教師的道德模范心得體會大全（17篇）

寫心得體會可以促使我們反思自己的行為動機，找出問題所在，并采取相應的措施改進。在寫作中，可以采用對比分析、借鑒他人觀點、提出改進或解決方案等方法，豐富論述內容。這些總結范文是一些學生和專家經過精心整理和修改的作品。

教師的道德模范心得體會篇一

最近，中央文明辦、全國總工會、共青團中央、全國婦聯聯合舉辦了全國道德模范評選表彰活動，共評選表彰了助人為樂模范、誠實守信模范、敬業奉獻模范和孝老愛親模范等五個方面53名模范人物。此舉動既符合社會現實實際，又具有重要的社會引領作用，同時，還十分具有可操作性，體現了人們常說的“重在建設”中的道德建設，得到了全國各界人士的贊同和認可。通過學習，我深深的體會到：以他們為榜樣，從我做起，從現在做起、從身邊的小事做起，自覺實踐社會注意榮辱觀，努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚，推進社會主義核心價值體系建設，為我區經濟社會又好又快發展提供堅強有力的思想道德保障。

社會風氣、文明風尚是一個社會導向的反映，社會風氣、文明風尚需要強力引領。中華民族從來就有重視道德建設的光榮傳統和文明傳承。道者，取向也；德者，德行也。提倡愛國主義和民族氣節；提倡誠信，處處以誠待人；提倡伸出援手助殘扶弱救困濟危；提倡路見不平見義勇為；以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會人心向往的目標?，F在政府正強力建設和諧社會。在人民群眾心目中，“做個好人”即具備起碼的做人道德，從來就和豐衣足食的物質追求相輔相成的。國人世代尊崇的漢唐社會，人們常常津津樂道的，不僅僅指國力強盛，還十分垂青“夜不閉戶，路不拾遺”的清平，“路見不平，拔刀相助”的豪俠，“贈人玫瑰，手有余香”的義舉，“君子愛財，取之有道”的本分……一句話，道行與德行，是一個人一個社會須臾不可離開的東西。

“上善若水，厚德載物?！蔽拿鞯赖率冀K是推動國家發展、社會和諧、人民幸福的重要精神力量?！耙娰t思齊，擇善而從；撥亮一盞燈，照亮一大片?！比绻课皇忻穸家缘赖履７稙榘駱?，學習身邊的好人好事，就會在全社會形成一股巨大的文明道德力量，對全面提升公民道德素質和城鄉文明程度起到潛移默化的作用。

我們學習道德模范，就要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創一流的干勁。

我們學習道德模范，就要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。在工作中很多細節不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。

我們學習道德模范，就要學習他們堅守忠誠的品質。堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創新的前奏，是一種道德信念。

我們學習道德模范，就要學習他們持之以恒的品質?！白鲆患檬虏⒉浑y，難的是一輩子做好事?！?/p>

齊鴻汴。

教師的道德模范心得體會篇二

道德模范是指對社會有出色貢獻，并在品德方面有杰出表現的人。作為普通人，我們應該時刻關注道德模范的事跡，從中汲取養分。最近，我有幸參觀了一個道德模范的展覽，并深受啟發。在這篇文章中，我將分享我對道德模范的體會和心得體會。

首先，道德模范讓我意識到每個人都可以成為改變社會的力量。展覽中，有許多道德模范的故事打動了我。其中一個故事是一個普通下崗工人自發幫助無家可歸的人。他用自己身邊的一點點力量，溫暖了許多無助的人。這個故事讓我意識到，即使我們看起來微不足道，但只要我們愿意付出，每個人都有機會成為改變社會的力量。

其次，道德模范讓我明白了關愛他人的重要性。展覽中有一個道德模范是一位醫生，他在自己的醫療隊伍中，為偏遠山區的居民提供免費醫療服務。這位醫生沒有把自己的醫療技術用于牟利，而是選擇了幫助那些需要幫助的人。他用他的善良和醫術治愈了許多疾病患者，也點燃了希望的火苗。這個故事讓我明白，關愛他人是道德模范的基本要求，每個人都應該努力去關心和幫助他人。

再次，道德模范教會了我堅持不懈的精神。在展覽中，我了解到有一個道德模范是一位艱苦奮斗了十年才取得成功的企業家。他面對各種困難和挑戰，從未放棄，最終實現了自己的目標。這個故事讓我深感道德模范的力量，因為他們的堅持不懈的精神激勵著我。無論我們遇到什么困難，只要我們堅持努力，相信自己，我們也能夠取得成功。

此外，道德模范還教會了我如何正確面對挫折和失敗。在展覽中，有一個道德模范是一位軍人，在一次任務中受到重傷，但他依然保持樂觀的態度，勇敢面對挫折。他的軍隊精神和無私奉獻精神感染了我，讓我認識到平凡人也可以在逆境中表現出不俗的品質。挫折和失敗是每個人都會遇到的，但能夠以正確的態度來面對并從中汲取力量，是道德模范所擁有的優秀品質。

最后，道德模范讓我意識到每個人都應該對自己的行為負責。在展覽中，有一個道德模范是一位環保志愿者，她積極呼吁大家保護環境。她用自己的行動傳遞了愛護地球的正確態度。這個故事讓我認識到，每個人都應該對自己的行為負責，用實際行動來保護和改善環境。我們每個人都應該積極參與到環?；顒又?，為創造一個更美好的世界貢獻自己的力量。

