<menuitem id="an1j4"></menuitem> 主持詞還需要適應不同類型和規模的會議，以滿足不同場合的需求。在這里分享一些主持人在重要場合的演講經驗和心得體會，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導，老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我們在這里集會隆重舉行沽源縣人民法院“誠信、知禮、守法”教育進校園宣講暨捐贈活動。
首先讓我來介紹參加本次活動的領導和來賓有，沽源縣人民法院副院長蘇秀武同志，沽源縣教育局副局長王志敏同志，沽源縣人民法院少年法庭庭長路向明同志，西辛營鄉副鄉長楊樹龍同志，沽源縣人民法院少年法庭審判員張靜同志，西辛營寄宿制學校校長許萬山同志，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現在我宣布，沽源縣人民法院“誠信、知禮、守法”教育進校園宣講暨捐贈活動，正式開始。
本次活動共分五項議程。
首先進行第一項：教育局副局長王志敏同志講話。
下面進行第二項：沽源縣人民法院副院長蘇秀武同志講話。下面進行第三項：西辛營鄉副鄉長楊樹龍同志講話。
下面進行第四項：沽源縣人民法院少年法庭審判員張靜同志就“知禮、誠信、守法”進行宣講。
下面進行第五項：沽源縣人民法院向西辛營寄宿制學校捐贈學習用品。
下面我宣布，本次活動到此結束，再次感謝大家的參與，謝謝。
。
老師們，同學們：
大家下午好！
下面先由我介紹今天到場的嘉賓，他們是：雷山縣人民檢察院吳平副檢察長、縣司法局副局長潘永正，縣公安局覃義威所長，雷山縣第一中學劉志山校長，請大家歡迎他們的到來。
1、由縣公安局縣公安局覃義威所長對大家作禁毒安全知識宣傳。
2、由雷山縣人民檢察院吳平副檢察長對大家作預防未成年人犯罪知識宣傳。
3、由全體師生作禁毒宣誓。
4、學生禁毒集體簽字活動。
今天的宣傳大會，關系著每個人和家庭的切身利益，意義深遠，希望全校師生認真聽講、記錄，嚴格遵守會場秩序，保持會場肅靜。班主任老師要管理好班上紀律，嚴禁學生隨意走動，政教處要做好會場紀律檢查。
現在讓我們請覃所長為我們做毒品知識講座。
覃義威所長的講座為我們指明了禁毒的方向，增強了禁毒的信心，特別針對我們青少年如何加強學習，遠離毒品，健康成長有著重要意義。請同學們要銘記在心，做到主動拒絕毒品，不要相信所謂“刺激”，所謂“享受”，不要涉足舞廳、酒吧等場所，要珍愛生命，遠離毒品。
同學們，你們正值花季，雖然已經掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，但年齡特點決定了你們還很幼稚，不成熟，日常生活可能會作出一些不該做的事，甚至因法律意識和觀念淡薄，導致一些違法現象的發生，下面有請縣人民檢察院副院長吳平為大家作預防未成年人犯罪知識講座。
老師們、同學們，剛才吳平副檢察長的講授結合咱們學校學生特點，用一個個生動具體的案例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的講解，告訴我們在日常的學習和生活中應自覺守法，珍愛生命，遠離毒品。做一名合格的中學生，使我們大家深受教育。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝吳平副檢察長為我們大家作的精彩講授?。ü恼疲?/p>
禁毒誓詞：
我是雷山一中的學生，不忘恥辱，堅決與毒魔作斗爭，珍愛生命、拒絕毒品、保證不吸毒、不販毒、不制毒、不種毒，積極檢舉吸販毒行為，自覺抵御毒品的侵蝕，我將履行禁毒誓言，為國家禁毒事業作出自己應有的貢獻。
同學們，人的生命是寶貴的，當然法律更是神圣不可侵犯，讓我們一同舉起生命的盾牌，珍愛生命，遠離毒品，做一個主動學法、守法、用法的一名合格中學生，平安、健康、茁壯的成長。
