策劃方案是指根據特定目標和需求,經過周密思考和分析,制定出一套詳細的工作計劃和操作步驟。策劃方案是在完成某項任務或活動之前,對所需步驟、資源和時間進行安排和規劃的一種書面文檔。無論是個人還是團隊,策劃方案都是實現目標的重要工具之一。通過制定策劃方案,我們可以合理分配資源,減少不必要的浪費。一個完美的策劃方案應該從明確目標開始,明確任務的目標和要達到的效果。在策劃方案中,我們需要明確責任分工,確保每個人都清楚自己的任務和職責。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
本次趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。
二、活動目的。
四月的暖風已經吹來,春天的腳步已悄然而至,在這沒好的季節里,舉辦一次別開生面的趣味運動會再好不過了。本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富學院各個成員的課余生活,給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養與展示,同時增加同學之間、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。
三、活動介紹。
趣味運動會主要是想借此機會將初春之際的各位同學的活力激發出來,使大學生的身體素質和心理素質得到進一步提高。另一方面豐富學生的課余活動,加強體質鍛煉,增強集體意識和團結意識,訓練大家的反應能力。促進各部門的合作與默契,加強組織內部的凝聚力,培養成員團隊合作精神。
四、活動時間。
×年×月×號17:00——19:00。
五、活動地點。
學校足球場。
六、活動對象。
人文信息管理學院全體學生。
(一)前期準備宣傳。
(1)宣傳部設計和制作宣傳海報與幕布,并張貼于教學樓和每棟宿舍樓前公告欄。
(2)通過各班宣傳,使更多的同學了解本次活動。
1、人員準備參與活動人員:運動員、統籌活動的志愿者、負責聯絡各方面成員的志愿者、購買物品的志愿者、布置和清理會場的志愿者、執行活動的志愿者、活動裁判。
2、物資準備(活動道具以及獎品)。
3、場地準備(借用足球場)提前確定并借好在學校操場的活動地點。
(二)活動中期。
3:50—4:00活動人員、活動所需器材到位。
4:00—4:50場地布置。
5:00—6:30活動開始。
活動項目。
1、托球跑。
2、無敵風火輪。
3、信任背摔。
4、絲巾傳遞+丟網球+海底撈月。
6:30—7:00發放獎品和清理現場。
(三)活動后期。
1、參與活動人員合影留戀。
2、志愿者對會場進行清掃,整理清點所用器件并將所借道具歸還。
3、項目部對活動進行總結匯報。
4、宣傳部對活動發表新聞。
八、注意事項。
(1)于活動開始5天前大力宣傳的文化內涵及落實本次活動具體事宜,營造節日氛圍,提高同學們的參與積極性。
(2)志愿者務必在活動開始前將活動場地布置好,活動前確保電源、話筒和音響可以正常使用。
(3)活動中,志愿者要積極引導同學參加游戲,并維持好現場的秩序。
(4)志愿者應及時提醒比賽者在自己的跑道上比賽,避免參賽者碰撞。
(5)若當天突遇下雨,根據下雨的程度決定在帳篷內繼續活動或推遲活動。
(6)活動后應認真清理現場、歸還設備。
九、經費預算。
略
我們的青春我們做主,飛揚的心總是希望隨著這個社會的步伐而跳動,當代大學在我國日益繁榮的環境下更應該發揚團體精神,為了集體的榮譽拼搏奮斗,在大學里放飛活力,從而樹立良好的精神面貌。
讓加入到跆拳道這個大家庭中的每個成員體驗到大學生活的樂趣,豐富其課余文化生活,增強其團結力。這個大家庭,給我們了這樣的一個機會,讓我們相相識,相知,相熟。本次活動將調動廣大成員的積極性,營造開放活躍的校園文化,增進成員們之間的溝通、交流、合作,最大程度激發大家的訓練積極性和主動性。
通過舉辦此次的活動,跆拳道新老成員將參加一系列饒有趣味的體育活動,并將體育與娛樂有機的結合起來,從而提高各組織、成員參加體育活動的積極性。同時,促進成員友愛精神,擴大學生的交流范圍,增強各成員之間的聯系,展現跆拳道家庭的真我風采。
“少年壯志自得林,跆拳妙趣塑人生”
20xx年六月五號14:00~17:00(周日)。
東操場。
(一)參賽要求:五人一隊。
(二)比賽項目。
1、蘿卜蹲。
參賽人員:每隊3人。
裁判人員:2人。
比賽規則:每組選三人參賽,兩組為一輪。參賽者各自選一種蔬菜代表自己。參賽者圍成一圈,先由一人邊蹲邊說。xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲,順勢指向……以此類推。若果說的沒有此人或指錯人,說的人淘汰。被指定人如果沒反應過來,被指定人淘汰。最終勝利者所在組獲勝。
2、西瓜大作戰。
參賽人員:每隊5人。
裁判人員:2人。
比賽規則:每組分得半個西瓜,游戲開始前小組成員自行分配每人的量。游戲開始后,最先吃完所有西瓜的隊伍獲勝。
3、五人六足。
參賽人員:每隊5人。
裁判人員:2人。
比賽規則:每組五人兩兩把腳綁住共同從起點走至終點。小組行進過程中會有兩道障礙,分別是低障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶(低),全組跨越過去;高障礙——由游戲外兩人拉一條腰帶(高),全組以彎腰或蹲下等方法過去。用時最短者獲勝。
4、看我大長腿。
參賽人員:每隊2人。
裁判人員:2人。
比賽規則:每組派出兩人,兩組一輪進行比賽。游戲開始前,四個人的腳緊靠在一起。游戲開始后,每組兩人中選一人進行剪刀石頭布,贏的'那一組向自己隊伍外側走一步,輸的那組,靠近組外的那只腳不動,另一只腳向贏的那組靠近。每組在外側的組員只能向外側移動,而在內側的組員可以向內外側移動。游戲直至一方的腳不能靠到對手方腳時結束。不能靠到的那一組輸。
5、銜杯接水。
參賽人員:5人。
裁判人員:2人。
比賽規則:游戲開始前用腳靶固定好每組各個組員的站位,參賽人員每人獲得一支水杯。游戲開始后第一個人用嘴從主持人手中銜過裝滿水的水杯,然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一個人的杯中傳遞下去,直至傳到最后一個人處。剩余水量最多的一組獲勝。
6、組合賽一。
參賽人員:2人。
裁判人員:4人。
