大家好,我是今天的主持人,很高興能夠與大家一起度過這個特殊的時刻。此次活動提供了一些非常有價值的參考資料,供大家參考。
尊敬的各位領導、各位老師:
大家下午好!
歡迎來到姚村鎮中心小學“道德講堂”!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是主持人曹國慶。真誠的希望,今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。
今天,道德講堂的主題是“孝老愛親,傳承美德”。
孟子曾說,惟孝順父母,可以解憂。父母給了我們生命,養育我們成長,感恩父母,就是要孝老愛親,就是要把父母對我們的愛傳承下去?!鞍偕菩橄取笔俏覀冎腥A民族的傳統美德。數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊的好人好事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾看得見、學得到的“凡人善舉”和“道德模范”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,不斷提升公民道德素養,構建人人尚德的社會氛圍。
今天的道德講堂共有八個環節:唱歌曲、學模范、講故事、誦經典、談感悟、省自身、行德禮、送吉祥。
首先,我們進入道德講堂的第一個環節——唱歌曲
請全體起立!大家一起來學唱劉和剛的經典歌曲《父親》請坐!
一首《父親》,道盡了天下所有父母的辛勞與偉大,也唱出了所有兒女對父母的愛戀與感恩。
下面,我們進入道德講堂的第二個環節——學模范
今天,我們學習的道德模范是:20xx年感動中國--朱曉暉。請大家觀看一段視頻:(播放視頻)
孝順,是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像朱曉暉這樣恪守孝道的善良兒女,依然大有人在,他們付出的是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。
接下來,我們進入道德講堂的第三個環節——講故事
讓我們一起聆聽道德故事,洗滌心靈,感悟道德,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長。
《挨杖傷老》
漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他本性純正,孝敬父母,是一位有名的孝子。他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他從來沒有怨言,從不掉眼淚??墒?,有一天伯愈在挨打時,竟然哭得很傷心。母親覺得很奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是,今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱,不如以前,所以傷心,禁不住流下了淚水,并不是疼痛不能忍受?!?/p>
身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。
這句話的意思是說:人的身體四肢、毛發皮膚,都是父母賦與的,不敢予以損毀傷殘,這是孝的開始。人在世上遵循仁義道德,有所建樹,揚名于后世,從而使父母顯赫榮耀,這是孝的終極目標。
下面,請大家跟我一起來誦讀?!吧眢w發膚,受之父母”。開始,(謝謝大家!)
接下來,這段話出自《論語》里的經典名句,
子曰:“今之孝者,是謂能養。至于犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎?”
孔子說:“現在人們所說的孝,往往是指能夠贍養父母。其實,就連狗馬之類都能夠得到人的飼養。如果沒有恭敬之心,贍養父母與飼養狗馬之類,有什么區別呢?”
請大家跟我一起來誦讀,“子曰:“今之孝者,是謂能養?!遍_始
為了加深對經典道德名句的理解,請大家再次誦讀一遍。剛才,我們一起學唱了一首歌曲,觀看了一段視頻,聆聽了一個故事,誦讀了兩段經典,相信大家一定有許多感悟。
下面,我們進入道德講堂的第五個環節——談感悟
聽聽大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我們分享一下內心的感悟,請舉手示意或者直接站起來。
(談感悟)
謝謝!由于時間關系,我們的交流環節就到這里了,非常感謝大家的發言。
愛是一種力量,是一種寬容,是一種責任,是一種人生的態度;愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。再次感謝剛才幾位朋友的肺腑之言!
下面,我們進入道德講堂的第六個環節——省自身
請大家微閉雙眼,俯視自己的內心,靜穆反思三個問題:
好了,相信各位心中已經有了答案。做到的應該為自己的行為而感到自豪!沒有做到的我們可以盡快去彌補,一切都來得及。
接下來,我們進入道德講堂的第七個環節——行德禮
現在,請全體起立!讓我們深深地向“德”鞠躬。請坐!
今天,我們在這里向德鞠躬,就是要用“德”來凝聚和傳遞強大的正能量,在社會樹立崇德向善,見賢思齊的美德,把道德建設的正能量轉變為弘揚道德模范精神的實際行動,讓德的力量成為中華兒女內心深處最偉大、最自豪的理想火焰。
希望大家在今后的工作和生活中,多一份誠意,多一份誠心,盡善盡孝,將我們的傳統美德發揚光大。
最后,進入道德講堂的第八環節——送吉祥
贈人玫瑰,手留余香。本期的道德講堂為大家準備了一份吉祥,這份吉祥是一張精美的卡片。
雖是一張小小的卡片,卻滿載著濃濃的祝愿。愿大家:厚德善行,吉祥相伴。同時,也希望大家銘記一句道德格言:存好心、做好事、當好人。祝愿天下所有的父母幸福安康。
親愛的朋友們,讓我們大家攜起手來,從你我做起,從小事做起,從現在做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當,多一點感恩。
本期的道德講堂到這里就全部結束了,感謝大家的熱情參與,謝謝!
"""主持人:弘揚時代精神,展現道德力量,歡迎大家來到嵐山區道德總堂!
道德講堂,講述身邊的道德故事,本期道德講堂的主題是說文明話,行文明事,做文明人。
“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修?!蔽拿魇且粋€國家對外良好形象的必備要素,同時文明之于我們每一個人也都有著修養身心,完善自我的積極意義。文明這個詞很大,但文明這件事,做起來卻可以很小。
它可以是路上相遇時一個點頭的微笑,是他人有難時一個伸出的援手,一句溫暖的問候;它還可以是公眾場合遵守道德,顧及他人的貼心。我們每一個人,每一天,每件事都能體現出文明的真義,關鍵就看我們怎么去對待。
本期道講依然分為八個環節:問自己、唱歌曲、學模范、學禮儀、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。
首先我們進入第一個環節——自我反?。▎栕约海?。道德講堂,是。
修養身心的地方,孔子說:“修身、齊家、治國、平天下”,“修身”是人生的第一要務。道德講堂就是一個發掘人心本善的地方,讓我們看到這個世界美好的文明的那一面,見賢思齊,修養身心。
好,上面的這幾個問題希望大家過后能夠常常思索,問諸內心。下面我們進入第二個環節——唱歌曲。前段時間,我約外地的一個朋友來看海,但到了海邊卻另我們大失所望,大片的綠藻漂浮在海面,烏云的映照下,海面沒有一絲蔚藍,我真是辜負了我朋友的期望,面對大海,心里有一種說不出的滋味。正巧,身邊的一個孩子唱起了一首《讓我們蕩起雙槳》,-------,歌詞中又是回憶起那美好的景色,的確,我們的城市面貌日新月異,發展速度讓人鼓舞,但我們應該知道,文明城市的標簽中不能沒有“環?!眱蓚€字,我們每個人要從自身做起,節能減排、講究公共衛生、用心保護環境,我提議,讓我們唱一曲《讓我們蕩起雙槳》,讓我們共同守住這份蔚藍、清澈。
下面我們一起合唱《學習雷鋒好榜樣》。
好,謝謝大家,請坐。弘揚時代精神,展現文明形象,通過文明模范的學習,讓我們的心靈沐浴陽光,感受文明帶給我們的力量。
下面我們進入第三個環節——學模范(講故事)。首先我們一起來觀看一組視頻。
讓我們聆聽一下身邊的文明典范,看一看他們在平日里是怎么做的,又是否能帶給我們些許啟示呢?大家掌聲歡迎裴美鈺為我們講述身邊人的文明事跡。
文明之于我們每一個人的重要意義就是讓我們成為一個具有更高素質,能夠走向更高起點的人,在生活中做一個文明人,學會尊重他人的同時也會讓我們贏得更多尊重。
下面我們進入第四個環節——誦經典。請大家一起看向大屏幕,讓我們一起來學習一段道德經典:
好,請大家跟我一起誦讀。。。。好,謝謝大家。
唱了一首歌,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信各位朋友們一定有許多感觸,接下來,我們進行第五個環節,發善心。聽聽大家在踐行文明方面都有什么獨特的感悟。
主持人:好,下面我們有請丁明玉為我們帶來他的感悟。。。
主持人:謝謝!
好,再讓我們歡迎孫琦跟我們分享他的感悟。
由于時間關系,我們的現場交流環節就到這里,非常感謝大家的發言。
古人言:從善如登,從惡如崩。我們在平日里只有嚴格要求自己,堅決抵制不文明之風,時刻以己之心度人之腹,體貼他人的需求,做一個懂禮講理的人,才能在文明的道路上越走越寬廣。
勤勞的人,做一個善良的人,做一個誠信的人”,重復兩遍。
下面,我們進入第七個環節,一堂一善事(日行一善)。激發善心、抒發善意,道德講堂希望大家從點滴做起,從一點一滴的小事做起,日行一善,身體力行。
據統計,如今國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元,被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧,與此同時,中國卻還有一億幾千萬的困難群眾尚未解決溫飽問題。
同志們,聽到這些,大家是否覺得自己應該做些什么呢?我想,大家都有自己的食堂或餐廳,我提議,在座的每一位,回去以后,用廢紙殼做一個提示牌,放在自己單位的食堂,在上面手繪上節約糧食的文字或漫畫,一點溫馨的提醒,也許你會改變很多人,繼而為改變浪費糧食的風氣盡一份善心,做出自己的努力!
