<menuitem id="an1j4"></menuitem> 發言稿是一種正式場合下用于演講的文字稿件，它是向聽眾傳達信息、表達觀點和引導思考的重要工具。以下是一些精選的發言稿范文，大家可以參考其中的寫作思路和表達方式。
尊敬的老師、各位家長：
大家晚上好!我是xxx的家長。首先感謝學校老師給了我這么一個好的機會，能讓我在這里和大家共同探討與交流孩子的成長教育，我感到非常榮幸。借此機會，對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!對于教育孩子我所做的其實微不足道，也算不上經驗之談。那么，下面我就孩子的學習生活談一談自己的體會。
第一、協助學校教育，注重家庭教育,讓孩子在溫馨幸福的環境中成長。
對孩子的教育，其實牽動著我們每一位家長的心，作為家長都希望自己的孩子長大以后能成為一個對社會有用的棟梁之材。培養一個聰明活潑、健康向上、全面發展的優秀學生是學校和每個家庭的共同愿望，更是老師和我們每個家長的共同責任。我們不能只注重孩子在學校的表現而忽略家庭教育。家庭環境對孩子的成長至關重要。在我們家里，孩子從未看到我們大人之間發生過爭吵，我們也從不打牌搓麻將之類影響孩子學習的活動。平時對孩子我們也不打罵，即使孩子不注意做錯了事，我也不亂責備，不給孩子任何壓力，只要他以后改正就行。父母是孩子的第一任老師，孩子的許多言行都是父母言傳身教的結果，孩子不但是我們生命的延續，更是我們的影子在他們身上的寫照。所以，在這方面，我首先以身作則，身體力行。比如，尊重關心他人，說話算數，言行一致，在孩子學習的時候，做到不看電視，不玩電腦。盡量為孩子創造一個安靜舒適的學習氛圍，讓孩子輕松愉快地學習，健康快樂地成長。
第二、關注孩子的成長，多與孩子溝通，正確引導孩子。
我們比較重視對孩子的德育教育。平時我們要求孩子不說謊、不隨便要別人的東西、不亂丟垃圾這樣的小事做起。但是，家長要求孩子做到的，我們首先要做到。正如孔子所說：“其身正，不令而行”。當然，教育孩子，家長也不能居高臨下，更要注意方式方法。有時候一句反問句或一句恰到好處的贊美遠比一聲命令或一頓批評效果來得更好。另外，教育孩子是個循序漸進的過程，不可能一蹴而就。我每天晚上都會抽出時間，關注孩子的學習與生活：比如每天檢查孩子的學習情況、家庭作業，及時查漏補缺，問一問孩子今天學習了哪些內容，有什么新鮮事，心里有什么不愉快等等。通過與孩子的交流我能掌握孩子心里的一些想法和對待事情的看法。尤其現在已經到了三年級，她已經很有主見，但當遇到困難、挫折及犯了錯誤時，她還是很迷茫，很困惑，這時我就能及時的與孩子溝通，予以正確引導，調整孩子的心態，把問題解決，這樣孩子也會倍加的信任我，從而，也更愿意與我分享她的喜怒哀樂。作為家長，我們既要用無微不至的愛呵護孩子，又要適時讓孩子學會獨立自強。此外，要讓孩子對學習感興趣，也不能逼得太緊，應注意有張有弛、勞逸結合，該學習的時候認真學習，該放松時要讓孩子盡情地釋放孩子愛玩的天性。
第三、把握每一個學習機會，培養孩子良好的閱讀習慣。
學習無處不在，只要想學習，任何時間，任何地點都會是孩子學習的機會。比如：走在大街上，一些廣告牌、商店的招牌、吃完零食的包裝袋包裝盒都是孩子認字的好材料。我的孩子從小也是這么做的，所以她很早就會認很多字，詞匯量也很豐富，語言表達能力相對較強。另外，培養孩子良好的閱讀習慣對孩子的學習有著深遠的影響，而一些精彩的課外讀物更是指引孩子人性向善，人生向上的一盞明燈。在我女兒還很小的時候我便買了好多圖書，只要有時間都會和孩子一起親子閱讀，由淺入深，讓孩子享受到閱讀帶來的樂趣，久而久之，便養成了良好的閱讀習慣，當然，親子閱讀會犧牲家長的很多時間，但這同時也是一種很有意義的享受，在這過程中，我會發現孩子成長的點點滴滴，從孩子身上我也會學到很多東西，自己也在不斷地進步?，F在，孩子大了，自己能閱讀很多圖書了，但她看的每一本課外書我也要抽空翻上一遍，因為這樣才能與孩子更好的交流與討論。平時，有時間我也會帶孩子去書店及圖書館購書看書，孩子從這些書中開闊了眼界，豐富了知識。此外，我給孩子開通了qq空間，有時間就讓她把好的作文，發生的有意義的事情用電子文稿記錄下來，這不僅可以鍛煉孩子的寫作能力，又可以為自己的童年留下最美好的記憶。
第四、廣泛培養孩子的愛好和興趣，不斷提高孩子的綜合素質。
社會的發展需要高素質的人材。孩子是我們的未來，是祖國的希望。培養孩子不能只抓學習、只關注孩子的分數，更要注重孩子的全面發展。我會利用假期及雙休日讓孩子從小參加一些有意義的興趣活動和實踐活動，比如：去年暑假我讓孩子參加了茅小的全日制夏令營活動，雖然只有短短的半月，但孩子卻嘗試了離開父母過集體生活的不易，也學會了忍耐和堅強，通過這些實踐活動提高了孩子的自身素質?，F在提倡綜合素質教育，就是要使孩子在德、智、體、美、勞全面發展。我們所處的是一個充滿競爭的社會，作為家長我也深刻的認識到這一點，所以，我會刻意留心孩子平時的喜好，從其愛好入手，培養她的興趣與特長。今年暑期我帶孩子去學游泳、聲樂和電子琴興趣班，讓她接觸更多的學科，豐富孩子的知識面，陶冶孩子的情操。我還會利用假期帶孩子外出玩耍旅游，讓孩子在大自然中盡情地活動。有些有特別紀念意義的地方，孩子將銘記一生。同時，我也加強對自身的學習，購買一些育兒書籍，利用網絡學習一些家長的教子心得和體會，在學習中讓自己和孩子共同成長與進步!
