第一次練毛筆（模板16篇）

優秀作文不僅在形式上具備一定的藝術性，更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。小編為大家整理了一些備受贊譽的優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些有益的學習素材。

第一次寫毛筆字

出處aoue.om。

今天下午第一節課，老師要我寫毛筆字?？墒俏野?！心里可高興了，恨不得馬上把這本領學到手。

老師先教我們正確的了。接著，在老師的指導下，我們開始在描紅本上寫第一個基本筆畫“一”。我以很容易寫，可是握在手里筆怎么也不聽指揮，還沒有開始寫，手就發抖了，好不容易寫了一個，卻粗粗細細的，一點也不好看。

出處aoue.om

第一次寫毛筆字

在我的記憶中，有許許多多的事情，其中，令我最難忘的一件事就是我第一次寫毛筆字了。8歲那年，爸爸給我報了個毛筆字班。

剛進門，一眼望去，毛筆、墨整齊地擺在桌子上。我迫不及待地跑進書法教室，聞到了一股濃濃的油墨味。

要開始寫了，老師先教我寫“一”字，我心想：呀！“一”字那么簡單，我寫一個字就可以過關了，可是事情不是我想的那么簡單，我抓起毛筆，沾了很多黑黑的墨汁，詩興大發，搖頭晃腦地說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”

正當我自我陶醉時，沒想到毛筆上的一滴墨，滴到了奶黃色的宣紙上，“哎呀，糟糕！我叫了起來。老師走過來看了一眼我的“杰作”，皺著眉頭說：“怎么搞的，你不知道毛筆不能沾太多墨嗎？”“啊—”我悶悶不樂地低下了頭。我換了一張紙，這次，我輕輕地沾了一點墨，小心地將毛筆豎直，要落筆了，運足了氣，懸起手腕，輕輕落筆，筆尖落在宣紙上。我穩住神，輕輕移動手腕兒，宣紙上出現了一個粗粗的彎彎曲曲的“一”字，“唉，怎么這么難看！”老師聽到我的話，笑著對我說：“沒什么，第一次都會這樣，手腕用力要均勻，要有輕有重，這次我扶著你的手來寫，起筆要重！”老師一邊說一邊加重了右手的力量，“往后要輕，這是隸書的寫法！”我感覺到老師的力量有一點一滴地減弱了。這時，我的手心都已經冒汗了。這次在老師的幫助下，比剛才那個“一”字寫得好多了，我自己又單獨練了幾個“一”字，我越寫越有感覺了。

看起來學書法那么簡單，實際上寫起來其實很難，就像達芬奇畫雞蛋一樣。不過，只要堅持不懈，持之以恒就一定能成功。

第一次寫毛筆字作文

今天是星期六，媽媽去上班了，只有我和爸爸兩個人在家里。我以前總是認為寫毛筆字很好玩，今天不知怎么回事，竟然突發奇想，我想讓爸爸教我怎樣寫毛筆字。

謝謝你！爸爸，給予我人生的鼓勵，像春天般的溫暖。你的鼓勵為我的學習產生了動力，我會沿著這個動力，乘風破浪，有條不紊地一直向前行。

第一次寫毛筆字作文

今天是星期三，是我學習書法課的第一天，在家里我準備了毛氈、宣紙、毛筆、墨汁。這四樣寶貝，下午，我用一個小提包裝了起來，高高興興地去學校了。

到了學校，第二節課后學習書法的時間到了，我提著小提包，高興得到了學書法的地方，到拉那里。我找到了一個座位坐下。

坐在著位子后，我立即把我的第一件“寶貝”毛氈鋪在桌子上。然后，又掏出第二件“法寶”墨汁。最后，又依次把毛筆和宣紙拿了出來。我又望了望同桌他帶了墨盒，我沒看錯吧？現在別人都有墨盒，唉，別人都有五大法寶，我只有四件，我肯定被打手心啦。

我只好用借“寶物”的方法來解決了，借來借去最后同桌借給了我。

開始寫字了，我一手握筆，一手扶著紙。開始寫起來。因為我是第一次寫毛筆字，不知道如何用力不敢寫。但是還得去寫，我寫“千山萬水”四個大字。嘿！還不錯哦，寫得挺漂亮，但寫第二遍時，我寫的歪歪扭扭一點也不好看。

