通過撰寫活動方案,我們可以系統地思考活動的目標、方法和資源等方面,以確?;顒拥捻樌M行。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。
活動目的:
1、引導幼兒正確表現人體各部分的結構關系和發型、鞏固畫正面人的技能。
2、發展幼兒的觀察力和繪畫表現能力。
3、加深幼兒對老師的熱愛之情。
4、感受到教師節的快樂。
5、知道教師節是幾月幾號。
活動打算:
1、請配班老師配合上課。范例。
2、繪畫紙、油畫棒。
3、范畫。
活動過程:
一、引出教師節,導入活動,引起幼兒愛好。
二、引導幼兒觀察教師特征。
教師:此刻、我們看看x老師的頭發是什么樣的?(長發、短發、直發、卷發、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)。
請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。
請幼兒仔細觀察、并請幼兒回答。
三、交代要求,幼兒作畫,教師指導。
教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發和服裝的具體的特點畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師裝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫,教師巡回指導。
1、激勵幼兒大膽作畫,充分發揮自己的想象,畫出每個老師的不、同特點。
2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結構關系和各部分的比例。
3、激勵能力強的幼兒可以畫老師的側面。
四、評價作品,結束活動。
1、教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是賴老師?哪幾張畫畫的是楊老師?
2、幼兒相互欣賞作品。
為慶祝我國第x個教師節,激發廣大教師愛崗敬業、改革創新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“廉潔從教強素質,修身立德教促發展”為主題的慶祝教師節系列活動。
一、國旗下講話:
慶祝第xx個教師節(布置慶?;顒討昱?、彩旗、顯示屏)。
負責人:劉勝。
(一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室。
(二)活動過程:
1、全體起立奏唱國歌話筒、音響、投影:馬恩泉。
2、校長致辭起草人:向忠秋。
華江公司領導講話。
3、顧晨葵老師專題報告聯系人:吳莉莉。
4、表彰先進。
(1)請楊建華校長宣讀2014——2015學年考核優秀教師名單。
少先隊員向優秀教師獻花。
負責人:劉美玲。
5、學生表演節目。
負責人:郭飛李卉劉美玲王茂梅徐敏錢巧萍。
6、教師代表發言。
老教師代表發言:劉啟秀。
年輕教師代表發言:陳晟。
7、“廉潔從教”師德倡議與承諾。
(1)代表宣讀師德承諾書宣讀人:童春燕。
(2)全校教師簽訂師德承諾書發放、收集:吳莉莉汪云春。
促進教師的相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
人人參與,團結進取。
自定(建議:茶樓等)。
xxx。
萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領陣地、力拔山河。
后勤組負責。
1、獎品100份,特等獎一個,一等獎3個,二等獎6個,三等獎9個,其余的都是幸運獎。
2、抽獎號碼1---100號。
活動前,全體教師抽簽領取號碼卡,按順序20人一個游戲,共5個游戲,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,獲勝的隊員先抽獎,輸的隊員再抽獎。
具體由后勤處負責。
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成若干組。
2、后勤工作:后勤處負責前期場地布置桌椅擺放等工作。
晚會分兩個階段:
第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動和抽獎活動;
第二階段:自由聯歡活動;自助餐。
1、萬腳一心。
20人參加,10人一組,分兩組,兩組隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。
2、動物大連蹲。
20人參加,10人一組,分兩組,各隊派出一名隊員,剪刀石頭布,贏的那一組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那隊輸,游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。
