建設方案的編制過程需要多方面的參與,需要有專業的工程師、規劃師等人員共同合作完成。如果你正在編寫建設方案,以下的范文可能會為你提供一些有價值的思考和參考。
為認真貫徹落實《中共彭州 彭州市人民政府關于推進新農村建設示范片工作的實施意見》(彭委發[20xx]23號)精神,深入推進新農村建設,加快現代農業產業發展和農村全面小康建設步伐的目標要求,經鎮黨委政府研究,結合我鎮“十二五”期間發展規劃,提出如下實施方案:
一、總體目標
以科學發展觀為統領,以促進農村全面發展為目標,按照建設新農村“生產發展,生活寬裕,鄉風文明,村容整潔,管理民主”的總體要求,圍繞我鎮“一心、兩軸、三組團”的建設規劃,突出產業優勢、改善農村環境、加強基礎建設、提升農民素質,加快農村產業化、城鎮化、設施化發展進程,為構建新產業、新生活、新風尚、新家園、新機制和新農民的“六新”農村奠定堅實基礎。
二、建設內容
(一)著力推進重點、特色產業發展
1、加快農業現代化、產業化發展
(1)產業發展主要以“園區(基地)+專合組織+家庭適度規模經營”生產經營模式,不斷完善龍頭企業、專合組織與農戶的利益聯結機制;以建設現代農業產業基地為目標,與濛陽鎮、九尺鎮合力打造10萬畝標準化無公害蔬菜基地。
(2)大力推進有機農業發展,扶持有實力的有機農業龍頭企業,大力開發純天然、無污染、安全營養的有機農產品,形成有機農業產業鏈;借助外資建20000畝有機蔬菜(花卉)產業園,同時計劃每年推進4000畝,其中含1000畝的中國郁金香花王(獨有的大花朵郁金香)基地。
(3)大力推進設施農業發展,并以現代農業園區基地建設和提升為抓手,以現代農業科技為支撐,以發展高端產業和產業高端為重點,大力推進以280畝有機養生觀光園為代表的現代設施農業建設。
(4)引進農產品深加工企業,提高產品質量和檔次,保障農產品穩定暢銷。建500畝農產品綜合處理中心(其中包含:氣調冷藏保鮮庫、脫水蔬菜加工廠、鮮切蔬菜加工廠、蔬菜物流配送-中國西南大型快餐業蔬菜配送中心、土壤還原素廠、綜合服務管理區等)。
(5)大力發展標準化養殖業。通過“公司+農戶”“合作社+農戶”等形式,建100畝標準化、規?;〖仪蒺B殖場。
2、引進特色產業促發展
引進有特色、實力雄厚、低碳環保的企業或集團建廠投資,為新農村建設、經濟發展推波助瀾。以1000畝不銹鋼有色金屬集散中心建設為重點,通過特色產業發展帶動其它相關產業,進而形成產業鏈。
(二)完善基礎設施建設
按照三界鎮總體規劃要求,借助農村土地資源整理項目和場鎮改造、道路建設等項目建設,不斷完善城鄉基礎設施。重點推進:
1、萬源大道建設:澳門特區政府援建我鎮馬牧河南岸道路,全長5.2公里,投資額2600萬元,20xx年3月份完成。
2、馬牧河景觀街道:引進重慶匯展房地產開發公司,從友誼橋起沿萬源大道向西延伸至義和大道,長度約400米,臨馬牧河而建,利用河道景觀和綠地景觀,按“四性”要求打造具有特色風貌的街道,占地約36畝,預計投資7880萬元。
3、興民街及義和大道建設:興民街(長度780米,寬度12米)和義和大道(長度750米,寬度16米)道路用地125畝。引進社會資金在興民路網格內及義和大道兩側分別建設4—6層的商住樓,占地約134畝,預計投資2.78億元。
(三)新型村落民居建設
按照市上級單位規劃、建設相關要求,結合道路主線農房綜合整合、環境綜合整治和風貌打造,制定新村(聚居點)建設規劃和村級公共服務中心的規劃設計工作,逐步實施新型社區(聚居點)建設。
參照農村災后重建標準,并結合我鎮實際,按“四性”要求建設農民集中居住小區,搞好基礎設施配套,小區按每人占地面積50平方米(含公建)、住房建筑面積30平方米的標準執行。計劃:20xx年—20xx年完成場鎮綜合整治、拆院并院;20xx年—20xx年完成7個村(二、三區片)的土地綜合整理、拆院并院;20xx年—2015年完成8個村(一、四區片)的土地綜合整理、拆院并院。
(四)城鄉環境綜合治理
結合市“一池三改”工程建設,提高農村清潔能源使用率,力爭在2012年清潔能源使用率達85%以上;加強對農村生產生活垃圾管理和處理,努力完成到2012年農村生產生活垃圾集中處理率達到95%以上的目標;繼續深入推進“五十百千”工程,爭創“環境優美鄉鎮”,力爭到20xx年示范創評成功率達50%以上。
(五)構建民主和諧新機制
1、創新農村管理方式。在堅持“131n”新型村級治理機制的基礎上,積極探索農村管理長效機制。
2、完善民主管理機構。完善議事會制度,充分發揮議事會積極作用和群眾參議熱情,增強群眾責任心,做到民主理事、民主理財、民主決策;完善群眾監督機制,做到大事小事群眾知曉,大帳小賬群眾清楚。
3、完善村務公開制度。村務政務財務要做到規范程序,及時公開,到20xx年,實現村民對村務公開和村兩委班子滿意率達99%以上。
4、開展基層組織活動。加強班子帶頭作用和黨員模范先鋒作用,加強對黨員干部的政治素質教育、業務能力培訓,從而增強村級組織的戰斗力和凝聚力。
5、組織農民群眾學習政策法規和實用技能培訓,提升法律意識和就業能力。
(六)保障措施
1、加強領導,明確責任
成立以黨委書記為組長,鎮長、人大主席為副組長,鎮班子成員為成員的新農村建設領導小組,下設辦公室,具體負責全鎮新農村建設檢查指導和督辦。各村要成立相應組織,同時,實行包村領導責任制,包村領導是所包村的主要負責人,各村支部書記、村主任是第一責任人。
2、廣泛宣傳、營造氛圍,積極宣傳新農村建設的重大意義、主要內容和具體措施,做到家喻戶曉、深入人心,切實增強廣大群眾參與新農村建設的積極性和自學性。及時總結新農村建設的好的思路、好經驗和好典型,加大宣傳力度,努力營造全面推進新農村建設的濃厚氛圍。
3、強化管理,嚴格考核
一是將新農村建設納入年終目標考核,二是鎮新農村建設辦公室負責定期和不定期的檢查指導和督辦新農村建設工作,采取一段一指導、一段一檢查、一段一驗收,一項一兌現的辦法,確保新農村建設各項目標順利按時完成。
根據全省“建設農民幸福生活的美好家園”的新農村建設精神,緊緊圍繞“奮力躋身全省發展第一方陣,早日把玉山建成全省經濟強縣和全國旅游名城”的宏偉目標,為扎實推進20xx年度全縣新農村建設工作,躋身全省先進行列,特制定如下實施方案。
一、目標任務和工作重點
圍繞“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的目標要求,大力推進以發展新產業、培育新農民、建設新村鎮、樹立新風尚、形成新機制、創建好班子“五新一好”為主要內容的新農村建設。按照“農村面貌更新,人民生活更殷實”和“村點即是景點”的要求,以村點項目建設為抓手,以村莊整治建設為切入點,以增加農民收入為著力點,以和諧新社區建設為落腳點,大力推進村落連片規模整治,以大村莊為中心,聯動周邊自然村落,實行整體規劃、集中布點、一體建設,提高中心村的人口集聚力、服務輻射力和發展帶動力;緊密結合城鎮化建設目標,扎實推進村鎮聯動,逐步實行整村、整鄉全域規劃、一體布局、分步整治建設;有效實施基礎村點建設,堅持規劃先行,落實“一戶一宅”舉措,著力推進以改水、改廁、改房為重心的“六改四普及”,妥善、合理地引導農民規范建房。
按照村鎮聯動、村落連片和基礎村莊“三位一體”整體推進的模式,突出工作重點,著力打造“三區四線”。 彰顯“三區”新村特色,著力將景區新村作為景點來建,將庫區新村打造成生態漁村,將郊區新村建設成為市民休閑的好去處;整合利用“四線”資源,著力加強高速公路、國省道、旅游公路和鐵路沿線的村點建設。同時,在村點建設工作中要突出四個方面:
(一)大力發展一村一品特色產業。堅持以科技為支撐、以專業合作為紐帶、以龍頭企業為牽引,依靠能人帶動,形成一大批涵蓋一、二、三產業的“城郊休閑農莊型、景區旅游服務型、特色產業提升型、邊界商貿帶動型、民俗文化開發型”的一村一品專業村、特色村和精品村。突出專業化、特色化、品牌化農產品生產、加工、銷售基地建設,注重發展具有地域文化、人文傳統、農家生活、綠色餐飲的一村一品項目,加快發展古村落、古民居參觀游覽和農家樂等第三產業;以優勢產業和特色產品為依托,多渠道、多形式、多層次地推進農民專業合作社發展;大力發展農村生產生活資料連鎖超市等服務業,加強農民工就業培訓,進一步拓寬農民就業增收渠道;實施農家樂、文化科普和優質果苗“三進村點”工程,努力提升村點建設水平。力爭60%以上的新農村建設點形成一村一品產業,使點上農民增收走在全縣前列。
(二)突出加強村鎮聯動整治建設。認真謀劃工業化、城鎮化進程中村莊和農村人口的“進、退、去、留”,逐步實行整村、整鄉全域規劃、一體布局、分步整治建設。把鄉鎮集鎮及所在地和周邊村莊作為一個整體,科學規劃空間布局、建設用地、基礎設施、公共服務和產業發展,銜接整合各類資源要素,突出改善環境、完善設施、培育產業、繁榮市場、增強功能、加強服務六個環節,逐步實現道路硬化、飲水凈化、衛生潔化、街坊美化、環境綠化、產業強化、商貿繁化、服務優化、管理細化、生活現代化“十化”目標。
(三)扎實開展村落連片和基礎村點整治建設。繼續按照“三清六改四普及”和“三綠一處理”要求,整治建設好30-50戶基礎村、100戶左右和數百戶的中心村。提倡村落連片推進新農村建設,并以相對大的村莊為中心,聯動周邊自然村落,實行整體規劃、集中布點、一體建設,提高中心村的人口集聚力、服務輻射力和發展帶動力。農民建房統一進規劃區,堅決制止“一戶多宅”和未經規劃的亂建現象。積極動員群眾實施“穿衣戴帽”工程,深入推進以農村垃圾無害化處理為主要內容的農村清潔工程,全面整治農村環境衛生。結合造林綠化“一大四小”工程,大力開展植樹造林,提高綠化水平,建設綠色生態鄉村。
(四)著力推進農村新社區建設。按照“地域相近、產業相同、利益共享、規模適度、群眾自愿”的原則,結合村鎮聯動和村落連片整治建設,突破村組行政界限,發展農村新型社區。完善農民書屋、衛生室、農資店、便民服務中心等社區服務設施,健全“黨組織+村民理事會+合作社”的管理體系,建立青年、婦女、老年等群眾組織以及法律宣傳、應急救援、治安巡邏等社區隊伍,制定一事一議、籌資投勞、村規民約等民主制度,弘揚創業文化、科學文化、群眾文化、道德文化和法制文化“五種文化”,著力培育新農民、倡導新風尚、發展新文明,努力建設以和諧文化為主軸,以“五種文化”為覆蓋,黨群組織較完備、產業較發達、社會管理功能較強的農村新社區。
二、選點原則和村點規模
根據農民自愿、基礎建設好、項目銜接的原則以及省、市分配基礎村點、村落連片村點和村鎮聯動村點的名額和比例(4:4:2)要求,運用以“宣傳發動、候選篩選、調查摸底、推選理事、制定規劃、確定內容、挖潛算賬、分戶協議、組織申報”為主要內容的九步選點法“選好一個點”。根據上級要求,30戶以下的自然村不單獨申報,村落連片和村鎮聯動點以50戶為一個村點計算。
根據上述原則,20xx年全縣新農村建設村點為131個(詳見附表),即:鋪面點86個、自建點25個、調劑點20個。其中安排:村落連片點54個(11個中心村)、基礎點50個(20個村莊)、村鎮聯動點27個,在基礎條件相對較好的臨湖鎮實施村鎮聯動試點。
建立村點安排與工作實效掛鉤制度。一是至5月底還沒有推選好理事會并正常運轉、群眾積極性不高、農民普遍不愿投入的村點,將報上級批準予以調劑取消,安排給建設進度好的村點。二是年終考核“后三名”的鄉鎮下年度將減少一半的指標獎給“前三名”的鄉鎮;連續兩年“后三名”的,該鄉鎮暫停一年布點。三是年終考核“后十名”的行政村,一年內不布點;“后五名”的行政村,兩年內不布點。
三、資金籌措和補助標準
堅持多元化的資金籌集方向,通過直接統籌、銜接統籌、農民投入、部門幫扶、財政支持、政策扶持、社會捐助、市場運作等多種渠道“籌好一筆錢”。
(一)三級財政直接統籌。每個村點省、市、縣三級直接統籌資金16萬元(其中:省9.2萬元、市1.65萬元、縣5.15萬元)??h新村辦將每個村點的直接統籌資金分配到村點,并及時向村點印發《20xx年江西省新農村建設村點直接統籌支持資金到賬通知單》。各村點收到《資金到賬通知單》后,應及時向村民張榜公示,以鼓勵群眾,發動群眾,盡早開展村點建設。
(二)涉農部門銜接統籌。銜接統籌各有關單位下達的涉農項目資金仍按原使用渠道和管理方式進行,主要有中央村級公益事業一事一議獎補資金(財政局)、農村沼氣資金(農業局、發改委)、農村飲水安全資金(水利局、發改委)、小型農田水利建設資金(水利局)、造林綠化“一大四小”工程建設資金(林業局)、土地治理資金(農業綜合開發辦)、“一村一品”專項資金(人社局)、車購稅公路項目資金(交通運輸局)、農村危房改造資金(建設局)、扶貧開發和整村推進(扶貧和移民辦)、改廁項目資金(衛生局)、農村電網改造資金(供電公司)等。各有關涉農項目資金管理部門要積極向上爭取支持,及時把資金安排到村點,除車購稅公路項目和農村電網改造項目外,不按村點個數平均分配,符合條件的可多安排,不符合條件的可不安排,重點安排在群眾積極性高、村點建設進度快的地方,禁止將本年度新農村建設銜接資金安排到非當年新農村建設點,具體安排以縣財政局、新村辦和相關涉農資金管理部門單位聯合文件為準,年底由縣新村辦組織考核其到位情況。
(三)部門單位掛點幫扶。實行部門單位掛點幫扶制度(另行下文),落實村點項目建設“五個一”工作機制,一個村點由一名縣級領導牽頭、若干個部門單位掛點幫扶。每個掛點幫扶的部門單位給予村點的扶持資金原則上不低于2萬元,且在6月底前落實到位。
(四)金融惠農政策扶持。落實國家“農行支農、信用社為農”服務機制,加大其支農、扶農力度,重點支持、扶持新農村建設。由人行牽頭負責,會同農行、農發行、農村信用聯社和縣新村辦,根據上級支農服務政策制定《全縣金融支農惠農實施方案》,采取切實可行的措施,把金融惠農政策向新農村建設點傾斜,真正讓農村受益、讓農民得實惠。
(五)充分發動農民投入。農民是新農村建設的受益主體和投入主體,各地要“開好一個會”,充分發動群眾、相信群眾、依靠群眾,增加農民的自我投入、自我建設和自我完善意識??h政府將采取“以獎代補”的形式,對發動群眾好、效果明顯的村實行傾斜,對“十大精品村點”進行獎勵。各鄉鎮要提高宣傳群眾、發動群眾的能力,采取切實可行的措施,充分調動農民群眾的積極性,克服“等、靠、要”思想,引導農民群眾的主體投入。為鼓勵社會各界積極參與新農村建設,年底將組織評選“十大新農村建設標兵”,捐款50萬元以上的單位或個人由、縣政府授予光榮獎牌;對捐款達到10萬元、1萬元的個人分別在電視、報紙上通報表彰。各級要采用切實可行的措施,對捐款積極的單位或個人進行表彰,在全社會形成領導帶動、層層發動、你追我趕的新農村建設氛圍。
四、推進方式和基本措施
(一)科學制定方案。各鄉鎮要結合當地實際,明確目標任務,突出工作重點,劃分工作階段,制定周密、具體、操作性強的工作實施方案。要因地制宜,因勢利導,推進小村并大村、做大中心村、引農進集鎮、鎮村相銜接、移民建新鎮等工作,尤其提倡做大村莊、做強集鎮,推動人口向連片村落、中心村和集鎮集聚。村鎮聯動點要根據基礎建設、群眾熱情和地理位置等實際情況,制定專門工作方案,并從組織領導、宣傳發動、力量匹配、政策支持、資源整合、資金投入等方面,分別提出切實有效的辦法和措施。
(二)明確定位目標。要緊密結合“三區四線”特點,同步推進“三位一體”實施,緊緊圍繞“五新一好”要求,明確村點建設定位目標,把村點建設做大做強,做出特色、做出精品、做出水平。發揮村點建設的引領、示范作用,突出建設、重點打造一批具有生態、旅游、和諧、文化、發展等特色的精品村。
(三)精心編制規劃。今年,所有鄉鎮要完成集鎮規劃修編以及旅游公路沿線、國省道、重點縣道的村莊整治規劃工作。新農村建設規劃包括村鎮整治建設規劃、產業發展規劃和新社區建設規劃。各地要按照分類推進的原則,針對新農村建設基礎村點、村落連片村點、村鎮聯動村點等不同類型,“畫好一張圖”,把獨特的真山秀水“亮”出來。村鎮聯動和村落連片村點,要把集鎮和周邊村點、中心村和附近村點,一并進行全域性、一體化高標準規劃。編制村鎮整治建設規劃要始終堅持因地制宜、適度超前、功能齊全、彰顯個性的原則,緊緊圍繞我縣建設三清山重要依托城市的旅游城市發展定位,把鄉村休閑旅游作為我縣的一個大產業,把村點作為鄉村休閑旅游的一個目的地來謀劃建設,建立起城鄉統籌兼顧、協調互動發展的格局。要注重保護自然生態和古村落、古民居、歷史文化名村,深度挖掘所在村莊的古居古跡、風土人情、風俗習慣等人文元素,巧妙結合農家休閑、農業觀光基地建設,彰顯歷史文化底蘊,充分體現村莊個性魅力,使每個新農村建設點既有個性亮點,又有區域特色,構建休閑鄉村。
要組織專業隊伍深入村鎮,動員組織村點農民和集鎮居民參與規劃,充分聽取民意,有效集中民智。駐點干部、鄉村干部要會同村點理事會和集鎮社區居民理事會組織群眾討論規劃,真正讓農民自己確定發展什么產業、建哪些項目、采取什么方式建、如何籌資投勞、如何實施宅基地合理流轉等具體事項。村鎮整治建設規劃由縣城鄉規劃局負責具體指導實施,農業產業發展規劃由縣農業局負責具體指導實施,農村新社區建設規劃由縣民政局負責具體指導實施。各項規劃設計圖將在玉山門戶網站上公布,供網民評比。
