年會策劃應該充分考慮員工的喜好和需求,通過調動員工的積極性和參與度,達到活動的效果。以下是一些調研方案的實例,展示了如何合理設計和實施調研。
20xx年5月11日下午2:30。
1.花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配葉梔子葉,糖果花泥;
2.成本:19.9元/人3.成品圖片(樣圖):
1.2:30——2:40(準備工作,候場音樂)。
(1)全班集體合照;
(2)為孩子們錄制母親節視頻(母親節當天發送);集體配樂朗誦:
我是天上的一個天使,
因為看到您的善良,
所以來到人間,
做了您的孩子,
從那天起,
我擁有了您全部的愛。在這個特殊的日子里,我想大聲的.對您說,媽媽,我愛您!
(3)小組愛心媽媽為每一個孩子錄制母親節簡單微視(母親節當天發送)。
5.4:30活動結束,愛心媽媽清理現場。
1.征求家長意見,確認參與人數;如活動能順利舉行,確認參與校領導及任課教師人數;
2.學生分組:將全部同學分成7組;
4.座位擺放:教室圍圈分8組(含教師組)擺放,每組4-6張桌子,孩子們圍圈而坐;
5.材料準備:
(1)學生:筆1支;
(2)家委會:背景音樂(含候場音樂、插花配樂、朗誦配樂)、dv、垃圾回收袋;
(3)花藝師:講解ppt。
2.作品完成后要認真給予評價,但切忌評價孩子作品的好壞;
“濃濃母愛,感恩常在”母親節插花活動二、活動時間。
20xx年5月11日下午2:30三、活動地點一年三班教室四、活動作品。
1.花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配葉梔子葉,糖果花泥;
2.成本:元/人3.成品圖片(樣圖):、五、活動內容。
:30——2:40(準備工作,候場音樂)。
邀請并歡迎校領導和相關任課老師共同參與活動;:40——3:00。
花藝師現場講解此次插花所用花材所代表的花語及小故事;:00——3:40。
花藝師現場指導老師和同學插花;:40——3:50。
孩子在賀卡上寫母親節祝福語,表達對媽媽的愛!:50——4:10。
(1)全班集體合照;
(2)為孩子們錄制母親節視頻(母親節當天發送);集體配樂朗誦:
我是天上的一個天使,因為看到您的善良,所以來到人間,做了您的孩子,從那天起,我擁有了您全部的愛。在這個特殊的日子里,我想大聲的對您說,媽媽,我愛您!
(3)小組愛心媽媽為每一個孩子錄制母親節簡單微視(母親節當天發送)。
:30活動結束,愛心媽媽清理現場六、活動準備。
4.座位擺放:教室圍圈分8組(含教師組)擺放,每組4-6張桌子,孩子們圍圈而坐;
5.材料準備:(1)學生:筆1支;
(2)家委會:背景音樂(含候場音樂、插花配樂、朗誦配樂)、dv、垃圾回收袋;
(3)花藝師:講解ppt六、注意事項。
2.作品完成后要認真給予評價,但切忌評價孩子作品的好壞;
十一月,陽光燦爛,暖風拂面,我們又迎來了一個“感恩節”。在這溫馨的日子里,為了弘揚中華傳統美德,表達對母親的養育之恩和濃濃愛意,現開展“花香送祝福,感恩節”主題插花活動。
花香送祝福感恩節。
1、學習插花技巧。
2、制作插花。
20xx年5月7日晚上7:00。
百靈花店:潤州區黃山南路2-9號(天和星城旁)。
鎮江市圖書館讀者。
本次活動限10人,先報先得,報滿為止。
如報名后不參加本次活動請取消訂票或致電市圖書館。
為慶祝第xx個國際婦女節,構建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面。借用花木來抒發女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
20xx年3月9日星期一下午15:00--17:00。
教學樓一樓大堂。
1.教師個人或自由組隊為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報名表)。
2.現場插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費用實開實報,設報銷上限80元/份作品)。
3.現場制作,作品要富有創意,主題鮮明。
4.作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:
(1)作品名稱;
(2)創意說明(簡短通順的文字說明創意)。
注意:為保證比賽的公平,卡片內容不涉及作品所屬年級、姓名。
1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開始將準備好的插花材料送到教學樓一樓大堂比賽場地。
2、3月9日星期一下午15:00--17:00各參賽老師到教學樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時到位,請相關老師提前調好課)。
4、參賽作品必須在規定時間內現場制作完成,不可以在其他場所制作或提前制作好。
3、作品完成后將由評委組對各項作品進行現場打分。評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進行評價)。
(各級獎項按照實際參賽人數,按一定比例評定)。
一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。
20xx年9月10日下午2:30。
一年三班教室。
1、花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配葉梔子葉,糖果花泥;
2、成本:19、9元/人3、成品圖片(樣圖):
2、2:40——3:00花藝師現場講解此次插花所用花材所代表的花語及小故事;
3、3:00——3:40花藝師現場指導老師和同學插花;
4、3:40——3:50孩子在賀卡上寫教師節祝福語,表達對老師的愛!
