<menuitem id="an1j4"></menuitem> 通過安全工作總結，可以發現一些潛在的安全風險和問題，并及時采取預防措施，確保工作的順利進行。以下是小編為大家收集的安全工作總結范文，供大家參考和借鑒。
校園安全關系到學生的健康成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧，一直是社會各界密切關注的問題。為認真貫徹××市××區教育局《關于切實開展安全隱患排查與治理工作的通知》、《關于開展中小學幼兒園冬季消防安全宣傳教育專項行動的通知》等相關文件的精神，切實做好學校20××年冬季安全穩定工作，防止火災、交通意外等重大安全事故發生，保障師生安全和財產不受損失，我校組織開展了系列安全教育主題工作。
我校成立了學校安全工作領導小組，根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解、落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員。堅持“每日一巡查、每周一檢查、每月一徹查、每季度一總結”的方式開展學校安全隱患工作的排查及整改，以學校及周邊環境安全的隱患為主，增強隱患整改力度，落實整改措施，做到及時整改。
由安全專干牽頭，召開“履行一崗雙責，確保校園安全”、“切實開展安全隱患排查與管理”安全工作會，并簽訂《××小學安全工作目標責任狀》，要求全體教師牢記“安全無小事，責任重于天”的工作理念，并根據自己的崗位向學生、家長進行宣傳教育，并在日常工作中留心人的不安全行為、物的不安全狀態、管理上的缺失等安全隱患，互相監督、提前排查、及時治理。
11月9日是全國消防日，我校以此為契機開展消防安全教育“三個一”活動。通過地方課時間講解消防安全知識、升旗儀式后集體宣傳教育、間操時間進行消防疏散演練多種形式，對學生進行消防安全教育，使學生學習到公眾聚集場所時應注意的消防安全事項及發生火災時的逃生方法，培養學生自我保護意識和自我生存能力，為學生安全、健康地成長再添保障。
12月2日是全國第八個交通安全日，為進一步提升廣大師生的交通安全意識，提高廣大師生應對交通突發事件的應急避險與自護自救能力，我校領導班子組成交通安全教育活動領導小組，組織開展了“20××年交通安全宣傳月”主題教育活動。
交通安全教育工作是一塊“大骨頭”，要教好學生首先要有好老師。為此，安全教育活動領導小組開展交通安全突發事件應急演練，面向全體教師開展了“愛我文明城市，摒棄交通陋習”的安全教育會議，并對護學家長、學校安保人員進行了交通安全培訓，從上至下形成交通安全保護網，讓大人們形成對交通安全的重視和安全出行的意識，并在日常生活中通過實際行動潛移默化影響孩子。
一方面，利用地方課、自習課時間，以各班級為單位召開交通安全課和交通安全主題班會，讓學生在課上了解交通安全常識，提高遵守交通規則的意識;另一方面，借助升旗儀式、繪畫展評、知識競賽、專業講座等多種形式的活動，讓學生在實際生活中感悟交通安全重要性，把交通安全教育落實到實處。
回顧校園安全工作，更知任重道遠。今后我校將進一步重視校園安全，將安全工作細化為日常工作的一點一滴，將“長抓不懈，警鐘常鳴”的方針貫徹在日常教育之中，不斷完善和鞏固相關安全制度，保證學生安全無事故，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環境。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題，組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
新學期我們以科學發展觀和德育大綱為指導，以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為依據，以構建和諧平安文明校園為目標，以愛國主義教育為核心，以培養學生樂觀自信、堅韌執著、仁愛誠信、崇德尚學、自強不息的品質和健全的人格入手。貫徹“嚴慈相濟，德技雙佳”辦學理念，在學校黨政的領導下，狠抓學生行為習慣的養成教育、愛國主義教育、集體主義教育、法紀教育、心理健康教育、安全教育、公德意識和社會責任感的教育，實現學校德育、班級和學生管理等各項政教工作的全面協調發展。
一、狠抓行為習慣的養成教育。
1、整治學生遲到、曠課、吸煙、上課時間上廁所現象。
2、整治臟亂差現象。
3、整治學生亂扔紙屑，食品袋等現象;培養學生的環境意識。
4、倡導學生使用文明禮貌用語、治理言語污染。
二、加強社會公德和社會責任感教育，不斷提高學生社會公德和社會責任感意識。
1、以道德規范要求為標準，結合學校實際，用《中學生日常行為規范》和校紀來規范學生的行為。
2、組織學生參加社會公益活動或社會實踐活動，以此培養學生的勞動觀念。
3、開展經常性的文明禮儀教育，以提高學生文明禮貌素養。
4、強化對學生住宿的管理，提高公寓管理質量。
三、進行誠信、感恩和仁愛精神教育，培養學生的誠信品質、感恩情懷與仁愛精神。
1、開展“創建誠信校園，培養誠信師生”教育。通過開展多種形式的活動，誠信育人、誠信立人，創造和諧的誠信環境，提高學生的誠信道德素養。
2、感情需要培養，親情需要滋潤。利用各種節日，如父親節、母親節、教師節、助殘日、國際家庭日等，在學生中開展活動，以培養學生的感恩情懷和仁愛精神。讓學生在享受父母親人的友愛、同學之間的幫助、社會的援助、自然的饋贈之時，也能學會理解他人、社會、自然的付出，學會知恩、感恩、報恩，讓愛得到延續和傳遞，學會感恩他人，感恩社會，感恩自然，教育學生學會“感恩”，從物質上、精神上去關心、幫助周圍的人。培養新時代有素養的一代人。
四、加強安全防范教育，對學生進行生命價值觀教育。
1、充分利用主題班會、舉辦講座等形式，提高全體師生安全防范意識。
2、加強校園巡邏，通過加大巡查力度，及時發現和消除安全隱患。
3、加強安全知識教育。利用各種有效途徑，教會學生掌握一些基本的自然自救常識和自我保護意識。
4、與其他處室配合每月進行一次安全大檢查，發現隱患，及時整改。
五、加強班級管理，努力提高班主任管理水平。
1、做好班級的文化建設、組織建設，培養良好的班風。
2、積極開展創建文明班集體活動。抓好班集體建設，開展“構建和諧校園—我愛我班”主題教育。
3、開展“文明班級”、“文明寢室”評比活動，通過競賽促使班風、校風的進一步優化。
4加強對班主任的培訓，提高其班務工作水平和敬業精神。
5、充分發揮班主任調研活動的作用，開展各種形式的調研活動。通過活動的開展，不斷提高班主任的業務能力。
為確保中國人民抗日戰爭__周年紀念活動和夏季消防安全，按照市政府統一部署，__鎮政府迅速部署開展工作。
1.高度重視、加強領導。
鎮黨委、政府充分認識做好這一時期消防安保工作的重要性，深知責任重大，全力以赴做好各項消防安全工作。成立了以鎮長黃志剛為組長的消防安保領導小組，制定了《__鎮抗戰勝利70周年紀念活動消防安保工作方案》，召開了由全體機關干部、各村街書記、主任參加的會議，安排部署消防安保工作。
2.精心組織、落實責任。
向社會發布《關于抗戰勝利__周年紀念活動消防安全自查工作的公告》，以村街為單位，深入開展消防安全大檢查，實行“網格化”排查，以人員密集場所、易燃易爆單位、勞動密集型企業、物流倉儲等單位場所為重點，認真檢查，填寫檢查登記表，由村委會蓋章，村書記主任簽字，包村干部簽字，交鎮安監站存檔。各村街開展一次滅火和疏散逃生演練，進行一次徹底的衛生大清理，排除火災隱患，清理可燃雜物。召開由重點企業負責人和管理人員參加的會員，強調當前消防安全的重要性，動員他們對照標準進行自查，并對他們進行消防安全培訓。
目前，全鎮范圍內的勞動密集型企業(服裝加工企業、鑄造企業等)已全部停工、停產，非法加油站全部查封，合法加油站派專人負責，非法煙花爆竹零售點全部取締，合法煙花爆竹零售點全部停業，包村干部駐村，包片領導巡查。
3.加強督查、確保實效。
由安監站、派出所對轄區內所有單位進行監督檢查，尤其是重點企業、重點場所，采取暗訪、執法檢查等形式，對檢查的單位、場所逐一登記，建立臺賬，如實記載檢查人員姓名、檢查時間、發現問題和提出的整改意見，對發現的問題立即整改，拒不整改的，依法從嚴查處，始終保持高壓震懾消防違法行為態勢。
回首剛剛過去的一學期，在平凡的時光里有了不平凡的收獲。領導的關愛，教師的支持，在工作中嚴格執行“日查、月報”制和教師“一崗雙責制“，狠抓責任落實。并且本學期獲得了福田區“平安校園”先進組織單位、福田區治安防范先進單位的稱號。雖然有榮譽但是覺得學校的安全責任更大了。一年來，我校學生無一例安全責任事故，確保了學校的各項工作的順利進行。
一、以身作則，嚴于律己。
一年來，我聽從領導安排，主管學校工作。這在別人看來是不足掛齒，分毫不值的虛職，可我卻站在學校發展的前列，站在時代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造安全氛圍，為學校保駕護航。正是由于安全工作的特殊性，熟悉業務，精通業務，鉆研業務，要求教職工做到的，我先做到;要求師生學習的，我先學習。時刻身體力行，率先垂范。處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己。安全工作可謂十分繁忙，憑著對事業的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，埋頭苦干，巧干勤干，抱著“再苦不得苦別人，再累自己先累”的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全。
二、制度保證措施到位。
實，明確責任領導，責任部門和責任人，自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、不留安全管理真空地帶。學校校長與各處室、教師層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊，縱向到底”的要求，學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師按黑板右上角公示的出勤情況核實班級出勤人數，并負責課堂安全;課間、午休，值班教師負責課間巡查，負責學生課間活動的安全管理，嚴格實行“上下樓梯不打鬧、不逗留”制度，杜絕事故發生;節假日由校長和各處室主任值班。
3、建立安全臺帳。建立了學校安全隱患臺帳，落實了每個人的安全職責，有效地杜絕了事故的發生。
4、校內嚴管與校外監管相結合。班主任必須登記學生的家庭電話號碼，或家庭就近的電話號碼，以保證通訊隨時暢通，對不明原因缺席的學生，學校迅速采取各種措施與家長(或監護人)取得聯系，杜絕學生脫離監管。