(四)整合利用資源。村點建設要緊密結合當前我縣實施的縣鄉公路升級改造工程、河堤治理防洪工程、水利血防工程、水土流失治理工程、“千噸萬人”農村飲水安全工程、現代農業標準糧田項目建設工程、“萬村千鄉”市場工程、農超對接工程、農貿市場改造工程、農村電網升級改造工程、文化科技衛生“三下鄉”工程、農村勞動力轉移就業“陽光、雨露工程”以及林業、旅游等工程項目,無縫對接城鄉創建工作,實行捆綁式建設,實現城鄉文化共享,城鄉協調發展。
(五)嚴格資金管理。把籌集落實好村點建設資金擺在突出位置,千方百計“籌好一筆錢”,切實解決好建設資金缺口問題。嚴格落實贛府廳發[20xx]28號文件精神,加強資金管理,強化??顚S靡庾R,建立健全縣級專戶撥付、鄉鎮報賬和村級臺賬的核算體系。
(六)分類有序推進。要根據不同類型,采取不同措施,有序推進新農村建設點的各項工作。
1.基礎村點和村落連片村點:要著力在產業發展、基礎設施和環境建設、農村新社區建設上下功夫。在產業發展方面,要積極爭取上級各類林果茶油種植項目、畜牧水產養殖項目、農產品加工項目等,使更多的項目資金投入到村點產業發展上;要出臺配套扶持政策,從資金、技術、服務、土地流轉等方面,支持村點依托產業化龍頭企業,大力發展“一村一品”;要把產業發展與培育新型農民、促進農民就業創業、發展專業合作社有機結合起來,不斷提升農民文化科技素質和就業務工技能,提高農民進入市場的組織化程度,真正實現產業富民、產業強村。在基礎設施和環境建設方面,要按照先改水、改廁,然后改路的原則抓好“三改”;切實按照綠化凈化美化的要求抓好“三綠”;嚴格按照“3+5”模式抓好農村清潔工程。對“六改四普及”中的其它建設項目,也要根據籌資情況,因地制宜明確恰當的扶持標準,從而使村點農民實現走平坦路、喝干凈水、上衛生廁、住整潔房、用潔凈能、居優美村的目標,構建優美鄉村。在農村新社區建設方面,要堅持“完善設施、加強服務、豐富生活、促進和諧”的原則,建立黨委政府領導、相關部門指導、村級兩委牽頭、村民理事會主辦、社會力量支持、群眾廣泛參與的農村新社區建設工作機制,建立健全社區工作隊伍,弘揚社區文化,構建和諧鄉村。
2.村鎮聯動村點:要圍繞“十化”目標,按照統籌規劃、合理安排、分步實施的原則,綜合配套、聯動推進各項整治建設。對于涉及生產生活基本需要的項目,要先行安排、及早建設、狠抓落實;對于管長遠、打基礎的設施配套項目,要提前謀劃、早作安排、適時啟動;對于建設時間長、遠期效果好的項目,要統籌兼顧、分年實施、逐步推進。
3.在時間安排上,分四個階段進行:4月底為第一階段,工作重點為宣傳發動、擇優選點、籌集資金、科學規劃、分戶整治和綠化工作;7月底為第二階段,先改水改廁、后改路,實現村莊排水溝全面硬質化,農戶100%建衛生廁所(水沖式廁所,三格式無害化廁所,沼氣式廁所);10月底為第三階段,完成“穿衣戴帽”,全面實現凈化、美化、亮化,清潔工程“3+5”模式落實到位;12月底為第四階段,全面完成村點建設各項工作內容,查漏補缺,總結提升。
(七)加強組織領導。針對換屆后的人事變動,各鄉鎮要及時調整新農村建設工作領導小組成員,繼續保持黨委書記任組長、鄉鎮長任第一副組長、黨政分管領導任副組長,高位推動新農村建設的格局。書記、鄉鎮長要親自部署、親自推動、親自督查、親自解決新農村建設工作中的重大問題;分管領導要親力親為,抓好組織協調、資金落實、督查指導等具體工作。各鄉鎮要成立以本鄉鎮離退休老同志為主的、成員相對穩定的新農村建設理事會,幫助新農村建設村點宣傳、發動群眾;各新農村建設村點要推選好村民理事會,“選好一個頭”,發動好群眾,管理好資金,組織好建設,處理好矛盾。
要著力加強村民理事會自身建設,“立好一個規”,制訂好規章制度,著力探索出一種能自我組織、自我建設、自我管理的長效機制,既要在村點建設中發揮作用,更要在村點的長期管理中發揮作用。各鄉鎮要選擇1—2個已經建成的村點,作為理事會長效機制建設的示范點,對村點建設的各個方面再次進行全面提升,鞏固和發展村點建設成果。全縣將篩選一批建設提升點進行獎補,發揮引領示范作用。
村鎮聯動試點集鎮要在新農村建設領導小組統一領導下,組建村鎮聯動推進工作組,由縣分管領導任組長、鄉鎮黨委書記任副組長并兼任辦公室主任,與村鎮聯動工作有緊密聯系的縣直有關單位負責人為成員,負責村鎮聯動整治建設的綜合協調、資源整合和工作指導。
建立縣級領導掛點、部門單位駐點、干部蹲點工作機制??h新農村建設領導小組成員單位以及各幫扶部門要結合部門職能,制定具體的、操作性強的村點幫扶工作實施方案,精心挑選一批年輕后備干部駐村幫扶新農村建設,辦1-2件拓展職能優勢的好事實事,采取強有力措施,幫助、指導、督促各村點做好新農村建設工作,切實“扶好一個點”。
建立新農村建設目標管理制度,把新農村建設納入干部考核評價體系,注重在新農村建設中鍛煉培養干部。建立幫扶新農村建設工作述職制度,掛鉤幫扶部門單位和蹲點干部要向組織部、農工部寫出新農村建設書面述職報告。
建立新農村建設“文明鄉風”評估考核機制,在玉山門戶網站要開設“文明鄉風”論壇,每個鄉鎮要在《今日玉山》開辟“文明鄉風”專頁一期以上,在縣電視臺開展專題,全面深層次挖掘當地歷史文化底蘊,把寶貴的文化遺產“露”出來。大力弘揚“五種文化”,著力培育一批“鄉風文明”的新村鎮。各新聞媒體要深入宣傳新農村建設中的鮮活經驗和感人事跡,以身邊的典型、身邊的變化,激發農民群眾和社會各界支持參與新農村建設的熱情,推動新農村建設各項工作又好又快發展。
縣新農村建設辦公室要切實履行好組織協調、督查指導的工作職責,全面掌握新農村建設村點的工作動態,督促選好一個點、畫好一張圖、選好一個頭、開好一個會、籌好一筆錢、立好一個規、扶好一個點、評好一個比的“八個一”全面落實到位,促進全縣新農村建設又好又快發展。
為進一步加快發展農村公共事業,推進公共服務均等化,促進社會主義新農村建設,根據《廣西壯族自治區人民政府辦公廳關于做好20xx年村級公共服務中心建設工作的通知》(桂政辦發〔20xx〕32號)精神,為做好我縣20xx年村級公共服務中心建設的各項工作,特制定本實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,全面貫徹黨的精神,加快建設完善我縣農村公共服務體系,整合社會事業項目,提高投資效益,加快發展農村公共事業,推進基本公共服務均等化,促進社會主義新農村建設,切實履行政府服務職責,抓好為民辦實事項目建設,全面完成區、市下達的20xx年村級公共服務中心建設工作任務。
二、建設任務和內容。
20xx年自治區下達我縣建設村級公共服務中心任務29個(具體名單附后)。按照國家有關建設標準和《廣西農村公共服務中心建設工程指導手冊》相關要求,村級公共服務中心建設內容包括:建設一個籃球場、一個文藝舞臺、一棟公共服務綜合樓,組建一支農民文藝隊、一支農民籃球隊。村級公共服務中心建成后,應具有文體娛樂、健康服務、文化學習、宣傳教育等功能。
三、資金安排。
每個村級公共服務中心自治區財政安排建設補助資金20萬元,縣財政配套資金5萬元,不足部分通過整合資源、發動社會支持、群眾投工投勞等方式解決。
四、組織機構。
為扎實推進村級服務中心建設工作,經縣人民政府研究決定成立靖西縣20xx年村級公共服務中心建設工作領導小組,成員名單如下:
組長:陸志斌、宣傳、縣人民政府副。
副組長:李必耀縣人民政府辦公室副主任。
農俊杰縣文化和體育局局長。
成員:張倫伯縣文化和體育局黨組書記。
王定理縣發展改革局副局長。
農恒富縣審計局紀檢組長。
許國章縣監察局副局長。
陸長軍縣財政局紀檢組長。
農揚勇縣住建局副局長。
林格縣國土資源局紀檢組長。
朱德剛縣衛生局副局長。
黃真定縣人口和計劃生育局副局長。
馬京聲安寧鄉鄉長。
林良臣南坡鄉鄉長。
梁家迅化峒鎮鎮長。
李峰岳圩鎮鎮長。
劉乂銘祿峒鄉鄉長。
陸云同德鄉鄉長。
李大斌湖潤鎮鎮長。
農常新龍邦鎮鎮長。
黃卡平壬莊鄉鄉長。
黃瑛吞盤鄉鄉長。
楊德高地州鄉鄉長。
許利華武平鄉鄉長。
黃凱波安德鎮鎮長。
馬榮魁圩鄉鄉長。
羅蘭梅渠洋鎮鎮長。
領導小組下設辦公室,負責日常事務,辦公室設在縣文化和體育局,由張倫伯同志兼任辦公室主任,辦公室人員從成員單位中抽調。各鄉(鎮)也要相應成立領導機構,切實加強對此項工作的組織領導。
五、工作要求。
(一)提高認識。村級公共服務中心建設是政府履行服務職責,實施為民辦實事的一項重要工作,是加快建設完善我縣農村公共服務體系,整合社會事業項目,提高投資效益,加快發展農村公共事業,推進基本公共服務均等化,促進社會主義新農村建設的一件大事,責任單位必須提高思想認識,精心組織實施,加強協調配合,確保圓滿完成任務。
(二)落實工作責任。各責任單位,要按照分配的任務要求層層分解責任,落實好建設任務??h文化和體育局承擔村級公共服務中心建設工作的直接組織領導責任,組織編制和實施具體工作方案,要牽頭組織縣直各有關部門,做好統籌、指導推進和檢查督促工作,并負責指導文藝舞臺、農家書屋、籃球場、室外乒乓球場建設、農民文藝隊和籃球隊組建,指導開展相關文體活動,同時要加強督促檢查,開展工程質量監督,參與組織竣工驗收;縣發展和改革局負責將村級服務中心建設納入地方經濟和社會發展規劃,協助牽頭部門做好村級服務中心建設推進工作;縣財政局負責自治區補助資金、地方配套資金的分配、劃撥和監管,并指導做好資金籌措、監管;縣住建局負責指導各相關部門完善村莊規劃編制,加強工程質量和安全管理;縣國土資源局負責指導解決公共服務中心建設所涉及的土地規劃與使用問題;縣衛生局負責指導村級衛生室的建設;縣人口和計劃生育局負責指導公共服務綜合樓人口和計劃生育服務室的建設;各鄉鎮政府負責本轄區范圍內村級公共服務中心建設的具體協調工作,積極配合牽頭部門解決施工中碰到的各種問題,確保建設項目竣工驗收。
(三)整合多方資源,提高資金使用效益。各責任單位要充分利用現有的條件,結合當前開展的城鄉工程風貌改造,精神文明建設、新農村建設等工作,統籌安排資金,盡量選擇基礎設施達到或基本達到村級公共服務中心建設標準的村作為建設點。
(四)加緊組織實施??h文體局要盡快制定各建設項目具體規劃方案,5月中旬前要全部開工建設,8月底前完成建設任務并于每月25日前將公共服務中心建設進度上報區、市村級公共服務中心領導小組辦公室。項目建設中,要依法依規建設,確保項目建設質量和施工安全。
(五)加強督促檢查。各相關鄉(鎮)、縣直各有關單位要做好項目建設指導,解決項目施工過程中遇到的困難和問題??h人民政府將于20xx年8月中旬和10月初對村級公共服務中心建設情況開展統一督查,并于11月中旬開展項目驗收工作。
為加快推進全縣新農村建設,促進農村經濟又好又快發展,按照省、市新農村辦總體部署和《莊浪縣“十二五”社會主義新農村建設規劃》,結合縣情實際,特制定本實施方案。
一、指導思想。
堅持以科學發展觀為統領,緊緊圍繞“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,堅持因地制宜、循序漸進、量力而行、盡力而為的原則,以村鎮規劃為龍頭,以增加農民收入為核心,以發展特色優勢產業為依托,以改善村容村貌為突破口,全力推進農業產業化經營,加快改善農村基礎設施條件,努力發展農村公共社會事業,持續提高農民整體素質和生活質量,統籌推進農村各項事業,全力構建富裕、民主、文明、和諧的社會主義新農村。通過以點帶線,軸線結合,連片開發,在3-5年時間內,縣內四條主要交通出口沿線村全部實現新農村化。
二、基本原則。
1、因地制宜,分類指導。充分尊重自然規律、經濟規律和社會發展規律,立足區域性差異和鄉村實際,按照產業開發型、項目帶動型、生態移民型、商貿經營型、三清五改型等模式有重點地穩步推進。
2、突出重點、提高效益。堅持從解決農民生產生活中最緊。
迫的實際問題入手,區分輕重緩急,突出產業發展、增加農民收入、基礎設施建設、提高人口素質和加強領導班子建設等重點,努力探索社會主義新農村建設好的形式和辦法,提高建設實效。
3、量力而行,務求實效。制定目標、任務和措施時,既嚴格標準,又切實可行,不盲目攀比,不增加農民負擔,不搞脫離實際的政績工程。要正確處理階段性目標和長遠目標的。關系,既要量力而行,又要盡力而為,切忌急功近利。要求實務真,真抓實干,務求實效,不搞形式主義。要堅持實事求是,民主商議,不搞強迫命令。
4、政府主導,農民主體。政府要強力推動,整合資源,形成合力,創造條件,搞好服務,組織和引導農民群眾積極參與。要發揮農民主體作用,實現村民自治,充分調動農民積極性。要堅持以人為本,充分尊重農民意愿,以農民愿意不愿意、高興不高興、贊成不贊成作為衡量開展工作的主要標準。
三、目標任務。
20xx年,新開建水洛鎮新興村、南湖鎮石峽村和陳莊村、朱店鎮東街村、萬泉鎮霍李村、韓店鎮東門村、岳堡鄉崔家村、趙墩鄉王堡村、柳梁鄉陳山村、臥龍鄉魏灣村和劉羅村、大莊鄉劉溝村和丁山村、陽川鄉劉灣村、良邑鄉良邑村和何柳村、通化鄉通邊村和新莊村、永寧鄉河灣村和老莊村、鄭河鄉具峽村、南坪鄉寺門村和王溝村、盤安鄉王宮村和焦灣村等25個新建村,全面建成水洛鎮徐碾村、朱店鎮吳溝村、萬泉鎮崔坪村、韓店鎮聶坪村、岳堡鄉岳堡村、楊河鄉逯岔村和馬寺村、趙墩鄉趙墩村、柳梁鄉柳渠村、陽川鄉茍岔村、鄭河鄉鄭河村等11個續建村。
通過開展社會主義新農村建設,使36個示范村基本達到“三有四好五提高”?!叭小奔从幸粋€支撐農民致富的主導產業,有一個戰斗力較強的領導班子,有一個健全的管理機制?!八暮谩奔喘h境衛生好,家庭鄰里關系好,民主管理好,社會治安好?!拔逄岣摺奔刺岣咿r民收入,人均純收入年增幅在21.5%左右;提高通信覆蓋面,有線電視入戶率達到85%以上;電話入戶率達到85%以上;提高農民素質,農村青壯年勞動力成為有文化、懂技術、會經營的新型農民或產業工人;提高農村社會事業發展水平,建有衛生室、文化室、老年活動室、購物中心及體育活動場所;提高社會文明程度,物質文明、政治文明和精神文明協調發展,村風民風明顯好轉。
四、工作重點。
(一)進一步調整產業結構,為新農村建設提供有力的產業支撐。圍繞全縣果品、洋芋、畜牧、勞務四大產業發展規劃,堅持效益和規模并重,大力調整農業結構,努力興辦龍頭企業,擴大產業基地,帶動種養大戶,發展新經濟組織,促進四大產業上規模、上水平。一是積極扶持引導龍頭企業建設。發揮“莊薯”品牌效應,加大銀海、宏達淀粉企業的環保技改和達產達標力度,新建千噸貯藏庫1座,產能2萬噸以上的精淀粉企業1戶,逐步形成“公司+基地+農戶”的產業化經營路子,帶動洋芋產業快速發展;進一步延伸果品產業鏈條,新建縣果箱廠和3處貯量在5000噸以上的氣調果庫;建成以關山和中北部鄉鎮為主的良種肉牛生產基地,發展千頭養牛村8個、萬頭養牛鄉2個,通過聯戶入股和招商引資,新建標準化養殖小區18處,開建10萬頭生豬屠宰和全價飼料2戶龍頭企業,示范、輻射、帶動全縣畜牧業向規?;?、效益化發展。二是擴大產業基地規模。全縣建成產業基地面積33萬畝,其中洋芋產業基地26萬畝(種薯基地3萬畝);果品產業新植果園5萬畝,穩步擴大基地面積,加強標準化管理,提高果品質量;畜牧產業新增優質牧草2萬畝,在柳梁陳山等8鄉10村實施扶貧開發整村推進項目,新增養牛戶600戶;勞務產業依托“梯田人”勞務品牌,繼續實施“萬名青年務工人員南下就業工程”,加強與發達地區知名企業的勞務合作,新建勞務基地50處,拓寬農村勞動力就業渠道。努力促進勞務輸出由體力型向技能型、分散輸出向有組織輸出轉變,力爭全年輸出勞務工10萬人(次),勞務收入突破6億元,爭創全國勞務經濟示范縣。同時,大力推廣農業實用科技,實施好小麥良種補貼項目,積極引進高產、優質、高效優良作物品種,提高糧食單產,確保全縣糧食總產穩中有增。
(二)認真實施農業基礎設施項目,進一步改善生產生活條件。把改善農村基礎條件作為一項長期的任務,整合水利、交通、生態移民、農村能源等基礎設施{}建設項目,增強新農村建設后勁。一是水利建設。開建莊浪河川人飲工程,解決4鄉鎮、19村、4180戶2萬人的飲水困難;實施金鎖灌區維修工程,維修渠道3.36公里,新增灌溉面積1200畝,恢復灌溉面積3300畝。二是道路建設。改造鋪油鄭河下寨至韓店東門、朱店橋至石門口至謝家等鄉村道路28公里。三是移民搬遷。建成7處移民安置區,搬遷安置群眾2084人。四是生態能源建設。繼續抓好林業生態工程建設和小流域綜合治理,完成荒山造林2萬畝、天保工程5000畝、三北四期工程8000畝,綠化鄉村道路180公里;新建淤地壩6座,建成各類小型攔蓄工程20處,新修梯田6000畝,完成水土流失治理面積28平方公里、重點流域治理及封禁治理12.5平方公里;認真實施沼氣國債項目,發展農村清潔能源。
