一個好的活動方案必須具備清晰明確的目標、詳細全面的計劃、合理有效的安排?;顒臃桨傅膮⒖挤段?,幫助你寫出一份具有創造性和實用性的活動方案。
一、活動目的:
20__年母親節即將來臨(5月12日),為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,校團委決定開展母親節感恩教育主題活動。通過主題班會、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。
二、活動主題:
點亮感恩之心傳承孝道文化。
(1)各中隊、團支部召開“感恩母愛”主題團隊會(5月6日)。
(2)自制一份感恩母親親情賀卡,送給媽媽一個開心!(5月7日—8日)把最想對媽媽說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
(3)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!(5月7日—12日)母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
(4)為母親做一件家務活,給媽媽一個舒心!(5月7日—12日)給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間。只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它以照片的形式記錄下來。
“護蛋行動”,一個頗有創意而有趣的幼兒園活動——幼兒園將為每一個孩子準備一只生雞蛋,從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋,并想辦法保護好雞蛋,保護期為一天,要使它完好無損,蛋破即為護蛋失敗?!白o蛋”成功,雞蛋作為獎勵,讓孩子感受成功的喜悅。
幼兒園活動意義:
1、此幼兒園活動培養幼兒的責任意識和感恩的心。
2、以“媽媽”的角色去保護好雞蛋,并敢于去承擔“護蛋”成功或失敗的結果,總結經驗。
3、對孩子們來說,不僅僅是“護蛋”而已,而是讓他們感受媽媽對自己細心呵護的不易。
幼兒園活動準備:人手一份畫有笑臉的生雞蛋(周四中午畫蛋)、保鮮袋。各班準備相機、標簽(名字、破蛋時間)
幼兒園活動時間:5月11日
幼兒園活動延伸:家長可在母親節聊天,延續此幼兒園活動。
附:(結束要和孩子聊聊護蛋心得)(雞蛋很容易碎,不容易保護,而且要經常想起他。以此談到辛苦的爸爸媽媽,他們每天都會想著自己的孩子,把我們從那么小什么都不會一直養育到現在,還要完成自己的工作,太不容易了!)
讓孩子勇于承擔護蛋的結果。
1、了解母親節的來歷。
2、為母親送上節日的`祝福。
3、想想母親為你所做的一切,記得要愛自己的媽媽。
20xx年x月x日。
xx
1、寫祝福語的紙和筆的費用。
2、膠水的費用。
3、貼祝福語的紙板的費用。
4、宣傳費用。
5、沖洗照片所需費用。
暫時待定。
(1)、準備母親節來源的資料。
(2)、準備寫祝福用的筆紙和膠水。
(3)、準備紙板。
在告示欄中貼出宣傳內容。
(1)、準備好當天所需要的物資并檢查。
(2)、在操場擺出寫有母親節的來源的紙板。
(3)、擺出紙筆請同學們為母親寫下節日的祝福。
(4)、協會會員幫同學們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。
(5)、指定協會會員拍下感人的一幕幕。
(1)、負責人對此次活動進行總結。
(2)、把所拍照片沖洗后,公示。
(3)、收集有關母愛的名言警句一起公示。
(4)、參與活動的人員寫一篇活動心得。
(5)、把該活動發表于協會論壇。
1、培養生活自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
2、體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
:
我和同學已經有了近一年的接觸,發現他們隨著年齡的增長,已經有了一定的勞動意識。在學?;灸茏龅阶约旱氖伦约鹤?,但在家庭中,卻缺乏勞動意識,過于依賴家長,體會不到父母的辛苦,不能積極主動的幫助家里做一些力所能及的事。因此,召開"家里的事幫著做"的主體班會,進一步培養學生勞動觀念,使學生體會父母的勞苦,學會關心他人。
:
1、課前以一些生活現實為背景排演小品;
2、以:母親節”為題材請同學們為自己的母親獻禮;
3、收集自己在家中勞動的資料,制作成展板;
4、練習各種家務勞動技能;
:
1、本班51名同學和正副班主任;
2、聘請部分學生家長;
主持人:4人
:
1、利用生活小品,調動學生參與活動的的興趣,適時組織學生開展討論,啟發明理;
2、結合生活實際,部分學生匯報自身的家務勞動小技能;
3、請家長夸一夸自己的孩子在家里的表現,提出學生倡議;
:
一、對話引入,啟發活動興趣。
a:***你知道“母親節”是那天嗎?
b:是五月的第二個星期日呀!
a:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?
b:我的禮物最珍貴,是——(神秘的),反問:“你都送給媽媽什么禮物了?!?/p>
a:我呀,我送媽媽一枝花,開在心間的花朵,還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)
b:我們每個人都擁有一個溫暖的家,在家里我們時刻享受著爸爸媽媽的愛、爺爺奶奶的愛,在他們無微不至的關心愛護下,我們快樂成長!
