年度總結是對過去一年工作成果的回顧和反思,也是對未來發展方向的規劃。持之以恒的訓練是成為優秀運動員的關鍵要素之一。小編精心挑選了一些范文,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感。
1、冷行小朋友:你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
2、秦曾益小朋友:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著。
3、陳柏里小朋友:你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓。
5、季川淮小朋友:你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你解決問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。
7、應顯琴小朋友:管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職。若今后處事能大膽果斷,那將會得到更多同學的敬佩。
8、雷鈺鉉小朋友:一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一名優秀的小學生。
9、費芊芊小朋友:你知錯能改,上進心強是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優秀。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。但有時你不能嚴格要求自己,希望以后你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長。
10、李真真小朋友:最忘不了的是你上課積極舉手發言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績優秀??上У氖悄阕鲎鳂I還不夠細心,希望你在下學期能多加注意,努力成為一個優秀的少先隊員。
11、劉霜小朋友:天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。經過一個學期的學習,你懂得使用禮貌用語,尊重同學守紀律,寫字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺學習,多做家務勞動鍛煉自己的能力。
12、王麗莎小朋友:斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。你是個優生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!”
13、劉陽小朋友:一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小男孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現自己??墒悄銓W習不夠自覺,常常不完成作業,成績進步不大。希望你能認真書寫,為自己爭一口氣!
14、李想小朋友:你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上后半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生。
15、付強小朋友:這一學期,老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達能力,那么你的成績將更上一層樓。
16、劉洧宏小朋友:你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。
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17、葉依卓小朋友:你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽發言,那么你將會有更大的進步!
18、羅勇小朋友:你是一位正直,坦誠的好孩子,愛憎分明,遇事有一定的主見。數學是你喜愛的科目,且成績優秀,要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。
19、左梅小朋友:你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!
20、潘青青小朋友:你是個聰明、性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟優秀靠得更近一些。
21、龍博小朋友:有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
品德評語具有導向、激勵的功能。準確恰當、充滿關心愛護和期望的評語,有利于學生良好思想品德的形成,有利于學生個性特長的充分發揮,有利于學生樹立起自尊、自信、自強感;下面是有大班第一學。
歡迎參閱。
1、你學習比較認真,老師覺得批閱你的作業是一種美好的享受。在這里老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要達到自己理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
3、在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學校開展的各項活動。對待同學你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們的勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。
4、你樂于幫助同學,熱愛勞動。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
5、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學習過程中樹立起學習的目標,成績能更上一層樓。
6、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约?。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!
8、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!
9、你是個樸實、懂事而又認真的女孩,你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的好學生。
10、李斌給老師一個最深的印象是獨立、自理、懂事、聽話,但作為班中的值日班干部,未能形成積極的管理意識,李斌要相信自己,堅信自己長大會領導別人,你有這個能力!請你積極地投入管理班集體的活動中,多想辦法,多作嘗試,過程雖然很有可能很累也很困難,但老師相信,這會讓你終生受益。
11、你是一個天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時,偶爾也能聽到你精彩的發言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁,所以學習成績總不那么理想。如果你能和認真、細心交上朋友,你一定會非常出色。
12、尚賡可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時候才可以正正經經地做人,一絲不茍地做事?當然,你學習較自覺,人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點,刻苦學習,長大成為一個大學生,以后做一番事業出來,你行的!
14、很驚喜,這學期你有較大的進步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點”還不錯,你上課發言也積極多了……,所有這些都能證明一點,只要自己努力了,一定會有收獲的,繼續努力吧,相信功夫一定不負有心人。
15、你是一位綜合能力叫強、自尊心極強的學生,不能否認你在各方面都表現出色,但在團隊意識、受挫能力方面你還要多加鍛煉。老師希望你能真正領會《玄奘的故事》中樹與林之間的關系內涵,真正成為一個出類拔萃的班干部。
17、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
18、浩維是一個聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學習中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業,開創屬于自己的一片天地。
19、一開學冠林給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,給同學稍為一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團結同學,有上進心,但為人不太有主見,喜歡依賴人,其實你是一個了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長都會看在眼里的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成為一顆耀目的恒星。
20、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
作文。
也不象是一個能說會道的女生寫的,明白了這些,自己努力吧!
22、你最大的優點就是能始終如一,持之以恒的寫好一手字,或許是你思維比較慢,所以在學習上有些困難,這不要緊,凡是只求喜報安,相信只要自己努力了,就不用擔心結果如何,付出總有回報。
23、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵,你的寫作,這學期大有進步。
24、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
25、你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,熱愛勞動,關心集體。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。
26、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
27、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒?,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!
28、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
29、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!
31、澤華是一個熱愛班集體的同學,留給老師最深印象的是參加校運會,為班勇奪二項長跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅于和別人溝通,學習不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學期更嚴格要求自己,爭取更大的進步,不斷地完善自己。
33、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著。
34、杜銘榮最大的優點就是對老師的批評能立即改正并態度非常的好,與同學的相處也非常的融洽,但對自己的要求不高,上課常講話,不搞衛生,作業時有欠交,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個方向堅強勇敢地前進,老師期待看到你的進步!
35、你在校尊敬老師,團結同學,關心集體??吹侥阌眯穆犝n時發言那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r也讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
36、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
37、昊勤對老師誠實有禮,積極參與體育活動,熱愛幫助同學,但上課易開小差,時有欠交作業,在課室常吃零食及亂扔垃圾,總體表現不夠嚴格要求自己,希望昊勤趕快改正缺點,爭取更大的進步。
38、你是個表面文靜、內心活潑的女孩,能積極參加校內開展的各項活動。但你有時令老師生氣,作業字跡不夠端正,作業、上學比較遲。其實你的腦筋也比較聰明,只要你把精力投入到學習中來,學習好同學的學習方法,相信你一定會取得更好的成績!
39、子樂熱愛班集體,團結同學,積極參與體育活動,漫畫也有特長,衛生工作有進步,但上課自控力較差,有隨意講話及語言不文明現象,希望發揮特長,繼續為班爭光,更嚴格要求地要求自己,爭取更大的進步。
40、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
41、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
42、你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。
43、你平時在校沉默寡言,很少與人交往,從不與人爭執。在學習上有時看到你的進步,老師為你感到高興。但你時常作業不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態度,痛改“老-毛脖,勤奮學習,取得好成績!
44、在老師眼里,你是個文明守紀、團結同學、尊敬師長的好學生,在同學眼里,你是個樂于助人、工作負責的好干部。
45、修宇是一個優點和缺點都很鮮明的學生,為人熱情開朗,不拘小節,肯幫助人,但個性太強,不會遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內常不穿校服及吃零吃,希望今后改正缺點,發揚優點,爭取更大的進步。
46、你是個活潑好(動、聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對于數學上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關。但你有時也令老師生氣,學習上沒有持久性,課上時而做小動作,老師希望你能揚長避短,以好同學為榜樣,不斷超越自我,一定能成為人人稱贊的好學生。
1、彭明強:你有一雙靈巧的手,繪畫、制作、寫字,令同學羨慕,令老師贊賞。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態度端正。只是有時候對自己的要求不太嚴格。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走向更高、更遠。
2、袁洗天:知道嗎?這學期你的進步真大啊!你的語文單元測試成績多次在九十分以上;你的書寫工整漂亮,一絲不茍,而且很有體;你的作文流暢具體;你的數學不再需要留下開“小灶”。每一點進步,老師都為你感到高興。課堂上,有時也看見你高高舉起的小手,聽到你正確的回答。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事!只是課堂上總會分神走野,需要老師監督叮嚀。如果能控制自己,你就會更優秀。
3、章陳智:你是個踏實、聰慧的女孩,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計較個人得失。在擔任班干部和護旗手期間,你以身作則,一絲不茍,你用實際行動博得了大家的一致贊揚。語文數學等各門功課一樣都不落下,習作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,老師相信,一定能成為最棒的!
4、秦康:你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩重。同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。在學習方面,學習態度端正,學習自覺性強。各門功課都不錯,能遵守課堂紀律,及時出色地完成各科作業,老師很欣賞你。希望你今后大膽表達,使自己更優秀。
5、吳子軒:活潑大方的你機靈可愛,勤學好問是你最大的優點。積極表達、聲音洪亮是你獨特的一面。語文分析講解時,一些有難度的問題你總能想出的穩妥的答案。對待同學,你能熱心幫助,對待師長,你能彬彬有禮,對待自己,那可就還可以嚴格點,尤其是你的字跡。同時,學習上還可以扎實沉穩一些。憑你的才智,應該是個優等生啊!
6、徐潔源:你聰明活潑,機敏懂事,這學期學習成績比較穩定。尤其是每單元的語文成績多數時候都在九十分以上。課堂問答你積極機智而大膽,老師很喜歡你發言。你的語文閱讀理解能力強。你的作文也充滿了靈氣,而且你的字跡也日趨成熟寫好看了。后半期,你在嚴于律紀方面也有進步。希望你能戒驕戒躁,再接再厲。用實際行動克服上課和老師同時講話的毛病。
7、付汝捷:你人如其名,女孩中的豪杰。還是名副其實的文昌小博士!你帶給大家的總是春天般的溫暖。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。老師知道你管理班級的辛苦。你高超的組織才能,優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現在還是未來,老師都以你為榮。
8、汪子祥:經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,許多壞習慣慢慢在改變。你總是盡力把作業做好,字跡寫工整。盡力與同學處理好關系,努力彌補自己的不足,老師很高興。因此這學期成績也有了很大的進步。希望你能辨別好壞,與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信心,不懈努力,別讓家長老師同學失望。
9、游偉:你是一位認定了目標就默默努力的男孩。勞動中你勤勞的身影,學習中你謙遜的態度,都給老師留下深刻的印象。從你身上能學到樸實、善良、勤奮的品質。就要進入六年級畢業階段了,想好下學期的奮斗目標了嗎?老師期待你的進步。
10、關雷:你是一個不愛言語,非常斯文的孩子。學習上比較認真,每次的課堂作業都完成得不錯,也能積極思考,大膽發言。做作業速度快,雖然字跡沒有體,但能努力寫工整。只是你的學習不能持之以恒,時緊時松,時好時壞。家庭作業難以出色完成,導致你的成績極不穩定。有時也喜歡自由散漫、貪玩。希望新的學期改正錯誤,勤奮努力,做一個成績優秀的學生應該不難。
11、周利:你是老師和同學們心中的小能人,大家都很喜歡你。你身為班干部,工作時總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。你成績優異,做事認認真真是你一貫的作風,老師欣賞你的才華和工作能力,希望你今后拿出更大的魄力,愿你的才華進一步提升。
12、王婧:你是個文靜聽話、懂事、有禮貌的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課后,你自覺遵守紀律,課間與同學和睦相處,團結友愛。這學期你勤奮學習,成績有很大進步。家庭作業也完成得非常出色。寫作水平也有很大提高。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會更大的!
13、李嘉鑫:你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。老師欣賞你的機敏和大膽。老師更喜歡你自覺學習奧數自覺做奧數的精神。你有良好的學習習慣和學習態度。只是偶爾你也會不認真聽寫,字跡不漂亮,這樣會影響你的成績。今后要嚴格要求自己,毫不松懈。
14、陽娜:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待學習總是勤勤懇懇、一絲不茍,對待同學總是坦率與友好。你是個做事細心,且非常內秀的孩子。學習不是件容易事,你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你認準目標,堅持不懈,繼續努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
15、夏紅慶:你是一個踏實進取的孩子,平時嚴守紀律,與人為善。和你接觸的時間越長,越覺得你是比較聰慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。希望你積極參與課堂討論,老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,一定會比現在更出色!
1、給孩子一張紙,就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆,就是給孩子一個創作的機會。我們將用大海般溫暖的懷抱,呵護每一個孩子,讓他們成為快樂的小天使。
2、孩子的心靈是無暇的稚嫩的,讓我們做一個有心人,善于發現他們的所思所想,順暢步入他們的內心世界,與孩子為伴,引領他們實現一個又一個夢想。
3、重孩子,因為孩子需要平等;賞識孩子,因為孩子需要自信;新熱孩子,因為孩子需要獨立;學習孩子,因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂的成長!
4、沒有愛就沒有正確的教育,只有愛孩子,才能把自己的心靈獻給孩子,只有愛孩子,才能理解他們,體諒他們,把他們的歡樂和苦惱裝在自己心中,只有愛孩子,才能更有效的教育孩子。
5、這是一個五彩斑斕的孩童世界,顯身其中,沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅,期待著快樂,期待著夢想。在同一片藍天下,讓我們用新去挖掘,用愛去呵護,用感情去感悟,用執著凝聚真誠,用真誠抒寫快樂,給孩子的童年播上夢的翅膀。
6、歷史晴空,天地萬物,為人師表的我愛著這份職業,神圣的職業賦予我們殷切的希望,看著幼兒走進知識的禮堂,看見孩子們在專心操作,探索的時候,老師就有孜孜不倦的耐心引導,孩子們渴望上進的心涌動著日復一日的激情,讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。
7、生活是真實的,因為心中有那份對孩子的愛,我不想是否能成功,我選擇了這個職業,就會在這片熱土上耕耘。只要投入過、付出過、擁有過,我相信:孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
8、如果把幼兒比喻為人生的春天,我們猶如季節之神,每天迎著朝霞播種,踏著夕陽收獲,帶領孩子順利度過每一天,肩負重任。從師之路平凡,但卻讓我們深深地體會到平凡中的輝煌。歲月可以剝蝕我們有限的生命,卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語,也帶不走對孩子們無盡的祝福。盡管我們只是點點滴滴的雨露,但在陽光下卻折射出奪目的光彩,我們的人生平凡而又輝煌。
9、勤勤懇懇做事,認認真真做人,以一顆平常心面對生活中的人和事,善待他人。擦亮發現的眼睛,在工作中發現快樂、發現美,工作并快樂著。
10、當孩子們每天進入幼兒園大門的那一刻,我就會親切微笑的問候;當孩子雀躍與寬闊的好動場的時,能見到老師們那隨影而動的關切神情,只有愛孩子,才能把自己的心獻給孩子。
11、兒童的心如蘊藏豐富種子的大地,需要兒童教育省們像農人那樣,遵守天時、精耕細作、不意不躁、循序漸進。讓我們保衛童心、保衛兒童的天性,純凈的生態環境中,綠水常流、物質豐饒、富于創生能力!
12、清晨,迎著第一縷陽光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲,親愛的孩子們,知道嗎?只有快樂,我才會快樂。
你是一個文靜秀氣的小姑娘,做事非常認真。在運動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛,把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑,禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。 畫畫、做手工時是那么仔細,每次都完成得很杰出。愿望你能在以后的日子里更加自負地展現自己, 相信你會是我們矚目標“小明星”。
你是個聰慧又有個性的寶貝。生動好動,對任何事物總有用不完的好奇心,總想說一說、動一動,你積極加入每次的體育運動,思維活潑,總能冒出很多“奇思妙想”,可是你知道嗎?有時我們也須要寧靜,比如說上課、畫畫、進餐,做個能動能靜的孩子吧,愿你在下學期里能有更杰出的表示!
一見到你的名字老師的眼前就顯現出一個乖巧懂事的身影,臉上的每一個表情都是那樣的平和,你每天都能高愉快興地來上幼兒園,見到老師和小朋友能夠主動地問好,與同伴之間相處融洽,每天按時完成老師安排的任務,在活動中也能見到你高高得舉起小手,很主動的發表自己的見解,這時候的你是老師最喜歡的你,希望在春熱花開的時候,天天能給老師帶來更大的驚喜!
時光過得真快!轉眼一學期過去了,讓老師興奮的是你已經適應了這個大集體,每天都能看見你高興奮興得來園,見到老師和小朋友總能主動問好?;磉_活潑的你性情如同男孩子,因此你交到了不少新朋友??赡阒绬?老師最喜歡看你認真聽故事的樣子容貌,喜歡你認真畫畫的樣子!相信在新的一年里,你會變得更懂事、更能干。
陳默默兒你是個聽話的孩子,中午吃飯總是吃的香噴噴的,你的笑容是那么燦爛,可愛。在新的一年里老師希望你能多和老師、小朋友說說知心話,和大家一起分享你的快樂,好嗎?祝:我們的默兒在以后的日子里快快樂樂,健健康康!
林泓汁“汁汁”老師總喜歡這樣叫你的小名,你圓圓的臉蛋上總是掛著甜甜的笑容。平時你總喜歡幫助老師和小朋友做一些力所能及的事。你是小朋友們心中的“大哥哥”如果你上課時能夠做到專心聽講,不與鄰座的小朋友們講話那就更好了。老師希望在下學期能看到你更好的表現。加油!祝我們的“大哥哥”新年快樂!
陳靈霄霄兒,你是一個乖巧的好孩子,你悄悄的看書,靜靜的吃飯,專心的上課,是小朋友們的好榜樣。希望在以后的日子里你能更加活潑大方。祝愿霄兒在新年里健康快樂!
廖澤含含含你就象個快樂的“小紳士”聰明、懂事,對人有禮貌,對小伙伴很有愛心,你從不欺負人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;在你的臉上總能看見春天般燦爛的笑容,有你的地方就有歡樂。你喜歡畫畫、跳舞,字也寫得漂亮,英語和數學也總是學得很棒。希望在以后的日子里能更加勇敢,做個真正的“小小男子漢”祝:新年快樂!
黃金碩金碩你是一個聰明可愛的小男孩,雖然有那么一點頑皮但老師還是很喜歡你。你的字寫得很棒,回答問題時聲音也很響亮,但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新的學期里能更好地遵守紀律,那樣你會更棒!老師相信你會是最棒的。
馬睿馬睿小寶貝你是一個活潑、可愛的小男孩,你生病沒來幼兒園的日子里老師和小朋友都很想你!想你甜甜的笑,想你輕輕說話的模樣。老師希望你在新的一年里能多加強體育鍛煉,把身體鍛煉的棒棒的。祝:新年快樂!
