<menuitem id="an1j4"></menuitem> 主持人的角色是一個橋梁，我希望能夠成為連接大家與活動的紐帶，讓我們共同度過一個愉快的時刻。接下來，我們將會有一位特邀嘉賓為我們帶來一場精彩的演講。
甲：尊敬的老師，親愛的少先隊員朋友們，大家早上好!
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;。
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個角落，從此彌漫著粽子的芬芳。
乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報國無門的哀怨，終于掀起經久不息的波瀾。
甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。
乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。
合：宣布“濃情端午節，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始!
甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊的xx兩名少先隊員。
乙：護旗手是xx兩名少先隊員。
甲：下面請xx介紹升旗手護旗手事跡。
乙：下面請中隊輔導員xx老師和校外輔導員xx為升旗手和護旗手佩戴光榮的升旗手護旗手授帶!
甲：請升旗手和護旗手步入光榮的升旗臺。
合：升國旗，奏國歌，唱國歌!
甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的.回憶，唱校歌!有請指揮xx。
合：請全體同學和我們一起呼校風、學風、校訓。
我們的校風是：樂學創新求美簡體。
我們的學風是：學會做人學會學習學會合作學會發展。
我們的校訓是：求真求實求新求特發展特色創建名校。
甲：今年的端午節是6月23日，也就是本周六，同學們，你們想用什么方式紀念這個綿延兩千年的傳統節日呢?下面有請我中隊的xx為大家介紹端午節的來歷和習俗。
乙：真沒想到，在端午節的背后還有這么多的故事。
甲：是啊!兩千年之后的今天，我們談論屈原的愛國主義，倡導的是什么呢?我們倡導的是屈原熱愛自由，和平的精神，是面對危機以天下為己任的高度的責任感，是面對強權寧折不彎的精神，下面請xx演講。
乙：接下來有請沈校長做國旗下講話。
甲：謝謝沈校長的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，但這個節日卻始終傳承了下來。
乙：當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一個奮發圖強，能為祖國建設貢獻心智的人，做一個能回報自己的父母師長，無愧于炎黃子孫的人。
合：宣布：“濃情端午節，弘揚民族魂”主題中隊會到此結束。謝謝大家!
親愛的同學們：
大家好！
今年的xx月xx日是農歷五月初五，中國傳統節日端午節。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來紀念屈原這個不朽的靈魂。
根據《史記》屈原賈生列傳，屈原是春秋時期楚懷王的大臣。他提倡育才賦民，使致富，堅持聯合反秦，遭到貴族等人的強烈反對。屈原被逐出首都，流放到袁和湖南流域。流亡期間，他寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，風格獨特，影響深遠。公元前278年，秦軍攻破京都、楚國。屈原看到自己的`祖國被侵略，心如刀割，但又不忍一直放棄自己的祖國。5月5日，他寫完巨作《懷沙》后，投身汨羅江，用自己的生命寫下了一場波瀾壯闊的愛國運動。
屈原死后，楚國人民非常悲傷，紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船，在河上來回打撈他的尸體。一些漁民拿出飯團、雞蛋等食物扔進河里，希望魚、龍、蝦、蟹吃飽了不要咬醫生的身體。有的拿了一壇雄黃酒倒進河里，希望能把龍水獸弄暈，免得傷了屈醫生。后來因為害怕飯團會被龍吃掉，人們想出了用印楝葉包裹大米，包裹有色絲，發育成褐色種子的想法。
郭沫若評價屈原是偉大的愛國詩人。他開創了浪漫主義詩歌，開創了與天地同命、與日月同光的楚辭風格。發明了香草美人的傳統，怕美，怕死。他天馬行空的想象力，無窮無盡的才華，就像河流匯成大海，浩瀚無邊?！峨x騷》，中國文學最長的抒情詩，是他用一生心血寫成的作品。
屈原已經去世23年了。今天，我們在這里紀念他，主要是學習他熱愛祖國、熱愛人民、崇尚真理、寧死不屈的精神，學習他那種能與日月爭光的人格。作為一個改革家，由于當時客觀殘酷的社會條件，屈原的政治理念和改革預期都是失敗的。但作為一個偉大的愛國者、思想家和作家，他成功了。全世界都是渾濁的，我是孤獨的，這是他的正直，全世界都是醉了，這是他醒來的巨大力量。這是一條漫長的道路，修遠，這是他的巨大力量，我會上下。他優雅如菊，圣潔如蓮，他強大的精神力量頌揚后人，激勵無數中國兒女前進！
屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩篇，更是他那始終不渝的愛國精神，不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節。屈原在中國五千年文明史中是不可或缺的，屈原在中國燦爛的文學史上也是不可或缺的。
屈原的精神是不朽的。無論時間如何變遷，他永遠活在歲月的長河里，永遠被人們銘記在心！
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合：大家早上好。
女2：端午節是一個愛國節，是紀念愛國詩人屈原，并喚起愛國情感的節日。
女1：端午節是一個衛生節，是有插艾葉的習俗，并除蟲辟邪的節日。
女2：端午節是一個體育節，有龍舟競渡的習俗；
女1：端午節是一個美食節，有吃粽子的習俗。
女1：一個粽子，裹滿生活的蜜糖;一聲問候，愿你幸福安康。
女2：下面我宣布xx小學“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式現在開始。
女1：本次升旗儀式由一三中隊，一四中隊主辦，我是主持人*。
*
*。
女2：我是主持。
人**。
*。
女1：今天的升旗手是***，她積極進取，團結同學。護旗手是***、***，他們熱愛班集體，樂于助人。
女2：下面我宣布升旗儀式現在開始。
第一項：出旗。
第二項：升國旗，奏國歌。
（掛完旗后示意）全體少先隊員敬禮，禮畢
第三項，唱國歌。指揮，中隊。
第四項，宣誓，“忠于祖國”。宣誓畢。
女1：兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴。
