活動策劃需要考慮各種因素,如活動的目的、受眾的需求、資源的可利用性以及活動的時間和場地等?;顒硬邉澋姆段恼故玖硕喾N不同形式和內容的活動,可以供大家參考和學習。
1、學習并引導家長實際體驗幾個親子游戲,感受親子游戲的樂趣和方法。
2、引領家長通過開展多種多樣的親子活動,更多并有質量地陪伴孩子成長。
2、裝有5個舊報紙團成的紙球塑料袋同幼兒數,游戲兒歌;花貓頭飾一個;。
3、每個幼兒帶一名家長參與。
4、老師指導幼兒每人制作一個送給媽媽的節日禮物,寫好名字間隔擺放在玩具柜上。
(一)歡迎與祝賀。
1、親子表演《好媽媽》。
幼兒間隔坐成大圓形,拍手歡迎家長到來,請家長抱著孩子一起坐下。說明過兩天就是母親節了,小朋友提起祝媽媽節日快樂,一起表演《好媽媽》,并請家長做相應的配合動作。表演結束,幼兒坐在媽媽懷里。
2、談話、媽媽最高興的事。
對家長、其實,孩子們剛才說出了許多需要家長陪伴的活動,家長朋友可以舉一反三,想出更多有趣又適合孩子的活動來陪伴孩子的成長。陪伴是對孩子最好的教育,如何陪伴更顯示的是家長的智慧。我們今天的活動,包括平時的活動只是拋磚引玉,給大家一些提示。我們也想通過今天的活動帶給你們辛勤工作之余的一份輕松,一份快樂希望我們共同的努力能夠帶給孩子快樂而有意義的難忘童年。
3、宣布游戲活動開始。
將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉三圈,轉圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。下面是職場本站為大家整理的幼兒親子活動策劃書資料,提供參考歡迎你的閱讀。
活動目標。
1.通過參加不同運動項目的活動促進幼兒爬、跳等運動能力的發展,提高協調性、靈敏性等運動素質。
2.在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關愛,增進感情,體會親子運動的快樂。
3.向幼兒家人傳遞先進教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進他們與班級老師的感情。
4.通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規則的重要性。
活動準備。
1.億童運動包活動材料,秒表,蔬菜水果圖片。
2.安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。
3.音響設備。
4.為每個幼兒統一制作游園卡一張。
5.游戲小獎品若干。
活動過程。
(1)鼓勵幼兒、家長根據自己的興趣積極報名參加。
(2)統計各項目所需要的時間。
(3)合理規劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。
(1)開幕式。
主持人講話,園長致辭。
(2)參觀園所。
將家長分為三組,由三位老師講解并帶領參觀:室內活動區、戶外活動區、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區域的特點,一面穿插該區展示的種種幼兒作品。
3.親子游戲環節。
(1)平衡滑板上的果蔬大戰。
游戲地點:幼兒園戶外場地。
材料準備:億童運動包平衡滑板3個,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。
游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數量相同,分成3組?;顒娱_始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動開始后,三組選手在規定時間內游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。規定時間后,教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量,數量多者為勝。
注意事項:游戲過程中避免發生碰撞的情況,可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。
(2)貼鼻子。
游戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等。
材料準備:紅色布巾3條,繪制簡單臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張。
游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉三圈,轉圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。
領完獎品后,憑游園卡在門口領取點心和飲料,離園,結束活動。
活動總結。
1.活動結束后,整理相關材料,用現場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰。
2.從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。
3.活動情況在園所網站、櫥窗加以宣傳。
舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。
活動時間:__。
二、活動地點:幼兒園大操場、各班教室。
三、參加人員:全園師生及幼兒家長。
四、活動目標:
1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、促進幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養幼兒的團隊合作精神。
4、培養幼兒參加各種活動的興趣,能體驗到親子活動的魅力。
五、活動準備:
1、通知家長來園參加親子活動。
2、準備活動需要的材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
六、具體活動安排:
1、準備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區域坐好。
2、園長致歡迎詞,各位領導講話。
3、支持人強調活動注意事項:
(1)、請家長在活動中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;。
(2)、在活動過程中務必遵守各項活動規則;。
(3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;。
(4)、參加活動的小朋友都有獎品。
4、活動順序:。
(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;。
(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;。
(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;。
(4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領下,有秩序的回到教室開展手工制作活動。
(5)各班發放活動紀念品。
5、活動結束,請家長各自帶幼兒回家。
:無法用言語描述的好。。
為了更好的促進家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內的生活和學習等情況,我們特此為家長提供了這次了解的機會,準備了對家長半日開放的這一活動,具體方案如下:
xxxxxx年9月10日星期一。
幼兒園操場、大一班教室。
包餃子工具、蒙眼布、小球等。
(一)家長與幼兒共同參與以教師節為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節目,幼兒為教師獻花。
要求幼兒7點40分入園,穿秋季園服。
(二)請幼兒盥洗,吃早點。
組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。
(三)活動包餃子。
家長與幼兒共同進行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。
(四)全體幼兒洗手吃水果,喝水。請家長撤出教室,組織幼兒有序進行。
(五)游戲活動(室內外分組進行)。
活動名稱:猜猜爸爸媽媽。
活動目的:加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自己父母的情感。
活動道具:椅子蒙眼布。
游戲玩法:幼兒蒙眼做成一排,父母分別走到幼兒面前,老師說出此人特征如發式、衣著等,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。
注意事項:
1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。
2、猜對的,父母可做親昵的獎勵。
戶外游戲:背對背夾球跑。
活動準備:氣球。
玩法:抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物,從起點至終點。
要求:球掉了由孩子撿起來。
(六)全體幼兒在班級吃飯,請家長進班分享勞動成果。
(七)家長帶幼兒有秩序的離園。
此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活,以更好的配合老師做好幼兒的教育工作,希望本次活動能夠達到預期的效果,增進師幼關系。
2、愉快地參與元宵節各種活動,感受節日的快樂氣氛。
20xx年2月16日上午9:30。
小二班教室。
1、燈謎。
2、活動器具:橙子、汽球。
3、教室內新年布置。
一、家長帶領幼兒參觀園內和教室內的布置,感受新年歡樂的氣氛。
1、集體表演唱《新年好》。
2、滬語兒歌《糖寶寶》、《小八臘子開會咯》、《搖啊搖》活動策劃。
3、集體英語表演唱。
1、吹泡泡。
2、踩泡泡。
中秋節是我國的傳統節日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節慶祝的體驗,對中秋節的`傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節慶?;顒?,更注重的是讓幼兒了解中秋節的有關知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術性。
