心得體會是對過去的總結與反思,它能夠為我們提供更多的改進思路和參考。一個好的總結應該具備清晰明了的結構。希望大家通過閱讀這些心得體會的范文,能夠提升自己的寫作水平和思維能力。
《出門在外我會小心》通過情景再現的方式讓家長和孩子們思考出門在外會引發的一些安全事故,讓大家敲響安全的警鐘,帶領著孩子們深刻地意識到安全的重要性,學會自護很重要!
《挖掘故事寶藏》把活動推向一個高潮,它是小書房“安全書包漂流”的項目,旨在通過閱讀安全方面的書籍進行多方面的安全教育?;顒蝇F場孩子們爭先借閱,都想把安全書包帶回家。
講故事、情境模擬、自主閱讀這些靈活多變的活動方式讓“安全意識”這個種子在孩子們的心田發芽生根。寶貝們,學會安全自護,讓爸爸媽媽再也不用擔心孩子的安全!
大學生安全教育是完善高等教育、培養合格人才應有的內容之一,也是大學生個人亟需正視和重視的問題,我們針對當代大學生安全知識缺乏、自我保護意識薄弱的實際情況,緊緊圍繞大學生學習、生活、成長、成才的各個方面,簡要介紹校園各種安全事故發生的原因、防范方法和避害技巧,并闡述了相關知識和法律法規,展示了各種安全案例和標志。來用于加強大學生自身修養,使大學生保持健康心理,養成良好的安全習慣,又能幫助大學生提高安全意識,掌握安全知識和防范技能,增強自我防范能力。
針對當前大學生的狀況,我們系統地介紹了大學生安全教育的方方面面,包括大學生校園生活安全、消防安全、網絡安全與計算機違法犯罪預防、人身與財產安全、交通與旅行安全、社交與求職安全、衛生健康安全、國家與社會安全、施救、自救與安全服務等,旨在幫助大學生養成良好的安全習慣,提高安全意識,掌握安全知識和防范技能,增強自我防范能力。
一、開展大學生安全教育的目的在于防止大學生拋棄社會意識形態和接受西方資本主義意識形態;提高大學生的國家安全意識,使其能正確認識改革開放條件下隱蔽斗爭的新形式和新特點,自覺抵御境內外敵對勢力的滲透活動。
二、遵守校紀校規和維護自身利益方面,目的'在于使大學生知法守法,用法律來維護自身的權益,避免因違法導致法律的制裁和違法帶來的人身傷亡、財產損失。
三、日常安全常識,主要包括消防安全、財產安全、人身安全、社交安全、公共安全等,目的是使大學生熟悉安全常識,增強安全意識,避免人身傷害、財務受損失。
四、心理健康的基本常識,即心理健康知識,目的在于增強自己調節心理、情緒的能力,具有正確的人生觀和健康的心態,避免自殺、變態等結果的發生。
xx月xx日晚上7:30,化學化工系xx級制藥xx班全體同學在理科樓xx室,開展了主題為“安全教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“安全教育”為主題的安全學問教育班會,增加班內學生的安全意識,能懂會用一些根本常用到的校內外的安全學問,到達積極預防危急的發生并提高學生根本自我愛護的力量。班會就大學生的日常安全問題進展了深入的爭論。
首先,班會在xx寢室全體合唱《水手》下拉開帷幕。接著由xx和xx寢室合演小品《喜劇之王》,在帶給同學們歡樂的同時,也警示著我們,要珍愛生命。
其次,劉xx同學的'激情的演講《生命的意義》,給在座同學引來共鳴,生命是塵世間最美的事物,他猶如明鏡的鮮花一樣動人卻易凋零,宛如清水中的明月一般皎潔易碎。生命的絢爛與支離破裂僅有一步之遙,這更進一步的說明生命需要我們倍加的珍惜與呵護,留意安全則顯得至關重要。
最終,由xx寢室全體成員帶來歌曲《生命的怒放》,完畢此次班會,盼望通過這次的活動進一步增加我們的安全意識和自我愛護意識,在生活學習中確保自身安全,并以到達珍愛生命繼而對好好努力,制造人生價值的思想升華為目標。讓安全時時伴著你,我,他,愿我們的生活每天都布滿陽光和鮮花;愿平安永久伴隨著我們大家!
