在總結中,我們可以梳理和整理自己的思路,提升自我認知和反思能力。寫總結時要簡明扼要、言之有物、表達準確、語言流暢。這些總結范文從不同的角度出發,涵蓋了各個領域的總結,是我們學習的好素材。
本年的3月30日是第十四個全國中小門生安定教誨日,本年的主題是“加強防災減災,建立和諧校園”。我校精密環繞主題,展開充裕多彩的安定教誨活動,凸起安定工作為黌舍工作的重中之重,形結婚庭、黌舍、社會合力,狠抓門生安定防備,進步門生安定自護本領。詳細展開了以下一系列活動:
(1)利用國旗下講話,做好安定教誨日的.宣揚和教誨工作。在國旗下講話中,給門生們介紹了中小學安定教誨日的來由,積年安定教誨日的主題,并向門生發起了安定注意事變,收到了很好的安定教誨結果。
(2)各班出一期安定教誨班刊,匯集相干安定教誨的資料,讓門生能夠從中引發注意,并獲得相干安定知識,加強門生之間的彼此交換與進修,進步認識,互助進步。
(3)各年級構造觀看有關安定教誨錄象片,讓門生感覺到安按時候環繞在我們身邊,隨時要存眷安定。
(4)在校園宣揚欄上出了一期安定知識專題墻報。主題為“溫和每天,高興每天”。
(6)利用周三班隊活動課,展開以“安定防備健康成長”等相干主題教誨,以進一步進步門生的安定防備意識和自救自護本領。
經過議定展開安定日系列活動,對全部門生進行了安定教誨再宣揚,再策動,再強調。進一步加強了黌舍“安定文明校園”的建立工作,切當落實各項安定軌制和辦法,加強校園安定鞏固工作,為共建和諧校園、和諧社會而竭力。
20xx年3月29日是第十五個“全國中小學生安全教育日”。為了提高廣大師生的安全意識和應急避險自護自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,結合本校的實際情況,我校開展了一系列內容豐富、形式活潑的安全教育活動,做到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,創建了一個安全的教育教學環境,強化了學生的安全意識。在學校形成了“安全第一,人人有責”的良好氛圍。具體活動開展情況如下:
一、以學習促認識。
1、我校一直以來對安全工作都十分重視。特別是在安全教育周,利用國旗下講話、晨會、班會等機會,我們對學生進行了比較系統的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防觸電、防火等安全知識教育,學生對安全知識有了更廣更深的了解。
2、班主任為安全知識的授課老師,每天對學生進行系統的安全知識教育,班主任做到先備課再教育,同時各班級利用晨間談話的時間,對學生進行安全知識教育。
二、以活動促提高。
1、“預防春季傳染病”為內容的安全教育宣傳。校宣傳欄用一整個窗口從“什么是春季傳染病”、“春季傳染病的傳播途徑”、“春季傳染病的預防方法”三個方面對春季傳染病進行宣傳,讓師生們對這方面有了全面的認識。
2、組織學生觀看錄象,讓學生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規則,不重視安全的代價就是鮮血甚至生命。一個個真實的慘痛的故事,給我們流下了沉思。
3、我校在安全教育周期間利用交通安全圖片展覽、交通安全知識講座、法律知識講座等,及時張貼法制教育圖片,對學生進行法律知識教育。
4、各中隊利用隊會課時間,開展以安全教育為主題的隊會活動,活動內容豐富,實踐教育性強。
5、甲流防控工作常抓不懈,校園、班級定期消毒,作好晨檢午檢記載,提高師生防控意識。
6、我校組織各班級刊出以“珍愛生命、安全第一”為主題的黑板報評比活動,做到主題突出,內容豐富,教育性強。對優秀的給予及時表彰。
三、以檢查促鞏固。
1、我校安全領導小組人員對學校的校舍、消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查,并對檢查結果進行了記錄、整理、通報、整改。
2、在校長的帶領下,學校各部門對學校進行安全檢查和安全工作的指導,并提出了科學、合理的建議和意見,進一步落實全校的安全管理工作。
這一系列的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,限度地預防和減少各種安全事故的發生,并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作,今后,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”、“和諧校園”提供強有力的安全保障。
為貫徹落實全國中小學生安全教育日“強化安全意識,提高避險能力”為主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視。
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
(一)精心組織,科學安排。
學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容??紤]到我校在春季開學后,已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。
因此,政教處提前一周將活動內容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內容為布置一份安全隱患排查作業。
