意見建議的提出是對于問題解決能力和思辨能力的一種考驗,它可以讓我們思考更深入,行動更有力。這里有一些關于如何有效提出意見建議的技巧和方法,供大家參考。
老師同學們:
今天我就跟大家來談一談節約水資源這方面的問題。人類生活所需要的水資源、森林資源、大氣資源本來是可以不斷再生,但是,因為人們隨意毀壞自然資源,濫用化學品,不但使它們不能再生,而且給人類生存帶來了嚴重的威脅。
從宇宙中來看,地球是一個蔚藍色的星球,地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多,其72%的表面覆蓋水。但實際上,地球95%的水是咸水,又咸又苦,不能引用,不能灌溉,也很難在工業應用。能直接被人民生活和利用的水少得可憐,僅有25%的淡水。而在淡水中將近70%凍結在南極和格陵蘭的冰層中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以供人類采集并使用。
隨著科學事業的逐漸發展,廠房高樓逐漸增多,水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞,原來那個蔚藍色的“水晶球”已不在清澈不再蔚藍了,它即將干枯。地球上可利用的水并沒有人類想象的那么多,如果說將地球上的水比作一大桶水的話,那我們能用的也只有一勺水,而這一勺水中的四分之一或更多已被污染,如果再讓他們遭到人類的摧殘,早晚有一天,它會消失在茫茫宇宙中。
因此我們要保護水資源,不能讓水源流失,在這里我們提出幾點建議:
1. 洗菜、洗衣的水可以用來沖馬桶、拖地;
2. 洗手放在水舀里洗,洗完后的水用來澆花;
3. 洗臉、洗腳的水都盡量少用,洗臉后的水可以用來洗腳;
4. 最好在公用水龍頭旁豎立一個保護水資源的牌子,提倡大家保護水資源。
以上幾點就是保護水資源的方法,我們應該加強保護水資源意識,不要讓水資源悄然流失,要從自身做起,從小事做起,別讓地球上的最后一滴水,成為我們人類的眼淚。
2xxx年x月xx日
尊敬的校長:
在我們學校里到處都看得見水,走廊上有水,樓梯上有水,教室里有水……還有些學生打水仗,這些都是浪費水的行為。
而這些浪費水的行為都是一些不懂事、很頑皮的小學生造成的,他們有時開水龍頭洗手,人走以后水龍頭也不關,這些行為會造成地球大量缺水,人類也會死亡。
為了保護水資源,請黃校長倡議大家做到以下幾點:
1:讓同學們每次洗手后記得關水龍頭。
2:積極開展“植樹造林、退耕還林”活動,不讓水土流失,使一片片沙漠變成綠地。
3:讓工廠不排放污水,如果發現就要向有關部門匯報。
4:不要向長江或黃河亂扔東西。
5:組成一個保護水資源小組,積極宣傳環保知識。
大家快行動起來吧,讓我們來保護水資源,保護地球吧!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
全校師生們:
地球是我們的家園,是人類的母球,好好地款待人類,無私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園,過上平安、幸福的生活呢?但因為人類的科技在不斷提高,什么工廠、汽車都有了,給我們的生活與健康都帶來了危害。人類卻遲遲不醒悟,污染在一天天加強,人類的健康也一天天受到迫害,現在的疾病是越來越多,這都是因為大量的污染所造成的。所以,向全校師生提出保護水資源的建議:
1、用完水之后,要自覺關上水龍頭,不漏水,以免讓水一滴一滴流下去。
2、水管破了,一定要盡快請工人補修,不能拖延。但不要自己修,避免意外發生。
3、不要往江河里扔垃圾,還可以提倡有關的部門,不要向江河里排放污水,讓我么喝上干凈的水,還魚兒們快樂的生活。
4、加強環保宣傳,提醒破壞資源的人,告知身邊的人,形成良好的環境氛圍。
現在地球上的水資源在逐漸枯竭,如果我們再不醒悟的話,在不久的將來,人們將會滅亡。所以,我們一定要保護地球,保護地球上的一切生物。
我們是地球的主人,讓我么手拉手一起創建美好的家園,過上幸福、快樂的生活。
請所有師生采納并支持我的所有建議。
謝謝!
