青年,是一個很奢侈的東西,尤其是一百年前的青年。一百年前,一群青年從風雨中走來,平均年齡28歲的他們改變了中國。下面是小編為大家整理的生而逢盛世青年當有為800字五四青年人3篇,希望大家閱讀之后有所收獲。
在這樣一個繁榮昌盛、充滿活力的時代,我們生而逢盛世,更應該擔當起時代的責任,奮發有為,為國家的發展貢獻自己的力量。
一、珍惜時代機遇,擔當歷史使命
我們所處的時代,是一個充滿機遇的時代。經濟的高速發展、科技的日新月異、文化的多元融合,為我們提供了廣闊的發展空間和無限的可能。作為新時代的青年,我們應該珍惜這樣的時代機遇,把握住歷史的脈搏,勇于擔當起時代的使命。
二、堅持學習創新,提升自身素質
在這樣一個快速發展的時代,學習是我們不斷進步、不斷超越自我的重要途徑。我們應該堅持學習,不斷提升自己的知識水平和技能水平。同時,我們還應該敢于創新,勇于挑戰傳統,不斷探索新的領域,為社會的進步貢獻自己的智慧。
三、弘揚五四精神,展現青春風采
五四運動,是中國近代史上的一次重要事件,也是中國青年運動的光輝起點。作為新時代的青年,我們應該繼承和弘揚五四精神,勇于追求真理、敢于探索未知、積極投身社會實踐,展現出新時代青年的風采。
四、投身社會實踐,貢獻青春力量
實踐是檢驗真理的唯一標準。作為新時代的青年,我們應該積極投身社會實踐,將所學所得轉化為實際行動,為社會的發展貢獻自己的力量。無論是參與志愿服務、投身創新創業,還是扎根基層、服務人民,都是展現我們青春力量的舞臺。
五、結語
生而逢盛世,是我們的幸運;青年當有為,是我們的責任。在這個充滿機遇和挑戰的時代,我們新時代的青年應該珍惜時代機遇,堅持學習創新,弘揚五四精神,投身社會實踐,展現出新時代青年的風采和力量。讓我們攜手同行,共同為國家的繁榮、民族的復興貢獻自己的青春和智慧!
青年強則國強,青年興則國興。在這個偉大的時代,讓我們肩負起歷史的使命,以青春之我創造青春之中國、青春之民族。生而逢盛世,青年當有為!
中國水墨畫流傳至今,早已揚名中外。一撇一捺,一鉤一回,筆隨時生,出神入化,撇捺之間格局自現。做人也如作畫,需知如何起筆,如何行筆,如何收筆,如此才能活出精彩人生。
新時代有為青年,當剛柔并濟,方圓并用。在《水墨留白,方圓相容》中,作者用于謙為國盡忠卻被冤死的悲劇告訴我們當方圓并用,就像水墨留白之道,剛柔并濟方為其中要領。若處世只方不圓,則必吃其虧而無處可訴;若只圓不方,則定遭他人冷眼相待。懂得如何在方圓中轉換,才能勾勒出一幅優美的水墨畫。
新時代有為青年,當藏鋒守拙,蓄勢待發。雄鷹能搏擊長空,無他,全憑其蓄勢待發的堅硬翅膀。庖丁解牛出神入化,無他,全憑其藏鋒守拙修煉自身本領。高鳳林能為火箭“鑄心”,為民族鑄夢,使“龍的軌跡”劃入太空,無他,全憑幾十年如一日的刻苦鉆研……新時代青年初出茅廬,需藏鋒守拙,蓄勢待發,如此才能亮出自我,搏擊長空,建功立業。
新時代有為青年,當行走正道,胸懷大局。有人問“何為正道?”心中有信仰,腳下有力量,以星辰大海為征途,以強國復興為己夢?!昂滔驴沙藳觥笔窃∑降男叛?。多年來,他以一路稻香為正道,以養活14億中國人為大局,一路征程,一路腳印?!把劾锟吹氖遣?,心中裝的是人”吳孟超以救死扶傷為正道,手中一把刀是信仰,游刃有余,幾十年依舊精準。新時代有為青年謀求發展,需以先輩為榜樣,如作水墨畫,行筆不偏不倚,立身持正,胸懷大局,創輝煌人生。
新時代有為青年,當善于借鑒,腳踏實地。站在巨人的肩膀上學習落筆的方向,謀事半功倍之法,了解成功者的思維模式,學習行筆之力道,循一舉兩得之軌跡,領悟先賢哲理。剛柔并濟,方圓并用,藏鋒守拙,腳踏實地,定能繪出精彩人生!
一撇一捺,一鉤一回,繪畫就是繪人生。新時代有為青年,肩負國家重任,當習水墨之畫,做有為青年。
青年,如初生的太陽,孕育希望;青年,如早春的青草,朝氣蓬勃;青年,如健飛的雛鷹,雄姿英發。青年強,于個人則未來光明,于社會則推動發展,于國家則富強進步。
青年強,則人生有所建樹。
周恩來年少時就立下志向,為中華之崛起而讀書。他在南開學校勤奮學習,并以優異的成績畢業。在一次作文中他這樣寫道:“人一生求學,惟青年為之最大值時期,基礎立于此日,發達乎將來?!蓖跏厝适鍤q時就屢次上書皇帝,獻策平定農民起義。同年,他隨父出游,縱觀塞外,便立下經略四方之志,經過不斷努力終成為明代著名的思想家、文學家、哲學家和軍事家。青年時期有理想,有本領,有擔當,會為人生的發展奠定堅實的基礎,為未來的道路點亮明燈。一個人若是在青年時期都不奮發努力,立下志向,人到中年、老年后就更難去努力實現夢想了。有詩言“莫等閑白了少年頭,空悲切!”
青年強,則推動社會進步。
1919年5月4日,北京市三所高校的3000名學生云集天安門,打出“誓死力爭,還我青島”“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭國權,內懲國賊”等口號,拉開了五四運動的序幕。在廣大熱血青年以及社會各界人士的努力下,最終中國代表沒有在巴黎和平條例上簽字,簽訂條約的政府官員被全部罷免。五四運動取得了初步勝利,極大地推動了社會的進步,由此可見青年對于社會的推動作用。再者普遍來講,青年終究是會長大成人,步入社會的,到那時,他們將成為社會的中流砥柱,承擔起社會的義務。若青年人行為舉止文明有禮,則帶動社會群體更加文明;青年人奮發進取,則帶動社會奮發進取;青年人有正義,則社會也會更加正義。青年人的風氣,將影響整個社會的風氣。
青年強,則國家興旺富強。
在近代中國,正是有了詹天佑等一批有志的青年,赴外努力學習,有成后歸國為祖國發展作貢獻,中國才能擺脫列強的侵略,逐漸發展壯大?!渡倌曛袊f》中“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步?!笔橇簡⒊姆胃?。
所以,青年強則國強,青年當強!
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