家長會是家長為孩子提供更好學習環境和資源的重要方式,共同推動孩子的發展。以下是一些家長會結束后的反思和總結,希望能幫助大家更好地改進家長會的質量。
我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”,因為愛是教育永恒的源泉,愛是我們教師最美的語言,課堂課下孩子們看到我時那臉上充滿的笑容就是愛的見證,我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛,愛其師才能信其道,才能引領孩子們從一個高度走向另一個高度。愛孩子不等于溺愛孩子,愛孩子就要嚴格要求孩子,敢于指正孩子成長中的錯誤,讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責都是期待”
我想問在座的家長一個問題,孩子在學校里遇到什么樣的事最高興,甚至終生不忘,我自己給出一個答案,孩子最高興的事是自己被認可,是被自己喜歡的老師認可,是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚自己,而且表揚的程度遠遠超過他的想象,讓他堅信自己就是如老師說的那樣優秀,讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想,在這里舉個例子xx年11月28日的一節物理課上,我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內接外接的問題,題講完了,沒有一位小朋友質疑,這是我發覺東陽同學一直想舉手,這位同學的物理成績應該是班里的后二十名,高一物理的基礎很薄弱,有時問的問題超乎的簡單,沒想到奇跡發生在他的身上。他說,老師你把電流的單位換成安培,那電流的數值變化比電壓變化的還小,這位同學的眼睛非常的敏銳,發現了大家幾乎都忽略的一個問題,接著我把這個問題拋給了大家,我說東陽說得對不對,大家說對,東陽的目光敏銳不敏銳,大家說忒敏銳。那大家討論一下應該怎么解決這個問題呢,大家經過一番討論最終解決了東陽提出的問題,最后我總結道,讓我們牢牢銘記東陽這個名字吧,是他以無與倫比的目光發現了潛藏的問題,請記住今天是11月28日了,是東陽同學告別昨天成就輝煌夢想的崛起日,我要把東陽同學的'名字寫在這道題的旁邊,說完我們大家都把東陽的名字寫在了旁邊。
很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢,在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題,走過千山和萬水,驀然回首我們會發現把平凡的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子接受知識的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆,隨時動手記筆記做演練,二是眼不離開我,隨時用心思考我的講解,作業是課堂的延續,是對課堂知識的鞏固,課堂和作業是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線,物理如此美好,成績更是重要,高考理綜300分中物理占了110分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,所以有得物理得天下之說。
人生事事是考題,人生處處是考場,人生人人是吾師,以上三點不到之處談的不到之處請各位家長指正,讓我們攜手共創孩子美好的明天,如果需要交流我的電話是xx。qq是xx。博客是......
老師,各位家長:
大家好!我是六(2)班的班長xx。首先,我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
時光過得真快啊,從踏入實驗小學的大門起直到我們六年級,小學生活也接近尾聲。今天,我將和各位家長一同分享我們期中考后的成功和喜悅,失敗和淚水。身為班長,同學們的表現無時無刻不讓我難忘和感動。特別是我們的班干部啊,為同學們服務,自己留下了無數的汗水,卻沒有一句怨言,這種甘于奉獻的精神實在是讓人贊嘆。上課時,總能看見同學們全神貫注,刻苦努力的身影,不住地記錄著老師在課堂上所講的任何筆記。老師們的認真負責在每一本的作業上一一展現,每一個言行舉止,每一次熱心教育,無不體現出老師關懷備至的愛。六(2)班的'學生們和家長們又有誰不感到幸福呢?真是這樣的,在班這個光芒四射的集體中,處處流淌著看不見的愛,摸不著的關懷。每一天都有75張燦爛的笑臉,每一天都有75個努力的身影。只要努力過,失敗算什么,在自習課上,雖然時常有活躍的氣氛,但仍有大多數同學在努力地掌握已學的內容并充分利用時間。只有遵守紀律,才能營造出良好的學習氛圍來促進學習效益。下課時,同學們都很活躍,做到有效的勞逸結合。大多數同學都能做到認真完成老師布置的課后作業,并能按時上交,這讓老師們感到都很欣慰。但是,在學習和生活中大家也會發現,我們身上仍然存在問題。
根據班級日志記錄,我歸納了以下幾點主要問題:
2、有的同學把學習當兒戲,作業不完成,老是要班干部催,每天下課就是玩,看漫畫,放學不及時回家,這些有的家長并不在意吧,那就請您重視起來,監督自己的孩子做作業,監督他放學回家的時間,最好是做完作業還簽個字,落實到位。
各位家長,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望!其實老師何嘗不是如此。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。如今,在學校和各位任課老師的帶領下,我們的學習成績有了進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。所以,要想讓我們養成好的學習和生活習慣,光靠學校,老師和班委還不行,我真心希望您能夠大力配合學校和班主任,讓我們得到真正的、有效的教育。
請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您對我們的期望,一定會為學習生活畫上圓滿的句號!
在此,讓我代表全體同學對在座的各位家長說一聲:你們辛苦了。
尊敬的各位教師、家長、親愛的同學們:
你們好!
我是(2)班的學生xxx。我榮幸能代表八年級400多名學生講話,我十分激動,也十分自豪。兩天我一向在想,在今日的家長大會上,應對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢為了這個,這兩天我不但自我想,還問了不少同學。
同學們都覺得該說的話很多,但最想說的,首先還是要感激家長,感激家長們當初為我們選擇了宮集中心學校,選擇把我們送到宮集中心學校來讀書,這樣才有這么好的學習環境和負職責的教師。如果不是這樣的話,那么我們能有今日這么好的學校生活條件和學習環境嗎在過去的一個月里,在各科教師的耐心教導下,我們各位同學在各個方面都取得了很大的提高。
尊敬的.家長們,在那里讀書,讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件,能夠說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的教師們。我們的學校領導在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。
我在那里給各位家長提幾點提議:
1、要經常過問我們在校的情景。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并提議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經常和教師堅持聯系,及時了解情景,加強教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有職責心強的教師,有各位家長的配合,有關心我們的學校。所以,我們才會有這么好的成績。
在那里我向各位家長承諾:我們必須會加倍努力,奮力拼搏,爭取以夢想的成績向你們匯報,報答學校和教師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。
再次感激各位家長能在百忙之中抽出空來坐到那里,共同思考,共同傾聽,共同探討關于我們的事,多謝!
敬祝學校領導、各位教師和家長工作順利,同學們的成績更上一層樓!我的講話完畢,多謝大家!
尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:
大家好!我是xxx的家長。首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在那里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。學校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份職責,學校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。因此,作為家長,我明白、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下方,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。
一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,不是為家長學為老師學,讓孩子知道“我要學”的重要性,而不是“要我學”。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每一天的學習任務。每一天的家庭作業我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,讓孩子知道:每個人都要透過自己的刻苦發奮才能獲得進步!
