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學院各所、20xx級碩博研究生:
根據《長安大學博士研究生培養工作規定》、《長安大學碩士研究生培養工作規定》的要求,為確保研究生培養質量,及時解決在課程學習和論文開始階段的問題,保證研究生學業的順利完成,學校對研究生施行中期考核制度。
本學期將對20xx級博士研究生、20xx級直博研究生、20xx級碩士研究生進行中期考核。
20xx級碩士研究生中期考核安排在5月3日-5月14日進行,20xx級博士研究生中期考核安排在5月3日-5月30日進行。本學期通過研究生綜合管理系統開展中期考核,所有參加中期考核的研究生必須登陸信息門戶,進入研究生綜合管理系統,按操作流程進行參加考核。
1.考核內容及操作流程
重點對研究生課程完成情況及開題情況進行考核。包含碩士研究生個人總結、課程學習完成情況審核、綜合測評、班導師 及導師評價、學位論文開題情況等。
中期考核需研究生、導師在“長安大學研究生綜合管理系統202.117.64.66”操作:
研究生操作流程:研究生嚴格按要求進行論文開題。并通過信息門戶進入研究生綜合管理系統后,在“論文開題”欄提交電子版開題報告(開題報告模板電子版在研究生院學位辦網站下載中心下載)。在“學生電子檔案”欄對參加“學術活動”和“社會實踐”、發表論文等情況進行填寫,同時,在“中期考核”欄目中“中期考核自評欄”進行填寫,研究生重點匯報入學以來的思想品德與專業學習方面情況,對時事政策的了解和對專業知識的掌握層次及深度,所閱讀的專業文獻及所撰寫論文情況,對所研究方向前沿的把握和認知情況等。(內容不超過260個字符),此欄目為必填項,否則意味著未提交考核申請,無法在系統中考核,如有問題,可向學院研辦咨詢。
導師操作流程:教師在登錄研究生綜合管理系統后,在審核開題報告欄審閱學生的開題報告,給出考核結論,同時可對學生學業情況進行綜合鑒定。
各所負責安排學位論文集中開題,組織3~5名相關學科專家(可請1名校外專家)對開題報告進行論證。碩士研究生開題報告需按專家意見修改后在本所討論通過,經所長簽字審核后交學院研究生工作辦公室保存,學院將針對開題結論和培養計劃完成情況給出中期考核結論,有一項不通過的考核結果均為不通過。
2.根據研究生培養工作規定,經考核仍有未完成課程內容、論文選題或開題報告的,由中期考核領導小組提出最后完成期限,逾期仍未完成的由學院提出處理意見報研究生院。
中期考核是研究生培養工作的必要階段,所有研究生必須參加。未參加中期考核的研究生畢業資格審查為不通過,無法進行論文答辯申請。各研究所應精心安排,加強過程監管,指導教師應嚴格要求,加強學業指導,指導研究生及時開展論文開題和課題研究工作,促進學院不斷規范和加強過程培養,進一步提高研究生培養質量。
時光飛逝,兩年的研究生生活已經結束,總結兩年的生活,從我個人角度而言,有很多感觸也收獲頗多,不論文從思想、學習能力以及身心素質等方面都有了一定的進步。
在思想方面,我逐漸以更成熟的狀態來體驗研究生活,脫離了以前把學習當成完任務的稚嫩思想。研究生的生活是完全不同于本科生的,導師的作用在于指導,充分激發我們的自主學習的能力,甩掉之前的依賴想法,思想上要形成這種意識,不能再像個小學生一樣,不但由別人督促學習,甚至有時,需要別人給你布置了活才會有意識學。思想上的成熟是我們即將踏入社會的一個必修的訓練階段,在校園的生活中,我們必須明白,將來的社會責任、個人責任,閑的時候想想未來的打算,不能在快接近而立之年卻一無所獲。
步都能體驗到學習生活的樂趣。再者,充分發揮自主學習能力。在完成導師布置的相關工作之余,剩余大量的時間一定珍惜,要充分利用這寶貴的研究生學習時間。專業知識與素質及能力同步提高,全面發展!
在身心素質方面,首先我懂得應該有健康的體魄,俗話說的好,身體是革命的本錢,由其對于醫學生來說更如此,因此,在這期間我會經常打打羽毛球及游泳,鍛煉一下,而想想本科時是根本不會去想要打球運動。另外,我還給自己定了學好英語的目標,盡管我的學習方法是看英語的電視劇或者電影,但是這樣堅持下來還是有些收獲的。再者,我明白人需要不斷的學習,能力和素養在其中有個很高的要求,比如,如果與人交談,他們很容易從你語言來探究你的學識,胸有萬壑才能吐字成章。雖然身為一名醫學生,但還好我的愛好卻是看書,經常會涉獵各種書刊,不過,我還給自己定了多看好的文學作品。在這兩年的生活中,我想課余時間若好好的利用,完全可以讓我的頭腦中多它幾部書。
有人覺得研究生活枯燥無味、乏善可陳,而我要說,這是他還沒有融入到研究生活中去,成為一名研究生是光榮的,我們應該感到自豪。當然,高學歷的我們更要培養自己高學歷的學習能力,這當然不僅僅指我們專業的學習,還要包括各方面的學習,人際交往、人生規劃等。只有將這些能力很好的掌握,我們在畢業的時候才會笑對自己說,我是一名優秀的研究生了。
本人在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,現就一年來的學習、工作以及生活,做個人鑒定如下:
作為共產黨員始終以共產黨員的高標準要求自己能用科學發展觀來認識世界認識社會能清醒的意識到自己所擔負的社會責任對個人的人生理想和發展目標有了相對成熟的認識和定位。
;并涉獵了一部分其他課程開闊視野對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面通過了大學英語六級考試具備了較強的英語聽說能力在撰寫論文期間查閱了大量的英文資料。積極參與各項教學科研活動在教學實踐的過程中認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力參與了導師多項課題的研究使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
盡管學業和科研任務繁重,但配合院學生工作組老師工作,服從組織安排,積極參加班級活動,配合完成黨員服務基層活動;并參與班級小講堂,與同學們分享知識高度的責任心和使命感在工作中勇挑重擔,堅決地執行黨的教育方針,認真完成好每一項工作任務,并注意在實踐中學習、提高。
我在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的一年。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。
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中期考核自我鑒定?;厥啄切┢床臍v程,酸甜苦辣,成敗得失一齊襲來,使我不得不靜坐下來,用足夠的時間整理自己這些年學習生活中的得與失。
釋對這一事業的喜愛。無論是學習還是生活,我都以一個準教師的標準要求自己。
自我鑒定《中期考核自我鑒定》。此外,我還在思想上加強改造自己,積極要求加入中國共-產-黨,認真學習黨在各個時期的方針政策,在大學畢業前,我被推薦為入黨積極分子,并獲得了“優秀團員”的榮譽稱號。
所有成績的取得都已經成為過去,我清醒地意識到,知識的不完善和思想的不成熟是我發展道路上必須鏟除的桎梏,于是,在工作之前,我選擇了讀研以繼續對自己加以思想上的改造和學習上的提高。
研究生對我而言是一個神圣的字眼,在我正式成為研究生的那一刻,我暗下決心,一定要用自己的努力來圓滿完成自己兩年半的研究生學習和生活。
研究生是本科階段學習的繼續,也是一個轉型,是專業知識的再提高和學術研究的新開端,一切都很新鮮,卻又那么陌生,面對這一切,我選擇面對:主動向同學請教不懂的問題,積極與導師探討新的學術動向,不放過任何一個可以向其他老師請教的機會,一有時間就鉆進圖書館,資料室。所有的這一切,都是為了不辜負兩年半的研究生時光。付出總有回報:期末考試,我平時的努力換來的是優異的成績,同時,科研能力有了很大的提高,在導師的指導下,我與其合作發表論文三篇。最讓我欣慰的是,在即將畢業的時候,我還被評為?!拔拿鲗W生”?!拔拿鲗W生”的評得,與我時刻對自己加強思想的改造是分不開的,因為讀研期間,我依然積極向黨組織靠攏:參加了黨校學習,通過了黨??荚?,被推薦為黨員發展對象,成為中共-黨員等等。這些都是對我努力的肯定。
人常說,“人無完人,金無足赤”,對此,我相信。但這決不是我用來掩飾自己缺點的借口,而是用來審視和正視自己不足的信條。不論是學習、生活,還是思想,有待于提高的地方還不少,但我不會逃避,我會努力向著一個21世紀合格的畢業生而前進。
注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索研究生中期考核 總結。
包括思想品德、業務學習、實踐能力(參加的科研工作、社會實踐情況,公開發表學術論文)及健康狀況等。
