一個好的活動方案需要充分考慮活動的實施條件和參與者的需求。以下是小編為大家收集的活動方案范例,供大家在制定活動方案時參考和借鑒。
宣傳世界地球日的有關知識,讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。
x月x日至x月x日。
1、青協通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”,使學院各個區隊積極響應,出相關海報。
2、與法律系黨小組,學生會一起搞好“心連心”獻血活動,青協會員應起好積極帶頭作用。
3、發放宣傳單到每個寢室,真正地走到同學們當中去,讓更多的同學了解世界地球日,了解青協,讓更多的同學自愿加入我們的隊伍。
4、橫幅簽名活動,號召全院同學及老師,關愛地球,保護環境,并在橫幅上簽上自己的名字。
5、在世界地球日當天,在學院廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。
6、“變廢為寶”創意大賽,利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品,通過創意制作工藝品、實用品,注意作品上要貼好標簽,注明作品名稱、班級、姓名。
1、青協各部應高度重視,精心組織,按照方案,狠抓落實。
2、青協各部要切實加強管理,安排專人負責,確保宣傳計劃、人員、經費的落實。
3、要圍繞宣傳主題,做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動,使我們青協在同學們心中留下更深的影響,讓更多的.同學加入我們。
1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學舉行演講會,籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰為主題的校園運動,但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上,活動的組織者之一,哈佛大學法學院學生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的、以環境保護為主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過xx萬人參與了環境保護運動,這次運動的成功使得在每年4月22日組織環?;顒映蔀橐环N慣例,在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日,地球日的主題也轉而更加趨向于環境保護。
現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模群眾性環境保護運動,這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展,促進了發達國家環境保護立法的進程,并且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。
由于環境保護運動在世界范圍內的興起,1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內的'運動向世界范圍擴展,為此他們致函中國、美國、英國三國領導人和聯合國秘書長,呼吁他們采取措施,舉行會晤締結關于環境保護議題的多邊協議,協力扭轉環境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環境保護的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環境保護運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應,最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環境保護運動。
一、活動背景。
由于世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環境越來越關注,我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識,不僅在想法上環保,更在日?;顒又嘘P注環境保護工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。
二、活動主題。
“同心同力同手同腳善待地球”
三、目的活動。
1.為校內同學喚醒保護地球的意識;。
2.鍛煉同學們的組織活動能力,豐富大學生活;。
3.培養大學生的社會責任感,樹立主人翁精神。
四、活動時間。
xx年4月21日。
五、活動地點。
xx學院食堂門前。
六、主辦單位。
xx學院校團委。
七、承辦單位。
xx學院青年志愿者聯合會。
八、前期準備。
信息宣傳部:
1.做好板報宣傳,內容圍繞“同手同腳”活動。
2.懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點在宣傳站對面)。
3.同時做一張用于參與者簽名的海報,內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)。
4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)。
張貼時間:活動的前3天。
外聯事務部。
1.向校團委申請此次活動。
2.可聯系其它分青協參加此活動。
3.組織人員搬放活動需要用的物品。
4.制作活動所需要的道具。
(手:紙地球。腳:筷子樹)。
項目策劃部。
1.負責活動的策劃書的撰寫。
管理服務部。
1.制定排班表,并設立每個時段的負責人。
2.通知各值班人員的時間。
(可用電話短信qq等)。
3.統計值班人員的姓名和人數,做出簽到表.
