事跡材料是一種重要的學習、借鑒和反思的工具,對個人和組織發展具有積極的促進作用。這些事跡材料范文還體現了人們不畏困難、堅持努力的精神,為我們樹立了榜樣和楷模。
小王,她是一位品學兼優的好隊員,現任六(一)班學習委員。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的靈氣。她在校表現優秀,學習認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學生,同學心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為?!皩W習標兵”、“優秀少先隊干部”等稱號。
優秀的成績是成為好學生的基礎。她學習態度端正,講究學習方法。學習上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業,做到當天任務當天完成。保證與老師所教內容同步,并給新知識的學習留有自學的空間。這樣她學習起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業,干什么心里都不踏實?!?,她勇于向困難挑戰,從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時間復習,碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。
在學好各門學科的同時,她在學習委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執著的追求。雖然年紀還小,但自從擔任班干部以來,她能夠以為同學服務為宗旨,以協助班主任創造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部,她能積極參加學校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的`時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人,通情達理,善解人意。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。
別看她年紀小卻胸懷大志,從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂; 學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業成績都優秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標準。
成績代表過去,小王同學的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。人的一生,學無止境,她深知,在以后的學習生涯中,還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人、名師學習,不斷克服缺點,完善自己,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
。
在追求成功的道路上,即便磕磕絆絆,仍然勇往直前;他們人小志大,傳承幾代人的精神;他們在生活中從細微的事情做起,影響著他人,服務社會。他們用自己的行動踐行著梁啟超先生所說“少年強則國強;少年進步則國進步?!蓖瑯铀麄兊男袆右布钗?,成為我的榜樣。
出,當他丟下拐杖,站起將要入水的一剎那,他總是滿懷信心與希望,義無反顧。他有著大學夢,無論宿舍上下樓,早讀,吃中飯,他都用行動說明了“我能行?!彼拖袷疯F生一般,即使手中一副爛牌,但卻仍能打出一副好牌,我相信,多年之后,他也會活出自己的精彩。他最后說到,前往理想的路是艱辛的,但在一次次失敗中汲取營養,最終便會,“披荊斬棘,所問披靡?!笔前?,所有經過的苦難,都會成為成功的鋪路石。他的堅強意志令我敬佩。
張力文,身材嬌小,但卻嗓音洪亮,仿佛從她的身上,我們能聽到幾百年前的故事,一曲南泥灣帶我們走進那歷史悠久的歲月??此亲爝吷系脑捦?,手上拖起竹筐,她是以講解傳承紅色基因,發揚紅色精神?!耙淮藨幸淮说膿敗?,我們這代人正是朝氣蓬勃,意氣風發的時代,我們應承擔起我們的責任,學習并宣傳紅色延安精神,居安思危,不斷為國家和社會做貢獻,可以向懂文晨,邵子衿那樣開動大腦,研究新科技,也可以向林俊德,寧浠澄,以點滴之行,帶動身邊人回饋社會。
我們身邊還有很多在當今時代的優秀青年,他們的逆襲之路會激勵我們的斗志,他們的刻苦研究精神令我們學習,是啊!新時代的路還在進行著,或許我們認真做好每一件事,將一件事堅持不懈地去做,或許我們就是下一個好少年!
小雨,女,水師中學七年一班學生。她樂于助人、關心集體,勤奮學習、成績優秀,全面發展、才華出眾,這是小雨留給每個師生的印象。在老師眼里,她是一名自尊自強和富有理想的少年;在同學眼里,她是個樂于助人、好學上進的好伙伴;在父母眼里,她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個誠實守信、熱心公益的小公民。
她上課時愛開動腦筋,積極舉手發言,勤于練習,得到各科任老師的好評。她對待自己的學習能嚴格要求,精益求精,認真完成各科作業;平時能利用課外時間廣泛閱讀,大量積累,擴大知識面,補充營養,學習成績一直名列前茅。她是班上的語文課代表,她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她會經常參加班級和學校組織的一些活動,并對各種活動出謀劃策,出很多的點子,做很多的事情。她對人真誠,熱情,樂于助人、關心集體。作為班干部,努力做好老師的小助手,同學們的好朋友。
在家,她尊敬父母,孝敬長輩,每天都會為媽媽按摩,為家里做力所能及的家務事,懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。在校,她也是老師的好幫手,經常幫老師做事,分擔老師的重任。她做的并不是很偉大的事,只是平常的小事。但正是這平凡的小事,彰顯了小雨同學有一顆金子般的心靈。
老師和同學們都夸她是個有愛心的好學生,作為團員,積極參與各種社會活動,在假期中,到孤寡老人家里慰問,進行義務勞動,得到老人好評。
優秀學生干部,“勤儉節約”好少年稱號,繪畫大賽優秀獎,校硬筆書法比賽一等獎,校作文大賽一等獎。她就是這樣一個極普通卻又不平凡的女孩,用自信書寫著自己的青春。
xx,勝利小學二年七班的一名小學生。在家里,他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員;在社區,他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子。他誠實守信,熱心公益活動,是一個非常陽光的男孩。
xx嚴格遵守學校的各項和小學生守則,講文明,懂禮貌,尊老愛幼,樂于助人。xx經常光顧的地方就是養老院和兒童福利院。在養老院,他每次都會給老人帶去風格各異的精彩節目,逗得老人哈哈大笑;在兒童福利院,他會陪小朋友們玩耍,還會用自己積攢下的零用錢買來書本、筆、水果和小吃等送給福利院的小朋友。他會時常惦念這些老人和兒童,一有時間就會讓爸爸媽媽帶他去。
此外,xx熱衷于公益活動。5月,xx聯合了幾名小朋友一起進行了親子義賣活動,并將義賣掙來的錢全部交給了學校大隊部,去幫助那些需要幫助的小朋友;20xx年7月,參加了九中委富祥社區組織的公益活動,跟隨社區黨員一起去清理樓內小廣告,清掃樓門前垃圾,一點也不遜色于大人,得到大家好評;20xx年8月,還參加了社區組織的`為災區、貧困山區兒童捐款捐物活動,將自己的新衣服、新書和積攢的零用錢全部捐出。20xx年9月,xx跟二年七中隊的少先隊員們,帶上精彩的節目給社區居民慶中秋演出,被媒體報導。xx還會讓爸爸媽媽經常關注社區黨員qq群,只要社區搞公益活動,就一定會去參加。xx已經成為了社區知名的“小黨員”。