自x年x月在x大學大學讀研以來,不知不覺中我已經度過了研究生生活一年多的寶貴時間?;赝^去,我覺得自己過的還算比較充實。有很多的付出,同樣也有很多收獲??偟膩碚f感覺自己變得成熟了很多。在這里對自己過去一年半的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結,目的是總結經驗,發現不足之處,以利于今后繼續發揚優點,彌補不足,為接下來的研究生生活確定方向,進一步完善自我,進步個人能力,為將來適應社會做好準備?,F在做如下具體自我總結:
首先,我堅定著自己的政治理想與信念,主動加強對政治理論知識的學習。作為一名學生支部成員,在黨組織生活中,積極參加各種黨內生活,在研究生中挖掘、培養和吸收新的黨員,為研究生支部補給新的血液。在組織生活中,我深刻的感到,應該以身作則,積極擁護黨的政策方針,堅持黨的領導。
其次,我一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度,保持勤儉節約的優良作風。積極參加學校院系組織的各種學習文娛活動,團結同學,尊敬師長。在這一年時間里,我結識了很多新朋友,我有幸認識了很多學識淵博的長者、同學,并與他們建立了深厚的友誼,得益于這些良師益友的幫助,讓我的學習和生活充滿了樂趣。
我按照研究生處的要求選課并努力學習專業課程,按時完成老師布置的任務,學習一絲不茍。同時,我采取各種途徑深化和拓寬專業領域知識,包括借閱學校圖書館的專業文獻和專業書籍,網上查閱電子期刊,下載專業論文、文獻等等,從而了解了專業領域最新的研究成果以及研究方法。
以上我總結了研究生階段這一年多的學習、工作和生活的情況,對各方面的成長做了真實的評價。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。當然,也存在一些不足之處,例如,對于專業文獻的學習還不夠深入,尤其是英文文獻有畏難情緒,不利于更深入的學術研究;社會實踐相對偏少,不利于適應將來工作;生活較為單一,缺乏與外界人們的交流,不利于個人身心發展。這些都是我在以后要特別注意提高的地方??傊?,在以后的生活和學習中,我會更加努力,揚長避短,與同學多交流,克服自身存在的缺點和不足。
時光荏苒,歲月如梭,不知不覺中我已經走過碩士研究生生涯的一半路程,回首望去,有付出,有回報,有困惑,也有執著,這些生活與學習中的點點滴滴,見證了我的成長,也為我將來的生活和工作打下了堅實的基礎。
在思想品德方面,繼續學習思想理論知識,并用理論影響實際。一方面,學習黨的先進的重要思想,與時俱進,保持較高的思想政治覺悟。另一方面,在實際行動中貫徹這種思想,積極參加黨組織的各種活動。作為一名黨員,我始終堅決擁護中國共產黨的領導,以高標準嚴格要求自己,不斷向更加優秀的黨員看齊;同時,以身作則,爭取起到良好的帶頭作用。
在課程學習方面,踏實努力,取得了優異的成績。研一期間,我抓住基礎課程和專業課程學習的機會,不斷鞏固基礎知識、豐富專業知識。同時,我還選修了自己感興趣的課程和與自己研究方向相關的課程,不斷擴大自己的知識面。通過一年的課程學習,我受益匪淺,并在期末考試中取得了第*名的好成績。
在科研能力方面,不斷學習,爭取在課題研究和畢業論文設計上有所成績。我經常借閱學校圖書館的期刊雜志,查閱網上電子期刊等,來深化和拓寬專業領域知識,努力提高自己的學術水平,配合好導師的課題研究,完成了**等項目。當然在學術研究過程中遇到了各種困難,通過導師的教導、師兄師姐們的幫助以及自己的努力,困難迎刃而解。學術知識的探討和學習對我的啟發意義很大,激發了我對知識的渴望。
在身心素質方面,我一直堅持良好的生活習慣,并保持善良的本性。一方面,我堅持良好的生活習慣,按時作息,并利用閑余時間鍛煉身體,使自己更加精力充沛的投入到學術研究中;并且積極參與各種集體活動,與周圍的朋友融為一家人,豐富了我的研究生生活。另一方面,我堅持誠實信用、與人為善的原則,對朋友坦誠相待,真心幫助周圍的同學、朋友。研究生期間,我有幸認識了許多學識淵博的師兄、師姐和同學,得益于這些良師益友的幫助,為我的學習和生活增添了光彩。
當然我知道自己還有許多不足,在接下來的時間里,我會繼續嚴格要求自己,努力學習文化知識,提升自己的思想覺悟和個人修養,力爭做一名優秀的碩士研究生。在過去的一年半時間內,無論是在思想還是在學習和生活方面我取得了一定的進步,上面的總結主要是我自己的收獲及感受,這些優點今后是應該繼續保持的,但是還存在很多不足之處,主要體現在表達能力及社交能力的欠缺上,同時科研工作也還缺乏一定的主動創新精神,這是我在今后要特別注意提高的地方。
總之,在今后的學習和生活中,我要努力不斷改正自己的缺點和不足,發揚自己的優點,進一步認識自我,樹立新的目標,順利完成畢業論文。我也深信,在老師們的悉心指導下,我一定能夠在今后的學習和工作中百尺竿頭更進一步!
光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺已進入研究生的第四個學期,在過去的日子里,有快樂、有憂愁,有進步,有缺點??傮w來說,經過一年半的在校生活,無論在學習、生活和思想方面,都使我受益匪淺,使我深切體會到研究生活的真實涵義。
在思想方面有深刻的轉變,經歷了對當今社會存在著的一些熱點和難點問題的了解,擺脫了過去天真而不切實際的想法,不得不面臨來自各個方面的問題,而且其中一些直接關系到以后走上社會所面臨的挑戰,關系到我們的切身利益。首先,大學畢業生就業已成為社會普遍關注的問題,畢業生難以找到工作,已成為大學生、高校及家長共同的感受。即將面臨就業的我們,要提前做好各種準備,積極尋找就業機會,提高自身素質培養,不要好高騖遠。其次,我國的房價一漲再漲、屢創新高,國家為此也進行幾次宏觀調控,但作用并不理想。剛剛要踏入社會的我們,背上了“房奴”的稱號,使我們面臨了前所未有的壓力和負擔。在就業區域的選擇上,我們也不得不考慮大城市房價高漲的現實。最后,世界自然災害不斷發生,地震、旱災、水災及雪災接連襲擊到我們美麗的地球。在各種困境下,作為社會的一員,我們負有社會責任,關心社會事務,積極投身社會活動中。作為一名黨員,我深刻的感到,應該以身作則,積極擁護黨的政策方針,堅持黨的領導。我們應該堅信在各種困難前,黨會帶領我們走出困境,奔向幸福的生活。
在學習方面,真正達到了完全依靠書本知識的學習到網絡搜集學習的'轉變。依靠網絡,查找了有用的文獻資料,通過各種途徑,包括學校的電子圖書、論壇和網上交流等,獲取知識,了解了論文研究內容的最新進展,并得到了很多有用的信息。同時,在資料的整理中,大多數都是英文資料,這需要扎實的英語基礎,給自己的英語水平提出了挑戰。在學習過程中,確實遇到了這方面的問題,平時只能借助于電子翻譯工具進行閱讀,投入了大量的時間和精力,而且效果也不是很好。因此,在學習其他知識的同時,不能放松對英語的學習,利用空余時間進行英語學習是非常必要的。同時,研究課題定下來以后,發現很多知識以前是沒有接觸到的,需要通過自學。沒有老師的講授和系統的學習,開始遇到了很多的困難,覺得很不適應,通過一年半的學習,使自己慢慢適應了這種學習,開始慢慢的通過各種渠道來解決實際存在的問題??傮w來說,人生是一個學習的過程,無時無刻都應該需要知識的儲備,不要有“書到用時方恨少”的感慨。
在生活上,養成良好的作息制度,注意處理好同學之間關系。大家來自五湖四海,走在一起時一種緣分,我們應該珍惜這段友誼,在同學需要幫助的情況下,伸出援手;在學習中,要求共同進步。積極鍛煉身體在課余時間內是必不可少的,在這段時間內,我不僅接觸了乒乓球、羽毛球和排球,而且還參加了排球比賽,雖然水平有限,但是深切體會到其中的樂趣,成了學習生活中的一種調劑,身體得到了很好的鍛煉。
在組織紀律方面,遵守校紀校規,積極參加班級活動。我們生活在一個大家庭中,無規矩不成方圓,必須有可遵循的紀律才能更好的約束自己,這也是非常必要的。進入研二,基本沒有課程安排了,大家都專心搞科研,時間基本都是自己安排,如何有效地安排學習時間,保證學習效率,成為我們存在的重要問題。嚴格要求自己,不能是一句空話,要切實履行起來,對于我們順利的走過后半期的研究生活是一種可靠的保證。
綜觀以上,通過研究生的學習和生活,進步和收獲是有的;同時也存在很多的缺點與不足。首先,社會實踐參加太少,對未來走向社會是不利的;其次,心理上還是有很多困惑的,比如對前途的迷茫,對單調生活的排斥??傊?,在以后的生活和學習中,我會更加努力,揚長避短,與同學多交流,克服自身存在的缺點和不足,把精力積極投入到研究中去,爭取做好自己的畢業論文,順利畢業,同時身心得到全方面的發展,為以后走向社會奠定良好的基礎。
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時光匆匆,歲月如梭,不知不覺中我已經度過了碩士研究生一年的寶貴時間,回首望去,有付出,有回報,有困惑,也有執著,這些生活與學習中的點點滴滴,印證著我的成長,也為我將來的生活和工作打下了堅實的基礎。