a:你看,我們每長高一寸,都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排)。
b:我們從呱呱墜地到咿呀學語,從不懂事情到步入校門,我們正在漸漸長大。在學校,我們要做好學生,在家里我們更應該做好孩子。
a: 同學們,在"母親節"這一天,一些同學為爸爸媽媽送上了這樣的禮物。
1、出示a劇:(a劇主人公說:“我今天過得真快樂!同學們,你們跟我一樣高興嗎?” )
2、b劇主人公上場,:找b說:“我的好朋友來了,我要找他玩兒。唉,小紅,等等我,我們一起玩兒去!”
b劇主人公:“我今天可沒時間,我還有更重要的事要做呢!”
b劇上演(b劇主人公說:“我今天也很快樂,同學們,你們說對嗎?” )
a:兩個同學都度過了快樂的一天,相比之下,你覺得那位同學過得更快樂?更有意義呢?
“慈母手中線,游子身上衣?!?月13日母親節來臨之際,學校以“濃情五月天,感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學生學會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實際行動使“滴水之恩當涌泉相報”之情感生根、發芽、開花、結果。
一、指導思想。
通過開展母親節感恩教育活動,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會。
以此活動答謝母親對子女那份不離不棄、生生不息、汩汩流淌的恒久母愛。
三、活動目的。
1.改善、增強親子關系。
2.鼓勵母親們繼續努力,實現自己和孩子的夢想。
四、活動安排。
1.5月10日各班主任組織進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動。
2.利用校園廣播、升旗儀式、國旗下的講話等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育,廣播站開播母親節專欄,循環播放感恩歌曲。
3.5月11日利用大課間時間,讓學生制作賀卡,5月13日母親節那天送給母親。
4.各班于5月14日召開感恩教育主題班會,班主任組織學生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學期、一年或上學階段要花父母多少錢)”的活動,引導學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。
(二)踐行實施活動。
1.向母親打電話、發信息道一聲溫馨的祝福。
2.為母親做一點力所能及的家務如打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物。
3.為母親捶一捶背,和母親進行一次交心的談話。
4.制作一張感恩賀卡送給母親。
5.送給母親一個深情的擁抱。
(三)班主任組織學生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础?、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。
五、活動要求。
高度重視——要以此活動為契機,精心組織,合理安排對學生的感恩教育活動;注重實效——要全方位,多層次的開展此活動,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人;三年級以上每位學生在活動后寫一心得體會。
六、表彰。
每班評出三名在活動中表現積極、作品優秀的學生給予獎勵。
沒錯,我們應該策劃一個母親節活動方案,把母親節禮物和母親節祝福語的效果發揮出來。爸爸也可以你提意見和幫忙布置家里的節日場景。如果你爺爺奶奶健在的話,那么你爸爸和你都是主角,讓爺爺他們當配角...下面我們開始策劃母親節活動的方案。其實這個方案就是先列個大綱,詳細的方案根據大家家庭的情況自己擬定,我在這里主要講大綱怎么列,然后稍作引導詳細的方案。母親節活動方案大綱:
一、確定母親節日期
確定在母親節前面幾天時間內準備好禮物和活動材料。
今年母親節的陽歷5月8日,農歷的4月初6;布置活動場景的材料要早3-5天準備好,免得到時候沒時間買,在母親節前一天晚上裝飾好;如果禮物在當地買的話,母親節前一兩天準備好就行了。網購的話要提前十天去買才行,因為母親節網購的人很多,而且都是用快遞派送,時間無法把握。
二、確定母親節送什么禮物
想好母親節應該說些什么母親節祝福語并寫在“演講稿”上。
送媽媽的禮物要用心去找,最好是你媽媽最需要的東西,由于某些原因一直沒得到,可以從你爸爸那里了解;準備一篇演講稿,如果可以的話,讓爸爸也準備一份,多加點母親節祝福語。演講稿第一段建議加一段能讓你和母親都感動的真實事情,必須是你們之間的事情,能把媽媽感動到哭的事情。
三、確定場景的布置
盡量簡約點的布置,但是要讓媽媽感到溫馨
建議布置一個燭光晚餐,買幾十支蠟燭,定一個蛋糕,在餐廳擺起,最好能在進門一路擺兩排蠟燭,還可以在其它地方擺個心或者擺幾個字;餐桌上,蛋糕擺在中間,你或者你爸爸下廚做飯,擺十來碗,水果也是必須的,還有紅葡萄酒...好溫馨呀!
四、確定活動開始時間
和媽媽商量怎么慶祝,或者給她一個驚喜!