xx勤奮學習,功課名列前茅。他尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。在班集體中更不用說,班集體的事情都會主動承擔任務,帶領同學們協助老師開展好各項活動,只要是集體活動都會有他快樂的身影。
xx出生在書香之家,良好的家庭氛圍培養了他熱愛讀書的好習慣,并堅持寫讀書心得和日記。迄今為止,已看過300多本書,并在第二十二屆全國萬校小學生創新作文大賽中榮獲優秀獎。此外,他多才多藝,每次學校組織的活動都少不了他的身影,做過節目主持人,參加過繪畫、詩歌朗誦、合唱、藝術節等才藝比賽,參加過六一節目匯演,出演過英語劇,都擔任重要角色。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活。20xx年8月,他參加了鞍山日報、千山晚報組織的最美家庭才藝大賽,以優異的成績通過了海選、復賽,并以半決賽第一的成績進入決賽,最終取得了亞軍的優異成績,獲得獎杯的同時,還贏得了一萬六千元大獎,在電視、報紙上多次被報道。他把獎金存起來,希望有機會做一些有意義的事情?,F在xx正在沖刺遼寧電視臺少兒春晚主持人大賽,已進入復賽階段。
在學校里他是老師的得力助手,同學們的好服務員。他以身作則,學習上努力刻苦,他勞動時也是挑最臟最累的活干,下課后主動幫助老師收發作業本等等誠信美德少年事跡材料誠信美德少年事跡材料。連年被評為?!叭脤W生”。
xx會經常主動掃地、洗衣服,還多次嘗試炒菜做飯,而且每晚在自己洗漱后都會打一盆熱乎乎的洗腳水給爸爸媽媽,盡量自己的事情自己做,盡可能的減輕父母的負擔。
xx動手能力非常強,經常突發奇想做一些讓人驚喜的東西。比如,他做的瓶蓋作品“馬上有驚喜”活靈活現,非??蓯?;他做的指紋畫,用想象力把印在紙上的指紋做成畫,更是創意無限;此外,他做的種子畫、樹葉畫、紙漿畫,等等,等等,都非常精彩。xx還是一個運動達人,他酷愛輪滑,喜歡游泳,樂于籃球,更加鐘情于跳繩。20xx年的校跳繩比賽中,xx獲得了冠軍?,F在xx的花樣跳繩也初見起色,并一直堅持練習著。
漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。xx同學正在用實際行動踐行少先隊員的職責和使命,他用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發向上的愛心之歌。
王璽玉,今年_歲,是__區試驗場學校二年級的一名學生。任班級的班長,是一個活潑開朗的男孩。他愛好廣泛,熱愛集體,關心同學,富有愛心,多次受到學校領導和老師的表揚。
他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。王璽玉同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。對親人他是一個孝敬長輩的孩子。在家里,經常幫助家人做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌、見到鄰居,同學父母,大聲說“叔叔阿姨好”。他與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學生家長的喜愛的喜愛。他也是一個勤儉節約的孩子,作業本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。他還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。
在學校,他是一個品學兼優的好學生。他刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發言,學習成績優異,多次獲得學校獎勵。他尊重老師,有不會的問題總會打破砂鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。他熱心幫助同學,他們有不懂的問題,他總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。他有一顆真誠的愛心。對于困難同學,總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。在學習上他主動要求和后進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。在學習上對于博大復雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。他從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到二年級都是他管著教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,他總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,他常年堅持。在一年級下學期時,有一次剛放學不久就刮起了大風,他突然想起了負責關窗戶的同學今天病了沒有來上學,窗戶關了嗎?他覺得好像沒關,所以毫不猶豫的就頂風跑到了學校,到了學校一看果然發現窗戶沒有關?;丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r候他的身上都淋濕了。像這樣的事情他做了很多。他從沒向別人說過,但是同學們都看到了眼里。在學校組織的各項活動中他總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了他要耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找他問這問那。對于這些,他沒有半句怨言。
在社會中,他是一個稱職的小公民。他遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。他熱愛科學,愛做實驗,對生活中的科學現象總要弄個明白。他積極保護環境,從不隨手扔垃圾。
這就是他,一個全面發展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創造更美好的明天的美德少年。
今年春節期間,正是疫情防控的關鍵階段,有個感人視頻在##的朋友圈里廣泛流傳。視頻里是一對父女的隔屏對話:“怕不怕?在家里要乖啊,爸爸過一會兒就下班回家啦!”“我不怕!……”對話的畫面里,10歲的女兒吃力地抱著3歲的妹妹在家中客廳搖擺。
為了讓同為醫務人員的父母安心守在戰疫一線,她主動請纓,承擔起照顧3歲妹妹的重任。這個女孩叫##,是####中心小學校四年級的學生。原本這個寒假,爸媽準備帶著她和妹妹出去旅游,看看祖國的大好河山,過一個溫馨的春節??蛇@一切因為新冠肺炎疫情發生了改變。
##的爸爸王超,是##人民醫院外科主治醫師,也是一名共產黨員;媽媽##是##鎮社區衛生服務中心的醫生。疫情發生后,同為醫務人員的夫妻倆主動放棄休假,責無旁貸加入戰疫大軍。為了讓父母安心守在戰疫一線,懂事的##說:“爸爸媽媽你們安心上班吧,我在家照顧妹妹!”夫妻倆特地在家中裝上攝像頭,只要有空就通過手機來看看她們,跟她們聊上幾句。
沒有爸媽悉心照顧的日子,姐妹倆的生活顯得枯燥而無助。2月初的一天,##的爸爸下班回家發現妹妹在陽臺水龍頭邊上玩水,兩只袖子濕到腋窩,水直往下滴答。##連忙向爸爸道歉:“是我粗心開小差,一時沒看好妹妹,才讓她玩水?!蓖醭劾锏臏I水直打轉,不但沒有責怪她,反而微笑道:“是妹妹淘氣,我家大寶真的很棒!”王超的安慰讓##更加內疚,她也暗暗下定決心:“我是姐姐,一定要把妹妹照顧好!爸媽在前線‘戰斗’,我也要在后方做他們最堅強的后盾!”從那以后,##特別注意,再也不讓妹妹離開她的視線。
