事跡材料的編寫不僅是對過去經歷的回憶和總結,還可以推動個體或團體的持續成長和發展。小編精心整理了一些關于事跡材料的范文,希望能夠為大家提供一些寫作上的指導和幫助。
小偉,男,13歲,平橋中心小學五(3)班中隊中隊長。他學習勤奮,成績突出,連續五年被評為校三好學生、優秀班隊干部。作為中隊長,他向中隊成員提出了“不讓一個同學掉隊”的口號,積極協助老師抓好班集體的學習和各項管理工作。主持中隊集會、辦黑板報、搞班級圖書角、組織班集體演出,到處都有他忙碌的身影。
他尊重師長,團結同學,有著廣泛的業余愛好。他愛好數學,喜歡鉆研各種數學難題,20xx年,他代表學校參加溧陽市的小學生數學競賽,獲得了市三等獎。體育上,他跑、跳、擲等項目樣樣精通。在學校舉行的田徑運動會上,他取得了1500米長跑第二、跳高第三的好成績。在校男子小籃球比賽中,他為班級獲得了“二等獎”的榮譽。對繪畫有著同樣愛好的他,常常把自己的杰作貼在學校廚窗前供大家欣賞。同時,他也是一個出色的節目主持人,由他主持的“新聞十分鐘”、“班級小事”、等欄目得到了隊員的一致好評。20xx年下半年,他組織主持的“人人為環保、環保為人人”的中隊活動獲得了校一等獎。他刻苦鉆研,熱愛實踐,積極參加各種實踐活動,他的小制作曾在校比賽中獲二等獎。
他不僅愛好廣泛,而且具有較強的環保意識,帶領同學們清除學校的白色垃圾。在他的帶領下,全班同學有了自己的垃圾袋,班內建起了“清潔屋”“小白兔保潔倉”等保潔措施,所在班級的衛生情況一直較好。
學習上,小偉是一個人人稱好的學生;生活中,他也是一個令人喜愛的孩子。他始終把關心他人,幫助他人當作自己最大的樂趣。每天一回家,他就幫媽媽喂雞、做飯、洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。遇到一些需要幫助的老人小孩,他會主動伸出自己的雙手。
在班級生活中,他和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的學生。班中,有一位身患癲癇的楊新保同學,家庭貧困,爸爸也身患同樣的病,媽媽離家出走,唯一健康的爺爺也因上了年紀而無力承擔繁重的家務活。楊新保同學的病情越來越嚴重,要靠藥物才能控制癲癇復發的次數,而這些藥物每瓶就得花上100元左右。為了能治好楊新保的病,也為了一家人能生活下去,爸爸只好整年地外出打工。當小偉知道了這些情況,他立即和其他班干一起商量怎樣幫助楊新保同學。通過討論,他們決定組織開展一次“獻上一片愛”的主題中隊活動。中隊會上,他帶頭向楊新保同學捐款,同學們也紛紛走上講臺,有的捐上自己的零用錢,有的捐上自已剛買的新本子,有的拿出自己的圓珠筆.鋼筆,有的獻出自己心愛的乒乓球。當小偉把這些“一角五角”的零用錢和一些嶄新的學習用具遞給楊新保時,楊新保的眼睛濕潤了,他輕輕地對同學們說了聲“謝謝”。多么感人的一幕??!楊新保遇到的困難遠遠不止這些,他因患有重病而影響了學習,五年級了,他連基本的詞語都不會讀,每次考試只能停留在二十分下。于是,小偉組織了六個同學,輪流幫助楊新保補課。相信楊新保同學在集體的幫助下,他會變得越來越好。同時,他積極參加“手拉手”活動,與郭鴻雁同學結成了“手拉手”對子,互相鼓勵,共同進步。
小偉是一個品學兼優的孩子,是一個優秀的少先隊員,他是同學們心目中活生生的榜樣。
葉俊朗是博元小學2016級1中隊的一名少先隊員。他陽光開朗、品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極上進,是老師的小助手,同學們的好榜樣,他時刻以一名優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,為紅領巾增光添彩。
入學以來,葉俊朗同學一直以“優秀隊員”的標準要求自己,完善自己。在無涯的學海中,勤學善思、虛心好問、奮力拼博、樂觀向上;在生活中,勤儉節約,助人為樂,團結同學,遵紀守法,積極參與各類有益的活動;在家里,尊老愛幼、懂事乖巧,勤做家務,是父母的開心果。六年來,養成了良好的行為習慣,有很強的自理和自制能力,在德、智、體、美、勞等方面得到不斷發展與成長,成績一直名列前茅,每學期均被評為“優秀少先隊員”、“三好學生”、“家庭文明之星”等光榮稱號。
葉俊朗同學學習自覺、主動,上課專心聽講,積極舉手發言,想象力豐富,常常有自己獨特的想法和見解,讓同學們佩服,讓老師驚訝。課外,她能積極、一絲不茍地完成老師布置的學習任務。
他求知欲強,是個小書迷,在認真學習好課堂上的知識,打好基礎的同時,在課余時間還經常閱讀大量古今中外的書籍,如《福爾摩斯集》、《水滸傳》、《上下五千年》、《三國演義》、《西游記》、《安徒生童話》等。因此,小小年紀的他有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發揮著重要的作用。
葉俊朗是一個愛好廣泛的孩子,課余,學習鋼琴、街舞,奧數,從5歲開始參加全國、市及區的街舞比賽,多次獲獎,2020年參加全國中街聯賽兒童組齊舞比賽榮獲第三名;另外,每天他都堅持抽空練習街舞,已經獲得了街舞初級的證書。
葉俊朗還敢于迎接挑戰,積極參加各種活動,在老師的指導下,他多次主持中隊活動、大隊活動,獲得大家好評;多次主持學校的大型活動,經過自身的精心準備,每次活動都能取得圓滿成功。在2021年他代表學校參加了桂林市臨桂區第二十八屆青少年愛國主義讀書活動小學生講故事比賽并榮獲了一等獎的好成績。
從一年級開始,葉俊朗就當上了班干。每天,他都忙得不亦樂乎,但總是忙而不亂,工作學習安排得井井有條,學習工作兩不誤。每學期開學的第一天,他都幫著老師報名注冊,分發書。召集班干部,制定學期計劃、班規班約。每一學期,他對班級的管理都大膽獻計獻策,每次的班隊主題活動,他都主動征求隊員意見,上網查資料,從活動的制定、道具的準備,她都細心地準備,活動開展得有聲有色。同學們的學習習慣和行為習慣越來越好,他所在的班級一直是一個班風正、學風濃的好班級。
在家里,葉俊朗總是能夠幫助爸爸媽媽做家務,知道體貼關心長輩,洗衣、煮飯、打掃衛生……他就像一個開心果,給家里帶來了無窮的快樂。
在學校里,他是同學們的知心朋友,同學們都喜歡和他傾訴,遇到困難,同學們想到的就是找葉俊朗。在社會上,他是一個優秀的小公民。從不亂吐亂扔,看見同學亂扔垃圾,他都會上前制止或者自己把垃圾揀起來放進垃圾箱。遇到同學在街上打玩,他會耐心勸阻。他富有愛心,曾為福利院的小伙伴捐獻書籍,為地震災區、山村學校和助殘活動積極捐款獻愛心。他用微笑和善良為社會帶來了燦爛的陽光。
葉俊朗同學與學習同行,與藝術相伴,像陽光一樣溫暖著身邊的每一個人。在隊員們心目中,他無疑是一面旗幟,一個學習的榜樣。在今后的學習中,他將再接再厲,不斷追逐夢想,像雛鷹一樣飛得更高更遠。