5、3:50——4:10。
(1)全班集體合照;
(2)小組愛心媽媽為每一個孩子錄制教師節簡單微視(教師節當天發送)。
6、4:30活動結束,清理現場。
2、作品完成后要認真給予評價,但切忌評價孩子作品的好壞;
春天的腳步漸漸走*,20xx年3月8日,一個屬于女人的季節。岳麓區望城坡街道湘儀社區攜手長沙華夏銀行開展了插花慶?!叭恕眿D女節活動,為轄區內的女職工提供一個“與花共舞”、“與花為伴”的機會,在繁忙的工作之余享受花樣年華。
活動當天,居民們準時來到插花活動現場?!昂闷涟?,我們也能插出這樣的花嗎?”大家一進門看到老師提前準備的花都驚嘆不已,紛紛拿出手機記錄下美麗的瞬間,老師說,“只要大家按照我說的步驟,每個人都能創作出屬于自己的美麗”。隨后,在大家的期待中老師開始從基礎教大家如何插花,先用枝子葉插出造型的輪廓,老師建議大家先從簡單的扇形面學起,然后再根據造型的高度將花徑多余的部分剪掉,在插花的時候要注意花朵色彩的層次感,讓整個造型有立體感,最后再用水晶草點綴。雖然老師講的內容都是一樣的,但是每個人對“美”的理解都截然不同,所以每個人創作的作品都獨具風格。
此次插花diy活動,讓*時忙碌的女性朋友忘卻工作和生活的煩惱,在花的海洋徜徉,充分發揮想象力和創作力,親手diy,感受插花藝術的獨特魅力。
各位家長、小朋友們,大家好:
首先我代表旅行社和漳州師范學院教育系健康咨詢服務中心歡迎各位家長、小朋友們的到來,感謝你們在享受輕松假期的同時抽出時間來參加此次親子活動,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。
我們總共為大家準備了四個游戲項目:1、熱身游戲二人三足跑,2、夾球比賽,3、一路有你,4、踩氣球。
(1)首先,進入我們的熱身游戲:二人三足跑。
游戲規則是:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,裁判發令后必須繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
道具:繩子若干障礙物(具體依場地情況定)。
有不清楚的地方請及時提出來,下面我們要開始玩游戲咯。
游戲ing(為每個家庭加油)。
分享要點:
1.剛才在游戲的過程中,哪個家庭遇到了問題?是什么?怎么解決的?從中學會了什么?
2.哪個家庭對自己的表現很滿意,有什么經驗體會可與大家分享?
3.大家一起總結如何才能做得又快又好。
這個游戲的具體玩法是:在每孩子的衣服里裝一個排球,蹲著夾球并拿回形針前進比賽,每次移動1枚,在40秒內轉移的回形針數量最多者獲勝。(以家庭為單位)。
道具:回形針一盒排球若干。
如果大家都清楚規則的話我們就開始玩游戲咯!
游戲ing(為每個家庭加油)。
分享要點:
1.勝的家庭談談勝利的經驗與心得。
2.成績不太理想的家庭有沒有什么總結是什么原因失敗的?