其實,作為家長,我們有著天才教育家的三大法寶:那就是對孩子無條件的信任，耐心地期待和毫不吝嗇的獎賞。相信有我們家長的積極配合和學校老師的辛勤教育一定會把我們的孩子培育成社會的新人才，為了我們的希望，讓我們共同努力捧起明天的太陽，帶給孩子一個燦爛而美好的明天!
以上觀點僅是我的一點個人體會，說的不對之處敬請大家批評指正。
謝謝大家!
前陣子孩子從幼兒園回來問我一個問題：媽媽，什么是感情？我一時語塞，不知道該怎么解釋這個天天存在我們身邊卻難以言表的詞語。
不知道別人媽媽是如何回答的。我想了很久說：“感情就是媽媽愛你，你也愛我。和媽媽在一起的時候你心里很舒服，和媽媽分開的時候你會很難過。再比如你喜歡自己的泰迪熊，雖然它已經很破很舊，連鼻子上的毛都磨光了，可是你就是不肯再換一只，因為你和它有了感情?！币膊恢浪牰藳]有。直到有一天我發現她在家里非常賣力地唱《畢業歌》，唱得荒腔走板，可是卻非常動人。那首《畢業詩》的句子她大部分都記不住，可是每次讀到“也許我會長得很高很大，再高再大也是您身邊的娃娃”，她都說得非常響亮流暢。這時候，我突然意識到，我的孩子真的大了，也許她還無法用言語表達她對“感情”的理解，可是卻在心里深深播下了情感的種子。
這顆種子是幼兒園的老師和小朋友播種的。我的孩子是中班時來到海麗達幼兒園的，我至今還記得她提了一只小椅子怯怯地站在小朋友的圓圈外面，很孤獨很無助，不知道該坐在什么位置。作為媽媽，我當時非常擔憂，生怕自己這個膽小又敏感的小孩受委屈、被欺負、無法在新的集體中立足。但沒有多久，我的顧慮就漸漸消失了，小孩在學校里很快樂，話也多了，人也比以前開朗了很多。而且令人驚喜的是，她比以前自信了很多很多！
這期間有太多令我難忘的事情。
去年9月，我突然收到了何老師發給我的一條很長很長的短信，老師告訴我：今天林奕安代表班級小朋友去升旗了，而且回班以后心情非常好，在識字課上表現突出，甚至給其他小朋友當了小老師呢。這個消息讓我非常激動。這種心情可能是有些成績突出的小朋友的爸爸媽媽無法理解的。調皮的孩子老師操心，聰明的孩子惹人歡心，這都是正常規律，而我的寶貝談不上是一個天資聰穎的孩子，她善良、聽話也很敏感、不自信，也正因如此她在好多場合不容易引起注意（以前我就多次發現她上課難得的幾次舉手都被其他老師忽略了），所以小孩越來越沉默膽小?？墒窃趉3c班，她卻因老師的努力而改變了。老師不僅時刻關注到這個小小的人，而且不時創造機會培養小家伙的自信心。她鼓勵孩子大聲回答問題，哪怕她的回答啼笑皆非，她給孩子露臉的機會，哪怕是公開課、升旗這樣的場合，她也不怕可能因為孩子表現不好而讓自己失分。她為孩子的每一點進步感到高興，這種高興不是做給家長看的，我能夠從老師的話語當中感受到她發自內心的喜悅。和何老師交談過幾次，提到班級里的小朋友她簡直如數家珍，神情眉飛色舞，那份得意和自豪絕對偽裝不出來。如果不是對班級孩子真心的喜愛，如果沒有對這份工作的熱忱，就不會被孩子的表現左右個人的情緒，也不會去在意個人的功過得失。我為自己的孩子感到幸運！很慶幸當初選對了學校，遇到了這樣的好老師。她教會我的小孩真誠樂觀地對待身邊的人和事，她也教會我的孩子，在受到批評的時候告訴媽媽：老師說，批評我也是愛我的。我想，學會自信，學會寬容，不世故，不矯情，這不正是老師給孩子最好的禮物嗎？所以，我非常感激海麗達的老師們，感謝熱情富有愛心的何老師，感謝冷靜而睿智的李老師，感謝和我們語言不通卻認真動人的teacherlyn，感謝沉著大氣的莊園長，還有那認真負責慈祥有禮的門衛爺爺。
當然，要感謝的還有我們k3c班的小朋友。感謝孟艷菲給了林奕安第一份友情，感謝陳樂怡給了孩子第一次幫忙，感謝黃其華給予她榜樣，感謝李知桃給予她的溫暖。還有許多許多的小伙伴，是你們讓孩子在這個集體中快樂成長共同進步。那天，我問寶寶：“如果離開幼兒園，你會想念哪些小朋友？”孩子說了很多很多的名字，甚至還包括了曾經讓她頭疼不已的李景政。這令我非常詫異，可孩子說：“他不和我好，可我還是會想他的?！蔽彝蝗环浅８袆?，在充滿是非恩怨的成人世界里，我們已經很久沒有收獲這種單純的友情了，沒有隔夜仇，沒有功利心，簡簡單單的友誼和不需要理由的想念，這種感情可能在未來的日子里她們得到的越來越少，所以在擁有的時候就顯得彌足珍貴，也更值得每一個人去珍惜。
各位老師、各位家長：
大家好!
我是小?。?）班的xxx的媽媽，很榮幸能夠在此發言，也很高興有這樣的機會。首先請允許我代表小?。?）班所有的家長真誠地感謝幼兒園的領導和老師們對我們孩子的教育與培養，感謝你們對孩子們的關心與呵護，也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。
孩子是家庭的希望，社會的未來。孩子點滴的進步，家長們都會為之動容，其中少不了老師們的辛勤付出。我們家的孩子上幼兒園前我很是焦慮，因為孩子的性格比較內向，膽子也比較小，我總是擔心著孩子在幼兒園會發生的各種狀況。開學之前我特地來實地考察了一番，頓時放心不少。那時看到這里的老師們在布置教室，教室里里外外忙個不停的身影，讓我看到了老師們的責任心，廚房良好的衛生條件讓我最擔心的孩子飲食問題也能夠放心下來。在后來的不斷接觸中我了解到這里的老師業務素質較高，而且學校也會經常組織各種業務培訓以及教學“比武”來促進老師們教學水平的提高。小?。?）班的兩位王老師還有阿姨都非常熱情，善良，細心，對孩子也很有耐心，這從孩子在校時的飲食起居以及成長手冊的制作中足已顯現。我想，很多家長都會有這樣的一個習慣，就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩，我也不例外，雖然，孩子還不會一五一十地向我描述她在幼兒園生活，但每次她的答案都能讓我放心。孩子對老師的肯定，是因為她覺得老師是安全的，是可以依賴的。在此，請允許我代表小?。?）班的家長們對兩位老師以及阿姨說一聲“謝謝你們，你們辛苦了!”