各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。
(二)學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路160米,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。
(三)與金昌武警支隊河西堡消防中隊聯系,共同組織一次“立足雙擁,關注消防”警校聯誼活動。3月25日,春光明媚,陽光燦爛。金化小學少先大隊經過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多此聯系協商,充分準備,成功組織了“立足雙擁,關注消防”安全教育主題活動。
3月25日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子里,金化小學中高年級400多名少先隊員,在全體教師的精心組織下,在河西堡交警巡邏車的護送下,排著整齊的隊伍,懷著崇敬的心情,到河西堡消防中隊駐地參觀、學習,共同組織“立足雙擁,關注消防”警校安全教育聯誼活動。
通過這樣的方式,開展消防安全教育,使學生深刻認識火災的危害,懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法,掌握消防知識和逃生方法,掀起全校師生廣泛學消防知識、用消防技能的熱潮,激發我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質。使我們對消防工作有進一步了解,在師生中形成人人講消防、人人學消防的良好氛圍,進一步推動社會學習消防安全知識的積極性。
更值得一提的是,這次活動得到了金昌報社、金昌電視臺的關注,報社、電視臺記者在現場進行了參訪、報道。報社并將對今后系列活動給予追蹤報道。
(四)進行了一次專門安全教育。3月28日,時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行為習慣。
一、學校重視,組織機構健全,保障有力。
1、加強組織領導、強化安全責任意識,我校首先在領導班子中重新明確了責任分工,理順工作進行機制。使工作有主管,問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來,使各級管理工作更加透明,更具有代表性,并使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長,中層以上干部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組,具體安排和協調安全工作,進一步明確學校各部門主要負責人的責任,把教育安全工作列入日常工作范疇之中。
2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,班主任是本部門安全的第一責任人,對所管年級的財產和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創建“平安校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。
二、指導思想認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關注安全、關愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的.思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。
三、以活動為載體,形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。
(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。
1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳地震、消防、交通、飲食衛生等方面的安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
2、充分發揮了我校的升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學?!秾W生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
平安校園平安你我他――安全月主題班會。
9月13日下午,我校在全校開展了《平安校園,平安你、我、他》主題班會,活動的形式也打破了以往的常規,有的安全知識問答、演講、表演等等。
每個班會都充分的體現了安全教育意識。無論是班主任的教育,還是學生的表演素材等都是從身邊經常發生的事為依據進行組織班會的,給全體師生上了堂即生動活潑又有教育意義的主題班會。
會后學生們在議論中說道:只要我們從自己做起,從小事做起,保證自己的安全,保證他人的安全,我們的校園就會同危險與侵害等揮手說再見。那么,我們的家園石塘也會平和安定,如果大家想生活在平安幸福中,那請大家先保證自我,有小到大,循序漸進,共同構建起和諧安定的“平安鎮小”吧!