最后，我還是把作業交了，你們說老師會給我打幾分？不管老師給我打幾分，我以后一定要把毛筆字練好，我相信自己。

第一次寫毛筆字作文

開學后的不久，老師就宣布說這學期的讀報寫字課要開始寫毛筆字了。我一聽可興奮啦，因為我早就想練毛筆字了。

一放學，我就迫不及待地跟媽媽要錢，買來了毛筆，墨水和毛邊紙，就等著老師教我們寫字。

終于等到了這一天，我早早地把所有的東西都搬到了桌子上。老師先是教我們握筆的姿勢。我平時用慣了圓珠筆，握起毛筆來還真有一些困難。再看看別的同學，都與我差不多。等到大家好不容易學會了握筆后，老師又教我們正確的坐姿——“身正，臂開，足安，全聚毫端?！笨墒抢蠋熣f的這些怎么這么難做到呢？唉，寫毛筆字還真麻煩！

總算可以寫字了。同學們都急著問老師：“老師，今天寫什么字呀？”老師故意賣了一個關子說：“我們要寫一個很難的字?！边@下，大家就更好奇了。只見老師轉身在黑板上寫了一個“一”字，并對我們說：“今天要寫的就是這個‘一’字?！贝蠹叶夹α似饋恚骸啊弧l不會寫，老師你居然說是一個很難的字，想騙我們吧？”老師笑了笑，向我們講起了寫字的要領?！袄蠋熆烧媪_嗦！”我心里暗暗嘀咕著。還沒等老師講完，我就急著在紙上寫了一個“一”字。一看，我自己都嚇了一跳，這是什么字呀？歪歪扭扭的，活像一條蚯蚓，真是難看極了。我又寫了一個，這次還是一樣。普普通通的一橫，要把它寫直可真不容易。怪不得老師說是一個很難寫的字呢。

練了好幾個，總算沒那么像蚯蚓了，但老師所說的什么起筆，藏鋒等，我是一點都不會。這里老師走了過來，仔細地對我講解了寫字的要領，并在我的紙上示范了一個。真是不比不知道，一比嚇一跳，原來老師的字寫得這么好。我不由得倒吸一口冷氣說：“老師，你寫得太好了！”老師笑笑說：“寫字可不是一朝一夕就能成的事，而是要靠堅持不懈地努力練習。我相信你們以后的字一定會比我更棒！”

聽了老師的話，我開始專心致志地寫了。終于寫完了一張，我發現后面的字確實比前面的好了一點，這下我的信心又足了。

“叮鈴鈴……”，很快，下課鈴聲就響了。我在心里暗暗發誓：我一定要把毛筆字練好。

第一次寫毛筆字

今天，應該是我一生中。拿起毛筆，粗粗的，軟軟的，覺得很有趣，所以每次下課，我都要拿出來看一看，玩一玩，寫一寫。

終于等到這一節課啦，我們可以開始寫毛筆字啦！我興奮得站在了位置上，期待著老師。金老師給我們每人一張紙，寫的內容是一個筆畫“點”。我覺得這太容易了，拿起筆就寫，可是筆軟軟的，根本沒辦法像鉛筆一樣寫，好難寫呀！我試著寫了好幾個，都很難看，快要下課了，才有一個像樣的。

下課了，我很高興，因為我成功了，雖然只有一個“點”是像樣的。

第一次寫毛筆字作文

這學期，我們學校要開展“三筆”字比賽。所謂的“三筆”指的是鉛筆、鋼筆、毛筆。

一開始，老師要求我們四年級寫鋼筆字。為了能夠獲獎，大家都在刻苦練習?？墒?，前幾天，老師卻突然宣布：四年級改成寫毛筆字。我一聽，心里是既高興又擔心。高興的是，我可以學寫毛筆字了，擔心的是，我從來沒有寫過毛筆字，不知道能不能寫好。

當天下午，四年級十位學生帶著激動的心情來到了多媒體教室。

老師給我們十位學生每人發了一支毛筆。

首先，老師先教我們拿毛筆的姿勢。大家注意地聽著看著老師講。很快，大家便學會了拿毛筆的姿勢。

接著，老師便教我們寫基本筆畫：點、橫、豎、撇、捺。老師先教大家寫橫。老師津津有味地講著：寫橫第一步先藏鋒起筆，第二步折筆右下頓筆，第三步轉中鋒向右行筆，第四步轉鋒上昂稍駐，再向下稍頓，最后一步向左回鋒收筆。這樣，橫就完成了。大家聽完，回到座位上，認真地寫起橫來。這可是我第一次寫毛筆字，我認真地寫著。這時，老師走來，給我指出了毛病，我又重新寫了幾遍，便好多了。