李昊昊昊小乖乖你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,生活自理能力很強,能很快地接受新的知識。你的小眼睛里總是充滿著渴求的眼神。老師最喜歡你那股子聰明勁了。祝愿我們的小昊昊在新的一年里快快樂樂,開開心心。
聰明乖巧的你做每件事都那么耐心,班級里數你的“包干區”最干凈整潔了;每一張繪畫作品都能始終保持整潔美觀。你的歌聲也很甜美,那好聽的歌聲贏得了大家陣陣掌聲。學本領時,你能始終保持專心認真,老師教的每一項本領都能很好掌握。
你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班小朋友和老師心目中樹立了“好孩子”的形象,全部小朋友都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同伴,待人有禮貌,誠懇。老師布置的`事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師相信在新的一年里,你會變得更能干!加油吧!寶貝!
你是一個特別愛美的小姑娘,快樂游戲時“小舞臺”上總有你精心打扮后翩翩起舞的身影。這段時間你的進步很大,每天都能記住老師布置的任務,而且能認真地完成;你特別喜歡畫畫、完成數學作業時也比以前認真了許多。
看到你的名字,就會想起你的善良懂事;想起你整潔又不失靈氣的圖畫,想起你收拾玩具時忙碌的身影,和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你,因為你的確是個出色的好孩子,不過老師對你有一個特別的期盼:遇到問題勇敢地提出來,敢于發問的人才能走向成功哦!
你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子,特別喜歡幫助老師和小朋友,能始終與小朋友友好相處,大家都很喜歡你。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的表現,學本領時老師常能聽到你響亮清脆的發言。但若是能改掉隨便插嘴的缺點就更好啦!
你是一個聰明活潑的好孩子,能和同伴友好相處,喜歡主動幫助老師做力所能及的事情,交給的任務從不馬虎。你各項活動都能認真參加,遇到困難能盡量自己想辦法解決。你能主動找伙伴一起活動,且常能看見你投入而忙碌的身影。如果你能在大膽的表現自己,那就更好了。
一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,你常常走神;做數學題時,你很多題目不會做,令老師多么著急啊!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,肯定是會跟上來的。希望下學期能嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,那么你將會會很出色!
你的進步真大,吃飯時再也不要老師督促;游戲時能主動找朋友合作;你愿意在集體面前表現自己,“小小故事會”上能用響亮大方的聲音給大家講故事;希望你新的學期能不怕困難,參加更多的體育鍛煉 ,使自己成為一名強壯的小男子漢。
何貝貝:你是個乖巧的小姑娘,每天能主動向老師問好,愿意幫助老師和同伴。學本領時,你始終能坐得很神氣,現在還愿意舉手回答問題了,老師布置的任務也能及時完成。自從學了手腦速算后,你對數學產生了濃厚的興趣,老師喜歡你快速準確算題的樣子。還記得這次迎元旦的家長會上為大家表演的節目嗎?大家都為你勇敢大方的表演而鼓掌。繼續努力吧!希望在新的一年里有更出色的表現。
高靖雯:你是個文靜、做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題,有時也能在課堂上聽到你的發言。你知道嗎,你畫的圖畫經常在櫥窗上展覽;你那熟練的跳繩本領讓同伴稱贊不已;還有你的數學在手腦速算的幫助下,準確率提高了,速度變快了,算題時更自信了。如果你能表現得再大膽些,自信些,就更好了。在新的一年里繼續努力吧,老師相信你。
李俊辰:你是個可愛調皮的小帥哥,活潑好動的你對什么事都覺得新鮮,總喜歡說一說,動一動,喜歡和小朋友們玩追趕游戲。老師很開心你在這學期各方面都有了很大的進步:上課變認真了,有時能舉手發言了,會獨立完成作業了。自從學了手腦速算以后,你在數學方面有了很大提高,不但會自己做題了,而且準確率提高了,速度加快了,你那自信算題的模樣深深印在老師的腦海里。加油吧!希望你在新的一年里有更大的進步。
林成濤:你是個聰明機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你還是個愛表現自己的孩子,幼兒園的每一次活動中總能看到你大方自信的表演;在每一次的手腦速算里能看到你自信的眼神,聽到你準確地答題聲音,繼續努力吧!希望你在新的一年里揚長避短,爭取更大的進步。哦,別忘了還要多參加體育活動,讓自己成為一個全面發展的好孩子吧!
張瓊允:懂事、做事有責任心的好孩子,每次老師都能放心的請你做事,因為你能認真完美地完成任務。在活動中,老師特別喜歡你,不隨便插嘴,積極舉手發言,操作活動能按規則進行。你是個善良有愛心的好孩子,常??吹侥銕椭?,小朋友都喜歡和你一起玩。你也是個接受能力很強的孩子,能很快掌握新知識。在進行手腦速算時,你那靈巧的小手指,自信的答題,給老師留下了深刻的印象,多棒的孩子!愿你在新的一年里更加自信,更加快樂??!
黃景烯小朋友:
你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園的各項活動。上課能夠集中注意力,積極動腦筋、大膽舉手發言,有較強的語言表達能力和細致的觀察能力。這學期在繪畫和講故事方面有很大進步。老師希望你能再接再厲,讓自己的變得越來越能干。
林婷婷小朋友:
你就像是一個可愛的小精靈,聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時的你是最棒的!老師真希望你能把“有時”變成“常?!?,讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜的聲音。
黃曉懷小朋友:
帥氣聰明的你,講文明、懂禮貌,能主動為班級體做事,有較強的集體榮譽感,你的小手已經很能干了,彈琴、繪畫作品都很出色,只是在完成作業時還缺乏細心。如果在學習活動中,能認真聽講且積極舉手發言就更好了。老師希望你下學期更加努力,大膽自信,讓老師感覺長大一歲的你更像男子漢!
謝雨芯小朋友:
你是個文靜、懂事的小姑娘。對老師有禮貌,能遵守紀律,喜歡自己的事情自己做,并且做事認真有條理,是個能干的小女孩。你喜歡唱歌、跳舞,和小朋友做游戲。本學期,你的各方面能力有所提高,如果你能提高作業和吃飯的速度,那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦!
邱澤宇小朋友:
你是一位聰明可愛的小朋友,你尊敬老師,和小朋友相處融洽。在遇到困難時勇敢、堅強,象個男子漢。你自理能力很好,并且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認真聽講、遵守紀律那該多好呀。老師希望你以后能按時完成老師布置的作業,養成良好的學習習慣,你會學到更多知識的。
李欣樂小朋友:
你是一個愛漂亮的小姑娘,你活潑、大方,總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老師,和小朋友相處融洽,積極參加幼兒園各項活動,本學期你在繪畫方面有所進步,上課能專心聽講,積極動腦,大膽舉手發言,很好掌握所學內容。如果你在中午能安靜入睡,不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里開開心心,快快樂樂。
1、這學期,你一開始對自己的要求不高,經常遲到,這使老師一度很擔心。在老師與你家長交流之后,你作出了調整,積極為班級做事,重新找回了自信。其實,老師最欣賞的就是你那種用不服輸的精神,希望你能自信到底,笑到最后!
2、你待人真誠,品行端正。你做事認真負責,讓人放心,你上課專心聽講,能獨立思考問題。你的進步不小,而且變得越來越優秀。但是你前進的道路仍充滿艱辛,希望你能知難而上,克服一切阻力,戰勝所有困難,加油!
3、你是一個個性極強的男孩,很有個人主見。人都有弱點,關鍵是怎么去面對,你曾經選擇逃避。我現在已經看到了你做出的改變,你不再逃避,我為你感到高興,不過我同時也會繼續嚴格要求你。你的當務之急是把精力都集中在學習,那才是最明智的選擇。
4、你懂事、明理。但是老師始終覺得你沒有把精力都投入到學習中來,好象總是什么事情在困擾著你。時間不多了,該醒悟了,學習要全心全意,不能停留在表面。相信以你的聰慧,你肯定能排除萬難,爭取高考的勝利!
5、本期以來,你遲到過兩次,并且能主動向老師道歉,盡管遲到并不是你的錯。你有著現代中學生金子般的純潔,但同時你也有著現代中學生很少有的幼稚,因為你常常要人提醒才能完成作業。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽掃地,對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。
6、真的很感謝你為老師做了那么多事情。老師對你的期望很高,所以要求也很高。你現在也開始感覺到學習的緊迫感,并以積極的姿態來面對。你要戰勝的困難還很多,希望你不要有絲毫的放松,更不要放棄,否則你會遺憾終生。放心,老師是你最堅實的后盾!
7、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
8、誠實善良是老師最欣賞你的地方,能出色地完成衛生任務讓老師特別滿意。老師不會擔心你違犯任何紀律,而是擔憂你的學習。我知道基礎的原因讓你學得特別吃力,但是艱辛的事物同時也是美好的,愿你重拾信心,揚起風帆,勇往直前!
9、你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養成的習慣,還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏恒心,也許最終取勝者就不是你了。你把聰明用到學習上,班上無人能與你相提并論。
10、你不知道老師有多失望!我不喜歡我的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,問題是你不愿意去做,那樣的話,會成為保證的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
11、這學期你在各方面都有較大進步,你不但能自覺遵守校紀班規,而且學習刻苦認真,因此你的成績有不小的進步。這說明你正在朝著一個正確的軌道運行,所以你千萬別停下來,你應該趁熱打鐵,堅持不懈,才能達到成功的彼岸!
12、你是很有責任心,作為體育委員,你給了老師極大的幫助,為班級作出了很大的貢獻。你好學上進,但你學得太過浮躁,給人感覺“不抓實”,要知道“冰凍三尺非一日之寒”,只要你踏踏實實走好每一步,你絕對有豐厚的回報。
13、你給我的印象內向、沉默,你發覺沒有,你的學習有點落后了,你的優勢已經蕩然無存。也許,你應該好好思考一下了,你沒有把足夠的時間和精力投入到學習中來,上課無精打采,課后又沒有去鉆研。希望你盡快調整,積極學習!
14、你是一個很懂事的孩子,周圍的人都喜歡你。你學習很刻苦,每天都是第一個來到教室學習??赡苣悴惶珴M意你目前的成績,但是你確實已經在進步。希望你不要浮躁,不要急于求成,把心態擺好,注意多思考多問,保持你的刻苦狀態,相信你會脫穎而出!
15、老師感覺你沒有長大,你浪費了很多時間,沒有把足夠的精力投入到學習中來,你應該意識到這個問題并且做出改變?!巴鲅蜓a牢,尤未為晚”,好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,在人生的十字路口別作出錯誤的選擇。
16、其實你是一個聰明、懂事的女孩,但你糊里糊涂過了一個學期。想必你現在想起一定很后悔。由于你不注意對自己平日言行的自律,嚴重影響了你在老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個勤學、勤快,富有正義感的好姑娘出現。她已開始向我們走來,努力鍛煉身體和心理,你會成功的,相信你的母親也同我一樣在注視著你的成長!
17、你的熱心、誠實、善良都讓老師很贊賞。惟有不足就是你的學習,基礎不好使你學得很艱難,你缺乏一種旺盛的斗志,世上沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要你胸懷堅定,排除干擾,相信你“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。
18、這學期你經歷了很多事情,你變得成熟起來了,你能理解父母的良苦用心,不再讓他們擔心。但是,你似乎缺乏自信心,對自己的學習不夠重視。要知道,老師一直在關注你,老師想看到你從被別人忽視的角落里走出來,在陽光下展翅翱翔!
19、你給老師的感覺是“穩如泰山,堅如磐石”,你做事沉穩冷靜,這是一大優點。同時,又總感覺你沒有一點緊迫感,做事有點漫不經心,麻痹大意,學習不夠積極主動,以至于這學期的成績沒有太大進步。希望你能給自己一點壓力,在適當緊張的狀態中備戰高考。
20、你是一個思想進步、品行優良的同學,你尊敬老師,關心同學,熱愛班集體。但你在其他地方花的時間太多了,你在學習上的投入受到了影響,以至于你的學習有了不小落后。希望你在剩下的有限時間里,排除一切障礙,奮力一搏!老師相信你!
21、你性格溫和,樂于助人,多次被評為文明舍員,受到師生的一致好評。學習態度端正,學習方面,要注重學習方但提高學習效率。希望你善于思考,勤于發問?,F在是學習知識的大好時光,也是為將來打基礎的重要時期,給自己樹立一個明確的目標,為之進行努力吧!
22、你性格內向,有責任心,有集體榮譽感。在學習方面,學習基礎薄弱,雖然態度認真,但是學習方法欠缺,成績很不理想。希望你不要給自己太大壓力,靜下心來,珍惜時間,好好學習。
23、雖然在班里較為活躍,天性活潑開朗,在班級各方面表現都很好。學習成績與預期的水平還有差距。一份耕耘,一份收獲。要想提高學習成績,一定要下苦功夫。望今后磨練自己的恒心和毅力,真正全身心地投入到學習中去。
24、你溫和善良,能和同學們和睦相處。你尊敬老師,樂于為老師做事。你學習刻苦努力,本學期,你的辛勤付出終于有了回報,你的成績有了極大的提高。既然已經起步,便只顧風雨兼程,朝著你的理想奮力前行!
25、你平和低調,有集體榮譽感,和同學關系融洽。因為基礎較薄弱,你學習起來很吃力,目前成績不太理想?,F階段要找準突破口,通過學好自己感興趣的科目,培養學習興趣,樹立信心。從點點滴滴開始改變自己吧,老師相信你!
26、你品行優良,好學上進。你尊敬老師,擁有一顆感恩的心。你關心同學,熱愛集體。學習上,你積極認真,但是進步不大,說明你還需要進一步探求適合自己的學習方法。若你多主動向老師請教,多跟同學交流,你會受益匪淺。相信你不會讓老師失望的!
27、你生性耿直,待人真誠。你能自覺遵守校紀校規,樂于幫助老師和同學。在學習上,你沒有強烈的求知欲,意志稍欠堅強,上課有時容易走神,課后也不夠勤奮。相信你能真正理解:世上無難事,只怕有心人。那么就用你的實際行動來證明吧!
28、你為人正直,待人真誠。只不過你遲到的次數多了點,學習上也不夠刻苦。雖然目前你的成績還過得去,但是如果你多花時間,多做努力,那么你的成績肯定能更上一層樓。通向大學的道路就在你腳下,那你就鼓足干勁,向前沖吧!
29、老師很難用言語來形容你的出色表現,班里沒有人比你更積極。你處處為班集體著想,為老師和同學著想。而且你從來都沒有放松對自己的要求,但學習要刻苦努力,精益求精。如果你能在最后一年將這種精神延續,明年高考你將實現你的大學夢想!
31、本學期你學得很吃力,進步也不大。究其原因,主要還是方法不恰當,學習效率不高,你要充分利用腦、眼、耳、嘴、手,學習才能事半功倍。另外,你要盡量地排除外界的干擾,靜下心來,全身心地投入到學習當中。
32、你是一個誠實守信、品行優良的孩子。也許是長期以來基礎薄弱的原因,你在學習上步履維艱,十分迷茫。其實,你要戰勝的就是你自己。但愿你時刻充滿自信,勇敢地面對困難,發奮圖強,超越自己!
33、你思想上的進步有目共睹,你尊敬老師,與同學和睦相處,更重要的是對一些問題你有了自己的見解,說明你的思想開始成熟了。同時你更努力學習了,雖然進步不明顯,但是你的點滴進步老師都為你驕傲。千萬別放松,要持之以恒。老師期待你更出色的表現!
34、作為副班長,你很關心班集體。但是你沒有理解“要管理別人,先管理好自己”這句話,所以你的管理困難重重。相比之下,老師更加擔心你的學習,這學期你的成績不太理想。希望你重拾信心,排除所有干擾,專心學習。老師祝福你!
35、我發現你的失敗,在于你不會珍愛時間,你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當然,應該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,學習全靠自己的任性愛好,偏科嚴重,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。
36、你的性格有點內向,也很誠實。你有很好的行為習慣,從不違反學校的規章制度。你尊敬老師,關心同學。但是老師很擔心你的學習,這學期你的學習積極性不高,成績不理想。希望你盡快調整,要變得更積極主動。老師期待著看到一個全新的你!
37、本學期,你真正意識到了學習的重要性,你比以前更努力了,老師感到很欣慰。老師對你的要求特別嚴格,你也不能放松對自己的要求,形勢對你來說比較嚴峻,你應該在這有限的時間里不懈地努力,明年高考才能一鳴驚人!老師會盡力幫助你的。
38、我早說過你會閃光的,你沒有讓我失望。這學期大家都看到了一個全新的你,你不但改掉了愛說小話的毛病,而且學習刻苦努力,成績明顯進步。但是,千萬別驕傲,前面的困難還很多,你要有足夠的勇氣、信心和毅力來克服這些困難。持之以恒,你會笑到最后!
39、你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;學習容易滿足,沒有與優生竟爭的意識,讓老師有些失望。令老師欣慰的是,這學期后期,你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優的好姑娘的!
40、你做事沉穩,思維敏捷,但是老師又總覺得你缺乏學習的激情。你是否發覺期中考試之后,你的學習不進反退了?這說明你真的缺乏拼勁和韌性,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不要再浪費時間了,努力吧!老師期待你的爆發!