如果時間定在晚上的話,那就要和媽媽約定好,或者掐準媽媽下班的時間,給媽媽驚喜,你接媽媽回家或者你爸爸接也行。如果爺爺奶奶也參與的話,讓他們在家里一起慶祝,老人家就不要耍什么花樣了,但是,一定要爸爸演講。
“慈母手中線,游子身上衣?!蹦赣H節即將來臨,為進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,根據學校工作安排,開展“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。引導學生了解母愛的偉大,并用真心和行動來回報母親。
教學目標:
1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。
教學重點:讓學生學會如何去理解、尊敬、關心父母,與父母和諧相處。
教學難點:讓學生感悟父母的付出,學會如何感激。
活動過程:
a:我們沐浴著愛的陽光長大。
b:我們享受著人間的真情成長。
a:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。
b:多少回含著感動的淚花暢想未來。
a:常懷感恩之心的人是最幸福的。
b:常懷感恩之情的生活是最甜美的。
a:學會感恩,永遠也不忘說一聲“謝謝”,傳遞感恩,讓世界溫暖如春!
ab:現在就讓我們走進今天的主題班會“天下父母心”!
奇跡的名字叫父親。
1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去和在美國的妻子會合。
海上風平浪靜,晨昏瑰麗的云霓交替出現。一天早上,男人正在艙里用腰刀削蘋果,船卻突然劇烈地搖晃,男人摔倒時,刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青。
6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了,尖叫著撲過來想要扶他,他卻微笑著推開女兒的手:"沒事,只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子,很慢很慢地爬起來,不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。
以后三天,男人照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結,帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常,而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白,他看向海平線的眼光是那樣憂傷。
他笑了,俯身,在女兒額頭上深深刻下一個吻。
船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親,她大喊著:"媽媽!媽媽?。?。
檢查的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺??赡艿慕忉屖且驗閯摽谔?,使得被切斷的心肌依原樣貼在一起,維持了三的供血。
a:父愛無言,卻博大深沉。
b:父愛無語,卻真摯長久。
同學們,現在你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?學生發言:
學生踴躍作答。
是啊,父母為了我們,操碎了心。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得,父母為我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛,視而不見,無動于衷,甚至怨氣沖天。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起;動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母,我們身邊還有很多關心我們的人,我們的親人、老師、同學和朋友?,F在讓我們共同唱響《感恩的心》,來結束這節班會課。
1、給父母寫一封信,表達對父母的感激之情。
2、這個雙休日為父母服務一天,體會父母的辛勞。
關愛偉大母親,通過義診普及基礎醫療健康知識,提升物業服務形象,拉近與業主之間的關系,活躍節日氛圍,為社區建設創造健康衛生的生活環境。
20xx年5月12日上午九點。
zz學府名都南門zz廣場。
“感恩母親節關愛零距離”
zz物業(主辦)、zz社區衛生服務站(協辦)。
zz學府名都及公館適齡女性。
1、現場測量血壓、血糖,推拿,把脈。
2、健康咨詢。
3、65歲以上人員免費體檢。
zz廣場噴繪、業主短信、微信、網站信息發布。
待定。
準備階段:
a、服務站做好前期的宣傳工作,提前兩天到小區及其附近公布義診海報,讓住戶了解義診時間及相關咨詢項目。
b、確定醫院此次活動的參加人員、人員分工(暫定4名醫護人員)。
c、配合醫院準備好活動的相關宣傳工作。
義診流程。
1、醫院工作人員應在九點前擺好義診所需用品,包括血壓儀、宣傳資料等,工作人員各就各位。
2、現場發放宣傳單,向業主宣講健康知識。
3、給來參加活動的女性業主進行義診。
zz社區醫療服務站:桌子(4張)、椅子、桌布、現場宣傳資料若干(雜志、健康資料、宣傳冊等)。
協助單位:小禮品若干。
華地物業:背景噴繪。
綜合管理部(zz):桁架廣告確定、整個活動的宣傳報道。
企業管理部(zz):活動現場當日的拍照工作。
工程部(zz):協助醫院布置當日的活動現場。
客服部(zzz、zzz、zzz):管家在現場與業主的溝通交流工作。
環境部(zzz):活動現場的衛生清掃及撤場后的清潔工作。
秩序部(zzz):活動現場的秩序維護工作。
商辦事業部(zzz):協調小禮品贊助商戶。
問題一:活動可能恰好是在雨天,造成場地的不合適以及居民出行的不便。
解決方法:啟動預案,更改活動時間(應在前兩天隨時關注天氣情況,以便對活動時間進行及時調整)。
問題二:活動現場可能人比較少,氣氛不活躍。
解決方法:可以通過播放音樂,送小禮品吸引更多的人參與到活動中來。
問題三:活動現場可能人員非常多,秩序混亂。
解決方法:提供小紅凳給排隊等候的業主使用,組織足夠的人員維持現場的秩序。
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,關注我們偉大的母親。
通過系列活動,豐富校園文化生活,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則,增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
20xx年x月x日
1407自習室
1304班全體同學
1.主持人播放母親主題的背景音樂,展開母親節的氣氛。
2.由團支書號召同學們制作黃絲帶傳遞母子親情,用內心真誠的話語道出對母親的愛!