在學習方面,一絲不茍,實現了由學習到研究的轉變。我認真地學習每一門課程并取得盡可能優異的成績,同時,采取各種途徑深化和拓寬專業領域知識,包括借閱學校圖書館的專業文獻和專業期刊,網上查閱電子期刊等等,從而了解了專業領域最新的研究成果以及研究方法,并且提高了自己的`專業英語水平。當然在學習過程中也遇到了這樣那樣的困難,通過導師的教導、同學們的幫忙以及自己的努力,困難依次被解決。這一年來的學習,讓我受益匪淺,也讓我明白科學研究是嚴肅的,這更激發了我對知識的渴望。
在思想方面,擺脫了大學期間有些不切實際的想法,重新檢驗并豎立了新的人生觀、價值觀。我始終堅決擁護中國共-產-黨的領導,嚴格要求自己,不斷向黨靠近,希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態度下,能夠早日達到黨的要求,從而成為一名光榮的共-產-黨員。
在生活方面,我一直堅持誠信為本,與人為善的原則。良好的生活習慣,坦誠相待的性格讓我結識了很多朋友,特別是進入研究生學習的這一年時間里,我有幸認識了很多學識淵博的長者、同學,并與他們建立了深厚的友誼,得益于這些良師益友的幫助,我的學習和生活充滿了樂趣。在業余時間,我積極參與各種集體活動,發展業余愛好,拓寬知識面,提升人格修養,為我的研究生生活增添了光彩。
在社會實踐方面,我深知作為一名在校學生應該積極尋找各種機會到工地去實踐,到工作中去積累工程經驗,非常感謝我的導師,他給我提供了許多平臺,讓我在實際工作中得到了鍛煉。同時,我自己也利用寒暑假時間聯系了一些企業,參與了幾個工程項目,鞏固了所學理論知識,豐富了工程經驗。
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1.在實踐中探索南園特色的教師專業化成長模式。學校自4月成立“合肥市南園學校教師成長學院”以來,169名教師在這個專業成長平臺上,教育教學水平均有不同程度地提升。在校領導的引領和教科室的積極組織、不斷探究下,初步形成“自主學習――同伴協作――專家引領――實踐反思”的教師專業成長模式,激發教師自主學習的熱情,呈現周周組內主題教研氛圍,實踐,反思,再實踐,再反思,如此循環,促進了教師的專業化成長。
2.改進完善校本課程和“學思行”課堂教學模式。在學制改革實踐中,完善“五四”學制和預科班國家教材的整合,詮釋學校核心辦學理念的《校園文化讀本》做到學生人手一份,編輯印發的《九年級專題復習指南》,改進預科班“博物館課程”和“五四”學制實驗班的主題探究課程,完善“學行天下”綜合實踐課程,以及具有南園特色的體育俱樂部、足球、乒乓球、剪紙等學科特色課程。在“學思行”課堂評價標準上,進一步完善“學思行”量化評價標準,成功舉辦首屆“學思行”課堂教學模式的教學比賽,推進“學思行”課型模式的研究,初步形成以積極“創設情境場――合作探究――展示交流”的課堂教學模式。
3.提升學業成績。在全體老師的努力下,期待著六月的小學六年級畢業檢測和九年級的中考成績再上一個臺級,實現三年規劃的第二個目標,使南園學校的辦學質量在包河區知名,具有較強的影響力。
4.關注學生素養和能力的提升。學校以活動為載體,關注學生素養和能力的提升,各項特色活動做到常態化、系列化、規范化,活動參與率達到90%以上。學生積極參加學校定期開展的科技節、藝術節、體育節、讀書節的“四節”系列活動,獲得各個層次的獎項成為學生學習的動態榜樣性課程資源,樹立學生學科學習的自信與目標。
二、規劃經驗。
1教研氛圍漸濃。學?!俺砷L學院”的運行和“學思行”課堂教學比賽、每周的主題研討等為教師成長平臺的搭建,提升了教師的教學水平,讓部分教師迅速成長起來,成為教學的骨干、教研的排頭兵。
2.九年級畢業班管理。落實《合肥市南園學校關于加強九年級畢業班教育教學管理的.九條意見》,實施“一三五”管理策略:“一蹲點”,學校管理團隊定點蹲點到班級;“三突出”,教師以學科組為基礎組建備考團隊、九年級教師研究精準教學、做好畢業班學生迎考心理工作;“五強調”,學生目標前移、勤為基礎、學有方法、考重分析、互學共進。在積極備考過程中注重培養學生的應試能力,科學安排理科實驗操作訓練,克服訓練場地困難精心安排體育訓練。
3.關注學生心理。培養健康積極的學生集體,請合肥學院專家團隊對我校中學部學生進行學習適應性不記名問卷調查,從側面分析各班級生的學習狀態,并對班主任進行反饋,積極引導班主任按照自己班級學生的特點進行有針對性的引導。
三、不足分析。
需要有激勵教師的評價制度。要讓全體教師在評價中得到激勵,在激勵中反思得失,在反思中發展提高,根據過程評價和結果評價相結合、定量評價和定性評價相結合、教師的現存價值與潛在價值相結合的原則,讓全體學生參與、一學期一次的學生評教活動,讓學生對全體科任教師的知識水平、師德師風、課堂教學等十個方面進行分級定性評價,體現學生主體地位,又有利于診斷教學問題,提供教學信息反饋,加強課堂教學調控,同時也為加強師資隊伍建設提供了科學決策的依據,有利于不斷促進教師的專業化發展。
各有關二級學院:
根據山藝院科研字[2001]第7號《關于碩士研究生中期考核實施意見》(試行)文件的規定,現對2017級研究生開題報告考核工作安排如下:
1、時間:各有關二級學院研究生開題報告于2017年4月中旬完成,具體時間自定。
2、組織安排:各有關單位根據研究方向獨立或聯合組成包括指導教師在內的三至五人的考核小組,具體負責實施該方向2017級研究生的開題報告考核工作??己诵〗M名單報研究生處備案,研究生處做好有關中期考核的'審核工作。
3、考核內容與要求:
(1)學習成績考核。各院系檢查研究生入學以來所修專業課、選修課、補修課等成績及學術活動進展情況,填寫中期考核表(見附件)。研究生處負責檢查公共課成績。
(2)審核研究生的碩士學位論文開題報告(包括畢業畫展、畢業音樂會計劃)。中期考核開題報告,是研究生培養承上啟下的重要環節,其成功與否,直接影響研究生畢業成績和碩士學位論文的質量。因此要求二年級研究生高度重視,認真選題,把握前沿,科學論證,開題成功。要求導師嚴格把關,細心指導,保證本方向研究生的開題質量。開題報告要求三千字,并填寫《開題報告表》,由本學科的有關專家負責審核。各理論研究方向的學生,其開題報告主要匯報論文選題、個人學術報告會及準備情況。音樂表演、美術技法等方向學生,其開題報告,除了匯報論文選題及準備情況外,還要提出個人畢業音樂會、畢業畫展創作實施計劃。對選題適當、論據充分、措施落實、可行性強的開題報告及畫展和音樂會計劃,可批準進入學位論文學習階段;對有某些不足的,要求研究生在三個月內修改、補充后重作開題報告;實在不能通過且不好補救的,不批準進入學位論文學習階段。
《開題報告表》
研究生處
2017年4月10日
不知不覺自己已經是研究生二年級了,回首過去的研究生生活,個人總結是5分充實5分有意義。中間有些許失落、些許迷茫、些許失望,但更多的是收獲??偟膩碚f,自己比在大學期間成熟了很多。借著中期考核這個機會,給自己做個總結,旨在發現不足之處以彌補缺陷,為將來適應社會做好心理準備,免得在以后的道路上走太多的彎路。
在政治思想上,我一直積極要求進步,研究生的第一學年,我嚴格遵守中國預備黨員的準則,積極學習黨的最新政策,并付出行動,付出終究會有回報的,于20xx年年末正式成為黨員。
學習過程中,基本掌握了理論和專業知識,外語水平已經過了國家六級,在課余時間經常跑去實驗室跟著師兄師姐學習相關實驗技能,并掌握了完成畢業論文所需要的實驗技能。
在過去的一年半時間里,聽從導師的指導意見,查閱了本專業的相關文獻,并學習文獻里面的語言組織邏輯,數據分析方法,以便于以后寫文章的時候,可以快速列下提綱,提高效率。不管怎么說,經過不懈的努力,自己在思想覺悟和專業能力上都有很大提高。學習是無止境的,活到老學到老,時刻鞭策自己記得今后的學習對我也一樣重要。同時在導師的指導下,積極參與了一些課題的研究,通過對研究方向的深入鉆研,對專業領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識,使自己具備了自我學習,認真思考、善于鉆研的能力。
身體是革命的本錢,健康對于我們來說依然很重要,因此業余時間,我經常和同學一起參加體育鍛煉和各項娛樂活動。過程中不僅能鍛煉身體,陶冶情操,還能幫助我走近同學,培養同學之間的情誼,相信不管是學習上,還是以后的工作上,我們都能彼此相互幫助,共同度過難關。
總之,在過去的研究生生活里,我在學業、科研、生活等各方面都有收獲,綜合能力得到了一定的培養和鍛煉。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富,在以后的工作和學習中,我將繼續保持并發揚。
導語:研究生中期考核自我鑒定怎么寫?下面小編為大家推薦研究生中期考核自我鑒定范文,歡迎閱讀!
