總結可以幫助我們提升并改進我們的工作和學習方法??偨Y要準確反映所總結的內容,避免主觀臆斷。以下是小編為大家整理的一些精選總結范文,供大家參考借鑒。
為深入開展黨性宗旨教育、黨規黨紀教育、優良作風教育,引導黨員干部切實增強廉潔自律意識,近日,廣州市煙草專賣局白云分局組織全體員工開展“學制度、講廉課、觀影片、做試題”的紀律教育學習月活動。
“學制度”,以黨的紀律規矩為學習教育的重點,組織全體員工特別是黨員干部認真學習了《中國共產黨問責條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》等制度,引導黨員干部不斷增強紀律意識;“講廉課”,結合“兩學一做”學習教育,緊密聯系員工思想、工作和作風實際,為全體員工作《在“圈子”中掩耳盜鈴》為主題的專題廉課,以案釋紀、以案明規,加大示范教育力度;“觀影片”,組織全體員工認真觀看廉政警示教育系列片,使員工在違法違紀典型案例中受警醒、明底線、知敬畏;“做試題”,組織全體員工進行“講紀律”主題測試,進一步鞏固和強化法紀觀念、廉潔意識,全面筑牢拒腐防變的底線。
分局開展的“學、講、觀、做”四重教育,對樹立分局全體干部員工的紀律觀、廉政觀,提高拒腐防變能力具有促進作用。分局強調,全體員工特別是黨員干部要不斷加強學習,時刻繃緊廉潔自律這根弦,模范遵守黨章黨規,切實增強對黨絕對忠誠的思想自覺和行動自覺,自覺追求健康的工作方式和生活方式,抵制各種不良風氣的侵襲和誘惑,主動接受監督,強化反腐倡廉意識,為促進煙草事業發展做出積極貢獻。
根據中共珠海辦公室轉發市紀委關于 年開展紀律教育學習月活動的意見的通知(*委辦 35號)及市勞動和社會保障局開展***年紀律教育學習月活動方案(珠勞社機黨 13號)的精神,市社保中心以“加強作風建設,保障科學發展”為主題,認真開展了紀律教育學習月活動,組織全體黨員認真學習了中央、、相關文件和領導講話,觀看了黨風廉政建設教育片,結合深入學習實踐科學發展觀活動開展學習討論會,從思想道德建設基礎做起,抓好廉潔自律和警示教育,引導黨員干部堅定理想信念,增強黨性修養,筑牢拒腐防變思想道德防線,深入推進機關作風建設,全面完成了紀律教育學習月的各項目標,現將有關情況總結如下:
一、加強組織領導,確保各項教育活動得到貫徹落實 一是中心高度重視紀律教育學習月活動,采取了一系列措施確?;顒勇涞綄嵦?。成立紀律教育學習月活動領導小組,組長由中心主任***擔任,各部門、辦事處及辦事窗口也相應成立了領導小分隊,做到一級抓一級,層層抓落實,確?;顒硬蛔哌^場,不流于形式。
方案,為保證教育活動取得實效奠定了基礎。
三是確定重點教育范圍。中心開展紀律教育學習月活動的教育對象是全體干部職工,主體是全體黨員,重點是各級領導干部以及重要崗位人員。通過開展法紀教育和勤政廉政教育,增強工作人員的責任意識和廉潔從政、依法行政的自覺性,規范工作人員從政行為,以此帶動全中心紀律教育自上而下全面鋪開,推動了教育活動的開展。
四是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場,中心黨總支采取召開教育情況匯報會、檢查等形式,對教育活動進行指導和檢查督促。要求各部門及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗,確保了各項教育活動落到實處。
二、做好“規定動作”,提高-干部職工拒腐防變、抵御風險能力
我中心結合工作實際,按照市局的工作部署和安排,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。
(一)開好動員會。7月23日,我局召開了紀律教育學習月動員大會,會議學習了上級有關文件精神,并對教育活動作了具體部署,要求全員深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神,十屆三次全會精神和六屆四次、五次全會精神,以“加強作風建設,保障科學發展”為主題,以黨支部、科室為單位進行多層次的學習,使整個紀律教育活動目標明確,認識到位,責任到人。
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(二)組織好學習。7月27日—8月28日,中心分兩個階段,以各黨支部為單位組織學習了胡錦濤同志反腐倡廉重要論述,胡錦濤同志在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上的重要講話,胡錦濤、賀國強同志在十七屆中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告,汪洋同志在省紀委十屆三次全會上的重要講話,甘霖同志在市紀委六屆四次全會上的講話,中共中央關于印發建立健全懲治和預防腐敗體系 - 年工作規劃的通知(中發 9號)、中共廣東貫徹落實建立健全懲治和預防腐敗體系 - 年工作規劃實施辦法(粵發 17號)和中共珠海貫徹落實建立健全懲治和預防腐敗體系 - 年工作規劃任務分解方案(珠委辦 12號),以及新修訂的保密法等內容。并結合學習展開討論,通過交流深刻領會活動的目的和意義,增強反腐倡廉意識,筑牢廉政勤政思想防線。
各支部根據本支部的工作實際,制定學習計劃,采取自學與集中學習相結合方式織全體黨員開展學習,并邀請非黨員同志積極參與。
不健康心理,樹立清正廉潔的良好形象,保持共產黨人的政治本色,讓黨滿意,讓人民滿意。
(四)組織開展“四檢查”及“金點子”活動。各部門組織開展一次學習討論會,結合iso9001質量管理貫標工作的開展,針對本部門廉潔從政、內部管理、創新意識、服務方式、工作作風等方面進行“四檢查”:一是檢查各項工作制度是否健全,各項制度和崗位職責是否落實到位;二是查找部門內部管理、服務群眾、工作作風等方面存在的不足;三是查找樹立改革創新意識,觀念轉變,改革工作方式和服務手段等方面存在的不足;四是檢查落實科學發展觀活動中查找出來的問題的整改落實情況,通過檢查發現問題,研究解決措施。同時發動全員開動腦筋,開展“金點子”活動,對“如何加強醫療保險管理”建言獻策,集全中心之力共同尋求破解醫療保險管理難題的辦法。
(五)撰寫學習心得,開展廉潔教育知識考試。各黨支部組織黨員干部撰寫學習心得,增強對活動的認識,提高了黨員干部的責任意識。中心還組織一次反腐倡廉知識測試,以考促學,增強工作人員廉潔從政,秉公用權的自覺性。
三、堅持邊學邊改,增強反腐倡廉使命感和責任感
在紀律教育學習活動中,我中心除了結合工作實際加強理論知識的學習外,還緊密聯系“加強作風建設,保障科學發展”這個主題,在求真務實上下真功夫,在解決群眾反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招,使教育活動真正取得實效。
(一)進一步提高認識改進作風,增強使命感和責任感
通過扎實深入的學習,廣大黨員干部深刻領會到活動的目的和意義,增強了反腐倡廉、為民服務的使命感,更加堅定了科學發展的信念,對社會保險經辦工作的現狀特別是面臨的矛盾和問題、困難和機遇、目標和思路等,有了更加清醒的認識。大家深刻認識到要把教育學習月中學到的付諸行動,認認真真地貫徹,扎扎實實地落實,通過一系列以人為本的措施把對群眾的關懷做到實處、做到細處,使為人民服務的宗旨得到了真正的體現。
(二)以學促改,使教育活動真正取得實效
1、進一步轉變工作作風,經辦服務水平得以提高。通過學習教育,工作人員以人為本、為民服務的意識得以進一步增強,服務水平不斷提高。今年7月份以來,中心收到多封群眾的表揚信,對工作人員辦事效率、辦事質量、服務態度給予了高度評價,對我們的工作給予了肯定。
徑,形成有特色的、合理的、高效的經辦管理服務模式。不斷加強隊伍的調研、分析和精算能力,進一步加強業務能力建設。二是結合iso9001質量管理體系貫標工作,規范管理和業務辦理流程、服務方式等,使各項工作有章有循,實現標準化、規范化,將管理和服務提升到一個新的高度。三是加強數據管理,提升數據質量管理能力。貫徹落實省社保局“數據質量年”活動要求,進一步加強基礎數據管理和應用,規范數據的收集和建立,提高數據的質量和使用能力,充分發揮數據對業務經辦、管理決策的支持作用。重點做好基礎數據庫規范建設、信息系統建設、數據規范管理,建立以業務需求為先導的數據應用分析工作機制,推動數據應用分析體系的形成,增強工作的預見性和前瞻性。四是加強監管力度,確?;鸢踩?。在加強內控制度建設的基礎上,進一步落實稽核職能,加強外部監管。
機構監管模式,探索創新定點醫療機構的監管辦法,采取醫院集中管理和門診、藥店分片管理相結合的模式,加強對定點醫療機構的管理,同時促進定點醫療機構增強自我管理。五是建設“三個平臺”:完善“社銀網”建設,利用信息化手段和金融機構的平臺改革征繳、支付模式;改革現行宣傳模式,拓寬宣傳平;建立基金運行監控、預警和統計分析系統,完善業務系統的統計分析功能,奠定數字社?;A。六是研究建立家庭病床制度,解決重病患者長期住院以及患者進出icu的管理辦法。八是解決工傷、醫療保險診療項目的接軌問題,推進工傷康復、工傷預防工作。
紀律教育學習月活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高黨員干部和全體職工拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制,為我市社會保險事業科學發展營造良好的環境。
二〇***年九月十一日
2015 年紀律教育學習月活動總結
為貫徹落實郁南縣教育局、鎮委關于 2015 年開展紀律教育學習 月活動意見要求,我校認真組織開展了紀律教育學習月活動。通過開 展紀律教育學習月活動,進一步加強了干部職工的政治思想、組織紀 律和黨風廉政建設,保證和促進各項工作任務的完成?,F總結如下: 一、加強領導,明確要求 在紀律教育學習月活動中,以“守紀律、講規矩、做表率”
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紀律教育學習月活動提出了“四個落實”和“四個一定要” 。 “四個落 實”是:時間落實、內容落實、領導落實、檢查落實; “四個一定要” 是:一定要把學習貫穿整個紀律教育學習月活動,一定要堅持對干部 職工進行警示教育,一定要把解決黨風廉政建設、作風建設方面存在 的突出問題和群眾反映的熱點難點問題貫穿于紀律教育學習月活動 的全過程,一定要解決一兩個突出問題,讓群眾看到紀律教育的實際 效果;四是組織學習觀看反腐敗警示教育專題片,使紀律教育學習更 有針對性和生動性。 二、思想明確,教育內容豐富 本次紀律教育學習月活動的主題是: “守紀律、講規矩、做表率” 和“三嚴三實” 。通過開展思想道德教育、宗旨教育、紀律教育、黨 內法規教育、作風教育和尚德養廉教育,夯實黨員干部和教職工的廉 潔從政思想基礎, 強化組織紀律觀念, 弘揚優良作風, 保持清廉本色。 1、開展思想道德教育。深入開展社會主義核心價值體系教育, 引導廣大黨員干部樹立正確的 世界觀、人生觀、價值觀、利益觀,定準人生坐標,辨別是非善惡, 認清榮辱功過,明白愛憎美丑,正確對待名利得失,始終保持政治立 場上的堅定和思想作風上的純潔。 2、開展黨的宗旨教育。緊密結合“三嚴三實”專題教育活動有 關要求,進一步教育黨員干部樹立群眾觀點,傾聽群眾呼聲,反映群 眾意愿,集中群眾智慧。時刻把群眾利益放在首位,急群眾所急,切 實為群眾辦實事、解難事、做好事。教育引導黨員干部,切實轉變思 想作風,工作作風和領導作風,進一步密切黨群干部關系,以嚴謹的 工作態度,務實的工作作風服務群眾。
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命感,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 3、教育月活動進一步促進師德師風建設工作。自開展教育活動 以來, 通過樹典型、 寫學習心得體會等活動開展, 學校的學風變濃了, 教風變好了。全體教職工更加團結務實,艱苦拼搏,為我校教學質量 不斷提高立下了汗馬功勞。 4、堅持邊學邊教,增強反腐倡廉責任感和使命感。在紀律教育 學習活動中,我校除了結合工作實際加強理論知識學習外,還在實際 工作中下功夫,尤其對師生反映強烈的熱點難點問題上出實招硬招, 使教育活動真正取得實效。 五、今后工作打算 1、繼續加強教育學習。當前和今后一個時期,將繼續以“守紀 律、講規矩、做表率”為主題,加強學習,不斷提高思想認識,時刻 對照“四大紀律,八項要求”,以提高執政能力和拒腐防變能力;廣 大黨員干部要把反腐倡廉教材作為自我教育的重要內容來學習, 進一 步解決在思想、組織、作風上存在的突出問題,不斷提高自身素質。 2、進一步加強工作作風建設,鞏固和擴大紀律教育成果。 把工 作作風建設與紀律教育學習活動一起部署、共同推進。今后,將切實 鞏固和擴大紀律教育整改工作的成果, 使紀律教育學習和整改的成果 切實體現在提高教學質量、提高工作效率、改善黨群關系、樹立好的 形象上來,體現在日常生活和工作上來,體現在廉潔勤政、廉潔從教 上來。
皮膚科2015年紀律教育學習月活動總結
根據我院《關于開展2015年紀律教育學習月活動的通知》的指示精神,遵照院黨委的統一部署,我科高度重視,精心組織,廣泛發動,扎實工作,從10月9日開始到15日連續7天,在全體干部職工中開展了以“嚴明組織紀律、鍛造優良作風”為主題的組織紀律教育活動。通過此次活動的開展,強化了黨員干部組織紀律意識,夯實了醫務人員廉潔從醫基礎,樹立了醫德高尚醫風正派形象,為我科今后的發展奠定了牢固的組織紀律基礎,工作總結如下:
一、加強領導,成立領導機構
教育學習月活動領導小組,組長由孫樂棟同志擔任,副組長由邱賢文、張堂德同志擔任,成員由全體黨員和職工組成。
二、健全制度、提供保障
為培養和增強我科全體干部職工的廉潔意識,加強自身的制度建設,我們把紀律教育學習內容具體到我科的工作計劃中,確定了相關的學習制度,明確了具體的學習教育內容。特別是黨員干部以身作則,率先垂范,加強對紀律教育學習活動情況的檢查監督,總結和激勵,真正做到有章可循。
(一)集中組織干部職工學習。定期召開全科職工會議,認真學習和領會相關文件的內容及精神,并結合自身工作實際查找不足,對照整改。同時,要求全體工作人員共同學習《反腐倡廉教育讀本》等書籍,提高政治理論水平,進一步增強組織紀律。
(二)明確廉政建設責任制。強化反腐倡廉工作,進一步落實黨風廉政建設責任制,落實責任追究制度。提高全體工作人的素質,樹立良好的職業道德。教育全體干部職工,樹立全心全意為人民服務的思想,做一名真正的白衣天使。
決問題,把群眾關心的熱點難點問題作為活動的落腳點,維護群眾利益。
(四)把紀律教育學習月活動的學習成果與制度建設結合起來。注重著眼于健全長效機制,鞏固擴大教育學習成果,結合查擺出來的問題,從制度層面上查原因、找不足,在改善服務態度、推行醫務公開、提高醫療質量和服務水平,規范醫德醫風、堅持廉潔行醫。建立健全了符合科學發展觀要求的工作機制。
三、加強教育學習促成效
1、開展紀律教育學習月活動不斷推進衛生政風行風建設。提升醫務人員形象,是關系到醫院的生存與發展的大問題。皮膚科領導班子召開專題會議,定期分析存在問題,研究改進措施,并將紀律教育學習月活動的目標和任務進行分解,反復動員和宣傳紀律教育學習月活動的目的、意義和要求,同時將紀律教育學習月活動的有關規定向社會進行了公示,隨時隨地接受社會群眾的監督,進一步調動了全科干部職工搞好醫療衛生工作的積極性。
幫助每個職工樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,增強了全心全意為人民服務的自覺性,好人好事不斷涌現。
3、牢固確立以病人為中心服務理念,努力提供優質服務。整治服務環境,優化服務流程,努力為病人提供全程、優質、價廉的醫療服務。做到“服務好、質量好、醫德好,群眾滿意”,強化了人性化管理理念,反復教育職工牢固樹立“以病人為中心”的服務觀念,下大決心改革傳統的、低效率的、以方便醫院為前提的服務流程,最大限度地為病人提供方便。
4、加大學習力度,進一步加強紀律教育,狠剎衛生行業不正之風。我們采取有力措施,深入開展廉潔行醫,廉潔服務活動,給不正之風下猛藥。時時防范醫療衛生服務中的不規范行為,尤其是以損害病人利益的不正當競爭,堅決制止和杜絕轉診病人收取“介紹費”,開處方拿藥品“宣傳費”,開檢查單拿“開單費”等行為,在會議、學習中進行宣傳教育,并對重點部門負責人明確責任,加強管理,避免了濫檢查、開大處方等現象的發生。加強來訪來信接待工作,加大對違紀事件查處力度,對群眾反映和舉報的問題,我們都及時調查了解,做到查實一件,處理一件,查處結果回復一件,絕不姑息遷就,主動謝絕病人家屬紅包,重塑了“白衣天使”的美好形象。
5、加強了監督考核力度。進行嚴格的考核,建立和完善了社會監督制度,設立了舉報箱和意見箱,全科每月至少召開一次醫德醫風職工大會。廣泛征求病員和社會各界的意見和建議,對病人提出的問題及時地作出處理,充分發揮社會監督作用。大力推行受申告待崗制度,堅持院務公開制度,真正讓職工民主參與、民主管理、民主監督,提高了醫院管理的透明度,有力地促進了醫院行風建設和組織建設。這些措施,受到了病員的好評,也得到了社會的肯定。
四、及時整改,促進提高
針對查找出的問題,我們做了及時的整改,并且拿出了具體的整改方案和規定了整改期限。全體干部職工真正做到艱苦奮斗,廉潔自律,干凈干事,依法行醫。對于工作中的成績和經驗,我們也進行了及時的總結,在學習討論會上交流,從而使我科全體工作人員,特別是黨員干部樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,提高了紀律觀念和廉潔服務意識,保證我鎮衛生事業各項工作順利開展。
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大力開展廉潔從政教育,加強黨風廉政建設和思想作風學習,杜絕作風漂浮、敷衍塞責、脫離群眾現象的發生;大力開展黨的優良傳統教育,進一步提高黨員干部求真務實、產黨為公、干凈干事、拒腐防變能力;以深入學習黨紀政紀和法律法規為主要內容,大力開展遵紀守法教育,增強黨員干部對責任、義務、形象、示范意識,發揮表率作用,塑造很好的個人形象。通過教育,引導黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。
二、聯系實際解決突出問題。在學習活動中,密切聯系個人思想、作風和遵紀守法的實際,找出突出問題:學習自覺性不夠高,工作主動性不夠強,拒腐防變意志不夠堅定等。為使教育學習活動緊貼實際,達到預期效果,注重教育學習的針對性,始終做到突出“為民、務實、清廉”這個主題。使得有的黨員干部在黨風廉政建設和思想作風方面存在的官僚主義、脫離群眾、辦事拖拉、人浮于事等現象徹底得到改正,正確對待權力、責任和義務。大力倡導“兩個務必”和“三個不得”,貫徹執行“兩個條例”使廣大黨員干部進一步增強了立黨為公、執政為民、廉潔從政、依法辦事的公仆意識。
三、查糾并舉,注重實效
廣大黨員干部在教育學習月活動中,認真學習了市紀委規定的必讀篇目,觀看電教片,自我對照檢查,認真落實整改,教育學習活動取得了明顯成效。通過學習,廣大黨員干部的思想加了油,充了電,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,進一步堅定立黨為公,執政為民思想,明確了“艱苦奮斗、廉潔從政”的重要性和必要性。
根據《局紀委關于20xx年開展紀律教育學習月活動的意見》,我校認真組織開展了紀律教育學習月活動。通過開展紀律教育學習月活動,進一步加強了干部職工的政治思想、組織紀律和黨風廉政建設,保證和促進各項工作任務的完成?,F總結如下:
一、開展紀律教育學習月活動的主要做法在紀律教育學習月活動中,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以師德建設為核心,以“加強作風建設、保障科學發展”為主題,以落實整改為目的,全面推進和深入開展紀律教育學習月活動。
(一)加強領導,周密部署,確保紀律教育學習月活動的順利開展為了確保紀律教育學習月活動的順利開展并取得預期效果,采取了四項措施:一是成立了紀律教育學習月活動領導小組,加強對開展紀律教育學習月活動的具體領導;二是制定并組織實施了《20xx年紀律教育學習月活動實施方案》,《方案》對開展紀律教育學習月活動做出了周密部署,明確了標準要求,為活動的順利開展提供了行動指南;三是召開了紀律教育學習月活動動員大會。四是結合工作實際制訂了相應的教育學習計劃安排。同時,對開展紀律教育學習月活動提出了“四個落實”和“四個一定要”?!八膫€落實”是:時間落實、內容落實、領導落實、檢查落實;“四個一定要”是:一定要把學習貫穿整個紀律教育學習月活動,一定要堅持對干部職工進行警示教育,一定要把解決黨風廉政建設、作風建設方面存在的突出問題和群眾反映的熱點難點問題貫穿于紀律教育學習月活動的全過程,一定要解決一兩個突出問題,讓群眾看到紀律教育的實際效果;四是組織訂購學習教育資料、弘揚先進典型的電教片和反腐敗警示教育專題片,使紀律教育學習更有針對性和生動性。
(二)創新形式,突出重點,不斷把紀律教育學習月活動引向深入在開展紀律教育學習過程中,注意創新學習形式,突出教育重點,不斷把紀律教育學習月活動引向深入。
1、以政治理論學習為基礎,加強對黨紀政紀法紀知識學習。在開展紀律教育學習月活動期間,組織全校教師集中時間、集中精力學習了胡錦濤同志反腐倡廉重要論述、中央紀委全會精神及胡錦濤、賀國強同志在中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告、省紀委全會精神及汪洋、朱小丹同志在省、市紀委全會上的重要講話。學習貢書記在今年9月局黨風廉正教育會議的講話。組織黨員學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》;組織行政學習《中共中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》等政策法規;組織全體教師學習《教師職業道德》和《教師教學行為規范》等,全體黨員在學習的過程中對照原校長劉燕文的犯罪事實,深刻認識她的犯罪根源所在以及違反必究,對劉燕文的黨籍問題進行討論,并一致通過對劉燕文開除黨籍處分的決定。通過加強政治理論學習,進一步夯實和提高了干部職工的理論基礎和政治素質。
2、廣泛宣傳,營造了良好的輿論氛圍。今年的紀律教育學習月活動注重加強輿論宣傳,學校領導帶頭學習、帶頭作輔導報告、帶頭談學習體會。學校辦公室積極通過校網、宣傳欄等進行宣傳報道;此外,組織團員和入黨積極分子參觀建國圖片展覽、組織全體教師收看電視片《情系民生》、陳嘵校長作《制度建設與執行力》主題講座、胡曼笳書記作《團隊建設與組織紀律》主題講座。黨員同志寫學習心得并進行交流。通過形式多樣的宣傳,擴大了紀律教育學習月的影響,深化了紀律教育學習的效果。
紀律教育重要的是學習,是樹立清晰的意識,以下由小編為大家整理的2019紀律教育學習月。
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今年以來,區財政局認真執行《區紀委關于20xx年全區開展紀律教育學習月活動的意見》,貫徹落實區委石奇珠書記在全區紀律教育月活動動員暨整治庸懶散奢、改進工作作風會議上的講話精神,結合財政工作實際情況開展年度紀律教育學習月活動?,F將有關情況總結如下:
201x年是黨的作風轉變年。在今年的紀律教育學習月活動中,我局圍繞貫徹“八個堅持,八個反對”,通過學習各級領導人關于黨風廉政建設的有關論述文章,學習本省、本行業勤廉兼優的先進事跡,弘揚正氣;剖析典型案例,開展警示教育;緊密聯系實際,進行對照檢查,改進工作,取得良好的效果。
在這次活動中,本人對領導干部要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,密切聯系群眾,加強和改進黨的作風建設等方面內容有深刻的體會。本人深深感到尤其是處在改革發展新時期的電信企業,在大力推進轉換經營機制,改善內部管理工作的情況下,密切領導與員工、機關與基層的聯系具有更深刻的內涵,具有十分重要的理論和實踐的指導意義。
關注基層,切實幫助基層解決實際問題,是我們黨對各級領導機關、領導干部的一貫要求。離開基層,就沒有任何“機關”存在的必要。這就決定了一切領導機關的決策都必須以解決基層的實際問題、增強基層單位的活力為出發點和歸宿。明確了這一點,領導機關、領導干部就應該把關注基層、服務于基層當作首要責任,自覺地履行好。關注基層的含義,在于全面、準確地了解和掌握基層的真實情況,及時、有效地幫助基層解決實際問題。
因此,領導干部必須經常深入基層,深入群眾,大興調查研究之風。只有對基層情況了如指掌,才能做到未雨綢繆,作出管用的決策。這是我們黨長期以來形成的優良傳統和領導作風,也是黨領導基層工作取得的基本經驗。但是,今天有些領導干部丟掉了這個好經驗、好傳統。有的認為,現在有了龐大、快捷的信息網絡,基層的數字和材料隨時可以調出來看,用不著再到基層調查了解了。
不錯,現代信息網絡確實給領導工作帶來了許多便利條件,但問題是,第一,只是聽點匯報,看點材料,不同廣大基層干部群眾打成一片,聽不到群眾的真心話,看不到基層的真實情況,這能算“關注基層”嗎?第二,基層的生產、生活情況是活生生的動態過程,無論多么詳細的數字和材料都是“死”的。特別是基層職工群眾的思想動態,更不是數字和匯報材料所能說得準確、全面的。
因此,信息網絡不能代替領導干部深入基層調查研究。事實證明,要對基層的情況有一個真實、可靠的了解,必須轉變領導作風,改進工作方法。如果不作調查研究,不同群眾商量,關在房子里,難免作出主觀主義的錯誤決策。
關注基層應當有硬性措施和制度保證,而不能停留在一般號召上。這對于那些不重視、不關心基層工作的機關干部來說尤其必要,加強上級領導的督促和指導,只有把思想教育同硬性措施結合起來,才能使領導機關和領導干部關注基層,興起了下基層調查研究的良好風氣,做到身到(深入生產第一線)、心到(與基層干部職工交心)、眼到(全面地看真實情況)、手到(親自動手),與基層干部職工一起把問題解決好。
幾年來,我局在企業改革任務十分繁重,市場競爭形勢十分激烈,用戶服務需求日益提高的情況下,本局領導班子堅持抓好幾點工作:一是加強學習,提高水平。認真學習鄧爺爺理論和江x民同志“三個代表”重要思想,堅持一手抓黨的建設,一手抓通信生產,從而推動各項工作扎實開展;二是為政清廉,做好表率。
班子成員能夠按照中央有關黨員干部廉潔自律規定嚴格要求自己,班子成員都沒有出現違規違紀現象,工作上團結拼搏,為干部職工樹立了榜樣;三是健全制度,嚴格管理,根據通信生產實際,制訂完善《黨風廉政建設責任制》、機關與基層掛鉤、企務公開等制度,并認真貫徹實施;可以說,本局領導班子是一個團結一致,和衷共濟,勤政廉潔,務實進取的戰斗集體。
