心得體會是對一段時間內所經歷和學習的心情和感悟的總結。注意總結中的文字表達要準確、凝練。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望可以為大家提供一些啟發和參考。
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師一直是我向往的職業,初為高校教師的我,有幸參加了這次研習營學習,令我感到萬分欣喜,更是受益匪淺。教師職業是一個神圣的職業,督促自己做一名優秀的人民教師,首先要先經過青年教師階段的學習和歷練?,F將本次教學心得體會總結如下:
1、品德優先,加強師風師德培養。
品德是教師水平最重要的一項評價指標,因為教育的根本在于塑人,而人的塑造離不開一個人的本心、本質。品德,是一個人內在的反應,更是能夠左右一個人如何為人處世,如何發揮科研素養的關鍵所在。為人師之初,先要把好品德這一關。首先要不斷地反思自身的不足,從點滴生活中,從與學生們不斷地接觸中逐漸下意識地完善自己的品質品德,作為表率,教育學生。
保持一個良好的品德,既是為自己,也是為別人。在教師這個行業,更是如此。很多時候,一個人的學識不可以達到無窮無盡,而唯有德育可以教誨眾人。學生們的問題多種多樣,從科研的角度,老師不一定能夠全部解決。但是,如果在教育過程當中,我們能夠幫助學生培養出自主鉆研、不畏困難、勇于挑戰的精神,很多科研難題的解決或許也就只是時間問題了。而同樣重要的一方面,就是老師對于學生生活,甚至人生的指導,這不是專業課內容所能解決的問題。師生之間本不就只是課堂上的關系,更多的是人與人之間生活范疇的接觸、溝通。作為老師,應該考慮到生活的各個方面都是育人的廣闊天地,應該把握好與學生溝通交流的每一個瞬間,把教育發揮到最大可能,讓學生在學習階段以最快的速度成長。這,便體現了品德塑造無法替代的普適性和重要性。
2、專業過硬,提高科研教學素養。
教學工作很大的一部分是由無數具體的課程、專業知識構成的。這就對教師的專業素養提出了高標準的要求。想要育人,先要育己。保證自身專業素養的高度,才有資本在教學工作當中得心應手。每一個高校青年教師都有自己的核心科研方向,自身專攻的專業領域,這些方向的不同賦予了每位青年教師更加自主科研的創新平臺。青年教師利用好每一個平臺,潛心鉆研,提升自身科研能力是本職,更是本分。
專業過硬,對于自己是幸事,對于學生更是如此。學生們在追求真理的過程中,總是會遇到各種各樣的問題,我們鼓勵他們自己找到答案,但更多的時候,學生們需要老師在旁邊加以引導,甚至對于初學者來說,還需要老師先全面的講述本領域的專業知識,為學生打好科研基礎。在這期間,老師要靈活扮演自己的角色,給學生足夠的創造空間,培養學生的自主創新、自主科研能力,更要時刻保持自己了解學習領域前沿科技進展,能夠第一時間解決學生們所提出的問題。
3、團隊協作,拓展業內人際關系。
不論是教學還是科研,單打獨斗都是不提倡,也是不行的。團結協作,是高效解決問題的法寶。而協作,首先要找到有著共同目標,各有所長的一群工作伙伴。找到團隊,則首先要廣泛了解、認識本領域的人才配置,廣泛拓展自己的人際關系,為自己也為他人提供一個合作的可能性。
合作共贏,是現今流行的合作模式和目標。一加一大于二的例子比比皆是,找到能夠與自己互補或相得益彰的合作伙伴是一件幸運而又具備挑戰的事情。在合作的過程中,不能一味地依賴團隊,依賴他人,否則自己反而成為團隊的絆腳石而逐漸被清理出團隊。作為團隊的一員,更要學會嚴于律己,要督促自己更快更好地提高自身科研教學素質,為學生們的學習生活營造一個更加完備、更加高水準的教育環境。一個學科的方方面面由一個團隊的各個成員來高水平的完成,是學生們的幸運,也是授課老師們團隊協作的結晶,這個結晶將對所有人大有裨益。
4、薪火傳承,牢記從業初心使命。
教師所傳授的知識,源于無數前輩們的努力與積淀。我們要把教育一直搞下去,好好搞下去,就要懂得傳承的重要意義。我們如今成為了一名高校青年教師,要感恩于當時教授我們知識的所有老師們,要感恩于培養我們長大成人的父母長輩們,更要感恩于我們人生中遇到的數不清道不明的周圍人們,是所有的所有,一起塑造了今天的我們,我們,也要用我們所有的所有全力去回饋明天的學生們。
薪火傳承,不能斷了祖輩們留下來的寶貴知識,更不能斷了一代代人潛心鉆研、努力奮斗的科研教學精神。我們要把這股勁,這份力用在學生們身上,從學生們當中再培養出一個個優秀的人民教師,把在我們這一代身上更新的知識繼續向未來傳承。秉持先輩精神,激發后輩力量,我們當代青年教師應該牢記使命,牢記肩上教育事業的重擔,砥礪前行。
12月2日上午,最高人民法院黨組理論學習中心組圍繞“深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,充分發揮審判職能作用,為全面建設社會主義現代化國家提供有力司法服務”進行集體學習研討,最高人民法院黨組書記、院長周強主持學習研討并講話。周強強調,要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹習近平法治思想,深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神,緊緊圍繞“十四五”規劃建議和二〇三五年遠景目標,圍繞中央全面依法治國工作會議作出的重大部署,充分發揮審判職能作用,為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻。
周強指出,黨的十九屆五中全會對開啟全面建設社會主義現代化國家新征程作出戰略部署,擘畫了中國未來經濟社會發展宏偉藍圖,中央全面依法治國工作會議明確了習近平法治思想在全面依法治國工作中的指導地位,對新時代推進全面依法治國、加快建設中國特色社會主義法治體系、建設社會主義法治國家提出明確要求,具有重大而深遠的意義。人民法院要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真學習貫徹習近平法治思想,深入貫徹落實黨的十九屆五中全會精神和中央全面依法治國工作會議精神,積極謀劃和推進各項工作。要深刻認識“十四五”時期人民法院工作面臨的新機遇、新挑戰,牢牢把握職責使命,找準司法工作的結合點、切入點,增強工作的前瞻性、主動性,匯聚各方面智慧和力量,抓緊研究制定人民法院“十四五”專項規劃,完善人民法院工作布局和整體思路,加快推進審判體系和審判能力現代化,推動學習貫徹黨的十九屆五中全會精神不斷走實走深。
周強強調,要準確把握新發展階段,深入貫徹新發展理念,圍繞推動高質量發展、構建新發展格局強化司法服務保障。要把貫徹新發展理念貫穿審判執行工作始終,全面加強知識產權保護,依法保護和激發市場主體活力,服務實體經濟和數字經濟發展,做好常態化疫情防控下司法應對,營造更加穩定公平透明、可預期的法治化營商環境。要深刻把握人民群眾對公平正義的新期待,正確貫徹實施民法典,深入推進一站式多元解紛和訴訟服務體系建設,弘揚社會主義核心價值觀,切實加強民生司法保障。要積極服務更高水平對外開放,認真貫徹實施外商投資法,充分發揮國際商事法庭職能作用,加強涉外司法工作,積極參與和推動國際法律規則制定。要發揮司法在社會治理中的參與、推動、規范和保障作用,全力推進涉黑涉惡案件審判攻堅、執行攻堅,加強人民法庭建設,推動建設更高水平的平安中國。