總而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。今后,我校將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。
3月xx日是我國第xx個全國中小孩子“安全教育日”,今年的主題是“增強交通安全意識,提高自我防護能力”。我們學校利用這一有利時機,開展了豐富多彩的活動,大力宣傳了交通安全的重要性,提高了全體師生對交通安全重要性的認識,增強了大家的自我防護能力。
學校成立了“安全教育日”活動領導小組,校長任組長,分管副校長靠上抓,少先隊負責活動安排,制定計劃,總結經驗。同時配套完善了各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理,總結了經驗教訓,促進了活動的有效開展。
在“安全教育日”活動中,我們始終以安全教育為核心,以“增強交通安全意識,提高自我防護能力”為重點,用大家喜聞樂見的形式,大力開展豐富多彩的宣傳教育活動。
1、宣傳展板、影像進校園。
為了以直觀的形式向全體師生宣傳交通安全的重要性,我們學校主動與交警部門聯系,將鮮活的展板擺到了我們校園,并利用周一至周五的時間,分級部觀看《全國道路交通事故典型案例警示錄》的vcd。
這一幅幅慘烈的交通事故畫面,一件件真實的交通事故案例,一個個鮮活的生命瞬間消亡,令全校師生深受教育,感受生命是如此的美麗可愛與脆弱,感受到由于一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啟示。
師生們受益匪淺,都表示為了他人和自己的健康幸福,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意識,并將教育自己的親人,真正做到交通安全從身邊做起。
2、“小交警”走上街頭助崗值勤。
開學以來,xx市實驗小學安全教育常抓不懈,先后進行了緊急疏散演練、路隊評比等活動,有效提高了孩子的安全意識?!鞍踩逃铡被顒悠陂g,學校又結合當前形勢,開展了“同走平安路”活動。利用一周時間,對全體少先隊員進行了交通安全宣傳、訓練。并成立了由少先隊志愿者組成的“小交警隊”,學校統一訂做了服裝,聘請交通警察進行了專門培訓,并在周六、周日走上街頭,與交警一起站崗值勤。
少先隊員頭戴小黃帽,手持小黃旗在街頭宣傳交通安全知識,指揮行人穿越馬路,文明糾正違規行為。炎炎烈日下,孩子們顧不得擦去臉上的汗水,認真履行自己小交警的職責,成為xx城區一道亮麗的風景。他們的文明行為獲得了市民的一致贊許,過往行人紛紛表示:孩子們都做得這么好,我們一定要做得更好,小手拉大手,共建文明新xx!
3、安全知識講座深入人心。
為了徹底加強對師生的交通安全教育,提高師生的交通安全意識,確保交通安全,3月30日下午我們學校邀請交警大隊張大隊長在學校的運動場開展道路交通安全知識講座。張隊長首先介紹了《道路交通安全法》的幾個概念,然后結合我市的公路現狀講解了識別交通信號的知識,分析了我市道路交通的現狀,并結合自己在交通事故處理中的所見所聞,以案說法,向師生們講解了預防道路交通事故的可行方法。最后我校的小交警在王警官的帶領下展示了交通指揮信號手勢。
通過這一系列的活動,大家深刻認識到“小手拉大手,孩子促家長”,維護良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力,共同維護良好的交通秩序,創建安全、文明的校園環境,為我們壽光創建全國文明城市營造安全、有序的交通環境。
根據上級關于的要求,結合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范能力。
特別是重點開展增強師生安全意識,應急疏散演練,消防安全,防范安全事故發生等宣傳教育活動。
現將主要工作總結如下:
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作,增強了廣大師生的安全防范意識和提高應對突發事件的能力。
一、加強領導。
牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”的意識,切實加強安全教育月活動的組織領導,努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
1.舉行一次啟動儀式。
通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。
倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育課。
重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、舉辦一次安全教育主題班會。
各班級召開了“強化安全責任,確保校園穩定”的安全知識教育主題班會。
4、布置一份安全隱患排查作業。
各年級組織學生開展了“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。
5、組織開展了一次以“強化安全責任,確保校園穩定”為主題的應急疏散演練。