20xx年9月29日(星期六)下午3點整。
1、通過中秋知識競答的形式,了解中秋節的來歷,知道基本的文化習俗。
2、通過一起過中秋,共同分享節日的快樂,加深對我國傳統節日的體驗。
3、動手操作能力的鍛煉。
1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓。
2、請爸爸媽媽和小朋友一起收集關于中秋節的知識,(中秋節的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)。
3、關于中秋節的知識小問答。
4、盤子若干。
各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節的知識,知道了月亮在中秋節這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。
流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。
看完故事老師總結:在一個月的時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。
流程二:中秋知識問答小比拼。
有關中秋節和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個“中秋知識問答小比拼”:
1、八月十五又稱什么節?(b)。
b團圓節。
c故鄉節。
d詩人節。
2、中秋節又可以稱為什么?(a)。
a仲秋。
c秋節。
3、在哪個朝代中秋節才開始成為固定的節日?(a)。
a唐。
b宋。
c元。
d明。
4、月餅最初是用來做什么的?(a)。
a祭奉月神的祭品。
b饋贈親友的禮物。
c節日食品。
d地方小吃。
5、“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作?(a)。
a王安石。
b李白。
c杜甫。
d白居易。
游戲目標:
讓幼兒知道植物生長要靠陽光和水,培養關心、愛護樹木的情感,加強環保教育,加強親子教育。
游戲準備:
小樹苗頭飾若干、太陽、水珠單個圖片若干。
游戲玩法:
幼兒分別拿著太陽、水珠圖片、站在起點線上,家長戴著樹苗頭飾蹲在終點線上。游戲開始,幼兒讀“我是水珠和太陽,能幫樹苗快快長”之后向前跑,跑過場地的中間的曲線,到達終點的樹苗的后面把手中的卡片舉起,家長馬上站立表示樹苗長大了,以最快者為勝。
2歲至4歲(10個寶寶以內)。
活動內容一:
1、破冰及分組。建議2個家庭為一個小組。
2、讓小朋友觀察、認識樹苗。
3、每個小組分發一株樹苗,兩個家庭合作種植,完畢后掛小盤盤(小盤盤上可以寫樹名、愛護樹木等文字)。
活動內容二。
4、向小朋友介紹介紹盆栽種子(辰媽會提前把種子發好芽),并分發給大家。
5、每個家庭在自己的花盆中種植小苗,種好后將盆栽帶回家。
種植跟蹤:活動后的幾個月中,每個寶寶在家中負責呵護幼苗的成長。拍攝并提交5—10張照片記錄幼苗的成長過程,辰辰媽最終匯總成電子相冊發給大家留念?。ù它c子來自樂樂媽媽和天津花友群,謝謝大家?。?。
活動用品:
2、植樹的鐵鍬——估計家里面都沒有,我們臨近再借吧。
3、小板凳——每家自備。
4、種花的花盆、培植土、水、小工具等——辰辰媽家里都沒有(除了水),需要購買,其他媽媽如果有需要的可以告訴我一起團購。
三八節快到了,為了讓幼兒有機會陪媽媽過個快樂節日,特意為中班幼兒設計了“幼兒園三八節活動方案”,引導幼兒為媽媽送上暖暖的祝福,感受濃濃的親子之情,并體驗親子游戲的快樂。
為迎接“三八婦女節”的到來,幼兒園大都會舉辦各種形式的慶?;顒?,我園也不例外,邀請媽媽來園和孩子一起共慶節日,共同體驗親子游戲的快樂。以下是“幼兒園三八節活動方案”。
活動目標:
1、孩子通過表演節目和媽媽、奶奶們做游戲以及送紅花的方式來祝賀媽媽,奶奶的節日。
2、體驗給媽媽,奶奶過節是一件很有意義的事,增進孩子與媽媽,奶奶之間的親情,共享天倫之樂。
活動準備:
1、在活動前,每班排練2個節目,制作好紅花,在活動中送給媽媽,奶奶。
2、發放“告家長書”,并請家長填好參加游戲的表格。
3、地點安排在三樓,布置好活動場地、家長座位以及橫幅標語。
4、音樂磁帶、小椅子20張、口袋8個、心形數字卡每人1份、禮物若干。
活動過程:
1、歌曲表演:媽媽,不在麻煩你。(中班組全體幼兒)。
2、手語表演:感恩的心(中班組全體幼兒)。
3、游戲環節。
4、活動結束:給媽媽,奶奶送紅花,對媽媽,奶奶說句悄悄話。
開場白:小朋友,今天是什么節日呀?對了,今天是“三八婦女節”,是媽媽、奶奶、外婆、阿姨們的節日。今天,她們來和我們一起過節了,你們高興嗎?現在我宣布:心心相映——中班組慶“三八”家園同樂活動正式開始。
主:首先請欣賞由中班全體孩子演唱的〈媽媽不再麻煩你〉。
歌曲表演:媽媽,不在麻煩你。
手語表演:感恩的心(中班組全體幼兒)。
主:小朋友,你們想和媽媽一起來做游戲嗎?我們準備了三個游戲“搶椅子”、“袋鼠媽媽”、“心心相映”。因為人數比較多,所以,我們將分組進行,請各位家長聽清楚游戲規則和游戲順序。(同上)。
主:我們今天的心心相映——中班組慶“三八”家園同樂活動到次結束,謝謝各位家長的參與,再見!