二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就能夠了。每一個人的起點不一樣,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不好太大,此刻的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也就應明白一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創造一個良好的學習環境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
1、為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。
2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時刻和孩子在一齊,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……因此,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課復習完了再去玩。不定時檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我堅信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。此刻學校發生什么事,他都主動跟我講。
3、培養健全的人格,鼓勵孩子多參加群眾活動,增強群眾榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我推薦家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。正因只有在活動中孩子們才能體會到群眾的力量和自己真正的快樂。
三、家長要放低姿態,以平和的心態、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子帶給一個簡單、快樂的生活、學習環境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,及時發現問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一齊讀書、看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言潛質和鑒賞水平。正因,語言是思維的外衣,語言潛質的增強,能夠極大的改善孩子的學習潛質,促進思維發展。
四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,個性是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。因此我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的潛質。
五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚能夠激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受潛質很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。因此,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優點,逐步改正缺點,循序進步。
六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態度,如同遠航的方向,方向對了,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、用心的人生觀,人生就能到達更高的目標,實現更大的價值。
七、培養孩子的社會職責感、同情心和良好的自身素質。在當今物質充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會職責感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現今的社會中更好的發展。從小培養孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學校的最新狀況,也及時把孩子在家的表現告訴老師,到達共同教學的目的。
看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由堅信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲!
在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
此致
敬禮
尊敬的老師,叔叔阿姨們:
您們好!我是初二四班的一名普通學生,我叫xx,今天能在這里和這么多的爸爸媽媽進行交流我感到萬分的榮幸。下面我將我在學習中一點微薄體會與大家分享一下。
正確認識到學習不是為了讓家長高興,也不是為了讓老師來表楊的,而是為自己。為自己的將來,為自己的夢想,為自己的價值。只有正確的認識到了這一點才能真正的不把學習當成一種負擔,不把成績當成一種壓力,快樂學習,輕松學習。這一點我要特別感謝我的父母,在我很小的時候就讓我懂得了這個道理,正因為我明白了這一點,所以我在學習上從不會怠慢的。
我們如果沒有一個目標和計劃,學習就會迷茫懈怠。我每次考試完都會為自己制定好下一個目標。這個目標不能盲目的高遠,也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標時我能從中體會到成功的喜悅。這目標可是學習的動力,提高成績的推進器。
學習是一個接受知識的過程,老師自然是專門為我們傳授知識的.,課堂自然是學習的重要場所,所以在課堂上這四十五分鐘,老師講的每一句話我都會用心記住,眼睛跟著老師轉,思維跟著老師走,認真做好課堂筆記,有不懂的要馬上向老師提問。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。
這是我深有體會的一條經驗。對于初中生的我們來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。這無形的給自己制造了一個強大的`攔路虎。作業必須要認真對待,比如語史地生這些要背誦的,我是從不會敷衍了事的,每一項都會認真完成;數學作業遇到不會的題我都先獨立思考,從不同的角度去解答,在百思不得其解的時候再去向老師或家長請教,堅決不要把問題留到第二天;英語課后要背誦單詞理解句子朗讀課文,這些每天我都會進行練習的。
我們在作業和考試中難免會犯錯誤,這些錯誤實際上就是我們的薄弱環節,如果能重視這些環節,補上這些漏洞,必將有效快速地提高成績。所以試卷或作業本發下來,我做的第一件事就是看老師的批改,有錯的立即訂正,錯誤改正了,印象加深了,下次要盡量避免犯同樣錯誤。
總的來說學習是沒有快速便捷的方法的,要把自己的計劃堅持不懈,持之以恒的做下去?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,好的學習成績的取得絕非一日之功,不能三天打魚,兩天曬網。以上只是我個人在學習過程中收獲的一點兒心得和體會。最后希望我和我的小伙伴們在即將到來的期末考試中取得理想成績。
謝謝大家!
尊敬的老師、各位家長:
大家下午好!
我是四(四)班——小朋友的媽媽。昨天,受張老師的委托,讓我在今天的家長會上作為家長代表發言。說真的,我很是心虛。因為我們家的——無論是在班上的表現還是學習成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優秀的孩子家長們來說,我還是有所差距的。不過,對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機會,我還是十分珍惜的。
今天我真的非常榮幸,能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和——在學習中所經歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個人觀點和意見,但是我非??释约耗軌蛴袡C會向所有優秀的家長朋友們學習好的教育經驗與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認可和共鳴。
作為家長,我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排,并且做到及時的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,能夠在第一時間了解——在學校的表現情況以及學習動態。一直以來,——是一個有些膽小而又內向的孩子,他不敢在人多的場合大膽的展示自己,他總是不夠自信,怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務和安排。小小的他非常的要強而又極具個性,他是那么的渴望自己能夠得到同學們以及老師的認可和喜歡。
而身為家長的我,也會有所困惑和矛盾。我深知自己知識的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有時候是那么的怯懦,那么的不自信,這些全是因為我害怕自己無法跟上孩子快速成長的步伐??!面對——在學習中所遇到的疑點和難點,我除了和他一起分析和查找資料以外,更多的時候,我還是會要求——在學校里面做到認真聽講,爭取在課堂上把新學到的知識重點和難點在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應付了事。我也深信,我們這些負責任的任課老師一定會歡迎那些沒有學懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。
隨著知識難度的逐漸增加,我們會擔心孩子們的理解能力有時候也會有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時糾正和修改的錯誤,我們家長也應該抱以一種平常的心態,努力做到對孩子及時的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學習上表現得更加的積極與上進,我想我們家長所要努力做好的應該就是給予孩子更多的理解與鼓勵,畢竟,知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進的過程的,對吧。我們不應該表現得那么功利而又心急才是哦!
對于寫作方面,我依然主張孩子們的自由發揮,雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限,但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,即使是家長也不可能代替孩子的思維與創意。即使他們寫得還不夠理想,我們也不必太過心急,還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學習那些優秀的`習作吧。我相信,豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣,更多的時候,這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當然,學習中的天才不是沒有,而那總還是極少數的。大多數的孩子都如同我的——這般的普通和平常。但這又有什么關系呢?我們依然可以教他們做的自己;做那個最勤奮、最努力的自己;做一個讓老師和同學們都喜歡和欣賞的自己。
謝謝大家!
尊敬的各位家長:
大家下午好!