老師依次教了豎、點、撇、捺?？墒?，“捺”這個筆畫我一直寫不好。于是，我便加強練習“捺”這個筆畫。真是功夫不負有心人??！我終于把捺寫好了。

這就是我第一次寫毛筆字。我想：要寫好毛筆字也不是件容易的事情。王羲之為了寫好毛筆字，用了十八缸水，終成大器。我一定要堅持不懈，持之以恒，把毛筆字練好。

第一次寫毛筆字作文

毛筆字是指按傳統法度書寫的毛筆字，而不是用毛筆隨意寫出的字。以下是小編給大家提供的關于第一次寫毛筆字。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

暑假到了，媽媽家我參加毛筆字的興趣班我一進教室就聞到一股墨汁的味道，那時我真的很想吐，不過聞著聞著我也就習慣了。我把毛筆拿了出來，用水沖濕后，我把墨汁倒在一個碟子里，老師要我們把正確的姿勢保持五分鐘，才可以休息，在那五分鐘里我的手很酸，眼睛一動不動地盯著筆尖，流了一些汗后我心里想老師啊!什么時候下課，我都快被空調吹地凍僵了。我們等了一會兒老師就叫我們休息一下，休息好了以后，老師教我們寫第一個筆畫橫。

第一次我有些不會寫，比如說提筆這些我都沒做，第二次我差不多會寫了。然后老師又教了我們一個筆畫豎。豎比橫難寫多了，要求豎要豎直，還是個懸針豎。最下面不用回鋒，我開始有些不習慣但我后來慢慢的習慣了?？墒俏椅展P的動作還不熟練，這節課結束了，我就回家練習握筆。我相信我的字一定能寫得很好。

一天，爸爸媽媽領我到松花江邊去玩。在防洪紀念塔，我看到一位老爺爺，一手拎著小水桶，另一只手拿著超大號的毛筆，在水泥地上寫字。我上前一看，“哇噻!太好看了!”我情不自禁地叫起來。只見字寫得蒼勁有力，龍飛鳳舞，我于是對書法產生了濃厚的興趣?；氐郊椅揖蛯Π职终f：“我想學毛筆字?！卑职挚吹轿遗d致勃勃的樣子，就給我報了書法班。

上完第一堂書法課，一回到家我就把門一關，悶頭練起字來。我拿出畫氈、墨盒，蘸好墨，就有模有樣地寫了起來。我剛一頓筆，毛筆就像不聽使喚似地，頓出了一個大疙瘩，好像我故意往不好的地方去寫。就這樣我的第一個筆劃寫砸了。

開始寫第二個。頓筆還好，行筆的時候，我的手仿佛飛起來一樣，竟然沒有把中間寫上。和老師說的斷腰是一樣的。第二個也演砸了。

接著寫第三個。頓筆還行，行筆也不錯，抬尖，哎呀!抬出個“兔子耳朵”，和老師說的不能抬得太高又是一樣的，又錯了。

原來看別人寫毛筆字好像那么簡單，換成自己寫確是這么難。我仔細琢磨，第一次失敗是因為墨太多，第二次失敗是因為中間沒寫上，第三次失敗是因為抬筆太高。我靜下心來，寫了一會兒，突然發現寫的已經和老師寫的差不多了。

在接下來的日子里，我勤學苦練，沒事我就寫。遇到困難時我細心處理;遇到好寫的，我鞏固復習。有時候，我也會心浮氣躁，也會耍性子。有時候，我也會驕傲，會大張旗鼓地把自己的好字拿給別人看。

我知道自己寫得還是不夠好，所以今后還要繼續努力?，F在我開始寫字了，我想等我練好了毛筆書法以后，要寫幾個漂亮的條幅送給大家。

今天，我去懷德培訓去學寫毛筆字。我是第一次來學寫毛筆字得，心情十分激動。走進教室，那里好大哦，擺的全是有關毛筆字的東西，有毛筆、硯臺、宣紙、墨汁等，看得我眼花繚亂啊!我找了一個座位坐下來，等待老師的到來。