(三)大力發展社會事業,為新農村建設提供智力支持。大力發展農村教育、衛生、文化、科技等社會事業,不斷提高農民科技文化素質。繼續實施農村中小學危房改造工程,進一步優化學校布局,啟動村衛生室建設項目,改善農村教育衛生基礎條件;完善農村文化體育設施,建成87個“農家書屋”。新建南湖中心敬老院,不斷擴大農村社會保障覆蓋面,爭取將我縣列入全省新型農村社會養老保險試點縣。積極開展扶貧濟困活動,盡最大努力解決好農村困難群眾的生產生活。
(四)加大支農服務力度,為新農村建設增添發展動力。全面落實糧食直補、退耕還林、“兩免一補”等強農惠農政策,推行惠農財政補貼資金支付方式改革,對各類惠農財政補貼資金實行專戶管理,封閉運行,采取“一冊明、一折統”發放管理模式,切實保護群眾利益,促進農村經濟社會又好又快發展。加大科普宣傳和科技推廣力度,落實科技特派員制度,積極引導和鼓勵科技人員深入生產一線領辦經濟實體,切實提高科技服務農業生產的能力。積極籌措支農資金,加強農產品促銷,建好“綠色通道”,管好生產資料市場,加大生資打假力度,保護群眾利益。發展農村合作經濟組織,壯大農民經紀人隊伍。深入開展政務、村務公開,積極推進基層民主政治建設。
(五)推進村容村貌整治,改善農村人居環境。按照總體規劃,結合各村實際,對村容村貌實施“四清四化”(四清即清垃圾、清溝渠、清路障、清破舊房;四化即硬化、綠化、美化、凈化)工程,重點是對堵塞道路的廁所、豬牛圈和廢棄房屋逐一進行清理。積極推行垃圾分類處理、生活垃圾無害化處理后還田。探索建立輪流值日、聘請保潔員、有償服務、推選專人負責等制度,加強對垃圾的管理,從根本上改善村容村貌和農村環境衛生。組織群眾對道路溝渠進行徹底清理,保證溝渠暢通。搞好房屋整修,重點抓好破舊房屋翻修,整治改造農戶面貌,使農村道路、庭院整潔,室內干凈衛生,柴草、雜物堆放整齊,居民生活井然有序。
(六)倡導健康文明新風,提高農民整體素質。成立新農村管委會、理事會、道德評議會、禁賭協會等群眾自治組織,建立健全以《村規民約》為重點的各項規章制度,使村民有章可循,照章辦事,樹立文明新風。加強人口素質建設,有組織、有計劃、分期分批開展農業科技培訓和農村勞動力轉移培訓,培養有文化、懂技術、會經營的新型農民。深入開展農村形勢和政策教育,認真實施公民道德建設工程,大力倡導尊老愛幼、計劃生育、鄰里和睦、見義勇為、扶貧濟困的文明新風,引導農民崇尚科學,抵制迷信,移風易俗,破除陋習,樹立先進的思想觀念和良好的道德風尚,培養科學健康的生活方式。積極開展和諧家庭、和諧村組以及“十星級文明戶”、“文明村組”等群眾性精神文明創建活動,提高農村的文明程度和農民的整體素質。
(七)加強民主政治建設,完善村民治理機制。加強農村基層組織陣地建設,改善農村黨組織和村委會辦公條件,搞好農村黨員干部現代遠程教育,加大政策理論、法律法規和實用技術培訓力度,增強帶領群眾增收致富的能力。加大對軟弱渙散基層組織的整頓力度,切實增強農村基層黨組織的凝聚力、戰斗力和創造力,不斷提高基層干部服務群眾、加快推進新農村建設的工作水平。按照政治堅定、求真務實、開拓創新、勤政廉政、團結協調的要求,從農村致富帶頭人、退伍軍人、回鄉青年、外出務工經商人員中選拔村組干部,努力培養事業心強、能干事、公道正派的帶頭人。加強黨員教育管理工作,健全“黨員經常受教育、群眾長期得實惠”的長效機制。充分發揮村民自治組織的作用,完善“一事一議”和村務公開等制度,引導農民自覺地參與村民自治和基層民主政治建設,依法有效行使知情權、參與權和監督權,不斷激發廣大農民建設社會主義新農村的積極性、主動性和創造性。加強社會治安綜合治理,妥善處理農村各種矛盾,建設平安鄉村,創造農民安居樂業的社會環境。
(八)高標準建設示范村,為全面推進新農村建設提供樣板。按照抓點示范、以點促面、整體推進的思路,對年內開建的36個示范村,逐村落實村莊建設規劃、具體建設內容、整合到村的項目、幫建單位與幫建措施,為全縣新農村建設創造典型,探索路子。全縣36個示范村年內共規劃新建住宅540戶4.8萬平方米,建成“一池三改”沼氣示范戶2400戶,“村村通”工程1000戶,發展養牛戶600戶,建成生豬養殖小區1處,示范推廣種植良種小麥1100畝、全膜洋芋1.2萬畝、全膜玉米2.3萬畝,間作蔬菜和藥材1400畝,種植優質牧草2400畝,栽植綠化樹3.7萬株,有組織輸出勞務工2100人,拆除違章建筑5100平方米,新修維修道路11條39.5公里,硬化巷道252條29.3公里,修建排洪渠2.1萬米,配套橋涵1座,新建村文化活動中心36處,建成文化宣傳墻1.2萬平方米。
五、保證措施。
1、加強組織領導,靠實工作責任。把新農村建設作為農村工作的核心內容,對確定的新農村示范村,集中領導力量,實行包抓包建。包鄉(鎮)縣級領導,要把示范村牢牢抓在手上,經常深入鄉村調研、督查,協調解決問題;鄉鎮黨政一把手每人要包抓一個示范村,具體落實建設任務。要通過加強村級組織建設,為示范村建設提供組織保證。要加強思想發動和宣傳動員,充分利用報紙、廣播、電視等各種宣傳工具,及時宣傳新農村建設中出現的好思路、好經驗、好典型,拓寬農民反映意見及建議的渠道,在全縣上下形成抓新農村建設的工作氣氛。
2、整合項目資金,健全投入機制。堅持“農民自籌為主、政府引導為輔、社會力量參與”的新農村建設投入機制,多渠道籌集建設資金,國家投入主要用于公共服務設施建設,房屋改造、室內設施建設等投入由農戶承擔。要在穩定現有各項農業投入的基礎上,確保新增財政支出和固定資產投資向新農村建設傾斜,加大政府投入力度,擴大公共財政向農村的覆蓋范圍,強化政府對農村的公共服務??h直各有關部門要認真落實上級政策、使用好上級投入資金,積極向上爭取支持。有效整合農村公路、扶貧開發、安全飲水、農村能源、以工代賑等項目資金,集中支持新農村建設。進一步加大政策扶持力度,統籌考慮重大項目安排,拓寬投資建設思路,積極探索土地資產運作、個人資本參與、企業投資經營、業主承包開發、共同投資管理等辦法,吸納社會資金參與新農村建設。鼓勵引導社會資本特別是工商資本參與社會主義新農村建設,調動全社會力量扶農助農興農,逐步形成在政府帶動下社會力量廣泛參與的農村基礎設施、社會公共事業投入的穩定增長機制和多元化投融資機制。
3、強化部門職能,形成建設合力。各有關部門要根據職責分工,分項目制定具體的實施方案。建設、國土部門負責各示范村建設規劃,并提供各種風格的民宅設計方案;交通部門負責示范村公路勘察設計和建設技術指導,向上爭取鄉村公路建設項目;衛生、能源部門負責搞好環境整治、改水改廁和沼氣池建設;水利部門負責農村安全飲水工程建設以及農田水利基本建設的規劃設計和技術服務;林業部門負責制定示范村綠化總體規劃、自然村庭院綠化、道路綠化規劃及相關技術指導工作;電力、電信、廣電部門負責做好通電、通信息、通廣播電視工作。其它部門也要根據職能,及時提供各種服務和幫助,搞好協調配合,形成工作合力,整體推進新農村建設。
4、發揮農民主體作用,建立民主管理機制。通過各種途徑發動群眾、教育群眾、引導群眾,使農民自覺成為新農村建設的主體。要充分尊重農民群眾的民主權利,新農村建設規劃方案應當經村民代表大會或村民大會討論通過,需要農民出資出勞的,必須按農村稅費改革后村內公益事業籌資籌勞的有關規定,辦理批準和備案手續。堅持村務公開制度,自覺接受群眾監督。注重發揮農村“五老”(老干部、老戰士、老黨員、老教師、老模范)在新農村建設中的積極作用,使他們成為新農村建設的重要參與者。要積極探索組建新農村建設理事會、各種農村社區服務組織,具體負責各項工程的實施和監督管理,逐步在新農村建設中形成農民自我管理、自我服務的長效機制。
5、嚴格目標考核,促進任務落實。、縣政府將新農村建設列入全縣年度目標責任考核體系,制定具體的考核指標和驗收辦法進行單項考核。各鄉鎮和有關部門要建立健全嚴格的責任落實制度,把各項建設任務分解到人,把工作責任靠實到人,形成一級對一級負責、逐級狠抓落實的工作格局,確保按期完成年度建設任務??h新農村建設領導小組辦公室要加強督促檢查和工作調度,及時掌握、通報各示范村建設進展情況。對完成建設任務的村鎮,堅持建成一個,驗收一個,確保社會主義新農村建設健康有序進行。
為了推進書香校園的建設,引導學生愛閱讀,會閱讀,讀好書,同時也更好地發揮班主任、科室、骨干教師的輻射作用。
南校區文淙樓(行政樓)和文淵樓(教學樓)之間一到三樓的通道的玻璃護欄。
一樓:12(正反面)+6+4(左右各2塊小的),選用18個
二樓:6*2+2(左右各2塊小的)選用14個
三樓:16+8選用24個
共56個
一樓:面對空地正反面有機玻璃旁邊插卡
二、三樓:朝外,彩色寫真,組成一句閱讀名言:
朝里,有機玻璃旁邊插卡
卡片采用防雨防曬的戶外寫真
1.來源:第一期班主任推薦閱讀,一人2本,共68本;
后續可選科室推薦、骨干教師推薦、班級推薦、優秀小組推薦、先進個人推薦;
2.內容:書圖片,名字、體裁類型、作者、出版社、推薦人、內容簡介、推薦理由
3.風格:古典
4.其他:定期更換,半學期
替換下來的卡片集中收藏固定區域展示,形成好書庫
主管科室:辦公室政教處
一、班主任閱讀推薦卡內容
1.書目:
2.體裁類型:(如:小說-中國-當代)
3.作者:
4.出版社:
5.推薦人:
6.內容簡介:(100字左右)
7.推薦理由:(100字左右)
二、提供資料
1.包含上述內容的推薦文字一份(推薦2本書)
2.書封面圖片電子稿
3.文檔命名:書名+推薦人如:狼圖騰+王曉潔
三、上交時間:5月11日
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為深入貫徹落實中紀委、省紀委五次全會精神,切實抓好全市廉政文化建設,引導黨員干部構筑牢固的思想道德防線,調動廣大人民群眾參與的積極性,深入開展黨風廉政建設和反腐工作,特制定本方案,城市文化建設方案。
用文化的力量推動廉政教育在內容和形式上的創新,使之貼近實際、貼近生活、貼近群眾,不斷增強教育的吸引力、說服力和感染力, 充分發揮其在反腐倡廉工作中的基礎性作用,努力構建反腐倡廉思想防范體系。
1.按照《實施綱要》的規定和中紀委、省紀委的要求, 重點抓好全市廉政文化進機關、進社區、進家庭、進學校、進企業、進農村的工作。各牽頭單位要結合實際,在今年十一月底之前,切實抓好“三個一”,即:拿出一套廉政文化活動方案,編印一本廉政文化教育讀本,抓好一個試點單位。在此基礎上全面開展廉政文化建設工作,用活本地本單位開展的其它有效形式,多想辦法、多下氣力、多上項目、多出成果,積極推進廉政文化“六進”工作,努力在全社會營造守廉、崇廉、倡廉、愛廉的良好氛圍。
2.按照高品位、高層次、高質量的標準,建設好廉政文化一條街、廉政文化廣場。運用文化的社會性和滲透性,在全社會營造一種反腐倡廉的公眾文化氛圍,展示市委、市政府反腐倡廉的決心,深化源頭治腐工作的內涵,使之成為城市文明建設中一道亮麗的風景線,成為一塊社會化的廉政教育陣地,規劃方案《城市文化建設方案》。負責廉政文化一條街、廉政文化廣場的單位要選定一條街或一個廣場,制訂具體實施方案,以宣傳牌和宣傳欄、電子顯示屏等為載體,選用古往今來的廉政警言、正反典型人物等內容,做到內容豐富、形式多樣, 與城市建設統一和諧。各牽頭單位在六月底以前要拿出具體實施方案,九月底之前建好本單位應承擔的廉政文化一條街、廉政文化廣場:屆時, 市紀委組織檢查組進行檢查。
3.按照寓教于文、寓教于理、寓教于樂的理念,唱響廉政歌曲?!傲枨蠹页笔墙衲攴锤囊豁椫匾顒?。整個活動分兩個階段。第一階段為歌曲征集階段。 目前, 已采取三條措施,即在《洛陽日報》刊登“廉政歌曲征集啟事”,面向全社會征集;下發文件, 自下而上層層征集;邀請洛陽知名詞曲專家重點創作。第二階段為普及推廣階段。在各單位學唱的基礎上,采取以匯 (調)演評比的方式對此活動進行總結表彰。
1.廉政文化進機關由市直工委負責,進社區由市民政局和市各城市區負責,進家庭由市婦聯負責,進學校由教育局負責,進企業由市國資委和有下屬企業的委局負責,進農村由市農工委和各縣(市)負責。
2.各縣(市)區、市高新技術開發區、市經貿開發區負責在本縣(市)區黨政機關單位較多的中心地段建設各自的廉政文化街道或廣場。
3.“廉政歌曲大家唱”由市紀委牽頭,市直機關工委、市文化局、市廣電局、市文聯等單位協作。
為確保我市廉政文化建設各項活動落到實處,成立市廉政文化建設領導小組,市委副書記、市紀委書記常振義同志任組長,市政府副市長郭叢斌同志任副組長,市紀委、市委辦、市政府辦、市委組織部、市委宣傳部、市直機關工委、市規劃建設局、市文化局、市廣電局、市國資委、市民政局、市教育局、市農工委、市婦聯等相關部門和單位負責同志擔任領導小組成員,統一組織協調廉政文化建設活動。領導小組下設辦公室(設在市紀委宣教室),負責日常聯絡、檢查、督辦及資料整理等工作。
作為政府對外發布信息、為公眾提供服務的窗口,政府門戶網站的建設受到各級政府的重視,據統計,90%以上的政府部門都建成了門戶網站,普遍實現了政務公開、信息發布等功能。大量政府網站的建設和應用,為提高政府部門的服務水平和工作效率,加強政府與公眾的溝通和聯系發揮了重要作用,但總的來說,我國政府門戶網站的建設還仍然存在很多問題,如政務公開不夠充分、網上信息不夠豐富、更新頻率低、應用水平比較低、網上辦事功能有限、網站交互性相對較差,服務功能較弱,由其是跨部門的協同辦工能力還相對很低等。
隨著電子政務的深入發展,簡單的信息發布、內容檢索等基本功能已無法滿足需要,便民服務、網上審批、一站式辦公等應用的需求越來越迫切,具備強大交互功能和協同作業能力的政府門戶網站正在成為電子政務時代政府與社會公眾之間有效溝通的橋梁,并將成為政府高效行政,履行公共服務職能的一個重要平臺保證。政府門戶網站作為一個功能完善、進出捷便、實現電子政務各項職能的一個最重要窗口,門戶的建設應具有高性能、高可靠性、技術先進性,網站的建設應實現如下目標:
整合網上服務項目,擴展政府門戶網站功能,對企業和公眾提供“一站式”服務;。
建立方便、高效的渠道,使公民能夠通過門戶網站,向政府部門提出建議和批評,逐步實現政府與企業、公民的互動式交流。
“三橫兩縱”在政府門戶網站建設中的應用。
服務是政府門戶網站的生命線,為提高政府服務能力和水平,應將盡可能多的功能和資訊綜合起來,沒有整合,就沒有高服務能力的政府門戶網站的誕生。
·x+1布局。
整個信息交換平臺包括四個層次,以及安全支撐和管理監控兩個支持體系,核心是統一支撐平臺,即x+1中的1。以統一支撐平臺為核心,可以連接多個已有的應用系統,并構建多個新的應用整合系統,即x+1中的x。
·安全支撐體系。
安全支撐體系包括網絡安全、邊界保護、信息安全、身份安全以及信息交換安全等幾個方面。網絡安全有網絡建設統一考慮,邊界保護可以采用完全斷開、物理隔離或邏輯隔離等安全解決方案,身份安全可以通過認證網關和授權管理系統實現,信息交換安全由交換平臺提供保障。
·管理與監控體系。
管理和監控體系包括網絡平臺的管理監控與交換平臺的管理監控。
·基礎資源層。
基礎資源層包括各一些相關聯單位的信息子系統數據庫、應用系統數據庫和應用系統。通過“前置共享數據庫”、“前置服務接口”等前置系統,實現基礎資源層與核心平臺的信息交換共享和業務協同。
·統一支撐平臺層。
統一支撐平臺包括資源與服務訪問層、核心引擎層、資源整合層以及應用支撐層。
資源與服務訪問層通過各種適配器與基礎資源前置系統交互,是平臺與各種業務系統的協同邊界。資源與服務訪問層利用成熟的estarsmartadaptors構建,通過圖形化的配置界面實現配置、部署和管理。
核心引擎層是平臺的核心,即通常所說的信息交換平臺或共享平臺。核心層由成熟的平臺產品構建,包括estaresb、estarbpms,以及元數據、uddi等系統。
資源整合層包括門戶網站數據庫、源信息數據庫和專業應用數據庫,以及信息采集、整合、分發、反饋等應用系統。資源整合層是一個虛擬的分布式大系統。信息和應用處理可以是完全集中、或完全分布、或集中與分布相結合。
應用支撐層對應用層的各類系統提供技術支撐,包括運行環境、事務控制、流程控制、服務管理、各種核心組件等。
·應用層。
應用層位于平臺的最頂端,主要包括門戶網站、信息制作子系統、相關單位源信息子系統、專業應用系統。
政府門戶網站建設原則。
·功能的完備性和技術的先進性。
在功能上要盡可能實用、完備,能滿足公眾需要。要充分吸收成熟而先進的技術,特別在系統構成體系和整體發展思路應與國際慣例接軌。
·要有內在的可發展性。
網站建設要有前瞻性,符合信息化的發展趨勢,應確保長期開發利用的需要。
·系統管理的易操作性。
要提供系統有效的管理措施,不僅總體易管理,而且具有分級管理的能力,還要提供一個盡可能完善的使用接口,使各層次人員能盡快地、方便地掌握應用系統。
·可靠的安全性。
必須采取各種措施,確保安全運行,防止系統被攻擊、數據被損壞、以及泄密等各種意外事故發生。
為了落實、政府關于新農村建設的工作部署,切實抓好我鄉20xx年新農村建設工作,把新農村建設納入生態立縣、旅游興縣的發展軌道,作為我鄉推進城鎮化和保持我鄉經濟社會平穩較快發展的持久動力,現結合我鄉的實際情況,特制訂如下方案。