光陰似箭,日月如梭,四年的大學時光和兩年半的研究生學習轉眼就要成為過去,十多年寒窗苦讀的生活將隨著研究生生活的結束而暫時告一段落?;厥啄切┢床臍v程,酸甜苦辣,成敗得失一齊襲來,使我不得不靜坐下來,用足夠的時間整理自己這些年學習生活中的得與失。
釋對這一事業的喜愛。無論是學習還是生活,我都以一個準教師的標準要求自己。
學習上,我努力掌握更多的科學文化知識,積極汲取人類文明的精華。我深知,要想在以后的工作崗位上做得更好,必須使自己向“一專多能”的方向發展,為此,我在學習專業課程的同時,還選修了多門課程,如《心理學》、《教育學》、《鄧小平理論》、《臺灣五十年》等等?!肮し虿回撚行娜恕?,這是我始終不變的信條,我辛勤的努力換取了豐碩的回報:大學四年,我年年獲得二等獎學金,獲得“校優秀實習生 ”,獲得?!坝⒄Z演講比賽一等獎”,獲得“校優秀畢業生”等多項榮譽稱號。除了努力學習,我還不放棄一切鍛煉自己的機會,于是我參加社團,競選班長,并出色地完成了領導和老師布置的任務,獲得師生的一致好評,獲得了“校社團先進個人”、“優秀班干”等榮譽稱號。此外,我還在思想上加強改造自己,積極要求加入中國共產黨,認真學習黨在各個時期的方針政策,在大學畢業前,我被推薦為入黨積極分子,并獲得了“優秀團員”的榮譽稱號。
所有成績的取得都已經成為過去,我清醒地意識到,知識的不完善和思想的不成熟是我發展道路上必須鏟除的桎梏,于是,在工作之前,我選擇了讀研以繼續對自己加以思想上的改造和學習上的提高。
研究生對我而言是一個神圣的字眼,在我正式成為研究生的那一刻,我暗下決心,一定要用自己的努力來圓滿完成自己兩年半的研究生學習和生活。
研究生是本科階段學習的繼續,也是一個轉型,是專業知識的再提高和學術研究的新開端,一切都很新鮮,卻又那么陌生,面對這一切,我選擇面對:主動向同學請教不懂的問題,積極與導師探討新的學術動向,不放過任何一個可以向其他老師請教的機會,一有時間就鉆進圖書館,資料(material)室。所有的這一切,都是為了不辜負兩年半的`研究生時光。付出總有回報:期末考試,我平時的努力換來的是優異的成績,同時,科研能力有了很大的提高,在導師的指導下,我與其合作發表論文三篇。最讓我欣慰的是,在即將畢業的時候,我還被評為?!拔拿鲗W生”?!拔拿鲗W生”的評得,與我時刻對自己加強思想的改造是分不開的,因為讀研期間,我依然積極向黨組織靠攏:參加了黨校學習,通過了黨??荚?,被推薦為黨員發展對象,成為中共黨員等等。這些都是對我努力的肯定。
人常說,“人無完人,金無足赤”,對此,我相信。但這決不是我用來掩飾自己缺點的借口,而是用來審視和正視自己不足的信條。不論是學習、生活,還是思想,有待于提高的地方還不少,但我不會逃避,我會努力向著一個21世紀合格的畢業生而前進。
我主攻人口、資源與環境經濟學這一領域,主攻深度和廣度都很高。我認為,對于我這個領域的研究者而言,要了解的知識內容實在是太多了,難度也相對較高。學習層面我已經尋找了許多參考材料,并利用某些學科專業工具進行研究,不斷提高自己的專業水平。同時,在我的研究領域內,我也與其他探究人口、資源與環境經濟學的研究者運用公共數據討論問題并集思廣益。
在參加研究項目的過程中,我也收獲了許多實踐經驗。我主要參與的是與多向經濟關系的實證研究,呈現出對經濟元與環境元之間關系的普遍感知。我協助同行們完善了某些發現并恰當地提出了建議。同時,我也親身踐行了一個研究者的職責,借由與行業內其他研究者多次溝通,使研究成果得以廣泛傳遞和實施。
在得到評審者的評價時,我發現自己優點之一是善于整理與解釋數據并提供可靠的建議,而缺點則是不容易提出一些倒推性和變異性思考的問題。
在參考評審者意見的基礎上,我制定了新的`規劃。我將集中精力提升自己的問題解決能力,試圖在實踐過程中尋找習慣性思維漏洞,并通過其鉆研提高自己的研究水平。同時,我也將更加刻意地拓展自己的方法學和理論知識,在未來跨領域的研究提供策略。
思想方面,我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;關心時事政治,關心學校的改革與發展;擁護黨的路線、方針和政策,能認真執行學校、實驗室的決議;尊敬導師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。作為一名中共-黨員和一名學生干部,我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人、充分發揮黨員學生干部的模范帶頭作用。
工作方面。我曾任測繪遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協理員。在擔任副主席期間,組織了多場晚會、聯誼會、弘毅講堂系列學術講座;成功策劃了首屆“學術科技節”活動、組織了本室的學術之星評比,推薦、協助鐘艷飛博士參加校級選舉并榮獲“十大學術之星”稱號。我的工作積極性和組織協調能力也得到了認可,被評為“優秀研究生干部”。作為政治協理員,積極的配合分管黨務工作的老師、指導和協調各班黨支書開展工作,出色的完成了任務。
其它方面。研究生的確應該視學術為生命,但是綜合素質的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事,并獲得了不錯的名次;積極參加學校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業余時間愛好攝影,作為青年志愿者參與了國際學術會議的拍攝工作并負責實驗室重大活動的攝影任務;在攝影專業雜志發表文章一篇。
我在研究生階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
一名名副其實的共青團員,應該始終能夠做到腳踏實地、扎扎實實、一步一個腳印地按照團的章程嚴格要求自己,而決不能在團員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標準、自欺欺人。在此,我還想說的是我們每一位學生團員應該以黨員的苛刻標準來規范自己的言與行。
去的基本要求;學生也是人民眾中普通的一員,難免會犯錯誤,但正如列寧同志所說:犯的錯誤并不可怕,而最怕的是犯了錯誤不去改正,由此我們每一位學生更應該堅持批評與自我批評的優良作風;最重要的、也是最現實的是:我們學生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應與周圍同學比吃、比穿、比用,我們更應該做的是發揚中華民族的優良傳統艱苦奮斗。
仔細回想如團的幾年來,可以毫不客氣的說我與模范團員還有一段差距。為了在以后的團員生涯中更好地履行團員義務,近階段我也在不斷的努力,試圖來糾正自己以往與模范團員不相符的行為,效果當然是明顯的。這次我們班團支部的保持團員先進性活動也正如一場及時雨,相信我在這次活動中一定會收獲到我想要的東西。
最后,我們每一位共青團員都應該做自己力所能及的.事情,爭取早日向黨組織靠攏。
想想光榮的加入中國共產主義青年團已經7年多了,在這期間團部對我的成長起了不可估量的作用。通過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本內容,明確了前的形勢和任務,認清自己肩負的歷史責任。
在本職工作中發揮模范作用。學習團的基本知識和團的光榮傳統,了解團的性質、任務,團員的權利、義務和團內各項規章制度,增強做一個共青團員的光榮感和責任感,在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己,做一名真正合格的共青團員。
在團組織生活中,團員應發揚當家作主的精神,研究和討論團的各項工作,從分發表自己的意見和建議,使團的工作在集中集體智慧的基礎上不斷得到改進。同時,團的組織還要檢查和總結每個團員執行團的決議,完成團組織交給的工作任務的情況,鼓勵先進,督促后進。
開展批評和自我批評。團的組織生活要針對團內存在的問題展開討論,通過思想交鋒分清是非,助團員自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響。對于犯了錯誤的團員,要堅持懲前毖后、治病救人的方針,對其所犯錯誤進行實事求是的分析,有針對性地進行批評助,并根據團章規定進行必要的組織處理,以保持團組織在思想上、組織上的純潔性。
學習黨的基礎知識。廣團員要通過學習黨章、黨內有關文件、黨的光輝歷史,使自己比較全面的理解黨的性質、人、奮斗綱領和最終目標,牢固樹立共產主義遠理想,鑒定為黨的事業奮斗終身的崇高信念,使共青團無愧于黨的后備的稱號。
開題報告評語:
該生在前期通過查閱文獻,對研究內容所涉及的研究領域進行了較為全面的調研,對課題《拱橋平面內自由振動模型及特性研究》有了較全面的認識,論文的研究方法基本已經掌握。工作安排合理,態度認真,目前論文寫作的前期準備工作已經基本完成,開題報告符合規范格式,準予開題。
中期考核導師意見
該生為人處世和善熱情,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強。尊重師長,和同學關系融洽。學習上努力、勤奮,認真鉆研專業知識,奠定了較為堅實的專業基礎,取得了較好的成績。在校期間積極參與學校的各項集體活動,鍛煉了自身的實踐操作能力,也提升了自身素質 在碩士論文研究期間,具有積極探索的精神,埋頭苦干,努力鉆研,閱讀了大量的文獻資料,能按照導師要求積極進行論文創作課題進展符合預期計劃 。
中期考核小組意見:
該生在前期的工作中能充分的分析課題任務需求,熟練掌握拱橋平面內自由振動模型及特性研究,完成了下承式拱橋和系桿拱橋平面內自由振動模型及特性研究所做研究具有一定的工程實際意義,也為下一步工作的展開做好了充分的準備。期間該生工作安排合理,學習態度認真,學術作風嚴謹,科研工作量較大,課題進展符合預期計劃。
第一篇:
(一) 光陰似箭,日月如梭,四年的大學時光和兩年半的研究生學習轉眼就要成為過去,十多 年寒窗苦讀的生活將隨著研究生生活的結束而暫時告一段落。回首那些拼搏的歷程, 酸甜苦 辣,成敗得失一齊襲來,使我不得不靜坐下來,用足夠的時間整理自己這些年學習生活中的 得與失。
大學本科四年,我是在一所師范大學里度過的,懷著對教育事業的崇敬和向往,我一直 希望用我的努力詮釋對這一事業的喜愛。
無論是學習還是生活, 我都以一個準教師的標準要 求自己。
學習上,我努力掌握更多的科學文化知識,積極汲取人類文明的精華。我深知,要想在 以后的工作崗位上做得更好,必須使自己向“一專多能”的方向發展,為此,我在學習專業課 程的同時,還選修了多門課程,如《心理學》《教育學》《鄧小平理論》《臺灣五十年》等 、 、 、 等?!肮し虿回撚行娜恕?,這是我始終不變的信條,我辛勤的努力換取了豐碩的回報:大學四 年,我年年獲得二等獎學金,獲得“校優秀實習生 ”,獲得?!坝⒄Z演講比賽一等獎”,獲得“校 優秀畢業生”等多項榮譽稱號。除了努力學習,我還不放棄一切鍛煉自己的機會,于是我參 加社團,競選班長,并出色地完成了領導和老師布置的任務,獲得師生的一致好評,獲得了 “校社團先進個人”、“優秀班干”等榮譽稱號。此外,我還在思想上加強改造自己,積極要求 加入中國共產黨,認真學習黨在各個時期的方針政策,在大學畢業前,我被推薦為入黨積極 分子,并獲得了“優秀團員”的榮譽稱號。
所有成績的取得都已經成為過去, 我清醒地意識到, 知識的不完善和思想的不成熟是我 發展道路上必須鏟除的桎梏,于是,在工作之前,我選擇了讀研以繼續對自己加以思想上的 改造和學習上的提高。
研究生對我而言是一個神圣的字眼,在我正式成為研究生的那一刻,我暗下決心,一定 要用自己的努力來圓滿完成自己兩年半的研究生學習和生活。
研究生是本科階段學習的繼續, 也是一個轉型, 是專業知識的再提高和學術研究的新開 端,一切都很新鮮,卻又那么陌生,面對這一切, 我選擇面對:主動向同學請教不懂的問題, 積極與導師探討新的學術動向, 不放過任何一個可以向其他老師請教的機會, 一有時間就鉆 進圖書館,資料室。所有的這一切,都是為了不辜負兩年半的研究生時光。付出總有回報:
期末考試,我平時的努力換來的是優異的成績,同時,科研能力有了很大的提高,在導師的 指導下, 我與其合作發表論文三篇。最讓我欣慰的是, 在即將畢業的時候,我還被評為?!拔?明學生”?!拔拿鲗W生”的評得,與我時刻對自己加強思想的改造是分不開的,因為讀研期間, 我依然積極向黨組織靠攏:參加了黨校學習,通過了黨??荚?,被推薦為黨員發展對象,成 為中共黨員等等。這些都是對我努力的肯定。
人常說,“人無完人,金無足赤”,對此,我相信。但這決不是我用來掩飾自己缺點的借 口,而是用來審視和正視自己不足的信條。不論是學習、生活,還是思想,有待于提高的地 方還不少,但我不會逃避,我會努力向著一個 21 世紀合格的畢業生而前進(二)思想政治方面本人在入學以來,刻苦學習思想理論知識,時刻使自己保持較高的思想政治 覺悟。關心國家大事,并積極擁護黨的方針政策。遵紀守法,尊敬師長,關心同 學,不斷提高自身修養。銘記領導和老師的教導,遵守所里的規章制度。理論學習方面 在導師的悉心指導下,堅持專業理論知識與實驗操作相結合,培養自己的科 研能力。在課題研究過程中查閱大量文獻資料,了解了本課題最新研究動態,豐 富自己的思維。同時積極參加所里組織的各種講座,開拓了視 野,增長了見識。身心健康方面 在學習和課題研究之余,加強體育鍛煉,積極參加各項娛樂活動,提高了身 體素質,陶冶情操,勞逸結合,提高了學習和實驗的效率。
在過去的兩年里,在導師的悉心指導下,我的科研能力和思想覺悟都有很大 提高,在今后的時間里,我一定加倍努力,爭取圓滿完成自己的課題。(三) 本人 xx-x,男,xx 年 xx 月 xx 日生,xx 年 9 月進入 xx 學院 xx 部研究生隊部隊政治工作學 專業學習,入學前任 xx 省 xx 市 xx 消防大隊 xx 職務。
入學以來,本人在有關領導、導師的關心、幫助及指導下認真完成各項課業任務,努 力提高各種素質和能力,不斷實現由部隊在職干部向一名合格軍校研究生的轉變。
研究生中期考核工作臨近,為總結成績、克服不足,現按首席導師要求,特從以下六 個方面作個人自我評定如下:
思想政治和紀律作風方面入學前雖然也學習過一些馬克思主義理論,但未能從總體上 進行把握,理解得亦不夠深刻。
入學后,通過參與“馬克思主義哲學創新”課程的研究和討論,深刻認識到馬克思主義 是一個開放的科學體系,她具有與時俱進的理論品質,這為馬克思主義理論的不斷豐富、發 展提供了廣闊的空間,以上認識上的深化進一步堅定了自己對中國特色社會主義的信念。
通過閱讀《毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想》、《馬克思主義與時俱進 100 例》、《鄧小平文選》(三卷)等 5 部教材和經典文獻,全面把握了馬克思主義與中國革 命和建設實踐相結合的曲折歷程以及當代中國的馬克思主義的嶄新風貌, 進一步理解了黨的 最高綱領和最低綱領的統一性.(四) 時光荏苒,光陰流逝一轉眼研究生階段的學習已經過半?;厥走^去的一年多,我覺得還是比 較充實且有意義的,其中有收獲,當然也有失落??偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己 過去一年多的學習、生活、 科研及社會工作等做一個小結, 目的是總結經驗, 發現不足之處, 以利于今后繼續發揚優點,彌補不足,為將來適應社會做好準備,讓自己的人生道路走得更 穩、更好,以服務于祖國和人民。
先從政治思想和道德品質方面談談我這一年來的認識和收獲。
雖然自己在本科階段未能如愿 加入中國共產黨,但我始終不忘黨的宗旨,時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己。用科學發 展觀來認識世界,認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和 發展目標有了相對成熟的認識和定位。同時,我也在努力爭取早日加入中國共產黨。
在學習方面, 我根據自身研究方向! 有針對性的 認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎,并選修了一部分其他課程,開 闊了自己的學術視野。在導師的指導下,積極參與了一些課題的研究。在研究的過程中,認 真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍,增強自己的實踐動手能力,使 自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
通過對研究方向!深入鉆研, 對專業領域的應用背景、 科學前沿以及整個學科的結構都有 了宏觀、深入的認識,使自己具備了自我學習,認真思考、善于鉆研的能力。并認真撰寫了研究生畢業論文開題報告,準備在專業領域根據自己的研究成果發表 一到兩篇學術論文。
平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽,并積極參與各項集體活動。
縱觀研究生階段這已過去的日子我所獲頗豐, 從學業、 科研工作到個人素質都得到了充分的 培養和鍛煉, 是充實且有意義的一段經歷。
相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶 貴財富。在以后的工作和學習中,我將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取讓 每一天更加充實且有意義。
(五) 時光飛逝,日月如梭。轉眼之間我已經是一名研二的學生了。在過去的一年多時間里,我在思想、學習、生活都有很大的收獲。
思想方面,我一直對自己有較高的要求。我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特 色社會主義理論體系。雖然我還沒有加入黨組織,但是我始終以共產黨員的標準要求自己。
我注意學習先進的政治理論,關心國內國際大事,積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政 策,自覺遵守法律、法規和學校的各項規章制度。同時,我清醒地意識到自己所擔負的社會 責任。對個人的人生理想和發展目標,我也有了相對成熟的認識和定位。
學習方面,我努力學習專業課程,并閱讀了大量與本專業相關的書籍和論文,這既讓我開闊 了視野, 也使我對自己研究方向的內容以及整個學科的結構有了進一步的認識, 使自己具備 了自我學習,認真思考、善于鉆研的能力。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風 良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績優秀。在所選的研究生課程中,成績良好,曾榮獲校級二 等獎學金。在導師的指導下,發表國際會議學術論文 1 篇(ei 檢索) 。生活方面,我尊敬師長,團結同學,并積極參加學校各種文體活動。剛入學時,我就加入了 建筑工程學院院研究生會并在體育部擔任副部長職務, 熱情為同學們服務, 認真完成各項工 作。研究生的確應該視學術為生命,但是綜合素質的提高是最重要的。我參與了系列體育賽 事,并獲得了不錯的名次。課余時,堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的 修養。
本人在研究生階段所獲頗豐, 從學業、 科研工作, 到個人素質, 都得到了充分的培養和鍛煉, 是充實且有意義的兩年。
相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