正是有這樣的領導集體,這樣的工作作風和工作方法,才能密切聯系職工群眾、帶領職工群眾團結一致奮力拼搏,發展通信生產,使各項電信業務快速發展。1998年建成汕頭市首個農村電話鎮,201x年實現了電話市達標,成為全省第九個縣級電話市,同年實現村村通卡式電話。
目前,電話設備容量達25萬門,電話用戶達22萬戶。近年來,數據業務迅速發展,目前多媒體用戶達5萬戶,isdn用戶1000戶,adsl用戶1110戶,市區建成了2個信息化小區。通信業務種類齊全,基本滿足了社會對通信業務的多層次需求,國民經濟和社會信息化進程明顯加快。
在電信發展的新形勢下,必須總結過去的工作經驗,探索新的工作方法,并付諸實踐。領導干部必須不斷加強對主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,以對黨、對人民忠誠可靠、光明磊落的風范,用好手中人民賦予的權力,以身作則,廉潔奉公,當好人民公仆,為人民群眾謀利益,提高領導能力和領導水平,不斷提高貫徹執行黨的路線方針政策和決策部署的能力,充分調動職工積極性。這樣,各項工作就一定能取得更大的進展。
增強群眾觀念,關心群眾才能帶動群眾,發動群眾積極投身工作。具體地講,在當前的電信工作中,主要應抓好以下幾個著力點:
一是密切聯系群眾,在實際工作中考察選拔干部。在選拔任用干部上,必須嚴格遵循干部工作原則,在干部工作中發揚民主,確立正確的用人導向;堅持集體討論決定,不搞一言堂,自覺抵制用人上的不正之風,用好的作風選人,選作風好的人。對認真貫徹執行黨的路線方針政策,開拓進取,成績突出,清正廉潔,群眾擁護的干部委以重任;對脫離群眾,脫離實際,搞形式主義,作風漂浮,不干實事,不思進取,弄虛作假,因循守舊,照搬照抄,唱高調,說空話,得不到群眾信任的人,不能提拔重用,還要嚴肅批評。
二是在重大問題上發展民主,進一步提高決策的科學水平;推行企務公開,發動職工參與,使職工對領導決策的內容和過程有全面及時的了解,最大限度聽取職工的呼聲和要求,使職工的意見建議反映到領導的決策中,保證決策的民主性和科學性,實現科學決策與職工參與的良性互動。
三是正確處理好發展、改革和穩定的關系,保持隊伍的穩定。在社會主義市場經濟條件下,許多矛盾和問題,都與職工群眾的利益直接相聯。當前“兩代”回歸、競爭上崗、薪酬分配、教育培訓等改革正在深入開展,在這種情況下,必須堅持“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,改善對改革工作的領導,加強調查研究,做好員工的思想工作,妥善處理各種利益關系,努力把職工群眾的利益實現好、維護好和發展好;進一步密切黨群、干群關系,把職工群眾的積極性、主動性、創造性調動好、保護好和發揮好。
四是必須牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,把人民群眾的根本利益作為出發點和歸宿。繼續強化“用戶至上,用心服務”的理念,繼續強化服務質量領導責任制,完善激勵與約束機制,不斷完善服務質量管理體系,加大監督檢查與考核力度,認真落實“首問負責制”,不斷提高用戶的滿意度。
五是進一步加強企業文化建設。要結合信息產業的特點,結合并借鑒國內外優秀的企業文化,相應地建立起一套先進科學的,有電信行業特色的企業文化體系,從而增強集體凝聚力,為中國電信的發展提供強有力的精神和智力支持,為推進社會和國民經濟信息化建設做出更大的貢獻。
根據縣委、縣紀委的統一部署,本人組織工商局全體黨員干部、職工,采取切實可行的措施,扎實有效地開展紀律教育學習月活動,全體干部職工集中學習了反腐倡廉教育讀本(2019)、領導干部違紀違法典型案例懺悔錄,正反典型電教片,廉政題材政論片等等黨內法規和反腐倡廉案例剖析等,還參觀了郁南縣廉政教育基地。以下是本人開展的紀律教育學習活動的。
心得體會。
愛崗敬業的實質就是腳踏實地,真抓實干,一步一個腳印地干好工作。愛崗敬業,不是口頭上說說,應該從思想認識上提高,以奮發向上的思想、敢于吃苦的精神投入到工作中,當愛崗敬業的模范。開展紀律教育學習月活動,就是要進一步推動干部職工立足實際,腳踏實地,增強工作責任感和主動性,要有端正的工作態度和扎實的工作作風,干一行、愛一行、精一行,肯吃苦,能受累,克服困難,高標準、高質量地做好本職工作。
開展此項活動,不僅要教育,更要學習,培養干部職工學習的主動性和緊迫感。堅持學習是不斷提高自身理論水平和認知、再認知能力,做到與時俱進的重要抓手。不懂學習,就沒有發展,踐行為民務實的工作方針、爭當排頭兵將成為一句空話。我們不僅要學習書本上的理論知識,更要學先進,學典型,通過學習找到差距,找出癥結,觸動思想,形成新的推動工作的動力,通過不斷學習提高政治思想水平,熟悉掌握本職工作所需的業務知識和有關法律法規,不斷提高自身綜合素質和實際工作能力。
廉潔奉公是做好各項工作的保證,是樹立工商系統良好形象的基石。開展紀律教育學習月活動,要達到以下三個目的:一是在思想上對權力有正確的認識。要認識到手中的權力是為維護國家法律法規權威、維護市場經濟秩序和人民群眾利益使用的,而不是個人或者單位的特權;二是有行政守法的意識。
法律面前人人平等,作為行政人員,既要依法行政,又要嚴于律己,堅持原則,守法奉公,才能公正辦事;三是在思想上筑牢拒腐防變的防線。講學習、講政治、講正氣,努力提高自己的政治思想覺悟和道德水平,做到防微杜漸,增強拒腐防變能力,要敢以碰硬,清正廉潔,站在黨和人民利益的高度,做到“權為民所用,情為民所系,利為民所謀”。
近年擔任負責人以來,偏重于抓業務工作,隊伍建設抓得不夠。雖然近年來干部職工沒有出現廉政問題,但干部職工的敬業、二次創業精神不足,思想上存在自滿情緒,缺乏憂患意識,應對復雜環境和處理復雜問題的能力還有待進一步提高,這些不足已成為制約職能工作進一步發展的因素。
圍繞縣紀委關于開展紀律教育學習月活動的實施意見,結合我局實際開展的紀律教育學習活動,著重抓好以下六個方面:
一是加強理論學習。組織干部職工認真學習《反腐倡廉教育讀本》等,進一步夯實干部職工為民、務實、清廉的思想基礎,強化干部職工對加強作風建設重要性和緊迫性的認識。
二是深化警示教育。加強反面材料教育,使廣大干部職工尤其是黨員干部在思想上接受新的洗禮,進一步提高思想政治素質,增強拒腐防變能力,充分認識到反腐倡廉要做到圍繞部門職能,緊緊抓住社會熱點問題,干凈干事,服務群眾利益,服務企業發展,服務地方經濟。
三是強化制度建設。繼續抓好項目審批制度改革。認真執行《行政許可法》,減少審批環節,推進依法行政,提高辦事效率。通過強化制度建設,規范管理和監督,形成按制度辦事、靠制度管人的有效機制,進一步規范干部職工用權行為和從業行為,從源頭上預防腐朽現象的發生。
四是強化監督機制。加強監督、關口前移是有效預防腐朽的關鍵。主要是嚴格按照有關法律、法規、政策,把握招標投標范圍和標準,依法核準,從源頭上確保我縣商業活動的健康有序進行。不定期對企業項目的跟蹤監督,及時糾正存在的問題,促進活動的健康有序發展。
五是開展自查自糾。自查自糾是防止問題特別是苗頭性問題進一步擴大的有效方法。各股室要分別進行自查自糾,干部職工個人包括我本人也要積極開展自查自糾,要將自查自糾作為一項制度長期穩定下來。通過自查自糾,查找問題,落實整改,進一步提高工商工作服務經濟社會發展的有效性和有效預防職務犯罪的成效。
六是抓好結合促進。將紀律教育學習與實際工作結合起來,達到相互促進的目的。通過開展紀律教育學習月活動,增強干部職工的業務和廉政素養,同時,要在業務工作的科學發展中加強總結,探索紀律教育學習的創新模式和長效機制。
今年以來,局領導班子就以“抓規范抓作風”為主題,在全局范圍內部署整治庸懶散奢改進機關作風工作,并扎扎實實付諸各項具體行動。陳樹軍局長多次表示,財政局既是一個工作繁重、任務艱巨的部門,也是一個重要的部門,工作的好壞直接影響到其他部門對區委、區政府決策的執行。為此,每一位工作人員,盡管職務、身份等外在標簽有所差別,但在這個集體工作,就需要在思想上達成共識,在行動上付諸實踐,徹底杜絕“庸懶散奢”現象。
在紀律教育月活動動員會上,陳樹軍局長強調,區財政系統要緊密結合以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,整治庸懶散奢改進工作作風主題活動,民主評議政風行風專題工作,以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題,按照區紀委建設廉潔天河的部署要求,開展以中國特色社會主義為重點的理想信念教育、以政治紀律為重點的黨紀教育、以治理庸懶散奢為重點的作風教育、以從政道德為重點的政治品德和道德品行教育。
通過教育學習,進一步鞏固我局作為廉潔天河建設示范點的工作成果,繼續夯實廉潔從政的思想基礎,著力解決在履行職責服務群眾中存在的問題,促進天河財政隊伍作風建設水平的明顯提升,努力為天河區爭當新型城市化發展排頭兵提供堅實的財力保障。
近幾個月,區財政局按計劃開展以紀律教育學習為主要內容的專題活動,著力提高工作人員的主動性、自覺性,將庸懶散奢治理從外部約束進一步提升為財政隊伍自我發展的內在動力。
1、召開以整治庸懶散奢改進工作作風為主題的民主生活擴大會,全體黨組成員、局班子成員及部分科室負責人參加。會上,黨組書記、局長陳樹軍率先回顧自己在工作中的表現,從財政業務、開拓創新、聯系群眾等方面主動查找不足,對產生的原因進行了深入的分析和深刻的反思,進而對自己作出了勤奮學習,不斷提高理論素養、業務素質;提高領導水平,切實加強部門建設;轉變思想觀念,在作風建設上爭當表率;深入調查研究,不斷創新工作方法;積極轉變作風,努力提高履職能力等5個方面的整改規劃。其他黨組成員、班子成員也公開進行了自我剖析。
2、組織財政系統紀律教育專題輔導,區財政局黨組成員、副局長曾莉嫦主講,題目是《杜絕懶散塑勤廉隊伍,改進作風建高效財政》。她在總結上半年工作的基礎上,指出大家還存在責任感不強、效率不高、組織觀念淡薄等3個方面的不足,并代表班子提出樹立全局一盤棋思想,營造和諧機關氛圍;強化責任意識,落實崗位責任制;加強學習,提高自身素質;加強黨組織主導地位,發揮黨員先鋒模范作用等4個方面的要求。
3、舉辦反腐倡廉專題講座,區紀委吳少蓮副書記應邀作題為《拒絕誘惑,廉潔自律,享樂人生》的報告。她從違紀主體、行業特點、犯罪現象及犯罪心理等方面對貪腐案件進行了介紹,指出腐朽分子必定在前途、經濟、家庭、健康和自由等5個方面付出沉重代價,希望大家“慎獨、慎微、慎權、慎欲、慎親、慎好、慎友、慎順、慎初、慎終”,始終保持廉潔自律。
4、2個在職黨支部分別召開專題組織生活會,主要內容是學習廣州市貫徹落實黨的群眾路線先進人物事跡,交流《反腐倡廉20xx教育讀本》和《領導干部從政道德啟示錄》閱讀心得,重點學習區委石奇珠書記在全區紀律教育月活動動員暨整治庸懶散奢、改進工作作風會議上的講話。會后,各支部將學習討論情況形成了書面匯報。
5、組織“整治庸懶散奢,從我做起”個人剖析材料寫作活動。包括編外人員在內的全體(2019年民警。
工作總結。
)工作人員,在履行職責、宗旨意識、態度作風、方式方法以及廉潔自律等方面查問題、找差距,經過對自己工作、生活的認真思考和反省,形成并提交稿件近百篇。所有稿件以專欄形式,在區財局機關大樓墻報上匯集展示,供大家互勉共進。
三、加大自查力度。
區財政局主動抱持“照鏡子正衣冠”的態度,立足財政工作的目標和服務對象的需求,從細節入手,查問題、找差距,務求做到嚴明紀律,端正行為,精進管理。
1、以多種形式開展單位自查。一是局領導親自帶隊,在不發通知、不打招呼的情況下,對所分管的內設科室、屬下事業單位進行不定期巡查。如陳樹軍局長在巡查會計事務辦理大廳后,就如何加強大廳的安全管理、秩序管理作出了十分具體的指示。二是人事監察科牽頭,組織三個有窗口服務職能的屬下事業單位進行互訪互查。三是設計《天河區財政局內設科室及屬下事業單位單位整治庸懶散奢自查問題明細表》,以“庸懶散奢”的具體表現為參照,要求各科室、各屬下事業單位按月自查并報人事監察科。
2、根據工作需要和服務對象多次召開座談會。一是召開財政投資評審義務監督員座談會。與會人員聽取了中心負責人的工作匯報,就如何進一步加強對財政投資評審的監督管理、貫徹執行《廣州市小額建設工程交易管理辦法》等內容交換了意見。區紀委第五派駐紀檢組陳建英組長蒞臨指導并對加強小額建設工程評審等工作的監督提出了要求。來自區屬7個單位的義務廉政監督員對中心的各項工作表示了肯定。
二是召開20xx年區財政局民主評議政風行風工作自查自評階段專題匯報暨座談會。
三個下屬事業單位分別向應邀出席的區評議團成員及相關單位代表作自評報告,陳樹軍局長介紹了各窗口的職能、服務對象及近幾年的發展情況,表示,一是熱切希望各單位及群眾對我們的窗口給予嚴格的監督,隨時提出意見和建議,促進我們盡快提高服務水平;二是我們將根據評議團的反饋及時進行整改,決不辜負大家的期望;三是我們將自覺當好聯系黨和人民群眾的橋梁,以優質的服務展示政府為民務實清廉的形象,以令人滿意的工作成績進入先進窗口的行列。
市財政局等11個單位派代表參加了會議。與會人員對各窗口均給予肯定的評價,并在人員配置、信息溝通、單位之間聯動、服務前置等方面交流了看法。
3、從多個角度組織問卷調查。一是向76個區屬預算單位發出問卷,從工作能力、效率、紀律及勤儉節約等方面了解有關單位對區財局工作作風的意見和建議,目前已收回的47份問卷反映,總體評價是良好的。二是在3個事業單位的服務窗口共計7個工作點向群眾發放民意調查表,廣泛了解社會群眾對我局各窗口崗位有關辦公秩序、工作紀律、服務質量等方面的評價。