招募培訓部。
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球,腳意為多走一步路,多出一份綠。)。
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具:紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)。
參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)。
參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
九、活動流程。
2.活動開始5分鐘前:簽到并做好活動開始前的準備;。
3.活動開始:向同學們介紹其活動的意義并協助完成;。
4.活動結束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;。
5.總結此次活動。
十、后期跟進。
1.精彩瞬間拍照留念。
2.收集人們對活動的看法。
十一、注意事項。
1.工作時帶上工作證和小紅帽。
2.注意說話要有禮貌,不得罵人說臟字。
3.注意其天氣,若下雨延后或在室內。
宣傳世界地球日的有關知識,讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。
4月20日至4月24日。
1.青協通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”,使學院各個區隊積極響應,出相關海報。(4月20日)。
2.與法律系黨小組,學生會一起搞好“心連心”獻血活動,青協會員應起好積極帶頭作用。(4月21日)。
3.發放宣傳單到每個寢室,真正地走到同學們當中去,讓更多的同學了解世界地球日,了解青協,讓更多的同學自愿加入我們的隊伍。(4月22日)。
4.橫幅簽名活動,號召全院同學及老師,關愛地球,保護環境,并在橫幅上簽上自己的名字。(4月22日)。
5.在世界地球日當天,在學院廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。(4月22日)。
6.“變廢為寶”創意大賽,利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品,通過創意制作工藝品、實用品,注意作品上要貼好標簽,注明作品名稱、班級、姓名。(4月20日至4月24日)。
1.青協各部應高度重視,精心組織,按照方案,狠抓落實。
2.青協各部要切實加強管理,安排專人負責,確保宣傳計劃、人員、經費的落實。
3.要圍繞宣傳主題,做到早計劃、早部署、早安排。通過宣傳活動,使我們青協在同學們心中留下更深的影響,讓更多的同學加入我們。
20xx年x月x日。
學校操場。
全班學生。
提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。
20xx年4月22日為第xx個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有2000多萬人參加,約1萬所中小學,2000所高等院校和全國的各大團體參加這次活動這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷最脆弱的生態系統,正在承受著歷最多的人口和的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進行分類。真正實現“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園。以班為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。
提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。
xx年4月22日全球即將迎來了第42個“世界地球日”,這是我們共同關注的日子。我們都知道,世上最偉大的愛,莫過母親對于兒女的愛,而世上最多兒女的母親,莫過地球母親。46億年前,地球在茫茫的宇宙中誕生,在經歷了煉獄般火山熔巖噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后,發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今,歷經滄桑的母親,在人類的不斷索取中,已百孔千瘡,不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、頻繁的地震、消融的冰山等等,都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球,拯救我們共同的家園,是我們人類共同的責任。
活動目的:
讓低碳成為一種生活方式,讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。
活動。
口號。
a清爽地球靠大家,低碳走近你我他。
b追求綠色節能時尚,擁抱綠色低碳生活。
c珍愛地球,珍愛生命。
活動時間、地點:
0425xx公園。
活動概況:
0423下午5:30舉辦“清爽地球低碳生活”主題派對,選取最佳設計,進行頒獎。
活動明細:
準備期,將xx班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組,每組選出兩個組長,帶領組員工作。
0419開始收集作品,交由xx班學生進行保管。
0422邀請所有參賽者參加當晚主題晚會,并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。
0422主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。
0425日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與電臺“后備箱活動”。
地球是人類共同的唯一家園,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類懶以生存的地球發生了巨大的變化。有資料顯示全球已有30%的土地因人類的活動遭致退化,還有數不清的生活垃圾。森林面積以每年約1700萬公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡等,這代表了人類在破壞地球,地球只有一個,我們要好好的善待地球,保護環境?,F今時代,我們需要一個怎么樣的地球呢?發展與生態是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現在的環境問題,從而提高環保意識。
主題:人與自然和諧才能擁有美好的明天!
