在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
尊敬的家長朋友們:
大家好!我是高二年級主任xxx,非常高興又一次在這里和大家相遇。首先,讓我代表。。中學高二年級全體師生向到會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝各位家長對我們工作的支持!
今天的家長會分兩段,先是由我向全體家長匯報年級工作,然后再由班主任跟家長們交流。
首先,我要向家長們匯報的是高二年級的整體情況。高二年級自上期一開學分科后,可以用三個詞來概括:穩定、健康、良性發展。穩定,表現在老師和學生人員的穩定,學生209人,教師31人,理科班3個,文科班2個,藝術班1個,選科人數變化極小,僅有個別學生在會考結束后提出改變選科。健康,表現在整個年級的學習風氣和學生的個性發展上,好學、上進是年級的主旋律。良性發展表現在學生的成長方面,自分科以來,同學們的學習目的更加明確,奮斗目標更加清晰,努力方向更加明了。我們年級仍然實行月考制,每學期有四次大型考試,同學之間形成了比、學、趕、超的良好氛圍,同學之間既能互相學習、互相促進,又能彼此對照、彼此競爭,促使整個年級走上良性發展的軌道。
走小路,就我們大部分學生而言,文化方面考上本科的較少,我估計到明年最多x個人,但藝術生考上本科的要有二三十人,所以我希望家長要更多的給予支持,美術和音樂生報考的專業很多,將來就業的機會要比普通本科生大得多,你們可以上網去查查,我們衷心希望每一個為了在這條路上走更遠的同學們最終都能愛上美術和音樂這么崇高的藝術,也希望家長們不要因為短暫的困難以及你對此行業不深刻的了解更過早的放棄了你的子女做美術和音樂這個擁有美好未來的行業。凡是這次考試在200分左右的學生都可以試一試,多一條腿走路,說不定將來就會有很好的前程。
第二,存在問題及分析。目前,我們高二年級總體形勢是不錯的,學校領導對我們的工作是肯定的。但我們還是從高標準、出成績的角度嚴格要求,找出差距,爭取在高二時期盡可能解決好習慣、方法、心態等方面的不足,讓全體同學在上高三的拐點實現完美轉身。
1、時間利用不夠充分。做任何事情都必須要有時間的保證,沒有足夠時間的投入,學習、工作等等都無從談起。但現在還是有不少同學不會珍惜時間,仍然沉迷于網絡游戲、網絡小說或其他無聊事務之中,把這么有限而寶貴的學習時光白白浪費掉。這類同學可以被看作是“不讀書”的代表。
2、學習專注程度不夠。不少同學表面上看學習很用功,平時也看不出有什么不良習慣,在家長、老師面前表現得都很乖,但就是不見進步。究其原因,往往就是專注程度不夠,有的因為學習沒有目標,毫無動力,做一天和尚,撞一天鐘;有的因為結交朋友太多、太濫,造成思想比較復雜;有的是跟家長、老師玩“躲貓貓”,暗地里談情說愛、糾糾纏纏等等?!秳駥W》里面有這么幾句:蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。這也就是說明做事要專心、用心的道理。這類同學可以被看作是“書不讀”的代表。
3、學習方法不科學。也有不少同學在平時的學習中真的非??炭?,所花時間、精力往往比其他同學都多,但就是成績不見長,心里的確非常郁悶。觀察一下這類同學,往往會發現他們缺乏科學、合理的學習方法,好像對時間的分配、學科的側重、知識點的把握等等方面,沒有進行科學、合理的分析和計劃,以致無從實現高效學習。這類同學可以被看作是“讀死書”的代表。
下降,學習和心情都呈現一條起伏不定的波浪線。這類同學可以被看作是“苦讀書”的代表。