3、真愛永流傳。
20人參加,10人一組,分兩組,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。
4、占領陣地。
20人參加,10人一組,分兩組,要求游戲開始后先共同站在一張大報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。
5、動作模擬。
20人參加,10人一組,分兩組,每組派一人抽取一張紙條,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。
注意:主持人事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)。
晨曦細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。
1、教師憑有效證明享受感恩特價房:99元(含雙早),并贈送“桃李滿天下”精美果盤一份。
2、推出教師特色宴、教師進店消費享受特價優惠。20xx年xx月xx日——xx月xx日入店消費:贈送謝師卡,桃李果盤一份。
(一帆風順宴:金榜題名宴:錦繡前程宴;)。
3、教師節當日過生日的教師,在酒店舉行生日聚會的,憑教師證和身份證,享受菜金打折優惠(根據酒店實際情況而定),并贈送月餅一份。
比賽題目宣讀人:
獎品監督、發放員:
背景音樂管理員:
主持人:
紀律員:
獲獎規則:
1本次教師節活動,以“有獎大冒險”為主題。
2所有的獎品都以封袋裝好,袋子上貼好1—32的數字。
3每個在游戲中獲勝的老師,享有優先選號的權利。
4每個贏了游戲的老師,可以在__x那里選一個號碼條,并領取兩個小獎品5在游戲全部結束后,大家按號碼條領取自己的獎品。
6活動要有始有終,必須等主持人說完結束詞,才能離場?;顒迎h節:
一、開場環節。
二、游戲環節。
三、領獎環節。
四、結束語環節。
一、主持詞:
(活動開始前,每位教師先發放一袋小食品。)。
a:尊敬的各位同事。
b:美麗的姐妹們。
合:大家晚上好!
a:又是一年秋風送爽。
b:又是一年金菊綻放。
a:又是一年丹桂飄香。
b:又是一年豐收在望。
a:今天,我們將迎來了第__個教師節,借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!
b:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲。
合:“老師,您辛苦了!”
a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。
b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。
b:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美。
a:今天,我們在這里舉行金太陽天宏園第__個教師節有獎活動,
b:感謝百萬平頂山人民對我園加速推進教育建設的大力支持。
a:我們邀請平頂山市委、市人大、市政府、市政協的各部門領導參加我們今天的活動,
b:她們很忙,都沒來。
a:但我們仍要用熱烈的掌聲表示對他們衷心的感謝!
b:親愛的朋友們,金太陽天宏園__年教師節聯歡活動,現在開始!
a:首先有請第一組游戲的班級上場———學前一、學前二、櫻桃、草莓。
二、游戲。
1《心有靈犀》參加班級:學前一、學前二、櫻桃、草莓,分成兩組,每組六人。
看詞傳動作,每組兩個詞,用時最短的獲勝。
2《翻山越嶺》參加班級:中一、中二、中三、蘋果、分成兩組,每組五人。
地上擺滿障礙物,一人為指揮員,指揮其余四個隊員一個一個過關,蒙上眼睛,先原地大象轉5圈,再根據指令跨越障礙物。
用時最短的獲勝。
3《腦力風暴》。
參加班級:精大、小一、小二,分成兩組,每組四人。
腦筋急轉彎四人排好隊,如果一人連續回答對3道題,就可以換下一個人,全部過關后,一人在開始位置吹氣球,兩人把腿綁成兩人三組,把氣球夾在腿中間,剩余一人在終點處,接到氣球,把它坐爛。全程計時,用時最短者獲勝。
4pk環節《心有千千結》。
在這個環節中,剛才三個游戲輸掉的班級重新回到場地中間,按人數平均分成兩組,每組八人。
玩心有千千結,八人圍成一個圓,同時伸出右手抓到對面的人的手,再伸出左手,拉著旁邊人的手。計時開始,不松手的基礎上,解開成一個大圓。用時最短的組獲勝。
5終極懲罰《泡泡糖》。
在《心有千千結》中落敗的親們,在這一環節是最后的奪獎環節。
主持人:泡泡糖。
參與游戲者:粘那里?
主持人:粘手心等等。
10次泡泡糖,每個都能保持5秒不變的人獲勝。
三按號碼條的數字順序,領取封袋獎品。
活動結束詞:
a快樂的時間總是飛快。
b我們還沉浸在今晚的歡樂當中。
a親愛的姐妹們,游戲玩夠了沒?禮物拿夠了沒?
a親愛的姐妹們,記住今晚的歡樂,
b讓我們在教師這個偉大的崗位上,快樂長存!