總之，通過參觀道德模范的展覽，我深刻地體會到道德模范的力量和影響。每個人都可以成為改變社會的力量，關愛他人和堅持不懈的精神是道德模范的基本品質。正確面對挫折和失敗，并對自己的行為負責是我們每個人應該追求的目標。在未來的日子里，我將努力將這些體會融入到我的生活中，成為一個對社會有貢獻的人。

出處 FaNwen.CHAZiDian.COm

教師的道德模范心得體會篇三

得到學校通知，我于2號上午在家收看了第四屆道德模范頒獎典禮《圓中國夢德耀中華》。典禮進行了一個小時四十分鐘，這段時間里我被道德模范者的感人事跡深深震撼著，久久不能平靜。

助人為樂的何h、見義勇為的最美女教師張麗莉、誠實守信的替子還債的吳恒忠、敬業奉獻的羅陽、孝老愛親的羅長姐，一個個感人至深的故事生動地向我們詮釋了生命的價值和意義。

圓中國夢德耀中華，54位道德模范以高尚的道德、優秀的.品質、感人的事跡為我們講述著一個個感人的故事，這是我們一代又一代人對道德的最美詮釋，也是我們一代又代人對真善美的無盡追求，更是我們偉大的中華民族最為耀眼的一種精神傳承。讓我們像他們一樣去做個好人，讓做個好人成為我們人生的起點和目標，讓我們把這種美德傳揚的更美、更遠！

教師的道德模范心得體會篇四

10月1日，我觀看了道德模范頒獎儀式，各位道德模范的事跡感動著我，特別是林俊德院士在生命最后關頭仍不忘工作、與死神相搏斗的情景深深地刻在我的腦海里，震撼著我的心靈。生命垂危的林院士寧愿放棄治療也要工作，在生命的最后時刻，他為了多工作哪怕是一秒鐘，強忍著身體的疼痛不愿躺下來，他怕躺下就再也起不來，再也沒法工作了。他把自己的一生全部獻給了祖國的建設事業，可他卻無怨無悔，從不求回報。正是因為有了他的無私奉獻，我們的國防才更加鞏固，我們的民族才更加揚眉吐氣。多么高尚，多么偉大的人??！

歷史經驗證明：無論是成就黨的偉業，還是實現個人價值，都需要用一輩子來拼搏，一輩子來積累，一輩子來奉獻，一輩子來度量。歷史的長河中，一個人的一輩子很短，作為一名教師，我們要認真學習，恪盡職守，在提高自己職業水平的同時不斷提高道德修養，我們只有像浪花一樣融入黨的事業的洪流之中，把個人抱負與祖國的需要對接，才能拓展生命的寬度，回報祖國。我們應以林俊德院士的精神為鏡子，時刻檢驗自己的內心是否有信心、決心。

這樣才能真正成為一個對黨和國家、對社會有用的人，一個有意義的人，一個不平凡的人。林俊德院士的一生，將全部的心血傾注在了祖國和家鄉上。他走到人生盡頭時，已經有資格說一聲：我對得起我的前輩和下一代。希望我們走到人生盡頭時，也有資格這樣說一聲！向令人尊敬的前輩致敬！

于是，轉身，抱起毯子，邁出了房門，走向母親，輕輕地為母親蓋上。

教師的道德模范心得體會篇五

道德模范是社會中的楷模，他們用自己的行動和品德，引領著社會的正能量。這些道德模范無論是在工作中還是生活中，都展現出令人欽佩的品質和價值觀。通過觀察和學習道德模范，我收獲了許多寶貴的心得和體會。在我看道德模范心得體會方面，以下是我的觀點。

首先，道德模范以身作則的力量令我深感敬佩。道德模范在社會中展現出高尚的品德和操守，他們用自己的實際行動告訴我們什么是正確的。比如，我特別崇拜一位鄰居，他是一名退休老師。每天早上，他都會提前起床，整理自己的花園，并打掃街道的垃圾。即使下雨下雪，他也從不推脫，始終堅持這個任務。通過觀察他，我意識到一個平凡人也可以通過自己的努力和奉獻，為社會作出貢獻。

其次，道德模范的努力和奉獻精神予人以啟示。道德模范往往在事業或服務他人中付出了巨大的努力，他們勇往直前，不畏艱險。在我所參加的志愿者活動中，有一位志愿者給我留下了深刻的印象。她是一位年邁的婦女，已經七十多歲了。盡管她已經身體不如從前，但她卻每天堅持到社區的孤寡老人家中探望并照顧他們。她的堅持和奉獻讓我深受感動，也激勵著我在自己力所能及的范圍內為他人做出貢獻。

第三，道德模范的品質和價值觀對我樹立正確的人生觀和價值觀起到了重要的引領作用。道德模范往往擁有高尚的道德品質和積極向上的價值觀，他們以自己的行動告訴我們做人應該如何。通過學習他們，我深知修身齊家治國平天下的重要性。道德模范給了我一個精神支柱，讓我更加堅定自己的人生目標，并努力實現自己的夢想。

第四，道德模范為社會樹立了良好的形象和道德風尚。他們通過自己的行為影響著身邊的人，激勵著他們積極向上。道德模范的示范作用激發了社會的正能量，推動了社會的發展。他們的精神風貌和崇高的人格也成為社會各界關注和追求的對象。正因為如此，我覺得每個人都應該為自己的行為負責，時刻提醒自己要做一個有道德的人，為社會創造更多的價值。

