優秀作文不僅在形式上具備一定的藝術性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優秀作文示例,供大家欣賞和學習。
今年是我升入初中的第一年,我很是期待的走進教室??粗且粡垙埬吧拿婵?,從此,課堂的座位被重新編排,我開始了初中的新生活。初中象征著又一個轉折點,象征著人生的第二個起跑點,也象征著我們我們會變得更加懂事,我要在新學期中繼續努力學習。
在新學期里,我要在上課時認真聽講,課后積極完成作業,多做課外題,爭取考上理想的高中。平時,遵守校紀校規,團結同學,熱愛集體,關心他人。也會主動幫助同學,如果同學又不會的問題我會主動幫助,看到水龍頭沒關,我會及時關上,在日常學習中我會與同學互相幫助,做好自己分內的事。在新學期中我要改掉馬虎、不認真審題、。做好老師的小助手,同學的好朋友。在新學期中我會努力為班級增添榮譽。
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“十碗!”
體育課后,肚中空空如也,我迅速來到食堂買飯,一看,前面的人早排成了一條長龍。為了省時,我便和十來個女生嘀咭,決定一次買十碗飯一起分吃?!笆?!”“??!什么?”賣飯的師傅驚得張大了嘴巴,譽了我們一眼,隨即點了點頭,旁邊的人都笑了起來?!昂?!就賣給你?!焙?!密謀成功了。我滿心喜歡。不料,被幾個搗蛋鬼抓住了把柄,“十碗”便成了我的雅號。真叫人生氣!
“聽話,去打針!”
起床鈴早已響過,室友們陸續起床,我卻核在床上一動不動。迷迷糊栩,好像有人問:“你是不是生病了?”我才懶得去理她,繼續蒙頭大睡。好心的室友們卻以為我真的病了,有的忙著推車,有的組織湊錢……室長來到床邊,和藹可親地說:“快起來,去打針!”
“媽呀!”我嚇得一個“鯉魚打挺”坐起來。我最怕打針了。室友們卻認為我撒嬌,齊擰眉:“不準耍小孩子脾氣??炱鸫?!”儼然一副副家長面孔。
天哪!從此,我再也不敢賴床了。
我擔任“護士長”
寢室門前的花盆里栽著一株金橘,油綠發亮,生機盎然。大家都很喜歡。室長“大人”把看護這盆金橘的任務交給了以我為首的三名女生。作為“護士長”,我一本正經地吩咐手下:“記住,別忘了澆水。每人每月輪流捉蟲、除草、施肥,偷徽者小心受罰?!眱晌皇窒慢R聲應答:“遵命!”
可還不到一個月,金橘竟漸漸憔悴了。痛惜之余,我開始責問助手:“你們是怎么看護的?我每天澆三次水,可你們……產“哎,我們也沒閑著,每天不也同樣澆了三次水嗎?"又是異口同聲。
哦,原來澆水過多了!怨難呢?
“閃爍的燭光”
今天語文早自習時,同學們都早早地進了教室。因為教室里的電線出了毛病,大家都買了蠟燭???!同學們都在閃爍的燭光下認真朗讀課文?!巴?!什么氣味?”我的同桌叫了起來。我抬頭環顧了一下教室,哦!原來是眼晴不太好使的麗,為了更清楚地看到書上的字,書本離燭火太近而引起了小“火災”。教室里一下哄笑起來,“書非借不能讀也。七略四庫……”瑯瑯的讀書聲隨即淹沒了哄鬧聲。
瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說過:“我們就像六月的大雁,到時候都會各奔東西的飛走?!?/p>
——題記。
窗外的風吹著落光葉子的樹,打開窗戶還能聽到風刮的呼呼響。三個月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠方,飛向各自的夢想,飛向各自的天堂。
步入初三后,所有的同學都在努力,晚自習下課后,宿舍的號友們都在備戰,與臺燈一起成了一道道風景線,所有人的觀念都隨之轉變。就連以前一直不學的也都開始請教問題了。晚上獨自一人站在陽臺上,懷念著以前在一起的歡樂,可如今只有我一個人站在這里看著孤獨的風景。
終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了,卻又說不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過放棄,但心里明白,現在說放棄的人是懦弱,很累也得挺過三個月,我知道現在我就是那準備過河的人,河對岸的風景很怡人,成功的渡過岸就是同學們的夢想。
寫到這來不由的想起剛走沒幾個星期的好友,我們經常叫她“召召”,同在一起三年了感情真的很深,臨走時我們哭了,但并沒有挽留,都知道她考出去可以接受更好的教育,現在望著她曾住過的床鋪,空空的,失落的情緒是難免的,為此我的qq簽名改為“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”
塵埃在光柱里飛舞,狂風刮著教學樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢,每個同學都互相鼓勵,要繼續向陽光成長。
無論六月的大雁將要在哪里落腳,請一定要好好的,好好的……。
goodbye!我的。
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我的中學糊口像一幅的畫卷,它像一條小溪,內里流淌著我的,泛動著我的歡笑聲,我喜好它!