很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委托,作為班干代表,向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。首先,我代表我們高一九班的全體同學向前來參加家長會的家長,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我主要就我們班實際產生的一些問題來談一下我的看法。
知道從哪問,害怕老師責怪說,這個講過很多遍了,怎么還不會啊。等等等等。這些都是實實在在,我們的心理。很真實。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現在真的是迫不及待必須解決的問題。但是因為以前真的是荒廢了太多了?,F在有激情,卻又力不從心,再加上現在復習課業壓力大,很多人就松勁了。長期下去一是打擊學習興趣二是對我們的心理也是一種傷害。
不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們為什么學習就是因為不會才學。你日復一日的去聽,去問。你的成績怎么能不提高。而且每天養成一個好習慣。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學習狀態。并且六大學科,有其共性也有特性。
就文綜來說,學習歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,這就關系到你的政治這門課目是否學得好;在人文地理上,一方土地的興衰和發展要看歷史上的政策、交通和環境的影響;而政治上的政策頒布要結合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區的積極影響及消極影響來確定,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。
而在理綜上,生物中需要化學的反映知識,化學中需要生物的生成道理,而物理中的電學知識中需要化學中的電池模塊的內容,還有化學能轉化為電能、光能等等。
高中與初中階段的學習有很大差異,還有一些學生進入狀態慢,沒找到合適的方法,或是態度不端正,有所松懈不下功夫,成績還不理想,或是應為一些其他問題造成成績跌宕起伏,但我們一定要客觀看待成績,作為父母應該多去溝通多去理解,畢竟,分數的東西,總是幾家歡喜幾家愁,有相對進步的,也有退步的,高一時期處于學習、生活及心理的斷乳期,各方面不會太穩定,很容易造成學生與學校、家長、老師之間存在抵觸心理,所以看到孩子的努力付出,多給些鼓勵支持,盡管分數沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因,尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見,覺得很孩子氣,是在對于自己成績不好做辯解,但是我想說的是,孩子畢竟是自己的,家長應該是最了解的,是否努力應該是最清楚的。
家長和孩子之間應該是知心朋友的關系,是可以無話不談,這樣的關系會積極的幫助孩子處理好人際關系,給孩子一個和諧的學習環境,幫助孩子順利渡過青春期。關注孩子心理發展,有些問題要在平時的閑聊中,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發現問題了,采取粗暴武斷的教育方式。不要當著外人指責孩子這也不行那也不對,更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當著同學指責孩子。換位思考一下,自己當眾受到上級指責心情會怎樣呢?任何一個人,都希望得到別人的理解、贊揚和尊重。父母家人之間的互相關心互相理解,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學會寬容,學會理解,這樣,他和同學老師之間有良好的關系。
謝謝大家!
尊敬的學校領導、老師們、家長們、同學們:
大家好!
我是六(2)班劉xx的家長,能夠參加今天的家長會,我感到十分榮幸。在此,我特別感謝東暉學校的各位老師,為培養好學生而付出了辛勤的勞動,感謝冠志文化屬下的東暉學校為孩子們提供了這樣一個良好的學習環境。
三年前我們選擇了東暉學校,事實證明了一切,我們的選擇非常正確。我看到了東暉學校的不斷進步,也看到了孩子們在東暉學校的成長。孩子的行為樸實,學習勤奮刻苦,不求虛名,得到了周圍人的肯定。老師們給他很多鍛煉的機會,讓他參加藝術節的表演、當小主持人、詩歌朗誦大賽等活動,使我的孩子更有自信。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關愛,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了讀書,又學會了做人。
孩子們在這次期中考查中獲得了好成績,離不開東暉學校全體老師的辛勤耕耘。嚴師出高徒,強將手下無弱兵,東暉學校的老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師。作為學生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業務實的師資隊伍而感到萬分慶幸。作為家長代表,對老師們的無私奉獻,辛勤付出再次表示深深的敬意。同學們,你們的前面有辛勤培育你們的`老師的關愛,你們的后面有辛苦撫育你們長大的家長們的期盼,努力吧,相信你們不會辜負老師們為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負家長們對你們的殷切期望。誰言寸草心,報得三春暉,同學們,相信你們一定以優異的成績回報老師、家長的囑托,同學們相信你們能做到,也一定會做到。
作為家長,我們會繼續支持并配合學校和老師,共同教育我們的孩子。
最后,祝老師們工作順利!
祝東暉學校明天更輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、各位家長:
大家好,我姓李,是付黎玄同學的媽媽,應老師的要求,要我談一談教育孩子方面的經驗和體會。說實話,談到教育孩子方面,我很慚愧,在與其它家長及朋友交談育兒問題時,我很明顯地感覺到自己的欠缺。而且客觀地說,我的女兒小玄是一個相當普通的孩子,成績不突出,也沒什么特長,但是能讓我倍感欣慰的是,她是一個陽光、快樂的小孩。尤其是她入學到百樹學校以后,百樹的教育理念非常適合她的成長,她在這里的兩年成長了很多,也進步了很多,在此,向各位老師的辛勤培育表示真誠的感謝。
在得知要在家長會上發言以后,我對自己的教育方法進行了深刻反思,思考自己在孩子教育上的得失與利弊。今天,我想從自己感觸比較深的幾個方面,初淺地談一下自己的心得,主要想談三個方面。一是教育的心態問題。二是家長的榜樣力量。三是閱讀的重要性。說得不全面,也不專業,還請大家批評指正,以求共同進步。
望子成龍、盼女成鳳可能是我們每一位家長的愿望,但是孩子的成長取決于多方面的因素,家長過高的期望值往往會影響孩子的成長,所以我們教育孩子一定要調整好心態。那么如何保持一個好的心態?首先,家長不應把自己未能實現的夢想寄托在孩子身上。我們家長經常會對孩子說,孩子呀,爸爸這輩子沒讀得書,所以現在才每天這么辛苦的賺錢,你一定要為爸爸爭口氣,考上一所好大學。其實從孩子的角度來看,這樣的話會讓他們覺得,讀書僅僅是為了給父母爭氣,這樣就讓讀書成了一種任務一樣;其次,家長應以平常之心看待學習成績。固然,成績是衡量學習效果的最好方法,但是成績是動態的,而且不能代表孩子的學習能力。尤其是還在小學階段,不要過度地開發孩子智力,那樣會扼殺孩子的創造力的。
其實每個孩子都有一種很自然的向上的動力,即使家長不說,他們也會努力想考出好成績的。每次小玄考試回來,她都會興高彩烈地和我說考試的情況??嫉貌缓?,我也不會責怪她,只是與她一起分析錯題是因為不會做還是因為粗心導致的??嫉煤?,我就會夸張地和她說:想不到你還蠻厲害嘛,有潛力,要繼續加油哦!在平時的教育中,我們更多的是重視對孩子認知能力的培養,卻經常在無意中傷害他們的情緒,學生在學習中如果有一個好的情緒,可以更有效率的學習;再次,要做淡定的父母。
孩子的教育既是一種責任也是樂趣所在。千萬別把它當成是完成任務,要不然你會覺得非常累。我們的責任是陪伴孩子一起成長,與她一起享受成長的樂趣。所以我們家長要保持一種愉悅的心情。每次遇到孩子淘氣不聽話時,雖然很想發火,但是我在心里告訴自己:要淡定、要淡定!歇斯底里的責罵并不能讓孩子意識到自己的錯誤,和風細雨的交談反而更容易讓孩子知道錯誤并改正。在孩子習慣的養成中,如果總是制造孩子的主動性和成就感,他就會形成好習慣,家長不生氣,不過份指導,孩子才有機會主動調整。
俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。家長的行為直接影響著孩子的思想,想要孩子成為怎樣的人,家長自己首先就要努力成為怎么樣的人。在教育孩子上,“言傳不如身教”,如果你希望孩子是一個有涵養、懂禮貌的人,那么先檢討自己,是否待人謙和大度。如果你希望孩子長大后有出息,那么請捫心自問,你有沒有為自己的夢想努力拼博過,如果沒有,請從現在開始努力,永遠也不晚。如果你希望孩子樂觀、陽光,那請你對著鏡子看看自己正在微笑還是哭喪著臉。我希望我的孩子成為這樣一種人:正直、善良、奮斗、樂觀、大度,所以我自己也努力朝這樣的方向前進著,雖然我并不會經常和孩子說這些東西,但是我相信,家長的每一次努力、每一個微笑、每一聲對不起,孩子都是看在眼中,記在心上的,它會如春雨般潛移默化地感化和影響著她。
之所以我對閱讀擺在很重要的位置,是源于幾年前看的一本書,尹建莉著的《好媽媽勝過好老師》,這本書可能很多家長都看過,如果沒有看過的,建議買過來看看。書中有這么一段話:小學,甚至初中,沒有真正的學業落后,也不存在絕對的成績優秀,一切都是可逆轉的。使情況發生逆轉的神奇力量就是課外閱讀。凡從小有大量課外閱讀的孩子,他的智力狀態和學習能力就會更好;凡缺少閱讀的孩子,學習能力都較平淡;哪怕是寫作業速度,也比閱讀多的同學要慢得多。
讓我感覺非常慶幸的是,我們的百樹學校對閱讀的重視程度超過了我的預期,從教室角落的課外書、陽光書吧、學校大廳的書架、還有無書寫作業試驗班等等,無一不體現出來學校對于課外閱讀的重視程度。孩子的閱讀就是最好的修煉過程,潤物細無聲地滋潤著他的潛能。閱讀不僅能提高學習的能力和效率,對寫作能力提高也是功不可沒的。寫作激情來源于表達的愿望,寫真話才清楚自己想表達什么,才能帶來表達的滿足感。通過閱讀提高寫作能力,表面上看這是個漫長的過程,實際上它是最經濟、最有效、最省心的辦法,是真正的捷徑。我會給孩子在網上整套地購買書籍,買書的時候我會參考女兒的意見,盡量買她喜歡的而又有意義的書。網上購買書的種類很豐富,而且價格也確實實惠很多,課外書買回來以后,看著孩子如饑似渴地閱讀,心里有說不出來的開心和成就感。