三、加強教育，促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以“創平安校園”為主題，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年治保組成功的舉行了防火逃生演練活動并聘請派出所干警對全體師生進行了法制教育。通過這些活動全面提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
四、加強檢查，及時排險。
每期開學前，學校對全校進行全面的安全檢查。積極配合派出所、消防部門、衛生部門對學校進行安全監督及檢查。
一、主持課題研究工作，成效明顯。
本學期我擔任化學教研組長工作，按學校的要求，以課題研究為核心，我以身作則帶領全組教師認真開展課題研究工作，取得了豐富的成果。在課題研究結題中，我撰寫了一篇高質量的論文《化學實驗創新技法淺探》，另圍繞研究課題制作了優秀課件，設計輔導一位老師講授了一堂優質課并獲得區優質課輔導獎。
二、課堂教育教學質量明顯進步。
本學期以活化、優化、個性化為導向，我認真鉆研教材教法，聯系學情，精益求精教學方法，課堂教育教學質量有明顯進步。在期末考試中，我任教的3個班級學天生績人平分都超過了市統考均勻分。
三、培優轉差工作成效明顯。
針對我校學生基礎都較差的實際，而本學期我的工作任務又很繁重，盡管如此，我還是千方百計擠出時間輔導差生，使相當一部分差生得到了轉化。在培優工作方面，我充分利用課余時間進行個別輔導，也取得了較好的效果。
四、積極參加區、校組織的各種活動，不斷進步自己的教科研水平。
本學期我能積極參加各級教育部分以及學校組織的各種培訓活動。通過有關培訓以及自己的自學，我的教育教學能力和教科研能力都得到了新的進步，為進一步搞好今后的工作打下了堅實的基礎。
總之，在各級領導的正確指導下，我兢兢業業工作，取得了一定的成績，但也還存在一些缺點。在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，加強學習，勤奮工作，爭取更大的成績！
第二學期教學工作總結的延伸內容：工作總結的結構形式是什么？它的內容又包括哪些？
年終總結（含綜合性總結）或專題總結，其標題通常采用兩種寫法，一種是發文單位名稱+時間+文種，如《銅仁地區煙草專賣局20xx年工作總結》；另一種是采用新聞標題的形式，如松桃縣大興訪送部的卷煙零售戶誠信等級治理專題總結：《客戶爭等級，誠信穩銷量》。
正文一般分為如下三部分表述：1、情況回顧這是總結的開頭部分，叫前言或小引，用來交代總結的緣由，或對總結的內容、范圍、目的作限定，對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長，只作概括說明，不展開分析、評議。
2、經驗體會這部分是總結的主體，在第一部分概述情況之后展開分述。有的用小標題分別闡明成績與題目、做法與體會或者成績與缺點。假如不是這樣，就無法讓人捉住要領。專題性的總結，也可以提煉出幾條經驗，以起到醒目、明了。運用這種方法要留意各部分之間的關系。各部分既有相對的獨立性，又有密切的內在聯系，使之形成協力，共同說明基本經驗。
3、今后打算這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之后，根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求，提出今后的想法、打算，成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績，克服存在題目及明確今后的努力方向。也可以展看未來，得出新的奮斗目標。
20__年是廣州舉辦亞運的一年，消防安全不僅是單位的事，而且是關系到保障亞運安全的大事，為了做好消防安全工作，我所認真執行“誰主管、誰負責”的要求，所長重視消防安全工作，親自擔任我所消防安全責任人。有力地推動了我所的消防安全工作?，F將一年消防安全工作總結如下：
一、重視消防工作。
重視消防工作，成立我所消防安全領導小組，所長為組長，綜合科與保健科長為成員，綜合科負責日常工作，能把消防工作納入綜全科工作計劃，在全所所務會上部署，全所實施。
二、完善制度。
根據《中華人民共和國消防法》、根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》使用區醫院消防管理辦法、預案，制定完善我所的消防工作制度和突發事件預案。
三、加強培訓學習。
根據消防法律、法規和上級主管局和區政府的要求，今年加強了全員的培訓工作，為配合保亞運促平安工作，我所于20__年7月8日，在繼去年消防的培訓基礎上再次開展了消防培訓工作，請來了廣州消安公司的一名消防教官，在區婦幼保健所辦公走道進行消防講座，張麗穎所長親自主持了這次講座，全所9名員工全部參加了培訓，通過了教官的實物示范與多媒體的真實案例講解，有效地提高了員工的消防意識與使用消防工具的能力。11月4日下午我們還組織了員工參加了區醫院的消防突發事件演習活動，實地感受了消防突發事件救護與消防車處理的全過程，提高了消防突發事件的應急處理程序的能力。
四、配合區醫院定期檢查消防器材。
我所無獨立辦公室，在區醫院辦公，能密地配合區醫院做好每季度的消防器材的檢查工作，平時做好下班前的電源關閉工作，每月定期檢查辦公區電源、電器安全情況，每遇重大節日放假，均能開展放假前臨時檢查，確保安全。
由于重視了消防工作，加強了學習，提高意識，定期檢查，今年無火災發生，無消防安全事故。
履行工會的基本職責，推進學校民主管理和民主監督。今天本站小編給大家整理了學校安全20xx年。
工作總結范文。
希望對大家有所幫助。
我校工會在上級教育工會及學校黨政領導下，緊緊圍繞學校的教育、教學工作,加強教職工的師德修養，扎扎實實開展師能大練兵活動，并增強全體教職工的民主管理意識，關心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調動教職工的積極性，進一步提升了我校工會的工作能力?，F將本年工會工作小結如下：
一、努力提高教師素質，促進隊伍建設。
1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際，把各項工作落到實處。
2、加強師德教育，開展師德建設系列活動。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設活動重在宣傳，貴在堅持，學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學習《中小學教師職業道德規范》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中，善于發現和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內容，職務聘任和績效考核的重要依據。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育，提高了教師的職業道德素質，同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動，是提高教師專業能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來，與新課程改革結合起來，與增效減負工作結合起來，與日常教育教學工作結合起來，以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容，有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動，組織外出教師學習，不斷提了教師們的業務素質的發展。
二、堅持校務公開，發揮工會監督功能。
1、堅持校務公開，實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關于“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開：學校經費，學校每周工作安排，收支、支出明細賬，學校各種方案制度，評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題：貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生干部等進行了校務公開。
2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項。
規章制度。
廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結果在公示欄進行公示?？冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關注教師身心健康。
1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上，經常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節期間、由學校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問，“在三八婦女節”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷，組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰，并開展了“情滿陽光，真我風采”教師節聯誼活動，充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
3、廣泛開展校園文化體育活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等?？傊?，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現在，現在不能代表將來。一年來，我校工會工作雖然取得了不少成績，但仍有不少缺點和不足，主要有：
(3)工會活動教師的參與面不夠廣，特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。
充滿挑戰和希望的明天，我們一定會再接再厲，共建“陽光自主”學校，同創“陽光自主”工會，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上，讓工會成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會到幸福!