建議人:
日期:
親愛的朋友們:
最近,我發現河水的清潔需要管理,河水開始發黑,開始變臭,連水里的小魚小蝦都死了,浮在水面上了,我看了十分痛心。
這些問題主要是因為小區里的市民們的廢水倒掉,倒掉的廢水進入下水管道,下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染,而市民們卻還雪上加霜,到河邊去洗衣服,導致河水變得很黑。還有些人把吃過后的零食袋隨手扔到水里,導致水里的空氣發臭。曾經是如此美麗的河水,就這么被污染了。
所以在此,我向你們提出建議,是你們能夠更好的保護河水,使它變回原來的模樣。
3、在河邊的燈上安個監視器,觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾,把他們找到,并對他們進行教育,不能讓他們繼續在河邊扔垃圾。讓他們也當一個“監視器”,也去監視別人是否在亂扔垃圾,對他們進行教育。
雖然這只是我的建議,但是我希望能夠真正實施起來,讓每一條河水變回原來的樣子,也不止是河水,包括森林、礦產、大氣等資源能夠不再那么的浪費。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年x月x日
水是生命之本,任何生物都離不開水,所以我們要節約用水珍惜資源。下面是本站小編整理的珍惜水資源。
建議書。
歡迎閱讀。
尊敬的水管局的叔叔阿姨們:
水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設想,所以我們要節約用水珍惜資源。
對于這些浪費水的現象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
親愛的同學們:
地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。
生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節約用水。
2、愛護公物。
大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙。
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!
親愛的朋友們:
中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。
在此,特地向廣大市民提出以下建議:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;。
2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;。
3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;。
4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;。
5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。
希望你們能研究并采納我的建議。
xxx:
昨天說到旱災,讓我想起一個節約用水的小故事!
我有一個小侄女叫歡歡,今年5歲(就是鄰居陳姐的女兒)。
大概就是兩個月前,有一天,到了吃午飯的時間,陳姐把菜做好后就叫我們:“快去洗手,吃飯啦!”我就和歡歡一起去廚房洗手,我先打開水龍頭,然后對歡歡說:“來,你先洗吧!”她還挺客氣地對我說:“你先洗,洗完抱著我洗,我夠不著!”接著我就打濕了手、抹肥皂、搓一搓、再把手沖干凈、最后用毛巾擦干手,我擦完手就抱著歡歡也把手洗了。大家都上了飯桌正準備吃飯,歡歡說話了:“吃飯前,我要嚴肅地批評小叔叔(就是我)!”我頓時一臉茫然!陳姐也很詫異:“你又要干嘛呢?”歡歡掃了一眼陳姐,轉過頭來看著我說:“你以后可不能這樣洗手,看見我洗手的過程了嗎?先打開水龍頭,把手打濕,然后關掉水龍頭、抹肥皂、搓手,再打開水龍頭沖洗干凈!”我一下子明白了!歡歡是覺得我洗手的過程實際上是不對的,是在抹肥皂的時間浪費了水。陳姐立馬接過話:“這孩子,一點禮貌都沒有!”但我卻醒悟地說:“歡歡說的是對的,要是全國人民都像我這樣洗手,那得浪費多少水呀!對吧!歡歡!”歡歡笑了:“小伙子不錯嘛!知錯就改還是好孩子哦!”這下我們都笑了。
我就這樣在歡笑中,在一個小孩子那里學到了該怎樣節約用水。其實平時我也很節約用水,可只做了一些大的方面,沒有注意每一次用水的細節,而這次,讓我真正地明白了:節約是應該從一點一滴的小事做起的!
各位朋友,你們平時是怎樣洗手的呢?
中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。
很多家庭表面上看是很節約用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!
在此,特地向廣大市民提出以下建議:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;
4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;
5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。
希望你們能研究并采納我的建議。
貴陽龍洞堡小學六年級:陳孟磊。
親愛的同學們:
水是生命之源。有了水,地球上的萬物才能生長;有了水,地球才是一個蔚藍的“水球”;有了水,才有了現在無憂無慮的生活。
在人類的傳統觀念里:水是源源不斷的,是取之不盡用之不竭的.。的確,水無處不在,為人類慷慨地提供水資源,水是我們賴以生存的寶貴財富??墒乾F在我們再也看不到清澈見底的小河了。以前,小河兩岸鋪著綠色地毯,楊柳依依,河里的小魚小蝦嬉戲打鬧,可如今,我所見到的小河,完全不是往日的那種風光了,已變成了魚蝦絕跡的污水河了,上面飄著垃圾,臭氣熏天。
因此水資源是現在迫在眉睫的問題。然而造成這些后果的罪魁禍首是無知的人類??!他們毫不痛惜地污染浪費。導致世界上的生物的生命逐漸枯萎,地球再也不是一個蔚藍的“水球”了。
“保護碧水藍天,共建綠色家園”在此我要提出以下幾條建議:
一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要浪費;
二、洗完手后一定要把水龍頭擰緊以免漏水;
三、盡量不去汽車店里洗車;
四、有關部門要制止一些違規的工廠,不隨便排放這些污水;
讓我們好好保護環境,珍惜水資源,不要讓地球上的最后一滴水是自己的眼淚!