為切實加強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全六月三十日(星期三)第六節課,我校十八個教學班,班班舉行安全教育主題班會,而且校領導親自深入課堂聽課,可想而知,領導對我校安全的重視。我聽了五年三班班會安全在我心中,會議由趙巖同學主持,同學們:生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不但僅是自身失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。五(3)班“安全在我心中”主題隊會現在開始。
班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開的。通過本次安全教育活動的開展,安全用電工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了安全用電常識,提升了如何正確用電、防止觸電的安全防范意識。安全用電,讓電成為我們的“好朋友”,“遠離觸電”已成為學生們的自覺行動。由于開展的主題班會活動豐富,有針對性和實效性,還對其它各項安全教育工作起了支撐和推動作用,使學生真正體會到了“安全在我心中”。
主題班會就是圍繞一個中心內容有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。一節好的主題班會,能引起班集體成員的觸動或共鳴,培養他們懂得思考、敢于發言,形成自身的見解。班會上李老師首先結合近期發生的校園火災案例展開講話,又結合所見所聞對我校曾發生的`真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調了外出交通安全、電器使用安全等人身安全。而后,宣傳委員對校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。然后,由班上同學自身排演的節目,生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。
這次班會不但達到了預期的目標,生動活潑,使“安全在我心中”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的推動作用。例如聽五三班安全班會小品在放學的時候在路上踢球,在公路上踢球兩個來回,用力過猛,球被踢到公路中間說著,小同學翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過…為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!小品表演《家庭ab劇》周末父母不在家,一個自稱是爸爸同事的陌生人來家。結果給陌生人開了門,多危險啊!那個冒牌“叔叔”卻被抓進警察局去了。
同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,保證學生安全。
我認為這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現的特別棒!從同學們積極投入的表現中,足以看得出大家對安全問題非常重視。通過這次活動進一步加強學生的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!
總之,我們會盡我們最大的努力保證同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
我們班在--年xx月7日晚召開了關于安全教育的主題班會,該活動極其有教育意義。由于此次班會召開緊急,準備有些倉促,但它的活動內容卻一點也不枯燥,不乏味。
這個主題班會分為四個部分,每一部分的內容都很豐富精彩。
首先,由我們的文娛委員畢月宣讀假期注意事項和假期安全教育倡議。她的普通話很標準,聲音優美動聽,極其有感染力。每個同學都聽得非常認真。不但是因為她宣讀的內容重要,而且是因為她的聲音極具親和力,讓同學們很不自覺地陷入進去,好像每個人都很享受此時的宣讀的文字,很是美妙。
其次,由我們的班主任王石林生老師演講。他的語言風趣幽默,很是生動。他用自身身邊的真實故事講明了安全的重要性。雖然那些故事我們經??吹筋愃频膱蟮?,有些接觸,但經過老師的生趣的描述,我們更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全給家人和朋友帶來的傷害,明白了假期注意安全的重要性。這真是讓我們受益匪淺呀!!!
再次,由我們的師兄和師姐發言,又一次強調安全的重要性。師兄師姐的講述樸實平凡,卻一樣的讓人聽得津津有味。雖然他們所說的'內容大致相同,但卻有另一番風味,讓人能不厭棄煩,真是很了不起。,令人佩服。
最后,由我們班的班委總結本班的各方面情況,并再一次說明假期注意安全的利害性。在總結時,班委點出了本班本學期取得的來之不易的輝煌成績,但同時也指出了本班的存在的不足之處。班上的輝煌成績讓人興奮,驕傲;而不足,則讓同學們更加明白了還要更加努力才能讓班級建設的更加團結,更加美好。此時,再一次說安全,讓同學們了解到了學校,老師和班委的用心良苦。這真是讓人欣慰。
整一個班會始終都貫穿今次班會的主題————安全教育。讓同學們真正的明白這次班會的意義所在,真的是非常的成功。這次班會真正的讓我們加強了的安全意識,提升了保護自身安全的能力。這真的很好!