比賽規則:每組先選出兩名代表,第一個人在a點原地轉10圈跑向第二人處(b點處)并擊掌,擊掌后第二個人原地15個俯臥撐,做完后第一和第二個人完成吃巧克力棒,比較哪組吃勝的巧克力棒短,如果巧克力棒被全部吃完則該組重新開始再吃一根。然后第一個人與第二個人把第三個人從運送到c點,運送途中第三個人不能著地,否則重新從b開始運。之后由第三個人抽選工具吃泡面,吃完后由第四個人投飛鏢,如果中n環則在裝有糖果的面粉盆中找出n個糖果,飛鏢飛出靶子將要重新開始再投一次。完成后第五個人在瑜伽球上,身體不允許著地唱歌30秒,唱完后,全組參加跳繩,所有人全部參加完成一次性15個,任務結束,中途失敗重新完成。比賽全程記時,用時最短者獲勝。巧克力棒剩余最短者總時長減10秒,次短者減8秒,以此類推。
7、組合賽二(兩組一起比賽)。
參賽人員:5人。
裁判人員:4人。
比賽規則:第一個人在起點左右手臂各夾一個氣球,腿上加一個氣球呈企鵝狀向第二個位置前進。第二各位置的組員(兩個人)在約30米處等第一個人到后,男生背女生完成障礙賽,到達第三個位置,第三個位置(兩個人)帶好眼罩,由一個人喂另一個人蛋糕,全部吃完(不得掉地上),裁判示意結束后完成比賽。
(三)獎懲規則。
1.每場比賽前5名以此獲得5、4、3、2、1的積分。
2.需要兩兩對決的比賽實行抽簽分組,輪空組直接參加第二大輪比賽。
3.總積分前三的隊伍分別獲得冠亞季軍,并獲獎勵。積分后四組將品嘗奇特飲品。
(一)道具。
刀1把。
西瓜4個。
腳靶10個。
眼罩2個。
筷子2雙。
乒乓球10個。
盆4個。
氣球1包。
紙條6張。
調制飲品數杯。
一次性水杯一包。
(二)場地布置。
全體大二大三負責搬道具和布置場地,并且了解活動整個流程和規則。
1、友誼第一,比賽第二。比賽過程中要公平公正,自覺遵守比賽規則。不得有過分行為或語言沖突。
2、比賽中有異議一定要及時和裁判說明?;顒幼罱K解釋權歸會長所有。
3、活動結束后,自覺清理場地留下的垃圾。
4、活動結束后,由會長頒發獎勵。并在最后合照留戀。
為了貫徹健康第一的指導思想,通過趣味跑步比賽使大家增強抵抗力,將要組織開展趣味跑步活動,下面本站小編給大家介紹關于趣味跑步。
活動方案。
的相關資料,希望對您有所幫助。
一、活動目的:
為了增強廣大教職工的凝聚力、戰斗力,激發教職工愛崗敬業、樂于奉獻的精神,提高廣大教職工的整體身心素質為目標的宗旨,特組織本次教職工托乒乓球趣味跑比賽活動。
二、活動時間:4月24日(周二)下午4:30。
三、活動地點:學校操場。
四、活動宗旨:1、重在參與、友誼第一、比賽第二。
2、團結就是力量。
五、參加對象:各年級在崗教職工。
六、活動方式及規則:
本次托乒乓球趣味跑比賽活動共分6個組,以各年級在崗教師為主、男女各半混合組隊的原則進行,每組16名隊員參賽(分組名單附后),具體活動方式及規則如下:
1、比賽活動開始前,由6個組的組長進行抽簽,確定各年級的具體跑道。
2、比賽分兩組進行,每組三個跑道,每組16名隊員,采用50米迎面接力形式進行。
3、比賽隊員用羽毛球拍托乒乓球沿各自跑道前行,跑動過程中不能用手按球,不能用膠粘球,不能用破球,如球掉落撿起放好方能繼續前行。
4、比賽采用計時制,先到不違規者為勝。前三名文明辦公室創建活動中可獲加分。
5、前三名中如出現兩組隊員比賽成績相同,則加試一局,領先者為勝。
6、托球比賽隊員聽到裁判員的號令后方可開始比賽。
七、注意事項:
1、請各年級主任負責組織組內隊員準時到操場指定的位置集合并參加比賽。
2、每組16名隊員參加比賽,其他教師到現場充當啦啦隊員。
3、由體育組張紹斌、房志杰、徐昌林老師擔任裁判。
4、各年級參賽隊員名單4月19日前上報學校工會。
5、攝像由李超凡負責,宣傳由工會負責。
一、活動背景:
21世紀已成為網絡高速發展的時代,路上、食堂、課堂上隨處可見拿著手機或者平板電腦玩耍的同學。如今的我們已經被網絡俘獲了,幾乎人人都是“低頭族”、“手機控”。而長期的輻射不僅使視力下降,更禁錮了原本屬于我們的青春活力;另一方面,由于社會就業壓力越來越大,我們卻又不得不長期伏案學習、浸泡題海,導致了很多身體毛病,長期積壓的情緒得不到釋放最終導致身心疾病。
心理協會本著“學以修身,助人自助”的協會宗旨,響應號召,積極探索有益于同學身心健康的活動,趁著學校運動會的余溫,我們聯合其他幾個社團發起了“全校運動”的倡議。此次“跑吧”活動的開展,讓同學們與大自然零距離接觸,健康、趣味的游戲方式不僅可以鍛煉大家的身體素質,也讓大家在活動中鍛煉自己的團隊協作意識。
讓我們一起行動,起好帶頭作用,樹立“全民運動”的意識,并讓這種意識落實到行動中來,讓校園生活更加多彩,讓我們找回屬于我們的多彩青春。
二、活動目的:
1、促使大家多參與戶外運動,強健體魄,在繁重的學業壓力下能夠保持健康的身體和活力。
2、豐富大家的校園生活,使其大學生活更加充滿樂趣。
3、在活動的過程中與大自然進行零距離親密的接觸,感受自然的美好,生活的美好。
4、能夠培養參賽團隊協作能力、獨立思考、分析、解決問題的能力。
5、樹立“愛拼才會贏”的信念,使大學生們多多參與其中。
6、加強了同學與同學之間、學院、社團、會員之間的聯系。
7、能夠增加協會的知名度,讓更多的學生、老師了解我們。
三、活動主題:為青春跑動,為夢想喝彩。
五、活動地點:重慶工程學院南泉校區。
六、舉辦單位:
主辦方:重慶工程學院社團聯合會。
策劃承辦方:重慶工程學院心理協會。
協辦方:重慶工程學院風旅社。
重慶工程學院日語協會。
重慶工程學院職業發展協會。
重慶工程學院素質教育中心助教團。
七、活動對象:
重慶工程學院全體學生。
八、活動流程:
(一)活動前期。
1.策劃準備。
時間:20xx年3月28日-20xx年4月6日。
心理協會會長紀勝川負責此次“跑吧”活動策劃的主要制作,并且在20xx年4月2日與協辦的社團負責人討論出策劃上的全部細節,成立首屆“”杯定向越野賽組織委員會(簡稱“組委會”),劃分各個工作小組,交代具體任務。并且在4月6日之前完成最終的。
策劃方案。
最終。
策劃書。
上交重慶工程學院社團聯合會報備。
2.宣傳準備。
時間:20xx年4月6日-20xx年4月10日。
宣傳組負責一大三小共計四張宣傳海報的設計制作,向社聯取得張貼申請的同意,并設計好網絡宣傳資料,待用。
后勤組負責。
邀請函。
報名表工作人員簽到變參賽團隊簽到表比賽地圖參賽證明表的制作,待用。