六年級:楊x。
親愛的廣大市民們:
你們好!
水,滋潤萬物,與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的`生命之源一—水,我們知道的到底有多少?,中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。
很多家庭表面上看是很節約用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!,在此,特地向廣大市民提出以下建議:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;
4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;
5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。
希望你們能研究并采納我的建議。
親愛的同學們:
你們好!
地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。
生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。
大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
廣大群眾朋友們:
常言說得好:保護環境,人人有責?!爆F在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據統計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們日常生活中,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的后果。
為此,我想向大家提出以下幾點建議:
一、盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關,要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護資源。不浪費電、愛護草地。
五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。
廣大群眾朋友們,團結起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2.社區和家庭要全面行動起來,堅持一水多用,節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節水在身邊。
學校要不斷強化節水教育,在廣大青少年中傳播節水理念,學習水情知識,樹立節水意識,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。
節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。作為社會的一分子,每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧社會,共創美好未來!
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,沒有意識到水對于我們來說是多么重要,揮霍浪費水資源的現象司空見慣。
事實上,中國的水資源十分緊缺,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當于世界平均水平的四分之一.為此,我國于20__年1月頒布新水法,其第一章第七條明確規定,“國家實行計劃用水,厲行節約用水”,把節約用水以法的形式給予規范。
由此來看,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節約用水。
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
水是生存之本、文明之源、生態之基,是一種有限而又不可替代的寶貴資源。然而水資源短缺、水污染嚴重、水生態環境惡化等問題日益突出,水危機甚至“水資源爭奪戰”的現實正逐步向人類逼近。早在上個世紀聯合國就曾向世界發出警告:“到21世紀,水資源可能會和石油資源一樣成為國際爭端的主要導火線?!?/p>
我國水資源總量居世界第六位,但人均水資源占有量僅為世界人均占有量的四分之一,在世界上列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。江西省雖然水資源較為豐富,但是受地理環境影響,洪水災害比較頻繁,利害相當,南昌市東有撫河,西有贛江,北有鄱陽湖,我們在學校中少有缺水的體會,節約用水意識淡薄,許多同學養成了粗放式的不良用水習慣。
有水當思無水之苦,不能因為我們處在水資源比較豐富的地區,對水就不加珍惜。節約并不是限制用水,而是讓我們合理高效地用水。我國紀念20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發展理念,推進最嚴格水資源管理”,在此之際,建工學院學生會向全校師生發出倡議:
一、樹立正確的用水觀念、科學的用水態度和合理的用水方式,提倡一水多用,節水為榮,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
二、用水時避免大開水龍頭,縮短用水時間,用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。當發現水龍頭、水管漏水時請及時報修。
三、慎用清潔劑,不用含磷洗滌劑,減少污染,保護水源。
四、不要到水庫等飲用水源地游玩,不要往河、湖亂扔垃圾。
五、勇于承擔作為公民的責任與義務,監護水源,發現浪費和污染水源的現象請及時勸阻或報告有關部門,保護利用好水資源。
同學們,讓我們行動起來,從現在做起,從身邊小事做起,節水愛水護水,讓節約成為我們良好習慣,建設節水型綠色校園。節約水資源,保護水生態,讓我們的家園天更藍、地更綠、水更清!