最后，再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷、教育和照顧！衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂的成長！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！謝謝大家！
各位家長，尊敬的各位老師：
你們好！
很高興能代表進步新生家長發言，我深表榮幸。
在這里，請允許我對孩子的進步發表一些看法，和觀點，現在的孩子是比較難教育的一代，孩子能取得今天的成績，學校各位領導，班主任機任課教師的尊尊教誨是分不開的，我衷心的感謝各位老師。
對孩子的教育，老師是很有方法的，我們也會積極配合和老師，把孩子的成績提高上去，為了孩子的將來，相信在我們的共同努力下，一定會更上一層樓的，孩子交給你們，我們很放心，你們就是他的第二任父母，一定要嚴加管教，讓孩子想小樹一樣健康成長，那就是園丁的功勞，再一次謝謝你們。
大家好！
非常榮幸能作為家長代表與大家一起交流，這是我的光榮，更是一份沉甸甸的責任。
借此機會，請允許我向辛勤工作的各位老師、家長朋友們道一聲：您辛苦了。向活潑可愛的小朋友們說一聲：節日快樂。
孩子是我們的希望和寄托，作為爸爸媽媽，我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。我們也欣喜地看到自己的孩子，從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、懂禮貌，幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。這些成績的取得，凝聚著老師們的辛勞和汗水，凝聚著家長們的心血和期望。其實，我今天坐在這兒作為學生家長代表發言，心里一直忐忑不安，每一位做家長的都希望自己的孩子是最優秀的，我不知道兒子將來會給我一個怎樣的答案。相信每一位和我同齡的家長都有過這樣的感慨：
歲月匆匆，我們挽不住自己青春的腳步，可我們的孩子卻在我們的面前一天天長高，一天天變大。做個好爸爸、好媽媽，是我們心底里最強烈的呼聲。
每當面對孩子，就象面對著一面能映照真善美的鏡子，孩子的健康成長是我們家長做人的縮影，我們的一言一行，正在潛移默化地影響著孩子。
為了孩子，我們必須學會善意的偽裝，不在他們面前爭吵，讓他感覺自己是幸福的；不在他們面前流淚，讓他感覺自己是堅強的；不在他們面前畏縮，讓他感覺自己是勇敢的。為了孩子，我們要學會自我的約束，約束自己沖動時的粗魯，約束自己放縱時的貪欲，約束自己失意時的萎靡。
為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪他一起觀摩螞蟻搬家，和他一起分享喜洋洋與灰太狼。為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，甚至必要時接受他的指點。
為了孩子，我們要和孩子一起去做一個文明的、不斷努力的人！為了孩子，我們在各方面都嚴格要求自己，以身作則，給孩子以榜樣的力量。只要對孩子多一些尊重，多一些平等，多一些寬容，多一些關愛，我們的孩子就會回報我們意想不到的驚喜。
童年是美好的，童心是可貴的。如何引導孩子從第一步開始，步步走上健康、積極、快樂、成功的人生之路，是一個值得為人父母永恒思考的命題。作為我們年輕的家長，知識面有限，社會閱歷不夠，面對下一代的教育感到非常頭痛！看到他們一天天成長，我們常常感到莫名的欣慰，同時也深感肩上的責任重大，現代教育是一種永無止境的探索，孩子的成長需要更多充滿陽光和養分的空間。最后，祝小朋友們節日快樂，茁壯成長，祝全體老師工作愉快，身體健康，祝全體家長幸福安康，家庭和睦。
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、家長朋友、親愛的同學們：
大家好！我很榮幸能作為家長代表發言。首先，請允許我代表各位家長，向關心我們孩子成長的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，學校精心哺育我們的孩子，作為家長應怎樣做呢？我個人認為應作以下幾方面的工作：
一、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
孩子做作業時，我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將，應給孩子一個安靜、舒適的學習環境。多一點時間和孩子在一起，多一些溝通。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是鼓勵他快些把手頭的作業完成，再去玩。要不定時的檢查作業，讓孩子知道我們在時刻關注著他。
二、培養孩子的自覺性，養成良好的學習習慣
要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業，什么時間該去玩樂。要培養從自己的行為習慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣；生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。要鼓勵孩子多參加學校舉辦的各種活動，增強集體榮譽感和團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂！
三、積極配合老師和學校
加強與學校的聯系。家長與老師的溝通，對教育孩子起著重要作用，及時了解孩子在學校的動態，發現問題馬上對癥下藥，讓一些不良習慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識傳授者，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。
各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教最重要的任務。我相信，有我們的.陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康成長，他將會是我們的驕傲！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽！
我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們，表示衷心地感謝！ 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學習進步！
謝謝大家！
尊敬的領導、老師、同學們：
作為家長代表，我首先要對老師們說聲：“謝謝”，為了我們的孩子你們辛苦了；家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育問題談談我的一點體會：我的體會可以概括為10個字，一重視，二了解，三關心，四鼓勵，五配合。
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。如今是信息時代，禁止孩子上網是行不通的。為了禁止孩子去網吧，我買了一臺家庭電腦，允許她在學習之余，上一點網，瀏覽一些有益的網站，這樣也能擴大孩子的一點知識面。當然，在雙休日、寒假、暑假勞逸結合，適當地玩玩電腦游戲，我也是允許的。