一、指導思想。
20xx年,我鄉繼續以“生產發展、生活富裕、鄉風文明,村容整潔、管理民主”的目標要求為指導,大力推進以“五新一好”為主要內容的新農村建設,進一步做好“四改一整、三綠一處理”等各項建設。重點辦好改水、改廁、改路、改房、環境整治五件實事,解決好農村“行路難、上學難、看病難”問題,確保實現“走平坦水泥路、喝縣自來水、上衛生水沖廁、住整潔舒適房、用潔凈能源、居綠色家園,建生態環保新村”的目標。
二、工作任務。
一是抓好公路沿線村村自然村的新農村建設;二是抓好新農村建設點的綠色家園建設;三是抓好兩個新農村建設點的農村清潔工程;四是抓好定點“人家”幸福工程以及公路旅游景觀工程;五是抓好20xx年新農村建設定點工作;六是抓好原新農村建設點的成果鞏固。
三、工作重點。
(一)突出主導產業建設。堅持突出原生態特色,打好綠色、有機品牌。一是要圍繞培植以柑和綠色大米為主導產業,壯大綠色有機農業,按照“品種特色化、基地規?;?、生產標準化、經營產業化、投入科技化”的產業化模式經營。在發展主導產業的同時,要充分利用剩余勞動力發展生產,做到戶戶致富。二是要結合推進“雙十雙百雙千”工程、扶貧開發工程和農民科技培訓計劃的實施,著力抓好“一村一品”產業示范村,農民專業合作社和農民經紀人隊伍建設,加快農業科學技術推廣和新農民培育步伐。三是要結合本地實際情況,積極推進庭院經濟、務工經濟、鄉村旅游和觀光農業等,努力提高農民增收和生活水平。
(二)突出村莊整治建設。一是在做好“三清六改四普及”的基礎上,要確保改水、改廁、改路、改房100%的到位;二是要按照綠化凈化美化的要求,大力推進村點“三綠一處理”建設,結合“一大四小”工程,做到庭院、道路、村旁全面綠化。三是對于村莊周圍的垃圾,采取分類處理,全面推進垃圾分類無害化處理模式。實行“1元保潔”機制(即受益農戶每人每月繳納1元衛生保潔費),制訂衛生公約,劃分衛生責任區,實行衛生門前“三包”,建立一套切實可行的農村清潔工程衛生長效機制。四是結合實際重點抓好村自然村旁樟樹林的美化,建好室外活動場所和休閑休息亭。
(三)突出農村新社區建設。一是抓好村點社區建設,積極開展農村基層黨組織建設和農村合作社建設,加大社會治安綜合治理力度,健全村級黨組織領導下的村民自治機制,制定村規民約,建立健全村民理事會、監理會和紅白理事會、禁賭協會等農民自治組織。重點做好室內活動場所、文化活動室和圖書閱覽室。確保建成組織完善、管理有序、服務完善、治安良好的社會生活共同體。二是加強農民技術培訓,在新形勢下做愛科學、懂技術的新農民。積極開展創建“手機村”活動和廣播“村村響”工程,重點在三櫪村創建“手機村”,及時掌握信息,提高思想道德、民主法制、科學文化水平,培育社會主義新型農民。
四、工作和時間安排。
1月份:根據定點的情況制訂方案,并在村點協助理事會制訂制度和理事會章程,制訂農民自籌資金籌集方案,做好村莊建設規劃。
2月份:完成市縣下發的年度自評工作,迎接市縣檢查驗收。結合春節大團圓,開展衛生評比大檢查。
3月份:召開新農村建設動員大會并組織培訓,制定好村莊整治建設、產業發展和新社區規劃,拍攝舊村莊圖片,完成村點3萬元集中資金上交縣新村辦,全部拆除破舊房和豬牛欄,做好迎接上年度省檢查驗收考評工作。
4月份:迎接縣第一季度督查工作,啟動改水工作。制定村規民約,成立禁賭協會和紅白理事會。
5月份:改水、改廁、改路以及村莊整治,做到基本完成。
6月份:進一步完善改水、改廁、改路任務,做好第二季度工作小結。
7月份:迎接縣二季度督查工作,啟動改房,完成粉刷任務和農村清潔工程。
8月份:全面完成農村清潔工程建設。
9月份:全面完成改路和“四普及”任務,開展整治村莊環境、改欄、改環境任務,全面完成外墻粉刷和漿砌階檐任務。完成新村建設做好三季度的督查準備工作。
10月份:迎接縣三季度督查工作,全面完成村莊整治,全面完成室內外活動場所。
11月份:全面完成村莊整治建設的掃尾任務,協助村點將直接統籌資金,幫扶單位和鄉政府的扶助資金到帳,做好臺帳,收支情況,建立社區管理機制,完善社區服務功能。開展景觀公路工程。
12月份:全面完成自然村建設,全鄉進行各項建設驗收檢查,做好省、市、縣的檢查驗收工作,全面總結和考評工作,查看20xx年后備點的建設情況。
五、工作措施。
(一)加強組織領導。各村點單位要牢固樹立抓新農村建設就是抓發展、抓穩定、抓民生的理念,主動適應新形勢、新任務的要求。一是加強力量。經鄉黨委、政府研究,調整鄉新農村建設領導小組:組長,副組長,成員:。下設辦公室,辦公室主任:。二是加強理事會建設。鄉、村干部要全力配合理事會成員做好新農村建設各項工作,特別是在資金、技術服務、土地流轉等方面給予大力支持。圍繞發展環境、完善設施、培育產業加強服務為重點,逐步推進社區建設,使新農村建設有序順利進行。
(二)加大資金投入:一是在上級直接統籌資金到位的同時,鄉、村要加大資金投入,每個點鄉鎮不少于3萬元,村委會不少于1萬元,努力爭取幫扶單位和社會有志人士、扶助資金投入新農村建設;二是要鼓勵農民籌資投勞。既要發揮農民主體作用,又要尊重農民意愿,搞好“一事一議”,動員和組織農民積極加大資金投入新農村建設公共事業,每個村點農民投資投勞占總投資不少于80%;三是要落實銜接統籌資金,爭取銜接安全飲水、沼氣池、農業綜合開發和衛生部門的改水改廁等項目資金;四是鄉、村干部要與金融信貸單位取得聯系,加大對“三農”的支持,加強文明信用戶的創評,擴大貸款規模,滿足新農村建設資金到位。
(三)加強幫扶指導:一是根據鄉黨政班子成員的分工以及各辦公室的蹲點,駐村幫扶新農村建設;二是積極配合縣幫扶單位下村指導工作,縣包(掛)村單位支持資金爭取10000元以上;三是鄉、村干部要積極動員企業老板以及社會各界人士參與支持新農村建設。
(四)嚴肅財經紀律。一是各新農村建設點,對資金投入,要做好安排,不留缺口不欠帳。采取統一發票報賬制。二是確保新農村建設直接統籌資金??顚S?,由縣財政局撥付到鄉經管站,再由行政村或村點開具收據撥款,建立村點臺帳,并規范臺帳、明細帳、分戶帳和憑證管理制度,做到賬證一致,合法有效。三是要加大資金督查力度,堅決杜絕違規經費開支,確保資金安全、高效、健康運行。
(五)考核與獎罰。鄉、村領導干部要切實履行好協調、督查、指導新農村建設點的工作職責,做到每月一布置、每周一指導、每月一督查、每月一通報、每季一評比、半年一小結、全年一表彰,對新農村建設實行年終考核,建立獎罰措施。
(六)明確要求分解任務。經鄉黨委、政府研究,把新農村建設的任務逐項分解,落實到人,具體分解見附表,強力推進我鄉新農村建設。
為深入貫徹落實全總、省總、市總關于加強基層工會規范化建設精神,全面提升基層工會規范化建設水平,充分發揮社區工會在協調勞動關系,維護職工合法權益,構建和諧社會中的重要作用。按照縣總工會和鎮工會聯合會的要求,經社區黨總支研究決定,在堂瑯社區工會實施規范化建設,特制定如下實施方案:
一、總體要求。
實施社區工會規范化建設創建活動,堅持以“圍繞中心,服務大局,提升水平,服務基層”為主題,認真貫徹“組織起來,切實維權”的工作方針,不斷擴大工作覆蓋面,增強工會凝集力,按照“黨政重視好、組織建設好、履行職責好、協調配合好、服務群眾好、扶貧濟困好、改善民生好、和諧建設好”的“八好”標準,加強社區工會組織規范化建設,全面提高社區工會工作水平,充分發揮社區工會在協調勞動關系,維護職工合法權益,促進社會和諧,推動經濟社會平穩較快發展中的重要作用。
二、“八好”社區工會標準。
(一)黨政重視好。建立“總支領導、行政支持、各方配合、工會運作、職工參與”的工會工作新格局,黨總支將工會工作納入黨建目標管理體系,定期研究解決社區工會工作中的重大問題,支持工會依法獨立自主開展工作。
(二)組織建設好。建立社區工會組織機構,工會主席由社區黨總支書記兼任,配備一名專職工會干部,健全各項規章制度,認真開展會員會籍管理工作,充分發揮社區商會在支持工會組織建設中的積極作用,確保職工入會率達到98%以上。
(三)履行職責好。切實維護職工權益,建立健全以職工代表大會為基本形式的民主管理制度,認真落實平等協商、勞動合同管理、勞動爭議調處、社會保險待遇、安全衛生監督等工作,確保社區內無嚴重侵犯職工合法權益問題及群體性事件的發生。
(四)協調配合好。加強與住社區單位、企業工會小組的溝通,建立聯誼會議工作機制,加強協調配合,調動一切積極因素參與社區工會建設,認真解決社區工會工作中的突出困難和問題。
(五)服務群眾好。以完善社區服務為抓手,按照家庭糾紛調解到家,有病住院看望到家,新遷居民走訪到家、“兩勞”人員幫教到家、生活保障發放到家、下崗失業安置到家的要求,努力為職工、居民群眾做好事、辦實事、解難事。以下崗失業培訓基地黨支部為依托,加強職業技能培訓,幫助下崗失業人員實現就業和再就業。
(六)扶貧濟困好。關注弱勢群體的生產生活,做好困難群體的扶貧救助工作,高度重視下崗特困職工的就業及社會保障工作,認真落實低保、殘疾、孤寡、貧困等各種弱勢群體的生產生活保障和救助措施,確保困難群體有飯吃、有衣穿。
(七)改善民生好。狠抓社區自治制度建設,增強自我管理、自我教育、自我服務、自我監督、自我約束的功能,落實“門前三包”責任制,加強社區環境衛生整治,多方協調資金,強化社區水、電、路等基礎設施建設,積極爭取項目改造居民低矮危房,深入開展金秋助學活動和優惠、免費體檢等送健康活動;解決好特困職工臨時大病救助、急病救助工作;積極籌建職工書屋,注重職工文化素質提高。
(八)和諧建設好。以警務室、綜治室、調解庭和治安巡邏隊為平臺,加強社會治安綜合治理,加強未成年人思想道德教育,加大民事糾紛調解力度,加強流動人口管理,保證轄區治安穩定、居民安居樂業;以共建日、學習日、議事日、衛生日、服務日“五個日活動”為載體,促進“四個文明”建設;抓住社區良好的區位優勢,依托全縣豐富的旅游資源,找準群眾增收致富的發展路子,努力增加居民收入;抓好有影響力的活動,引導廣大職工、居民群眾樹立“學習為本”、“終身學習”理念,引導企事業單位職工開展學文化、學科學、學技能、學法律的“四學”活動,倡導建立“每年深研一本書,每天業余時間自學一小時”活動制度,廣泛開展精一門、會二門、懂三門為主要內容的崗位成才活動,組織開展豐富多彩、內容健康活潑、形式多樣的文體娛樂活動,提高職工、居民群眾的文化生活質量;組織企業職工開展勞動競賽、合理化建議、技術革新、技術協作、發明創造,努力形成“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”的良好氛圍,促進職工把學習轉化為創造力,為職工搭建施展才藝才華的舞臺,促進職工隊伍實現由“體力型”向“知識型”、“智力型”、“技能型”的轉變。
三、方法步驟。
1、細化創建標準(20xx年11月1日---11月10日)。要按照“八好”創建標準,結合自身實際,細化量化出符合規范要求又有社區特色的考核標準。
2、認真組織實施(20xx年11月11日---12月10日)。嚴格對照《考核標準》,認真組織實施,抓好軟、硬件建設,加強痕跡管理,全面推進創建活動深入開展。
3、組織檢查考核(20xx年12月11日---12月20日)。對照考核標準進行查缺補漏,達到創建標準要求,上報縣、鎮工會組織驗收,驗收合格后向縣總工會申請一定的資金補助,授予“八好”社區工會稱號。
四、組織領導。
1、成立機構。成立領導組織機構,負責抓好規范化建設創建工作。
2、落實責任。實行主要領導負總責,分管領導具體抓的工作格局,落實責任,強化措施,投入精力,確保規范化建設創建活動抓出成效。
3、加強學習。通過外出學習參觀,利用先進經驗,結合社區實際,全面推進社區工會規范化創建工作。
4、經費保障。社區撥出2萬元作為專項經費用于社區工會規范化建設。
校園文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程,是學??沙掷m發展的動力,是學校綜合辦學水平的重要體現,也是學校個性魅力與辦學特色的體現,更是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。為了進一步優化育人環境,切實落實龍馬潭區教育局下達的各項工作任務,強化我校教育教學管理水平,營造良好的育人氛圍,特制訂本方案。
以?學踐科學發展,構建和諧校園?為統領,全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優良傳統和社會主義榮辱觀為導向,以優化、美化、凈化校園文化環境為重點,以打造?樂學、善思、勤奮、創新?為發展目標,體現我校?陽光*綠意?的教育理念,促進學生健康成長和教師的專業成長,為學校的可持續發展奠定基礎。
組 長:王 奕(金龍鄉中心學校校長)
副組長:林葉剛(金龍鄉中心學校主任)
鄭世兵(金龍鄉中心學校副校長)
黎大勇(金龍鄉中心學校副校長)
萬三炳(金龍鄉中心學校工會主席)
成 員:溫紅梅(金龍鄉中心學校行辦主任)
鄭國強(金龍鄉中心學校黨辦主任)
韓 超(金龍鄉中心學校后勤主任)
徐 新(金龍鄉中心學校中學部教導主任)
余明貴(金龍鄉中心學校小學部教導主任)
許志利(金龍鄉中心學校中學部德育主任)
郭 勇(金龍鄉中心學校小學部德育主任)
各班主任
1、育人性原則:根據學校實際,結合時代特點和形勢需要,發揮校園文化建設的育人功能,使廣大師生在校園文化建設中提高思想道德修養和良好行為習慣養成的整體素質。
2、整體性原則:校園文化建設要符合黨和國家的教育方針,圍繞學校中心工作,密切聯系社會實際,體現時代精神,同時,校園文化建設在功能中應該是一個統一的整體。
3、特色性原則:創新校園文化建設的途徑和方法,豐富校園文化的內容和形式,在傳統中挖掘新意,通過新事物來領悟傳統文化,用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。
4、繼承與發展原則:校園文化建設要堅持繼承與發展的原則,精心設計、主題鮮明、內容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個場所布置個性鮮明,符合特點,能使用規范字,體現濃厚的學校文化底蘊和辦學特色。
1、校園育人文化建設。
外墻以板報櫥窗、醒目標語、宣傳牌匾及辦學思想為主,室內布置堅持統一規劃與個性化設計相結合,具體內容如下:
(1)室外環境布置。校門外側設立安全文化宣傳牌及相關制度,大門右側懸掛規范性燙金校牌;校門內側建設風景小院并設黨和國家的教育方針及安全、創衛宣傳欄;教學樓對面書寫?向管理要質量、以質量求發展?的管理理念;教學樓外墻書寫?求真、務實、開拓、創新?的校風和?愛生、重效、格高、業精?的教風,樓門上方書寫?創辦人民滿意的教育?的辦學目標;校園中心區域書寫?樂學、善思、勤奮、創新?的文化建設指導思想,在鮮紅的黨旗映襯下,指引我們校園文化建設的方向,兩邊為永久性瓷磚地圖,墻面依次設有?粉筆字作業、園丁譜、值周欄、公示欄、通知欄、組織機構、校旗?;?、學校全景圖?等板塊;辦公區懸掛?校興我榮、校衰我恥?的校訓和?教好一名學生、振興一個家庭、辦好一所學校、造福一方百姓?的辦學宗旨,努力實現由?人人有學上?向?人人上好學?轉變;生活區門前均有溫馨提示;運動區墻面有永久性標語,體育運動圖標和安全創衛標語;教學樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示;校園擇地安裝游樂運動器材。
兩側設有?四冊一薄?專欄和遠教、飲水設備,教室后墻設有開放式書架和衛生角,主墻面為?學習園地?,由各班主任負責個性化、人文性設計,要求班級文化建設有切合實際的實施方案,凸顯主題,個性鮮明。
(3)宿舍環境布置。圍繞?溫馨家園、你我共建?的口號,學校負責整體規劃,各宿舍師生進行個性化、特色化布置。
(4)廁所文化建設。廁所是最不起眼的地方,也是最受人關注的場所,除了凈化、美化,更重要的是?文化?,在相應的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字,將會達到意想不到的效果。如:?貼近方便,貼近文明?,?不能隨處小便,不能小處隨便?等標語,外墻有明顯標志,內墻面有溫馨的提示。
(5)部室文化建設。根據各部室工作職能,確立相應的室內標語并張貼相關的規章制度,便于工作,引起重視。
(6)文化長廊展現特色。充分利用地理優勢,充分發揮特色作用。北墻面以師生活動為主,設有?我的家園我做主、我讀書我快樂、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工制作、報刊宣傳、課改前沿、班隊活動?等板塊;南墻面以課外活動為主,設有?領導關懷、發展規劃、校長贈言、師生名言警句、古典詩詞、生活???等板塊,體現?在陽光下健康成長?的主導思想,精心打造屬于自己的?溫馨?的家?園?,故而將此長廊命名為?溫馨園?。
2、校園精神文化建設。
校園精神文化建設是校園文化建設的核心內容,也是最高追求,