我校工會在上級教育工會的正確領導下，按照“組織起來，切實維權”的工會工作方針積極開展工作，切實維護教職工的權益，在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重，服從服務于學校的中心工作，按照科學發展觀的要求搞好工會工作，依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下，全體工會委員團結協作，熱心為教職工服務，全體教工積極參與工會組織的活動，積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
1、加強民主管理和推進校務公開工作。
組織召開教工大會，征集提案11項，將提案的落實情況進行公示;民主測評干部，測評情況統計匯總，并予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比，最終將評定結果在公布欄公示無異議后再以學校文件形式下發;學校的食堂、商店貨物采購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況，并在教工大會上予以通報公示。
2、關心女教職工的工作。
“三八”節組織了女職工召開慶祝會并開展女工文娛活動和慰問女教職工工作，很好的保障女教職工的特殊權益，女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。
3、豐富教職工文化體育生活，積極組織開展活動。
(1)教職工集體跳繩比賽;。
(2)教職工健身活動;。
(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;。
(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;。
(5)教職工教育技術應用技能比賽。
4、參與上級工會組織的各項活動。
(3)積極上交工會工作論文。
5、關心教職工生活，營造和諧氛圍。
(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政干部一同前去慰問;。
(5)引導教職工參與身體鍛煉;。
(6)教職工有困難時，準確上報情況，爭取困難補助;。
(7)教職工家里的紅白喜事及時組織全體教職工參加。
6、關心離退休教師，支持退教協的工作。
(2)春節開展慰問退休教師活動并送去慰問金和。
慰問信。
(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;。
(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。
7、按時完成任務，扎實推進各項工作。
保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務，及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。
總之，我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求，切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能，在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。
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學校安全責任大、任務重，安全工作始終是我校工作的重中之重。學校把師生的人身安全作為頭等大事來抓，為抓緊抓好，抓出成效，學校領導高度重視，教師齊心協力，創平安校園的意識已深入人心?，F將我校抓安全工作的一些做法小結如下。
學校安全關乎千家萬戶，事關社會穩定，直接影響學校各項工作，為使學校教育教學工作正常開展，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。我校多年來堅持以人為本，全面落實科學發展觀，以服務師生為宗旨，積極推進平安校園的建設;我校多年來堅持以“保安全、抓質量、求發展”為主題，緊密結合教育改革、發展和穩定的實際，堅持教育與管理、治理與建設相結合，建立健全建設“平安校園”的長效機制，切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序，保證師生生命財產安全。多年來，我校堅持以“兩杜絕、兩降低、一確?！?，即杜絕安全責任事故，杜絕重特大事故;降低事故件數，降低事故等級;確保學校平安、穩定、和諧為校園安全工作目標，努力構建平安校園。
學校領導歷來重視安全工作，把學校安全工作作為第一要務。學年初根據師資配備情況，及時調整學校安全工作領導小組，認真落實校長安全責任制，建立以校長為組長的“平安校園”創建領導組，確定了校長為學校安全工作第一責任人，并對學校安全工作提出了明確的目標、任務和具體措施。對領導組成員進行詳細分工，確保學校安全工作有人抓、有人管，在學校全面推行、實施“一崗雙責”工作要求。同時，學校還與各年級組簽訂安全工作責任書，各年級組長與各班主任簽訂安全責任書。這樣，從校長到校行政領導，從學校各處室到年級組長，從年級組再到教師、學生，形成了層層落實安全責任制，人人參與護導、管理的齊抓共管的良好局面，為進一步推進平安校園建設奠定了堅實的組織保證。
沒有規矩，不成方圓。要達到學校安全工作目標，首先就應該圍繞平安校園的創建工作，制定創建規劃和實施方案，建立并逐步完善各項安全工作制度及措施。我校結合實際制定了《突發公共事件應急預案》、《教師值日護導制度》、《師生外出審批制度》、《安全事故報告制度》、《外來人員及車輛登記準入制度》、《學生安全教育制度》、《學生路隊制度》等各項安全工作制度，印制成冊，并努力使之健全完善，確保全體師生按章辦事、規范行為。在日常工作中，學校要求教師嚴格執行安全工作制度措施，并將安全工作實績納入各項考核中，將其作為各類評優選好的一票否決因素。
技防--在碧陽鎮派出所的指導下，封閉監控視頻通道，將監控與學校行政領導計算機聯機，確保學校領導掌控整個學校安全狀況;學校安排專門人員負責日常設備的安全運行，經常檢查維修微機室報警系統，始終使報警系統處于正常工作狀態。人防--完善門衛值班制度，在全縣首先確定了并實施了門衛納入保安范疇，學校聘請了專業專業保安一名，聘請臨時門衛一名，同時要求住校的老師協助做好校園安全保衛工作。物防--投入資金消除安全隱患，更新加固安全設備設施。學校每年都安排一定的資金投入到學校的安全工作中去，安裝了視頻監控系統，購置了門衛部分保安器材，消防安全設施，校醫務室常用藥品以及校園消毒藥品等。在努力提高學校安全工作“三防”水平的同時，我們認識到學校的安全工作關鍵在于人，唯有牢固樹立以人為本，尊重生命安全的思想，才能在強化管理，落實責任制，抓好措施落實有所成效，進而達到在校園里能“惠民生、保平安、促和諧”的長效機制。
完善落實各項制度，堅持行政和教師值日護導掛牌上崗制度在重點時段對各教學樓梯口、學校門口學生進出、上下秩序進行維持，即使在課間活動時間，學校也安排了護導值日教師進行課間巡查，從而確保學生每日在校的安全堅持學生路隊制度，由班主任任命路隊小隊長管理、學校通過路隊評比強化落實每日放學，學生排著整齊的隊伍依次走出校園，行走在大街小巷，一列列小隊成了一道亮麗的風景!堅持學生外出活動報批制度加強校園值班護校管理，完善門衛值班管理制度督促門衛24小時值班護校，加強校園巡視，校領導每天堅持24小時開手機，時刻關注校園安全情況節假日時間內，學校德領組還通過家長會、給家長的一封信和?？都倚@地》向廣大學生家長宣傳安全教育防護知識，提出明確要求，將平安校園創建向家庭延伸，向社會拓展。
學校安全工作涉及面廣，內容多，責任重，這就需要切實根據學校的特點、學生的特點和教學時段及季節不同的特點，突出重點做好校園安全的各項工作在校園內查隱患常整治，需要警鐘長鳴，毫不松懈;結合安全教育重點時段，切實做好上學放學抓交通安全，“春夏季節防疾病、防洪水和溺水，秋冬季節消防安全擺第一”就以我校今年切實做好“防溺水”安全教育活動為例4月28日全省春夏季節學生安全工作電視電話會議召開，為認真貫徹落實會議精神，學校及時召開全體教師會議傳達，并制定“防溺水教育活動實施方案”，把落實假前安全教育和午休時段監管作為重點，同時做好與相關部門的聯系，加強危險水域的管控，力求得到支持，在每個危險水域設立警示標志，做到群防群控。
學校的安全工作還需要結合學生的特點，采取有效措施強化安全教育護安全。校園內有固定安全標語、宣傳櫥窗和專欄，班級定期或不定期地安排布置黑板報，經常上好安全教育專題課或者是主題班隊會，以此教育學生“珍惜生命，平安一生”。在加強學校安全教育的同時，我校還努力開展安全法制教育，以遵紀守法呵護自身安全，與縣交警大隊、消防支隊和碧陽派出所等單位建立了警民共建關系，聘請了法制副校長，定期舉辦安全法制講座，并加強學校周邊治安綜合治理工作，每天上學、放學縣交警大隊都專門派警員在師生行走的街道執勤，碧陽派出所安排警員進行安全巡邏。學校把安全法制講座作為安全常規工作抓好抓實。3月28日邀請交警大隊許龍飛警官到校做交通安全教育;4月22日世界法律日，邀請了鎮綜治辦江松雪主任為學生做預防犯罪、預防拐騙和反邪教等方面知識講座;6月20日結合國際禁毒日邀請鎮派出所副所長、法制副校長劉新宇到學校進行了防溺水及禁毒知識講座。9月26日，在早上的國旗下，縣交警大隊女警官葉影作了“道路交通安全集中宣傳月”主題講話，再一次向全體師生進行了道路交通安全知識宣傳教育。
學校安全工作必須以知識呵護安全，以能力呵護生命，加強對安全隊伍的培訓是學校安全工作的又一個重要舉措。安全管理培訓工作是做好安全工作的理論基礎，為此，學校今年抓住暑期大培訓的時機，認真開展了對全體教職工的安全管理培訓，在縣教育局培訓后，我校及時擬定了學校培訓方案，制定了培訓內容，利用開學前時間分期對行政后勤人員、班主任和全體教師進行了集中培訓，認真進行了有關安全法律法規和安全常規管理知識學習，并布置了相關的自學內容。
今年春季以來腮腺炎、風疹在我縣發作，學校部分學生受到感染，學校及時落實“突發公共安全衛生事件應急預案”，扎實做好防控各環節工作--加強衛生知識教育、落實好通風消毒、及時接種疫苗、按規定隔離觀察、缺席學生跟蹤記錄、患者康復回校制度等工作。有效地控制了疫情的發展，保證了1400余名學生的大學校沒有蔓延的防控成效。
(根據學校的“學生安全教育制度”要求，安全教育各班務必做到“每天有一講、每周集中講、每月小結講、假前強調講”，特別強調假前的安全教育，要求各班集中開展符合實際的教育內容加以強調。在寒暑假前，學校組織開展師生安全教育承諾簽名活動。
我校是市級毒品預防教育示范學校，由于工作扎實，今年市禁毒辦和市教育局又推薦我校為省級毒品預防教育示范學校的候選單位，我校認真開展了省級示范學校的創建工作，目前已通過市級驗收。
1.認真開展“全國中小學生安全教育日”活動。今年3月28日是“全國中小學生安全第16個教育日”，為認真開展好這個活動，學校德領組提前制定方案、做好部署，整個活動開展得扎實而又富有特色，得到縣教育局的高度贊揚，并將我?；顒娱_展情況報送市局予以宣揚。
2.開展好社會治安綜合治理集中宣傳活動。今年3月至5月是社會治安綜合治理集中宣傳時間，我校認真落實了縣局【20xx】43號文件精神，充分利用校內宣傳欄、板報、條幅等宣傳工具，積極營造校園集中宣傳氛圍。集中開展路隊整治活動，實行文明安全勸導，行政護導措施。學校在放學時段，由行政值日到校門口至北街口進行路隊護導，以進一步提高學生安全意識，確保學生安全。家校緊密聯系，共同抓好學生安全。學校結合當前安全形勢和重點，及時召開了家長會，重點就學生安全問題進行了交流。同時學校還在清明節假期就交通安全、防溺水、放風箏安全、森林防火及安全文明祭祀等重點涉及學生人身安全的監護、管理、教育事宜下發“致家長一封信”。開展主題教育活動，創建文明和諧校風。結合綜合治理集中宣傳月活動，學校集中開展了“珍愛生命遠離毒品”、“崇尚科學遠離邪教”和“我們的節日--清明節”主題教育活動，活動均取得了好的效果。