女2：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，一起來聆聽《屈原的故事》。
女1：屈原的愛國精神，影響和感召著一代又一代的中華兒女，
女2：屈原不朽的精神，已經化為民族的文化與精髓，深深的刻在我們每位同學的心中。
女1：兩千年的日月古風合著九歌、離騷的韻律，夯筑著古國的文明。
女2：今朝吾輩過端午，吟詩抒懷敬先賢，下面一起來欣賞朗誦《端午誦讀》。
女1：中國的傳統節日，流傳的是悠久的歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。
女2：讓我們雅言傳誦經典，舞動歡樂節拍，下面請欣賞歌舞《過端午》。
女1：對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情。和屈原不同，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強，民眾和諧。
女2：在這一個富足自信的新時代，我們更應該學會愛國，學會珍惜現在的美好生活。
女1：最后用一句屈原的話送給所有的同學“玉可碎而不改其白，竹可黃而不毀其節?！?/p>
女2：希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵，為中華之崛起而讀書，做一名奮發圖強的少先隊員。
女1：我宣布，xx小學一三中隊，一四中隊“端午粽飄香，中華民族揚”主題升旗儀式到此結束。
乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
甲：同學們，你們知道我們剛才念的這首詩是寫哪個節日的嗎？（端午節）。
乙：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》。
甲：這個星期四是農歷五月初五。
乙：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節。
甲：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化。
乙：擔任護旗手的是。
甲：下面進行國旗交接儀式（國旗交接儀式）。
乙：全體立正，出——旗（敬禮、禮畢）
甲：升——旗、奏國歌（敬禮、禮畢）唱國歌
甲：古往今來，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，已成華夏兒女的共識。
乙：端午節作為我國的一個傳統節日，它有著獨特的風俗。
甲：掛菖蒲、艾草，佩香囊。
乙：吃咸蛋、粽子，賽龍舟。
甲：端午節除了祈求吉祥和諧，更多地賦予了愛國主義情結。
乙：讓我們來聽聽升旗手的介紹吧。
（升旗手介紹）。
（升旗手一）。
千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，深入人心。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，中國民眾從此把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，與紀念屈原緊密聯系在一起。隨著屈原影響的不斷增大，端午節也逐步傳播開來，成為中華民族的節日。
（升旗手二）。
現在，端午節被列入國家法定節假日，體現了對傳統文化的尊重，但是我們如果只是吃粽子，或是看看電視里的劃龍舟，就失去了端午節原本的意義。我們要注重開掘、整理、充實端午節的文化內涵，賦予傳統節日以新的人文價值和時代精神。
甲：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚。
乙：我們對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。
甲：接下來有請龐老師講話，大家歡迎。
（龐小玲老師講話）。
甲：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉。
乙：我們只需認真學習，養成良好的行為習慣，盡心做好每一件事。
甲：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學習、活動求真。
（合）大家好！
（男）我是三一班的王思哲
（女）我是三一班的張妍
（合）很榮幸能夠主持這次升旗儀式
男：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原；
女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
男：同學們，我們剛才念的這首詩寫的就是端午節
女：這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》
男：這個星期四是農歷五月初五
女：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節
男：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化
合：“話端午，敬先人”主題升旗儀式現在開始！
（男）第一項：請升旗手上臺，介紹升旗手事跡。
（女）讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
（男）請鄧老師為升旗手佩戴綬帶。
女：第二項：出旗，全體立正
（男）下面將要走過主席臺的這支護旗隊伍是我們三一中隊的同學們，這是一個和諧競爭，樂善好思的集體，同學之間互相比賽，又互相關懷，每位同學都積極踴躍地發揮自己的長處，為班集體貢獻一份力量。
（男）面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰
（女）祖國，我們永遠熱愛您
（男）讓我們一起唱響共和國的最強音。
（女）第三項升國旗、唱國歌
（男）學校是育人的搖籃，這里是我們成長的地方，
（女）我們愛你——光小，
（合）讓我們再一次深情地唱響那優美動聽的校歌
（男）第四項：唱校歌
（女）第五項：請董思媛同學做國旗下演講，大家歡迎。
男：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚
女：我們對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心。
男：我們要繼承先烈遺志，不必有驚天動地的壯舉
女：我們只需認真學習，養成良好的行為習慣，盡心做好每一件事。
男：中華文明需要我們共同傳承，讓我們真誠待人、做事守信，學習、活動求真
女：“話端午，敬先人”主題升旗儀式到此結束。請各班有序退場！
(男)尊敬的老師?(女)親愛的同學們?(合)大家好!