主要包括校園歷史傳統和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態,是一所學校本質、個性、精神風貌的集中反映。具體做法如下:
(1)充分利用各種有利契機,對學生進行愛國主義教育。堅持每周的國旗下講話制度,認真做好節慶活動。
(2)利用班隊會,經常對學生進行日常行為習慣的養成教育和校情教育。堅持開好?兩會?(晨會和班會),精心組織主題班隊會。
(3)創建紅領巾廣播站,及時播放校園新聞和優秀稿件,不斷優化校園音響系統,上下課電鈴設為動聽的音樂鈴聲,課前進行溫馨提示,課余時間要播放輕松歡快的音樂或歌曲,讓師生在其中得到美的享受。
(4)創辦??庉嫴?,每年兩期,展現全校師生精神風貌,搭建師生寫作平臺。
(5)積極開辟第二課堂,定期舉辦?一節一會?(藝術節和運動會),不斷豐富校園文化生活,陶冶師生道德情操。
(6)實施特色大課間活動,集安全演練、文明禮儀、體質鍛煉于一體,努力構建?平安校園?、?和諧校園?。
(7)積極開展讀書活動,努力營造?書香校園?氛圍。班班成立?圖書角?,學校設有閱覽室,走廊陳列開放式書架,試行?書中尋‘蜜’、‘甜’在心里?的借閱管理辦法,讓每個學生都能?好讀書、讀好書、書讀好?。
企業的信息化建設,能促使企業辦事程序和管理程序更加合理,從而有助于增強企業的快速反應能力;能進一步促進企業資源的合理組合及利用,使其在現有資源條件下達到最佳利用效果,求得最大的經濟效益。所以,企業應當重視信息化建設,加快信息化建設的步伐。
一 、信息化建設的主要內容
企業的信息化建設工作是一個循序漸進的過程,不能一蹴而就,在實施信息化時必須明確單位當前所處的階段--基礎建設階段,要提前考慮遞進到下一個階段所應具備的條件。信管科的統一意見是,信息化建設可分為兩個方面:
一是電子商務網站,這是企業開向互聯網的一扇窗戶;
二是信息化管理平臺,它是企業內部信息的組織管理者。
根據企業情況,信息化建設要兩者兼顧,雙管齊下。
二、信息化建設的具體步驟
(一)網站建設:
目前,網站建設是當務之急,因為網站是一個企業形象的窗口,許多單位和個人都是通過網站了解企業狀況。對于企業網站的模塊,我們設置了以下幾個方面:
1、關于銀座:包括企業簡介,組織機構,總經理介紹,管理團隊,資質榮譽、企業大事記 。
2、項目介紹:**等項目的主頁鏈接。
3、新聞發布:集團和公司的動態、公司新聞、活動、安全建設及媒體視點等。
4、企業文化:集團的文化品牌,企業的理念,企業愿景,核心價值觀,品牌戰略。
5、社會責任:此條目可歸屬于企業文化,也可單獨列出,突出企業為社會肩負的責任、做出的貢獻,強調企業的社會角色。
6、誠聘英才:宣傳企業的用人理念,設置簡歷的投遞窗口,使簡歷統一規范,建立人才庫,方便招聘時篩選。
7、招標中標信息:方便各合作公司查詢信息。
目前信管科已考察了幾家規模較大的網站制作公司,并咨詢了各模塊的報價?,F在需要
與戰略發展部聯系的廣告公司接洽,在明確了網站的設計風格及具體功能后,方可進一步確定最終由哪家網站設計公司承擔設計工作。在6月初要聽取廣告公司的設計方案,預計在兩個星期內確定下具體的廣告公司,然后再確定網站制作公司,預計兩個月作出網站。對于網站制作公司的選擇,一是要有一定的規模和實力,最好有大型企業網站的成功案例。二是有良好的售后服務保障,三是價格要合理,四是最好是本地的公司,或是有駐濟分公司或辦事處的外地單位。此外,有的公司只負責網站制作,不負責后期的維護,如信息發布、主頁的更新等,有的大型制作公司實施一站式管理,包括前期制作和后期維護。一般大型的企業網站都是采用這種帶后期維護的.一站式管理。
(二)信息化管理平臺建設:
這是一項長期的工作,它伴隨著企業發展而不斷的成長與完善。
首先要建立企業的辦公自動化系統(oa系統)。當前公司下發通知和文件的程序是這樣的,總經理辦公室向各部門和分支機構的郵箱發送電子郵件,發送完后再打電話通知相關人員,這樣工作效率低,且許多人不一定按時接收郵件。而各部門上報材料需要拿紙質文件到各級領導辦公室簽閱,有時緊急文件不能及時簽閱,延誤工作。因此,建設oa系統是當務之急。此系統應包括內部人員通訊錄,電子郵件系統,文件在線簽閱系統,信息公告平臺等功能。這樣就實現了內部人員實時通訊,提高了工作效率,實現了無紙化辦公。目前有兩種建議:第一種,由于它功能簡單,容易實現,沒必要單獨找軟件公司制作,只要確定下信息化平臺的制作公司,此系統就可以作為平臺中的一個功能模塊附帶實現,這種方法,優點是統一規范,與其他模塊協調性高,缺點是要等其他系統確定好軟件公司后,才能一起制作,研發時間長;第二種方案,是單獨找軟件公司制作oa系統,其優點是系統的研發不受其他系統的限制,可以馬上開始設計,能在很短的時間內是公司使用上oa系統,缺點是很可能與其他系統不出自一個設計公司,將來的系統間的銜接和協調性降低。以上兩種方式請領導根據情況選擇其一。
工程管理系統是平臺建設的重點,工程管理系統一般包括進度計劃管理,成本控制,預算管理等模塊。購物中心現正處于工程建設階段,所以信息管理多涉及工程建設方面,目前對于工程進度計劃主要靠電話、郵件等原始通訊方式,環節繁雜,時效性差。建議先訂購最迫切需求的進度計劃管理模塊,其他的模塊隨著業務的發展再逐步加入。系統設計前需要先收集項目公司的意見,聽取他們的需求,然后再進行設計。此系統是整個信息管理平臺的重點,所以要充分求證,不能盲目開始。
的需求,振興街等項目開業在即,購物中心應在開業前購買下銷售管理系統,以此倒推,軟件的研發、修改、完善需要近一年時間,所以現在宜馬上確定軟件制作公司。建議企業應該廣泛考察其他已成功運營的購物中心的信息化平臺,雖不可能原樣照搬,但至少可以了解各系統的優缺點,借鑒他人經驗,讓自己少走彎路,此為找到合適的軟件制作公司的捷徑。
財務系統是統一使用集團的gs系統,所以無需另外開發,只要在設計信息化管理平臺時與其做好對接即可。
人力資源管理(hrm系統)也是不可或缺的組成部分,目前的人員招聘、考勤管理、績效考核、薪酬管理等基本上都是手工操作,非常耗時。因此此項工作宜與其他項目同時開展考察。該系統應包括人員管理、培訓管理、招聘管理、人事管理、計劃管理、薪酬管理等內容。目前世紀縱橫對績效考核的制定還未最終確定,建議績效考核的標準成熟運行一段時間后,再考慮建立hrm系統。
以上是信息化管理平臺的軟件建設,最后是系統的硬件結構和網絡結構的搭建。在企業內部要建立高速寬帶局域網,通過寬帶與internet相連,中間要有防火墻加以隔離,總部的各計算機終端直接接入總部局域網,各地分公司和項目公司也分別建立小的局域網,并連入internet,從而可以訪問總部。必要的情況下總部與各分公司或項目公司連成vpn網絡。此工作應在確定下以上主要的軟件系統后,根據情況確定購買。
三 、應重點處理好的事情
(一)選擇軟件供應商提供的軟件產品時,一定要處理好接口的預留問題,特別是數據庫接口,最好統一用一個數據庫系統。如系統規模大,數據量大,應選擇oracle這種大型數據庫,如果數據量不算大,可選擇sql server這樣的數據庫系統。但是所有系統盡量選擇相同的數據庫系統,以便保證數據存儲格式的一致性,數據的完整性。
(二)目前信管科迫切需要到真正的購物中心去考察,盡量與技術人員接觸,切實的學習已成熟運營的經驗,這樣可以快速的進步,既然其他省市已經有了成熟的購物中心,我們就沒必要再摸著石頭過河了。直接比較各購物中心使用的管理平臺,要盡快確定適合自己的軟件制作公司,以便進行后續工作。
在班級集體中,我們把那些以規章制度、公約、紀律等為內容的,稱為班級制度文化。期初通過全班商量后,制定了“班級公約”。從而使每個學生時時都在一定的準則規范下自覺地約束自己的言行,從而養成好習慣。
具體“班級公約”內容:
1、嚴格遵守《小學生守則》及《小學生日常行為規范》。
2、認真上好每一節課,積極動腦,踴躍發言。
3、作業符合規范,字跡端正,提高質量,及時完成。
4、積極參加各項活動,力爭為校爭光、為班添彩。
5、樂于助人,獻出你我的一份愛心。
6、勤奮學習,刻苦鉆研,勇于創新。
7、熱愛勞動,做好力所能及的事,不做“小皇帝”
8、關心班級,做老師小幫手。
9、班干部應以身作則,做同學的好榜樣。
班級物質文化建設主要是指教室環境建設,主要是從幾方面來設計:
1、制定富有特色的班級口號,班風,班訓,培養學生的凝聚力和集體榮譽感。
2、發揮每個同學的特長為他們提供展示的舞臺,定期更換部分板報的內容。
3、建立綠化角 發動學生積極捐獻花卉。
4、建立班級圖書角努力擴大班級藏書量,調動每個學生的讀書積極性。
5、班級還建立讀書名言以及詩情語韻誦經典的板塊。具體內容及作用:
班級名字;啟航中隊
班級口號;勤讀巧學,奮發向上
班級目標;挑戰自我,超越夢想,團結樂助 、共創佳績。
榮譽殿堂 ;主要用來表揚學生取得的一些成績以及班級取得的一些榮譽,以此來激勵學生更大的進步,共創佳績。
開展班隊活動,深化班級文化內涵。班隊活動也是班級文化建設的重要內容。沒有活動,沒有參與,班集體就沒有生命力。班隊活動對增強班級活力、凝聚力,深化班級文化內涵是有相當大的益處。和同年段舉行朗讀比賽,不管是輸或贏都是好事;有說有唱的班隊會,可以放松身心,培養個性,展現自我,也能給一些平時學習上表現機會少的同學一個舞臺。如:感恩節,開展小品比賽,教師節引導隊員開展尊敬師長的活動,同時還可結合國內外時事、重大事件開展相關 “抗震減災”一日捐的活動等,這無不陶冶了學生稚嫩的心靈,豐富了學生的學習生活,提高了學生的思想覺悟,內化了學生的素質,深化了班級文化內涵。
總之,班級文化建設是一門潛在的課程,它有著無形的教育力量,班主任就得做個有心人,搞好班級的文化建設,細水長流,潤物無聲,使學生在良好的班級文化氛圍的熏陶下健康成長。
為積極貫徹落實銀監會20xx年全國農村中小金融機構監管工作會議精神,扎實推進我聯社全面風險管理長效機制和合規文化建設,根據《銀監會辦公廳關于印發農村中小金融機構合規文化建設年活動方案的通知》(銀監辦發?20xx?132號)以及《廣東省農村合作金融機構“合規文化建設年”活動實施方案》相關要求,結合我聯社實際,市聯社從今年4月份開始在轄內組織開展以“抓合規、建機制、防風險、促發展”為主題的“合規文化建設年”活動,并制定本實施方案。
(一)總體目標
通過“抓合規、建機制、防風險、促發展”為主題的“合規文化建設年”活動,我聯社在今年著重建立“一個體系”,完善“兩種機制”,制定“三個辦法”和建立“四項制度”。建立“一個體系”,就是建立與本聯社經營范圍、組織結構和業務規模相適應的合規管理組織體系;完善“兩種機制”就是完善有效實施全面風險管理和業務合規操作的機制;制定“三個辦法”,就是制定和完善合規績效考核辦法、違規問責辦法和誠信報告辦法;建立“四項制度”,就是建立重大違規報告制度、合規政策報備制度、合規管理評估制度和合規管理聯動制度。
我聯社在組織實施“合規文化建設年”活動過程中,要以合規文化的普及、教育和宣傳,進一步創建“合規〃和諧”的企業文化;以業務流程的優化和再造,來推動各項合規管理政策、程序、制度的落實,提高制度執行力;以全面風險管理機制建設的全面推進和積極實施,來推動合規風險管理從單純目標管理轉變為全過程管理,促進經營戰略轉型,增強風險管控能力。
(二)三大原則
1、領導層倡導及率先垂范。只有得到領導層的重視,合規文化建設各項工作才能穩步推進、有效落實。因此,培育合規文化、建設合規管理體系,領導管理層必須率先垂范,身體力行。在本次活動中,各信用社主任、各部經理必須親自抓部署、抓落實、抓督導,并結合流程銀行建設和全面風險管理機制建設,定期或不定期對全體員工進行普及性的專題授課;聯社管理層成員要按照分工逐項落實合規文化建設年活動計劃,并明確機構內部各層級的分工及職責,做到每項合規事項都有專人負責和落實。
2、全員參與,全面覆蓋。合規不僅僅是合規部門的職責,更是每一位員工的責任,只有合規成為每一位員工的行為準則,成為各崗位人員的自覺行動,合規管理才會真正有效。在本次活動中,各社、各部要大力提倡合規人人有責,引導各級員工從規范自身業務操作做起,最大限度地避免違規事項的發生。
3、正確處理合規管理與業務發展的關系。無論是聯社高層、中層還是一般員工,都肩負著發展和合規的雙重任務,必須將合規管理活動與業務發展需求結合起來,將合規管理的要求融入業務流程操作中,通過合規促進業務發展,真正實現合規創造價值的理念。
為確?!昂弦幬幕ㄔO年”活動的順利開展,聯社成立 “合規文化建設年”活動推動小組,由黃勇理事長擔任組長,李宜應主任擔任副組長,聯社領導班子其他成員和各部門負責人為小組成員?!昂弦幬幕ㄔO年”辦公室設在合規部,具體負責“合規文化建設年”活動的宣傳、部署、推動和評價。各社要成立“合規文化建設年”活動推動分小組,由社主任和副主任分別擔任正副組長。聯社理事長是本次“合規文化建設年”活動的第一責任人,各社主任做為本社責任人,對合規管理政策制度的建立健全、合規風險管理體制機制的有效性、違規行為的控制與處罰承擔全面責任。各單位要按照中國銀監會的要求和省聯社的統一部署,充分發揮主體作用,結合自身特點,有針對性地開展活動,把各個步驟和環節抓細、抓實,保證效果。聯社合規部負責本次活動的具體實施、運作及協調,其他部門應積極配合、全力支持,上下合力,抓出實效。
(一)開展“講合規重規范做表率”評比活動
市聯社在轄內組織開展“講合規重規范做表率”的評比活動,評選“合規先進個人”,樹立合規典型,各單位要引導全體員工向身邊的典型學習,對標定位,學趕先進,營造良好的合規文化氛圍。
(二)“合規守法大家談”活動
為激發廣大員工合規守法的意識,使“合規人人有責”的理念植入人心,讓廣大員工的合規觀念由原來“要我合規”轉變為“我要合規”, 市聯社在轄內組織開展“合規守法大家談”活動。一是創辦《合規活動簡報》,報道“合規文化建設年”活動進程及選登優秀文章;二是圍繞“合規守法大家談”的活動專題,組織開展征文競賽、演講、辯論、座談等形式多樣、豐富多彩的活動;三是聯社將近兩年來銀監部門、省聯社下發的有關合規方面的文件編印成冊和省聯社羅繼東理事長編寫的《農村中小金融機構全面風險管理機制建設》一書發給員工每人一冊,將數據大集中后所有的制度匯編成冊,為“合規守法大家談”活動創造條件。
(三)重塑制度流程,為流程銀行建設打基礎
1、梳理制度,保證制度有效性。從今年5月下旬開始,各社、部要用2-3個月時間由合規部牽頭,組織人員對已制定的規章制度進行全面系統的梳理和評估,確保內部管理各項規章制度的合規性和有效性。同時要及時對各項政策、管理辦法和操作程序等進行后評價,不斷完善自身制度體系,保證各項規章制度能適應本機構業務創新和改革發展等各方面的合規要求。
(2)為優化、再造流程打好基礎,強化制度執行力。各部室要結合本業務條線的各項規章制度的梳理、整合和完善以及流程銀行建設等基礎性工作要求,對相關的業務流程和管理流程進行優化或再造,制定和完善流程操作規范及標準,保證各項規章制度通過流程予以落實和執行。
(四)查風險、建機制,實施全面風險管理
1、結合“三項整治”活動進行合規風險排查。從今年5月開始,結合銀監會提出的“抵貸款風險排查,借名、假冒名貸款專項整治,置換、核銷不良貸款排查清理”等“三項整治”活動,進一步深挖風險隱患,堵塞風險漏洞。
2、結合案件防控治理工作落實各項合規要求。從今年5月開始,結合省聯社提出的20xx年案件防控治理工作實施方案要求,全面開展合規自查,對各業務條線及管理條線的風險點進行梳理、排查,針對發現問題要分門別類制定詳細整改方案,強化風險管理措施,并跟蹤復查。通過檢查、整改,進一步落實銀監會防范操作風險的“十三條”措施,強化案件風險防范“四項制度”等案防制度、合規要求的執行。
班級文化建設是校園文化建設的重要支撐點和落腳點,也是形成良好班風的載體和平臺,更是學生動手操作,發展個性,創設自我教育載體的陣地和園地。良好的班級環境能使學生不知不覺、自然而然地受到熏陶。本著“班榮我榮,班恥我恥”的班訓,以及校德育計劃、少先隊計劃,圍繞班級學生年齡、心理特征和現有的班風、學風,確立學生在班級文化建設的主體地位,讓每位學生參與班級文化建設目標的制定、環境的策劃、管理和評價。
負責人:孫翠珊許秀敏
組長:王雅萍彭小鳳劉鳳婷
組員:五(1)班全體同學
(一)班級文化建設目標
1、通過班級文化建設——“學會微笑,禮貌待人”。繼續鞏固、采用不同的打招呼方式,學會微笑,禮貌待人,做一個懂文明、講禮貌的孩子。
2、以“文明班級活動”、“文明銀行儲藏活動”教育促班風建設。讓“學會微笑,禮貌待人”之風融入家庭、社會和學校之中,努力營造積極進取、溫馨和諧的快樂家園。
3、樹立積極的禮儀觀念,全面提高學生的文明素質。從小爭做一個講文明、懂禮儀的小公民。
(二)總體方案:
(1)、班級制度建設文化
1、班級名稱:“飛翔”中隊
2、班級目標:事事盡力,處處文明
3、班級口號:苦讀巧學,超越自我
4、班訓:班榮我榮,班恥我恥