_年9月10日是我國第__個教師節,做好這一年教師節慶祝、表彰和宣傳工作,對進一步營造尊重知識、尊重人才、尊師重教的社會氛圍,激發廣大教師和教育工作者依法執教,熱愛本職工作,教書育人,獻身教育事業的熱度,主動推進教育強縣建設,全面提升教育素質,具有十分重要的意義。為切實做好_年教師節慶祝表彰活動,特制定本活動方案。
一、教師節主題。
這一年教師節的主題是“祖國的未來與人民教師的使命”,教師節的主題教育活動要結合愛國主義和師德師風教育進行。要深入宣傳新中國成立100周年、改革開放_年來我縣教育事業的偉大成就;要廣泛宣傳優秀教師的先進事跡,表彰獎勵優秀教師,充分展示人民教師的豐功偉績和新時期人民教師的神采飛揚,掀起崇尚師德、弘揚師德的熱潮;要全面倡導尊師重教的優良社會風尚,努力為教師辦實事、辦好事,進一步激勵廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度,為辦好人民滿意的教育、建設省級教育強縣做出新的貢獻,以實際行動迎接國慶100周年。
二、主要活動安排。
(一)開展教師節主題教育活動。
各級各類學校要開展一次主題鮮明、廣泛深入的師德教育活動,師德教育活動要與愛國主義主題教育活動相結合。在師德教育活動中要通過廣泛開展教師職業理想、職業精神和職業道德大討論,使廣大教師全面了解和踐行新時期教師職業道德的基本要求;小學中學校要組織廣大教師深入學習《小學中學教師職業道德規范》,通過主題學習、研討會、座談會等活動,引導廣大教師以優秀教師為榜樣,做到“學規范,強師德,樹形象”,全面提高師德素養,立足崗位,奮發進取,教書育人,為人師表,做人民滿意的教師。
(二)開展教師節表彰獎勵活動。教師節期間,縣教育局將對__—__學年度縣“優秀教師”和“師德標兵”進行表彰,隆重慶祝__年教師節。各校要根據相關文件精神,開展相應的表彰獎勵和慶?;顒?。
(三)開展先進典范宣傳活動。教師節期間,縣教育局將組織“師德標兵”巡回報告團開展巡回報告活動,推出一批模范教師典范,并聯系新聞媒體宣傳報道他們忠誠于人民教育事業、不求回報的奉獻、教書育人的崇高精神和突出貢獻,營造尊師重教的濃厚氛圍。
(四)組織慰問教師活動。教師節期間,各校要對本校為教育事業做出突出貢獻的先進人物、離退休老教師和特困教師開展慰問活動。
(五)組織開展教室領導工作研討活動。最近,教育部印發了《小學中學教室領導工作規定》,各校要結合實際開展各種形式的教室領導研討活動,認真學習《小學中學教室領導工作規定》,組織優秀教室領導介紹經驗,提高教室領導的育人能力,落實教室領導的相關待遇。
三、工作要求。
(一)各級各類學校要高度重視教師節慶?;顒?,本著“隆重、務實、簡樸”的原則,精心組織實施?;顒油怀鰰r代性、社會性和廣泛性,保證教師節主題教育活動取得預期效果。
(二)各級各類學校要努力建設一支高素質專業化的教師隊伍。要在政治上、工作上和生活上關心教師,依法保障和大力提高教師工資,幫助教師解決實際困難,為教師辦實事、辦好事;要為教師終身學習、長遠發展提供幫助和支持;要對農村邊遠貧困地區教師給予更多支持,把尊師重教的各項具體措施落到實處,使教師安心從教,樂于長期從教。
(三)各級各類學校要主動聯系和配合新聞單位及有關部門不遺余力的宣傳教育戰線上的先進典范,尤其是宣傳農村小學中學優秀教師的先進事跡,通過教師節活動和經常性的師德建設工作,進一步推動全社會形成尊師重教的優良氛圍。
(四)全縣廣大教師和教育工作者要以主人翁精神,主動參加慶祝教師節主題教育活動,自覺踐行國家領導人提出的“四點希望”,進一步弘揚高尚師德,提升專業水平,教書育人,為人師表,為教育的改革和發展做出新的更大的貢獻。
全縣各級各類學校慶祝教師節工作情況,請及時報告__教育局。
在教師節即將來臨之際,我校開展下列系列活動,慶祝教師自己的節日,通過師生互動,營造一種尊師助教的氛圍。
具體活動安排如下:
“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡,展示他們的工作實績,展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來教育和感化新青教師。
宣傳標語:三幅。
初二級、初三級出一期宣傳畫報,各班級出一期板報。
內容包括:
各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節日的祝福;并獻花。
負責人:各級主任。
全校師生在操場,由高一新生升國旗;
高一新生詩歌朗誦;