(男)我是三一班的王思哲?(女)我是三一班的張妍。
(合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式。
男：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;???女：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
女：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節。
男：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化????合：“話端午?敬先人”主題升旗儀式現在開始!?(男)第一項：請升旗手上臺，介紹升旗手事跡。
(男)下面將要走過主席臺的這支護旗隊伍是我們三一中隊的同學們，這是一個和諧競爭，樂善好思的集體，同學之間互相比賽，又互相關懷，每位同學都積極踴躍地發揮自己的長處，為班集體貢獻一份力量。
(男)面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
(女)祖國，我們永遠熱愛您。
(男)讓我們一起唱響共和國的最強音。
。
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家早上好!
今日是_____月_____日，星期一，本周的升旗儀式由我們____年級主持進行，我是主持人______。
第一項：全體立正，出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：升旗手歸隊。
第四項：國旗下演講，今日由____年級的____為大家演講，他演講的題目是《__________》，大家歡迎!
第五項：校領導講話，大家掌聲歡迎!
第六項：升旗儀式到此結束。下周升旗儀式由____年級主持，請做好準備工作。各班有秩序退場。
大家好！
端午節，現在的已經作為我國法定假期了，這充分證明我們要對我們中華民族的傳統節日的重視度增強了許多。
大家都知道每年農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日——端午節。
端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日，面對這種現狀，我們不得不感到悲哀。
無庸諱言，這些年來，我國的傳統節日，似乎總離不開吃。端午節吃粽子，清明節吃青團，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識并能運用繁體字？連文字都不認識又如何了解古代文化？再比如造紙，我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失，許多高質量的宣紙要到國外才能買到，他們不但繼承了我們的傳統造紙技術，還有新的發展。就拿端午節來說，它已融入各個臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力——在新加坡，每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世；在韓國，端午節被稱為車輪節，是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里，中國人著眼于創新，卻往往容易忽視對傳統的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么？有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統文化，顯然已是一個不容回避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性。
其實，不光是傳統節日，整個中華民族民間文化的生存環境如今都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑借強大的綜合國力，先進的科技手段和發達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的沖擊。
中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存著人類獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己的傳統節日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。
合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！
男：晴日暖風生麥氣，綠蔭幽草勝花時，我們迎來了驕陽似火的夏季，也迎來了又一年的端午節。
女：歡度像端午節一樣的中華民族的傳統節日，會激起同學們對祖國傳統文化的興趣，增強民族自豪感。
男：也使同學們對屈原等愛國志士有進一步了解。喚起愛國情感，提高為祖國強盛而發憤學習的積極性。
合：我宣布寧官實驗學校20xx年——20xx年下學年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式現在開始！
男：第一項出旗，全體立正。
女：第二項介紹升旗手事跡。擔任本班升旗手的事李琪聰同學。
男：第三項升國旗，唱國歌。全體立正，向國旗敬禮。禮畢。
女：端午節是中華民族的傳統節日。兩千年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴
男：浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深的刻在我們每個人的心中
男：第四項國旗下的主題活動。第五項請薛老師帶領我們呼號。
女：端午節，傳承了一種悲壯的情懷，兩千年的汨羅江畔縱身一躍，凄美而有氣吞山河。滾滾江水淘不盡是人憂國憂民的情懷。
女：屈原的愛國精神，影響和感召這一代又一代中華兒女。屈原的精神是不朽的。
男：不管時光如何變遷，他永遠生活在歲月的長河里，永遠銘記在人們的心中！
女：中國的傳統節日異彩紛呈，流傳的是悠久的.歷史、輝煌的文明，積淀的是廣博的底蘊和千年不變的民族精神。
男：對祖先創造的歷史文化遺存，我們須懷感恩之心，敬畏之情
合：手捧粽子，緬懷離騷，龍舟競渡，勇往直前！中華文明，光彩奪目，大家傳承，發揚光大。
男：最后，祝全體老師，同學們端午節快樂！
合：在此我宣布寧官實驗學校20xx年——20xx年下學年度第15周“端午粽飄香，中華民族揚“主題升旗儀式到此結束！
下周的升旗儀式游三年六班承辦。請科任老師現退場。各班整隊回教室。
甲：尊敬的教師!