1.柏榮,現在的你比以前活潑開朗了很多,臉上總蕩漾著甜甜的笑,對老師也很有禮貌,讓人看了就很開心,給老師留下了很深的印象。生活自理能力很強,上課總能聽到你響亮的聲音,字也寫得特別漂亮,老師想給你一個小小的建議,遇到什么事情要大膽和老師說,平時上課能更加積極發言回答問題就更棒了,老師希望你上了小學以后能多聽多看多做,學到更多的知識,嚴格要求自己,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
2.星羽,你是一個性格開朗有禮貌的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,樂于主動關心幫助同伴,積極參與課外活動,上課有時很認真,練舞蹈是不怕苦不怕累,課堂上也經常發表自己的見解。能按時完成作業,老師希望你上了小學以后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,多聽多看多做,學到更多的知識,嚴格要求自己,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
3.軒軒,你是一個聰明乖巧懂事的小男孩,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡動腦筋,是個求知欲很強的孩子。計算能力很強,記憶力很好,在學習方面從來不用老師操心,但午睡方面還需再努力哦!上了小學以后能多聽多看多做,學到更多的知識,嚴格要求自己,,做一個優秀的小學生我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
4.沈陽你是個活潑懂事的小寶貝。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,小伙伴們都很喜歡你;你上課很認真,能專心聽講大膽發言,特別喜歡唱歌跳舞,老師希望在新的一年里,你能再接再勵,表現的更出色!本學期被評為“燦爛寶寶”
5.倪愷你是一個內向可愛的小男孩,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,上課有時也能舉手發言,如果你能在課上更專心些大膽些,老師相信你會表現地更棒。本學期被評為“進步獎”。
6.你生性好動,這不是缺點,上課有時會和同伴講悄悄話,這些可是缺點啊!雖然你有一些缺點,但你的優點更多,比如:愛勞動,自理能力強,不挑食,對人有禮貌,關心同伴等等。這學期你有了很大的進步,真為你感到高興。老師相信只要你能改掉一些缺點,你一定會更棒的!希望你在新的一年里嚴格要求自己,使自己有更大的進步,老師相信你,加油吧!祝你新年快樂!
7.你是一個活潑外向的小姑娘,對同伴熱情對老師有禮貌。愿意主動幫助其他小朋友。本學期你繪畫有所進步,能夠認真完成老師布置的各項作業。但是上課注意力不集中,喜歡和其他小朋友說話,這可不太好喲。希望你在下學期能改掉愛講話的壞毛病,能夠積極舉手發言,做一個遵守紀律的小朋友。祝你新年快樂!
8.你是一個愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩,每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼,能夠和小朋友友好相處,主動參加幼兒園的各項活動。上課遵守紀律,認真聽講,積極舉手發言,能很好的掌握所學內容,你完成的作業不僅整潔工整,而且還賞心悅目,是小朋友學習的榜樣。老師希望你能更加自信的展現自己,你會更棒的!祝你新年快樂!
9.聰明好學樂觀向上,做事有始有終,力所能及的事總是盡心做好。你寫字很好。希望你在新的一年里越來越聰明!在家里也要聽媽媽的話呀還要做一個有禮貌人見人愛的小天使啊!
10.在老師眼里你是一個聰明,活潑的孩子.在孩子們中間特別受歡迎.,你對美術活動有持久的興趣,每次完成的作品都不錯。希望你能提高自己的自我約束能力。祝愿你在新的一年里越來越聰明。
11.你是一個不善言談的孩子,懂事卻不善于表達自己,你有較強的生活自理能力,動手能力很強。上課的時候總是把小手放得好好的眼睛好奇地盯著老師,但有時喜歡跟旁邊小朋友講話,老師希望你在新的一年里能更加專心聽講,取得更大的進步。老師希望你能勇敢地表現自我成為一個真正的男子漢!
12.你是一個活潑可愛的小男孩,什么事都樂意自己學著做,就餐習慣有了很大進步,能主動和老師交談,老師希望你未來能客服膽小的毛病,認真學習,寶貝相信在新的一年里越來越棒。
13.在老師眼里你是帥氣,聰明的乖孩子??雌饋聿粣壅f話的你內心卻非常懂事,每次看到你認真的眼神,我們真的為你的每一次進步感到高興!這學期學習方面你取得了很大的進步。希望你繼續努力喲!
14.在老師的印象里你是一個害羞的小女孩。但是你很快樂快樂的玩耍。老師也希望在上課的時候能看到你更認真的眼神!在新的一年里祝你越來越聰明快樂!
15.你是一個活潑大方漂亮的小女孩,講禮貌,與同伴友好相處,動手能力很強,手很巧,上課能積極舉手,大膽回答老師的提問,各方面表現都較好。老師希望你能繼續努力,爭取做個全面發展的好孩子。
2、你待人真誠,品行端正。你做事認真負責,讓人放心,你上課專心聽講,能獨立思考問題。你的進步不小,而且變得越來越優秀。但是你前進的道路仍充滿艱辛,希望你能知難而上,克服一切阻力,戰勝所有困難,加油!
3、你是一個個性極強的男孩,很有個人主見。人都有弱點,關鍵是怎么去面對,你曾經選擇逃避。我現在已經看到了你做出的改變,你不再逃避,我為你感到高興,不過我同時也會繼續嚴格要求你。你的當務之急是把精力都集中在學習,那才是最明智的選擇。
4、你懂事、明理。但是老師始終覺得你沒有把精力都投入到學習中來,好象總是什么事情在困擾著你。時間不多了,該醒悟了,學習要全心全意,不能停留在表面。相信以你的聰慧,你肯定能排除萬難,爭取高考的勝利!
5、本期以來,你遲到過兩次,并且能主動向老師道歉,盡管遲到并不是你的錯。你有著現代中學生金子般的純潔,但同時你也有著現代中學生很少有的幼稚,因為你常常要人提醒才能完成作業。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽掃地,對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。
6、真的很感謝你為老師做了那么多事情。老師對你的期望很高,所以要求也很高。你現在也開始感覺到學習的緊迫感,并以積極的姿態來面對。你要戰勝的困難還很多,希望你不要有絲毫的放松,更不要放棄,否則你會遺憾終生。放心,老師是你最堅實的后盾!
7、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
8、誠實善良是老師最欣賞你的地方,能出色地完成衛生任務讓老師特別滿意。老師不會擔心你違犯任何紀律,而是擔憂你的學習。我知道基礎的原因讓你學得特別吃力,但是艱辛的事物同時也是美好的,愿你重拾信心,揚起風帆,勇往直前!
9、你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養成的習慣,還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏恒心,也許最終取勝者就不是你了。你把聰明用到學習上,班上無人能與你相提并論。
10、你不知道老師有多失望!我不喜歡我的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,問題是你不愿意去做,那樣的話,會成為保證的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
11、這學期你在各方面都有較大進步,你不但能自覺遵守校紀班規,而且學習刻苦認真,因此你的成績有不小的進步。這說明你正在朝著一個正確的軌道運行,所以你千萬別停下來,你應該趁熱打鐵,堅持不懈,才能達到成功的彼岸!
12、你是很有責任心,作為體育委員,你給了老師極大的幫助,為班級作出了很大的貢獻。你好學上進,但你學得太過浮躁,給人感覺“不抓實”,要知道“冰凍三尺非一日之寒”,只要你踏踏實實走好每一步,你絕對有豐厚的回報。
13、你給我的印象內向、沉默,你發覺沒有,你的學習有點落后了,你的優勢已經蕩然無存。也許,你應該好好思考一下了,你沒有把足夠的時間和精力投入到學習中來,上課無精打采,課后又沒有去鉆研。希望你盡快調整,積極學習!
14、你是一個很懂事的孩子,周圍的人都喜歡你。你學習很刻苦,每天都是第一個來到教室學習??赡苣悴惶珴M意你目前的成績,但是你確實已經在進步。希望你不要浮躁,不要急于求成,把心態擺好,注意多思考多問,保持你的刻苦狀態,相信你會脫穎而出!
15、老師感覺你沒有長大,你浪費了很多時間,沒有把足夠的精力投入到學習中來,你應該意識到這個問題并且做出改變?!巴鲅蜓a牢,尤未為晚”,好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,在人生的十字路口別作出錯誤的選擇。
16、其實你是一個聰明、懂事的女孩,但你糊里糊涂過了一個學期。想必你現在想起一定很后悔。由于你不注意對自己平日言行的自律,嚴重影響了你在老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個勤學、勤快,富有正義感的好姑娘出現。她已開始向我們走來,努力鍛煉身體和心理,你會成功的,相信你的母親也同我一樣在注視著你的成長!
17、你的熱心、誠實、善良都讓老師很贊賞。惟有不足就是你的學習,基礎不好使你學得很艱難,你缺乏一種旺盛的斗志,世上沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要你胸懷堅定,排除干擾,相信你“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。
18、這學期你經歷了很多事情,你變得成熟起來了,你能理解父母的良苦用心,不再讓他們擔心。但是,你似乎缺乏自信心,對自己的學習不夠重視。要知道,老師一直在關注你,老師想看到你從被別人忽視的角落里走出來,在陽光下展翅翱翔!
19、你給老師的感覺是“穩如泰山,堅如磐石”,你做事沉穩冷靜,這是一大優點。同時,又總感覺你沒有一點緊迫感,做事有點漫不經心,麻痹大意,學習不夠積極主動,以至于這學期的成績沒有太大進步。希望你能給自己一點壓力,在適當緊張的狀態中備戰高考。
20、你是一個思想進步、品行優良的同學,你尊敬老師,關心同學,熱愛班集體。但你在其他地方花的時間太多了,你在學習上的投入受到了影響,以至于你的學習有了不小落后。希望你在剩下的有限時間里,排除一切障礙,奮力一搏!老師相信你!
21、你性格溫和,樂于助人,多次被評為文明舍員,受到師生的一致好評。學習態度端正,學習方面,要注重學習方但提高學習效率。希望你善于思考,勤于發問?,F在是學習知識的大好時光,也是為將來打基礎的重要時期,給自己樹立一個明確的目標,為之進行努力吧!
22、你性格內向,有責任心,有集體榮譽感。在學習方面,學習基礎薄弱,雖然態度認真,但是學習方法欠缺,成績很不理想。希望你不要給自己太大壓力,靜下心來,珍惜時間,好好學習。
23、雖然在班里較為活躍,天性活潑開朗,在班級各方面表現都很好。學習成績與預期的水平還有差距。一份耕耘,一份收獲。要想提高學習成績,一定要下苦功夫。望今后磨練自己的恒心和毅力,真正全身心地投入到學習中去。
24、你溫和善良,能和同學們和睦相處。你尊敬老師,樂于為老師做事。你學習刻苦努力,本學期,你的辛勤付出終于有了回報,你的成績有了極大的提高。既然已經起步,便只顧風雨兼程,朝著你的理想奮力前行!
25、你平和低調,有集體榮譽感,和同學關系融洽。因為基礎較薄弱,你學習起來很吃力,目前成績不太理想?,F階段要找準突破口,通過學好自己感興趣的科目,培養學習興趣,樹立信心。從點點滴滴開始改變自己吧,老師相信你!
26、你品行優良,好學上進。你尊敬老師,擁有一顆感恩的心。你關心同學,熱愛集體。學習上,你積極認真,但是進步不大,說明你還需要進一步探求適合自己的學習方法。若你多主動向老師請教,多跟同學交流,你會受益匪淺。相信你不會讓老師失望的!
27、你生性耿直,待人真誠。你能自覺遵守校紀校規,樂于幫助老師和同學。在學習上,你沒有強烈的求知欲,意志稍欠堅強,上課有時容易走神,課后也不夠勤奮。相信你能真正理解:世上無難事,只怕有心人。那么就用你的實際行動來證明吧!
28、你為人正直,待人真誠。只不過你遲到的次數多了點,學習上也不夠刻苦。雖然目前你的成績還過得去,但是如果你多花時間,多做努力,那么你的成績肯定能更上一層樓。通向大學的道路就在你腳下,那你就鼓足干勁,向前沖吧!
29、老師很難用言語來形容你的出色表現,班里沒有人比你更積極。你處處為班集體著想,為老師和同學著想。而且你從來都沒有放松對自己的要求,但學習要刻苦努力,精益求精。如果你能在最后一年將這種精神延續,明年高考你將實現你的大學夢想!
31、本學期你學得很吃力,進步也不大。究其原因,主要還是方法不恰當,學習效率不高,你要充分利用腦、眼、耳、嘴、手,學習才能事半功倍。另外,你要盡量地排除外界的干擾,靜下心來,全身心地投入到學習當中。
32、你是一個誠實守信、品行優良的孩子。也許是長期以來基礎薄弱的原因,你在學習上步履維艱,十分迷茫。其實,你要戰勝的就是你自己。但愿你時刻充滿自信,勇敢地面對困難,發奮圖強,超越自己!
33、你思想上的進步有目共睹,你尊敬老師,與同學和睦相處,更重要的是對一些問題你有了自己的見解,說明你的思想開始成熟了。同時你更努力學習了,雖然進步不明顯,但是你的點滴進步老師都為你驕傲。千萬別放松,要持之以恒。老師期待你更出色的表現!
34、作為副班長,你很關心班集體。但是你沒有理解“要管理別人,先管理好自己”這句話,所以你的管理困難重重。相比之下,老師更加擔心你的學習,這學期你的成績不太理想。希望你重拾信心,排除所有干擾,專心學習。老師祝福你!
35、我發現你的失敗,在于你不會珍愛時間,你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當然,應該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,學習全靠自己的任性愛好,偏科嚴重,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。
36、你的性格有點內向,也很誠實。你有很好的行為習慣,從不違反學校的規章制度。你尊敬老師,關心同學。但是老師很擔心你的學習,這學期你的學習積極性不高,成績不理想。希望你盡快調整,要變得更積極主動。老師期待著看到一個全新的你!
37、本學期,你真正意識到了學習的重要性,你比以前更努力了,老師感到很欣慰。老師對你的要求特別嚴格,你也不能放松對自己的要求,形勢對你來說比較嚴峻,你應該在這有限的時間里不懈地努力,明年高考才能一鳴驚人!老師會盡力幫助你的。
38、我早說過你會閃光的,你沒有讓我失望。這學期大家都看到了一個全新的你,你不但改掉了愛說小話的毛病,而且學習刻苦努力,成績明顯進步。但是,千萬別驕傲,前面的困難還很多,你要有足夠的勇氣、信心和毅力來克服這些困難。持之以恒,你會笑到最后!
39、你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;學習容易滿足,沒有與優生竟爭的意識,讓老師有些失望。令老師欣慰的是,這學期后期,你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優的好姑娘的!
40、你做事沉穩,思維敏捷,但是老師又總覺得你缺乏學習的激情。你是否發覺期中考試之后,你的學習不進反退了?這說明你真的缺乏拼勁和韌性,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不要再浪費時間了,努力吧!老師期待你的爆發!
41、這學期,你一開始對自己的要求不高,經常遲到,這使老師一度很擔心。在老師與你家長交流之后,你作出了調整,積極為班級做事,重新找回了自信。其實,老師最欣賞的就是你那種用不服輸的精神,希望你能自信到底,笑到最后!
1.你是個很要好的孩子,誠實有禮貌愛集體。你的拼音數學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。
2.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。
3.你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
5.你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能力畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習,以取得優異的成績。
6.你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師布置的作業,你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!
7.你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發言,老師希望你到小學后能更加努力,以取得更大的進步。
8.你活潑可愛,能干懂事。在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。平時講衛生,吃飯午睡習慣好,衣服被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事音樂自編自演,象個小演員。課堂上有時能積極舉手發言。希望你以后繼續努力,做小朋友們的好榜樣。
9.你尊敬老師,團結同伴,講衛生,愛勞動,樂于幫集體做事,你積極參加幼兒園的各項活動,有較強的集體榮譽感。本學期各方面進步都較大:你的詩歌朗誦得很優美,你的動手能力增強了。如果上課能積極舉手發言,那就更好了。
10.你是文靜乖巧的孩子,懂禮貌守紀律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心細心。這學期,你各方面都有了很大的進步,上課認真聽講,有時還積極舉手發言,聲音響亮,老師希望你到小學后繼續努力,取得更大的進步。
11.你愛勞動,講衛生,尊敬老師,團結同伴,積極參加幼兒園的各項活動,繪畫興趣較濃。做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成。本學期對早期閱讀活動感興趣,特別喜歡看圖書。老師希望你進入小學后,認真學習,大膽舉手發言。
12.你講文明,懂禮貌,愛勞動,能主動為班集體做事,有較強的集體榮譽感。你的小手很能干,做事耐心細心,折紙畫畫有了很大的進步,上課能認真聽講,有時能舉手發言,老師希望你進入小學后,更加努力,大膽自信。
13.你性格內向,尊敬老師熱愛同伴,小朋友都喜歡你。你是個愛勞動的好孩子:經常搶著幫集體做事,而且特別耐心,細心。你上課能認真聽講,有時能舉手發言。你做數學總是又快又好,老師希望你進入小學后能更加努力,以取得更大的進步。
14.你是個活潑可愛的孩子。你喜歡動腦筋,上課時總能看到你的小手高高舉起,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧秘。但我覺得你在寫字畫畫時很容易走神,不能按時完成,老師希望你進入小學后能嚴格要求自己,爭取更大的進步。
15.你是個聰明能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發現科學的奧秘。你做任何事情都很認真仔細,老師交給你的任務總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學后能更加努力,敢于大膽發表自己的見解。
建峰:你是個活潑,可愛的男孩子,對人有禮貌,喜歡聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。真棒!希望你再接再厲,爭取再大進步!
雪:你活潑伶俐、聰明能干,來園能主動跟老師打招呼,上課認真地聽講,積極舉手發言,活動時和同伴一起快樂游戲,真棒!如果能遵守各種規則,相信你會有更出色的表現。加油!
梓恒:進入大班,感覺你長大了好多。對人有禮貌,和同伴相處得非常融洽。小手越來越能干,畫出的畫越來越漂亮,剪紙也剪得很棒。你喜歡和朋友們一起做游戲,能主動收拾玩具,整理圖書,真棒!如果上課時能認真聽講,積極回答問題,一定會更出色!努力喲!
婉鈺:你是個活潑可愛的女孩子,這學期的進步很大。跟著朋友一起很喜歡畫畫,畫的畫越來越漂亮,手工作品也很精致。上課能認真聽講,積極舉手回答問題。真棒!希望你繼續努力,爭取更大進步!
