總結的目的是為了更好地把握過去的經驗,為未來規劃和追求更好的發展奠定基礎??偨Y應該盡量簡明扼要,突出重點,言之有物。隨著科技的進步,越來越多的人開始重視總結,并在實踐中不斷探索總結的方法和技巧。
近日,職教中心緊緊圍繞今年安全教育日“做自己的首席安全官——平安校園行”這一主題,將創建平安、和諧、文明校園工作列為學校的頭等大事,將安全工作與學校德育工作緊密結合,堅持預防為主,積極開展各類安全教育活動,使學校安全工作得到全面、有效地開展。
一是建立完善各類安全制度。開學初,學校建立完善安全工作各項規章制度,健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,包括學生管理、門衛值班、行政值班、食堂食品衛生管理、體育活動器材檢查等。同時,學校與各辦公室、班主任、任課教師及學生家長簽訂責任書,明確各自的職責,層層落實,責任到人。
二是擴大教育宣傳面。充分利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、led顯示屏等宣傳工具,提高廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。同時,通過組織緊急疏散演習,開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題承諾活動,觀看湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節目,完成-市安全教育平臺專題作業等途徑,對學生開展安全預防教育,學習相關技能教育。
三是全面開展隱患排查。由校安監辦、總務后勤對校舍安全、保安設施、教育教學設施、體育活動設施、學校飲水、食堂食品衛生等方面進行重點排查,發現問題,及時解決。同時,學校把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員和主管領導,從而形成全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
根據上級關于的要求,結合學校具體情況,充分利用各種宣傳陣地和資源,開展了豐富多彩的宣傳教育活動,提高了師生安全防范能力。
特別是重點開展增強師生安全意識,應急疏散演練,消防安全,防范安全事故發生等宣傳教育活動。
現將主要工作總結如下:
通過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立了安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化了學校各項安全工作,增強了廣大師生的安全防范意識和提高應對突發事件的能力。
一、加強領導。
牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”的意識,切實加強安全教育月活動的組織領導,努力將活動落到實處。
二、加強對學生的安全教育,通過安全防范訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
1.舉行一次啟動儀式。
通過板報、升旗儀式等營造良好的宣傳教育氛圍。
倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。
2、舉行一次安全教育課。
重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、舉辦一次安全教育主題班會。
各班級召開了“強化安全責任,確保校園穩定”的安全知識教育主題班會。
4、布置一份安全隱患排查作業。
各年級組織學生開展了“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。
5、組織開展了一次以“強化安全責任,確保校園穩定”為主題的應急疏散演練。
為做好演練,演練前對學生進行安全教育,確保了演練活動安全、有效。
通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。
通過開展活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,為學校的發展奠定了堅實的基礎。
作為學校我們為全面貫徹落實上級關于學校安全工作指示精神,強化學校安全穩定工作,確保學校正常的教學秩序,做到“安全第一,預防為主”,創建平安學校,我校對各項安全工作情況進行了認真細致的檢查,現將自查情況匯報如下:
一、加強領導,提高認識
學校是培養人才的基地,學校平安穩定事關千家萬戶,事關改革、發展、穩定的大局。
首先,學校成立了以校長黃德馨為組長、黎文錕,林虎,吳小軍,雷激浪,林壯,周世民,符欣,黃宏田,陳雁為成員的安全工作領導小組,按照通知指示精神及學校安全檢查考核目標,組織進行了學校安全工作自查。
(1)開學初,制定了《良玖小學20xx年校園工作應急預案》。
(2)制定了各種安全制度,做到有章可循,按制度辦事;
(3)對教師宿舍做了深入細致的檢查,并做了記錄,對不符合安全標準的設施立即進行了維修,確保了教育教學工作的順利進行。
(4)是對對學校各儀器室和教室的安全工作進行了認真檢查,對所查的內容做了記錄,發現問題立即進行了解決。
二、一崗雙責,綜合治理
(1)學校建立了行之有效的安全措施,修訂了來訪人員登記制度,領導值班、老師值周制度,安全保衛檢查制度,使學校的安全工作達到了規范化、制度化。
(2)全校師生都簽訂了《安全工作責任狀》,實行“一崗雙責”制度。
針對“三防”(防火、防盜、防霉)做了大量的工作。
(3)做到了學校,長坡派出所共建,學校與長坡派出所簽定了《安全生產目標責任書》,對學校周邊環境進行了治理,清除了周邊環境的不安全隱患。
三、安全教育,常抓不懈
(1)學校利用校會、升旗儀式、主題班會對學生進行一系列的安全教育,利用案例進行正反兩方面的教育,以提高學生的自我保護、自救能力。
我們還組織師生學習安全方面的法律法規,樹立“教育在先、預防為主”的思想,廣泛開展法制、安全教育,把安全、法制教育作為素質教育的有機組成部分,納入學校教育教學計劃,把安全、法制教育落實到宣傳陣地,定期出版墻報、專欄,通過多種途徑將安全教育滲透到班級教育、課程教學和學生各項活動中,保證學生受教育面達到100%。
(2)學校常年組織老師護送學生。
以確保學生的交通、人身安全。
(3)結合“安全教育活動月”活動,我校還請市鐵路分局的干警做了交通安全講座;校內開展預防“溺水教育”,對學生集中進行防溺水教育;同時加強對流行性傳染病的防控工作。
(4)各學科教學中,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。
在對學生進行安全教育活動中,我們還特別注意加強對學生的網絡安全、預防青少年犯罪和加強未成年人自我保護等方面教育。
組織學生參加加強集體活動時,要進行安全教育、組織紀律教育,做好預防保護。
著重抓了體育課中的安全意識教育。
(5)開學初,校長帶領全體教師開展了一次全校教學設施的大檢查,加強了對學校教學樓及其他重點要害部位的安全檢查和防范措施,特別是注意做好防火、防盜、防毒、防爆、防突發性災害事故的工作,及時采取措施清除不安全隱患。
(6)開展了一次針對學生的安全檢查,收繳學生中攜帶的管制刀具、不良書刊、mp3、mp4、mp5、手機等禁止進入校園的物品。
(7)開學以來一直根據教育局的統一部署,重點抓了出操和散操時學生上下樓梯的隊伍秩序,確保有序上下樓梯,做到萬無一失。
安全教育十分重要,我們依據市局下發文件的指示精神把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能松懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。