活動目的:提倡環保,提高人們環保意識,減少對地球的污染。
口號:保護地球,人人有責。
時間:4月中旬。
地點:公園未定。
活動人數:40人包括2名攝影人員,2名記者。
活動單位:
主辦單位:院團委;。
承辦單位:xxxx青年志愿者服務隊;。
活動安排:
宣傳方面:1、由宣傳部出海報進行宣傳。
2、在學生宿舍區的宣傳欄、教學區宣傳欄貼公告。
3、4月22日上午8:00集中坐車前往目的地,整個過程3個小時,不包括中餐。
活動內容:
1、根據對方負責人指定區域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
經費預算:未定。
活動中應注意及細節:1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
xxxx學院。
青年志愿者服務隊行政部。
策劃人:xxx。
更多
為了更好地開展節能減排宣傳工作,提高社會公眾的環境意識,擬定于20xx年x月x日、x日以“節能減排宣傳日”為契機,以“節能減排全民參與”為主題,在中央大街舉辦地球日宣傳活動。
節能減排是我市20xx年環保重點工作,在世界地球日組織開展節能減排宣傳活動,讓節能減排意識深入社區、家庭、企業,形成人人了解節能減排,人人參與節能減排的良好社會氛圍。
xxx市節能減排工作領導小組辦公室,xxx市發展和改革委員會,xxx市環境保護局。
在中央大街開展節能減排宣傳活動,分大會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節能減排工作進行全面展示和助推。
xx大街防洪紀念塔、北環至xx街。
xx日,舉行紀念大會,開展宣傳活動。
上午x點在防洪紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會;領導發表紀念講話,表彰市政府環保先進單位先進個人、綠色創建單位、綠色學校、創建綠色學校先進教師,頒發節能減排之星獎項;啟動環保布袋進綠色社區活動。
設置環保布袋簽字墻,群眾在墻上簽字后,可發放x個布袋作為紀念品。發完為止。
中央商城前小舞臺進行市婦聯組織的知識競賽;
中小學生、大學生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節目。
節能減排妙招板:公布征集到的妙招。
手工藝品現場制作區:現場進行手工藝品制作和傳授活動。
我給地球涂顏色活動:設置地球墻,由到場兒童現場涂色。
環保志愿者咨詢臺:設置專門的環保志愿者義務服務臺,并招募環保志愿者。
舉行企業環境責任展示、企業節能減排成果展等活動。
市婦聯負責手工藝品展覽和手工藝品現場制作、知識競賽。
x月上旬,活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接,整理相關資料進行匯總;
x月中旬到4月上旬,活動調整階段。到現場調研,安排場地;
x月中旬,最后整理階段。和各方面進行協調和確定。相關活動資料制作完畢;
x月x日,活動入場;
x月x日,活動開展階段。在中央大街全面推出節能減排宣傳活動,做到節能減排宣傳貼近生活貼近群眾,滲透百姓生活方方面面。
4月17日--4月23日。
1.設立“地球日”宣傳專欄。
利用校園網站將第47個世界“地球日”倡議書和宣傳方案、活動情況等及時在公告欄目上公布。
2.播發宣傳標語。
4月19日至4月25日,通過電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”的地球日主題,同時利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護地球的重要性。
3.懸掛橫幅。
制作“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅,懸掛在校園里。
4.制作展板黑板報。
通過發放宣傳資料,黑板報、宣傳展板等形式開展宣傳活動。
1.各二級學院確保宣傳工作落到實處。
2.要緊緊圍繞宣傳主題,普及有關科學技術知識,引導大學生積極參與節約集約利用資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。
3.要動用各種宣傳工具,創新宣傳形式,豐富宣傳內容,廣泛開展宣傳活動,使國土資源法律法規政策家喻戶曉,深入人心。
4.加強反饋,及時總結。各單位要加強信息反饋,及時總結活動情況,于4月25日前將組織開展活動情況(含圖片)報送后勤處。
宣傳世界地球日的有關知識,讓同學們了解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。
x月x日至x月x日。
1.青協通過板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”,使學院各個區隊積極響應,出相關海報。
2.與法律系黨小組,學生會一起搞好“心連心”獻血活動,青協會員應起好積極帶頭作用。
3.發放宣傳單到每個寢室,真正地走到同學們當中去,讓更多的同學了解世界地球日,了解青協,讓更多的同學自愿加入我們的隊伍。
4.橫幅簽名活動,號召全院同學及老師,關愛地球,保護環境,并在橫幅上簽上自己的名字。
5.在世界地球日當天,在學院廣播站以廣播的形式為同學解讀更多的相關知識。
6.“變廢為寶”創意大賽,利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品,通過創意制作工藝品、實用品,注意作品上要貼好標簽,注明作品名稱、班級、姓名。
1.青協各部應高度重視,精心組織,按照方案,狠抓落實。
2.青協各部要切實加強管理,安排專人負責,確保宣傳計劃、人員、經費的落實。
一、活動主題:“保護環境,從小做起”
二、活動時間:4月22日。
三、活動地點:幼兒園。
四、活動準備。
1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。
2、環境創設,布置宣傳海報。
五、活動背景。