外聯組負責找廣告店制作好兩條橫幅,交給宣傳組,取得同意懸掛的申請。須注明一條形式為“祝心理協會首屆定向趣味越野賽圓滿成功”,另一條為“預祝心理協會‘跑吧’活動圓滿成功”。并接洽社聯、贊助商的橫幅懸掛工作。
3.造勢宣傳。
時間:20xx年4月10日-20xx年4月25日。
宣傳組在4月10日將大海報張貼在彭氏民居外張貼欄,三張小海報分別在一食堂、四食堂等地方張貼。海報宣傳期為10天。
同時在彭氏民居外、第六教學樓外懸掛,宣傳時間一直持續到比賽結束。
4.參賽報名。
時間:20xx年4月13日-20xx年4月17日13:00。
活動組負責此次活動的報名工作,分兩個小隊。4月13日在一食堂外搭建報名點,聯系好帳篷、桌椅。除后勤組提供報名表和筆以外,一切自己解決。同時,指定唯一報名qq號,接受網絡報名。4月17日13:00報名截止,活動組整理報名資料,建立“跑吧”活動參賽團隊隊長qq群。
外聯組負責向學校五大組織(共青團、學生會、社聯、藝術中心、志愿者工作部)辦公室遞交邀請函,附活動策劃書與參賽報名表。
5.活動籌備。
時間:20xx年4月13日-4月20日。
“組委會”開始對各項子活動工作人員的培訓工作,演練子活動的可操作性。
后勤組負責采購制作活動所需各項物資,如獎品、紀念衫等,以及其他各種活動所需物品的準備。
安全組負責第一次踩點工作,擬定活動過程中的各種突發因素,逐一排除。
6.活動彩排。
時間:20xx年4月22日下午。
“組委會”組織活動彩排,演練各項可能出現的問題,并及時補救。
(二)活動當天。
1.活動當天流程。
時間。
內容。
7:30-7:40。
工作人員簽到。
布置場地、接待工作準備。
團隊簽到。
所有人員就餐。
開幕式(講解游戲規則、注意事項)。
14:00。
參賽隊伍出發。
頒獎。
18:00。
收拾場地。
2.任務劃分。
“組委會”負責整個活動的開展統籌工作。
宣傳組負責活動主會場布置,現場影像資料收集。
后勤組負責后勤保障,成立醫療小分隊。
外聯組負責活動現場秩序維持,團隊的簽到工作。
活動組負責各子項目的布置、運作。
安全組負責活動現場的安全工作。
(三)活動當天。
1.活動場地整理。
活動結束后,各子游戲的工作人員負責活動場地的打掃,帶走活動產生的垃圾。全體工作人員搬運歸還活動租借物品。
2.后期宣傳。
活動結束1小時內,宣傳組向組委會提供活動新聞,轉交社團聯合會新聞中心,并在各大網絡平臺更新。
九、比賽規則:
1.參賽人員自由組隊,每隊5人,要求每隊務必有一名以上異性,自己選出隊長。經過海選報名,初賽篩選后留下30個團隊。
2.游戲模式:以小組(團隊)為單位,按照所提供的比賽地圖,到達對應的任務點,按照游戲規則完成任務,所有任務完成后再回到出發點,計時停止,總用時最短者獲勝。
注意:1途中遭遇其他團隊,保護好自己身后的銘牌,銘牌被其他隊奪得,每失去一個銘牌的團隊總用時+5min,每得到一個銘牌的團隊總用時-5min(團隊在任務點完成任務時,其他團隊不可搶奪銘牌)。2團隊在任務點必須參與任務,按到達的先后順序有序參加任務,完成任務后會得到任務點的認證證明,團隊繼續前往下一個任務點完成任務。如果未能完成任務的,可以選擇放棄,但團隊總用時+10min。
3.比賽開始前30分鐘內禁止相互爭奪銘牌,在保證參賽隊伍足夠分散后,方可開始爭奪銘牌。
4.比賽勝負由最終到達終點后的總成績為準??偝煽兿嗟鹊?,則先到達終點的隊伍為勝。
5.比賽過程中禁止使用交通工具(如自行車等),一經發現,取消參賽資格。
6.在比賽過程中如非特殊情況,工作人員禁止提供任何幫助。
十、獎項設定:
1.一等獎一名;二等獎兩名;三等獎三名;優秀獎六名。
2.獎勵:活動參賽證書以及紀念獎品。
3.獎品:每人一頂活動紀念帽;。
十一、注意事項:
1.如果報名超過30個社團,組織委員會安排一次海選;如果報名沒有達到30個社團的,按原計劃進行,但最低參賽團隊要求達到18個。
2.參賽團隊在規定時間內前來報到。逾期不到的,自動作棄權處理。
3.請參賽隊員著便裝,盡量著運動裝,每隊自己商定一致顏色的衣服;女生請勿穿高跟鞋,男生請勿穿皮鞋。
4.比賽過程中注意安全,愛護比賽所用道具。
5.比賽前參賽人員要熟悉活動流程。
6.評委要公平公正,比賽結果要公開。
7.參賽人員要嚴格遵守比賽規則。
8.在活動中,請參賽隊員隨身攜帶好通訊工具,如有突發情況,請及時聯系本次活動的負責人或工作人員。
9.各參賽小組隊員要相互團結友愛。
10.愛護大自然不要破壞植被。
11.場地工作人員合理分配。
12.在17:30時,如若仍有參賽團隊未返回終點,為保證活動按進度完成,則由工作人員通知該團隊活動已經結束,團隊直接返回終點。
13.活動當天下雨,延期舉行,并由工作人員將延期通知下達給各個參賽團隊。
14.活動前期務必保證對所有工作人員的培訓到位(活動流程及活動規則等),并把每個活動的負責人落實到具體人員,如果出現活動中的失誤,找相關人員究責(培訓向工作人員說明,以達到萬無一失的效果)。
15.比賽途經之地,組織方會在一些人流密集的地方設立醫療救助點,提供常用藥。
16.在比賽的路途上一定的距離設置的有工作人員。如遇到突發情況工作人員馬上處理和聯系相應的負責人。相應負責人接到。
17.在整個活動結束后,全體工作人員及時將比賽物品進行清理,及時歸還借用的物品。
十二、
應急預案。
1.如果報名參賽團隊超過30個,或者未到達30個團隊的情況。
預防措施:宣傳組加大宣傳力度,保證此次活動宣傳到學校的每一個班級。同時,學校五大組織加強要求,派代表隊參加。
應急處理:超過30個報名團隊,組織委員會組織一次海選,篩選出30個團隊;如果未達到30個團隊報名的,最低要求為20個。
2.位于圖書館大門前的集合點(起點、終點)有很多易燃物資。
預防措施:會安排工作人員特別監督上述位置,做好易燃物資失火的預防工作。每次活動均應設計救場方案以應對此類事件。
應急處理:電話聯系安全負責人員,通知應急處理工作人員,如不能到達則按本次活動預先安排的救場方案進行。
3.學生擁擠踩傷情況。
預防措施:活動前由生物協會干事對參與團隊做好動員工作,進退場必須保持秩序,應有序進行。
應急處理:安排人員進行疏導,發現情況及時制止。
4.搗亂滋事情況。
預防措施:入場前排查,禁止外來人員參加。
應急處理:及時發現,把搗亂滋事人員勸至場地外,必要時聯系校保衛處出面解決。
5.失火問題。