老師進來了，是一位年輕的男老師。他有一頭烏黑又有光澤的頭發，一雙大大的眼睛，戴著一副黑框眼鏡。老師開始上課了，我們聚精會神地聽著老師講課。老師給我們講毛筆字是豎著寫，握筆方式是大拇指與無名指、食指與中指各靠在一起，放在大拇指與無名指的對面。寫字的時候要放輕松，不要緊張。接著，老師就寫“一”這種簡單的字，他是這樣寫得，先落筆，然后停了一下，再橫過去，最后還要停一下呢!整個過程筆都是順著寫的。

我按照老師給我講的知識來寫“一”字，結果是干巴巴的一片。老師走過來，告訴我應該沾一下墨就行了。我沾了一下墨又開始寫了很多個“一”，結果手一下子就酸了。老師又告訴我要放輕松些，還有我的手應該凹進去的，不要凸出來。我按老師講的幾點，試了試，手真的不會酸了。經過我的多次練習，終于可以寫好“一”字了。

今天上午，我和媽媽去姥爺家里玩，我大聲叫了姥爺，把姥爺嚇了一跳，哈哈……看見姥爺正在寫毛筆字。大仿本上簡單有力的毛筆字吸引了我，于是，我讓姥爺教我寫，姥爺痛快地說：“這就教你寫毛筆字?！?/p>

我拿起了毛筆，正要寫字，姥爺說：“要寫毛筆字，就要先學怎樣拿毛筆，再學基本筆畫，最后再學寫毛筆字?！逼鋵嵞妹P也是有很多講究的哦。姥爺說：“拿毛筆主要是大拇指、食指、中指拿住筆，用無名指和小拇指再把筆頂住?！甭犕昀蠣斶@一番話之后，我飛快的做出了這個拿毛筆的動作，姥爺又給我指點了一下，我的拿筆的方法更加正規了。

然后我又開始學習寫基本筆畫：“有橫、撇、提、鉤、點、豎……”我便開使練習起來，我老是寫不好，姥爺左看右看，總是能挑出毛病，后來我終于寫好了，姥爺笑著點了點頭。我也非常的高興!我又開始學習寫毛筆字了，當我寫完了一張大仿紙之后，我覺得自己寫的不好，又開始努力地練習。我寫得有滋有味，不知不覺，時間過得很快，我又寫好了一張，這一張寫的比剛才的那張要好看的多，姥爺也拍手說寫得好，我心里也沾沾自喜，覺得很有成就感。

通過這一次學習寫毛筆字，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人，只要事事堅持，就一定會成功。

第一次寫毛筆三年級作文

今天中午，媽媽給我們看了一樣東西——風箏。這個風箏是奶奶去北京旅游的時候買的，整個風箏有30個小燕子串起來的，每倆個小燕子之間都有一根線連接起來的，并且在最后一個小燕子的后面有幾根五顏六色的線編成的尾巴。

哥哥提議在廣場上放，大家都說好。

我好不容易把風箏拉開就飛快地跑起來。好像是風箏太長的緣故，跑了好久都沒放起來。雖然已經滿頭大汗，可還是不放棄繼續跑起來，但是風箏還是不聽使喚。

結果我們坐下來分析原因。哥哥說：“可能是我們跑的方向有問題”。我們馬上做實驗——換一個方向跑，可是還是沒有成功。媽媽說：‘可能是尾巴太重的問題“。

當我們把尾巴解下來幾根，結果還是不理想。正當我們無計可施的時候，我們的風箏被勾住了。沒辦法，只能剪成兩段。我拿起一段風箏，決定再試試。

果然不枉我們的努力，風箏終于飛了起來。我知道了一個道理：努力就能成功。

第一次寫毛筆字作文

昨天晚上，我到東裕社區的石老師家里學毛筆字。

我來到是老師家里，他們家分為兩層，上面是學寫毛筆字和學國畫的；下面是住的地方。

我看到二樓有六張桌子，每張桌子上分別都擺放著毛筆和清水。

我坐了下來，首先老師讓我挑自己喜歡的一種字體。我挑了一種叫“柳公權字帖”，老師說：“第一堂課完畢?！蔽矣X得好快呀。

后來，就要畫橫、豎線條，我畫得粗粗細細、彎彎曲曲、長長短短的。我這才知道，老師主要讓我練提筆。每次我都屏著氣，等一條線畫完了，才松口氣。

聽老師說：“有一位書法家，他寫四十五個字就用了半天。他每一筆都寫得非常慢，不過每個字都非常漂亮，所以人們把他的每一張小紙片都收集起來，因為每一個字都太寶貴了?！?/p>