乙：親愛的同學們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今日的升旗儀式由我們*年級*班主持。
甲：我是*年級*班的***。
乙：我是*年級*班的***。
甲：我們*年級*班，是一個團結向上的班團體，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一向以來，我班*名同學在教師的引領下，一齊團結奮進，一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的，可是我們每個人都在努力以自我出色的表現為所鐘愛的班團體增光添彩。(班級簡介)。
乙：立正、稍息!此刻進行第一項，出旗。
甲：今日的升旗手是*年級*班的******4位同學。
乙：**是一個品學兼優、樂于助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。
甲：**是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮并且文章也很美。
乙：**是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。
甲：**是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：**。
乙：下頭是國旗下的演講，有*年級*班的**同學為大家演講。
甲：下頭是校訓，由主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結束，請各班按順序帶回。
傳統節日是民族智慧的結晶和文化遺產，是民族的精神家園。下面就是本站小編給大家整理的端午節升旗儀式講話，僅供參考。
各位老師、各位同學，早上好!在開始今天的講話前，先讓我為大家讀一讀這首歌謠：“五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋?！眱焊枥镎f到的節日就是即將來到的端午節。
今年的6月16日是農歷五月初五，是我國傳統節日端午節。端午時節，千家品粽，萬戶懸囊，人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩會。
關于端午節起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了淚羅江。當時他62歲。
百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。
每逢佳節倍思親，我們將如何度過一個有意義的傳統節日呢?
讓我們把粽葉輕輕展開，將愛國情包入。兩千多年前，三閭大夫屈原情系百姓，心憂天下，懷石投江殉國。為了紀念這位偉大的愛國詩人，人們每到這天便把用五色絲線包裹的粽子投到水中，表達悼念之情。屈原的愛國精神，影響和感召著一代又一代中華兒女。
讓我們把粽葉輕輕展開，將文明包入。傳統文化史中華民族的根和源，是中華民族的精神血脈和延續基因。作為新時期的少年兒童，作為光榮的少先隊員，我們要傳承中華文明，并將它發揚光大。
讓我們把粽葉輕輕展開，將責任包入。建設有中國特色的社會主義是我們國家發展的目標和方向，讓我們肩負責任，勇于承擔。
同學們，在這個綿延兩千年的傳統佳節里，讓我們把粽葉輕輕展開，包住所有的感恩與祝福，送給我們偉大的祖國。
師們、同學們!
端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日，面對這種現狀，我們不得不感到悲哀，發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。
當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語中時，據可靠消息說“亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產，目前已將其列入國家遺產名錄。
無庸諱言，這些年來，我國的傳統節日，似乎總離不開吃。端午節吃粽子，清明節吃青團，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識并能運用。
繁體字。
連文字都不認識又如何了解古代文化再比如造紙，我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失，許多高質量的宣紙要到日本或韓國才能買到，他們不但繼承了我們的傳統造紙技術，還有新的發展。就拿端午節來說，它已融入各個臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力——在新加坡，每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國，端午節被稱為車輪節，是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里，中國人著眼于創新，卻往往容易忽視對傳統的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統文化，顯然已是一個不容回避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性。
其實，不光是傳統節日，整個中國民族民間文化的生存環境如今都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑借強大的綜合國力，先進的科技手段和發達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的沖擊。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!不知不覺中又是一年端午時。五月五日原來是楚地的傳統節日，后來人們就把這一天作為紀念屈原的日子。屈原是中國文學史上第一位偉大的愛國詩人，是浪漫主義詩人的杰出代表。作為一位杰出的政治家和愛國志士，屈原愛祖國、愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神和他"可與日月爭光"的巍巍人格，千百年來感召和哺育著無數中華兒女，尤其是當國家民族處于危難之際，這種精神的感召作用就更加明顯。作為一個偉大的詩人，屈原的出現，不僅標志著中國詩歌進入了一個由集體歌唱到個人獨創的新時代，而且他所開創的新詩體——楚辭，突破了《詩經》的表現形式，極大地豐富了詩歌的表現力，為中國古代的詩歌創作開辟了一片新天地。在中國歷史上，屈原是一位最受人民景仰和熱愛的詩人。據《隋書·地理志》載,屈原于農歷五月五投江自盡。中國民間五月五端午節包粽子、賽龍舟的習俗就源于人們對屈原的紀念。1953年，屈原還被列為世界"四大文化名人"之一，受到世界和平理事會和全世界人民的隆重紀念。今天，我們懷著崇敬的心情舉行升旗儀式，表達我們的思念之情，用決心與行動告慰他的在天之靈。
在成長的道路上，我希望同學們樹立正確的榮辱觀，是非觀。積極參與道德行為規范和行為養成教育。在家里做孝順父母、關心他人、勤儉節約、熱愛勞動的“幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社區和公共場所做-愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“衛士”。我希望同學們養成良好的文明習慣，做文明學生。管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳，不踐踏草坪，不破壞公物。希望同學們養成良好的學習習慣，即一心向學的習慣，專心致志的習慣，保質保量的習慣，認真思考的習慣。我相信，經過全體師生共同努力，我們一定會營造出一個文明和-諧的校園。讓我們繼承前輩遺志，弘揚民族精神，從點滴做起，從自身做起，從今天做起，持之以恒，追求卓越。讓昨天的好習慣塑造今天的你，讓今天的習慣成就明天的你!謝謝大家!