對呀,我們應該關心我們的共同家園,我們應該為地球媽媽做點有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負責打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個人都行動起來,為我們的地球媽媽出一份力。
六、場地安排。
幼兒園內。
七、活動目的。
通過開展活動,讓環保教育的種子灑向每個孩子的心田。
八、活動具體內容。
(一)小朋友們集合小班。
主持老師講關于“保護地球,從小做起”的相關知識。
分配各年齡段任務:
中班:變廢為寶,涂抹綠色,創意生活。
小班:擦擦幼兒園的玩具。
(二)分散活動。
中班:
1、撿垃圾,并學會將垃圾分類。
2、整理廢物放入幼兒園收藏室。
3、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環保袋。
小班:
1、撿垃圾,并學會將垃圾分類。
2、尋找自己或者家人的舊t恤制作漂亮的環保袋。
(三)全園幼兒涂鴉《保護環境,從小做起》繪畫。
全園倡議書:
簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸??鞓?,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,科學合理。
4、節約紙張,盡量兩面使用。
5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈。
8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。
10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。
地球是人類共同的唯一家園,隨著科學技術的發展和經濟規模的擴大,人類懶以生存的地球發生了巨大的變化。人類在破壞地球,地球只有一個,我們要好好的善待地球,保護環境?,F今時代,我們需要一個怎么樣的地球呢?發展與生態是否不能畫上等號呢?通過宣傳,讓別人了解怎樣改善地球,了解現在的環境問題,從而提高環保意識。
人與自然和諧才能擁有美好的明天!
提倡環保,提高人們環保意識,減少對地球的污染。
保護地球,人人有責。
公園未定。
xx人包括x名攝影人員,x名記者。
主辦單位:xx院團委。
承辦單位:xx青年志愿者服務隊。
宣傳方面:1、由宣傳部出海報進行宣傳。
2、在學生宿舍區的宣傳欄、教學區宣傳欄貼公告。
3、4月22日上午。
集中坐車前往目的地,整個過程x個小時,不包括中餐。
1、根據對方負責人指定區域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
經費預算:未定。
活動中應注意及細節:
1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念服裝整齊。
20xx年4月22日是第48個世界地球日,為提高學校師生的環境意識,結合“地球日”,以“創建綠色和諧校園,做保護地球小主人”為主題,舉辦地球日宣傳活動。
一、指導思想。
為積極建設資源節約型、全面落實科學發展觀、增強廣大學生的環保意識和節約意識,積極推動綠色校園的創建,舉辦“善待地球·愛護家園”的活動,并以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。
二、活動內容。
開展黑板報??荣?、上街宣傳垃圾分類知識、發放低碳環保倡議書等活動。
三、活動領導小組:
組長:李世先。
副組長:李訓國。
成員:少先隊大隊部全體班主任。
四、活動內容:
1、地點:操場。
2、時間:4月21日課間集會。
3、主講:李世先。
4、目的:啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關知識的教育。
5、參加人員:全體師生。
(二)、上街宣傳垃圾分類知識和發放低碳倡議書。
1、目的:教育廣大村民有關垃圾分類的知識,養成低碳環保的好習慣。
2、負責人:以四年級為單位,由教導處和班主任老師負責。
3、時間:4月21日下午第三節課。
(三)、徹底清掃校園衛生:
1、目的:從小事做起,美化環境就是熱愛地球。
2、要求:各班由班主任老師負責,將本班所分擔的衛生區域進行徹底的打掃。少先隊大隊部進行評比表彰。
(四)、徹底清掃校園周邊環境衛生:
1、活動目的:積極參加力所能及的社會公益勞動,為全社會的環境美化作出貢獻。
2、參加人員:三、四年級全體同學。
3、時間:4月21日放學后時間。
(五)、環保板報評比。
1、評比時間:4月21日。
2、設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
五、保障措施:
本次活動列入我校德育常規考核方案對相關人員進行考核。
今年的4月22日,是世界第47個地球日,為搞好地球日紀念活動,進一步喚起幼兒的環保意識,培養他們關愛家園、保護環境的思想,我園組織全體師幼開展“善待地球?愛護家園”環保系列活動,并以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。
1.知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3.萌發從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
20xx年4月18日――4月20日
全體師幼、家長
(一)宣傳倡議。
1.向家長和社區居民發出倡議書,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
2.開展國旗下主題演講活動。
借由升旗平臺,請幼兒代表向全體師生做國旗下講話,讓幼兒知道我們只有一個地球,我們要愛護地球,愛護自然生態,從生活的點點滴滴保護地球。
(二)“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;