在以后的 工作和學習中,本人將不斷地完善自我,繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,更加 努力學習,認真鉆研專業知識,爭取更好的成績,努力成為一名優秀的研究生,做一個全面 發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。
第一篇:
個人總結姓名:gjy 學號:s09050770 不覺中研究生生活已過了近兩年, 這期間從我個人角度而言, 收獲頗多,不論文從思想、學習能力以及身心素質等方面都有了 長足的進步。在思想方面,我逐漸脫離了以前把學習當成完任務的稚嫩思 想,轉而以更成熟的狀態來體驗研究生活。進入了研究生的生活 后,才知道原來研究生的生活是完全不同于本科生的,在這里, 導師的作用是指導你,在出現問題的時候指導,而不會整天要求 你干這干那,再不會跟你說,學習是給你自己學的,現在的我們 已經能夠自己領悟這句話的含義了,完全是靠自覺,思想上要形 成這種意識,不能再像個小學生一樣,不但由別人督促學習,甚 至有時,需要別人給你布置了活才會有意識學。思想上的成熟是 我們即將踏入社會的一個必修的訓練階段,在校園的生活中,我 們必須明白,將來的社會責任、個人責任,閑的時候想想未來的 打算,不能在快接近而立之年卻一無所獲。
在學習方面,從本科大四時進入實驗室,應該就是開始了我 的研究生生涯。以前,學習僅僅是為了考的好成績,拿到獎學金, 有些科目雖然分數很高,但是實際上并不了解,知識并沒有被我 吸收消化掉,特別是在課程設計這樣的能夠鍛煉個人學習能力的 過程中,我沒有積極的去學習,大多的時候總是在借鑒別人的程 序結果,這就使得我很害怕編程。然而,到了實驗室之后,硬著 頭皮作程序時,發現每當自己編制的一段程序運行正確時,心中 總是滿心歡喜,終于發現程序完全能夠帶給人快樂的,一點小小的進步都能體驗到學習生活的樂趣。再者,就是文字編輯能力的 提高,在實驗室里,導師布置給我們的一些任務,對我個人而言, 那并不是任務,而是我提高學習能力的機會,在這其中,我所做 的文字工作比較多,比如寫個論文之類,導師會指導我論文應該 以怎樣的方法寫才能寫的出彩,而不僅僅只是個說明文??蒲猩?活與社會實踐應該密切相關,遺憾的是在這期間并沒有進行社會 實踐活動,雖然有此禁錮,但是卻推動了在科研學習上的進步。
在組織紀律方面,以前理想中的研究生活是自己一個人在那 搞研究,沒人打擾,愛什么時候走什么時候來都行。進了實驗室 才發現,老師在那里坐著,你根本不好意思來晚了,如果整天遲 到,無組織無紀律的,那我想這個人在學習反面就很難有高的突 破。我認為老師心中所想必然跟我的想法一致,因此,盡管由于 晚上睡覺晚,早上不愿早起,我也會逼著自己快點起床,偶爾的 幾次遲到也就情有可原了。在這里,我就擯棄了以前感覺束縛的思想,而完全將思想的解放指導紀律性的行動。
在身心素質方面,首先我懂得應該有健康的體魄,俗話說的 好,身體是革命的本錢,因此,在這期間我會時時打打球,鍛煉 一下,而想想本科時是根本不會去想要打球運動。另外,我還給 自己定了學好英語的目標,盡管我的學習方法是看英語的電視劇 或者電影,但是這樣堅持下來還是有些收獲的。再者,我明白人 需要不斷的學習,文學素養在其中有個很高的要求,比如,如果 與人交談,他們很容易從你語言來探究你的學識,胸有萬壑才能 吐字成章。雖然身為一名理科生,但還好我的愛好卻是看書,經 常會涉獵各種書刊,不過,我還給自己定了多看好的文學作品, 少看網絡小說的方向。在這三年的生活中,我想課余時間若好好的利用,完全可以讓我的頭腦中多它幾部書。
有人覺得研究生活枯燥無味、乏善可陳,而我要說,這是他 還沒有融入到研究生活中去,成為一名研究生是光榮的`,我們應 該感到自豪。當然,高學歷的我們更要培養自己高學歷的學習能 力,這當然不僅僅指我們專業的學習,還要包括各方面的學習,人際交往、人生規劃等。只有將這些能力很好的掌握,我們在畢 業的時候才會笑對自己說,我是一名優秀的研究生了。
第一篇:
范文 1 研究生中期考核個人總結時光流逝,一轉眼研究生的生活已經過去了一半?;厥走^去的一年多的時間,我覺得過 的還是比較有意義、比較充實的,有很多收獲,但同樣也有失落的時候。在研二進入下半年 的時候,為了使自己的工作能夠順利有序的進展下去,我想對前面的工作、生活及學習的方 面進行一個小的總結, 目的就是總結經驗, 發現不足, 以利于今后繼續發揚優點, 補足缺點, 為將來適應社會做好充分的準備,把自己的人生道路走得更穩、更好。下面我準備從以下幾 個方面分別對自己的這一段時間的經歷進行總結。首先在思想上,進入研究生階段,繼續保持優良的傳統,繼續保持黨的先進性。繼續認 真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表”重要思想和科學發展觀的精神,牢 記“兩個務必” 緊抓“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,貫徹“兩會”的精神,不斷加強自 , 己的思想政治修養。在認真學習理論知識的同時,積極關注國家的大事,積極向周圍的優秀 的同學學習,積極的向周圍優秀的黨員學習,一直以黨員的標準嚴格要求自己,并向黨支部 遞交了入黨的申請書,成為一名入黨積極分子。
在學習方面,深入學習醫學專業知識,研一期間,完成各門必修和選修課程并順利通過 了期末考試。
完成課程論文的過程中閱讀的大量參考文獻拓寬了我的專業知識面, 同時培養 了收集資料及對資料進行歸納總結的能力。
聆聽了學術大師和臨床專家們的金玉良言, 受益 匪淺。在第一個學期末,進入臨床來,根據學校及個人發展確定了培養計劃,嚴格按照培養 計劃一步步完成,按時上下班,本著愛崗敬業、學習的態度,認真完成各項任務,積極收治 患者,熱情服務病人,努力學習各種基礎理論知識,熟練掌握各項操作技能,在診治患者, 病歷書寫, 基礎知識的積累上有了較大的收獲, 在導師豐富的臨床經驗和嚴謹的工作態度熏 陶下,學會了常見病的診療,在外輪轉期間接觸了更加豐富的病種,開拓了視野,逐步糾正 了臨床診治的誤區,加強了與患者的溝通能力,正確處理醫患關系。今年經過幾個月的緊張 準備,9 月份參加了全國執業醫師考試,并順利通過了執業醫師。雖然通過了考試,但在臨 床實踐中發現很多東西要學,要深入體會,尤其是臨床思維能力和應變能力有待加強。
在臨床工作的同時開始著手科研,撰寫課題設計的過程中,閱讀了大量的中外文獻,獲 益頗多。尤其認真翻譯了一些外文資料對我的英文閱讀能力,寫作能力上都有很大幫助,積 極參加本科室每月舉行的文獻演講。
總的來說, 在各種學習機會中給我的知識庫增加了很多 的存儲。在確定了選題后,積極準備實驗,現在剛開始開始實驗,對于將遇到的困難將積極 向各位師兄師姐及老師請教,以保證順利完成實驗,及早撰寫論文。目前暫時無公開發表學 術論文?,F正在看文獻,寫綜述過程中。
以上我總結了前階段研究生階段的生活,對各方面的成長做了真實的評價。當然,存在 一些不足之處,做事決策上不夠自信,果斷;全面性思考和綜合分析能力有待提高,這些都 是我在日后工作學習中要特別注意的地方。進入第四學期,迎來生機勃勃的春天,在這承前 啟后,繼往開來的時刻,對于我,下階段任務更加重大,在臨床技能培養和實驗、撰寫發表 論文上,要付出更大的努力。合理安排時間,臨床和科研兩者共同發展,共同進步,并爭取 早日完成自己的畢業大論文;在學有余力下,挖掘新的課題,在科研的路上再進一步。在余 下的研究生生涯中,努力再努力,給導師、家人和朋友交出一份滿意的答卷。指導教師意見該學生能主動加強對政治理論知識的學習,積極關注國家的大事。
深入學習醫學專業知 識,已完成各門必修和選修課程,并順利通過考試。在臨床上,學習的態度,努力學習各種基礎理論知識,已基本掌握各項操作技能,今年順利通過了全國執業醫師考試。積極參加各 種學術講座,擴展知識。閱讀了大量專業文獻,已經完成了課題設計,下一步要認真做好實 驗,提高科研能力,多閱讀文獻,尤其外文文獻,及早完成課題發表文章,順利畢業。
綜上所述,該生已按時完成前期培養計劃的內容。范文 2 研究生中期考核總結思想品德、課程學習、科研能力、身心素質等方面的自我總結:
時光荏苒,歲月如梭,不知不覺中我已經走過碩士研究生生涯的一半路程,回首望去, 有付出,有回報,有困惑,也有執著,這些生活與學習中的點點滴滴,見證了我的成長,也 為我將來的生活和工作打下了堅實的基礎。
在思想品德方面,繼續學習思想理論知識,并用理論影響實際。一方面,學習黨的先進 的重要思想, 與時俱進, 保持較高的思想政治覺悟。
另一方面, 在實際行動中貫徹這種思想, 積極參加黨組織的各種活動。作為一名黨員,我始終堅決擁護中國共產黨的領導,以高標準 嚴格要求自己,不斷向更加優秀的黨員看齊;同時,以身作則,爭取起到良好的帶頭作用。
在課程學習方面,踏實努力,取得了優異的成績。研一期間,我抓住基礎課程和專業課 程學習的機會,不斷鞏固基礎知識、豐富專業知識。同時,我還選修了自己感興趣的課程和 與自己研究方向相關的課程,不斷擴大自己的知識面。通過一年的課程學習,我受益匪淺, 并在期末考試中取得了第*名的好成績。
在科研能力方面,不斷學習,爭取在課題研究和畢業論文設計上有所成績。我經常借閱 學校圖書館的期刊雜志,查閱網上電子期刊等,來深化和拓寬專業領域知識,努力提高自己 的學術水平,配合好導師的課題研究,完成了**等項目。當然在學術研究過程中遇到了各種 困難,通過導師的教導、師兄師姐們的幫助以及自己的努力,困難迎刃而解。學術知識的探 討和學習對我的啟發意義很大,激發了我對知識的渴望。
在身心素質方面,我一直堅持良好的生活習慣,并保持善良的本性。一方面,我堅持良 好的生活習慣,按時作息,并利用閑余時間鍛煉身體,使自己更加精力充沛的投入到學術研 究中;并且積極參與各種集體活動,與周圍的朋友融為一家人,豐富了我的研究生生活。另 一方面,我堅持誠實信用、 與人為善的原則,對朋友坦誠相待, 真心幫助周圍的同學、朋友。