3.積極開展“安全生產月”活動。每年6月份是安全生產月，學校及早部署，擬定活動方案。并結合學校實際把防溺水教育、汛期安全防范和安全隱患排查作為重點，對于這些重點問題學校高度重視，做到不折不扣抓落實。
4.認真組織開展安全疏散演習。5月12日，在全國第三個“防災減災日”當天下午，學校全體師生開展了一次成功的防震抗災安全疏散演習。當總指揮通過廣播下達疏散命令后，每個班級排成1列隊伍在班主任和副班主任的帶領下從安全出口沿著右墻角邊有秩序撤離到操場指定區域。全校1400名師生從開始撤離到結束用時不足5分鐘。11月9日是“消防安全日”，學校組織開展了消防安全應急演練，活動邀請縣消防大隊官兵到場指導，包括了“火災安全疏散演習”和“滅火知識培訓及演示”。
(十)扎實做好隱患排查:開展隱患排查，消除安全隱患是教育主管部門對我們的工作要求，也是我校的一項常規工作，學校堅持定期與不定期結合--做到每學期不少于三次定期檢查，即開學前、期中和期末。校領導堅持做到不定期的隨機檢查。對檢查中發現的問題能及時整改，消除隱患。今年來重點排查隱患情況如下:。
1.春季開學前，學校組織專人對校綜合樓和老教學樓的屋面、檐口、馬頭墻進行維修整理。把屋面檐口突出的青瓦進行整理，防止了屋面檐口的青瓦被風吹落傷害了師生的時間發生。及時整理更換教室門窗玻璃，保證教室室內溫度。維修整理校舍屋面小青瓦，對全校舍屋面進行房蓋，預防雨水滲漏。
2.五月份后，天氣逐漸轉熱，隨著學校用電高峰的到來，學校又對校園電源網絡進行全面檢查，保證安全用電。
3.暑假前排查出教學樓樓道天花有塊狀掉落現象，學校投入2萬余元，利用暑假對三幢教學樓的天花進行了全部更新加固。
4.秋冬季來臨之際，學校組織總務處人員，并邀請保安公司專業人員對學校消防器材進行了一次全面檢查，及時更新滅火器12個。
1.警校聯合:學年初，學校與縣公安局治安大隊及碧陽派出所聯合開展了以“警校聯手，打造平安校園”為主題的座談會。會議共同分析了目前校園及校園周邊治安存在的問題和困難。學校安全工作得到公安交警部門的大力支持。在入學放學時段，公安派出所、公安交警都安排警力入校執勤，與該校值日護導老師一同維護學生安全。學校門口不但有警示標志、護學崗，而且在放學時段有交警維持交通秩序，確保學校門口道路安全暢通。
2.家校合作:家庭是學生的第一課堂，父母是學生第一任老師，我校高度重視家校合作，每學期開展家長學?；顒硬簧儆趦纱?，每次均把安全教育和監管作為必修內容，在學年初的第一次家長會上就與家長簽訂“學生監管承諾書”，要求家長及監護人切實做好午休時段及節假日的監管，切實負起安全責任。每逢節假日均下發“致家長一封信”，強調安全教育。學校德領組刊發的家?？?-《家教園地》每月一期，每期均安排安全教育專欄。
3.做好與所在地鎮村(社區)的合作:所在地黨政部門是學校及周邊社會治安綜合治理的關鍵，我校努力做好與他們的溝通合作，今年以來分別與鎮社區辦、南門村委會簽訂了“關于加強學校周邊環境綜合治理的協議書”。經過大家的協同努力，凈化了學校周邊秩序，學校周邊治安秩序良好。
一年來，我校安全工作扎實有效，達到了學校年初確定的安全工作目標，沒有發生一起安全事故，全體師生平平安安，學校安全穩定，學校周邊秩序良好。今后我們將加大工作力度，將學校安全的良好態勢延續、再延續，為建設社會主義和諧社會盡我們的最大努力。
本人xxx，在“xxxxx”的擔任生活老師的教學工作已踏入第四個學年了。在學校領導的正確領導下，加上我四年來的擔任生活老師的經驗，讓我覺得這份工作已能較好地夠勝任本職工作。
在本學年中仍舊遇到不少難題。在日常工作中發現部分寄宿學生有的任性、有的頑皮，這給寄宿學生的管理工作帶來了一定的麻煩。但我仍以極大的耐心和熱情來對待學生們。由于現在大多數學生的家境較好，學生中存在嚴重浪費的現象，吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是，飯盒中都是吃剩的零食，面對這種情況，我利用學生們的活動時間對他們進行點對點的教育，談談面包是怎樣來的，災區的孩子需要什么。漸漸地，學生們中浪費的現象少了許多。
日常在與寄讀學生家長的溝通過程中，為了更全面的認識自己的學生，我還會主動地向家長詢問學生在家的各項表現，認真地聆聽家長對學生的期望，并詳細記錄家長對學校和教師的意見建議和具體要求。有效的家長接待日可以把自己對學生的評價帶給家長,同時也得到家長對學生的評價和對教師的要求，從而對學生進行更有針對性的教育，這種教育效果更直接、更有效。
一個學期匆匆逝去，在新的一個學年里我為自己定下這樣的奮斗目標:以“服務學生健康成長，服務家長安心工作”的服務理念作為自己的工作目標，精益求精地做好自己的本職工作，為創造金桂園小學更加輝煌的明天而不懈努力。
生活老師:。
學校安全工作事關我們千家萬戶的幸福，是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素安全工作是關系到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此，做好學校安全工作，創造一個安全的學習環境是十分重要的，我校認真貫徹市教育局和鎮教委落實的各項安全要求，將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛措施，制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現將一年來的工作總結如下：
一、領導重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組，學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管組長具體抓，教導主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同，將安全保衛工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作，學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演，收到良好的效果，為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、社會學校家長齊動員，群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛生所、街道綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。每學期初和學期結束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自我保護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學之間要相互提醒，勸阻和制止，與學生家長的聯系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監管責任，將防止溺水事故的有關事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。
成立了“學校安全管理工作領導小組”，由書記、校長羅**同志任組長，副書記、副校長任副組長，各處室主任、年段長、班主任、保衛干部為成員，形成了平安創建工作組織網絡，并實行“學?？倲?，分片管理，班級負責，協調聯創，同步推進”的管理辦法。
專門召開學校綜治安全工作會議，制定和完善校園安全建設管理的規章制度。建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；強化學校安全工作月匯報、矛盾糾紛排查統計月匯報和安全隱患排查治理統計季度報告制度；嚴格落實24小時值班和巡查制度；建立健全“平安校園”創建工作責任追究機制；推行安全綜治工作一票否決制。
把安全工作納入學校目標管理，突出班級負責的剛性考核機制，與各班主任、各部門、學生家長簽訂安全管理目標責任書，進一步明確和強化安全工作職責。
結合學校本身的實際，制定地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案、食物中毒應急預案、防汛應急預案、處置校內突發事件工作預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。各基層小學和幼兒園均舉行了或地震或火災或防汛等應急疏散演練活動。
落實開展創建交通安全文明學?；顒?，把交通安全作為安全教育課的重要教學內容。與各校（園）、班主任、學生及家長簽訂交通安全責任狀，加強學生上下學時段的值班和疏導，加強學生放學路隊管理，請最后一節課的任課教師對學生的安全進行溫馨提示并組織好路隊安全帶到操場。組織觀看交通安全宣傳圖片，舉行交通安全講座。開展“我是光榮的小交警”、“今天我當小交警”、“我為xx添光彩”等主題活動，出以交通安全為主題的?？嗫?，舉行交通安全知識知識競賽和作文競賽，開展糾正學生交通違法行為活動，切實提高了全校師生、家長的交通安全意識。
校園安全事關全體師生的生命財產，事關學校和社會的穩定與發展。它是學校開展各項教育工作的前提和重要保障，正可謂“學校安全重于泰山”。一年來,中心小學在上級領導的正確引領下，堅持“安全第一、預防為主、防治結合、重在教育”的方針，牢固樹立“防患于未然，責任重于泰山”的安全意識，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從強化師生安全意識，完善學校安全管理體制入手，通過積極推行“一崗雙責”的安全管理和教育模式，不斷細化安全措施，努力營造了一個安全、文明、健康的育人環境，從而取得了顯著成效，現將20xx年中心小學安全工作總結如下:。
1、確立安全總目標:為了更好的完成安全管理工作，我校根據上級要求并結合本校實際，確立了安全工作總體目標:即以提高安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以作好交通安全、運動安全、勞動安全、活動、安全教育教學設施安全、校舍安全、消防安全心理健康安全為工作重點，努力創建一個管理有序、防控有力、落實有效、環境安定的文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
2、建立安全制度，實行安全規范化管理。為確保安全工作的全面開展與落實，中心小學完善形成了《學校安全管理規范》，其中包括《學校安全管理細則》、《校園安全工作制度》、《學生安全一日常規》、《學生缺課登記電話跟蹤制度》、《校園門口管理規定》、《校園機動車輛與道路交通安全管理細則》、《各類突發事件安全應急預案》等，使我校的安全工作實現了有目標，有崗位，有職責、有標準、有流程、有回饋。達到了管理的系統化和科學化。
3、逐步形成了安全有序的管理機制。學校按照上級“一崗雙責”的要求，制定了《管理規范》，成立了安全工作領導小組，由校長牽頭，統一指揮、協調各開展工作，第一時間傳達、貫徹、落實上級部門，關于安全工作的指示;學校領導與各年級教師層層簽訂了《安全工作目標責任書》，落實了層層負責的安全工作責任制與責任追究制。根據學?！栋踩芾硪幏丁芬?校內堅持校長負總責、班主任包班級、任課教師包課堂的安全工作責任制原則，堅持校外實行保安與轄區派出所、交警大隊、家長學校密切聯系，層層互動原則，每學期都將校園安全工作實績與各處室和教職工學期評估相掛鉤，實行安全責任事故一票否決制，從而使我校安全工作形成了閉合互動式環狀機制。為我們創設一個安全祥和的校園環境打下了堅實的基礎。