近段時間,我校按照上級通知要求,開展了形式多樣、內容豐富的安全教育系列活動。
現將有關工作總結如下:
一、組織好第二十一個全國中小學生安全教育日和海南省第七個學校安全教育月主題教育活動。
今年3月28日(星期一)是第二十一個“全國中小學生安全教育日”,4月1日-30日是海南省第七個“學校安全教育月”。
我校認真研究、分析本地區學生發生安全事故的特點,突出安全教育工作重點,有針對性地開展各類安全教育活動。
(一)舉辦一次主題明確的安全宣傳教育活動。
我校結合本校實際和本地發生事故的規律、特點,在“學校安全教育月”期間,通過主題班會、觀看安全教育專題片、開展安全知識講座、制作安全宣傳展板、參加安全知識網絡競賽活動等形式,開展一系列的安全教育活動,強化學生的安全意識。
重點加強交通安全、防溺水、防火災、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識教育,進一步提高學生的'安全意識和應急避險能力。
學校開展安全知識講座
(二)組織開展一次應急疏散演練。
認真落實教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,在確保安全的前提下,學校組織一次應急疏散演練。
演練活動做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結。
通過演練使我校學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能。
通過演練進一步修訂完善學校安全應急預案,優化疏散線路,提高疏散時效。
(三)組織好全省第五屆中小學安全知識網絡競賽活動。
在教育部的統一部署下。
今年,根據教育部基礎教育一司的統一部署,省教育廳將繼續舉辦海南省第五屆中小學安全知識網絡競賽活動。
我校高度重視,按照省廳的要求,認真組織,廣泛發動學生、家長和教師參與競賽,利用競賽活動進一步做好安全宣傳教育。
學校組織學生參加全省第五屆中小學安全知識網絡競賽活動
(四)組織收看安全教育節目。
為創新安全教育形式,教育部基礎教育一司委托湖南衛視策劃制作了中小學生安全教育日專題節目,在3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。
我校組織學生集體收看或通知到每一位家長,讓其在家與父母共同觀看。
二、切實加強學校安全管理。
我校嚴格按照國家法律法規有關要求,認真貫徹執行《中小學幼兒園安全管理辦法》的規定,建立健全和完善安全管理制度,重點加強校門、消防、校舍、交通、食堂衛生、防溺水等安全管理。
進一步加大校園管理力度,加強校內治安巡邏,確保校園安全。
三、認真做好學生溺水事故防范工作。
近年來,在學生安全事故中,溺水是造成我省中小學生非正常死亡的主要殺手之一。
隨著夏季的來臨,中小學生溺水事故將進入高發期。
我校認真落實省教育廳、省公安廳、省水務廳等八部門《關于建立防范中小學生溺水事故聯動機制的通知》(瓊教〔2014〕57號)要求,完善聯動機制,防范和減少溺水事故的發生。
學校建立健全教師家訪制定,密切家校聯系,定期召開專題家長會,向家長宣傳防溺水知識,督促家長落實監護人職責,確保將教育部《致全國中小學生家長的一封信》發放到每一位家長手中,并要求家長在回執上簽字,學校統一回收保管。
學校發放《致全國中小學生家長的一封信》和收集家長簽字回執單
四、建立隱患排查整改機制。
我校根據不同季節的特點,深入開展安全專項檢查,檢查做到全面、認真、細致,每次檢查都做好記錄。
對發現的安全隱患,要建立臺賬,并按照隱患的等級健全安全隱患信息檔案,落實人員,采取切實措施,認真進行逐一整改,嚴防師生安全事故的發生。
通過開展第二十一個全國中小學生安全教育日和海南省第七個學校安全教育月主題教育活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學校的安全工作管理,為創建平安校園奠定了堅實的基礎。
20xx年4月15日是第三個個全民國家安全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神,將國家安全融入學生日常教育活動中,強化師生保護國家安全的意識,近日,xx自治縣實驗小學根據實際情況,多形式開展了“第三全民國家安全教育日”主題教育活動。
石昌海副校長在集合場上宣傳了國家安全的相關知識,使全體師生認識到國家安全的重要性,從小樹立“國家安全、人人有責”的思想意識,牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的民族集體認同營造良好的學習宣傳氛圍。
通過學習讓廣大教師知道了國家安全中應當擔負的責任和義務,掌握國家安全知識,提升國家安全意識,自覺維護國家安全。
組織各班召開一次“國家安全、人人有責”的主題班會。班會上同學們踴躍發言,暢談自己對國家安全的認識以及國家安全與個人的關系,以歷史和生活中的實際事例說明國家安全與個人利益息息相關,每個人都應該為國家安全貢獻自己的力量。學生們在討論中紛紛表示要從現在做起,從自身做起,自覺抵制危害國家安全的言論、行為,爭當保護國家安全的小衛士。
形成了學校傳播給學生,學生傳播給家長,家長傳播給社會的良性循環系統,讓每個人都知道維護國家安全應從自身做起,讓全社會都參與到維護國家安全的保衛戰中來。
活動中,該校通過內容豐富、形式多樣的活動,讓全體師生在參與活動的過程中樹立了國家安全意識,掌握了國家安全知識,并以此為契機,加強了“青少年違法犯罪”的預防教育,進一步提高了全體師生的安全防范意識和對國家安全的責任感和使命感。
為了進一步普及消防安全知識,切實提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力,全面貫徹落實賀蘭縣教育體育局《關于開展“119”消防日校園主題宣傳教育活動的通知》精神。我校于2月17日x2月22日開展了以“暢通生命通道,增強自救技能”為主題的“生命通道體驗活動”。通過廣泛開展消防安全宣傳教育,大力普及消防安全常識,以消防知識講座、組織滅火疏散逃生演練,展示消防車輛器材,發放消防宣傳資料為要內容的'“生命通道體驗”宣傳活動。為平安和諧的校園教育創造了良好的消防安全環境?,F總結如下:
為把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,學校建立和健全了各項安全制度,使工作有章可循,以章辦事。為加強組織領導,成立了以消防安全工作領導小組。
以校長王樹華為組長,各班主任為組員的領導小組,統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。
各校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“暢通生命通道,增強自救技能”為主題。廣泛開展“生命通道體驗活動”和“十個一”主題宣傳教育活動,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高了自我防護的意識和能力。
2、開展了“消防安全黑板報”評比活動,板報內容有消防日的介紹、逃生誤區、火災處理辦法、如何自救等很多方面。一句句朗朗上口的消防宣傳標語、一幅幅色彩艷麗的圖文漫畫,成為了各班黑板報上宣傳消防知識的亮麗風景。
3、舉行了一次消防安全知識講座,2月19日上午,德育干部為學生做了“消防安全知識講座”,為大家詳細講解了119報警時應注意的事項,家庭常見火災的預防和撲救等消防安全知識,隨后,學校安全教師袁士華為大家講解并示范了滅火器使用方法,還指導學生進行了滅火實戰演練。同學們個個摩拳擦掌,紛紛要求參加滅火實戰。
4、發放一批消防安全宣傳品,學校聯系消防大隊,為學生發放了消防安全提示牌,學生收到宣傳品后非常高興,并帶回家向家長宣傳。