下面,我們進入第八個環節——行崇德禮。學禮儀。講文明懂禮儀,指的可不是程式化的微笑和露出八顆牙齒那么簡單,禮貌的本質是對人的體貼與尊重---對他人的體貼和對自我的尊重。
下面就讓我們有請劉慧玲帶我們一起了解一下平時每天都會用到的一些文明禮儀。大家歡迎!
謝謝慧玲,也真的希望大家都能夠從現在起“站如松,坐如鐘”,每天都能身姿挺拔地展現出自己的儀態美,共建我們日照的文明良好形象。
最后,我們一起進入本次道德講堂最后一個環節,送吉祥。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,惟賢惟德,能服于人。道德講堂在這里衷心的希望大家在以后的工作生活中能夠:做文明人,行文明事,以文明形象示人。
最后,請剛才的同志們依次來領取道德講堂吉祥禮物。書籍的扉頁上有道德講堂對各位朋友們的溫暖祝福,也希望大家能常常閱讀,從書中汲取營養,體味文明。
結束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝愿大家吉祥如意,謝謝!
寶晶里社區“清明季,憶先人,懂感恩”
(2018年4月)。
各位同事、各位居民朋友們:
大家早上好!歡迎來到寶晶里社區道德講堂,我是主持人王亞娟。
中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏,數千年來,它一直是中華兒女精神世界的支柱,今天,我們相聚在道德講堂,用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,就是要用道德的力量激勵自己,讓道德的陽光溫暖心靈,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德,不斷提升個人道德素養。我真誠的希望,今天來到道德講堂的每一個人,都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。
明天就是清明節了,在這個特殊的節日里,讓我們緬懷先烈,用實際行動來告慰英靈,革命先烈們為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命,他們有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會主義新中國而前赴后繼,英勇作戰,拋頭顱、灑熱血,也有的在和平建設時期,為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。讓我們對這些烈士們表示最深的哀思,請全體起立,默哀一分鐘。
默哀畢,請坐。
今天道德講堂的主題是“清明季,憶先人,懂感恩”。共有六個環節,即:自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥。
短短幾分鐘的反思,我相信每個人都有了自己的答案,過失面前,貴在自省。曾子曰:“每日三省吾身”,只有不斷的審視自我,從小事做起、從小節做起,從現在做起,才能更好地明察得失,修正身心。
【唱歌曲】用歌聲傳播道德,讓文明永駐心間。下面就讓我們一起唱響這首《感恩的心》。
在清明節到來之際,我們緬懷無數的革命先烈,他們是讓人敬仰的。為了今天的幸福生活,先烈們用自己的行動,寫下了可歌可泣的光輝業績,用自己的寶貴生命鋪就了通往勝利的革命道路。下面讓我們進入第三個環節【學模范】。請大家看大屏幕。
經典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的杰作,是一個民族的文化源泉。讓我們誦讀圣賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。下面進入第四個環節【誦經典】。
請工作人員為大家朗誦《有的人》。
接下來進入第五個環節【發善心】,請大家看大屏幕跟著我一起大聲念出來:“學習革命先烈,樹立道德新風!存好心,做好事,當好人,得好報,揚好德!”好,謝謝大家。通過今天的道德講堂,相信大家一定有很多的觸動和感悟,我們有請幾位朋友來談一談自己的感受。
有哪位朋友,請舉手示意,誰先來?好,這位舉手的朋友。
感悟一….謝謝,這位朋友說的真好!還有哪位?
感悟二….還有嗎?好,這邊這位朋友。
感悟三….謝謝,剛才幾位朋友跟我們分享了他們的感悟,講的很好!是啊!生活是多姿多彩的,也是充滿荊棘的,困難與希望并存。感恩,知恩,報恩,也是身為中國人必須要學會的中華美德。
激發善心,抒發善意,下面進入本期道德講堂的最后一個環節【送吉祥】,有請工作人員為大家發放紀念品。
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。今天我們在道德講堂學好人,長好心,明天就要在社會上當好人,做好事,真心希望今天走進道德講堂的同志們,朋友們,厚德善行,吉祥相伴!我們下期道德講堂再見!
各位領導、同志們:
“道德講堂”是在社會主義精神文明建設中探索出的行之有效的公民道德建設的重要方式,主要是通過身邊人的故事講述社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,學習身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質,營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。
本期道德講堂的主題是“保護生態環境”,按區文明辦的要求,本期道德講堂采取“6+n”模式:行崇德禮、唱道德歌曲、學模范事跡、誦傳統經典、自我反省、發善心、行善事、送吉祥。
首先,我們進入今天講堂的“唱道德歌曲”環節。請全體起立!讓我們一起用激揚的歌聲、澎湃的熱情和積極的行動,唱響我們心中的愛!讓我們一起放聲歌唱:《公民道德歌》!
下面,我們進入今天講堂的“看道德短片”環節。首先,我們來觀看關于保護生態環境的相關短片。下面,我們進入下一個環節,也就是講道德故事。下面,我們進入今天講堂的“誦中華經典”環節。請大家拿起桌上的材料,認真誦讀。
夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!”
唱了一首歌,學習了一個事跡,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,曾子說,“吾一日三省吾身”。
下面,我們進入今天講堂的“行崇德禮”環節。請全體起立,面向“德”字鞠躬,預備,起。
下面,我們我們進入今天講堂的“發善心”環節。請大家拿起手中的紙筆,現場做出一份道德承諾:上善若水,厚德載物,做文明有禮xx人,做大義奉獻地稅人!
激發善心,抒發善意,讓我們每一個人都成為道德的傳播者,踐行者和受益者,希望今天走進道德講堂的人們,在今后的日常生活中,以勤勞為立身之本,以善良為處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀“存好心,做好事,當好人,有好報”以作共勉。
發善心,還要行善事?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”,在生活中,多做一件力所能及的善事,順手幫助一下我們身邊需要幫助的人,正所謂“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫,為了大家都幸福,世界需要熱心腸”。
下面,我們進入今天講堂的“送吉祥”環節。
福:厚德善行,吉祥相伴。
最后,我們進入今天講堂的“做善事”環節。希望大家在今后的生活中勤儉節約杜絕浪費。
各位領導、各位同學:
晚上好!歡迎大家來參加今晚的以“孝老愛親,弘揚美德”為主題的“道德講堂”,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。我是這次活動的主持人。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎今天蒞臨道德講堂的領導和嘉賓有:…………
中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、愛崗敬業、孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇仁尚德的社會氛圍。
今天的道德講堂有七個環節。
首先,我們進入第一個環節,自我反省。
好的,相信各位心中已經有了答案,沒做到的盡快去補做,還來的及,做到的應該為自己的行為而感到自豪!
接下來是第二個環節,唱歌曲。
請全體起立,同學唱《感恩的心》。請放音樂。
謝謝。請坐。
接下來,我們進入第三個環節:誦經典。
請看大屏幕,我們大家一起來學習這段道德經典。
“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼?!?/p>
下面,先請大家跟我一起來誦讀這段經典。
這句話的意思是說尊敬自己的父母和老人,同時也尊敬別人的父母和老人;愛護自己的幼小兒女,同時也愛護別人的幼小兒女。
尊老、敬老、養老,讓辛苦了大半輩子的老年人頤養天年,安享天倫之樂,是中華民族的傳統美德。孝敬老人需要得到整個社會的關注。只有讓全社會共同承擔起贍養老人的責任,才能真正地讓老年人能安心享受到幸福的晚年生活,子女們則會更加安心于自己的工作,我們的社會生活才會更加穩定、和諧、安寧。對待孩子,不管是自己的還是別人的,都要有一種普天同愛的態度,做到“人不獨親其親、不獨子其子“,讓孩子們幼有所長。
為加深對經典道德名句的理解,下面請大家再次跟我誦讀一遍:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼?!?/p>
接下來,我們進入第四個環節:學模范。
讓我們先來看一段vcr。
孝順,是我們中國人的傳統美德。我們可喜地看到,今天,像孟佩杰這樣恪守孝道的善良人士依然大有人在,他們付出的`是孝心、愛心和耐心,贏得的是尊重和敬意,讓我們在感恩的心中重新發現向善的力量,讓傳統的孝道充滿生活情味,也讓我們從生活的細節中尋找到生活的理由。
剛才這部短片為我們再現了孟佩杰的感人道德故事。
第五個環節:談感受
看了孟佩杰的感人故事后,大家有什么感想呢?有哪位同學愿意上來分享一下的。
下面請道德講堂宣講員馬燕講述最美女孩孟佩杰的先進事跡。 愛是一種博大、是一種寬容、是一種人生的態度,愛可以感動我們每一個人,我們的感動也將因為愛而更加深刻。
感謝馬燕同志的講述。在孟佩杰身上,我們感受到的親情力量和親人的責任。道德楷模其實離我們并不遙遠,他就在我們身邊,看得見也學得到。
剛才,學習了幾段與道義和責任相關的經典,聽了道德模范的感人故事,相信大家都有所感悟,我們請兩位現場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好的的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!
各位同事:大家上(下)午好!