墨:你有個聰明靈活的小腦袋,里面藏著豐富的知識,你的精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,你畫的畫、做的手工、操作材料,令人贊嘆不已。最主要的,你學會了交朋友,擁有了一群朋友。真為你高興!繼續努力喲!
夢露:你是個可愛、機靈,又有些調皮的女孩子。真喜歡看你做值日生時的樣子,那么認真負責。每次游戲后,你也總是仔細地幫著老師一起整理。真是能干??墒?,老師還喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子,喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。相信你一定會做到的,是吧?加油!
鑫濤:你是個懂事、聽話的孩子,樂意自己的事情自己做,吃飯不挑食,對老師有禮貌,與同伴友好相處;能積極參加幼兒園的各項活動,活動中遵守規則;上課認真聽講,有時能舉手發言。如果鑫濤以后做事情能加快速度的話,就會有更多的時間去做自己喜歡的事情。是吧?加油喲!
舒艷:你是個心靈手巧的孩子,特別喜歡畫畫,畫的畫都很棒!做操、舞蹈表演時也都很投入!你樂意幫老師做事情,懂得謙讓,能主動關心別人,和同伴一起快樂地玩耍。真好!如果能把自己的想法大膽與同伴分享,就更好了。努力喲!
前昌:你是個聰明、活潑的孩子,樂意自己的事情自己做,喜歡和同伴一起游戲,活動場上一直能看見你奔跑的身影;這學期吃飯比較好,基本能把飯菜吃完;上課愛動腦筋,有時能舉手發言。如果上課時能認真聽講,不影響同伴,相信你會有更多的收獲。努力喲!
佳玲:你是個文靜、乖巧的小女孩。很高興看到你的進步,你能大方地和別人交往,主動地幫助別人,熱情地和小伙伴做游戲,你生活自理能力有了很大進步,對老師有禮貌,能和同伴友好相處。真棒!如果上課時能認真聽講,積極舉手,你一定能學會更多的本領!
海濤:可愛的海濤,一個學期來在你的努力下,各方面能力都有了提高,特別是自理能力。你能自己穿脫衣服,不用別人幫忙了;午餐和午睡習慣也有了很大的進步。上課和游戲活動都能大膽參與,有時還能舉手發言。老師希望你以后能更加積極大膽,做個認真投入、樂于思考、勇于動手的好孩子。
婭:你是個熱情、活潑、可愛的女孩子,能夠自己的事情自己做,積極主動地幫助朋友,做好值日生的工作。上課時認真聽講,有時能大膽發言。你能和同伴友好相處,有著很多好朋友。老師和小朋友們都好喜歡你。希望你繼續努力,爭取更大的進步!
旺:你是個活潑聰明的孩子,愛聽故事、愛動腦筋、愛看書、愛搭積木、愛和同伴一起游戲。老師喜歡你,每天都想聽到你響亮的聲音,看到你可愛的笑臉。如果上課時能一直專心聽講,你一定會是最棒的!加油喲!
心嵐:你是個活潑可愛、有禮貌的小姑娘,每天你都用好聽的聲音,大聲的向老師問好。升入大班后,各方面能力進步都很大。你愿意和老師、小伙伴說心里話,小朋友都很喜歡和你交朋友;特別是做“值日生”的你,總是那么的認真負責,真棒!希望你在新的一年里繼續努力,加油哦!
梓?。耗闶莻€活潑可愛、聰明伶俐的男孩子。上課時認真聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,想象力真豐富!本學期感覺你長大了好多,也變得懂事了,如果能嚴格要求自己,遵守各種規則,相信你會有更大進步。
評語。
是教師對學生的作業所作的客觀、準確、扼要的批注和評價。那么你知道大班第一學期評語怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享大班第一學期評語,希望可以幫到你。
1.柏榮,現在的你比以前活潑開朗了很多,臉上總蕩漾著甜甜的笑^_^,對老師也很有禮貌,讓人看了就很開心,給老師留下了很深的印象。生活自理能力很強,上課總能聽到你響亮的聲音,字也寫得特別漂亮,老師想給你一個小小的建議,遇到什么事情要大膽和老師說,平時上課能更加積極發言回答問題就更棒了,老師希望你上了小學以后能多聽多看多做,學到更多的知識,嚴格要求自己,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
2.星羽,你是一個性格開朗有禮貌的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑^_^,樂于主動關心幫助同伴,積極參與課外活動,上課有時很認真,練舞蹈是不怕苦不怕累,課堂上也經常發表自己的見解。能按時完成作業,老師希望你上了小學以后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,多聽多看多做,學到更多的知識,嚴格要求自己,養成良好的學習習慣,做一個優秀的小學生!我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
3.軒軒,你是一個聰明乖巧懂事的小男孩,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡動腦筋,是個求知欲很強的孩子。計算能力很強,記憶力很好,在學習方面從來不用老師操心,,但午睡方面還需再努力哦!上了小學以后能多聽多看多做,學到更多的知識,嚴格要求自己,,做一個優秀的小學生我的小寶貝加油咯!!!老師會永遠祝福你!
4.沈陽你是個活潑懂事的小寶貝。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,小伙伴們都很喜歡你;你上課很認真,能專心聽講大膽發言,特別喜歡唱歌跳舞,老師希望在新的一年里,你能再接再勵,表現的更出色!本學期被評為“燦爛寶寶”
5.倪愷你是一個內向可愛的小男孩,你與同伴相處得很好,生活自理能力有了較大的進步,上課有時也能舉手發言,如果你能在課上更專心些大膽些,老師相信你會表現地更棒。本學期被評為“進步獎”
6.你生性好動,這不是缺點,上課有時會和同伴講悄悄話,這些可是缺點啊!雖然你有一些缺點,但你的優點更多,比如:愛勞動,自理能力強,不挑食,對人有禮貌,關心同伴等等。這學期你有了很大的進步,真為你感到高興。老師相信只要你能改掉一些缺點,你一定會更棒的!希望你在新的一年里嚴格要求自己,使自己有更大的進步,老師相信你,加油吧!祝你新年快樂!
7.你是一個活潑外向的小姑娘,對同伴熱情對老師有禮貌。愿意主動幫助其他小朋友。本學期你繪畫有所進步,能夠認真完成老師布置的各項作業。但是上課注意力不集中,喜歡和其他小朋友說話,這可不太好喲。希望你在下學期能改掉愛講話的壞毛病,能夠積極舉手發言,做一個遵守紀律的小朋友。祝你新年快樂!
8.你是一個愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩,每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼,能夠和小朋友友好相處,主動參加幼兒園的各項活動。上課遵守紀律,認真聽講,積極舉手發言,能很好的掌握所學內容,你完成的作業不僅整潔工整,而且還賞心悅目,是小朋友學習的榜樣。老師希望你能更加自信的展現自己,你會更棒的!祝你新年快樂!
9.聰明好學樂觀向上,做事有始有終,力所能及的事總是盡心做好。你寫字很好。希望你在新的一年里越來越聰明!在家里也要聽媽媽的話呀還要做一個有禮貌人見人愛的小天使啊!
10.在老師眼里你是一個聰明,活潑的孩子.在孩子們中間特別受歡迎.,你對美術活動有持久的興趣,每次完成的作品都不錯。希望你能提高自己的自我約束能力。祝愿你在新的一年里越來越聰明。
11.你是一個不善言談的孩子,懂事卻不善于表達自己,你有較強的生活自理能力,動手能力很強。上課的時候總是把小手放得好好的眼睛好奇地盯著老師,但有時喜歡跟旁邊小朋友講話,老師希望你在新的一年里能更加專心聽講,取得更大的進步。老師希望你能勇敢地表現自我成為一個真正的男子漢!
12.你是一個活潑可愛的小男孩,什么事都樂意自己學著做,就餐習慣有了很大進步,能主動和老師交談,老師希望你未來能客服膽小的毛病,認真學習,寶貝相信在新的一年里越來越棒。
13.在老師眼里你是帥氣,聰明的乖孩子??雌饋聿粣壅f話的你內心卻非常懂事,每次看到你認真的眼神,我們真的為你的每一次進步感到高興!這學期學習方面你取得了很大的進步。希望你繼續努力喲!
14.在老師的印象里你是一個害羞的小女孩。但是你很快樂快樂的玩耍。老師也希望在上課的時候能看到你更認真的眼神!在新的一年里祝你越來越聰明快樂!
15.你是一個活潑大方漂亮的小女孩,講禮貌,與同伴友好相處,動手能力很強,手很巧,上課能積極舉手,大膽回答老師的提問,各方面表現都較好。老師希望你能繼續努力,爭取做個全面發展的好孩子。
1.你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學后能有更大的成績!加油哦!
2.你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能力畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學后能好好學習,以取得優異的成績。
3.你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師布置的作業,你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學里有更大的進步!
4.你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發言,老師希望你到小學后能更加努力,以取得更大的進步。
5.你是位文靜懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀律,友愛同伴,能主動幫老師做事,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫剪紙,想象力豐富?,F在,你比以前愛活動了,你的歌唱得很好聽,老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。
6.你是一位聰明可愛惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡,老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
7.你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發言,老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你平時能主動親近老師,和小朋友團結友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。
8.你能干懂事,現在你能主動和老師談心,和小朋友游戲,較前活潑開朗了。你喜歡繪畫剪紙,你的作品經常給小朋友欣賞,大家都羨慕你。你的拼音數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些自信些就更好了,老師希望你在一年級好好努力,取得好成績。
9.你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的見解,老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上課表現很棒:能動腦筋想辦法大膽舉手發言,敢于發表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲,爭做三好學生。
10.你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。你做作業很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。
11.在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。
12.老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
13.你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。
14.你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務,是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。
15.你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。
16.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,剪紙做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好??刹蛔⒁赓|量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級里做事要精益求精,爭取好成績。
17.你是個聰明有禮貌喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強,畫畫手工都很好。你的拼音數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演的節目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。
18.老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發展的好孩子。
19.你是個懂事有主見有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心,常??匆娔銕椭欣щy的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
20.你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認真學習努力進取,多多參與發言。爭取好成績。
1.你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。就要上小學了,如果你改掉這個缺點,就更好了。
2.你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
3.你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發言,不能主動與別人交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。
5.你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,老師希望你今后繼續努力,爭取更上一層樓。
6.你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步。
7.你活潑可愛,樂于幫助別人,這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優點,如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好啊!
9.?寶貝!老師希望你的每一天都能快樂,好好鍛煉自己,多吃有營養的食物,讓自己再胖一些,這樣就更健康更漂亮更聰明了!
10.你是一個靦腆不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發言。你講文明守紀律愛勞動。你能全身心地投入游戲學習活動,你的小手也很能干,折紙畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。
11.你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養成良好的學習習慣,取得更大的進步。
12.這學期你每天能按時來園上學,學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象創編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
13.你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現很棒:能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
14.你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好,不過,老師覺得你的數學練習還需多努力,這樣在一年級你才能學得輕松些呀!
15.你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
1、你是個有禮貌懂事喜歡幫老師做事的好孩子。這學期你的拼音數學能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學習中再接再歷,爭取更大的成績。
2、你是一個聰明懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續努力吧!
3、你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,是老師的好幫手;你上課能認真聽講,積極舉手發言,你的學習習慣很好,各種能力發展均衡,老師希望你以后多聽多講多看進一步擴大知識面,做小朋友們的好榜樣。
4、你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:"我我我",這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做一名三好學生。
5、你是一個聰明活潑大方的小男孩。你喜歡聽故事念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務,是老師的好幫手。老師希望你在進入小學后能再接再厲,爭取更大的進步。
7、你是一個聰明,活潑能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。
9、你是一個活潑可愛聰明能干的小朋友,上課能認真地聽老師講故事念兒歌,還能積極地舉手發言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺的時候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學了,如果能改掉這個毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!
10、你是一個機靈可愛的小男孩,這學期你的進步很大,能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!,不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那就會更能干了。
11、你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你上課能積極舉手發言,那進步就會更大了。
12、你是個天真,活潑的小朋友,每次都能認真的完成老師布置的任務,你的小手真能干,會自己折疊被子收拾玩具,你能和小朋友一起快樂地游戲,上課的時候你能專心聽講,積極舉手發言。就要上小學了,老師希望你能繼續努力,爭取更大的進步。
13、你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。你做作業很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。
14、在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數學練習做得好,是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。
15、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發言,發表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好。你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!
18、你是個聰明可愛又能干的小女孩。你很喜歡和老師交朋友,說一些自己發生的事。你上課時很認真,很愛學習愛看書認字。你的畫畫進步很大,還得獎了呢!你的數字寫得也不錯。你很喜歡幫老師做事,老師希望你以后做事動作快一點,做事更仔細一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!
19、你是個聰明活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的"故事大王"和"小歌星",你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學習習慣有了較大的進步,畫畫折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真,學習習慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
21、活潑可愛的你,對老師有禮貌,熱愛集體,跟小朋友友好相處,樂意幫助有困難的小伙伴,喜歡參加各種活動。吃飯不挑食,午睡時的表現也很好。今年你比上學期進步了很多,希望你能繼續努力,成為全面發展的好孩子。
23、你是個天真,可愛的小寶貝,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!每天都和小伙伴們一起快樂游戲。就要上大班了,老師覺得你如果再勇敢一點,平時多與老師積極交流,那將會變得更加了不起!
24、你是個善解人意的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,能和小朋友友好相處,動手能力較強,做事耐心細心,在園吃飯午睡習慣好。上課能認真聽講,有時也能舉手發言,如果再大膽自信一點,那就更好了。
25、你是一個活潑可愛的孩子,平時能和同伴友好相處,尊敬老師,熱愛勞動,動手能力也增強了,語言表達能力有了很大的提高。但是你睡覺時總是難以入睡,上課時不太專心,做事缺乏耐心。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。
1.姚卜:你是個人見人愛的小女孩,懂禮貌,講衛生。你總是帶著甜甜的笑容,能與小朋友友好相處。你性格開朗,大家都愿意和你一起玩。從你天真的目光中,老師感到了你的可愛。好孩子,和"認真"交朋友吧,你會有更大的進步的,加油吧!
2.史習驊:我總覺得你是一個有些內向的孩子,不過,你這學期表現真的很不錯?;顒訒r總能看到你舉起的小手??粗闵駳獾臉觾?,我真高興!老師希望你能多吃點飯,多運動,這樣身體就會更結實了。
3.王欣怡:你是位聰明又懂事的女孩,別看你平時話不多,但活動時卻非常認真,老師喜歡你那一股認真、細心的學習勁,欣賞你那愛幫助人的好習慣。繼續努力吧,只要你繼續認真的學習本領,我相信,有一天,你會登上頂峰的!
4.雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經常發表自己的觀點。批改你的作業,覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體,熱心班級的各項活動,是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上,老師驚喜地發現了你高高舉起的小手,更為你的大膽發言感到高興。你的拼音書寫得特別漂亮。你應該明白,只要肯下功夫,任何學習上的困難都是可以克服的。寒假里,程老師希望你好好地補補數學,做一個門門優秀的好幼兒。
5.你是一個熱情、聰明、活潑的帥小伙,你是老師的小助手,小伙伴們學習的好榜樣。記得剛開學的時候,你總是一個人在默默地流淚,老師經常找你談心,陪你游戲,你很快就適應了集體生活,還能幫助老師打掃班級。尤其是你的作業做得棒極了,圣誕晚會上的舞姿更是優美,給老師和小朋友留下了深刻的印象。老師和小朋友會記著你,更期盼著你取得更大的進步。
6.宏宏,你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽到你宏亮清脆的發言。通過你自己的努力,這學期你進步了很多。但你有時上課還要開小差,那可不好啊!你平時能尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。你的身體健康而結實,是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學會控制自己,爭取更大的進步!好嗎!
7.捷捷,你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子。課堂上常能聽到你響亮清脆的發言。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現,但你若是能改掉隨便說話的毛病,就更好啦!你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學會控制自己,讓自己變得更勇敢、成為一名棒棒的小男孩,好嗎!
8.瑤瑤,你是個文靜、不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。這學期在各方面均取得了很大的進步。但你還欠活潑些,老師希望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!
9.偉偉,你是一個聰明機靈,的男子。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。你尊師愛師,平時樂意幫老師的忙。每當小朋友們有困難是,你總能熱情地伸出友誼之手。鋼琴也學的很好,還經常給大家表演。老師希望你能發揮自己的聰明才智,更專心地聽講,爭取更大的進步,好嗎!
10.善良、誠實的小男孩,你的出現給老師帶來了驚喜,給同學們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛入園的你膽小、內向,可是不到一學期,你變了,變得堅強、活潑、愛學習,和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。
11.賴明輝:你是個活潑、可愛又有點內向的小男孩,進入幼兒園后,老師發現你一天比一天進步、能干了:學會了獨立地吃完自己的一份飯菜;學會了自己穿脫衣服;學會了與同伴開心地游戲、玩玩具;學會了念兒歌、唱歌,看著你快樂地長大,老師感到很欣慰!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:要是小明輝學本領時能更加認真、相信你的進步肯定會更大!加油哦!老師相信你會更棒的!
12.吳家琪:你是個討人喜歡的小男孩,小朋友喜歡你,因為你善良,愿意幫助別人;老師喜歡你,因為你聰明、懂事,上課時,能專注地學本領,積極的回答老師的提問。更讓老師欣賞你的是你會唱好聽的歌曲;你的圖畫整潔又漂亮;你數學方面的本領學得得既快又正確。這學期,你還評到了幼兒園好孩子呢,真棒!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:希望長大一歲的家琪更大膽地表現自己,融入我們幼兒園的大家庭里,爭取更大的進步!加油哦!相信你會更出色的!