周強強調,要深化司法改革,加強隊伍建設,切實提高做好新時代人民法院工作的能力和水平。要堅持以習近平法治思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,牢固樹立新時代正確司法理念,堅持黨對司法工作的絕對領導,堅持以人民為中心,堅定不移走中國特色社會主義法治道路。要全面深化司法責任制綜合配套改革和智慧法院建設,堅持系統觀念和問題導向,推進現代科技與司法工作深度融合,創造更高水平的數字正義。要建設過硬法院隊伍,堅持全面從嚴治黨、從嚴治院、從嚴管理,深入開展隊伍教育整頓,加強專業能力建設,以零容忍態度嚴懲司法腐敗。要牢牢堅持穩中求進工作總基調,強化責任擔當,狠抓工作落實,確保圓滿完成全年審判執行工作任務。
最高人民法院黨組副書記、常務副院長賀榮,黨組成員、副院長李少平、姜偉,黨組成員、中央紀委國家監委駐最高人民法院紀檢監察組組長劉海泉,基層黨組織書記王旭光、姜啟波在研討中發言。最高人民法院黨組成員、副院長高憬宏,黨組成員、政治部主任馬世忠,黨組成員、副院長楊萬明、賀小榮出席會議,二級大法官張述元列席會議。最高人民法院各基層黨組織書記參加會議。
“心得體會”常常是我們在學習、工作和生活中所經歷的一種重要體驗,通過這種方式我們可以從中獲得深刻的認識和經驗,同時也可以幫助我們更好地理解和應對現實生活中所遇到的挑戰和困境。本文將探討“心得體會”和“心得體會總結”之間的聯系和差別。
“心得體會”是指通過個人的實際經歷、領悟和體會而得出來的一類經驗,可以是某個行業的心得,也可以是某種技能的掌握,還可以是一些思想的領悟。它不是從書本知識上學來的,而是通過個人體驗和實踐得到的,因此擁有更加深刻和實用的價值。
“心得體會總結”是在“心得體會”的基礎上進一步提煉、歸納、概括,而形成的一種比較系統、全面的總結和反思。通過對自己的經驗進行系統性的梳理和總結,可以更好地發現問題、提升能力、改進方法,從而提高工作、學習的效率和成果。
雖然“心得體會”和“心得體會總結”在名字上很相似,但它們之間有一定的區別與聯系。具體表現在兩個方面:一是針對的對象不同。心得體會的撰寫對象主要是個人,它注重于自己的體驗和感受,而心得體會總結則是面向更廣泛的讀者群體,更注重整體性和概括性。二是表達方式的不同。心得體會可以采用第一人稱、個性化的表達方式,而心得體會總結則更趨向于客觀、理性、系統的表達方式。
第五段:結論。
總之,“心得體會”和“心得體會總結”是我們在學習和工作中不可缺少的兩種重要體驗和方法。要想真正從中受益,我們需要注重體驗和反思,積極總結和歸納,不斷提高自己的認知和能力,以更加出色的表現回饋社會和自己。在未來的學習和工作中,我們需要不斷地加強這方面的訓練,不斷探索和實踐,從而不斷提高我們的心得體會和心得體會總結的水平。
作為一名QC工作人員,我在工作中不斷積累著經驗和體會,本文將就我在QC工作過程中所總結的心得體會進行分享,希望能給大家帶來一些幫助。
第一段:深度了解品質標準。
QC工作的核心在于對產品的品質進行檢驗和測試,在此之前,我們必須深度了解相關產品的品質標準,掌握各個指標要求的檢測方法和步驟,確保能夠全面、準確地進行檢測。我們可以通過研究國家關于產品品質的標準和細則,深入了解各個產品的生產工藝、原材料以及生產過程中可能存在的問題,從而制定可行的質量控制方案。
第二段:建立完善的檢測流程。
為了確保我們能夠對每個產品進行全面的檢測和測試,我們需要建立一套完善的檢測流程。這個流程包括從產品的進貨、質檢到出貨等全過程,我們還需要制定詳細的操作規范、檢測標準和交流反饋機制,以便于質檢員能夠按照統一的流程、標準進行檢測,從而避免人為因素干擾和誤判。
第三段:提高信息交流與溝通能力。
QC工作人員需要與各個部門進行信息交流和溝通,包括與研發、采購、生產等部門,確保在整個產品生產過程中質量得到充分控制和保障。在交流和溝通過程中,我們需要關注員工的具體需求,尊重他們的意見和想法,采取有效的溝通方式,使不同部門間的協作更加高效。
第四段:注重團隊協作和管理。
QC工作是一個需要團隊協作的工作,為了保證質量控制的一致性和穩定性,我們需要建立一支高效的團隊。除了培養專業素質和技能,我們還需要重視團隊協作和管理。例如,通過安排不同的人員輪崗,使不同人員之間能夠相互了解并協作工作,避免過于單一獨立的檢驗。
第五段:持續改善和創新意識。
我們需要認識到,質量控制是一個不斷改善和創新的過程,在不斷的實踐中發現問題、發現優化的空間,從而引導我們持續推動和改進我們的工作。我們應該鼓勵員工提出改善方案和創新點子,時刻保持敏銳的洞察力和好奇心。
以以上幾個方面為主線對QC工作心得進行總結,希望對大家有所啟發。QC工作是一個重要的質量保障工作,我們需要不斷努力,提高自己的工作水平,為企業的發展和產品的質量提高貢獻自己的力量。
一年又過去了在部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:
1、想政治表現、品德素質修養及職業道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
2、專業知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學院工作,擔任學院行政秘書,協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:(1)協助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內,給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發工作,xx年底協助好辦公室主任順利地完成了xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發到部門及個人。(3)協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作,需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,年底以前完成了學院xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行學院公章管理規定,不濫用公章,不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。(6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態度和勤奮敬業方面。
4、作質量成績、效益和貢獻。
開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發展做出更大更多的貢獻。
1、標的目的比努力重要。
現在是講究績效的時代,公司、企業、政府,需要的是有能力且能與企業標的目的配合發展的人,而不是一味努力但卻南轅北轍的人。自己適合哪些行業,哪些職業,有很多東西是先天決定的,只有充實地發掘自己的潛力,而不是總與自己的弱點對抗,一個人才氣出人頭地,就像現在很多企業招聘的時辰,他們相信通過培養訓練和教育可以讓火雞學會爬樹,但是照舊感覺選個松樹方便一些。標的目的不合錯誤,再努力、再辛苦,你也很難成為你想成為的那種人。
二、能力比知識重要。
知識在一個人的構架里只是表象的東西,就相當于有些人可以在答卷上回答如何管理企業、如何解決棘手的問題、如何當好市長等等,但是在現實面前,他們卻顯得一無頭緒、不知所措,他們總是在問為啥子會是這種情況,應該是哪種情況等等。他們的知識只是知識,而不能演化為能力,更不能通過能力來發掘他們的潛力?,F在很多企業都在研究能力模型,從能力的角度來觀察口試者能否勝任崗位。當然,高能力不能和高績效直接掛鉤,能力的闡揚也是在一定的機制、環境、事情內容與職責之內的,沒有這些個平臺和環境,再高的能力也只能被塵封。