3.由一些班委、學生代表上臺述說自己和母親的一些故事。把氣氛推向一個高度。
4.由班長號召大家給自己的母親打電話或者發短信表達自己的愛,讓同學們懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”。
5.主持人給大家觀看一段母親從孩子剛出生,到孩子長大母親默默付出的視頻,讓同學們體會到母親的偉大,能看出母親平時對我們做的點點滴滴,活動開始進入高潮。
6.鼓勵同學寫信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來。
7. 幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。這些事對于我們很簡單,但是對于父母卻有特殊的意義。
8.最后主持人總結此次團日活動,并組織有序散場。
通過這次活動,同學們可以感恩偉大母愛。讓愛重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。
1.各班委積極組織,注意把握現場氣氛。
2.積極調動同學情緒,使活動氣氛高漲。
3.視頻、照片提前準備,不要太過于枯燥,宣傳委員做好ppt。
4.主持人對時間把握要敏感,適當增減活動內容。
5.注意同學們意見,努力使同學投入其中。
很多人不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福。
愛在心中,感恩更美。
成棟學院,中央廣場(待定)。
5月10號到14號。
一、校內部分:
(一)、“感恩母親樹”
1、5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2、“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續點亮到11點半。
二、校外部分:
(一)、“感恩母親樹”:活動內容大概與校內一樣。但是“母親樹”有商家提供。
(二)、“美麗媽媽街頭留影”5月13號當天活動在中央大街設點,商家:準備好即影即出的照相機,為經過廣場的'帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念。
(三)、親情電話連線”此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點,由商家提供10部手機,免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。
1、4月14號前將策劃書交給外聯部,聯系商家。聯系電影放映商家。
4、5月4號前策劃部準備好相關道具材料,聯系好場地。
5、4月25號前聯系好特校方面。
2、母親樹祝福書簽:500張。
2、500x0、5元=250元。
4、親情小靈通由商家提供。
5、貼相片的展板也由商家提供海報:6x30=180元小計:360元。
6、即影即出照相機:商家提供。
7、流動資金:200元。
8、共計:1010元。
20--年5月--號至5月--號,計8天。
1.在活動期間內,刺激消費者的計劃性購買和沖動性購買,擴大營業額,并提高毛利額;
2.穩定已有顧客群并吸引增加新顧客,以提高客流量;
3.增加季節性商品的銷售,以提高人均消費額;
4.增強企業形象,提高公司知名度;
1.活動主題:溫馨母親節
丈夫dd關愛妻子,送給她一份驚喜;兒女dd孝敬母親,送給她一份感動;社會各界關愛孤寡老人dd送給她們一份溫暖!
2.感恩母愛簽名活動:活動前三天,15歲以下青少年兒童凡現場在條幅上寫下"媽媽我愛你",均可獲得精美牙刷一支!
道具:簽名條幅一條,2米*5米。彩色記號筆。(門店可使用pop等)
3.愛你,就送給你:
凡在超市購物單張收銀小票滿28元者,憑購物小票送刷洗大王一支。
凡在超市購物單張收銀小票滿58元者,憑購物小票送蚊香一盒。
凡在超市購物單張收銀小票滿88元者,憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。
4.會員卡的推廣:店內會員價商品dd比特價還驚爆的會員價,真誠回報五環的忠實顧客!
5. 現金大把抓dd母親節送給偉大母親的驚喜:活動前三天,晚上7:30分dd8:00,身為人母的朋友憑13元以上購物小票,可參加抽獎活動。每天抽取5名顧客,獲得抓取現金機會。抓到多少送你多少!(限xx購物中心曹州路店)
6.凡5.--號生日的女性顧客,憑身份證到店均可領取精致絲巾一份!
7.挑錯有禮dd凡通過電話:xxxxxxxx或者qq xxxxxxx對五環購物中心提出批評,建議,意見者,均可獲得小禮品一份,并免費辦理會員卡一張!(我們還年輕,做的不好的地方,請您多擔待!)
活動推出商品驚爆"超低價"
商品:蛋糕、巧克力,牛奶,奶粉,生鮮類,紙品,衛生巾,洗滌,保健補品等,梳子,洗面奶、營養霜,涼枕等。
本次活動分為三大塊即:知恩、感恩和報恩。要求在班會或者利用綜合活動課,以各班為單位開展。
1、知恩篇:
a、聽媽媽講自己生日當天的故事,了解“十月懷胎,一朝生子”的艱辛。b、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。
2、感恩篇:
a、為媽媽做一張節日賀卡:由學生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的節日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
b、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!
c、定制自立小計劃:回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
d、設計感謝媽媽的5種方式:
(如:向媽媽說一句真誠的問候或祝福;為母親捶一捶背;為母親洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給母親一個深情的擁抱)。
3、報恩篇:
在母親節(5月10日周日),根據各班制定的母親節行動方案,開展感恩行動,將溫馨的話語、美麗的鮮花、體貼的行動等獻給最偉大的母親。
通過此次活動,我們看到了孩子們對母親的愛是發自內心的,他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛,做家務、送賀卡、送禮物,等等。這次活動也讓孩子們了解了自己的母親,理解的自己的母親,增進了母子的親情,更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養了孩子們感恩的心。
活動來源:
再過幾天就是母親節了,《新綱要》中強調:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“善于發現幼兒感興趣的事物、游戲和偶發事件中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導?!币虼?,借此機會我們設計了以“感恩母親”為主題的活動,希望通過這次的活動讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會媽媽的愛,進而從感恩母親開始,懂得知恩圖報,成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。
活動目標:
認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
情感:了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。
能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動流程:
1、通過談話、討論、調查、記錄、繪畫等活動,初步了解媽媽們的生活、工作,增強幼兒對媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流并進行講述,激發幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關的事情。
4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。
活動形式:
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“我對媽媽知多少”記錄表。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動。
你最愛吃媽媽做的哪道菜?