據截至8月30日下午的統計,區協稅護稅管理服務中心5個代征站共發出問卷188份,收回188份,滿意率100%;會計學校共發出問卷165份,收回165份,滿意率98%;評審中心發出問卷65份,收回65份,滿意率100%。三是四是就評審中心、協稅護稅中心和會計事務辦理大廳3個服務窗口的政風行風情況組織全局工作人員及有勞務派遣關系的代征員進行自評,發出問卷162套,收回162套,滿意率為100%。
區財政局努力通過整治庸懶散奢改進工作作風的常態化,實現財政工作水平的自我提升,進而形成有天河財政特色的機關廉潔文化和窗口文明。
一是加強宣傳。局機關先后制作《抓作風,廉潔、務實、正氣》、《抓規范,陽光、高效、公開》、《整治庸懶散奢,改進工作作風》、《整治庸懶散奢,從我做起》等專欄,在機關大樓二樓廊道展出;區財政投資評審中心、區協稅護稅管理服務中心、天河會計學校等3個屬下事業單位也分別6個對外辦事窗口設立宣傳專欄。
二是及時公開。局機關從6月起常設《天河區財政局整治庸懶散奢暨行風評議曝光欄》,將自查互訪發現的問題向全局工作人員公布;同時,以工作簡報的方式,將問題及整改情況在天河區信息網20xx年天河區民主評議政風行風活動專欄向社會公開。每月,按時向區作風檢查辦填報《20xx年各單位整治庸懶散奢改進工作作風工作月度測評表》和《各單位自查發現的庸懶散奢問題明細表》,并作階段情況匯報。
三是不定期組織警示性學習。局機關和屬下事業單位均能安排時間,組織工作人員集中觀看《失德之害---領導干部從政道德警示錄》、《鏡鑒錄(五)—廣州市民政局違紀違法系列腐朽案警示錄》等電教片。通過反面典型教育,工作人員了解到貪腐案件高發人群的共性,行政執法部門的高風險性,犯罪行為的普遍特征,從而學會“十慎”,堅守自律自省自尊自重。
針對過去的一些薄弱環節,新制定或修訂了本單位《黨組議事規則》、《黨風廉政制度》、《內部控制制度》(含預算、收入、支出、采購、固定資產、貨幣資金、建設項目、合同管理及“三重一大”決策等的程序規定)、《公文辦理程序》、《請休假制度》等,著手編制兩個制度匯編,即內部管理制度匯編和業務操作規程匯編,做到凡事有章可循。
紀律教育學習月活動的開展,使我辦(局)全體人員在思想認識上、作風上、紀律上有了很大的改進,使單位黨風廉政建設工作走上了系統化、規范化的道路。雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項常抓不懈的工作,今后我辦(局)將繼續加強黨員干部和全體工作人員的“以人為本、執政為民”意識,筑牢拒腐防變思想防線,樹立良好的黨風、政風,為開創全區流動人口和出租屋綜合管理工作新局面以及建設廉潔城區而不斷奮斗。
根據集團紀委開展20xx年紀律教育學習月活動要求及工作部署,結合我司實際,結合開展黨的群眾路線教育實踐活動,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題,開展對黨員干部的黨性黨風黨紀教育,對全體員工開展反腐倡廉教育、警示教育、紀律教育、作風教育和崗位風險防范教育。進一步增強黨員、員工的宗旨意識、紀律意識,廉潔意識??偨Y如下:
一、加強領導,落實責任。
公司黨支部高度重視紀律教育學習月活動的開展,成立了紀律教育學習月活動領導小組,黨支部書記李小強同志任組長,其他中心組成員為組員;制定了《物業管理有限公司20xx年開展紀律教育學習月活動實施方案》,確保學習教育活動的落實,教育的對象是全體員工,領導親自抓落實,帶頭上輔導課,帶頭參加學習,帶頭接受教育和進行整改。
二、抓好“規定動作”的落實,加強思想作風建設,夯實廉潔從業道德基礎。
1、開好動員會。結合公司開展黨的群眾路線教育實踐活動,7月3日,召開了深入開展黨的群眾路線教育實踐活動暨紀律教育學習月活動動員會,會上黨支部書記李小強同志作了講話,對紀律教育學習月活動的開展作了部署,使紀律教育學習月活動目標明確,認識到位,責任到人。
2、采取組織集中學習與自主學習提高相結合,深化學習方式的多元化。組織廣大員工通過集中和自學方式學習紀律教育的文件資料,訂購了各種學習讀本和電教片等學習材料,印發相關學習資料發給每個員工學習。組織集中學習習近平同志開展黨風廉潔教育重要講話和《廉政讀本20xx》,深刻領會保持黨的純潔性對化解危機風險、應對挑戰、適應考驗的重大意義,加強大家對紀律教育活動的必要性重要性的認識。
3、組織了全體員工開展廉政教育專題輔導學習和組織觀看專題電教片。廉政教育專題輔導學習由黨支部書記李小強同志主講題為《在鞏固黨風廉政建設中推進群眾路線實踐活動》的廉政輔導課,圍繞近年紀檢案件的查辦簡介和典型案例,闡述腐敗產生的根源、腐敗的危害現象。觀看了省紀委錄制的電教片《沉淪》,通過以案明紀、以案說法的教育形式,使廣大黨員、管理人員真正認識到必須樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀,不能有貪欲之心,筑牢拒腐防變的思想道德防線。
4、召開“群眾路線大家談”懇談會,參加會議有公司領導、中層干部、群眾代表,會上大家對各部門當前工作上需解決問題、加快盤活沉淀物業、如何進一步改善職工福利待遇等熱點問題談意見和建議,領導與群眾進行直面交流,使大家更了解目前公司經營管理狀況和面臨問題,公司領導積極聽取大家提出意見,并布置對存在問題制定整改措施。密切干群關系,進一步轉變工作作風。
三、以完善制度機制為保障,把崗位廉潔風險教育與企業經營和業務工作相結合。
以紀律教育學習月活動結合黨的群眾路線教育實踐活動為契機,圍繞“嚴紀律、正作風、促廉潔”主題,結合我司實際,從加大對各崗位人員作風紀律教育,加強和完善企業內部管理制度,著力增強對重點崗位人員風險防控意識教育為切入點開展教育活動。
1、對照部門工作職責和員工崗位職責,檢查改進工作方法,杜絕“庸、懶、散”的作風,要求對工作任務要有計劃、措施和進度,著實提高工作能力和效能;對來訪職工和客戶實行接待首問工作制,要熱情接待,認真做好記錄,要按職責范圍、有關規定及時辦理。
2、結合群眾路線教育實踐活動查擺“四風”現象和問題,在公司開展了對本單位的本單位黨風廉政建設、作風建設和企業經營管理征求意見建議活動。通過對公司目前工作職責,權力事項、工作業務流程進行梳理查擺活動,大家提出在租賃管理、工作流程不暢,影響工作開展等問題,公司對此進行梳理評估,能馬上改立即理順;為進一步優化并形成既依法依規又方便操作的科學工作程序,完善相關工作機制。辦事程序明確,促進工作作效率。
3、在開展群眾路線教育實踐活動和紀律教育學習活動中,堅持一手抓思想教育,一手抓“四風”整治,一手抓機制和制度建設,以監督制約、優化工作流程和規范權力運行為切入口,加強公司內部控制制度建設及完善,針對企業內部控制的薄弱環節補充建立和完善相關制度和文件,重新修定《項目工程及零星修繕工程管理規定》,進一步規范購置與處置資產的審批流程,規范項目工程及零星修繕工程操作程序。用制度去規范企業經營管理,從源頭上堵塞漏洞,為國有資產的保值和企業健康發展提供強有力保障。
通過開展紀律教育學習月活動,使我司員工廉潔從業的意識不斷加強,行為進一步規范,黨員、職工的服務意識、依法依規干凈干事的意識不斷提高。今后我司要緊密結合新時期紀律教育的要求,把紀律教育學習作為一項常規的工作抓好、抓實,不斷探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制,把廉政教育以及效能建設不斷引向深入。
根據xx市xx《關于印發xxxx20xx年紀律教育學習月活動方案的通知》文件精神,我中心領導高度重視,圍繞主題“嚴紀律、正作風、促廉潔”,結合我中心群眾路線教育實踐活動,精心組織,廣泛發動,扎實推進工作,在全體工作人員中開展了紀律教育學習活動?,F將活動有關情況總結如下:
一、加強組織領導,確保各項教育活動得到貫徹落實。
為抓好紀律教育活動的組織落實,我中心黨支部把紀律教育學習月活動列入了重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由中心黨支部書記林德南同志擔任,副組長由中心副主任xx和x_擔任,成員由相關部門負責人擔任,并下設了領導工作小組辦公室,負責處理紀律教育學習月活動日常事務。二是制定了《xx20xx年紀律教育學習月活動方案》,為確保我中心的活動順利進行提供了指南。三是確定了重點教育范圍。我中心開展紀律教育學習月的教育對象是全體黨員和公職人員,重點是黨員領導干部以及重要崗位的領導干部,我中心側重地抓了重要崗位的黨員干部的紀律教育,以此由點到面、自上而下地開展教育活動。四是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場,我中心不定期對各部門的教育活動進行檢查和督促,要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗,確保了各項活動內容扎實進行。
二、做好規定動作,提高干部職工拒腐防變、抵御風險能力。
按照市委衛生工委的要求和部署,結合我中心實際,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。
一是開好動員會。9月5日下午,我中心召開了紀律教育學習月動員大會,會議上xx傳達了上級有關文件精神,并對我中心的教育活動做了具體部署,黨章和黨的十八大報告,習近平同志在十八屆中央紀委第二次全會上的重要講話,李克強同志在國務院第一次廉政工作會議上的講話,王榮同志在市紀委五屆四次全會上的講話、許勤同志在市政府第六次廉政工作會議上的講話,《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》、《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》、《廣東省貫徹落實十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定實施辦法》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《市衛生人口計生委關于改進工作作風密切聯系群眾的規定》、《廉潔從業指引》及《國家保密法》等作為今年紀律教育學習月活動的學習資料。通過對相關文件和資料的學習,進一步增強了全體職工的紀律意識。
二是組織觀看教育專題片。組織全體職工觀看了《沉淪》及《蟻貪之禍》,等警示片,以案為鑒,通過活生生的正反兩方面典型事例,使干部職工看到了邪與正、違法和守法只有一步之遙,一墻之隔,受到了以此深刻的黨性教育和反腐敗教育,增強了反腐拒變的能力。
三是組織好中心黨員干部參觀反腐倡廉的圖片展,用新近發生的真是案例,教育引導黨員干部正確樹立三觀,更加堅定他們反腐倡廉的決心,用行動踐行廉政建設的宗旨意識,共同營造出干事創業清風正氣的良好氛圍。
三、主要收獲。
開展紀律教育學習活動以來,中心廣大干部職工在思想認識、作風建設方面有了明顯的提高,增強了工作的主動性和積極性,促進了各項工作全面進步。主要表現在如下三個方面:
一是中心干部職工進一步堅定了廉潔信念、增強了黨性和宗旨意識。通過組織學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十八大會議報告等相關理論知識,進一步樹立了堅持社會主義核心價值觀,樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀,進一步增強了宗旨意識、責任意識和服務意識。
二是中心干部職工的黨紀政紀法紀意識明顯提高。通過開展黨紀政紀和法律法規等知識的學習,使大家進一步增強了黨性觀念和紀律意識,提高了自我凈化、自我完善、自我學習的能力,筑牢了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的防線。
三是中心作風得到了明顯好轉。通過開展廉政紀律教育學習月活動,營造了較好的廉政文化氛圍和踏實努力的工作氛圍,解決了在工作中存在的主動意識不夠強、工作責任心不到位、精神狀態不佳、得過且過思想等問題,改變了工作作風,提高了能力素質,保持了思想上的純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔。
四、取得成效和今后的打算。
我中心紀律教育學習活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高領導干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制。
今年紀律教育學習月活動中,本人積極投身其中。認真學習《兩個條例》及省紀委宣教室編印的“為民、務實、清廉”教育讀本大部分內容;觀看了正反典型廉政教育電教片;接受警示教育;聽區紀委領導到我街作廉政教育報告;進行了查擺問題,并針對存在問題進行了專題討論、提出了整改意見。同時,我街為加強制度建設,進一步修改完善了會議制度、財務制度、考勤制度。今年紀律教育月學習內容充實、形式多樣,通過這一系列的學習教育活動,取得了非常好的學習教育效果,具有明顯的警示教育作用,使自己深受教育,并進一步認識和體會到:
在紀律教育學習月系列活動中,剖析了多個反面典型?,F場接受警示教育是活生生的例證。從這些反面典型案例中,可以看到他們都有一個共同特性:這些犯罪分子過去都曾在不同戰線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后,放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些****分子的典型案例是發人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘,一定要重視搞好學習,認真學習貫徹好《兩個條例》;認真學習黨的十六屆三中全會精神,中央、省、市紀委三次全會精神,《******論黨風廉政建設和反****斗爭》、******、吳官正同志在中紀委三次全會上的重要講話和工作報告,黨內法規和“四大紀律八項要求”;認真學習執行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規定。認真積極參加黨工委中心組的每次學習;積極參加市、區、街組織的各種政治理論及業務學習、積極參加組織生活,認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、時刻牢記“兩個條例”、認真踐行“三個代表”重要思想,不斷增強反腐拒腐能力。
這次紀律教育學習月活動主題是“為民、務實、清廉”。因此,我們學習了一批正面典型,他們的先進事跡正是“為民、務實、清廉”的縮影。他們在不同崗位上,不論職務大小,都自覺實踐“三個代表”重要思想,心中始終裝著人民、想著群眾,行動上做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。如山西省運城市紀委常務副書記梁雨潤同志表現出的“官可以不當、老百姓的事不能不管;人民群眾的需要,就是我的份內事;涉及老百姓利益的事,再小也是大事”言行,是先進典型的代表,他們的先進事跡為我們樹立了榜樣,我們要向這些先進人物學習,增強群眾觀念,提高為群眾服務意識,要將“以人為本”作為各項工作出發點,不斷改進我們的工作,使之切實為群眾著想、為群眾所急,積極為民辦實事,解決實際困難與問題,做到立黨為公、執政為民,時刻保持黨同人民群眾的血肉聯系,切實把最廣大人民群眾的根本利益維護好、實現好、發展好,要大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,切實做好關心群眾生產生活的工作,要切實做到“為民、務實、清廉”,如我們街道對外科室工作、自己所分管的社區、外管部門,要熱情為群眾服務,關心群眾的困難與問題,在行政工作中,要依法辦事、遇到問題,要注意工作方法,要做耐心說服解釋工作。要踏踏實實,一步一個腳印做好各方面的工作,扎扎實實把我街三個文明建設推向黨建資訊網前進。
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育,給我們重要的啟迪是,要防腐和拒腐,很重要的一點就是要不斷加強學習,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,要嚴于律己,時刻保持警醒,樹立正確的權力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,一定要按照中央關于黨風廉政建設和反****工作的部署要求,自覺遵守和執行黨紀政紀和國法,要認真學習貫徹好黨內《兩個條例》,嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定,尤其要嚴格遵守八項要求:要同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨斷專行,軟弱放任;要依法行使權力,不濫用職權,玩忽職守;要廉潔奉公,不接受任何影響公正黨建資訊網執行公務的利益;要管好配偶、子女和身邊工作人員,不允許他們利用本人的影響謀取私利;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民,不弄虛作假,與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求,做好自律。同時做好他律,要完善監督的機制,健全制度,形成用制度規范我們的從政行為,按制度辦事,用制度管人,不斷提高反腐倡廉制度化、法制化水平;要強化監督,運用黨內外監督,群眾監督、輿論監督,有效地防止權力失控、決策失控和行為失范。通過自律與他律,增強防腐、拒腐能力,推進我們的黨風廉政建設和反****工作。
根據__市__《關于印發____20__年紀律教育學習月活動方案的通知》文件精神,我中心領導高度重視,圍繞主題嚴紀律、正作風、促廉潔,結合我中心群眾路線教育實踐活動,精心組織,廣泛發動,扎實推進工作,在全體工作人員中開展了紀律教育學習活動?,F將活動有關情況總結如下:
一、加強組織領導,確保各項教育活動得到貫徹落實。
為抓好紀律教育活動的組織落實,我中心黨支部把紀律教育學習月活動列入了重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立紀律教育學習月活動領導小組。組長由中心黨支部書記林德南同志擔任,副組長由中心副主任__和__同志擔任,成員由相關部門負責人擔任,并下設了領導工作小組辦公室,負責處理紀律教育學習月活動日常事務。二是制定了《__20__年紀律教育學習月活動方案》,為確保我中心的活動順利進行提供了指南。三是確定了重點教育范圍。我中心開展紀律教育學習月的教育對象是全體黨員和公職人員,重點是黨員領導干部以及重要崗位的領導干部,我中心側重地抓了重要崗位的黨員干部的紀律教育,以此由點到面、自上而下地開展教育活動。四是抓好督促檢查。為防止教育活動流于形式和走過場,我中心不定期對各部門的教育活動進行檢查和督促,要求及時總結匯報在學習中遇到的問題和好的經驗,確保了各項活動內容扎實進行。
二、做好規定動作,提高干部職工拒腐防變、抵御風險能力。
按照市委衛生工委的要求和部署,結合我中心實際,采取切實有效的措施,認真把紀律教育學習月活動組織好、開展好、落實好。
一是開好動員會。9月5日下午,我中心召開了紀律教育學習月動員大會,會議上__書記傳達了上級有關文件精神,并對我中心的教育活動做了具體部署,黨章和黨的十八大報告,習近平同志在十八屆中央紀委第二次全會上的重要講話,李克強同志在國務院第一次廉政工作會議上的講話,王榮同志在市紀委五屆四次全會上的講話、許勤同志在市政府第六次廉政工作會議上的講話,《中共中央關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》、《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》、《廣東省貫徹落實十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定實施辦法》、《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《市衛生人口計生委關于改進工作作風密切聯系群眾的規定》、《廉潔從業指引》及《國家保密法》等作為今年紀律教育學習月活動的學習資料。通過對相關文件和資料的學習,進一步增強了全體職工的紀律意識。
出自 faNwEN.CHazidIAN.cOM
二是組織觀看教育專題片。組織全體職工觀看了《沉淪》及《蟻貪之禍》,等警示片,以案為鑒,通過活生生的正反兩方面典型事例,使干部職工看到了邪與正、違法和守法只有一步之遙,一墻之隔,受到了以此深刻的黨性教育和反腐敗教育,增強了反腐拒變的能力。
三是組織好中心黨員干部參觀反腐倡廉的圖片展,用新近發生的真是案例,教育引導黨員干部正確樹立三觀,更加堅定他們反腐倡廉的決心,用行動踐行廉政建設的宗旨意識,共同營造出干事創業清風正氣的良好氛圍。
三、主要收獲。
開展紀律教育學習活動以來,中心廣大干部職工在思想認識、作風建設方面有了明顯的提高,增強了工作的主動性和積極性,促進了各項工作全面進步。主要表現在如下三個方面:
一是中心干部職工進一步堅定了廉潔信念、增強了黨性和宗旨意識。通過組織學習鄧小平理論、三個代表重要思想、十八大會議報告等相關理論知識,進一步樹立了堅持社會主義核心價值觀,樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀,進一步增強了宗旨意識、責任意識和服務意識。
二是中心干部職工的黨紀政紀法紀意識明顯提高。通過開展黨紀政紀和法律法規等知識的學習,使大家進一步增強了黨性觀念和紀律意識,提高了自我凈化、自我完善、自我學習的能力,筑牢了黨風廉政建設和反腐敗斗爭的防線。
三是中心作風得到了明顯好轉。通過開展廉政紀律教育學習月活動,營造了較好的廉政文化氛圍和踏實努力的工作氛圍,解決了在工作中存在的主動意識不夠強、工作責任心不到位、精神狀態不佳、得過且過思想等問題,改變了工作作風,提高了能力素質,保持了思想上的純潔、隊伍純潔、作風純潔、清正廉潔。
四、取得成效和今后的打算。
我中心紀律教育學習活動雖然取得了一定的成績,但反腐倡廉是一項必須常抓不懈的工作,今后我們將在認真總結工作經驗的基礎上,進一步提高領導干部和全體干部職工拒腐防變意識和能力,不斷深入探索建立健全反腐倡廉各項制度的長效機制。
一是要重視搞好學習,樹立正確的世界觀。
從反面典型案例中,可以看到他們都有一個共同特性:這些犯罪分子過去都曾在不同戰線不同崗位上努力工作,并取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,并為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后,放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為,從而經不起各種誘惑,追求金錢、美色,貪圖享受,從而一步步滑入深淵。這些典型案例是發人深省的,前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘,一定要重視搞好學習,認真學習執行黨風廉政建設有關文件和廉潔自律各項規定。認真積極參加黨總支安排的每次學習;積極參加各種政治理論及業務學習、積極參加組織生活,認真過好民主生活會。從而不斷提高思想境界,從各方面筑牢防腐大堤。要堅定理想信念、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,不斷增強反腐拒腐能力。
二是切實提高制度執行力。
嚴格執行制度。制度是由人來設計的,也要由人來執行和遵守;如果制度不被執行和遵守,再好的制度也形同虛設。近年來,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了較好執行,腐敗現象進一步得到遏制,人民群眾的滿意程度有所提高。但是,也有些地方對反腐倡廉制度的執行不夠嚴格,制度作用沒有充分發揮,腐敗現象依然時有發生。因此,在反腐倡廉制度建設中必須強化制度執行。應切實加強制度對執行的領導,保證反腐倡廉各項制度得到切實執行;通過制度宣傳教育,增強全體黨員、干部的制度意識,打牢遵紀守法思想基礎,把制度轉化為黨員、干部的行為準則、自覺行動;加強制度執行情況監督檢查,切實查處違反制度的行為,著力在領導干部特別是高中級領導干部中樹立法律面前人人平等、制度面前沒有特權、制度約束沒有例外的意識,教育引導領導干部帶頭學習制度、嚴格執行制度、自覺維護制度。
堅決維護制度。黨員、干部不僅要堅定地執行制度,還要自覺同違反和破壞制度的行為作斗爭,維護制度的嚴肅性和權威性。對違反制度規定的做法要及時提醒,提出批評,幫助改正;對嚴重違反制度的行為,要向上級領導和執紀執法部門檢舉。領導機關和執紀執法部門要擔負起管理和執紀執法的職責,積極回應群眾的檢舉,切實加強制度執行情況監督檢查。建立健全制度執行的監督機制,每項制度都要明確監督執行的責任部門,使制度執行的監督責任落到實處。
發揮領導干部作用。在執行和維護制度方面,發揮領導干部特別是主要領導干部的作用至關重要。要求黨員、干部做到的,領導干部要首先做到;要求下級做到的,上級要首先做到;要求別人做到的,自己必須首先做到。領導干部不僅要帶頭遵守制度,而且要堅持原則、敢抓敢管,維護制度的嚴肅性和權威性,堅決同一切違反制度的現象作斗爭。領導干部還要自覺接受組織和群眾監督,切實做到行動先于一般干部,標準高于一般干部,要求嚴于一般干部。只有一級帶一級、一級抓一級,作出榜樣,抓出成效,才能形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。
三是要嚴于律己、自覺遵守執行黨紀國法和廉政各項規定。
通過紀律教育月的學習和廉政警示教育,努力改造世界觀,增強廉潔從政的自覺性,要嚴于律己,時刻保持警醒,樹立正確的權力觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執行黨紀政紀和國法,要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定,要同黨中央保持高度一致,不陽奉陰違,自行其是;要遵守民主集中制,不獨斷專行,軟弱放任;要依法行使權力,不濫用職權,玩忽職守;要公道用人、不論人唯親、營私舞弊;要艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受;要務實為民,不弄虛作假,與民爭利。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求,做好自律。增強防腐、拒腐能力,推進我們的黨風廉政建設和反腐工作。