為做好演練,演練前對學生進行安全教育,確保了演練活動安全、有效。
通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
通過開展活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,為學校的發展奠定了堅實的基礎。
作為學校我們為全面貫徹落實上級關于學校安全工作指示精神,強化學校安全穩定工作,確保學校正常的教學秩序,做到“安全第一,預防為主”,創建平安學校,我校對各項安全工作情況進行了認真細致的檢查,現將自查情況匯報如下:
一、加強領導,提高認識
學校是培養人才的基地,學校平安穩定事關千家萬戶,事關改革、發展、穩定的大局。
首先,學校成立了以校長黃德馨為組長、黎文錕,林虎,吳小軍,雷激浪,林壯,周世民,符欣,黃宏田,陳雁為成員的安全工作領導小組,按照通知指示精神及學校安全檢查考核目標,組織進行了學校安全工作自查。
(1)開學初,制定了《良玖小學20xx年校園工作應急預案》。
(2)制定了各種安全制度,做到有章可循,按制度辦事;
(3)對教師宿舍做了深入細致的檢查,并做了記錄,對不符合安全標準的設施立即進行了維修,確保了教育教學工作的順利進行。
(4)是對對學校各儀器室和教室的安全工作進行了認真檢查,對所查的內容做了記錄,發現問題立即進行了解決。
二、一崗雙責,綜合治理
(1)學校建立了行之有效的安全措施,修訂了來訪人員登記制度,領導值班、老師值周制度,安全保衛檢查制度,使學校的安全工作達到了規范化、制度化。
(2)全校師生都簽訂了《安全工作責任狀》,實行“一崗雙責”制度。
針對“三防”(防火、防盜、防霉)做了大量的工作。
(3)做到了學校,長坡派出所共建,學校與長坡派出所簽定了《安全生產目標責任書》,對學校周邊環境進行了治理,清除了周邊環境的不安全隱患。
三、安全教育,常抓不懈
(1)學校利用校會、升旗儀式、主題班會對學生進行一系列的安全教育,利用案例進行正反兩方面的教育,以提高學生的自我保護、自救能力。
我們還組織師生學習安全方面的法律法規,樹立“教育在先、預防為主”的思想,廣泛開展法制、安全教育,把安全、法制教育作為素質教育的有機組成部分,納入學校教育教學計劃,把安全、法制教育落實到宣傳陣地,定期出版墻報、專欄,通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學和學生各項活動中,保證學生受教育面達到100%。
(2)學校常年組織老師護送學生。
以確保學生的交通、人身安全。
(3)結合“安全教育活動月”活動,我校還請市鐵路分局的干警做了交通安全講座;校內開展預防“溺水教育”,對學生集中進行防溺水教育;同時加強對流行性傳染病的防控工作。
(4)各學科教學中,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。
在對學生進行安全教育活動中,我們還特別注意加強對學生的網絡安全、預防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。
組織學生參加加強集體活動時,要進行安全教育、組織紀律教育,做好預防保護。
著重抓了體育課中的安全意識教育。
(5)開學初,校長帶領全體教師開展了一次全校教學設施的大檢查,加強了對學校教學樓及其他重點要害部位的安全檢查和防范措施,特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發性災害事故的工作,及時采取措施清除不安全隱患。
(6)開展了一次針對學生的安全檢查,收繳學生中攜帶的管制刀具、不良書刊、mp3、mp4、mp5、手機等禁止進入校園的物品。
(7)開學以來一直根據教育局的統一部署,重點抓了出操和散操時學生上下樓梯的隊伍秩序,確保有序上下樓梯,做到萬無一失。
安全教育十分重要,我們依據市局下發文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。
近段時間,我校按照上級通知要求,開展了形式多樣、內容豐富的安全教育系列活動。
現將有關工作總結如下:
一、組織好第二十一個全國中小學生安全教育日和海南省第七個學校安全教育月主題教育活動。
今年3月28日(星期一)是第二十一個“全國中小學生安全教育日”,4月1日-30日是海南省第七個“學校安全教育月”。
我校認真研究、分析本地區學生發生安全事故的特點,突出安全教育工作重點,有針對性地開展各類安全教育活動。
(一)舉辦一次主題明確的安全宣傳教育活動。
我校結合本校實際和本地發生事故的規律、特點,在“學校安全教育月”期間,通過主題班會、觀看安全教育專題片、開展安全知識講座、制作安全宣傳展板、參加安全知識網絡競賽活動等形式,開展一系列的安全教育活動,強化學生的安全意識。
重點加強交通安全、防溺水、防火災、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識教育,進一步提高學生的'安全意識和應急避險能力。
學校開展安全知識講座
(二)組織開展一次應急疏散演練。