由班長團支書組織,宣傳委員演講的有關安全的班會以圖文并茂的形式向我們展示了校園安全需要注意的各個方面和事項。
通過這次班會,讓我感受到校園安全防火的責任重大,另外防盜防騙也是我們日常需要注意的事情。在介紹寢室防火中,感到了使用違禁電器的嚴重后果,在介紹日常安全的時候,感到了自身主觀防范的重要性,因此我根據班會內容,做出以下總結并提出一下感想。
一、防學生溺水。溺水是假期安全事故的高發期。
1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍。
2、遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨自救援。
3、要對防溺水安全有足夠的認識,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。
二、防交通事故。如今機動車輛增多,交通事故頻發,我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學習常識教育。
1、遵守道路交通法規,樹立道路交通安全意識。
2行路時遵守道路交通規則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。
3、騎自行車時應在非機動車道內順序行駛,無非機動車道的,應靠路右側行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。
4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發生意外,下車時應確認無車輛來往后再離開。
三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現,為此,應加以重視。
1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。
四、防中暑。中暑一般表現為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。
預防中暑的措施:
1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調得過低,室內外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。
2、一旦出現上述癥狀,應立即到時陰涼通風處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫院搶救。
五、防拐騙。
1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。
2、不與陌生人網上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。
3、在受到傷害時的應急自救辦法和機智求助報警能力。
為切實增加學生的安全防范意識和避險力量,保障學生安全,我班積極召開了“學生安全教育”主題班會,班會以結合學校安全教育的主題,對學生進展安全教育,學習安全學問,熟悉到安全的重要性為目的`召開。詳細流程:
首先由支持人向大家介紹安全學問的重要性,對宿舍安全、校園安全、校外安全應留意的問題作出說明以及必要提示,使同學在平常意想不到之處有了進一步的熟悉。
這次班會不僅到達了預期的目標,同學們生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
通過這次主題班會,使同學們把握了一些安全防護學問,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到生疏人,我們不能任憑跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能任憑服等等安全學問,同學們表現特別積極,現場氣氛特別活潑,這次主題班會開得很有意義,很勝利。同時我也意識到了以往我們無視的方面:
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2、校園安全。
在天氣漸熱之際,積極提示同學留意防中暑,留意平常運動安全。學?;顒?,集中時要留意安全,不推搡不打鬧。
3、校外安全。
對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提示,且時時提示。教育學生不要進入網吧等魚龍混雜場所,避開學生受到損害。
班會課。
學校。
全體師生。
xx。
授課內容:
1、遵守交通規則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車。
2、在公路上行走要注意來往車輛。做到"一停二看三通過"。
3、不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。
4、不在汽車的`左面招呼車輛或行人。
1、講究集體衛生和個人衛生。
2、不吃零食,不喝生水,不吃超保質期的食品。
3、少吃生冷食品。
1、不要下河洗澡,外出要告知家長。天降暴雨,不得單獨出門或離校。
2、遇到山洪爆發,泥石流要繞道而行或由家長護送到校。
3、預防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強行通過,要繞道上學或由家長護送。
4、離校前關好門窗,電燈。保管好學習用具和生活用品,注意防火防盜。
5、積極預防狂犬病,傷寒等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游。
總之一句話:增強憂患意識,牢記生命安全。
一、宣傳教育工作到位。
1、我校對全體師生進行教育,明確安全工作的重要性和必要性。同時,使我校安全工作逐步落實到每一個人。
2、我校利用周一的升旗儀式及班會進行安全教育。我校各個班級也相應的`利用每周班會對學生進行安全教育,對學生進行交通安全教育、體育課安全教育、防火防盜防食物中毒防電教育,切實做到了安全工作宣傳到位。
二、全面開展安全隱患排查。
我校迅速組織有關人員對學校安全隱患進行一次全面排查,重點是教室取暖設備、用電、消防設施等。對各班冬季取暖的蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標志,并要求各班切實做好蜂窩煤爐子的管理和教室通風。
三、集中開展以防范災害天氣,預防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛生等為重點的安全教育活動,提高學生的安全防范意識和自我保護能力。
我校進行全面的衛生安全專項檢查。健全我校突發性公共衛生事件應急處理機制,尤其對一些傳染性疾病或群發性不明原因疾病要及時掌控、及時報告、及時處理。堅決防止發生集體食物中毒事件。
通過這次安全檢排查,徹底杜絕了安全隱患,真正做到了我校廣大師生有一個安全正常的教學和學習秩序和環境。
學校定于五一國際勞動節放假為5月1日至5月3日三天,5月4日(周一)正常上課。為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現在我向同學們進行放假前的安全教育,希望同學們認真聽,并請各位同學務必遵守。
一、時刻要牢記交通安全。
1、國家法律規定未滿12周歲的學生不得騎車。
2、橫過馬路,要做到一停二看三通過。
3、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
4、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓。
5、不坐無保障的車(無牌照車、報廢車、超載車、司機酒后開車、司機無證駕駛等)。
二、防止溺水事故發生。
1、要求學生做到在沒有家長看護的情況下,不得在任何時候任何水域以任何理由下水;
2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍、釣龍蝦等。
三、注意食品安全,防止傳染病的發生。
1、不買不食腐朽變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發季節,故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,特別是不到有病人的家庭串門。
4、經常開窗通風,保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手,養成良好的衛生習慣。
四、注意活動安全。
游戲活動是同學們生活中的重要內容,在活動中更要樹立安全觀念:
1、要注意選擇安全的場所。要遠離公路、建筑工地、工廠的生產區;不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。
2、要選擇安全的活動來做。不要做危險性強的游戲,不要攀爬高的建筑物、不要追跑打鬧、用石塊等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。
3、活動的時間不能太久。不要在夜晚、天黑時玩,容易發生危險,另外在哪玩、和誰玩要先告訴家長并征得同意后方可。
五、其它注意事項。
1、牢記自己是一名光榮的少先隊員,時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求,為紅領巾增添新的榮譽。希望同學們以“六好”為標準,時刻牢記老師的諄諄教導,放假期間,仍然要以學校的紀律和社會的規范來約束自己的行為。
2、利用“五一”假期,認真完成假期作業,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,多幫助父母做些家務活,鍛煉自己各方面的能力。
3、注意保護眼睛,看書、看電視、上網時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。
4、沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯系。
5、不得進入網吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所,不結交不良社會人員。
同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!最后預祝全體老師和同學們節日愉快!謝謝大家!