最后，道德模范在我心中是成功的楷模。他們通過自己的實際行動告訴我，成功不僅僅是物質上的追求，更是精神和道德層面的追求。道德模范不僅在事業上獲得成功，更重要的是通過自己的正直和慷慨，成為了他人的楷模。他們的成功激發了我對于人生的思考，讓我明白了追求內在價值和道德滿足的重要性。

綜上所述，通過觀察和學習道德模范，我認識到他們的行為和品德是如此強大和積極向上。他們以身作則、努力奉獻、樹立良好形象、引領正確價值觀和道德風尚，成為我在道德觀念和人生價值觀中的楷模。因此，我將繼續努力，讓自己的生活更加接近道德模范的標準。同時，我也呼吁每個人都關注道德模范，以他們為榜樣，用自己的行動增添社會的正能量。

教師的道德模范心得體會篇六

利用周六的時間我們全體魯村鎮的教師在煤礦的電影院學習了我縣的兩位優秀教師杜老師和趙老師的先進事跡，受益匪淺。

我從兩位老師身上感受到了許多可貴的東西，我深深地體會到，是老師對職業的熱愛成就了她，是對學生不圖回報的愛成就了她。愛是師德的最高境界，我們不光要教給學生知識，還要對學生的人格成長發生影響，對學生的愛是教師特有的情感,學生是教師的生命,失去了學生我們教師也就變成了一眼枯泉，因為這種對學生的愛可以讓迷途的羔羊知返。我們就是要用這種特有的情感去鼓舞、感化、教育我們的學生，讓他們從一棵稚嫩的小樹，成長為參天大樹，成為一個真正對社會有用的人才。嚴老師作為一名光榮的人民教師，不僅具有廣博的知識，更有高尚的道德。他們在平凡崗位上展現了不平凡的高的品德與人格。從他們的身上，我們應該學習她的敬業精神。

教學工作是教師的基本職能。兩位老師給我們樹立了楷模，她的事跡看似平凡、普通，沒有驚天動地的偉業，沒有轟轟烈烈的壯舉，但感人至深，令人尊敬，同時也催人奮進。我們要充分發揮榜樣的作用，向他們學習，像他們那樣無論做人、做事、做學問，在何時何地何種情況下，都有對自己高標準嚴要求的高貴品質，不斷加強自身師德建設，爭當優秀人民教師，為社會培養更多更好的有用之才。

教師的道德模范心得體會篇七

第一段：引言（200字）。

道德模范是社會中的楷模，他們以高尚崇高的道德品質和偉大奉獻精神回應社會期待。近期，我有幸參加了一場聽道德模范心得體會的活動，并深受啟發。通過聆聽他們的故事和體會，我對道德模范的價值和作用有了更深刻的認識，同時也學到了許多珍貴的心得體會。

第二段：道德模范的崇高品質（250字）。

道德模范之所以成為道德楷模，是因為他們擁有一系列崇高的品質。首先，他們具備堅定的崇高信念，為了追求公正與真理而毅然堅守。其次，他們熱心助人，樂于奉獻。無論是在自家社區還是在更廣闊的社會，他們總是全情投入，幫助那些需要幫助的人。再次，道德模范具備持久的奮斗精神，從不輕言放棄，勇往直前。最后，他們表現出高尚的品德修養，以身作則，引導他人向善。

第三段：道德模范的光輝事跡（250字）。

道德模范的光輝事跡數量繁多，其中幾個讓我印象深刻。比如，中國的“雷鋒精神”是全國范圍內廣泛傳播的，雷鋒因為無私奉獻和樂于助人的行為成為了道德模范。還有美國的馬丁·路德·金，通過倡導公民權利和非暴力抗議，成為了全球的道德楷模。這些英雄的事跡告訴我們，在逆境和困難面前，道德模范以勇敢和決心去解決問題，為我們樹立了榜樣。

第四段：道德模范的啟示（250字）。

參與聽道德模范心得體會的活動，我從道德模范的經歷中汲取了許多啟示。首先，無私奉獻是快樂和滿足的源泉。道德模范用自己的力量幫助別人，為社會做出貢獻，不求回報。同時，他們也因此獲得了內心真正的滿足感。其次，堅持不懈是成功的關鍵。道德模范在面對困難和阻力時，并沒有被打敗，而是堅持不懈地為自己的信念奮斗。最后，道德模范的行為為我們樹立了榜樣，激勵我們去關注他人的需要，并為正義與公平而奮斗。

第五段：個人心得與展望（250字）。

通過這次活動，我深刻體會到道德模范的偉大與價值。他們的行為與品質激勵我要為社會做出更多的貢獻。作為普通人，我們也能從小事做起，積極參與公益活動，關心他人的需要。從身邊一點一滴的改變開始，我們可以影響周圍的人，從而推動整個社會積極向上的發展。作為年輕人，我要時刻保持積極向上的心態，樹立正確的價值觀，把道德模范的精神內化為自己的行動準則，努力成為一個有愛心、有責任感、有擔當的人。這樣，我相信我們能共同創造一個更美好的社會。