5、觀看消防安全宣傳片,學校利用會議室的大屏幕下載播放了消防安全影片《火海逃生》,組織師生觀看,受到學生的歡迎。
6、舉行消防安全知識競賽,在進行消防安全知識培訓后,學校在3———5年級每班隨機抽取5——10名同學參加消防安全知識競賽,競賽形式為筆試,數百名名學生參賽,60余名學生獲獎,極大提高了學生的消防安全知識技能。
7、舉辦消防安全圖畫展,學校在宣傳欄中張貼了消防安全圖畫,并在教學樓制作了消防安全掛圖,組織學生觀看,提高了師生安全自救能力。
8、開展消防安全征文活動,學校要求3———5年級學生人人寫一篇消防安全征文,在班級評比,然后每班選取3—5篇優秀征文交政教處,參加學校評比,通報評比,共選出30余篇優秀作文,12個班級被評為優秀班級。
9、發放了消防安全倡議書,2月19日,在全校集會中,學校少先隊向全校發出了“消防安全倡議書”,呼吁大家做到“四會”(會報火警、會宣傳消防常識、會逃生自救、會糾正一般不安全消防行為)、“三不”(不玩火、不燃放煙花爆竹、不亂撥“119”電話)。
10、開展了一次防火應急逃生演練,2月19日,隨著警報聲響起,各班學生在班主任帶領下,沿著平時早已熟悉的路線,安全、有序的撤離到操場,安全演練取得圓滿成功。
學校消防安全領導小組成員對各校組織了拉網式消防安全隱患排查,重點對食堂、實驗室、微機室、教室、圖書室、會議室、鍋樓房等處的消防設施作了安全檢查,更換了3出老化的電線,對滅火器作了檢驗,并對過期的滅火器及時更換。確?;馂碾[患得到消除,杜絕火災事故的發生。
為強調文明出行,有效預防和減少道路交通事故的發生,確保師生出行安全。結合學校工作實際,我校積極開展道路交通安全隱患排查及教育活動,現做如下總結。
強化學生家長的道路交通安全和法制意識,增強加強師生交通安全教育,杜絕涉及師生的交通安全事故。
成立以顏秀貴校長為組長,安全負責人、班科任為成員的學校安全工作領導小組。
1、加強宣傳力度。利用學校led、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳交通安全常識,積極營造良好氛圍。
2、充分利用課堂教學、主題班會等形式宣傳交通安全法規,建立相關教育制度,教育師生自覺遵守交通規則,拒絕乘坐超載、拼裝及無證無牌等有安全隱患的車輛。
3、完善交通設施,消除安全隱患,加強對校園及周邊交通安全隱患的排查治理。完善校園大門通道及周邊的交通標志,確保醒目。在上放學重點時段,學校安排護導教師在門口值班疏導學生進出校園,確保學生安全。
4、各中隊根據學生年齡特點,開展學生樂于參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。每班布置“安全手抄報”,開展“交通安全”主題隊會,觀看安全教育講座視頻。
5、通過短信、校園網絡、廣播、校訊通平臺等媒介,進行交通安全宣傳提示。
6、每學期要開展1次學生交通安全主題“宣傳教育周”活動,將道路交通安全滲透到日常教育教學中。
7、學校在安全教育日、開學日、放假前等時間節點,通過開展國旗下講話、主題班會、知識講座、交通安全體驗、觀看交通安全警示教育片和宣傳掛圖等形式,進一步提高廣大師生的交通文明意識和交通安全自我保護意識。
8、每學期分年段舉行一次有關“交通安全”手抄報評比。
為了全面提高學生的安全意識,增強學生的自我保護意識,我校在校園安全教育周內緊密圍繞增強安全意識,提高自我保護能力這一主題,結合本校的實際情況。
積極組織開展好20xx學年第二學期校園安全教育周系列活動。
創建了一個安全的教育教學環境,強化了學生的安全意識。
在學校形成了安全第一,人人有責的良好氛圍。
一、活動開展
1.利用 3月28日(周一)升國旗儀式以安全教育為主題進行一次教育,并對安全教育周活動進行動員和部署。
2.加強學生電動車的管理和交通安全教育,認真細致地做好學生電動車的停放管理,同時加強學生電動車安全教育。
3.安全教育要做到事事抓,時時抓。
各班組織學生利用早自修、班會課時間,召開一節主題班會課,并學習各項安全規章制度。
4.強化校園安全值班,增強安全意識,發現問題及時處理。
5.全體教職工要增強主人翁意識,共同做好對學生的安全教育管理,切實做到全員育人,努力創建平安和諧校園。
6.組織相關科室人員檢查教學樓、宿舍、食堂、實驗室、消防安全等重點部位是否存在安全隱患,防止發生意外傷害事故。
二、取得效果
1.學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2.管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
3.教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。
4.創建了安全的教學環境,形成了安全工作,重于泰山的.良好氛圍。
總之,通過安全教育周這一契機,大力加強對學生的安全教育,努力建立起一個安全的學習環境。
在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
由于在校大學生涉世未深,社會經驗較少,安全防范意識比較淡薄,事故處理能力相對較弱,因此大學生的人身和財產安全問題等一直是學校教育的重點。
為切實增強我院學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,8月末、9月中旬、10月末——11月中下旬;我們學院分別在多功能報告廳、各班教室組織召開學院全院同學、學生會成員、各班級同學參加的“安全教育”主題會議。
主題班會及大會的主要內容是:
強調大學生安全教育的重要性,并以近期在同學身邊發生的真實事例來糾正同學們對待安全問題“事不關己,高高掛起”的態度,提醒同學們提高自身安全意識。
從財產安全、交通安全、消防安全、飲食安全、用電安全、等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項,并對所見所聞的真實安全事故作出分析。
重點強調了校園不良網貸、吸煙、外出交通、宿舍電器使用等引起的人身安全;手機、現金、身份證及銀行卡等財務安全。
通過不同形式的安全會議,不僅加強了全院同學的安全意識,也使同學們在提高自身安全意識的同時,帶動身邊的人重視安全問題,以實際行動支持學院的安全管理,為創造安全、和諧校園出力。
今年的3月28日是第xx個全國中小學生安全教育日, 3月28日—4月1日為第九個“福建省學校安全教育周”, 為了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識,我校以“關注生命、關愛生命”為主線,突出“提升安全素養,共建平安校園”的主題,組織開展了“安全教育周”系列活動,取得了一定實際性效果。
現將我校安全教育周活動總結如下:
一、宣傳發動,提高認識。
通過集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。
二、健全機構,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班班主任具體分工負責組織實施。
發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳周活動的實效性。
三、形式多樣,活動落實。
1、進行安全周的啟動儀式,強調各安全事項。
2、利用星期一國旗下講話時間,把 “普及安全知識,確保生命安全”的安全教育和突出安全教育重要性的安全教育作為講話的主要內容。
3、通過校內電子顯示屏、宣傳欄、廣播站等陣地,廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正為廣大師生所掌握。
4、各班班主任根據本班的實際情況,上一節安全教育課,以身邊經常發生的事為依據進行組織一次主題班會,方式方法靈活多樣大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