“大手牽小手,親子心連心”
1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
游戲一:投沙包。
活動目的:培養幼兒和家長之間的協作能力和孩子投擲的協調能力,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
游戲準備:盆子4個,沙包若干。
游戲玩法:家長和幼兒分別站在指定的位置上,幼兒投沙包,媽媽(爸爸)拿盆子接沙包??茨且唤M接的沙包最多為勝。
游戲二、趕小豬。
目的:培養孩子的合作能力和動作的靈敏性。
準備:皮球4個、羽毛拍2副。
玩法:幼兒和家長各站場地的兩端,幼兒手拿羽毛球拍從起點趕“小豬”(球)至對面的家長處,家長把“小豬”(球)放在羽毛球拍上返回到起點。
游戲規則:運小豬時,中途摔下者輸,游戲五對一組,遵守規則,完成任務者有獎。
游戲三:搶椅子。
目的:培養幼兒及家長的敏銳能力。
準備:椅子、小鼓一面。
玩法:將9名幼兒和家長為一組,將比賽幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子坐,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。
在歡樂的氣氛中,我們的活動結束了,這次活動夠能夠順利的開展,跟每位家長積極配合是分不開的?;顒又?,小朋友們展示了個人的魅力,家長們也展示了積極合作的精神。我想說“孩子們真棒!我們的家長更棒!通過這次活動,我們的團隊更強大了,我們的家園聯系更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的快樂,同時我們的家長也體會到久違的童真。
將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉三圈,轉圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。下面是豆花問答網為大家整理的幼兒親子活動策劃書資料,提供參考歡迎你的閱讀。
活動目標。
1.通過參加不同運動項目的活動促進幼兒爬、跳等運動能力的發展,提高協調性、靈敏性等運動素質。
2.在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關愛,增進感情,體會親子運動的快樂。
3.向幼兒家人傳遞先進教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進他們與班級老師的感情。
4.通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規則的重要性。
活動準備。
1.億童運動包活動材料,秒表,蔬菜水果圖片。
2.安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。
3.音響設備。
4.為每個幼兒統一制作游園卡一張。
5.游戲小獎品若干。
活動過程。
(1)鼓勵幼兒、家長根據自己的興趣積極報名參加。
(2)統計各項目所需要的時間。
(3)合理規劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。
(1)開幕式。
主持人講話,園長致辭。
(2)參觀園所。
將家長分為三組,由三位老師講解并帶領參觀:室內活動區、戶外活動區、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區域的特點,一面穿插該區展示的種種幼兒作品。
3.親子游戲環節。
(1)平衡滑板上的果蔬大戰。
游戲地點:幼兒園戶外場地。
材料準備:億童運動包平衡滑板3個,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。
游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數量相同,分成3組?;顒娱_始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動開始后,三組選手在規定時間內游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。規定時間后,教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量,數量多者為勝。
注意事項:游戲過程中避免發生碰撞的情況,可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。
(2)貼鼻子。
游戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等。
材料準備:紅色布巾3條,繪制簡單臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張。
游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉三圈,轉圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。
領完獎品后,憑游園卡在門口領取點心和飲料,離園,結束活動。
活動。
總結。
1.活動結束后,整理相關材料,用現場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰。
2.從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。
3.活動情況在園所網站、櫥窗加以宣傳。
舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。
一、活動時間:__。
二、活動地點:幼兒園大操場、各班教室。
三、
參加人員:全園師生及幼兒家長。
四、活動目標:
1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、促進幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養幼兒的團隊合作精神。
4、培養幼兒參加各種活動的興趣,能體驗到親子活動的魅力。
五、活動準備:
1、通知家長來園參加親子活動。
2、準備活動需要的材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
六、具體活動安排:
1、準備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區域坐好。
2、園長致歡迎詞,各位領導講話。
3、支持人強調活動注意事項:
(1)、請家長在活動中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;。
(2)、在活動過程中務必遵守各項活動規則;。
(3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;。
(4)、參加活動的小朋友都有獎品。
4、活動順序:。
(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;。
(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;。
(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;。
(4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領下,有秩序的回到教室開展手工制作活動。
(5)各班發放活動紀念品。
5、活動結束,請家長各自帶幼兒回家。
一、活動目的:
1、為了豐富校園生活,培養孩子的規則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的喜悅。
2、培養孩子團隊協作精神和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。
3、增進親子之間的感情交流,搭建家庭與學校之間互相交流的平臺。
二、參加對象:
一年級全體孩子和家長。
三、活動時間和地點:
一年級:10月13日下午。
地點:籃球場。
四、活動負責人員:
裁判:xx主持:xx場地劃分:xx器材準備:xx。
五、活動項目:
1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規定的3米距離內,一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進框的羽毛球個數最多為勝。
2.一分鐘雙人跳繩:家長和學生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內跳得個數累計,最多個數的班級為勝。
3.保齡球大賽:。
4.運球接力賽。
比賽采用迎面接力的形式進行,一邊學生,一邊家長,學生先出發,第一人聽到發令后,運球到對面,家長在線后接到球再出發(如出現搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。
六、獎項設計。
每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。
。
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)。
2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動。
螞蟻搬家(室外):
準備:玩具若干泡沫墊子若干。
規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)。
歡樂跳跳跳(室外):
規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝。
盲人摸象(室內):
規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。
看誰先吹破(室內):
規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。
拉尾巴(室內):
規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
夾玻璃球(室內):
四、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。
活動主題:媽媽,我愛您!