針對以上這些情況,我們愿意和廣大家長共同關注、關心孩子們的習慣、養成、心態的形成、變化,為了孩子們的健康成長一起努力。曾經有位教育人士這樣說過:好方法提高效率,好習慣成就未來,好心態照亮人生。我們在平時的教育、教學中,首先引導全體學生懂得時間的寶貴,不斷給他們算時間帳,“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”,就是說明時光流逝、歲月匆匆的道理,今天距離高考僅有20天了,也就是說,20天過后,我們這些同學就是陳中的準高三學生了。下一階段高二年級的中心工作就是圍繞明年的高考而展開,我們將會采取一系列措施來促進你的子女成人成才,同時也將嚴厲打擊學生中的歪風邪氣,對于那些不想學的學生、經常違反紀律的學生將給予勸退和處分處理,也希望家長給予理解和支持。
1、家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。
學校是教育人,培養人的地方,她一刻也離不開規章制度的約束,我校有其嚴明的紀律,無論是學生還是老師,都必須嚴肅認真地對待和遵守,只有有了良好的校園秩序,學生才能安心學習,學校才能有更好發展的保障。希望家長要教育孩子遵守學校的校規校紀,樹立紀律觀念,尊重老師,懂的感恩,要把心思用在潛心研究學業、發展自身上,不要因為一些其他的事情耗費精力。借此機會,我想再次向廣大家長談談學生配帶和使用手機問題。學校的態度是堅決反對學生配帶手機,社會發展到今天,人們的物質條件好了,手機已經不是什么稀奇的東西了。但是請各位家長朋友們仔細想想,一個在校的高中學生能有多少事需要配一部手機來聯系呢?事實上大部分學生拿手機主要是玩游戲、聊天,常常玩到深夜,甚至有的學生在課堂上玩手機,這能不影響學習嗎?手機也為外界干擾提供了方便,好多打架斗毆的事件,都是因為學生聯系太方便而使事態擴大化、性質惡劣化。在此,我希望咱們的家長朋友們,慎重考慮,不到萬不得已,最好不要給孩子提供手機。因為如果孩子不能自覺地正確地使用手機,那么其造成的負面影響甚至說是危害,是不言而喻的。希望家長理解并支持學校的做法。
2、保證他(她)們正常的學習生活所需
3、我也要提醒各位家長:讓學生和別人比學習、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。要關注學生的行為。比如交友、上網、消費情況、有無手機等等都應該成為我們關注的問題。
3、正確看待學生的成績,高度重視孩子的學習心理、特別是考試心理,幫助孩子樹立一個良好的心態。
學習上的緊迫感而導致的學習壓力是非常大的,有時在學習上顯得無所適從,從而會形成心理上的疲憊甚至是空虛。出現這種情況,家長應主動跟孩子溝通,有針對性地對孩子進行心理疏導,鼓勵孩子勇敢面對,及時調整,不能因一時的考試失意而喪失信心,引導孩子進行考后反思,要對自己準確定位,把學習上的優秀者當成自己追逐的對象和競爭的對手。同時可與老師取得聯系,爭取得到老師的幫助。希望各位家長要高度關注孩子的心理健康,幫助孩子樹立一個健康向上的積極心態,既不要自高自大,也不要自輕自薄,要相信自己的實力,相信一分耕耘一分收獲,相信實力需要靠不懈的努力去支撐。
4、不要過分保護孩子,要培養學生的自我管理能力,要鼓舞孩子士氣,樹立競爭觀念。
高中三年的學習,是對孩子學習能力、身體狀況、心理素質的大考驗,也是孩子人生道路上的一次刻骨銘心的大鍛煉。從一定意義上說,如何駕馭好高中的學習生活,對適應將來競爭激烈的社會非常有幫助。要鼓勵孩子樹立遠大的目標定位,敢于迎接挑戰,敢于吃大苦、攻難關,奮勇當先,樹立競爭觀念。近幾年來盡管高校招生一再擴招,但是只要高校辦學水平還不是百分之百相同,就一定存在著競爭。所以,希望家長多鼓勵孩子,以表揚激勵為主,以行動感染為主,以智慧幫助為主,那么,未來就將屬于刻苦努力的每一位學生和對孩子寄予殷切期望的每一位家長!