1.中大班各派5名幼兒組成宣傳隊到小浯塘小區開展“世界地球日”撿拾垃圾義務勞動發出宣傳。通過清掃周邊環境衛生等宣傳活動,喚起成人的自身文明禮儀、環保行為。引發家長教育培養孩子文明、禮儀、環保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因為地球只有一個,我們要好好保護。
2.小一班、小二班、小三班開展“環保小衛士”學園撿拾垃圾活動;小四班、小小班開展自然角種植活動,澆灌和守護成長。
(三)各班開展根據幼兒年齡段特點,開展愛護地球主題教育性活動(包括兒歌、科普知識的學習)并張貼“世界地球日?愛護地球”班級宣傳標語(如節約用水,節能減碳等)。
今年4月22日是第xx個世界地球日,地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺,第xx個世界地球日的主題是“珍惜地球資源轉變發展方式――促進生態文明共建美麗中國”。
為了宣傳國土資源國情省情和科普知識,引導社會各界加深對國土資源工作的了解,發動社會進一步關注、支持和參與國土資源的保護和合理利用,為聯手共建美麗中國、美麗xx做出貢獻,資源學院為了支持和促進此項活動,特此展覽各種礦石標本,喚起大眾對礦產資源的了解和主動地珍惜地球資源,促進生態文明共建美麗中國。
4月xx日。
活動地點:xx經濟學院地球科學博物館廣場。
活動對象:青少年、對地球科學知識感興趣的群眾、大學生。
xx省國土資源廳。
xx經濟學院學生科學技術協會。
(1)秘書處:負責礦物標本的申請,在x日前晚上前申請下來。
(2)網宣部:負責畫地球日活動宣傳板,x日前完成。借照相機x臺。
(3)科普部:負責策劃的編寫,x日完成,并向其他部門宣布活動安排。制作活動安排人員分配表并宣布。
(4)學術部:負責邀請礦物的解說人(x個)和指導老師(x名)。
(5)外聯部:負責找院旗和旗桿,和綬帶x日前完成。拉外聯工作。
(1)科普部x名男生、學術部的x名男生、網宣部x名男生、外聯部x名男生共計xx人負責參加??茀f的主題活動。
(2)網宣部(x人)和秘書處(x人)負責場地的拍照。
(3)科普部x名女生、學術部x名女生、外聯部x名女生、網宣部x名女生負責禮儀。
(4)網宣部x名、秘書處x人負責現場秩序。
(1)全體成員在x日x點到導員辦公室搬礦物標本,在x點半把礦物標本擺好。
(2)x點到x點在展覽臺前介紹礦物標本,防止礦物丟失。
(3)活動結束后,全體成員合影留念,并歸還礦物標本。打掃現場的垃圾。
今年4月22日是第x個世界地球日,在我們的生存環境日益受到破壞,自然在開始向我們人類以牙還牙的時候,我們在也不能被動地索取,人類不擁有地球,而是屬于地球,地球接納了我們,而我們如果不懂的報恩,只是毫無忌憚的向地球索取的話,更大的災難將會將臨在人類的身上。
作為人類,我們頭腦應該清醒,始終都要有保護地球的意識,保護自己的家園,與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起,分類回收垃圾資源,減少對一次性餐具的使用,節約資源,愛護花草樹木等等。
迎接第x個世界地球日,走進社區,宣傳綠色生活環保理念,與社區居民活動交流,增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環境的重要性,呼吁人們重視地球的福祉,把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責任,共創人類與自然和諧共處。
20xx年4月9日。
x大學綠色動力協會。
xx街。
20xx年4月22日是世界第40個“地球日”,我們班在“世界地球日”來臨之前舉辦“世界地球日”主題活動。此次慶?;顒右詫W校要求為指導思想,提倡環保,愛護地球。圍繞“善待地球,保護環境”這一主題,創新形式,廣泛進行宣傳。
“善待地球,保護環境”。
xxx
xxx
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班主任
班主任,跟班教師
1、收集有關“世界地球日”的知識,在班級里進行交流
2、制作保護地球的宣傳標語
3、用自己制作的標語向父母或者好朋友進行宣傳
小品、朗誦、
集體節目:寫紙條為地球送祝福。在紙條上寫出祝福的內容,上講臺大聲念。
1、侯旭峰演講《世界地球日我們要做到》
2、范寶振《全球十大環境問題》
3、曹昊《節約用電從我做起》
4、制作保護地球的宣傳標語
5、用自己制作的標語向父母或者好朋友進行宣
6、教師結束語
目前,世界環境問題越發突出,水土流失、土地沙漠化、淡水資源污染等。據聯合國公布的數字表明,20世紀90年代全球森林面積以平均每年2.4%的速度縮減,近10年來,全球消失的森林總面積達到9400萬公頃。目前全球近二分之一的陸地表面和10億以上人口受到沙漠化影響。在大氣污染方面,從1965至1998年,全球二氧化碳排放量翻了一番。目前世界上。許多國家正面臨水資源危機:12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛生設施,每年有300萬到400萬人死于和水有關的疾病。到20xx年,水危機將蔓延到48個國家,35億人為水所困。愿我們舉辦的這次世界地球日中隊活動,以期喚起我們愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護協調發展,并與身邊的人一起關注地球。
由于世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環境越來越關注,我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識,不僅在想法上環保,更在日?;顒又嘘P注環境保護工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。
“同心同力同手同腳善待地球”
1、為校內同學喚醒保護地球的意識;
2、鍛煉同學們的組織活動能力,豐富大學生活;
3、培養大學生的社會責任感,樹立主人翁精神。
20xx年4月21日。
學院食堂門前。