尊敬的水利部門的叔叔、阿姨們:
水是生命之源,是萬物的根本,植物靠水生長,動物靠水獲得生命與活力。水滋養空氣,而空氣對世界的萬物都十分重要,可以說,如果世界上沒有了水,就沒有植物,沒有動物,沒有空氣中的微生物,一切生命就沒有。水就是人類的朋友,無私地將自己的身軀源源不斷地貢獻給人類與其一切。
緊隨19世紀世界上巨大的工業化發展和科學的進步,河水、溪流開始被無知的人類輕視。工廠的污水口如同一條惡毒的巨蛇,染化水中每一絲干凈的成分;垃圾和酸雨不約而同的對每一滴可憐巴巴的水發起強烈進攻;無數的水源被化解成電揮發;動物的尸體四散在河道下??江、河、海水哭泣了,它們善待的人類無知地對他們的恩人發起了強烈的進攻。
如果沒有水,人類會怎樣?當然是會在宇宙中自生自滅。我想到這樣嚴重的后果后,認為水利部門的叔叔、阿姨們也應該要行動起來,帶頭做起保護水朋友的行動!以下提幾點倡議,希望叔叔、阿姨們加以參考。
3.勤捉污染水、破壞水環境的人,對污染水、破壞水環境的人進行教育,并加以重罰;。
4.對河流、湖泊加以整治,嚴加保護,不讓水被人為因素污染一絲一毫;。
5.不讓各個工廠、企業的廢污水排入河道。
珍惜水資源,保護我們的生命之源,讓我們從現在做起,從我做起,從點滴做起。
市長叔叔:
我是一名小學生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確,我們安陽市的土地上拔起了一座座高樓大廈,殷墟也申報成功世界文化遺產了。我不得不驚嘆安陽的日新月異的變化,卻又不能不向您,向大眾提出水資源遭到嚴重的浪費甚至已近枯竭的問題。
面對我們日日不可或缺的生命之源一-水,我們知道的到底有多少?中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重.
希望你們能研究并采納我的建議。
大家好!
我們的城市越來越美了,水卻越來越臟了;我們樓房越蓋越高了,地下水卻越來越深了;我們的收入越來越多了,水源卻越來越少了;我們……水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎,是城市的命脈、農業的命門、人類的命根。
我國雖然水資源總量豐富,居世界第6位,但因人口基數大,我國水資源的人均擁有量卻很少,僅為世界人均值的1/4~1/5,排在世界第121位,被聯合國定為水資源緊缺國家。然而,由于長期以來,水資源保護意識、節約意識淡薄,水資源的污染和浪費現象嚴重。
全國75%的地表水污染嚴重,農業灌溉用水有效率僅為發達國家57~63%,工業萬元增加值用水量是發達國家的5~10倍,許多城市輸配水管網和用水器具損失率高達20%以上。在不超采地下水的情況下,我國年缺水量約300億~400億噸。我國668個城市有400多個城市缺水,日缺水量達1600萬噸,每年影響工業產值2300億元。全國20__多萬人飲水十分困難。
這足以說明我國水資源緊缺的程度,節約用水刻不容緩。在全國第十四個節水周到來之際,我們向全院師生發出如下倡議:
一、節約用水是可持續發展的重要措施,人人要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣,杜絕長流水。
二、珍惜水就是珍惜您的生命,愛水、惜水、節水從現在做起,從我做起,從小事做起,提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗浴少用一盆水,平時少用一滴水;洗浴時適量使用洗滌劑,不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。要求大家對發生在身邊的用水浪費現象,敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。
同學們:節約用水,造福人類,利在當今,功在千秋。
面對世界缺水、中國缺水、淄博嚴重缺水的嚴峻形式,我們應以高度的責任感,為人類的生存和發展,積極行動起來,珍惜、節約每一滴水吧。
人類失去水源,世界將會怎樣?但愿人類的最后一滴水,不要成為自己的眼淚。
建議人:
20__年x月__日。
如果人類不從現在節約水源,保護環境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚?!}記。
在天際間有一個蔚藍色的晶瑩的球體,那就是我們美麗的地球。地球就像母親一樣,為我們提供著生存的資源和條件。我們人類是地球的主人,我們要像善待自己一樣去善待地球,保護這個我們賴以生存的家園。雖然地球有個別稱叫做“水球”,但地球上的水資源不是取之不盡,用之不竭的。水是我們人類賴以生存,必不可少的自然資源。隨著科學技術的飛速發展,人民生活水平的快速提高,水資源的污染已成為我們人類生存面臨的一大危機。
地球上干凈的水已經不多了。然而污染水源的一幕幕丑劇還在現實生活中繼續上演。例如有些人在京密飲水渠中洗澡,有些人還往河里亂倒垃圾和動物尸體。一些工廠不注意保護水資源,不加節制的抽取河水,再把工業廢水排入河中,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦在這種水里,就會慢慢中毒死去;人類喝了這樣的水就會生病甚至死亡。水資源的污染日趨嚴重,使人類付出了慘重的代價。生態的破壞,環境的污染對人類生存構成了極大威脅。形成這些不良現象的原因是:人們環境意識淡薄,對水資源污染缺乏緊迫感,缺少主人翁的精神。為此,特向你們提出以下建議:
二、建議國家對污染企業加大管理力度,對于不達標的企業堅決關停。
三、強化監督管理。發現身邊有破壞環保行為的人,要積極提醒、制止并教育。
四、加強河道兩側巡查力度,對污染水資源的不良行為加大處罰力度。
作為地球的主人,改善地球環保,保護水資源是我們義不容辭的責任。
希望你們考慮我的建議。
同學老師們:
你們知道嗎?長期以來,我們都會認為水是“取之不盡,用之不竭”的,所以我們在日常生活用水中不知道去珍惜,沒有意識到水對于我們來說是多么重要,浪費水資源的現象司空見慣。
水是人類的生命之源,人類經過幾千年的發展,水成了我們生活必不可少的元素。然而我們是否想過:雖然水在地球上的分布面積很廣,儲蓄量也很大,但是,絕大部分水是無法喝的,比如說,又苦又咸的海水占了地球水量的百分之九十七,真正可以利用的淡水的只占地球總水量的百分之零點二到百分之零點三,實在是太少了!