3、康健比成績重要。
成績只能代表過去,這是很多人已認同的一句話。對于畢業后走入事情崗位的畢業生,學生階段的成績將成為永久的獎狀貼在墻上,進入一個事情單位,就預示著新的競賽,新的起跑線。沒有康健的身心,如何應對幻化莫測的市場環境和人的生活變革,如何應對事情壓力和個人成就欲的抵牾?而且在現代社會,擁有強健的身板已不是最重要的,康健的心理越來越被提上日程,處理復雜的人際瓜葛、承受挫折與疾苦、緩解壓力與抑郁,這些個都將成為工薪族乃至學生們常常面對的問題。為了防止英年早逝、過勞死,照舊多注意一下身板和心理的康健投資吧。
4、生活比文憑重要。
即將離開校園的畢業感言。
無聲的你伴隨我們走過四個春夏秋冬,無聲的你給予我們太多太多,無聲的`你讓我找到了自己的舞臺,找到自信,無聲的你給了我許多幫助,讓我更好的鍛煉和認識自己。
光陰猶如白駒過隙,轉眼又是一年,這一年過后我們就要踏入社會,和親愛的母校說聲:“再見”,大學生活也到了尾聲,回顧忙綠的大學四年生活有喜有悲,還記得大一剛來到母校的時候,我們都像剛升起的太陽,非常有活力和激情,雖然對社會了解的不多,但是我們每天都忙綠的學習,每天都認識新同學并和同學分享自己的知識,我那時心中只有快樂、幸福簡單的是四個字。光陰似箭,歲月如梭,我們進入了大學二年級,這時我們尊敬的趙秀伯老師來到了我們07工企這個大家庭,剛開始我們之間有著溝通的障礙,但是時間沒過多久我們大家都融入了一個團體,因為趙老師對我們每位同學在學習、生活、感情各個方面都很關心,我們沒有理由不接受這么有責任心的老師。大學二年級是美好的因為我成長了,進步了,懂得的也多了,一年級時心中只有學習,二年級時在保障學習的基礎上,我開始進入了社會實踐,我在學校實踐中學會了堅持,深深體會到“實踐是檢驗真理的唯一標準”這一偉大理論。
一天一天的過去,一年就這么畫上了句號,這個句號是完美的。一眨眼進入了大學三年級,這一年我擔任了我們專業的班長,我剛開始遇到了很多困難,也曾想過放棄,就這這是趙老師給予我很大的幫助,讓我找回了自信并更好的認識到班長這個詞的含義。這一年我學著走上講臺,學著控制自己緊張的情緒,慢慢的克服自己,戰勝自己。這一年是收獲的一年,這一年注定不平凡。歲月匆匆又一個年輪飛馳而過,這一年我們進入了大學四年級,四年級的你我都很成熟,能力也得到了很大的提升,因為我們面臨著找工作的壓力,所以每天都尋找著、努力著,皇天不負有心人,終于找到了自己的喜歡的工作。這一年還在繼續,但愿剩下的時光是美好的、快樂的、幸福的。
心靜了,夜深了,大學生活也快結束了,可是我的自學考試還沒完成,這對于我來說是遺憾的,希望自己不要放棄一定要繼續努力,好好地來完成自己的這份學業。心靜了,夜深了,對自己好好的定位了一下,發現了自己在許多方面還有很大的欠缺,希望自己以后在工作中好好的鍛煉來完善自己。
雖然我們馬上面臨著畢業,但是我們不要忘記學習,學習是重要的,未來是美好的,道路是寬闊的,我想在短暫的時間里先完成自己的自考學業,然后再找一份能實現自己價值的工作。
最后祝愿我尊敬的老師身體健康、萬事如意、工作順利,也愿我們母校明天會更好。
大學是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
“心得體會還是心得體會總結”,這是一個讓人犯愁,也讓人陷入深思的話題。在我們的生活中,有很多時候需要記錄所學所悟,以便更好地應用于以后的工作或生活中。而在記錄的時候,有些人習慣于寫“心得體會”,有些人則喜歡寫“心得體會總結”。今天,我想分享一下我的體驗和心得。
在我的理解中,“心得體會”更強調對所看所學的感受與理解,是一種主觀性比較強的表達方式。它像是一種情感的宣泄,帶有一定的情感色彩和個人的認知與反思。舉個例子,當我參加完一場講座后,我會直接將自己對講座內容的理解與感受記錄下來,包括自己對主講人的看法、聽眾的反應等等。這種方式更加強調我的情感和個人理解力,能夠更好地反映出我的意見與意識。
與“心得體會”不同的是,對于我來說,“心得體會總結”更注重對所學所悟的總結與概括,更加努力地從中提取出對自己有用的東西。在工作學習中,不同于個人成長,更注重對具體項目或議題的應用和復盤,而這種“工作性”的“心得體會總結”更體現出對實際應用的關注。例如,假設我負責的某個項目出現了一些問題,而最終這個問題得到了圓滿解決,我就會記錄下來整個處理過程,總結經驗、點評不足、生產問題及解決方案,以便在日后的工作中進行參考。這種“心得體會總結”是對工作經驗的總結和提煉,我個人認為,這種記錄方式更加系統和結構化。
第四段:兩種記錄方式的比較。
我會根據不同的場合和目的選擇使用“心得體會”或“心得體會總結”。在學術研究、個人成長或感性經歷中,我會更傾向于使用“心得體會”來表達個人思考、感受與看法,并將其發表在博客或日記里;而在工作學習中,我更喜歡使用“心得體會總結”來記錄項目處理的全過程和重要經驗,以便在日后更快速地處理類似事情。從這兩種方式比較來看,它們各有所長,但在實際運用中,更適合因地制宜,遵從具體情況。
第五段:結語。
在日常生活中,用不同的方式記錄自己看、聽、學到的東西有助于個人思考和成長,而“心得體會”和“心得體會總結”則是兩種實用的記錄方式,它們的存在并不是互相排斥的,而是相輔相成的。我們應該仔細辨別和針對具體情況選擇不同的記錄方式,以便在今后的學習和工作中更好地應用。
黨的十九屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》,對加快轉變政府職能作出重要部署,為全面加強政府建設、完善國家行政體系指明了方向、提供了行動指南。我們要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習領會加快轉變政府職能的重大意義,認真落實加快轉變政府職能的目標任務,為開啟全面建設社會主義現代化國家新征程提供重要保障。
一、加快轉變政府職能,建設職責明確、依法行政的政府治理體系。
轉變政府職能是深化行政體制改革的核心。改革開放特別是黨的十八大以來,政府職能深刻轉變、持續優化,對解放和發展生產力、促進經濟持續健康發展、增進社會公平正義,發揮了重要作用。面對新時代新使命,必須加快轉變政府職能,建設職責明確、依法行政的政府治理體系。
(一)緊緊圍繞推進國家治理體系和治理能力現代化加快轉變政府職能。政府是國家治理的主體之一。推進國家治理體系和治理能力現代化,必須優化政府組織結構,使政府機構設置更加科學、職能更加優化、權責更加協同。這就要求加快轉變政府職能,優化政府職責體系,理順部門職責關系,不斷完善政府經濟調節、市場監管、社會管理、公共服務、生態環境保護等職能,堅決克服政府職能錯位、越位、缺位現象,全面提高政府效能,助推國家治理體系和治理能力現代化。
(二)緊緊圍繞構建高水平社會主義市場經濟體制加快轉變政府職能。構建高水平社會主義市場經濟體制,核心是處理好政府和市場的關系,使市場在資源配置中起決定性作用,更好發揮政府作用。這就要求抓住加快轉變政府職能這個關鍵,將有效市場和有為政府更好結合起來,更加尊重市場經濟一般規律,最大限度減少政府對市場資源的直接配置和對微觀經濟活動的直接干預,大力保護和激發市場主體活力;同時要繼續創新和完善宏觀調控,有效彌補市場失靈,著力推動形成新發展格局,努力實現更高質量、更有效率、更加公平、更可持續、更為安全的發展。
(三)緊緊圍繞建設人民滿意的服務型政府加快轉變政府職能。為人民服務是我們黨的根本宗旨,也是各級政府的根本宗旨。當前,我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾,人民對美好生活有更多新期待。這就要求把加快轉變政府職能放在更突出位置,堅持以人民為中心的發展思想,不斷優化政府服務,創造良好發展環境,抓住人民最關心最直接最現實的利益問題,大力保障和改善民生,促進社會公平正義,讓人民群眾有更多獲得感、幸福感、安全感。