13.鄧景鴻:你真是個小小男子漢!因為你能每天高高興興地來幼兒園,會自己吃飯,從不挑食,所以你的個子長得高高的,成為小伙伴學習的榜樣。每天看到你開心地和小朋友游戲、玩耍,認真地畫畫、捏泥,努力地穿鞋、疊衣,老師為你的成長而高興!老師希望新的一年里在集中活動中注意力再集中些,游戲時能增強自我的約束,那你一定會學到更多的本領!加油哦!
14.賴詩琪:天真可愛的小詩琪,對每一位小朋友都是那么的友善,有禮貌的你每天總能親切地問候老師。在你的努力下,一學期下來進步可真大:自己穿鞋、疊衣服,自己獨立吃飯,有良好的生活習慣,新年快到了,老師希望你在新的一年能大膽一點,勇敢點,多和老師、同伴交流你的想法,你會在幼兒園過得更開心!
15.謝海燕:你是個活潑、可愛又有點內向的小女孩,進入幼兒園后,老師發現你一天比一天進步、能干了:學會了獨立地吃完自己的一份飯菜;學會了自己穿脫衣服;學會了與同伴開心地游戲、玩玩具;學會了念兒歌、唱歌,看著你快樂地長大,老師感到很欣慰!新年快到了,老師想對你說句悄悄話:要是小海燕學本領時能更加認真、相信你的進步肯定會更大!加油哦!老師相信你會更棒的!
16.鐘騰飛:活潑好動的騰飛,每天清脆響亮的一聲"老師早"為老師翻開了開心地晨頁,你可愛的笑容讓你因此擁有了許多朋友。當你努力的學著自己穿衣服;當你在老師的鼓勵下大口大口的吃著香甜可口的飯菜;當你認真專注地擺弄游戲材料時,老師知道,調皮的嘉成長大了,越來越能干了!但老師告訴你:如果學本領時,你能認真聽、仔細看、專心學,本領肯定會更大!
17.胡鵬:你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。是一個很有個性的小男孩,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。每當你犯了小小的錯誤,總是把頭低到桌子下面。我相信,要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為我們班最棒的孩子!
18.邵彬潔:你是一位聽話,懂事的,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發言。喜歡唱歌跳舞折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。
21.范晨暉:活潑可愛,真摯熱誠使你成為陽光般快樂的孩子。這學期,你好像一下子長大了許多。上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,可你總喜歡和同伴們打鬧。請記?。和瑢W之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。
22.季俊羽:你是個聰明懂事的孩子,能堅持上幼兒園,上課認真聽講,并且能在老師的引導下開動腦筋,積極參加幼兒園的各項活動。通過一年的集體生活,各方面進步都很大,特別是在本學期的體育比賽中,你兩次都獲得了金牌,贏得了陣陣掌聲。祝你在新的學期繼續努力,健康快樂成長!
23.貢雅雯:你是個脾氣倔強有點任性的小姑娘,熱心幫助每一個小朋友,平時也能主動幫老師做一些力所能及的事,你的舞姿真的很優美,早操時能帶領小伙伴一起跳舞、做操,加油啊雯雯,你通過自己聰明好學,將來一定能成為一個小小舞蹈家的。希望在新的學期有事多與老師交流,改掉哭鼻子的現象,老師相信你一定能做到!
24.季雨成:你是個活潑好動又聰明的小男孩,上課能積極開動腦筋回答問題,平時也很樂意幫助其他小朋友,喜歡幫老師做事,兒歌學的特別好,敢于在集體面前大膽回答問題。希望在新的學期你能在游戲玩耍時和小伙伴互相謙讓,那你就更棒了!
25.季潔:聰明懂事的你,早上一如園總是高興的說:"趙老師早上好",還記得以前的你嗎?每次起床總要老師幫你穿衣服,現在的你不但自己的事自己學會做了,還學會幫助其他小朋友,學習活動中誰回答問題的聲音最響亮,當然就是你了,祝你在新的學期健康成長,取得更大的進步!
26.季科伊:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現在你在各個方面有了很大的進步,并且樂意參加老師組織的各項活動。你的小手真能干,畫畫、折紙樣樣行,不僅如此,你還是小伙伴羨慕的"小小指揮家"呢,祝你在以后的學習中取得更好的成績!
28.胡鵬:你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以后的日子里能更好的發揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!
29.邵彬潔:你是一個穩重、靦腆的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望彬潔小朋友以后再接再厲,更上一層樓。
30.梁澤宇:你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習快樂地成長,好嗎!
又到期末,又要給學生寫。
評語。
了。這是心與心最好的交流,也是播種思想的好機會,可給丁瀟寫評語時,我為難了;下面是有大班第一學期周評語,歡迎參閱。
2、你待人真誠,品行端正。你做事認真負責,讓人放心,你上課專心聽講,能獨立思考問題。你的進步不小,而且變得越來越優秀。但是你前進的道路仍充滿艱辛,希望你能知難而上,克服一切阻力,戰勝所有困難,加油!
3、你是一個個性極強的男孩,很有個人主見。人都有弱點,關鍵是怎么去面對,你曾經選擇逃避。我現在已經看到了你做出的改變,你不再逃避,我為你感到高興,不過我同時也會繼續嚴格要求你。你的當務之急是把精力都集中在學習,那才是最明智的選擇。
4、你懂事、明理。但是老師始終覺得你沒有把精力都投入到學習中來,好象總是什么事情在困擾著你。時間不多了,該醒悟了,學習要全心全意,不能停留在表面。相信以你的聰慧,你肯定能排除萬難,爭取高考的勝利!
5、本期以來,你遲到過兩次,并且能主動向老師道歉,盡管遲到并不是你的錯。你有著現代中學生金子般的純潔,但同時你也有著現代中學生很少有的幼稚,因為你常常要人提醒才能完成作業。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽掃地,對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。
6、真的很感謝你為老師做了那么多事情。老師對你的期望很高,所以要求也很高。你現在也開始感覺到學習的緊迫感,并以積極的姿態來面對。你要戰勝的困難還很多,希望你不要有絲毫的放松,更不要放棄,否則你會遺憾終生。放心,老師是你最堅實的后盾!
7、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。
8、誠實善良是老師最欣賞你的地方,能出色地完成衛生任務讓老師特別滿意。老師不會擔心你違犯任何紀律,而是擔憂你的學習。我知道基礎的原因讓你學得特別吃力,但是艱辛的事物同時也是美好的,愿你重拾信心,揚起風帆,勇往直前!
9、你也許是因為太小,從沒有意識到自己在長大,所以很多該在幼兒園養成的習慣,還得從頭教起。因為沒有好的習慣使你在學習做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好,你能在同一時間成為完成背誦任務最佳者。不過因為你缺乏恒心,也許最終取勝者就不是你了。你把聰明用到學習上,班上無人能與你相提并論。
10、你不知道老師有多失望!我不喜歡我的人是“語言的巨人,行動的矮者”。要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學習變成“我要學”,每天提前完成當天的任務,不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,問題是你不愿意去做,那樣的話,會成為保證的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。
11、這學期你在各方面都有較大進步,你不但能自覺遵守校紀班規,而且學習刻苦認真,因此你的成績有不小的進步。這說明你正在朝著一個正確的軌道運行,所以你千萬別停下來,你應該趁熱打鐵,堅持不懈,才能達到成功的彼岸!
12、你是很有責任心,作為體育委員,你給了老師極大的幫助,為班級作出了很大的貢獻。你好學上進,但你學得太過浮躁,給人感覺“不抓實”,要知道“冰凍三尺非一日之寒”,只要你踏踏實實走好每一步,你絕對有豐厚的回報。
13、你給我的印象內向、沉默,你發覺沒有,你的學習有點落后了,你的優勢已經蕩然無存。也許,你應該好好思考一下了,你沒有把足夠的時間和精力投入到學習中來,上課無精打采,課后又沒有去鉆研。希望你盡快調整,積極學習!
14、你是一個很懂事的孩子,周圍的人都喜歡你。你學習很刻苦,每天都是第一個來到教室學習??赡苣悴惶珴M意你目前的成績,但是你確實已經在進步。希望你不要浮躁,不要急于求成,把心態擺好,注意多思考多問,保持你的刻苦狀態,相信你會脫穎而出!
15、老師感覺你沒有長大,你浪費了很多時間,沒有把足夠的精力投入到學習中來,你應該意識到這個問題并且做出改變?!巴鲅蜓a牢,尤未為晚”,好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,在人生的十字路口別作出錯誤的選擇。
16、其實你是一個聰明、懂事的女孩,但你糊里糊涂過了一個學期。想必你現在想起一定很后悔。由于你不注意對自己平日言行的自律,嚴重影響了你在老師心目中的形象。一次次的教誨,一次次的期待,我在等一個勤學、勤快,富有正義感的好姑娘出現。她已開始向我們走來,努力鍛煉身體和心理,你會成功的,相信你的母親也同我一樣在注視著你的成長!
17、你的熱心、誠實、善良都讓老師很贊賞。惟有不足就是你的學習,基礎不好使你學得很艱難,你缺乏一種旺盛的斗志,世上沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要你胸懷堅定,排除干擾,相信你“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。
18、這學期你經歷了很多事情,你變得成熟起來了,你能理解父母的良苦用心,不再讓他們擔心。但是,你似乎缺乏自信心,對自己的學習不夠重視。要知道,老師一直在關注你,老師想看到你從被別人忽視的角落里走出來,在陽光下展翅翱翔!
19、你給老師的感覺是“穩如泰山,堅如磐石”,你做事沉穩冷靜,這是一大優點。同時,又總感覺你沒有一點緊迫感,做事有點漫不經心,麻痹大意,學習不夠積極主動,以至于這學期的成績沒有太大進步。希望你能給自己一點壓力,在適當緊張的狀態中備戰高考。
20、你是一個思想進步、品行優良的同學,你尊敬老師,關心同學,熱愛班集體。但你在其他地方花的時間太多了,你在學習上的投入受到了影響,以至于你的學習有了不小落后。希望你在剩下的有限時間里,排除一切障礙,奮力一搏!老師相信你!
21、你性格溫和,樂于助人,多次被評為文明舍員,受到師生的一致好評。學習態度端正,學習方面,要注重學習方但提高學習效率。希望你善于思考,勤于發問?,F在是學習知識的大好時光,也是為將來打基礎的重要時期,給自己樹立一個明確的目標,為之進行努力吧!
22、你性格內向,有責任心,有集體榮譽感。在學習方面,學習基礎薄弱,雖然態度認真,但是學習方法欠缺,成績很不理想。希望你不要給自己太大壓力,靜下心來,珍惜時間,好好學習。
23、雖然在班里較為活躍,天性活潑開朗,在班級各方面表現都很好。學習成績與預期的水平還有差距。一份耕耘,一份收獲。要想提高學習成績,一定要下苦功夫。望今后磨練自己的恒心和毅力,真正全身心地投入到學習中去。
24、你溫和善良,能和同學們和睦相處。你尊敬老師,樂于為老師做事。你學習刻苦努力,本學期,你的辛勤付出終于有了回報,你的成績有了極大的提高。既然已經起步,便只顧風雨兼程,朝著你的理想奮力前行!
25、你平和低調,有集體榮譽感,和同學關系融洽。因為基礎較薄弱,你學習起來很吃力,目前成績不太理想?,F階段要找準突破口,通過學好自己感興趣的科目,培養學習興趣,樹立信心。從點點滴滴開始改變自己吧,老師相信你!
26、你品行優良,好學上進。你尊敬老師,擁有一顆感恩的心。你關心同學,熱愛集體。學習上,你積極認真,但是進步不大,說明你還需要進一步探求適合自己的學習方法。若你多主動向老師請教,多跟同學交流,你會受益匪淺。相信你不會讓老師失望的!
27、你生性耿直,待人真誠。你能自覺遵守校紀校規,樂于幫助老師和同學。在學習上,你沒有強烈的求知欲,意志稍欠堅強,上課有時容易走神,課后也不夠勤奮。相信你能真正理解:世上無難事,只怕有心人。那么就用你的實際行動來證明吧!
28、你為人正直,待人真誠。只不過你遲到的次數多了點,學習上也不夠刻苦。雖然目前你的成績還過得去,但是如果你多花時間,多做努力,那么你的成績肯定能更上一層樓。通向大學的道路就在你腳下,那你就鼓足干勁,向前沖吧!
29、老師很難用言語來形容你的出色表現,班里沒有人比你更積極。你處處為班集體著想,為老師和同學著想。而且你從來都沒有放松對自己的要求,但學習要刻苦努力,精益求精。如果你能在最后一年將這種精神延續,明年高考你將實現你的大學夢想!
31、本學期你學得很吃力,進步也不大。究其原因,主要還是方法不恰當,學習效率不高,你要充分利用腦、眼、耳、嘴、手,學習才能事半功倍。另外,你要盡量地排除外界的干擾,靜下心來,全身心地投入到學習當中。
32、你是一個誠實守信、品行優良的孩子。也許是長期以來基礎薄弱的原因,你在學習上步履維艱,十分迷茫。其實,你要戰勝的就是你自己。但愿你時刻充滿自信,勇敢地面對困難,發奮圖強,超越自己!
33、你思想上的進步有目共睹,你尊敬老師,與同學和睦相處,更重要的是對一些問題你有了自己的見解,說明你的思想開始成熟了。同時你更努力學習了,雖然進步不明顯,但是你的點滴進步老師都為你驕傲。千萬別放松,要持之以恒。老師期待你更出色的表現!
34、作為副班長,你很關心班集體。但是你沒有理解“要管理別人,先管理好自己”這句話,所以你的管理困難重重。相比之下,老師更加擔心你的學習,這學期你的成績不太理想。希望你重拾信心,排除所有干擾,專心學習。老師祝福你!
35、我發現你的失敗,在于你不會珍愛時間,你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當然,應該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,學習全靠自己的任性愛好,偏科嚴重,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。沒有在學習上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當將軍的士兵。
36、你的性格有點內向,也很誠實。你有很好的行為習慣,從不違反學校的。
規章制度。
你尊敬老師,關心同學但是老師很擔心你的學習,這學期你的學習積極性不高,成績不理想希望你盡快調整,要變得更積極主動老師期待著看到一個全新的你!
37、本學期,你真正意識到了學習的重要性,你比以前更努力了,老師感到很欣慰。老師對你的要求特別嚴格,你也不能放松對自己的要求,形勢對你來說比較嚴峻,你應該在這有限的時間里不懈地努力,明年高考才能一鳴驚人!老師會盡力幫助你的。
38、我早說過你會閃光的,你沒有讓我失望。這學期大家都看到了一個全新的你,你不但改掉了愛說小話的毛病,而且學習刻苦努力,成績明顯進步。但是,千萬別驕傲,前面的困難還很多,你要有足夠的勇氣、信心和毅力來克服這些困難。持之以恒,你會笑到最后!
39、你除了被動完成學習任務之外,學習中沒有一點主動性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;學習容易滿足,沒有與優生竟爭的意識,讓老師有些失望。令老師欣慰的是,這學期后期,你在做人、學習方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后,你一定會給深愛你的父母一個驚喜!你要相信自己一定會成為一位品學兼優的好姑娘的!
40、你做事沉穩,思維敏捷,但是老師又總覺得你缺乏學習的激情。你是否發覺期中考試之后,你的學習不進反退了?這說明你真的缺乏拼勁和韌性,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不要再浪費時間了,努力吧!老師期待你的爆發!
41、這學期,你一開始對自己的要求不高,經常遲到,這使老師一度很擔心。在老師與你家長交流之后,你作出了調整,積極為班級做事,重新找回了自信。其實,老師最欣賞的就是你那種用不服輸的精神,希望你能自信到底,笑到最后!
2、都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學期你的進步很大,我很高興,說明你有很強的學習潛質,即使現在也沒有完全發揮出來,還有很大的提升空間,繼續發揮你的優勢:頭腦清醒,接受能力快,悟性強,只要做就要做好的辦事作風,注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。
3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
4、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學習穩定,成績優良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提高到更高的水平。
5、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。
6、你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有著發現的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以后的學習和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學習上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬于你。
7、文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學習中你能發揮自己的優勢,揚長補短,一定會取得長足的進步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。
8、該生學習成績優異,日常表現突出,在學習生活中認真勤奮,刻苦努力,在校園生活中,團結同學,勤勞務實,為班級發展和安定發揮了不可忽視的作用。思想上要求先進,遵守校規校紀,品行端正,在每次的團體活動中,都積極參與,努力為班級爭光。在學生中,該生有很高的威信,在同學有困難的情況下,熱心為同學服務解決,是同學的知心人,老師的好助手。
9、在老師的心目中你學習自覺、活潑好動,在同學的心目中你成績優良、素質過硬,是一個德才兼備的好學生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性占據上風,影響了你的進一步發展,實在是令人感到遺憾。
10、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
11、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀,這有賴于你良好的學習習慣。不用往想能攀多高,即使路途遠遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。
12、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
13、你有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,他們的生活因為有了你,該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進的,你在努力的彌補身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持。
14、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。
15、沉穩踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優點,你嚴于律己,以大局為重,意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學習方法和習慣。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業打下堅實的基礎,你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做練習,多開口。
16、你象一顆小草,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,有頑強拼搏的品質,自強不息,樸實無華,又給大地帶來勃勃生機;你經常給我耳目一新的感覺,賞心悅目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。愿你永遠孜孜以求,知難而進,經得起風雨,方能見彩虹。
17、你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實,你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔?!鞍岩饽畛翝摰孟?,何理不可得;把意志奮發得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,羅盤準備好了沒?我們起航吧!
18、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。
1、你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
2、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
3、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。
5、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!
6、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!
7、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。
8、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。
9、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
10、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
12、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!
14、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。
15、你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業,要懂得珍惜時間。
16、你是個深受大家喜歡的好干部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!
17、你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時??吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛?,歡樂的笑臉,更看到你關心集體時認真的態度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學們會更樂意與你交朋友。
19、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!