xx,男,出生于20xx年12月。青龍山農場學校五年級一班的學生。在五年的學習生活中,他勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順孩子,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。
在學習中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。他求知欲強,課堂上,她他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果——他從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,xx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學?!凹涯舅故星嗌倌甑谖鍖脮糯筚惾泉劇薄叭脤W生”、“優秀少先隊員”“學習標兵獎”“學校文體之星”“優秀主持人”的稱號。
除了掌握豐富的文化知識以外,他在音樂、美術、體育等方面也是佼佼者。是學校乒乓球隊的隊長,他帶領青龍山乒乓球隊獲得“首屆中小學生乒乓球賽團體獎。同時也是學校足球隊的隊員。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎他懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班長和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。xx作為五年一班的班長,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向他請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬他。
總之,xx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強!
xx,女,12歲,自貢市沿灘區九洪鄉中心小學校六年級2班學生,學校四川省優秀少先隊員,沿灘區新時代好少年,少先隊大隊委大隊長,班級班長。她品學兼優、樂于助人、熱愛團體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。
自入學以來,她能夠在各方面嚴格要求自我,懂得遵守紀律,講禮貌、懂禮貌,熱愛團體,助人為樂;在學習上勤學善思,具有獨立鉆研的精神,年年成績優秀,被評為校三好學生。幾年來,多次獲得表彰,20xx年06月評為沿灘區“優秀學生干部”,20xx年6月沿灘區“反對餐飲浪費”主題征文獲二等獎;20xx年9月撰寫《觀鹽博館有感》獲小學組三等獎;20xx年11月評為自貢市“優秀少先隊員”,20xx年8月“新時代好少年”主題教育讀書活動全國征文交流展示中榮獲小學組三等獎,同年9月參加“新時代好少年”主題教育讀書活動“美好生活勞動創造”榮獲自貢市優秀征文三等獎。20xx年10月沿灘區小學生口語比賽獲二等獎,20xx年11月沿灘區抗疫情故事講述大賽三等獎,20xx年04月沿灘區“紅心向黨”演講比賽一等獎,20xx年被評為四川省優秀少先隊員。
在教師和同學的眼里,xx是一名“小大人”,教師和同學們對他十分信任。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,每一天檢查同學作業、佩帶紅領巾、紀律、衛生等情景,對教師交代的任務總是認真完成,是教師的得力助手。她是班干部,處處以身作則,為同學們樹立了榜樣,從不遲到、早退,上課認真聽講,獨立完成作業。從不買零食,不亂扔東西,不隨地吐痰,在勞動中總是率先垂范。如果發現同學違反了規定,他會上前指正,對其進行批評教育。如果同學之間產生矛盾,她會像個小教師一樣和他們講“同學之間要團結……”。他的勸說常常使同學們心悅誠服。
她不僅在學習方面勤學善思,在其他方面的興趣也非常廣泛,她很愛閱讀,經常在業余時間大量的讀課外書,在書中讀到了很多樂趣,不僅拓展了視野,也學到了許多在教科書上學不到的東西,讓她變得更加積極樂觀。
另外她很愛舞蹈、主持,這也是她的一項業余愛好,經常代表學校、班級參加各種演講比賽并取得優異的成績,為學校爭得榮譽。其次她從二年級開始,就在學校、班級中的各項活動中擔任主持人,主持各項活動。這些經歷不僅鍛煉了她的語言表達能力,也鍛煉她的膽量,增長了她的見識,提升了自己的綜合能力。
她學習認真,成績優秀,可是從不滿足,她說:如果我們班的所有學生的成績都和我一樣,那才好呢!那樣的話,我們就沒有了差生,就沒有掉隊的了。因為他有著這樣的想法,所以常常幫忙學習比較吃力的同學,在為他們解決疑難問題時,總是很耐心地講解,有些問題講了又講,有的同學還是聽不懂的話,她就改變講法,從另一角度去講解,直到他們聽懂為止。因為有了她的幫忙,班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。
在幾年的學習生活里,他事事在前,積極參加學校組織的各項活動,并取得優異的成績。在平日的學習中,她博覽課外書籍,以增加自我的知識含量。在日常的磨練中,他變得成熟、懂事,隨著時間的推移逐步長大。
xx同學洋溢著青春的朝氣,開朗、自信、樂于助人,優異成績,工作突出,綜合素質高,這些都是xx同學一步一步積累下來的。她優秀的品質不愧于一名優秀的全面發展的好學生、好少先隊員!
xxx,男,出生于2006年12月。青龍山農場學校五年級一班的學生。在五年的學習生活中,他勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順孩子,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。他時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優秀的少先隊員。
在學習中,他有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。他求知欲強,課堂上,她他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使她不斷發展,并獲得了豐碩的成果——他從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,xxx同學多次獲得表彰,多次榮獲過學?!凹涯舅故星嗌倌甑谖鍖脮糯筚惾泉劇薄叭脤W生”、“優秀少先隊員”“學習標兵獎”“學校文體之星”“優秀主持人”的稱號。
除了掌握豐富的文化知識以外,他在音樂、美術、體育等方面也是佼佼者。是學校乒乓球隊的隊長,他帶領青龍山乒乓球隊獲得“首屆中小學生乒乓球賽團體獎。同時也是學校足球隊的隊員。
尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎他懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班長和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。xxx作為五年一班的班長,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向他請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關系非常融洽,就連那些班級公認的調皮鬼,都很尊敬他。
總之,xxx同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強!
尹xx,是日照經濟技術開發區中學七年級六班的一名學生。她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。
從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,學習上勤學好問,有獨立的學習方法與合作精神。她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度,認真上每一堂課,扎扎實實的打好基礎,用優異的成績履行自己對老師,對家長的承諾。
在同學眼中,她是一名懂事的小大人,她勤勤懇懇的為班級,為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,她總是做得有條不絮。老師下達的任務她總會在第一時間就把它完成,并且盡自己最大的努力去完成它。
除了文化知識以外,她在美術、朗誦、舞蹈等方面也很出色。她會跳各種類型的舞蹈:爵士舞,現代舞,拉丁舞,古典舞等。她干什么事情都很認真,是一個活潑可愛,愛好廣泛的好孩子。
她待人熱情大方,講文明,懂禮貌,在日常生活中,她時刻注意自己的言行舉止,談吐文明,舉止沉穩。他還會從小事做起,表現出文明禮貌的良好品質。
這就是尹xx同學,一位全方面都很優秀的少先隊員。她是同學們的榜樣,也是開發區中學的一名合格的少先隊員。人的一生學無止境,她深知自己的學習生活中,還有比自己更優秀的人,所以她會繼續向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,超越自我,成為一名更加出色的少先隊員。
xxx,20xx年云浮市新時代好少年,參評時就讀于郁南縣南江口鎮中心小學四5班,擔任過學校少先隊中隊長。她品學兼優,樂于助人,熱愛集體,積極向上。入學4年,每期都被評為學校的“三好學生”,xxxx年榮獲南江口鎮中心小學“文明之星”,xxxx年被評為南江口鎮中心小學“十佳少先隊員”等榮譽稱號。
xxx同學做事勇于擔當,不逃避責任和問題。自當上中隊長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了屬于自己的責任。在各項活動中總是積極參與,充分發揮自己的特長,在xxxx慶“六一兒童節”學校班際拔河比賽中,她帶領同學獲得了同年級組的第一名;更重要的是,她有一顆善良真誠的心靈,在家里,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生等。她說:“爸爸媽媽平時工作已經很辛苦了,我長大了就應該幫爸爸媽媽分擔一些”。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,總是主動幫助年長的老人拎東西,與老人聊天,深得長輩喜愛;就在今個學期開學的第一周星期二的早上,她和同伴和往常一樣,背著書包上學去,經過一段上坡路時,發現一位老奶奶在一輛人力三輪車旁邊蹲著,她和同伴走過去向老奶奶了解情況,原來是老奶奶的三輪車一個輪胎漏氣了,旁邊的維修店還沒開門,博洋同學看見后,二話不說,把書包放下,迅速跑回家把打氣筒拿來,和同伴一起把漏氣的輪胎充上氣,老奶奶看見了孩子們的舉動,連忙道謝,孩子們笑了笑,背上書包高高興興上學去了;當學校組織獻愛心為貧困山區學生捐款時,她總會毫不猶豫地把媽媽平時給她的零用錢捐出,正因為她的無私和熱心,使得她和同學相處得十分融洽,同學們都很信任她,都愿意向她學習,都紛紛主動獻上了愛心。在鄰里,她主動為周圍的小伙伴送去精挑細選課外書,和一些完好的玩具,她也會教她們學習、寫字。她遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財物,保護生態環境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養成節約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起環保。
她平常愛看書,善于動腦,敢發言,是一名品學兼優的好學生。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎狀。從一年級到現在,每學期都被評為“優秀少先隊員”。不僅在學校課本方面有良好的成績,xxx同學也追求全面發展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡繪畫、看書和體育鍛煉,經常聽英文歌。xxxx年在云浮市第二屆“和教育-口語易”杯中小學生英語口語大賽縣級海選中,榮獲優秀獎;xxxx年南江口鎮中心小學英語口語大賽,榮獲二等獎。此外,由于喜愛讀書,xxx同學在文學方面也贏得了不少榮譽,在xxxx年秋季南江口鎮中心小學舉辦的“愛國主義電影觀后感”征文活動中獲得一等獎。在書中,她幻想著自己是福爾摩斯:在書中,她領悟了簡愛的一生;在書中,她看見了一只貓的內心世界……她用自己的言行向同學們昭示,全面發展才能更好地迎接未來的挑戰,才能有更多的東西充足自己的生活。
xxx同學在日常生活中堅持自己的事情自己做,具有較強的適應能力。在學校,對班里的各項勞動任務,總是以身作則,臟活累活搶著干,任勞任怨,在學校是老師的得力助手;在家里是一個懂事的好孩子,從不亂花一分錢,對自己的玩具疼愛有加,即使不小心弄破了,都要精心地把它粘合;早些時間,媽媽發現她的拖鞋鞋底斷裂了,打算幫她買新的,她說,鞋面還好的,只是鞋底斷裂了,我可以用針把裂縫起來,反正都是在家里穿的,再說,縫口在鞋底,別人不容易發現;媽媽要更換她的破舊的衣服,她總是說還都能穿,穿得時間長了我和它們都有感情了”。就這樣委婉地拒絕了媽媽的好意。學習上從不在讓父母操心,獨立思考,獨立做題,更使她羽翼豐滿。對未來她更是充滿了希望,以主動積極的態度做事,迎接生活的挑戰和考驗。