認真落實教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,在確保安全的前提下,學校組織一次應急疏散演練。
演練活動做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結。
通過演練使我校學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能。
通過演練進一步修訂完善學校安全應急預案,優化疏散線路,提高疏散時效。
(三)組織好全省第五屆中小學安全知識網絡競賽活動。
在教育部的統一部署下。
今年,根據教育部基礎教育一司的統一部署,省教育廳將繼續舉辦海南省第五屆中小學安全知識網絡競賽活動。
我校高度重視,按照省廳的要求,認真組織,廣泛發動學生、家長和教師參與競賽,利用競賽活動進一步做好安全宣傳教育。
學校組織學生參加全省第五屆中小學安全知識網絡競賽活動
(四)組織收看安全教育節目。
為創新安全教育形式,教育部基礎教育一司委托湖南衛視策劃制作了中小學生安全教育日專題節目,在3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。
我校組織學生集體收看或通知到每一位家長,讓其在家與父母共同觀看。
二、切實加強學校安全管理。
我校嚴格按照國家法律法規有關要求,認真貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》的規定,建立健全和完善安全管理制度,重點加強校門、消防、校舍、交通、食堂衛生、防溺水等安全管理。
進一步加大校園管理力度,加強校內治安巡邏,確保校園安全。
三、認真做好學生溺水事故防范工作。
近年來,在學生安全事故中,溺水是造成我省中小學生非正常死亡的主要殺手之一。
隨著夏季的來臨,中小學生溺水事故將進入高發期。
我校認真落實省教育廳、省公安廳、省水務廳等八部門《關于建立防范中小學生溺水事故聯動機制的通知》(瓊教〔2014〕57號)要求,完善聯動機制,防范和減少溺水事故的發生。
學校建立健全教師家訪制定,密切家校聯系,定期召開專題家長會,向家長宣傳防溺水知識,督促家長落實監護人職責,確保將教育部《致全國中小學生家長的一封信》發放到每一位家長手中,并要求家長在回執上簽字,學校統一回收保管。
學校發放《致全國中小學生家長的一封信》和收集家長簽字回執單
四、建立隱患排查整改機制。
我校根據不同季節的特點,深入開展安全專項檢查,檢查做到全面、認真、細致,每次檢查都做好記錄。
對發現的安全隱患,要建立臺賬,并按照隱患的等級健全安全隱患信息檔案,落實人員,采取切實措施,認真進行逐一整改,嚴防師生安全事故的發生。
通過開展第二十一個全國中小學生安全教育日和海南省第七個學校安全教育月主題教育活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,為創建平安校園奠定了堅實的基礎。
為強化安全教育工作,我校根據福建省教育廳《關于組織開展全國中小學安全教育日和福建省學校安全教育周主題教育活動的通知》(閩教安6號)精神,于20xx年3月25日—3月30日開展了“安全教育周”活動,緊緊圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展20xx年安全教育周系列活動,做到主題鮮明、活動多樣、教育性強?,F就活動情況做出總結:
一、認真計劃,管理到位。
為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了精細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
二、活動豐富,強化教育。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。在教育周活動期間,發放安全倡議書,提高家長安全意識,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。并要求班主任老師據此制定班級的實施計劃,開展教育活動。
2、學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發現的隱患,及時解決問題,確保安全第一。
3、召開安全教育主題班、隊會,我校充分利用班(隊)會課以及每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從各方面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報或板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。為了形成良好的活動氛圍,還利用廣播、板報等加大宣傳力度,讓學生充分感受到安全活動的重要性。
6、認真制定安全疏散演練方案,由校長親自指揮,對學校師生舉行安全疏散演練。
7、在教育周活動期間,發放安全倡議書即《致全市學生家長一封信》,提高家長安全意識,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。并把每位學生家長免費獲贈的交通意外事故保險單收回,及時上交教委辦。