(四)緊緊圍繞深入推進依法行政加快轉變政府職能。各級政府作為國家權力機關的執行機關,承擔著實施法律法規的重要職責,必須堅持依法行政,推進法治政府建設,讓權力在陽光下運行。這就要求加快轉變政府職能,推進機構、職能、權限、程序、責任法定化,推進各級政府事權規范化、法律化,強化對行政權力的制約和監督,進一步提高政府工作人員依法行政能力,做到法定職責必須為、法無授權不可為,堅決糾正不作為、亂作為,堅決克服懶政、怠政,確保政府各項工作在法治軌道上全面推進。
二、深化簡政放權、放管結合、優化服務改革,持續優化市場化法治化國際化營商環境。
簡政放權、放管結合、優化服務改革作為推動政府職能轉變的“牛鼻子”,是一場從理念到體制的深刻變革,要始終堅持目標導向、問題導向,拿出更大的勇氣、更多的舉措破除深層次體制機制障礙,以簡政放權更大激發市場活力和社會創造力,以放管結合切實維護公平競爭市場秩序,以優化服務為市場主體和群眾辦事增添便利,加快建設國際一流營商環境。
(一)全面實行政府權責清單制度。在政府部門“三定”規定基礎上,編制和公布權責清單,進一步明確政府職能邊界,是促進政府部門更好履職盡責的重要舉措。要以推進國家機構職能優化協同高效為著力點,加快編制國務院部門權責清單,完善省市縣三級政府部門權責清單。系統梳理國務院部門權責,逐項明確行使主體、權責名稱、設定依據、履責方式等內容,確保真實、準確、完整。規范各級政府部門權責事項,逐項制定完善辦事指南和運行流程圖,明確每個環節的承辦主體、辦理標準、辦理時限、監督方式等,提高行政職權運行的規范化水平。權責清單要向社會公布,并根據法律法規立改廢釋情況、機構和職能調整情況等,及時動態調整,不斷完善國家機構職能體系。
(二)持續優化市場化法治化國際化營商環境。營商環境是企業生存發展的土壤。近年來我國營商環境明顯改善,受到國內外廣泛關注和普遍贊譽。隨著我國邁入新發展階段,要進一步通過深化改革優化營商環境,聚焦市場主體關切,加快關鍵環節和重要領域改革步伐,激發市場主體發展活力。堅持市場化改革方向,進一步放寬市場準入,全面實施市場準入負面清單制度,降低就業創業門檻,簡化企業生產經營審批和條件,提升投資建設便利度。完善各類市場主體公平競爭的法治環境,保證民法典有效實施,全面貫徹《優化營商環境條例》,堅持一視同仁對待在中國注冊的企業,依法平等保護國有、民營、外資等各種所有制企業產權和自主經營權,加強知識產權保護,強化政務失信責任追究,構建親清政商關系。對標國際一流標準改善營商環境,加強與國際通行經貿規則對接,推動規則、規制、管理、標準等制度型開放,健全外商投資促進、保護和服務體系,推動貿易和投資自由化便利化,以開放促改革、促發展、促創新。
(三)實施涉企經營許可事項清單管理。黨的十八大以來,通過持續深化行政審批制度改革,國務院部門行政許可事項已削減47%,有效降低了投資、貿易、創業創新等領域制度性交易成本。目前,中央層面設定的行政許可還有1200多項,地方層面也還有不少許可事項,對這些事項要逐一深入分析論證,分類推進改革。繼續大力清理簡并多部門、多層級實施的重復審批,堅持一類事項原則上由一個部門統籌、一件事情原則上由一個部門負責,避免多頭管理,嚴防變相審批。繼續系統梳理對微觀經濟活動的不必要干預和可以由前置審批轉為事中事后監管的許可事項,該取消的全部取消。對涉企經營許可事項實行“證照分離”改革,大力推進“照后減證”、審批改備案和告知承諾制。將保留的涉企經營許可事項全部納入清單管理,逐項列明事項名稱、設定依據、審批部門等內容,清單要定期調整更新并向社會公布,清單之外不得違規限制企業進入相關領域或行業,進一步擴大企業經營自主權。
(四)加強事中事后監管。只有管得好,才能放得開,簡政放權的同時,事中事后監管必須跟得上、管到位。要始終堅持放管結合、放管并重,把更多行政資源從事前審批轉到加強事中事后監管上來,進一步改變重審批輕監管、“以批代管”等行政管理方式,夯實監管責任,提升監管效能,確保放而不亂、管而有序。加快完善全過程、全鏈條監管體系,使監管覆蓋生產流通消費各個環節,事中監管要做到動態監測、及時預警,有效防范和化解風險;事后監管要做到可追溯、核查、糾正和懲處違法違規行為,并在此基礎上推動完善相關監管規則標準。創新監管方式,全面推進“雙隨機、一公開”監管和“互聯網+監管”,加快社會信用體系建設,運用區塊鏈、大數據等新技術提升智慧監管水平,對直接涉及公共安全和人民群眾生命健康等特殊重點領域實行嚴格監管,嚴守質量和安全底線。建立健全懲罰性賠償和巨額罰款等制度,增強監管威懾力,對守法者“無事不擾”、對違法者“利劍高懸”。
(五)對新產業新業態實行包容審慎監管。近年來,通過深入實施創新驅動發展戰略,新產業新業態蓬勃興起。據統計,2019年新產業新業態新商業模式增加值占國內生產總值的比重達16.3%。新冠肺炎疫情發生后,應對疫情催生并推動了許多新產業新業態快速發展。對新產業新業態應當堅持包容審慎監管原則,既鼓勵創新、為新產業新業態成長留足空間,不斷培育壯大新動能,又切實保障安全、不能放任不管,引導新產業新業態規范健康發展。要加強對新生事物發展規律研究,創新監管標準和模式,防止簡單套用老辦法,不搞“一刀切”。對看得準、有發展前景的,支持鼓勵其拓展應用場景。對一時看不準的,設置一定“觀察期”,對出現的問題及時引導或處置。對潛在風險大、可能造成嚴重不良后果的,嚴格實施監管。對非法經營的,依法予以查處。同時,及時總結經驗,將實踐證明行之有效的監管措施常態化,健全長效監管機制。
三、健全重大政策事前評估和事后評價制度,提高決策科學化、民主化、法治化水平。
轉變政府職能,必須著眼于不斷提升行政決策質量。要完善重大行政決策程序制度,健全重大政策事前評估和事后評價制度,充分聽取各方面意見,防控決策風險,不斷提高決策科學化、民主化、法治化水平。
(一)健全重大政策事前評估和事后評價制度。確保政府全面正確履行職能,不斷提高決策水平,必須健全重大政策事前評估和事后評價制度,并使其規范化、標準化。重大政策出臺前,要履行公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定等決策法定程序,充分論證政策的必要性、可行性、科學性等內容,科學審慎研判政策預期效果和各方面反應,確保政策符合中央決策部署,財政可承受并長期可持續,從源頭上把控政策方向,防止決策的隨意性。政策實施中,要密切跟蹤監測實施情況,及時了解政策實施效果和產生的影響,深入分析出現的新情況和新問題,有針對性地調整完善相關政策,確保其取得預期成效。政策執行完成后,要將政策設定的目標和實際取得效果進行對照分析,總結經驗和不足,并將評價結果作為今后制定相關政策的重要依據和參考。提高重大政策事前評估和事后評價的質量,要將定量和定性分析相結合,能量化的盡可能量化,避免為評而評,把評估評價工作做深做細做實。
(二)暢通參與政策制定的渠道。保障人民群眾通過多種途徑和形式參與決策,是轉變政府職能的內在要求,有利于使政策制定及時準確反映經濟社會發展需要和人民意愿。制定事關經濟社會發展全局和涉及群眾切身利益的重大政策,要采取座談會、聽證會、公開征求社會意見、民意調查等多種方式廣泛聽取意見建議,涉及特定群體利益的政策,還要與相關人民團體、社會組織以及群眾代表溝通協商。制定與市場主體生產經營密切相關的政策文件,要主動了解市場主體所急所需所盼,完善常態化政企溝通機制,把聽取市場主體訴求和意見建議貫穿全過程。完善意見研究采納反饋機制,對各方面提出的意見認真分析研究,吸收采納合理意見,并以適當方式反饋說明。以暢通的政策制定參與渠道,切實保障市場主體和群眾在政策制定中的知情權、參與權、表達權和監督權,提升政策的針對性和有效性,提高政府執行力和公信力。