在xxx同學身上體現了當代學生優良的品質和良好的素養:品學兼優,誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信。她像一只雛鷹向著自己的理想執著地起飛,在老師們的辛勤培育下,我們相信她會做得更好。
尹霖,是日照經濟技術開發區中學七年級六班的一名學生。她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。
從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,學習上勤學好問,有獨立的學習方法與合作精神。她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度,認真上每一堂課,扎扎實實的打好基礎,用優異的成績履行自己對老師,對家長的承諾。
在同學眼中,她是一名懂事的小大人,她勤勤懇懇的為班級,為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,她總是做得有條不絮。老師下達的任務她總會在第一時間就把它完成,并且盡自己最大的努力去完成它。
除了文化知識以外,她在美術、朗誦、舞蹈等方面也很出色。她會跳各種類型的舞蹈:爵士舞,現代舞,拉丁舞,古典舞等。她干什么事情都很認真,是一個活潑可愛,愛好廣泛的好孩子。
她待人熱情大方,講文明,懂禮貌,在日常生活中,她時刻注意自己的言行舉止,談吐文明,舉止沉穩。他還會從小事做起,表現出文明禮貌的良好品質。
這就是尹霖同學,一位全方面都很優秀的少先隊員。她是同學們的榜樣,也是開發區中學的一名合格的少先隊員。人的一生學無止境,她深知自己的學習生活中,還有比自己更優秀的人,所以她會繼續向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,超越自我,成為一名更加出色的少先隊員。
x琳,女,現年12歲。孫淺小學五年級學習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。
x琳同學是個品學兼優的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,x琳同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時,她還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
無論在家還是在學校,x琳同學都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爺爺和奶奶的好幫手。放學回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協助各科老師研究做好轉差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關活動。有時為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。
她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。在“學雷鋒獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的.同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
x琳同學不僅學習成績優秀,還樂于助人。她經常與其她班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
樂于助人是x琳同學的一大特點。班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,x琳知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親弟弟,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時,x琳都會主動幫助她,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,x琳就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在x琳兄弟般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
小玲,她是一位品學兼優的好隊員,現任六(一)班學習委員。她有著一雙會說話的大眼睛,臉上總是掛著燦爛的微笑,眉宇間透著幾分與眾不同的.靈氣。她在校表現優秀,學習認真,助人為樂,文明有禮,班集體榮譽感強。她是老師眼中的好學生,同學心中的榜樣,父母身邊的乖女兒。她連年被評為?!皩W習標兵”、“優秀少先隊干部”等稱號。
優秀的成績是成為好學生的基礎。她學習態度端正,講究學習方法。學習上的她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂上40分鐘,對老師所講的內容進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業,做到當天任務當天完成。保證與老師所教內容同步,并給新知識的學習留有自學的空間。這樣她學習起來就會感覺很輕松、很愉快。她常說:“沒有完成作業,干什么心里都不踏實?!?,她勇于向困難挑戰,從不退縮,踏踏實實。偶爾,測試成績不理想,不用老師、家長督促,自己擠出時間復習,碰到難題直到弄懂才肯罷休。正因為她有這種鉆研精神,才使她的各科成績均名列本班前茅。
在學好各門學科的同時,她在學習委員這個職位上,她總是勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。她對待工作有著滿腔的熱情和執著的追求。雖然年紀還小,但自從擔任班干部以來,她能夠以為同學服務為宗旨,以協助班主任創造性地開展中隊工作為己任,一絲不茍地做好本職工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能為班級出好點子的小能人。作為班干部,她能積極參加學校組織的各項活動,把班級的工作總是擺在第一位,自覺維護班級。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人,通情達理,善解人意。她的這種表現潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。