就這樣，我的橫和豎都寫得細細的、直直的、長長的。

我為自己感到驕傲。我想學毛筆字。

第一次寫毛筆字

今天，我寫了毛筆字。一開始，我覺得的寫毛筆字很簡單，可是我在紙上一寫，才發現美那么簡單哦。寫的字有的大有的小，有的長又的短，像一條爬蟲在上面爬似的。上本子了，我寫砸了。有的細有的粗。

但是我心里想：吃一塹長一智，下次努力，一定能夠寫好的。

第一次寫毛筆字作文

晚上，媽媽帶我來到了書法室，剛進門，一股濃濃的墨香就撲鼻而來，幾個大哥哥大姐姐正在長桌前認真練寫毛筆字。今天，我也要開始學寫毛筆字了。

本來我以為毛筆字和硬筆書法差不多，沒想到毛筆字難多了。首先寫字姿勢就有很大不同：兩腳適當分開，站著懸腕寫。剛寫了一會兒，我就感覺手有點酸了。張老師先教我寫“一”，我心想：這還不簡單！他扶著我的手一邊寫一邊告訴我：逆鋒起筆，向右行筆，回鋒收筆……天哪！我輕輕叫起來：“媽媽，我不會！”媽媽微笑著安慰我：“別急，慢慢學！”

我提起毛筆繼續寫下去，可毛筆不知道怎么回事，就是不聽我的使喚，寫出來的“一”歪歪扭扭，有的粗有的細，像正在爬行的泥鰍，又像沒啃完的骨頭……張老師摸著我的頭，鼓勵我說：“剛學毛筆字，就可以看成畫圖畫，畫著畫著就像字了?！?/p>

聽張老師這么一說，我又來勁了，寫了一張又一張，因為我相信，萬事開頭難，只要我不斷努力，一定能寫出更漂亮的毛筆字。

第一次寫毛筆字作文

前幾天，媽媽從黃山帶來幾支毛筆，我早就已經躍躍欲試了，今天，我終于有機會“大顯身手”了！

我先把毛筆在水里浸十分鐘，等到毛散開后，把筆拿起來，把水擠干，沾上碳素墨水，撲好報紙，照著書上的字，一板一眼地寫了起來，可是，毛筆這東西，看看簡單，寫起來可不容易，害得我寫了兩三分鐘，才寫了兩個字，并且寫出來的字像畫畫，彎彎扭扭，像會爬一樣，旁邊的媽媽看了，忍不住笑了，走上來耐心地教我，說：“寫毛筆字，最重要的是拿筆姿勢要正確?！闭f著，擺了一個樣子給我看，我也學著做了，媽媽還在報紙上寫了橫、豎、點，叫我照著他寫，我也一筆一畫地照著寫了，后來，媽媽跟我說：“寫毛筆是修心養身的，不可以幾，要漫漫寫！”

經過兩個小時的練習，我已經會寫一些簡單的字了，真高興！

今天我們要跟書法中的“硬關”——毛筆對決。這可是第一次啊，我覺得我應該沒把握寫好。握筆姿勢就感覺不好，右手握著筆總是很別扭，特別難受。

今天要寫的是“一”和“至”字，本來我覺得應該跟寫硬筆書法一樣的，沒想到寫毛筆字那么難。天哪！筆尖又毛糙了呢，我把毛筆握在手中，在盤子里掭了又掭，掭了又掭，還是沒有掭整齊，我無可奈何的把筆放在水里擺洗干凈，然后立即再把筆拿出來蘸上墨水。

我寫出來的字像大肥蟲，老是出格，一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒。一點都不好看，唉！原因是我的手不停的抖，根本寫不出漂亮的筆畫啊。