為了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實賀蘭縣教育體育局《關于開展“119”消防日校園主題宣傳教育活動的通知》精神。我校于2月17日x2月22日開展了以“暢通生命通道,增強自救技能”為主題的“生命通道體驗活動”。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識,以消防知識講座、組織滅火疏散逃生演練,展示消防車輛器材,發放消防宣傳資料為要內容的'“生命通道體驗”宣傳活動。為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境?,F總結如下:
為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,學校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了以消防安全工作領導小組。
以校長王樹華為組長,各班主任為組員的領導小組,統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
各校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“暢通生命通道,增強自救技能”為主題。廣泛開展“生命通道體驗活動”和“十個一”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。
2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。
3、舉行了一次消防安全知識講座,2月19日上午,德育干部為學生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細講解了119報警時應注意的事項,家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識,隨后,學校安全教師袁士華為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導學生進行了滅火實戰演練。同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰。
4、發放一批消防安全宣傳品,學校聯系消防大隊,為學生發放了消防安全提示牌,學生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長宣傳。
5、觀看消防安全宣傳片,學校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學生的歡迎。
6、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓后,學校在3———5年級每班隨機抽取5——10名同學參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數百名名學生參賽,60余名學生獲獎,極大提高了學生的消防安全知識技能。
7、舉辦消防安全圖畫展,學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,并在教學樓制作了消防安全掛圖,組織學生觀看,提高了師生安全自救能力。
8、開展消防安全征文活動,學校要求3———5年級學生人人寫一篇消防安全征文,在班級評比,然后每班選取3—5篇優秀征文交政教處,參加學校評比,通報評比,共選出30余篇優秀作文,12個班級被評為優秀班級。
9、發放了消防安全倡議書,2月19日,在全校集會中,學校少先隊向全校發出了“消防安全倡議書”,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。
10、開展了一次防火應急逃生演練,2月19日,隨著警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。
學校消防安全領導小組成員對各校組織了拉網式消防安全隱患排查,重點對食堂、實驗室、微機室、教室、圖書室、會議室、鍋樓房等處的消防設施作了安全檢查,更換了3出老化的電線,對滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器及時更換。確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發生。
為強調文明出行,有效預防和減少道路交通事故的發生,確保師生出行安全。結合學校工作實際,我校積極開展道路交通安全隱患排查及教育活動,現做如下總結。
強化學生家長的道路交通安全和法制意識,增強加強師生交通安全教育,杜絕涉及師生的交通安全事故。
成立以顏秀貴校長為組長,安全負責人、班科任為成員的學校安全工作領導小組。
1、加強宣傳力度。利用學校led、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳交通安全常識,積極營造良好氛圍。