總結（100字）。

聽到了道德模范的心得體會和見證了他們的偉大事跡，我對道德模范的價值和作用有了更深刻的認識。我將學習他們崇高的品質，并努力踐行，為社會做出自己的貢獻。通過這次活動，我對道德模范的啟示有了更深刻的理解，相信自己將會在以后的人生道路上不斷成長和進步。

教師的道德模范心得體會篇八

道德模范是指在社會上為大家樹立良好榜樣的人，他們用自己的行動展示出了高尚的品質和偉大的道德追求。作為普通人，我們可以從道德模范身上學習到很多東西。在我看來，道德模范所傳遞給我們的那種偉大精神和價值觀念將使我們成為更好的人。

道德模范通過自己的堅持、奉獻和犧牲，向廣大人們展示了一種令人敬佩的道德力量。他們用實際行動告訴我們：正直和誠實是人類共同的基本要求；為人民服務是黨和政府的要求，也是社會的需要；嚴于律己，寬以待人是做人的道理；勤奮就業是幸福生活的基礎，等等。他們用無數的實例告訴我們，道德不僅僅停留在口頭上，更需要通過實際行動來體現。

道德模范的價值不僅僅在于他們本身。他們勇于奉獻、無私奉獻、勇于獻身的精神深深感動了大家。他們的行動不僅在現實生活中對人們的行為起到積極的促進和影響作用，同時也在思想上帶給人們深遠的思考。道德模范所傳遞給我們的精神力量和人文關懷，都將影響和塑造我們的價值觀念，引領我們走向更加正確、正直的道路。

作為普通人，我們可以從道德模范身上獲得很多啟發和反思。首先，作為一個公民，我們應該奉獻自己的力量，為社會、為他人做貢獻。其次，作為一個個體，我們要時刻明辨是非，堅守自己的原則和底線。在遇到困難和挫折的時候，相信仍然有堅強的力量支撐著我們。最后，作為社會的一份子，我們要做到誠實守信，遵紀守法，以身作則，引導他人。

第五段：結尾。

正如孟子所說：“循禮教化，共利平等，以樂為體，有倩立，有私觀?！钡赖履７冻珜У牡赖聹蕜t和生活方式并不陌生，它們融合了我們自己內心深處的價值追求。因此，我們應該積極倡導并踐行道德模范的精神，從點滴小事做起，成為自己的道德模范。一個人的道德價值可以影響他人，而一個國家的精神風貌則會決定它的未來。在今后的工作和生活中，讓我們從道德模范那里汲取前進的動力，用自己的行動向社會發出一聲聲宣言，為美好而努力奮斗。

教師的道德模范心得體會篇九

道德模范是指那些在社會上具有崇高道德品質并贏得廣泛尊重的人。他們的行為不僅以自己的行動影響著身邊的人，更以他們的事跡影響著整個社會。作為普通人，我們也應該從道德模范身上學習，將他們的精神融入到自己的生活中。在下文中，本人將用五段式的結構來分享我從道德模范身上所獲得的心得體會。

第二段：嶄新的世界觀。

作為普通人，我們時常陷入瑣碎的生活細節中，追求著物質的滿足和自身利益的最大化。而道德模范的事跡給了我一個全新的世界觀。他們放下個人利益，關注他人的需要，并毫不猶豫地付出自己的愛心、知識和時間。通過他們的行為，我明白了一個道理：只追求個人利益不會帶來真正的滿足，而真正的幸福和成就感是來自于幫助他人、關愛他人的過程中。

第三段：鼓舞信心。

道德模范的事跡也給了我一種鼓舞和信心，讓我相信一個人的力量是無窮的。他們無論在什么樣的環境下，都能夠保持積極向上的心態，不斷地克服困難，用堅毅和勇氣去實現自己的目標。當我感到困惑和無助時，我會想起那些道德模范的事跡，他們的堅持和努力讓我相信，只要我敢于夢想并付諸行動，我也能夠創造出屬于自己的美好未來。

第四段：影響社會。

道德模范的行為不僅僅影響著他們身邊的人，更對整個社會產生了積極的影響。他們用自己的善良、正直和公正來引領社會的風氣。在現實生活中，我們經常聽到一些負面的新聞，比如腐敗、欺騙和不公平待遇等等。然而，道德模范的存在證明了善良和正義依然存在于這個世界上。他們的事跡為我們塑造了一個更美好、更值得被信任的社會。

第五段：自我要求和反思。

通過觀摩道德模范的行為，我開始對自己進行自我要求和反思。他們對自己要求嚴格，從小事做起，身體力行地踐行道德準則，使自己成為別人眼中的榜樣。然而，回過頭來看，我發現自己時常陷入各種不道德的行為中，比如撒謊、推卸責任等。這些都是可以被避免的，只要我能夠牢記道德模范的言行，并將其運用到自己的日常生活中，我相信我也能夠成為一個道德模范的一分子。

總結：道德模范的事跡不僅僅是一個個故事，更是對我們生活的啟示和教誨。通過觀摩他們的行為，我學到了如何從不同的角度看待世界、如何保持積極向上的心態、如何影響他人并推動社會的進步，同時也讓我對自己進行了深入的反思。我將繼續以道德模范為榜樣，不斷追求更高的道德準則，并用自己的行動去影響身邊的人，讓道德的力量在社會上得到更多的傳播和弘揚。