5、班主任寄語:快樂學習,健康成長
(2)、物質文化建設——教室布置
如:學習園地,把它分為若干班塊主要用來張貼學生的優秀作品如;書法、習作、美術、手抄報等,讓學生有自己的成就感。這些內容每月換一次。讓其他的學生都自己展示的機會。再如:優秀儲藏員,根據文明儲藏銀行細則,每周評選一次,由全班同學與老師共同組成評審團,對每位同學進行公正、合理的評選,讓學生對照自己那些方面有進步,哪些方面需要努力認清目標做好自我。
(3)精神文化建設——系列主題班會
1、每周一次的班隊課是德育建設的思想陣地,充分有效的利用班會時間是班級建設的最好途徑,在班會課上強調學生活動的自主性和創造性。在自我設計的活動中,學生能夠自由充分的發展他們的愛好,特長和各種能力。
2、建立和健全激勵機制:
在實施班級管理制度的過程中,要建立和健全激勵機制,以樹立榜樣,幫助部分學生糾正不良習氣,可以是小組獎勵或個人獎勵;還可以準備一些小獎品,物質獎勵,也可以口頭表達,精神獎勵,也可獎勵學生喜愛的活動。開展各類班級活動,打造班級精神。
9月:
1.評選班干部
2.文明禮儀教育啟動儀式
3.從規范言行起步,培養學生良好的行為習慣
10月:
1、融“誠信”教育于文明禮儀教育之中
2、以“安全”為主題的遵規守紀教育
3、我與好書交朋友
11月
1、組織實施“將文明禮儀帶回家”活動
2、班級文明禮儀知識競賽(側重“日常行為規范”)
12月
1.從愛同學、愛老師、愛學校、愛社會開始培養學生會關愛他人
2.文明銀行儲藏活動實際行動及感受
1月:
1.元旦節活動
2.組織“優秀儲藏員”評比
我們中國有句古話叫“開卷有益”,讀書是一個人獲取知識的重要途徑,小學生應多讀好書。因為書中有偉人的諄諄教導,書中有歷史的滾滾車輪,書中更有人類歷史文化的博大和精深……《語文課程標準》指出:培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學生自主選擇閱讀材料。為了培養學生愛讀書的好習慣,豐富學生的課余生活,凈化學生的精神世界,努力營造良好的讀書氛圍,創建“書香”班級,從而好讀書,讀好書。作到“讀書,為精神打底,為人生奠基?!弊屆恳粋€學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
1、通過讀書的活動,引導學生與經典、好書交真正的朋友,營造良好的讀書氛圍,激發學生讀書的興趣,從小養成博覽群書的好習慣。營造書香班級,塑造特色鮮明的班級文化。
2、使學生開闊視野,學會向課外、向生活學語文,促進語文課堂教學的改革,走課堂內外相結合之路,提高教學質量。
3、激發學生從課外閱讀中去探求答案,每天課外閱讀時間不少于一個小時,其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。
4、周周有讀書交流,月月有活動展示,定期向家長進行讀書成果匯報。
好書伴我快樂成長。
1、創建班級"讀書角"。在教室的一個角落設立讀書角,由班級全體同學自愿捐一些有意義、有價值的書籍,豐富班級讀書角的藏書。
2、創造良好的讀書氛圍。由班委發出倡議,倡議全體同學一起參與到這次的讀書活動中來,并一直延續下去。
3、開展讀書心得交流活動。定期舉行讀書心得交流活動。每位同學將自己所讀的書籍介紹給大家,并談自己的讀書體會,把各方面的信息帶給大家。
4、加大對好書和認真讀書的同學的宣傳力度。挑出比較優秀的讀后感和好的書籍通過黑板報向全體同學進行宣傳。將好的文章片段在黑板報、學習園地、墻報上展示給大家,讓大家都接受優秀作品的熏陶,進一步提高文化素養和課外知識。
5、建立學生小書庫,召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談論如何買書、存書、讀書。要求每個學生書包里每天都存有1——2本的課外書。組織小書蟲介紹讀書的方法。
1、讓學生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀,保證學生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時間(平時,允許學生來校帶課外書)。讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
2、開展交流活動,如讀學生選取一段自己最喜歡的段落,利用預備鈴后的兩分鐘時間,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展好書大家看活動,建立班級圖書箱,學生之間和班級間學生互相交換看書等。
3、老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,鼓勵學生多寫讀后感日記。
4、利用手抄報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環境。
5、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進而擴大閱讀范圍。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”。在我們的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,我們的學生精神面貌將煥然一新,同學們將在讀書中求得知識,在讀書中明了事理,在讀書中學會做人??傊?,通過開展讀書活動,讓學生養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓好書伴隨學生健康快樂地成長。
團隊在本質上是一種通過成員之間高度積極、自覺的協作來實現群體統一目標的組織形態。團隊是從團體體育比賽中引申出來的。足球隊作為一個團隊,具有團隊的重要特征:
1、有共同的目標,即戰勝比賽對手獲得全隊的勝利;
2、成員自覺自愿地服從團隊整體利益;
3、成員之間高度協作;
4、成員技能互補;
5、成員受到比賽目的的驅動,具有內在動力;
6、在比賽過程中享有高度的行動和決策自主權;
7、需要教練的指導。
團隊具有七個核心要素:
1、人員:團隊的基本要素;
2、目標:是聚合人力資源的焦點;
3、互動:是形成和維護合作與信任的過程;
4、信任:是團隊合作的心理基礎;
5、合作:是團隊的根本活動方式;
6、自愿:是為團隊貢獻的心理基礎;
7、能力:是團隊績效的技術基礎。
團隊建立的方法有五種:
人際交往法、角色定義法、價值觀法、任務導向法和社會認同法。
(一)團隊構建的過程
是以溝通、管理和領導貫徹全過程的,溝通、管理和領導的質量直接關系到團隊建設的成效。團隊的構建分為三個階段:
1、團隊創建階段:組織和融合一個團隊。其核心是經過一個心理融合的過程,這是成員之間增進相互了解、相互信任和凝聚力的過程。
2、團隊的成長階段:養成團隊品質。具體內容包括培養團隊精神,發展團隊工作能力,制定團隊規范以及培育團隊的信任氣氛。
這一階段建設的評價參照是:團隊成員已經相互信任,彼此比較了解,開始分享共同的團隊目標和團隊的核心價值觀,能夠共同面對團隊的任務和困難,凝聚力達到一定的強度。
3、團隊成熟階段:保持和改善團隊品質。進一步細化成長階段的工作。
(二)團隊建設的一般程序
團隊建設一般要經過三個階段:
1、創建階段的目標:將經過選擇的人組合在一個將要成為團隊的群體內,使人們經歷初步的融合。創建階段一般要經過五個環節:確定團隊目標、確定團隊類型、分析團隊角色、配置團隊人員和人員的心理融合。
2、成長階段的目標:養成團隊優良品質,使群體最終發展成為真正的團隊。具體內容就是培養團隊精神,發展團隊工作能力,團隊規范和團隊信任氣氛。
3、成熟階段的目標:繼續保持和發展團隊的優良品質和優勢,并適應環境的變化不斷調整。
麥肯錫重視人才的四個方面的素質:一是分析問題、解決問題的能力;二是溝通、交往的能力;三是領導的才能和潛力;四是團隊精神。
1、應變的意識和能力。具備快速捕捉信息、快速適應環境變化的能力。
2、溝通的意識和能力。具備與組織內外部不同人進行有效溝通的能力。影響力很大程度上依賴于溝通能力。
3、認知能力。認知能力對于理解環境十分重要。包括觀察能力、想象能力和分析問題的能力及推理能力。
4、創新意識和能力。
5、科學決策的意識和能力。
6、不斷學習的意識和能力。
7、領導管理的觀念和能力。
8、業務專長能力。
9、工作能力。
10、合作的意識和能力。
團隊成員的社會關系紐帶有二:一是經濟關系,二是心理關系。人們的心理凝聚力是團隊精神中最集中表現的心理要素。建設團隊必須實行利益整合原則,即協調團隊成員個人利益和團隊利益。融洽的心理關系必須建立在融洽的經濟利益基礎上。團隊建設時,除了成文的契約以外,還要重視心理契約。心理契約是指員工與組織領導者之間在心里的承諾和期望。心理契約是人們相互的態度、期望和責任心。
建立目標系統:團隊總目標(戰略目標)—子目標(戰術目標)—工作任務。
建立了總目標和次一級目標以后,就可以根據目標對人的技能、品格、性格特征等要求考慮團隊成員人選。
目標系統要具體:
1、具體的目標是總目標實現的階梯。
2、員工必須清楚當日和近期的任務,才能集中精力。
3、具體目標和任務有比較短期的時間限制,能夠督促員工分配當前的時間。
4、具體目標和任務是衡量員工業績的`具體指標。
5、具體目標和任務是分配工作資源的依據之一。
自我管理的團隊能夠自我激勵、自我評估、自我改進,大大降低了管理成本。
自我管理團隊的特征:
1、團隊采用目標管理,團隊對目標負責。
2、團隊自我監督工作的過程和結果。
3、團隊對自己的業務流程負責。
4、團隊的創新精神和創新機會充分。
5、個人受團隊伙伴影響。
6、領導者適度使用職權,強調上下級溝通。
第一類:理智的角色
1、觀念產生者。觀念產生者提出新觀念和戰略,特別關注重大問題,尋求突破和創新。
2、監督評價者。監督評價者分析問題,評價意見,促進團隊決策。
3、專家。專家為團隊注入技術信息。
第二類:行動取向的角色
1、塑造者。塑造者以行動為特征。他們主要是激發行動。
2、執行者。執行者將觀念轉變為實際工作程序,執行工作計劃。
3、完成者。完成者確保團隊不犯錯誤,不遺漏必要的事情。他們關注要特別關注的細節,在團隊中維持一種工作緊迫感。
第三類:面向人的角色
1、協調者。協調者指導和控制團隊朝目標,促進團隊決策,保證團隊成員不偏離團隊的航向和軌道,確保團隊資源得到最好的使用。
2、團隊工作者。團隊工作者的主要特點是支持其他成員。如對其他成員提出的意見進一步完善,對有困難的成員提供支持和幫助,改善成員的溝通,促進團隊精神的建設。
3、資源調查者。資源調查者主要關注團隊外部的觀念、發展情況和可資利用的資源,建立外部聯系,進行談判。
團隊人員配置根據團隊的工作目標、任務、團隊類型和工作要求來進行。
(一)分析工作崗位的工作內容和性質:
1、工作目的和任務。
2、工作責任和權力。
3、工作條件和主要困難。
4、工作與其他工作的關系。
5、工作在整個組織結構中的位置。
(二)分析工作崗位需要的人員素質、條件:
1、學歷的專業背景。
2、工作經驗。
3、工作技能。
4、對工作者個性的要求(性格、能力、性別等)。
(三)分析候選人員
1、個人的學歷和專長。
2、個人的工作經驗。
3、個人的個性品格。
4、個人承擔具體崗位的意愿。
5、候選人員相互的人際關系。
6、候選人員技能的互補情況。
7、候選人員個性的匹配情況。
團隊新成員融合過程經歷的階段:
第一階段:交流個人表層信息的階段。
如了解個人姓名、原來的工作單位、學歷、專業、專長,以及家庭的某些信息。個人表層信息都是一些描述個人基本情況的信息,體現在個人簡歷上。這個階段比較短。
第二階段:交流個人深層信息的階段。
個人深層信息包括個人對事物的態度、對事物價值的評價和判斷。這時伙伴之間常常對事物能夠相當直率的交換看法。這個階段持續比較長。適當的團隊管理方式和團隊活動可以促進人際互動的進程,從而縮短這個階段。
第三階段:暴露互動關系不協調的階段。
經過交流個人深層次信息階段后,團隊成員彼此相當熟悉了,對伙伴的需要、動機、情感、態度、技能、特長和個性特點、行為方式等個人信息有了相當全面的了解。這時團隊成員的合作互動,總的來說很默契。但是,個人的一些缺陷、缺點也開始暴露了。人際互動關系開始暴露出一些不和諧、不協調的情況,個人對其他人的印象可能存在誤解、偏見,還會出現爭論甚至爭吵,不同意見時有交鋒。
第四階段:重新調整互動關系的階段。
在這個階段,人們對于團隊內部的不協調互動關系開始進行調整。調整階段,人們逐漸適應相互的特點。人們會進行自發的個人自我調整。另一方面,團隊管理者也可以采取一定的措施促進調整。如幫助成員提高對關系不和諧原因以及如何改善互動方式的認識。
第五階段:穩定運行的強凝聚力階段。
團隊成員互動順利進展的話,團隊將進入一個凝聚力很強的穩定階段。在這個階段,團隊工作流程順暢,人際關系融洽。凝聚力體現為人們互相信任,互相喜歡,有強烈的群體歸屬感。
1、培養團隊精神。團隊精神包括意向、情感、認知三大心理成分。團隊精神主要包括五個方面的內容要素:一是對團隊目標的認同。二是對團隊核心價值觀的認同。三是為團隊作貢獻的意識。四是合作意識。五是凝聚力(歸屬感、相互喜歡、相互信任)。
2、發展團隊能力??梢詮慕M織學習型團隊、實行知識管理、鼓勵個人自我發展等三方面著手。
3、發展團隊規范。即發展適合團隊的高效率工作方式。
4、發展團隊信任氣氛。信任指相信那個被相信的人能夠實現或者已經實現對他的正面期望。
麻省理工學院講師彼德·圣吉(peter senge)1990年出版了《第五項修煉——學習型組織的藝術與實務》,開始了學習型組織理論在全球管理學領域中的興起。學習型組織是指一種充滿學習氣氛,充分鼓勵和發揮組織成員創造性思維能力的能持續發展的組織。簡單的說,學習型組織就是能夠持續學習的組織。
1、愿景導向。愿景是組織最長遠的目標或使命,是組織的長遠理想。是凝聚組織成員的要素,是指導、鼓舞組織成員的重要因素。愿景提供人們積極努力的長期動力,包括學習的動力。
2、善于學習。一是終身學習。二是全員學習。三是在工作過程中學習。四是群體學習。最重要的是要學以致用。
3、強調自主學習。學習型組織強調員工團隊自主發現問題,自主學習,自主選擇目標和實現目標途徑。
4、支持個人自我發展。鼓勵員工追求自我發展。
5、領導者的角色是設計、指導和支持。設計愿景、以愿景來鼓勵成員,提供指導意見和支持性資源幫助成員不斷發展能力。
6、主動向環境學習并影響環境。
7、不僅學習現有的知識,而且尋找和創造適合團隊發展的知識,學而用之。
8、學習知識和管理知識相結合。知識的效用倚賴于知識的管理。
只有有用的信息才成為組織的智力和知識資產。知識資產顯性的部分包括商標、專利、計劃、規則、公眾名單等可以利用信息技術以文檔形式存儲和編碼的知識。即是一種組織提高群體行為協調性的知識。隱性的智力、知識資產是存在于人們頭腦中的關于“如何做”的知識,即是一種個人積累的操作經驗。
有效的知識管理能夠推動組織達到如下效果:
1、分享觀念,激發創新思維。
2、節約生產成本,提高生產效率。
3、促進營銷。
4、發展組織內的人才,激勵人才。
5、實現個人價值。
實施團隊知識管理應注意以下要點:
1、要有明確的業務目標。
2、確定需要什么知識。
3、鼓勵員工參與。
4、利用現代信息技術分享和傳播知識。
5、知識要不斷更新。
對團隊成員的能力塑造,必須重視團隊成員個個人的專業技能發展,以更適合團隊的需要。發展團隊成員個人能力應注意以下幾點:
1、理想團隊成員的能力是互補的。在能夠完成任務的前提下,團隊由最少的人組成。每個人都是不可或缺的,每個人都有充分的機會發揮自己的特長。
2、每個人都得到充分信任,在承擔有難度的任務中得到成長。在理想的團隊中,每個人應該感到正在最大限度的發揮能力和發展能力。
3、有機會受到培訓,不斷吸收新的知識和技術。
4、鼓勵個人和團隊創新,在不斷解決新問題的過程中發展能力。
(一)團隊規范是約束和指導人們行動的標準、規則、規章制度。團隊的規范作用:
1、使團隊行為具有確定性和預見性。
2、提供常規性問題解決的規則,減少團隊臨時決策的成本。
3、確定內外部互動的有效關系,減少行動的盲目性。
4、經過實踐證明有效的行動規則能提高團隊效能。
(二)發展有效規則必須遵循一定的原則:
1、規則的有效性必須經過實踐和時間的考驗。
2、規則在制定前要經過組織成員廣泛的討論。
3、規則要考慮特別情況,留有一定的靈活性。
4、被證明沒有效果的或者效果很差的規則要修改。
5、規則要根據環境的變化進行修訂。
(三)制定團隊規范可以采用以下2種方法:
一是目標任務定義法:根據團隊的工作目標和任務來確定團隊的行為規范。
二是顧客需求定義法:根據團隊的服務對象的需求來確定團隊的行為規范。
(四)制定顧客需求為導向的團隊規范時,應從以下9個問題出發進行設計:
1、顧客是誰?