5、告誡孩子講究學法、注重實效,切忌學而不思,囫圇吞棗。
希望各位家長,根據自己孩子實際情況,科學指導他的學習方法,并做到積極與科任老師交流溝通,聽取老師的意見和建議。相對而言,有些事情老師更加專業一些,他們的建議更有價值。
6、幫助孩子樹立時間觀念。
對于高中學習來說,時間就是分數。在保證學生有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下,督促學生抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。同時強調要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”,注重時間的有效性,力爭時時有收獲,天天有進步。
7、積極配合支持學校。
家長的理解和支持,是教育形成全力的關鍵因素,俗話說:“土地不種荒一年,子女不教誤一生?!比欢?,在與家長的平時接觸中,我也發現有少數家庭教育實在是教育當中一個薄弱環節。不少家長認為教育是學校的事,不做好孩子的榜樣。其實家長是孩子一生的老師,家長只有加強對孩子的教育,與學校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好的環境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。對老師和學校有抵觸情緒的學生會不會認真學習,不會養成尊師愛校的好習慣。當然,我決不是說家長不能向學校提意見,相反,而是希望家長們多到學校來看看,多與班主任交流。
各位家長,孩子的成長和發展,離不開我們教師的辛勤培養,也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學生自我激勵,自我發展,自我完善。只有老師、家長、學生三股繩擰到一起,才能發揮最強、最佳功能。讓我們一起努力,把學校教育與家庭教育融為一體,共同推動孩子的學習進步!
最后祝各位家長朋友工作順利、身體健康!祝愿我們的每一個學生都能健康快樂地成長!我的發言結束,再一次感謝各位家長的光臨!
尊敬的各位家長,大家好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,從各位家長到會的情況可以看出,你們對孩子的教育非常重視,也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子進步。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面:
一、校長講話。
二、班主任講話。
上課能夠認真聽講的孩子有:
上課能積極回答問題的孩子有:
能把自己東西整理好的孩子有:
能認真完成作業的同學有:
字寫得好的孩子有:
繪畫好的孩子有:
熱愛勞動的孩子有:
喜歡唱歌的孩子有:
1)孩子就是孩子理應天真爛漫,千萬不要把社會上一些世俗的東西教給孩子,讓孩子成為一個小大人。
2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做。
3)讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當的引導。
4)現在是二年級了,多看一些課外書,增長一些課外知識。
5)密切家校聯系,在家多和孩子溝通、交流,經常抽時間到學校了解子女的學習、思想狀況。
今年我們學校正積極開展教育教學改革,家長們了解到:這次的課改引導學生學會學習,鼓勵研究性學習與合作學習,師生教學相長,共同發展。新課程拉近了教師與學生的距離,拉近了學生與社會生活的距離,合作交流、探索學習成為主要的教學形式,使孩子逐漸形成探究性學習方式,體驗成功的快樂,培養創新精神和實踐能力。因此,我們家長的觀念也要逐漸發生變化,應更加關注孩子的長遠發展、全面發展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數上。
蘇州市有一位副市長叫朱永新,他是全國著名的教育學教授,他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!蔽覀円源撕透魑患议L共勉。
三、學生才藝展示
1、歌曲《馬蘭謠》
2、朗誦《一株紫丁香》
3、古詩朗誦
4、楹聯展示
5、繪畫、寫字、演唱《蝸牛和黃鸝鳥》
6、給爸媽送交心卡,并說聲“媽媽(爸爸)我愛你,我要做你們的乖孩子,好孩子?!?/p>
四、家長經驗交流,家校溝通
1、優秀的學生及家長做經驗介紹。
2、經驗交流。
(結束總結)為了孩子全面發展,健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,在此我真誠地歡迎各位家長來學?;蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們愿意從一點一滴做起,請和我們一樣:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住 “你可以不是天才,但你可以成為天才的父母?!?/p>
各位家長朋友,孩子的教育工作是瑣碎的,繁重的,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時,有令您不滿意之處,請您及時與我們溝通,并給予理解,您的理解是對我們工作的最大支持!謝謝大家!希望各位家長多提寶貴意見!