媽媽最大的愿望是什么?
3、我為媽媽來分擔。
幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等,再運用繪畫形式表現出愿意未媽媽分擔的場景,如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做***等等。
4、我為媽媽尋找歡樂。
請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片,粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。
活動延伸:
家庭作業可以是幫助媽媽完成一個心愿,并記錄在作業本上。
課程推薦:
詩歌《媽媽的手》
視頻《母親的故事》
活動目的:
1、通過繪本拓展幼兒思維,愿意表達愛媽媽的情感,學會和別人分享自己的愛,培養一顆善良、關懷的心。
2、學唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對媽媽的愛。
3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語表達能力。
3、通過活動,增進酒店和公眾了解和溝通,制造新聞線索,擴大對外形象宣傳。
20xx年5月10日-11日(5月第2個周末)
母親節活動目標群體為25歲-45歲之間時尚白領女青年和在政府機關、企業擔任中高層職務的成功人士。由于公務或商務繁忙,與家人在一起的時間一般較少,特別是與父母親在一起的時間更少,“回報養育之恩”的情結,可以引發其潛在的消費可能和情感需求。
1、廣告主題:感恩母親·母愛永恒!
2、廣告詞:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚?! ?神曲)
1、贈送康乃馨鮮花:凡20xx年5月11日當天到店消費的女士每人贈送康乃馨1支。(客房由總臺在客人登記時發放、唐人街美食城在客人落座后發放、品位自助餐廳在客人落座后發放,并致以母親節日問候)
2、微博抽獎:到店消費曬照,并@酒店官微及3位好友,就有機會獲得價值228元的免費自助餐券。
3、生日祝福:凡5月11日當天生日的女士,可憑身份證領取精美禮品一份。(酒店優惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝)
4、女士營養菜單:餐飲部推出三道養顏營養菜肴。自助餐消費女士可免費任選一道菜肴。
5、優惠酬賓:活動期間原價228元觀景自助餐,母親節專享套餐:xxx元。唐人街美食城推出母親節專享·港式下午茶套餐。
1、短信群發:感恩母親·母愛永恒!5月11日最佳西方財富酒店推出“母親節專享特惠活動,當天生日女士更有精美禮品贈送!(5月10日發送)(市場企劃落實)
2、店內pop:大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。(5月5日前完成)(市場企劃落實)
3、網絡推廣:通過官方微博、官方微信展開線上推廣,5月2日開始預熱,5日起開展為期7天的線上抽獎活動,關注酒店官微并@3位好友,每日送出一張自助餐免費券。(市場企劃落實)
4、主流媒體(海峽都市報、東南快報):5月10日、5月15日,活動前、后軟文報道。
1。 通過親子活動增加孩子與家長間的情感,感受到母親的愛。
2、培養動手實踐能力、綜合運用能力。
3、體驗親子活動的樂趣。
1、 活動前向家長宣傳此次活動的意義,邀請家長參加。
2、 布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語
3、 準備白色的花盆、種植用的花、顏料、毛筆、泡沫墊。
4、 歌曲《母親》
5、由幼兒園準備活動獎品和禮品
“感恩母親節”
20xx年5月8日下午
幼兒園舞蹈教室
1、 入場3:00以前完成,幼兒和家長按指定位置坐好,主持人開場白
(穿插“幸福拍手歌)
主持人致辭:
尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家下午好。首先,我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們,媽媽為了我們不辭勞苦,給了我們無私的愛,我們是不是應該在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?好,下面我們大班“感恩母親節”親子活動現在開始。
2、欣賞歌曲《母親》
目的:感受母愛的無私與偉大。
附歌詞:
你入學的新書包,有人給你拿。 你雨中的花折傘,有人給你打。 你愛吃的餃子,有人給你包。 你委屈的淚花,有人給你擦。 啊,這個人就是娘,啊,這個人就是媽, 這個人給了我生命,給我一個家。 啊,不管你走多遠,無論你在干啥, 到什么時候也離不開咱的媽。
主持人:
接下來我們進行默契大考驗游戲,考驗下你們對彼此的了解程度,看看哪個家庭最默契。
3、默契大考驗
目的:增進親子間的相互了解。
方法:
a、每人分一些(依題目多少而定)空白紙,一支簽字筆。
b、主持人出題,親子一起作答:
媽媽最??吹碾娨暪澞?/p>
媽媽最喜歡吃的水果
媽媽最喜歡的休閑活動
你最愛吃媽媽做的哪道菜
媽媽最常對你說的一句話
c、每寫完一題,親子一起聽口令「三、二、一」出示答案。 親子答案一樣的,主持人在孩子的衣領上貼一張小笑臉。
d、全部作答完畢,得貼紙最多的小朋友,為〝超級默契家族〞,給予表揚并頒發獎品。
4、搭橋過河,我和媽媽好搭檔
目的:親自體驗與媽媽的密切配合,在合作中體驗親情。
方法:幼兒站前,家長手持三張海綿墊站旁,聽到口令后,家長將三塊泡沫墊輪流往前移擺,幼兒必須踩泡沫墊過河,先到終點為勝。
主持人:
有些家庭對彼此間非常了解,并且還很默契的完成了我們的過河任務,真不愧是超級默契家族。大家以前有沒有嘗試過和媽媽一起種一盆花?下面我們就要來動一動手,和媽媽一起來種花,這盆花代表著媽媽對你們愛和你們對媽媽的愛,所以需要我們細心澆灌,細心養護。
5、共同栽培“親子之花”
目的:母親與孩子共同種植有象征意義的“花”,增進親子間的感情。
方法:
a、要求家長和孩子們一起種一盆小花
b、讓孩子給花盆涂色,
c、由老師在花盆上寫上孩子的名字,接下來的日子老師會帶領孩子們好好
呵護照顧好這盆“親子之花”,定期澆水,直到開出小花。
d、小朋友拿著這盆花,對著媽媽說:“媽媽,我愛你”。
6、頒發禮品(給所有參加本次活動的家庭頒發禮品留作紀念)
主持人結束語:
今天在這特殊的日子里,孩子們用自己樸實的行動表達了對母親的愛,在園內,小朋友們和媽媽一起聽歌,一起玩游戲,一起種花。親愛的母親呀,讓您的兒女為您做些什么吧,也許,一句話,一個擁抱,就會讓您欣慰不已,笑容綻放,因為母親的心總是那么容易滿足,親愛的母親,今天是您的節日,您的兒女用世界上最真摯的語言,祝福全天下的母親:幸福安康、美麗永遠!
沒有人不愛我們的母親,我們的成長見證母親青春流逝,我們擁抱明天,母親卻在積累滄桑。隨著年齡的增長,我們似乎多了許多沉穩,卻淡忘了真切表達我們內心的情感,所以我們需要在這個特殊的日子里向那暖暖的三春陽光頷首致意,對我們最愛的.人傾訴出發自肺腑的感恩之情。
感恩母愛,煙絲兒在行動
為了活躍學院氛圍,同時為迎接母親節,特此舉辦此次活動,來提高大學生的思想意識,培養良好的創新精神,豐富大學生活,讓感恩的魅力在五月的春風里隨夢想一起放飛。
活動一
1.一封家書:以書信形式寫封信表達我們對母親的思念和滿滿的感激。
2.“煙絲兒的那些事兒”,以此為話題,在微博和微信平臺進行宣傳,大家通過網絡寫下給母親做過的感人小事,并附上與母親的合照。
3.”媽媽,我想對您說”,以此為話題,在微博和微信平臺宣傳,寫出自己心里想對媽媽說的話,并附上與母親的合照。
活動二
攝影展:將參加活動一的同學與母親的合照,并配合進行簽名活動(在條幅上簽上名字和對母親的祝福)。
注:1.參加活動一的同學在3個模式中至少任選其一。
2.參與2,3話題的同學要@自己的媽媽
活動一作品不作具體要求,書信字跡工整,附上照片要清晰明了,并將照片洗成5寸。
請參加的同學在規定時間內將電子版照片發至xx,洗好照片和書信交至學生會辦公室。(書信由學院統一郵寄)
20xx年5月10日到12日
本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則,對所有參賽作品進行評定,評定程序及標準如下:
集體獎:由xx統計網絡宣傳的結果和書信收集情況,統計各班級的參與度。
個人獎:由xx和各班宣傳委員對各作品進行篩選,評出優秀的作品。
一等獎2名 德育分及證書獎勵
二等獎3名 德育分及證書獎勵
三等獎4名 德育分及證書獎勵
優秀獎5名 德育分及證書獎勵
優秀班組織獎兩個
母親節起源于美國。1906年5月9日,美國費城的安娜。賈維斯的母親不幸去世,她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日,她組織了追思母親的活動,并鼓勵他人以類似的方式來表達對各自慈母的感激之情,她到處游說并向社會各界呼吁設了母親節。最后把每年5月的第二個星期日作為母親節。作為大學生,在外面獨自生活,與母親的聯系變少,但我們對媽媽的愛不能減少,在繁忙的工作和學習中更不要忘了送上對媽媽的祝福,無論你身在哪里,母親節那天別忘了對媽媽說聲:“媽媽,我愛你!”