5、開展了一次消防逃生安全疏散演練
6、進行一次校園安全隱患大排查,做到安全隱患及時發現、及時消除、及時整改。
7、組織學生認識制作交通標志,加深對這些交通標志的認識。
讓學生在活動中親自嘗試、體驗、感悟,從而自覺地遵守交通規則,提高自我保護的意識。
8、組織學生和家長觀看湖南衛視《新聞大求真》,增強學生安全防范意識,提高自救自護的能力。
總而言之,通過開展“三月安全教育周”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創造了安全穩定的教育環境。
為進一步貫徹教育局的關于安全工作的指導精神,積極打造平安校園,切實提高學生的安全意識,增強學生安全自救能力和自我保護意識。在十九個“全國中小學生安全教育日”到來之際,我校開展了系列安全教育活動。
在升旗儀式上,由政教處常校長做了安全專題講話。在第七節課班會上各班召開了安全主題班會、同學們都積極主動發言,紛紛表示要遵安全、守安全。各班還辦了安全手抄報等系列活動對學生進行了安全知識教育。并對學校的安全隱患進行了徹底、細致的排查。
我校還根據教育局的工作部署及我校實際情況制訂了“學校應急疏散演練方案”,根據上級要求和學校的實際情況,我校成立了以校長為組長的應急疏散演練活動領導小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動在演練的前一天在校會上進一步明確了疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有疏導老師把守,以防意外事故的發生。要求聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧嘩、開玩笑;出樓門迅速跑步到校操場規定的位置集合。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
3月31日下午二點五十分,學校疏散演練開始?;顒又?,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到3分鐘的時間,安全撤離后,各班清點人數,報告總指揮。十分鐘過去,進行了總結講話并宣布演練活動圓滿結束。在全體師生及參與活動的工作人員的配合下,在校領導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。全體師生通過實踐演練,增強了應急疏散的經驗和能力。
這次演練活動是對我?!缎@突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。
我校還通過與老師、學生、家長簽訂“班主任與學生家長安全責任書”,“學校與班主任安全責任書”,強化和提高學生的安全防范意識和安全責任感。努力消除各種安全事故隱患,保證了學校工作的正常開展和學生身心的健康成長。
本年的3月30日是第十四個全國中小門生安定教誨日,本年的主題是“加強防災減災,建立和諧校園”。我校精密環繞主題,展開充裕多彩的安定教誨活動,凸起安定工作為黌舍工作的重中之重,形結婚庭、黌舍、社會合力,狠抓門生安定防備,進步門生安定自護本領。詳細展開了以下一系列活動:
(1)利用國旗下講話,做好安定教誨日的.宣揚和教誨工作。在國旗下講話中,給門生們介紹了中小學安定教誨日的來由,積年安定教誨日的主題,并向門生發起了安定注意事變,收到了很好的安定教誨結果。
(2)各班出一期安定教誨班刊,匯集相干安定教誨的資料,讓門生能夠從中引發注意,并獲得相干安定知識,加強門生之間的彼此交換與進修,進步認識,互助進步。
(3)各年級構造觀看有關安定教誨錄象片,讓門生感覺到安按時候環繞在我們身邊,隨時要存眷安定。
(4)在校園宣揚欄上出了一期安定知識專題墻報。主題為“溫和每天,高興每天”。
(6)利用周三班隊活動課,展開以“安定防備健康成長”等相干主題教誨,以進一步進步門生的安定防備意識和自救自護本領。
經過議定展開安定日系列活動,對全部門生進行了安定教誨再宣揚,再策動,再強調。進一步加強了黌舍“安定文明校園”的建立工作,切當落實各項安定軌制和辦法,加強校園安定鞏固工作,為共建和諧校園、和諧社會而竭力。
-年4月15號是全民國家安全教育日,為了讓廣大師生更多了解國家安全的相關知識,增強國家安全意識,自覺履行維護國家安全,保守國家秘密的義務,近日,我校開展了國家安全教育宣傳活動?,F把活動情況總結如下:
一是充分利用學校led顯示屏宣傳國家安全知識。它將有力地促進學校學生的思想道德修養建設,提高同學們的國家安全意識,做個知法、守法的`好公民,為創建和諧社會做出貢獻。
二是組織全體師生觀看《國家安全警示案件宣傳光盤》、學習長安鎮宣傳《國家安全法》畫冊,不斷提高全體師生、職工的敵情意識、保密意識、防范意識、支持配合國家安全工作意識,使全體教職工自覺履行維護國家安全、保守國家秘密的義務。
三是開展“維護國家安全人人有責”的主題班會。通過活動,孩子們增強了對國家安全知識的了解,清楚了國家安全的含義和國家安全機關在依法執行公務時的有關權利義務,更加清晰地意識到維護國家安全人人有責,同時掌握了防止手機、網絡途徑泄露國家秘密等涉及國家安全的基本常識。我們每一位公民都應該認真學習貫徹《國家安全法》,做到學法、懂法、守法,積極支持國家安全機關開展工作,共筑維護國家安全的鋼鐵長城。
國家安全教育宣傳活動的開展得到廣大師生的歡迎,大家紛紛表示,通過這種宣傳普及,了解了很多關于國家安全方面的知識,今后要自覺履行維護國家安全,保守國家秘密的義務。
3月xx日是我國第xx個全國中小孩子“安全教育日”,今年的主題是“增強交通安全意識,提高自我防護能力”。我們學校利用這一有利時機,開展了豐富多彩的活動,大力宣傳了交通安全的重要性,提高了全體師生對交通安全重要性的認識,增強了大家的自我防護能力。
學校成立了“安全教育日”活動領導小組,校長任組長,分管副校長靠上抓,少先隊負責活動安排,制定計劃,總結經驗。同時配套完善了各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理,總結了經驗教訓,促進了活動的有效開展。
在“安全教育日”活動中,我們始終以安全教育為核心,以“增強交通安全意識,提高自我防護能力”為重點,用大家喜聞樂見的形式,大力開展豐富多彩的宣傳教育活動。
1、宣傳展板、影像進校園。
為了以直觀的形式向全體師生宣傳交通安全的重要性,我們學校主動與交警部門聯系,將鮮活的展板擺到了我們校園,并利用周一至周五的時間,分級部觀看《全國道路交通事故典型案例警示錄》的vcd。
來自 FaNwEn.cHazidIAN.cOM
這一幅幅慘烈的交通事故畫面,一件件真實的交通事故案例,一個個鮮活的生命瞬間消亡,令全校師生深受教育,感受生命是如此的美麗可愛與脆弱,感受到由于一時的失誤導致生命轉瞬即逝帶來的慘痛教訓和啟示。
師生們受益匪淺,都表示為了他人和自己的健康幸福,一定要遵守道路交通安全法,提高交通安全意識,并將教育自己的親人,真正做到交通安全從身邊做起。
2、“小交警”走上街頭助崗值勤。
開學以來,xx市實驗小學安全教育常抓不懈,先后進行了緊急疏散演練、路隊評比等活動,有效提高了孩子的安全意識?!鞍踩逃铡被顒悠陂g,學校又結合當前形勢,開展了“同走平安路”活動。利用一周時間,對全體少先隊員進行了交通安全宣傳、訓練。并成立了由少先隊志愿者組成的“小交警隊”,學校統一訂做了服裝,聘請交通警察進行了專門培訓,并在周六、周日走上街頭,與交警一起站崗值勤。
少先隊員頭戴小黃帽,手持小黃旗在街頭宣傳交通安全知識,指揮行人穿越馬路,文明糾正違規行為。炎炎烈日下,孩子們顧不得擦去臉上的汗水,認真履行自己小交警的職責,成為xx城區一道亮麗的風景。他們的文明行為獲得了市民的一致贊許,過往行人紛紛表示:孩子們都做得這么好,我們一定要做得更好,小手拉大手,共建文明新xx!