2、充分利用課堂教學、主題班會等形式宣傳交通安全法規,建立相關教育制度,教育師生自覺遵守交通規則,拒絕乘坐超載、拼裝及無證無牌等有安全隱患的車輛。
3、完善交通設施,消除安全隱患,加強對校園及周邊交通安全隱患的排查治理。完善校園大門通道及周邊的交通標志,確保醒目。在上放學重點時段,學校安排護導教師在門口值班疏導學生進出校園,確保學生安全。
4、各中隊根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。每班布置“安全手抄報”,開展“交通安全”主題隊會,觀看安全教育講座視頻。
5、通過短信、校園網絡、廣播、校訊通平臺等媒介,進行交通安全宣傳提示。
6、每學期要開展1次學生交通安全主題“宣傳教育周”活動,將道路交通安全滲透到日常教育教學中。
7、學校在安全教育日、開學日、放假前等時間節點,通過開展國旗下講話、主題班會、知識講座、交通安全體驗、觀看交通安全警示教育片和宣傳掛圖等形式,進一步提高廣大師生的交通文明意識和交通安全自我保護意識。
8、每學期分年段舉行一次有關“交通安全”手抄報評比。
3.粗心大意是事故的溫床馬虎是安全航道的暗礁。
4.專管成線,群管成網;上下結合,事故難藏。
5.安全來自長期警惕事故源于瞬間麻木。
6.抓基礎從小處著眼防隱患從小處著手。
7.事故隱患不除盡等于放虎歸山林。
8.全員齊參加大戰一百天確保任務提前完。
9.鼓干勁創一流保安全爭速度。
人人講安全,事事為安全;時時想安全,處處要安全安全人人抓,幸福千萬家。
安全生產人人有責。
安全生產重在預防。
生產必須安全安全促進生產。
落實安全規章制度強化安全防范措施。
安全生產責任重于泰山。
安全——我們永恒的旋律。
企業負責,行業管理,國家監察,群眾監督。
寒霜偏打無根草事故專找懶惰人。
甜蜜的家盼著您平安歸來。
安全知識讓你化險為夷。
安全勤勞生活美好。
抓好安全生產促進經濟發展。
傳播安全文化宣傳安全知識。
安全來于警惕事故出于麻木。
防微杜漸警鐘長鳴。
人人講安全家家保平安。
嚴是愛,松是害,搞好安全利三代。
質量是企業的生命安全是職工的生命。
為安全投資是最大的福利。
安全是最大的節約事故是最大的浪費。
麻木是最大的隱患失職是最大的禍根。
安全生產,生產蒸蒸日上;文明建設,建設欣欣向榮不繃緊安全的弦就彈不出生產的調。
安全花開把春報生產效益節節高。
忽視安全抓生產是火中取栗脫離安全求效益如水中撈月幸福是棵樹安全是沃土。
安全保健康千金及不上。
安全為了生產生產必須安全。
寧繞百丈遠不冒一步險。
質量是安全基礎安全為生產前提。
疏忽一時痛苦一世。
生產再忙安全不忘。
小心無大錯粗心鑄大過。
時時注意安全處處預防事故。
粗心大意是事故的溫床馬虎是安全航道的暗礁蠻干是走向事故深淵的第一步。
眼睛容不下一粒砂土安全來不得半點馬虎。
雜草不除禾苗不壯隱患不除效益難上。
萬千產品堆成山一星火源毀于旦。
安全是增產的細胞隱患是事故的胚胎。
重視安全碩果來忽視安全遭禍害。
快刀不磨會生銹安全不抓出紕漏。
高高興興上班平平安安回家。
秤砣不大壓千斤安全帽小救人命。
安全不離口規章不離手。
安全是朵幸?;ê霞覞补嗝廊绠?。
安不可忘危治不可忘亂。
想要無事故須下苦功夫。
防護加警惕保安全無知加大意必危險。
驕傲自滿是事故的導火線謙虛謹慎是安全的鋪路石事故教訓是鏡子安全經驗是明燈。
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愚者用鮮血換取教訓智者用教訓避免事故記住山河不迷路記住規章防事故。
管理基礎打得牢安全大廈層層高。
嚴格要求安全在松松垮垮事故來。
好鋼靠鍛打安全要嚴抓。
群策群力科學管理戒驕戒躁杜絕事故。
專管成線,群管成網;上下結合,事故難藏落實一項措施勝過十句口號。
不怕千日緊只怕一時松。
疾病從口入事故由松出。
制度不全事故難免。
安全措施訂得細事故預防有保證。
遵章守紀光榮違章違紀可恥。
莊稼離不開陽光安全少不了規章。
遵章是幸福的保障違紀是災禍的開端。
見火不救火燒身有章不循禍纏身。
一人違章眾人遭殃。
你對違章講人情事故對你不留情遵章是安全的先導違章是事故的預兆氣泄于針孔禍始于違章。
安全靠規章嚴守不能忘。
小蟲蛀大梁隱患釀事端。
安全來自長期警惕事故源于瞬間麻木只有防而不實沒有防不勝防。
走平地,防摔跤;順水船,防暗礁無事勤提防遇事穩如山。
多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故沾沾自喜事故來時時警惕安全在。
只有大意吃虧沒有小心上當。
1、相較于行路、乘汽車,鐵路對于學生稍顯陌生,通過網絡圖片等形式,幫助學生建立認識,了解乘車時的需要以及相關事項。
2、通過對交通安全應急常識知識的學習,掌握一些基本的自救方法,學會自救、互救,以及應對事故發生的應急措施。
教學內容:交通安全應急常識。
教學過程:。
一、鐵路交通安全。
1、談話導入。
生:介紹、交流。
師:下面咱們通過短片,對火車進一步了解。
1、道軌上的安全知識。
2、鐵道路口的安全常識。
3、電氣化鐵路的安全知識。
4、乘火車的安全常識。
生:交流觀看短片時的收獲與新的發現。
師:分組表演情景短劇。
四、交通安全應急常識。
師:如果你在路上發生交通事故,你會怎么做?