最后，請大家到足球場為集體拒絕毒品簽字。
今天的宣傳教育大會到此結束。
身邊人講述身邊事，身邊事教育身邊人。各位同事，大家好！今天由我擔任本期道德講堂的主持人。
今年是物資集團建立61周年，xx年的風雨春秋，xx年的創建發展。一代又一代的物資人凝聚在黨的'旗幟下，在物資集團的建設發展中，和企業一起同呼吸、共命運，唇齒相依，用青春和熱血鑄造了集團的堅實和美好，這是一種無私奉獻的勞動模范精神。
本期道德講堂主題是“勞模宣講”，讓我們一起來聆聽勞模事跡，沐浴道德洗禮，品悟勞模精神。
首先，我們一起來觀看物資集團集中配送事業部總經理劉國林的工作事跡視頻。
（觀看視頻）。
“持之以恒，帶頭實干，用心做”是劉國林的真實寫照，讓我們記住他。
接下來，有請xx為我們宣講物資集團勞模代表劉朝紅的事跡。（xx宣講事跡）。
感謝xx的精彩宣講，讓我深刻的體會到劉朝紅同志愛崗敬業、爭創一流、努力進取的精神，這就是一種勞動模范精神！
下面我們有請趙文路與我們分享，咱們公司一名默默奉獻于風電運行維護一線的80后技術尖兵的故事。
（趙文路宣講事跡）。
再次感謝趙文路精彩的演講。
觀音巖。
洱源。
剛剛我們一起分享了5位勞動模范的先進事跡，讓我們感受到英雄就在我們身邊，模范就是你我他。讓我們以勞模為榜樣，以今天的宣講會為動力，從我做起，從現在做起，比學趕超，為物資集團的輝煌明天而努力奮斗！
本期道德講堂到這里就結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家，我們下期再見。
同志們：
為深入學習貫徹十九精神，xx遴選8名領導和專家組成宣講團，從1月4日開始赴xx巡回宣講。根據計劃，今天下午我們通過電視會議系統，集中組織宣講報告會，共xx人參加聽課。為我們作宣講報告的兩名同志是：xx。
今天的報告會共有兩項議程：
一是請宣講團兩名同志作宣講報告;
二是請xx作指示。
首先，請xx作宣講，大家歡迎!
下面，請xx作宣講，大家歡迎!
(休息10分鐘)
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx作指示!
剛才，xx宣講團兩名同志以“xx”為題，對xx作了全面、系統、深入的闡釋解讀，為我們作了一場高質量、高水平的宣講報告。x政委從xx等三個方面，就xx作了重要指示、提出明確要求，大家一定要認真學習領會、抓好貫徹落實。下面，根據xx指示，我就如何進一步領會和貫徹好此次宣講報告會精神特別是首長的重要指示，再強調三點。
一是要認真組織學習討論。
二是要切實搞好宣講輔導。
三是要努力推動工作落實。
今天的宣講報告會就到這里，散會!
（2011年11月30日）。
尊敬的各位領導、同志們：
根據縣委宣傳部安排部署，黨的十七屆六中全會和市十二次、縣十五次黨代會精神“進鄉鎮、入社區，進企業、入校園”宣講活動在我鎮舉行，進一步興起學習貫徹六中全會和市、縣黨代會精神的熱潮，切實把干部群眾的思想和行動統一到大會作出的決策部署上來，進一步堅定廣大干部群眾建設中國特色社會主義的信心，推動全鎮經濟社會實現跨越發展。今天，我們十分榮幸地邀請到市委宣講團成員、市委講師團副團長李秀峰同志為大家作輔導報告，報告的題目是《樹立高度文化自覺，推進文化蘭州建設》。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李團長作報告?！緜儯?/p>
剛才，李團長為我們作了一場精彩的報告。報告既有理論分析，又有實踐佐證，應該說深入淺出、鞭辟入里，對我們進一步深入學習十七屆六中全會及市委十二次黨代會精神實質、加快推進文化榆中建設很有啟發、很有幫助。希望大家結合各自實際，進一步加強學習宣傳，深刻領會要旨，更好地指導實際工作。讓我們以熱烈的掌聲對李團長的精彩報告表示再次感謝!