各位老師、各位同學、同志們、朋友們:。
大家好!
今天是農歷五月初五，是我們中國的傳統節日端午節。黨中央、國務院對傳統節日高度重視，要求把傳統節日搞旺，20xx年，國務院又將清明、端午、中秋三個傳統節日納入國家法定節日，使傳統法定節日增加到四個，這有利于保護傳統文化。中國傳統節日凝聚著我們的民族精神和民族情感，是展示和傳播優秀民族文化的重要載體，是進行愛國主義教育的有效形式。
根據中央文明辦的部署和要求，在端午節期間，我們xx省組織開展了“我們的節日.端午節”主題系列活動，以紀念屈原，弘揚愛國主義精神為主要內容，廣泛開展群眾性文化體育活動，引導人們增加愛國情感，提高科學意識，共樹文明新風。
今天，xx省文明辦、xx市文明辦、xx區文明辦、xx區教育局等有關部門在美麗的金殿公園舉辦“我們的節日.端午節大型民俗活動”。這次活動包括中華經典朗誦、文藝表演、詩歌朗誦，傳統游戲，知識競賽等等，內容豐富多彩，形式生動鮮活，參加這次活動的主體是我們的青少年學生。通過舉辦這樣的傳統節日活動，目的是加強民族傳統節日文化知識的普及工作，增強學生對傳統節日的認知和了解，讓廣大青少年了解傳統、認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，聚中國人的心、長中國人的根、鑄中國人的魂，進一步在廣大青少年中進行愛國主義教育，增進愛國情感、樹立報國之志，唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。使我們青少年成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的合格建設者和接-班人。
最后，祝大家端午節快樂!謝謝。
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老師們、同學們!
端午節，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經端午節上最熱鬧的活動，然而，隨著時代的變遷，社會節奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國人不再眷顧流傳幾千年的中國傳統文化，而是將目光轉向了“圣誕節”“愚人節”這樣的節日，面對這種現狀，我們不得不感到悲哀，發出“端午節是否不再姓“中”這樣的疑問。
當我們還沉浸在西洋節日的歡聲笑語中時，據可靠消息說“亞洲某國準備向聯合國教科文組織申報端午節為本國的文化遺產，目前已將其列入國家遺產名錄。
聽到這種消息，中國人除了驚訝只有尷尬，這不僅僅是一個傳統節日的得失，不僅僅是少了幾項慶?；顒?，更重要的是，這是中國的傳統節日，文化內涵豐富，留存著華夏民族獨特的文化記憶，每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮，如今，這個擁有20xx多年歷史的傳統佳節眼瞅著即將成為他國的國家遺產，我們將有多么尷尬?無庸諱言，這些年來，我國的傳統節日，似乎總離不開吃。端午節吃粽子，清明節吃青團，元宵節吃湯圓，中秋節吃月餅，春節更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農耕社會對饑餓的恐懼，形成了我國傳統節日最鮮明的風俗——吃。如今，滿足了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時候都有的吃，想吃多少都可以，傳統節日的吸引力一下子失去了特有的魅力。
在繼承傳統文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不善于保護和挖掘。比如文字，當代青年有幾個熟識并能運用繁體字?連文字都不認識又如何了解古代文化?再比如造紙，我國造紙工業化生產的結果是傳統手工業的流失，許多高質量的宣紙要到日本或韓國才能買到，他們不但繼承了我們的傳統造紙技術，還有新的發展。就拿端午節來說，它已融入各個臨近國家的文化中，形成了獨特的生命力——在新加坡，每年端午節舉行的國際龍舟邀請賽聞名于世;在韓國，端午節被稱為車輪節，是插秧結束后祈求豐年的日子。在很長一段時間里，中國人著眼于創新，卻往往容易忽視對傳統的堅持，文化的缺失必然導致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么?有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經濟一體化的今天，該如何保護與繼承我們的傳統文化，顯然已是一個不容回避的問題。而現時的洋節興盛與傳統節日衰弱間的反差，更凸顯了這個問題的迫切性。
其實，不光是傳統節日，整個中國民族民間文化的生存環境如今都面臨著經濟全球化和現代化的挑戰。一些西方發達國家憑借強大的綜合國力，先進的科技手段和發達的文化傳播手段，積極傳播西方的價值觀念和生活方式，對包括中國在內的發展中國家的民族民間傳統文化生態造成了一定的沖擊。
中國的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚，留存著人獨特的文化記憶，對祖先創造的歷史文化遺存，必須懷有敬畏之心，必須高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承。同學們，不要冷落了中國自己的傳統節日，讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧。
我的演講完畢，謝謝大家!