研究生期間, 我有幸認識了許多學識淵博的師兄、 師姐和同學, 得益于這些良師益友的幫助, 為我的學習和生活增添了光彩。
當然我知道自己還有許多不足,在接下來的時間里,我會繼續嚴格要求自己,努力學習文化知識,提升自己的思想覺悟和個人修養,力爭做一名優秀的碩士研究生。
自20xx年入學真正成為一名碩士研究生以來,我受到了導師、周圍老師以及同學的幫助,并且獲得了很大的進步。在這里,我要對這一年多時間的思想、學習、工作與生活方面進行一下總結,為接下來的研究生生活確定方向,進一步完善自我,提高個人能力。
在思想上,我依然堅定著自己的政治理想與信念,不斷的向黨靠近,希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態度下,能夠早日達到黨的要求,從而成為一名光榮的共產黨員。雖然我現在還不是黨員,但是仍要以黨員的標準來要求自己,不斷提高自己的思想覺悟與思想認識,認真實踐學習科學發展觀與三個代表思想。在對科學發展觀的學習過程中我發現,它對我的思想與科研理念有很大的指導作用。國家以發展為重中之重,而科研又以國家的需要與社會的需求為方向,科學發展觀以發展為第一要義,指導我在學習科研知識時不能盲從,要在前人的基礎上開拓創新,不斷發展和豐富所學知識;它以人為本,指導我在學習工作中不能眼高手低、要用實踐來取得發言權;它的基本要求是全面、協調、可持續,指導我做學問要一步一個腳印,不斷前進,且勿急于求成;它根本方法是統籌兼顧,告訴我在搞科研時要綜合考慮,不要丟三落四。
在學習上,慢慢的將學習與工作的重點由只是按部就班埋頭讀書轉變到有目標的思考與科研創新中,這是與大學學習的極大的不同。而在這一年多的學習過程中,我的自我學習的能力與專業水平都有所提高,這是令人欣慰的。
1)專業基礎課的學習。
經過一年的專業課程的系統學習,我在遙感專業方面認識到了自己知識理論的欠缺與綜合能力的不足。雖然本科是遙感專業出身,但是在遙感這個大方向下還有很多的理論基礎知識不牢固。在不斷的知識學習中,不僅掌握了遙感的機理、過程及發展方向,而且明白了不同的遙感方式及遙感類型,為我的研究方向的快速熟悉奠定了基礎。
2)拓展研究內容并明確研究方向。
在研一期間不僅僅是學習專業基礎知識還在導師的幫助與項目的支持下,拓展了自己的研究內容,學習了當前處于大氣遙感前沿的數據同化與模式大氣質量模擬。在掌握前沿動態的條件下將現有知識與成熟的理論研究與當今熱點相結合,擴展當前的理論體系與知識結構,讓我領略了遙感世界的另一片天空。由于工程浩大,現在只能停留在研究與學習的狀態下,真正的應用實驗還存在一定的困難,所以在鄰近畢業時最終確定的方向是針對當前我國大連石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在學術研究過程中我不斷拓寬知識面,閱讀國內外文獻,掌握科研動態與發展方向,熟悉了研究方向的現狀、方法,并積極與導師進行交流。積極實踐前人的研究方法,深刻體會前人的技術路線及研究過程中考慮的遙感問題。并爭取在前人的基礎上創新。對研究過程中遇到的問題能夠通過導師的幫助、通過網絡資源、圖書館資料、以及周圍老師和同學的幫助順利解決。
3)掌握遙感數據的下載方式和遙感數據處理手段。
學習了常用的免費遙感數據的下載,主要包括:landsat-tm,modis等。掌握了遙感圖像處理的原理及處理手段,其中主要包括遙感數據幾何校正、輻射定標、大氣校正、圖像融合、圖像分類等。
4)遙感圖像處理軟件與空氣質量模式。
掌握了遙感專業圖像處理軟件erdasimage、envi、程序設計軟件idl、matlab等,程序設計的能力得到提高。且對空氣質量模式有了更深一步的了解與初步應用。
5)積極參與科研項目,聽取科研報告,學習科技論文的撰寫。
在工作上,聽取導師的安排,積極努力,踏實進取,并與工作組成員互相協作。能夠認真對待每一次野外實驗機會,并且在實驗中認真完成負責人安排的工作。這些工作使得我的動手能力不斷提高。
在生活上,能夠與同學和朋友和善相處,互相幫助。
然而,我本身還存在很多的不足,工作有時會缺乏激情,創新意識不足,遇到困難容易舉步不前,且考慮問題不夠全面。在接下來的一年中,我會不斷的克服和改正自身缺點,從日常的點滴行為做起,用嚴格的標準要求自己,使自己不斷進步。
1.該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積細踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。
2.該生在我校實習期間,工作認積極,教育教學態度較好,表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板速教學方內容……,努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起,在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業認真,評語多豐富而懇切。優秀穩健。發現問題能主動提出討論能夠與學生溝通,討論中自然流露極佳學養與見識。成為學生熱愛的教師,該生熱積極。對事物保持高度的好奇與興趣,虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調整自己,力求成盡善。積極爭取機會,發揮所長,磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生背性情。心思細膩,眼光獨到,善於觀察并發現問題。常利用下午餐時間和學生談話,給予引導。特別關懷班上弱成績行為偏差的孩子,給予肯鼓勵,積極引導其向善,做俠義之約,深得學生喜愛。樂意協助學校指導教師掌控班輔導學生,并吸收管理及輔導經驗。批改周聯絡簿嚴格仔細用心。和學指導老師有良好互動。該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積細踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學關心學生,特別注意了學生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習班主任。
3.教學實習:表現高度熱忱,講解鉅細靡遺,能兼顧不同程度學生的需要,亦能根據學生反應及教師指導調整板速教學方內容……,努力求得學生最大利益。批改作業認真,評語多豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優秀穩健。發現問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學養與見識。
4.該實習生實習期間認真負責,能獨立處理教材,備課完整。課堂教學組織嚴密,應變能力強,能根據學生反應及教師指導調整板內容,教態自然,優秀穩健。批改作業仔正確,并能注意學生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導,具備了一個教師應有的素質。經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。通過與學生的接觸,對現今中學生的思想和觀念有了進一步的了解和體會,對今后從事教師工作有很大的幫助。
5.實習生活的感悟通過近兩個月的實習,使我們的理論知識得到檢驗和應用,進一步完善和提高了教學技能,提高了自身素質,從指導老師身上學到了不少好的教學經驗和方法。同時也感受了高中課堂教學的實際狀況,引發了我們對新的課程觀和教學理念在高中課堂如何貫徹的思考。
6.新課程改革的以學生為本的教育方式給我們很大出動,并深深覺得現代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實踐。除了了解本專業課程以外,同學們還與辦公室其他老師溝通以了解各學科目前所面臨的具體情況,為全面了解當今中學教育狀況積累了實際經驗。通過擔任助理班主任,使我們認識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。
7.該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導功效,耐心細致的指導青年教師,提高本組教師的業務水平。關心保障學生,利用各種手段發學生學習喜好,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。為人師表,作風正派,堪為其他老師學習的榜樣。
8.該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方政策,學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。
9.該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作熱求真務實的工作態度,認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用,耐心細致的指導青年教師,提課件下載高本組教師的業務水平。關心愛護學生,利用各種手段發學生學習興趣,教育教學效果好,深受廣大家長和學生的喜愛。
10.雖不善于表達自己的情感,但只要了解他的人無不為他那愛崗敬業的精神所震驚。他對待工作學生非常負責,永遠將學生放在第一位。作為班主任的他很會團結集體,體育課時他組織學生,和學生們一起打籃球,也會和女同學打羽毛球。他很關心愛護學生,在我們班水痘肆虐期間,他為我們買預防藥,給宿舍消毒,到處奔波,卻從無怨言,他經常為班級制定一系列的規章制度,把班級的各項事務管理的井然有序。雖然他平時對我們很嚴格,但古人云:嚴師出高徒。所以我們班一致認為“師德標兵”的稱號梁志勇老師當之無愧!