通過和老師聯系，也能讓老師知道孩子在家中的表現。這樣，學校、家庭雙方就能及時地、有針對性對孩子出現的不良習慣加以糾正。
家長除了教育孩子遵守學校紀律之外，還必須對孩子的學習過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學，什么時間放學，是否完成了老師布置的作業。這樣，孩子感受到家長對其學習的關注，當然在學習上就會非常用功。孩子在家寫作業時，我們家長不開電視、不玩電腦，更不能打麻將。給孩子創造一個安靜、舒適的家庭學習環境。二關心孩子的生活，當好后勤部長，做好后勤保障工作。孩子學習很辛苦，體力消耗很大，所以我特別注意孩子的飲食，適當加強孩子的營養。按時做飯做菜，保證一放學到家就能進餐，不因為吃飯問題，耽誤午休或上晚自習時間。
差異。不可能每次考試都是第一。（我的孩子）陳秋宇的成績在班級（年級）中處于中上，但有時成績也不很理想，可是我不發怒，也不憂慮，而是幫她分析原因，查找差距，幫他糾正錯誤，盡量找出一些亮點給予表揚。我經常提醒：每次考試，你要注意審好題，答題要細心，盡量減少錯誤?？荚嚮貋砗?，我從來不問考得怎么樣，只是偶爾問了一句：這次的考試題目，你覺得難嗎？如果他說“我發揮不好，丟了很多分，”我也只能對孩子說：只要你已經盡力了，成績得多少我都不在意。但是如果不盡到自己最大的努力，我會很有意見。沒關系的，以后加油哦！
作為家長，我們應該更好地配合學校，配合老師做好工作，共同教育好孩子。但配合學校，就要先了解學校對學生的要求。學校、班主任（羅老師）工作非常認真負責，學校對學生的要求，都會用校訊通短信平臺給我們家長發短信。我很關注校訊通發來的信息。
作為一名學生家長，我很慚愧，對孩子的教育問題也存在很多的不足和差距。我剛才談到的，只是我的一些不成熟的做法，在座的每位家長都有自己的教育方法，其實，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。在此，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝每位老師辛勤付出，同時也祝愿每一位家長都能望子成龍?？傊?，對孩子多一些關切，少一些嘮叨；多一些鼓勵，少一些責備。同學們，我們家長都期待著你們能做好充分的準備，在中考中發揮出自己最好的水平，用優異成績為學校增光。謝謝大家！
點，老師要比家長專業的多。所以，積極主動地配合老師，是一條提高孩子學習成績的捷徑。
最后，我的發言如有不妥之處，請大家批評指正。
敬重的各位教師，各位家長，各位同學：
你們好！
我是的家長。很僥幸能在這兒作為家長代表講話。首要請答應我代表各位家長朋友，向盡心教育和關懷咱們孩子生長的教師表明崇高的敬意和誠心的感謝！
孩子進到校園將近兩個月了，每次回家孩子們都會對咱們講校園又展開了什么活動，教師怎么樣上課，同學怎么樣共處，這讓我感覺孩子在這個校園，在這個班級日子、學習真的是高興。她喜愛她的教師和同學們！她對能在這個班級充滿了自豪！這讓我感動之余更讓我定心。作為家長，我了解、支撐教師的作業，也合作教師一起教育孩子。
在孩子的教育過程中，我個人認為，孩子的杰出思維品德教育要放在首位，杰出習氣的培育是要點。而要到達這個方針，需求家長和教師的一起教育。與校園合作，與教師交流是家長的職責和責任，特別是初一的學生都剛好處在芳華背叛期，許多心思話孩子不樂意和家長說，而樂意和教師同學說，不樂意聽家長的，而樂意聽教師和同學的。咱們能夠經過教師了解咱們的孩子許多實在的主意，獲取咱們對孩子的最佳教育辦法、辦法，使孩子建立正確的人生觀和價值觀！到達咱們一起教育的意圖。
看著孩子一天天的前進，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所獲得的每一點前進都離不開各位教師的盡心教訓，離不開同學們的忘我協助，也離不開家長們勤勞的支付。我有理由信賴，有咱們的陪同，有教師的科學教訓，孩子們一定會健康地生長，他將會是咱們的自豪！
在此，我再次向為了咱們的孩子而支付勤勞勞動的教師們表明誠心的感謝！祝福一切的教師和家長朋友們身體健康、作業順利！
謝謝咱們！
尊敬的陳金堂校長及各位領導、敬愛的老師、親愛的家長朋友、可愛的孩子們:
大家好!感謝 xx老師的信任，推薦安排給我這么好的學習機會。
今天能作為“家長代表”站在這里，我真的很高興，也很驕傲!我想代表所有家長，感謝孩子們，謝謝你們給爸爸、媽媽帶來的這份榮耀。我更要感謝學校和老師，謝謝老師們的教育，謝謝學校舉辦這個成人典禮，讓我們一起見證和分享孩子們人生里這一重要的時刻。
親愛的孩子們，所謂成年人的主要標志，從法律意義講，就是年滿18周歲，成為一個完全民事行為能力的社會人。這是一個人成長的重要分水嶺，也應當是學校組織這次“成人禮”儀式的意義所在。
十八歲，像金子一樣閃光，似玫瑰一樣芬芳；十八歲，如詩一樣浪漫，像畫一樣絢爛。十八歲是一個跳板，是一種精神，一份氣魄。十八歲絕不僅僅意味著十八根生日蠟燭，它更是你們真正走向成年的戰斗宣言，是嶄新人生的歡呼宣告。十八歲，它標志著你們已經長大成人，從此肩上擔負起對國家、對社會、對家庭、對自己的責任，希望你們要學會駕馭自己的情緒和思想，逐漸走向理性和成熟。
此時此刻，作為普天下極為平凡的“爸爸”中的一員，我不禁會想起伴隨孩子成長的18個春秋?；赝约液⒆拥某砷L歷程，我們深知“爸爸”和“媽媽”這個稱謂的擔當和艱辛：孩子第一顆乳牙的萌生，第一次蹣跚的腳步，第一聲甜甜的稱呼，第一張驕傲的成績單……無不牽掛著父母的心。也許這一路走來，你哭過、笑過、摔過、也痛過，而今天它都變成無數美好的片段深深印刻在父母的記憶中。
在你們步入十八歲的神圣時刻，在即將跨入成人的行列之時，我想代表所有的爸爸媽媽和你們做一次成人間心與心的交流和溝通，衷心送上天下所有父母對你們最真摯的祝福和希望。
我們希望：你們擁有健康、永遠快樂。身體健康是學習和今后工作的本錢，人格健康是生活快樂的基本保障。擁有了健康這個“本”和快樂這根“弦”，就能彈奏出積極樂觀的生活態度，譜寫一曲斗志昂揚的生命樂章；就能懂得控制和調節自己的情緒，始終保持旺盛的生命力量。
我們希望：你們不怕困難、勇于拼搏。就像有首歌里唱的“生活是一團麻，也有那解不開的小疙瘩”。成長的道路不會一帆風順，付出和努力不一定有回報，但不付出不努力肯定沒有回報。十八歲的你們一定要懂得用行動證明一切，在困難面前永不退縮、永不放棄。因為“沒有比腳再長的路，沒有比人更高的山”。
我們希望：你們肩負責任、學會擔當。從十八歲這一刻起，你們已經不再是父母膝下撒嬌的孩子，而是一個有著公民權，有獨立行為能力，要獨立承擔責任的成年人。你們要為自己的言行負法律責任，做個知法守法的現代公民;你們要獨立思考世界、感受生活、實踐目標，你們要學會如何愛護自己、尊重他人、遵守社會公德，并且學會帶著感恩和欣賞的眼睛來發現這個世界的美好。
孩子們，現在我想換一下對你們的稱呼：共和國公民們，我們見證了你們人生最美好的日子，這樣一個朝氣蓬勃、充滿青春活力的日子。請你們珍惜今天的幸福生活和學習環境，感念辛勤栽培你們的老師和學校，記住給予你們友誼和進步的同學們。
雛駒明知路途遠，不用揚鞭自奮蹄!