歡迎大家來到項目執行一處道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人。
大家知道,隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我們開設了道德講堂,通過這個載體,讓我們有一個地方交流,有小矛盾能夠化解,用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事,這些故事就發生在我們身邊,所以更加可親、可敬、可信、可學,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,不斷提升干部職工文化素質。道德講堂有“唱歌曲、看短片、誦經典、講故事、學禮儀、做點評”六個規定環節。
下面,我們進入道德講堂的第一個環節唱歌曲,大家一起來學唱《公民道德歌》。請音響老師放音樂。謝謝大家。
接下來,我們進入第二個環節看短片。讓我們大家一起來觀看《。
》的電視短片。
下面我們進入第三個環節誦經典。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是。
我們一起來高聲朗讀。經典解讀(需講明經典出處、白話譯文、經典含義、現實意義等)好我們再一起來朗讀一遍道德經典。
第四個環節講一個故事。身邊人說身邊事,身邊事教身邊人。讓“敬業奉獻”和“學會感恩”感召我們。
為我們講述!
非常感謝。
的生動講述。今天故事中的道德人物孫憲魁處長就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意。(道德人物起立向大家致意。)(可適當進行現場簡短訪談)請坐。
下面,我們進行第五個環節學一點禮儀。中國是禮儀之邦,工作、生活中都要講究禮儀。禮儀是人們日常交往的潤滑劑,能增進彼此間的感情,拉近距離。讓我們觀看一段工作禮儀視屏。
第六個環節做一番點評。唱了一首歌,看了一個短片,誦讀了一段道德經典,講述了身邊的故事又學習了一些禮儀,相信大家一定有許多感想,下面我們進行一下互動,想請各位同事與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一愛崗敬業、工作為重、責任為先;最小的善行勝過最大的善念;有因必有果,好人必有好報。
感悟二道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。
激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今后的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,就像孫憲魁處長一樣愛崗敬業、無私奉獻;善良是我們的處事之道,永遠做一個感恩的人。
讓我們以真誠心情,齊聲誦讀“做一個勤勞的人,做一個善良的人”(或者:“存好心,做好事,當好人,有好報?!保┮宰鞴裁?。做一個勤勞的人,做一個善良的人。(由主持人帶領大家一起誦讀)。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家!
尊敬的各位領導,同事們:
大家下午好!
歡迎大家來到道德講堂,本期道德講堂的主題是:團結就是力量。我是主持人xxx。
團結是人類永恒的主題,是一個國家長治久安的保障,是一個地區實現加快發展的需要,是一個家庭保持和諧幸福的基礎。
我們通過開辦本期道德講堂,期望能夠促使大家心往一處想,勁往一處使,減少工作中的矛盾和阻力,降低工作成本,戰勝各種困難,使各項工作得到更快、更好的落實。 我們今天的道德講堂共有五個環節:唱一首歌曲,看一部短片,誦一段經典,講一個故事,做一番點評。
首先,讓我們大家一起來合唱一首令人振奮的歌曲:《團結就是力量》
(請播放歌曲)
下面,我們進入第二個環節,看一部短片《全國勞動模范張敬東事跡》,請看大屏幕......
接下來,是“誦一段經典”的環節,請看大屏幕: 天時不如地利,地利不如人和。
——節選自《孟子》
這句話的意思是:有利的時機和氣候不如有利的地勢,有利的地勢不如人的齊心協力。
請大家跟我一起大聲誦讀......
曾有人問哲學家:“一滴水怎樣才不會干?”哲學家回答說:“把它放到大海里?!边@句簡短的話揭示出一個深刻的道理:個人離不開集體,只有團結互助的集體才會有無窮的力量,反之如果沒有團結,即使有再大的力量也會枯竭。
下面我們進入講一個故事的環節:有請道德模范xxx為我們講述她的先進事跡,掌聲歡迎xxx......
謝謝xxx。
一滴水可能算不了什么,可無數滴水匯集起來就可以匯成大海,一顆愛心也許也算不上什么,可無數愛心匯集起來,便可以成為愛的海洋。一份力量也許算不了什么,可把每個人的力量凝結起來,便是無法戰勝的銅墻鐵壁!
在聆聽了道德模范的事跡報告后,相信大家一定有許多感想,下面請大家談一談自己的感受,請舉手示意。有請......
謝謝大家的發言!一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發展。
本期道德講堂到這里就結束了,“人心齊,泰山移”,希望大家以德養心,厚德善行。謝謝大家的配合!道德講堂,我們下期再見!
尊敬的各位領導,員工朋友們:
大家下午好!
歡迎來到總裝分廠第一黨支部道德講堂,我是主持人張文鳳。
中華民族傳統美德源遠流長,道德的思想燦爛輝煌,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。黨的十八大報告提出,“要全面加強公民道德建設”。當前,全國各地都在轟轟烈烈地開展道德講堂建設工作,各級文明單位要積極響應、持續開展。
何為“道德”?道德是一種規范、準則,體現于人的認知和品質。道德是人類分辨善惡的標準。
在企業中首先我們要具有最基本的職業道德,請大家安靜下來,在靜默中聆聽三個問題,做一次靈魂的反省自問:
一、我愛不愛自己的工作?
二、我有沒有做好本職工作?
三、我在做產品時有沒有精益求精?(自省畢)。
曾子曰:“每日三省吾身”,只有不斷的審視自我,從小事做起、從小節做起,從現在做起,才能更好地明察得失,修正身心。時刻記得自己的本質工作,遵守職業道德,為了更好的明天努力奮斗吧!讓我們共同進入第二個環節:唱歌曲歌唱《公民道德歌》,請全體起立?。ㄒ魳菲穑堊?!
這首歌曲以歌謠的形式記錄道德箴言,深入淺出,易讀易誦,春風化雨細無聲,點點滴滴潤心田,讓我們不知不覺地增強了道德感,陶冶了情操。我們也用洪亮的歌聲唱出了我們對生命最真摯的承諾。(音樂起)。
感謝宣講員方迪的生動講述???????????
下面讓我們進入第二個環節:誦經典(音樂起)。
華盛頓用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,非常氣憤,揚言要給那個砍樹的一頓教訓。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認了自己的錯誤。父親被感動了,稱華盛頓的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多。同樣是美國總統尼克松因在“水門事件”中撒謊敗露而被迫引咎辭職;克林頓也因為不光彩的緋聞案中撒謊而險遭彈劾。一個因誠實而受到愛戴和尊敬,兩位因撒謊而在政史上留下污點。再如:
周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡??梢?,“信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。
“誠實守信”是我們中華民族的傳統美德,講誠信既是一種無形的力量,又是一筆巨大的財富。下面讓我們一起欣賞一段發生在我們公司內的??????。(好的,感謝三位同事的精彩表演?。?。
人生的修行重在于行,而不在于辯。真理沒有必要每天去爭辯,一天到晚,爭論不休,也未必就能辯論出來真理,一切真理與正道,只有真正用心實修,才能真正領悟。經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。
接下來讓我們進入第三個環節:念勸善詞。
欲廣福田,須憑心地。行時時之方便,作種種之功德。利物利人,修善修福。忠國孝親,敬兄信友。矜孤恤寡,敬老憐貧。家富提攜親戚,歲饑賑濟鄰朋。舍藥材以拯疾苦,施茶水以解渴煩。斗稱須要公平,不可輕出重入。舉步??聪x蟻,禁火莫燒山林。勿登山而網禽鳥,勿臨水而毒魚蝦。勿倚權勢而辱善良,勿侍富豪而欺窮困。善人則親近之,助德行于身心。惡人則遠避之,杜災殃于眉睫。常須隱惡揚善,不可口是心非。積善之家有余慶,積不善之家有余殃,此千古垂訓,豈不應牢記勤行也哉!
接下來讓我們進入第四個環節:一堂一善事。
讓我們一起來看大屏幕!
這是自2014年來,為進一步規范和推動雷鋒志愿服務??傃b分廠第一黨支部黨員先鋒們自發組織以保質量、促生產為主,廣泛開展的志愿服務活動。有為全面提升調試單元負責人技能水平和職業素養的培訓活動,有青年員工志愿者溫馨送清涼活動,還有黨員同志們開展區域自主清掃活動。在今年7月份中,調試項目組織骨干員工在高溫酷暑的工作環境下奮戰于新車型e32調試生產一線。他們夜以繼日、盡職盡責保證了中國標準動車組的順利出廠。他們無私的奉獻著,沒有人留下姓名,只是將道德之心付之行動。在今后的生活工作中,我們將以雷鋒精神為指引,關心身邊人,干好手頭事,全力服務一線生產,鑄造公司輝煌明天。
“回顧過去,展望未來”為進一步弘揚中華民族的傳統美德,踐行黨的“三嚴三實”要求,在此第一黨支部向全體員工發起,2015年倡議書,倡議大家立足崗位,從自身做起,從點滴做起,弘揚中華民族嚴以修身,嚴以律己的傳統美德,爭做遵紀守法的道德模范。
讓我們進行最后一個環節:送吉祥。
我們道德講堂提前為大家準備了吉祥卡,放在每位同事的桌臺上,寓意是送出吉祥,傳遞道德正能量。
做一個承諾。擺在大家面前有一張承諾卡,請大家通過上述的環節活動,寫下自己對道德理念最為真摯的感悟,在承諾卡上寫下自己的承諾。
感謝xxx的講話,xxx的話使我們領悟到了重視道德的重要性。親愛的同事們,道德講堂是屬于我們大家的講堂,希望通過道德講堂,讓大家對道德有一個正確的詳細的認識,從而提高個人的思想道德,誠實守信才是立人之本!s本次道德講堂到此結束,感謝大家的熱情參與,衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。再見!