預防措施:嚴禁在場地內吸煙,活動前后勤組檢查好線路,排除短路?;顒訄鰞缺M量不放易燃物品。
應急處理:現場組織人員和后勤組應密切關注場地情況,一旦發現失火,一方面應把學生疏散到安全地帶,一方面啟動滅火設施,并根據情況拔打火警電話。
6.音響問題。
預防措施:活動前做好場地音響設備的排查工作。
應急處理:聯系專業人員維修,切不可學生自行調試。
7.人身安全。
預防措施:組建了每對有四人的兩支醫療小分隊,其中每對分隊攜帶一個醫藥箱,里面包括有處理皮外傷、各種小傷的藥品。
應急處理:兩支醫療小分隊為現場機動人員,若某個游戲場地或活動現場出現成員受傷,馬上通知醫療小分隊前往現場處理,并根據情況撥打救護車電話。
8.財產安全。
預防措施:安排工作人員在活動開始前做出財產相關事宜的提醒,并安排機動人員隨時留心觀察場地秩序。
應急處理:由安全小組對參賽團隊的物品進行全程集中看護,如果活動現場出現財產遺失的情況,立刻調動現場機動人員進行尋找,情況嚴重做報警處理。
十三、附件:
附件一:活動經費(物資)一覽表。
附件二:活動場地布置明細。
附件三:組織委員會人員名單。
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1、校運會安全(應急)領導小組:
組長:
副組長:
成員:
2、醫務組:
林蒼柏(洪窟衛生院)。
二、賽前安全工作。
1、學校及班主任就運動會過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。
2、體育教師及裁判應在賽前認真檢查比賽器械及場地,保證運動員比賽安全。
3、設置安全責任崗,在運動會期間加強對運動場內外等重要地點的安全巡查工作,責任到人。
4、提前與醫院取得聯系,準備好急救藥品和器械。
5、檢查員應及時到位進行各項安全檢查工作。
三、比賽日安全工作。
要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學生進行田徑運動會安全教育。
1、各班班主任精心組織,嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況,要進行全面細致的了解,做到底數清,情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生,其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題,出意外的,要追究班主任等有關人員的責任。
2、加強場內安全保衛。由學校安全保衛隊、后勤組,負責比賽場地的安全工作;學校門衛要加強門衛管理,嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事,確保運動會安全順利地進行。嚴禁學生私自出校門。
3、各班非運動員在運動會期間,按照指定位置就坐,文明觀看比賽,若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數,對隨便離開的學生要及時查明原因。各班不得提前放學。
4、增強裁判責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況。
負責維持比賽場地秩序,及時適撿比賽器材,嚴格禁止非當時參賽的'人員接近比賽場地等;要求各班帶隊老師不得遠離運動員,對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況,以便及時處置突發事件。
5、要注意比賽安全。運動會前,各班做好參賽者的準備活動,并講明各項運動易出現的安全問題和要注意的事項,對長跑項目運動,各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮,不違章操作。
6、運動員在點名后,在檢錄的老師帶領下進入比賽場地,認真進行準備活動,以防止運動傷害,比賽完畢立即退場,不得在場內逗留圍觀。
7、運動會開始后,低然年級的班主任必須始終堅守崗位,隨時準備處理可能發生的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材,輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學在禁區內,應在無人的時候方可投擲,以防失誤,損傷別人。
8、學生視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔;裁判員應密切關注運動員身體情況,發現學生身體出現異常,可強制其停止比賽。
9、運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的,必須通過班主任向大會仲裁小組提出,不得私自找裁判裁決,更不允許尋釁滋事。
10、比賽中全體教師均一崗雙責,即負有工作職責又負有安全職責。
11、大會退場時,所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。
四、應對突發事件的措施。
比賽期間一旦發生突發性事件,安全工作領導小組成員必須立即做出反應,及時了解和分析事件的起因和發展態勢,采取措施控制事件的持續時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。
1、一旦運動員出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時,要采取以下措施:
(1)各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導小組報告。
(2)用電話與醫院聯系,做好搶救的準備工作。領導小組組長立即派保衛人員與班主任護送至醫院。
(3)及時聯系家長,通知家長到醫院。
2、校外人員破壞會場秩序、經勸阻不離開運動場的,可由保衛人員強行將其帶離,拒不配合、情節嚴重的,視情況報110。
3、比賽中,如果出現各種不可預知的緊急情況,由帶隊老師及時組織好學生,聽從大會組委會的統一指揮,按指定的路線有序撤離。
4、出現任何突發事件都要在第一時間與安全保衛組取得聯系。
每年的農歷五月初五,是我國富有民族傳統文化的節日——端午節。借此佳節,天津*****經營有限公司北京分公司特舉辦一場趣味運動會,以豐富員工的業余生活。