1、完善物防。早在學校擴建階段我校就對學校安全設備提前進行了預設?，F在我校安全出口指示牌明顯，應急燈、各類消防器材齊全。為學校突發事件做好了物質準備。
2、重視技防。在區政府、教育局的大力支持下，學校在擴建期間就安裝了遠紅外專業報警系統和視頻監控系統，同時還設置了報警點和報警電話。為學校的安全監控提供了技術保障。
3、強化人防。近年來我校門衛人員實現了專業化、年輕化，門衛人員的服裝和警用器械配備齊全，學校還根據實際情況制定了一系列門禁制度，真正落實了來訪隔門問詢制、來客登記引領制、學生外出簽證制、通過門衛輪休制，確保了學校全天24小時有保衛，通過崗位和制度培訓，切實提高了安保人員的工作水平和應急能力。
4、細化學生活動管理。
由于我校操場處在教學樓之間，面積狹小，而我校師生人數眾多，每次上下學和課間操活動都是學生安全隱患最大的時候。我校根據實際情況制定了《學校集體活動安全管理制度》規定學生進出校園走行進線、上下樓梯靠右行走、上操找定位點、退場按指向標“蛇形走”的獨特方案。方法的實行既解決了學生校園活動中的安全問題，又使全校師生形成了右行禮讓，文明活動的行為風范。
5、加強傳染病的防控。由于校園人員密集，小學生疾病抵抗力差。為了加強傳染病的預防，學校結合上級要求，出臺了《預防傳染病工作制度》，堅持在各年級段設報告員崗位，負責每天將各班晨檢午檢的情況及時統計、上報學校，學校由專人匯總上報相關部門。同時學校根據實際情況為各班級添置消毒器具，每天放學后堅持對教室消毒。學校還定期對樓道、衛生間、樓梯扶手進行消毒。對學生進行預防流行病知識的宣傳，請區疾病防控中心的工作人員現場指導防控工作，進行衛生知識講座，達到了很好的效果。
6、實施分時間段放學制度。由于我校所處地理位置校外場地狹小，再加上學校生源眾多，每到放學時間，家長接送場面十分擁擠，給學校的安全工作帶來很大隱患。經學校研究，我們很快出臺了《學生上下學安全管理制度》。新的放學制度規定，設立了放學按低、中、高學段，分時間段放學，各年級按班次放學制度，固定學生放學和家長接送地點制度，確定了家長止步的禁行線，這樣大大緩解了放學時段的人員聚集壓力，規范了門口的秩序，最終確保了學生的人身安全。
隨著時間的推移，安全活動，安全出行，隨時隨地對學生進行安全教育等已成為我校領導教師的工作習慣，和同學之間的互助行為。
我校管理規范的制定，管理模式的推行，真正達到了學生對安全行為成為一種習慣，老師隨時隨地抓安全，領導每時每刻檢查安全的效果。
1、實行安全教育進課堂制度。課堂是學校安全教育的主陣地，通過開設安全教育課程，充分提高了學生的安全自我防范能力，強化了學生的生存本領。
2、設立心理咨詢室，配備專業心理咨詢教師。新時期的少年兒童安全問題不光體現在活動安全方面，心理健康問題也是當今青少年不容忽視的安全問題。為此學校專門設立了心理咨詢室和心理活動室，選派教師參加了市心理咨詢師的培訓，并獲得了專業咨詢資格，為學生心理健康發展做好了保駕護航的準備。
3、建立安全制度文化體系。安全文化是學校和融教育文化的重要組成部分，安全教育的核心是以人為本，主體是師生，關鍵是安全職責的落實，結合每月實際，我校分階段開展了豐富多彩的安全教育活動。如學校樓道安全知識的宣傳展示，各樓層懸掛圖文并茂的安全警示語，學生定期的安全教育手抄報評比、安全主題班會評比、節假前安全在我心中集體簽名活動，定期進行突發災害應急演練活動等，通過形式多樣的安全教育活動，強化了師生的安全意識，并為我校安全工作積累了大量的檔案材料，為了使安全教育管理工作更加深入人心，我校還編制出版了《知識守護生命--學校安全管理規范手冊》，為我們以后的安全工作找到了一個標尺。
辛勤的汗水總會迎來些許的收獲。經過全校師生的共同努力，20xx年我校被區zd委授予“誠信平安示范校園”。今后，我們將繼續堅持“安全第一、預防為主”的工作原則，進一步真抓實干，切實做好安全教育工作，為我區安全管理工作做出新的貢獻。
學校繼續建立健全由校長為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到學校的主要工作議事日程中去。定期召開安全工作會議，落實安全責任和自查自糾責任。進一步完善學校安全工作的網絡機構。根據“誰主管，誰負責”的原則，使學校的安全工作做到領導重視、組織完善、制度健全、職責明確、層層簽訂責任書，齊抓共管，為全校師生營造了一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。
1、由于學校人員的變動，開學初我校建立健全學校的崗位責任制，又重新對我校的安全工作進行了分工，責任到人。
2、加強教師的培訓學習，提高業務能力和管理水平，不斷改進工作，使我校的安保工作又上了一個新臺階。
3、建立健全了各種檢查制，杜絕事故的發生。
4、健全各種安全預案，切實落實預案，增強預案的操作性和實效性，真正起到防止安全事故的發生和最大程度減少事故損失的作用。
（1）學校將安全保衛工作的要求以及火警、民警、當地派出所等重點部門，重要責任人的電話長期上墻。
（2）定期開展了各項安全教育活動。
（3）健全了各種安全預案，切實落實預案。
（1）制定預警措施和緊急疏散方案，組織全校師生進行消防演習，提高師生的防患意識，使學生聽指揮，守紀律，避免了事故的發生。
（2）提高了全體教師的憂患意識，一旦發現問題及時上報，學校及時排除和作出相應處理。
（3）利用校會、班會組織開展了消防安全主題教育活動，使學生、老師都能認識到火災的危害，掌握相應的技能技巧。
（1）重視交通安全，我校地處205國路旁邊，交通安全尤為重要，我校加強了交通安全知識的傳授，采取措施加強重要路口的監管，組織好路隊放學。
（2）利用各種節日、慶典活動大力開展了各種形式的安全教育活動，如板報、手抄報、廣播、畫宣傳畫、班隊會等活動，提高了學生的安全意識。
（3）定期組織教師學習安全知識。
（4）嚴格貫徹學生不準騎車上學的規定，宣傳到位，檢查到位，并與家長簽訂責任書。
強化校園傳染病的防治工作，學校配合鎮和市級防疫部門搞好各種預防接種工作，我校學生各種預防接種率達90%以上，有效防止了傳染性疾病在校園的傳播。
（1）加強了教師的學習，沒有發現教師體罰和變相體罰學生的現象。
（2）學生在校的活動，誰組織誰負責，誰的課，誰負責，課間活動教師（尤其是班主任）加強教育，由于老師的失職、體罰或變相體罰有打架等出現的.安全事故由任課老師負責，室外活動課，如老師不能堅守崗位，盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發的事件，由任課教師負責。
（3）學?；虬嗉壗M織學生集體外出，我校嚴格執行誰組織，誰管理，誰負責的原則，活動前必須制定周密的活動方案和安全預案，上報學校審批，批準后方可實施。
（4）值班教師嚴格執行值班制度，出現問題及時上報處理。
總之，安全工作無小事，我校每一位教師都以對黨、對人民高度負責的態度，從講政治、保穩定、促發展的高度，充分認識到做好安全工作的重要性和緊迫性，把安全工作放在一切工作之首，認真履行和落實安全責任，盡職盡責的把安全工作抓好，創建了一個安全、穩定的校園環境。
我校認真貫徹執行上級部門有關安全工作的方針政策及會議精神,全面落實學校安全工作責任制,扎實做好各類安全防范措施。堅持以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職員工重視學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和學校財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,努力把各種隱患消滅在萌芽狀態,降低到最小限度。
根據上級要求和本校的實際情況,我校先后制定和完善了學?！栋踩ぷ髦贫取?、《安全衛生管理制度》、《門衛管理制度》、《火災事故處理。
應急預案。
》、《食物中毒應急預案》、《校內意外傷害事故應急預案》、《預防學生擁擠踩踏安全事故的應急預案》《學生晨午檢制度》等一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施;對學校的各個方面都做出了具體明確的規定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的規范化程度,逐步完善安全工作常規,為學校改革創新保駕護航。
我們每月進行一次安全工作排查活動,主要是:(1)查校舍,尤其是多雨、臺風、下雪天;(2)查電線電器;(3)查防火安全,如今年年初,我們已將學校滅火器的所有干粉進行了更換,并經常對師生進行防火的教育,包括滅火器的使用;(4)加強門衛制度,每晚進行一次夜間巡邏活動,保證學校財產不受損失。
1.牢固樹立“安全第一”的思想。
從上學期開始,我校在全校范圍內進行了出操集會隊列訓練,從出操的路線、順序,到隊列、步伐、口令、轉彎角度等都作了具體的規定,并每天由體育組負責考核,這不但防止了學生踩踏事故的發生,也展示了我校學生良好的精神面貌。我們還從不同的層面召開教師座談會,排查安全隱患;組織全校師生進行了安全疏散應急預案的演練;因此,我校師生安全意識都比較強。
2.健全安全管理網絡,實行責任追究制。
第一,領導到位,責任到人。為了加強對安全工作的領導,學校成立了以陳國華校長為組長,班子成員和各班主任為成員的安全工作領導小組,并就安全工作明確了各自的職責:校長是安全工作的第一責任人,各處室領導是職能領域的直接責任人;政教處負責安全工作的宣傳教育以及學生的心理健康教育;教務處負責教學安全和課業負擔;后勤處負責設施設備安全以及與安全有關的后勤保障服務工作等;各班主任負責學校具體安全工作的落實工作,對學生進行安全教育。
第二,全員參與,齊抓共管。一方面,學校與班主任、中層領導等不同崗位的教職工簽訂了安全教育管理責任書,堅持“四不放過”原則:事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過,實施安全工作責任追究制和評優評先一票否決制,使每位教職工都成為安全的教育者和管理者;另一方面,學校還通過《告家長書》和開家長會等形式,提高家長的安全意識,使家長成為學生安全的示范者、教育者和監督者。
第三,建立特殊體質學生檔案,信息互通。開學之初,學校政教處組織各班主任排查全校特殊體質學生,資料核實之后,再分發教師,做到任課老師人手一份資料,允許學生有選擇的參加體育鍛煉活動,規避風險。
1.安全教育氛圍濃厚。學校的每一個臺階上都寫有“上下樓梯靠右行,腳步輕輕講文明”的警示語,時刻提醒學生做一個安全、文明的小學生;利用學校的宣傳窗張貼安全教育宣傳資料,讓學生真正感受到安全的重要性。
2.食堂管理安全規范。學校引進先進管理理念,充分發揮現有的各方面潛力,以《食品衛生法》為準繩,各類進貨渠道規范,進貨檔案詳細完整;在全部按規范操作的情況下,每月開展師生的“滿意率”調查。真正把食堂辦成了廣大教師和學生滿意、家長放心的食堂。
4.周邊環境安全措施到位。為了使師生進出學校時有一個安全的交通環境,學校始終堅持做好校內外車輛停放等交通秩序的整治工作。
1.學校一年來師生罪錯率為零,無群體性事件與治安事故發生;。
2.學校被評為“縣平安校園”稱號。
今后,我們將在縣教育局的正確領導下,進一步提高認識,完善制度,加強教育,嚴格管理,落實檢查,使“安全工作”再上一個新的臺階,共創和諧校園!