表彰骨干教師等。
每一級在x月x日前上報優秀作文,每班兩篇,體裁不限,內容符合主題。文章不少于字,詩歌不少于行。統一用材料紙。
xx月xx日在小會議室舉行老教師座談會。
每級出兩名教師,比賽時間xx月xx日晚:,地點階梯教室。
xx月xx日:分在階梯教室舉行新教師拜師會。
xx月xx日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人:校長辦公室。
x月x日下午四點在演播廳舉行,每級上報三名選手,教勤兩名。
xx月xx日晚xx點xx分在演播廳舉行。
。
一、班隊會目的:
1、通過班隊會課,體會父母、老師的愛與付出、
二、活動過程:
教師:大家下午好!一(1)班“感恩教師”主題班隊現在開始!
學生自由發表見解,暢所欲言。
生1:父母給了我們生命,給了我們濃濃的愛,我們應該首先感謝他們。
生3:我知道很多爸爸為了趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累;
生4:我還很多次看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準時接送我們,在風雨中等候。
生5:同學們,養育之恩永不忘懷埃在我們成長的歲月里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛??!
生6:爸爸媽媽是把生命給我們的人,他們用世上最無私的愛養育我們,使我們長大成人。
生8:老師我們非常感謝您為我們所做的一切,我們想大聲的向您說一聲(全體同學向老師說):老師您辛苦了!
教師:愛表現在父母身上是那樣的真切。父母的愛是遮雨的傘,父母的愛是一陣清涼的風,父母的愛是滴落的淚水。請欣賞歌曲《感恩的心》。
教師:同學們人生的路上,老師永遠是那盞最亮的指路燈,千言萬語都說不完我們對老師的感謝。那么,就讓我們用一首歌表達我們對老師的感謝吧!請欣賞《每當我走過你窗前》(合唱)。
教師:感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學,去感謝生活中的點點滴滴吧!愿我們常懷感恩的心投入今后的學習和生活中去,這樣的人生才是最美好的。
二、活動地點:
莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點。
三、活動背景、目標和對象:
每年農歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。
然而,在這個溫暖的節日里,并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老人。
這個臘八節,瓦藍棧聯合東莞時報和花園粥城,送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關懷,帶去溫暖。
四、主辦單位:東莞時報、東莞市志愿者拓展服務總隊、瓦藍棧。
贊助商:花園粥城。
1、前期準備:
聯系并統計各派送點所需粥品數量。
莞城敬老院:95份。
東城敬老院:110份。
萬江敬老院:65份。
救助站:85份。
流浪點:45份。
a招募志愿者:__月__日-__月__日。
b人員安排:__月__日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個點安排4個人?;顒又笓]以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯系,并負責調配各小組粥的數量。
c每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負責聯系和總結。
e小組分工:每組4人,包括領隊1人,活動攝影1人,
f物資安排:粥的運送由粥城負責。相機5臺,把活動的.記錄下來。如有dv,更加理想。
2、活動進行:
a指揮后勤支援提早聯系好各個小組的人員,司機,時報負責人。
b穿好隊服,戴志愿者工作牌,在指定時間集中或者前往指定地方,并帶好相應的相機、dv等。
c派送人員到位后,布置場地,或者組織一些活動,并做好回收活動產生的垃圾準備。
d車輛司機到位,到粥城聯系好,領取好粥品,再安全前往指定地方。
e派發時,注意粥品的特點和溫度,并且控制好派發的人數和粥品的數量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時進行攝影。