女：尊敬的各位領導、老師。
男：親愛的同學們。
合：大家，早上好!
女：是農歷五月初五。
男：我們又將迎來我們的傳統節日——端午節。
女：讓我們再一次走近端午，領略中華五千年的文化。
男：擔任本次升旗儀式的中隊是二年五中隊。
女：我宣布，哈爾濱市師范附屬小學松北校區，以“粽葉飄香，話端午”為主題的升旗儀式。
合：現在，開———始!
男：擔任本次升旗手的是下面，請二年五班的班主任王老師介紹升旗手事跡。
(老師講話)。
女：立正。升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬隊禮，非少先隊員行注目禮。敬禮!!!禮畢!!男：有請隋校長進行國旗下的講話————(校長講話)
女：端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的.由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王講講端午節的故事。
屈原是春秋時期楚懷王的大臣，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，被趕出都城，流放到沅、湘流域。但他始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。后來，人們為了紀念他，每到農歷五月初五便劃著小船來到汨羅江，將米往江里倒，久而久之變成了“劃龍舟”“吃粽子”的習俗。
男：原來端午節吃粽子習俗是這樣來的。
女：甜甜的粽子可真香啊?
男：是呀是呀，真希望今天就是端午節哦，我現在好想吃粽子啊。
女：哈哈，看你饞得!那我們先來聽聽粽子的聲音吧。請聽快板《粽子香又香》。
(表演)男：端午節除了吃粽子還有那些習俗呢?請聽詩朗誦《端午情懷》。
女：端午節還被稱作“詩人節”。下面請欣賞關于端午節的詩篇。
男：這個端午你打算怎么過呀?
女：我要吃粽子、踏青，
男：還是讓我們去看看其他小朋友是怎么過端午節的吧。歌曲舞蹈。
男：我們的傳統節日五彩繽紛，文化內涵豐厚。
女：中華文明需要我們共同傳承，發揚。
男：下面讓我們齊誦校訓，請全體同學大聲說出我們的校訓是“今天我以附小為榮明天附小以我為榮”
女：最后，請全體同學齊唱校歌!男：現在，我宣布。
合：師范附小松北校區二年五班中隊以“”為主題的升旗儀式到此結束!
文檔為doc格式。
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同學們：
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這1莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這1中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。1面國旗，招展著1種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;1面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那起來、起來的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新1代不斷創新，激勵著每1個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這1內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的起來聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做1個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!
國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途1片光明。新世紀，祖**親在呼喚我們。
尊敬的`老師、親愛的同學們：大家早上好!
昨天，我們度過了一個具有重要意義的日子----端午節。昔日的愛國英雄-----屈原的身影仿佛又浮現在我們的面前：
“競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有，只留離騷在世間?！边@，是屈原的寫照;“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這，是屈原的壯志;“舉世皆濁，惟我獨清，眾人皆醉而我獨醒”這，是屈原的心聲。汨羅江畔，留下他那憂郁的足跡，忠誠為國，造福百姓，他寧愿付長流葬于魚腹中，也不愿皓皓之白，蒙世俗之溫蠖，這就是屈原!大地堅持的自豪的脊梁!他，就在這一天，以轉瞬即逝的生命表達了對楚王的憎，又以高尚的情操表達了對楚國的愛!他實現了那個偉大的夢想，即使成為魚腹中的佳肴，也要與楚國永遠在一起，永遠不分離!沉淪的光明中，灼灼生輝的是這汨羅江中一顆不屈的心。雖然時間在流逝，但他那不屈不撓的精神將永遠駐足在我們的心中。
今天，我們身處的時代是盛世的中國。國家富強、民眾和諧。在這個富足自信的新時代，作為少年的我們更應該學會愛國、更應該學會珍惜來之不易的學習生活。
手捧粽子，緬懷離騷;龍舟競渡，勇往直前!