尊敬的主席團，各位部長，親愛的'同學們：
大家下午好！
轉眼之間學弟學妹已經進入大學兩個星期，今天我們又一次迎來了數學與信息科學學院團委學生會的納新活動。經歷了六月份緊張的高考，走過盛夏那難忘的假期，朝氣蓬勃的新生們走進了大學的校園，開始新的征途。在大學，我們除了學習還要社交，鍛煉自己的能力。團委，學生會，作為直接管理學生工作的組織，是學生與學院，學生與組織工作中重要的協調者，為同學服務就是其最基本的原則。相信團委與學生會絕對是每個同學證明自己，鍛煉自己的平臺?！鞍亵礌幜鲓^楫者當先，萬木競秀傲寒者奪魁”。讓我們把握機會，有所歷練，有所擔當，在平實的工作中洗練出一份寵辱不驚的心性。
下面我宣布14級團委學生會納新動員大會正式開始。首先請允許我向大家介紹出席本次會議的各位嘉賓，他們是：輔導員學生會主席學生團委副書記副主席副主席各位部長。
下面有請輔導員講話感謝輔導員的講話。
在部長介紹部門職能之前首先有我們的主席以及學會團委副書記做一下動員發言。感謝主席和學生團委副書記的發言。
我們今天宣講會主要目的在于讓每位xx級同學了解團委學生會的組成構架，以及各個部門的職能，方便大家做出選擇。下面有請各個部門的部長對于部門職能做出講解。
a：尊敬的各位領導，各位來賓。
b：親愛的老師同學們。
ab：大家中午好。
b：這里是2011年“伊克薩斯杯”第六屆校園模擬經營大賽宣講會，感謝大家的蒞臨。
b：現在我宣布，2011年“伊克薩斯杯”第六屆校園模擬經營大賽宣講會。
ab：正式開始。
a：是的，也相信大家初步體會到了校園模擬經營大賽的獨特魅力。那活動也進行了這么久了，馬上也將進入尾聲。感謝各位領導老師的蒞臨指導，感謝各位同學的積極參與。
b：下面我宣布，今天的宣講會到此結束，再次感謝大家的參與，謝謝。
老師們，同學們：
大家下午好！
在主席臺就坐的今天下午的報告會，我們邀請到了大豐市交巡警大隊朱申同志，他將為我們大家作專場的禁毒安全報告?，F在讓我們以熱烈的掌聲為朱申的到來表示熱烈的歡迎?。ü恼疲?/p>
工作十分繁忙，他能在百忙當中抽出寶貴的時間來為我們作報告，我們非常感動。今天的報告會，希望全校師生認真聽講、記錄，嚴格遵守會場秩序，保持會場肅靜。班主任老師要靠好班，嚴禁學生隨意走動，政教處要做好會場紀律檢查?，F在讓我們請朱申為我們大家做報告，大家歡迎啦?。ü恼疲?/p>
老師們、同學們，以人為本，依法治校，以德治校，精心打造學校品牌，共同創建平安和諧校園是我們每一位師生義不容辭的責任，讓我們大家攜起手來，凝心聚力，齊抓共管，為南陽中學的明天做出我們的努力！謝謝大家。第四，部分代表學生簽名！
金九迎十，10月份是個非常讓人期待的月份，同學們要開始投入到五花八門、形式各樣的招聘會、校園宣講會當中，開始人生中最重要的選擇，由學生時代踏入社會的關鍵一步————擇業！
相信在座的每一位同學對自己未來的人生都是躊躇滿志的，大家應該對自己將來的事業有所規劃，工作、家庭、生活都充滿希望，同時在這樣一個就業的大潮中，大家也都是既緊張又興奮的，因為將來的人生道路可能就取決于今天你的選擇，有人清晰，有人迷茫，有人害怕，有人退縮，而這也是一個必經的人生階段，請同學們能夠坦然去面對，迎頭克服一切困難，但無論大家抱著怎樣的心情來看待或是做出怎樣的選擇，我希望今天有人在這里，讓我們幫你找到一個方向，更希望同學們能在xx公司找到屬于自己的未來！