學生交流。
師:結合剛才同學們的介紹,現在我們共同觀看大屏幕,還需要注意哪些問題?(實物展示課本25頁的知識)。
生:交流收獲。
師:有首歌唱得好,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間,在生活中我們應該及時向需要幫助的人伸出援助之手,做一些力所能及的事情。
一、認真部署,進行宣傳教育:
1.在3月28日(星期五)上午,教師會議一致通過學校的“安全教育日”活動方案。
2.在3月28日(星期五)中午,召開集會,布置學校安全教育工作并作了一次以“自我保護”為主題的安全教育講座。
3.3月31日上午,國旗下講話內容為“提高防范意識,學會自我保護”的安全教育。
二、開展活動,深入安全教育:
1.3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板報,德育室、大隊部聯合對各班的安全教育大黑板報進行檢查評比。
2.3月31日(星期一)上午,各班開展“校園安全隱患大搜索”活動,并填寫好表格報德育室,再根據檢查出的安全隱患處,上報學校校長室,進行商討整改。大課間,進行集會學習防火器材的使用方法。
3、3月31日(星期一)下午,進行防震安全逃生演習活動。
4.3月31日(星期一)班會課,各班按學校學校安全活動方案選取相關內容上一堂安全教育班會課。
5.4月1日(星期二)上午大課間,結合“健康教育”內容,向學生宣傳飲食安全。
6.學校加強安全保衛工作,總務后勤對全校設施進行一次全面的檢查,及時排除安全隱患。
三、總結表揚,警鐘長鳴:
1.根據各班的“安全教育”黑板報,評選出優勝班級。
2.以各班開展的活動總結及各類檢查為依據,評選出一批“安全教育”活動優秀集體。
今年3月30日是第_個“全國中小學生安全教育日”,接到區文教體局關于組織開展20_年“全國中小學生安全教育日”活動的通知后,我校領導班子十分重視此項活動,當即召開了專題會議,成立了由校長、書記親自掛帥,領導班子全員參加的活動領導小組,并制定出本次活動的實施方案。
圍繞著“強化安全管理,共建和諧校園”的主題,在為期五天的活動中,我校開展了以下幾項工作:
一、認真學習“通知”精神,成立了宣傳教育活動領導小組,切實加強對活動的組織和領導,明確專人負責此次活動的組織、檢查和評比。
二、召開班主任專題會議,認真學習宣傳國務院辦公廳轉發教育部《中小學公共安全教育指導綱要》和國家十部委《中小學幼兒園安全管理辦法》以及《平頂山市學校治安綜合治理和安全工作制度》樹立安全第一的思想觀念。
三、在校門口醒目位置懸掛起“強化安全管理,共建和諧校園”橫幅,擴大宣傳范圍,加強宣傳力度。
四、在我校多媒體教室,全體師生分批觀看了一部《警鐘》安全教育片,并結合我校實際,在各個班由班主任主持,舉辦一次安全教育講座,主要內容是對學生進行防中毒、防溺水、防交通事故等教育,增強學生安全防范意識和能力。
五、組織學生舉辦了一期安全手抄報和以安全為主題的黑板報,并選出優秀作品在學校櫥窗中展出。
六、組織人員在全校范圍內進行一次安全隱患大排查,排查并整改了幾處安全隱患。如:修剪即將發芽并有可能觸及電線或走廊的樹枝;為北臨鐵路易遭石塊投擲的玻璃窗安裝防護網;為暴露在學校墻外的空調加裝防盜裝置;焊接修補殘缺的`花池鐵柵欄等。
通過這次“全國中小學生安全教育日”活動,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了法治法律觀念,保障了我校正常的教育教學秩序。今后,我校決心在搞好教育教學工作的同時,繼續對師生進行安全教育,常抓不懈,及時排查安全隱患,杜絕一切安全責任事故發生,為創造平安和諧社會做出貢獻。
一、領導高度重視。
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
(一)、精心組織,科學安排學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容??紤]到我校在春季開學后,已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,德育處提前一周將活動內容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內容為布置一份安全隱患排查作業。各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。
(二)、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關2個,更換電源插座2個,風扇2個。清理了樓梯下中易燃物品,讓校園徹底安全。
(三)、進行安全教育。3月28日,在國旗下少先隊輔導員廖老師通過國旗下講話,組織系列安全教育活動.開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。
(四)、各班級開展了“強化安全意識,提升安全素養”主題班會講座活動。為了增強大家的安全防范意識,提高自我保護能力,養成良好行為習慣。還有通過出黑板報進行宣傳安全教育的重要性,讓學生們時時處處安全。
總之,在這次安全教育日活動中,我校本著對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今后的工作中,我們將一如既往,扎扎實實做好學校安全工作,為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。
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