道路在你們的腳下，成功靠你們的努力!
尊敬的陳金堂校長及各位領導、敬愛的老師、親愛的家長朋友、可愛的孩子們:
最后，我想用幾句常用的口語，來表達我們家長朋友共同的心聲：
祝同學們雄姿奮發、萬馬奔騰!
祝老師們事業騰飛、健康幸福!
祝朋友們快樂吉祥、萬事如意!
我的匯報完畢，謝謝大家！
各位家長朋友們：
大家好!
老師安排我在這里發言，與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務的時候，我心里是甜蜜的，可孩子福豪之所以能在學習上有所進步，讓他成為老師和同學們眼中的好學生、好同學，這卻首先歸功于辛勤園丁—學校老師們的精心呵護與悉心培養的結果。在此，我從心底里，首先向老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝！當然，家長我恰當的教育方式和孩子他自身聰慧肯學也是一個主要的因素。福豪的學習進步表現，當家長的我，心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧，跟好多家長相比，我覺得自己為孩子做的并不算多，也不能全面總結教育方法的對與錯。而今天的家長會則是大家經驗交流會，也是我學習的好機會。所以，我在這里只是談點不成熟的心得，希望與大家一起探討。
也常常能看見以下的一些教育誤區：比如對孩子滿懷期望，舍得投入時間、精力和金錢，但卻無視孩子身心發展規律、特點和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象；比如關注子女的知識、智力與成績，但對培養良好的品德行為、學習態度習慣重視不夠的現象；比如關心子女的身體健康，對心理健康的認識與指導不足等等。
而現在到處都在說“孩子你真棒！”其實，任何事情都要掌握一個度，教育尤是，但也不可一味的夸贊，我們要根據孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度，因此，諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考，絕不可盲目模仿；第三類是關于心靈溝通的，比如可以在網上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個做為父親給女兒愛的書寫，里面有關于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致，點滴絮語，情懷足跡，教育無處不在，至所以看些這樣的書籍，是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。
書本的，看看他當天學習的內容，檢查檢查她當天的作業情況，吃完晚飯后，我陪孩子一般都去小公園玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到七點半左右準時回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡腳半小時，八時左右準時上床，在床上各自看書，或者一起讀書，八時半左右準時睡覺。按照這樣的作息時間，要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會，但是形成習慣后，享受在家陪伴孩子的過程中，會帶給你很多的快樂。當然，偶爾在雙休日或節假日破例一下，甚至也帶孩子去k歌、電影也是有益無害的。除了良好的作息時間，還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服，學會生活自理，從小承擔一部分家務，比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感，并且懂得照顧人，會受到同學的歡迎。
能在閱讀中尋找快樂的知性俊男。呵呵，別笑話啊，但如前面所說的，福豪能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時，而這段時間他基本是去小操場跑跳玩樂為主，思量再三，我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間，而福豪的品性氣質也不一定就要按著我的理想去發展，還是要讓他自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急，我現在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛，在睡前的那半個小時，盡量以自己的閱讀習慣來培養孩子的閱讀養成。
尊敬的老師，家長朋友們：
大家下午好！
我是xxx的媽媽，首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝班主任劉老師，語文王老師，和英語劉老師等各位老師對孩子們的關愛和培養，正是因為有了你們的精心培育，才有了我們孩子的茁壯成長。
今天，我十分感謝劉老師提供了這樣一個平臺，讓我在這里發言。前幾天，我接到了劉老師的電話，讓我在這次家長會上開一個講座，談談教育孩子的經驗，讓我感到十分慚愧，因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優秀的，讓我給大家講課是班門弄斧。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談，與大家一起探討、共同分享，如有不妥的地方，還請大家原諒和指導。
一、家長要增強教育子女的責任感。