一、二、
三、
四、五、六、活動目的:緩解員工的工作壓力,通過各種小游戲增加員工的團隊感?;顒訒r間:2012年6月21日下午13:30—16:00活動地點:活動對象:全體員工分為兩組,以員工工號單號為一組,雙號為二組?;顒訄绦校盒姓耸虏炕顒觾热荩?/p>
1、拔河比賽:一組、二組對抗賽。每組參加人數15人。三局兩勝制。
2、兩人三足:每次比賽分為四組,每組兩人,分別為一男一女。兩名選手并肩而立,然后用布條將兩人中間的腿綁上,然后跑到終點。終點的另外兩組準備,當對方跑到終點時擊掌示意,并開始往返跑。以此類推。
3、背靠背夾球跑:每次比賽分為四組,每組兩人,分別為一男一女。參賽者背靠背并。
用背夾緊氣球站在起跑線后,聽到口令后兩人同時側身向前進,跑到終點后由男士將氣球坐爆才算數。若中途球落地,必須在球落地處將球夾好繼續比賽,否則為犯規,取消比賽成績。
4、團體跳繩比賽:一組、二組比賽集體跳繩。以五分鐘內每組跳過的人數最多為勝。
5、泡泡糖游戲:主持人召集若干人上臺,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人。
喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。
6、心有靈犀猜成語。
4、成語)。
7、三人抱成團:每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”,參。
與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
七、物品清單:拔河繩1條(每方15人)、兩人三足游戲綁腳繩10條、氣球100個、打氣筒2個、長跳繩5米1條、小音箱(音樂)、筆記本電腦、話筒、足球兩個、羽毛球拍4副、羽毛球10個、凳子4把、礦泉水4箱、紙巾2盒、白板筆2支、壁紙、條幅、照相機、成語版。
八、活動費用:
2012年6月19日總經理簽字:日期:
公司全體85名員工全部參加此次活動,其中。
1、參賽隊員:80名——分8個隊,每隊10人,每隊指定一個隊長,負責自己隊員的內部分工,代表自己團隊發表講話,領獎等。
2、工作人員:5名——負責運動會的籌備,會中的各項服務工作(包括裁判、記分等)。
二、運動會項目(共六項)。
1、雙龍戲珠。
參加人員:每次兩隊分別參加比賽。
道具:排球(2)、秒表(2)、口哨(1)。
裁判:2人、記分:1人。
比賽方式:a、各隊分成5組,每組2人,起跑線站3組,終點線站2組;。
c、以此類推,以最后兩人沖過終點線為結束比賽,以時間多少排列最終名次。
b、若有手托(扶);沒有在交接區交接者;則按每一次犯規要加時兩秒記入比賽成績。
2、乘風破浪。
參加人員:每次兩隊分別參加比賽。
道具:報紙若干、秒表(2)、口哨(1)。
裁判:2人、記分:1人。
比賽方式:a、隊員站成一排,準備20米的報紙,報子從頭頂鋪到地面;。
b、所有隊員依次走完報紙鋪設的道路,用時最少者獲勝。
比賽規則:報紙不允許損壞,如報紙有破洞,按每洞加時兩秒記入比賽成績。
3、兩人三足。
參加人員:每次兩隊分別參加比賽。
道具:綁腿繩(40根),呼啦圈(2個),氣球(120個)、秒表(2)、口哨(1)。
裁判:2人、記分:1人。
c、網回走的隊員遇到中途的呼啦圈時必須鉆過呼啦圈才能繼續前進;。
d、以此類推,以最后一組沖過終點線為結束比賽,以時間多少排列最終名次。
比賽規則:a、比賽過程中不能在中途解開綁腿繩,不能有剩余沒踩破的氣球,不能碰倒呼啦圈。
b、若有中途解開綁腿繩者,以0分計列當局成績;有剩余氣球沒踩破的按每個扣2秒記入比賽成績;當有碰倒呼啦圈者扣2秒/次記入比賽成績。
4、單腿火車。
參加人員:每次兩隊分別參加比賽。
道具:秒表(2)、口哨(1)。
裁判:2人、記分:1人。
比賽方式:a、每兩隊隊員(10人)同時參加比賽,每隊站成縱排,每個隊員的左手搭在前一個隊員的左肩上,右手把前一個隊員的右腿放在自己的右腰間,右腿往后伸,給后一名隊員放在其右腰間上,依次排好成隊。(左右腿可交換,規則相同即可)。
b、每隊隊員聽到開始信號后,開始單腿向前跳,直到終點,用時少者優勝。
比賽規則:a、途中不能有隊員的腳接觸地,如有違規按每次扣2秒記入比賽成績。
b、任何一名隊員的手不能離開前一名隊員的肩,即不能發生火車“斷裂”的現象,如果發生斷裂,要重新搭上,并按每次扣2秒記入比賽成績。
5、搶凳子(根據時間安排,候補項目,不記分)。
參加人員安排:8人或多人同時參加比賽(每隊選出一人參加比賽)。
道具:椅子(七張),鑼鼓(音樂),口哨(1)。
比賽方式:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動,參賽隊員當聽到口令后開始搶椅子坐,搶不到者淘汰出局,把一張椅子拿掉,繼續比賽,以堅持到最后的人為勝。
6、齊心協力(拔河)。
參加人員:每次兩隊分別參加比賽。
道具:大麻繩(2根)、口哨(1)。
裁判:2人、記分:1人。
比賽方式:a、預賽:每兩隊分別參加比賽(可抽簽決定對手),輸者淘汰出局;。
b、半決賽:勝出的四隊抽簽,每兩隊分別參加比賽,
c、決賽:半決賽勝出的兩隊爭奪第一、二名;輸的兩隊爭奪第三、四名。
三、成績記錄方式。
1、單項記分方式。
2、“齊心協力”記分方式。
第一名記10分,第二名記8分,第三名記6分,第四名記4分,其余均記2分。
3、總體得分。
六個項目比賽完成后,分數由高到低排列,最高分不高于50分,最低不低于0分。
4、獎項設置辦法。
(1)團體獎:按最后得分情況設置團體第一、二、三名;。
(2)其余團隊獲鼓勵獎;。
(3)工作人員紀念獎。
四、運動會比賽程序。
314:20選手及裁判進入比賽場地,正式開始比賽。
五、運動會工作人員安排。
1、會場布置及服務:肖樹紅、劉國、黃賽華、黃萍、劉軍。
2、運動會主持:劉國。
3、比賽記時及記分:劉國、吳永福。
4、裁判:劉國、吳永福、劉軍。
5、拍照及錄象:肖樹紅(其他參賽人員可根據情況進行拍攝)。
6、會中服務:黃賽華、黃萍、劉軍。
六、效果分析。
這次職工趣味運動會主要突出的是一個“趣味”,就是讓員工在輕松愉快的氣氛中感受到團隊精神的重要性,感受到博微的溫暖、感受到充滿親情的企業文化和欣欣向榮的事業前景,讓員工們更加團結一致、更加熱愛博微、更加以博微為驕傲!