接下來為大家介紹一下本次宣講會的流程：………。
結束語：經過剛才一輪的宣講，相信同學們對我們公司有了更進一步的了解，對每個崗位也都有了自己的理解和選擇，下面希望同學們能夠在我們發下來的求職申請表上寫上自己的信息，結合自身的特點和長處選擇應聘的崗位，我們將有計劃的安排大家來公司進行面試，再次感謝各位同學的積極參與、配合，同時也非常感謝我們學校領導和老師對此次宣講會的大力支持！謝謝大家，祝大家好運！
合：大家下午好。
甲：我是主持人孫鑫。
乙：我是主持人謝思遠。
甲：很高興此次的“創青春”全國大學生創業大賽動員大會由我和我的搭檔為諸位主持?！皠撉啻骸笔且渣h的十八大和十八屆二中、三中全會精神為指導，以“中國夢，創業夢，我的夢”為主題，以增強大學生創新、創意、創造、創業的意識和能力為重點，以深化大學生創業實踐為導向，著力打造權威性高、影響面廣、帶動力大的全國大學生創業大賽。
乙：蘇州科技學院向來重視學生的科技學術創新能力?！疤魬鸨被顒娱_始后，我院積極響應、廣泛宣傳、認真準備、動員廣大同學參與其中，并取得了良好的效果。這些成績的取得和我校各位老師的支持是密不可分的。下面，由我來介紹蒞臨此次宣講會的嘉賓。他們分別是環境學院團委副書記劉宇老師和環境科學系王學華老師。
甲：下面本次“創青春”全國大學生創業大賽宣講會正式開始?！皠撉啻骸比珖髮W生創業大賽俗稱“小挑”，可能有些同學還不了解什么是全國創業大賽，下面將由我們來為大家對“小挑”進行簡單概述。
甲：現在想必大家都對“創青春”全國大學生創業大賽有了初步的了解。下面有請環境學院王學華老師上臺為大家具體講解。
甲：聽了王學華老師精彩的講座，不得不令人對“創青春”全國大學生創業大賽心馳神往。感謝兩位老師百忙之中抽出時間蒞臨指導，考慮到老師工作繁忙，如有需要可以先行離場。
乙：那么現在進入現場答疑的.環節，在座的諸位同學對此次“創青春”全國大學生創業大賽心存的問題現在都可以盡情提問。
本次“創青春”全國大學生創業大賽宣講會到此結束。請各位同學有序離場。
尊敬的老師、同學們，大家晚上好！我是主持人xx，來自xx班。歡迎大家來到2012“丁穎杯”大學生課外學術科技作品競賽宣講會。首先讓我們有請今天到場的嘉賓：我們很榮幸請到我們學院副院長xx老師，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師。讓我們掌聲歡迎指導老師xx老師。我們也請到了在丁穎杯中出類拔萃的師兄們：掌聲歡迎xx師兄、xx師兄、xx師兄。最后歡迎其他科聯科創的代表們：掌聲歡迎?？坡摯韄_______、工程學院科聯代表________、理學院科創代表___________。
幾天前我國文學家莫言拿了諾貝爾文學獎，著實讓我們所有中國人都無比自豪驕傲。同樣的，我相信幾年前的神舟四號飛船、嫦娥一號月球探測器、奧運會鳥巢水立方等等也讓我們所有中國人為之歡呼吶喊。這一切來源于什么呢？我想答案肯定有科技創新?？萍家I時代，創新成就人生。為了讓同學們對科技創新更加了解，為了進一步發揮科技競賽的育人作用，全面提高廣大學生的自身修養和科研素質，不斷造就具有創新意識、創新思維、創造能力和創業精神的高素質人才，也為了讓大家更加了解“丁穎杯”，特意安排本次宣講會。2012“丁穎杯”大學生課外學術科技作品競賽是對我們xx學院全體本科學生展開的比賽，擔負著為“挑戰杯”全國大學生系列科技學術競賽選拔人才的任務，其參賽作品大致分為自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明制作類。