f派發完,注意回收所產生的垃圾,處理好場地物資。
g小組合照,組員談體會,組長負責總結,以文檔形式交給活動指揮,并在群共享。分享活動的點滴。攝影組員負責把照片處理,寫好照片的介紹和你的感想,并名明,交給指揮。每組上交材料時需注明哪個小組。
h活動指揮和后勤人員,隨時候命,協調好各組遇到的情況,及時調動安排,盡量把活動做到完善。
a各參與人員,可以在我們的網站(陽光網瓦藍棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊網站、瓦藍行動網站)發表自己的感想和收獲,和大家一起分享。
b組長做好書面的小組總結,可以結合圖片一起。
c活動指揮匯總好各小組的材料,做全部活動的總結,及時發布在志愿者等網站上。
六、活動應急:
1.如果參加人員不足時,不再統一進行??梢约辛α?,分時段進行。
2.如遇到車輛不足時,根據各個點的距離,確立合理的送粥路線。
20x年x月x日。
促進教師的相互了解,歡度教師節,豐富教師校園文化娛樂活動,增強教師鍛煉意識,提高身體素質,加強教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團隊精神。
人人參與,團結進取。
自定(建議:茶樓等)。
xxx。
萬腳一心、動物大連蹲、真愛永流傳、占領陣地、力拔山河。
后勤組負責。
1、獎品100份,特等獎一個,一等獎3個,二等獎6個,三等獎9個,其余的都是幸運獎。
2、抽獎號碼1---100號。
活動前,全體教師抽簽領取號碼卡,按順序20人一個游戲,共5個游戲,然后根據活動項目要求,派隊員參加活動,獲勝的隊員先抽獎,輸的隊員再抽獎。
具體由后勤處負責。
1、為了提高游戲的參與性和競爭性,現場將根據桌椅擺放的位置分成若干組。
2、后勤工作:后勤處負責前期場地布置桌椅擺放等工作。
晚會分兩個階段:
第一階段:以趣味游戲為主的聯歡活動和抽獎活動;。
第二階段:自由聯歡活動;自助餐。
1、萬腳一心。
20人參加,10人一組,分兩組,兩組隊員分別用左手搭前面隊員的右肩膀,右手抓住前面隊員的右腳,圍成一個圓形向前邁進,到對面再繞回來,快的那隊為勝。游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。
2、動物大連蹲。
20人參加,10人一組,分兩組,各隊派出一名隊員,剪刀石頭布,贏的那一組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那隊輸,游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。
3、真愛永流傳。
20人參加,10人一組,分兩組,每隊所有人嘴里叼支吸管,第一個人把吸管上的三角鐵順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲進行1次,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。
4、占領陣地。
20人參加,10人一組,分兩組,要求游戲開始后先共同站在一張大報紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。
5、動作模擬。
20人參加,10人一組,分兩組,每組派一人抽取一張紙條,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來,不得用語言或是其他的暗示提示觀眾,最后由他所屬的組來猜,直到猜出來為止,獲勝的一組先抽獎,輸的隊員再抽獎。
注意:主持人事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)。
晨曦細雨育桃李,金秋碩果慰園丁。
1、教師憑有效證明享受感恩特價房:99元(含雙早),并贈送“桃李滿天下”精美果盤一份。
2、推出教師特色宴、教師進店消費享受特價優惠。20xx年xx月xx日——xx月xx日入店消費:贈送謝師卡,桃李果盤一份。
(一帆風順宴:金榜題名宴:錦繡前程宴;)。
3、教師節當日過生日的教師,在酒店舉行生日聚會的,憑教師證和身份證,享受菜金打折優惠(根據酒店實際情況而定),并贈送月餅一份。
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一、活動目的:
1、通過本次班會抒發學生對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!