3、安全知識講座深入人心。
為了徹底加強對師生的交通安全教育,提高師生的交通安全意識,確保交通安全,3月30日下午我們學校邀請交警大隊張大隊長在學校的運動場開展道路交通安全知識講座。張隊長首先介紹了《道路交通安全法》的幾個概念,然后結合我市的公路現狀講解了識別交通信號的知識,分析了我市道路交通的現狀,并結合自己在交通事故處理中的所見所聞,以案說法,向師生們講解了預防道路交通事故的可行方法。最后我校的小交警在王警官的帶領下展示了交通指揮信號手勢。
通過這一系列的活動,大家深刻認識到“小手拉大手,孩子促家長”,維護良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力,共同維護良好的交通秩序,創建安全、文明的校園環境,為我們壽光創建全國文明城市營造安全、有序的交通環境。
今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。我校緊密圍繞主題,開展安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。
一、提高認識,加強領導。
根據__市教育局《關于開展20__年全市“中小學安全教育日”活動的通知》精神,我校對本次活動進行了布置,由學校安全主任室組織安排本次活動。將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以校孫慶學校長為組長的安全領導小組,確?;顒尤〉脤嵭?。
二、認真組織,周密安排。
安全教育日活動由安全辦公室部署,制定安全教育活動方案,根據學校實際情況加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、具體活動,深化教育。
1、3月25日上午,我校利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。主要從交通安全、游泳安全、飲食衛生、消防安全、校園安全等方面開展安全教育。通過教育提高師生的防災避險意識,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2、各班召開一次主題班會,通過主題班會這個教育平臺,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,進一步提高學生的安全防范意識。
為貫徹落實全國中小學生安全教育日“強化安全意識,提高避險能力”為主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視。
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
(一)精心組織,科學安排。
學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容??紤]到我校在春季開學后,已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。
因此,政教處提前一周將活動內容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內容為布置一份安全隱患排查作業。
各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。
(二)學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路160米,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。
(三)與金昌武警支隊河西堡消防中隊聯系,共同組織一次“立足雙擁,關注消防”警校聯誼活動。3月25日,春光明媚,陽光燦爛。金化小學少先大隊經過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多此聯系協商,充分準備,成功組織了“立足雙擁,關注消防”安全教育主題活動。
3月25日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子里,金化小學中高年級400多名少先隊員,在全體教師的精心組織下,在河西堡交警巡邏車的護送下,排著整齊的隊伍,懷著崇敬的心情,到河西堡消防中隊駐地參觀、學習,共同組織“立足雙擁,關注消防”警校安全教育聯誼活動。
通過這樣的方式,開展消防安全教育,使學生深刻認識火災的危害,懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法,掌握消防知識和逃生方法,掀起全校師生廣泛學消防知識、用消防技能的熱潮,激發我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質。使我們對消防工作有進一步了解,在師生中形成人人講消防、人人學消防的良好氛圍,進一步推動社會學習消防安全知識的積極性。
更值得一提的是,這次活動得到了金昌報社、金昌電視臺的關注,報社、電視臺記者在現場進行了參訪、報道。報社并將對今后系列活動給予追蹤報道。
(四)進行了一次專門安全教育。3月28日,時逢星期一升國旗儀式。我們通過國旗下講話,組織系列安全教育活動,開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。例如,針對不同年齡段的學生,有針對的開展安全接送、安全行走、安全騎車、安全乘車的交通安全教育,增強學生交通安全意識,養成良好的交通行為習慣。
為切實提高全縣中小學生的安全意識和避險能力,__縣安監局、教體局結合第__個全國中小學生安全教育日,共同組織開展“三個一”安全教育日主題活動。主要有:
一是組織開展一次疏散演練。各學校將邀請公安、消防、交警、安監等部門專業人員進行指導,在3月的最后一周開展一次應急疏散演練。演練活動做到事前有計劃、有預案,事后有評估、有總結,希望通過演練活動使中小學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。
二是進行一次專門安全教育。各學校結合自身實際,在3月26日通過國旗下講話、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過各類教育活動,切實增強廣大中小學生的安全意識,提高學生的應急避險能力。
三是布置一份安全隱患排查作業。各學校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。
各學校充分發揮各類媒體作用,通過開設專題專欄、刊發校報???、舉辦專題展覽、組織街頭咨詢、張貼海報標語、印發科普讀物等方式,對安全工作進行一次集中宣傳,營造濃厚的社會輿論氛圍,推動全社會共同關心中小學生的安全工作。
為強化安全教育工作,我校根據福建省教育廳《關于組織開展全國中小學安全教育日和福建省學校安全教育周主題教育活動的通知》(閩教安6號)精神,于20xx年3月25日—3月30日開展了“安全教育周”活動,緊緊圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展20xx年安全教育周系列活動,做到主題鮮明、活動多樣、教育性強?,F就活動情況做出總結:
一、認真計劃,管理到位。
為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全周教育活動領導小組,制定了精細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
二、活動豐富,強化教育。
1、扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育周系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育周活動進行動員和部署。在教育周活動期間,發放安全倡議書,提高家長安全意識,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。并要求班主任老師據此制定班級的實施計劃,開展教育活動。
2、學校安全檢查。安全周領導小組在活動周內發動學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發現的隱患,及時解決問題,確保安全第一。
3、召開安全教育主題班、隊會,我校充分利用班(隊)會課以及每天安全5分鐘的教育活動,要求班主任從各方面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強流感預防、防溺水、防、防食物中毒及自我保護、安全自救能力等方面的教育。
4、刊出安全教育主題黑板報,在召開班會的同時,學校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報或板報。每班還組織學生完成一份安全教育手抄報。
5、學校和班級各舉行安全教育講座,由學校組織學生觀看安全教育警示片,并組織學生進行討論,深化教育效果。為了形成良好的活動氛圍,還利用廣播、板報等加大宣傳力度,讓學生充分感受到安全活動的重要性。
6、認真制定安全疏散演練方案,由校長親自指揮,對學校師生舉行安全疏散演練。
7、在教育周活動期間,發放安全倡議書即《致全市學生家長一封信》,提高家長安全意識,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。并把每位學生家長免費獲贈的交通意外事故保險單收回,及時上交教委辦。
為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實縣教育局、鎮中心小學安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。我們從3月1日至4月1日,開展“校園安全教育月”活動?,F將活動的開展情況總結如下:
領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長xx任安全領導小組組長,xx、xx為副組長,領導小組成員為各班主任。形成一套安全管理網絡。