關于丁穎杯的具體內容和注意問題，讓我們請xx老師為我們詳細講解。掌聲有請老師上臺講解。
謝謝xx老師百忙之中抽空給我們帶來如此精彩的演講，相信對同學們以后在“丁穎杯”的準備過程中大有裨益。讓我們掌聲再一次謝謝老師?，F在讓我們進入提問環節，大家有任何關于丁穎杯或科技創新方面的問題想問我們的老師都可以現在提出來，請老師幫我們解答?，F在讓我們請經驗豐富的師兄們指點迷津，首先讓我們請xx師兄，掌聲有請。
剛剛師兄非常幽默，談笑風生，謝謝梁哲鈞師兄的分享。接下來讓我們掌聲請鐘錦鏘師兄。
鐘錦鏘師兄提到幾點xx，我覺得確實非常中肯實在，將這些建議用到實踐中我想定會事半功倍。緊接著讓我們掌聲請xx師兄。
馮楊超師兄講解內容仔細精彩，我相信也使我們受益匪淺，掌聲謝謝xx師兄。9：20分前：（現在讓我們再一次進入提問環節，大家有任何關于丁穎杯或科技創新方面的問題想問我們的師兄都可以提出來，可以請指定師兄為我們回答。）。
現在我們2012“丁穎杯”大學生課外學術科技作品競賽正式拉開了帷幕！校園正因為有了科技，才有了與時俱進的理論品質；校園正因為有了文化，才有了深厚的文化底蘊；校園正因為有了藝術，才有了靈動的精神氣質！這次挑戰杯的舉辦，將極大地促進我院科技創新的發展和藝術素養的提升，促進我院事業的良性發展。在此，我衷心的希望同學們用青春的活力和激情，在挑戰杯這個大舞臺盡情演譯、展現自己的特長，展示自己的風采。試一試，大學生活更加精彩，人生從此翻開嶄新的一頁，“挑戰杯”期待你的報名！現在我宣布，宣講會到此結束，預祝2012“丁穎杯”大學生課外學術科技作品競賽圓滿成功！現在請大家到臺前合影留念，有問題想請教我們老師和師兄師姐的可以到前面來提問。
尊敬的老師們、同學們：
晚上好!
金秋十月是收獲的季節，懷揣著夢想、追求進步的各位精英在十余載辛勤付出后，終于贏來了收獲的時刻，在此我對各位即將邁出校園，踏入社會去迎接精彩的生活，實現自我人生價值而表示最真誠的祝愿。
今天，我們智翔集團在深圳大學舉辦校園宣講會。在此，請允許我代表智翔集團對所有給予本次活動支持的老師以及同學、在座的各位，表示最衷心的感謝。
在高速發展的近十年時間里，“人才是智翔公司的第一資源”，這一先進的人才觀吸引了一批又一批有知識、懂管理的為打開局面創造財富的優秀人才，在這部分人中，不乏各院校的莘莘學子，他們都秉承著“求實，創新”的精神奮斗在企業的各個崗位上，為了自己的理想，為了的未來，揮灑著他們的熱情。在此我們要感謝學校的老師為我們培養出這么多優秀的人才。同時我們相信通過此次與貴校學生的面對面交流，我們能找到與我們志同道合、適合企業發展的人才。
相信大家已經通過我們的海報、網站、宣傳畫冊或者其他的一些途徑對智翔集團有了一定的了解，已經知道智翔集團是一家“尊重知識，尊重人才”的企業，我們需要的正是像現場的各位一樣對生活充滿信心、對工作充滿激情的人，你們有著最年輕的實力、最先進的意識和創新的勇氣，一定可以通過這樣的平臺取得非常美好的前途。
歡迎各位加盟智翔公司!