我認為教育孩子不光是學校的事，孩子的教育首先是父母的責任。我也是一名老師，我常常聽到有家長這樣說“老師，我們家的孩子我是管不了，不聽我的，他就聽老師的話，全靠你了！”我認為這是最不負責任的一句話，她首先是我們的孩子，然后才是老師的學生，怎能把自己的責任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”，我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現在，大部分時間和我們家長在一起，因此我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。
過來問我，我忙我的，她忙她的，娘兒倆都忙得不亦樂乎。如果哪天我開了電視，她就像心里長了草似得，一會兒喝水，一會兒找東西，總會以各種理由來電視附近繞一繞，所以，我們家的電視一般只有周末才開。
作為家長，應及時提醒孩子預習，復習，幫孩子制定學習計劃。孩子畢竟是孩子，總是貪玩，做事也很難有規劃。及時提醒她每個階段該干什么，省得臨近考試手忙腳亂。這次期中考試前20天左右我提醒xxx該開始復習了，我們主要復習了語文的生字，背誦，詞語盤點，英語單詞等，所以xxx這次期中考試語文、英語成績較為理想，數學一道題也沒有做，數學成績就不夠理想。只有家長時刻關注孩子的學習，才能引起孩子足夠的重視，所以我們家長在孩子的學習中起著及其重要的作用。
二、家長要做老師堅強的后盾
作為家長，要當好老師的助手，孩子放學回到家之后讓她有一個良好的學習狀態，幫助孩子完成考背誦，考生字，考單詞等任務。
而我們家長還有一個更重要的責任就是要做老師堅強的后盾。老師在教育孩子的過程中，可能會遭遇孩子的不理解，這時，家長就應該曉之以情，動之以理，讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞，在孩子面前對老師說長道短，這樣會使孩子對老師產生“信任危機”不再尊敬和崇拜老師，不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認同，也要避開孩子和老師單獨溝通。只有家長和老師緊密配合，才能讓孩子始終保持一個良好的學習狀態。
三、培養孩子的閱讀習慣很重要。
入小學后又隨著年齡的增長定了《自然探秘》、《我們愛科學》、《意林》（少年版）等雜志。平時時不時也會給她買本課外書，寒暑假會多買幾本。經過這么長時間的培養，xxx對閱讀有著濃厚的興趣，一有時間就會看書，中午午休前看，晚上寫完作業看，每天都得限制閱讀時間。
通過閱讀，拓展了孩子的視野，陶冶孩子的情操，提高寫作能力。過去，我曾經十分擔心xxx的作文能力。因為我覺得數學不會，我們可以教給她計算的方法，但是作文不會，寫作方法沒法教授。但是，xxx開始寫作文后，我發現這個擔心是多余的，因為大量的閱讀，知識有了一定的積累，她寫出的作文總是言而有物，細膩而生動。
閱讀也有一個特別需要注意的一點，就是家長要為孩子選擇好的讀物，現在的文學作品良莠不齊，看了不好的書，就像交了一個壞朋友，會把孩子引入歧途，所以家長一定要把好關。
以上是我在教育孩子方面的一點體會，一定有不足之處，敬請各位老師和家長批評指正。希望我也有機會向各位家長多多學習。最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長，成績更上一層樓！
謝謝大家！
敬愛的領導、老師，親愛的爸爸媽媽們、同學們：
大家好!很榮幸能夠作為同學們的`代表在此發言，和大家一起打開記憶的閘門，體味經歷的點點滴滴和收獲的深深記憶。
時光荏苒，白駒過隙。一晃神，三年的光陰就從指縫間倉促流逝了還來不及梳理曾一同相處的日子，中考的腳步就已遠往了，我們行將畢業。作為又一屆光榮的八中學子，我們在八中這塊沃土上得到了老師的辛苦栽培，曾的小樹苗如今茁壯成長。在此，請答應我代表6班的全體同學對所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲老師，您辛勞了!
黃老師，也許您不知道，實在啊，我們在背后親切地叫你黃姨媽，但是，我覺得我們應當叫你黃媽媽，由于您三年來就像我們的媽媽一樣，無怨無悔地付出著，奉獻著，我們就像您的68個孩子，得到您無所不至的關懷和仔細體貼的照顧。您作為我們的班主任，不但帶著我們翱翔知識的海洋，而且教我們做人與處世，引領在黑暗中摸索前行的我們走出渾沌和迷惘，走向光明與?？?真心的謝謝您，黃老師!
固然，我們要感謝的老師還有濤哥、蔡姐、李姐、芳姐、小葉、小玉、老大、老周、老宋，這樣稱呼老師們，你們一定不會生氣的，你們是傳授知識給我們的恩師，而我們呢，更愿意當你們是我們的大朋友。謝謝你們對我們的培養和教導，讓我們能在這個校園里放飛自己的夢，邁開人生關鍵的一步。只是，濤哥，您甚么時候也邁開自己人生的關鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周，你們都這么骨感身材，要多吃點呀!
一樣陪伴身邊的，還有我親愛的同學們?；厥滋魍?，大家一定還記得我們課堂上專心致志的神情，校運會上揮灑汗水的身影，乃至是偷抄作業時狼狽的樣子;耳畔回響著的是我們上課回答題目時抑揚抑揚的腔調，課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術節美食一條街上此起彼伏的吆喝叫賣聲我懷念這匆匆擦肩而過的一千多個晝夜，懷念從前笑臉純凈、還很青澀的我們，懷念臨上考場前我們握手擁抱相互加油鼓勵的情形這些零零碎碎的布滿歡笑的時刻，拼湊成了我們完全的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫卷，是我們把它繪制得五彩繽紛.
固然，奏響我們青春樂章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫音符的父母，你們的愛像陽光普照著我們，又像大樹般為我們遮風擋雨。我們沐浴著親情的暖和，感受著父母無所不至的關懷，我們看得見滿滿一桌美味誘人的菜肴，卻看不見父母傷心難過期流下的眼淚;整天奔赴在沒有硝煙的戰場上的我們，也許疏忽對你們的關照與體貼，乃至不理解你們的良苦專心，在這里，真要向含辛茹苦的父母說一聲辛勞了!爸爸媽媽，謝謝你們!