11.上課講的知識平整有序,能引起我們的興趣,并且劉老師的課堂總是非常有活力,一節化學課總在不知不覺中讀過。劉老師批改作業也很認真,作業再多只要收起來他就會給我們批改。課后輔導非常認真細心,態度非常和藹。劉老師嗓子啞了也堅持大聲給我們講課,總是把重點強調的非常清楚。劉老師講課很形象,一些我們不懂的地方他都會用肢體比劃直到我們明白為止。
12.數學老師王金德以身作則,因材施教,平等對待同學,主動找學生補課,很有耐心,從不因為問題的簡單而一略而過,在講臺上一站就是一節課,黑板從來沒留下一點空白,為人十分和善,我們一致推選王老師為師德標兵。
13.張老師以飽滿的熱誠懇的態度投入到這一年的教育教導師帶教工作中。思想上忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹禮貌待以課件下載身作嚴于律為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充豐富,能吸收學科新知新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學形方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清表達準確,重點突出,難疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。培養了學學習的興趣,學生學習的積極性和主動性得到提高,學生分析問題和解決問題能力有明顯改善,促進了學生的全面發展。此外,張老師還悉心對我校年輕教師孫寶義進行指導,一年來幾乎天天堅持進班聽課,課后做耐心細致的指導,經過一年的努力,我校孫老師的教學水平有了顯著提高張老師在我校這一年的工作得到學校校領導和全體師生的認可和好評。
14.該同志熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加學校的政治學習,認真學習黨的教育方政策,學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神;遵紀守法,自覺遵守學校的勞動紀律,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己;關心國家大事,自覺維護集體利益,尊重領導,團結同志,具有良好的道德品質和師德修養。
15.××老師思想端作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育教師,她能夠認真鉆研新大吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交自主探勇于創新的能力。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關法律法規,嚴格執行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健舒心。
16.××老師有用且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業書刊,不斷提高自身的專業素養及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
17.總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作。
18.經學??己?,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
19.作為副班主任,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
20.該同志擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義教育事業,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業務學習,認真學習貫徹黨的教育方政策,認真學習了“三個代表”和“八榮八恥”重要講話精神。尊重領導,團結同志,關愛學生,具有良好的思想品德修養。
1.該同志參加教學工作的一年來,能擁護中國共產黨的領導,忠誠人民的教育事業,遵紀守法,作風正派,愛崗敬業,關心愛護每一位學生。勇擔重任,不畏困難,虛心學習,常與老師探討教法,力求精益求精。所教學科學生的學習興趣很濃,學習成績提高快。
2.本學期你能從自己的實際出發,在班級管理方面,教育教學方面做得較往年有較大的提高,能堅持學習理論專著,并寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態度的話,你一定會有更大的進步。
3.你的你的敬業,表明你是一個非常踏實可靠的人,你為訓練方塊隊付出的汗水,對學?!坝辛罴磸摹钡钠焚|,奠定你會有一個很好的未來。你絕對是一個好人,并且是難得的好人,但在深圳這個充滿競爭的社會,更需要能人,能擔任起重任的人,能獨擋一面的人,建議你珍惜南開這個難得的平臺,用心做事,多動腦筋,虛心求教,在有限的時間里快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學校的更多事務中有所擔當,并有出色的表現!
4.你是一位可遇難求的好老師,為人正派,深受同事的歡迎。你教學的踏不花俏,體現了你的功力和老道。家長會上你的發言,給家長留下了一個非常良好的印象。你的作業批改及時(三個班級的數學可不是一項易事),更因你有與家長主動溝通的意識,在科任老師中,成為與家長成功溝通的典范,甚至一些班主任也遠不及你,你孩兒尚小,但絲毫沒影響到你的工作激情。在午休房管理缺人管理,請你替崗時,你毫不猶豫,謝謝你!看來勤勉工作已內化成你的優秀品質,只需提醒你的是:注意三個班的協調均衡發展,適當偏重一班,另外在個性上,外現出更多的興奮度和活力,甚至在衣飾上張揚一些時尚的感覺和品位。你會更魅力四射!
5.本學期中,你能參加學校組織的活動,教育教學較往年,與同事關系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有。能地黑眼睛文學社的日常工作,且本學期中成績,望下學期能做得。
6.***老師以飽滿的誠懇的態度投入到這一年的教育導師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。經常深入到學生當中去,除了做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛禮貌以身嚴于為人師表。教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容豐富,能吸收學科新新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授表達準確,重點突出,疑點處理恰當,課堂設計合理,節奏適度。
7.本學期中,你能積極參加學校組織的各項活動,教育教學水平較往年有所提高,與同事關系融洽。班主任工作一絲不茍,卓有成效。同時能認真負責地做好黑眼睛文學社的日常工作,且本學期中成績突出,望下學期能做得更好。
8.你機敏靈活,敢管敢干,強烈的責任心給我印象深刻。在學生管理上,你有一套自己的辦法,令人欽佩。你比一般的青年老師多一份持重,我認為,這不僅源于你有深圳從業多年的經歷,更因你善于動腦的習慣。中國有句古話“勤能補拙”,在你身上充分印證了這點?,F實中,年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,但你不必完全理會,盡管在深圳南開這個平臺上揮灑創造業績,時間可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學校多項業務中的擔當。期待你在明年藝術節上有過人的表現,尤其是你的學生的表現。
9.你機敏靈活,敢管敢干,強烈的責任心給我印象。在學生管理上,你有一套的辦法,令人欽佩。你比的青年老師多一份持重,我,這源于你有深圳從業多年的經歷,更因你善于動腦的習慣。有句古話“勤能補拙”,在你身上印證了這點?,F實中,年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,但你不必完全理會,在深圳南開平臺上業績,可以說明一切。我對你信心十足。感謝你在學校多項中的擔當。期待你在明年藝術節上有過人的,是你的學生的。
10.在工作中,該同志具有強烈的事業心和高度的責任感,工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創新,能夠虛心向老教師學習,認真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業務素質,取得了顯著的工作效果。
11.該同志熱愛祖國,熱愛教育事業,認真學習“三個代表”重要思想,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦。
12.在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團結同志,樂于助人,注重提高個人修養,在搞好本職工作的同時,積極參加各種集體活動,認真完成組織交給的各項工作任務,受到了學校領導和家長的一致好評。
13.該同志工作勤勤懇懇,扎扎腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,并刻苦磚研教學大綱和考綱,以及相關教育教學理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鉆研教參,學習好大綱,力求吃透教材,找準難點。上課時認真授課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性,以巧妙設疑和點撥來激發學生的創造性思維,使學生有舉一反三的能力。
14.你天生具備吸引孩子的魅力,你的浪漫氣質,你的和顏悅色,你說話時的細潤甜美。你總是笑容可掬,彰顯你不一般的生活品味,南開的老師就應該如你那般的品位。與你同事感到挺自豪。本學期之所以安排你教三個班的英語,是你的教學實力和純正的口語給了我們信心。實踐證明我們是沒錯!你是主科老師中現有唯一的護車老師,謝謝你的支持!你的敬業和吃苦精神,一次又一次地體現一個優秀“導游”特有的吃苦精神,可能由于你初涉民辦中小學,對此類學校的意義和性質需要一個熟悉的過程,建議你更加投入本職工作,更主動地與家長溝通,并期待你發揮你過人的英語專業,在英語教學及活動上有更加上乘的表現!
15.××老師細致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學習活動,她尊敬尊重待人熱愛學生,人際關系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看查找實例……樂在其中。由于尊重學生,能夠切中學生的興趣點進行教學,她的課堂上,學生積極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯絡員,她一趟一趟地奔波,為畢業生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協商,使得每個學生都能有用武之地,能夠揚其所長。作為團支部書記,她積極開展團的工作,加強了校內外的聯系,有條不紊地組織了各項有聲有色的活動,開拓了學生視野。因此被評為市特教學校先進教師。
該生在學習階段,上要求上進,認真學習,努力鉆研知識,之際,回顧三年來的學習、以及,做如下:
在專業課程的學習上,該生根據研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,打下扎實的科研基礎;在讀期間該生還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領域的結構有了更深刻的,。在學習方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士期間,其積極參與各項科研,在教學的過程中,認真閱讀教材和查閱學術,大大提升了其教學平。同時還具有較強的動手能力,并參與了導師的多項課題,使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
在平時生活中,該生為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學習以及工作都是出色的,相信這些和積累都將成為其道上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學習中,將繼續保持并發揚嚴謹治學的,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
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