這段日子里,##還教會了妹妹唱兒歌、識字,連《三字經》妹妹也能背出一大段。在白天忙碌之余,##等待夜歸的爸媽回來后才開啟自己的學習時間。自2月10日以來,學校開展了“停課不停學”活動,白天她要照顧妹妹,上不了直播網課,就等媽媽下班后看回播,完成作業后再交給老師。晚交作業的舉動,引起了學校老師的注意,在了解##的情況之后,校長和老師在她學習和生活上都給予特別的關心和幫助。
。
在汝州市紙坊第一中,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得過許多榮譽:校文明之星、學習標兵、三好學生、優秀班干部等……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny,cleverandlovely是對她最好的概括。她就是汝州市紙坊一中八(3)班學習委員同學,一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學兼優,全面發展,以自己的行動不斷地為學校、班級、個人增光添彩。
一、班級的領頭雁。
在學校,同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。
背誦。因為感冒扁桃體紅腫發炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在比賽中大氣沉穩,聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得演講比賽一等獎。
作為卡西歐電子琴班的學員,經常受到老師和同學們的表揚和夸獎,取得了“十級證書”。她喜歡書法,彈琴,唱歌在校藝術節中多次表演節目,深受好評。一手漂亮的粉筆字令人嘖嘖稱贊。班級里的黑板報,留下了她的手跡。在學校組織的繪畫、硬筆書法比賽中獲得一等獎。她愛看課外書,知識面廣。學校組織的各項活動,她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲獎。
在同學心中,同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,王夢園同學學習上有困難,她主動要求在學習上與她結對,幫助鼓勵她、做到了同時進步。
二、家里的好孩子。
在家里,她是個懂事和聽話的好孩子。提起,周圍的居民無不稱贊,因為她在家里自己洗衣服、整理房間、幫助做飯等家務,并尊重長輩,關心他人、小小年紀就有了很好的口碑。
媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爸爸在外地出差時,她總要給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她寫的《給家長的一封信》情真意切,在書信大賽中獲得一等獎。而她當時才只是一名四年級的小學生。
三、真正的活雷鋒。
在社會,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜、洗衣服的水她告訴奶奶要澆花、澆菜。
上學期一個中午,在去上學的路上,撿了七十多元錢。到學校后,把錢交給了門衛。后來才知道,是一位同學帶的生活費,不小心掏掉了。同學拾金不昧,受到了大家的一致贊揚。
這就是美德好少年,她全面發展,積極進取,奉獻為樂,表現優異。她是優秀團員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
。
x,女,20__年9月出生,現就讀于__小學五年級(五)班,中國少年先鋒隊隊員。先后擔任副班長、文藝委員等職務,多次被評為“五好學生”、“優秀學生干部”、“最美塔小少年”、“文藝之星”、“體育之星”、“最美小天使”,x市“快樂好少年”等榮譽稱號,是一個品學兼優、富有愛心、孝心,健康向上,積極進取的新時代好少年。
品質優秀,乖巧懂事。
“言忠信,行篤敬”。在學校,x時刻以《小學生行為規范》約束言行,熱愛集體,尊敬老師,有著一顆真誠善良的心。在學校,通過與學習困難的同學建立“一幫一”接對子活動,她對需要幫助的同學,耐心主動,不光幫助講解習題,提高成績,還幫助他遵守紀律,提高要求。在家,孝敬長輩,能幫助父母做一些力所能及的家務,太姥姥骨折住院期間,她總是忙前忙后,幫忙翻身,喂水喂飯。在外,尊敬鄰里,文明禮貌,深得大家的喜愛。在社會,她誠實守信,遵守社會公德,遵守公共秩序,禮讓老人小孩。她不光是乖巧懂事的好孩子,還是一位有愛心的“小大人”,只要遇到乞討的人,她都會把自己積攢的零花錢拿出來,獻一點點的愛心;她常常把自己讀過的課外書整理出來,送給需要的小朋友。從書本上學到關于環保的知識以后,她會經常給身邊的人講“地球是我們的母親,我們要愛護她”,家里偶爾多開一盞燈,浪費一點水,她都會及時提醒;遇到有人亂扔垃圾她總是主動撿起來扔進垃圾箱,從點滴生活中中盡自己最大能力愛護身邊的環境。每年的寒暑假,她都要去老年日間照料中心幫助老人們打掃衛生,為老人唱歌、跳舞,給他們講生活趣事。
勤奮好學,全面發展。
“書山有路勤為徑,學海無涯樂作舟”。x勤奮刻苦,善思善問,學習成績名列前茅。對待學習,她踏實認真,自覺努力,課前,能夠有目的進行預習,課堂上,帶著問題聽講,敢于提問,善于質疑;課后,能夠及時的復習鞏固,溫故知新。課外,她喜歡閱讀,經常把自己讀到的名人故事、歷史故事、文學作品、童話故事、唐詩宋詞等分享給自己的同學。正是由于養成了良好的閱讀習慣,促進了寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級交流,多篇文章在“x日報”發表,多篇文章獲獎。
除了閱讀和寫作之外,她活潑開朗,唱歌、跳舞,做過小主持人,做過小記者,全面發展,屢獲佳績,面對鮮花和掌聲她總是笑笑說我只是比同伴先一步而已。
除了做好自己的事情之外,她是老師的好幫手,同學的知心好伙伴。作為一名班干部,在搞好班級服務的同時,積極參加校內活動,在學校文藝匯演、國學誦讀、運動會等活動中,充分發揮自己特長,為班級贏得了榮譽。
弘揚傳統文化,傳承紅色基因。
“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親”。她喜歡讀紅色書刊、聽革命故事,從內心深處飽含對祖國的熱愛、對黨的敬仰。受媽媽工作的影響,她耳濡目染,了解了陜甘邊照金革命根據地的歷史,她深知革命戰爭時期,照金精神是西北革命根據地得以存在和繼續發展的精神動力,照金精神作為中華民族精神的重要組成部分,是中國共產黨的寶貴精神財富,是中國特色社會主義文化建設的精神資源。因此,當她成為光榮的紅孩兒宣講團成員以來,她利用閑暇時間將自己聽到的紅色故事講給同學聽,讓大家也了解劉志丹、謝子長、王泰吉等革命前輩的革命故事,通過自己的行動,實實在在讓紅色的基因不僅在自己的身上開花,更像蒲公英那樣散播出去,傳承開來。
在傳承紅色基因的同時,因為興趣所致,她也對戲曲、非物質文化遺傳等傳統文化有了深入了解。受唱歌的影響,她也迷戀上了“古代搖滾”—秦腔,雖然有些唱腔對年幼的她來說晦澀難懂,但她仍唱的有板有眼;因為動手能力強,她開始接觸泥人,一個個泥人在她手里維妙維肖,別具一格;因為喜歡古詩詞,她多次擔任學校每周一“國旗下誦讀”任務,為全校師生誦讀國學經典。作為一名僅僅10歲的孩童,她身體力行,踐行著弘揚傳統文化的殊榮,也用自己的所作所為,展現著新時代好少年的風采。
如今的她堅守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言,用自己的勤奮、文明、擔當、自立、真誠、奉獻,帶領著同學們共同奮進,譜寫著傳承中華優秀傳統文化、謳歌今天的美好新時代!