校園安全事關全體師生的生命財產，事關學校和社會的穩定與發展。它是學校開展各項教育工作的前提和重要保障，正可謂“學校安全重于泰山”。一年來,中心小學在上級領導的正確引領下，堅持“安全第一、預防為主、防治結合、重在教育”的方針，牢固樹立“防患于未然，責任重于泰山”的安全意識，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從強化師生安全意識，完善學校安全管理體制入手，通過積極推行“一崗雙責”的安全管理和教育模式，不斷細化安全措施，努力營造了一個安全、文明、健康的育人環境，從而取得了顯著成效，現將20xx年中心小學安全工作總結如下:。
1、確立安全總目標:為了更好的完成安全管理工作，我校根據上級要求并結合本校實際，確立了安全工作總體目標:即以提高安全意識為主線，以強化層層管理責任制為核心，以作好交通安全、運動安全、勞動安全、活動、安全教育教學設施安全、校舍安全、消防安全心理健康安全為工作重點，努力創建一個管理有序、防控有力、落實有效、環境安定的文明校園，確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。
2、建立安全制度，實行安全規范化管理。為確保安全工作的全面開展與落實，中心小學完善形成了《學校安全管理規范》，其中包括《學校安全管理細則》、《校園安全工作制度》、《學生安全一日常規》、《學生缺課登記電話跟蹤制度》、《校園門口管理規定》、《校園機動車輛與道路交通安全管理細則》、《各類突發事件安全應急預案》等，使我校的安全工作實現了有目標，有崗位，有職責、有標準、有流程、有回饋。達到了管理的系統化和科學化。
3、逐步形成了安全有序的管理機制。學校按照上級“一崗雙責”的要求，制定了《管理規范》，成立了安全工作領導小組，由校長牽頭，統一指揮、協調各開展工作，第一時間傳達、貫徹、落實上級部門，關于安全工作的指示;學校領導與各年級教師層層簽訂了《安全工作目標責任書》，落實了層層負責的安全工作責任制與責任追究制。根據學?！栋踩芾硪幏丁芬?校內堅持校長負總責、班主任包班級、任課教師包課堂的安全工作責任制原則，堅持校外實行保安與轄區派出所、交警大隊、家長學校密切聯系，層層互動原則，每學期都將校園安全工作實績與各處室和教職工學期評估相掛鉤，實行安全責任事故一票否決制，從而使我校安全工作形成了閉合互動式環狀機制。為我們創設一個安全祥和的校園環境打下了堅實的基礎。
1、完善物防。早在學校擴建階段我校就對學校安全設備提前進行了預設?，F在我校安全出口指示牌明顯，應急燈、各類消防器材齊全。為學校突發事件做好了物質準備。
2、重視技防。在區政府、教育局的大力支持下，學校在擴建期間就安裝了遠紅外專業報警系統和視頻監控系統，同時還設置了報警點和報警電話。為學校的安全監控提供了技術保障。
3、強化人防。近年來我校門衛人員實現了專業化、年輕化，門衛人員的服裝和警用器械配備齊全，學校還根據實際情況制定了一系列門禁制度，真正落實了來訪隔門問詢制、來客登記引領制、學生外出簽證制、通過門衛輪休制，確保了學校全天24小時有保衛，通過崗位和制度培訓，切實提高了安保人員的工作水平和應急能力。
4、細化學生活動管理。
由于我校操場處在教學樓之間，面積狹小，而我校師生人數眾多，每次上下學和課間操活動都是學生安全隱患最大的時候。我校根據實際情況制定了《學校集體活動安全管理制度》規定學生進出校園走行進線、上下樓梯靠右行走、上操找定位點、退場按指向標“蛇形走”的獨特方案。方法的實行既解決了學生校園活動中的安全問題，又使全校師生形成了右行禮讓，文明活動的行為風范。
5、加強傳染病的防控。由于校園人員密集，小學生疾病抵抗力差。為了加強傳染病的預防，學校結合上級要求，出臺了《預防傳染病工作制度》，堅持在各年級段設報告員崗位，負責每天將各班晨檢午檢的情況及時統計、上報學校，學校由專人匯總上報相關部門。同時學校根據實際情況為各班級添置消毒器具，每天放學后堅持對教室消毒。學校還定期對樓道、衛生間、樓梯扶手進行消毒。對學生進行預防流行病知識的宣傳，請區疾病防控中心的工作人員現場指導防控工作，進行衛生知識講座，達到了很好的效果。
6、實施分時間段放學制度。由于我校所處地理位置校外場地狹小，再加上學校生源眾多，每到放學時間，家長接送場面十分擁擠，給學校的安全工作帶來很大隱患。經學校研究，我們很快出臺了《學生上下學安全管理制度》。新的放學制度規定，設立了放學按低、中、高學段，分時間段放學，各年級按班次放學制度，固定學生放學和家長接送地點制度，確定了家長止步的禁行線，這樣大大緩解了放學時段的人員聚集壓力，規范了門口的秩序，最終確保了學生的人身安全。
隨著時間的推移，安全活動，安全出行，隨時隨地對學生進行安全教育等已成為我校領導教師的工作習慣，和同學之間的互助行為。
我校管理規范的制定，管理模式的推行，真正達到了學生對安全行為成為一種習慣，老師隨時隨地抓安全，領導每時每刻檢查安全的效果。
1、實行安全教育進課堂制度。課堂是學校安全教育的主陣地，通過開設安全教育課程，充分提高了學生的安全自我防范能力，強化了學生的生存本領。
2、設立心理咨詢室，配備專業心理咨詢教師。新時期的少年兒童安全問題不光體現在活動安全方面，心理健康問題也是當今青少年不容忽視的安全問題。為此學校專門設立了心理咨詢室和心理活動室，選派教師參加了市心理咨詢師的培訓，并獲得了專業咨詢資格，為學生心理健康發展做好了保駕護航的準備。
3、建立安全制度文化體系。安全文化是學校和融教育文化的重要組成部分，安全教育的核心是以人為本，主體是師生，關鍵是安全職責的落實，結合每月實際，我校分階段開展了豐富多彩的安全教育活動。如學校樓道安全知識的宣傳展示，各樓層懸掛圖文并茂的安全警示語，學生定期的安全教育手抄報評比、安全主題班會評比、節假前安全在我心中集體簽名活動，定期進行突發災害應急演練活動等，通過形式多樣的安全教育活動，強化了師生的安全意識，并為我校安全工作積累了大量的檔案材料，為了使安全教育管理工作更加深入人心，我校還編制出版了《知識守護生命--學校安全管理規范手冊》，為我們以后的安全工作找到了一個標尺。
辛勤的汗水總會迎來些許的收獲。經過全校師生的共同努力，20xx年我校被區zd委授予“誠信平安示范校園”。今后，我們將繼續堅持“安全第一、預防為主”的工作原則，進一步真抓實干，切實做好安全教育工作，為我區安全管理工作做出新的貢獻。
學校安全責任大、任務重，安全工作始終是我校工作的重中之重。學校把師生的人身安全作為頭等大事來抓，為抓緊抓好，抓出成效，學校領導高度重視，教師齊心協力，創平安校園的意識已深入人心?，F將我校抓安全工作的一些做法小結如下。
學校安全關乎千家萬戶，事關社會穩定，直接影響學校各項工作，為使學校教育教學工作正常開展，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。我校多年來堅持以人為本，全面落實科學發展觀，以服務師生為宗旨，積極推進平安校園的建設;我校多年來堅持以“保安全、抓質量、求發展”為主題，緊密結合教育改革、發展和穩定的實際，堅持教育與管理、治理與建設相結合，建立健全建設“平安校園”的長效機制，切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序，保證師生生命財產安全。多年來，我校堅持以“兩杜絕、兩降低、一確?！?，即杜絕安全責任事故，杜絕重特大事故;降低事故件數，降低事故等級;確保學校平安、穩定、和諧為校園安全工作目標，努力構建平安校園。
學校領導歷來重視安全工作，把學校安全工作作為第一要務。學年初根據師資配備情況，及時調整學校安全工作領導小組，認真落實校長安全責任制，建立以校長為組長的“平安校園”創建領導組，確定了校長為學校安全工作第一責任人，并對學校安全工作提出了明確的目標、任務和具體措施。對領導組成員進行詳細分工，確保學校安全工作有人抓、有人管，在學校全面推行、實施“一崗雙責”工作要求。同時，學校還與各年級組簽訂安全工作責任書，各年級組長與各班主任簽訂安全責任書。這樣，從校長到校行政領導，從學校各處室到年級組長，從年級組再到教師、學生，形成了層層落實安全責任制，人人參與護導、管理的齊抓共管的良好局面，為進一步推進平安校園建設奠定了堅實的組織保證。
沒有規矩，不成方圓。要達到學校安全工作目標，首先就應該圍繞平安校園的創建工作，制定創建規劃和實施方案，建立并逐步完善各項安全工作制度及措施。我校結合實際制定了《突發公共事件應急預案》、《教師值日護導制度》、《師生外出審批制度》、《安全事故報告制度》、《外來人員及車輛登記準入制度》、《學生安全教育制度》、《學生路隊制度》等各項安全工作制度，印制成冊，并努力使之健全完善，確保全體師生按章辦事、規范行為。在日常工作中，學校要求教師嚴格執行安全工作制度措施，并將安全工作實績納入各項考核中，將其作為各類評優選好的一票否決因素。