別看她年紀小卻胸懷大志,從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,有獨立鉆研的精神,年年學業成績都優秀;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。俗話說:山外有山,樓外有樓,她還須不斷努力,追求更高的標準。
成績代表過去,小玲同學的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。她會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。人的一生,學無止境,她深知,在以后的學習生涯中,還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
xx,是日照經濟技術開發區中學七年級六班的一名學生。她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。
從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,學習上勤學好問,有獨立的學習方法與合作精神。她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度,認真上每一堂課,扎扎實實的打好基礎,用優異的成績履行自己對老師,對家長的承諾。
在同學眼中,她是一名懂事的小大人,她勤勤懇懇的為班級,為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,她總是做得有條不絮。老師下達的任務她總會在第一時間就把它完成,并且盡自己最大的努力去完成它。
除了文化知識以外,她在美術、朗誦、舞蹈等方面也很出色。她會跳各種類型的舞蹈:爵士舞,現代舞,拉丁舞,古典舞等。她干什么事情都很認真,是一個活潑可愛,愛好廣泛的好孩子。
她待人熱情大方,講文明,懂禮貌,在日常生活中,她時刻注意自己的言行舉止,談吐文明,舉止沉穩。他還會從小事做起,表現出文明禮貌的良好品質。
這就是xx同學,一位全方面都很優秀的少先隊員。她是同學們的榜樣,也是開發區中學的一名合格的少先隊員。人的一生學無止境,她深知自己的學習生活中,還有比自己更優秀的人,所以她會繼續向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,超越自我,成為一名更加出色的少先隊員。
在學校,她幫助輔導員管理班級,主動幫助學習有困難的少先隊員;在家里,她孝敬長輩,幫助爺爺奶奶做力所能及的家務!她如一顆璀璨的星星,閃耀著耀眼的光芒!她是班級公認的誠實守信美德少年,三(3)中隊的劉師瑋。
個人宣言。
我們是新時代的接班人,我們是有志向的'少先隊員,我們繼承前人沒有實現的理想,沒有完成的事業努力奮斗,定要讓艷陽高照祖國大地,更加燦爛輝煌。
主要事跡。
作為一名新世紀的少先隊員,她熱愛祖國、聽黨話、跟黨走,看到身邊污染環境的狀況,立志做一名環保小衛士。為了實現這個夢想,她從各方面嚴格要求自己,發現垃圾亂倒等現象主動打掃干凈。在中隊開展的環保主題隊會上,她把自己了解的環保知識和小竅門跟隊員們一起分享,讓隊員們在生活小事中做到節約資源、保護環境。在一次公益活動中被評出“環保公益小天使”榮譽稱號。在學習上,她刻苦努力,求知欲強。她不僅學習優秀還才藝出眾,參加濰坊春晚獲得“舞蹈小明星”;20xx年xx春晚獲得“優秀小演員”稱號。
xx,二年級(1)班班長、中隊長。他熱愛祖國、熱愛勞動、關心集體、樂于助人。他被學校評為“三好學生”、“優秀隊員”,他是一名真正的品學兼優的少先隊員。
作為中隊長,他處處以身作則,起少先隊模范帶頭作用。對工作,他認真負責,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終。無論起風下雨他每天準時到校,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊。
他不但學習優異,而且天天堅持鍛煉身體,學會跳繩,并跳給同學和老師看,贏來了同學們陣陣的掌聲,大家都投來羨慕的眼光,現在他一分鐘就能跳150下左右。他說:“世上沒有學不會的東西,只要你想學,一定能學好?!崩蠋熞脖凰钌罡袆恿?。在學習上他孜孜不倦,勤學好問,刻苦鉆研,他小小年紀就閱讀二十多本課外讀物。
xx是同學們的典范,人品好,樂于助人,使班上幾位掉隊的同學都能趕上隊伍。上學期李蕓夢跟他同桌,由于這個同學動作慢,作業不按時完成,學習落后,在xx同學的幫助下,學習成績有了很大進步。
他熱愛勞動。在學校大掃除,他卷起褲卷拿起拖把,有的同學手捂嘴,他卻用手去掏那些臟東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。在家里他是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。他媽媽在家做一些手工,套拉鏈頭,他作業完成后,就主動跟媽媽做手工活。
一份耕耘一分收獲,相信他是個勤奮好學心靈完美,胸懷寬廣的男孩在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,肯定會像小樹苗一樣茁壯成長。
xxx,女,15歲,石河子市143團第一中學九年級一班學生。作為女兒,她對家人的照顧細致入微。父親于xx年12月因患有急性腦梗死,每天靠輸奶來維持身體。她每天會給父親一勺一勺喂酸奶,想到父親的身體狀況,他眼里充滿了淚水。爸爸醒來后告訴她:“不是女兒天天喂我,我的身體也不會好那么快?!彼栏赣H最大的心愿就是她學習成績進步,為此她每天學到深夜,成績也飛速提升。
母親的膝蓋因受傷而長年疼痛,她深知母親發病時的痛苦不管初三的她體育訓練有多累,每天總是不厭其煩的重復著一樣的`工作:準備好適量的洗腳水,細心對母親受傷的腿每一寸進行按摩。夏天,父母因為家庭條件貧困,為請務工干活而發愁時,她擠出一切可利用的時間幫助父母,每逢放假,早晨8點鐘進地,干到中午一點,回家做飯吃飯,3點繼續去地里干活,拉了十天澆水大管子她的手上已有大大小小不可計數的傷口,皮膚也變得粗糙,她一聲不吭,堅持到底。
作為學生,她團結同學,大家有困難她總是第一個站出來幫助,老師交代的任務,她總是認真負責,她作為班長,每次有同學抱怨想不通都會為同學做思想工作。她就是這樣一個孝敬父母,熱心幫助他人,能吃苦耐勞敬老愛親,能堅強面對生活的女孩兒。
xxx,大連市西崗區新石路小學四年一班的學生,現任學校副大隊長,曾任班級的中隊長,她愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,做事執著,有毅力,學習刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成長為全面發展的優秀少先隊員。