教學目標:
活動準備:
1、準備道路交通標志圖。
2、收集有關中小學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。
3、準備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲錄音。
教學過程:。
1、播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。
2、請三位學生表演一則小品,題目是《上馬路》。一位學生扮演一位司機駕駛一輛疾馳而來的小汽車,另外一位學生扮演正在過馬路的行人,過馬路者被小汽車撞倒并滾得很遠,還有一位學生馬上找電話報警。通過這一幕危險場面的表演,將學生們帶入一場討論當中。在街道上面,在過馬路時如何防止自己被汽車碰到?對于一些危險的道路我們應該怎么做才可以預防車禍?如果出了意外我們應該怎樣辦?使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害?經歷過討論后,再引導學生說說除了以上遇到的問題外,還有那些比較危險的情況。
3、教師敘說有關中小學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例。喚醒學生對以上種.種危險事件的認識;認識強調安全防患意識的重要性;教育學生們時時刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全。防止安全事故的發生就是防止家庭不必要的傷痛,為家庭為社會節約了寶貴的財富,就是為自己未來的幸福生活做準備。
4、教師出示各種道路交通標志圖,與學生一起說說它們的含義,使學生認識并了解這些標志。
5、活動總結:老師和家長每天最惦記的就是我們的安全。據了解,我國每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童死于非命,給家庭帶來了不幸,給父母造成無法愈合的創傷,給社會造成了不必要的負擔。今天我們召開以“注意安全,珍愛生命”的主題班會,其目的是讓大家懂得安全的重要意義。大家回去要把自己學到的知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員,使我們周圍的人都能遠離交通事故。
反思:
我們的學校坐落在省道邊。學生都要上馬路是擺在我們老師面前的一大現實。經濟的發展催生了交通的大發展。交通安全也成了我們學校教育的一個重要內容。我們學校的老師精心準備了這節以交通安全為主線的主題班會課。我們將全校區的學生集中在一起進行安全教育。這是以前沒有過的。課上,小演員們演得很投入,學生們看得很感動。通過聽、演、看、說,學生們深受教育。
法治安全教育班會于近年來被廣泛運用于中小學校園,旨在促進青少年正確法律觀念的形成,提高校園安全警示意識,共建和諧校園。作為一名小學生,我也在班會中聆聽了老師的講解和分享,收獲頗豐。
第二段:班會內容。
每次班會,老師都會根據不同主題進行講解和互動。例如警察叔叔會給我們講解交通安全、防火安全、防詐騙等知識,還會帶著我們實踐應急逃生演習;消防員講解了火場逃生技巧和戶外安全知識,讓我們了解到萬一遇到危險該如何自救。每次講解都通過形象生動的課件、小故事、普及知識和互動問答等方式深入淺出地呈現,讓我們通過聽今日話題、學好法律知識、增強安全防范意識等途徑掌握知識技能。班主任也會與我們討論問題,共同探討應對緊急情況的方法。
第三段:思想啟示。
通過這些班會,我們獲得了感悟:首先,教育不能僅停留在書本知識上,更要關注學生安全健康成長。其次,要注重啟發學生的自我保護意識和能力,培養孩子們具備區別是非和自救能力。最后,樹立法治意識是重要的,必須從小培養孩子的法律意識和法律素養,加強民主法制教育,提高自身在社會中的規范意識。班會也為未來建立法治社會打下了基礎。
第四段:實踐探究。
教育要與實踐結合,把班會的內容轉化為學習實踐的動力。我們班開展了一次安全知識自學活動,在做題中把學習成果運用到實際生活中,檢驗自己學習的成效。針對家庭中每個孩子遇到的安全問題,還組織班級安全演練,加深了我們對安全常識和防患于未然的認識。我們還在課余時間組織了防疫志愿者,為全校的師生提供預防疫情的幫助,通過自己的實踐感悟到了安全意識的重要性。
第五段:總結。
通過這些教育班會和實踐活動,我意識到了安全教育的重要性。在學校和生活中,必須時刻關注安全問題,學會預防和應對突發事件,同時不斷加強自己的法制意識,做一位合格的公民。我相信,只要大家都能從班會中汲取知識、加強訓練,學到更多的技能方法,以后就可以更好地保護自己,為社會獻一份微薄的力量。
1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
3、嚴禁在公路上騎自行車。
4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩當不得靠近車輛,上下車時候不擁擠。
5、文明乘車,乘車時候要系好安全帶或抓牢扶手,不坐三無車輛和破舊車輛。
二、防溺水、用電、防火安全。
1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。
2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