3.父母,孩子分別談談希望對方如何配合自己,怎樣合作可以使結果。
(3)接下來的這個游戲仍然需要全家人的努力來爭取勝利。游戲:一路有你。
游戲規則:孩子帶上眼罩,先轉3圈,然后在家長的攙扶和言語指引下跨過障礙到達指定位。
置后,然后家長放手,學生在家長的言語指導下獨自走向前方。最先到達終點的家庭為勝利。
道具:眼罩,障礙物(具體依場地情況定)。
大家準備好了嗎,我們開始咯!
游戲ing(指導注意安全)。
分享要點:
1.孩子們談談蒙上眼睛的感受,在行走過程中的感受。
2.談談如何建立親子間的信任關系。
(4)最后一項很刺激的游戲是踩氣球。
游戲規則:每個家庭派兩人參加,其中一名必須是孩子,我們在參賽隊員的兩只腳上各拴4。
只氣球,裁判員發令后,參賽的各家庭相互踩氣球,時間為30秒鐘,最后那個家庭剩下的。
氣球多者取勝。
道具:氣球繩子。
游戲ing。
分享要點:
1.父母,孩子分別談談希望對方如何配合自己。
2.討論如何合作才能很好地完成游戲。
歡樂的時光總是那么短暫,今天的親子活動到此結束了,無論您是否滿意我們的活動,都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!
為配合社團文化節的運動,弘揚校園文化,充沛擴張第二課堂,從緊張得學習中得到真正得放松,我們生科院二個協會特次舉辦此次運動。
通過此次運動可以激發寬大在校大學生的創新思維,培植動手能力,展現現代大學生的'靚麗風采。
花藝無界,創意無窮。
20xx年5月18日~5月25上午9點。
林蔭道。
1、在運動的前期,組織觀看相干的影碟材料(4月17~4月18)并請專業人員對參賽人員進行集中培訓(培訓光陰4月18~4月25),以進步插花技術。在此之后,自行查閱相干話語、花意,控制相干的技術。
2、在運動期間適當的穿插文藝節目,并在現場進行抽獎運動。
3、在規定的光陰內每個小組或個人要對自己的作品進行藝術命名及簡略的文字闡明。
4、作品完成后由評委對其作品進行評審,并將獲獎作品在林蔭道進行展出。
5、代表進行運動總結,由兩個會長為獲獎人員頒發獎品。
(詳見評點細則)。
(詳見運動具體布置)。
王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤。
一等獎一名。
二等獎二名。
三等獎三名。
優異獎若干。
一、活動目的`:為慶祝第xx個國際婦女節,構建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面,借用花木來抒發女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
二、比賽時間:20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00。
三、比賽地點:教學樓一樓大堂。
四、比賽規則:
1.教師個人或自由組隊為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報名表)。
2.現場插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費用實開實報,設報銷上限80元/份作品)。
3.現場制作,作品要富有創意,主題鮮明。
4.作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:(1)作品名稱,(2)創意說明(簡短通順的文字說明創意)。
注意:為保證比賽的公平,卡片內容不涉及作品所屬年級、姓名。
五、比賽流程:
1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開始將準備好的插花材料送到教學樓一樓大堂比賽場地。
2、3月9日星期一下午xx:00——17:00各參賽老師到教學樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會小組長提醒參賽老師及時到位,請相關老師提前調好課)。
3、參賽作品必須在規定時間內現場制作完成,不可以在其他場所制作或提前制作好。
4、作品完成后將由評委組對各項作品進行現場打分,評獎。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進行評價)。
六、獎項設置:(各級獎項按照實際參賽人數,按一定比例評定)。
一等獎、二等獎、三等獎、鼓勵獎若干名。
五月,陽光燦爛,暖風拂面,我們又迎來了一個“母親節”。在這溫馨的日子里,為了弘揚中華傳統美德,表達對母親的養育之恩和濃濃愛意,現開展“花香送祝福,感恩母親節”主題插花活動。
一、活動主題。
花香送祝福感恩母親節。
二、活動內容。
1、學習插花技巧。
2、制作插花。
三、活動時間。
20xx年5月7日晚上7:00。
四、活動地點。
百靈花店:潤州區黃山南路2-9號(天和星城旁)。
五、活動對象。
鎮江市圖書館讀者。
六、活動人數。
本次活動限10人,先報先得,報滿為止。
如報名后不參加本次活動請取消訂票或致電市圖書館。
自然物進行插花,探索各種插花方式。
2、嘗試為自己的插花作品取個名字。
3、萌發幼兒愛美、審美、表現美的情感。
1、采集各種野花,野草,麥穗,蘆葦,花枝,花葉等等。
2、收集各種可供插花的器具(如:酒瓶,易拉罐,冷飲盒,牛奶盒,竹筒,盒子等)。
3、各種插花輔助材料(花泥,彩色電線外皮,鐵絲上繞彩色皺紙,剪刀,籃子,抹布等)。
4、教師插花作品及錄像帶,音樂帶。
觀察、欣賞——插花練習、欣賞幼兒插花作品——結束。
一、導入主題。
二、幼兒欣賞“藝術插花”錄像。
小結:插花是一門藝術,里面有許多許多的學問,我們來看看藝術家們是怎樣來插花的。
2、師:藝術家的插花為什么這么漂亮?(幼兒自由講述)誰來告訴大家?