我叫小宋,今年11歲,是欄桿中心小學六年級一班學生,我是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生從是老師眼中的好學生,同學們心目中的班級領頭羊。下面,我向大家介紹一下我平時的學習和生活。
我是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終保持積極向上、孜孜以求的精神,面對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,積極發言,腦子隨著老師轉,做作業一絲不茍,課后及時復習。年年被學校評為三好學生和優秀隊員。生活中,我不斷的充實自己的課外知識,課余時間經常閱讀有益的課外讀物,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》、《兒童文學》。在精通電腦的爸爸的指導下,還積極地學習電腦知識,上網查閱資料,解決學習中的疑難問題,對學習有著濃厚的興趣。
我是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年,別看我年紀不大,但我卻非常懂事。尊敬師長,團結同學,勤儉節約,愛護公共財物,遵守公共秩序。我知道:“態度決定高度,細節決定成敗”,所以我從身邊的小事做起。
在家里,我尊敬長輩、孝敬父母,勤快、懂事。雖然我是家里的掌上明珠,但我從不嬌慣自己,常幫父母做家務,減輕了父母的負擔,是爸爸、媽媽的好幫手。也正因為有我,家里充滿了歡歌笑語。
在學校,我愛自己的班級,愛每一位同學,愿意為同學們服務,用自己的行動影響著周圍的每個人,“幫助別人,快樂自己”成為了我的座右銘,學習上只要有同學向我請教,不管多么忙,我都會停下來,耐心地給同學講解,直到同學弄懂為止。生活上熱心幫助同學,還帶頭為貧困山區同學捐出自己的零花錢,捐出自己的課外書。
我是個愛好廣泛、多才多藝的好學生,我喜歡參加課外活動,不僅陶冶了情操,還讓我對學習和生活充滿了熱情和自信。每次學校舉行文藝匯演我都積極參加,而我的表演都得到學校老師的好評,同學們也認為我在舞蹈上有表演天賦。
一分耕耘,一分收獲,學習、生活、成長的道路是艱辛、而漫長的`,不經歷風雨,怎么見彩虹。我相信我會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿希望的畫;會用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛美好的明天。相信我這個勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的男孩在黨的陽光的照耀下,在欄桿小學這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
男,漢族,xxxx年xx月出生,xx省xx學校19烹飪大專海職班學生。從小對餐飲行業有著濃厚興趣,考入xx省xx學校后,進行系統的烹飪專業學習。先是學習雕刻后轉入面點,雖然進入面點組時間晚,但他肯學、肯拼、肯下苦工,每天課后都要給自己增加練習任務,中午累了就在凳子上休息,下午課后繼續練習,周末也是如此。因為學習勤奮,面點技藝進步飛速,獲學?!鞍油酢北荣愐坏泉?、xx省烹飪技能大賽面點項目三等獎?!昂霌P工匠精神,爭做行業小能手”是他的目標,他對夢想的執著與堅持也影響帶動了身邊人。被評為新時代xx好少年。
小武,是欄桿中心小學小學五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優全面發展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲?!叭脤W生”、“優秀班干部”、“優秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著小武的小學學習生涯。從入學開始,小武就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變為主動聽課;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業并堅持復習,及時掌握所學知識,養成了良好的學習習慣。
為了幫助學習,他還堅持看學習光碟,及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態度,不懈的努力,使他的學習成績名列前茅。
對待師長,小武是發自內心地尊重與敬愛,他認為是老師們給予了她知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的責任心和管理能力,小武一直擔任班長。
他認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。
在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學之間產生了矛盾,他積極調解關系。五年的學習生活讓他與老師、同學結下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任她,每次評優或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
小武不僅學習好,在其他方面也很優秀?;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個個項目他都能奮勇爭先,引得同學們為她加油。比賽場上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進行游泳鍛煉,一百米長的'泳道,他每次都要堅持游六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
小武是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學生,他會捐出學習物品;看到失學的同齡人,他會寫信聯系獻出愛心;媽媽摔傷,他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,小武和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,他總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會順手撿起;翻倒的花盆,他會隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績,他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執著追求。
在學校,小武是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生;在家里,小武是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會,小武是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
xx是一位多才多藝,品學兼優,自強自律,充滿愛心的同學。她是老師的好幫手,父母的好孩子,同學的好伙伴。
她是個心靈手巧、多才多藝的同學。她曾獲得過徐匯區作文競賽三等獎,她還是《青年報》學記團的小記者,她的采訪報道曾多次刊登在《青年報》上。從小學到中學,她一直是大隊委員,有著很強的組織管理能力。她總是積極策劃班級的主題班會,排練課本劇,小品等,她改編的“屈原的故事”的課本劇在預備“家長開放日”活動中贏得了家長的贊賞,也在讀書節的開幕式上表演。她也是學校舞蹈隊的成員,曾多次在學校的舞臺上展現自己的風采。同時她也是個心靈手巧的女孩,她在課余時間做了很多環保的小制作,一張廢紙盒在她的改編下變成了一頂漂亮的帽子,一個環保袋很快制成了漂亮的小背包,她的.多才多藝讓老師同學贊不絕口。
她在學習上出類拔萃,也積極參加各種學校和社會活動。她成績一直保持在年級前5,月考還取得了年級第1的佳績。在課堂上總是能聽到她精彩的回答,贏得同學的掌聲。她總是積極地參加學校的各種活動和比賽,比如她參加科技節科幻畫制作,參加讀書節的活動,組織學生看英語課外讀物的各種活動。雖然她一直很忙,但是她覺得:“我忙,并快樂著。生活是由汗水、拼搏、失敗和勝利組成的,這樣的生活才充實、才多姿多彩?!?/p>
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
新時代好少年,可以引導廣大未成年人見賢思齊,向上向善、孝老愛親,忠于祖國、忠于人民,努力成長為擔當民族復興大任的時代新人。下面是小編為大家整理的關于新時代好少年先進事跡材料,希望對您有所幫助!
__,今年9歲,就讀于洪雅實驗小學.在家里,她是個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校,她是個勤奮學習、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年.
勤奮好學,積極上進。
她熱愛學習、求知欲強、課前仔細預習、上課認真聽講.課后,按時完成作業、及時復習,做到溫故而知新.各門學習成績在班上都名列前茅.連續兩年被評為學校的“三好學生”,成為同學們學習的好榜樣.
誠實守信,熱心公益。
她熱衷參加各項公益活動,為白血病同學慈善捐款、敬老院慰問老人、去山區幫助貧困留守學生……用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人.特別是有一次__獨自一人在上學途中,拾到了一個裝有1288元現金、銀行卡的錢包,她不為金錢所動,將錢包交給了老師.她拾金不昧的精神獲得老師、同學、社會的贊揚,洪雅縣電視臺進行了專門的采訪報道.
樂于奉獻,熱愛集體。
作為班上的班干部,她盡職盡責,為同學們服好務,為班集體增光添彩.協助老師管理好班級工作,成為老師得力的小助手.與同學和睦相處,遇到有困難的同學,她都會主動伸出友愛的雙手.
尊重長輩,孝順父母。
每天幫父母做些力所能及的家務,自己的事情獨立完成,有較強的獨立生活能力.對爺爺奶奶外公外婆更是孝順.出門在外,她與人為善,對待鄰里禮貌謙遜.
全面發展,特長突出。
__興趣廣泛,多才多藝.愛好課外閱讀、書法、畫畫、唱歌、舞蹈、模特、電子鼓.拉丁舞過7級、中國舞過6級、書法過3級、電子鼓過3級,先后獲得全省中小學生藝術人才大賽獲一等獎、全省星光燦爛舞蹈大賽金獎、全省體育舞蹈錦標賽精英組亞軍、眉山市電視舞蹈大賽冠軍.