4、不要在標有高壓危險的地方玩耍。
5、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
出自 faNwEn.CHaZiDiaN.COm
6、小心、安全使用煤氣、液化灶具等。
三、飲食安全。
1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發生。
2、購買有包裝的食品時候,要看清商標、、生成日期、保質期等,三無食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的安全。
1.不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2.外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回來找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3.觀看比賽、演出或電影時候,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時候,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時候向外擁擠。
4.睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5.不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
7.加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母。
或打電話報警。不接受陌生人,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業,爭做懂事的好孩子。
學會愛父母,在家做些力所能及的事情,給父母減輕負擔。師:好了,預祝大家都有個好的假期,快樂的玩,安全的玩。
對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
教學過程:
一、用電安全。
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)。
2、教師根據學生的回答及時教育:
現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。
二、防火安全。
1、提出問題討論:
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)。
2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水。
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。
四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
【導語】作為學生,我們不僅要關注課堂上的知識學習,更需關注于自己的安全問題。法治安全教育班會作為針對校園安全的必修課,是學生提高自我保護能力的重要途徑。下面,我將分享在班會中所體會到的法治安全教育心得。
【第一段】了解了法律法規的重要性。
在法治安全教育班會中,我們深入學習了《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《消防安全法》等法律法規。這些法律法規都是為了保護我們的安全而制定的,我們必須認真學習它們,了解其中的重要性。只有深入了解法律法規,才能更好地保護自己的合法權益,增強自我保護能力。
【第二段】學會如何避免意外傷害。
在法治安全教育班會中,老師向我們詳細講解了避免意外傷害的方法。如何避免校園欺凌、預防校園交通事故、如何防止火災等。我們了解到,能夠避免意外傷害的根本在于自身的意識和自我保護能力。只有平時多加注意,增強自身的安全意識,才能做到避免不必要的傷害。
【第三段】學會應對突發事件的方法。
在法治安全教育班會中,我們也學會了突發事件的應對方法。什么是突發事件,如何應對突發事件,怎么處置突發事件,都是我們必須了解的內容。只有充分掌握這些應對方法,才能在突發事故中保護好自己和他人的安全。
【第四段】自覺遵守規章制度。
在法治安全教育班會中,我們也了解到了校園或社會中的一些規章制度,如何合理遵守這些規章制度是我們必須掌握的能力。只有自覺遵守規章制度,才能營造一個和諧的校園、社會環境。
【第五段】增強法律素養,遠離違法犯罪。
在法治安全教育班會中,我們也學會了對各類違法犯罪行為進行辨別、制止和報警的方法。通過學習,我們懂得了正確維護自身權益和利益的方法,不僅遠離了犯罪行為,還增強了自我保護能力。
【結語】學校和家庭是我們成長的兩個重要場所。班會是學校教育中重要的一環,它對形成健康成長的人格和完整的人格,都有著重要的影響。法治安全教育班會,培養了我們的法律知識素養、綜合素質和自我保護意識,讓我們更加懂得如何保護好自己。希望我們在未來的生活中,能夠將所學所知貫徹于實踐中,讓安全成為我們生命中最重要的課程。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/qitafanwen/926910.html