教師的道德模范心得體會篇十

第一段：引言（介紹道德模范的重要性）。

道德模范是社會的楷模和榜樣。他們具有高尚的品德和偉大的精神，以自己的言行激勵著他人，為社會創造正能量。他們的存在不僅給我們帶來信心和希望，更鼓舞著我們去努力追求卓越。作為普通人，我們要從道德模范身上汲取力量，不斷完善自己，使自己也能成為社會中的一位道德楷模。

第二段：道德模范在行動中的力量與價值。

道德模范在生活中以身作則，他們的行為舉止無不彰顯出高尚的品德。他們堅守道德底線，誠實守信，對待人和事充滿愛心和耐心。他們始終把群眾利益放在第一位，通過自己的努力幫助他人，推動社會的進步和發展。道德模范的行動所體現出的無私奉獻和正直品格，不僅影響著周圍的人，也會為社會帶來積極的影響。

作為普通人，我深受道德模范的言行所感染，也深受他們的啟示。首先，道德模范教會我要堅持正確的道德觀念，努力遠離那些不良的行為和思想。其次，道德模范告訴我要善于感恩和關愛他人。社會是個大家庭，每個人都有義務去關愛他人，幫助他人。最后，道德模范教給我要堅持不懈地追求卓越。只有不斷挑戰自己，不斷提高自己，我們才能成為一個真正有價值、有意義的人。

第四段：如何成為道德模范。

要成為道德模范，首先需要具備正確的道德觀念和良好的品質。我們要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確自己的責任和使命。其次，我們要不斷完善自己，提升自己的思想境界和審美情操。盡管道德模范無法做到十全十美，但要不斷超越自我，成為更好的人。最后，我們要時刻保持善良和真誠，用自己的言行影響他人，為社會營造和諧的氛圍。

第五段：總結。

道德模范的存在意義重大，他們不僅是我們的楷模，更是我們學習的榜樣。通過學習道德模范的經驗和教訓，我們可以更好地認識自己，明確人生的目標和價值。在今后的生活中，我們要以道德模范為榜樣，不斷追求卓越，努力成為一個真正有價值、有意義的人。只有這樣，才能讓道德模范的精神在每個普通人身上燃燒，讓社會充滿光明和正能量。

教師的道德模范心得體會篇十一

伊犁地區是新疆最西部的一個地區，這里人民淳樸善良，文明和諧。而在這片土地上，涌現出了眾多的道德模范，許多人以他們為榜樣，學習他們的精神和行為。在和他們接觸和了解的過程中，我深感他們的高尚品質和卓越貢獻，也對他們的行為和精神形成了一些自己的理解和體會。

第二段：大愛無疆，助人為樂。

伊犁地區的道德模范們具有鮮明的助人為樂的品質。他們心系社會，始終關注弱勢群體的需求，給予他們無私的幫助。例如，模范王大爺，他年逾花甲，平日里悉心照料有特殊需求的兒童，給他們帶去溫暖與關愛。而同為道德模范的小李，在家庭困難的情況下，毅然放棄了自己的出國機會，選擇回到農村教書育人，將知識傳遞給更多的孩子們。正是他們的助人為樂的精神感染著周圍的人們，形成了一個助人為樂的濃厚氛圍。

第三段：崇德尚善，傳播正能量。

伊犁地區的道德模范們不僅僅是自己助人為樂，更是通過自己的行為和言行，傳播正能量。他們嚴守社會道德規范，踏實過好每一天，用自己的堅守和努力影響身邊的人。比如，模范李阿姨，她崇德尚善，整日忙于照顧老弱病殘等需要幫助的人們，同時也積極參與社區的志愿者服務工作，幫助居民解決生活中的問題。這樣的行為不僅激發了人們的善意，也為社區營造了和諧穩定的環境。

第四段：勤勞篤實，追求進步。

伊犁地區的道德模范們不僅在自己的助人為樂和傳遞正能量的道路上勇往直前，同時也主動進取，追求個人的進步和社會的進步。他們通過不斷學習和努力，提高自身素養和知識水平，為自己創造更好的條件，同時也帶動著周圍的人們一起進步。比如，模范小胡，他是一位年輕的農村教師，平時除了認真教書育人之外，還堅持參加各種培訓和學習班，不斷提升自己的教學水平。他用自己的實際行動證明了只有勤勞篤實，才能有所收獲。

第五段：保持初心，永葆道德模范。

伊犁地區的道德模范們用自己的言行樹立了榜樣，但他們并不因此驕傲自滿，而是不斷保持初心，永葆道德模范。他們深知這樣的生活才能讓自己更幸福，也能帶給身邊的人更多的快樂。他們堅信只要自己身體力行，才能引領更多的人秉持積極向上的品質，共同為社會的美好未來而努力。正是他們的不懈努力，讓整個伊犁地區成為了一個充滿愛和溫暖的地方。

總結：通過了解伊犁地區的道德模范們的事跡和精神，我深刻理解到助人為樂和傳播正能量是每個人應該具備的品質。同時，勤勞篤實追求進步以及保持初心的意義也被我深深領悟。我希望自己能以他們為榜樣，不斷進取，追求自己的理想，也希望有更多的人能夠參與到這個伊犁道德模范的大家庭中，共同傳遞愛和溫暖，為社會的進步和發展貢獻力量。