__是__學院實驗小學六年級(1)班學生,今年12歲,六(1)中隊班長,實驗大隊委干部。他是一個品學兼優、樂觀向上、團結友善、樂于奉獻,并且全面發展、學有所長的好少年。多次被評為實驗小學三好學生、優秀學生干部,文明學生等榮譽稱號。
一、品學兼優,屢獲佳績。
__同學熱愛祖國,勤奮努力,立志成才,把行動付諸于現實。從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助,從小就懂得遵守學校的紀律,講文明,熱愛集體,樂于助人;熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉,身體素質好。他學習刻苦,思維敏捷,身上總有一股不服輸的韌勁。在學習過程中即使遇到挫折,他也能以樂觀的心態去面對。他懂得作為一名班干部,自身的素質首先要過硬。學習成績就是一個很重要的方面,上課時他坐姿端正,能認真聽講,積極發言。老師布置的作業,他總能在較短的時間內完成,并且正確率較高,同學們都很佩服他。休息日,他還會去上奧數課,增強他的學習能力。做奧數題是他最開心做的事情之一,日積月累,題型就記的多了。他閱讀大量課外書籍,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到文學名著,他都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,充實自己,增長了知識。
功夫不負有心人,他付出了辛勤的勞動,得到了豐碩成果,從一年級到現在,各科成績一直名列前茅,多次獲得班級全優生、三好學生等稱號。他在__年迎奧運全國小學生金牌作文大賽獲三等獎,__年“實驗杯”數學競賽獲二等獎,__年“感動__”512汶川大地震哀悼會上獻詞,__年慶祝__學院成立30周年主題會上獻詞,__年“希望杯”全國數學邀請賽獲優秀獎,__年全疆科普知識競賽獲二等獎,__年實驗小學升旗儀式上擔任主持人,__年“尚德電力杯”賽車裝飾比賽中,與其他參賽同學,為學校獲得__賽區二等獎,__年在“暗夜保護”倡議儀式上獻詞,__年“創新思維”數學競賽獲二等獎,__年“__百名民族團結小使者圓夢首都”活動宣讀啟動宣言,__年“關工委成立_周年暨全區關心下一代工作表彰大會”上作為領頌獻詞。
在一張張獎狀面前,他從不驕傲,因為,他還要不斷努力,追求更高的目標。
二、老師的助手,同學的榜樣。
作為班長,他不僅是輔導員的得力助手而且是班里的小當家,他積極參加中隊活動,身為班干部,他對班級的事情非常熱心。每天都能看見他忙碌的身影,就這樣,他依然每天都樂呵呵的,依然忙碌著,充實著自己的學習生活。
他不僅是老師的得力助手,還是同學們的榜樣。他很懂事,在同學們的眼里,他學習刻苦、成績優秀。和同學相處的都很好,從來不和同學鬧矛盾,還樂于幫助同學。每學期,老師都安排學習上需要幫助的同學和他坐同桌,這些同學一有疑難困惑,他都能一遍一遍地耐心講解,直到他們弄懂為止。他除了在學習上幫助他們,還用自己的言行影響著他們。
三、生活豐富,興趣廣泛。
他從小就對籃球有極大的興趣,不僅喜歡打籃球,而且也很關注籃球賽事。他熱愛體育運動,精力充沛,經常和朋友比賽投籃;他還喜歡旅游,寒暑假和爸爸媽媽看過大海,爬過長城,有時間他還會在互聯網上遨游,和同學聊聊qq,交流暢想使他十分快樂。
四、善良懂事,富有愛心。
在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。爸爸媽媽忙,沒有時間照顧他,因此他養成了自己的事情自己做的好習慣。此外,他還是一個非常節儉和充滿愛心的孩子。他平時不亂花錢,從不隨意伸手向爸爸媽媽要錢。過年的壓歲錢、他會交給媽媽保存起來,自己的零花錢,也會小心翼翼地保管好。學校組織向貧困小學獻愛心的時候,他不僅把錢都拿了出來,還要求媽媽多買一些學習用品。小小的他,總是這么善良,善解人意。
如果說勤奮努力、積極向上、樂觀開朗、熱愛生活、興趣廣泛是__的真實寫照,那么永不服輸便是他永遠的座右銘。他在努力學習的同時,也在享受著成長的快樂!
羅文濤,男,今年11歲,是長陵鄉中心小學五年級(1)班的學生。他在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰,經常獲得學?!叭脤W生”的稱號。是我?!凹t領巾督導小組”成員之一。
一、品學兼優,同學的好榜樣。
羅文濤同學在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。他處處以身作則,為同學樹立了榜樣。
二、關心班級,愛護公物。
羅文濤同學作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,他就帶領同學認真完成,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。在班上,身為班長的他,每一天都要管理好班上的紀律。在校園里,他同樣要起到帶頭作用,從身邊的小事做起。比如說,為了讓校園里的環境更加干凈、美麗,我們除了不隨便扔垃圾之外,有幾次,他還和同學在樓梯間主動撿起垃圾,為師生們樹立了良好的榜樣,成為學校的一道美麗風景線。
三、勤奮學習,學習的好榜樣。
在學習上,他從來都是嚴格要求自己,學習態度端正,嚴肅認真,學習目的明確。每個學期他都能獲得“學習標兵”、“三好學生”的稱號。雖然他的學習成績一直不錯,但是他從來沒有驕傲過,反而更加努力,上課也從不遲到,早退,曠課,并持之以恒,實屬難能可貴。
在校園中,他遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事,他用心踐行“環保從我做起,從小事做起”,經常隨手撿垃圾,并發揮自身的督查監督作用,在校園內號召同學們愛護校園環境,為美麗校園都獻出自己的一份力量。
這就是他,一個全面發展,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年,不斷地進取完善自己,創造更完美的明天的新時代好少年!
周總理曾寫下這樣一句預言:愿相會于中華騰飛世界時,而今天中國的快速發展,經濟文化事業的不斷創新,我們已經站在世界文化的舞臺,譜寫自己的華章,進入屬于每一個中國人的新時代。作為一名活在中華民族復興之時的少年人,陳妍同學為活在這樣的時代而自豪和興奮,同時也知道任務的艱巨,泱泱華夏的復興在他們少年的身上,要做一個有大格局、有志向,敢為人先的少年。
“學生的第一任務是學習”。而學習是方方面面的,老師總是能在課堂上看見專注聽認真回答的身影,下課后你與同學認真討論的樣子,也能看見你為記不住單詞而苦惱的樣子,每一個模樣都讓老師刮目相看,每一滴的收獲她都認真的積累著,期待有一天能匯聚成_大海。勤奮刻苦,孜孜不倦,在學習中,認真努力,不懂就問,能全面掌握所學知識,課外能閱讀有益的書報,開闊自己的視野,培養自己的情操,遇到難題時就向老師請教,或查閱資料解決,由于這種良好的學習習慣,曾被評為“優秀班干”,“優秀三好學生”。
心有祖國,用行動傳播愛國力量。作為一個中國少年,她正在用自己的方式愛國,積極參加學校的升旗儀式,去競選學校的升旗手,當國歌響起的時候,身體站的筆直,五星紅旗在空中飄揚,仿佛你的心也跟著它飛向了空中。時刻關注新聞,并積極參加學校廣播站,把每天的時事新聞傳達給更多的同學。當聽到涼山的救火英雄犧牲的時候,她的眼里泛起了淚花,立志要向他們學習,把自己奉獻給祖國。為此初二時被推薦加入中國共產主義青年團。
尊敬師長,團結同學。在學校見到老師會很有禮貌的打招呼,見到同學有困難會積極的伸出援助之手,老師的好幫手,同學們的知己。身為班長,能勤勤懇懇的為同學服務,積極組織同學進行晨讀和課前準備,協助老師管理好班級工作。作為課間操檢查人員,認真巡查并記錄,主動勸阻一些不良行為,老師布置的每一項任務都能認真圓滿的完成。作為寢室的一員,你帶領大家設立的很好的競爭機制,全寢室進入了很好的學習氛圍,大家爭先恐后,認真學習,認真勞動,把寢室收拾的干凈衛生。得到各個老師的高度認可,在國旗下講話也能看到你的身影。
用心參加班級及學校的活動,每次班級或學校組織活動,陳妍同學積極組織同學參加活動,并取得良好成績。在初中一年級是被推薦為“少先隊大隊長”,在“學習雷鋒日”與同學積極參加學校的志愿隊,并對學校進行清掃。在初二時帶領全班同學參加學校的朗誦比賽,榮獲校級二等獎。
她遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財務,保護生態環境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小養成節約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍同學一起環保,下晚自習后你總是不忘關閉飲水機和教室每一盞燈。
她重承諾、守信用,真誠待人,答應別人的事就一定要想方設法的做到。常常懷有一顆感恩的心,用自己的力量回報著老師、同學、家長。
孝順女孩,家長的得力助手。陳妍家在遵義,由于父親做生意全家來到安順,父親和母親特別繁忙,她會做一些力所能及的家務,幫父母照顧年幼的弟弟,一位平凡卻想要不平凡的女孩,一位德、智、體、美、勞各方面很優秀的班干。
“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”在成長的路上,陳妍不斷的提高自己,希望成為國家的棟梁之才而不懈努力。她一直堅信一句話“我不是最好的,但一定要努力做的比昨天的我更好”,學習要刻苦,工作需努力,做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質全面提升的優秀品質,一定會不斷進步,成為少年中的翹楚。
__,就讀塘坎上小學,擔任安全文明委員。他身上處處洋溢著傳統美德和現代文明精神。他熱愛祖國、關心集體的思想,勤奮好學的干勁,勇于探索科學奧秘的精神,真誠友善的心地,尊敬師長、樂于助人的品行,贏得了老師、同學和周圍人們的點贊。
熱愛祖國,在集體懷抱中成長。
__作為老師的小幫手,他把班級榮譽看得高于一切。凡是老師和學校交給他的任務,他總是一絲不茍地完成。每學期推薦班干部,他自薦時的第一選擇總是“安全文明委員”。他說:“學校安全是最重要的。我要在學校協助老師管好班上的紀律和安全,要讓每位同學都在文明和諧的班集體中快樂學習、生活?!泵康秸n間休息,當其他同學都在嬉戲玩耍時,他佩戴著紅袖章,走來走去巡視著。只要發現玩危險游戲的同學或不文明的行為,他就會上前制止。20_年10月學校慶祝建隊日合唱比賽,他承擔了為班級進行現場鋼琴伴奏的重任。臺上一分鐘,臺下十年功。聽主旋律、配伴奏、練琴……國慶節假期、學校午休時,他見縫插針地練習。因為他心里始終堅定著一個信念:一定要用自己最完美的演奏和同學們一起拿下最高獎!指尖痛了,吹一吹;肩膀酸了,揉一揉。當聽到班級拿到合唱比賽金獎的時候,他眼里閃爍著激動而喜悅的淚花。
熱愛學習,在知識海洋中揚帆。
__從小就以“做最好的自己”為座右銘。在學習上嚴格要求自己,態度端正,目標明確。每學期,他都會制定科學合理的學習計劃。課堂上,敢提問,善質疑,對不懂的問題,他會主動向老師請教,直到弄懂為止。作為班委干部的他,除了自己認真學習外,還用課外時間幫助學習有困難的同學。在班上,他的學習成績始終名列前茅,每學期都是成績優勝者、全優生。他不滿足于課堂上學到的知識,將自己攢了許久的零花錢拿出來,叫媽媽給他買課外書閱讀?!墩撜Z》《史記》《中庸》《唐詩》《宋詞》《歷史名人傳》……不知不覺間,他的房間里堆滿了上千本課外閱讀書籍,他在書的世界里孜孜不倦地汲取養分,開闊視野。三年級時,他的第一篇投稿文章《萌寵小跳》在__晚報上發表。拿到稿費時,他臉上蕩漾著甜蜜的微笑。從此,更加喜歡閱讀課外書籍,常常在__市圖書館里一呆就是半天。
熱愛科學,在科學世界里翱翔。
也許是天性,也許和大多數男孩子一樣,__對自然科學有著濃厚的興趣。他愛看科學類節目和書刊:《bbc紀錄片》《科學與探索》《加油向未來》一直是他的最愛,《神奇校車》《大英兒童百科全書》《dk兒童百科全書》等系列叢書時刻拿在手上。他從小喜歡自己探索科學,愛做科學小實驗,愛好科學小發明。從制作各類模型,到獨立完成力學、電學類科學小實驗,他總是樂此不彼。遙控輪船、紅外線齒輪換擋車……一個個需要復雜組裝的機械模型,在他手里不到半個小時就完成了。每周末,他都會到郊外去,用自制的撲蟲網捕捉各類昆蟲,自制昆蟲標本,用兒童高倍顯微鏡觀察昆蟲的結構,了解昆蟲的習性。他說想看看和《酷蟲世界》里講的是不是一樣的。他精通scratch編程軟件,能熟練的自創各類小游戲、電子繪本、賀卡等。每個教師節,他都會編制精美有趣的電子賀卡送給老師。掌握scratch之后,他又興趣極濃地開始學習python編程軟件,向著未來人工智能的方向前進。
熱愛藝術,在藝術殿堂里徜徉。
__愛好廣泛,多才多藝。他堅持每天練習毛筆書法,班上教室里懸掛的勵志字幅《勸學》就是他的杰作。跆拳道、游泳、籃球、羽毛球、國際象棋等都是他喜歡的活動。當然,他最愛的當屬音樂藝術。從5歲開始學鋼琴,無論寒冬酷暑,堅持每天練習。開始時,枯燥乏味的音階練習,一不小心就會彈錯的音符,常常讓他急得抹眼淚??梢幌氲阶约旱膲粝?他咬緊牙關堅持了下來,一遍又一遍的彈奏著。功夫不忘初心人,他先后在國家、省、市級少兒鋼琴比賽中榮獲特金獎、金獎、一等獎10余次。特別是20_年伯牙杯全國鋼琴藝術節上,他從全國10多萬名參賽選手中脫穎而出,榮獲全國總決賽一等獎。
正所謂陽光少年__,勤奮樂觀又向上。熱愛祖國愛科學,尊老愛幼美德揚。多才多藝為集體,尊師重教人贊揚。少年心中有大志,為國男兒當自強。
。
她熱愛集體、真誠待人、學習勤奮、熱愛勞動、興趣廣泛,是一名德、智、體、美、勞全面發展的中學生,是陽光開朗、活力無限、追夢未來的新時代好少年。
“我們是五月的花海,擁抱著青春時代,我們是初升的太陽,燃燒著新的未來?!盻_生性善良包容,待人接物熱情如火。作為老師的貼心小助手,她積極響應,為班級出力獻策。她奇思妙想,精心策劃,使班會新穎有趣,笑語喧喧,成為老師和同學們交流和溝通的溫情“沙龍”。她主動承擔教室黑板報的設計刊出,為班級贏得集體榮譽貢獻一份力量。作為數學課代表,每當同學在學習上向她請教,她都會耐心解答,從不推托,同學們親切地稱呼她“墨姐”。
她組織和主持的“我是小小發言人”課前演講,內容從國家改革開放的大政方針到身邊日新月異的變化,充分調動了學生的積極性,活躍了思維,開闊了視野,培養了學習興趣。每一期的“青年大學習”團課,她都認真聽講,力爭在思想上充實自我,展現了當代少年應有的擔當和良好的社會公德。在愛國主義系列征文和演講比賽中,她是積極的響應者和熱情的參與者,她用火紅的情懷和激昂的情緒展示了一個茁壯成長的“小旗手”的神采和風姿。
獨立好學,領異標新的“小精靈”
__同學從小就樹立了獨立自主的意識,把學習當做自己的責任和義務。書桌前的燈光下、小區的廣場上、公園的林蔭道上,時常能見到她專注讀書、流連忘返的身影。在課堂上她認真聽講,獨立思考,敢于提問,善于質疑,對知識有自己獨到的見解,輕松駕馭各門學科,學習成績出類拔萃。__愛好廣泛,思維活躍,她身上有著求新立異的學習特質和女孩子少有的闖勁、拼勁。自學是她最大的樂趣,冒著一股“天生牛犢不怕虎”的勁兒,迎難而上,不把知識學透絕不罷休。在學習的過程中,她善于合作,樂于共享,常常為一個疑難問題和老師、同學展開討論,孜孜以求,永不滿足。憑著這種對學習的熱情和不懈追求的勁頭,她多次獲得“三好學生”“優秀少先隊員”“讀書之星”“優秀學生”稱號。
蘭心蕙質,充滿愛心的“小天使”
__是一個心思細膩、內心火熱的女孩,她把家庭和集體生活中的細枝末節看在眼里,放在心中。她是爸媽的貼心小棉襖,每逢家人生日,她都會偷偷定好蛋糕,送來驚喜。每到周末,她堅持去陪爺爺奶奶,和他們一起說說話、聊聊天,聽他們講過去的生活故事。
每當學校組織捐款獻愛心活動,她總是慷慨解囊,取一些零花錢捐給需要幫助的人。她在班級組織建立“愛心讀書角”,號召大家將多余的報刊、書籍隨時捐獻出來,和同學們一起享受閱讀的快樂。疫情期間,她積極參與環境清潔、防疫知識宣傳等志愿服務。她又是民勤“愛鳥協會”年齡最小的一員,每年冬天大雪紛飛的時候,她都要在爸爸的陪同下前往石羊河濕地,義務喂養那些艱難過冬的水鳥??粗切┳匀坏木`在冰面上翩翩起舞,她的眼里常常藏著淚花。善良和仁愛已經深深植入了她小小的靈魂,內化為一種彌足可貴的精神品質。
多才多藝,全面發展的“小明星”