在小學的時候,我們都還是兒童,到處需求教員、家長的庇護,大師的便宜才氣才氣縱橫和自理才氣才氣縱橫都還比較低;在中學,我們告別了孩童期間,進入了青少年期間,自理才氣才氣縱橫有所進步,大師已經能夠或許自主了。
中學期間,人生的,糊口的!
在中學,我們的功課量增加了,但我一點也不感覺累,反倒感覺很新奇,很風趣。
中學糊口,是一首芳華的贊歌,是一株待放的花朵,讓我們告別童年,持續踏上征程。
中學糊口,像一張潔白的紙,就看你敢不敢話畫;像一盤棋,看你敢不敢下,統統全在我的一念之間,我必須對本身賣力。
在這里,我們又離開了同一起跑線,結識了很多教員和同窗,我為此感到非常幸運。
讓我們一起去妥協,去擁抱中學糊口!
――題記。
no.1。
no.2。
no.3。
正聽著胡彥斌的《皇帝》,窗外下起了小雨,想起了小r,那時這首歌剛發行出來,小r很喜歡這歌。嚷嚷著要我給他找歌詞,一遍又一遍的唱著。小r是我從小到大玩得最好的異性朋友,他是很開朗的那種。從來沒見過他哭喪著臉。但是突然間卻要面對分離,或許中考就是這么殘酷――前些天我問他打算靠那所高中。他想了想說;“還沒好好想過,考起了那所讀那所吧!”聽著心里開始發涼。我們一直都是嘻嘻哈哈的,從未想過分開這個話題,可它卻不知不絕中伴隨著中考而來!我想告訴小r,我們能不能不分開!但始終么沒有說出口,因為我知道,過去的年輪,早已刻在手掌的指紋中,那些雜亂交錯的曲線,已經可以見證我們一輩子的友誼!小四說過:“有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的?!?/p>
no.4。
no.5。
no.6。
我不想九月,一個人走在陌生的學校,看著陌生的面孔,坐在陌生的教室。我想和我的朋友們在一起,一起唱我們的歌,講我們的故事……我不想看著滿天飛舞的枯葉默念:落葉原來是孤單的蝴蝶。
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一抹久違的陽光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書,又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味著距離開又近了一步。我的。
在飛逝的時光中即將結束。這三年歲月像一支歌曲在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。
三年前,我懷著現在仍記憶猶新的不安與激動踏入陌生的校園。操場邊的那棵大樹綠得刺眼,雪白的教學樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個人微笑,傻傻地不知所措。那時侯一張張陌生的臉已經不知在何日變得如此親切、溫暖,那三年前的初見又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號,輕輕地哼著前奏。
那一次,是誰在我低聲抽泣時,摟住了我的肩?那一次,是誰在我為了一道數學題一籌莫展時在我耳邊輕聲提醒?那一次,是誰在我因考試失利而幾欲放棄時,握住我的手,給我鼓勵?是你們啊,我的同學。初二的時候,我的成績時好時壞,從不穩定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友們時常圍在我面前一起討論,分析各自的錯題,一起提高,一起補上不扎實的功課。在我落下功課之時,你們永遠會借給我筆記補抄,為我講題,而我卻笨笨地只會說一聲“謝謝”。我的初中生活,你們為我積蓄了力量,那副歌前的溫柔,是你們幫我譜寫。
轉眼間,“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重,知識漸多,讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時間似箭般掠過,都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時間前面,抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中,拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮,在時間的洪流中奮勇前進。
歲月如歌啊,轉瞬即逝。我的初中生活,給我留下了太多美好。易逝的年華,我會好好珍惜。
望著遠處那一輪太陽,我笑了,用笑容閃爍我的歲月,我的生活……。
作文。
今年開學我就開始上初三了,回想起初一初二生活有些興奮有些感動同時有些不舍。我已經慢慢脫離了初一時的稚嫩初二時的年少輕狂,從孩子氣逐漸步入了嶄新的成熟的生活。對于嶄新的初三生活有向往也有害怕。