最后，祝全體老師工作順利!祝同學們學習快樂!
尊敬的老師們，親愛的學生們：
大家早上好!
農歷五月初五，中國傳統節日端午節。人們會通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來紀念屈原這個不朽的靈魂。
郭沫若評價屈原是“偉大的愛國詩人”。他開創了浪漫主義詩歌，創立了“與天地同命，與日月同光”的楚辭風格;發明了香草美人“只有草木凋零，美人怕死”傳統。他天馬行空的想象力，無窮無盡的才華，就像河流匯成大海，浩瀚無邊。中國文學史上最長的抒情詩，——《離騷》，是他一生的作品。
屈原已經去世2000多年了。今天，我們在這里紀念他，主要是學習他熱愛祖國、熱愛人民、堅持真理、寧死不屈的精神，以及“與日月爭光”的人格。作為一個改革家，由于當時客觀殘酷的社會條件，屈原的政治理念和改革預期都是失敗的。但作為一個偉大的愛國者、思想家和作家，他成功了?！疤煜聹單要?，天下醉我獨”是他的氣節，“路漫漫修遠忙，我上下尋”是他的大力氣。他優雅如菊，圣潔如蓮，他強大的精神力量頌揚后人，激勵無數中國兒女前進!
屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩篇，更是他那始終不渝的愛國精神，不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節。屈原在中國五千年文明史中是不可或缺的，屈原在中國燦爛的文學史上也是不可或缺的。屈原的精神是不朽的。無論時間如何變遷，他永遠活在歲月的長河里，永遠被人們銘記在心!
我的演講結束了，謝謝!
女1：各位老師：
女2：親愛的同學們：
大家早上好。
女1：當晴朗的日子里，暖風吹滿了小麥，綠葉勝于繁花，我們迎來了炎炎夏日，迎來了又一年的端午節。
端午節是一個愛國的日子，紀念愛國詩人屈原，喚起愛國情感。
女1：端午節。
女2：艾，今天是端午節。一片艾葉，滲透著親情的芬芳；一艘龍船，戰斗出熱情；
女1：一個粽子，包著生命的蜂蜜；一句問候，祝你幸福安康。
女2：接下來我宣布——主題為‘端午節香，中華民族年輕’的小學升旗儀式現在開始。
女1：本次升旗儀式由13中隊和14中隊主持。我是主持人。
女2：我是主持人……。
女1：今天的升旗手是……。她咄咄逼人，團結同學。
女2：接下來，我宣布升旗儀式現在開始。
第一項：旗幟。
第二項：升國旗，奏國歌。
（掛完旗，示意）全體少先隊員敬禮，結束儀式
第三，唱國歌。指揮部，中隊。
第四，宣誓“忠于祖國”。
兩千年來，芬芳的端午節一直伴隨著不朽的詩人屈原。
女2：讓偉大的愛國詩人屈原從遠古走來，一起隔著歷史的煙霧聽《端午情懷》。
女1：屈原的愛國精神影響和激勵了一代又一代的中國兒女。
女2：屈原的神仙精神已經轉化為民族文化和精髓，深深銘刻在我們每個同學的心中。
女1：兩千年的日月古體結合九歌和離騷的節奏，構建了古代國家的文明。
女1：個傳統節日，傳播了悠久的.歷史和燦爛的文明，積累了豐富的底蘊和千百年不變的民族精神。
女2：我們來背經典，跳歡快的節拍。請欣賞下面的歌舞《端午誦讀》。
女1：應該對祖先創造的歷史文化遺跡心存感激和敬畏。與屈原不同，我們生活在一個繁榮的中國。國家富強，人民和睦。
女2：在這個富足自信的新時代，要學會熱愛祖國，珍惜現在的美好生活。
女2：希望我們珍惜今天的生活，互相鼓勵，為中華之崛起而學習，做一個努力的少先隊員。
女1：我宣布以‘端午節香，中華民族年輕’為主題的升旗儀式結束。
女2：請讀出上周值周長的周總結。
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習習秋風。
b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
b：大會進行第一項：請升旗手走向升旗臺。
a：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結進取、求實向上的中隊，同學和睦，班風嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。
b：大會進行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會進行第三項，有中隊優秀少先隊員做國旗下演講，大家歡迎。
b：大會進行第四項：由敬愛的大隊輔導張老師做上周工作總結，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會溢滿校園。
b：只要心中有夢，育新會讓你帶著夢想揚帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學們學習開心，謝謝大家！
我國旗下講話的主題是《傳統節日端午節》。