其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規范、易操作。學校安全工作領導小組和各班班主任簽訂安全工作現任狀。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值周領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。
活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。
(1)警示教育:
認真宣傳學習《小學生日常行為規范》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規范》,同時以外地發生的安全事故為借鑒,反復宣傳教育。
(2)自我保護:
在小學生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防范的教育。
(3)食品衛生安全:
教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
(4)活動安全:
加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全:
強化交通法規教育,組織學生觀看交通安全教育警示片。
我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學習園地等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。
為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在此期間我校開展了“防震減災”演練活動。寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,看看上面的油膩是否要脫落。由領導小組成員參加對學校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。
三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。
第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中。
安全責任重于泰山,安全無小事。我校專門召開會議部署安全日活動。由校長親自抓,班主任具體落實,全校通力配合,校長在全體教職工會議上強調了安全教育的重要性,并由分管校長在3月30日安全教育日活動動員大會上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。
安全教育事關千家萬戶,更是學校發展的基石,此次安全教育日活動,全體教職員工積極參與,舉辦了安全、消防等知識的講座與知識競賽活動,營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出,不僅按照學校部署,開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。并把安全教育與日常學生管理緊密結合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
學校制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月30日到4月7日,我們完成了以下工作:
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,分管校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、召開了班主任會議,部署落實具體工作。
3、布置了一期安全教育宣傳櫥窗并在校園門口懸掛橫幅宣傳標語。
4、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
5、學校舉辦了一次法律安全知識講座。
6、各班出好安全教育黑板報,學生繪制安全教育畫報。
7、組織開展了安全知識競賽。
9、組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。
回顧安全教育工作,強化安全管理,共創和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下,尤其有主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發展。今后,我校將進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。
按照鎮教育辦《關于轉發濟南市教育局關于組織開展xx年全國中小學生安全教育日活動的通知》精神,為了保證學生安全,我校認真進行了落實,現將活動情況總結如下:
1、為了切實做好今年學校安全教育日活動,學校成立了校長為組長的活動領導小組,并制定好活動實施方案,落實保障措施,周密組織實施,確保了活動安全順利的進行。為加大宣傳力度,學校通過黑板報、致學生家長的一封信等形式,把學校安全工作的要求,告知學生及家長,努力讓家長明白、讓社會放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。3月29日國旗下講話對安全問題做了強調。
2、各班于3月份召開了“安全教育主題班會”,對學生開展了交通安全、食品衛生安全、防火、防盜、防擁擠踩踏等安全知識及駐防自然災害的主題教育。尤其要及時強化了防溺水教育。
3、制定詳實的疏散演練方案,并于3月26日舉行了師生逃生疏散演練。
4、對安全教育日活動及時進行了總結,對活動中表現積極的班級進行了表揚,對活動不積極的班級進行了通報批評。
我校根據織金縣教育局、茶店鄉教育管理中心關于開展“冬季安全宣傳教育活動”的具體通知精神,在全校師生中宣傳發動,并認真學習領會活動的重要意義和緊迫性,落實好各類安全措施,組織參與完成好上級的統一活動,并創造性地開展了一系列的安全教育和實踐活動,收到了較好的效果,使學生、教職工的安全意識、法制意識和自我保護的意識與能力得到了進一步的加強和提高,現將活動開展情況總結如下:
為了使冬季安全意識深入每個師生的心里,并形成長效的機制,我校成立了由張平校長任組長的冬季安全宣傳教育領導小組,制定了冬季安全教育活動的計劃和措施,努力確保了冬季安全宣傳教育的有效性,提高了師生的安全法制觀念,增強了師生的安全意識。
同時,各班班主任利用班會時間,對學生在防火、用電、取暖、交通方面進行了嚴格的教育與要求,切實增強了師生的安全防范意識,提高了自我救護的能力。
學校少先大隊利用班隊活動對全校學生進行了一次法制宣傳教育,以生活中的事例教育學生知法、懂法、守法。有效提高了廣大學生的法制觀念,幫助學生樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。
教育學生不吃小商店賣的“垃圾”食品及變質發霉食品,養成良好的衛生習慣,防止病從口入。同時加強學校教師食堂的衛生管理與食品的購買,確保學校食品衛生。
要求值周教師及時、認真地執行校門開鎖制度,確保校園內無閑雜人員隨意進出。確保學校財產安全。
特別是在安全方面,教育引導教師提高自身安全意識和法制觀念,并強化對學生的安全教育和管理。
在今后的工作中,我們會努力將安全教育做到形式多樣化,效果明顯化,活動經?;?,切切實實增強教師、學生的安全意識,為維護校園的安全與和諧而努力。
××月××日,我校全體師生共同學習了××中學法制副校長××的《校園安全應從你我做起》的專題講座,感受較多??偣灿芯艞l,條條關系我們的生命。
青少年是祖國的花朵,是社會主義現代化建設的未來。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。黨和政府一直高度重視青少年的培養教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍,也是我們學校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個重點。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過這項安全整治活動,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,合于規律、慎于行動;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。所以法制教育是一個普法的過程。讓學生了解日常生活中有哪些是針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權利,如人格權、受教育權等等,如果這些權利受到侵害應當采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價??傊?,開展法制教育的主旨是培養學生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學不到的,更是法制教育的價值所在。
法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。法制教育應傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律保護網,時時刻刻規范著我們的學習、工作和生活,調整著各種社會關系,只有自覺遵紀守法,才能健康順利的成長,并有一個良性發展。也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞英雄義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了?!蔽蚁?,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。
我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,為青少年的健康成長創造一個和諧、向上的法制環境,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
總結。
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編收集整理的學生安全教育周活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