居民朋友們:
你們好!
歡迎來到新苑社區“道德講堂”?!暗赖轮v堂”講述身邊好人的道德故事,我是主持人、新苑社區黨支部書記王玉珍。
我們在社區開設“道德講堂”,就是希望通過這個載體學習好人好事,交流心靈感悟,凝結和傳遞中華民族傳統道德力量,從而引導大家“積小善為大善”,“積小德為大德”,營造“講道德、做好人”崇德向善的良好氛圍,不斷提升大家感悟和追求幸福的能力。
今天,我們的“道德講堂”有五個環節,分別是:唱歌曲、學模范、誦經典、發善心和送吉祥。
首先,我們進入第一個環節,唱歌曲。
請大家起立,一起來唱《公民道德歌》。
好,謝謝大家,請坐。
下面,我們進入第二個環節,學模范。
生活中就是因為有太多平凡的人在自己平凡的生命中感動著別人,我們的社會生活才會越來越好。在新苑社區就有這樣一位平凡的人,她就是住在黃河綠園小區的王淑斌老人。
王淑斌,是一個對人友善、充滿熱心的人,她的熱情與助人為樂的行為,贏得了社區居民的贊揚和尊重。
現在,有請宣講員辛欣同志為大家講訴王淑斌老人的故事。
感謝辛欣的真情講述。今天,王淑斌老人也來到我們“道德講堂”的現場,請王淑斌老人與大家見面。
謝謝王姨!
剛才我們唱了一首歌、聽了一段故事,相信大家一定有很多感觸,接下來有哪位朋友愿意和我們分享一下,請舉手示意。
下面,我們進入第三個環節:誦經典。
今天,我們來誦讀兩句話。一句是“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”;另一句是。
“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”。
首先我們來解讀一下這兩句話?!皭廴苏?,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,是孟子的一。
句經典,意思是愛別人的人,別人總會愛他;尊敬別人的`人,別人總會尊敬他。這句話是在說明人們之間的感情是互動的,關愛、尊敬別人,也就能得到別人的關愛和尊敬。
“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”出自《道德經》,意思是天下的難事,一定是從容易的事發展起來的;天下的大事,一定是從細小的事發展起來的。
現在,我們一起來誦讀這兩句話,請大家隨我讀“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”;“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”。
好,讓我們再讀一次。
謝謝大家!真誠地希望大家都能存好心、說好話、當好人、做好事、有好報!
下面。我們進入第四個環節:發善心。
勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情,齊聲誦讀“厚德善行,吉祥相伴”。
居民朋友們,讓我們牢記誓言、不辱使命,做一個有益于國家和人民的好人。真誠的希望今天走進“道德講堂”的每一個人都能成為道德的傳播者,實踐者和受益者。讓我們為身邊人、單位、社會做出自己力所能及的小事、好事、善事。
最后,我們進入第五個環節:送吉祥。
通過今天的“道德講堂”,相信大家也和我一樣受益匪淺。衷心感謝大家的熱情參與!
請大家按順序離場,有請我們的身邊好人王淑斌阿姨為大家送上吉祥卡片。
文檔為doc格式。
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同學們,下午好!歡迎來到前埔南區小學道德講堂。道德講堂是中央文明辦在全國推廣、旨在提升道德素養的重點活動。道德講堂是一個讓人長好心的地方,只有長好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報。所以,這是一個送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事,讓身邊的事教身邊的人,用這些善良的人和事洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個有道德的人。
今天,我們道德講堂的主題是:傳承孝道,學會感恩。一共有七個環節:唱首歌、看短片、誦經典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。
同學們,我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多,但我們最應該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命,是他們給予了我們生活的能力。感恩父母,感謝有你,讓我們一起唱響《感恩的心》。
(全體起立。前面一排學生帶領唱并且比手語,其他同學跟著比手語唱歌)
謝謝孩子們,請坐。
常言道:百善孝為先。說起孝敬父母,我國山西師范大學,就有這樣一位女學生,從她8歲起,照顧癱瘓在床的養母整整12年。如今她上大學了,不放心母親的她,決定帶著母親上大學。下面就讓我們來看一下她的道德短片。
同學們,此時此刻,你的心里一定跟我一樣,為孟佩杰同學的行為感動著。面對家里突如其來的災難,年僅8歲的她扛起了家庭的重擔。8歲,8歲的我們還在父母懷里撒嬌,還在衣來伸手飯來張口。而8歲的孟佩杰卻要起早貪黑買菜做飯,替養母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復健。她12年如一日地照料養母,任勞任怨,不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲,向這位孝敬父母的最美女孩致敬。
孝是中華民族的傳統美德,《弟子規》開篇就講到了孝,下面就讓我們伴著優美的旋律一起吟誦入則孝。
父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承
冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 返必面 居有常 業無變
事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷
親所好 力為具 親所惡 謹為去
謝謝同學們,請坐。其實孝順并不難,它在我們生活的點滴中。就像弟子規中寫到的,父母叫喚我們,我們及時地答應,這就是孝順;每天早晨向父母問聲早安,這也是孝順;對父母說話的態度要溫和,這都是孝順。老師相信,我們每個孩子都可以做到。
同學們,你們知道嗎?在我們廈門,在我們身邊,也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請黃維佳同學為我們講述一段真實的故事。
謝謝維佳同學的真情講述。聽了孟佩杰和涂馨予同學的故事,相信大家一定有許多感觸,許多的心里話。那就讓我們打開心扉,問問自己,和他們相比,你在對待父母和長輩時有過愧疚嗎?以后你會如何做到孝順父母孝敬長輩?又或者你有做得好的地方嗎?也可以跟大家分享分享。請舉手。
雖然我們和孟佩杰、涂馨予同學的家庭情況不同,但是我們孝順父母和長輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起,好好學習,自己的事情自己做,幫忙做些力所能及的家務,一聲問候,一杯熱茶,一個擁抱,這些都是孝順父母。接下來,胡副校長將為我們每位同學送上一份神秘禮物,并帶來他對我們殷切的期盼和美好的祝福,讓我們用熱烈的掌聲請上胡副校長。
胡:謝謝任老師,謝謝孩子們,剛才在臺下,聽了這堂課我的心情也是非常激動的,這里我只想送給孩子們一句話:樹欲靜,而風不止。子欲養,而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個同學能珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個機會,去感恩你的父母和長輩。下面我將給每個孩子送上一張小書簽,希望這張小書簽能勉勵在座的每個同學,成為一個講道德、傳播道德、實踐道德的南小人。
謝謝,謝謝胡副校長的祝福。是的,孝敬父母不能等?,F在就讓我們行動起來,感恩父母吧。不知大家注意到沒有?剛才校長送的書簽,正面是一句道德警語,在書簽的背面,還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了,就請你在上面簽名,并與其他同學交流交流,讓更多的人加入到傳承孝道,學會感恩的行列中來,讓 孝字深植每個南小人的心中。
今天,我們四年( 8 )班的道德講堂到這里就結束了,衷心祝愿同學們:厚德善行,吉祥相伴。
最后,請同學們伴著《讓愛傳出去》的歌聲,依次上臺領取書簽,并且從前門離開。
各位同學,大家上午好!歡迎大家步入道德講堂!我是主持人鄭老師。道德講堂講述的是發生在我們身邊的好人好事。這些身邊人、身邊事能洗滌心靈,感悟道德,實踐道德,從而營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。
這節道德講堂主題是《百善孝為先》。孝是中華民族的傳統美德,是做人的責任、立身的根本,要做一個好人,一個善良的人,一個成功的人,首先就要做到孝。
今天的道德講堂一共有這樣七個環節:唱一首歌曲、看一部短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、送一份吉祥、行一個善舉。
有這樣一些可愛的少年,他們身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統道德進行了現代的詮釋。他們是我們共同學習的榜樣,接下來我們就一起觀看短片《最美孝心少年》。
孝是中華民族的優良傳統,兒女的行為應尊重父母、家里的長輩以及先人的意愿,“百行孝為先”反映的就是中華民族極為重視的孝的觀念。有請黃仲佳同學為我們講述四川成都女孩兒路玉婷的感人故事。
看了短片、聽了故事,相信大家一定有許多感想、感悟,下面就請同學們暢所欲言,談一談自己的感受。
聽了同學們的發言,老師也深受感動,讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。中華文化的瑰寶《弟子規》也讓我們懂得感恩,學會做人。下面我們就一起誦讀《弟子規》。
老師這里有一份禮物要與大家分享(每個小組一套感恩書籍,請組長到前面領?。┻@兩句話我愿與大家一起共勉:
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼?!献?/p>
孝子之養也,樂其心,不違其志——《禮記》
今天回家以后,我想同學們一定很多話想與父母說,那就請你把這份孝心轉化為日常的實際行動,從今天開始主動為辛苦一天的父母洗洗腳,并請你的家人用手中的相機記錄下這一幸福的瞬間!