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各位家長,各位老師:
大家下午好!
今天,我很感謝xx二中能給我這次機會,讓我代表眾多家長來發言,我感到十分榮幸。其實,我們孩子的進步確實是和學校的教育有很大的密切關系的。因為老師們經常鼓勵孩子,不斷地引領孩子健康成長。
記得當初在孩子小升初擇校時,我們選擇了到佃莊二中就讀,是因為本學校的辦學風格正合我們的意圖,我們希望在孩子初中能夠養成良好的學習習慣,學會做人,并且對學習感興趣,有信心。又因為二中的老師們兢兢業業、愛生如子,我讓孩子在這學習,我們很放心。入學至今,孩子有很大的變化,以前她很內向,上課不敢發言,很自卑,現在她卻變樂觀、自信了,學習也有了很大的進步。這些變化真是出乎我們意料的。此時,我終于明白,我們當初的選擇是正確的。孩子在正健康地成長,我由衷地感謝校領導劉靈坡校長的感恩教育理念和班主任楊飛老師耐心教育以及其他人任課老師的辛苦付出。孩子們在學校參加的活動很多,如;看勵志電影,制作各種手抄報等等,其中印象最深的是兩次感恩勵志報告活動,這活動讓孩子們懂得感恩父母和老師,并且勤奮學習。
雖然這感恩活動已過去了很久,但是那父母與孩子、以及老師與孩子流淚擁抱的畫面,卻永久地留在了我的腦海里,讓我每次想起都有深深的感動。
我們發現,學校對孩子的教育、關心是全方面的。那么,我們做家長應該做些什么呢?我認為應做好以下三個方面的工作:
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父母是孩子的第一任老師,家庭環境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,尊敬長輩,關心他人,言行一致,關心集體,要求孩子做到的父母必須做到。初中階段培養孩子良好的學習習慣和生活習慣是至關重要的,比如先按時完成作業,后玩耍,要克服煩燥和怕苦難的心理,糾正粗心的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。
各位家長可以說百分百是望子成龍,望女成鳳,但是對于獨生子女,我認為不要過分溺愛,因為溺愛百害而無一利。做家長的,不僅要關心孩子的成績,更要關心孩子的心理狀況,了解他們在學校的學習情況和表現,多與孩子溝通,讓孩子說心里話,說真話,哪怕做錯了,家長都應該給予肯定,對于孩子的壞脾氣,壞習慣,不能打罵,而應該耐心地講道理,并且允許孩子有一個改正的過程。
老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長,一定要積極配合老師和學校做好工作,即使家長認為老師或學校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門課,最終影響的仍然是孩子,如果覺得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。 學校也有學校的難處,試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。
有一次,在參加孩子家長會時,我聽到有一個孩子在抱怨家長說,每一次都是說忙忙,從來不參加家長會,她還流下了淚水。孩子的淚水讓我想了很多,其實,每個孩子都需要父母的愛和支持。我想,在每次家長會上,家長能來陪伴孩子,這不僅是對學校工作的支持,而且也是對孩子的關心和支持。
各位家長,教育是一份責任,也是一門藝術,在孩子成長的'每一個階段,都不能離開老師的教導,不能缺少家庭的關懷,以上僅是我個人的看法,其實,一個孩子的成長,不僅離不開學校的教育,也離不開家長與學校的配合。最后,祝愿每個孩子都能健康、快樂地成長,讓我們再一次用熱烈的掌聲,感謝佃莊二中的各位領導和老師們的辛勤付出。
我的發言完畢,謝謝大家!