活動時間:5月7日——8日。
活動目的:
1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事。
2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
活動流程:
一、5月7日。
母親節的由來。
(1)幼兒了解母親節的由來。
(2)知道每年5月的第二個星期日為母親節。
(3)培養幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
制作調查表。
(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
二、5月8日。
(1)能在集體中,根據調查表介紹自己的媽媽。
三、5月9日。
(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月10日。
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝福。
(2)體驗母親在孕育時,照顧自己的辛苦。
五、5月8日。
(1)展示媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)。
(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個節目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月8日帶一份自己制作的食物來參加活動,我們一同分享母親節的喜悅。
誠摯的邀請您參與活動,留下難忘的回憶!
在孩子的校園生活中,都會定時舉行一些親子游戲,增強親子之間的互動,同時,也加強學習和家庭之間的溝通,為孩子的科學教育提供可能。我們舉行了一下親自活動。
接力跑。
紅飄帶,接力棒。
1、每個家長和自己的孩子組成一個小組,然后,給自己的小組取一個好聽的名字。
2、每個小組到前臺領取一個紅飄帶,一個接力棒。
3、按照小組的形式,三個小組一場比賽,分別站到三個跑道上。
4、游戲開始之前,家長們先給自己的孩子寄好紅飄帶,寄到胳膊上。
5、游戲開始的時候,孩子們拿著接力棒,開始跑第一棒。
6、家長站到跑道中間的位置,等待著孩子們的到來。
7、孩子們到家長面前的時候,先將紅飄帶解下來,然后,將紅飄帶寄到家長的胳膊上。
8、奔跑吧,家長,誰最先到終點,那么,誰就是這個小組的勝利者。
9、勝利者之間再繼續比賽,直到前三甲出現。溫馨提示,以上運動類型的趣味親子游戲,根據上面的游戲提示,家長和孩子一起奔跑在這個秋季吧。
為了促進家園聯系,增進親子感情,讓孩子在游戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養能力,我園定于xx年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動,讓家長和孩子在快樂中告別疲勞,促使親子關系更加親密。
大手牽小手,快樂玩游戲。
1、培養孩子對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、讓孩子感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
3、在游戲中培養孩子的秩序感、學會等待。
親子游戲。
xxx。
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與,每個家庭一名家長帶領孩子參與游戲。
3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂。
邀請函、游戲展板、道具、音樂、場地。
教師:
1、各游戲負責人在活動場地比較顯眼的位置展示有關此游戲的名稱、玩法、規則、圖片等。認真布置好自己的活動場地和道具,教師分工配合。
2、每個項目的負責人安排配合教師負責本游戲的秩序以及游戲活動的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。
3、各樓層、大門、部室等負責人必須時刻警惕,安全第一。尤其大門口嚴把入、離園關。
家長:
1、家長帶領孩子持接送卡準時來園參加游戲活動,每對親子在玩每一個游戲時要求排隊。
2、游戲以一個班級一個親子游戲開展,家長帶領孩子在同年齡段自由選擇游戲內容。
3、游戲結束后,可與老師進行簡單溝通游戲感想。
1、游戲名稱:障礙輪胎玩。
2、適合年齡段:大班。
3、游戲場地:一樓操場北側。
4、負責教師:x。
游戲玩法:家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線后,孩子跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好后,再跳入下一個,依次進行。
1、會說"端午節"的名稱,知道端午節是中國的傳統節日。
2、樂于參加包粽子、制香包等活動,體驗節日的快樂。
端午節的故事;做香包的材料:香料、布等;包粽子的糯米、葦葉;
1、主持人出示圖片,講述端午節和來歷的故事,讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關物品。
2、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子,煮熟食用。據說屈原投江后,人們為不讓魚類吃掉其尸體,故向江內投之以粽子。習俗相沿,變成了人吃粽子,后又帶上了時令色彩。
3、做香布袋。用布做成小布袋,向藥鋪索要或買五味中藥藥面,裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上,驅邪避瘟。
4、給孩子戴五絲。"五絲"由紅、黃、藍、白、黑五色線配成,古代沒有棉花而用五色絲,所以叫"五絲"。后有了棉花,就以棉線代絲,而名稱未改。早晨,在未出太陽時,給孩子的.手脖上、腳脖上和脖子上都戴上"五絲"。要一直戴到下大雨。下大雨時,解下來扔在水流里,使其順水漂走。傳說這"五絲"能變成蚯蚓。習俗認為戴"五絲",能去災、辟邪、保護兒童。
5、包粽子、吃粽子,共同分享端午節的食品三、親子共制香包1、幼兒與家長一起制作香包2、幼兒相互贈送香包,大膽向同伴說一句祝福的話。
在此,僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂,合家幸福!