學習之余,__積極培養自己的興趣愛好,力求全面發展。她喜歡閱讀,無論是古典詩詞,還是中外經典名著,她都沉醉其中,仰望名人賢士點綴的思想星空,感悟哲人大家的高尚情懷,于字里行間放飛奇思妙想。她堅持每天用文字記錄生活點滴,捕捉思想的光芒,作文《一粒沙在訴說》在武威市創城主題征文活動中獲得初中組一等獎。她愛好鋼琴和書法,時常用琴聲來豐盈人生、陶冶情操,喜歡在墨香中浸潤心靈、涵養性情。周末,她喜歡在俱樂部打幾場酣暢淋漓的乒乓球,或是去公園里跑步,在林蔭道上追逐風的聲音,她又是學校足球隊的“小球星”。她還喜歡旅游,常和爸爸媽媽一起,帶著相機,去記錄外面的五彩繽紛的世界,去開拓自己的天地,豐富自己的閱歷!
周__,男,11歲,現就讀于__市中心小學。是一個愛學習,愛思考,認真踏實,成績優異的好學生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。
周__同學在老師的辛勤培育下,學習刻苦認真,堅持做到了課前預習,課上認真聽講,踴躍發言,課后及時復習,養成良好的學習習慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時間,就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學,經典名著還是童話故事,他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學名著等……在書籍的海洋里遨游,探索知識的奧秘,良好的看書習慣,促進了他的寫作水平,作文多次作為范文在班級交流,他堅持用知識來充實自己,培養了樂觀向上的生活態度和堅忍不拔的意志。從一年級至今一直被學校評為“全優生”,20_年被評為__區優秀學生,20_年獲得了__市優秀學生的榮譽。
他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,贈人玫瑰,手留余香。他是這樣想的也是這樣做的,同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他以真誠和熱心得到了大家的認可。他在家從小養成了自強自立的好習慣,幫助父母做一些力所能及的家務事,為父母分憂,成為父母驕傲的好孩子。在社會上,他時刻記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動。他經常到敬老院,兒童康復中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復,給他們講故事,送去關愛和問候。在每一次“獻愛心”活動中,他總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為災區捐款、捐物。在鄰里,他主動為周圍的小伙伴送去精挑細選的課外書,和一些完好的玩具,他也會教他們學習、寫字。他遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財物,保護生態環境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養成節約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起環保。
在學校,周__尊敬師長,團結同學。從一年級到現在,他一直當選為班長,不僅積極完成老師交給的工作,而且能幫助老師管理班級,對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是班集體的事情他都會主動承擔任務。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識,幫助他茁壯成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的好成績,他始終帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。
除了掌握豐富的文化知識以外,他興趣廣泛多樣,課外活動豐富多彩,他喜愛繪畫和彈琴、跆拳道。在20_年__晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學校第四屆科技節“科學幻想畫”比賽一等獎。周__從幼兒園時期就喜歡上了彈琴,取得了電子琴六級證書,經常在藝術節上看到他活躍的身影,豐富的課余愛好使他進一步豐富了知識,陶冶了情操。
志將來一定要做一個有益于社會的人。
周__,一個善良、真誠、努力、熱情的小學生,正在學校老師的諄諄教導下,如同一株小白楊,和著陽光、伴著風雨,快樂的成長著。
我叫___,是____學校的一名學生。光陰荏苒,我在這個校園已經生活了一年多,一年的時光使我從青澀少年走向了成熟?;仡欉^去一年的大學生活,不管是學習方面、實踐能力方面,還是思想方面我都有所進步。在老師的引導幫助和同學們的支持下,我在各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。這次被評為“三好學生”,我深感榮幸。
首先,在思想上,我嚴格要求自己。我認真學習,并積極參與各項活動,努力提高自身素質,用先進思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到誠信正直,樂于助人。大一期間,我加入了校級學生會,現在擔任宣傳部部長一職,這不僅服務了廣大同學,也豐富了我的課余生活,鍛煉了自己的能力。在工作的同時,我也做到了兼顧好學業,并連續兩個學期綜合成績全班排名第二,全系排名前五。另外,在大一剛入學時,我就向黨組織遞交了入黨申請書,并20__年__月中旬被確立為入黨積極分子。20__年_至_月,我參加了學校組織的黨的基本知識培訓,通過自己的努力學習,我以優異的成績結束了黨課學習?,F在,我已成為了一名入黨積極分子發展對象。
其次,在學習上,我養成了良好的學習習慣,有較高的自覺性,善于發現問題,總結學習方法。不但提高了學習效率和學習成績,通過自身的努力,在大一學年里,我以優異的成績保持學年前五。大二新學期伊始,我參加了班干部競選,并榮幸地擔任了班上的學習委員。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻能夠起到模范帶頭作用,服務同學,處處以身作則,時刻牢記作為班干、學生干部的責任和義務,自覺學習黨的方針、政策,將黨的思想融入自身的生活與學習中,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,處理好集體與個人的關系。
在實踐能力方面,我積極參加學院、學校里的各項活動。作為班干,我認真完成好老師布置的工作,做好上傳下達工作,扮演好老師與同學們之間的溝通橋梁的角色。在活動中,我積極參與,敢于表達自己的觀點,并發揮自己的特長,為學院貢獻力量。作為學生會干部,我努力完成好每項工作,并從中提升了實踐能力。
作為一名新世紀的大學生,在學習上,我始終堅信“每一次收獲都必須付出?!睆倪M校以來,對學習我從未松懈,有科學的人生規劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業知識,刻苦學習。我樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的,上課認真聽講、做好筆記,積極思考,回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師們的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高,課后及時完成作業,做單認真復習。在工作上,我積極配合各項工作開展,勤懇踏實地做好自己的本職工作,把工作安排得有條不紊,鍛煉自己的組織交際能力,工作中我一直盡心盡責,做事追求完美。
知識無止境,學習更無止境。作為一名當代大學生,我要做的就是不斷適應時代的發展,不斷擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。弘揚__道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡,求實創新,與時俱進,講優秀的中華民族傳統美德發揚光大是當代青年人的責任與義務,認真遵守學校各項規章制度,有理想,有目標,勤奮好學,是當代大學生應具備的基本素養。我一直以來,都以這樣的標準嚴格要求自己。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,樂觀的品格和敢于向困難挑戰的凈勝,勝不驕,敗不餒,團結友愛,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,良好的道德習慣不是一朝一夕,二是長期養成的。從我做起,帶動別人。要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,從能為大學四年以及今后的學習工作指明方向,提供動力。作為一個當代大學生,不僅要把自己的成長成才作為個人的目標,更要把自己的命運與社會的發展,國家的進步與富強聯系在一起,這才是學習的原動力。