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是高二(12)班洪語蔚同學的家長,今天能作為家長代表坐在這里,我深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“你們辛苦了1,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流一下幾點:
第一、表達我的謝意。衷心感謝老師們,特別是班主任老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班的學生都培養成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。每天從早晨到晚上連續十幾個個鐘頭,老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責任推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。
第二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。孩子們從出生那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉眼間就將走向人生的新起點――高考。明年我們的孩子就要走向高三,向高考邁進。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。作為家長,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。
第三、要提高信心指數,多鼓勵孩子。雖然很多學生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學生有著重大的影響。我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現”。
第四、家長要了解學校,配合學校工作。學生大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。教師不僅傳授知識,還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導。因此,作為家長要積極與學校老師進行有效的溝通。
孩子們,兩年多來,你們在老師的諄諄教誨下,樹立了自己遠大的理想,勤奮學習,刻苦鍛煉,學會做人,健康成長。如今你們即將參加高考,去追逐自己的夢想,作為一名家長,我也想說出我的希望:
首先:希望你們積極配合老師,聽從指揮。老師們對高考試題命題規律、動向、高考政策十分清楚,對學科重、難點的把握、處理有效而得當,上課跟著老師的節奏,能少走彎路,事關而功倍,因此,一定要聽從老師的指揮,多向老師請教。
其次,希望你們多和老師、家長交流。你們在學習生活中的難免遇到大大小小的苦惱、煩心事、問題,多和老師、家長交流,讓他們來幫你們解決會更加便捷、輕松。記住老師、父母永遠是你們最可信賴的人。
最后,希望你們勤奮,勤奮,再勤奮;努力,努力,再努力,同時也希望你們注意身體,與同學們和睦相片,以最好的狀態迎接高考的洗禮。最后祝同學們學業進步,夢想成真!祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:
下午好!我是高二(2)班xxx同學的家長。首先感謝班主任給我這個和大家一起交流的機會,孩子們馬上就要跨入高三的門檻,所有的孩子將有一個很有分量的名字:高考生!今天學校搭建一個老師、家長和學生三位一體的交流平臺不僅恰是時候,而且也是用心良苦,其目的只有一個,那就是一切為了孩子。
家是孩子成長的第一課堂,父母是孩子的第一任教師。我記得有個教育家曾說過,撫養孩子母雞也會,更重要的是教育孩子。作為家長,我們都希望孩子們能夠通過自己的努力來實現心中最美的夢想,擁有一個美好的未來。
親愛的同學們,今天我想告訴你們的有以下四點:
我們的學習不為現在,而為將來。樹立明確的目標,擁有積極的心態,是我們走向成功的動力。
相信自己做得到,你一定會做到。自信是我們永恒的強大精神支柱,它能讓我們永不放棄,永不言敗。
高考就是一場戰爭,惟一不同的是沒有硝煙。我要告訴同學們的是:你們一定要不折不扣地聽取老師每一節課的講解,不折不扣地執行老師提出的每一個要求,不折不扣地完成老師交給的每一項任務。惟有如此,你們才能長成最美的一道風景。
一個人的價值,是通過拼搏來實現的,那種不思進取的人,永遠也不要想天上會掉下餡餅來,他能感受到的,只有上天的不公!同學們,你們一定要行動起來,用行動來達成目標;你們一定要拼搏起來,用拼搏來換取成功!
作為家長,從現在開始千萬不要再以忙做借口,對孩子的學習和思想還是不聞不問。我想談談以下兩點,和各位家長作為交流的主要話題:
教育孩子做好人、做有用的人是我們做父母的責任。當前可能你的孩子由于學習基儲學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是家長對他們的信心。只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在一年后的高考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就不言放棄”。
要重視心理健康,孩子們需要的不僅僅是家長物質上的給與,他們更需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己一定行,是好樣的。事實上,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、很有上進心了。
家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率的投資,所以我認為我們應該和孩子共同努力,和老師齊抓共管,把精力更多地投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養成真正的有用之才。
爸爸媽媽,你們辛苦了!
爸爸媽媽,您知道嗎,每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時,我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠,一直綿延到我的心中,我們的心便會為之一震,然后抬頭挺胸,繼續前行。在我們的心里,您的愛就像一道溫馨的港灣,當我們一次次觸礁時,緩緩駛入,那里沒有狂風大浪,沒有巨石暗礁,我們在那兒稍作停留,修補創傷,再次遠航!