2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。
3、通過問答競賽形式,了解有關教師節的知識、古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。(迎新晚會策劃書)。
二、活動準備:
2、學生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。
3、確定活動的主持人(葛香、楊溢、吳璇、程芊),編寫串詞。
4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和《感恩的心》。
5、邀請參加活動的老師。
6、布置好教室。
(一)導入:
主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻。
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿。
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——。
主持合:老師您好!
主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現在開始。
(二)表演:
1、歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》。
主持甲:今天的主題班會,從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:
主持乙:全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》!
2、詩朗誦《窗前一株紫丁香》。
主持甲:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯學子,鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收獲希望。請聽,詩朗誦《窗前一株紫丁香》(小組分角色)。
3、禮贊。
主持乙:是??!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發言)。
主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長高飛!
(三)競答:
(四)祝福:
主持乙:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持甲:在此,讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!同學發言表達心聲!全班齊唱《感恩的心》。
主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學們說一說:我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。
個別學生發言。
(五)結束:
甲:老師是石,敲出星星之火;
乙:老師是火,點燃生命之燈;
甲:老師是燈,照亮前進之路;
乙:老師是路,引你走向輝煌。
甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;
乙:贊頌恩師,贊頌您們的美好心靈;
甲:祝福恩師,祝福您們教師節快樂;
乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!
。
在教師節這一天,組織學生為教師祝賀節日,是對學生進行思想政治教育的一個優良的途徑。通過這次中隊活動,讓學生理解教師工作的辛苦,在與教師情景互動中培養學生尊敬老師的思想品德。
活動主題:
感恩教師,用心去體會教師的辛勞。
教學過程:
一、導語:
教室領導:同學們,這節課我們是班會課,現在請大家猜一個謎語:
秋高氣爽節日到,落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。
打一節日名稱(謎底:教師節)。
很好,同學們都猜得很正確。那么今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。
“教師節”這個節日我們并不陌生,你知道“教師節”的來歷嗎?現在請同學為我們講講。
“6.6”教師節。感恩教師節主題班會活動方案。1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日為教師節。
“8.27”教師節。1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。
“5.1”教師節。1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節與"五一"國際勞動節合并一起。
“9.10”教師節。1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節的議案,并決定9月10日為我國的教師節。
三、體會教師工作的辛苦。
我們每天都在學校里上課,接觸最多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)。
現在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。時間到,誰來說說你的感受?
四、歌曲《我多想去看看》《小螺號》。
五、學生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。
尊師重教是我們中華民族的優秀品質,歷來很多知名人士也都非常尊敬他們的老師,請聽馮月、梁雅期為我們帶來的感人故事。在古代沒有教師節,但是有很多尊師故事卻廣為流傳:
(1)北宋學者楊時尊師好學,一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒,天空飄著雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。
(2)1937年,當徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生?!彼€號召全黨向徐老學習。
六、制作賀卡。
制作賀卡的活動不要強求學生去做,而要鼓勵學生去做。只有發乎真心,才會有真情涌動。愿意向老師表達敬愛之情的學生,會做得特別用心,也讓教師特別感動。讓教師節成為師生情感交流的紐帶,方能更加體現出教育的魅力。
故事大概:一個小朋友送老師工藝品,另一個小朋友,是后進生,他把作業本寫的很整齊,把錯的地方改正確,并在小紙上寫上自己的小心意和想法。
1、討論:什么是老師最稱心的禮物(小朋友討論,發表意見)。
2、行為訓練。
上課習慣訓練。
預備鈴響了,我們該怎么做?