小結:插花時要注意花朵顏色的深和淺,花朵的大和小,花莖的高和低搭配,插花才好看。
3、師:花插在哪里?(幼兒自由講述)。
師:只要你喜歡,無論什么都可以用來插花。
三、教師和幼兒共同探索插花。
1、師:老師呀想插一盆漂亮的花,你們來幫我出主意吧。(幼兒選花瓶,花,教師插花,提醒幼兒注意深和淺,大和小,高和低搭配)。
2、幫花取名字。
師:這盆花,看上去像什么呀?我們給它取個什么名字呢?(幼兒討論)。
四、幼兒插花,教師巡回指導。
師:你們想不想插花?你想插一盆什么樣的花?(幼兒自由講述)。
師:小朋友說的都很好,去實現你的想法吧。老師有一個小建議,你插的時候可以一個人插,也可以兩三個人合作,插一盆漂亮一點的花。
1、引導幼兒探索與眾不同的插花方式。
2、引導幼兒為自己的`作品取個名字。
欣賞幼兒插花作品。
介紹自己的作品(與同伴,與客人老師)。
五、評價自己的作品。
1、集中幼兒作品,請個別幼兒介紹,評價自己的作品。
2、與自己的作品留影。
師:小朋友,我們請老師為我們和我們的插花拍照羅!
欣賞幼兒插花作品錄像,搜集整理。
二、活動時間。
20xx年5月11日下午2:30。
三、活動地點。
一年三班教室。
四、活動作品。
1、花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配葉梔子葉,糖果花泥;
2、成本:19、9元/人3、成品圖片(樣圖):
五、活動內容。
2、2:40——3:00花藝師現場講解此次插花所用花材所代表的花語及小故事;
3、3:00——3:40花藝師現場指導老師和同學插花;
4、3:40——3:50孩子在賀卡上寫母親節祝福語,表達對媽媽的愛!
5、3:50——4:10(1)全班集體合照;
(2)為孩子們錄制母親節視頻(母親節當天發送);集體配樂朗誦:
我是天上的一個天使,
因為看到您的善良,
所以來到人間,
做了您的孩子,
從那天起,
我擁有了您全部的愛。在這個特殊的日子里,我想大聲的對您說,媽媽,我愛您!
(3)小組愛心媽媽為每一個孩子錄制母親節簡單微視(母親節當天發送)。
6、4:30活動結束,愛心媽媽清理現場。
六、活動準備。
1、征求家長意見,確認參與人數;如活動能順利舉行,確認參與校領導及任課教師人數;
2、學生分組:將全部同學分成7組;
4、座位擺放:教室圍圈分8組(含教師組)擺放,每組4-6張桌子,孩子們圍圈而坐;
5、材料準備:
(1)學生:筆1支;
(2)家委會:背景音樂(含候場音樂、插花配樂、朗誦配樂)、dv、垃圾回收袋;
(3)花藝師:講解ppt。
七、注意事項。
2、作品完成后要認真給予評價,但切忌評價孩子作品的好壞;
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