學院校團委。
學院青年志愿者聯合會。
信息宣傳部:
1、做好板報宣傳,內容圍繞“同手同腳”活動。
2、懸掛宣傳“同心同力同心同腳善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點在宣傳站對面)。
3、同時做一張用于參與者簽名的海報,內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)。
4、甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)。
張貼時間:活動的前3天。
外聯事務部。
1、向校團委申請此次活動。
2、可聯系其它分青協參加此活動。
3、組織人員搬放活動需要用的物品。
4、制作活動所需要的道具。
(手:紙地球。腳:筷子樹)。
項目策劃部。
負責活動的.策劃書的撰寫。
管理服務部。
1、制定排班表,并設立每個時段的負責人。
2、通知各值班人員的時間。
(可用電話短信qq等)。
3、統計值班人員的姓名和人數,做出簽到表。
招募培訓部。
1、告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球,腳意為多走一步路,多出一份綠。)。
2、講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具:紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)。
參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)。
參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
2、活動開始5分鐘前:簽到并做好活動開始前的準備;
3、活動開始:向同學們介紹其活動的意義并協助完成;
4、活動結束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;
5、總結此次活動。
1。精彩瞬間拍照留念。
2。收集人們對活動的看法。
十一、注意事項。
1。工作時帶上工作證和小紅帽。
2。注意說話要有禮貌,不得罵人說臟字。
3。注意其天氣,若下雨延后或在室內。
為了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的世界地球日活動方案,歡迎閱讀與收藏。
“以廢換綠,變廢為寶”時裝秀
4月22日
學校操場
全體學生
提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。
4月22日為第41個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有多萬人參加,約1萬所中小學,所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的.主題。
世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,結合校園文化節,制作成時裝進行校園時裝秀的展示,真正實現“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力?;顒咏Y束將進行創作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。
提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。
1、宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做環保小使者的愿望,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。
4月15日至22日。
保護地球,從我做起
(一)班級活動:
1、班級環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學習)
3、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。
4、開展“變廢為寶”制作活動,收集廢舊材料制作環??ㄆ?、環??诖?,并發放給家長,同時向每個家長宣傳“節約用水、節約用電、節約糧食、不要亂扔垃圾……”環??谔?,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。
(二)全園活動
1。懸掛宣傳橫幅。
2、制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園微信公眾平臺發布。同時全園幼兒向廣大家長發倡議書:珍惜地球資源,養成良好習慣。從現在做起、從每個人做起,節約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調;地球只有一個,大家都來努力。
3、在幼兒園內做出“保護環境”的宣傳櫥窗。
4、園內設環?;厥障洌喊汛蠹移綍r丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,進行分類。真正實現“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家參加勞動的能力;另一方面美化了校園,培養了幼兒的環保意識。
5、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護成長。
6、家園共育:開展親子環保美術作品征集展示活動。
作品要求:
(1)幼兒與家長在家共同完成。
(2)作品精細、美觀,色彩協調,有創意,環保。
(3)作品規格、內容、形式自定。以廢舊材料制作為主作品精細、美觀,色彩協調,有創意。
(4)作品上交時間:4月19日—21日,請注明幼兒姓名及所在班級。
(5)4月22日:作品評比、展示及頒獎。