尊敬的老師們、同學們：
下午好！
又到收獲的季節，懷揣著夢想、追求進步的各位精英在十余載辛勤付出后，終于贏來了收獲的時刻，在此我對各位即將邁出校園，踏入社會去迎接精彩的生活，實現自我人生價值而表示最真誠的祝愿。
今天，我們xxx集團在貴校舉辦校園行活動。在此，請允許我代表公司對所有給予本次活動支持的老師以及同學，表示最衷心的感謝。
在高速發展的15年時間里，“人才是公司最寶貴的財富”，這一先進的人才觀吸引了一批又一批有知識、懂管理的為打開局面創造財富的優秀人才，在這部分人中，不乏各個院校的莘莘學子，他們都秉承著“誠信，奉獻、創新”的精神奮斗在企業的各個崗位上，為了自己的理想，為了企業的未來，揮灑著他們的熱情。在此我們要感謝學校的老師為我們培養出這么多優秀的人才。同時我們相信通過此次與貴校學生的面對面交流，我們能找到與我們志同道合、適合企業發展的人才。
相信大家已經通過我們的簡章，等其他的一些途徑對我們公司有了一定的了解，我們公司是一家“尊重知識，尊重人才”的企業，我們需要的正是像現場的各位一樣對生活充滿信心、對工作充滿激情的人，你們有著最年輕的實力、最先進的意識和創新的勇氣，一定可以通過這樣的平臺取得非常美好的前途。
那么，接下來我們就進入今天的主題。由我為大家介紹我們公司的概況。
xxx。
xxx。
xxx。
xxx。
xxx。
xxx。
結束。
通過剛才的講述，相信在座各位對我們公司有了更多的了解。
我們公司是一個年輕而富有活力的企業，它在穩扎穩打的同時又不斷的在創新，力求每一天都可以有新的進步。這也是我們公司的精神。而這個過程需要更多有智慧、有創新的力量來支持和完成，這股力量，就是在座的各位。
我們真誠期待您加入到這個家庭中，和我們一起為了公司的未來而共同努力！
再次感謝各位老師，以及到場的各位同學。
要提醒各位同學，我們提交簡歷的方式是現場投遞和網絡投遞，網絡投遞的截止時間是xx月xx日。宣講會結束后可以現場投遞簡歷或者填寫簡歷，回去后我們會進行簡歷篩選，然后會組織一場專場的面試。
今天的宣講到此結束！在場的可以現場投遞簡歷或填寫簡歷，當然有問題的也可以現場咨詢，我們現場解答。
再次感謝大家的參加。
尊敬的老師們、同學們：
晚上好!