1、增強身體的平衡力,控制力。
2、培養幼兒能隨音樂節奏,安靜地進入課堂。
幾圓形的蒙式線,及與幼兒人數相等的腳丫。
1、讓幼兒分別站于線圈上,聽令做相應的動作。如:手搭肩、叉腰、抱頭、手打平等。
2、聽音樂,腳跟對腳尖,走線。
鍛煉手的控制力,發展幼兒的專注力,增強合作意識。
每組一個量杯,每組三個一樣大小的杯子。
1、以家庭為單位來進行游戲,每個家庭爸爸媽媽孩子都要參加。
2、每個人將滿滿一杯水倒到第二個杯子,再從第二個杯子倒到第三個杯子里,最后倒到量杯中。
3、最后比較量杯中水的多少,最多的獲勝。
提示:當幼兒不小心將水灑出來了,不要責怪幼兒,要繼續鼓勵他。
1、展現幼兒風采,讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的'學。
習和生活,記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學生活的向往,并使家園聯系得以加強。
1、各班排練需要展示的節目,要求能體現三年來的教育成果或。
幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業手冊后,將畢業手冊分成三份并用紅絲帶。
綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響。
6、向家長頒發邀請函,了解活動流程。
20xx年6月27日上午8時30分。
畢業典禮節目順序。
12.道具:xxx、xx、xxx、xx13.催場:xxx。
14.會場秩序:xxx、xxx、xxx。
舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。
20xx年xx月xx日。
幼兒園大操場、各班教室。
全園師生及幼兒家長。
1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、促進幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養幼兒的團隊合作精神。
4、培養幼兒參加各種活動的興趣,能體驗到親子活動的魅力。
1、通知家長來園參加親子活動。
2、準備活動需要的材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
1、準備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區域坐好。
2、園長致歡迎詞,各位領導講話。
3、支持人強調活動注意事項:
(1)、請家長在活動中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;
(2)、在活動過程中務必遵守各項活動規則;
(3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;
(4)、參加活動的小朋友都有獎品。
4、活動順序:
(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;
(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;
(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;
(4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領下,有秩序的回到教室開展手工制作活動。
(5)各班發放活動紀念品。
5、活動結束,請家長各自帶幼兒回家。
全體幼兒、家長、老師。
1、來園活動(各班教室)。
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。
2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動。
螞蟻搬家(室外):
準備:玩具若干泡沫墊子若干。
活動要求、書信內容自擬,可從自己在校的學習生活、各方面的進步、自己遇到的困難、對父母的問候以及表達自己對父母養育之恩的感激之情等多個角度寫,要求健康積極,也可以寫給爺爺奶奶。
規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)。
歡樂跳跳跳(室外):
規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝。
盲人摸象(室內):
規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝。
看誰先吹破(室內):
“又是粽子飄香時,又是端午佳節至”。一年一度的端午節即將到來,為了讓孩子們悉知中華傳統節日的內涵,培養他們的民族自豪感。小編特地準備了以下幼兒園中班端午節親子活動方案,僅供參考。
規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)。
拉尾巴(室內):
規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。
活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園.同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系.
夾玻璃球(室內):
早到的家長請到幼兒園外面等待,家長統一進入幼兒園的時間安排在晚上7:20,家長進入后請按指定班級位置坐好,7:30演出開始時,幼兒園關閉大門,此時還未進入幼兒園觀看的家長,只能從幼兒園外面觀看。
3、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。
1、讓孩子們親近自然,愛護大自然,帶著從書本中感知的秋天體會生活中的秋色美景。
2、以輕松有趣的親子活動項目為主要載體,感知親情,促進運動,強健體魄。
3、促進孩子之間、家庭之間、家庭與校園之間的互動、繼續為咱“螞蟻軍團”的孩子營造溫馨、團結、友愛的成長環境!