今年地球日宣傳活動周從4月19日開始,至4月25日結束,主題為:“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”。為了切實做好第xx個世界地球日主題宣傳活動,根據省國土資源廳《關于認真組織開展第xx個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(xx國土資辦發[20xx]xx號),結合我縣實際,制訂本實施方案。
為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好世界地球日的宣傳,局成立宣傳活動領導小組,由局黨組成員、執法大隊大隊長周林茂任組長,各鄉鎮國土資源所、機關各股室、二級機構負責人為成員,下設辦公室,陳繼松同志兼任辦公室主任,辦公室具體負責宣傳活動的組織、協調和總結。
20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”。圍繞這一宣傳主題,組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,提高公眾節約集約利用資源意識,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。
(一)縣局網站設立“地球日”宣傳專欄。
利用縣局門戶網站設立“4·22”世界地球日專欄,將第48個世界“地球日”宣傳方案、活動情況等及時在國土資源公告欄目上公布。
(二)播發宣傳標語。
4月19日至4月25日,通過局電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”的地球日主題,同時利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護地球的重要性。
(三)懸掛橫幅。
制作10條“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅,懸掛于縣城主要街道。
(四)集中宣傳咨詢。
4月22日當天,在文廟廣場開展“4.22世界地球日”宣傳咨詢活動,通過發放宣傳資料,宣傳展板,現場咨詢等形式開展宣傳活動。
(一)各有關股室、分局(所)要高度重視世界地球日宣傳活動,相關股室要配合牽頭股室,做到人員、經費、措施三到位,確保宣傳工作落到實處。
(二)要緊緊圍繞宣傳主題,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。
(三)要動用各種宣傳工具,創新宣傳形式,豐富宣傳內容,廣泛開展宣傳活動,使國土資源法律法規政策家喻戶曉,深入人心。
(四)加強反饋,及時總結。各單位要加強信息反饋,及時總結活動情況,于4月25日前將組織開展活動情況(含圖片)、產生的影響和效果總結(紙件和電子文檔),反饋縣局法規股。
為了確保事情或工作扎實開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的世界地球日活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
隨著科技社會的發展,人類足跡的開拓,環境的問題日趨嚴峻。霧霾問題、全球氣候變暖、海平線上升、土地荒漠化等等無不挑戰著我們的生活與未來。地球是我們的家園,保護自己的家園是每一個人的責任。我們要保護環境、停止破壞,共同促進生態的恢復,關愛環境問題,打造美好的未來。
4月22日是世界第xx個地球日,在全球環境日益惡化的情況下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”,用自己的實際行動來守護我們生存的家園。
1.知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3.培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。
20xx年x月x日――x日。
1.攝像:各班老師。
2.報道:各班老師。
(一)小中大班幼兒開展科學、社會活動。搜集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片對中大班幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。
(二)全園幼兒向廣大家長和社區居民發出倡議:珍惜地球資源,養成良好習慣,從現在做起、從每個人做起。
2.減少使用塑料制品、保麗龍制品,絕不亂丟;
4.減少使用機油、汽油,減少汽車尾氣的排放。要少開車,多走路、多坐公交車;
5.珍惜水資源。生活中利用過的水想辦法再次利用,例如洗米的水用來洗菜;洗衣服、洗手的水用來沖廁所等等。
6.選購天然棉、麻等自然材質的衣服,才可回收再生。堅決不穿動物皮毛制作的衣服等。
(三)珍愛地球環境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色地球只有一個,大家都來努力。
1.開展“班級小花園”種植活動。開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護成長。
2.節約能源,從身邊的事物做起。繪畫、入廁、擦拭體液的紙張不浪費;不亂扔垃圾。
3.回收再利用二手家具,節省資源,環保又互助。
4.多植栽綠化做居家布置,居家材料以簡單、天然為原則。
5.各班制定、實施世界地球日方案和活動,并向社區宣傳愛護地球的行為。
(1)中班可分發宣傳卡片。由幼兒制作心形卡,并裝飾,向家長宣傳生活中的節約經驗和竅門。
(2)大班每班派6名幼兒組成“節能小衛士”到林口小區等周邊社區開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過標語、清掃周邊環境衛生等宣傳活動,喚起成人的自身文明禮儀、環保行為。
關愛地球不是空泛的口號,也不僅是一個關燈的行動。衣食住行每一步都不做浪費,呼吁家長、呼吁全社會的人們為了自已,為了子孫后代以及全世界人類善待地球,督促自身和他人為優化地球環境做出一份力量!