“百善孝為先”讓我們從今天做起!一起努力,把孝心帶回家,把溫暖帶回家,做最美的孝心少年!
現在我宣布本期道德講堂到此結束,感謝大家的聆聽!結束曲《時間都去哪了》
大家上午好!
歡迎大家來到朝陽村道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人陳凌虹。
大家知道,隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我村在20xx年開設了道德講堂,通過這個載體,讓大家以“身邊人講身邊事”,“身邊事教身邊人”的形式,講述我們自己的事,身邊的事,讓大家在共鳴中感悟,在感悟后自覺踐行道德規范。從而為社會營造出“講道德,樹新風,做好人”的濃厚氣氛。
今天的道德講堂活動,主要有“唱歌曲、學模范、講故事、誦經典、發放獎學金”五個規定的環節。下面,我們進入道德講堂的第一個環節,大家一起來高唱《公民道德歌》。請大家起立。
請坐下。謝謝大家。
接下來。我們進入學模范環節。首先,讓我們大家一起來觀看xxx的電視短片。(可是當加入串詞)。
今天,我們要講的是優秀學子崔靈心同學的故事,掌聲有請我的我們的宣講員xxx為我們講述!
非常感謝xxx的生動講述。
今天故事中的道德人物xxx就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意)。
(可適當進行現場簡短的訪談)。
請坐。
下面我們進行第三環節誦讀經典。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是《孝敬父母》,我們一起高聲朗讀。(由主持人帶領大家一起誦讀)。
唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面進行第四個環節,請兩位現場同學與我們一起分享今天的道德感悟。
感悟一。
感悟二。
剛才聆聽了兩位同學的道德感悟,同學們一定有自己的感悟。請大家可以讀讀自己身邊的好人好事。道,源于教育;道重在傳承;道,貴在堅持;我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
我們進入本次講堂的最后一個環節,發放三好學生,考取大中專學校的獎學金。下面我們以熱烈的掌聲請村黨支書張書記為優秀學子頒發獎學金。他們是xxx同學,請大家依次領獎。
分享身邊的道德故事,奉獻一碗心靈的雞湯!
尊敬的各位同事:
大家好!
中華民族傳統美德源遠流長,道德是中華瑰寶、是文明之光,數千年來,它一直是激勵中華兒女砥礪奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊的人,身邊的事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過我們身邊看得見、學的到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、誠實守信、敬業奉獻和尊老愛幼的道德品質。
那么,今天,就讓我們在這個大講堂,一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓我們積小善為大善,積小德為大德,一起構建“德潤工會,善行棗鄉”的濃厚道德氛圍。
本期的道德講堂有六個環節:唱歌曲、學模范、誦經典、談感悟、省自身、送吉祥。
用歌聲傳播道德,讓文明永駐心間。首先我們進入第一個環節“唱歌曲”。下面,就讓我們在優美的伴奏聲中,一起唱響這首《學習雷鋒好榜樣》,請大家起立,請放音樂。
好!謝謝大家!請坐。
“學習雷鋒好榜樣”伴隨著我們每個人的成長之路,這首歌也唱出了我們每個人的心聲,更是唱出了我們對英雄事跡的深切感悟,讓我們將這首歌唱給身邊的人聽,讓更多的人感受到榜樣的力量。
自古以來,道德模范如同一面面鮮紅的旗幟,引導著我們前進的方向,道德模范給予社會的是一筆巨大的精神財富。接下來,我們進入第二個環節“學模范”。讓我們觀看一段電視短片《向雷鋒同志學習》和我們身邊的榜樣《安鋼集團第二煉鐵廠機修車間起重組組長李振亭事跡》。
(播放短片)。
其身正,不令而行;積善之家,必有余慶。接下來,我們進入第三個環節“誦經典”。(播放背景音樂古箏曲《云水禪心》)。
中國五千年悠久文化的積淀,如滔滔長江水洶涌入海,如濃濃血液流淌在血脈。讓我們一起誦讀圣賢經典,聆聽先哲教誨。今天我們學習的《論語〃學而》選段第一篇:子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
請志愿者帶領大家朗讀并講解,請工作人員播音樂。
【主持人】:《學而》篇第一篇對我們大家來說耳熟能詳,但今天李書記的講解讓我們有了一個更深層次的理解,讓我們再一次用掌聲送給,感謝他的精采講解!
唱了一首歌,看了兩個短片,誦了一段經典。相信大家一定有許多感想,現在,我們進入第四個環節“談感悟”。請現場的幾位觀眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。
感悟一:(略)。
感悟二:(略)。
感悟二:(略)。
由于時間關系,我們就不再一一分享您的道德感悟。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。每個人都有一扇“道德心門”,我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂,真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
接下來,請全體志愿者宣讀工會誓詞,請起立,舉起右手。我宣誓:我們一定要愛國守法、修身律己、終身學習,做人類文明的繼承者;我們一定要求真務實、恪盡職守、無私奉獻,做道德模范的實踐者;我們一定要明禮誠信、團結友善、克己奉公,做新風正氣的創造者。為我工遠事業殫精竭慮,奮斗終生!
接下來我們進入第五個環節“省自身”。(請工作人員播放背景音樂《高山流水》)。
靜坐常思己過,閑談莫論人非。請大家閉眼深呼吸,默默問自己:
1、在內心深處,我是不是一個誠實、誠信、坦誠、忠誠的人?
2、面對群眾,我是不是做到了以情感人、以情動人?
3、在工作中,我是不是一個光明磊落、胸懷坦蕩的人?
好!請大家睜開眼睛。經過自我詢問和沉思,讓我們更加了解自己。子曰:有則改之,無則加勉。在今后的工作和生活中,讓我們一起做好事、做善事、得吉祥。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨?,F在,我們進入本次講堂的最后一個環節“送吉祥”。
(請工作人員播放背景音樂《感恩的心》)。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與,最后由和我們的工作人員一起為大家送上吉祥禮物。
同志們,朋友們,時代發展需要道德模范,社會進步呼喚先進典型。讓我們積極行動起來,人人講道德,處處學模范,進一步提升我們的道德水平和文明程度。祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福,再見!
主持人:(音樂、幻燈片)尊敬的各位領導,各位來賓,大家好!沒有驚天壯舉,只有感人品行,沒有非凡創造,卻有摯熱情懷,忠誠、道德、守望,成就百姓理想。歡迎進入醫院道德講堂,我是主持人。
另外我們的臺前幕后還有一位重量級的人物,他就是二千多年前的孔子(幻燈圖片),被尊為“萬世師表”,道德規范“集大成”者,如今“孔子學院”在全世界已開設了500多家,應該說孔子是世界的,是古代的,也是現代和未來的。他說過“有朋自遠方來,不亦樂呼”。好,再次歡迎大家的光臨(掌聲)。(音樂)中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一,我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊好人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。讓身邊人講身邊事、身邊人說自己事、身邊事教身邊人,不斷提高醫務人員的道德,特別是職業道德素養,更好地弘揚百年開醫人本、厚德、精醫、博愛的核心理念,引領文明風尚,延伸醫院正能量,增強凝聚力和向心力,為醫院的科學發展、快速發展營造良好的內外環境,實現經濟效益和社會效益的雙豐收。道德講堂共有八個環節,思省心、唱歌曲、向德字鞠躬、學模范、誦經典、發善心、行善舉、送吉祥(幻燈提示),下面進入第一個環節,思省心,有請宣講員:
宣講員:(音樂)(幻燈示思省心)曾子曰:吾日三省吾身。我們每天只記得匆匆忙忙趕路,卻很少有時間停下來,思考人生,品位生活,關愛他人。我們置身于茫茫人海,為生活奔波,為工作忙碌,夜深人靜,當您停下腳步,晨曦初露,當您睜開睡眼,您可曾撫心自問,叩問良心,我是一個有德之人嗎?今天我們來到道德講堂,接受心靈的洗禮,感悟做人的道理。伴隨著舒緩悠揚的音樂,請大家靜下心,省心自問,和我一起思考:面對父母,在忙碌工作時是否記得問候和探望;面對孩子,我們在追逐成功時是否記得教育和陪伴;面對朋友,我們是否能以誠相待;面對患者,我們是否傾心服務。在工作中是否做到了忠于職守、誠信敬業、盡心做事?在社會是否做到了遵紀守法、友善待人,樂于助人?問問自己的內心,想想自己的所言所行,你對自己會有怎樣的評價。我相信孝心、愛心、仁心是我們每個人所追求的道德品質,也是道德講堂所要弘揚的美德,走進道德講堂,沐浴道德洗禮,讓心靈在道德講堂中得到凈化。
主持人:感謝宣講員的精彩演說,讓我們的心靈在道德講堂中得到了升華。(音樂、視頻、演唱者到位)下面我們進入第二個環節,請大家一起唱道德歌,在歌聲中感悟道德的力量,請全體起立,放音樂歌中所唱做人要做孝得人,誠德人,仁德人,愛德人,德是立身之本、立院之本、立企之本,是立國之根,我國倡導以德立國。從政要講官德,為師要將師德,從醫要講醫德,做人要講品德。我們就要崇德、敬德、尚德、愛德?,F在在我們面前就有一個大大的德字(幻燈示德字),對于“德”字,我們一是要表達敬賢尚德之情,二是感悟靜心反思之意,三是抒發德行天下之愿。下面,請大家面對德字和我一起行鞠躬禮,請鞠躬,請起,請輕聲落座。