一、目的。
趣味運動會把大家從日常繁重的工作中解脫出來,讓大家徹底拋棄工作中的壓力,讓大家的快樂不再壓抑,將信心從此增強,把力量悄悄凝聚.是“趣味運動會”讓業主們擁有了團結,毅力與信心,并心懷它們迎接翹首以盼的勝利。
20xx雪花啤酒社區主題趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。在這些運動項目中,既有考驗團隊合作精神的集體項目,也有充分展示個人風采的個人項目,既有需要較高技巧的項目,也有非常消耗體力的劇烈運動。往往精彩場面隨處可見,各個項目或熱鬧火爆,或扣人心弦,或趣味盎然,參加隊員們一起在無拘無束的笑聲里忘卻了工作的疲勞,完全沉浸在趣味運動的快樂性和團隊協作性之中。
相對而言,“趣味運動會”對大家是陌生的。且學生時代的“運動會”的概念也已經在我們的記憶中漸行漸遠。沒有運動場的跑道,沒有令人振奮的發令槍響,有的只是湖光山色、秋色宜人,看到的沒有激烈的起跑撞線、但可以看到一種凝聚力、一種前所未有的力量,這就是趣味運動會的魅力所在。
如果把一群人置于原始的狀態去比賽,讓現代社會繁復、方便的生活讓位于純樸、野性的生活,人與周圍的聯系就會更加緊密,人與人之間的團結也會比以往更為重要。
二、主題。
三、時間。
7月22日-9月1日。
四、地點。
所有已入住項目。
五、內容/步驟。
項目內容:
項目一無敵毛毛蟲。
規則:參賽隊員需要共同騎著毛毛蟲走到終點。
項目二齊心協力。
規則:參賽隊員為4人以上,雙腳踩在綁有繩索的木板上,大家數著拍子共同走向終點。
項目三重心捧月。
規則:參賽人員需3人以上,共同將圓圈中的圓球送往高處。
項目四快樂池塘。
規則:每隊兩人,每名隊員用兩只臺球桿夾起池塘里規定的物品放進桶中,時限3分鐘,以桶中果實數量為準,最多者獲勝。
項目六五擊鼓顛球。
項目六,活動結束后現場放映露天電影。
六、對象/規模預期。
全體已入住業主。
七、主辦/協作支持。
主辦單位:長春xx物業服務有限公司、雪花啤酒。
協作支持:xx拓展機構。
八、費用預算。
六場活動費用全部由雪花啤酒承擔。
九、
應急預案。
1、活動現場社區文化專員需全程跟蹤,防止意外發生;另需配備不少于2名安全員維持秩序,保障活動正常進行?;顒蝇F場第一緊急聯系人為項目社區文化專員,出現糾紛或意外事件時,社區文化專員應妥善解決;如情況嚴重,社區文化專員應及時聯系項目經理共同解決并報品質部。
2、活動提前準備應急醫藥箱,如業主出現擦傷,請立即處理。
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一、時間:x年x月x日
二、地點:xx園操場
三、參加對象:xx園幼兒、家長、教師
四、活動目標:
通過開展慶?!坝H子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領導宣布xx幼兒園親子運動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個人項目裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長共xx人。
六、比賽項目:
(1)集體賽:1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力
七、比賽方法規則:
(1)集體賽——趣味接力賽
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。
2、手足情深(接力)
參賽隊員:每隊3人(家**為單位)
比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發令員:人
現場裁判:人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人(家**為單位)
比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。
發令員:人
現場裁判:人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家**為單位)
發令員:人
現場裁判:人
比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協力
參賽人員:每隊2人
比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具:氣球
發令員:人
現場裁判:人
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步
3、完成距離的,獲獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的`“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次機會。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
八、時間安排:
九、獎勵規則:
頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎);參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎臺發給紀念品一份。
十、閉幕式:1、集合。2、頒獎。
1、園領導致詞。
2、總裁判長宣布具體比賽結果。
3、頒獎。
4、策劃組組長宣布運動會閉幕。
1.校運會安全(應急)領導小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:xxx
2、醫務組:
xx(洪窟衛生院)
1.學校及班主任就運動會過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。
2.體育教師及裁判應在賽前認真檢查比賽器械及場地,保證運動員比賽安全。
3.設置安全責任崗,在運動會期間加強對運動場內外等重要地點的安全巡查工作,責任到人。
4.提前與醫院取得聯系,準備好急救藥品和器械。
5.檢查員應及時到位進行各項安全檢查工作。
1.各班班主任精心組織,嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況,要進行全面細致的了解,做到底數清,情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生,其運動成績再好也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題,出意外的,要追究班主任等有關人員的責任。
2.加強場內安全保衛。由學校安全保衛隊、后勤組,負責比賽場地的安全工作;學校門衛要加強門衛管理,嚴禁非本校人員私自進入校內觀看比賽或滋事,確保運動會安全順利地進行。嚴禁學生私自出校門。
3.各班非運動員在運動會期間,按照指定位置就坐,文明觀看比賽,若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學生人數,對隨便離開的學生要及時查明原因。各班不得提前放學。
4.增強裁判責任心。裁判員比賽前一定要認真檢查場地和所用器材的安全情況,負責維持比賽場地秩序,及時適撿比賽器材,嚴格禁止非當時參賽的人員接近比賽場地等;要求各班帶隊老師不得遠離運動員,對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況,以便及時處置突發事件。
5.要注意比賽安全。運動會前,各班做好參賽者的準備活動,并講明各項運動易出現的安全問題和要注意的'事項,對長跑項目運動,各班要做好比賽完后的保護工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮,不違章操作。
6.運動員在點名后,在檢錄的老師帶領下進入比賽場地,認真進行準備活動,以防止運動傷害,比賽完畢立即退場,不得在場內逗留圍觀。
7.運動會開始后,低然年級的班主任必須始終堅守崗位,隨時準備處理可能發生的運動傷害或其他安全問題。嚴禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材,輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學在禁區內,應在無人的時候方可投擲,以防失誤,損傷別人。