教師的道德模范心得體會篇十二

通過觀看沈陽鐵路局黨委宣傳部編輯的《大愛情懷—第一屆“感動沈局十大道德模范”先進事跡集》、局工會刻錄的《“感動沈局十大道德模范”頒獎典禮(光盤)》，內心充滿著激動和崇敬?！案袆由蚓质蟮赖履７丁笔窃谌稚罨母?、運輸生產經營、和諧幸福沈局建設的火熱實踐中，涌現出來的彰顯中華傳統美德、時代風貌和沈鐵人形象的道德楷模，他們以其高尚的情操、樸素的思想、至誠的品格、默默地奉獻，詮釋了鐵路核心價值觀的真切內涵，豐富了沈鐵人精神風貌的時代元素，集中展示了沈局育人鑄魂的斐然成果。他們在平凡中昭示著崇高,在普通中體現著偉大。在當今社會,有的人計較索取,他們卻以奉獻為榮;有的人追逐名利,他們卻以道義為重。他們引領著時代先進的風尚,詮釋著人生的真諦和價值,凈化著社會的風氣。他們是托起沈局改革發展的脊梁，他們是引領沈局精神風尚的先鋒，他們是全局干部職工和家屬學習的榜樣!

一、向道德模范學習，要學習他們刻苦鉆研業務爭創一流業績的精神。

模范的事跡告訴我，無論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭創一流的干勁。沈陽車輛段沈陽北運車間集便維修班組工長蔣明鐵是一名普通的鐵路職工，但他在崗位上不怕臟、不怕累，為了旅客滿意，鉆研求索，憑著對工作的負責、認真和執著，蔣明鐵由一名默默無聞的集便專修工，變成小有名氣的鐵路“時傳祥”，成為車間的技術骨干，先后榮獲全路優秀共產黨員、火車頭獎章、鐵路青年五四獎章等榮譽稱號。

二、向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。

在工作中很多細節不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作。大連站客運員劉曉云，在大連站的“呂玉霞服務臺”負責解答旅客問事工作。她把“百問不倒、百答不煩、百求不厭”的精神在鐵路服務窗口不斷發揚光大?！皡斡裣挤张_”在劉曉云的帶領下，成為遠近聞名的“明星崗”，先后被評為大連市“巾幗文明示范崗”，遼寧省“巾幗文明崗”、全國“巾幗文明崗”和全國“工人先鋒號”榮譽稱號。

三、向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質。

堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創新的前奏，是一種道德信念，對待工作一直是堅守忠誠的態度。崔振亮是沈陽車務段新城子站助理值班員。作為一名普通黨員，崔振亮在崗位上遵章守紀一點不差、執行標準永不走樣的工作態度，聽起來很平凡，沒有什么驚天動地的事跡，而他的偉大正是體現在平時一點一滴的奉獻中，他是一名忠誠的鐵道衛士，為鐵路大動脈的安全暢通默默堅守。

四、向道德模范學習，要學習他們持之以恒的品質。

“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！遍L春車輛段k215/6次發電車乘務員劉政權，是一個名不見經傳的普通職工。若不是和他一起出乘的同事孫福志發現，他經常接到四川來信以及他給四川學生寫信而“舉報”劉政權，可能他資助貧困學生上學的事兒到現在也無人知曉。許多同事開玩笑說，我們身邊的“郭明義”潛伏了8年。劉政權不僅把愛撒在遙遠的四川，而且對70歲的鄰居鄧芝蘭老人也是照顧關愛。就是這樣一名普普通通的鐵路職工，他用自己的愛心影響著身邊的每一個人，向我們詮釋了什么是一輩子做好事，偉大也許就在我們身邊。

一件件感人肺腑的事跡，一位位光彩耀人的模范，一段段令人動容的講述!讓我們記住這些感動沈局道德模范，記住他們在崗位上、生活中的故事，時刻用他們的事跡鞭策自己、鼓舞自己、武裝自己，在自己的工作崗位上，為實現全局第四個三年發展規劃和2014年“七個年”目標而努力奮斗!

教師的道德模范心得體會篇十三

10月1日，我觀看了道德模范頒獎儀式，各位道德模范的事跡感動著我，特別是林俊德院士在生命最后關頭仍不忘工作、與死神相搏斗的情景深深地刻在我的腦海里，震撼著我的心靈。生命垂危的林院士寧愿放棄治療也要工作，在生命的最后時刻，他為了多工作哪怕是一秒鐘，強忍著身體的疼痛不愿躺下來，他怕躺下就再也起不來，再也沒法工作了。他把自己的一生全部獻給了祖國的建設事業，可他卻無怨無悔，從不求回報。正是因為有了他的無私奉獻，我們的國防才更加鞏固，我們的民族才更加揚眉吐氣。多么高尚，多么偉大的人啊!

歷史經驗證明：無論是成就黨的偉業，還是實現個人價值，都需要用一輩子來拼搏，一輩子來積累，一輩子來奉獻，一輩子來度量。歷史的長河中，一個人的一輩子很短，作為一名教師，我們要認真學習，恪盡職守，在提高自己職業水平的同時不斷提高道德修養，我們只有像浪花一樣融入黨的事業的洪流之中，把個人抱負與祖國的需要對接，才能拓展生命的寬度，回報祖國。我們應以林俊德院士的精神為鏡子，時刻檢驗自己的內心是否有信心、決心。這樣才能真正成為一個對黨和國家、對社會有用的人，一個有意義的人，一個不平凡的人。林俊德院士的一生，將全部的心血傾注在了祖國和家鄉上。他走到人生盡頭時，已經有資格說一聲：我對得起我的前輩和下一代。希望我們走到人生盡頭時，也有資格這樣說一聲!向令人尊敬的前輩致敬!