老師、同學們，三年的朝夕相伴，我們的師生友誼、同學的手足友誼已經是彌久愈深。這一頓午宴，是師生的離別、同學們的離別。離別是為了重逢，離別是為了相聚，我想與同學們共勉：勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想，泛游書海競逐群雄一朝金榜題名。在不久的將來重聚的時候，我們將懷著感恩的心，手捧人生又一張滿意的答卷，向母校匯報，向敬愛的老師們匯報。
最后，衷心腸祝賀敬愛的校長、老師們身體健康、工作順利!祝賀在坐的各位爸爸、媽媽幸福安康、萬事如意!祝賀同學們(包括我)成長的旅程一路高歌!祝賀我們大家能一同度過這樣一個美好的下午。
尊敬的老師、家長朋友及小朋友們：
大家晚上好！
在這春意盎然，充滿著希望的季節里，我們又迎來了孩子們一期一度的家長會，看到孩子們一張張已熟悉的小臉，我感慨萬分，并借此機會表達本人的一點心聲。
時間過得真快，一晃我們的寶貝們從剛到幼兒園時的哭鬧到現在的有規有矩，從苗苗班到現在的蕾蕾班，孩子們的確長高了，結實了，學到了很多的小常識，養成了很多在家養不成的好習慣，因此我代表家長們向老師們表示真誠的謝意，感謝你們幾年來為我們孩子的耐心付出，你們辛苦了！
再過幾個月我們的孩子就要步入幼兒園的最后一個階段——學前班，在幼兒園的幾佰個小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了，想到這兒我就有點激動。孩子是家庭的希望，祖國的未來，我希望在這個打基礎的關鍵時期首先要培養孩子們的好習慣，其次是讓他們學會最基本的禮節禮貌，生活常識，安全常識，讓他們在玩中學習，在樂趣中懂得，在學習中成長。
每個孩子都是一個不同的小精靈，他們都有著各自的性格和缺點，所以我更希望老師們通過對他們的了解能因人施教，針對孩子的不同缺點注意糾正和培養。例如我們家堂堂就有兩個明顯的缺點，一是膽小，所以去年的才藝表演我堅持讓他去參加了，并沒奢望他取得出色的成績，只是重在讓他去嘗試，并鍛煉他的膽量。二是他的注意力特別不集中，做什么事都不專心，既耗時又沒效果，所以我希望老師在課堂上多提醒，或是以玩提高注意力的游戲來提高他的專注力。這樣每個孩子就會有明顯的進步與改變。
幾年來幼兒園的開放式教育、文藝活動、親子活動、以信息方式的孩子評語及伙食菜譜、家庭作業、學校網站等等都做得很不錯，望繼續發揚，硬件上無法改變的我們能理解，但軟件上我們希望孩子們的老師盡量少換，購點開發智力的玩具或適當的更換玩具，建立家長qq群，便于大家溝通與提合理化建議，建議建立孩子們的檔案，了解他們的優缺點，進行針對性的教育與管理，盡量少放假，更希望家委會上家長們提的意見能盡快得以落實。
一年之季在于春，但愿孩子們在新的一年里取得更多的好成績，最后祝老師及家長們身體健康！工作愉快！小朋友們快樂成長，天天向上！
謝謝大家！
尊敬的各位老師、家長、親愛的同學們：
你們好！
我是楊鎮碩的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一次機會，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題，我感到十分榮幸。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實的生活作風、勤奮好學的治學精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學會了如何讀書，又學會了怎樣做人。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！也同時感謝華陽雙語學校為孩子們提供了這樣一個良好的學習環境。
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師教育孩子的得力幫手，在教育孩子方面，我做得很不夠，與在座大多數家長耐心細致的教育相比有很大的差距。今天，在這里，我談一點自己的觀點和體會，不一定正確，希望能夠起到拋磚引玉的作用，聽到更多家長的真知灼見。
我想說的第一個觀點是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
再多的水，這一整桶水最后還是會全部灑光。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎么也補不回來的。
我想說的第二個觀點是：家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學習和模仿自己的家長。
如果父母能真正地喜歡孩子，并希望他們養成良好的習慣，那么自己在平時生活中就需多方面注意，一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣，另一方面又注意不要使自己的壞習慣影響到孩子。當然。有時侯，孩子也會遇到挫折和失敗，考慮到孩子畢竟是孩子，心理比較脆弱，不可能有成年人那么堅強，壓力過大，會給他增加沉重的心理負擔。所以，盡管我們對他的期望值是高的，但應注意適時調節，及時溝通，了解他的思想狀況。讓他正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題，又要相信自己，不氣餒，尋求對策，迎頭趕上。
因此我想和那些工作太忙的家長共勉，不論你忙的是什么，是忙于干大事當大官也好，是忙于做生意發大財也好，無論多忙，無論多么喜歡玩兒，都一定要把孩子放到第一位，一定要對自己的孩子負起責任來，多陪陪他，多給他關愛和關懷。畢竟，不論你多重要，地球離了你照樣轉；單位沒了你，很快就會有別人代替。但你的孩子離了你，就缺失了他的童年，他的天空，他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。
下面，我向家長們提出一些建議：
一、多主動和學校老師交流，及時把握學生的動態，把一些不良習慣消滅在萌芽狀態，而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責怪孩子。
二、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要從培養他們規范的行為習慣做起，從增強愛國主義情感做起，弘揚和平、勤勞、勇敢、自強不息的民族精神。使孩子的思想道德品質、科學文化素質和健康素質都不斷得到提高。
三、給孩子創造一個良好的家庭學習環境
我的認為是：孩子做作業時我們不要看電視，玩電腦。要給孩子創設一個安靜的學習環境。我們可以看一些專業書籍，或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通。
四、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與自己的孩子之間也不例外。我認為：在平時我們應找適當的時間跟孩子多溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做每一件小事?？梢圆辉诤踅Y果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。
（另外我想對同學們說：同學們，你們的前面有辛勤培育你們的老師，你們的后面有辛苦撫育你們的家長，努力吧，相信你們不會辜負老師為你們的辛勤付出，相信你們不會辜負家長對你們的殷切期望。）
以上不當之處，敬請批評指正。
最后，祝老師們工作順利，祝家長們事事如意，祝同學們學習進步，祝華陽雙語學校學校的明天更加輝煌，謝謝大家。
尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：大家上午好！
我是班小朋友的。今天我很激動，也很高興作為家長代表上來發言，今天我們迎來了嘉陵鎮中心幼兒園“親子運動會”，我們將與小朋友們一起分享親子運動會的開心與激情。
孩子是父母的寄托和希望，我們都希望自己的孩子能擁有健康快樂的童年。做個好爸爸、好媽媽，一直是我們心底最強烈的呼聲。每當看到孩子們天真無邪的目光時，我們總能感覺到肩上那沉甸甸的責任。
有人說，家長是孩子的第一任老師，因為我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長的我們必須尊重孩子，平等地把孩子看作一個獨立的人，而不是自己的附屬物；為了孩子，我們必須學會自我控制，控制自己的言行，克制沖動的情感，以身作則，為孩子樹立一個良好的榜樣；為了孩子，我們必須不斷汲取新的知識，完善自己的知識結構，必要時還要虛心接受孩子的指點；為了孩子，我們必須和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、聆聽風兒唱歌、分享喜羊羊與灰太狼??總之，為了孩子，我們一定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中，多一點尊重，多一分寬容，多一些平等，多一絲關愛，孩子就會回報我們很多意想不到的驚喜。
孩子的每一點每一滴的成長，都離不開老師的辛勤勞動，在這里，請允許我代表全體家長向所有的老師說一聲：“謝謝！”
最后，我想用幾句真心的祝福結束我的發言。
祝所有的小朋友健康快樂，天天充滿陽光！
祝所有的老師工作順利，身體健康！
祝愿所有的家庭溫馨和諧、幸福美滿！
祝愿嘉陵鎮中心兒園越辦越好，更加輝煌!