不是我們不會去節約,而是主要是意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。大家一定知道在一樓廁所旁洗拖把的池子吧,星期三,我去拿拖把打掃衛生,可是卻看見地板上全部都是水,我走近一看,原來是接著水龍頭的管子出口處在漏水,我想去關掉,可是把子卻被撇斷了,我想:既然知道會漏水為什么要開呢?我頓時有一股無名之火用上心頭。
難道大家真的不知道水的重要性?現在我來告訴你,洗臉、刷牙、洗手、洗澡,還有太多的事情,都是需要水的,如果世界上沒有水,就沒有世間的萬物,節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。請不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。
我在這里呼吁大家:請愛惜水資源,保護水資源。
親愛的廣大市民們:
你們好!
中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。
在此,特地向廣大市民提出以下建議:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;。
2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;。
3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;。
4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;。
5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。
希望你們能研究并采納我的建議。
各位市民:
中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。
很多家庭表面上看是很節約用水,實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴,然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!
在此,特地向廣大市民提出以下建議:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;
4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;
5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。
希望你們能研究并采納我的建議。
xx龍洞堡小學六年級。
陳xx。
同學們:
有人說,我們的地球應當叫水球。這是有一定道理的,因為我們生活的這個星球存在著水,而且71%的表面積被水履蓋著。從太空看,地球是一個藍色的球,十分璀燦,是太陽系家庭中獨一無二。
地球上的水,盡管數量巨大,而能直接被人們生產和生活利用的,卻少得可憐。首先,海水又咸又苦,不能飲用,不能澆地。其次,淡水只占總水量的2.6%左右,其中的絕大部分,被凍結在遠離人類的南北兩級和凍土中,無法利用。只有不到1%的淡水,它們散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我國水環境惡化的問題十分突出。主要是江河湖泊等水體受到污染,污染的河流長度約占一半。;北方河流斷流的現象加劇,居民飲水困難,工農業生產受損。水土流失治理緩慢,草原退化、沙漠化面積仍不斷擴展。
所以我們都要節約用水,加強環保意識,保護水資源?,F在我就給大家介紹幾種節水方法。用洗衣機洗少量衣服時,水位不要定得太高,衣服在高水里飄來飄去,互相之間缺少摩擦,反而洗不干凈,還浪費水。還可以將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌用水或是用來澆花草,一次可以省下30多升水。還有,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。淘米水用來洗碗筷。養魚的水澆花,能促進花木生長。
讓我們一起來保護我們賴以生存的水資源吧!