金秋十月是收獲的季節，懷揣著夢想、追求進步的各位精英在十余載辛勤付出后，終于贏來了收獲的時刻，在此我對各位即將邁出校園，踏入社會去迎接精彩的生活，實現自我人生價值而表示最真誠的祝愿。
今天，我們智翔集團在深圳大學舉辦校園宣講會。在此，請允許我代表智翔集團對所有給予本次活動支持的老師以及同學、在座的各位，表示最衷心的感謝。
在高速發展的近十年時間里，“人才是智翔公司的第一資源”，這一先進的人才觀吸引了一批又一批有知識、懂管理的為打開局面創造財富的優秀人才，在這部分人中，不乏各院校的莘莘學子，他們都秉承著“求實，創新”的精神奮斗在企業的各個崗位上，為了自己的理想，為了的未來，揮灑著他們的熱情。在此我們要感謝學校的老師為我們培養出這么多優秀的人才。同時我們相信通過此次與貴校學生的面對面交流，我們能找到與我們志同道合、適合企業發展的人才。
相信大家已經通過我們的海報、網站、宣傳畫冊或者其他的一些途徑對智翔集團有了一定的了解，已經知道智翔集團是一家“尊重知識，尊重”的企業，我們需要的正是像現場的各位一樣對生活充滿信心、對工作充滿激情的人，你們有著最年輕的實力、最先進的意識和創新的勇氣，一定可以通過這樣的平臺取得非常美好的前途。
在座的各位學弟學妹，親愛的同學們：
大家晚上好。
歡迎各位同學參加本次宣講會，我是此次班旗設計大賽宣講會的宣講人蔡怡婷（c），郭鑫（g）。來自校學生會新聞宣傳中心(cg)。
首先，請允許我介紹一下本次宣講會的流程：
第一項：宣講人致歡迎詞，介紹宣講會的基本要求和內容。
第二項：校學生會新聞宣傳中心簡介。
第三項：班旗設計大賽流程介紹。
第四項：往屆優秀作品展示及主持人結束語。
下面進行宣講會第二項：校學生會新聞宣傳中心簡介。
新聞宣傳中心是校學生會的宣傳、展示機構，下設：宣傳部、網絡部、新聞部三大部門。中心負責宣傳校學生會的各項工作、活動以及思想動態，承擔了校學生會網站的維護工作，負責及時地對網站進行完善和更新。立足校會，服務同學，擴大影響。中心以獨到的眼光，準確的視角，將與同學們切身相關的社會熱點、校園信息及時、準確地反饋給大家，是廣大師生了解校學生會最新動態的直接窗口。技術過關，勇于挑戰，這便是新聞宣傳中心最真實的寫照。誰說技術部門只能隱居于幕后，默默無聞？誰說技術人員只會寫稿修圖，性格內向？新宣為新宣人提供的一片廣闊的天空：在展示專業技能之余，策劃與執行能力更是不可或缺。作為本次班旗設計大賽的主辦方，新聞宣傳中心期待各個班級優秀的表現與獨特的風采。
班級文化是一種隱性的教育力量，表現出一個班級獨特的風貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關系和環境的綜合存在，對學生身心發展有舉足輕重的作用。其中，班旗是班級個性文化的集中展示，這不僅是一個班級的標志，還代表了一個班的形象,它會讓同學們更加重視班集體、熱愛班集體。
我們舉辦此次班旗設計大賽，就是希望能夠通過這個比賽進一步加強新班級的凝聚力，協調力。培養和塑造大學生的團隊意識。
此次比賽分為三個階段，分別是作品征集、初賽和決賽。
作品征集時間為9月23日至9月30日。首先各班級負責人前往大賽公共郵箱下載報名表。
賬號hitbanqishejidasai@密碼：whhit000。
詳細閱讀參賽要求后，填寫此報名表。并將報名表及參賽作品電子版發至大賽公郵。
最后將參賽作品及作品設計理念分兩張打印與a4紙上，交至愛心超市或失物招領中心。（建議參賽作品以照片打印為佳）。
參賽作品要求：
1）作品必須為各班學生的原創作品，不得在網絡下載或盜用別人的作品。
2）參賽作品必須健康向上，體現出所學專業的特色和班級的文化，做到既簡約美觀又寓意深刻。
3）各班作品可以是電子版，也可以是手繪版。
4）手繪版需掃描至電腦再上傳作品照片。
5）作品圖片格式應為jpg或png。