8.學生視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔;裁判員應密切關注運動員身體情況,發現學生身體出現異常,可強制其停止比賽。
9.運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的,必須通過班主任向大會仲裁小組提出,不得私自找裁判裁決,更不允許尋釁滋事。
10.比賽中全體教師均一崗雙責,即負有工作職責又負有安全職責。
11.大會退場時,所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。
比賽期間一旦發生突發性事件,安全工作領導小組成員必須立即做出反應,及時了解和分析事件的起因和發展態勢,采取措施控制事件的持續時間和影響范圍,將損失降低到最小限度。
1.一旦運動員出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時,要采取以下措施:
(1)各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領導小組報告。
(2)用電話與醫院聯系,做好搶救的準備工作。領導小組組長立即派保衛人員與班主任護送至醫院。
(3)及時聯系家長,通知家長到醫院。
2.校外人員破壞會場秩序、經勸阻不離開運動場的,可由保衛人員強行將其帶離,拒不配合、情節嚴重的,視情況報110。
3.比賽中,如果出現各種不可預知的緊急情況,由帶隊老師及時組織好學生,聽從大會組委會的統一指揮,按指定的路線有序撤離。
4.出現任何突發事件都要在第一時間與安全保衛組取得聯系。
為了更好地貫徹黨的教育方針,推動學校體育工作的全面發展,增強學生體質,提高運動能力,決定于11月舉行第17屆秋季田徑運動會。
這次運動會無論是在內容、形式或是競賽辦法上都是針對我校的`實際情況而開展的一項體育教育活動和體育競技運動。大會要求各班級結合實際對學生進行愛國主義、集體主義和革命理想的教育。
培養克服困難、頑強拼搏、奮力進取的精神,加強組織性、紀律性,促進班級的文明建設。大會需要全體師生通力協作、齊心合力、嚴格要求、嚴密組織、講團結、講奉獻,力爭把運動會開得生動活潑、富有教益。做到精神文明和運動技能的雙豐收。
11月26日—27日地點:xxxx初級中學
七年級八年級
男子:100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球
女子:100m200m400m800m1500m4×100m跳高跳遠鉛球
集體項目:(各班均參加)
40(人)×(50)米迎面接力(男女各20人)拔河:男女各15人
每項限報2人,每人限報2項,每班確立男女生各8人,集體項目臨時組隊。
1.比賽使用國家審定的競賽規則。
2.運動員必須佩戴號碼布和學生證,不許冒名頂替或臨時換人。
3.參加單位不得棄權。
1.單項個人取前六名,按7、5、4、3、2、1記分,若參賽人員6人及以下減一錄取,前三名頒發獎狀;團體總分七年級取前6名、八年級取前4名。
2.凡打破記錄的項目加7分,集體項目加倍計分。
3.團體名次按各單位男女運動員得分總和排列,如積分相等,以破記錄多者列前,如再相等,以第一名多者列前,以此類推。
4.各年級評出道德風尚獎1名,各班評選優秀運動員男、女各1名。
1、各班要認真組織入場式方陣訓練,組委會將對入場式進行專項評價。
2、各班入場式方陣可在以下類別中選擇一項,并進行專門訓練(小旗隊、彩帶隊、花環隊、鮮花隊、汽球隊等)。
3、評分規則如下:
1)方隊入場1分
2)統一服裝,統一呼號2分
3)入場式裝飾隊形新穎美觀,有風格有氣勢3分
4)有解說詞,解說特色明顯2分
5)步伐整齊,精神飽滿2分
評分辦法:
評委以十分制計分,以評委總分的平均分確定班級獎項,全校設一等獎2個,二等獎4個,三等獎6個。
1、在11月17日以前交體育組,逾期不補。
2、各班提前一天交入場式解說詞。(100字以內)
為貫徹國家“學校體育工作條例”,弘揚奧運精神,活躍學校體育文化生活,增進學生、教職工身心健康,促進我校群眾性體育活動的進一步開展,學校決定舉辦以“i運動i健康i生活”為主題的第十二屆秋季運動會。
通過備戰運動會,培養了學生積極主動的鍛煉意識和培養良好的鍛煉習慣;
通過競技體育,培養了學生挑戰自我、勇于拼搏的精神;
通過團體項目,培養了學生團隊合作的精神,促進班集體的建設;
通過志愿服務,培養學生的集體責任感,體現奧運的`志愿精神。
秋季運動會包括會徽設計大賽、第九套廣播操比賽、田徑運動會、攝影比賽于一體的綜合性體育活動。
時間:10月22日前完成
內容:第十二屆秋季運動會徽
對象:全體學生
承辦:學工部、藝術組
負責人:紀xxxx、林xxxx、
說明:會徽設計特等獎作品以9分計入班級總分,一等獎作品以7分計、二等作品3分成績計入班級總分;每班累計加分最高不超過9分。
時間:10月20日前比賽結束
內容:第九套廣播操
對象:高一年級
承辦:體育組
負責人:戴xxxx、馮xxxx、周xxxx、黃xxxx
說明:廣播操比賽的一、二、三等獎按照9分、7分、5分的成績計入的班級總分。
時間:10月30—31日上午(初中)、10月31下午--11月1日(高中)
內容:開幕式、田徑項目比賽、閉幕式(升旗儀式)
對象:全校師生
承辦:學工部、體育組、初中部、高中部、工會
負責人:戴xxxx、紀xxxx、陸xxxx、黃xxxx、柳xxxx
時間:10月20—11月3日
內容:與運動會有關的精彩瞬間。
對象:全體師生
承辦:電教組、校園電視臺
負責人:洪xxxx、吳xxxx
組織有力,特色明顯。根據運動員報名、入場式、宣傳、會徽征集活動組織獎等方面綜合評定。
嚴格遵守大會紀律,發揚比賽風格,文明守紀、誠實守信、尊重裁判、尊重對手。根據紀律、衛生、宣傳、好人好事等方面綜合評定。
授予熱愛體育運動、遵守大會規則,服從裁判,尊重對方,文明參賽,體育比賽成績破學校運動會記錄、單項比賽前三名的同學“江寧分校校園體育之星”榮譽稱號。
志愿工作認真負責,積極主動,樂于奉獻,能圓滿完成大會交給的各項任務
二、活動目的。
紀念五四運動,豐富青年團員業余文化生活,增強團的凝聚力,培養團隊精神。
三、活動時間:20__年5月4日下午2:00-5:30。
四、比賽流程。
1、運動員入場儀式,播放運動員進行曲,各隊順序進入比賽場地,各隊運動員在入場時,可采用各種提前準備的道具(如鮮花、氣球等),可準備各種口號,以提升士氣。(20分鐘)。
2、主持人開場白(2分鐘)。
3、請領導為運動會講話并宣布運動會開始。(5分鐘)。
4、撥河比賽同時進行三項趣味運動(2:30-5:00)。
5、比賽結束,頒獎,領導評語,宣布趣味運動會結束。
五、場地安排:
1、橫幅標語:__人民醫院五四趣味運動會。
2、音響。
3、團旗。
4、擴音喇叭、口哨。
5、參賽道具:拔河繩子、乒乓球及球拍、捆綁用繩、橘子等。
六、比賽規則。
(一)拔河比賽規則。
1、拔河道為水泥地上劃3條直線,間隔為2米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊員以外,其他人員一律不得進入河道。
2、每支參賽隊由領隊一人,隊員9人,(男生5人,女生5人)。
3、比賽方法:鑒于參賽隊伍很多,前期采取淘汰制。()每隊隊長參加抽簽,簽上會注明序號和比賽場地,每相鄰兩個號之間進行比賽,勝出者晉級,負者淘汰。如遇總隊數為奇數,則設幸運簽一支,抽中者直接晉級下一輪,直至產生三強。三強之間采取循環賽制,每兩隊之間進行一場比賽,勝出2場者為冠軍,勝出1場者為亞軍,勝出0場者為季軍。
4、參賽要求。
a)參賽隊必須提前10分鐘到達賽場,若開始比賽5分鐘仍未到齊,則視作棄權。
b)為保證比賽安全,參賽隊員不得穿釘鞋或赤腳參加比賽,不得戴手套,裁判未判勝負前,不得松開繩子。
c)比賽過程中對裁判判定有爭議時只有領隊有權提出抗議申請。
(二)兩人三腳比賽規則。
1、參賽人員需2人一組現場報名,集合夠4組參賽人員后即可開始比賽。
2、每組隊員用繩子把兩人各一只腳綁在一起,裁判發出命令后一起向前跑,最先到達終點的組合勝出。
3、每次比賽的第一名可獲得獎品。
(三)乒乓球接力賽規則。
1、參賽人員需2人一組現場報名,集合夠4組參賽人員后即可開始比賽。
2、每組隊員分開30米站定,第一個選手用球拍托著乒乓球前往第二個選手處,用球拍把球放到第二個選手球拍上,再由第二個選手托著回到起點,過程中球落地則從起點重新開始,最先到達者勝出。