第一，端午是紀念詩人的節日，是愛國的節日。因為愛國詩人屈原在五月初五投汨羅江。屈原沉入汨羅江之后。人們自發的把裝米的竹筒投入江中，萬舟齊發，吶喊鼓樂嚇退蛟龍，以此表示對屈原的崇敬和懷念?，F在演變成為吃粽子、賽龍舟的習俗。經過千百年的傳承，屈原的愛國主義情懷與端午節的人文內涵已密不可分。端午節成為中國人傳遞愛國主義情感和精神的重要儀式。
第二，端午節是講究衛生的節日。端午前后正是春夏交替之時，天氣炎熱，多雨潮濕，蚊蟲滋生，病蟲害漸漸增多，是傳染病的高發時節。我們江南地區也將進入悶熱、多雨、潮濕的梅雨季節。為了避免疾病的發生，人們在端午節前后插艾葉、懸菖蒲用以驅趕蚊子蒼蠅、蟲子螞蟻、凈化空氣，后來又加上了石榴花、大蒜和龍船花，合稱“天中五端”。
端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅蛇蟲，小孩要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預防疾病。這樣來看，端午節是中國最早的“衛生防疫節”。
第三，端午節是體育節，因為這一天人們要在水上賽龍舟。龍舟競賽是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。它不僅要有體力、耐力，而且還要團結協作、機智靈活，更要熟悉水性。這些都是長期鍛煉的結果，絕非一日之功。端午龍舟競賽能對群眾性的水上運動、強身健體、民眾團結起到很好的推動和促進作用?，F在龍舟競賽逐漸演變成一項國際體育賽事，起到友誼紐帶的作用。
第四，端午是美食節，因為我們要吃粽子。古代，粽子被正式定為端午節食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形，有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。
從餡料看，北方多包小棗的北京粽子;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料，其中浙江嘉興粽子最為有名?？芍^粽葉飄香粽子可口。
現在，端午節被列入國家法定的節假日，也正在向聯合國申報“人類口頭遺產和非物質遺產代表作”，這體現了對傳統文化的尊重。
每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和內心力一次加強和洗禮。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明需要我們共同傳承，讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華的每一個傳統佳節，讓華夏文明在中國徹底的紅火起來。
還有，等我們過完端午節，整個學期也臨近尾聲。希望同學們能認真上好每一節復習課，有計劃有目的的進行復習，爭取在期末考試中取得好成績。
親愛的老師、同學們：
我們國家的傳統節日有很多，有熱熱鬧鬧的春節，團團圓圓的元宵，有祭奠祖先的清明……但我最喜歡的還是喜氣洋洋的`端午節。因為端午節不僅神清氣爽的踏青，還有我最喜愛吃的食物——粽子。
這不。盼星星，盼月亮，我最喜歡的端午節終于到了。
早上，天還沒亮，我和爸爸媽媽就早早的醒了。今天我們要和哥哥去踏青，我們整理好東西就出去與哥哥會合了。我跟哥哥和大人們先去了大壩，到河邊洗洗手，洗洗臉。聽大人們說這是要洗去不好的 東西，祈福美好的未來。之后我們便向西山公園進發。
到了西山腳下，真是讓人嘆為觀止，用人山人海來形容一點都不為過。今天來了好多小攤販，賣著各種各樣稀奇古怪的東西，有五彩線，紙葫蘆、荷包、配飾……我們幾乎花了半個小時才從山腳來到山 頂，接下來我們開始在樹林里遨游，我們每個人都集中精神來找艾草。艾草代表招百福，可以去邪。不知道為什么我們找遍了整個山也沒有找到，下次我們要來的早早的一定要找到艾草。我和哥哥累得 不行找了棵樹就坐下了，還好我早有準備，拿出了倆條士力架和礦泉水，和哥哥吃了起來。吃飽了喝足了，我們又在樟子松林嬉戲了一番，在樹王下許下心愿希望大家健健康康、快快樂樂，看到時候不 早應該回去了。我們便下山向出口走去，途中不時看到工作人員制止游人破壞植被，并告訴他們說西山的土層松軟淺薄，破壞植被有可能讓土地沙漠化，象艾草現在都很少見了，我不由自住地想到，人 們應該在尊重過節習俗的同時也要注意保護環境！
難忘的端午節喲，你給了我多少喜悅和歡樂！端午粽飄香，踏青精神爽，端午節流露出的是地道民俗情，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。吃著香甜的粽子，想著辛苦的踏青，又擔憂西山的環 境，別有一番滋味在心頭。
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