6）請于9月30日晚10點前發至公共郵箱，逾期將視為該班級棄權。
復賽時間為10月1日至10月10日。
參賽作品將分別在人人網、微博及觀海論壇上進行網絡展示，并進行網絡投票。屆時在n樓大廳以及步行街也將展示各班級參賽作品。
復賽評分分為兩大部分，分別為網絡票選和現場票選。其中，網絡票選將在人人網、新浪微博、觀海聽濤bbs、短信同時發起，票選結果各占初賽最終評定分數的10％，網絡票選結果作為基礎分參加最終的現場評選。就是說網絡票選最終占復賽評分的40%，這個比例已經很高了。
現場評選：
1)參賽作品根據賽前抽簽，于n樓的兩間教室參與評選。
2)評委由各組織，各院會宣傳部以及校會新聞宣傳中心負責人組成。
3)每個作品展示時間不得多于2分鐘，超時進行相應扣分。
4)現場得分占總成績的60%，現場計算并于評比現場公布作品得分。
5)每間教室得分局前六名的參賽作品進入決賽，得分相同的作品一并晉級。
晉級的班級將直接進入最終決賽，決戰工大之巔。
最終決賽時間為10月18日，將在n樓報告廳舉行。
通過復賽入圍決賽的班級，我們會第一時間通知各班的相關負責人。接到通知的班級需要提前做好準備，包括班旗解說及ppt展示。大約會有一周的準備時間，并且需要在決賽前發至大賽公郵。在決賽前我們會安排一次集體抽簽儀式，來決定各班級的展示順序。由于時間限制，每個班級展示時間不得超于5分鐘，超時將會扣除相應分數。
下面呢，我簡單介紹一下決賽當晚的具體流程：
首先主持人會介紹到場嘉賓及評委，介紹本次班旗設計大賽的意義并展示歷年優秀作品。
入圍班級分為上下半場，按照之前的抽簽順序進行展示，比賽中間會播放一段暖場視頻。
半場展示結束后，由工作人員收取打分條進行分數統計。
展示結束后，主持人宣布比賽結果，并邀請團委老師發言。
最后會進行頒獎環節，獲獎作品設計者與頒獎嘉賓合影留念。
其中決賽評委由校團委老師，原人文與藝術學院老師及各輔導員擔任。整個比賽都是公開透明的，我們作為組織方不會參與到作品的評選，評委都是老師，并具有一定的評判標準。所以大家完全不用擔心會有內幕這種類似的事情發生。
這次班旗設計大賽共有5個獎項，其中，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎五名，最具人氣獎一名。最具人氣獎為網絡票選得分最高的班級獲得，其他獎項則依靠決賽現場評委的打分選出。我們將對進入決賽的作品設計者一個特殊獎勵，設計者將有機會成為校學生會的特約實習生，提前感受校會的氛圍。
對于剽竊設計理念，仿造設計作品的行為進行嚴厲打擊，一經發現立即取消參評資格。
下面進行宣講會第四項：往屆優秀作品展示及主持人結束語。
展示往屆各班旗，解說（順序等ppt）。
結束語：班旗設計大賽也是咱們學校的一個傳統比賽，基本每年都會舉辦一次。
之前都是由基礎學部舉辦，由于我們這屆基礎學部解散了（其實我想說把基礎學部搞垮了==），所以這個比賽的舉辦權交給了我們新宣，這也是我們新宣第一次舉辦自己的活動，我們也是想要通過舉辦這個比賽來證明我們新宣并不只是會寫寫新聞，照點照片pp圖什么的。當然呢，這個比賽對你們來說也是很有意義的，畢竟班旗是一個班的象征，就像國旗象征一個國家一樣，可能說的有點大但確實是這樣。而且學校里每周的升旗儀式都需要班旗，你們可能也見到過。所以我希望大家能夠認真對待這場比賽，這是整個一個班的榮譽，班旗設計出來代表的就是你們整個班。獲獎班級的班旗我們會制作出來并懸掛于n樓大廳或者學子餐廳，基本全校的人都能看到。
感謝各位同學參加本次宣講會，我們的宣講到此結束，謝謝大家。
版權聲明：此文自動收集于網絡，若有來源錯誤或者侵犯您的合法權益，您可通過郵箱與我們取得聯系，我們將及時進行處理。
本文地址：http://www.springy.cn/fanwendaquan/qitafanwen/78502.html