了,我們不記得自己曾經摔倒過多少次,我們只知道在每次摔倒后我們都爬了起來!是您,天下最無私,最偉大的人一次次給我們信心,給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤,使其長出美麗燦爛,靈性閃爍的花朵;還是您,在我們眼前一片朦朧時,用真愛為我擦亮眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,希望所有的家長都能夠理解我們,支持我們,幫助我們,畢竟成績的好壞并不能衡量一切,最重要的是我們努力了.
我們非常的清楚,您們為我們創造了如此之好的學習環境,把我們送到了運河中學,定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心,我們決不會辜負你們的期望,展望未來的高考和學業水平測試以及信息考試,我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取4a,報答學校和老師們的教誨之思,報答您的養育之恩。
在以后的日子里,我們定會確立明確的目標,嚴格遵守學校的各項規章制度,繼續保持踏實嚴謹的學風,夯實基礎,提高能力,爭取在學業水平測試中,再創輝煌。同時鍛煉身體,強健體魄。因為我們知道,成功的路上布滿坎坷與荊棘,但我們清楚:不經歷風雨怎么能見彩虹!相信吧,今年的學業水平測試,我們定以一個優異的成績來回報您們!
父母愛,師生情,波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人在這里!我代表高二34全體同學向你們保證,我們會擔負起做人的責任,以優異的成績回報您的養之恩,教導之恩。今年的學業水平測試,我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,也不管人生苦難到底有多少,我們都會義無反顧,勇往直前!
媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!老師,我愛你。我們一定會為愛拼搏!
今天,就是我們滿懷期待的高二學習生活的開始,今天,河北省所有重點高中的高二年級的`學生都已經走進了校園,去追逐20xx年6月屬于他們自己的夢想。高中三年是一盤棋,有人對高中三年這樣概括,高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰。高二這一年是關鍵的一年,可以說承前啟后,至關重要。這一年,學生任務重,大部分高考課程要在這一年結束,從而為進入高三復習奠定基礎,為決勝高考創造條件。授課內容的擴展,競爭程度的進一步提高,無疑為每個人帶來了機遇和挑戰。能否認真總結以往的經驗教訓,能否充分認識到高二的重要性,能否有一個健康積極向上的心態,能否真正的努力和奮斗,成為高二這一年成敗的決定因素。
也許所有在座的家長朋友和同學們還沒有忘記,xx中學20xx年高考成績,一本362人,二本以上1104人,本科上線1693人,600分以上143人的歷史最好成績。這些不斷更新的數據給我們帶來無限暇想,20xx年是多少?20xx年呢?從這些數據的背后又說明什么?我想:至少說明了以往xx中學的學生家長對學校教育教學工作的大力支持與配合;說明了xx中學學生有敢吃苦,能吃苦,勇于拼搏、毫不氣餒的精神風貌。也說明了xx中學的教師是一支有創新精神、業務精湛、素質高、能打硬仗隊伍。他們將為我們高二年級的每一位學生插上夢想起飛的翅膀。
在剛剛過去的高一全市期末統考中,我們年級取得了令人滿意的成績。但是在年級中也還存在許多影響學生健康成長、影響學習進步的問題:如考試誠信,同學之間簡單粗暴的解決問題方式,男女生過密交往,無節制的使用手機,在宿舍中少數學生隨意說話,或者半夜外出上網等行為影響自己或其他學生休息,我們不難看出還有相當部分學生的理想缺失。
以上存在的問題就需要我們這階段極力解決。
1.簡單粗暴的解決問題方式出現打架斗毆,男女生過密交往,將勸其退學或者轉學。
2.凡有半夜外出上網,直接通知家長,勒令退宿。
3.凡是違規使用手機,手機由年級統一保管至高三畢業時返還。
4.在考試中作弊的,第一次要求家長領回,反省至少一個星期,如果重復出現,則依次增加,或退學、轉學。
家長朋友們、同學們,在xx中學這個大環境中學習和生活是辛苦的,更是幸福的,三年的學習與生活會讓自己受用一生,塑造每一個沙中人特有的精神,曾經一位沙中畢業生在給我的短信中說的那樣:“所謂沙中人精神,其實就是奮斗不息、愈挫愈勇、永不止步、沉著理智融合在一起,集中在沙中人身上,所以xx中學注定會創造一個又一個新的歷史”。最后:我衷心的希望能夠得到各位家長的進一步大力支持,支持我們的孩子,支持我們的老師,支持我們的學校。我堅信:在我們學校、學生、家長的共同努力同舟共濟下,一定能夠實現我們共同的目標,使我們的學生自強,成人,成才,讓每一個學生都能獲得成功,力爭考入理想的大學。
尊敬的老師,各位家長朋友們:
大家下午好!