毛筆字好難，可是我會越寫越好的，加油！

今天我們要跟書法中的“硬關”——毛筆對決。這可是第一次啊，我覺得我應該沒把握寫好。握筆姿勢就感覺不好，右手握著筆總是很別扭，特別難受。

今天要寫的是“一”和“至”字，本來我覺得應該跟寫硬筆書法一樣的，沒想到寫毛筆字那么難。天哪！筆尖又毛糙了呢，我把毛筆握在手中，在盤子里掭了又掭，掭了又掭，還是沒有掭整齊，我無可奈何的把筆放在水里擺洗干凈，然后立即再把筆拿出來蘸上墨水。

我寫出來的字像大肥蟲，老是出格，一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒。一點都不好看，唉！原因是我的手不停的抖，根本寫不出漂亮的筆畫啊。

毛筆字好難，可是我會越寫越好的，加油！

今天，我興致勃勃地來到黃柏青書法教育。

我今天開始學毛筆字啦！我非常高興。上課了，韓老師先。

自我介紹。

然后到我自我介紹了我有點害羞。我們互相認識了后就開始書寫“一”字了。韓老師說：“首先站姿要端正兩腳分開握筆姿勢也要做好?！崩蠋熛葘懥恕耙弧弊治以俑鴮懳覍懙貌惶貌贿^老師好象知道了我心里想什么老師說：“不用怕大膽的寫出來?！甭犃诉@番話我感覺好多了。我大膽地寫了出來老師說：“諾然寫得很好哦！”我心里甜滋滋的。

今天我的收獲很大。

每個星期天的下午，我會到劉老師那兒學寫毛筆字。

第一天去學寫毛筆字心里好緊張。那天，很多小朋友已經在那里寫了，我悄悄地走進去，拿起筆卻無從下手，這時，老師走過來，微笑著對我說：“小同學，還不會吧，不急，來，我們先從握筆開始學，然后再練筆劃?！?/p>

在老師的指導下，很快我學會了握筆，但是寫筆劃卻難了，手老不聽我的指揮，寫出來的筆劃彎彎扭扭，手上全部都是墨汁，臉上也長了胡子，可手還是不聽我的使喚，在那抖呀抖。老師走過來，拍拍我的頭，說：“第一次寫毛筆字是這樣，慢慢來，你看，現在寫的比剛才的有進步了，你肯定能學好的?！?/p>

聽了老師的話，我照著老師的筆劃開始練，果然，好多了，我好開心！

現在，我已經學了一個學期了，從筆劃到練字，老師說我的進步真大。媽媽說：“只要有恒心，鐵杵磨成針?！蔽抑灰獔猿志氉挚隙芫毢?。

第一次練毛筆作文

凡事都有第一次，不管干什么，我也不例外，記得第一次練毛筆的時候，讓我想起了一句話，萬事開頭難。

以前我并不喜歡練毛筆，也是因為家庭我的原因吧，我也漸漸的喜歡上了練毛筆，小時候，爺爺就對我講，毛筆字，是中國古代的寫字方式，用毛筆記錄一天發生的事，當時小，根本不知道什么叫“毛”什么叫“筆”，所以學的一塌糊涂，就因為毛筆。

我惹爺爺生了不少氣，最后，我就直接給爺爺坦白了，“我不想學，我根本對這個沒有興趣，我只想玩”看見爺爺寫的有么有樣的，我也很好奇，為什么毛筆字，會引起爺爺的喜愛，偷偷地看爺爺買的毛筆書，漸漸地，我也感興趣，就和爺爺一起學，爺爺手把手的教我，其實說是學吧。那還不如說是玩，我和爺爺打成一片，一起搞破壞一起玩耍，媽媽給我說，有一次爺爺沒在家，我自己在書房里玩，原來是在寫毛筆字，我也有模有樣的，到墨水的時候，沒有看清楚，就全都灑在了地上，滿地下黑乎乎的一片墨水，我也突發奇想，就直接用手蘸上墨水，在宣紙上畫畫，手上也黑乎乎的，媽媽見了，說了我一頓，手上干了，都洗不下來了。媽媽想盡了各種辦法，都沒有洗出來，最后實在是不行了，就用洗衣服的手套里邊，放滿了洗衣液，和洗手液，帶著手套，把墨水泡軟了以后，就掉了下來，手套里，完全黑了終于，費了九牛二虎之力，才洗干凈了。