四、推進政務服務標準化、規范化、便利化,深化政務公開。
轉變政府職能的成效,最終要通過政府服務能力和水平的提升來體現。要進一步創新行政管理和服務方式,推進政務服務標準化、規范化、便利化,深化政務公開,深化行業協會、商會和中介機構改革,努力為市場主體和群眾營造良好創業辦事環境。
(一)推進政務服務標準化、規范化、便利化。要圍繞提供更加優質高效的政務服務,不斷提高政府工作效率和服務水平,為人民群眾帶來更好的政務服務體驗。加快推進政務服務標準統一,編制公開政務服務事項標準化工作流程,推動同一事項名稱、編碼、依據、類型等要素在國家、省、市、縣“四級四同”,實現同一事項無差別受理、同標準辦理。促進政務服務規范運作,規范行政審批行為,優化各級政務服務大廳窗口布局和服務,梳理和再造政務服務流程,全面實施政務服務“好差評”制度,讓市場主體和群眾來評判政務服務績效。提升政務服務便利化水平,加快推進高頻政務服務事項跨省通辦,加強跨地區、跨部門、跨層級業務協同和信息共享,推動更多政務服務事項“一件事一次辦”、“網上辦”、“掌上辦”、“自助辦”,繼續提升“一站式”便民服務點等線下服務功能,著力解決市場主體和群眾辦事“多地跑、折返跑”問題,降低社會運行成本。
(二)深化政務公開。政務公開是推動政府職能轉變、使政府管理服務更加透明規范的有效手段。黨的十八大以來,政務公開工作取得新成效,政務公開的廣度深度穩步拓展、制度體系日趨完備、功能作用不斷增強。要堅持以公開為常態、不公開為例外,以制度安排把政務公開貫穿政務運行全過程,全面推進決策、執行、管理、服務、結果公開,以公開促落實、促規范、促服務。穩步推進統一政府信息公開平臺建設,加強行政法規、規章、規范性文件等重點政務信息公開,便于公眾查詢獲取,促進制度有效執行。加快構建公共企事業單位信息公開制度體系,重點推進教育、衛生健康、公用事業等民生領域信息公開。全面推進基層政務公開標準化規范化,健全基層政務公開標準體系,推進基層辦事服務公開透明。加強和改進政策發布解讀回應工作,更加注重對政策背景、出臺目的、重要舉措等方面的實質性解讀,強化政務輿情回應,確保在應對重大突發事件及社會熱點事件時不失聲、不缺位。
(三)深化行業協會、商會和中介機構改革。行業協會、商會和中介機構是政府與市場、社會之間的重要橋梁紐帶。要按照加快轉變政府職能的要求,進一步厘清政府與行業協會、商會的邊界,全面推進行業協會、商會與行政機關脫鉤改革,切斷利益鏈條,鼓勵行業協會、商會參與制定修訂相關標準和政策文件,推動行業企業自律,維護行業企業合法權益,促進行業協會、商會自主運行、有序競爭、優化發展,使其真正成為依法自治的現代社會組織。依法整治“紅頂中介”,放寬中介機構準入,破除服務壟斷,規范收費行為,完善中介服務執業規則和管理制度,加快建立公開透明的中介服務市場。通過更好發揮行業協會、商會和中介機構作用,更大便利投資興業、助力創業創新。
我是一名高二的學生,因為上的是國際部,所以高三畢業前過雅思是必須的。之前聽說有高三下學期還未過雅思,造成申請學校不明朗,不能達成自己的心愿,由此家人和我也統一思想,決定對雅思考試早準備,及時開始考不過也不會造成最后壓力堆積在一起,但是對雅思考試的具體情況也不是太了解,都是道聽途說一些。于是決定上一個雅思培訓班,因為新東方是最早開辦出國培訓的學校,所以對他比較信任,最后選了一個15人精講班,經過一個多月的培訓,確定在11月份先試考一下,不管成績如何,先看看自己有什么不足之處,以便今后有針對性的訓練提高??纪曛笤陟薪K于等來了公布成績的那一天,算是超常發揮,一次過了。因為考前只聽說雅思比較難,考過之后自己覺得還可以,結果自己比較滿意,高興之余,覺得這樣的結果,還是有一些前提才會得到的,也就是所謂的心得,與大家分享一下。
首先,有條件的話,還是要上一個正規的雅思培訓班,因為是專業的,省去你前期的盲目摸索,能讓你在短期內迅速了解雅思考試的特點,掌握應試技巧,全面提高應試能力。我報的這個班,配備的老師都是年輕活力,有海歸的,有知名院校畢業的,他們的教學經驗豐富,課堂氣氛輕松活潑,讓你的學習不覺枯燥。像聽力課程就是分類講解各種場景,如銀行學校等,這樣就比較容易在特定的情景下掌握特定的詞匯,還特別講解了一些易錯點,比如如何分析讀音相近的兩個詞,聽的時候注意關鍵詞。閱讀主要講的是抓住文章的主干,分析文章的結構,在短時間內抓住主題,他們的方法特別管用,寫作也是講解句子的開頭力求多樣化,找出起共同點與不同點,用詞盡量廣泛,一些小小的細節,往往可以改變一篇作文的命運??谡Z考試要盡量放松自己,自然的與考官溝通。
其次,師傅領進門,修行在個人。上培訓班只是老師傳授給你方法,領你上路,真正具體繁冗的學習還要自己來做,克服懶惰僥幸心理,認真準備,單詞多記,聽力多聽,寫作長練,真題按照考試規定時間掐表做,以適應考試節奏,尋找實戰狀態??醋约旱恼鎸嵥?,找出差距,發現不足,堅持練習。
再者,雅思注重更多的是表達和理解英語的能力,平時也要主要有意識的提高英語水平,如看原聲電影,原版圖書歌曲等,這樣日積月累,才能從量變到質變。
總之,正確的方法再加上自己的努力,相信付出總會有回報。最后祝所有的烤鴨們和我一樣幸運,水到渠成,順利過關。
兩個月前,由于疫情影響不能開學,學校準備開啟網課學習。
新晉主播初次亮相。
2月10日,第一次正式直播課即將開啟,帶著激動又有點緊張的心情我正襟危坐,等待著601號直播間“主播潘”到來,一切準備就緒!
9:30直播開啟!我眼疾手快點進直播頁面,“同學們好……”
還是那熟悉的聲音,緊接著一連串問題轟炸,學生“粉絲團”也是十分賣力,一呼百應,真的有“死忠粉”的架勢,在學校都不見得有這時候熱情,師生合力,齊心協力,我們的主播阿潘老師作為一名文化選手順利完成首次亮相,瘋狂“圈粉”。結束后心里還是有種新奇感,嗯,上網課也是很有意思的嘛!
充實的網課生活。
網課上了一段時間,一開始的新鮮勁兒也過去了,現在“粉絲團”極其不穩定,逐漸有“脫粉”現象,至于原因——線上學習和想象中不一樣!
語文直播是9:30開始,但是!你以為這樣就可以睡懶覺嗎?大錯特錯!
早早算到一切的潘老師早有準備——讓家長監督和學校時間一樣進行二十分鐘早讀,因此,一大清早我就能感受到爸爸比公雞還準時的叫醒服務,然后被再三叮囑大聲朗讀。
每天都會有課堂筆記和相對的《默寫能手》打卡,還有根據上課內容而布置的作業,有的時候老師會出其不意地在直播上說幾道和作業類似或一樣的題怎么寫,如果有人開小差沒好好聽那從作業就會暴露出來,第二天講作業就很有可能“幸運”地被主播cue到。
于是,在早讀,直播課,作業,晚讀的安排下,會讓你感受到3d全息在家如在校生活,充實你無聊的一天。
速度與激情的體驗。
不得不吐槽一下,感覺每次網課都是“速度與激情”,什么是“速度”?
網速和連麥速度唄!
什么是“激情”?
自己對網課的激情和配合主播的激情。
二者缺一不可——主播講得正火熱,邀請連麥,不及時連就造成“空氣突然安靜”,然后直播間突然晴轉陰,寒風隔屏刮來;自己要是對課程沒有激情,主播突然要求什么什么扣1什么什么扣2就會反應不過來。
周五,好在網絡順暢,成功連麥順利講完。實話實說,確實緊張,并且憂心害怕,但也是次難忘的體驗。
時間過得真快,網課學習接近尾聲,直播界新人員又將回歸原職,線上學習生活雖然讓人有抱怨,但也豐富了枯燥的生活,讓我們在疫情間也能學到知識,感謝勤勤懇懇,認真負責的老師們,疫情結束,校園再會!
