為落實崗位責任，轉變工作作風，加強協調配合，各單位黨組織從今年8月份開始，廣泛開展“黨員示范崗”活動?？傮w要求是：

(一)制定崗位示范標準。組織和幫助黨員按照立黨為公、執政為民要求，緊密結合業務工作和黨員干部個人實際，按照“四比四創活動”要求，制定黨員示范崗位的標準。

(二)開展崗位示范實踐。以轉變作風、遵守紀律、團結協作、創造業績、清正廉潔為重點開展崗位示范實踐活動。鼓勵各基層黨組織結合實際，積極探索，大膽創新，開展黨員崗位示范活動，并引導黨員在崗位上亮明身份，踐行承諾。

(三)推報公布示范崗位。11月底前，各單位黨組織向直屬機關黨委推報“黨員示范崗”名單(具體推報辦法另行通知)。直屬機關黨委將于年底公布一批“黨員示范崗”。

五、征文推動

為充分宣傳開展創先爭優活動的好做法、好經驗，加大對先進事跡、先進典型的宣傳力度，在省總直屬機關形成爭創先進、爭當模范的好氛圍，擬于8月至10月在直屬機關開展“創先爭優”主題征文活動(通知另發)。

六、小結點評

12月底前，各單位黨組織將公開承諾及履行承諾情況寫出書面報告，省總創先爭優活動領導小組辦公室負責匯總初核后，報省總創先爭優領導組審核。20xx年1月前，省總領導將適時到分管單位，組織召開黨員大會或全體干部職工大會進行點評。那一世年底前，各單位黨組織還要至少報送一份反映基層黨建工作亮點的經驗材料。內容可以涉及基層黨建工作的方方面面，形式可以是實物、幻燈、視頻(dv)、文字材料等多種多樣。直屬機關黨委將根據報送情況，適時組織評選和交流。

七、其他要求

(一)加強信息報送。各單位要安排人員將本單位創先爭優活動進展情況、主要做法及成效、遇到的問題和建議及時向直屬機關黨委反饋，相關信息將在省總直屬機關創先爭優活動簡報、機關網站上登載。

(二)注重培養典型。各級黨組織可通過開展“我身邊好黨員”的征文、演講、評選等系列活動，發現和培養典型，挖掘先進事跡。

(三)加大宣傳力度。通過簡報、網絡、報刊等

機關工委創先爭優活動計劃2

市委辦公室系統認真貫徹市委和市委機關工委創先爭優活動部署，緊扣“服務科學發展、促進加快振興”主題，不斷推動創先爭優活動取得實效，有力促進了辦公室系統各項工作上臺階、上水平。

一是深入做好動員。市委辦公室系統高度重視創先爭優活動，秘書長、主任辦公會多次研究，制定下發了《關于在市委辦公室系統黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》。7 月16日召開全系統動員大會，要求各基層黨組織和黨員結合工作實際和黨員的崗位特點，切實做到活動主題、創建標準、承諾內容、方法步驟“四明確”，準確把握活動節點，高標準、高質量地開展好創先爭優活動，推動辦公室系統黨建工作走在市級機關前列。

二是廣泛開展結對共建。在活動中，辦公室領導同志率先垂范，全面建立創先爭優活動聯系點制度，主動下到支部，與支部黨員一道學習，加強指導，有力保證了各基層黨組織活動深入有效開展。加大XX區茸山村對口幫扶工作力度，市委副秘書長、辦公室主任姬遠達同志親自帶隊，組織辦公室部分支部和黨員深入茸山村田間地頭和困難群眾家中走訪慰問，幫助協調解決脫貧進程中的實際困難，辦公室第二支部與茸山村黨支部結為創先爭優共建支部。

三是積極創新活動載體。按照“五個好”、“五帶頭”的要求，把創先爭優活動與辦公室“三服務”工作緊密結合，著力開展了五項活動，進一步彰顯了辦公室系統的活動特色。圍繞提升能力素質，認真開展學習型黨支部創建活動，積極在提供學習資料、購買圖書方面提供便利。圍繞保障高效運轉，各處室扎實開展“無差錯”服務活動，服務保障水平進一步提高。圍繞推進工作創新，廣泛開展崗位奉獻活動，形成了各處室比學趕超的生動局面。圍繞密切聯系群眾，深入開展結對共建活動，為基層和困難群眾解決了一批實際難題。圍繞改進機關作風，開展勤廉創建活動，樹立了辦公室勤政廉政的良好形象。