xxx同學自入學以來,學習成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,用心發言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績十分優秀。
她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:。
2007-2008年度,被評為區級十愛標兵、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等,蒲公英第八屆青少年優秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區兒童組十佳,全國總決賽中獲金獎。
無論在家里還是在學校,她都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛群眾,助人為樂,心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織潛力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。
在父母心中,她是一個自立潛力強,懂事乖巧的好孩子,經常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學兼優,而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意理解,以班級榮譽為重,用心配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,用心和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙他們講解;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自己的零花錢,用心為災區的同學捐款。就這樣,她以自己的真誠,贏得了老師和同學的稱贊,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
她追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時間安排的十分合理,除認真學習課本知識外,業余時間她還很喜歡閱讀,超多的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還用心參與組織學校的各項活動,是學校舞蹈隊的主力人員,排球隊的隊長,……而且游泳、繪畫、聲樂、拉丁舞、電腦制作、主持等樣樣都感興趣,也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
xxx同學一向以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,是新一代優秀少年的代表,她一向以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。
郝xx同學是一名德、智、體、美、勞全面發展的新時代小學生。他尊敬師長,團結同學;愛好廣泛,成績優異;樂于助人,熱愛公益;禮貌待人,誠實守信。
個人宣言。
不忘初心,朝氣永在,奮發有為,強國有我,時刻準備著!主要事跡。
他尊敬師長,團結同學,孝敬父母,友愛兄弟,廣受歡迎。他獨立自主,愛好廣泛,成績優異,積極參與央視“桃李杯”、省“曹燦杯”、省跆拳道大賽、慶祝新中國成立70周年、國學小名士等各項學習競賽、文藝演出和體育競賽活動,均取得優異成績。和疫情防控期間,父母全力抗疫,他獨立在爺爺奶奶家自主學習、上網課,學習之余,原創作品《江城子·抗疫》、詩歌朗誦《戰瘟神》、《致敬英雄》在學習強國、xx日報等多個媒體刊發。他熱心公益,積極參與“我是小小交警”文明出行、疫情防控宣傳、普通話推廣、文明城市創建、環境保護等志愿服務活動。
涂xx,女,現年8歲,現就讀于南康市實驗小學二(8)班。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻的好助手;同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優秀的少先隊員。
幼兒園時,她就曾任班級的紀律委員和副班長等職,在學校,處處以身作則,模范地遵守校紀校規,贏得了老師和同學的一致好評。
進入小學,她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度。在平時的學習中,一板一眼,加強練習。她優秀的表現得到了老師的認可。
她能在這項活動中,始終嚴格要求自己,并且還督促其他同學嚴守守則,在同學們的心中樹立了威信。
課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;課外活動中,她嚴守安全規范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴以律己,以把學校的要求內化為自己的自覺行為。
團結同學,全力奉獻班級管理,處處以身作則,不僅僅在行為規范上為同學們樹立了榜樣,更是全力協助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學值得信任的好“領導”。
她總能很藝術地處理違反紀律同學,幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學口服,更讓同學心服,使班風越來越好。
每一天早晨,她都會早早地來到教室,協助班干部安排同學值日,為一天的學習帶給干凈整潔的環境;爾后她會協助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。上課時專心致志,課下作業認真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節節攀升。
勤奮刻苦是她的學習常態。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發展的她必須能做到最優秀。
不僅僅如此,她在體育、藝術方面也用心發展,多次參加班級和學校組織的各項活動,取得不錯的成績。
總之,作為一名實驗小學的普通同學,她是勤奮刻苦的;作為八班的“領頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優秀的榜樣。
我的名字叫xxx,是個性格開朗樂于助人的女孩。在向陽小學生活的五年中,我總是以燦爛的笑臉對待身邊的每一個人,用友好的態度幫助每一位同學,用真摯的情感尊敬每一位老師,正因為這樣我得到了老師們的認可和同學們的喜愛!