教師的道德模范心得體會篇十四

近段時間，收看了，《圓夢中國，德耀中華》節目，看到龔全珍奶奶的事跡，心里久久不能平靜。

龔全珍奶奶既是開國少將甘祖昌的夫人，又是蓮花縣琴亭鎮金城社區的一名年逾90、有著60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅定信念，充滿活力的長者，發揚著甘將軍“聯系群眾，一心為公，無私奉獻，艱苦奮斗”的寶貴精神。

龔全珍奶奶至今還依然活躍在老百姓中間，關心社區的和諧發展，幫助身邊的困難群體，關愛下一代的教育成長，倡導新風文明。人們敬重她，愛戴她，深切地感受到她身上所具有的人格魅力。

龔全珍奶奶是寶貴的精神財富和堅定信仰的典范，這種“艱苦奮斗、無私奉獻、淡泊名利、一心為公”的精神，是將軍夫人永恒的堅守。

滄海桑田，春風化雨。龔全珍老人幾十年如一日，踐行著入黨誓言。無論是在農村學校教書，還是離休之后的社區生活，龔全珍總是能用她身上的正能量來詮釋一個共產黨員的崇高品格和高尚情懷。

在新時期，追尋紅色記憶，傳承優秀傳統，堅定共產黨員的理想信念，堅守共產黨人精神追求，是全社會共同的心愿。

教師的道德模范心得體會篇十五

第一段：引言（150字）。

云南道德模范是社會發展進步的風向標，他們以高尚的品質和崇高的精神，成為廣大群眾的楷模和榜樣。通過學習和了解他們的生活和工作，我們可以從中汲取不竭的力量和靈感。本文將通過連貫的五段式來探討云南道德模范的心得體會。

第二段：追求卓越（250字）。

云南道德模范的共同特點之一，是他們追求卓越，追求在各個方面持續進步。他們不滿足于現狀，而是勇于突破自己的極限。他們深知只有通過不斷的努力和奮斗，才能實現自己的價值和社會價值。他們以身作則，推動社會的進步和發展。

第三段：奉獻精神（250字）。

云南道德模范的另一個突出特點是他們的奉獻精神。他們無私地為社會和他人做出貢獻，將自己的利益放在了社會公益的首位。無論是在工作中，還是在日常生活中，他們都以一顆熱愛和關懷他人的心，服務社會，關心弱勢群體，并積極參與公益事業。他們用實際行動展現了人與人之間應該互助互愛的美好。

第四段：克服困難（250字）。

云南道德模范所經歷的道德考驗和挑戰是他們成長和成為道德楷模的磨礪。他們在生活和工作中會遇到各種困難，但他們總能堅持下去，并以積極的態度克服困難。他們從不抱怨命運不公，而是積極面對問題，尋找解決的辦法。他們的堅毅和勇氣激勵著身邊的人，并讓更多的人明白，只要堅持不懈，就能戰勝困難，成就自己的夢想。

第五段：影響和啟示（300字）。

云南道德模范的行為和精神對廣大群眾產生了深遠的影響和啟示。他們的做法鼓舞了更多的人敢于追求理想，勇于面對困難。他們的精神也在社會上引發了強烈的共鳴，推動了整個社會的向前發展。他們所傳遞的價值觀和信念，引導社會迎接挑戰、改進自身，并以良好的品質和道德價值建設更美好的社會。

結論（150字）。

云南道德模范是值得我們學習和借鑒的楷模和榜樣，他們的精神和行為對我們每個人都有啟示和影響。通過追求卓越、奉獻精神以及克服困難等方面的教誨，我們應該在自己的領域中努力成為道德模范，為社會的發展貢獻力量。人人都可以成為道德模范，每個人都應該為創造更美好的社會作出自己的努力。

教師的道德模范心得體會篇十六

昨天晚上吃完晚飯，我早早坐在電視機前，等著觀看《中央新聞聯播》。其中我市的李權卿、宋麗萍二人榮獲提名獎的殊榮。強調道德模范是社會道德建設的重要旗幟，要深入開展學習宣傳道德模范活動，弘揚真善美，傳播正能量，激勵人民群眾崇德向善、見賢思齊，鼓勵全社會積善成德、明德惟馨，為實現中華民族偉大復興的中國夢凝聚起強大的精神力量和有力的道德支撐。

李權卿，1968年5月生，中共黨員，河南省濮陽市公安局治安支隊副主任科員。

在無數次與爆炸打交道的人生經歷中，李權卿以精湛的技術、嚴謹的作風展現了一名人民警察的大智大勇，為保護人民群眾的生命財產安全，維護社會安定和諧，作出了貢獻。他被人們稱為“與死神打交道的人”。