讓大家充分體會母愛的偉大,并表達自己真實的感受。
i.活動前期準備:
1、制作展板、海報,進行活動前期宣傳。
2、許愿墻:在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關于母親節溫馨展板,
旁邊放有便利貼和彩色筆,便利貼上系有黃絲帶,每個經過逸夫樓二樓大廳的人都可以參與我們的活動,在便利貼上寫上對媽媽的祝福和感恩的話,以及自己為媽媽許的愿望,以表達對媽媽的愛。
ii?;顒娱_展:
1、“我為媽媽許個愿”系列之幸運星活動:在活動之前參與許愿墻活動的同時在旁邊的工作臺寫上自己的姓名、qq號或手機號,工作人員會把你們的信息放進我們的幸運箱,在活動的最后我們將進行抽獎活動,被抽到的幸運觀眾將獲得我們的精美禮品一份。
2、媽媽你聽我說:主辦方將提供兩臺免費電話,參與我們活動的同學將有一次免費與媽媽通電話的機會,通電話的過程必須要說出“媽媽,我愛你!”或“媽媽,母親節快樂!”(通話時間不得超過2分鐘),這兩句任選其一,通話成功者,我們會有小禮品送出,若通話過程沒有說出或超時則算此次通話失敗,不僅沒有獎勵,而且我們還會有相應的懲罰措施。
3、“鮮花送媽媽”系列活動。
活動主辦方將提供康乃馨,在活動的當天將由我們的熱心同學為我們的媽媽代表(逸夫樓的工作阿姨們)獻上鮮花,并送上祝福的話語。然后由媽媽代表抽取幸運兒女,為獲獎同學送去我們的禮物。
總計:40+60+60+9+10+75+30+50=334元。
1、展板宣傳:活動進行前期在逸夫樓二樓大廳,十一公寓,三公寓等醒目的地方可展出展板。
2、海報宣傳:學生公寓宣傳欄,至于人口流動量大的路上和食堂前,張貼宣傳海報進行宣傳。
3、橫幅宣傳:在教學樓、食堂門前、球場鐵絲網、馬路兩旁等醒目的地點懸掛的橫幅。
4、宣傳單宣傳:宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單。
5、校內媒體宣傳:我們可以借用吉林大學廣播站進行宣傳,在母親節那天為我們獻出對媽媽的愛心話語。
6、校園網、校園bbs。
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦部門的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。因此,商家怎能錯過這么好的一個黃金時機呢?!母親節活動作為一項感人至深的活動,,極具特色和影響力,屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。
i.吉林大學在省內具有相當高的知名度,定會受到社會各界人士關注;。
ii.大學生來源于社會,但又不同于一般社會公民,其一舉一動定會引起人民的注意;。
iii.學校消費地域集中,針對性強;。
iv.本次活動將由覆蓋吉林大學所有校區的媒體進行宣傳,并在互聯網上發布。
3、商家補償計劃。
i冠名權:本次活動可以冠名。ii各種宣傳方式(詳見“宣傳方案”)iii展臺設置及產品展示(待定)。
母親節大家都知道這個節日把,母親節全世界所有母親的節日,在母親節的時候,我們也應該為自己的母親做出自己的一份力,為自己的母親獻出自己的一份愛,那么20xx母親節活動方案,母親節的起源,下面就由小編來為大家解答解答。
20xx母親節:20xx年5月14日 農歷 四月十九 星期日
母親節就要到了,為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,為此,我校開展感恩母親節主題系列活動?,F將具體事宜通知如下:
1、了解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。
2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發動,宣布我?!案卸髂赣H節”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。
1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。
2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。
活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。
活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。
活動三:制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。
1、能夠主動說出對媽媽的愛。
2、為媽媽做力所能及的事情。
3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。
活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。
活動二:手工康乃馨。
1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。
1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
母親節的起源
母親節的傳統起源于古希臘。在一月八日這一天,古希臘人向希臘眾神之母瑞亞(英文:rhea、cybele,希臘文:宙斯、波塞冬、哈德斯、得墨忒耳、赫拉和赫斯提亞的母親,故稱眾神之母)致敬。到古羅馬時,這些活動的規模就變得更大,慶祝盛況往往持續達三天之久。當然,古時人們對女神的崇拜只不過是一種迷信,它同今天人們對母性的尊敬是大不相同的。
母親節是我們每一個人都應該深刻記住的節日,母親對于我們每一個人來說,都是一個應該用心去愛護的人,所以我們也應當在母親節的時候為自己的母親做出自己的一份貢獻才是!以上就是小編為大家整理的“母親節活動方案”。