20、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
聰明乖巧的你做每件事都那么耐心,班級里數你的“包干區”最干凈整潔了;每一張繪畫作品、每一次書寫練習都能始終保持整潔美觀。你的歌聲也很甜美,“元旦才藝展示會”上那好聽的歌聲贏得了大家陣陣掌聲。學本領時,你能始終保持專心認真,老師教的每一項本領都能很好掌握。但是老師發現你當看見很多小朋友已經能熟練跳繩時,你卻顯得很急躁。知道嗎?急躁是沒用的,任何事情只要自己付出努力就一定能學會!
2。許xx。
聰明的小帥哥,你真像一個小“領導”,每天總有那么多的同伴圍著你轉,爭著和你做游戲;你吃飯進步也很大,不光改掉了挑食的習慣,而且每次吃飯都能很快吃完。學本領時,老師的每一個問題你都能積極思考,搶著回答,真棒!希望在新的學期里繼續努力做一個全面發展的好孩子。
3。吳xx。
4。植xx。
你是個聰明大方的小女孩,每天總是很早來到幼兒園,幫助值日生一起勞動;你早就能熟練地跳繩,還學會了很多花樣跳法。你學本領時很認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你的口語表達能力比以前進步了,講述故事繪聲繪色。老師希望你以后講故事時聲音再響亮些,小朋友一定會更加喜歡你。
5。李xx。
你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子,特別喜歡幫助老師和小朋友,能始終與小朋友友好相處,大家都很喜歡你。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的表現,學本領時老師常能聽到你響亮清脆的發言。但若是能改掉隨便插嘴的缺點就更好啦!
6。蘇xx。
你是個乖巧的小姑娘,每天能主動向老師問好,愿意幫助老師和同伴。學本領時,你始終能坐得很神氣,還愿意舉手回答問題,老師布置的任務也能及時完成。還記得這次新年和爸爸媽媽一起為小朋友表演的節目嗎?大家都為能看到你精彩的表演而歡呼。我想如果你任何時候都能象那次表演一樣勇敢大方,大家一定更加佩服你!
7。李xx。
你是一個聰明活潑的好孩子,能和同伴友好相處,喜歡主動幫助老師做力所能及的事情,交給的任務從不馬虎。你各項活動都能認真參加,遇到困難能盡量自己想辦法解決?!翱鞓酚螒颉敝?,你能主動找伙伴一起活動,且常能看見你投入而忙碌的身影。如果你在藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。
8。張xx。
你的進步真大,吃飯時再也不要老師督促;游戲時能主動找朋友合作;你愿意在集體面前表現自己,“小小故事會”上能用響亮大方的聲音給大家講故事;希望你新的學期能不怕困難,參加更多的體育鍛煉,使自己成為一名強壯的小男子漢。
9。王xx。
活潑可愛的小姑娘,你的歌聲唱得比以前更動聽了,舞蹈比以前更優美了,手工作品、繪畫作品比以前有了更多的創意,尤其在“快樂游戲”中你的“娃娃家”總是玩得這么出色。如果你在新學期中做每件事情能聽清老師的要求,加快速度,多做些數學題,一定會取得更大進步。
10。張xx。
11。胡xx。
你是一個聰明機靈的小小男子漢,學本領時,喜歡開動腦筋思考問題,小手舉得特別積極。你非常熱心,每當小朋友們有困難時,你總是主動幫助;晚上一些粗心的小朋友總是忘記放小椅子,每次都是你幫助他們送回家,真能干。你的架子鼓在“元旦才藝展示會”上表演得真好。希望新的一年,你能堅持每天不遲到,早點上幼兒園,好嗎?!
12。華xx。
你是我們班的“圍棋大王”,這學期,你變了——比以前活躍了、開朗了,能與班中所有的小朋友都玩得很融洽;學本領時也比以前認真了,還能積極舉手發言;表演節目時,比以前大方了,能在集體面前大膽地表現自己的才能。希望你在新學期中繼續努力,老師相信你一定會更棒!
13。曹xx。
你的眼睛充滿乖巧和懂事,每天都能微笑著上幼兒園,并有禮貌的向老師、小朋友們問好,大家特別喜歡你。你上課時能認真聽講,每當聽到你正確的發言,總令我們感到很高興。老師每次布置的任務你總是記得最牢,而且能及時完成,真棒!希望新的一年,你能多參加體育運動,把自己的身體鍛煉得棒棒的!
14。王xx。
你是一個活潑、可愛的小姑娘,雖然今年你剛來我們班不久,但大家都很喜歡你,都愿意跟你做好朋友;你遇到困難能主動請老師或同伴幫忙;你的歌聲非常動聽,舞姿也很優美。上課你能認真聽講,還能積極舉手發言,希望新的一年,你能繼續努力,爭取更大的進步!
15。胡xx。
16。李x。
17。王xx。
你是一個“全能冠軍”,班里沒人能比得上你,在你身上總是散發出智慧的光芒;每次遇到你喜歡的事,你總是全身心地沉浸在自己的世界里,有時連老師的提醒都忘記了。你是老師的開心果,常常被你天真可愛的表情、動作惹得大笑!在新的學期里,希望把調皮搗蛋藏起來,讓它們成為過去吧,小調皮!
18。許xx。
19。唐xx。
你比以前大方了,能主動向老師問好,愿意把玩具與大家分享;你變得更懂事了,再也不與小伙伴為一點小事爭吵,聽到老師的指令能及時作出反應;你學本領時專心認真,會主動舉手發言。希望你今后在完成老師布置的任務時能抓緊時間,使自己變得更棒!
20。徐xx。
老師喜歡你幫小朋友擦桌子、排小椅子忙碌的樣子,喜歡你畫畫時認真專注的樣子,喜歡看戶外活動時你快樂的身影,喜歡你教小朋友本領時專注的表情,喜歡你跳舞、彈琴時自我陶醉的神態。如果你上課能始終保持坐神氣,說話先舉手,老師就更喜歡了。
21。韋x。
這學期你的進步真大,能夠積極參加晨間勞動、體育鍛煉;能主動與老師、同伴交流;創編故事時總是滔滔不絕;快樂游戲時會邀請同伴一起游戲,“娃娃家”中的“爸爸”是你最愛扮演的角色。你學本領時也很認真,還常常舉起你躍躍欲試的小手。希望你以后在任何活動中都能大膽表現自己,相信你的進步會更大!
22。解xx。
你是個貼心的小家伙,老師的身邊常常有你撒嬌的身影,老師的耳邊常常有你呢噥的聲音。你很大方,愿意把心愛的東西與大家分享,正是因為你的大方,小朋友都愿意和你一起玩耍。你學本領時比以前專心了,完成任務的速度也比以前快了很多,你念兒歌、講故事,畫畫也比以前有進步。希望你長大一歲后能每天準時上幼兒園,多參加體育運動。
23。李xx。
你很勤勞,能認真參加晨間勞動,愿意幫助老師和同伴;你很活潑,能積極參加體育鍛煉,做操時動作有力到位;你很有心,能妥善保管自己的學習用品。如果你在學本領時能始終保持專心聽講,進步一定會更大!
24。陳xx。
你是老師的小幫手,值日生工作認真負責,同伴有困難時能主動給予幫助;你學本領時專心認真、積極動腦;你好勝心很強,每一次比賽總希望能得第一,每一次評選總希望能出選。最讓老師高興的是你再也不任性、愛發脾氣了,懂得了通過自己付出努力去爭取。如果你今后做任何事情都能做到先聽清老師要求,一定能夠取得更大提高!
25。王xx。
你是個責任心很強的小男孩,每周二總會早早來到幼兒園承擔起值日生工作,老師交給的任務都能很好完成。你具有不服輸的品德,當發現有些小朋友已經會連續跳繩后,你就不懈地加油練,盡然沒多久就學會了;雖然你知道班上有些小朋友下圍棋比你厲害,但你還是敢于提出挑戰要求。你學本領時專心認真,喜歡舉手發言。如果你長大一歲后能改掉隨便插嘴的習慣,大家一定更喜歡你!
26。唐x。
大方的你能積極主動地和別人交往,和小伙伴做游戲時能清楚地表達自己的意愿,“快樂游戲”時你可是“小舞臺”上絕對的主角,翩翩的舞蹈贏得大家陣陣掌聲!你的歌聲音十分動聽,竟然會唱小學里的大哥哥大姐姐才學的歌曲了;你還是我們班的“跳繩冠軍”,幾乎沒有小朋友敢跟你較量。希望你今后學本領時再專心一點,多舉手發言,相信你的進步會更大!
27。劉xx。
28。安xx。
你很能干,值日生工作認真負責,老師交給的每一項任務都能認真完成;你很熱心,同伴有困難時,總少不了你出謀劃策的身影;學習活動中你能始終保持專心認真,積極舉手發言,所以每項本領都學得不錯。最讓老師感到高興的是你再也不驕傲了,每次活動中都能虛心傾聽別人所說的答案。繼續努力吧,老師為你加油!
29。胡xx。
30。楊xx。
你責任心很強,值日生工作認真負責,老師交給的任務從不馬虎;你樂于助人,同伴有困難時總會主動伸出你能干的小手,老師很忙時你總在一旁觀察是否能幫上忙,所以你很早就被小朋友推選為升旗手和小班長!你熱情大方,“迎新年慶?;顒印敝心氵@個小主持表現可棒了!你上課時也很認真,老師經常能看見你高高舉起的小手,并用響亮的聲音說出自己的想法。希望你繼續加強身體鍛煉,爭取每天都能和老師小朋友在一起!
31。周xx。
你那甜甜的笑容,總讓人看到很喜歡。你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!你畫畫時總是那么細心,每一幅圖畫中都透露著別出心裁的創意;你練習跳繩很認真,現在不光學會了連續正跳,還學會了很多花樣跳法。你學本領時專心認真,還股足勇氣舉手發言呢!老師最大的心愿就是:希望蕾蕾今后注意保護自己,爭取不生病,每天堅持上幼兒園!
32。李xx。
33。李xx。
你是個善良又能干的小女孩,從不為一點小事與別人斤斤計較,你喜歡幫助老師和同伴,值日生工作認真負責。你學本領時專心認真,愛動腦筋,還能積極舉手發言,老師教的每一項本領都能很好掌握。你喜歡與人分享,能把一首首英語兒歌口齒清楚地交給大家;能看著圖書悄悄地給小朋友講故事。如果你能大膽地把自己每一項本領在老師面前表現的話,進步一定更大!
34。周xx。
你很能干,自己的事情喜歡自己做,從來不用別人幫;你畫畫進步很大,能用靈巧的小手畫出各種各樣的小動物;你學習時專心認真,能較好地掌握老師所教的本領。告訴你一個小秘密:如果你在“小小故事會”上,愿意把藏在心里的故事與大家分享,老師和小朋友會更喜歡你。趕快行動吧!
35。李xx。
可愛的小男孩,你變了——比以前活躍了、開朗了,能與大膽地與老師交流,與班中所有的小朋友都玩得很融洽;學本領時也比以前認真了,還時常能舉手發言;表演節目時,比以前大方了,能在集體面前大膽地表現自己的才能。希望你在新學期中繼續努力,老師相信你一定會更棒!
36。項x。
看起來默默無聞的你如今成了我們班的“故事大王”,每當小朋友聽你聲音響亮大方、有聲有色地講故事時總會笑得前仰后合,而你卻始終保持一臉嚴肅。在其他方面你的進步也很大,能主動向老師打招呼,畫起畫來耐心細致,每次寫字總是寫得清楚工整。學本領時常常也能看見你躍躍欲試的小手。希望你以后做任何時候都能自信地表現自己,讓自己變得更加棒!
37。姚xx。
那個以前文靜、內向的小女孩現在變得活潑開朗了,她喜歡與老師、小朋友交往、做游戲;她做值日生時認真負責,幫助阿姨分發筷子和碗時,老師從來不用擔心發錯;她的每一張圖畫涂色總是那么均勻,選色總是那么漂亮,構圖總是那么豐富。這個女孩就是你呀!如果你以后學本領時能始終保持專心、做事的速度快一些,你一定會變得更棒。
胡逸霄:霄霄,你是個求知欲很強,知識面很廣的孩子,愛聽故事,愛看動畫片,愛畫畫,愛看書,愛動腦筋問為什么。你的小嘴巴特別能說,只是有時候沒有找對時間。你的好記性連老師都很佩服你,每一項活動你都能積極的參加。只是你發起脾氣來可就沒那么漂亮了,霄霄,要是把寬容溶入你的微笑,大家會更喜歡你!
錢浩:你是一個好學上進的小男孩,樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,這學期在數學、舉手發言、動手能力等方面都比原來有很大進步。你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規則,做事特別細心,你很善良,有同情心,常常為別人的困難難過,并熱心幫助別人,老師、小朋友都非常喜歡你!
陳慶翔:你是一個好學上進的小男孩,樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,這學期在數學、舉手發言、動手能力等方面都比原來有很大進步。你上課時能認真聽講,游戲活動中遵守規則,做事特別細心,你很善良,有同情心,常常為別人的困難難過,并熱心幫助別人,老師、小朋友都非常喜歡你!
張正源:你是個聰明懂事的小男子漢,課堂上你那精彩的發言贏得小朋友們的陣陣掌聲;小朋友們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。這學期你的進步非常大,畫畫很有想象力,數學方面的理解接受力較強,對英語充滿興趣,老師布置的每份作業又能認真、及時的完成。老師希望你發揚優點,帶領小伙伴們共同進步!
宋?。耗闶莻€愛集體,關心小朋友們的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這段時間你在繪畫、珠心算等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。繼續加油哦!
齊少晨:你是一個聰明的小男孩,那雙烏黑的大眼睛里閃著智慧的光芒。上課時,你思維敏捷、發言積極,但還不夠專心。自由活動時你總是最大速度的奔跑,讓老師擔心。但你也有很細心的一面,瞧:每一幅畫、每一件手工作品、每份作業都完成的那么認真細致,是小朋友們學習的好榜樣!希望你在日常生活和游戲中,能自覺遵守規則,這樣你就更棒了!
林弈帆:你聰明又活潑。學習時你認真傾聽,勇敢發言,快速的報出珠心算題的答案,獲得小伙伴們的一片喝彩;游戲時你活躍的身影,給小伙伴帶來了快樂與笑聲;你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象;最了不起的是你那一幅幅充滿童真、色彩鮮艷的圖畫,響亮的歌聲,神氣的表演,都讓小伙伴都佩服不已。加油干,你一定會越來越能干的!
汪鑫:你漂亮的大眼睛中透露出的友善讓大家都樂意接近你,你工整細致的折紙作品和想象力豐富的圖畫引來大家的注目。在舞蹈興趣班里,你的動作準確到位,經常給小朋友們做示范呢??吹侥阍诨顒又心苡赂业嘏e起小手,大聲的回答問題,老師真替你高興。如果你在做數學作業時能不怕困難,努力想辦法,那你一定會取得更大的進步!
王璇:你是個愛集體,關心小朋友們的熱心孩子。上課時,你頻頻高舉小手,積極動腦回答問題;寫作業時,你總是要把它全部完成再交給老師,那股認真勁兒,值得每個小朋友學習;游戲時,你忙碌地來回穿梭,到處洋溢著你甜甜的笑聲?;顫婇_朗還拉近了你和同伴間的距離??墒悄阒绬??每個人都會遇到困難,不過不要怕,只要你肯動腦筋,一定能戰勝它!
汪子晨:小晨晨,這段時間你的進步可真不小呀!上課能學著安靜地聽講了,每次念拼音時,你的聲音可響亮了;小手也慢慢變得能干了,會撥算盤珠子了,還會4以內的聽心算了,能夠獨立的畫畫了,會折紙,這些都是你自己努力的結果。希望你對自己充滿信心,遇事別怕困難,勇敢地去實踐和嘗試,多多鍛煉自己,miss蔣期待看到你更大的進步!
周騰:周騰,你這個小調皮!這兩個月你的進步可真不小,上課能努力地學著專心聽講,動腦筋發言的次數也越來越多!尤其是畫畫的進步比較大。老師發現你是個怕羞的小男孩,很追求完美,如果學到的本領沒有十足的把握就輕易不肯表現出來,其實,老師和小朋友一直都在心里默默地為你加油,希望周騰像一個男子漢一樣,大膽地想,大膽地說,大膽地做!
張晨璽:你是個聰明懂事的小男子漢,課堂上你那精彩的發言贏得小朋友們的陣陣掌聲;小朋友們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。這學期你的進步非常大,畫畫很有想象力,數學方面的理解接受力較強,對英語充滿興趣,老師布置的每份作業又能認真、及時的完成。老師希望你發揚優點,帶領小伙伴們共同進步!
魯曉慶:曉慶聰明可愛,善解人意,是幼兒園里人見人愛的好孩子。上課時,你坐得端端正正,積極的舉手回答問題;每次兒歌、古詩、歌曲你都很快的就記住了,而且大膽的在小朋友們面前表現出來;你對珠心算的興趣也越來越濃了,如果你能再加快點撥珠算題的速度,你就不會感到心算困難了。老師希望你把謙讓溶入你的微笑,這樣你會有更多的好朋友的!
汪新博:博博是個懂事有禮貌的孩子,在戶外活動時總能看到你開心玩耍的樣子。這段時間你學習越來越主動了,主動的完成作業,遇到不會做的事情,知道請老師幫忙。老師發現你是個怕羞的小男孩,如果學到的本領沒有十足的把握就輕易不肯表現出來,其實,老師和小朋友一直都在心里默默地為你加油,希望博博像一個男子漢一樣,大膽地想,大膽地說,大膽地做!
王如愿:你是一個聰明的小男孩,那雙烏黑的眼睛里閃著智慧的光芒。上課時,你思維敏捷、發言積極,但還不夠專心。自由活動時你總是最大速度的奔跑,讓老師擔心。但你也有很細心的一面,瞧:每一幅畫、每一件手工作品、每份作業都完成的那么認真細致,是小朋友們學習的好榜樣!希望你在日常生活和游戲中,能自覺遵守規則,這樣你就更棒了!