2011年5月28日，李權卿在處置一起非法制造煙花爆竹案件的過程中，不懼危險，獨自一人進行排爆作業。在30多度的高溫中連續奮戰，6個多小時沒喝一口水，汗水浸透全身?！斑@兒太危險，你們離我再遠點”，他一次次將戰友攆離危險地帶，而自己卻在執行銷毀作業時，因爆炸物自燃突發爆炸身受重傷，全身大面積燒傷，左眼、左耳傷勢嚴重。經過10多個小時全力搶救，李權卿脫離生命危險。這已經不是他第一次和死神擦肩而過，9年里，他多次經歷生死考驗，全身多處被炸傷，但他從未離開過排爆一線。

宋麗萍，女，漢族，1971年9月生，中共黨員，中國石化集團公司中原油田第十社區管理中心濱河居民管理站員工。

1998年，宋麗萍和朋友一起去養老院幫助20多位孤寡老人拆洗被褥，開啟了她的愛心之路。2005年，宋麗萍加入了濮陽市無償獻血服務隊、捐獻造血干細胞志愿者行列。2010年7月，宋麗萍挽救了一名8歲小白血病患者的生命。

為吸引更多的人加入志愿服務行列，2010年，宋麗萍在社區的支持下成立了“宋麗萍愛心服務隊”，成員達400多人。先后為15個重癥患者組織捐款50余萬元，為黃河灘區5所小學贈送圖書1萬余冊，為9名重癥患兒聯系醫院并免費護理，與62位空巢老人結成幫扶對子。

精神的力量是無窮的，道德的力量也是無窮的。中華文明源遠流長，蘊育了中華民族的寶貴精神品格，培育了中國人民的崇高價值追求。自強不息、厚德載物的思想，支撐著中華民族生生不息、薪火相傳，今天依然是我們推進改革開放和社會主義現代化建設的強大精神力量。

全國道德模范他們或充滿愛心、助人為樂，或見義勇為、舍生忘死，或誠實守信、堅守正道，或敬業奉獻、虔誠勤勉，或孝老愛親、血脈情深。他們的高尚品德，溫暖了人心，感動了中國，為全社會樹立了榜樣。

道德模范是有形的正能量，是鮮活的價值觀，做一名模范代表并不需要多么轟轟烈烈的事跡。

身為一名一線教師，日常的點滴小事，一言一語長期堅持都可以成為影響別人的一桿風標。在以后的工作和生活中，我將以模范代表為榜樣，傳遞和諧社會正能量，從自身做起、從崗位做起，為營造文明風尚的社會生活環境貢獻力量。

教師的道德模范心得體會篇十七

第一段：道德模范的定義和重要性（200字）。

道德模范指的是在社會生活中品行端正，道德高尚，能夠引領他人踐行正道的人。道德模范對于社會的建設和發展起著重要的作用。他們的言行舉止能夠激勵他人追求卓越，樹立正確的價值觀和道德觀念。道德模范的行為傳遞出正能量，對社會產生積極的影響，激勵更多人關注道德之美，注重道德價值的塑造。

第二段：自我修養與道德行為（250字）。

作為普通人，我們應當從自身做起，注重個人修養，以培養自身的道德行為。首先，要明確道德的基本要求，以正直、誠實、守信為基石。通過嚴于律己，堅守底線，遵守道德規范，才能在人生道路上樹立起起碼的道德觀念。其次，要積極踐行道德原則，例如關愛他人、樂于助人、尊重他人權利等。努力塑造一個良好的道德形象，以積極的行動影響身邊的人，營造和諧的社會氛圍。

道德模范的力量不僅僅通過自我修養和行為表現來體現，更重要的是他們可以以身作則，通過自己的實際行動去激勵他人。以雷鋒和王喜的事跡為例，他們的樸實和善良感動了無數人，激發了社會公德意識，推動了社會風氣的向上。他們的善舉對社會的鼓舞力量是無法估量的。所以，我們應當努力關注道德模范的事跡，向他們學習，積極參與社會公益活動，勇于做一名道德的傳播者和激勵者，以實際行動推動社會的進步與發展。

第四段：從道德模范身上汲取力量（300字）。

道德模范用自己的言行舉止給我們樹立了一個行為的楷模，我們應當從他們身上汲取力量。我們要學會認同并向德高望重的人看齊，認真學習他們的精神和品質，將他們積極的品質融入我們的日常生活中。通過培養自己的良好行為習慣，不斷完善自身的道德修養。同時，我們也要敢于表達對道德模范的崇敬和感激之情，為他們的善行點贊，為他們的精神喝彩，以激勵更多的人關注道德美，傳承道德正能量。

第五段：構建道德新風尚（250字）。

最后，我們應當努力共建道德新風尚。我們要引導社會關注道德問題，加強對道德教育的投入，提高道德修養。政府、學校、家庭等各方面都應當加強道德引導，注重道德規范的普及和執行。同時，我們要自覺約束自己的行為，杜絕虛偽、假裝、欺騙等不道德行為，通過正面榜樣和正確引導，推動整個社會形成尊重他人、關愛社會的良好氛圍。只有這樣，我們才能真正追求道德的高度，塑造一個富有價值觀的美好社會。

總之，道德模范是我們學習的榜樣，他們的行為和品質是我們應當向往和追求的目標。通過關注、學習和踐行道德模范的思想精神，我們才能樹立正確的道德觀念和價值觀，并以實際行動影響他人，推動社會的進步與繁榮。同時，我們也應當共同努力構建道德新風尚，讓道德美在我們的生活中發光發熱，使社會成為一個充滿正能量和真善美的美好世界。