看著孩子在百樹學校一天天的成長,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們,在場的各位同學:
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言。首先,我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
時間過得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已被學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,沉著和穩重的感受時?;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績,就我的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。
一、把握高考,首先要有良好的心態。在中考起航前,我們要把心態調整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于中考,集中精力,因為在一定時期內,個人的資源和能力是有限的,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。
二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會需要的不那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń涳L雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。
目前,我們正處于一輪復習階段,萬丈高樓平地起,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關系,達通—項、會—片、高—步的目的。
復習,就是個查漏補缺的過程,知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關系。平時復習,定要有周密的學習計劃,七門功課間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做勞逸結合,既使感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。
最后,對于學習方法的具體細節,這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。如果把中考比作場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績,考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的努力而驕傲,自豪!謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的叔叔阿姨們,同學們:
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。
在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,去迎接高考,戰勝高考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。
考試,首先要擁有良好的心態。我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習。這時,集中精力是一種明智,因為在一定時期內,一個人的資源和能力是有限的,你無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據你的時間,消磨你的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。
其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的'革命本錢,更能鍛煉我們的毅力!
再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?;ń涳L雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識和方法,還要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通、會、高”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化,系統化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與考試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,六門功課時間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡發展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,做到勞逸結合,既使人感到充實又能不覺得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節,我這里便不再多說,因為大家都是仁者見仁,智者見智。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!
謝謝!
尊敬的老師、尊敬的各位家長:
大家好!我是xx的家長。首先衷心地感謝老師對孩子們的諄諄教誨和悉心培養!讓我站在這里和大家一起交流孩子的成長教育經驗,其實很慚愧,在座的家長有很多比我做得要好,我覺得自己做得很不夠,有很多的'欠缺和疏漏,既然站在這了,我就粗淺地談點看法,以便拋磚引玉。
1、多鼓勵、少批評,尊重孩子的興趣,培養和增強他的自信心。自信心其實非常重要,nba最著名的籃球明星邁克爾、喬丹說過:失去了贊美和鼓勵,任何人都會灰心失意??梢娔敲粗拿餍且彩墙洸蛔∈〉拇驌艉屯诳嘀S刺的,何況年齡小心理素質弱的孩子呢?孩子學習小提琴,只要有可能,有演出就鼓勵他登臺參加,幾百人幾千人的場合讓他經歷感受一下。家里的組合家具,讓孩子來組裝,我打下手。孩子喜歡寫科學幻想類的故事,就讓他參加多家刊物的征文,并且都入選發表了。起碼現在有一點不用發愁,他寫作文不發怵了。
2、養成好的學習和生活習慣,在適合的時間做正確的事,放學后先寫什么后寫什么有一定的條理,有錯題糾正后摘錄到錯題本匯總,節假日要有比較清楚的時間安排,做事之前方方面面要考慮周全,準備充分,這樣就避免盲目,不浪費時間,做事有效率。
3、加強溝通加強交流,和孩子先做朋友,再是父子,孩子一天天大了,有獨立的觀察判斷能力了,青春期臨近,得格外尊重他理解他體諒他,學習的壓力,成長中的困惑煩惱,都需要溝通交流得到有效疏解。如果解決不好以后就很麻煩。孩子不看你怎么說,而看你怎么做,所以身教重于言教。光要求孩子而自己做不到是不行的,其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。
4、我有時候在想:孩子們以后走上社會去工作去打拼,他們面對的是經濟全球化,科學經濟社會生活變化更快更迅猛的時代,怎樣立足怎樣生存怎樣發展而不被淘汰,他們憑什么安身立命呢?的確夯實基礎,一步步培養健康有責任感有愛心有良好學習習慣適應能力的有用的人至為關鍵。學習的面寬一點,思路開闊一些,想象力再豐富一些?,F在就應該一步一步地朝這個方向引領。
謝謝大家!
親愛的老師、各位家長:
大家好!
我是四年級x班xxx小朋友的媽媽。昨天,受老師的委托,讓我在今天的家長會上作為家長代表發言。說真的,我很是心虛。因為我們家的xxx無論是在班上的表現還是學習成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優秀的孩子家長們來說,我還是有所差距的。不過,對于這樣一次與老師和家長們之間的、難得的溝通與交流的機會,我還是十分珍惜的。
今天我真的非常榮幸,能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和xxx在學習中所經歷的一些事情。也許我所說的只能代表我的個人觀點和意見,但是我非??释约耗軌蛴袡C會向所有優秀的家長朋友們學習好的教育經驗與方法。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認可和共鳴。
作為家長,我一直希望我能夠全力的配合老師的'工作與安排,并且做到及時的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,能夠在第一時間了解xxx在學校的表現情況以及學習動態。 一直以來,xxx是一個有些膽小而又內向的孩子,他不敢在人多的場合大膽的展示自己,他總是不夠自信,怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務和安排。小小的他非常的要強而又極具個性,他是那么的渴望自己能夠得到同學們以及老師的認可和喜歡。
而身為家長的我,也會有所困惑和矛盾。我深知自己知識的不足,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有時候是那么的怯懦,那么的不自信,這些全是因為我害怕自己無法跟上孩子快速成長的步伐??!面對xxx在學習中所遇到的疑點和難點,我除了和他一起分析和查找資料以外,更多的時候,我還是會要求xx在學校里面做到認真聽講,爭取在課堂上把新學到的知識重點和難點在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應付了事。我也深信,我們這些負責任的任課老師一定會歡迎那些沒有學懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。
隨著知識難度的逐漸增加,我們會擔心孩子們的理解能力有時候也會有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時糾正和修改的錯誤,我們家長也應該抱以一種平常的心態,努力做到對孩子及時的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學習上表現得更加的積極與上進,我想我們家長所要努力做好的應該就是給予孩子更多的理解與鼓勵,畢竟,知識的掌握和累積也是需要一個循序漸進的過程的,對吧。我們不應該表現得那么功利而又心急!