四是扎實搞好公開承諾。9月上旬，機關黨委專門下發通知，組織各支部和黨員重點從開展工作和辦實事兩個方面向上級黨組織和群眾作出公開承諾。公開承諾分三個層面開展，即市委辦公室機關黨委向市委機關黨委作出公開承諾，辦公室各黨支部向機關黨委作出公開承諾，黨員向黨支部和群眾作出公開承諾。公開承諾內容堅持與年度工作相結合，與績效考核工作相促進，與崗位職責相匹配，具體實在、盡可能量化細化、便于操作和考核。為保證承諾工作的'規范開展，市委辦公室機關黨委還對承諾材料的格式進行了統一要求。機關黨委、黨支部和黨員的公開承諾書及時在信息公示欄上進行公示。

按照市委機關工委近期工作部署，結合辦公室工作實際，創先爭優活動近期重點抓好以下四項工作：

一是扎實開展領導點評工作。辦公室系統各級黨組織要通過組織生活會、調研座談會、情況通報會等形式，對基層黨組織和黨員開展活動情況進行點評，肯定取得的成績，指出存在的問題和努力方向。堅持辦公室領導聯系點制度，注重深入基層調研，既關注創先爭優活動開展情況，又要了解年度工作進展情況，使創先爭優活動更好地促進單位中心工作爭先進位。

二是積極開展黨群共建創先爭優活動。按照“五同步”的要求，積極開展黨群共建創先爭優示范點創建活動，堅持爭創活動同步開展、基層組織同步健全、活動陣地同步建設、目標任務同步落實、工作績效同步考核，努力實現黨群基層組織共同建設，黨群組織活動同步激發，黨群組織共同創先爭優的總體目標。

三是進一步規范“優質服務黨員示范崗”創建活動。在市委值班室和文印中心等對外服務窗口推行黨員掛牌上崗和“優質服務黨員示范崗”創建活動，掛牌內容主要包括黨徽圖案，黨員的單位、姓名、性別、年齡、職務、工作崗位等，同步建立掛牌檔案，統一印制掛牌，統一發放管理。建立健全工作責任制，全面實行服務承諾、首問負責、一次性告知、限時辦結、同崗ab角等工作規范和服務制度。

四是深入開展結對共建活動。做好XX區茸山村對口幫扶工作，及時幫助茸山村解決生產生活難題，推動茸山村脫貧攻堅進程走在全市前列。組織各黨支部與城鄉基層黨支部全面建立結對共建關系，主動深入基層了解情況，相互學習借鑒，推動支部建設水平全面提升。

機關工委創先爭優活動計劃3

為了確保創先爭優活動取得扎實成效，本園強化“五個抓手”：

1、以建設“學習型黨組織”為抓手，推動我園黨支部在思想理論工作上創先爭優。積極開展學習型黨組織、學習型幼兒園，“四講一爭”創先爭優活動。廣泛開展中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦工作，教育和引導黨員和教師深刻把握中國特色社會主義理論體系的重大意義、科學內涵和根本要求，增強思想認同、政治認同、情感認同，為推動本園幼教事業改革與發展提供堅強的政治保障。

2、以打造特色幼兒園為抓手，推動學校黨支部在發揮戰斗堡壘作用上創先爭優。圍繞貫徹黨的教育方針，堅持教育科學發展，辦人民滿意的教育這一宗旨，結合本園現行的教育教學、保育保健工作實際和辦園硬件、辦園理念特點，著力打造精品園、特色園，積極為黨組織和黨員發揮模范先鋒作用搭建平臺，使本園教育教學、保育保健工作和黨建工作統籌發展、雙向推進。

3、以“師德師風建設”為抓手，推動教師黨員在發揮先鋒模范作用上創先爭優。把創先爭優活動與師德師風建設有機結合，廣泛宣傳黨員模范教師的先進事跡，展現黨員教師的精神風貌，在全體黨員中開展“五比一爭”創先爭優活動。努力把優秀的青年教師培養成為黨員，把黨員培養成為教師骨干和教學骨干;黨員教師帶頭承擔主要學科教學任務，帶頭開展教學方式、方法的.改革與創新，努力造就一支熱愛教育事業、為人民服務、讓人民滿意的教師隊伍。