大學時科學的殿堂,可以在科學的海洋里遨游;大學時造就人才的搖籃,做一個對社會有用的人,造福社會;大學是社會的人才培養基地,從這里源源不斷地走向社會,走向__崗位;大學時使人成熟的熔爐,在這里可以學習到科學文化知識和技能,可以學會為人處世。在這里可以鍛煉成為一個思想端正,鄭智清醒,品德高尚,心理健康的人。
雖然我取得了一點成績,但我認為遠遠不夠,距離一個優秀大學生還有一段距離。對于每一個人來說,我們都要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自身缺點,腳踏實地,不斷創新,甘于奉獻。奮斗路上,難免會經歷失敗與挫折,但我們應該把挫折轉變為激勵,不斷引領我們改過創新。在這個飛速發展的時代,知識是武裝自己最好的武器。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的學習和工作中,我會端正心態,努力向上,堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,認真完成每一件事,帶著激情和責任一如既往地努力,堅定信念,懷抱夢想,以一顆平常心去面對生活,以堅忍不拔的精神去面對學習,以認真負責的態度去面對工作,不斷超越自我,成就夢想,踏上新的征程,取得新的成績,堅信未來定會有屬于自己的一方舞臺!這次成為“三好學生”獲得者,我會以此激勵自己,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和耕耘譜寫美好的明天,為以后的學習道路留下串串美麗的腳印,也為我的學生生涯畫一個完美的句號。
趙佳馨是康??h城關小學一名品學兼優的學生,曾榮獲“三好學生”、“文明禮儀小標兵”、“小小舞蹈家”等稱號,學校演講比賽一等獎、縣繪畫比賽一等獎等。在家中,她總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業,是傳遞愛心的小天使。
孝敬父母尊敬長輩。
趙佳馨是一個非常孝敬長輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無私無邪。在家長的眼里,她是一個懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學習還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔不少家務。從一年級開始,就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興?,F在她更勤快了,每天吃飯前后,主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現。她知道,自己努力學習,做力所能及的家務事,是對父母最好的報答。
勤奮好學、品學兼優。
趙佳馨同學熱愛祖國,學習勤奮。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就養成了嚴謹認真的學習習慣,從小就懂得守紀律、講文明、愛集體、樂助人,從小就熱愛勞動,勤于鍛煉。她求知欲強,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀有益的書報,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。學校開展“講文明”活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時見到有同學違反了紀律規定,她勇于上前指正。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,把自己的解法講解給同學。班里組織的活動都少不了她的身影,做節目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛,班級里辦黑板報更是她的拿手活。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志。
熱心公益傳遞愛心。
學校開展的各項公益勞動或實踐活動,趙佳馨都積極參加、認真準備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責任感。近兩年,每逢周六日,她經常組織同學到一些小區、公園、街道打掃衛生,搞環保宣傳教育,既美化了環境、又提高了人們的環保意識。在她的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。
趙佳馨同學就是這樣心中有長輩,心中有同學,心中有老師,心中有集體,心中有社會。她的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現,確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意,是名副其實的好學生。
是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來,她一直擔任班上學習委員工作。
她總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中。她樂于助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。
在老師的指導幫助下,她認真負責,凡是學校、老師交給的任務,她總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協助老師認真做好班級管理工作。不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發展。幾年來在各科老師的精心培養下,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術方面的素養也很高,板報也是她的強項之一,學校每學期都定期辦板報,里面少不了她的參與。布置的板報,版面獨特,有創意,內容新穎,博得全校師生的好評。
三、樂于助人,勤儉節約。
同學始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。在20__年6月的慶“六、一”活動比賽中獲得第二名,在20__-20__學年度第二學期榮獲全鎮語、數、外總分第五名,20__年11月的普“十五”書畫比賽中獲得第三名,由于她綜合素質全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓他做事十分放心。
一路走來,同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。她是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。
周茂姣女,漢族,丙戌年1月出生,重慶市北碚區王樸中學高一年級學生。廣泛閱讀紅色書籍,經過層層選拔,成為重慶市紅巖精神志愿宣講員、“小蘿卜頭進校園”小小講解員。她走進農村社區,走進田間地頭,走進機關單位,聲情并茂地講述江姐、王樸、小蘿卜頭等烈士的革命故事,累計參與宣講110余場次,反響良好。帶動身邊同學加入紅色宣講員隊伍,目前王樸中學紅巖精神“小小講解員”隊伍已達50余人。被評為新時代重慶好少年。
版權聲明:此文自動收集于網絡,若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益,您可通過郵箱與我們取得聯系,我們將及時進行處理。
本文地址:http://www.springy.cn/fanwendaquan/qitafanwen/83615.html