對于寫作方面,我依然主張孩子們的自由發揮,雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限,但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,即使是家長也不可能代替孩子的思維與創意。即使他們寫得還不夠理想,我們也不必太過心急,還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看、多分享、多學習那些優秀的習作吧。我相信,豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣,更多的時候,這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當然,學習中的天才不是沒有,而那總還是極少數的。大多數的孩子都如同我的xx這般的普通和平常。但這又有什么關系呢?我們依然可以教他們做最好的自己;做那個最勤奮、最努力的自己;做一個讓老師和同學們都喜歡和欣賞的自己,對吧。
謝謝大家!
親愛的老師們,家長們,親愛的學生們:
大家好!我是楊xx的父母。首先感謝學校老師給我這么好的機會站在那里討論孩子成長教育這個話題。借此機會感謝所有老師對孩子無微不至的照顧。老師高尚的品格、禮貌的舉止、簡樸的生活方式、勤奮好學的學術精神總是潛移默化地影響著我的孩子,讓他們學會如何讀書,如何做人。讓他在那里養成良好的學習生活習慣。在此,我謹代表參加會議的家長,向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝。同時感謝華陽雙語學校給孩子提供了這么好的學習環境。
家庭是孩子的第二課堂,父母是老師教育孩子的有效幫手。我在教育孩子方面做得還不夠,這與在座大多數家長耐心細致的教育相去甚遠。今天,在那里,我談談自己的看法和經歷,不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的作用,聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一點是,做人是孩子的基礎。如果你想讓一個孩子成為一個人才,你應該先教孩子成為一個男人。
這些學生的家長分布在社會各行各業。雖然每個人的工作性質不一樣,忙碌程度不一樣,掙的錢也不一樣,但是我們每個人都有一個共同的愿望,那就是期望自己的孩子長大成人,變得有才華!但我們也知道,孩子的成長時間是極其短暫而寶貴的。異常發生在幼兒期和青春期,兒童在心理、生理和學習上需要父母的關心和監督。經常聽到很多家長說自己工作忙,沒時間照顧孩子的教育。我覺得這是一種極其錯誤的方式,因為我個人認為,不管他們從事的工作有多重要,我們的父母都是忙忙碌碌的,最終的目的是期望一個幸福的家庭。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦!所以不管你有多忙,你都必須花時間照顧你的孩子,盡可能多的和他們在一起。讓孩子在小學養成良好的學習習慣和生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子會受益于他的好習慣,孩子會通過自我表現來回報你。打個比方,孩子的一生就像一個水桶。如果桶的上邊緣有一個洞,就不會有太多的水溢出來。但是,如果桶底有一個洞,即使你往里面放更多的水,整桶水最終也會完全溢出來。所以,一個人童年缺少的東西,長大后是無論如何都無法彌補的。
我想說的第二點是,父母是自己孩子的鏡子。孩子們總是有意無意地學習和模仿他們的父母。
如果父母真的.能喜歡孩子,期望孩子養成良好的習慣,那就要在日常生活中多方面關注自己。一方面,他們應該盡可能給孩子樹立好榜樣,另一方面,他們應該注意不要讓自己的壞習慣影響到孩子。當然可以。有時候,孩子會遇到挫折和失敗。畢竟發現孩子就是孩子,心理脆弱。他們不能像成年人一樣堅強,壓力太大,會給他們增加很重的心理負擔。所以,雖然我們對他的期望很高,但是要注意及時調整,及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確認識自己。既要看到客觀存在的問題,也要相信自己,不要氣餒,尋求對策,迎頭趕上。
所以想和工作太忙的父母分享一下。無論你在忙什么,無論你在忙著做大事還是當官,無論你在忙著做生意還是發財,無論你有多忙,你都要把孩子放在第一位,為自己的孩子負責,多陪陪他,多給他愛和關心。畢竟你再重要,地球還是離你而去;單位沒有你,很快就會被別人取代。但當你的孩子離開你,他就失去了童年,失去了天空,失去了微笑征服世界的全部信心和力量。
接下來,我向父母提出一些建議:
第一,主動與學校老師溝通,及時掌握學生的動態,把一些不良習慣消滅在萌芽狀態,而不是等孩子犯了大錯誤再去批評指責。
第二,重視孩子的“健康”
那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養他們規范的行為習慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。
三、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
我的認為是:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創設一個安靜的學習環境。我們能夠看一些專業書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的'距離是可怕的,哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認為:在平時我們應找適當的時間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。
(另外我想對同學們說:同學們,你們的前面有辛勤培育你們的教師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,相信你們不會辜負教師為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。)。
以上不當之處,敬請批評指正。
最終,祝教師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們學習提高,祝華陽雙語學校學校的明天更加輝煌,多謝大家。
尊敬的各位教師、家長朋友們:
大家好!
我是高三(1)班xxx同學的家長,今日能作為家長代表坐在那里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的教師道聲“辛苦了”,感激各位教師為孩子們付出的辛勤勞動。在那里,我想跟大家交流一下幾點:
有人說,最苦的人群是高三學生,最累的職業是當高三教師,衷心感激教師們,異常是班主任x教師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當教師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學生都培養成有用之材是很不容易的`,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,教師們壓力大,精神負擔重。每一天從早晨5點多到晚上10點多,連續16個鐘頭教師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。所以我們家長要對孩子的學習情景和實際本事有合理的分析和確定,不要將孩子成績不好的職責一股腦推給教師,更不要將這種思想灌輸給孩子。
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的期望,看著孩子們一天天長大,轉眼間就將走向人生的新起點――高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開夢想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子全力以赴作最終沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和教師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應當相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。
學生大多數時間都在學校,所以教師起到的作用是巨大的。遇上一位好教師,會使自我的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了x教師這樣的好教師,是我們家長的幸運,因為李教師不僅僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導,這樣大大提高了孩子的綜合素質。所以,作為家長要積極與教師進行有效的溝通。
最終,祝各位教師和家長們身體健康,工作順利!祝我們三一班的所有學生在明年的高考取得優異的成績!