下面,進入第四個環節,學模范,有請宣講員。
宣講員:(視頻)人生一世,草木一秋,每個人在這個世界上都有特定的位置。在不同的時期、不同的環境,扮演不同的角色,追求不同的目標。我相信世間沒有第二種職業能象醫生這樣直言生死了!一個病人,也許他昨天還和你談笑風生,今天卻已靜臥他世:他的親人剛剛還和他憧憬著出院后回家的幸福生活,轉眼就生命是這樣的簡單、脆弱、稍縱即逝,使你痛徹心扉地感受到它的珍貴。
我一直認為,作為一名白衣天使,當病人找到你,乃至將自己的生命交付于你,你就同病人一道擔負起了生命之重。選擇了這個職業,你這一輩子就要以辛苦、無聞為伴。在我們身邊就有這樣一些人,他們非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。他們苦心鉆研業務,情系患者,他們以平凡的舉動,打動著無數患者的心,他們以平凡的生命詮釋著“德”字的偉大。(可以說,開灤總醫院的歷史,就是一代代開醫人高尚醫德薪火相傳的歷史。如今,在我們身邊,涌現了一大批時代道德模范,就是他們中典型的代表。)。
20xx年,醫院開展”大愛開醫,博仁天使”主題活動以來,我們依托多種活動載體,力求把活動做實,真正把開醫人的大愛精神傳承并發揚光大.影響和帶動一大批開醫人,圓我們的開醫夢。
主持人:經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。下面進入第五個環節:誦經典。三必誦“積善之家必有余慶,積不善之家必有余殃”;出自《易經》,意思是積累善行的家庭一定會有很多吉祥如意的事情;惡行累累的家庭一定會有很多災禍發生?!凹核挥?,勿施于人”;出自《論語》,意思是自己不想做的事,切勿強加別人?!暗泻檬?,莫問前程”
宣講員誦讀:
主持人:感謝宣講員的精彩演講。朋友,聽了宣講員所講的“忠恕之道”您有何感想呢?我理解,作為我們醫務工作者,的忠恕就是立足本職,忠誠自己,善待他人,誠信為民,在自己的崗位上踐行總醫院核心理念,這是當今時代我們對傳統道德經典的詮釋。
主持人:好,我們唱了一首歌,聽了一個故事,看了一個短片,誦讀了一段經典。我想,大家一定有許多感觸,下面我們進行一下互動,聽聽大家內心的感悟。有哪位朋友愿意跟我們分享一下內心的感觸,請舉手示意。
主持人:還有哪位朋友想談談內心的感受?
主持人:時間關系,現場交流就到這里。非常感謝大家的發言,同樣,也非常感謝大家的傾聽。讓我們每一個人都能成為道德的傳播者、道德的踐行者、道德的受益者。
主持人:下面,進入第六個環節,發善心,我們大家來欣賞一個舞蹈,它講述的是一個真實的故事,一位醫務工作者為一個患有白血病的患兒捐獻了造血干細胞,使孩子重生,生命再次怒放。有請水晶藝術團的小演員們為我們表演《天使的翅膀》。
主持人:讓我們以掌聲感謝小朋友精彩的表演。道德講堂就是要激發善心,抒發善意,旨在希望大家在今后的工作生活中都能做一個有孝心的人、有誠心的人、有愛心的人。道德講堂認為應該從身邊小事做起,走出小我,關愛他人,也許您的一句善言,就能給失望的人帶來陽光,也許您的一個善行,就能給一個猶豫的人增添力量,也許您的一個善念,就能給自己的生活和人生帶來新的希望。朋友,讓我們學會理解,學會關愛,愛人是帆、愛己是船。只有相互的支撐和推動,才能永駐愛意長存。朋友們,讓我們大聲誦讀:做一個有愛心的開醫人、做一個有孝心的開醫人、做一個有誠心的開醫人。下面,進入第七個環節,行善舉,有請宣講員。
宣講員:大愛無疆,有愛就有陽光!陽光下的開灤總醫院白衣使者,捧出一顆顆拳拳之心,讓它律動,讓它溫暖,讓它發光。您看,導醫、導診、預約掛號、預約復診等方便患者措施是善舉;公開醫療收費、藥品價格,讓百姓明明白白看病是善舉;實施無假日醫院,365天應診制度是善舉;建立“生命綠色通道”,保持24小時急救暢通是善舉;還有送醫療服務下鄉、義診、開設扶貧病房,對特困患者施行費用減免制度更是善舉。僅兩年來,我院就為患者減免費用200多萬元。一項項便民惠民的善舉,似寒冬里煨火,酷暑中融冰,使一個個絕望的患者綻放了春天般的笑臉。
宣講員:朋友,您想行善舉嗎?請看,現在在大家的座位上有一張善心卡片,這是醫院道德講堂專門為“行善舉”而設計的。奉獻愛心、善心是我們每一名醫務工作者踐行高尚醫德和社會公德義不容辭的責任。如果您有什么愛心之舉,善心之意,請寫好后放在座位上,一會有工作人員來收集并會積極采納。謝謝(放醫院幻燈)。
主持人:德源于教化、重在傳承、貴在堅持。下面,進入最后一個環節,送吉祥。本期道德講堂為大家準備了一張道德講堂真言卡,首先,請我們的道德模范和宣講員為大家發放真言卡,上有國語經典名句,道德講堂希望借助這張卡片,能夠激勵大家在今后的工作生活中成為道德高揚的人。
本次道德講堂到此結束,稍后我們請工作人員收集愛心卡片。
道德講堂衷心祝愿大家幸福平安,祝愿我們共同的家——開灤總醫院明天更美好!
謝謝大家!(穿插20xx年的視頻)。
各位領導、各位朋友:
大家好!
很高興有機會來主持本次“道德講堂”,我是xxx。
優秀傳統文化凝聚著中華民族自強不息的精神追求和歷久彌新的精神財富,是發展社會主義先進文化的深厚基礎,是建設中華民族共有精神家園的重要支撐。為構建和諧公路,我們根據中央、省、市文明辦的部署,開設了道德講堂。希望通過這個載體和平臺,使廣大干部職工凈化心靈,提升素質,營造幸福人生。
(一)自我反思:
(二)唱歌曲:
反思過后,我們來欣賞一首歌曲,《母親》。
好,欣賞完《母親》后,我們再來學一下“孝子”模范。
(三)學模范。
從古至今,天下的孝子層出不窮。
展農業,使西漢社會穩定,人丁興旺,經濟得到恢復和發展,他與漢景帝的統治時期被譽為“文景之治”。
再比如孔子的得意弟子曾參,同樣以孝著稱。他少年時家貧,常入山打柴。一天,家里來了客人,母親不知所措,就用牙咬自己的手指。曾參在山中忽然覺得心疼,知道母親在呼喚自己,便背著柴迅速返回家中,跪問緣故。母親說:“有客人忽然到來,我咬手指盼你回來?!痹鴧⒂谑墙右娍腿?,以禮相待。曾參學識淵博,曾提出“吾日三省吾身”(《論語〃學而》)的修養方法,后世儒家尊他為“宗圣”。
再說一個現代的就發生在我們身邊的感人事例。
幾年前就在我們青島,一個名叫王鑫的12歲孩子為了挽回身患白血病母親的生命,勇敢地為母親移植了造血干細胞。
20xx年5月,山東諸城市高米村的農婦孫瑞秀被確診患有急性非淋巴性白血病。兩年來,只要一病重,丈夫王鵬就帶著她來到青島海慈醫院做化療。為此,王鵬已經變賣了家中的拖拉機、耕牛等值錢的東西,并欠下了一大筆債。后來,孫瑞秀的病單靠化療已無法根治,醫生于是決定進行造血干細胞移植。
經過血樣配型,孫瑞秀的姐姐和母親都不適合做造血干細胞移植,而高額的費用又限制了孫瑞秀用別人的骨髓。這時,孫瑞秀年僅12歲的兒子王鑫在醫院探望媽媽時,聽到了同室病人的議論、知道了媽媽的病情,也從電視上知道了移植造血干細胞可以救媽媽的命,因此主動提出捐髓救母。那一年5月底和6月初,母子兩人先后住進了海慈醫院。
在青島市中心血站機采室采血椅上的6個小時里,為分離出救。
母親生命所需要的造血干細胞,小王鑫3000多毫升的血液在體外過濾了三遍!在這一過程中,始終有200毫升的血在體外流動,再加上往血液中加入抗凝劑等,對年幼的王鑫造成了諸多不適。但是,王鑫堅持了下來。由于王鑫出現血管滲血、沒能采到足夠的造血干細胞,第二天,王鑫二次“上陣”,全身血液再“濾”三遍后,終于完成救母使命:兩次獻出的造血干細胞超出標準要求量。
王鑫捐髓救母的行動感動了許許多多的群眾,他們也通過捐款的形式,表達他們對“孝子”的由衷感動。
相信這些孝子的感人事跡一定對各位的心靈帶來了不小的震憾。
(四)誦經典。
接下來我們一起進入誦經典這一環節。孝道精典名句很多,我們今天一起學習《弟子規》入則孝中的兩部分。
父母呼應勿緩父母命行勿懶。
父母教須敬聽父母責須順承。
父母呼喚,應及時回答,不要慢吞吞的很久才應答,父母有事交代,要立刻動身去做,不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬的聆聽。做錯了事,父母責備教誡時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母親生氣、傷心。
親愛我孝何難親憎我孝方賢。
親有過諫使更怡吾色柔吾聲。
最是難能可貴。父母親有過錯的時候,應小心勸導改過向善,勸導時態度要誠懇,聲音必須柔和,并且和顏悅色,如果父母不聽規勸,要耐心等待,一有適當時機,例如父母情緒好轉或是高興的時候,再繼續勸導;如果父母仍然不接受,甚至生氣,此時我們雖難過得痛哭流涕,也要懇求父母改過,縱然遭遇到責打,也無怨無悔,以免陷父母于不義,使父母一錯再錯,鑄成大錯。
(五)發善心。
“家和萬事興,百善孝為先?!薄靶㈨槨笔且环N特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個基本指標,孝順的基礎是尊重,起點是撫育之恩和情感關心的回饋,這可以說是一種責任。
道德,源于教育,道德,重在傳承,道德,貴在堅持。真誠的希望我們每個人都能成為道德的傳播者,踐行者,受益者。朋友們,我們市民道德講堂是屬于大家的講壇,講述我們身邊人的道德故事,希望大家通過我們道德講堂,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德。這也是我們開設道德講堂的宗旨。希望大家以德養心,厚德善行。
(六)送吉祥。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行秘秘縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉”。我們感受的了母愛的細膩和偉大,母親給予了我們生命,給予我們她所擁有的一切,母親是偉大的,需要我們拿一生去報答去感恩,祝愿全天下的父母親們幸福,安康!