這就是我第一次學毛筆的糗事，聽媽媽說完后，我都覺得我太——。

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第一次練毛筆的作文范文

凡事都有第一次，不管干什么，我也不例外，記得第一次練毛筆的時候，讓我想起了一句話，萬事開頭難。

以前我并不喜歡練毛筆，也是因為家庭我的原因吧，我也漸漸的喜歡上了練毛筆，小時候，爺爺就對我講，毛筆字，是中國古代的寫字方式，用毛筆記錄一天發生的事，當時小，根本不知道什么叫“毛”什么叫“筆”，所以學的一塌糊涂，就因為毛筆。

我惹爺爺生了不少氣，最后，我就直接給爺爺坦白了，“我不想學，我根本對這個沒有興趣，我只想玩”看見爺爺寫的有么有樣的，我也很好奇，為什么毛筆字，會引起爺爺的喜愛，偷偷地看爺爺買的毛筆書，漸漸地，我也感興趣，就和爺爺一起學，爺爺手把手的教我，其實說是學吧。那還不如說是玩，我和爺爺打成一片，一起搞破壞一起玩耍，媽媽給我說，有一次爺爺沒在家，我自己在書房里玩，原來是在寫毛筆字，我也有模有樣的，到墨水的時候，沒有看清楚，就全都灑在了地上，滿地下黑乎乎的一片墨水，我也突發奇想，就直接用手蘸上墨水，在宣紙上畫畫，手上也黑乎乎的，媽媽見了，說了我一頓，手上干了，都洗不下來了。媽媽想盡了各種辦法，都沒有洗出來，最后實在是不行了，就用洗衣服的手套里邊，放滿了洗衣液，和洗手液，帶著手套，把墨水泡軟了以后，就掉了下來，手套里，完全黑了終于，費了九牛二虎之力，才洗干凈了。

這就是我第一次學毛筆的糗事，聽媽媽說完后，我都覺得我太——。

第一次寫毛筆字作文

今天去姥姥家，一進門就聞到了一股濃濃的墨香，我一眼望去，毛筆、宣紙、墨整齊地擺在桌子上。姥姥剛練完了書法，姥姥寫的毛筆字真好看。

我也很想實踐一下寫毛筆字，于是我讓姥姥教我寫毛筆字，姥姥說先教我寫“一”字，我心想“一”字那么簡單，我一定會寫的很好?？墒鞘虑椴⒉皇俏蚁氲哪敲春唵?，我高興地抓起毛筆在墨盒里沾了很多墨汁，正當我要下筆時，沒想到毛筆上的墨汁滴到了白色的宣紙上，“哎呀！”我叫了起來。姥姥看了一眼我的“杰作”，笑著說：“不能沾太多的墨汁，多了肯定往下滴?！蔽覔Q了一張紙，姥姥給我示范了一下正確的握筆姿勢，怎樣蘸墨，怎樣運用手腕。這次我拿好筆輕輕地蘸了墨，再把筆鋒掭尖，小心地將毛筆豎直，懸起手腕，輕輕落筆，筆尖落在宣紙上。

我穩住神，輕輕移動手腕，松軟的筆尖怎么都不聽使喚，宣紙上出現了一個彎彎曲曲的“一”字，“怎么這么難看呀！”姥姥聽到我的話，笑著對我說“第一次寫都會這樣，寫時不要太快，手腕用力要均勻，寫字要有輕有重，我扶著你的手來寫一次，起筆要先頓筆?！崩牙岩贿呎f一邊握著我的手落筆在紙上，“手腕要挺住，往后要輕，最后輕輕回筆收尾?！蔽腋械嚼牙咽稚系牧α渴窃诓煌５淖兓?。

一會兒我的手心都出汗了，這次在姥姥的幫助下，比剛才那個“一”字寫的好看多了，按照姥姥教的我自己又單獨練了幾個“一”字，一會兒手腕就有點酸脹了，寫毛筆字真不是一件容易的事，但我還是堅持寫了下來，我越寫越有感覺了，看著一次比一次寫得好，我心里別提多高興了。

學書法看起來簡單，實際上寫起來很難，姥姥說毛筆字不是一天兩天就能寫好的，你只要天天堅持寫，一定會寫的很好的。

通過這次寫毛筆字，我知道不管做什么事，只要堅持不懈，持之以恒就一定能成功。

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