上午好。
很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學歡迎你們的到來。高二34班組建之初是一個頗為“頑皮” 的班級??墒俏野嗤瑢W都很懂事,學習上互相支持,生活上互相幫助,可謂是一個十分優異的班級。我班的成績也受到了老師和領導的肯定。所以,能代表班級發言我感到十分榮幸。
我發言的題目是《為愛拼搏》。
愛是什么?愛是理解,是寬容,是呵護;是尊重,是勸慰;愛是嘮叨,是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白發,愛是父親臉上的皺紋,愛是老師淋漓的汗水。愛是永恒的,愛又是變化的。但無論是永恒還是變化,它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,最無私的愛,是父母對子女的愛,是老師對學生的愛。
有人說父親是一座山,沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海,浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親,也愛母親。我們的愛是小溪,母親的愛卻是大海。我們還愛老師,“春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干”。我們的歡樂,是您臉上的微笑;我們的痛苦,是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠,卻永遠也走不出您心靈的廣場。
爸爸媽媽,你們辛苦了!
爸爸媽媽,您知道嗎, 每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那里沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創傷,再次遠航!
18年了,我們不記得自己曾經摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的'曙光!當然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了.
我們非常的清楚,您們為我們創造了如此之好的學習環境,把我們送到了運河中學,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學業水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。
在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力,爭取在學業水平測試中,再創輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學業水平測試,我們定以一個優異的成績來回報您們!
父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養之恩,教導之恩。今年的學業水平測試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!
媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!
尊敬的各位教師、家長、親愛的同學們:
你們好!我是楊xx的家長。首先感激學校教師給予我這么好的一次機會,能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸。借此機會,我感激各位教師對孩子無微不至的關愛。平時教師們高尚的品行、禮貌的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學會了如何讀書,又學會了怎樣做人。讓他在那里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感激!也同時感激華陽雙語學校為孩子們供給了這樣一個良好的學習環境。
家庭是孩子的第二課堂,家長是教師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今日,在那里,我談一點自我的觀點和體會,不必須正確,期望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。
我們這些學生的家長分布在社會的各行各業,雖然每個人的工作性質不一樣,忙碌程度不一樣,掙錢多少不一樣,但我們每個人都有一個共同的愿望,那就是期望自我的孩子成人、成材!但我們又明白孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的。異常是在幼兒和少年期,孩子無論從心理上、生理上,還是學習上都需要父母關愛和督促。我常聽許多做父母的說,自我工作忙,沒時間管孩子的教育,我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法,因為我個人認為,不管自我從事的工作多么重要,我們作父母的,忙來忙去,最終的落腳點不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不論你多忙,必須要抽時間關心孩子、盡可能地多陪陪孩子。讓孩子在小學階段養成良好的學習習慣,生活習慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習慣上,孩子會經過自我的表現來回報你的。打個比喻吧,孩子的一生就好像一個水桶一樣,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會太多。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,這一整桶水最終還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎樣也補不回來的。
我想說的第二個觀點是:家長是自我孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自我的家長。
如果父母能真正地喜歡孩子,并期望他們養成良好的習慣,那么自我在平時生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自我的壞習慣影響到孩子。當然。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,研究到孩子畢竟是孩子,心理比較脆弱,不可能有成年人那么堅強,壓力過大,會給他增加沉重的心理負擔。所以,盡管我們對他的期望值是高的,但應注意適時調節,及時溝通,了解他的思想狀況。讓他正確地認識自我。既要看到客觀存在的問題,又要相信自我,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。
所以我想和那些工作太忙的家長共勉,不論你忙的是什么,是忙于干大事當大官也好,是忙于做生意發大財也好,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,都必須要把孩子放到第一位,必須要對自我的孩子負起職責來,多陪陪他,多給他關愛和關懷。畢竟,不論你多重要,地球離了你照樣轉;單位沒了你,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,就缺失了他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
下頭,我向家長們提出一些提議:
一、多主動和學校教師交流,及時把握學生的動態,把一些不良習慣消滅在萌芽狀態,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。
二、重視孩子的`“健康”
那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要從培養他們規范的行為習慣做起,從增強愛國主義情感做起,弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。
三、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
我的認為是:孩子做作業時我們不要看電視,玩電腦。要給孩子創設一個安靜的學習環境。我們能夠看一些專業書籍,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認為:在平時我們應找適當的時間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事。能夠不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就到達了。
(另外我想對同學們說:同學們,你們的前面有辛勤培育你們的教師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,相信你們不會辜負教師為你們的辛勤付出,相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。)。
以上不當之處,敬請批評指正。
最終,祝教師們工作順利,祝家長們事事如意,祝同學們學習提高,祝華陽雙語學校學校的明天更加輝煌,多謝大家。
親愛的同學:
你們好!
六十幾個同學,或許來自不同地方,不同的學校??僧斘覀儊淼搅诉@個班級后,就注定要一起走過三年的路,這一路上,有開心,有難過,有悲傷,有幸福。
誰不希望考試考好,誰又不想學習學好,誰又不想走平坦的道路。我們失敗過,可我們也有自尊,我們不甘墮落。在上一學期中期考試我們失敗,我們崛起,在到這一學期月考失敗,我們再次崛起。在這些日子里,在這一路上,我們的失敗與成功都不想讓家長失望,讓老師絕望。
在幸福三班一起走過的一些日子里,我們曾拼搏過,為了證明自己,為了不辜負老師和家長,我們晚睡早起。晚上回去晚了,走在路上被人看見了,他們嘴里會嘀咕著:“這些學生比我們上班還要累?!痹缟虾茉缇偷綄W校,或與家長會覺得我們來玩,可我們卻像打了雞血似的讀書,背書。下課背,課間操背,放學背。其實我們真的很累,可我們還要堅持,我們也還是孩子,可現在,我們還要努力奮斗。
在過去的'輕松歲月里,或許幸福三班沒有一起走過,可在現在將近一年里,幸福三班有過太多太多共同的回憶,雖然在這些回憶中,很多都是考試之前瘋狂的準備和有些人考試之后痛苦的流淚??苫厥啄且黄鹱哌^的日子,卻滿滿承載著幸福。
幸福三班,風雨三年,我們要一起成長!
尊敬的學校領導、老師,辛勤的叔叔、阿姨以及各位長輩們:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表六年級的全體同學發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給各位長輩們說句心里話。
各位叔叔、阿姨以及各位長輩,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。
為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而只顧看電視貪玩,結果數學考試只落得了個87分,我好后悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的.好習慣。
6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
要想讓我們養成好的學習習慣,只靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在各位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,家長們的配合下,我們一定會成為優秀的人才!
我很感激學校的領導和各位老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了?。?!
(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后的小學生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?/p>
謝謝大家!