今年安全教育主題為“讓安全意識成為一種習慣”按照市教育局轉發的關于轉發齊教安函〔xx〕8號文件的通知要求,結合我校實際,從3月5日到3月9日我校做了以下幾項工作,并開展了一系列安全教育活動,現總結如下:
一、學校高度重視該項工作,成立了以校長為組長的活動領導小組,具體落實活動日的各項工作。
二、活動內容。
1、寫好條幅“讓安全意識成為一種習慣”。
2、進行一次全校性安全疏散演練。
3、各班主任利用就本班實際,結合安全教育(交通、消防、飲食衛生安全等教育),在晨會課開展活動,并記錄好活動過程。
4、本周開展以“安全教育”為主題的中隊活動,并記錄好活動過程,寫好活動總結。
5、組織全體學生收聽一次安全教育方面的`紅領巾小廣播,了解一些安全小常識。
7、利用周一升旗儀式國旗下講話,進行安全教育宣傳。
8、向家長下發《關于安全致學生家長的一封信》,聯合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
9、對學校的安全工作進行一次全面、深入、細致的檢查,徹底清查并記事消除各種安全隱患。
三、
對安全教育日活動進行及時總結,對活動積極的班級進行表揚,對活動不積極的班級進行通報批評。
教育是安全的前提,安全是教育的目的,我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,嚴格執行“誰主管誰負責;誰在崗誰負責;誰在場誰負責”的制度,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
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一、認真部署,進行宣傳教育:
1.在3月28日(星期五)上午,教師會議一致通過學校的“安全教育日”活動方案。
2.在3月28日(星期五)中午,召開集會,布置學校安全教育工作并作了一次以“自我保護”為主題的安全教育講座。
3.3月31日上午,國旗下講話內容為“提高防范意識,學會自我保護”的安全教育。
二、開展活動,深入安全教育:
1.3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板報,德育室、大隊部聯合對各班的安全教育大黑板報進行檢查評比。
2.3月31日(星期一)上午,各班開展“校園安全隱患大搜索”活動,并填寫好表格報德育室,再根據檢查出的安全隱患處,上報學校校長室,進行商討整改。大課間,進行集會學習防火器材的使用方法。
3、3月31日(星期一)下午,進行防震安全逃生演習活動。
4.3月31日(星期一)班會課,各班按學校學校安全活動方案選取相關內容上一堂安全教育班會課。
5.4月1日(星期二)上午大課間,結合“健康教育”內容,向學生宣傳飲食安全。
6.學校加強安全保衛工作,總務后勤對全校設施進行一次全面的檢查,及時排除安全隱患。
三、總結表揚,警鐘長鳴:
1.根據各班的“安全教育”黑板報,評選出優勝班級。
2.以各班開展的活動總結及各類檢查為依據,評選出一批“安全教育”活動優秀集體。
針對“五一”假期即將來臨之際,結合往年的發案情況,特別提醒各系院教育廣大師生做好以“防盜竊、防詐騙、防搶劫、防酗酒滋事”主要內容的安全防范工作。
一、防盜。
學生剛從家返校,隨身攜帶的現金及貴重物品較多。各系院一定要提醒學生加強防盜。攜帶的現金及時存入銀行,銀行卡要加密,不要與身份證共放。貴重物品妥善保管,放在帶鎖的抽屜、櫥柜等安全保險的地方。離開宿舍要隨手鎖門,以防盜竊犯罪分子乘隙而入。禁止外來人員留住宿舍,發現形跡可疑的人應提高警惕、多加注意,必要時要及時報警。個人的鑰匙要保管好,不要隨手亂丟或借于他人。
二、防騙。
新學期伊始,學生隨身攜帶錢物較多。一些坑蒙拐騙的不法分子把目標轉到了思想單純、富有同情心、社會經驗較少的學生身上,校園詐騙案件頻繁時段。詐騙的手段主要有:收集資料,行騙家長;冒充教官,謊稱行騙;求助為名,騙取信任;推銷為由,實施欺騙。各系院要加強教育,提醒學生要提高防范意識,謹慎交友,不要輕信他人,聽信饞言,防止上當受騙。
三、防搶劫。
當前,學院周邊的治安環境并不樂觀,搶劫學生財物事件時有發生。各系院要教育學生盡量減少晚上外出,特別不要單獨外出。如遇搶劫一定要記清不法分子的相貌特征,就近及時報警。盡量不要反抗,以免人身受到傷害,要盡量拖延時間,大聲和不法分子說話,尋求逃跑機會。
四、防酗酒滋事。
老生開學,新生報到,同學之間以多種理由喝酒的機會增多,各系院要加強教育,通過班會、談心、案例宣講等形式,對學生加強遵規守紀、身心健康等方面的教育,盡量做到不飲酒,文明飲酒,防止酗酒滋事。相關部門要積極配合,嚴格落實學院治安綜合治理委員會《關于嚴禁學生酗酒的通知》要求,全面履行學院全時段覆蓋管理職責,齊抓共管,通力合作,確保學生安全,確保學院安全穩定。
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為貫徹落實加強防災減災,加強避險意識為主題的中小學安全日教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視。
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習關于開展中小學生安全教育日活動的通知,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
1、在安全教育活動中,通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在,深刻認識到危險就在身邊,不可馬虎大意的道理,除了在教_育活動中了解一些消防知識和自救知識以外,我們對火災中如何逃生做了細致講解,包括在家中,在學校,在公共商場等,對于如何遵守交通規則,遠離鐵路,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細致的講解,真正讓安全教育課發揮其實用的效力。
2、讓每位師生知道一條安全方面的知識,利用班會時間交流,通過交流,師生對安全知識的掌握和了解又有提高。
3、在學生和家長聯辦一張安全小報活動中,圖文并貌的小報讓人耳目一新,同學們邊參觀邊議論,有同感更有新見地,家長通過和孩子一起辦手抄報也提高了認識,這樣,我們的活動讓更多的人受到教育,受家長好評。
4、在以安全主題班會上,師生都暢所欲言,在發言中,彼此都有新的收獲。我們還開展了寫一篇安全日記,講一個安全故事等活動,_我們也在平時的安全教育課上教會師生更多的逃生知識,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。
根據上級文件精神,3月26日是第__個“全國中小學生安全教育日”,我校高度重視,切實開展好以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題的安全教育活動,并扎實做好各項安全工作。利用3月26日“全國中小學生安全教育日”,學校把第五周作為安全教育周,主要開展“四個一”教育活動:
1、召開一次集體校會:校長利用升旗儀式作國旗下講話,主要向學生介紹身邊一些不安全的隱患,并提出一些具體、可行的要求,讓全體學生懂得要遠離危險,必須從身邊的細小事情做起。
2、進行一次討論:我們要求各班在周二的晨會課時間組織一次討論,從上學放學、上課、課間、在家等不同角度進行討論,我們應該怎樣保護自身的安全。
3、出一期以“安全教育”為主的板報。利用學校宣傳陣地,我們將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等,讓學生時刻牢記安全的重要性。
4、組織一次逃生演練:從我校面積小的實際出發,再開展一次火災逃生演練,提高學生逃生技能。
教育是安全的前提,安全是教育的'目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。
一、領導高度重視。
校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
(一)、精心組織,科學安排學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容??紤]到我校在春季開學后,已經在教學樓進行了一次全校性師生員工防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,德育處提前一周將活動內容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內容為布置一份安全隱患排查作業。各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。
(二)、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發現問題,及時整改。共更換電源開關2個,更換電源插座2個,風扇2個。清理了樓梯下中易燃物品,讓校園徹底安全。
(三)、進行安全教育。3月28日,在國旗下少先隊輔導員廖老師通過國旗下講話,組織系列安全教育活動.開展安全知識講座等多種形式,通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。
(四)、各班級開展了“強化安全意識,提升安全素養”主題班會講座活動。為了增強大家的安全防范意識,提高自我保護能力,養成良好行為習慣。還有通過出黑板報進行宣傳安全教育的重要性,讓學生們時時處處安全。
總之,在這次安全教育日活動中,我校本著對學生生命安全認真負責的態度,進行了周密的活動安排,整個活動達到了學校預期目的,在今后的工作中,我們將一如既往,扎扎實實做好學校安全工作,為創建和諧、平安社會進到我們應盡的職責。
3月25日是第xx個全國中小學生安全教育日,為加強我校學生安全知識宣傳教育,提高學生的安全意識及應急能力。根據上級文件。教育辦精神,為了確保安全知識宣傳教育活動有序開展,象山小學馬上落實到位,安全員劉老師利用星期一的升旗后國旗下講話中,啟動了主題為“普及安全知識,確保生命安全”安全教育周活動啟動儀式,先與全校師生一起學習。市。教育辦下達的文件精神,隨后布置了這次安全教育日宣傳的活動內容。
據悉:將開展好“十個一”活動,普及學生安全知識的教育和確保師生關愛生命安全。
1、召開關于開展“普及安全知識,提高避險能力”主題宣傳教育活動會議,并布置工作。