老師現在就看看你們是怎樣送這件禮物的。(表揚坐姿好的小朋友,并做示范)。
七、詩朗誦。
詩歌朗誦《老師,您辛苦了!》。
今天我們這節慶祝教師節班會課聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。一個人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血“國家興亡,系于教育;教育興亡,系于教師”是教師讓我們告別愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來因此,尊敬老師是一個民族文明的標志,是提高國民素質的關鍵。
隨著6月畢業季的日益臨近,在女生宿舍樓附近的跳蚤市場引起的大家的廣泛關注。這種自發組織的跳蚤市場存在種種弊端:位置不固定容易引發搶位矛盾、影響正常交通秩序、缺乏有序性、沒有固定時間等等。而有組織、有秩序性的“校園淘寶街”在各大兄弟高校中均有所出現。我校也急需對跳蚤市場進行統一的規劃。
此外,我校正推廣“節能減排,循環利用”活動,旨在促進校園“低碳”生活,借此時機,校園展銷會被提上日程。
二、活動目的。
本次“校園淘寶節”活動旨在規范近期出現的跳槽市場的秩序,以統一的管理來減少各個攤位之間的沖突,減少攤位阻礙道路通行的狀況。使同學們可以在一個優越的條件下進行商品銷售和創業實踐。加強同學們的交流、活躍校園氣氛,同時給勤工儉學的同學們提供一個平臺,間接的幫助一些有困難的學生解決生活問題,提高同學們勤工儉學的積極性。同時也為校外商家的宣傳提供便利,使學校、學生、商家三方受益。
三、活動對象:曲阜師范大學全體學生,校外合作商家。
四、活動時間:xx年x月x日至xx年x月x日。
五、活動地點:二餐廳北側人行路。
六、活動結構組織。
主辦單位:文學院團總支。
承辦單位:文學院學生會冠名(贊助)單位:(待定)。
七、活動內容及規則。
1、各院系同學可以自主標價出售自己現有的小商品,或自己不需要的、不影響二次使用的商品。(本次活動不對學生收取展位手續費用)。
2、校外商家可向曲阜師范大學文學院社會實踐部進行入校展銷申報,院系審核通過后繳納入校參展費用,允許進入“校園淘寶街”進行商品展銷。
3、活動期間學生會將安排專人進行展位劃分,出現搶占他人展位并經勸阻不改正者既取消參展資格。
4、各展位應保證各自商品價格合理,不得出現聯合抬價,壓價競爭等不正當競爭狀況。已經發現既取消參展資格。
5、如有宣傳展板,及宣傳彩頁分發等宣傳活動,應保證淘寶街交通通暢,不得擠占人行道路。
6、各個展位應保證展位周邊整潔,每天展銷時間結束后應安排專人進行衛生清理。
7、活動期間學生會人員將作為工作人員進行秩序檢查及疏導工作,各個展位負責人員必須配合工作人員。
八、商家參與方式。
參加商品展銷的商家需向曲阜師范大學繳納展位租金元。本次活動商家可參與贊助與冠名,商家獨家冠名贊助金額為活動預算總計金額(元)。
我們將為贊助商提供以下服務:
1、在校內另外提供場地為該企業舉辦一次小規模宣傳活動。展銷商品由您企業自主提供,而且必須是經過國家質檢合格的產品。
2、我工作人員將接受贊助商提供的印有企業標志名稱的工作服進行各項活動。
3、我們可以為贊助商提供人手服務,搬運商家產品等。4、商家若有興趣在校內進行長期宣傳,我方愿為商家制作宣傳條幅和展板(費用由商家自己提供)。
5、若商家提出請求,我們將長期為參展商家聯系假期打工人員。
6、校方可提供面向商家的人人網、點點網宣傳。
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