技防--在碧陽鎮派出所的指導下，封閉監控視頻通道，將監控與學校行政領導計算機聯機，確保學校領導掌控整個學校安全狀況;學校安排專門人員負責日常設備的安全運行，經常檢查維修微機室報警系統，始終使報警系統處于正常工作狀態。人防--完善門衛值班制度，在全縣首先確定了并實施了門衛納入保安范疇，學校聘請了專業專業保安一名，聘請臨時門衛一名，同時要求住校的老師協助做好校園安全保衛工作。物防--投入資金消除安全隱患，更新加固安全設備設施。學校每年都安排一定的資金投入到學校的安全工作中去，安裝了視頻監控系統，購置了門衛部分保安器材，消防安全設施，校醫務室常用藥品以及校園消毒藥品等。在努力提高學校安全工作“三防”水平的同時，我們認識到學校的安全工作關鍵在于人，唯有牢固樹立以人為本，尊重生命安全的思想，才能在強化管理，落實責任制，抓好措施落實有所成效，進而達到在校園里能“惠民生、保平安、促和諧”的長效機制。
完善落實各項制度，堅持行政和教師值日護導掛牌上崗制度在重點時段對各教學樓梯口、學校門口學生進出、上下秩序進行維持，即使在課間活動時間，學校也安排了護導值日教師進行課間巡查，從而確保學生每日在校的安全堅持學生路隊制度，由班主任任命路隊小隊長管理、學校通過路隊評比強化落實每日放學，學生排著整齊的隊伍依次走出校園，行走在大街小巷，一列列小隊成了一道亮麗的風景!堅持學生外出活動報批制度加強校園值班護校管理，完善門衛值班管理制度督促門衛24小時值班護校，加強校園巡視，校領導每天堅持24小時開手機，時刻關注校園安全情況節假日時間內，學校德領組還通過家長會、給家長的一封信和?？都倚@地》向廣大學生家長宣傳安全教育防護知識，提出明確要求，將平安校園創建向家庭延伸，向社會拓展。
學校安全工作涉及面廣，內容多，責任重，這就需要切實根據學校的特點、學生的特點和教學時段及季節不同的特點，突出重點做好校園安全的各項工作在校園內查隱患常整治，需要警鐘長鳴，毫不松懈;結合安全教育重點時段，切實做好上學放學抓交通安全，“春夏季節防疾病、防洪水和溺水，秋冬季節消防安全擺第一”就以我校今年切實做好“防溺水”安全教育活動為例4月28日全省春夏季節學生安全工作電視電話會議召開，為認真貫徹落實會議精神，學校及時召開全體教師會議傳達，并制定“防溺水教育活動實施方案”，把落實假前安全教育和午休時段監管作為重點，同時做好與相關部門的聯系，加強危險水域的管控，力求得到支持，在每個危險水域設立警示標志，做到群防群控。
學校的安全工作還需要結合學生的特點，采取有效措施強化安全教育護安全。校園內有固定安全標語、宣傳櫥窗和專欄，班級定期或不定期地安排布置黑板報，經常上好安全教育專題課或者是主題班隊會，以此教育學生“珍惜生命，平安一生”。在加強學校安全教育的同時，我校還努力開展安全法制教育，以遵紀守法呵護自身安全，與縣交警大隊、消防支隊和碧陽派出所等單位建立了警民共建關系，聘請了法制副校長，定期舉辦安全法制講座，并加強學校周邊治安綜合治理工作，每天上學、放學縣交警大隊都專門派警員在師生行走的街道執勤，碧陽派出所安排警員進行安全巡邏。學校把安全法制講座作為安全常規工作抓好抓實。3月28日邀請交警大隊許龍飛警官到校做交通安全教育;4月22日世界法律日，邀請了鎮綜治辦江松雪主任為學生做預防犯罪、預防拐騙和反邪教等方面知識講座;6月20日結合國際禁毒日邀請鎮派出所副所長、法制副校長劉新宇到學校進行了防溺水及禁毒知識講座。9月26日，在早上的國旗下，縣交警大隊女警官葉影作了“道路交通安全集中宣傳月”主題講話，再一次向全體師生進行了道路交通安全知識宣傳教育。
學校安全工作必須以知識呵護安全，以能力呵護生命，加強對安全隊伍的培訓是學校安全工作的又一個重要舉措。安全管理培訓工作是做好安全工作的理論基礎，為此，學校今年抓住暑期大培訓的時機，認真開展了對全體教職工的安全管理培訓，在縣教育局培訓后，我校及時擬定了學校。
培訓方案。
制定了培訓內容利用開學前時間分期對行政后勤人員、班主任和全體教師進行了集中培訓認真進行了有關安全法律法規和安全常規管理知識學習并布置了相關的自學內容。
今年春季以來腮腺炎、風疹在我縣發作，學校部分學生受到感染，學校及時落實“突發公共安全衛生事件應急預案”，扎實做好防控各環節工作--加強衛生知識教育、落實好通風消毒、及時接種疫苗、按規定隔離觀察、缺席學生跟蹤記錄、患者康復回校制度等工作。有效地控制了疫情的發展，保證了1400余名學生的大學校沒有蔓延的防控成效。
(根據學校的“學生安全教育制度”要求，安全教育各班務必做到“每天有一講、每周集中講、每月小結講、假前強調講”，特別強調假前的安全教育，要求各班集中開展符合實際的教育內容加以強調。在寒暑假前，學校組織開展師生安全教育承諾簽名活動。
我校是市級毒品預防教育示范學校，由于工作扎實，今年市禁毒辦和市教育局又推薦我校為省級毒品預防教育示范學校的候選單位，我校認真開展了省級示范學校的創建工作，目前已通過市級驗收。
1.認真開展“全國中小學生安全教育日”活動。今年3月28日是“全國中小學生安全第16個教育日”，為認真開展好這個活動，學校德領組提前制定方案、做好部署，整個活動開展得扎實而又富有特色，得到縣教育局的高度贊揚，并將我?；顒娱_展情況報送市局予以宣揚。
2.開展好社會治安綜合治理集中宣傳活動。今年3月至5月是社會治安綜合治理集中宣傳時間，我校認真落實了縣局【20xx】43號文件精神，充分利用校內宣傳欄、板報、條幅等宣傳工具，積極營造校園集中宣傳氛圍。集中開展路隊整治活動，實行文明安全勸導，行政護導措施。學校在放學時段，由行政值日到校門口至北街口進行路隊護導，以進一步提高學生安全意識，確保學生安全。家校緊密聯系，共同抓好學生安全。學校結合當前安全形勢和重點，及時召開了家長會，重點就學生安全問題進行了交流。同時學校還在清明節假期就交通安全、防溺水、放風箏安全、森林防火及安全文明祭祀等重點涉及學生人身安全的監護、管理、教育事宜下發“致家長一封信”。開展主題教育活動，創建文明和諧校風。結合綜合治理集中宣傳月活動，學校集中開展了“珍愛生命遠離毒品”、“崇尚科學遠離邪教”和“我們的節日--清明節”主題教育活動，活動均取得了好的效果。
3.積極開展“安全生產月”活動。每年6月份是安全生產月，學校及早部署，擬定。
活動方案。
并結合學校實際把防溺水教育、汛期安全防范和安全隱患排查作為重點，對于這些重點問題學校高度重視，做到不折不扣抓落實。
4.認真組織開展安全疏散演習。5月12日，在全國第三個“防災減災日”當天下午，學校全體師生開展了一次成功的防震抗災安全疏散演習。當總指揮通過廣播下達疏散命令后，每個班級排成1列隊伍在班主任和副班主任的帶領下從安全出口沿著右墻角邊有秩序撤離到操場指定區域。全校1400名師生從開始撤離到結束用時不足5分鐘。11月9日是“消防安全日”，學校組織開展了消防安全應急演練，活動邀請縣消防大隊官兵到場指導，包括了“火災安全疏散演習”和“滅火知識培訓及演示”。
(十)扎實做好隱患排查:開展隱患排查，消除安全隱患是教育主管部門對我們的工作要求，也是我校的一項常規工作，學校堅持定期與不定期結合--做到每學期不少于三次定期檢查，即開學前、期中和期末。校領導堅持做到不定期的隨機檢查。對檢查中發現的問題能及時整改，消除隱患。今年來重點排查隱患情況如下:。
1.春季開學前，學校組織專人對校綜合樓和老教學樓的屋面、檐口、馬頭墻進行維修整理。把屋面檐口突出的青瓦進行整理，防止了屋面檐口的青瓦被風吹落傷害了師生的時間發生。及時整理更換教室門窗玻璃，保證教室室內溫度。維修整理校舍屋面小青瓦，對全校舍屋面進行房蓋，預防雨水滲漏。
2.五月份后，天氣逐漸轉熱，隨著學校用電高峰的到來，學校又對校園電源網絡進行全面檢查，保證安全用電。
3.暑假前排查出教學樓樓道天花有塊狀掉落現象，學校投入2萬余元，利用暑假對三幢教學樓的天花進行了全部更新加固。
4.秋冬季來臨之際，學校組織總務處人員，并邀請保安公司專業人員對學校消防器材進行了一次全面檢查，及時更新滅火器12個。
1.警校聯合:學年初，學校與縣公安局治安大隊及碧陽派出所聯合開展了以“警校聯手，打造平安校園”為主題的座談會。會議共同分析了目前校園及校園周邊治安存在的問題和困難。學校安全工作得到公安交警部門的大力支持。在入學放學時段，公安派出所、公安交警都安排警力入校執勤，與該校值日護導老師一同維護學生安全。學校門口不但有警示標志、護學崗，而且在放學時段有交警維持交通秩序，確保學校門口道路安全暢通。
2.家校合作:家庭是學生的第一課堂，父母是學生第一任老師，我校高度重視家校合作，每學期開展家長學?；顒硬簧儆趦纱?，每次均把安全教育和監管作為必修內容，在學年初的第一次家長會上就與家長簽訂“學生監管承諾書”，要求家長及監護人切實做好午休時段及節假日的監管，切實負起安全責任。每逢節假日均下發“致家長一封信”，強調安全教育。學校德領組刊發的家?？?-《家教園地》每月一期，每期均安排安全教育專欄。
3.做好與所在地鎮村(社區)的合作:所在地黨政部門是學校及周邊社會治安綜合治理的關鍵，我校努力做好與他們的溝通合作，今年以來分別與鎮社區辦、南門村委會簽訂了“關于加強學校周邊環境綜合治理的協議書”。經過大家的協同努力，凈化了學校周邊秩序，學校周邊治安秩序良好。
一年來，我校安全工作扎實有效，達到了學校年初確定的安全工作目標，沒有發生一起安全事故，全體師生平平安安，學校安全穩定，學校周邊秩序良好。今后我們將加大工作力度，將學校安全的良好態勢延續、再延續，為建設社會主義和諧社會盡我們的最大努力。
20xx年，我校在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。
嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
四、加強教育，促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑。
文檔為doc格式。
“安全責任，重于泰山”，安全工作是學校的首要工作，為切實保障學校師生安全，依據市局有關安全文件精神，我校持之以恒地開展創建平安校園工作。一年來，我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患?，F將本年度安全綜治工作總結如下：
一加強領導，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由一把手校長任組長，主任具體抓的安全綜治工作領導小組，并根據具體工作內容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組，強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。一年來根據學校領導班子及中層干部的調整，及時對安全綜治組織機構進行了調整，確保安全工作機制有效運行。
二、強化安全，警鐘長鳴。
一年來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心，這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此，我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要求，反復強調安全工作的重要性，部署本學期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學習，提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提，安全的經常念，嚴防死守，防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
三、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查(每學期各班級以班主任、輔導員為主的自查，年段長、下段負責同志層層把關與學校公共設施的校級自查相結果，再整理歸類周末請有關部門維修)和日常防范相結合(平日班級或學校公共設施有安全隱患及時到門衛領表——設施、設備維修及安全隱患排除記錄表填寫交總務處處理)的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組，制定了安全應急工作預案及疏散預案。
5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
四、齊抓共管群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、交警、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
五、加強教育，促進自護。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校經常性地聘請交警中隊警官和消防中隊警官到學校對學生開展交通安全教育，消防安全教育，請公安、派出所分管同志到學校開展法治教育，同時給全校學生上消防安全知識課。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題，組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用紅領巾廣播、班隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學情況進行摸底排查造冊，嚴禁末滿十二周歲的學生騎車上學，嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
六、加強檢查，及時整改。
開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合衛生局對學校飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查，學校還不定期對周邊安全進行檢查等。
七、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛方面雖然做了一定工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨政領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的，非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還是存在的，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，學校門前交通成為主干道，往來車子多且無序，時常末見減速，對學生往還學校，特別是需要過馬路的學生造成了極大的安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時協調社會各界共同關心學生安全，解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
下一步打算：
開展“全國中小學生安全教育日”和學校安全教育周”活動計劃：
1、加大宣傳力度，各班出一期安全專欄并進行評比。
2、好中選優，出一期有質量的安全小抄報。
3、開展一次消防安全及應急疏散演練。
安全工作責任重如山，學校工作方方面面都涉及到安全問題。而校園安全事關全體師生的生命和財產，事關學校和社會的穩定和發展。作為學校安全分管同志，在時刻敲響安全警鐘的同時，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理和處理安全事故。進一步強化了危機意識，又進一步從思想認識的高度、理論指導的層面以及學校管理操作策略實踐等不同層面得到啟示和提升?！胺阑加谖慈弧?，把事情處理在萌芽狀態，對于抓安全工作尤為重要。有了機制、制度和網絡還是遠遠不夠，關鍵要落實在防控措施上。防控措施主要包括“人防”和“技防”兩方面。加強“人防”一方面加強監督管理，另一方面就是要加強宣傳教育。作為小學針對教育對象的年齡特點，就要求老師根據少年兒童實際條件，將安全知識技能演練融入到教育教學游戲活動中，寓教于樂，易于少年兒童接受?？梢詫⒃S多宣傳教育設置在區域活動中，讓少年兒童在活動中體驗教育。同時，小學教育關鍵是要加強每一位教職員工安全責任意識的培養，每一位教職員工重視了，就會在事事、時時、處處加強對少年兒童的宣傳教育?！凹挤馈敝饕侵钙刚埍０?，安裝防盜報警系統等方面的技術防控措施。在這兩個方面，后者我校還末開始實施，今后也應該逐步做到，當然還需要不斷加大投入?？傊?，安全工作責任重大，安全工作無小事。學校安全工作只有起點沒有終點，我們要建立“橫向到邊、縱向到底”的管理網絡，應讓安全警鐘長鳴。
成立了“學校安全管理工作領導小組”，由書記、校長羅xx任組長，副書記、副校長任副組長，各處室主任、年段長、班主任、保衛干部為成員，形成了平安創建工作組織網絡，并實行“學?？倲?，分片管理，班級負責，協調聯創，同步推進”的管理辦法。
專門召開學校綜治安全工作會議，制定和完善校園安全建設管理的規章制度。建立健全突發事件處置工作預警預案體系，落實應急反應機制；強化學校安全工作月匯報、矛盾糾紛排查統計月匯報和安全隱患排查治理統計季度報告制度；嚴格落實24小時值班和巡查制度；建立健全“平安校園”創建工作責任追究機制；推行安全綜治工作一票否決制。
把安全工作納入學校目標管理，突出班級負責的剛性考核機制，與各班主任、各部門、學生家長簽訂安全管理目標責任書，進一步明確和強化安全工作職責。
結合學校本身的實際，制定地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案、食物中毒應急預案、防汛應急預案、處置校內突發事件工作預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。各基層小學和幼兒園均舉行了或地震或火災或防汛等應急疏散演練活動。
落實開展創建交通安全文明學?；顒?，把交通安全作為安全教育課的重要教學內容。與各校（園）、班主任、學生及家長簽訂交通安全責任狀，加強學生上下學時段的值班和疏導，加強學生放學路隊管理，請最后一節課的任課教師對學生的安全進行溫馨提示并組織好路隊安全帶到操場。組織觀看交通安全宣傳圖片，舉行交通安全講座。開展“我是光榮的小交警”、“今天我當小交警”、“我為xx添光彩”等主題活動，出以交通安全為主題的?？嗫?，舉行交通安全知識知識競賽和作文競賽，開展糾正學生交通違法行為活動，切實提高了全校師生、家長的交通安全意識。
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