2、營造好宣傳氣氛。學校在校園熒屏上設置宣傳標語,各班利用校內。班內板報。廣播。以及家校通等宣傳工具,豐富安全宣傳形式和內容,增強宣傳的針對性。知識性和趣味性。
3、開展好“十個一”
(1)于周一召開國旗下主題為“普及安全知識,確保生命安全”安全活動教育周的啟動儀式。
(2)各班上一堂安全知識主題“普及安全知識,確保生命安全”班會課,各班把班會課方案上交到安全員劉老師。
(3)開展排查校園內外安全隱患。組織排查校內安全隱患,師生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,一有發現速報告到安全組以及家長。
(4)開展一次安全知識運用比賽:一、二年級親子活動安全知識競賽。三、四年級書寫安各種安全兒歌比賽。五年級有關安全征文或心得的比賽。六年級有關安全手抄報比賽。
(5)開展一次家?;顒?,組織師生以及家長參加以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的全省中小學生安全知識網絡競賽。
(6)組織學生觀看一次安全專題宣傳片或圖片展。組織學校保安利用業余時間學習“保安在崗知識”。
(7)出一期安全“主題普及安全知識,確保生命安全”的宣傳欄。黑板報。
(8)于周五舉行“安全知識童謠”每周一歌活動。
(9)邀請法制副校長舉行一場開展“安全知識進校園宣講”活動。
(10)開展一次緊急疏散演練,演練結束要進行總結分析。
關注安全就是關注生命,關注安全就是關注家庭的幸福、學校的發展、社會的和-諧。確保青少年學生在校期間的生命安全,是學校工作第一位的責任。所以我們牢固樹立“珍愛生命,安全第一,責任重于泰山”的意識,把強化學校安全責任擺到最重要的位置。
為切實加強本校的安全教育工作,造就良好的教書育人環境,維護正常的教學和生活秩序,保障學生的人身和財產安全。我校根據教育局和鎮中心學校要求,并根據學校實際,采取多種形式對學生進行安全教育。我們具體是這樣做的:
1、每學期開學的第一周為安全法紀教育周,即進行:第一節課上安全教育課,講安全知識,如交通、防火等;召開大會進行安全法紀教育,并通過大隊部進行具體監督實施;開展“禁止管制刀具進校園”集中宣傳收繳活動。大力宣傳攜帶刀具進入校園的危害性,教育學生從小樹立“攜帶刀具不是好孩子”的是非觀,主動遠離管制刀具;進一步加強了對校園周邊地區的日常治安巡邏管控,堵住管制刀具進校園的源頭,對攜帶管制刀具的學生,進行了正面教育,幫助其提高法律意識并收繳了具有危害性的小刀等器具,確保了學校正常的教育教學秩序和師生的安全?;顒咏Y束后,學生們紛紛表示:要以此次宣傳教育活動為契機,堅決離棄管制刀具,爭做一個知法、懂法、守法的好學生。
2、為了確保學校財產安全,我校專門安裝了防盜裝置。時刻注意火災隱患,每周檢查一次明火和電。積極排查了校園的安全隱患;加強教師執勤力度,使值班工作責任到人、銜接到位。節假日履行領導帶班制度,認真填寫值班記錄,領導經常檢查值班工作。
3、安全教育一直是學校德育工作的重要內容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”即:長期重視、經常教育、天天提醒。我們學校進行了系列安全教育活動,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全知識,掀起了校園安全教育的高-潮。
4、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的學習“六個安全條例”、交通安全、交通法規教育、師生安全用電教育、家長普法教育、飲食衛生安全教育等安全知識和技能教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃實行責任制,確保安全教育工作落到實處。
5、利用國旗下講話,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防并防突發事件等方面的安全教育。
6、學生放學路上是最容易出現安全事故的時間段,針對這個情況,我校實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監督員,杜絕了不必要事故的發生。
7、通過《加強節假日對子女監護》致家長的公開信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發現問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環境學習和生活,把各項活動搞得更好,讓家長放心,在創市級示范村小活動中,我們更要積極進取,牢固樹立安全意識,真抓實干,開創何口中心小學安全工作新局面。
十八里鋪中心小學安全工作年終匯報材料。
學校安全工作是學校工作中的重中之重,是順利進行教育教學的基本保障。結合上級《中小學學校安全大檢查》的工作部署和我校的實際情況,為確保我校師生在校人身安全,學校教學秩序正常開展,營造文明、和諧、安全的育人環境。近年以來,我校始終把安全工作放在學校工作的首位,學校各項工作秩序井然,現將我校秋季安全工作的具體情況匯報如下:。
一、組織全體教職工認真學習《中小學學校安全大檢查》會議精神,提高全體教職工的安全意識,牢固樹立“人人講安全、安全人人抓”的思想,明確安全大檢查的重要性和必要性。
二、層層簽訂目標責任書,明確責任,落實安全工作制度。
我校進一步完善學校安全工作的領導責任制和事故責任追究制,明確“誰主管、誰負責”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責,努力形成齊抓共管的學校安全工作運行機制,增強嚴格執行安全工作制度的主動性。進一步完善學校安全預警機制,堅持每月召開安全排查例會,定期分析校舍、交通、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、冬春季傳染病等可能出現的問題,根據安全工作動態,確定不同階段、不同季節的安全工作重點,發現苗頭性的問題,極早進行教育和防范,并結合學校實際,落實各類應急預案,建立應急工作機制和校園救助系統,定期開展安全演練,確保師生臨危不亂。密切關注特殊群體學生的思想動態,扎實做好師生結對幫扶工作,并有針對性的落實有關措施。并及時成立以校長為主要責任人的的安全檢查組,制定好安全檢查工作制度、工作原則:每月對校園進行一次安全拉網式大排查,并實行誰檢查,誰記錄,誰匯報的檢查制度。(制定好安全檢查記錄表并及時記錄)對發現的安全隱患能排除的立即排除,不能自行解決的及時向上極匯報,確保校園時時安全穩定。組織教師認真學習《中小學學校安全大檢查》會議精神,提高教師安全意識,人人明確安全大檢查的重要性和必要性。
三、校園各檢查點情況。
1、校園環境。校園活動場所常有許多小石子,給同學們的活動帶來了一定的安全隱患,針對這一情況,學校進一步規定了清潔區衛生責任:各班清潔區各班除了清除果皮、紙屑以外,還得檢掉自己清潔區上的石子,確保同學們活動不小心踩對石子而造成的不應該發生的事故。
2、學?;顒訄龅兀质a帶)。林蔭帶旁架有通過學校的電線(部分裸線),樹枝長長時有接觸裸線而漏電的隱患,學校定期進行檢查,遇到險情及時匯報電力公司管理人員,及時給予砍枝,消除安全隱患。
3、廁所。廁所衛生是我校重點工作之一,廁所衛生搞好了,蚊子、蒼蠅就失去了繁衍的場所和生存環境,學校由四年級按周輪流清掃廁所,并與班級紅旗循環評比掛鉤,實行班主任負責制。
4、樓梯間和樓道。我校有三個教學班一百多名學生在二樓,學生上下樓梯、課間活動都由少先大隊干部、值周教師巡視。
5、各教室門窗、玻璃。各班教室安全實行班主任、科任教師負責制,負責檢查各教室門窗是否有霉爛,玻璃是否有破損,同時做到及時拆除,及時匯報以便學校及時統一統計、及時購買更換,杜絕了因門窗、玻璃的損壞而造成的安全事故。
6、學校危墻(教學樓北側圍墻)、危房(里院西側的教學輔助用房和生活用房、煤炭儲藏室)。開學前,校委會成員認真進行排查,并及時上報了鎮中心校。并依據上級安排設立禁區、拉上了警戒線,在每周的全校大會上都進行相關的安全教育。
四、具體工作。
1、我校樓道、樓梯疏散通道通暢,標牌醒目;電教室等功能室設施設備完好無損,有專人負責管理,并制定了詳盡的管理制度。
2、每個月末,學校安全領導小組都會逐班、逐個室、逐個電器進行檢查,發現隱患立即整改。
3、加強學生安全常規教育。由班主任組織學生認真學習教室內張貼的《安全制度》、《中小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》、《衛生公約》等,禁止學生攜帶各種刀具、利器、棍棒等存在安全隱患的物品,加大監督、檢查力度,學生逐漸養成了良好的行為習慣。
4、加大學生的交通安全教育力度(尤其是上、放學的路途中的路隊)。學生人人戴安全小黃帽,站路隊,每天放學時要求值周領導和值周教師準時到崗,監督、指揮學生放學、過馬路的秩序.班主任親自帶隊護送。學校并將每天的站隊、值周情況與班級的考核、教師年度考核結合了起來。
5、嚴禁教師體罰或使用其他不規范的教育方式,對于因教師體罰或使用其他不當方式造成的學生傷害或其他事故,由教師負責,并追究責任.
6、每學年初發放《告家長書》,將有關安全工作事宜及時告知學生家長,學校、家庭、社會三維密切配合、立體管理。
7、學校加強對學校周邊環境的整治和學校內部的.管理,學校采取了一系列措施,加強了門衛值班的管理,嚴格控制社會閑雜人員進入校園,確保了學校的正常教育秩序。
1、學校各班利用每周的班會、晨會對學生進行交通安全、學生常規等知識的教育。
2、定期組織全校學生進行大規模的防震減災、消防知識的普及和演練活動。在活動中,我校以校園廣播站為主陣地,組織觀看了交通、防震減災、民防等普及視頻,使教師和學生對于交通、防震自救、火海逃生,干粉滅火器的用法知識有了進一步的了解。
3、3月23日10時,在我校二樓多媒體教室開展了安全知識專題培訓。全體師生認真學習各類安全防護知識,視頻講解生動詳盡,活動主題鮮明而有效。4月13日,舉行了小學生安全教育知識競賽,效果良好。
六、注重整改,及時消除安全隱患。
進一步重視安全隱患的整改,平時仔細觀察、及時發現安全方面存在的問題,不輕易放過任何一個安全隱患,確保防患于未然。提高警惕,預防校園侵害,加強食品衛生、交通安全、消防安全等方面的安全管理。
七、拓寬思路,確保安全教育到位。
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