作為向陽小學的大隊長,我參加了許多大型活動。比如說:六·一兒童節的主持就由我來承擔。當我拿到主持稿件的那一剎那,我感到無比的驕傲和自豪。我下定了決心,一定要把稿背牢。
平時,我每天中午都很早來到校門口幫助老師維持紀律以免危險的發生。有時趕上下雪天,早上來到學校后,我便拿一把掃把到校門外去掃雪。雖然站在這冰天雪地里,但是我們的熱情似乎戰勝了寒冷。漸漸的我發現有些小朋友因臺階上結滿了冰,行走非常困難??吹竭@里我毫不猶豫地向他們伸出了援助之手:小妹妹,來把手給我,我拉你上來!“小朋友一邊抓住我的手一邊說:“謝謝你大姐姐?!甭牭竭@里,我明白了一個道理:幫助別人就等于快樂自己。
雖然我是學校的大隊長,但是在班里我只是一名普通的學生。每天放學后,我總是和一些同學在班里做之日:掃地、換水、擦黑板、擺桌子等等。我們干的是那樣快樂,因為我們把教室變得煥然一新。每當我坐在這個整潔的教室里時,我感到的是無比的快樂!
我還是一個非常愛幫助他人的女孩。還記得在二年級的時候,我們班有一個同學叫楊林青,他學習比較困難。有一次,他聽寫的成績非常差,放學后老師讓我留下來給他在聽一遍,我毫不猶豫地答應了。我看了看表,已經五點半了,但是我還是留了下來給他認認真真地聽寫了一遍。結果,他還是有很多字不會寫,我便一個一個地教他。時間飛快,已經六點半了,教室里只剩下我和楊林青了。這是門口閃過一個人影“是爸爸!”我不禁大叫了一聲。天氣非常冷,爸爸就站在門外等我,那時的我真得很想跟他回家,但是我不能!我要是走了楊林青還是不會,那不是就白干了嗎?不行我一定要把他教會!我一邊把正確的字告訴了他,并且告訴了他正確的記字方法,一直到晚上七點多才回家。終于功夫不負有心人,第二天,老師在念聽寫成績時,我高興得不得了,因為楊林青也加入了100分的行列中。坐在座位上的我很有成就感。那一刻,老師滿意地笑了,我和楊林青也高興了!從那時起我真正的體會到了幫助他人的快樂,并且我也決定幫助任何需要幫助的人。
作為一名大隊長,學習要比別人刻苦努力。每天晚上除了完成老師留的各項作業,還要復習其他的內容:背單詞、練速算、寫日記、練口語……樣樣都不能少。只有這樣才能起到真正的榜樣作用,為自己的學習打下基礎,贏得更多的掌聲!
我會繼續努力的學習,更努力的工作,幫助身邊的每一個人,做一個德智體美勞全面發展的好學生。正向我的名字那樣事事如意,事事可心,讓更多的老師和同學都深深的記住我!