初一的時候認識了外校的學生,我們組成了一個新的班集體就意味著接下來的時間將是我們一同患難與共。那時候的我們都很自私很叛逆,并不認為與這些“外?!睂W生可以和睦相處一同面對,所以常??梢钥吹桨嗬锝M成了不同的“小集體”都認為這是對自己的最好保護。直到開學后的秋運會,我們與其他班一起比賽的時候才以意味到我們是一體的。運動員們為了自己班的榮譽賣力的奔跑,不是運動員的我們歇斯底里的喊著加油,這一刻我真的很感動。
初二時我們已經不與初一時一樣幼稚了,但是玩的機會也越來越少了。我們幾乎每天都面臨著一個又一個的“危機”,既要為了初二末的結業考試做準備還要整天被老班拖去辦公室受教育,我們就像魚缺水一般呼吸急迫。直到期末考試過后,我們都玩瘋了。不知是誰出的主意我們整個初二嗨了整個下午,級部主任和校長找了我們一次又一次但我們還是激情繼續,那一天真的很快樂,但我知道那只是最后的瘋狂。
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仿佛就在彈指一揮間原本覺的漫長的初一生活的光陰就在不經意間流去。就像流水一樣悄無聲息的流走了初一的生活就此畫上了句號但初中生活還是一個省略號前方未知的路等著我們去探索去輝煌讓自己的初中生活不流遺憾。
初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的風光應接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹木的郁郁蔥蔥,花兒的爭奇斗艷,小草的勃勃生機,也讓你感受到樹葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。
初中生活就猶如樂曲的組曲,踏著一天天不停更的黑白兩鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧曲的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。
初一是充滿生機的,我們就像那一棵棵散發著生機的小草,雖然渺小,但卻充滿生機。來到一個陌生的地方,對周圍的一切都感到那么新奇,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學讓我們耳目一新,同學稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑,在那份輕松面前,煩惱,憂愁顯得如此渺小。
初中生活讓我真正認識到了時間的重要性,現在回想,時間就像是洪水一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆起床,匆匆地忙完這一切,匆匆地趕往學校,一切都像是快進過了的。
在書山學海中步履艱難的苦,卻迎來成功的樂,但正是這苦和樂才使前進的每一步都是那么的堅定而有意義。在嘗過失敗后的苦后,才使我變得更加自信,更加堅強。
上初中了,我們開始了住讀生活。
一學期的住讀生活,我們住讀生并沒有太多離家的感覺,倒時時有家一般的溫馨。學校里日新月異的校園環境讓你感到新奇;冬天也開滿了鮮花的花壇,讓你感覺仿佛進入了春的世界;路旁青綠色的蘭草,幾棵高高聳立的雪松,讓你感到美極了!
平時的常規課上,老師們總那么耐心;有時到多媒體教室里,和其他幾個班級一起進行學習,總感到那么新穎;微機課上,大家一人一臺電腦,隨時可以查到各種各樣的資料,也可以瀏覽各種網站;閱讀課上,那么多圖書雜志讓你不知道看哪一本呢!
今年,學校對宿舍樓的外層粉刷得好漂亮了,每一間都增加了洗手間和空調。生活老師對我們像媽媽一樣,細致又耐心。她教我們如何整理好床鋪,如何收拾好自己的衣服,讓我們養成了早睡早起的好習慣。在教室里學習了一天 ,回到宿舍后,我們就好像回到了家里,有無比的溫暖和快樂。
“起床啦!”早晨,老師的聲音是那么清脆,我們應聲起床,迅速穿好衣服,立即理自己的床鋪(不過,如果你的被子沒有疊好,老師就會要你重疊,直到符合標準羅),然后趕快去涮洗間,刷牙洗臉,奔向教室。
中學生活一學期了,初次離開家庭獨自住校生活,我們有了一種長大的感覺。記得老師說過 ,知識也許不是最重要的 ,養成良好的學習生活習慣 ,掌握學習知識的方法和本領,保持一顆上進和旺盛的求知心態,這才是人生最寶貴的財富呢,我們思考著。
也許三年后,我們真的長大了。
那是個如詩如畫的世界。碧草如茵的草地,繁華似錦的花圃,迂回潺潺的溪流,寬敞明亮、設計風格迥異的教學樓……操場上,穿著校服的學長學姐們在散著步,享受著課間閑暇時光。這一切都浸潤在秋日金黃透明的陽光中,連空氣都帶著點陽光的味道。
“宿舍”,對我而言,這是一個多么自由的詞眼??!住進宿舍,就意味著我能擺脫爸爸媽媽那無盡的“嘮叨”與約束;住進宿舍,就意味著我能真正意義上與我的好朋友們朝夕相處,形影不離,吃喝玩樂;住進宿舍,也就意味著我是一個獨立的人,生活上的大小事都由我自己決定,我從一個懵懂的兒童蛻變成一個成熟的青少年……住進宿舍,真好!