20xx年月10月23日(周六)13:00——17:30。
江北鴻恩寺公園。
“螞蟻軍團”全體同學、老師、家庭。
1、登山線路:按指定路線行進,慢步行走全程時間大約30分鐘。
2、每人在尋寶路上尋取寶藏券,將尋到的寶藏券到達終點后交與工作人員換取寶物。寶藏券分別隱藏在道路兩旁及寶藏區的石頭、落葉、樹杈或者一些意想不到的地方驚喜隨時都會出現,就看誰的眼尖,能幸運找到。(寶藏券以兩張為限,多的可分享給未找到的同學)。
3、家長不參與尋寶,注意孩子安全,引導孩子避免發生掙搶。
1、全體人員,圍成大圈,兩束花,一人擊鼓,鼓聲不斷,傳花不止,鼓停時花在誰。
手中,誰就為大家表演一個節目。
2、節目內容不限、形式不限:唱歌、跳舞、背誦、朗讀、笑話、故事、腦筋急轉彎等(期待每一個小小的節目都是一個精彩的記憶)。
1、由劉老師起頭,接成語,(不拘四字)十秒內未接上,跳過由下一個接,寓教于樂,感受成語學習的樂趣。
2、其間穿插劉老師、家長、孩子講成語故事,為咱們“螞蟻軍團”即將展開的成語故事大比拼拉開小小的序幕、為孩子們的學習加油、助威!
1、活動分為四組進行,每組9-10個孩子及相應家長,每次四對親子同時進行比賽,分別計錄所跳個數,以孩子成績為評獎主線,孩子們要努力??!70個/分鐘是及格標準(家長可別放松哦,您的表現會給孩子很大的促進?。?。
2、獎勵評級:金獎:前5名;銀獎:前10名;銅獎:70個/分鐘以上;鼓勵獎:待定。
3、分組情況:
叢林猛虎隊:
沙漠獵豹隊:
高原神雕隊:
草原雄獅隊:
男孩、女孩各分為兩組,共分4小組(叢林隊+草原隊合并,女生為一組,男生為一組;高原隊+沙漠隊合并,女生為一組,男生為一組),站上臺;由家長分別上臺,通過摸孩子頭部尋找自已的孩子,臺上始終保持相同人數直至本組完。
1、活動以組為單位,共分四組(同跳繩子分組),比賽分三輪進行,以時間先后定名次。
2、親子面對面將球置于兩人間,將球運到終點,中途若有掉球,須從掉球處開始。再由本組下一對親子接著運,直至全部運完。
3、評獎、頒發獎品:一等獎一名、二等獎二名、三等獎四名。
1、全體人員圍成大圓圈,家長坐孩子身邊。
2、點燃生日蠟燭,孩子上前圍站在生日蛋糕周圍,許下心愿,吹滅蠟燭,齊唱生日快樂歌。
3、孩子退回到家長身邊,等待切分生日蛋糕,同時寫下生日祝福、感恩、心愿或目標,上前帖上生日心愿墻,領取生日蛋糕端回到家人身邊與家人共享。
1、集體活動希全班同學都能參與,務必準時!
2、全程活動安全實行家庭責任制!
3、親子活動請全體人員著輕便裝、平底鞋,便于運動。
4、每個家庭準備跳繩1-2付,切記!
5、每個家庭準備餐巾紙、濕巾紙,少量零食,垃圾袋、坐布。
6、孩子、大人可準備2-3個小節目,以便擊鼓傳花等環節備用。
7、自駕車輛可入大門口左手(以面向大門看)1號車庫(1元/小時);門票自理(5元/人)。
1、活動總指揮:
2、主持:
3、組織、整隊:
4、照像:
5、活動考勤:
6、活動簡報編寫:
7、各組組長:負責落實本組人交通情況,確保準時到達。
8、活動工作組長:負責組織人員埋寶藏、寶藏兌換、記分、裁判員、現場次序等(若有安排到請各家長濎力相助)。
9、活動總聯絡:
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