眨眼之間,又到學期末,班主任朋友們又得寫。
1、這學期你最大的進步就是能夠幫助學習能力相對較弱的同學共同進步了,在你的帶動下,我班男生也開始了比、學、趕、幫,老師感到欣慰,希望你再接再厲,爭取更全面的發展。
2、這學期你越來越懂事了,雖然學習上有時會遇到一些困難,你還是勇敢地克服了,老師欣賞善于動腦的你,要是在行動上再迅速一點,辦事再麻利一些,你便是一個無可挑剔的好學生。
3、你的以身作則和一絲不茍的態度使你贏得了全班31票贊同的人氣,老師為你高興。在今后的學習中希望你一如既往的做好同學們的榜樣,老師的助手,為自己鼓鼓勁吧!
4、你的博聞強記贏得了許多同學的羨慕,你的奇思妙想讓不少老師稱贊,你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,相信你的人氣會更旺的。
5、相對于中年級來說,你的學習和紀律都有了一些松懈,雖然是學習內容加深帶來的,但主觀上你的學習勁頭不如以前了,老師為你擔憂,希望下學期能看到一個勇于探索,不畏懼困難的你,加油啊!小男子漢。
6、看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評你,可有些事你總的自己學會去做,去承擔,不能只是依賴親朋或老師,自強自立起來吧!相信自己能行,你就會快樂起來的。
7、這學期你像把什么遺留在過去的時光里,始終未能進入高年級的學習狀態,老師和家長都為你擔憂??炜煨褋戆?,老師相信只要你對自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!
8、在老師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘,學習上能自覺,工作中能自律,老師把勞動委員的職務為人給你十分放心,希望你在今后的學習與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己。
9、這學期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學上進有同情心的小女孩,能積極主動的參與學校及班級組織的各項活動,并取得了較為滿意的成績,希望你戒驕戒躁,爭取更大的進步。
10、這學期你的學習態度有了一些好轉,書寫更認真了,背單詞也稍稍能夠跟上了,基本上適應了高年級的學習方式,但學習效率和作業的速度還有待提高,任何時候都不要放棄,努力在心里對自己說“我能行”吧!
11、進入高年級以來,你比以前更努力了,也許你沒有看到自己明顯的進步,那是因為別人也在奔跑,老師相信只要你不斷堅持就一定能達到理想的彼岸,加油啊!孩子。
12、進入高年級以來你有了明顯的進步:作業能很快交到學校了,背誦課文也不落后了,老師感到欣慰,希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,爭取做一個德智體全面發展的好學生。
13、這學期你為班級的衛生做出了較大的貢獻,跳長繩為校運動會爭了光,老師欣賞你在體育上的出色表現,希望你能把這種不屈不撓的挑戰精神用到文化學習上,爭取更大的進步。
14、這學期你烏魯在音樂體育還是在美術學科上都有了明顯的進步,在競賽中也取得了不俗的成績,老師感到很欣慰,課堂上你也能積極思考,踴躍發言,要是能夠把握說話的時機,你會更出色。
15、總體來說這學期你比中年級時表現得懂事一些,上課的專注度有了一點提高,隨便說笑的現象有所減少,老師為你感到高興,希望你更加嚴格地要求自己,把字寫好,因為那是你的第二張臉啊!
16、你是一位值得老師和同學信賴的小姑娘,幫助同學,你熱心大度;協助老師,你細心認真;對待學習,你用心努力。老師相信,只要你堅持下去一定會收獲豐碩的成果。
17、本學期前幾周你讓老師和家長都操碎了心,幸虧后半學期你轉變過來了,字比以前寫得更漂亮了,上課也能積極回答問題了,特別是在跳長繩的這段時間里,你想大哥哥一樣帶著同學們練習,老師謝謝你,加油!
18、這學期你做的最出色的一件事就是在老師還未教課文時,你已經能夠背誦出來了,老師欣賞你這種“萬事先走”的精神,同學們也羨慕你的好學上進和超強的記憶力,不過孩子,學習光靠記憶是遠遠不夠的。
19、你是一位有學習熱情和好奇心的孩子書寫也很端正和整潔,但似乎進入高年級以來你的速度有些跟不上老師上課的節奏?!笆炷苌伞睙o論是讀書還是寫字,只有熟練了,作業的速度才會快起來,行動起來吧!
20、從你這學期多次作為英語背書組長的事,老師看出你是一位有上進心的孩子“世上無難事,只怕有心人”老師相信只要你盡了自己最大的努力去做一件事,你有能力做好一切自己想做的事。
21、進入高年級,你比以前懂事多了,背書比以前快了,作業的書寫也比以前漂亮多了,這種轉變值得稱贊?!靶挠卸啻?,舞臺就有多大”相信自己,奮發努力,美好而燦爛明天就會向你招手。
22、你是我班的“功臣”一年多以來班級的電燈、電扇交給你是那么讓人放心的事,老師和同學都謝謝你。本學期你的學習也有進步看得出你在暗暗下決心,努力吧!老師相信你的持之以恒的品質會有作用的。
23、你一直是老師給予厚望的孩子,不知為何進入高年級以來,你卻有些感覺力不從心老師真為你著急,有沒有自己想一想原因呢課前認真預習,課堂上積極思考,課后仔細復習時學習的重要法寶,試試看吧!
24、你是一個嘴勤手勤的小男孩,這學期比去年有了較大的進步,主要表現在自我約束能力的增強,在我們這個班里,每個孩子都不簡單你要想發揮自己的優勢,課堂上的聽課效率還要提高哦!向40分鐘要成績。。
25、你是一個有公益性和上進心的孩子,無論是班級還是大隊部布置的工作你都能積極主動地去做,你的努力得到了大家的稱贊,希望你在學習上再努力一把,多思考,勤筆錄只有這樣你才能成為同學們學習的榜樣。隨著你個頭的長高你的學習勁頭也越來越大了,每當老師看到你那雙渴求知識的目光會忍不住多教會你們一些知識和技能,你是一位辦事讓老師放心,處事讓同學開心的可愛女孩,祝福你,孩子。
26、這學期你基本“脫貧”了,老師為你高興,人的一生有些是值得我們去珍惜的,有些是值得我們去珍藏的,老宋相信共同的學習生活會有一些是留給你回憶的,好好珍重,孩子。
27、你有較強的上進心和不服輸的精神,老師很欣賞你,同學很佩服你,不過無論做什么只是想的美還是遠遠不夠的。在仰望天空時,我們一定要腳踏實地慢慢地去練習走穩每一步。
28、你的書寫總是那么工整、漂亮,看到你的作業抄寫總讓人賞析悅目,文科方面學得不錯,數學也不能放棄啊!要加油,三點固定一個面千萬別讓數學拖住你的后腿,要多預習,勤練習。
30、看得出你的運動能力還是挺強的,再聯系跳長繩的那段時間里,老師看到你那敏捷的身姿,希望你在課堂上也能有那樣敏捷的思維,專注的神態,自信的目光,不要退卻,孩子相信自己能行。
1、因為你堅信:“人生的道路不會一帆風順,事業的征途也充滿崎嶇艱險,只有奮斗,只有拼搏,才會達到成功的彼岸?!彼?,經歷了兩次大考的失敗,你沒有垮下,磨練得更加堅強又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中,困難擋不住勇敢者的腳步,你會靠實力做一個出類拔萃的人。
2、你很善良,也很努力,你明白“人若志趣不遠,心不在焉,雖學五成”,那么請你繼續以努力為本,繼續追求。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,盡量做到最好。
3、“不能哭泣,那么就微笑吧!”是否,這是你遭遇挫折時候的自勉?本學期,應該說你還算努力也算堅持,應該說發自內心自慰多了些。然而,或許老師看到的潛力你自己沒有發覺——你可以更好!對自己要求高一些吧。
4、你相信“人若有志,就不會在半坡停止?!本蛯W習的階段性而言,你處在初中的半山腰;就你進步的階段而言,你也處在半山腰,這。
座右銘。
包含了你對自己的鼓勵,希望你能真正意義上的做到勇往直前!
5、你說:“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動、呼喊?!彪m然你很平凡,不違反紀律,老師跟你說話你說的是“哦”,但從普通的眼神,平時的點滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!
6、英語單元考試有時你能考到90多分,語文考試你能進入中上水平,或許你沒有想開去,但老師覺得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就會付出百分之九十九的努力”請付之行動!
7、你喜歡:“失敗永遠比成功更有吸引力?!币苍S是你失敗太多拿來自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形,在決定命運的時候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。
8、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心集體,學習自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。
9、你喜歡“細節或者小節,往往最能體現一個人的品格”。所以,你性格開朗、活潑可愛,用樂觀感染著周圍的同學;你尊敬師長,關心集體,學習自覺,盡量做到讓家長老師寬心。各科成績不太拔尖,但平衡。如此可愛的學生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學習成績有大的突破。
10、“要謙虛,要堅持到底?!边@不是哪位偉人的話吧?在。
作文。
中好幾次你杜撰了比較切合文意的“。
名言。
”,這兩個“要”是你對自己的要求自己了。確實,聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會回到原地。進入初三,希望你“堅持”!
11“相信自己,一定能成功”簡短而有力,你看你終于憑實力評上了高橋初中?!笆选碧亻L生。遇到了挫折不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實。班里有你,就有了主動,有了無私,有了正氣。感謝你!
13、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業完成得認真又整潔,每次值日你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。
14是不是因為你相信“學習是苦根上長出來的甜果”,所以你總能堅持著努力學習?經過兩年的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生。新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達成功的彼岸。
15、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手,風風火火闖九州?!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍,創造力強,對于任何的挑戰都能主動出擊,把握住每一次機會,雖每一次未必都能成功,但你挫折打不倒你“我永遠是最棒的”的信心,你總能調整前進的步伐,不斷進取。
16、“相信自己的目標,努力,努力,在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因為你做事細致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監督檢查。學習上你各科平衡,只希望能再上一個臺階。
17、你喜歡“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”??吹侥愫苡眯暮軋讨貙W習,點點滴滴,總是那么感動。語文上每一分的進步都寫著你的認真努力,今年73%的大學招生率希望能帶給你更大的信心——繼續堅持!
18你的座右銘是“時間就是金錢?!笔遣皇歉杏X到了自己平時太不珍惜時間,或者是單位時間內的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年,努力學習,更上一層樓。
19、“哪怕我是一顆小星星,我也要讓它閃光發亮!”為此,你默默地努力凝聚力量。也許,那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺,特希望你能一直考最優秀的成績。希望今后在學習能更大膽地表現自己,多問,多思考,多練習,相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
20、“只要更好,不求最好!奮斗是成功之父?!蹦阈愿窕顫婇_朗,尊敬老師,團結同學,學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。
1、你是一個上進、自尊的女孩,一學期來,有了很大的進步。上進心:你總希望自己能趕上、超過別人,所以一直都很努力,看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心:你樂觀、開朗,有時像一只快樂的鳥兒。熱心:你樂于幫助別人,雖不是課代表,但常幫老師收交作業,是老師的好幫手。誠心:你善良、真誠地對待每個人。是的,學習和生活都要用心。
2、你性格活潑開朗,總帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教育。大多數時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。比如遲到。有時上課也不夠專心,有些講“小話”,你能想辦法控制自己么?一開學老師就發現你的作業干凈整齊,你的字又清秀又漂亮。希望你從根本上認識自己的不足,開動腦筋,讓自己的成績和字一樣漂亮!
3、你是一個討人喜歡的小女生,雖然大家叫你“呆呆”,但我覺得你活潑機靈,像一只可愛的精靈,只要有你的身影,就會充滿歡笑。你思維獨特,富有大膽而十分豐富的想象力,作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,學習更加努力,成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們為你加油、助威!!!愿你天天進步!
4、一塊好身板、一手好籃球,一根“直腸子”。運動場上,你雙腳生風,左躲右閃無人敢敵。其實,你很聰明,但你也很頑皮。課外生龍活虎,課堂上也有點“活躍”,結果收獲所剩無幾。記?。旱恫荒P的,人不學不知道。但愿你能領悟其中的道理。靜下心來,打開思維,開啟智慧的大門,迎接燦爛的明天!你看,新一天的太陽已經升起來了!
6、你是一個聰明的孩子,性格開朗、樂觀。你是我們班力氣“最大”的男生,你經常一個人抱一大桶水,為班級做好事,有什么集體活動,你都能積極參加,尤其是上次的拔河比賽,你為我們班的勝利立下了汗馬功勞??梢f到學習,有點叫人遺憾,因為學習不夠刻苦,所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,多記一點,作業認真一點,你會進步的。
7、來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。你憨態可掬,架著一副眼鏡,真的一副小學者模樣??吹侥阋徊揭粋€腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?!再努把力,加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!
8、你是一個很容易“知足”的家伙,平日里不溫不火,對什么似乎興趣都不高,這正是你學習上最致命的弱點,平日里的課程連多看幾眼都不愿意,怎么談學好、提高?學習有如蜜蜂采蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,才能有收獲,才能釀出香甜的蜜。不論是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發“憤”讀書!
9、我們師生相處已快三年了,老師越來越多地發現在你身上的優秀品質。你不善言語,卻默默地為班級和同學們做了很多好事;你是我班學習成績最優秀的學生,卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,也許沒有哪一個學生在評優中能得全班滿堂稱贊,你卻榮獲了。你身材小,甚至連聲音都柔弱,但老師交給你的任何一項事情,你都完成得那么圓滿。三年來,老師為有你這樣的學生而自豪。你不知道吧,你的媽媽對你各方面的表現是非常滿意的。當然,你的成功少不了爸爸功勞,可不能自滿呦。
10、真是有緣,初三分班你再一次為我班上的學生,老師再次為有你這樣的學生而感到高興。你質樸、誠實、好學、上進的品質為老師和同學們稱贊。班上評優你所得到的票數,足以證明了你在同學中的威信,你不善言語,不善表現,但你在學習上,在工作上默默的行動,足以感動了大家。你可能會說:我的學習成績不夠優秀。其實老師要說,你一直是上進的,要強的,各方面都是嚴格要求自己的,現在的努力,可能不會馬上見效,但一直努力下去,付出總會有回報的,將來的你學習、工作都會很出色的。
1.周可含小朋友:你是個大方而又有點內秀的小朋友。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言。具有良好的就餐習慣較強的自理能力記憶力表現力和動手操作能力。不過,你在不高興的時候會亂發脾氣。其實,你可以告訴老師,老師會幫助你的,因為老師是你的好朋友啊!祝暑假快樂!
2.馬景煦小朋友:你是個活潑又淘氣的小家伙。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。本學期,你在自理能力方面就餐習慣方面以及動手操作方面都有很大的進步,你要繼續加油哦!老師相信你一定能做到的。祝暑假快樂!
3.王珺小朋友:你是個活潑又可愛的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。有較強的語言表達能力,上課能大膽舉手發言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。老師希望慢慢長大的你,變得越來越能干。期待你在就餐習慣,學習習慣,自理能力方面都有更大的進步!祝暑假快樂!
4.超超!你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。
5.誰吃飯時吃得最干凈?又是誰做操的時候最認真?當然就是你嘍,聰明可愛的好好!你的進步可大了,動手能力和交往能力都有了明顯提高。如果你能在集體中大膽表述自己的意愿那就更棒了,老師相信你一定能夠做到的!