我是高二四班張登昶同學的家長,首先感謝學校和班主任崔老師這么信任我,讓我很榮幸的在這里和大家共同探討孩子的成長教育。孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。比如每周五比其他學校多一個晚自習輔導等,請允許我代表各位家長朋友誠摯地向老師們道一聲:感謝各位老師的辛勤付出!。我的感謝是發自肺腑的。孩子在學校不斷的進步成長,我這個做爸爸的,深深感恩,覺得應該在所不辭、鼎力支持學校的工作。但讓我感到不安的是,我本身沒有什么成熟或者成功的經驗可談,很多做法也都在摸索中。在座的家長教育子女都有自己的獨到之處和成功經驗,我實有班門弄斧之嫌,再說每個孩子都有自己的個性特點,沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經,今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當之處,還請大家見諒并指正。
在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。
沾染上不良的習氣,要教育他們尊老愛幼、尊師重德、誠實守信,培養他們樂于助人、團結協作的好品質?!白鍪轮跋茸鋈恕?,這是我經常對兒子說的一句話。還有,我們家長對待孩子的分數和名次要有一顆平常心,孩子們面臨的學習壓力也很大,對于挫折和失敗會很敏感,有時會無助、無奈、或感到渺茫。他們最需要的是父母的理解與關愛,我們應該及時疏導他們不穩定的情緒,告訴他們要樹立起積極樂觀的人生態度,幫助他們拾回自信,重新給自己一個定位,讓他們放下一切思想包袱,全身心地投入到學習中,成為一個身體、心理都很健康的高中生。
二、要尊重孩子。如果一個人從小就能得到大人的尊重,長大后他肯定會懂得如何尊重別人。要給孩子一定的自由空間;不要輕易給孩子下消極的斷言;不要以他人之長比自己孩子之短;尊重他們自己的選擇;善待孩子的同學和朋友。當然,尊重孩子并不是一味地遷就與順他,而是努力尋求我們與孩子心靈上的溝通與默契,追求尊重與要求的和諧統一,讓孩子真正感受到父母的愛與自身的價值,從而充分調動起他們學習的積極性。
能過激,尋找相應的對策來解決問題。這樣,不但能幫助孩子度過難關,而且也不至于讓他們產生所謂的逆反心理。在階段考試中,我兒子的成績與自己定的目標產生了一些差距,我們給他的首先是安慰,告訴他:人外有人,天上有天,不管結果怎樣,只要是你自己盡力就可以了。過去的就讓它過去,我們還要以更飽滿的狀態迎接下一次的挑戰!兒子問我:“爸爸,你怎么不批評我幾句”我回答:“為什么要批評???孩子,無論怎樣,你都是爸爸媽媽心中最優秀的兒子!”與其批評他,還不如讓他自己反省、思考呢,這樣他明白的道理會更加深刻,效果會更加顯著。
四、要遵守學校制度和紀律,配合老師的工作,沒有規矩,不成方圓,讓孩子嚴格要求自己,遵守紀律,尊敬老師,學會謙讓,做一個有修養的高中生。
最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利,身心愉悅!祝我們全體學子們取得長足的進步,再創輝煌。
謝謝大家!
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