各位老師、同學們:
大家下午好?。ň瞎g迎大家來到“道德講堂”。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,分享身邊好人的道德感悟。
中華民族傳統美德源遠流長,道德思想燦爛輝煌,數千年來,它一直是激勵華夏兒女為之奮進的精神支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。
今天的道德講堂分“唱一首歌曲、做一次反省、看一段視頻、誦一段經典、作一個承諾、”五個流程。
首先,我們進入第一個流程“唱一首歌曲”。請大家輕聲起立,讓我們一起唱《六尺巷》。
好,謝謝大家,請大家輕聲入坐。
接下來,我們進入第二個流程。請看圖片對照自己以往的言語和行為進行反?。?/p>
(播放圖片讓學生對照反?。?/p>
反省完畢!請各位來說說想法和感受。
……
各位同學,中華上下五千年文化,如滔滔江水,如濃濃血脈,其精髓便流傳于“道德”二字。
接下來,我們進入第三個流程“看一段視頻”。讓我們一起觀看【中小學生文明禮儀教育視頻】。
文明,是彎一下腰撿起身邊的一片垃圾;
文明,是拿起抹布擦掉墻上的污跡;
文明,是對校園一草一木的珍惜;
接下來,我們進入第四個流程“誦一段經典”。請同學們輕聲起立,(同學們站好后主持人起頭齊誦)……謝謝大家,請大家輕聲就座。
幫助有困難的人,是善。
這里有條板凳,礙人走路,彎腰把它扶正放好,是善。
恰當使用禮貌用語“請”“沒關系”“對不起”,“您(你)好”,是善。
在學校幫助同學,在家里幫助家人,做些力所能及的家務也是善。
洗滌心靈,感悟道德,道德重如山,道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善,遵德守禮。下面,請同學們起立,一起承諾:
我宣誓,我承諾,善言善行,從我做起,從小事做起,存好心,說好話,做好事,爭做善德善才的好少年!
結束句:積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,通過我們的“道德講座”,相信大家也和我一樣受益匪淺,感謝學校為我們提供了這樣一個感知道德力量的平臺。讓我們用身邊的故事影響人生,用經典的詩詞陶冶心靈,用熟悉的旋律唱響激情,用澎湃的熱情落實行動,讓道德觀常駐于心,在這里我也衷心的祝福大家:厚德善行,吉祥相伴!
今天的道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
各們領導、各位同仁:。
大家好!
歡迎來到某某單位道德講堂!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,2014年首期道德講堂又如期跟大家見面了,我是主持人某某,道德講堂主持詞。
今天我們的道德講堂仍然是經典的七個環節:作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、看一部短片、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥。
下面我們就進入第一個環節--作一次靜思。
(音樂聲起)請大家閉上雙眼,在純凈的背景音樂下靜下心來,俯視自己的內心,作一次靈魂的反省自問:。
工作中有無形式主義,知行不一、弄虛作假?有無官僚主義,推諉扯皮、敷衍塞責?
生活中有無享樂主義,情趣低俗、玩物喪志?有無奢靡之風,講究排場,鋪張浪費?
好,請大家睜開眼睛。
反對"四風"是黨的群眾路線教育實踐活動的焦點,也是我們每一位黨員干部、醫務工作者清洗思想和行為上的灰塵,推動思想認識的提高,作風的轉變,密切醫患關系,重塑行業形象的有效手段。
下面我們進入第二個環節--唱一首歌曲。
(唱完后)。
讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現在做起。我們堅信:只要人人都付出一點愛,世界就一定會變得更加美好!
請坐,謝謝大家!
下面我們進入本期講堂的第三個環節:誦一段經典。
(大屏幕顯示《道德經》)。
五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁田獵令人心發狂,難得之貨令人行妨。是以圣人為腹不為目,故去彼取此。
這段話通俗來講,就是:色彩太過于斑斕奪目,就會讓人目不暇給成為瞎子;音樂過于繁雜宏大,就會令人不能完全解讀成為聾子;美食的味道無味具備,就會令人難以品出滋味,最后失去味覺;刺激的娛樂活動很容易讓人失去平常心,變的狂熱失神;而難得的也就是珍貴的東西就會讓人玩物喪志,人人追逐。用現在的視角來開,就是我們的生活不要那樣總是盛滿了追逐名利和祈求繁華,而應該返璞歸真,這就是道家清靜無為的客觀理性思想。
經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承,先賢的灼見,相信會給大家帶來新的思考。面請我們進入第四個環節:看一部經典道德短片--《大醫精誠》。
本期講堂的第五個環節是講一個故事,今天我們故事的主人翁是我們身邊的道德模范,市醫德醫風標兵、優秀共產黨員,某某單位某某部門的某某同志。有請宣講員某某同志上臺來為大家講述她的故事。
剛才我們作了一次靜思、唱了《愛的奉獻》,重溫了老子的古訓,看了《大醫精誠》的道德宣傳片。聽了某某同志的故事,相信大家一定有所感、有所悟,我們給每個人都準備了感言卡,請大家拿起筆來,寫下自己的感言。
(音樂響起)。
好人一生平安,衷心地祝愿大家厚德善行,吉祥相伴,下面我們進行第七個環節:送吉祥。
有請我們本期的道德模范某某同志與下期道德講堂的道德模范某某同志一起給大家送上吉祥。
(音樂聲起,現場發放紀念品)。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。本期道德講堂到這里就要和大家說再見了,真誠地希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的實踐者、傳播者和受益者。
再次謝謝大家,我們下期再見。
各位領導、各位老師: 大家好!