6.誠實善良是你的優點,多動腦多舉手回答問題是你要努力做到的,老師希望你在學習上有更棒的表現。
7.洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,愿你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班后在學習上有更棒的表現。
8.你是個活潑好動的孩子,課余活動時總能看見你快樂的身影,如果你把這股熱情用到學習中,一定會是個人見人愛的好孩子。
9.璐璐,你的乖巧懂事讓老師十分高興,你對小伙伴的關心幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。
10.小怡聰明懂事能干,有愛心,各方面表現都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班后,你會有更出色的表現。
11.蓉蓉是個懂事的孩子,有正義感,富有愛心。獨立自主性很強,愛學習,懂禮貌,愿你升入中班后,能有更棒的表現。
12.菲菲是個聰明能干的小姑娘,你那純真善良的心靈,就像你的笑容一樣美,你的想象豐富,思維活躍,理解能力表達能力強,愿你今后有更好的表現。
13.愛關心別人的小女孩,你的歌聲很動聽,你的舞姿真優美,你的動手能力也很強,愿升入中班后,你的身上有更多的閃光點出現。
16.凌宇,你是一個內向秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。
17.你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,一定會是個人見人愛的好孩子。
18.你是個乖巧能干的女孩,上課時,老師總能看到你那專注的目光,在每次的活動中,你的表現都很出色,相信你升入中班后,表現會好。
19.許佳惠:你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。
20.朱騖琰:你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上時能舉手發言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。
21.裴嘉祺:你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望祺祺以后再接再厲,更上一層樓。
22.韋昊然:你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的,有同情心,你愛清潔,講衛生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望昊然以后再接再厲,更上一層樓。
23.聶天驕:你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔,對老師有禮貌,與友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌以后在集體中大膽表現自己,做個自信、勇敢的孩子。
24.吳起:你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好、不灑飯,能安靜入睡,與友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望起起在新的學期里有更出色的表現。
25.施文:老師知道你是個善良的孩子,你的心很敏感,很想把每件事做好,所以你會很在意周圍人的看法,不善于表達自己的感情,加上你靈活的動作會讓人覺得你實在精力很充沛,停不下來,希望你今后更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。
26.陸詩懿:你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,老師時??吹侥惚谋奶纳碛?,歡樂的笑臉,組織小伙伴們玩游戲時專注的神情,更看到你關心集體時認真的態度,這學期你漸漸學會了謙讓,學會當他人遇到困難時主動的給予幫助。但不知道為什么你常常會就算好好得坐著也會連人帶椅子摔在地上,讓老師總是為你擔心,愿你在今后的生活中,繼續努力,讓自己成為一個全面發展的好孩子!也十分感謝家長對我們工作的支持與配合。
27.龔技偉:小班時你和我們相處的時間很少,所以中班你能重新回到集體中來,我們大家都很高興,你是關心集體、樂于助人的孩子。老師們發現你長大了,越來越愛你了,你是一個天真聰明的小男子漢,樂于當老師的小助手,如果你能午睡時不那么好動,那進步會更大的。感謝家長一直很配合我們的工作。
28.練宇婷:你是班級中發展最平均的一個孩子,你文靜乖巧,善解人意,能積極參加幼兒園的活動,為班級爭光。你有很強的接受力和表現力,在日常生活和游戲中,你能遵守規則,有較強的是非判斷能力,上課時,思維敏捷,發言積極回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意。平時認真完成作業,能主動和老師問好表達愿望,個人衛生習慣較好。對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。這學期午睡進步了,也變得更漂亮了。感謝家長一直很配合我們的工作。
29.馬志成:從小班時你不喜歡說話,到現在你能主動和大家交流,進步已經很大了,老師知道,其實你很希望表現得更加好,只是不知道該怎么做,所以今后如果你能更加聽爸爸媽媽話,不再隨便亂發脾氣,那大家一定會更加喜歡你的。感謝家長一直很配合我們的工作。
30.干智萍:你是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動,對老師布置的每一件事情都能認真完成,并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。這學期你在繪畫、語言等方面進步很大,上課發言也積極多了,還有那么多的朋友喜歡找你聊天。希望你繼續努力,全面發展,十分感謝家長對我們工作的支持與配合。感謝家長一直很配合我們的工作。
2、都說字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學期你的進步很大,我很高興,說明你有很強的學習潛質,即使現在也沒有完全發揮出來,還有很大的提升空間,繼續發揮你的優勢:頭腦清醒,接受能力快,悟性強,只要做就要做好的辦事作風,注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,以期更大收獲。
3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
4、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫滿乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學習穩定,成績優良,有自強不息,積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進,把成績提高到更高的水平。
5、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業,成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優秀的。
6、你有著善于觀察的眼睛。人們都說:生活中不是缺少美,而是缺少發現的眼睛。而老師知道你不但有著發現的眼睛,更有著善感的心,你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞。不過,經常性的交流會使一個人思想更快的成熟,希望在以后的學習和生活中,更多的敞開心扉,在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學習上要注意正確認識自己,揚長補短,相信成功會屬于你。
7、文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學的喜愛,給老師留下了深刻的印象。如果在未來的學習中你能發揮自己的優勢,揚長補短,一定會取得長足的進步。鷹愛高飛,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。
8、該生學習成績優異,日常表現突出,在學習生活中認真勤奮,刻苦努力,在校園生活中,團結同學,勤勞務實,為班級發展和安定發揮了不可忽視的作用。思想上要求先進,遵守校規校紀,品行端正,在每次的團體活動中,都積極參與,努力為班級爭光。在學生中,該生有很高的威信,在同學有困難的情況下,熱心為同學服務解決,是同學的知心人,老師的好助手。
9、在老師的心目中你學習自覺、活潑好動,在同學的心目中你成績優良、素質過硬,是一個德才兼備的好學生。生活中的你能夠較好的認識到學習的重要性,但有時卻不能嚴格要求自己,有時活潑好動的特性占據上風,影響了你的進一步發展,實在是令人感到遺憾。
10、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強;憂的是主動性還不夠,學習的專注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜愛的職業打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,欣喜地發現沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。
11、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優秀,這有賴于你良好的學習習慣。不用往想能攀多高,即使路途遠遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。
12、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。
13、你有著春光一樣燦爛的微笑,感染著周圍的所有人,你的一顰一笑都透著無邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒,他們的生活因為有了你,該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來你是極上進的,你在努力的彌補身上的不足,這在老師看來就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持。
14、你是個文靜聽話的女孩子,你尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業。課后,你也能自覺學習。希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績。
15、沉穩踏實、思維嚴密、領悟力強、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅,這些都是你的優點,你嚴于律己,以大局為重,意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止,深入鉆研,形成了良好的學習方法和習慣。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業打下堅實的基礎,你的英語基礎不夠牢固,成績有一定的波動,希望能在平時多做練習,多開口。
16、你象一顆小草,只要有陽光雨露,就可以茁壯生長,有頑強拼搏的品質,自強不息,樸實無華,又給大地帶來勃勃生機;你經常給我耳目一新的感覺,賞心悅目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近。愿你永遠孜孜以求,知難而進,經得起風雨,方能見彩虹。
17、你的存在告訴周圍的人:什么叫做勤奮。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實,你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔?!鞍岩饽畛翝摰孟?,何理不可得;把意志奮發得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤針,熱情是疾風,你有足夠的熱情,羅盤準備好了沒?我們起航吧!
18、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。
4.你是個活潑能干大方的小男孩。是老師的小幫手。能積極參加幼兒園的各項活動;課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發言;自控能力較強,上課從來不隨便和旁邊的孩子講話,不管什么時候都能嚴格要求自己,是個愛學習的好孩子,老師小朋友都很喜歡你,希望下學期多吃飯多睡覺,讓你的身體長的棒棒的,個子長的高高的好嗎!
5.你是個活潑可愛的小男孩,這學期你的表現很棒,你懂禮貌,喜歡和小朋友一起玩耍,學習上你很認真,學會了許多的本領,你會念兒歌,認識了許多的漢字,吃飯午睡的習慣也好。老師希望你以后能多做些數學題,加強生活自理能力,讓自己變得更加聰明能干。加油哦!
8.你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優美。希望你加強數學科學活動方面的訓練,讓自己成為一名全面發展的好孩子。
9.你是個聰明活潑大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,對學習充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒了!
10.剛上幼兒園時你特別愛哭鼻子,老師拿你真沒辦法??墒呛芸?,你就顯現了你很多優點——聰明好學善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強勇敢了,經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,活動時多舉小手回答問題,好嗎?相信你一定能!
11.你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。
14.媛媛,你的進步讓老師和小朋友都感到吃驚。課堂上你不但認真聽講,還經常舉手回答問題。更讓老師高興的是你變得勇敢活潑了,特別讓老師吃驚的是,那次在午睡時,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,真讓老師對你刮目相看。老師堅信,媛媛的路一定會越走越精彩!
1、語涵在老師的眼中,你是個好學、懂事、乖巧的好孩子。你對老師有禮貌,對小伙伴們有愛心,你從不欺負人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩。你的繪畫出色,歌聲動聽,舞姿也很優美,每一次展示都能贏得大家的掌聲。上課你能認真聽講,還積極舉手發言,老師希望你在新的一年里繼續努力,相信你一定會更棒!
2、劉宇你是一個可愛又頑皮的大男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你很聰明,聰明的你能接受施老師的幾點小建議嗎?課堂上多發言、少做點小動作。課間多和朋友相處、少一點不愉快。老師相信,新的一年里你一定是班里最出色、最優秀的一員,好好加油呀!
3、亞航你是個活潑可愛,熱情大方的好孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子,喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。老師希望你以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!
4、志成你是個活潑好動,熱情大方的好孩子。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時,也總能熱情地提供幫助。老師最喜歡看你積極動腦筋的樣子,最喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。如果能改掉愛‘‘生氣’’的壞習慣那就更好了。老師相信,新的一年里你一定是班里最出色、最優秀的一員,加油吧!
5、宏鑫你是個活潑可愛,熱情大方的好孩子。每天都能記住老師布置的任務,而且能認真地完成;你愛動腦筋,能積極舉手發言。你的口語表達能力也比以前進步了,你還會帶許多小玩意兒與好朋友分享,不過那些東西可不能選擇上課時間來玩哦,老師相信你能做到的。在新的一年里,老師相信你一定會更棒的,加油!
7、朱瑩你甜美的笑臉是老師心中一道絢麗的彩虹。喜歡你表演時可愛的樣子,瞧你那打扮,可愛的表演,儼然是一個從童話劇里走出來的小天使!喜歡你認真勞動的樣子,不僅能很好地完成自己地事情還經常幫助老師和其他小朋友呢!可老師更喜歡你上課時專心聽講,認真動腦筋的樣子!可愛的寶貝,希望你能在以后的日子里更加自信地展示自己,相信你會是我們矚目的“小明星”。
8、坤坤你是個聰明又有個性的寶貝?;顫姾脛?,對任何事物總有用不完的好奇心,總想說一說、動一動,你積極參加每次的體育活動,思維活躍,總能冒出許多“奇思妙想”,可是你知道嗎?有時我們也需要安靜,比如說上課、畫畫、進餐和午睡,做個能動能靜的孩子吧,愿你在下學期里能有更出色的表現!新年快樂!
9、柯穎你知道嗎,聽到你的名字老師的眼前就浮現出一個乖巧懂事的身影,臉上的每一個表情都是那樣的溫和,你每天都能高高興興地來上幼兒園,見到老師和小朋友能夠主動地問好,與同伴之間相處融洽,每天按時完成老師布置的任務,在活動中也能見到你高高得舉起小手,很主動的發表自己的見解,這時候的你是老師最喜歡的你,希望在春暖花開的時候,天天能給老師帶來更大的驚喜!
10、時間過得真快!轉眼一學期過去了,讓老師開心的是每天都能看見你高高興興得來園,見到老師和小朋友總能主動問好。開朗活潑的你性格如同男孩子一樣好動??赡阒绬?老師最喜歡看你認真聽故事的模樣,喜歡你認真畫畫的樣子!相信在新的一年里,淘氣的成楠會變得更加懂事、更加能干。寶貝加油吧!
11、嘉雯你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。寶貝如果你能表現得再活潑些,大膽些,那就更好了!在新的一年里,老師相信你一定會更棒的,加油!
14.你是個聰明大方的小女孩,每天總是很早來到幼兒園,幫助值日生一起勞動;你早就能熟練地跳繩,還學會了很多花樣跳法。你學本領時很認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你的口語表達能力比以前進步了,講述故事繪聲繪色。老師希望你以后講故事時聲音再響亮些,小朋友一定會更加喜歡你。
15.你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子,特別喜歡幫助老師和小朋友,能始終與小朋友友好相處,大家都很喜歡你。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的表現,學本領時老師常能聽到你響亮清脆的發言。但若是能改掉隨便插嘴的缺點就更好啦!
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2. 聰明能干,做事利索。 你善于和老師交流你的想法,在學習上也善于提問善于發言觀點也是那么獨特,老師教的知識也能都掌握,真不錯! 在生活上,你有良好的生活習慣,總是把自己打理地整齊而干凈;在游戲中,你大膽模仿,爭做各種角色,老師期待著你在新學期中的表現。
3. 活潑可愛機靈好動,待人文明有禮貌是你的突出表現。你能積極參加各類活動,并能主動擔當各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手聽到你響亮的回答,老師真喜歡。
4. 誠實善良乖巧聽話。 你是個靦腆文靜的孩子。平時還能幫老師做些小事,你喜歡幼兒園的集體生活,所以老師每天都能看到你甜甜的笑容。你能參加班里的各類活動,游戲中又是那么的可愛。假如你在用餐時能加快點速度的話,老師會更喜歡你的。
6. 活潑可愛,有禮貌又很誠實的孩子。你是個活潑可愛有禮貌的孩子,每天都能聽到你的問候聲,小朋友之間友好相處,學習游戲也很認真。如果能養成不懂就問的習慣那就更好了。
7. 你是一個活潑可愛的小女孩,你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫助其他小朋友,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望你在新的學期里,繼續加油,膽子再大些,學到更多的本領!
8. 你活潑可愛,游戲時你是那么投入,真不錯!雖然你比人家小,但是你很聰明,又機靈,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
9. 你是個聰明活潑可愛的小男孩,你尊敬老師,待人有禮貌,和小朋友友好相處,我們都非常喜歡你。大家一起學本領的時候,你能認真聽講。你說話唱歌的聲音像百靈鳥一樣好聽!你的生活自理能力很強,會自己吃飯穿脫衣服。你動手能力也很強,畫的畫也很漂亮。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!老師希望你以后更大膽地表現自己,這樣你會更棒!
10. 你是一個活潑可愛的小女孩,你很能干,會自己獨立穿脫衣服,還經常幫助其他小朋友,你上課有時能認真聽講,回答問題聲音響亮,而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望你在新的學期里,繼續加油,膽子再大些,學到更多的本領!
11. 你是一個活潑聰明的小男孩,每天總是高高興興上幼兒園,愛學習。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,學著自己的事情自己做,自理能力較強。與同伴能友好相處,有困難喜歡找老師幫助,你畫的畫也比以前進步多了。而且,在這次“冬季運動會”文藝演出中,表現的很出色。你真棒!希望楊浩小朋友以后再接再厲,爭取更大的成績。
13. 你是一個聰明靦腆的小女孩。記得你剛來園時,總是不敢向老師打招呼?,F在,你變了,進步了,每天早上會笑瞇瞇地向老師問早。膽子也大了,會主動向老師述說你想說的事。還會熱情地幫助你身邊的朋友們。小朋友看到你,總會很高興地同你一起玩!希望你在新的學期里,吃飯做到不挑食,上課還要多舉手發言。身體長得更結實,本領學得更多些!
14. 你進步了,學本領時專心認真,再也不要老師提醒,還主動舉手回答問題。你可愛懂事,從不為一點小事與同伴計較;為了讓自己的身體變得更結實,你不挑食,還能獨立吃完自己的一份飯菜。希望你以后多鍛煉身體,使自己成為一個聰明又強壯的小小男子漢!
15. 你的小手真巧,常常能做出新奇的手工作品畫出漂亮的圖畫給大家欣賞,還會當小老師教別人;在游戲活動中,你能主動熱情地與小朋友一起游戲。如果你在學本領時能始終保持專心認真,一定能學到更多的本領!
3、黃佳琳,你是個文靜不愛講話,做事認真的孩子。課堂上能較認真思考老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發言,令我們很開心。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。老師期望你多與小朋友交流,多聽聽別人的意見,爭取更大的進步,好嗎!
4、馮夢婷,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑,對人是那么有禮貌。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現得再活潑些,大膽些,就更好了!
5、你天真可愛,聰明大方。你十分愿意幫忙有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你喜歡把自我的快樂和大家一齊分享。如果在上課時你能更認真聽講,經常舉起你的小手,那該多好啊!老師期望你進入小學后,能更加努力,更加大膽自信。
6、李秋玲,你是個文靜,秀氣的小姑娘。你尊敬老師,與小朋友們友好相處,樂意幫老師的忙,也樂于同大家分享快樂。上課時能較認真聽講,我們常能夠聽到你清脆的發言聲。你做作業很快,但質量不高。老師期望你在一年級嚴格要求自我,爭做三好學生。
7、翁明麗,你是個活潑大方很善于與人交往的可愛孩子。你禮貌待人,給老師留下了完美的印象。你還是個愛群眾,關心班級大事的熱心孩子。對老師布置的作業都能按時完成,你做作業很快,但質量不高。老師期望你在一年級嚴格要求自我,爭做三好學生。
9、你是一個靦腆不愛說話講禮貌懂禮貌的好孩子。你每一天都能微笑著來上學,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。老師想給你提一點小小的推薦,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學了,老師相信你會越來越棒的!。
10、你是個文靜可愛懂事的小女孩。你的學習習慣好,課堂上有時能舉手發言,但還不是很用心主動。此刻你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長飯前發點心盆筷子等,職責心很強。期望你在一年級認真學習,做個三好生。
11、趙若南,你是一位懂事做事有職責心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫忙同伴,小朋友們都十分喜歡和你一齊玩。令老師不高興的是,你有時愛說“悄悄話”,影響聽講效果,老師期望你能改掉小缺點,爭取做個三好學生。
12、你是一個文靜乖巧的小女孩,上課時能專心聽講。課堂上,你總是靜靜地坐在自我的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自我的語言表達潛力。老師期望你再大膽一些,主動一些,好嗎?期望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。
13、吳震鴻,你給老師的印象是---聰明穩重細心做事認真的孩子。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候,你總是第一個坐正;每當所有人作業交上來的時候,你的作業總是讓老師覺得最舒服。老師相信,只要你堅持不懈,努力地走下去,你的明天必須很精彩!
14、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自我,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師期望你不斷努力,做個全面發展的好學生。
1、你是個聰明,可愛的小朋友,你愛動腦筋,上課時不但能認認真真地聽老師講課,還能積極舉手發言。你的歌唱得很動聽,你的畫畫得很美。但是,有時你不能主動關心別人,幫助別人。就要上小學了,如果你改掉這個缺點,就更好了。
2、你是個聰明,好學的孩子,你的想象力真豐富,你的口語表達能力真棒!上課的時候你特別的認真,舉手回答老師的問題特別積極,你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。
3、你是一個天真可愛的小朋友,上課你能專心地聽老師講故事學兒歌,你的繪畫折紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發言,不能主動與別人交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。
5、你是個能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。就要上小學了,老師希望你今后繼續努力,爭取更上一層樓。
6、你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學習積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了,老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進步。
7、你活潑可愛,樂于幫助別人,這學期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優點,如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好??!
8、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育。
9、寶貝!老師希望你的每一天都能快樂,好好鍛煉自己,多吃有營養的食物,讓自己再胖一些,這樣就更健康更漂亮更聰明了!
10、你是一個靦腆不愛說話的小男孩。你愛學習,上課總是很認真,有時能舉手發言。你講文明守紀律愛勞動。你能全身心地投入游戲學習活動,你的小手也很能干,折紙畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學后能更加努力,爭取更大的進步。
11、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養成良好的學習習慣,取得更大的進步。
12、這學期你每天能按時來園上學,學習的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象創編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
13、你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現很棒:能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。
14、你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好,不過,老師覺得你的數學練習還需多努力,這樣在一年級你才能學得輕松些呀!
15、你是一位懂事做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學后會更棒的!
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