到底會是怎樣的呢?酸?甜?苦?辣?還是澀?我真的好期待!希望初中生活一切如我所愿吧!
玩“星期天到嘍!”
我們這群“瘋丫頭”在一起炸開了鍋?!斑@個星期天我們去綠色莊園劃船。怎么樣?我請客!”
“太棒了!”
“好??!”“ok!贊成!”隨著一陣吵鬧,我們踏上了去綠色莊園的路。這里的水越往深處越清。夕陽照在浮動的水面上,化作星星點點的金光,照在靜靜的水面上,化作一塊美玉,想必這些也能叫做“浮光躍金,靜影沉璧”吧。大家都停了吵鬧,好像怕打破這份美好恬靜的氛圍......別看我們平時悠閑自在,可是——苦考試后。
樂又一次考試結束了。我捧著成績單,臉上都是‘‘多云轉晴。媽媽到廚房邊哼小曲兒邊做飯,爸爸樂滋滋地邊吐煙圈邊看報。哈哈!我明白了;學習之余,但不能太過分了。正所謂一張一弛,才是文武之道嘛。這就是:有學,有苦有樂,一切都是那么難忘!初中生活,我人生一片永不褪色的風景!
有的同學的初中生活在快樂中開始,有的同學的初中生活在痛苦中開始,有的同學的初中生活在倉促中開始。然而,是在懵懂中開始的。
初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是甘甜的感覺。
初一的我,走進即將陪伴三年的七班,我的喜悅早已經消失了,迎面而來的是更多焦急和不安。在陌生的'班級里,面對著的是陌生的同學,陌生的老師。第一天上課,我才發現老師們平易近人,同學們也很友善。
時間飛逝,一個學期已經過去了,迎來了一個嶄新的學期。在這個學期里,學習任務更重了,作業更多了,考試更難了。有一次,我考了很高的分數,父母都以我為榮,我覺得我的辛苦都是值得的。
初中生活就像一杯茶,澀澀的,但品嘗下去,就是一種甘甜的感覺。
可能......進入初中就會有很多人納入我的朋友圈里,qq朋友上有多了幾個初中朋友,是不是的想我敲敲門,那才叫開心!那些朋友她會寬容我,理解我。她或許把友誼當作一杯熱茶,當成了一次大的'洗腳水,當成了一種為我精神上的支柱。
黑是不好得到征兆,它像黑夜,一位摸索,黑象征死亡,初中生活就如在生一回,小學生活結束了,如小學生活~~死~~了,但初中生活又有了新的生命,重新活了起來!一個美好的開始,一個美好的明天!
紅它像太陽,依偎紅火,象征熱情,讓我這顆心滾起來,之后變成顆充滿活力的心。
~~神啊!我是多么渴望,充滿快樂。神,賜予我力量吧!
似一條潺潺流淌的小溪它恬暢歡快地奔流著時時泛起一朵朵晶瑩美麗的浪花。
天邊,不知何時抹上了一層淡淡的紅暈。校園里,不時回蕩著一串串銀鈴般的笑聲;教室里,“燈紅酒綠”,流光溢彩。我們班正準備元旦會餐哩??窗?,我們的斑長系著一條花邊圍裙,操著鍋鏟站在火爐旁,儼然一位家庭主婦。幾個女同學圍坐著包餃子,她們手里忙碌著,嘴里不住地跟班長開著玩笑:“喂,大師傅,何時學到的好手藝啊?”“你可算得文武全才啦!”“小心啊,可別把哈喇子掉到鍋里去啦!”斑長也不甘示弱,揮起鍋鏟笑道:“你們啊,貧嘴薄舌的,甭想吃我又香又脆的大鍋貼兒!”大家說笑著,嬉鬧著。
元旦的余歡還未遠逝,我們又參加了軍事訓練。炎炎烈日,我們在指導員的帶領下完成那一套套機械枯燥的隊列動作,同學們只要符合了動作規范就可以到樹陰下休息,而指導員卻始終站在毒日下一遍遍地教我們操練;耐心地給我們講解動作要領。有時,領著我們漫山遙野地嬉戲玩耍。童心未泯的指導員竟同我們這些小女孩一樣地活潑調皮,我們將五彩繽紛的野花插滿了草帽,將明凈水庫里的魚兒弄得四處游蕩……為了給聯歡會上幾個女同學的舞蹈配樂,班長走了幾十里山路到團部為我們借到了音樂磁帶。望著班長那滿腳的血泡,我們的心頗抖了,捧著那珍資的磁帶,大家感動得哭了。聯歡會上,同學們舞得格外的美,感情格外的真。一個熱愛舞蹈的女同學深情地說:“這是我有生以來跳得最好的一次,因為,我是用全身心去跳的……”
如果說,元旦之夜是一杯醇濃的美酒,軍訓生活是一首激勵人奮發向上的戰歌,那么,課問小憩便是一首浪漫的小詩了。只要下課鈴一響,我們便海闊天空地聊起來,什么“三位一體”,“瑞典的鴨式布局”,什么“激光制導”,《紅樓夢》的詩詞韻味,“古尼斯世界大全”等等,都是我們熱衷的話題。在這兒,不論是誰,只要舌尖兒轉動得快,就能爭到發言權。這課間10分鐘啊,為我們開啟了另一扇知識的窗口,給我們平靜的校園生活增添了醉人的芳香。