各位家長你們好:
首先謝謝大家今天能抽空參加我們學前班的家長會!可以說,在家長們的期盼中,你們的孩子終于從小寶寶成長為一名學前班的學生,也預示著您的寶寶還有不到一年的時間就要離開可愛的幼兒園了,對孩子人生藍圖的規劃,對孩子未來的期盼,就從這里開始了。
本次家長會分為三個部分,第一部分是由我向大家介紹幼兒在各個方面發展的情況以及在升入學前班后大家配合的一些要求。第二部分是由科研吳老師展示一節我園特色教學體能活動,第三部分是戶外活動。
不知道大家對我園有多少了解,我們實驗幼兒園始建于1952年,是遼源市解放后建立的第一所公辦幼兒園,1985年被省教委評為省首批示范性幼兒園,先后被評為全省托幼系統文明單位、中國創造學會實驗基地、國家“十五”課題實驗單位、省教育學會先進單位、市精神文明先進單位、市園林式管理先進單位,全國百佳幼兒園等榮譽稱號,曾多次承擔省市級現場會,得到專家人事及同行的好評。2010年在省婦聯的大力支持下,我園成立了市幼教系統的首家家長學校,定期為家長朋友們做輔導講座,幫助家長提升教育理念,更新教育觀念。 可以說各位家長的確很有眼光,當你的孩子升入小學四五年級后,你們就會發現,今天你們的選擇是正確的。
我園環境創設是幼兒園課程的重要部分,是個體學前班無法比擬的。每到一個季節、一個節日我園就會創設一個主題,通過各種形式讓養孩子親自感受、體驗、成長。象:青海玉樹地震老師與幼兒為他們獻愛心,通過繪畫向災區的孩子表達、感受愛的真諦。請交警來園模擬操作,給幼兒講解交通安全知識;利用外界環境中有價值的教育因素,我們也會領幼兒走出去實際教育幼兒,如;到街上看交警叔叔指揮交通,行人是怎樣遵守交通規則,幼兒為他們送去水、毛巾感受勞動辛苦,到書店閱讀培養從小愛閱讀的習慣、到郵局參觀、郵信制作郵票、創設圖書角、種植區等等。更為重要的是我園摸索出一整套策略和做法,滿足幼兒天性好奇,有強烈的探索愿望,幼兒園環境創設與幼兒身心發展的特點和發展需要相適宜。避免了空洞的說教,就像一些幼兒家長給予的評價,實驗幼兒園畢業的孩子就是見多識廣。
我園在注重消毒、衛生、安全的同時,也把幼兒膳食,科學營養配餐作為重中之重,園長、廚師著實下了一番功夫,做到營養均衡、粗菜細做、搭配合理,而且幼兒每天都能吃到水果沙拉,既兩種以上的水果,滿足幼兒成長的需求。我閱讀、我運動、我健康,是我園的辦園目標,每天課后我們老師都會帶領幼兒到室外做各種鍛煉,對幼兒的身體成長和視力都有好處,每天的早操,我想各位家長一定也有要和孩子一起來運動的沖動吧。高智商、低體能的幼兒將來一定是社會淘汰的人群,所以說今天您們對孩子的選擇是無悔的。
在我園素質教育下,讓我們學前班的老師深深感受到,經過我園培養的現在這批孩子聰明、陽光、快樂,有創造力,但也好動,為什么呢?因為我班僅有九名小美妹,二十多名小淘氣,男孩的特點就是聰明頑皮好動。
通過和家長的接觸,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多,學得好,為了適應時代的需要,我園對課程進行重組和綜合,在學習拼音、數學的同時,繼續學習智能數學、識字書法、有感情的朗讀、拼讀課文,增加了成語接龍、戶外體育等,本學期末還將增設查字典、字歌,同時我們感覺到孩子太聰明了數學有些吃不飽,于是我們老師商量,到節假日把智能題發給幼兒,作為作業,以便讓孩子多學一些知識。既體現課程的多元化和可選擇性,也體現了課程體系的科學性。
對一艘沒有目標的帆船來說,來自任何方向的風都是逆風。我們的教育也一樣,首先對自己的孩子的培養要有一定的目標。我的目標很簡單,四個字“成人成才”。首先,讓自己孩子成為一個健康、快樂的人,成為一個適應社會的人。其次才是讓孩子掌握知識和本領。為了實現我們的目標,愛、良好習慣是關鍵習慣養的好終身受益,習慣養不好終身受其累,從小要養成愛學、樂學、會學。學習習慣是條件反射的長期積累,一經形成就很難改變。就像我們平常說得養成啥習慣就是啥習慣,所以一進入學前班,我們就跟幼兒講你們長大了,是大哥哥大姐姐,不一樣了是榜樣。要學習好多有趣的知識。
凡是學習成績好而且穩定的孩子,都是從小培養形成了良好的學習習慣;而成績忽好忽壞的孩子,往往缺乏良好的學習習慣。 要使幼兒成為主動的學習者,就必須尊重幼兒的興趣和需求。我們通過賞識教育,把學前班打造成一個自信文明、有愛心、團結互助的班集體,讓每個幼兒都有機會得到鍛煉和在原有基礎上有所發展。形成愛學習、有禮貌、自信向上的班風。
幼兒的教育離不開家長的配合。教師與家長的關系其實是“合作育人”。我想,我們在教育上是一種合作的關系,家長也是教育者。一定要屏棄那種孩子進了幼兒園,就完成了教育任務的觀念。因為只有在家園形成教育合力的情況下,才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿個性的,每一個個體都不同,家長要和老師多交流來找到最佳教育方法。
家長要有意識地引導幼兒愛學習,學會享受學習帶來的成功與快樂。我們知道愛是具有魔力的。孩子愛幼兒園就會積極參加幼兒園的各種活動;愛老師就會“親其師,信其道”,喜歡他所教的知識;愛班級就會有集體榮譽感很快融入團隊;愛同學就會和同學友好交往;愛學習就會感受學習、成功的快樂,哪怕遇到困難也能克服??偠灾?,學會愛就是讓孩子具有積極的心態,幾天不來就會想幼兒園、想老師、想小朋友,會自豪的說我是遼源市實驗幼兒園的小朋友。
1、放學后自覺先復習再完成作業的習慣。
2、自覺抄作業,復述重要通知的習慣。家長要養成簽作業本的習慣。
3、 在規定時間內完成作業的習慣。
4、 力戒拖延、磨蹭。
5、 復習舊課和預習新課。
6、 敢于發問,勤于思考。
7、 完成作業后細心檢查。
8、 按照課程表整理書包。
9、 良好的休息習慣。嘗試讓孩子制定作息時間表并照計劃進行。
10、熱愛閱讀。提倡親子閱讀。
不足之處幼兒獨立性、自我控制能力相對差些,家長們該放手是就放手吧,盡量讓孩子自己動手整理學具、穿脫衣物,家園同步才能有利于幼兒的發展。這是家長對我們工作的最大支持,我們有信心把學前班辦得更好。再一次感謝家長對我們工作的理解和幫助。
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好
今天能站在這里,我感到十分榮幸。在此也感謝班主任能給我這次自己展現的機會。在這一段時間里,我努力學習,積極進取,學習成績比以前有了較大的進步。這次的進步與這學期剛實行的班級量化積分制度,以及老師和同學們的幫助分不開。班級量化積分制度激發了課堂活躍性,讓許多同學都能積極的回答問題。這樣一來,就激發了我們大家的課堂思維,使我們的學習都有了很大的進步,也使班級紀律深入人心。在老師和同學們的幫助下,我成長很快。
但主要還是學習方法。以前,我沒有好的學習方法,成績一直上不去,后來在學習過程中,掌握了適合自己的學習方法,成績很快有了進步。
很多同學其實都很努力,但因為他們沒有制定詳細計劃,只是盲目的學習,只能是事倍功半。所以說,在學習前,必須制定一個適合自己的學習方法。我總結了一套適合自己的學習方法,在這里分享給大家。
1、上課的時候要認真聽講,對于老師的問題能夠做到舉一反三。在老師講到重要的地方的'時候,要做詳細筆記,這樣復習的時候便于掌握重點。而且,老師講的每一個問題,都要迅速的想到一些相同類型的問題,加深印象。
2、做到“溫故而知新”要及時復習當天所學的內容,牢固掌握課堂上老師講到的重點、難點。在遇到不會的問題要勇于提問,多和同學們交流,不要怕別人嘲笑,做到“不恥下問”。
3、平時要多做一些課本上沒有的題。最好是能把一些經典的題型整理到筆記本上,并加以分析,在遇到問題是才能夠應變自如。
4、晨讀是加深記憶的最好時機。俗話說的好“一日之計在于晨”。早晨是一天當中記憶力最好的時候。在晨讀中,可以背誦要求背誦的.課文等等。不過晨讀的內容必須頭天晚上詳細計劃好,細到分鐘,這樣才能有更高的效率。
5、在考試之前,不要盲目復習,要抓住重點,對平時掌握不牢固的地方重點復習。復習要瞻前顧后,前后結合,才能全面系統掌握所學內容。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。方法雖然重要,最重要的還是“勤奮”,如果不能做到腳踏實地的話,再好的方法也沒用。
謝謝大家!