歡迎來到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事,我是主持人。 蘇格拉底說過:“人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情,無靈魂的生活就失去了人的生活價值?!敝腥A民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍,弘揚敬奉賢人的社會風氣。
一、唱一首歌曲
首先讓我們進入今天道德講堂的第一個環節“唱一首歌曲”。大家一起來唱《公民道德歌》。請大家起立,請工作人員放音樂。(大屏幕播放) 謝謝大家。請坐。
二、啟動儀式
著名哲學家康德說過,“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈,一是我們心中崇高的道德準則,另一件是我們頭頂燦爛的星空?!钡赖轮v堂是進行道德教育的有效形式,得到了中央文明辦的高度重視,現正在我區全面推廣。
今天,參加我們道德講堂活動的有奉浦社區領導、奉浦社區辦各科室、各村居委的有關領導也來參加我們的道德講堂活動。有請奉浦社區黨工委副書記、紀工委書記刁大慶為大家講話。
三、看一段短片
接下來,我們進入“看一部短片”的環節。他是七寶中學一位普通的老師,擔任了10年新疆班的班主任,學生們親切地稱他為“上海爸爸“,10年來他多次遠赴新疆進行家訪,走遍了新疆近100個縣和市。于是,他的故事被一群大學生拍攝成了一部微電影,讓我們一起去聽聽他的《承諾》。
這樣的忠誠承諾,不僅讓所有人感動,也應該成為我們所有教師學習的楷模。
四、講兩個故事
1、在我們學校的教師隊伍中,也處處涌現出感人的好人好事,他們用自己的實際行動樹立了良好的職業道德,詮釋了優秀教師的內涵?,F在有請區十佳師德標兵張曉燕老師來講講她的故事。
點評:她是“最美”的新娘,婚禮當天還在給準備公開課的徒弟磨課。她是“最美”的媽媽,她將一位母親的愛都給予了畢業班的孩子們。她也是“最美”的老師,用她的“全心全意”關心著身邊的同事。她是區十佳師德標兵,更是我們身邊的道德模范,學習的榜樣。 2、接下來,請上海市園丁獎獲得者王冬歡老師來講述她的故事。
點評:身為年級組長,她任勞任怨,帶領團隊勇奪第一;身為學科教師,她愛生如子,把班中的每個孩子時刻掛在心上;作為學校紅讀教師,她虛心好學,創新實干,成績斐然。她用自己的真誠與努力,無愧于上海市園丁獎的光榮稱號。
五、談一番感悟
我們看了一部短片,聽了兩位老師的故事,相信大家一定有許多感想,讓我們來進行一下互動,請大家談一談自己的感受,分享一下今天的道德感悟。 (邀請校長、語、數、英組長等進行點評。)
(背景:教師格言。ppt滾動播出。) 謝謝大家的精彩點評。
六、做一個承諾
“每個人都有一扇‘道德心門”, 以社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德為核心的“小善小德”,激發著每個人“仰望星空”的渴望,成為人們勵志追求的人生新高度。樣就在身邊,平凡彰顯偉大,我們在以后的工作中,要堅定理想信念,勇于創新,在平凡的崗位上正氣實干。
接下來,有請汪書記領讀教師誓詞,請全體教師起立宣誓,舉起右手。 (打在ppt上)
我宣誓,忠誠人民教育事業,依法履行教師職責;為人師表,敬業愛生;嚴謹治學,修身立德;啟智求真,恪守有教無類;因材施教,注重創新發展;為科教興國,上下求索;為民族復興,廣育英才!
七、送一份愛心
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。讓我們進入第七個環節“送一份愛心“,請諸艷玲老師宣讀倡議書。 下面進行教師捐款。(播放歌曲《愛的奉獻》)
結束語:
道德講堂作為一個崇德揚善的平臺,每一期的主人公都能帶給我們靈魂的觸動。他們大多是生活在我們身邊的平凡人,但是他們卻在平凡的崗位中樹立了不平凡的形象,實現了人生的自我價值。今天,七寶中學的姚成平老師和身邊的張曉燕、王冬歡兩位老師的故事,深深感動了我們所有人。
尊敬老師親愛的同學們:
大家好!
歡迎來到我們六年級一班的道德講堂,我是主持人閆暢,道德講堂,講述身邊好人的道德故事,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們本次開設道德講堂的根本宗旨!
有人說生命如畫,或五彩斑斕,或清麗素雅,都應是最美的精神畫卷;有人說生命如詩,或激情澎湃,或從容靜謐,都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言“世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內心的道德準則”。
1、自我反?。▎栕约海?。
2、唱歌曲。
3、學模范(講故事)。
4、誦經典。
5、念勸善詞。
6、送祝福六個環節。
第一個環節:問自己。
自己在學校里有沒有見到老師主動問好?
是否能夠認真完成老師布置的作業?
面對老師的批評教育是否虛心接受并改正呢?
第二環節:唱歌曲。
請全體同學起立,有請指揮王譯雪,請同學們齊唱《每當走過老師窗前》。
第三環節:學模范。
感動中國人、張麗莉的故事。
剛才的故事讓我們了解到教師職業的偉大,讓我們繼續走進道德講堂。
第四環節:誦一段經典。
中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產,那些積淀著智慧結晶言論著作,那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦,作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員,我們在驕傲興奮之余,更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承,并發揚光大。那就讓我們匯入燦爛文化的長河中,去感受,去誦讀,去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”吧!
請大家起立。請同學們和我一起誦讀:
1、師者所以傳道授業解惑也?!祈n愈《師說》。
2、尊師則不論其貴賤貧富矣?!秴问洗呵飫駥W》。
3、三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。
第五個環節發善心。談自己的感悟,學生代表劉力暢談自己對學習感恩教育的體會,請許昆同學談談自己的體會。
現在我們進入道德講堂第六個環節:念勸善詞。請全體同學起立。學生們宣誓:在學校尊敬老師,認真聽取老師的批評教育,努力學習文化知識,培養高尚的道德情操,將來成為一名合格的祖國建設者!
剛才我們唱了歌曲,看了一段道德模范短片、誦讀了經典,也講了尊師重道的故事,相信大家一定有許多感想、感悟,在心中欲噴涌而出,下面我們就進入今天道德講堂的第七個環節:日行一善,從今天起做一名感恩教育宣傳員,讓周圍人都能夠學會感恩,共建和諧社會。
同學們的體會非常深刻,也希望“道德講堂”能讓人民群眾品悟道德的力量,鞭笞不道德行為,提高道德境界,進一步彰顯文明道德新風。在此讓我們共同承諾----在學校尊敬老師,認真聽取老師的建議,做一名尊師重道具有中華傳統美德的好少年。下面進入第八個環節:行崇德禮,向德字鞠躬!
第六環節:送一份祝福。
在我們的傳統文化里,有“你敬我一尺,我敬你一丈”的說法?!八图椤?,送出去的雖然只是一句話,但內里卻包含著很大的敬意、愛意和尊重。下面,請同學們把祝福說給對方,讓對方聽到,好嗎?(自由交流)。
本期“道德講堂”到這里就結束了。
祝愿同學們學習進步,天天快樂!
謝謝!再見!
親愛的同學們:
大家上午好!歡迎來到道德講堂。
同學們,本次道德講堂共有6個環節:自我反省,唱道德歌曲,學道德模范,誦中華經典,談感悟,送吉祥。
下面我們一起來自我反省一下。誠信是金。一個人有了誠信,他的生命就會閃光。讓我們在靜默中反省自己。
下面進行第二個環節:請大家起立,大家一起唱《好人就在身邊》。請坐。這首歌唱出了中華民族重德重義的思想觀念。中華民族崇德尚德、尊禮重義,我們要秉承這一傳統美德,共同推進社會主義道德建設。
下面進行第三個環節:學道德模范。播放《學道德模范,頌中華經典,做有德之人——誠實守信篇》請看短片。
下面有請誠實守信之星給我們講自己的故事。
這是一個很感人的故事,我的心靈被深深觸動,我想大家也是一樣的,謝謝你的真情分享。
下面進行第四個環節:誦中華經典。今天我們要誦讀的道德經典是:誠者,天之道也;思誠者,人之道也!這句話出自《孟子·離婁上》。它的意思是說:真實無妄是自然之道,是自然的規律,因為自然界的一切都是實實在在的,沒有虛假;追求誠信,是做人的根本要求,也是為人的根本。
請大家跟我一起高聲朗讀。我讀一句,大家讀一句。誠者,天之道也;思誠者,人之道也!
誠者,天之道也;思誠者,人之道也!
再來一遍。誠者,天之道也;思誠者,人之道也!
感謝大家的配合。
下面進行第五個環節:談感悟。我想今天在座的每一位都有許許多多的感想,下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟。來,讓我們有請xx、阿迪力江分別分享一下自己的感受。
感謝你們的發言。我相信,在座的各位同學都身同感受。同學們,立人先立德,有德才有為,“德”在中華民族傳統文化中占有舉足輕重的地位,我們每一個人都應該敬畏道德,崇尚道德,追求道德。
下面請大家面向前方這個“德”字,我想請在座的各位和我一起靜靜的反思一下,在日常生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾,忠實于自己承擔的義務和工作。時間一分鐘。
下面進行最后一個環節:送吉祥。誠信是增進情感的潤滑劑,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。只要我們以心換心,就會消除誤會,增進情感。
把最美好的祝愿送給父母:學生把最想對父母說的一句話寫在便簽上,送給父母。
本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的參與!謝謝大家。
開場白:
男:尊敬的各位領導、老師,
女:親愛的同學,
合:大家上午好!
男:歡迎大家來到我們三(1)班的道德講堂!道德講堂,靜心、洗心、養心的心靈驛站。
合:我們是這次道德講堂的主持人黃梓賢、梁穎慈。
女:本次道德講堂主題是:
合:“提倡文明禮儀,宏揚社會公德”。
男:這節課共七個環節,分別是自我反省、唱歌曲、看短片、誦經典、發善心、敬道德、送吉祥。
女:禮儀是人類文化的結晶,是社會文明的標志之一。
男:中國是文明古國,禮儀之邦,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優良傳統,源遠流長的禮儀文化是祖輩傳承的豐富遺產。
結束語:
下面,我們進入最后一個環節,“送一份吉祥”?!胺e善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心祝福大家厚德善行,吉祥相伴。
下面,我和故事的主人公xxx給大家送上寓意吉祥的小禮物(寫有道德箴言的吉祥卡和筆記本等等,可自行設計),請大家上臺依次領取。希望更多的朋友加入到身邊好人的隊伍中來,祝好人一生平安!
(觀眾上講臺前依次接受贈送;或派出代表接受贈送)
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。
本期道德講堂到這里結束,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,再見!
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