教師教學心得體會范文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。
伴隨著孩子們的天真笑臉,緊張忙碌而又快樂的一學期即將結束了,當我空閑下來細細回顧這學期的工作時,深深地感到一份耕耘一份收獲。作為學前班的老師,既要培養孩子獨立自主的能力的能力,同時又要幫助他們養成樂于助人,尊老愛幼的良好品行。以下是我的一些心得體會:
一、培養幼兒良好的學習習慣和學習興趣。學前班學生由于年齡小、自控能力差、紀侓渙散。我從培養學生良好習慣開始,課上進行趣味教學、盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀侓。利用各種獎勵措施激勵孩子,及時提醒孩子們做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現在班里進行榜樣教育。在日常學習中、時刻注意調動學生的積極性,學生逐漸養成了認真聽課,認真完成作業的習慣。
二、關心愛護每個孩子。我國著名教育家夏沔尊說過:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育?!边@個年齡段孩子的心靈是純潔的,同時也是非常脆弱的,這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛、賞識孩子的心去喚醒,去呵護。平時多與孩子交談,多給孩子以愛撫,走進孩子的內心世界,用愛心來澆灌和呵護他們。哪怕只是一道暖和目光,也會讓其爭當“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我平等對待每一位同學,課下我們像朋友的相處,融洽的師生關系,讓孩子們能在輕松快樂的環境里好好學習。
三、教育要順應兒童的身心發展特點并做到因材施教。3—6歲,對孩子來說是一個發育的黃金時期。這個年齡段是孩子語言飛速發展的時期,是孩子一生中智力發展最迅速的時期;是孩子個性形成的關鍵時期。作為一名幼兒教師,應抓住這個關鍵時期,促進兒童智力,言語及個性地快速發展。同時在對不同類型,不同個性的學生,應該有針對性地進行教育,將培優扶差工作做到最好。在下半學期班里來了2個新學生,學習基礎較弱,為了讓她們盡快的融入到這個集體,我利用下課后的時間給她們補課,積極和家長交流意見,經過2個月的時間,她們的進步很大。
雖然在學前班的工作多少有些辛苦,每天總是忙忙碌碌的,但是看到孩子們在輕松愉快的環境中能健康茁壯的成長,快樂無憂的學習和游戲,感到所有的付出都是一種幸福。
訓練是提高自身素質和技能的一個重要途徑。而訓心則是訓練自己的意志和心態,是訓練中最為重要也最容易被忽視的一個方面。訓心的過程中,我們會遭遇到許多困難和挑戰,也會受到許多啟示和收獲。在這一過程中,我們不僅能夠不斷提高自己的心理素質,更能夠更好地面對生活和工作中的各種困難和挑戰。本文將從個人經驗出發,探討如何進行有效的訓心,收獲更好的體驗。
二段:擁有明確的目標。
訓練不是隨便進行的,首先我們需要明確自己的訓練目標。無論是學習一門新技能還是提高自己的心理素質,訓練目標必須要清晰明確。只有這樣,我們才能夠更好地規劃自己的訓練計劃,把時間和精力投入到真正需要的方面。同時,在訓練的過程中,我們也需要不斷檢視自己的目標是否達成,從而及時進行調整和優化。
三段:刻意練習和反饋。
訓練和練習需要付出大量的時間和精力,如果沒有有效的反饋和總結,那么付出的努力可能很難得到應有的回報。因此,在訓練的過程中,我們不僅需要刻意的練習,更需要及時反饋和總結。我們可以通過記錄、評估等方式,把自己的訓練過程整理出來,及時發現并糾正自己的不足之處。這樣,我們才能夠真正發揮訓練的效果,不斷提高自己的能力和素質。
四段:膜拜優秀的人。
快速提高自己的能力是建立在學習優秀人的經驗和技巧的基礎之上的。因此,我們需要尋找那些在自己領域有所建樹的人,學習他們的成功經驗和技能,并在自己的訓練中不斷運用和試驗。這樣,我們才能夠不斷超越自己,在更高的層次上實現自己的夢想和目標。
五段:持之以恒的態度。
訓練需要一定的時間和精力,不可能一蹴而就。因此,我們需要一種持之以恒的態度,不斷堅持自己的訓練,始終保持對自己的信心和決心。無論遇到什么困難和挑戰,我們都需要用堅韌的意志和強大的內心,不斷克服困難,不斷超越自己,最終實現自己的夢想和目標。
訓心過程中,每個人遇到的困難和挑戰都是不一樣的。但是,只要保持正確的態度和方法,不斷調整優化自己的訓練和練習,我們都能夠逐漸提高自己的能力和素質,不斷超越自己,成為更加優秀的自己。
來到x中學也有了一段時間了,在這段日子里,我作為新任教師擔任著xx班和xx班兩個班的英語教師。經過了一段時間的工作,我在班主任老師的幫助下我也差不多了解了這樣個班的情況。作為一名新教師,其實我心中有早在很久以前就想過了很多種去帶動學生們學習的辦法,但是也正是因為我是一名新老師,在真正的工作中,我也感受到了自己經驗不足所帶來的無力感。
這是一種難以啟齒的感覺,明明是作為老師,但是我卻在教學中弄的手忙腳亂。盡管因為這些小事故將課堂弄的活躍了起來,但是作為一名高中老師,我還是要以嚴謹的工作作為主要責任。
在對同學的情況有了一定的了解之后,我總是熬夜去分析該如何去帶領這個班級。有時也會去看看其他老師的課堂情況,或是聽聽老師們的意見。說到底,是我這個新手老師的實戰經驗太少,第一次面對自己要負責到底的班級感到有些慌亂。但是,其他的老師都熱情的向我介紹了自己的方法,聽著他們的意見,我又覺得思維活躍了起來,想到了一些可以用的上的方法!
在結合了自己對同學的認識,老師們對同學們的認識,以及課代表等同學對自己的認識,我改變了自己的教學策略。為了照顧一些學習成績不好的同學,我從基本教起,同時也加寬了知識點,也給基礎好的同學教會了一些額外的知識,并鞏固了基礎。
在之后的教學中,我由簡入繁,帶動學生的積極性,多在課堂上提一些簡單的問題給基礎差的同學,就算答錯也不打擊,進而鼓勵并繼續給同學機會,帶動學生的信心和學習欲望。
在這段工作時間里,我學會了很多,也看清楚了很多。自己作為老師的不足,也漸漸的在工作當中暴露出來。但是為了不讓這些影響到學生,我也學會了去主動找到自己的錯誤,及時的去改正自己的問題。
現在工作了這么久,我依舊不敢稱自己為一名合格的老師,和班上的其他老師相比,尤其是班主任老師,我現在的能力實在是望塵莫及。但是我也掌握到了自己的優勢,作為新老師,我很容易的就融入到了學生當中,這讓我在了解學生的情況的時候變得更加方便。我會好好的運用這個優勢,找出適合自己的教學路徑。
自20xx年1月我廠開展5s管理活動以來,各單位精心組織,積極行動,各階段工作進展有序并順利完成,獲得了全體員工的認可,取得了較為圓滿的成績,促進了企業整體面貌的改善,推動了企業內部管理機制的完善,提高了企業管理水平,提升了員工的創新意識和責任意識,為企業管理水平的提升奠定了堅實的基礎。
1、組織領導干部進行參觀學習。
活動前夕,分廠組織部分領導干部到“亞華”參觀學習并做了溝通交流。通過學習參觀,找到了差距,明確了怎么干,朝哪一方面干的問題。在交流溝通的過程中,分廠干部對一些關心的問題提出疑問,亞華的同志給予了明確回答。
2、對基層管理人員進行了培訓。
在5s管理活動開始前,分廠邀請山西經濟管理干部學院的智恒勤教授先后對中層干部和生產一線的班組長進行了5s現場管理和班組建設與管理方面的培訓。通過這次培訓,為一線管理干部引進了新的管理理論,提高了對5s管理的認識,提升了基層管理人員的理論素養和認識水平,為5s管理活動的推行奠定了理論基礎,減少了推行的阻力。
3、利用一切可控手段展開宣傳動員。
在5s管理活動伊始,分廠就開展了宣傳動員工作。利用會議、???、板報、廣播、標語等多種形式開展宣傳。車間內部組織了通訊報道人員針對車間發生的情況及典型事例進行了報道。在10月份中旬,督導組通過宣傳欄對廠內變化突出的地方和環節進行了前后比對,不僅展示了現階段的成果,還有效地促進了全體職工搞5s工作的積極性和能動性。
階段推進。
每個階段之間,檢查、照相、標準、制度等手段相結合。通過前期的檢查、照相,發現了生產現場存在的問題,建立執行標準,對照現狀每月兩次檢查,利用pdca循環法發現問題整改問題,有效地促進了5s工作的全面推進。照相手段的有效使用,在很大程度上提升了車間一線干部職工的重視程度,促進了改進的積極性和能動性的發揮。