敬重的各位教師,各位家長,各位同學:
你們好!
我是xx的家長。很高興能在這兒作為家長代表講話。首要請答應我代表各位家長朋友,向盡心教育和關懷咱們孩子生長的教師表明崇高的敬意和誠心的感謝!
孩子進到校園將近兩個月了,每次回家孩子們都會對咱們講校園又展開了什么活動,教師怎么樣上課,同學怎么樣共處,這讓我感覺孩子在這個校園,在這個班級日子、學習真的是高興。她喜愛她的教師和同學們!她對能在這個班級充滿了自豪!這讓我感動之余更讓我定心。作為家長,我了解、支撐教師的作業,也合作教師一起教育孩子。
在孩子的教育過程中,我個人認為,孩子的杰出思維品德教育要放在首位,杰出習氣的培育是要點。而要到達這個方針,需求家長和教師的一起教育。與校園合作,與教師交流是家長的職責和責任,特別是初一的學生都剛好處在芳華背叛期,許多心思話孩子不樂意和家長說,而樂意和教師同學說,不樂意聽家長的,而樂意聽教師和同學的。咱們能夠經過教師了解咱們的孩子許多實在的.主意,獲取咱們對孩子的最佳教育辦法、辦法,使孩子建立正確的人生觀和價值觀!到達咱們一起教育的意圖。
看著孩子一天天的前進,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所獲得的每一點前進都離不開各位教師的盡心教訓,離不開同學們的忘我協助,也離不開家長們勤勞的支付。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學教訓,孩子們一定會健康地生長,他將會是咱們的自豪!
在此,我再次向為了咱們的孩子而支付勤勞勞動的教師們表明誠心的感謝!祝福一切的教師和家長朋友們身體健康、作業順利!
謝謝咱們!
尊敬的各位領導、老師、家長:
大家好!我是xx年xx班的xx。今天,我很榮幸能作為學生代表在這里跟大家分享我在xx學習、生活的幸福和快樂。同時,也感謝你們在百忙之中抽出時間來參加學校舉行的家長會。
時光飛逝,轉眼間,我到xx學校就讀已有一年半了。在這一年半的時間里,我感到非??鞓泛托腋?,因為這里有和藹可親的領導、老師,與我們朝夕相處的同學們,還有廚房熱情無私的叔叔阿姨們,也正是因為他們,才有今天我對xx深深的愛。我愛xx的老師!愛他們兢兢業業、認真負責的工作態度,愛他們以校為家,視學生為子女的無私奉獻的精神。還記得我剛到xx時,陌生的環境和面孔,繁重的'學習壓力使從沒住過宿的剛步入初中的我感到孤獨。無助。是她——那個有著姐姐般親切笑容的班主任xx老師親切的與我交談,她的溫柔、她的善解人意讓我放松,給我力量,使我很很快的融入到班級體中。漸漸的,我變得活潑、開朗、自信,學習成績也日漸提高。還記得剛升入八年級時,我的班主任xx老師在一次班會課上發表他當班主任的感受,他說:“我做班主任最大的感受是累并快樂著,因為我是42個大孩子的爹媽?!倍鄻銓嵉囊痪湓挵?,但卻溫暖了我一個嚴冬。平日,x老師總利用課余時間輔導我們的學習,引導我們走出青春期中陷入的種種困境。當我們內宿生生病時,他還要像家長一樣帶我們去看病,回來后還總是噓寒問暖。在他的關心和帶領下,我們班擁有良好的班風,各個同學都能愉快的學習,健康快樂的成長。
我愛我的同學。因為在學習的道路上有他們的陪伴,當我學習上遇到困難時,成績好的同學會主動幫助我,當我不快樂時,也有同學逗我開心。我們課后還常談理想,談人生價值等等。有他們陪伴我成長,真好!
當然我也不能不夸獎我們食堂的叔叔阿姨們。他們每天起早貪黑的毫無怨言地為我們洗衣、做飯、添飯加飯。每個星期回到家,媽媽都忍不住要問我:“xx,你是不是又胖了?”我總是習慣性的摸摸我的臉,不好意思的笑笑。這不,這都是食堂叔叔阿姨們的功能。
總之,在我感覺和家里一樣溫馨。我喜歡xx,我愛xx。
最后,祝各位領導、老師、家長身體健康!工作順利!萬事如意!謝謝大家!
尊敬的各位家長、老師:
大家好!
我是八班的xx,此時此刻,我代表進步生發言,我感到非常榮幸。我首先要在這里對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是您給我了我進步的空間,是您給了我們努力學習的勇氣,是您給了我們無限的關心、愛護和支持。在這里真誠地道一聲:“謝謝”!
“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學們之間互幫互助的學習扭轉,我才會有進步,成為我們進步生中的一員。
下面我向大家談談在我在學習中的一些體會:
1、劃分學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。有了明確的目標,然后讓自己在每次檢測中都穩中有近,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2、注重學習方法,有了明確的學習目標,再加上好的'學習方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講這是一個重要環節,如有聽不懂的地方一定要問。
3、注重鞏固加深,知識只有經過反復運用后,才會牢牢記住,作業一定要認真完成,可能有許多同學認為老師作業布置的總是做過的題,根本沒什么意義,這也就是這一次一些同學退步的原因。
4、知識重在積累,難題不會有情可愿,但基礎和講過的題必須會,心中裝的`題型多了,也就容易做到舉一反三,只有真正弄懂錯在哪,都有進步。
5、科學安排時間,時間的長短對大家來說都是一樣的,但若注意提高學習效率,就相當于延長了學習的時間,特別是周末,更不能放松。
尊敬的各位家長、老師,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們,我一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的行為習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。
最后祝各位家長們:身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
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