建議人:
日期:
新建路二校的同學們:
地球是我們的母親,我們應該珍惜地球上的水資源,況且,現在有多個國家嚴重缺水,水資源極度貧乏,我們更應該好好珍惜??墒?,有許多同學卻不好好珍惜、保護水資源,洗手、洗抹布或是洗墩布的時候,總是把水龍頭開得特別大,這水濺到衣服上不說,還白白地流掉了好多水。甚至,有的同學走的時候竟忘記關掉了水龍頭。還有一些同學,在沖廁所的時候,盡管已經沖得很干凈了,可是卻還是一直踩著沖水閥,任憑那寶貴的水資源一點點地流進下水道,被白白浪費掉。
我想,導致這種現象的原因完全是因為同學們的環保意識還不夠強烈,還沒有認識到保護水資源的重要性。要知道,水是生命之源,如果我們不好好珍惜水,那么,地球上的最后一滴水,將會是人類的眼淚。
針對前面提到的這種現象,我提出以下建議:
一、學校應該多組織一些有關“珍惜水資源”“節約用水”之類話題的活動??梢允侵芩南挛绨鄷r間各班對此進行演講或討論,也可以是全校同學在上操時間展開一些相關的活動,來提高同學們的環保意識,認識到水資源的重要性。
二、應該派一些同學在課余時間的時候在各個水龍頭附近巡查、監督。如果有同學犯了錯誤的話,就應該懲罰他,如,和監督的同學一起巡察一星期。假如這名同學再一次犯錯,就要加重懲罰。
三、可以以學生或班級為單位,進行有關珍惜水資源的評比。每月或每個學期選出學生或班級,頒發獎狀或獎品。
四、可以把水龍頭全部換成自動感應水龍頭。這樣就不會出現水龍頭開的太大,或是有同學忘記關水龍頭的現象了。
同學們,節約用水,人人有責,讓我們一起行動起來,保護水資源!
建議人:
20xx年11月11日。
親愛的同學們:
你們好!
同學們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!
同學們,你們知道嗎?地球上水的總量約有立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的97.2%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬分之一(2.350%)。
目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0.77%實際能利用的水只有0.2%。
同學們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是??!我國人數占地球總人數的30%,而我國的淡水只占地球的8%。
我們用的水資源是多么的寶貴??!想想,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來打水仗如果有一天,我們的水用完了同學們,珍惜水資源從現在開始吧!當你想到喝不上水的孩子們,你的心里會怎么樣呢?我們要節約水,珍惜水!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
親愛的廣大市民們:
你們好!
中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。
在此,特地向廣大市民提出以下建議:
1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;。
2、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;。
3、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5千克;。
4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50千克;。
5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380千克。
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
老師、同學們:
長期以來,人們認為水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事實上,我們生活中存在著相當嚴重的問提,留意一下就會發現身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們的利益,為學校發展做貢獻,我們s022班開展“節約用水,共同行動”活動的倡儀,我們向全體師生員工發出節約用水倡儀:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。
3、請做到一水多用。
4、見到有浪費水的現象,請及時制止。
5、發現水龍頭有滴水現象,請及時制止。
6、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。
自來水不是:“自來的,”水資源也是有限的,我們必須科學合理地加以利用,節約用水,提高水的重復利用率,為止向大家倡儀;經濟積極行動起來,從我做起,珍惜點滴,杜絕浪費,從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始,此外,也應該認識到:珍惜水資源,保護水環境從我做起。只有這樣,我們的水環境才能得到徹底改善。最后我們發自內心地呼呼吁大家:珍惜資源,節結約水資源,從現在開始!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
市環保局長:
您好!不知您是否知道:現在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失,每秒就有不計其數的水資源被破壞,被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病,生命垂危許多農藥化肥使用;工業廢水;生活污水;醫院污水等進入水體,超出了水的自凈能力,引起了天然水體上,和化學上的嚴重變質!
折現重重的水變質,水污染,水中毒的現象到底是怎么一回事呢?原因只有一點:是人類的環保意識薄弱,是人類造成的人為污染,對水體帶來了危害,也直接影響著人類。這是比較嚴重的,但也是可以控制的,但為什么就沒有人去珍惜,痛惜過呢就像現在的河:骯臟,發臭,甚至讓人厭惡!
20多年前的那一切:清澈,潔凈,圍繞在這片土地上,歡快的流淌將這兩者相比,您更希望今后的場面是怎樣的呢?當然您有權利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水,植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次,我想為您提幾個建議:
1、呼吁人類愛護水資源,常辦公益活動,讓人們的環保意識增強。
2、印刷一些保護水資源的手冊,讓人們知道保護水資源的重要性!
3、在河邊插溫馨提示語,提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環利用。
不知我的建議是否妥當,如妥當請采納。謝謝!
祝工作順利!
2xxx年x月xx日。
親愛的同學們:
地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。
生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
1、節約用水。
2、愛護公物。
大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。
3、節約用紙。
大家在用紙的.時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。
地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!
同學們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!
同學們,你們知道嗎?地球上水的總量約有***立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的97.2%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬分之一(2.350%)。
目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0.77%實際能利用的水只有0.2%。
同學們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是啊!我國人數占地球總人數的30%,而我國的淡水只占地球的8%。
同學們,珍惜水資源從現在開始吧!當你想到喝不上水的孩子們,你的心里會怎么樣呢?
xxx。
日期:20xx年x月x日
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