2、顧客需求什么?
3、顧客有什么特殊要求?
4、團隊準備滿足這些顧客的需求嗎?
5、還有什么競爭對手為這類顧客提供服務或產品嗎?
6、顧客對團隊提供的現有服務是否滿意?
7、使顧客不滿意的障礙是什么?
8、有什么方法和途徑能夠消除顧客的不滿意?
9、團隊能夠做些什么來提高顧客的滿意度?
(五)團隊文化是隱性的團隊準則
團隊文化是特定的組織文化形態。組織文化的結構中包含幾個層次:
1、核心層是組織的核心意識、理念和價值觀。
2、第二層次是組織的規章制度。
3、第三層次是組織的行為方式。
4、最外層是組織的符號系統和組織的模范人物故事(規范標準執行者的行為方式)。
(一)一個值得信任的人有3個基本特點:一是他愿意滿足我們對他的正面期望;二是有能力滿足我們對他的期望。三是團隊成員必須誠實。誠實的人說實話,言行一致,真實地表達自己的想法和觀點。誠實又是一種態度和行為方式。誠實體現在保持言行一致的善于動機和實際行動上。誠實的人做他已經承諾的事情,只承諾他將真正努力要做的事情,誠實的人不輕易承諾。如果三者缺一,那么一個人值得信任的資格就是不完整的,就難以得到充分的信任。
(二)高度信任中的團隊成員的基本特點:
1、認同一定的共同目標。
2、認同群體的核心價值觀。
3、具有實現信任者期望的能力。
4、為人誠實。
5、關心同伴和團隊的利益。對那些關心我們利益的人,我們傾向于信任他們。
(一)建立目標體系
合作者有共同的目標和利益時,合作基礎更加牢固。組織的目標必須是一個體系。整個目標體系具有層次性。從宗旨,到使命,到戰略目標和戰術目標,再細分為任務,最后同向成果,形成一個相互配套和連接的目標體系。
1、宗旨
組織宗旨使用簡短的文字表達組織的宏愿。規定了組織根本性的努力方向。它表達組織的核心價值觀對社會的根本態度。組織宗旨是組織的最根本的、最高層次的目標。
2、使命
組織使命比宗旨更具體一些。使命描述組織的基本工作目標和組織存在的基本理由。使命是比宗旨低一個層次的目標。使命是組織的遠景目標。從文字上看,描述使命的語句比描述宗旨的語句更多一些,內容更具體一些。宗旨一個或者幾個句子就夠了,使命一般需要更多的句子才能說明。
3、戰略目標
宗旨和使命都是比較抽象的,一個組織還需要更為具體的目標來指導人們的實際行動,這個更為具體的目標,就是戰略目標。一般是關于在某個比較長的時間里(如三年以上)組織全局發展的長遠目標。對戰略目標的規定和描述要比使命更為具體。戰略目標是連接宗旨、使命和成果的一個中介環節。
4、戰術目標
戰術目標是對戰略目標的分解。戰術目標是關于組織工作的某個相對短的時期內的或者關于某個方面的工作(或局部工作)的目標。
5、任務
任務則是進一步細分戰術目標的結果。任務指明應該完成的具體事情和要達到的具體結果。任務也可以看成是具體的細分子目標。任務必須落實到個人。
(二)塑造團隊的目標能力
制定目標是未來業績的起點。組織的美好遠景和目標,許多員工愿意“預支“對組織的信任。目標必須有三個特性:明確性、可行性、挑戰性。
員工在組織目標決策過程中,至少可以發揮三方面的作用:一是充分發揮全體員工的智慧和積極性。二是員工獲得較高的心理滿意。三是容易得到員工的認同和支持。
領導者在目標制定過程中的角色職能是:一是指導。通過溝通,幫助成員認識目標的價值和實現目標的途徑,給予必要的指導。二是支持。為員工提供必要的支持,包括信息、技術和物質、人事等組織資源。三是及時反饋。對執行目標的情況及時向當事人提供反饋信息,使他們及時了解目標進展的情況和存在的問題。對目標執行情況進行必要的評價。四是獎勵。根據成員實現目標的行為表現和業績給予必要的獎勵。
1、提高團隊的目標能力
2、維護和加強團隊的核心價值觀。
3、提高滿足合作伙伴期望的能力。人們建立一種社會關系以后,就自然對關系伙伴產生特定的期望。在合作關系中,合作者相互對對方有特定的期望,期望合作者能夠滿足自己認為合理的需要。期望不完全是正式的書面的契約、規定,有的期望是非正式的,只是深藏在關系伙伴的心里。團隊信任文化的建設,要求團隊成員能夠很好的滿足伙伴的合理期望。
4、做誠實的人。言行不一致、與不同的人分享不同的信息、過于頻繁改變行動方向或者措施而沒有進行必要的解釋、沒有滿足組織成員的期望——這些行為都將導致信任危機,應該努力避免。
5、通過關心人傳遞善意?;萜展驹谠缙谕ㄟ^給結婚的員工送結婚禮物,給每個生孩子的家庭送一條嬰兒毛毯。舉行公司出資組織野餐活動,由員工烹飪食物,高級管理人員親自負責上菜等活動凝聚人心。此外,惠普公司還采用了靈活工作的時間。靈活工作時間是尊重人、信任人的精髓。它表明:我們既看到了我們的職員個人生活的繁忙,同時也相信他們能夠同其上司和工作群體一起制定一個既方便個人,又公道合理的時間表?;萜展具€開放零件箱和儲藏室,這種信任對惠普公司辦事的方式是非常重要的。
惠普公司的組織文化被譽為“惠普之道”(戴維·帕卡德),主要有以下的12個方面的特征:
1、對股東和社會投資者負責。
2、對社會負責任。
3、為顧客服務的思想。
4、鼓勵創新。
5、鼓勵進取心。
6、重視質量。
7、對成員信任。
8、領導關心員工。
9、強調團隊協作。
10、分享觀念。
11、靈活的上班時間。
12、容忍個人的不同需要
班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的載體。本學期,為進一步加強我校的校園文化建設,逐步營造具有我校特點的校園文化氛圍,為隊員營造勤奮學習、快樂生活、全面發展的良好環境,大隊部將結合少先隊課題《小學階段社會主義榮辱觀的踐行探索》開展班級文化建設評選活動。通過活動,啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,使文明守紀、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風。
建溫馨家園 炫團隊風采
讓班級充滿活力,充滿人情味,充滿昂揚向上、積極進取的文化氛圍,讓班級成為每一個學生溫馨的家。
(一)圍繞一種精神(班訓):用簡明扼要、哲意雋永的核心精神凝聚班級所有學生,制定出具有概括力強、震撼力強、號召力強的核心精神,讓它無形地賦予班級一種無盡的自豪和長足的干勁!如:“向前沖,讓我們與眾不同”!
(二)建立兩種制度:
1.輔導員有民主、平等、開放,身體力行的《輔導公約》,在班級明顯位置張貼。
2.為了使學生具有秩序觀念,能夠自覺維護各類公共秩序,遵紀守法,制定切合實際的、大家共同認可的班級公約。
(三)開展兩種活動:
1.班級靜態文化氛圍布置活動
(2)爭章園地、學習園地、生物角、衛生角、圖書角等的布置;
(4)墻壁可貼學生的書法、美術作品或興趣小組作品,
2.班級動態文化教育活動
(2)開展自主自動的雛鷹爭章活動;
(3)有志愿者服務隊,開展豐富多彩的社會實踐活動,在校內、外發揮作用;
(4)有班級文化特色的主題班隊會.
(5)鼓勵學生多參加體育、藝術等課外興趣小組活動,活躍班級氛圍,促使學生全面發展。
(四)形成一個檔案:
累積“班級成長的故事”,記錄學生成長的足跡??梢杂涗泜€別學生在某一個班級活動后的體會,也可以記錄班級軼事,最終形成《班級成長記錄檔案》。
第一階段:討論班名、班訓、《輔導公約》、《班級公約》,并將公約布置上墻(3月份)
第二階段:開展班徽設計、中隊主題會方案設計、進行班級各項靜態文化氛圍布置(4月份)
注:其余活動按照常規進行,同時積累“班級成長故事”。
1、班級文化主題鮮明有特色,受大多數學生喜歡,可持續發展;
2、學生整體精神面貌好,班級日常管理較好;
3、班級學生讀書氣氛濃;
4、充分展示班級的特色,內容生動活潑,有教育義意,深受學生喜歡;
學校文化是學校師生凝聚力和創造力的重要源泉,是學校綜合性辦學實力的重要因素。學校的育人功能主要表現為,用人類創造的先進文化激勵人、鼓舞人、引領人主動健康地發展。
校園文化是學校文化重要的有機組成部分,是學校環境文化的簡稱,主要包括學校的物化硬環境與人際軟環境。校園文化建設要充分體現學?!耙I師生主動健康發展”的辦學理念,要充分發揮校園環境的育人功能。
我校作為實驗中學所承載的歷史性任務,就是要致力于教育改革的實驗和研究。即,積極探求中學的教育教學規律,按照教育教學規律辦學;積極探求中學生身心發展規律,遵循中學生發展規律育人。所以,求是文化是我們學校文化的底色。校園文化建設要彰顯“引領師生主動健康發展”的辦學理念,弘揚“崇實、求是、合作、共贏”的學校精神,使“含弘光大,品物咸亨”的校訓深入人心,成為全校師生的行為準則。
校園文化建設的總目標,要體現出尊重生命、關注學生的個體差異、激活其發展的潛能,為每一個學生提供適合教育的時代要求。
(一)物化硬環境目標
(二)人際軟環境目標
學校各級各類人員要在促進學生、教職工與學校主動健康發展過程中,踐行“含弘光大,品物咸亨”校訓,營造出相互尊重、相互包容、相互關心、相互支持、相互幫助、共同發展的良好環境氛圍。師生間要建設起民主平等、尊師愛生、和諧融洽、為人師表的新型關系;教師間要建設起切磋研討、探求規律、優勢互補、合作成功的新型關系;干群間要建設起尊重事實、坦誠相待、溝通理解、信守承諾的新型關系。
(一)物化硬環境文化建設的措施
1、校舍共有兩座樓,一為主樓,一為實驗樓。主樓的主體是教學區,側面是辦公區。實驗樓的一、二層是理化實驗室,三層是音樂教室,四層是心理健康教育活動區。學校整體建筑顏色統一協調,突出穩重、明快、多彩、和諧的基調。
2、學校東側是體育鍛煉運動區,建有足球場、籃球場、300米跑道、田徑區和聯合體育器械運動區,滿足學生體育鍛煉與健康發展的需要。
3、校園綠化:三季有花,四季見綠。
4、戶外宣傳展牌文化
5、主樓樓道環境文化
一樓:七年級班級特色展示,動態文化展示。
二樓:八年級班級特色展示,動態文化展示。
三樓:九年級班級特色展示,動態文化展示。
6、實驗樓樓道環境文化
一樓:化學學科文化
二樓:物理學科文化
三樓:音樂學科文化
四樓:心理健康教育文化,突出積極心理學特點。
7、班級教室環境文化:小組合作學習文化
8、網站及現代化設備文化:現代技術服務于課堂教學改革
(二)人際軟環境文化建設措施
1、師生日常溝通交流文化
2、學生發展特殊需要輔導文化
3、課堂教學活動組織文化
4、學科組研究活動組織文化
5、科研先導促教改活動文化
6、教師學習、考察、交流活動組織文化
7、教代會審議學校重大事項組織文化
8、校長報告學校工作制度
(1~3是關于師生關系的,4~6是教師間關系的,7~8是干群間關系的)
在xx年9月我校迎接義務教育學?,F代化建設達標檢查之際,乘勢而上,積極開展校園文化建設,制定xx學年-xx學年北辰實驗中學校園文化建設方案,分步實施,積極推進,為實現我們的教育理想而奮斗。
1、激發學生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,以書為友。
2、通過閱讀,使學生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。
3、讓學生在閱讀中養成愛書、愛讀書的習慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。
(一)準備階段:
1、對學生做好宣傳發動工作,使學生認識到開展讀書活動的意義,明確讀書活動的目標、任務。
2、調查學生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級圖書角,推選好班級圖書管理員,在班中營造一種良好的讀書氛圍。
(二)活動階段:
1、宣傳發動,制定計劃。
(1)學生制定個人的讀書計劃,充分合理地利用課余時間來讀書,每天讀書讀報不得少于半小時。
(2)做好家長的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,引導孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導孩子擴大閱讀范圍。
2、實施行動。
(1)讓學生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習慣,一種樂趣。
(2)開展交流活動,如選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認為好看的書介紹給大家。開展“好書大家看”活動,建立班級圖書箱,學生之間和班級間學生互相交換看書等??梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級“學習園地”欄里,供大家欣賞。
(3)老師做好導讀工作,引導學生閱讀方法。提倡個性閱讀,初步教給學生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法,鼓勵學生多寫讀后感日記。
(4)利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養學生讀書的興趣。
(5)組織開展個性化人物點評活動,讓學生透過書本,探究生活,完善人格.