“世界地貧日”和“母親節”宣傳活動周策劃方案 各市衛生計生委,自治區婦幼保健院,廣西醫科大學第一附屬醫院,自治區人民醫院,廣西中醫藥大學第一附屬醫院,廣西中醫藥大學附屬瑞康醫院,廣西人口和計劃生育研究中心,廣西計劃生育藥具管理中心,解放軍303醫院: 20xx年5月8日是第xx個“世界地貧日”,同時也是“母親節”。為全面推動地中海貧血和出生缺陷防控工作深入開展,宣傳普及優生優育科學知識,在全社會營造重視和關注出生缺陷防控、關愛女性健康的良好氛圍,經研究,決定在全區范圍內開展“世界地貧日”和“母親節”宣傳周活動?,F將相關事宜安排如下:
20xx年5月8-13日。
愛,與您同在。
以“世界地貧日”和“母親節”宣傳周活動為載體,以普及地中海貧血出生缺陷防治知識、優生優育科學知識、女性健康知識為目標,在全社會營造重視和關注出生缺陷防控、關愛女性健康的良好氛圍。
開展形式多樣,內涵豐富的宣傳活動。利用廣播電視、報刊雜志、墻報專欄、圖文宣傳品、培訓講座等形式,加強社會宣傳;充分利用互聯網、微博、微信等移動媒體,深入開展宣傳倡導和健康教育;組織專家和醫務人員下基層開展咨詢服務和義診活動。以《廣西壯族自治區“世界地貧日”和“母親節”南寧主會場宣傳活動方案》為參照,開拓創新,組織開展本轄區宣傳活動。
(一)加強組織領導。各級衛生計生行政部門要高度重視,加強組織領導,精心部署安排。結合自身職責和本地實際,制定切實可行的宣傳活動方案,把科普知識、政策宣傳有機結合,確保宣傳效果。
(二)總結宣傳經驗。各級衛生計生行政部門要認真總結本次宣傳周活動經驗,于5月18日前將活動情況(含總結材料、視頻、照片、宣傳資料等)以市為單位匯總后,通過電子郵件形式報送自治區衛生計生委婦幼處。
聯系人:韋xx
電子郵箱:xx
活動目的:
通過活動增進學生與身邊女性長輩的親情,引導學生學會感恩,學會表達自己真摯的情感。
活動內容:
1、最甜蜜的吻送給您
活動年級:1-3年級
負責人:仇俊杰、劉海青、劉潔
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。
2、最想說的話送給您
活動年級:4、5年級
負責人:李春蕾、王宇
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。
3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您
活動年級:6年級
負責人:孫艷
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。
每年五月的第二個星期天是母親節。也許,曾經的你們因為緊張的學習生活而忽略了這天的存在,抑或是在母親節這天為了選擇禮物而躊躇不定。但是今年的母親節你們一定不要錯過,也不需要為了禮物而苦惱。為了使同學們表達出自己對母親的愛,我校團總支的母親節賀卡制作比賽為你們提供了最好的機會和最好的思路。
誰言寸草心 報得三春暉——感恩母親
全體學生
1、由自己動手,通過繪畫、手工等形式制作一張體現母子親情、感謝母親的`節日卡,(中、高年級的同學可在賀卡上用簡短的文字表達感情)作為一種親情的記錄,永久的留念。
2、賀卡的大小不限,形狀不限。作品背面注明班級、姓名。
3、各位同學要精心制作優秀的賀卡,在5月10母親節那天送給自己的母親。
4、希望各班同學不要僅限于賀卡制作一項活動,可以幫家長做家務、給媽媽捶捶背、洗洗腳……讓媽媽感受到你對她的愛。
1、評分標準:美工40%、賀詞30%、創意30%。
2、周一(5月10日)把賀卡交給美術老師初評,每班評選出5份優秀作品進行展示。
3、團總支將以年級為單位分別評出一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名(一年級為3,7,10),并記入班級量化。
4、優秀作品將在門廳進行展覽。
通過活動增進學生與身邊女性長輩的親情,引導學生學會感恩,學會表達自己真摯的情感。
1、最甜蜜的吻送給您
活動年級:1-3年級
負責人:仇俊杰、劉海青、劉潔
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天獻給身邊的女性長輩一個甜蜜的吻,以此來表達對女性長輩的感謝之情。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送吻的瞬間,回校后各班精選5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。
2、最想說的話送給您
活動年級:4、5年級
負責人:李春蕾、王宇
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天把自己平日里最想說但是一直沒有說出口的話寫下來念給身邊的女性長輩聽。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,精選8份優秀的話送至教導處,以備在大廳展出,剩下的各班張貼在班級絨版內。學校將統一發紙。
3、最溫暖的擁抱送給您,最甜蜜的吻送給您
活動年級:6年級
負責人:孫艷
活動內容:班主任組織、發動學生在母親節當天送給身邊的女性長輩一個溫暖、給力的擁抱和吻,以此來表達對身邊女性長輩的真摯情感。
活動要求:各班在廣泛組織全體學生參與的基礎上,請家長配合用相機留下送擁抱、送吻的瞬間,回校后各班精選3-5張照片(電子稿),以學生姓名和班級命名,統一打包傳給教導處王玉贊處。以備在大廳循環播出。
活動組織:
大隊部、各級部主任
活動原則:
具有實效性、要求學生們要感情真摯
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