4、以解決實際問題為抓手，推動幼兒園黨支部和黨員在服務師生中創先爭優。不斷深化學習實踐活動成果，繼續抓好整改落實后續工作，積極用創先爭優的良好成效帶動我園教育教學、保育保健制度完善、提高教育教學、保育保健質量、維護校園安全穩定、保障師生心理健康;帶動本園行風、機關效能建設，努力使黨支部和黨員在服務師生中創先爭優，在服務社會中取信于民。

5、以建立健全工作機制為抓手，在激發內在活力上創先爭優。建立創先爭優的動力機制，調動本園黨組織和黨員的積極性、主動性和創造性，激發全體教師的內在動力，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍;建立創先爭優的幫帶機制，通過“一幫一”、“手拉手”、定點聯系等形式，使后進趕先進，先進更先進;本園建立創先爭優的評價機制，成立領導組織機構，運用民主測評、滿意度調查、行風評議等考核評價方式，把創先爭優活動引入科學化軌道;建立創先爭優的激勵機制，通過評先選優活動的開展，努力形成創先爭優的良好氛圍。

機關工委創先爭優活動計劃4

根據《縣委組織部、縣委宣傳部關于在全縣基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》精神，現就我縣創先爭優活動全面推進階段提出如下安排意見：

全面推進階段是創先爭優活動承上啟下的關鍵階段，認真做好這一階段的工作，對于推動創先爭優活動深入開展具有重要意義。各級黨組織要按照創先爭優活動“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體要求，圍繞先進基層黨組織“五個好”、優秀共產黨員“五帶頭”的主要內容，把握全縣創先爭優活動“雙推雙爭”工程的工作重點全面推進創先爭優活動，充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，努力推動全縣經濟社會又好又快發展。

各級黨組織要高度重視，進一步強化領導責任和工作責任，切實加強對創先爭優活動的`組織領導，黨組織書記要認真履行第一責任人的職責，以足夠的時間和精力抓好創先爭優活動。要加強督促檢查，特別是要加強創先爭優公開承諾事項落實情況的監督，確保承諾內容項項有著落，件件有結果。要正確處理完成日常工作與創先爭優階段任務的關系，堅持統籌兼顧，做到兩不誤、兩促進。創先爭優活動全面推進階段基本結束時，各單位要對本階段工作進行一次“回頭看”，及時查漏補缺，確保步驟不減、環節不少、內容不缺。

機關工委創先爭優活動計劃5

一、指導思想

根據市局“對標找差、創先爭優”活動工作的建議和要求，針對自身工作的實際情況，以活動為觸發點，通過“樹標，學習，找差，反思，提高”五個環節，激發自己更高的工作熱情、優化工作方式，提高教學水平和師德修養，豐富內涵，縮小與優秀教師之間的差距，特制定如下計劃：

二、讀書目標：

通過學習教育教學專著的雜志，特別是閱讀《最牛的教師》一書，首先轉變自己的教育觀念，提高認識，提升教育理念，豐富內涵。其次要通過學習，使自己成為教育教學業務精良，師德修養高尚的優秀教師。

三、主要措施：

1、學習：利用空余時間每天至少一小時認真閱讀《最牛的教師》一書，并做好讀書筆記，寫好心得體會。

2、交流：利用業余時間把自己學習的心得與辦公室或年級組老師進行交流，談感受，說體會。

3、找差：尋找自己和“牛教師”之間思想的差異，理念的差異，水平的差異。

4、反思：積極主動的思考造成差異的主觀因素，反思如何改變現狀。

5、實踐：把學習活

動與學生教育，與課堂教學相結合，在實踐中改變自我，努力縮水與優秀教師的差距。

四、學習活動安排：

1、制定個人讀書和活動計劃。

2、讀《最牛的教師》一書，并積極撰寫讀書筆記和學習心得，隨時與同事交流。

3、時時注重自己的`言行，改善工作作風，爭取每天進步一點點。

4.結合重點一課，上一堂學生喜歡的“牛課”。結合上級部門的征文活動寫出一點自己教育教學的“牛事”，把自己與“牛教師”的差距縮小到最小。