本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的`實際行動來維護綠色家園。
組長:x。
副組長:x、x、x。
組員:x、x、x、x、
學生會全體成員、各班環保委員。
常州市新橋中學全體師生;
(1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;
(2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。
(1)征集新一批環保志愿者;
(2)開展“善待地球手抄報大賽”。
(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);
(2)征文比賽現場決賽。
(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動。
(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;
(3)校團委委員會議,總結本次活動的得失。
地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。
為了更好地開展節能減排宣傳工作,提高社會公眾的環境意識,擬定于20xx年4月19日、20日以“節能減排宣傳日”為契機,以“節能減排全民參與”為主題,在xx大街舉辦地球日宣傳活動。
節能減排是我市20xx年環保重點工作,在世界地球日組織開展節能減排宣傳活動,讓節能減排意識深入社區、家庭、企業,形成人人了解節能減排,人人參與節能減排的良好社會氛圍。
xx市節能減排工作領導小組辦公室,xx市發展和改革委員會,xx市環境保護局,xx市婦女兒童聯合會,xx日報報業集團。
在xx大街開展節能減排宣傳活動,分大會會場、宣傳活動區、成果展示區等三個區對我市節能減排工作進行全面展示和助推。
xx大街xx紀念塔、xx至xx街。
19日,以“節能減排、企業責任”為主題的企業環境責任展示、企業節能減排成果展開幕。
20日,舉行紀念大會,開展宣傳活動。
(一)主會場。
上午9點在xx紀念塔廣場召開世界地球日紀念大會;領導發表紀念講話,表彰市政府環保先進單位先進個人、綠色創建單位、綠色學校、創建綠色學校先進教師,頒發節能減排之星獎項;啟動環保布袋進綠色社區活動。
(二)宣傳活動區。
1.設置環保布袋簽字墻,群眾在墻上簽字后,可發放1個布袋作為紀念品。發完為止。
商城前小舞臺進行市婦聯組織的知識競賽;
3.中小學生、大學生、群眾表演健美操、街舞、秧歌等現場文藝節目。
4.節能減排妙招板:公布征集到的.妙招。
5.手工藝品現場制作區:現場進行手工藝品制作和傳授活動。
6.我給地球涂顏色活動:設置地球墻,由到場兒童現場涂色。
7.環保志愿者咨詢臺:設置專門的環保志愿者義務服務臺,并招募環保志愿者。
(三)成果展示區。
舉行企業環境責任展示、企業節能減排成果展等活動。
3.市婦聯負責手工藝品展覽和手工藝品現場制作、知識競賽。
3月上旬,活動預熱階段。主辦方和相關部門實現對接,整理相關資料進行匯總;
3月中旬到4月上旬,活動調整階段。到現場調研,安排場地;
4月中旬,最后整理階段。和各方面進行協調和確定。相關活動資料制作完畢。4月18日,活動入場。
4月20日,活動開展階段。在xx大街全面推出節能減排宣傳活動,做到節能減排宣傳貼近生活貼近群眾,滲透百姓生活方方面面。
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