3、總結評比。
(1)開展講故事演講比賽,課外閱讀知識競賽活動。
(2)定期進行班級評比,每月評選出“閱讀之星”。
(3)盡量組織學生參加各種書評、讀后感的征文活動,讓學生在閱讀中感受成功的喜悅。
經營理念:
目標:
愿望:
發展方向:
核心價值:
使命:
文化理念:
企業精神:
團隊建設初期的核心是執行力,團隊的執行力體現在團隊日常工作以及任務的執行上,團隊中每一個員工都能在安排工作及任務之后,能夠高效的執行。高效的銷售團隊的基本特點是嚴謹,團隊應把嚴謹視作團隊的靈魂,團隊的嚴謹體現在工作態度和行為上,使工作的每一步都能以嚴謹的態度去做。
銷售團隊必須有一個一致期望實現的愿景。在團隊建設中,應使團隊朝著共同的方向前進。團隊目標必須量化,并可以進行分解成每年,每季度,每月,每周的目標。
并且有與之相對的績效體系,以監督目標的過程執行。
團隊任務需與上層領導溝通:
1.建立團隊文化的要素:
認同:對員工的工作行為,工作狀態,以及工作成果的認同。
贊美:善于贊美員工。
晉升機制:給有能力,并且能夠達到晉升指標的員工晉升。
激勵:目標完成時給予獎金以及其他獎勵。
團隊意識:培養員工的團結意識,大局觀。以團隊,公司利益為重。
2.建立共同的目標觀念:
每個團隊的成員必須相信,當公司能夠長遠發展時,員工才能得到很好的職業發展和待遇。
3.建立嚴謹的工作制度:
制定團隊具體到每天的日常工作安排,并嚴格按照其執行。
完善團隊工作紀律,并配合獎懲措施對執行力進行監督。
明確團隊的失誤懲罰及責任認定體制,誰犯錯誰負責。
明確團隊的各個層級的職責,確定每人做自己的工作,不越權工作。
一個團隊的潛力和能力是由團隊的人員決定,團隊人員的素質基本決定了這個團的
前景,人員的素質,雖然可以通過培訓和團隊協作得到提高,但畢竟再完美的培訓機制,也不能從根本上改變提高一個人的基本素質。團隊從根本上來說是一個用人集體,而不是培訓機構。團隊人員的素質,技能,心態,直接影響到團隊的整體水平和工作效率,團隊負責人對自己團隊成員的選擇應注意最基本的三個原則:
1.選擇復合型人才:
我們所面對的客戶群體五花八門,涉及各行各業,這就要求我們每一個優秀的銷售員工是一個“雜家”,對各行各業都要有所了解。因為銷售從事的是一個與人溝通的工作,每天都要面對不同類型的客戶,不同的客戶就應當運用不同的方式,至少對一個新客戶時能夠有一個切入點。
2.招聘過程結構化:
要想提高招聘效率,就應該建立一套招聘程序。確定銷售團隊各個成員的職責,對應各職能的應對技能、經驗、素質等方面制定規范的標準,再依據此標準設計筆試或面試問題,根據各環節應聘人員的綜合表現選擇相符合的人才。
3.團隊的問題解決能力和執行力:
團隊人員須具備的基本要求,如吃苦耐勞、平常心、善于溝通等在招聘時會有嚴格的規定,但最能體現一個銷售人員是否合格的最重要的一個標準,就是主動解決問題的能力?,F在很多人員所起的作用,僅僅是問題手機和反饋,對于來自客戶和市場的問題和需求,則缺乏適當解決的能力,也就是說,團隊執行力的強與弱,其實是由團隊人員解決問題能力的強與弱決定的。
一個團隊的培養不僅僅是新員工招聘入職時的培訓,也不能夠把新員工的培訓和團隊的培養混為一談。團隊的培養要從每一個細節入手,在平時的工作、生活中從各個方面去不斷地提升,逐步形成一個團隊的風格和氣氛,賦予團隊一種不同于其他團隊的精神,也就是團隊文化。如果團隊形成了這種文化就會帶動每個新加入的成員,不論團隊人員怎么流動,也不會帶來損失。這樣才能解決這個行業人員相對流動較大的問題,但是這需要去耐心的、持之以恒的堅持下去,是一個長期的過程才能建立這樣的團隊。
1.新員工培訓:
培訓內容包括行業特征、產品知識、專業能力。培訓課程如下:
互聯網及b2b基礎知識,中供產品知識,銷售技巧
2.形象禮儀培訓與培養:
公司人員要衣著得體,舉止文雅,語言柔和,性格陽光。
在公司制度上應規定員工工作日的衣著形象等要求。
3.客戶開拓方式方法的培訓和培養:
4.電話銷售技巧,面談技巧,逼單等銷售技巧的培訓和培養。
5.售后服務意識的拓展培訓和培養。
團隊的素質提高和風格的培養是一個循序漸進的過程,這就決定了他的是團隊的日常工作中一點一滴形成的,那么日常事務的管理就不應該僅僅是對現有規則制定的實行,而是要從每一個細節上進行落實,有問題之后要及時提醒并推進其改正。但要考慮到員工的自尊,不要打擊其自信心。同時也要求了主管要進行嚴謹的監督。
把平時的工作細分到每一個數字量進行考核,做到工作方式靈活而不散漫。員的工作要有可控性,對每一個意向客戶做一個信息表,包括姓名,職務,公司產品,營銷模式,聯系方式,每次跟進記錄等信息。方便員工客戶跟進和主管檢查監督,給予指導。
公司對團隊看中的是業績結果,往往會讓團隊人員感覺自己處于一個只注重結果,而沒有人性化的團隊中,應加強內部凝聚力和穩定性,讓每個員工能在團隊中找到歸屬感。
制定完善的工作規章制度并嚴格監督執行,并配合獎懲措施對執行力進行監督。
團隊的績效考核和激勵機制(暫未定)
1.團隊表現特征
新業務員既興奮又緊張,新鮮感特別強,對即將從事的工作充滿期望。但每個人都有些焦慮、困惑和不安全感,自我定位不清晰,對公司環境和企業文化還比較陌生,不熟悉產品知識和銷售技巧,缺乏共識,一致性不夠。經理要對他們進行系統的培訓,還要在工作中手把手地教他們,因此這是最累的`時期。
2.安全度過磨合期
這個階段應采取以過程管理為主、嚴格控制業務員工作行為的管理方式。要清晰地告知業務員自己的想法與目的;為團隊提供明確的方向和目標;宣布對隊伍及每一位業務員的期望;幫助團隊成員之間盡快熟悉;提供業務員所需的信息;加強對產品知識的培訓,特別是電話銷售話術、銷售技巧及公司工作流程的培訓;建立必要的規范,樹立威信;并留意團隊的好苗子,為下一階段培養得力助手打基礎。
1.團隊表現特征
團隊成員之間越來越熟悉,對公司和部門的規定越來越清楚,對產品和行業知識也有所了解。但他們對電話銷售技巧的運用不夠,對經理的依賴性較強。同時,隱藏的問題逐漸暴露,業務員開始不愿意找資料和打電話,電話量下降,業績不穩定;有挫折和焦慮感,決心開始動搖,甚至懷疑目標能否完成。
2.平穩度過動蕩期
這階段最重要的工作是與業務員進行充分地溝通。要鼓勵團隊成員對有爭議的問題發表看法,讓他們參與決策;挑選核心成員,逐步進行授權和實行更清晰的權責劃分;樹立榜樣,劃分小組以加強團隊內部的競爭;加強團隊成員之間合作,如讓業務員交換打彼此客戶的電話,把積累的沒有簽單的意向客戶交換逼單,讓他們體會相互合作的好處等。
這一階段,培訓和實戰演練、分享營銷過程必不可少。
1.團隊表現特征
團隊內的氛圍進一步開放,目標由經理制定變成團隊成員共同協定;成員之間坦誠相見,信任感加強,會公開發表不同意見,合作加強;銷售技能顯著提升,意向客戶資源也有了更多的積累,業績逐步穩定;開始逐漸形成團隊文化。
2.保持穩定發展
經理要著重建立團隊文化,以文化來熏陶團隊成員。要加強團隊精神、凝聚力、合作意識的培養,多進行團隊文化活動,如進行拓展訓練等;要更加關心下屬,解決他們工作和生活上的困難;倡導快樂工作、快樂生活。
這一階段,經理是團隊的協調員和服務員。
1.團隊表現特征
團隊業績越來越穩定,成員都有強烈的歸屬感,集體榮譽超強。他們具備嫻熟的銷售技巧,對工作非常有信心;能夠及時溝通,協力解決各種銷售問題,能夠自由分享觀點與信息,有必須完成任務的使命感。
2.走向更好
經理要把握變革節奏,注意更新工作方法,將團隊轉變為以成員共同愿景為核心的運作模式,以承諾而非一味管制來追求更佳效果;隨時注意調整目標,引導成員制定具挑戰性的目標;監控工作的進展,更加注重引導業務員。培養優秀業務員也是這一階段很重要的目標。
這四個階段的劃分也不是絕對的,某一階段經常會有其他階段的特征,這是團隊人員的流動所致。關鍵是要抓得住主要矛盾,對癥下藥,以更好地領導自己的團隊。
2.銷售之前一定要進行電話銷售演練,有經理指導大家練習并且做出一個統一的版本,銷售過程中確保每個電話銷售人員能夠基本回答客戶提問。
5.電話銷售過程當中,如果有人成交要及時公布結果,激勵自己也激勵大家;
6.晚上開會的時候要及時分享成果,甚至是好的建議和方法;
8.慶功會,履行當時的承諾,特別要注意重獎重罰;
9.安撫鼓勵落后成員,給成員機會等。
為大力實施安全文化工程,堅持“以安全塑文化、用文化保安全”的原則,突出加強物態文化、制度文化、行為文化和精神文化建設,用文化鑄造安全盾牌,保證和推動企業安全、穩定、持續發展,特制定本實施方案。
安全文化是企業全體員工對安全工作集體形成的一種共識,是實現安全長治久安的強有力支撐。通過制定安全文化建設的對策措施,充分發揮“人的因素”在安全生產中的決定性作用,把安全生產內化為每一名員工的價值理念,實現安全管理由傳統安全管理、本質安全管理到安全文化管理的質的飛躍,實現從“要我安全”到“我要安全、我會安全、我能安全”的'根本性轉變,使得安全理念進一步滲透,安全素質進一步提高,安全行為進一步規范,安全環境進一步優化。
組長:總經理辛華
副組長:副總經理張廣仕
成員:安委會成員、各船舶船長和財務部經理。
公司安全文化建設領導小組主要負責制定公司安全文化建設推廣工作的總體規劃、組織安排和檢查指導工作;負責協調、解決在安全文化建設中人、財、物的投入問題;負責與上級主管部門的組織協調工作;負責安全文化建設的具體組織與實施。
下設海監室為安全文化建設辦公室,負責公司安全文化建設的組織安排、推動和具體工作。
主任:于德強
成員:海監室、n辦、辦公室相關人員
從推廣物態文化、制度文化、行為文化和精神文化建設入手,廣泛深入開展宣傳教育工作,促進公司在發展中實踐安全文化、闡釋安全文化、傳播安全文化,從根本上提高員工的安全意識和安全覺悟,充分發揮安全文化在安全生產中的靈魂和導向作用。
(一)加強物態文化建設。物態文化是形成觀念文化和行為文化的條件。物態文化不良會引發事故發生,必須推進安全物態文化建設,建立良好的安全環境,減少和防止安全事故的發生。
1、加大安全投入。注重安全物態文化建設,從資金、人員、物質上保證安全文化建設,設立專項資金,并確保??顚S?。
2、加強對船舶設備的維護保養,準備充足的備件物料,堅持每年對船舶車輛艙co2滅火系統進行檢驗,確保船舶設備100%安全適航。
3、不斷更新設備,應用新技術、材料,加快運力更新步伐,積極籌建技術性能、安全性能先進的“生生2”輪。
(二)推進制度文化建設。制度文化是企業為了保障生產經營活動過程中,人、物和環境的安全而形成的較為穩定和完善的各種安全規章制度、操作規程、防范措施、安全教育培訓制度、以及涉及安全的所有規章制度,和與安全生產相關的法律、法規、條例及有關的安全技術標準。它是企業安全生產的運作保障機制重要組成部分,必須堅持追求“持續改善、追求完美”原則,力求安全制度上的零漏洞。
1、根據船舶運營實踐和年度內外部審核、有效性評價等活動,及新頒布的有關法律法規,進一步完善安全管理體系,提高其覆蓋性、符合性和可操性。并組織員工進行深入、系統的學習,規范每名員工的行為。
2、結合四化管理工作,推進標準化、規范化的安全管理。
3、對船舶防碰撞、防火、防恐等關鍵環節進行系統的分析研究,制定完善相關預防措施。
(三)強化行為文化建設。堅持“嚴、活、愛”的原則,強化全員安全文化行為。
1、規章制度貫徹要“嚴”。以嚴肅的態度、嚴格的要求統一職工學習安全、重視安全的行為,以嚴明的獎懲保證各項安全規章制度的貫徹和落實,使職工從規范化、制度化的安全文化中受到教育。一是常抓職工的安全教育培訓,不斷提高職工的安全意識和安全操作技能。二是對待違章違紀行為堅持“三鐵原則”,即“鐵面、鐵手腕、鐵心腸”,形成制度完善、違章必究、究則必嚴的管理環境,進一步提高員工的執行力。
2、開展安全文化活動要“活”。一是大力開展“安全生產年”、“安全生產月”、“安全警示月”、“百日安全生產競賽”等安全活動,每次活動要做到有計劃、有方案、有落實、有實效。二是實施救生筏、救生滑梯現場布放、滅火器實戰滅火、消防員裝備穿著比賽等演練,提高船員安全實操能力。三是安全演講,安全“回頭看”、安全知識競賽、安全征文等安全文化活動,以豐富實用的安全知識、文化藝術的品位吸引職工、感染職工。四是大力進行安全文化的宣貫,采取在醒目地方和作業現場懸掛橫幅、張貼安全標語、制作安全宣傳欄、召開安全座談會、發放安全學習材料等多種形式,進行廣泛宣傳,增強全員安全意識,提高安全生產和自我防范能力。
3、關愛職工健康和生命要“愛”。一是實行人性化管理,不斷提高員工的福利待遇,以關愛之情強化職工的安全意識,營造和諧的勞動關系,增強員工的向心力、歸屬感。二是強化“安全暢通、生生不息”服務品牌建設工作,打造安全、暢通、和諧、文明的乘船環境,提升企業競爭力,充分發揮品牌的形象塑造功能,展現公司視安全為生命的文化特色。
(四)推廣精神文化建設。精神文化是安全文化的精髓。通過開展全方位、深層次的理念推廣活動,逐步使以“安全第一、旅客至上”為核心的理念文化深入人心。
1、圍繞提高公司理念文化的完整性。結合客滾運輸企業特點,通過進一步整理、總結、歸納提煉出完整的文化理念和行為文化理念,形成完整的海大公司公司理念文化體系。
2、開展安全警語、安全漫畫、安全演講等活動,通過這些形式新穎、寓教于樂的活動,調動廣大員工參與安全文化建設的積極性,達到以宣傳教育促進全員安全意識進一步提高的目的。
3、編印《海大公司文化手冊》,力求融思想性、可讀性和操作性于一體,對公司的安全文化建設及員工的安全行為進行進一步的指導、約束和規范。
4、圍繞提高安全理念在員工中的知曉率,開展安全文化培訓班,利用形式多樣的安全文化培訓活動,對全體員工進行系統的學習和培訓,使安全理念逐步轉變為員工的行為習慣。
(一)建設目標規劃。20xx年,根據省廳客滾運輸安全文化建設綱要,明確安全文化建設的具體框架、目標和要求,完成公司的安全文化建設規劃。20xx年-20xx年,根據客滾運輸安全文化建設標準,安全文化建設全面鋪開,按照安全文化的四個形態進行全面推進,完成運力更新,基本形成符合本公司實際需求的安全文化。遠期目標(20xx年-20xx年)企業安全文化建設形態完整,安全文化各形態協調統一,安全第一理念能夠體現在一切生產經營活動的過程中,企業員工能夠自覺執行和自主建設安全文化。
(二)建設步驟。一是按照近期、中期和遠期三個階段進行建設,每個階段都應該達到建設目標,為后續的建設打下基礎;二是按照物態文化先行、制度文化緊跟、行為文化和精神文化并行的次序開展建設;三是在每一種文化形態中,首先解決影響安全管理水平的重點問題和制約安全文化建設的關鍵問題。四是在制度文化和精神文化(安全理念)確定后,按照認識決定態度、態度決定行為、行為決定結果的思想與行為的關系,反復灌輸、循序漸進,使之逐漸成為全員的自覺行動。
(一)高度重視安全文化建設工作。企業高管層對安全工作的態度是企業安全文化建設的基礎。各部門負責人在安全文化建設中要積極參與、以身垂范,充分發揮領導者的作用。
(二)調動員工安全文化建設活動的積極性、創造性。安全文化活動的主陣地在基層、在船舶,必須突出以人為本,以船舶管理為中心的原則,突出船長在安全文化建設中的關鍵作用,積極、創造性地開展安全文化建設活動。
(三)處理好安全文化建設和生產之間的矛盾。安全文化建設活動可能會在局部時間里與船舶生產發生暫時的沖突和矛盾,為此,我們一方面要力求選擇最佳和有利時機去開展安全文化活動,另一方面,也盡可能地選擇對安全生產影響最小時段開展安全文化活動,實現安全文化建設與安全生產的“雙贏”。
(四)強化安全文化的宣貫。安全文化建設是一個長期建設過程,不可能一蹴而就。要通過廣播、電視、音像制品、報刊等多種媒體、多種形式,加強安全生產宣傳攻勢,以熏陶人的性情,規范人的安全行為,培養人的安全心態,在全社會營造“關注安全、珍愛生命”的安全文化氛圍。
(五)建立安全文化建設的評估考核機制。省廳制定了《山東省省際客(滾)運輸企業安全文化建設評價表》,各部門要對照標準,開展系統、客觀的測評,并建立安全文化建設的激勵機制,進一步提高安全文化建設水平。
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