最后讓我們預祝嘉陵鎮中心幼兒園親子運動會取得圓滿成功！謝謝大家！
尊敬的各位宗親族友：
大家上午好！
公元二零一九年八月廿五，農歷七月廿五，正值祭祖之佳期，又逢乾坤盛世、學子返校時。
首先，請允許我提議：全體起立，到場的大塘潘氏宗親族友向我們敬愛的祖宗頓首默哀?。ǘY畢）。
十幾年的寒窗苦讀，今年終于有了收獲，兒子潘子正考上了大學。我和他的母親一方面為他取得的成績感到驕傲和自豪，另一方面，又為兒子他即將踏上新的征途充滿期待。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。這種復雜的心情，我想很多做父母的都和我們一樣。
十九年來，我們守著一份望子成龍的夢想。當今的社會雖然很浮躁，但我兒依然清新純潔、好學上進，我感到很欣慰、感到很自豪。因此，我要感謝他、感謝他為我們的家庭帶來的快樂與幸福，更要感謝我們敬愛的祖宗為他今天的成果積下的福德。
下個月，潘子正就要踏上新的征程，對他新的期待也會永遠珍藏在心里。我相信這種期待，必將化作一盞明燈，照亮他新的征程。
考上大學只是萬里長征的第一步，人生的道路還很漫長。記得清代紀曉嵐寫的一幅對聯：“一等人忠臣孝子，兩件事讀書耕田”。兩句話，四件事情，忠臣、孝子、讀書、耕田，看似平凡，但卻很不簡單。一生中能夠把這四件事情都做好就很不容易?，F在是新時代、新中國，我把紀先生的對聯改為：“一等人忠國孝子，兩件事讀書耕耘”。我將這幅對聯送給所有宗親族友的子女，主要是希望潘氏子孫將來做一個對社會有用的人，做一個關愛家庭的人，做一個好好讀書的人，做一個認真工作的人。今天，我作為家長代表在這里發言，送給今年和今后步入大學的潘氏子孫四個字：“事在人為”。意思就是你們不管考上什么樣的大學，學什么樣的專業，只要大家都有樂觀向上的精神、積極努力的行為，就一定能取得成功。
十分感謝各位宗親族友參加今天的祭祖。多年以來，潘子正取得的每一點進步，都離不開大家的支持，這些事情我們都會永遠銘記于心，并在這里一道表示衷心的感謝！
最后，祝大塘潘氏嗣孫心想事成，萬事如意！祝大塘潘氏嗣孫前程似錦、人才輩出。
尊敬的老師、親愛的家長朋友們：
大家好！
今天，能作為家長代表在這里發言，我倍感榮幸，說真的，我也不知道該說些什么，我就隨便說一下我的零星想法吧。
從兒子踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認為：幼兒園，是他生活中的另一個家，在這個有很多小朋友的大家庭里，他將會到一些良好的生活方式?，F今社會，基本上都是一個孩子的家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的，而離開父母保護傘下的小孩，在幼兒園這個陌生的環境里，將不得不學到如何自理，如何與人相處。
我兒子在蒙氏小班，我就挺喜歡他的啟蒙者，兒子的進步，離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候，兒子生活上還不能自理，作為一個家長，日常生活中，面對無知的幼兒，有時候也難免覺得厭煩，甚至沖孩子發點脾氣。而在幼兒園里，一起生活著好多和我兒子一樣不太懂事的小孩子，雖然說，在幼兒園里照顧孩子是當老師的工作職責，但是面對一群生活還不能自理的小不點，做老師的也真的挺辛苦的，不是自己的孩子，不能打，不能罵，孩子哭了還要想盡辦法來哄。我想，很多家長都會有這樣一個習慣，就是問一下自己的孩子在幼兒園教師對他如何，我也不例外，雖然，兒子還不會一五一十地向我描述他的幼兒園生活，但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以信賴的。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。
每個父母都“望子成龍”，都希望自己的孩子能實現自己的夢想。這點我也不例外，我也希望我兒子有一個很好的將來，但是，對今天的他來說，還是也有點言之太早，畢竟他還太小了，所以，我只希望他能擁有一個屬于自己的快樂的童年。我們幼兒園，有著先進的教學理念，每位老師都有一顆愛心，有著對幼兒教育事業的熱愛之心。教育是心與心的呼應，愛與愛的共鳴，老師把愛給了學生，他才能得到孩子的愛。教師以一顆閃亮的童心面對孩子，孩子才能從老師的言行中得到知識。正因為這點，我們幼兒園更具發展空間，教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園采用怎樣的教育方法，但我知道，我兒子在幼兒園學到的東西還是不少的。很多時候，兒子會把在幼兒里學到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節拍搖頭晃腦。有時候，看到認識的字，還會大聲說出來，我覺得在上次家長會上，我們的園長所介紹的，寓教于樂這點是可取的。孩子太小，不能讓他背負太大的壓力，在游戲中學唐詩，學兒歌，小孩子會比較容易接受的。
本園一直倡導“家園共育”的辦學理念。作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活的點點滴滴，我很喜歡本園的親子活動，園里舉辦的任何活動，我都樂意參加，感受一下孩子在幼兒園的快樂，孩子也因為家長在游戲中參與而感到特別活躍、開朗。我放下上班族的身份，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語，回味了久違的童年生活環境，短短的半小時，既拉近了老師與家長的距離，又調動了孩子的情緒，自己都覺得的是一種無言的享受。
兒子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園里的花草樹木，喜歡這些辛勤的護苗人。我們做家長的就有責任有義務和幼兒園的全體工作人員共同努力，打開自己智慧的大門，向學校提出好的建議和意見，為幼兒園的發展增磚添瓦。
同升一面旗，共愛一個家。朋友們，老師們，讓我們心連心、手牽手，共同譜寫中站大風車幼兒園最美的樂章。最后祝我們教育事業蒸蒸日上，祝每個家庭幸福到永遠。我的發言完了。謝謝大家！
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