4、每次比賽的第一名可獲得獎品。
(四)你剝我吃比賽規則。
1、參賽人員需2人一組(男女各一名)現場報名,集合夠4組參賽人員后即可開始比賽。
2、每組隊員會被發給4個橘子(每人2個),需要互相剝開喂給對方吃下去,最先吃完的組合勝出。吐出來的組合淘汰。
3、每次比賽的第一名可獲得獎品。
七、活動經費預算。
1、音響租借(待定)。
2、道具租借(待定)。
旨在通過本次激動生趣的“迎新杯”籃球賽,更好的讓20xx級新生融入到大學體育文化生活中來,同時為了增強12級各班級內部的`團結性和凝聚力,特舉辦此次比賽。
20xx年9月25日——20xx年9月29日。
學生活動中心籃球場。
能動學院20xxxx級新生。
能動學院分團委學生會體育部。
20xx年9月25日14:00。
學生活動中心籃球場。
主持人宣布開幕式開始并介紹到場的領導與嘉賓。
請相關領導致開幕詞。
裁判員、運動員代表宣誓。
風動1101班同學帶來街舞表演。
主持人宣布開幕式結束。
“迎新杯”籃球賽正式開始。
20xxxx級12個班抽簽分為四個小組,每組3個隊,小組賽采取組內循環賽,共計12場比賽,取小組前一名進入淘汰賽,小組賽后abcd組第一名分別記作e1、f1、g1、h1,勝一場積兩分,負一場積1分,棄權積0分,積分高者進入下一輪,積分相同取總凈勝分高者晉級仍相同者參考相互勝負關系,勝者晉級,如仍有三個班級相同者,取總得分高者晉級。淘汰賽單場定勝負直至決出冠亞季軍,共計4場比賽。
參照最新國際籃聯競賽規則。
1、友誼第一,比賽第二。嚴禁任何形式的打架斗毆行為,否則按照學校學院有關規定從嚴處罰。
2、嚴格服從裁判員,有辱罵、毆打裁判員等行為者,一經發現,從嚴處罰。
3、服從安排,按時到達指定地點參加比賽,比賽規定時間十五分鐘之內未到者按棄權處理。
水費30元、打印費5元、宣傳費140元、其他25元共計200元。
本次活動作為“5.22社區家庭小組活動”的延續與升華,我們由室內的小組活動轉為室外的趣味運動會,由原先參加活動的12個家庭拓展為20個家庭,由娛樂性的游戲轉為“娛樂性+競爭性”
的游戲項目。我們在5.22活動后,進行了詳細充分的總結,為這次活動的'開展提供了豐富的經驗;而且通過6.12的志愿者素質拓展,增強了志愿者與團隊成員的配合能力,可謂是萬事俱備,只待更好地完成這次社區家庭趣味運動會。
直接目標:在快樂參與,快樂運動中,培養孩子與家長的團結協作能力,通過運動進行交流。
長遠目標:帶動更多的人加入我們,讓運動充滿社區,走進千家萬戶。
社區趣味性的運動會
青島市市南區辛家莊北山公園
耐克體育(中國)有限公司
承辦單位:青島大學法學院“青春夢飛揚”團隊
青島市仙游路社區
青島大學法學院義工隊志愿者23人 、家庭20對(父母20人,孩子24人)、團隊成員11人、仙游社區工作人員2人、媒體6人。
負責人:鞏磊、陳盈盈
具體任務:去社區考察確定趣味運動會地點
考慮方面:安全方面;周圍來往車輛少,安全隱患少;
場地面積的選擇,便于活動開展;
遮陰條件的考慮,避免陽光直射;
活動地點的選擇,在社區或者社區附近;
負責人:鞏磊、崔桃桃、徐君偉、毛九翠
具體任務:通過設計、討論確定社區家庭趣味運動會的游戲項目
考慮方面:適合孩子和家長參與;
游戲理解性強,容易操作;
能夠體現孩子與家長的合作與溝通。
負責人:張新新、李進
具體任務:為團隊成員、志愿者以及活動參與者辦理團體保險項目
考慮方面:經濟、實惠、保障全面
負責人:李-鵬、馬馳、張新新、毛九翠、徐君偉
具體任務:根據游戲確定所需要的器材;
活動音響設備、 照相機、dv等;
活動用水及食品,礦泉水60瓶,食品若干;
急救箱一個(包括消暑藥、消炎水、紗布、創可貼等)。
負責人:李-鵬、陳盈盈
具體任務:申請教室進行志愿者培訓;
具體進行志愿者分工。
負責人:崔桃桃、趙文竣王康寧
具體任務:討論標語內容;
聯系做橫幅以及自己畫海報;
活動當天會場布置設計。
1、讓學生了解一些元宵節的傳統風俗。
2、讓學生了解一些元宵節的文化背景。
3、通過學生的動手參與,學會一些民俗技藝,加深對傳統節日的感性認識。
通過親子游園活動體驗過節的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學。
游戲規則:
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的刻度標識出來。
4、可重復玩多次,亦可有一人同時扮演時鐘的分針和時針,訓練表演者的判斷力和反應能力。
游戲規則:全體同學分成2組,每次每組出一個代表比賽,贏的一方繼續留在臺上進行下一場比賽,輸的一方下臺,派組里第二個選手和留在臺上一方的同學繼續比賽。以此類推,最后留在臺上的一方為優勝方。
方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時說令詞,在說最后一個字的同時做出一個動作——獵人的動作是雙手叉腰;狗熊的動作是雙手搭在胸前;槍的動作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動作相同則重新開始。
游戲規則:
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
人數:4個人。
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行。
游戲規則:
人數:無限制。
方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受罰(表演一個節目或學個動物叫聲)。
游戲規則:
人數:兩人以上,多多益善。
方法:
1、在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。
2、游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開?!?/p>
3、如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。
根據指定的字說一個成語,第一個成語的尾字為第二個成語的首字,一直接下去,哪個組用最少的詞接回第一個成語的首字為勝。
概要:在報紙上挖兩個洞來進行拔河的游戲。
道具:舊報紙。
方法:
1、在報紙上挖兩個人頭大小的洞。
2、2人對坐各自把報紙套上脖子進行拔河(站著拔亦可)。
3、報紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項:不可以用手去拉。
游戲規則:
用具:報紙。
人數:兩組,每組4人。
方法:
1、每組3人站在一張報紙上。
2、每組出1人進行“石頭剪子布”的劃拳。
為了進一步豐富我校學生的課余生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質,活躍身心,以充沛的精力投入學習,特舉行此次運動會活動。通過活動,培養學生的團隊意識,競爭意識,合作交流能力,激發學生的學習熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發展,真正做到全面實施素質教育。
我運動 我快樂
5月6日
學校操場
全體教師、1-6年級學生
低年級組: 一分鐘跳繩、踩石過河、呼啦圈
中年級組: 一分鐘跳繩、夾氣球、投籃、呼啦圈
高年級組: 一分鐘跳繩、齊頭并進、呼啦圈、夾氣球、投籃
教 師 組: 呼啦圈、跳繩。
各年級組設前三名(優勝獎、拼搏獎、最佳合作獎)。
本著人人參與的原則,讓每一個孩子最少參加一項活動。
跳繩:一分鐘跳繩,跳的個數多的為優勝者。
投球:每人10個球,即10次投球機會,在規定的位置,向盆中投球,每個年級組中投進去多的為優勝者。
夾氣球:兩個人配合,在規定時間內,哪一組先到終點為獲勝。
踩石過河: 教師發令后,各隊排頭用兩塊紙板作為活動的“墊腳石”,依次向前挪動踩在腳下,渡過這條河,然后將紙板交給乙組排頭,乙組排頭又用同樣的方法過河,直至全隊學生每人渡河一次為止,先完成的隊為勝。
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,比賽、觀看有秩序。
2、注意比賽過程中學生的安全。
3、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。
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