三年的初中生活就要結束了。我真想對著那藍天,那白云,用發自內心的聲音大聲地呼喊:“我真幸福,因為我生活在這樣一個時時充溢著歡樂的集體里?!?/p>
已過三分有二,其間有悲戚,有榮耀,更多的是不懈的努力,它成為我人生路上濃墨重彩的一筆。
仍記得那痛楚的時刻。在七年級下學期的那次期中考試后,一落千丈的成績使笑顏頓時變成了顰蹙,那原因心中自然清楚,自己的驕傲,學習的懈怠。成績也就成了當頭棒喝,使我猛然清醒,又不免凄然。自此,我開始了自己學業的中興之路。學習態度更端正,上課聽講更專注,完成作業更仔細,好像有一股力量堅定地支持我前行。終于到了期末考試這期盼已久的時刻,我的努力終沒有白費,我又回到年級前十的行列。這次挫折讓我認識到了放松,懈怠的可怕,也成為了彌足珍貴的記憶。
初中生活,努力一直是主旋律。在地理生物學業水平考試前幾周的日子里,班里學習氣氛驟然濃了起來,早讀課聽到知識點背誦的朗朗書聲,同學案頭上也出現了購來的地理生物試卷。我也在這行列中,這次考試畢竟是關乎初三升學考試,是與中考的首次“親密接觸”,不能怠慢。于是,每天回家,都帶著地理生物課本,一遍遍去背,檢查脫漏;上這兩門課,全神貫注,力求銘記每個考點;下課休息之余,還要與同學共同探討……一次次努力的汗水,相信會灌溉出豐碩的果實。13日下午胸有成竹,從容不迫,勢在必得。初中時的努力勤勉是寶貴的人生財富。
初中同樣有令人難忘的光榮時刻。一個陰天而絕不慘淡的下午,同學們莊嚴地把團旗掛在黑板上,抄下入團誓詞,戴上團徽,在我的主持下開始進行入團儀式。鏗鏘的團歌聲后,我在講臺上,面向團旗,肅穆的領著全班團員宣誓。那時,我心情極激動,極自豪,從前團委老師領團員宣誓令我很艷羨,未曾想到自己也會承擔這光榮任務。在同學響亮的宣誓聲中,儀式圓滿地結束了。我感到這是對我的認可,是肩上為大家起模范帶頭作用的責任。這是珍貴的榮譽,是初中生活中美好的回憶。
初中生活,光榮與痛苦,刻苦和努力,愿我們都能自信,從容的走過初中生活!
時光荏苒,我們已經由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年。走進了初中學校,許多未知的學習領域和生活環境深深的吸引著我強烈的好奇心。
初中課程比小學多了許多。學習地理,我們了解全球各地的板塊運動;學習歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學習政治,我們了解怎樣保護自身安全;學習生物,我們了解什么是細胞病毒。
升入初中,我們不僅僅只是多學習了幾門課程而已,我們的團體榮譽感更強了。在運動會上,每一位同學都盡力而為,為我們共同的榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學為自我的成績而苦惱,學習好的同學就主動進行輔導。更有教師課堂上才華展現的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班團體變得更加完美,就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里,我們歡樂茁壯的成長。
升入初中,感覺自我長大了許多,能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠,但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學校的教師和同學們,心境異常的舒暢。晚上放學回家,沐浴著清爽的晚風,想著愛我疼我的爸爸媽媽,心境沒有一絲的疲憊。
回顧過去的初一學年,我明白了一個道理。初中生活里,不僅僅是為自我逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養。
太棒了!
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