在整理階段之初,我們建立了考評標準,設立了5s考核基準表,結合生產管理室的現場考核表統一使用。由于當時時間緊迫,也沒有經驗,只是摸著石頭過河,沒有將其有機結合,致使其中一部分考核條款重復。
在整理、整頓階段,我們將做的相對較好的車間授予流動紅旗,在清掃階段,擇取各車間的亮點進行了5s活動前后的對比,并在廠區廣告欄上進行了公示宣傳,展示了階段成果,還有效地促進了一線干部職工的正確認識,減少了推行阻力。
在整個活動期間,督導組和執行組定期或不定期的進行檢查,加強檢查反饋,應用pcda循環促進5s工作穩步推進。在檢查過程中,個單位都能按照5s活動的要求去布置、落實,特別提出的是成裝一車間,每天都能按照5s推行日志對生產現場進行自查自糾,并通過工作布置會、班組技藝研討會等形式進行整改,循環往復,形成了5s管理的常態化。
在5s推行的過程之中,考核評比是最難做的一個環節。在管理的角度而言,考核評比作為一個檢查的后續環節,是對5s各階段措施執行情況與落實效果的量化比較。由于各單位先天條件和工作具體情況不一,起點高低不同,橫向可比性較低,設定方案初期就設立了同類評比、相似比較的評比方針。
在考核評比的過程中,努力做到公平公正的考核,避免厚此薄彼、揚左避右,兩次檢查一次評比,注重縱向深化推進,首次檢查中發現車間存在的問題,第二次檢查落實情況。初次考評分值權重為0.3,二次考評分值權重為0.7,發現問題多不是問題,關鍵是解決了多少問題,落實了多少問題。行動遲緩,無動于衷,在最后的量化分值評比中就沒有優勢。評比如果沒有橫向的比較,就會導致固步自封,不思進取,由此說明橫向對比的必要性。
階段之間,逐漸建立完善現場5s管理制度,為階段活動的執行提供了細化的環節,避免活動本身停留在口號、標語等一般性的號召層面,確?;顒油七M的可操作性。素養階段要求車間建立自己的現場管理制度,盡管各車間上交的制度未必規范合理,但整體上促進了生產現場基層管理者對5s標準固話的思考,也為分廠下一步規范各項工作制度準備了5s方面的一手資料。
在5s管理活動推行的過程中,恰逢分廠黨委開展創先爭優和解放思想大討論活動,分廠便以此為契機,將三者有機結合,廠各級領導干部帶頭表率,結合本職工作做出公開承諾,在車間開展了勞動競賽,切實實踐基層黨組的戰斗堡壘作用、先鋒模范帶頭作用,有力地促進了5s工作扎實有效地開展。
5s促進了生廠現場與廠區環境的積極改善,促進了基層管理的提升,促進了生產一線的安全工作,促進了生產一線的創新精神,促進了產品質量的提升,促進了現場管理制度的完善。
有效結合,使生產中需要的東西隨手可得,向時間要效益,從而實現生產現場管理規范化、科學化。通過清掃,有效改善企業內常年累積的污垢,找出污染源,發現跑冒松動,清掃生產現場在生產過程中產生的灰塵、油污、垃圾等,保障設備精度,減少故障;通過清潔,建立長效的保潔機制,強化責任體系,建立具有針對性、可操作性的制度,營造舒適愉悅的工作環境。通過素養,綜合提升企業員工的綜合素質,全面提升產品質量,樹立企業良好形象,為企業的長遠發展奠定堅實基礎。
習慣的改變不是一時一刻的簡單事情,習慣是一種行為慣性,素養的養成是一種舊習慣的改變,更是企業文化的外化表現。行為慣性和企業文化都不是與生俱來的,是長期生存發展潛移默化的定勢,改善乃至形成新的定勢是一個艱苦且長期的過程,只有在日常性的生產、生活中利用各種形式經常性的強調,在員工禮節、儀表、習慣、操作規程等工作生活的方方面面予以貫徹,領導干部率先垂范,言傳身教,身體力行,最終才能通過各類生產、生活活動達到學以致用的效果。
1、5s管理工作還有待提升。
雖然通過5s管理活動的大力推行,生產現場得到了有效改善,但是我們與承鋼相比,差距還很明顯,還必須下大力氣持續改進。
2、生產過程的控制還有待改善。
現在各單位在每天工作結束后,對生產現場都能進行徹底的整理、整頓,但在生產過程中,有些廢棄物的處理還有待改善。保持生產過程的整潔、有序、高效是施行5s管理的直接目的,提升企業全員素顏是推行此次活動的根本立足點,如果不能做到這兩點,就說明我們的工作流程和管理方法還存在問題,就應當想辦法去改進。這個問題尚需引起大家的足夠重視。
3、原有不良習慣還有待改進。
各單位在每一階段的推行過程中,都認認真真、扎扎實實地將各項工作推進,但生產現場時有不和諧音符,特別是定置管理,各種工具使用完畢后,仍然有亂擺亂放現象的存在。一個習慣的養成必須重復36次以上才能形成行為定勢,所以,我們5s管理工作仍然任重而道遠。
為進一步弘揚南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業精神,激發醫院護士工作者全心全意為人民服務的工作熱情,促進醫院護理隊伍建設及醫院精神文明建設,大冶市第二人民醫院在5.12國際護士節來臨時之際,在金牛鎮金華山莊舉行了護士節慶祝暨表彰大會,醫院黨政領導、各科室主任、全院60名護士及部分家屬代表歡聚一堂,共同慶祝這個屬于護士們的節日。
會議由醫院主管業務的副院長吳時強主持。醫院副院長林瑾宣讀《關于20_-20_年度黃石市“優秀護士和優秀護理管理者”予以通報表揚的通知》《關于20_-20_年度大冶市總醫院“最美護士”“優秀護理管理工作者”“優秀護理團隊”予以表彰的決定》《關于20_-20_年度大冶市第二人民醫院“最美護士”予以通報表揚的通知》《關于20_年五月大冶市第二人民醫院“護士崗位基本技能競賽”獲獎人員予以通報表揚的通知》等文件精神,對獲得黃石市“優秀護士”肖瑞明、大冶市總醫院“最美護士”鄒靖鄭淑玲、“優秀護理管理工作者”胡鳳玲、“優秀護理團隊”內二科護理部進行了表楊,對醫院“最美護士”鄭奇芳等5名護士、醫院護士基本技能崗位競賽獲獎的鄒靖劉瓊潔等12名護士進行了表彰、頒獎。
醫院領導、各科室主任及護士家屬代表,向參加表彰大會的所有護士獻花,獻上一片真誠的美好的祝愿,場面溫馨動人。
護理部主任胡鳳玲對20_年護理工作進行回顧與總結,向辛勤工作,努力拼搏,勇挑重擔的全院護理同仁致以節日的祝福和崇高的敬意,向獲獎護士、科室表示熱烈祝賀及誠摯感謝,向長期以來關心、支持、重視護理工作的各級領導表示衷心的感謝,號召全院護士在院領導的帶領下,攜起手來,不忘初心,牢記使命,砥礪前行,以積極的心態投身到火熱的為人民服務的生活工作中去,為醫院院蓬勃發展作出更大貢獻。
優秀護士代表鄭淑玲發言,表示立足臨床,在今后的護理工作中,更加努力,以病人為中心,為患者提供優質護理服務。
醫院院長、黨委總支部書記羅富春在致詞中對護理工作取得的成績給予充分的肯定,號召大家向獲獎護士學習,同時希望護士們再接再勵,不斷提高護理服務,為提高醫院整體醫療水平而努力。
作為我們復旦大學光科學與工程系本科專業中最后一門專業必修課程,《光子學器件與工藝》可以說是對我們之前所學的全部知識內容進行了總結,更重要的是,通過這門課程,我們從單純的理論上的學習一步步地過渡到了產業以及在現實中的應用。畢竟,我們即將畢業,也行有的同學會選擇繼續深造,很多的同學需要面向社會,步入工作崗位,而這門課程的開設,正是為這樣的一種轉變而開設的。并且,張老師豐富的授課內容以及生動的授課方式,更進一步實現了這種過渡??梢哉f,這門課程就是學校中的虛擬工作實踐。
記得有一節課程張老師安排一位去參加某光學展覽的同學上臺,讓他講述自己參觀的經歷及收獲。雖然我沒有親自去看過那個展覽,但是聽到同學細致的講解以及自己的親身體會,我也學到了很多。并且在整個過程中充滿興趣,很多同學還就展覽中出現的某項新技術新發明不斷追問,非常受教育。更難得的是張老師在同學講完后為我們解答了很多我們不明白的原理以及新出現的概念,把同學們帶的更遠。這種資源共享的學習模式我很喜歡,雖然其中有很多問題我自己不明白,但是卻不會覺得枯燥,而且有意識的去思考和研究自己感興趣的方向,授課效果非常明顯。
在那節參觀學習的課程中,我第一次聽在生產一線的工程師為我們講解各種我已知和未知的各種技術和原理?,F實的講,他們的講課水平以及理論深度雖然比不上在校的老師教授,可是,他們一切的出發點都是效益,這點在我看來非常重要。學校學習只是更偏重研究性和前沿性,但是如果不能產生經濟效益,就不能夠投入生產。另外,我也看到,別看原理和實際操作相隔不遠,但是要使兩者連通起來,需要非常巧妙的一個橋梁,這也是在學校學習中很少了解的??上У氖菦]能進廠參觀,但是整個過程還是非常受教育的。