四是做好本職工作不斷提高自身業務水平。
作為一名基層黨員,我充分意識到自己的一切都來自于組織的培養和教育,來自于員工群眾的關心和支持、理解;要懂得,職務意味著責任和義務,這就意味著我們去奉獻、去犧牲,要不斷提高自己的真本領,努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位,扎實開展工作,不辜負領導重托,報答企業。要切實履行好工作職責,盡責盡力,勤勤懇懇、兢兢業業地干好本職工作,任勞任怨,全身心投入,做到讓領導放心,為企業發展奉獻力量。
總的來說,只有通過認真的學習,不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂得住歪風、經得住考驗,才能把權力用得好、用得正,才能更好地把我們的事業做得更好。
通過紀律教育學習,加深認識了黨的指導思想,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論,“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,緊密結合在全黨的以為民、務實、清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題,結合實際,樹立全心全意為人民服務,大力弘揚優良作風,堅決反對不良作風,貫徹科學發展觀,建設和諧醫院。
開展紀律教育學習活動,是當前醫院文化建設的核心內容,是醫院實現可持續發展的根本保證,抓好紀律教育這個重點,引導黨員干部勤政廉政,為民務實清廉,增強黨員干部的`責任意識、法制意識,增強廉潔從政,增強反腐倡廉制度的執行力,規范黨員干部從政行為。開展治理“庸懶散奢”為重點的作風教育,治“庸”就是整治黨員干部不思進取,能力平庸,治“懶”就是整治黨員干部工作效率低下,治“散”就是整治黨員干部思想渙散,紀律松弛,治“奢”,整治公款鋪張浪費,貪圖享樂,深入推進黨員干部隊伍作風建設,結合教育、法律、行政等手段,扶正祛邪,揚善懲惡,以形成良好的作風,樹立道德觀念,忠誠、敬業、進取、負責這四種態度來控制自己的行為,在不同的崗位上盡忠職守,與醫院的發展共同進步。
開展以從政道德教育為重點的政治品質和道德品行教育,抓好道德教育基礎,做社會主義道德的示范者,誠信風尚的引領者,公平正義的維護者,以實際行動彰顯共產黨員的人格力量,自覺踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的廣東精神和“誠信包容,實干圖強”的茂名精神,茂名人民醫院的精神是“立德、精醫、人文、博愛”,一切以病人為中心,以人為本。
通過學習,樹立共產主義遠大理想,堅定中國特色社會主義信念,結合實際,總務科以“團結、務實、高效”的管理理念,團結協作,奮發向上的團隊精神,增加科室的凝聚力和影響力,團結務實,是我們的準則和指南,是我們搞好后勤保障工作的保證,今后,更加嚴格要求自己,不斷提高業務水平,提高政治素質,為醫院的發展而努力奮斗。
習近平在十八屆中央紀委二次全會上強調嚴明政治紀律,具有非常重要的現實意義。黨的政治紀律是維護黨的政治原則、政治方向和政治路線,規范黨組織和黨員的政治言論、政治行動、政治立場的行為準則,對于全黨統一意志、統一行動至關重要。我軍作為執行黨的政治任務的武裝集團,必須高度自覺地維護和遵守黨的政治紀律,始終做到堅決聽黨指揮、絕對忠誠可靠。
我們黨是靠共同理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨。嚴守政治紀律、確保絕對忠誠,是堅決維護黨的高度集中統一的剛性要求。無論是革命戰爭年代,還是社會主義建設和改革開放時期,我們黨歷來都強調要遵守政治紀律。黨90多年奮斗、創造、積累的根本成就表明,嚴明的政治紀律,是黨的事業發展的根本保證。黨的對推進中國特色社會主義事業作出了全面部署。作為一個有8000多萬黨員的執政大黨,完成民族復興偉業的“中國夢”、實現人民過上美好生活的“小康夢”,黨面臨的形勢異常復雜,使命極為重大,任務極其艱巨。嚴守政治紀律、確保絕對忠誠,對于維護黨的團結統一,順利實現黨的奮斗目標,具有特別重大的現實意義。黨的集中統一,是黨的力量所在。在新的歷史條件下,只有不斷強化政治意識、號令意識、執行意識,切實用黨的路線、綱領統一思想、指導行動,才能確保全黨目標統一、精誠團結,不斷把中國特色社會主義事業全面推向前進。保證黨對軍隊的絕對領導是我軍的立軍之本、建軍之魂,也是軍隊最高的政治紀律。當前,意識形態領域斗爭復雜尖銳,國內外敵對勢力極力鼓吹“軍隊非黨化、非政治化”“軍隊國家化”等錯誤政治觀點,妄圖改變我軍性質。在黨對軍隊絕對領導的重大原則問題上,我們頭腦必須清醒、態度必須鮮明、立場必須堅定、行動必須堅決。嚴守政治紀律、確保絕對忠誠,是廣大黨員政治合格的底線。政治合格是黨章對黨員的基本要求,也是新時期衡量黨員對黨忠誠可靠的嚴格標尺。隨著改革開放的不斷深入和黨員隊伍成分結構的變化,社會經濟利益多元化、價值取向多樣化對黨員干部的沖擊影響更加明顯,“四大考驗”和“四種危險”對保持黨的先進性和純潔性提出了嚴峻挑戰。必須嚴明黨的政治紀律,切實按照黨章要求規范黨員的思想和言行,才能確保廣大黨員在思想上政治上絕對忠誠可靠,永葆共產黨人的政治本色。
黨的政治紀律集中體現了全黨共同的信仰、目標和意志,在不同的歷史時期,具有不同的時代特征和具體的實踐要求。當前,最重要的就是要做到“四個始終”。
一是始終做馬克思主義的堅定信仰者。恩格斯深刻指出,共產黨員對馬克思主義的政治信仰,是一個“在任何時候都不容討論的問題”。政治信仰是共產黨員堅定的理想信念,也是無形的政治紀律。在現實生活中,產生一些嚴重違紀現象的深層原因,就是理想信念的缺失。嚴守政治紀律,重要的是靠黨員自覺,靠對共產主義理想信念的矢志不移。作為黨員領導干部,必須始終以對黨和人民高度負責的政治態度,進一步堅定對當代馬克思主義特別是科學發展觀的政治信仰,進一步增強深入貫徹落實科學發展觀的自覺性堅定性。
二是始終做中國特色社會主義事業的衷心擁護者?;厥捉詠碇袊憠验煹臍v史,展望中華民族充滿希望的未來,黨的得出一個堅定的結論:實現中華民族偉大復興,必須堅定不移地走中國特色社會主義道路。這條道路,是當代中國發展進步的根本方向,也是黨的根本政治立場、政治理想和人民群眾根本利益的集中體現。黨員干部應更加自覺地以黨和人民的事業為重,更加自覺地維護改革發展穩定大局,始終與黨同心同德、同力同行,不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑,進一步堅定對改革開放和社會主義現代化建設的信心,特別是要清醒認識軍隊在維護國家安全和發展利益中肩負的重大政治責任,進一步增強政治意識、大局意識、使命意識,積極為改革開放和社會主義現代化建設作貢獻。
三是始終做黨的理論、路線、方針、政策和黨章的模范執行者。黨的理論、路線、方針、政策是黨員的根本遵循。黨的通過的黨章修正案,集中體現了黨的基本理論、基本路線、基本綱領和各項方針政策,對黨的政治紀律作出了明確規定,是黨員必須共同遵守的行為規范。每名黨員都要努力用黨章武裝頭腦,規范一言一行、一舉一動,自覺維護黨的大政方針和路線政策,確保任何時候、任何情況下執行政治紀律不猶豫、不含糊、不動搖。
高度的紀律性是黨性覺悟的具體體現,需要長期的實踐磨煉。要認真落實黨的組織生活制度,把紀律養成貫穿滲透到日常教育管理和工作、生活的各方面,真正使嚴守政治紀律成為一種修養、一種習慣。要把履職盡責、完成黨組織交給的任務作為紀律養成的重要實踐載體,努力培養令行禁止的良好作風。全體黨員都應無條件地把自己置于紀律監督約束之下。對違反了黨的政治紀律者,不論職務高低、資歷深淺、功勞大小,都要依紀依法予以嚴肅懲處,決不姑息遷就。
自縣8.2紀律教育學習月動員會后,我部切實做到高度重視,工作擺上位置,在紀律教育學習月活動中做到一有四保證,較好地完成了紀律教育學習月活動的任務。
縣動員會后,盡管我部吳康秀常委在外地學習,但負責日常工作的鄭志勤副部長認真履行職責,及時召開了部班子會議,研究布置紀律教育學習月的有關事宜,指定專人制定本部學習月活動實施方案,使紀律教育學習月活動有計劃、有步驟開展。
二、不找過場,教育學習內容按上級要求認真組織實施。
支部5名支委、股室辦4名負責同志分別按分配的教育學習任務,認真備課,組織黨員干部進行輔導學習,累計學習時間9天半共76小時,通過組織學習,使教育學習不找過場,切實取得了較好成效。如,學習黨內三個條例后,黨員干部認識到中央在一年內頒布三個條例,在我黨歷史上還是第一次,體現出黨的建設制度趨向嚴格規范和成熟,抓好黨員教育,履行黨員職責,是每個共產黨員的歷史責任和使命。又如,學習反腐倡廉有關原著和各級領導的講話精神,使黨員干部深刻認識到反腐倡廉的長期性、艱巨性和緊迫性,只有抓好黨員干部教育,才能使黨員干部堅定理想信念頭,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,才能真正做到“為民、務實、清廉”。
三、對照要求,認真查找單位和個人存在的突出問題。
抓學習,才能有提高。通過學原著、對規定、查問題、找原因,進一步增強了學習的自覺性和責任感。在這方面,我們做法:一是對照單位領導干部是否存在“五股歪風”。經座談了解,人人發言,我部領導干部沒有存在以上“五股歪風”;二是查找黨員干部在思想作風、工作作風和生活作風方面是否存在突出問題。同志們人人認真查找,自我剖析,最后大家一致認同,本部有個別黨員干部在組織紀律方面存在著松散現象,表現在:有的沒有參加單位的各種活動,有的上下班不按時,有遲到早退,所有這些,都有待今后進一步加強改進。
縣委決定,由縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部xx縣黨校四個部門領導成員組成的紀律教育宣講團,在全縣作巡回宣講,我部鄭志勤副部長被安排到宣講團后,他本人非常愿意接受這次宣講任務,他認為:紀律教育不僅是自己需要學習,而且還有義務向社會各界進行教育。目前,他正在認真抓緊時間備課,收集有關資料,做好準備工作,積極配合有關部門做好紀律教育月活動的宣講工作。
五、人人重視,積極參與《實施綱要》和《學習綱要》知識競答活動。
在紀律教育學習月活動期間,我部黨員干部除部集中學習外,平時都能安排出時間,認真自學紀律教育月活動要求學習的有關篇目內容,另外,對遂紀辦的要求,在學習中找、在找中學,人人都做到積極參與,在崗11名黨員干部(除1人患重病缺勤外),都參加《實施綱要》和《學習綱要》知識競答活動,通過評卷,11名黨員干部成績都為優秀,達到了較好學習目的。
紀律教育學習月活動已告一段落,雖然我部在教育學習活動中取得了一定成效,但離上級更好更高要求還存在一定差距,對反腐倡廉教育應在今后工作中要做到多學習、嚴管理。無數事實證明,反腐倡廉工作必須做到警鐘長敲,才能防患于未然。
作為一名教師,通過自己多年的教學常規和教育工作,對教師職業道德有了一些深入的理解。
一、作一名合格的教師,首先要維護一條健全的教學鏈條——四課鏈條。
這四課是認真備課、扎實上課、及時的課后反思、不斷聽課。這四個環節相互聯系,不可分割。先說認真備課。一要細;如何引入課題,在環節的設計與銜接處該用什么的話,學生回答的很離譜了怎么樣去評價……在寫教案時甚至要將你要說的每一句話都要寫下來。二要鉆研;千萬別小瞧知識的簡單,許多問題的答案就隱藏在一個詞一個字一個數字中,老師只有真正的思考了,才不會被學生五花八門的回答所牽絆。
再說扎實上課。課堂的隨機性和限時性要求必須向課堂四十分鐘要效率。如果課還剩下小尾巴怎么辦?如果剩余兩三分鐘你要做什么?如果課上光組織教學,還怎么追求效率?教與練在課堂上該如何安排?……一系列的問題,說實話,開始甚至到現在我還是處理不好。所以,課堂就是一座熔爐,教師需要置身其中被一遍遍的熔煉。
反思汲取了教訓,聽課收獲了經驗,自然會在以后的備課中得到提高,課自然就能上好。所以說這是一條良好的教學鏈條,哪一個環節維護不好,就會導致教學失衡。只有堅守教學的主陣地,才叫真正地實踐愛崗敬業、教書育人。
二、做一個有心的人——三心人,愛心、耐心、恒心。
愛心。教師的工作,面對的不是機器,而是千差萬別的生命,多少顆敏感的心靈。因此,很多教育專家呼吁,教育的手段千差萬別,但唯有愛,才是最永恒的旋律!但是我們平時的工作中經常會把愛丟失,面對各方面表現不盡人意的學生,老師會在不經意間流露出自己的不滿、氣憤、呵斥。然而我們不在意的訓斥會折斷多少正欲起飛的翅膀。蘇霍姆林斯基曾告誡我們:不要把我們的兒童看成是能夠頑強克服困難的英雄。深受全國教師尊敬的特級教師于永正老師,是傳播愛的楷模。當他把一個平時幾乎從未發言、但在老師的關愛下開口說話的孩子輕輕抱起的時候,孩子在一霎那間溢出的幸福的眼淚曾讓多少為人師者捫心自問。公開課上,為了讓講臺下的孩子看清黑板下面的字,于老師輕輕蹲下身去板書,黑板前,只留給一個白發蒼蒼的頭。一代教育大家,用自己的實際行動,為如何關愛學生作出了最好的詮釋。愛,不是掛在口頭上的,要讓它流動到指尖,摸一摸那個回答錯問題的孩子的頭;抱一抱那個犯了錯嚇哭了得孩子;它將最終內化為一種人格的魅力——學生希望親近你。
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尊敬的__領導:
本人于20__年四月在__律師事務所完成了一個月的實習工作。在實習期間,我親身接觸到了律師實務,實際參與了一些案件的訴訟過程,獨立完成了幾篇律師日常法律文書的寫作?,F將實習期間的工作經歷總結為本報告。本實習報告正文部分將分三個部分完成。第一部分為實踐經驗,主要討論一些律師在辦案過程中的工作方法。第二部分為訴訟技巧,主要論述在訴訟過程中的一些技巧性工作方法。第三部分為法律文書,主要討論初規范性格式外,在律師文書應該注意的問題。
一、實踐經驗。
1、以事實為依據。
事實勝于雄辯,律師實務不同于學術研究,律師在訴訟中的難點并不是解決法律如何使用,而是理清案件的客觀事實。以法律為標準將生活事實整理為法律事實。因此律師在開庭前最主要的工作除了研究法律適用外,就是認真的搜集證據,掌握與案件有關的客觀事實以及證據基礎。并且應該注意證據的證明力問題。盡最大努力使我方主張的事實得到證據的支持。在分析證據的時候應該對全案證據作出綜合判斷,仔細分析每一個證據的證明事項,以及各證據之間的關系。主要工作在于檢查證據之間是否相矛盾;證據對待證事實的證明力的強弱;所提供的證據與訴訟請求之間有無矛盾;以及不同的待證事實之間的證據與訴訟請求的關系、從整體上把握證據與訴訟請求之間的關系,不可割裂開各各證據之間的聯系,孤立的審查證據。
例如,在一起發生在上海的交通事故人身損害賠償案件。原告方的訴訟請求之一就是要求被告承擔其交通費,而在其主張的交通費中主要的褶證據是兩張價值400元的從赤壁到上海的汽車票。而其起訴書中確表明在事故發生后原告的丈夫就趕到了醫院。根據《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件若干問題解釋》中規定,對于必要的交通費用,原告的主張可以支持。由于原告的丈夫已經在原告身旁,這400元的車票不屬于必要的費用。顯然,原告的起訴書中所承認的事實與其訴訟請求以及提供的證據之間存在矛盾,直接影響了訴訟請求的成立。
2、注重交易習慣。
法律只是對社會生活的一種法律抽象,其并不是窮盡所有社會生活。對一些對社會發展沒有直接影響的習慣,法律并沒有作出明確規定。尤其是一些商事交易習慣,在與法律沒有沖突的情形下,可能直接決定了交易雙方的權利義務關系。因此在應該注意案件所涉及的交易習慣。在很多時候,交易習慣可能直接影響案件的結果。
例如,在一起房屋買賣糾紛中,雙方當事人簽訂了《房屋定購協議》,后房屋一直沒有開工。我方當事人主張對方承擔違約責任。但是對方當事人主張其并沒有房屋預售許可證,依據《最高人民法院審理商品房買賣合同糾紛若干問題解釋》規定,合同應該無效。我方當事人無權要求違約責任。我方主張:根據交易習慣,“訂購”不同于“定購”其只反應了一種交易意向,而不是交易本身。合同的標的不是房屋所有權的轉讓,而是以協議中約定的條款來訂立買賣合同。因此《房屋定購協議》并不違反《最高人民法院審理商品房買賣合同糾紛若干問題解釋》。合同有效,對方應承擔責任。由此可見交易習慣在訴訟中的重要意義。
3注重法律以外的規范性法律文件。
根據我國的憲政結構,地方政府,人大有權力指定行政法規以及地方規章。這些規章雖然效力低于法律,但是確具有規范性效力,可以在訴訟中直接作為判決的法律依據,因此其在現實中的訴訟糾紛中確十分重要。而且法律的抽象性與法律的確定性之間存在矛盾。為了保證規則的涵蓋面,法律不得不使用抽象語言表述規則,這樣確又與客觀事實之間產生一定距離。在大多數訴訟中,雖然都有法律對相關問題作出規定,但是確沒有明確給出解決糾紛的方,把相關問題交給法律以外的規范性法律文件解決。因此在訴訟中一定要注意行政法規,地方規章。首先應注意對案件行使管轄權的法院所在地的政府,人大對案件涉及的問題有無規定。其次,應該注意案件爭議的所涉及到的行業主管部門對此是否由規定。第三,分析各規定,法規之間有無矛盾,以及它們彼此之間的效力層次。
在這樣一起糾紛中,所涉及到的法律外的規范性文件的數量大于法律文件。
4、注意會計技能在案件中的適用。
在民事糾紛中大多數都涉及到損害賠償的計算,計算方法將會直接影響到訴訟請求能否得到法院的支持。而這個時候引入一些基本的會計方法即簡化了計算步驟,又比較容易被法院接受。
例如,在一起侵害承包經營權的侵權案件中。在計算損害賠償數額時律師采用了以下方式計算:
1、預期損失,根據05年同期營業額為計算標準計算合同解除后原告應該獲得的受益。以營業額的35%為利潤計算標準。
3、機器折舊費用,以其可使用年限比照實際使用年限,計算折舊額。
4、房屋裝修的費用,裝修的花費,減去使用年度的費用。
如果用會計方法來檢驗,這種計算方式顯然不合理,根據會計基本公式,利潤等于受益減費用。既然以受益的35計算利潤,那么在主張多支付的工資這一費用,顯然屬于重復計算。而且在計算折舊費用的時候沒有考慮到凈殘值,以及當事人所在行業所適用的會計準則的規定。這樣的訴訟請求很難得到法院支持。
5、多種方式分析問題。
法律是手段而不是目的。作為律師工作的根本目的是維護當事人合法權益。因此應從多個角度去分析問題。訴訟并不是解決問題的唯一手段,在現代法治國家中,法院并不是展示律師法律技能的唯一舞臺。行政手段也是解決爭議的一種高效方式。在遇到糾紛時,可以在司法手段和行政手段之間靈活靈活的選擇。而不僅僅拘泥與訴訟或是仲裁這些成本高昂,耗費時間較長,且存在著訴訟風險的手段。比如在土地權屬糾紛中,即可以選擇民事訴訟中的確認之訴,又可以提起行政裁決或者行政確認。而且還可以在不同手段之間可以靈活切換,避免對自己不利的結果發生,減少解決問題的成本。比如,當遇到地方保護主義嚴重;如果政府的公證性受到外來因素不正當干涉,可以從行政手段跳躍到訴訟手段,將爭議問題的管轄權由政府轉移到法院。同時為了防止不利于己的終局性行政結果,也可以在行政確認和行政裁決之間靈活切換適用,利用不具有行政強制力,確能夠對當事人的實體權利義務產生影響的行政措施去解決問題。
二、訴訟技巧。
訴訟是一個腦力勞動而不是體力勞動,在律師的工作中,除了認真,敬業的工作精神之外,還應該注意一些技巧性的東西,靈活的運用訴訟技巧不但可以減輕工作負擔,還可以起到事半功倍的作用。在實習期間,我所接觸到的工作技巧主要有一下幾個方面:
1、把握好訴狀與代理詞之間的關系。
在訴訟中,代理詞與訴狀之間起到的作用不同,適用的訴訟階段不同,因此應該注意好二者的區別。起訴書的目的是提起訴訟程序,因此重點在于陳述案件涉及的事實以及訴訟請求。而代理詞是在法庭辯論中使用的,目的是讓法庭接受自己的觀點。其重點是表述清楚訴訟主張的法律依據,以及案件事實之間的關系。由此可見,二者不可混淆。如果在起訴書中過多的涉及到了代理詞中的內容,不但沒有任何意義,反而泄漏了我方辯論觀點,使對方可以提前準備,不利于我方訴訟理由的有效展開。同樣,如果代理詞與起訴書在內容上大同小異的話,等于放棄了法庭辯論的權利,失去了一次陳述我方訴訟主張的機會。
2、靈活運用證據規則。
律師的主要工作是搜集案件相關證據,理順案件事實。將客觀的社會生活梳理成抽象的法律事實。而證據規則就是將客觀事實抽象為法律事實的工具。因此律師在工作中應該十分注重證據規則的運用。根據證據規則中的規定,選擇案件的且入點,以便規避自己的舉證責任,增加對方的舉證義務。比如在依據《民事訴訟規則》侵權案件和違約案件適用不同的舉證責任分配。因此在遇到請求權竟合的案件中,應選擇舉證最有效的一種請求權方式主張權利,減少工作量,降低訴訟風險。
3、爭議問題后置。
在訴訟中,經常會涉及到一些法律沖突或是法律規定不明確的地方,在法律適用上會產生爭議。在這種時候,對各種爭議解決的方法的選擇適用往往根據法官的自由裁量權而定。因此如何處理案件的爭議問題成為律師在訴訟中面臨的一個工作難點。在我接觸的訴訟中,律師曾經使用將爭議問題后置的方法來解決法律爭議的問題。在庭審中,如果將爭議問題作為辯論的重點,會遭到對方的集中反駁,稍有差池就會前功盡棄。而且從客觀上講,即便對方沒有充分的駁倒我方主張,對爭議問題的過多論述也會加深了審判法官對我方主張的懷疑。因此在訴訟中應該盡量回避爭議而不是激化矛盾。因此在辯論過程中,在順位安排上盡量將爭議問題后置,將其作為一個法律結果處理而不是法律適用前提。這樣即使爭議問題不被法院支持也不會影響其他的訴訟主張。
4、分散爭議問題。
將爭議問題后置的方式雖然可以在一定程度上緩解矛盾,但是并不是徹底的回避矛盾,因此在法律爭議問題出現的時候,還可以將爭議問題分撒在各各訴訟利用之間。利用這種方式來回避爭議問題。當采用這種方式時,將爭議問題化整為零,分解成數個獨立的問題。在闡述我方觀點的時候將其分撒與各各觀點之中,不但回避了主要問題,在客觀上也加強了訴訟理由對法官的心里影響。同時也能分散對方的注意力,使其顧此失彼,難以集中力量解決問題。而且即使單個問題出現錯誤時,也不會從根本上影響我方對爭議問題的觀點的說服力。
5、有效利用拒絕調節程序加強我方訴訟請求的力度。
由于我國特殊的法律文化傳統,法院在審判民事案件中傾向于調節的方式解決問題。在法院內部工作統計中,調節也是作為對法官職稱評比的一個標準。因此在訴訟中,法官往往會激勵促成調節,即便一方當事人在法庭上明確表示拒絕調節,法官也會在法庭外積極促成調節。甚至在沒有法官參與下,原本拒絕調節的一方當事人提出調節請求時,法院也會違背程序法規定聯系調節。因此在訴訟中調節的機會有很多。并不僅僅是開庭審判過程的那次調節。所以我們可以靈活的運用調節來加強我方訴訟請求的力度。一般來說,很多事實不清,證據不足的案件中,當事人總是希望使用調節來解決問題。因此法官門大多會得出這樣的經驗:如果一方當事人積極主張調節,是一種心虛的體現。從心理上否定一方的訴訟主張,即使最后支持了主張調節放的請求,支持的內容也會大打折扣。所以在訴訟過程中,即便證據不全,事實不清,也要主動回避調節。法官由于工作需要會積極促成調解,如果在庭審后我方接受了法官的調節工作,不但不會影響訴訟請求的力度,還會使法官在感情上偏向于我方當事人。由此可見,調節程序對訴訟請求使大有裨益的。
三、法律文書的寫作。
1、代理詞的寫作。
如前文所述,代理詞和起訴書之間有有不同的作用。因此代理詞應該區別與起訴書。代理詞的目的是闡述訴訟請求的理由。在訴訟中,理由無非是事實理由和法律理由。事實剩余雄辯,因此代理詞的重點應該是對事實理由的清晰表達。同時也要注意,如果法官對案件事實已經有了充分的了解,過多的涉及案件事實成了多次一舉,在這時應該更多的關注法律的適用以節省訴訟精力。因此應該根據法官對案件事實的了解程度選擇代理詞側重點。至于如何了解法官對案件的了解程度,就是一個工作方法的問題了。在開庭前,有很多接觸法官的機會。如在開庭前閱卷時的過程中,簡易程序中開庭審理前的調節程序。在開庭時也可以根據法官對雙方當事人提問的內容來判斷法官對案件的了解。如果法官對案件的事實缺乏了解,那么就可以通過對事實的陳述將法官的注意力引向我方的訴訟請求中。
2、刑事糾紛中的和解協議。
在生活中,很多人身損害案件已經構成了刑事案件的立案標準,但是雙方當事人往往選擇私了的方式解決問題而不是訴諸法律。在這些糾紛中,大多是加害一方給受害一方相當數額的損害賠償,而受害一方同意放棄向公安機關舉報,為防止事后返回,雙方往往簽訂一個和解協議。根據民法原理,這種調節協議屬于自然債務,并不具有合同法上的強制執行效力。同時也不能排除公安機關和檢查機關的管轄權。但是其并非無用之舉。一旦對方反悔提起刑事訴訟,在和解協議中對事實部分的認定可以直接證據來適用。由于有雙方當事人簽字,除非對方可以證明此和解協議是受脅迫,受欺詐而簽訂,否則在證據規則中,其可以作為有效證據存在。這就要求在和解協議中應注重對所涉事實的陳述方法。在指定和解協議中,對事實的闡述盡量模糊,措辭上應避免使用具有暴力色彩的詞匯。同時在雙方權利義務關系條款的表述上要明確,具體,面面俱到。且不可使用過多的抽象性語言。
3、申訴材料。
決定案件判決的機構不僅僅是法院,在我國現有的司法體系中,人大,政協的決定對案件的判決有直接關系。因此當案件審判結束后,向人大,政協提出的申訴材料往往可以促使法院,檢察院提起審判監督程序,促成案件的再審。對于向人大以及政協提交的申訴材料,應注意特定對象的工作職業以及工作方法。由于對方并不是專業法律部門,因此申訴材料不必使用過多的專業屬于,大量的使用生活語言也有助于對方理解我方主張,同時也不必拘泥與法定格式與法定程序。對于一些沒有有效證據證明的案件事實,在這個階段也可以大膽提出。同時也應該注意提交申訴材料的國家宏觀政策,時代背景??傊?,在這個過程中,成文法的作用僅僅是對方參考的一個要素而不是全部。應靈活運用這一特殊階段所具有的特殊優勢。
最后,感謝__律師事務所的__律師……在實習期間對我的幫助和支持。
特此報告。
__。
____年__月__日。
20xx年是黨的作風轉變年。在今年的紀律教育學習月活動中,我局圍繞貫徹“八個堅持,八個反對”,通過學習各級領導人關于黨風廉政建設的有關論述文章,學習本省、本行業勤廉兼優的先進事跡,弘揚正氣;剖析典型案例,開展警示教育;緊密聯系實際,進行對照檢查,改進工作,取得良好的效果。在這次活動中,本人對領導干部要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,密切聯系群眾,加強和改進黨的作風建設等方面內容有深刻的體會。本人深深感到尤其是處在改革發展新時期的電信企業,在大力推進轉換經營機制,改善內部管理工作的情況下,密切領導與員工、機關與基層的聯系具有更深刻的內涵,具有十分重要的理論和實踐的指導意義。
一、充分認識密切聯系群眾的意義,增強關注基層、服務于基層的責任感和自覺性.