xxx,男,xx年1月出生,珠固鄉寄宿制小學五年級(2)班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優的好學生。
在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養深受老師、同學和周圍人的一致好評。他是老師眼中的好學生在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課。他是同學公認的好伙伴在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。對于班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情他都會主動承擔,并積極參與學校組織的各類活動。
他是班級事務的熱心人,教室的笤帚壞了,他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。那位同學生病功課落下了,他總是主動幫忙補習。他是父母心中的好孩子xxx的爸爸媽媽都是樸實的農民,一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學回家,他主動幫父母做些力所能及的家務。xxx同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態度,體現了一名當代小學生的良好素養。在學生心目中,他無疑是一面道德示范的旗幟,一個眾生學習的榜樣,一名當之無愧的美德少年。
從小不論做任何事都表現出一種努力認真、持之以恒的學習態度。新知識學習前,他總能認真地進行預習,做好預習筆記,對于自己學會的和疑難處做到心中有數;課堂上,xxx認真聽講,自覺遵守課堂紀律,能抓住重點進行學習,積極思考,不懂就問,學習刻苦努力,作業從不拖拉,學習成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。
xxx同學深愛他的家人。節假日,他會幫助父母做一些家務活,到田間幫助父母做一些力所能及的勞動,他不怕各種各樣的小蟲子。
媽媽做飯時,他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。媽媽照顧一家人很辛苦,晚上他端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了?!斌w貼的話語讓媽媽感動得流淚。節假日的時候,xxx跟著爸爸來到田間,做一些力所能及的事情,爸爸每每看到這一點,心里都深深的感到xxx長大了。勞動讓他體會了父母的辛勞,勞動也讓他增長了才干,并且增加了他的自信心。爺爺奶奶年紀大了,細心的他常常陪老人散步聊天,還給爺爺、奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。xxx堅持自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他,家庭里充滿了歡笑、和諧。
祖國是我們共同的家,xxx從不亂花錢,也不和別人比吃比穿,壓歲錢都有計劃地存起來。但每當有人需要幫助時,他會毫不猶豫地伸出援助之手??吹铰愤叺臍埣踩?,他常常悄悄地送上零花錢。因為他深知“贈人玫瑰,手留余香”,給別人幫助,自己也會收獲快樂。每一次遇到有困難、需要幫助的人,他都會主動傾囊相助,這也深深感染著他身邊的每一個人,在他的帶動下,同學們都能把自己的零用錢贈給最需要的人,主動去幫助那些需要幫助的人。
在老師眼里,他能夠處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學們的好榜樣。無論是哪一位老師,都對他信任有加,無論多么重要的事都放心地交給他去做。
平時在學校里,每逢打掃衛生、班里的值日他總是一馬當先,帶領大家一起勞動,總帶頭搶臟活、累活干;班里開展什么班隊活動,他也非常積極,為班級送來所需的裝飾品,從不吝嗇;親自動手布置教室、場地,出謀獻策。
本學期他被評為紅領巾監督崗,每逢站崗,他都能準時到達指定地點,認真履行他的職責。我校六年二班有一名叫王發德的同學,天生肢體殘疾,常惹來其他同學的譏諷。每次值日,都是他去倒垃圾??粗持林氐睦?,艱難地行走,xxx都會跑過去主動幫助他拿起起垃圾箱倒到指定地點。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
xxx,女,現年11歲。揚中新壩中心小學五(1)班中隊長,學校少先隊大隊委員。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
xxx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,xxx同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學?!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學?!皟炐惆喔刹俊钡姆Q號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在x年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,xxx同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
xxx同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
作為學校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領巾監督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了xxx同學的一份功勞!她認真負責的工作態度獲得老師們的一致好評。
樂于助人是xxx同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學路途遙遠,xxx同學總是主動代他們做好值日生工作……xxx同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
人的一生,學無止境,xxx同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
史xx,六年級(6)班班長,學校少先隊大隊長。從小就刻苦努力、熱愛勞動、關心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則,六年來經過老師的教導、同學的幫助、家長的輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長、大隊委、大隊長,成為了老師的得力小助手,家長的暖心小幫手,同學的親切好榜樣。
自從加入少先隊組織以來,史xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》、《小學生守則》和《行為規范》。積極參加少先隊組織的各項活動,并在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班里,他關心同學、熱愛集體,以身作則,是老師得力的小助手。在隊里,也表現出較強的組織能力和工作能力,成為少先隊小干部中的佼佼者,并且有很強的自主創新意識,為隊活動出了很多力。并積極參與學校組織的各類活動,多次在學校的各項比賽中獲獎,在“奇妙畫筆看世界”活動中榮獲二等獎,在“聽黨的話、做好少年”手抄報比賽中榮獲二等獎,在全省“滇池杯”硬筆書法少兒組比賽中獲二等獎,在“十九大報告知識競賽”獲優秀獎等獎項。
在學習上,史xx在1-6年級成績語、數雙優。課上主動學習、積極回答問題,課下認真完成作業,六年來多次被學校評為“紅花少兒”、“書寫標兵”、“書香小博士”、“三好學生”、“四好少年”、“南小好少年”、“優秀班干部”、“優秀隊干部”等榮譽稱號。
他熱愛祖國,熱愛勞動,勤奮學習,立志成才,在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,把理想付諸于實際行動。他愛好廣泛,不僅利用課余時間參加跆拳道、籃球等學習,并在枯燥的鋼琴學習中堅持不懈,并取得鋼琴六級資格,為以后的成長奠定身體和心理的堅固基礎。
他從小就立志讀好書、做好人,回報社會,回報父母。也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。對待師長他發自內心的尊重與敬愛,是他們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。對待同學,他從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,他以一顆真誠的心得到了大家的認可。
無論在家在校他都受到正確思想的教育和熏陶,因此他像一顆充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯的成長。在家里,為了鍛煉自己的生活能力,自己整理房間、收拾衣服、幫助家人洗碗、拖地等家務活;在學校,每逢搞衛生,他總是帶著搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。
相信他一定能克服各種困難,取得最終勝利,成為一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
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