1.進一步活躍課堂氣氛,增加互動性教學。
步入大四,同學們其實情緒波動較大,心里想的事情多了,感覺責任和壓力都來了。這個時候不適宜使用大一大二的教育模式。個人認為張老師可以更多的發問,給同學們更多的討論時間,增加課堂教育的互動性,對學生的主觀思考能力以及交往能力也是鍛煉。
2.增加更多的參觀學習機會。
參觀學習雖然只有一次,但是給同學們創造了更多的機會,給我們一個能夠了解社會,了解企業,了解工作環境的機會。這樣的鍛煉機會非常難得,我也常聽到同學們對這樣的參觀非常有興趣,非常愿意參加。
CSS(層疊樣式表)是一種用來控制網頁樣式的語言,學習并掌握CSS對于前端開發者來說非常重要。我在學習和使用CSS的過程中積累了一些心得體會,下面我就來進行總結與分享。
首先,我學到了CSS的基本語法和選擇器。學習CSS的第一步就是了解其基本語法,包括樣式規則的結構和樣式屬性的書寫格式等。同時,了解并熟悉各種選擇器對于元素進行選擇和操作也是非常重要的。只有掌握了這些基本知識,才能更好地使用CSS對網頁進行樣式的設置。
其次,我發現CSS的樣式屬性是非常豐富和多樣化的。無論是控制文本的字體、顏色和大小,還是對元素的定位、尺寸和背景進行設置,CSS都提供了豐富的樣式屬性來滿足不同的需求。因此,熟悉并了解這些樣式屬性的使用方法和效果,對于創建出漂亮而且功能完善的網頁非常有幫助。
第三,我學會了使用CSS進行響應式設計。隨著移動設備的普及,越來越多的人開始使用手機和平板電腦來瀏覽網頁。因此,為了讓網頁在不同的設備上顯示良好,響應式設計變得越來越重要。借助于CSS的媒體查詢和流動布局,我們可以輕松地實現網頁的自適應布局,使其在不同的屏幕尺寸下都能夠正常顯示。
第四,我了解了CSS的層疊規則和權重。CSS中的樣式規則是具有層疊性的,即多個樣式同時作用于同一個元素時,瀏覽器會根據一定的規則來確定應用哪個樣式。理解層疊規則和權重對于解決CSS沖突和調試樣式問題非常有幫助。在實踐中,我掌握了幾個提高樣式權重的方法,如采用ID選擇器、在樣式規則中使用!important聲明等。
最后,我認識到CSS不僅僅是一門技術,更是一門藝術。通過巧妙地運用CSS樣式,我們可以創造出各種各樣獨特的網頁效果和交互體驗,從而提高用戶的滿意度和參與度。因此,對于開發者來說,不僅要熟悉CSS的基本知識,還需要具備一定的審美和設計能力,以及對用戶體驗的關注。
綜上所述,CSS是一門非常重要而又有趣的技術,在我學習和使用CSS的過程中,我不僅掌握了其基本語法和選擇器,還學會了各種樣式屬性的使用,了解了響應式設計和層疊規則等知識,同時也認識到CSS是一門兼具技術和藝術性的學科。我相信通過不斷地學習與實踐,我會進一步提高自己在CSS領域的技術水平,并能夠將其運用到實際的網頁開發中去。
20xx即將結束,來到公司的這四個多月我完成了從學生到職場新人的脫變,在唐總的正確領導和同事們的協作、幫忙下,經過自身努力,認真負責的完成了辦公室和領導安排的各種事項?,F將個人這段時間工作情景總結如下:
一、主要工作資料:
1、前臺人員接待工作;。
2、辦公室環境維護;。
3、辦公用品及辦公設備采購;。
4、設施設備維修;。
5、辦公室各項費用繳納;。
6、收發快遞、郵件并做好登記;。
7、購買飲用水;。
8、發布招聘信息,初步篩選簡歷,安排面試時間,場所及面試官面試;。
9、公司法定假日休假確認與通知;。
10、各項表格制作,發布公務通知;。
11、統計員工考勤并做詳細記錄;。
12、協助部門其他人員完成本部門各項工作;。
13、領導交代的其他工作等。
二、工作中取得的收獲。
首先,這段時間我已完全熟悉行政助理的工作資料,在此異常感激唐總對我這個初出茅廬的應屆生的包容以及信任,還有大家的進取配合。
其次,在工作中很快與同事熟悉并融洽相處,進取解決大家在工作中遇到的各種問題,如維修辦公設備、更換耗材、購買辦公用品、維護辦公環境等。因辦公室四周全在裝修,其產生的灰塵和噪音經常影響到員工的正常辦公,每當這種情景出現我都第一時間聯絡物業及施工方解決問題,極力為大家營造一個舒適的辦公環境。
最終,本月組織公司全體員工到七里坪泡溫泉,對活動方案,準備工作,活動執行的細節等事項經行反復討論研究,經本部門全體人員的精心準備后取得圓滿成功。在大巴車上我為大家準備了豐富的娛樂活動及獎品,并負責活動主持,讓本次活動更加豐富多彩。
三、工作中存在的問題:
2、心再細一點,工作再得細點,避免出現不必要的錯誤,進一步提高辦文質量;。
3、加強各方面本事的煅煉,不斷提高自我的辦事、辦文本事,提高工作效率;。
4、在接待來訪客戶的時候不夠熱情,缺乏正確的禮儀,在接下來的工作中必須認真學習商務禮儀。
總結今年的工作,盡管有了必須的提高,但在很多方面還存在著不足,我深切認識到自我知識面的不全面,很多實際工作上理論與實踐無法完全連接起來。個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善在以后的工作中,我應當加強學習,用知識指導實踐,在實踐中總結經驗,不斷提高,不斷提升。經過各種途徑進行學習,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強本事,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要,提高理論水平、業務素質和工作本事。
行政人事工作是比較雜的工作,我必須認真對待每一個細微的地方,做到事無巨細。如何做好一個合格的行政助理,我看了相關的資料要求,比如博學多才,知識廣博,處世經驗豐富。處世細心,善于察言觀色,了解行為心理學等。此刻的自我遠遠不夠。如何讓自我的工作有一個更大的提高與提高,這是我所迫切尋求的,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
第一段:導言(200字左右)。
轉載自 fAnWen.CHAziDIaN.cOM
廣告是商家推銷產品的重要手段之一,也是我們生活中不可或缺的一部分。通過觀察、思考和總結一段時間以來所接觸到的廣告,我深刻意識到廣告的力量和價值,獲得了一些心得和體會。在下文中,我將對廣告的各種特點、創意和影響進行歸納總結。
第二段:廣告特點(200字左右)。
廣告作為一種宣傳工具,具有獨特的特點。首先,廣告是短暫的,通常只有幾秒鐘或幾分鐘的時間來吸引觀眾的注意力。因此,廣告需要精心設計,簡潔明了,一目了然。其次,廣告注重情感的滲透,通過直觀的形象、動人的音樂和感人的故事情節來打動人們的心,引起共鳴。此外,廣告還強調差異化,強調產品的獨特之處,以吸引潛在消費者。
第三段:廣告創意(200字左右)。
近年來,廣告的創意力量越來越強,創意成為一個成功廣告的關鍵因素。優秀的廣告往往能夠通過引人入勝的故事情節、別出心裁的創意手法和引人深思的主題來吸引人們的注意。例如,某品牌的廣告通過一個虛擬的時間機器,將觀眾帶回到過去,喚起他們對經典瞬間的回憶,引發觀眾的共鳴和情感共振。這種創意充分展示了廣告的力量和魅力,讓人們無法忽視。
第四段:廣告的影響(200字左右)。
廣告對我們的生活產生了重大影響。首先,廣告通過宣傳不同的品牌和產品,為我們提供了更多的選擇。我們可以通過廣告了解到新產品的特點和用途,以便做出理性的購買決策。其次,廣告可以塑造我們的消費習慣和消費觀念。廣告的形象和信息會在我們的潛意識中植入,影響我們對產品的認知和評價。此外,廣告還可以引發社會公眾對某些問題的關注和討論,推動社會進步。
第五段:總結(200字左右)。
通過對廣告的觀察和思考,我深刻認識到廣告的特點、創意和影響。廣告作為一種重要的宣傳方式,為商家帶來了巨大的商機和利益。然而,我們也應該更加理性地對待廣告,在觀看廣告時保持警惕,不被華麗的形象和夸張的宣傳所迷惑。我們應該把廣告視為一種信息的來源,辨別其中的真假,理性地評估產品的優劣,做出明智的消費決策。同時,我們也可以從廣告中汲取創意的靈感,拓寬思維,為自己的生活和事業帶來更多的好處。
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