關注基層,切實幫助基層解決實際問題,是我們黨對各級領導機關、領導干部的一貫要求。離開基層,就沒有任何“機關”存在的必要。這就決定了一切領導機關的決策都必須以解決基層的實際問題、增強基層單位的活力為出發點和歸宿。明確了這一點,領導機關、領導干部就應該把關注基層、服務于基層當作首要責任,自覺地履行好。關注基層的含義,在于全面、準確地了解和掌握基層的真實情況,及時、有效地幫助基層解決實際問題。因此,領導干部必須經常深入基層,深入群眾,大興調查研究之風。只有對基層情況了如指掌,才能做到未雨綢繆,作出管用的決策。這是我們黨長期以來形成的優良傳統和領導作風,也是黨領導基層工作取得的基本經驗。但是,今天有些領導干部丟掉了這個好經驗、好傳統。有的認為,現在有了龐大、快捷的信息網絡,基層的數字和材料隨時可以調出來看,用不著再到基層調查了解了。不錯,現代信息網絡確實給領導工作帶來了許多便利條件,但問題是,第一,只是聽點匯報,看點材料,不同廣大基層干部群眾打成一片,聽不到群眾的真心話,看不到基層的真實情況,這能算“關注基層”嗎?第二,基層的生產、生活情況是活生生的動態過程,無論多么詳細的數字和材料都是“死”的。特別是基層職工群眾的思想動態,更不是數字和匯報材料所能說得準確、全面的。因此,信息網絡不能代替領導干部深入基層調查研究。事實證明,要對基層的情況有一個真實、可靠的了解,必須轉變領導作風,改進工作方法。如果不作調查研究,不同群眾商量,關在房子里,難免作出官僚主義、主觀主義的錯誤決策。關注基層應當有硬性措施和制度保證,而不能停留在一般號召上。這對于那些不重視、不關心基層工作的機關干部來說尤其必要,加強上級領導的督促和指導,只有把思想教育同硬性措施結合起來,才能使領導機關和領導干部關注基層,興起了下基層調查研究的良好風氣,做到身到(深入生產第一線)、心到(與基層干部職工交心)、眼到(全面地看真實情況)、手到(親自動手),與基層干部職工一起把問題解決好。
二、總結新鮮經驗,不斷改進領導方式和領導方法。
幾年來,我局在企業改革任務十分繁重,市場競爭形勢十分激烈,用戶服務需求日益提高的情況下,本局領導班子堅持抓好幾點工作:一是加強學習,提高水平。認真學習“三個代表”重要思想,堅持一手抓黨的建設,一手抓通信生產,從而推動各項工作扎實開展;二是為政清廉,做好表率。班子成員能夠按照中央有關黨員干部廉潔自律規定嚴格要求自己,班子成員都沒有出現違規違紀現象,工作上團結拼搏,為干部職工樹立了榜樣;三是健全制度,嚴格管理,根據通信生產實際,制訂完善《黨風廉政建設責任制》、機關與基層掛鉤、企務公開等制度,并認真貫徹實施;可以說,本局領導班子是一個團結一致,和衷共濟,勤政廉潔,務實進取的戰斗集體。正是有這樣的領導集體,這樣的工作作風和工作方法,才能密切聯系職工群眾、帶領職工群眾團結一致奮力拼搏,發展通信生產,使各項電信業務快速發展。1998年建成汕頭市首個農村電話鎮,2000年實現了電話市達標,成為全省第九個縣級電話市,同年實現村村通卡式電話。目前,電話設備容量達25萬門,電話用戶達22萬戶。近年來,數據業務迅速發展,目前多媒體用戶達5萬戶,isdn用戶1000戶,adsl用戶1110戶,市區建成了2個信息化小區。通信業務種類齊全,基本滿足了社會對通信業務的多層次需求,國民經濟和社會信息化進程明顯加快。
在電信發展的新形勢下,必須總結過去的工作經驗,探索新的工作方法,并付諸實踐。領導干部必須不斷加強對主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,以對黨、對人民忠誠可靠、光明磊落的風范,用好手中人民賦予的權力,以身作則,廉潔奉公,當好人民公仆,為人民群眾謀利益,提高領導能力和領導水平,不斷提高貫徹執行黨的路線方針政策和決策部署的能力,充分調動職工積極性。這樣,各項工作就一定能取得更大的進展。
三、增強發展信心,依靠職工群眾,把電信事業推向前進。
增強群眾觀念,關心群眾才能帶動群眾,發動群眾積極投身工作。具體地講,在當前的電信工作中,主要應抓好以下幾個著力點:
一是密切聯系群眾,在實際工作中考察選拔干部。在選拔任用干部上,必須嚴格遵循干部工作原則,在干部工作中發揚民主,確立正確的用人導向;堅持集體討論決定,不搞一言堂,自覺抵制用人上的不正之風,用好的作風選人,選作風好的人。對認真貫徹執行黨的路線方針政策,開拓進取,成績突出,清正廉潔,群眾擁護的干部委以重任;對脫離群眾,脫離實際,搞形式主義,作風漂浮,不干實事,不思進取,弄虛作假,因循守舊,照搬照抄,唱高調,說空話,得不到群眾信任的人,不能提拔重用,還要嚴肅批評。
二是在重大問題上發展民主,進一步提高決策的科學水平;推行企務公開,發動職工參與,使職工對領導決策的內容和過程有全面及時的了解,最大限度聽取職工的呼聲和要求,使職工的意見建議反映到領導的決策中,保證決策的民主性和科學性,實現科學決策與職工參與的良性互動。
三是正確處理好發展、改革和穩定的關系,保持隊伍的穩定。在社會主義市場經濟條件下,許多矛盾和問題,都與職工群眾的利益直接相聯。當前“兩代”回歸、競爭上崗、薪酬分配、教育培訓等改革正在深入開展,在這種情況下,必須堅持“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,改善對改革工作的領導,加強調查研究,做好員工的思想工作,妥善處理各種利益關系,努力把職工群眾的利益實現好、維護好和發展好;進一步密切黨群、干群關系,把職工群眾的積極性、主動性、創造性調動好、保護好和發揮好。
四是必須牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,把人民群眾的根本利益作為出發點和歸宿。繼續強化“用戶至上,用心服務”的理念,繼續強化服務質量領導責任制,完善激勵與約束機制,不斷完善服務質量管理體系,加大監督檢查與考核力度,認真落實“首問負責制”,不斷提高用戶的滿意度。
五是進一步加強企業文化建設。要結合信息產業的特點,結合并借鑒國內外優秀的企業文化,相應地建立起一套先進科學的,有電信行業特色的企業文化體系,從而增強集體凝聚力,為中國電信的發展提供強有力的精神和智力支持,為推進社會和國民經濟信息化建設做出更大的貢獻。
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為貫徹十七屆中央紀委七次全會、省紀委十屆六次全會和省委教育工委《關于20xx年xx省教育系統開展紀律教育學習活動的意見》精神,按照學校黨委有關要求和機關黨委的工作部署,黨辦校辦、三會秘書處黨支部結合實際工作情況,精心組織,廣泛發動,在黨支部開展了以"加強思想道德建設,保持黨的純潔性"為主題,以黨性教育、黨風教育、反腐倡廉教育為重點的紀律教育學習活動。本次學習,進一步強化了支部成員依法依規辦事、提高服務質量、改進工作作風的觀念,保證兩個部門的各項工作順利開展?,F將我支部開展紀律教育學習月工作匯報如下:
根據學校黨委有關要求,支委召開會議確定支部活動方案后,隨即向支部全體成員傳達學校紀律教育活動月相關文件精神,使支部成員深刻認識了開展紀律教育學習月活動的主要目的.。同時,對相關工作進行了具體部署,要求各成員認真自學,提高自身能力素質,從工作作風上、思想作風上查找差距,明確以后工作方向,提高工作質量,抓好各項工作的落實,繼續保持良好的工作態度,迎接黨的十八大勝利召開。
(一)集中學習。支委將本次紀律教育活動月的主要學習內容:習同志在十八屆中央紀委五次全會上的重要講話、《關于領導干部報告個人有關事項的規定》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等反腐倡廉制度規定下發到各成員通過各成員自學之后,以網絡qq群為平臺開展教育討論會,各成員在討論會上積極發言,氣氛熱烈。
(二)個人自學和差異化學習。支委將主要學習內容發送給支部各成員,要求對照內容要求進行自學,確保教育學習活動不流于形式,不走過場,并根據各自崗位職責,實施個性化、差異化教育學習,提高教育學習的針對性和有效性。
紀律教育學習既是一種活動形式,也是一項工作常態。支部要求全體成員要把紀律教育學習與工作崗位職責密切聯系起來,嚴查問題,及時整改,以學習促進工作,以工作深化學習。通過紀律教育學習,使支部成員注重培養自身的責任意識、協同意識、效率意識,切實把保持黨的純潔性放到更加突出的位置,真正做到入心入腦。
通過紀律教育學習月活動,兩辦三會黨支部全體成員提高了思想認識,增強了黨性觀念和紀律意識,并形成了如下共識。
(一)嚴肅紀律,轉變作風,以提高工作效率、強化服務意識為目的,堅持服務與效能相統一,樹立服務優、效能高的兩辦三會形象,要發揚迎難而上、敢打硬仗、求真務實、團結拼搏的優良作風,立足職責,圍繞做好服務師生、服務基層、服務學校發展,促進兩辦三會工作水平不斷提升。
(二)更新觀念,規范行為,提高工作執行能力,把心思、精力和智慧凝聚到推進兩辦三會工作進一步提升的發展目標上來,力爭使我們的工作紀律得到明顯增強,工作行為明顯規范,服務對象滿意度明顯提高。
(三)加強學習,主動思考,要在理論學習上克服浮燥情緒,強化理論聯系實際,將理論學習融會貫通到"在干中學和學中干",在工作實際中注重總結反思,摸索和總結工作經驗和規律,對工作進行主動的計劃、籌劃,不斷提升工作預見性和整體水平。
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